民族的希望作文（通用9篇）

梦是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。梦又是一艘帆船,带我们穿梭于美丽富饶的海洋。而梦更是一双隐形的翅膀，带我们翱翔于蓝天。

每个人都有不同的理想和追求，都有属于自己的梦想，每一个集体也都有自己的梦想。而我们的梦，就是中国的梦，中国的梦，等着我们去实现。

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”那是曹操的梦；“长风破浪会有时，直挂风云济沧海。”那是诗仙李白的梦；“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦；“为中华之崛起而读书”那是我们敬爱的周总理的梦。这些千千万万的千古佳传都是中国梦。

我，一个来自山区的孩子，为了走出山区，为了挣脱贫困的枷锁，从小就开始一步一步的设计我的梦想，父母从小就告诉我知识可以改变命运，因此从小我的梦想就是好好学习，拿最好的成绩来回报我的父母，梦想着有一天自己成才了就可以改变现状，孝敬父母。同时我也可以帮助到我们山区里的孩子们，让他们也可以到教室读书。我甚至还想在我们的大山里开个学校，这样我们山里的孩子就不用每天很早的就摸黑爬着山路去上学。还想过给我们那座大山里拉电线，这样我们就不用每晚在暗淡的煤油灯下学习，我们就可以和山外的孩子一样可以在明亮的灯光下读自己喜爱的书籍。曾经还梦想过以后要让我们山里的孩子读书不用交学费，因为以前我们小学每个学期都要公布欠费的名单，并且要求欠费的同学当着全校同学的面站到舞台中央去。这样无形中我们幼小的心灵受伤了，我们成为人家背后的议论焦点，从此我们就产生了自卑的心理。因为贫穷我们从小就比山外的孩子缺少了很多，我们不知道西游记是什么。我们不知道电视机怎样打开、不知道什么是动画片。也是因为在这样恶劣的环境下我们才更刻苦的学习，我们坚信这样才能挣脱贫困的枷锁，只有好好学习，才能改变命运，让自己成为一个有用的人，让父母过上幸福的生活，改善我们山区里的贫困生活。

随着慢慢长大，我的梦想也改变了，不再是最初那个只为自己个人而设计的梦了，它变大了、变得更加有责任感了。因为我的最初梦想国家已经帮我实现了，国家实行了九年义务教育制度、给大石山区修建公路、拉电还有农村合作医疗制度，给贫困户建房资助。这样让我们在外的学子没有了后顾之忧。每次回去看到家乡在慢慢的变化，我更坚定了努力读书的心，同时也开始重新设计新的梦想，这个梦想不仅仅是为我自己设计的更是为感谢国家而设计的。因为我知道祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我相信只有心系祖国，我们才能健康的成长，才能更好的发展，没有祖国就没有家，祖国是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈。我们的祖国历史悠久，地大物博，经历了风风雨雨，在世界民族之林中巍然屹立。我们的民族精神是以爱国主义为核心的。这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。因此我们要把这个品质传扬下去，要努力培养自己的德、智、体、美，提高自身的素质修养。努力学习专业知识，为把祖国建设得更加美好做出贡献。我的梦就是为祖国实现伟大复兴尽一份力量。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会在我手中慢慢成为现实。

我相信这也不仅仅是我一个人的梦，这也同样是每一位学子的梦，是中国千千万万学子们的梦。千千万万个学子的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上辛福生活，摆脱贫困带来的痛苦，过上丰衣足食的生活时，当千千万万个孩子可以在宽敞明亮的教室上课时。当千千万万个人民不用再为高额的医疗费用发愁，有病可以及时就医时，再加上千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！“理想很丰满，现实很骨感”。是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人，作为一名大学生，就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，青年是祖国的希望，民族的未来。我们应该要把每一个人的梦汇聚成我们共同的中国梦，因此我们要把自己培养成富有社会责任、具有创新精神和实战能力的人才，这才符合国家发展的人才培养和文化建设的需要。作为一名有理想的入党积极分子，我们应该端正自己的人生观、价值观，朝着正确的方向前进。中国梦是让每一个积极进取的中国人，经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。然后再把这些梦想汇聚成一个共同的梦——中国梦。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。所以当代大学生应在不断提升自己的文化水平的过程中，也应该不断提升自己的思想道德水平，做一个正直的有为青年。梁启超说：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。因此我们当代大学生要努力追逐梦想，为自己的梦去努力拼搏。

我们广大的青少年是国家最宝贵的资源，是国家的希望和民族的未来，而中国梦正是与个人的梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了中国梦的一块基石。中国梦的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。因此我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，努力去实现我们的梦，为我们实现更美好的中国梦加油！

我爱目光犀利，行如剑梭的雄鹰，因为它一心直击长空，任自遨游。

我爱艰辛勤苦，韧耐劳作的蜜蜂，因为它一心采撷甜蜜，酝酿幸福 。

我爱行动沉缓，巍雄宏伟的巨鲸，因为它一心驰骋汪洋，放纵自如。

它们别无它求，它们一鼓作气，它们义无返顾。因为他们都有目标 ，有追求，有希望。

心中有希望，目标才会得以实现，追求才会付诸行动，生命 才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水，只是希望百姓安居乐业，只是希望天下安定太平，只是希望，社稷繁荣昌盛。于是舍弃家人，舍弃享乐，舍弃安逸温饱。为着希望毫无顾及，毅然拼搏。

还记得项羽一心奋斗 ，撒一壶漂泊，携一盏离愁。只是希望续承霸业，希望兄弟无恙，希望子民安康。于是一剑洒出霸王泪，幽黑的背影 飘落如尘碾作泥，犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀，英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。

还记得司马迁一心完成巨著，强忍着身心惨痛。夺志夺心，亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵，希望这灿烂文化继续传承，希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水，为这希望万寻众索，为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。

——观《红星 闪闪》有感

每当听到“红星闪闪，放光彩……”这首歌时，我心中就油然而生一种激动。

每当看到军帽上那闪闪发光的红星时，心里就想到：就是这一颗颗红星，普照了多少天，解放了多少身处在水深火热的苦难人民，就是这一颗颗散发出光和热的红星，为我们现在强盛的祖国抛头颅，洒热血，甚至献出了生命，这一颗颗红星，就在人民心中永存。

这些乐于奉献的红星，不是超人，更没有三头六臂，而是跟平常人一样，是血肉之躯，一样吃五谷杂粮，心怀大志的堂堂五尺男儿，还有一些娘子军，都是好样的。其中对我印象最深的是二万五千里长征，在无边无际的大草原上，红军们的吃喝都面临着巨大的威胁，但红军们是很乐观的。记得电影中有一段毛主席与另外一些同志坐在一起欣赏蔡畅、徐特立等同志用法语唱《马赛曲》，中间蔡畅问毛主席有没有办法能驱散大家的饥寒。毛主席郑重并深沉地说：“在物质奇缺的情况下，那就是坚不可摧的精神去补充我们的肉体。”这一句振奋人心的话，鼓舞了红军的志气，他们头上的红星更加光亮了，好像里面蕴藏着无穷的神力，推动着这些头戴红星的红军战士，战胜了一个又一个巨大的困难。

1935年10月，毛泽东作了一首气势磅礴的诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”多少艰难险阻，都被红军们看作是小事一桩。

祖国美好的今天是这些“红星”用生命和鲜血换来的，他们用生命为我们开辟了平坦的大道。或许还记得宋祖英的一首《爱我中华》，曾唤醒了多少青年的爱国之心。

虽然残酷的战争过去了，但民族竞争并没有过去，我们和祖国是血肉相连的，祖国的命运就是我们的命运，如果有人侵犯我们的祖国，那我们就戴着“红星”精神，将他们赶出我们的祖国。

我和我们的祖国心里都重复着一句话：“红星是我们的鼓舞，满天下的红星就是我们的中华民族精神!”

我们的祖国是个英雄辈出的文明古国。“5。12”汶川大地震中，又涌现了一群像谭千秋、袁文婷、向倩、严蓉、周汝兰、张米亚、张辉兵、刘全福、王刚等舍身救人，可歌可泣，令人起敬的现代大英雄。他们原来是教师、村党支部书记、公安局长，临危之际，为了保护学生，保护村民，保护现场采访的记者，毫不犹豫地壮烈献出了自己宝贵的生命。

自古英雄出少年，笔者在这里要特别赞颂的，是这次特大地震中涌现的一群少年英雄。他们是祖国的花朵，民族的希望。

“哥哥姐姐弟弟妹妹们：你们一定要坚强，哪怕自己变成了孤儿，也要坚强，……”这是地震时跳下6楼逃生，救出多名老师和同学的小学生康洁，躺在医院的病床上，通过记者的镜头向灾区小伙伴们发出的召唤。

康洁今年11岁，是映秀中心小学6年级学生。地震发生时，她和同学们正在6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家都不知所措。在教学楼即将倒塌的瞬间，她想：就那么白白地死在教室里，还不如拿性命去拼一回。她敏捷地思考着：教学楼前面是操场，后面是菜地，操场上是水泥地，摔下去肯定死;菜地里都是烂泥巴，跳下去还有一点希望。于是她纵身一跳，向着菜地飞下去，菜地里的烂泥巴救了她的命，只是伤了腿。她刚刚落地，房子便倒塌了，很多老师和同学被埋在里面。她毫不顾及个人的安危，拖着受伤的腿，从废圩里救出多位老师和同学。

“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。回头一看，有个女同学昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出来了，拿给校长，校长把他拿给家长了;后来我又跑回去把另一个同学抱出来了，拿给校长，校长把他拿给家长，他也被父母背走了。”这是9岁的小学生林浩，用幼稚可爱的童真，向记者讲述地震中遇险和救人的情景。

林浩，9岁半，地震前在映秀镇渔子溪小学读小学二年级。地震发生时，他正走在教学楼的走廊上，突然天旋地转，他不知道被什么跌落的重物压倒在地，便奋力往外爬，爬出走廊后回头一看，发现有两位同学昏倒在走廊里，便冒着生命危险，两次钻进走廊，奋力把两位同学救了出来。

13岁的女生何翠青，地震中救出了10多名同学，自己却被压在废墟下50多小时，失去了一条腿。

5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学，初一的13岁女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑回摇摇欲坠的宿舍，将还在午休的同学叫醒，先被叫醒的同学逃离了险境。她继续去叫别的同学时，房屋倒塌了，被压在废墟下50多个小时才获救。由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了一条腿。记者问这位坚强的女孩：“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没能救出更多的同学”。

他徒手刨挖4个多小时，从废虚中救出同学：一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。一个声音唤醒了她，是同学马健。她哭着对马健说：“马健你别走，等我死了再走好吗?”马健说：“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。”马健一边跟她说话鼓励她，一边徒手刨挖压在她身上的水泥碎块，刨挖了4个多小时，终于把她救了出来。马健用血肉模糊的双手把她拉到背上背走。他们刚走到学校大门口，又发生了余震，一道残垣垮塌，压在他们原先所在的地方。险啊，再迟一分钟离开，他们就都没命了。

这就是罕见的汶川大地震中涌现出来的一群小英雄，他们小小年纪，临危之际，想到的首先是别人的安全，而毫不顾及自己的危险。

这就是我们伟大祖国正在茁壮成长的花朵，这就是中华民族实现伟大复兴的希望!

我们的祖国是个英雄辈出的文明古国。“5。12”汶川 大地震 中，又涌现了一群像谭千秋、袁文婷、向倩、严蓉、周汝兰、张米亚、张辉兵、刘全福、王刚等舍身救人，可歌可泣，令人起敬的现代 大英雄。他们原来是教师、村党支部书记、公安局长，临危之际，为了保护学生，保护村民，保护现场采访的记者，毫不犹豫地壮烈献出了自己宝贵的生命 。

自古英雄出少年 ，笔者在这里要特别赞颂的，是这次特大地震中涌现的一群少年英雄。他们是祖国的花朵，民族的希望。

“哥哥姐姐弟弟妹妹 们：你们一定要坚强 ，哪怕自己变成了孤儿，也要坚强，……”这是地震时跳下6楼逃生，救出多名老师和同学的小学生康洁，躺在医院的病床上，通过记者的镜头向灾区小伙伴们发出的召唤。

康洁今年11岁，是映秀中心小学6年级学生。地震发生时，她和同学们正在6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家都不知所措。在教学楼即将倒塌的瞬间，她想：就那么白白地死在教室里，还不如拿性命去拼一回。她敏捷地思考着：教学楼前面是操场，后面是菜地，操场上是水泥地，摔下去肯定死;菜地里都是烂泥巴，跳下去还有一点希望。于是她纵身一跳，向着菜地飞下去，菜地里的烂泥巴救了她的命，只是伤了腿。她刚刚落地，房子便倒塌了，很多老师和同学被埋在里面。她毫不顾及个人的安危，拖着受伤的腿，从废圩里救出多位老师和同学。

“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。回头一看，有个女同学昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出来了，拿给校长，校长把他拿给家长了;后来我又跑回去把另一个同学抱出来了，拿给校长，校长把他拿给家长，他也被父母 背走了。”这是9岁的小学生林浩，用幼稚可爱 的童真，向记者讲述地震中遇险和救人的情景。

林浩，9岁半，地震前在映秀镇渔子溪小学读小学二年级。地震发生时，他正走在教学楼的走廊上，突然天旋地转，他不知道被什么跌落的重物压倒在地，便奋力往外爬，爬出走廊后回头一看，发现有两位同学昏倒在走廊里，便冒着生命危险，两次钻进走廊，奋力把两位同学救了出来。

13岁的女生 何翠青，地震中救出了10多名同学，自己却被压在废墟下50多小时，失去了一条腿。

5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学，初一的13岁女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑回摇摇欲坠的宿舍，将还在午休的同学叫醒，先被叫醒的同学逃离了险境。她继续去叫别的同学时，房屋倒塌了，被压在废墟下50多个小时才获救。由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远 失去了一条腿。记者问这位坚强的女孩 ：“你后悔 吗?”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没能救出更多的同学”。

他徒手刨挖4个多小时，从废虚中救出同学：一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。一个声音唤醒了她，是同学马健。她哭着对马健说：“马健你别走，等我死了再走好吗?”马健说：“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。”马健一边跟她说话鼓励她，一边徒手刨挖压在她身上的水泥碎块，刨挖了4个多小时，终于把她救了出来。马健用血肉模糊的双手把她拉到背上背走。他们刚走到学校大门口，又发生了余震，一道残垣垮塌，压在他们原先所在的地方。险啊，再迟一分钟离开，他们就都没命了。

这就是罕见的汶川大地震中涌现出来的一群小英雄，他们小小年纪，临危之际，想到的首先是别人的安全，而毫不顾及自己的危险。

这就是我们伟大祖国正在茁壮成长 的花朵，这就是中华民族实现伟大复兴的希望!

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话。谈到青年时，他强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。五四前夕，在这个属于青年的节日里，总书记对青年提出了殷切希望，是勉励，更是我们青春的导航。

历史打开记忆的闸门。从开创历史的南湖游船，到艰难困苦的长征路途;从血雨腥风的抗日焰火，到枪林弹雨的国内斗争;从踌躇满志地建设新中国，到激情昂扬地实现现代化，正是凝聚了一代又一代青年力量，才沉淀出岁月的辉煌。

“青年强则国强，青年兴则国兴”， 青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。“又红又专，德智体全面发展”，重视青年政治观的形成，这是新中国成立之初的时代命题;“让创业成为青春搏击的能量”，重视青年创新能力的培养，这是新时期社会发展的时代要求。时代在变，而不变的是对青年成长的期望。

站在今日之中国，“四个全面”战略布局全面铺开，双百目标扎实迈进。然而，世情、国情、党情深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有，面对新形势、新情况、新问题、新挑战，肩负中华民族伟大复兴历史使命的当代青年，责任也越发沉重。

“党的事业离不开青年，青年成长离不开党”。我们有理想、有抱负，热爱生活;我们思想活跃、反应敏捷，个性突出。然而，我们年轻青涩，极易迷失方向。如何把个人的目标与社会前进的目标吻合在一起，把个人的理想与祖国的前途联系在一起?在改革发展的新形势下，今天的我们当努力成长。

青年最富梦想，要在坚定信念中充实自我。如果没有梦想，行事就会失去方向。当前，我们一些青年人迷失、迷茫，随时在抱怨、又随时在卷入方向的缺失，其实来源于我们思想深处的问题。正如习总书记所说，“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生”。这就需要我们青年不贪图安逸、不惧怕困难，胸怀理想、志存高远，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为民服务的不懈奋斗中充实自我。

青年最需自省，要在补齐短板中完善自我。青年的我们精力充沛，激情澎湃，敢闯敢干，但与此同时，我们也需要扬长避短，努力汲取营养。古人云：“每日当三省吾身”，作为青年一代，我们也应该学会自省自励，在克服短板中完善自我。工作上要克服急于求成的心理，不能只热衷于做“质变”的突破工作，而更要注重做“量变”的积累工作;生活中要克服自以为是的态度，不仅要学识丰富做思想的达人，更要躬身实践做行动的巨人。

青年最望成才，要在学习实践中成就自我。当今社会是一个知识大爆炸的时代，青年的我们正处于学习的黄金时期，努力成长就是要“腹中有墨，胸中有识”，增强知识更新的紧迫感，把学习作为首要任务，作为一种责任，一种追求，一种生活方式。与此同时，还要敢于做先锋，做实践的“先行”，“大众创新，万众创业”，青年一代是中坚力量，让创新成为青春远航的动力，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩，青年的我们要在学习实践中成就自我。

“心中有爱，肩上有担”，今天的青年，我们的背景是这个时代，我们的舞台是美丽中国，做时代所需的“骏马”，做实践的“先行”，充满信心迎接新时代的挑战和机遇，定能用我们的成长托起民族的希望。

一个民族如果喜欢阅读书报杂志，始能提升人文素养，而且也有知识与见地，较有判断力，这样爱读书的民族才有前途与希望。

曾经说过：「知识就是力量」的哲学家培根也说过另外一句意义深远的话：「人们独居或退隐时，最能体会到读书的乐趣；谈话时最能表现出读书的文雅；判断和处理事物时最能发挥由读书而获得的能力。」可见喜爱读书的人可以享有独处时的乐趣，也能培养文雅的气质，更能有判断力与做事的能力。

在西方有一个民族就是以色列人最爱读书，而在东方则是日本人，这两个国家的人民总是经常手不释卷，一般的国民多是知识渊博，谈吐不俗，而且国力坚强，在国际中举足轻重。

反观我们多数台湾人却是不喜欢阅读，在捷运、火车或飞机上很少看见人们在阅读书报，民间组成的读书会亦不多，因此，我们台湾人很容易被电视媒体及政客所愚弄；一些政客在扣应节目中，明明是硬拗—白的说成是黑的，黑的说成是白的，而且还可以琅琅上口。因此，目前台湾最需要推展的运动是读书会的运动，各个团体、公司、机构以及社区都能成立读书会，定期分享读书的心得与乐趣，以提升台湾人的人文素养。

几年前，我专程到南投县鹿谷乡的一所长老教会参加社区的妇女读书会，是她们在921震灾后，了心灵的重建而组成的。当晚有十多位出席，教会与社区的妇女各占一半，多为国中及高中毕业的，令我惊讶的是她们所讨论的问题都很有深度，而且见解精辟。

如果我们能够共同选择好书，一个月念一本，一年就十二本，二、三十年下来，就念了好几百本好书，读书会中的成员以不同的角度和体验来分享与讨论，可以使这些好书活起来，启发与引领我们人生的道路，也能增进我们人群生活的凝聚力。

不喜爱读书的民族没有希望，也没有光明的前途，愿我们更多台湾人在各个角落组成读书会，这也就是一种进取心的展现。

[爱读书的民族才有希望优秀作文

九十五年历尽沧桑，九十五年叱咤风云;

九十五年辉煌行程，九十五年名扬;

为了民族之独立，为了人民之解放;

您历尽曲折与坎坷，您饱尝磨难与艰辛。

您以博大的胸怀和钢铁般的意志，

创立了千秋伟业;

您以甘甜的乳汁和大海 般的深情，

哺育了中华儿女;

忆往昔：

我们唱着“义勇军进行曲”，

伴着国际歌的旋律，

砸烂了日本法西斯，

推翻了蒋家王朝。

看今朝：我们唱着“东方红”，

豪情满怀走进新时代，

自力更生，改革开放 ，

全面建设小康社会。

伟大、光荣、正确的党啊!

您是中华民族的希望，

您是中国人民的救星，

中国人民在您鲜红的旗帜下，

昂首阔步，勇往直前;

华夏儿女在您驾驭的航船上，

披波斩浪，扬帆远航。

雄鹰只有关注天空的宽度，才有搏击长空的雄姿；树苗只有关注生命的高度，才有枝繁叶茂的姿态；河流只有关注海洋的浩瀚，才有百川汇海的动力。人们只有关注民族的未来，审视民族的灵魂，才能给民族带来希望。

陆游曾说：“位卑未敢忘忧国。”林则徐也说过：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”古往今来，爱国志士都为了国家，探索救亡之路，才使我们的民族看到了希望，看到了未来。

林则徐是“开眼看世界第一人”。他主张向西方学习，萌发了一股新思潮，并且在国难当头的时刻，他挺身而出领导禁烟。他的目光放得长远，立志救国救民，为了民族的兴亡，挽救民族的危亡，带给了国家希望。正是因为他在国难当头的时刻挺身而出，因此民族才有希望，国家才有未来。

鲁迅先生本来立志于学医，但是当他认识到当务之急是挽救人民精神上的麻木，便毅然弃医从文。他的作品，像匕首、投枪刺向敌人，像清醒剂洒向人民，使民族有了希望、有了未来。他就像黑暗中的一盏明灯，点亮了希望，照亮了民族未来的道路。一个民族如能多一些“关注天空”的人，必定是民族的珍宝。

若人们只关注脚下的事情，是没有未来的。慈禧太后、袁世凯则是这样的人，他们为了个人的利益，对内压迫人民，对外出卖民族利益，来维持自己的反动统治。试问这样的行为怎么能够给民族带来希望与未来呢？只有关注天空的人，民族才有希望，才有未来。

孙中山领导辛亥革命，给民族打开了一扇通往未来的大门；毛泽东抱有救国救民的宏图大志，指引国家走上正确的路；周恩来为了中华之崛起而读书，给国家带来了希望。

一个民族，若只关注脚下的事，这是没有希望的；若关注长远的利益。才能带来希望与未来。一个民族的振兴，需要明确方向，看得长远。