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小学生甘守三尺讲台争做四有教师征文(通用20篇)

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八一建军节小学生爱国优秀征文

全文共 1077 字

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昨天在家看了一部历史题材的影片《东京审判》。我们不禁想问,一部电影是否拷问了某些国人的良知?同时也唤醒了多数人的爱国主义情怀!

我想呼吁所有人将一切的语言、情绪转化成行动,来支持我们伟大的祖国,来宏扬一下我们爱国主义教育的精神。爱国主义已经是精神文明建设的一个重要内容和组成部分了,也是密不可分的。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义 现代化建设的整个过程。我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想 家、政治家、军事家、科学家、文艺家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。中国人民从来不在侵略者面前低头,有着酷爱自由、追求进步、维护民族尊严和国家主权的光荣传统。对外来侵略者无比痛恨,对卖国求荣的民族败类无比鄙视,对爱国志士无比崇敬,这已经成为我们宝贵的民族性格。

我们的祖国在近代曾经长期遭受外国列强的侵略和欺凌。许多爱国志士和全国各族人民为了救亡图存,进行了艰难的探索和前仆后继、不屈不挠的斗争。中国共产党的成立,成为这种斗争从失败转向胜利的历史性标志。我们党运用马克思主义观察国家和民族的命运,指出了民族复兴、国家富强的正确方向和道路,团结、吸引一切爱国者共同奋斗。我们党继承和发扬中华民族的优秀传统,在争取民族独立、维护国家主权的斗争中,付出了最大的牺牲,作出了最大的贡献,赢得了全国各族人民的衷心爱戴和拥护。中国共产党人,是最坚定、最彻底的爱国者。中国共产党的爱国主义,是中华民族、中国人民爱国主义的最高风范。

社会主义荣辱观“八荣八耻”,没有社会主义荣辱观就不会有建设社会主义的精神与决心!我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的 。要使我们的人民懂得,坚持对外开放,认真学习世界各民族的长处,积极引进先进的科学技术和经营管理经验,增强我们自力更生的能力,加快祖国的发展,这本身就是爱国主义的重要内容。

我觉得自己是爱国的,但还不够爱国,我也相信,中华民族是一个勤劳的民族,团结的民族!梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”一部电影从一定程度上唤醒了一个中国少年的爱国之心。一部电影将展翻云覆手之势,今日中国之少年将为民族、为国家、为世界的和平而奋斗!

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篇1:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 637 字

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相信你们好多一定和我一样,心中的好老师首先想到的就是程老师。另外我告诉你们一个秘密,她还是我的另一个好妈妈。下面我就来说说我的好老师、好妈妈。

在学校里,程老师教导同学们很认真,即使我们犯了错误,也从来不吵我们,而是主动替我们分析为什么做错了,并反复叮嘱我们怎样改正。这种精神,这种爱心,值得我们去欣赏、去学习、去改变。

我还记得一个初秋的下午,温度突降,风雨交加,一阵阵凉意迎面扑来,我不断地打着冷颤。这时程老师正好看见了,焦急而又慈祥地对我说:“我来送你吧。”之后,程老师特地绕了一大圈送我回家。看着程老师离去的背景,我心里暖暖的。

还有一件令我最难忘和记忆犹新的事。前不久,我和妈妈本来要表演亲子诵,但妈妈要出差,我以为节目要泡汤了,很是遗憾,心中恋恋不舍,像打翻了五味瓶。这事程老师知道了,主动请缨当了我的妈妈,可爱的妈妈,为我解除烦恼,令我非常高兴,内心无以言表,激动的心要跳起来了。那是一个阳光明媚的星期六,程妈妈精心携我一起走台排练,一起登台表演。我叫着妈妈,妈妈叫着我,表演精彩极了,赢得了阵阵掌声,同学们也都羡慕极了。程妈妈,我爱你。通过这次活动我和程老师的心贴得更近了,正应了那名话:赠人玫瑰,手留余香。

我很庆幸,有这样一位好老师传授我知识,教我做人的道理;有这样一位好妈妈呵护我成长,关注我学习……这就是我们的老师,我们身边的好老师;这就是我的妈妈,我身边的好妈妈。她用自身的素质践行着一位好老师、好妈妈的标杆。我爱程老师、程妈妈,也爱像程老师一样的好老师。

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篇2:小学教师四有好老师心得体会

全文共 1029 字

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2016年5月12日,我们XX第二小学再次组织全体教师共同学习了习总书记的讲话精神,认为总书记站在国家发展、民族复兴、构筑中国梦的高度关心教育战线、教师队伍和学生,讲话切合教育实际,内涵丰富,感人至深,就如何做一个好教师提出了明确的要求,并对广大教师寄以殷切期望,也绘就了整个中国教育事业的美好蓝图。作为教师应任劳任怨、严于律己,时刻牢记人民公仆身份,实践着为人民服务的宗旨的精神。通过这次学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。我认为应该做到以下几点:

一、提高学习能力,进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力,进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,

工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。

我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。

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篇3:小学新时代好少年优秀征文

全文共 671 字

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提起雷锋,我们想到的早已不单单是一个名字,而是一种精神,一段传奇。他在仅有22个春秋的短暂的生命时光中却助人无数,留下一张张宝贵的照片,不仅感动了那些被他帮助过的人,更感动了全国人民、感动了全世界。

前些日子我看到一篇文章,作者在文章中论述了雷锋的事迹是否属实。确实,想象一下为什么每次雷锋做好事时,摄影师总会神奇地出现在身边,甚至连取钱也要躲在柜台后面?这当然是不可能的,于是就有人以此为根据来批判雷锋所做的事情一定并非属实。但这是不对的——据摄影师讲,关于雷锋的照片,确实有一半以上是补拍、摆拍,不过补拍、摆拍的事件一定都是在雷锋身上真实发生过的,绝不存在伪造。再说,就算退一万步讲,即使雷锋真的不存在,那么虚拟一个拥有这种宝贵品质的角色用来激励人们积德行善,又何尝不可呢。

再让我们翻开那一页页饱含经典的《雷锋日记》。在否定雷锋的人眼中,这也是一条根据——仅仅高小毕业的雷锋,怎么可能写出如此优美、激昂的文字?但是,雷锋高小毕业,绝不代表他只有小学水平。他只有高小毕业,极有可能是自己做出的选择——“生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。确实,雷锋高小毕业的时候已有16岁,他幼年父母双亡,家境当然不富裕,他又有着这样一腔为祖国、为人民尽忠的热血,于是不到两年,雷锋便加入解放军,也开始了他短暂的传奇生涯。这样的人,值得我们每一个人敬佩、学习!

如今,雷锋的名字已经是一种精神,是精神当然就需要我们去传承。我们都应该积极行动起来,从身边的小事做起,争做新时代的好少年,让雷锋的精神永远传递下去!

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篇4:四有教师师德征文

全文共 2095 字

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学校布置写一篇关于师德方面的文章,如何使师德达到一种较高的境界,对于这一课题,像我这样一直专注教学的人,还真没有细细想过。我想是自身的爱决定的吧。我从小就喜欢教师这一职业,现在是一名普通的小学教师。从教至今已经有二十个年头,我深深地感到虽然教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。那么这些激情来自何处,我想:

首先从内心深处有忠诚于教育事业的事业心

有人说老师是神圣的职业,但当人民教师首先尝到的是艰苦,在目前社会主义初级阶段甚至可以说清贫,清苦,清寒,当一个小学教师可能比别人更加艰苦、清苦,如果没有事业心是坚持不住的。可以说每个作出重要贡献的小学教师都有对小学教育事业和教学工作的爱心。他们就是凭着这颗爱心去克服种种困难,去战胜种种偏见的。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗:“人家说我是支蜡烛,这是赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮,我宁愿熬尽心血,滴尽汗珠。人家说我是只渡船,这是嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途,我宁愿碾平波涛,终身摆渡。”从这位苏老师写的一手好诗看,想必该是个老师。他对老师工作的重要意义有清醒而又足够的认识,他认识到没有平凡就没有伟大。他以教为志,以教为荣,以教为乐,以教报国,在教育这块沃土上耕耘、播种、收获,周而复始,从一而终,发扬了崇高的职业奉献精神,教师就要有事业心。

第二要有热爱学生的责任心

热爱学生是教师职业道德的集中体现,如果不热爱学生,师德修为是达不到一定境界的,在教育过程中,老师是教育者,学生是受教育者。学生应该尊敬教师,但从教师的职责来说,其本质要求是热爱学生,教好学生。我们的老前辈叶圣陶先生在《论师、为师、尊师》中说过, “我如果当小学教师,决不将到学校来的儿童认作讨厌的小家伙,惹得人心烦的小魔王;无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的,我都要称他们为‘小朋友。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声,而是出于忠诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快,小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快,我将永远保持它,有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此;不然,我就够不上作他们的朋友,我只好辞职。”叶圣陶先生早在二三十年代当过小学教师,编过教材,他真诚地称呼小学生为“小朋友”,“无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的”。他面向全体学生,热爱全体学生,关心爱护所有学生,不放弃每一个学生,决没有一丝一毫的偏爱情绪和不公正对待学生的倾向。他以学生的欢快为欢快,以学生的忧虑为忧虑。他全身心地炽热地爱着学生,这种高尚的师风、师德,真正堪称师之范。一个热爱学生的教师,首先必须教好学生,这是一个教师立身行事的出发点和归宿点,是他们事业有成的立命之本,严格要求学生: “字要规规矩矩地写,话要清清楚楚地说,课本要仔仔细细地读,练习要踏踏实实地做,作业要认认真真地完。”在一丝不苟的教学实践中教书育人,忠心耿耿,尽心尽力。

第三除爱学生、爱事业之外还要有丰富的知识,要有不断进取的上进心

教学工作是一项平凡而艰巨的劳动,字词句章,数理运算,听说读写,语修逻文,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,打的是一场 “消耗战”,数十年如一日,传道、授业、解惑,用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨一样,“润物细无声”,默默无闻,不图名利。“丝尽”方止,“泪干”才灭,很难显身扬名。但决不能由此而丧失上进心。古人说“学不可以已”、“学无止境”;我们今天同样可以说“教不可以已”、“教无止境”,社会在发展,课改在进步,如果不上进,不继续学习,光有爱心,而不能给予学生东西,那不是对教育和学生的真爱,那样的单纯的师德修养是没有结果的。每个教师都应有强烈的上进心,业务上精益求精,方法上不断更新,锦上添花,学点理论,搞点试验,写点文章,攀登教学的一座座高峰,真正教好了学生,才能有立德的基础。

第四师德修养其实是教师一种自觉进行的陶冶活动

我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳渲目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”无数事实说明,一个小学教师必须以身作则,言传身教,才能教好学生。譬如你要在教学中对学生进行爱国主义、国际主义教育,培养学生的群众观点、劳动观点、集体主义观点和辩证唯物主义观点,你首先必须是一个爱国主义者、一个革命者。道理很简单,因为教师做的是教育人、培养人、造就人的工作。我国古代,对于启蒙老师的选择,十分重视。《大载记 ?保傅》中说,对于赤子,要“选天下端士,孝悌闲博有道术者,以辅翼之。”今天要培养千万万的社会主义建设事业的劳动者和接班人,就必须要求小学教师处处为人师表,成为“端士”,一言一行,都成为学生的表率。最后也是我最想说的,希望领导在选任教师时一定要把握这一点。

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篇5:教师我为党旗添光彩征文

全文共 1529 字

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沧海桑田,神州巨变,96年的征程岁月峥嵘,96年的征程金光灿烂。如今,神七一飞冲天,奥运成功举办,香港回来了,澳门回来了……这些具有里程碑意义的辉煌成就,令中国人民倍感自豪,我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造这样的奇迹?还有哪一个政党能够培育出这么多的优秀儿女为她的光辉事业前赴后继。

历史的长河,转瞬即逝。二0一七年 七月一日,我们党的96岁华诞即将来临,作为中华儿女,我思绪万千。

此时此刻,我想起了,炎陵小伙儿——刘朝华,一名普通的共产党员,一个用生命谱写贫困儿童成才之路的助学者。在他的网络日记里有这样一段话:“取名‘鱼片’,是因为鱼片本身就是一个很卑微的名字。我只是生活在社会底层的小人物。可鱼片又是乐观的,能在人们口中慢嚼。细细品味鱼中的细腻、甜美,就体现了鱼片的价值”。从1998年到2008年,10余年,他倾心助学使得200多位学生不会受到辍学的危险,不会因家中无钱读书而困扰。可是,最终他倒在了助学的路上,是他,用生命书写了一段助人为乐的伟大传奇。

我想起了就在我身边的老党员、爱岗敬业的老语文教师——陈颖老师。2006年,陈老师患上了面部神经功能障碍症,也就是我们说的“面瘫”。由于肌肉瘫痪,阻碍了面部的正常运动,导致她的上下眼皮和脸部肌肉不停地抽搐,一节课中都不得不停下一次又一次,完全无法正常上课。别说患者难以忍受这样的痛苦,试问有谁又忍心看陈老师遭这样的罪,学生看着都流泪,同事们也都劝她休假,可她执意要上班。直到07年暑假,陈老师才在家人的安排下到北京接受治疗。然而,在她的病没有完全康复的情况下,她又毅然地回到了学校,回到了她深爱的课堂。别人都问她:“你这样做值得吗?”她只是莞尔一笑,什么也没说。老师们,她就是这样一个老师,一切尽在不言中啊。可不幸再次降临到她头上,去年下半年,由于下雨路滑,陈老师在上班的路上不慎把手摔断了,在接下来的一个月的时间里,陈老师都是绑着绷带忍受着剧烈疼痛给她的学生上课,没有休息一天,没有耽误一节课,因为她爱着她的学生,担心自己休假会耽误学生的学习。在我们庆云山小学,爱岗敬业的又何止陈老师一个呢,还有备受脊椎病折磨却一直忍痛坚持上课的老共产党员耿霞老师,曾身怀六甲还担任两个班数学教学任务,且兼任班主任的年轻共产党员晏胜男老师,还有因上课站立太久,做过静脉曲张手术却一直坚守工作岗位的芦淞区“十佳班主任”陈艳娇老师……她们无一不是在芦淞教育这片沃土中勤勤恳恳,脚踏实地奉献着自己,燃烧着自己,把自己满腔的热血无私地给了他们深爱的三尺讲台。这些平凡而伟大的共产党员,用自己的青春演绎了一首首感人肺腑,催人奋进的凯歌!他们为党旗增添了灿烂夺目的光彩!

我还想起了我自己。我生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的孩童,培养成为一名人民教师。我清楚自己肩负的历史使命——那就是,为祖国培养更多更优秀的高素质人才。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作为芦淞教育系统的一分子,如何为祖国培养出更多更优秀的高素质人才呢?上好每一堂课,做好每一次家访,批好每一次作业,接好每一个家长电话,写好每一篇教育日记。我相信,为党奉献的具体行动就凝聚在这些平平常常的小事里。每个人的能力有大小、机遇有差别、岗位有不同,但只要我们严格要求自己,爱岗敬业,有一分热,发一分光,在平凡岗位上做出不平凡的事情,就会实现个人价值最大化,书写有意义的人生。我愿以“为人师表”、“润物无声”等教师职业道德要求让每一位学生终身受益,用自己的一腔热血为教育做贡献,为党旗添光彩!

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篇6:小学生寻访红色足迹征文

全文共 961 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”“天高云淡,望断南飞雁……”“西风烈,长空雁叫霜晨月……”一阵抑扬顿挫的声音从津市二小198班的教室里争先恐后地传出来。一只小鸟惊奇地飞进教室一看:哦,原来同学们正在举行“长征精神代代传”的诗歌朗诵会呢!

一首首脍炙人口的诗歌从同学们口中脱口而出,有的声情并茂,有的手舞足蹈,有的惹人发笑,有的发人深省。座位上的听众,有的哈哈大笑,有的竖起大拇指,还有的使劲鼓掌……场面热闹极了。

《长征精神》--只见蕊廷,芷希等几位同学落落大方地开始她们的演讲。《长征精神》--明瑞等几个同学也毫不示弱,非要与上一组分个高低。《清平乐六盘山》思绮、鑫颖等同学一边朗诵,一边载歌载舞,真让人耳目一新。

终于,轮到我们这一组了。我既兴奋又紧张,我的心“怦怦”地跳着,怀里就像揣了一只兔子,不知如何是好。“别紧张,放松心态,照常发挥就好。”我安慰着自己,并深吸了几口气,心情渐渐平静下来。“忆秦娥 娄山关”我清了清嗓子,开始朗诵,腿却不由自主地颤抖起来。突然,我的同伴朱智“卡壳”了,我更是急得像热锅上的蚂蚁,急忙低头小声地提示他:“雄关漫道真如铁。”朱智一下子像点通了穴,马上接起来。很快,我们的表演结束了。我想,我们这组多训练几回就好了。

早听说威铭,京城一组有场好戏,我做好准备洗耳恭听。原来是他们自编的小剧,故事发生在长征路上,一老一少爬雪山,爷爷很乐观,一边爬,一边念《过雪山草地》,以此激励孙子不怕艰险。孙子很聪明,很快领悟到爷爷的心思,念了一首《清平乐六盘山》,向爷爷表达自己将革命进行到底的决心。爷爷笑了,放心地对孙子说:“孩子,你先走,一定要赶上大部队啊!爷爷老了,歇会儿,再走。“孙子大步流星地去追赶大部队了。可刚走几步,又觉得有些不对劲,回去找爷爷。爷爷已经奄奄一息地倒在一块大石头旁。看见孙子又转身回来,爷爷悲喜交加,可此刻的爷爷连说话的力气都没有了。爷爷爱怜的看着孙子,终于,攒尽自己最后的力气向孙子行了一个军礼,便倒在了雪地上……

我的泪差点夺眶而出……下课铃声响起时,同学们都还沉浸在诗词的意境中。

在同学们声情并茂的演讲中,我终于明白:我们要学习革命先辈们乐于吃苦,不畏艰难的革命乐观主义;勇于战斗,不坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。

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篇7:家的故事小学生征文

全文共 633 字

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有个东西叫做家,它令人悲哀,令人流泪。也令人欢笑,它演绎着世间最美的故事。离别、重逢、伟大、悲惨。——题记

拥有

家是多么温馨,爸爸妈妈相依相偎地坐着,中间再夹个小脑袋。夜晚,我睡在他们中间便是我最幸福的时刻。儿时,我以为家是快乐的。它是一串美妙的音符,充满欢笑,那样令人向往!

失去

时间在拔长我手脚的同时,也将我那份真爱偷走了。爸爸妈妈相处的越来越不和谐。终于,我最担心的事发生了。他们如今已不在同一个屋檐下。每当同学的家长来学校探望时,他们的父母总是双双并肩,我无言。妈妈来了,不!我多希望爸爸妈妈是手挽手而来。我忏悔,为什么?为什么?我不明白。如今我认为家是无奈与悲惨的。因为我失去了,失去了它最美的一瞬间。

寻找

我不愿失去它,我不断地寻找。可我只能在梦中寻找。深夜,我闭上眼,睡着了。在梦中,我回想起了那天,我生日的那天……那天,我孤独一人在家流泪,居然没有一人来抚慰我,我多希望有父母为我遮风挡雨。我突然看见爸爸妈妈就在我身边,奇迹发生了,我的桌上摆满了生日礼物,我高兴地想要前去拥抱他们,我飞奔去,一霎那间一切的一切全没了,梦醒了。我的心像在撕扯,在每一个梦醒时分。我明白了,那份爱,那个家永远也找不回来了,我放弃了,我流泪了。

结局

莫名的失落弥漫心头,我想问苍天有泪吗?不,没有,天若有情天亦老,既无情,哪来泪?一切已成定局,就当它是一个故事把 ,一个真实的埋在心湖之底的故事。

家的故事催人泪下,令我心碎。但愿终有苦尽甘来的一日,我期盼着那一天,那一天的到来……

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篇8:小学教师师德

全文共 1205 字

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有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

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篇9:小学生关于守纪律讲规矩征文

全文共 771 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上,用大篇幅论述“政治纪律和政治规矩”,提出坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩,强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。

关于“守纪律讲规矩”的论述内涵丰富,重点突出,要求明确。习近平总书记强调,“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩”“党的纪律是刚性约束”“国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩”。纪律、规矩,两者相互依赖,“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律”“纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律”。

中国共产党作为唯一并长期执政的党,是肩负着重要历史使命的政治组织。党的纪律是约束党员言论行动的一种纲纪,是政党的生命力所在。党纪的宽严程度和执纪水平决定着执政党治国理政的能力。

政党的特性要求政党不仅有一套从上而下的组织系统,以动员本阶级阶层社会大众为党的纲领目标进行有效的斗争,而且通过一定的党内规章和组织纪律来约束其成员,以维系自身的团结和统一,提高自身的战斗力。政党不仅具有严密的组织体系,更重要的是制定完备的制度规章,执行严格的纪律约束。

不同类型政党的组织状况有所差别,一般说来,共产党的纲领章程最为明确,组织体系最为健全,组织机构最为严密,纪律要求最为严格。对中共党员来讲,入党是建立在认同党的纲领、服从党的决议、遵守党的纪律、执行党的决议等体现实质内容的政党认同的自觉自愿行为。按照权责一致的原则,政党成员在享有党员权利的同时,必须遵守党的纪律,接受党规党纪的刚性约束,尽到党员的责任。

然而,现在有贪腐行为的党员领导干部只想享受和利用党员的权利掌握公共权力,享受党的组织资源和政治资源,践踏党规,拒绝接受党纪约束,有组织无纪律,这种言论行为是极端错误的,极大地危害了党的声誉。

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篇10:假如我是一名教师小学作文

全文共 522 字

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假如我是一名教师,我会让我的学生从小养成多读书的好习惯,扩大他们的视野,让他们能够体会到读书的乐趣、文字的美妙,合作者产生共鸣。

假如我是一名教师,我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣,这样我的学生就不会讨厌学习,而上课变得认真听讲,不“开飞机”,并且主动学习。

假如我是一名教师,我会经常和同学们聊天,特别是那些没有自信的孩子,我会鼓励他们,并让孩子们信任我,与我谈心,彼此就像一对好朋友,同学们不会再对老师感到生疏或害怕。

假如我是一名教师,我会与同学们一起讨论学习方案,要善于听取别人的意见,这才是成功之道。

假如我是一名教师,我会传授他们我的生活经验与为人处世的大道理。但我要用一种特别的方式,我会给他们讲故事,让他们自己去领悟其中的道理。因为我知道,没有前车之鉴,他们不会把这些道理铭记于心并运用到生活中去的。

假如我是一名教师,我会骄傲的告诉他们:“我们都是龙的传人!”

让他们引以为豪,在那些看不起我们的外国人面前,仍然可以昂首挺胸,不会低三下四。

假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,燃烧自己的青春,照亮他们的梦想,让祖国的花朵茁壮成长,竞相绽放······

假如我真的可以成为一名教师,那时候,不骗你,我一定做一个那样的教师!

[假如我是一名教师小学作文

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篇11:小学生关于弘扬沈浩精神征文

全文共 613 字

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沈浩,小岗村党委第一书记,在小岗村任职6年来,他始终以党和国家的利益为重,干事创业、勤劳务实,勇于创新,无私奉献,以实际行动,践行科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。

沈浩一生兢兢业业,是人民的好干部。不幸的是,他终日积劳成疾,终于在自己的岗位上倒下了,国家主席胡锦涛在批示中对沈浩的去世表示沉重悼念。

沈浩曾在日记中写道:“人的生命是伟大的,但人的生命也十分脆弱。作为一个人活在世上,官是当不到头的,钱也是难以挣尽的。那么更应该考虑是怎样活得有价值。就拿自己到小岗村来说吧,虽然吃苦受累,但作为丰富人生的一个平台,是自己得到锻炼,这是花钱也难以实现的。”这是多么朴实的话语啊,他诠释出一名共产党员对人生的彻悟:为人民办事,再苦再累都值!

大年三十的时候,沈浩的家人都得等到很晚才能和沈浩一起吃团圆饭。他每次都是先陪村里的孤寡老人和困难家庭过完年,再回去跟家人团圆。沈浩去世后,他93岁的母亲到小岗村来看望在这里永远安息的儿子沈浩,老人家进了沈浩值钱水锅的房间,嘴里轻轻的念叨:“你真是党的好孩子,我的乖乖,我的儿……”老人家坐在沈浩生前睡过的床上,眼含热泪,轻轻的拂拭着被子。

沈浩,你是一粒种子,深深埋在这片多情的土地;你是一面旗帜,高高的飘扬在这片希望的田野。站起来,你是一尊雕像;倒下去,你是一座丰碑。”沈浩同志的事迹和精神值得我们钦佩和学习,他永远激励着我们朝更远更高的目标前进!

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篇12:做家庭文明小模范小学生征文

全文共 426 字

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我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇13:小学新教师的自我介绍

全文共 243 字

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各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

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篇14:三八节阳光女教师征文

全文共 3992 字

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6月12日这个特殊的日子,41位青川灾区的学生来到了我们浙江科技工程学校就读。我有幸成了这个特殊群体在异乡的班主任,当上了“爱心妈妈”。当时的内心很复杂,激动、兴奋、顾虑、紧张与害怕兼而有之,激动、兴奋的是接受了一个光荣的任务和一个新的挑战,紧张、害怕的是心中无底,深感责任之重,作为党员,面对困难我没有任何理由说不。考虑到在法院工作忙碌的先生和读小学的儿子,双方父母又都不在身边,平时的家务和孩子的照看与教育很多时候是落在我的身上,当时接受任务后再回家与先生沟通,争取先生的理解与支持,所幸先生非常赞同,也与儿子约定,妈妈从现在开始肯定会有很多的时间陪伴青川学生,你的学习成绩需要你自己来承担与负责,只要你能达成学习目标,我会带你和他们一起玩,儿子也举双手通过,原有的顾虑也就荡然无存,我开始全力以赴地投入到青川班的教育教学管理。

在半年多的朝夕相处和管理过程中,感受到爱学生与爱孩子其实并不矛盾,如果处理得当会收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在这个过程中,发生在我、青川学生和儿子身上的很多感人的故事。

从6月12日开始,我几乎每天都和青川学生泡在一起,到了暑假,儿子便每天与我一起早出晚归,成了青川学生们的玩伴,与同学们一起打篮球、下棋、跑步,同学们都亲昵地称他“小胖”,他还经常自称是副班主任,儿子成了我与学生交流的桥梁和班级管理的得力小助手,他每天都会及时地向我反馈学生的情况,他也非常关心学生,譬如今天哪个同学生病了,哪个同学偷懒了,哪个同学做好事了,又有哪个同学怎么了,对生病的同学他一定是主动去了解和关心,他告诉我说,我已经把他们当成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他们当成自己的儿子,否则我觉得你不是一个好妈妈。面对12岁儿子说的话,我感触很深,在关爱学生的同时,更重要的是给儿子树立榜样、作好表率,一个小学生能有这样的爱心,为人母为人师的我更应该有一份博爱之心。

儿子虽然很有爱心,也很喜欢与哥哥姐姐们玩,但毕竟年龄还小,有时会耍孩子气,在与同学们的相处过程中,也难免会有摩擦和不愉快,不过也都能自己妥善地处理,并且从中收获颇多。

记得8月1日晚自修结束后,儿子与同学们一起到操场跑步,跑完步后大家都在草坪上乘凉,儿子拿着球与同学们一起嘻闹着,不小心被小杰同学拌了一下摔倒了,儿子就有点生气地拿着球扔了过去,当时我远远地看着,以为他们是在开玩笑,两人先是相互推搡了几下,忽然发现两个人真扭打起来,其他同学也都差不多回寝室了,我没有走过去劝架,因为我知道如果我过去,事情便会更难着手处理,一方是自己的儿子,一方是远离父母、需要关爱的十六、七岁的学生,我不管批评哪一方,都会有人受到伤害,最好的办法是让他们自己解决。看着儿子哭着走来说要回家了(以往他一定会是买了零食到寝室和同学们一起感受集体生活,甚至过夜),一路上他哭得非常伤心,他说被打得好疼,他说以后再也不要来学校和他们玩了,当时我问他如果不来学校会不会想他们,会不会后悔?这件事是不是都是哥哥的错?你自己有没有错?你不也出手了吗?如果你确定不再去学校,那么从明天开始我就决不带你去。到了家,他也渐渐冷静了,开始后悔了,他说妈妈我还是想去学校和他们玩的,我就问他今天的事该怎么处理?他立马用我的手机向该寝室的另一个同学发了信息,让同学转告:“对不起,是我错了,小胖”。就这样儿子才放心睡觉,第二天我依然带他去学校,儿子自己到教室找到了这位同学,二个人相互道歉,握手言和了,我也在第一时间向这位同学表示歉意,我说昨晚的事非常抱歉,是李老师没有把小胖教育好,这是我的过错,请谅解。这时该同学感到非常不好意思,李老师是我错了,我不应该出手打小胖的,同时交给了我一封信。

信中他描述了那晚的心情:下午体育课测试了1000米跑,结束后我非常疲倦,几乎站不稳了。晚跑本来不想去的,但我觉得还是应该坚持。晚跑结束后,我一直在想一个人,以前每次我劳动或者很累回到家时,她总是迎上来问这问那,帮我倒开水,这个人就是我妹妹。晚跑后我就在想她,想起这个可爱却又那么可怜的人,我心情特别不好。地震发生前,这个可爱的人在我身边我没有好好珍惜,当我失去她的时候,我的眼泪都哭没了。我没有尽好当哥哥的责任,她是那样勤快的人,我没有在地震发生后第一时间去看她,其实地震发生后她还活着,不过那只是短短4小时。我是第二天才到的,就看见小小的她静静睡在那里,我就这样永远失去了她。那天以后,她的身影时时出现在我身边,每次很疲倦的时候,我都会拼命想她。在这样的情况下,我和充充莫明其妙地发生了矛盾,我现在已经回忆不起来那一刻的情形,但我为

那一刻不安,充充比我小,我不该出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原谅我。

看了这封信,我内心无法平静,所幸当时我没有指责谁,这些来自灾区的孩子,不仅仅需要我们给予生活的资助,更需要的是抚慰他们的心灵和给予更多的像家人般地关爱,让他们尽早走出地震带给他们的阴影和创伤。当时虽然也很心疼儿子,但我谁都不忍心伤害,通过这个事件,儿子更懂得了关心他们,也更懂得了珍惜。小杰也渐渐地开朗了,与小胖一起运动和下棋的时间更多了。

在忙碌的工作中,有时会忽略了儿子,儿子也会心理不平衡和产生嫉妒,他有时会说妈妈你心里就想着四川班的学生,经常去学校陪他们,对他们这么好,不要我算了。这时候我会引导儿子,这41位哥哥姐姐,他们没有了房子,有的失去了亲人,还要远离父母,而我们至少有遮风挡雨的房子和车子,你应该知道自己有多幸福,爸爸妈妈都在你的身边,有时不陪你不代表不爱你,你也应该学会独立和节约,也要学会对自己的行为负责,我们要尽自己所能去关心、爱护他们,让他们有回家的感觉。儿子听了后也慢慢地消除了这种心理。

我能如此投入和执着地付出的一个源动力也是来自我的家庭,我的先生和12岁的儿子,他们对我工作的大力支持,使我消除了后果之忧,每天回到家,我们三个人的共同话题就是我们的青川学生,整个暑假我的儿子都与他们呆在一起,也建立了深厚的感情,现在一到周末他就吵着要来学校看望他们,和他们一起下棋、打球,给他们带好吃的。儿子像个小大人似地鞭策我,你要像关心我一样关心你的学生,他们生病了你一定要开车送他们去,否则我也不需要得到你的照顾。自从青川的41位学生来到我们学校,我的比较内向的先生也主动来帮助我、支持我,经常给我出关心学生的点子,他会亲自去买来杨梅、水蜜桃送到学校给学生,现在到了周末他会帮我打点好既有营养又有四川口味的菜,让我邀请学生来家里聚会,他说让他们感受家的温暖,可以偶尔改善一下伙食和口味,也尝尝你这个李妈妈的厨艺。家人的理解与支持使我的付出更无怨无悔,我也会更执着地尽我所能为青川学子付出,虽然我作出了小小的牺牲,但我收获的是全方位的幸福。不仅收获了家庭的更和谐,同时收获了儿子的健康成长,更收获了学生的尊重和爱。双休日便成了我、儿子和学生们欢乐的天堂。

寒假期间,每天都有同学给我短信或者电话,他们说,我们都非常想念学校和老师,还有您和小胖,学生的短信和电话中,都会提醒我注意休息,保重身体,别忘了吃早餐,并且非常想念我们在一起时的那份快乐和幸福的感觉,回家后一时无所适从,甚至我们的班长告诉我说,经常在梦中梦到我批评他,我说是不是觉得李老师太凶了?他说,不是的,想想以前自己真的不懂事,让您这么操心,您的话时时在我脑中浮现,经历这么多,我觉得我在成长了,他还告诉我,其实我们全班每个同学都非常地在乎您、喜欢您,我们都想做的更好,生怕做的不好,惹您生气,我们每天都想看到您亲切的笑脸。我也不例外,每天都牵挂着他们,甚至有时做梦都想他们。寒假临走前,同学们告诉我,李老师,无论我们在哪里?我们的心永远和您在一起!

同学们过完春节回来了,我们又在一起了,我们彼此地距离更亲近了。同学们梦中的嘉兴、梦中的科工、梦中的老师,在这一刻又成了现实,同学们回到了暂别的温馨校园。同学们,回来了!带着家人的期望与牵挂,带着亲戚朋友邻居们的嘱托,带着母校的希冀与重托,带着家乡美丽大山的情意与问候,带着家乡的特产,更带着一颗感恩的心回来了!我是如此地感动与感激!我们的心已经紧紧地连在一起了!

我相信学生所有的转变都源于全方位的关爱,在这个世界上,关爱是最美丽的语言,它不但能给人以力量,激发人的斗志,而且可以挖掘人的潜能,让人生变得与众不同。我们说每个人的内心深处,都有做人的尊严,都希望得到别人的尊重。一个人自信心的建立靠的就是赞美与激励。哪怕这种关爱只是一个眼神、一句话语,都会有着非常神奇的功效,起到意想不到的结果。现在每天的学习、纪律、卫生等方面都不用我操心了,同学们回来后说,寒假我们不在,让李老师少操心了,李老师的脸色都精神了,他们非常体谅我,也非常懂得感恩,在我身后不断地鼓励和鞭策小胖,前几天儿子回来跟我说,班中的华哥哥告诉他:充充,你现在已是小学六年级了,你的目标要锁定重点中学,这样可以更好地报答你妈妈的辛勤付出和对你的期望。儿子又告诉我说,他四、五、六三年的各科成绩全优,又是三好学生、文明星、体育星等,符合重点初中的条件了,妈妈,我有信心去挑战这个目标。我回答儿子说,你学会了设定目标,更要为达成目标而努力!妈妈今年的目标是二个,一是配合你达成目标,二是带好我的青川孩子们。

现在我、小胖和同学们都非常地快乐和幸福。我们在朝着新的目标而努力着!

成绩仅代表过去,不断的学习和进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,在激烈的竞争中,保持愉快的心情,以不断的努力做出应有的贡献,与学校同发展,同进步,为创造我校更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。

最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!祝我们的学校平平安安,兴旺发达!谢谢大家

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篇15:小学生最美家庭征文500字

全文共 1893 字

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我叫李XX,生于1949年,与共和国同龄,家住XX区XX镇XX村,是中国农村亿万劳动妇女中的沧海一粟。在这微小的一粒粟身上,没有曲折离奇的背景故事,没有波澜壮阔的先进事迹,有的只是普通得不能再普通的平淡且真实的生活。但就是这些普通、平淡和真实,对于我来说却是最美的人生。

一、 百善孝为先

我过门前公公、婆婆早已过世多年,爱人是由大哥、大嫂抚养成

人的。常言道:老嫂比母。1998年开春,大嫂因中风患脑梗塞,不久便卧床瘫痪,这一卧就是三年,生活完全不能自理。

照顾病人的担子义无反顾的落到了我肩上。自患病之日起她就睡在我的旁边,我和她真正做到了形影不离。每天早晨,先给她洗漱。打来一盆适温的水,洗脸、泡手,用拧干的毛巾擦净,再润润头发;端过漱口水,净口;塞给她一把梳子,让她用另一只还算灵动的手自己梳头,我则捧着一面镜子让其照对;梳洗完毕,我要先烧上一壶开水,这空当再整洁自己。水开了,闷上一泡茶,再去做早饭;每日的饮食花样变化,间或去买早点,早餐完毕,端上刚好可饮用的茶。我深知,大嫂有常年饮茶的习惯,早晨复制的这个程序是她多年的生活习惯。

一日三餐,准时准点,咸淡可口。

遇到天气好的日子,把她在轮椅上安放好,推着她去“逛街”,逢人乐开怀!

日复一日,随着病情的加重,另一边的肢体也不那么灵动了,我就替她梳头,依旧照照镜子;把茶端到口边,依旧品茗;每餐都是我动手喂食,依旧可口。

到了第三年,由于长期瘫卧,左大胯部起了顽固的褥疮,久治不愈。除了日常照顾外,每天还要涂抹药膏,这加大了换衣物的难度,也增加了洗衣服的频率。毫不夸张,三年里每天至少换两次衣物,换下即洗,我竭尽所能让她干净整洁,不存异味。

生活在继续,习惯在照旧,在“逛街”时,她却常常逢人泪湿襟。

2001年初冬,大嫂在平静中安眠。这XXX多个日子中,我听到最多的话是:这个妯娌做到了常人所不及的事!

二、 与人和为贵

自打过门后直至现在,村子里谁家有个大事小情、婚丧嫁娶,我

总是“张罗人”,从新媳妇一直做到了老太婆。一来,我勤快干净、眼疾手快;二来,我忠厚热情、颇懂礼数。有人说:“只要您走得动,’张罗人’就少不了您”!我常说:“嗨,谁让住在一块呢!邻里街坊的,都是些力所能及的事,再说别人看得起我老太婆,说明我还’行’!

近些年,生活好了,再也不愁吃喝了,在我家常常上演“老太婆美食汇”。隔三差五,我们五六个老姐妹就聚在我家,因我家有一口大柴锅,大柴锅一烧,香飘半个村。这些美食包括:压饸饹、烙羔子、立夏粥、腊八粥、饸馍蝌蚪、驴打滚等等。这一做就是好几家的,此外还有闻香而来的邻人、甚至他乡之客。

这口大柴锅,在我家门口的胡同里。夏天,聚了好多人热闹不凡。由于长陵园村毗邻十三陵水库,经常路过城镇里的人。有多次,城里人看到炊烟,闻到香味,先是驻足,而后走进胡同,攀谈起来。我总是热情款待,取来碗筷,与之品尝,皆大欢喜!

其中,有一对家住宣武的退休夫妇,吃了我的烙羔子赞不绝口,进客厅闲谈。由于赞叹十三陵的空气清新、环境优美,乡土气息浓厚、人情民风淳朴,想在此租房而住。我略微迟疑片刻说:“您要是不嫌弃,看我家西屋两间空房怎样?”他们喜出望外,直呼遇到贵人了!

就这样,他们住了下来,时间在2006年、2007年的春、夏、秋三季。期间,同用厨房、卫生间。当第一个月商量给房租、水电、煤气费时,我说:“算了,也没几个钱,往后再说吧!”这一说就是两年,到最后我仍是分文未取。

说实话,这对夫妇每月都要回城里两、三次,每次回来都给我和家人带一些礼物,因此关于费用我便始终没提。别人说我傻,我说“人心换人心”。这不,偶尔他们还会来看我,依然带给我超出价值本身的礼物。赠人玫瑰,手有余香。不是吗?

三、 教子正为道

我嫁过门先后生育了两个儿子。我没什么文化,也不懂什么教子

方法,就是打小教育孩子:要听话、懂事,什么是对的,哪些是错的;从小向他们灌输:要做一个正人君子。尽管我不能准确的解释定义。

还好,两个孩子没有辜负我。从小就讲文明、懂礼貌;爱劳动、能吃苦;正直坚毅、谦虚诚信;学习成绩优异、品行态度端正。大儿子考入警校,当了一名人民警察;二儿子考入师范,做了一名人民教师。我完成了自己的夙愿,两个孩子都长达成人,个个是正人君子,一表人才。

如今,两个儿子也都各自成家立业、娶妻生子。巧合的是,我在2005年初冬的一个星期内接连抱了两个孙子,这在当时也被传为一段佳话。喜不能寐。我依然将教育儿子的话教育孙子,要他们成为正人君子。

这就是我一个普通农村妇女的故事,我没有期盼获得什么奖章,我只希望尽自己绵薄之力,为构建和谐社会、为弘扬正能量、为社会主义核心价值观添光加彩!

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篇16:2024年小学生夏令营日记征文精选

全文共 1226 字

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7月18日 晴

今天,我怀着激动的心情来到了塘沽体育场。这里早已挤满了同行的家长,报社、电视台的记者以及老师。

我们就在这里举行开营仪式。

首先讲话的是宋老师。她是一位很年轻很漂亮的老师。她对我们讲了许多关于安全的知识,也宣布了这次夏令营的宗旨“我成长,我健康,我快乐。”

开营仪式之后,我们乘上了前往凤凰山营地的公交车。经过三个多小时的奔波,我们终于抵达了目的地。

随后,老师为我们分了宿舍和小组。我们的营地生活正式开始了。

7月19日 晴

今天天气很好,湛蓝的天空上浮着朵朵白云,映衬着我无比畅快的心情。

我们宿舍中百分之九十都是六年级的学生。这个因素促使我们刚认识不久就闹成了一片。同学们的风趣健谈使我放下想家的心情,努力地融入他们。

早上的时光就在我们打打闹闹中度过了。

接下来,老师让我们每个小组都编出自己的队名、队训和对歌。老师话音刚落,教室里就像炸了锅似的,你一句,我一句,好不热闹。经过40分钟的讨论,各个队都得出了结果:我们队叫“无与伦比”,另外两队分别叫“动力火焰”和“星尘”。

随后,我们每队都上台喊出了队训,唱出了队歌。

这一天又在笑笑闹闹中度过了。

7月20日 晴

早上一起床,楼道里就闹哄哄的,也不知道出了什么天大的事。随即,朱老师撂开嗓子大喊一声“集合”。只见各个宿舍的同学都像赶火车似的,有的边跑还边喊“迟到了,迟到了……”

朱老师清了清嗓子,说:“今天,我们这儿发生了不愉快的事。205宿舍好几个人都丢了钱……”

于是,我们为丢钱的事闹了一上午。同学们都觉得这件事情很严重。所以都非常积极的配合老师。

后来,宋老师半开玩笑半认真的对我们说,我们的钱可以存到“宋氏银行”。我们都追问宋老师有没有利息,老师很坚决地说没有。然后,老师和我们一起开怀大笑。

7月21日 晴

吃完早饭,宋老师把田老师介绍给我们认识。随后,我们的“世界末日”就到来了。今天天气超级“好”。烈日炎炎,照得我们苦不堪言。可偏偏今天要学防身术,还不止一两个小时……

练习的时候可真是苦。说夸张点,汗都能流一满缸了。像我这种阳光一晒就蔫了的人,更是受不了。

也不知道为什么,我们今天晚上都睡得格外香。

7月22日 晴

今天是学习防身术的第二天,阳光依旧很大。我们还要继续练。终于的终于,最后一个动作做完了。我拖着沉重的步子,心里大喊着“解脱了”。

结果,我的胳膊和腿都成了黑白配,真是“黑白分明,表现出色”。

我们最最期待的消夏晚会终于到来了。我们每个组都准备了精彩的节目。当然,互动小游戏也很受同学们欢迎,我们都玩的不亦乐乎。

快乐总是很短暂,但快乐却永远留在我心中。

7月23日 雨

不想分别,却依然要分别。

又经过了好几个小时的奔波,我们回到了塘沽。最后一项活动是集体演唱手语歌《感恩的心》。

悦耳的歌声回荡在每个人心中:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

是的,我会永远珍惜这段不寻常的经历,它让我学会了沟通,学会了自立,学会了勇敢,也学会了进步。

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篇17:小学二年级关于母亲节的征文

全文共 1037 字

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今天是母亲节,是伟大母亲的节日,我想此时在中华大地上的每个儿女都有一份浓浓的思绪吧!对母亲的感恩有千言万语,要是说出来却一言难尽,想想自己何尝不是。“儿行千里母担忧”,不管自己走的多远飞的多高,母亲的心都是如影随形般的紧贴着,就好像放飞的风筝,中间连接着无限的爱,寄托着无限的情。

自古就有”人往高处走,水往低出流“的经典话语,想想其中的道理不禁让人有所思有所想,”水往低出流“是理所当然的,也是恒古不变的正常规律,联想起来还真像那”下为儿女“的母亲的风格,对子女那份爱无怨无悔,无休无止;对孩子那份情平平淡淡,普普通通……”问此能有几多情,恰似一江春水向东流“这中间爱无尽头。

这份爱难道真的是理所当然,真的是母亲们必须的责任吗?然而,我们就坦坦荡荡的接受,无暇去品位其中爱的真谛吗?难道水往低处流容易反之就那么艰难吗?为什么现实中母亲和子女的爱永远不能够划等号呢?是我们做子女的太粗糙,还是做母亲的不需要?是我门做子女的无暇顾及,还是做母亲的心甘情愿?

想想这些,我又想起一句话”十全十美是神话,有得有失才正常“在这个世上谁又能够保证做到完美呢?谁又能够保证在母亲与子女的爱之间可以划上等号呢?也许因此,母爱才显得无比的伟大,无比的宽厚吧!

”不求万事如意,但求无愧与心“一直是我做人的原则,所以,我不求能把母亲的爱都能够偿还给她,不求做一个顶天立地的大孝子,我只求无愧与心,因为事世都变,我的能力有限,有时候,”树欲静而风不止,子欲养而亲不待“因为很多事情有着人生的无奈,很多时候”人在江湖,身不由己……

现在,我们虽然没有正式踏入社会,母亲们也还年轻力壮,可是他们也需要爱的阳光呀!也需要子女的呵护呀!很多时候我们往往对陌生人的一句关心话感动不己,却对母亲的唠叨冲耳不闻,对他人的关爱倍感珍惜,却对平凡的母爱视而不见……如果我们对母亲付出自己的一点爱,比如;一句关心的话语,一个温馨的微笑,一个小小的礼物,相信他们也会感动不己的。

今天的母亲节,突然也想到自己离家这么久了没有跟妈妈好好说说话了,空间和时间也慢慢的拉开了自己和母亲的距离,甚至有时候,心烦意乱的时候想到妈妈,找她诉苦,自己的任性*淹没了母亲那宽广的心海,想想真是惭愧呀,不过话又说回来,在心里我是爱妈妈的,是她为我撑起了一片天空,也许在母亲的面前,我们的爱很安静,不喜欢张扬吧!所以我从来没有跟妈妈说出“我爱你”这几个字,在今天我决定要告诉妈妈,我爱她,让她听到我的爱,感受到我的心,算是给妈妈的一个小小礼物吧。

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篇18:小学教师爱祖国爱家乡优秀征文精选

全文共 992 字

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揣着儿时的记忆,回顾**老城渐已淡忘的痕迹,在风雨中感受**的过去和变迁,在铭记中享受现在的那一份幸福和快乐。

翻开岁月的年轮,依稀记得那古色古香的**老城。出生在70年代的我,在**老城中度过了童年,那份历史的古韵和岁月的磨痕渐渐模糊,但对家乡的感情依然清晰。那时住在河边的一排小矮房中的我对老街的石子路和石桥记忆犹新,门前的石子路上,行人穿行着,偶尔有几辆自行车穿过,带着苍啷的响声在石子路上交错着,路就在河边,不宽的河道却异常繁忙,因为当时的主要交通还是在水上。于是看大轮船就成了儿时的一种爱好,也是唯一的慰藉。

记得那时,天还没亮总会被爷爷拉了起来,在不远处的水井旁边,一边梳洗着一边和相邻打招呼。有洗衣服的,有洗脸的,有洗头的,有洗菜的……都挤在一口水井边忙开了。天还蒙蒙亮时,爷爷就带着我穿街走巷,石子路磨得脚生疼生疼的,但还是饶有兴趣的跟着爷爷来到当时最大的广场——电影院门口,那里已经有许多等等早锻炼的人了。人们随着悠扬的乐曲打起了太极,整齐的动作,悠悠的姿态成了我模仿的对象,那里也是我娱乐的地方。远处不时传来声声汽笛声,**城也从这一刻从睡梦中苏醒了。**老街在曙光辉映下更显得娴静,炊烟袅袅,在无数平瓦房之间升起,街道、里弄一下子热闹起来了,石子路上生炉子成了当时的一道壮观风景。法华塔在光影与烟雨中更加凝重。州桥的老店也开门了,随着门板的搬移,一天的生意就开始了,纵横的石子路上人来人往,如同赶集,即使不买东西,男女老少总会在这里逛上一圈,不虚到县城一行。过了晌午,在路边的树荫下,总会有几位专注的老人在下棋,于是,我便成了他们的忠实观众。日落时分,霞光映衬着水面,几只轮船已经靠岸抛锚了。石子路上不在那么繁忙了,随着夜的降临,点点灯火装扮着**老城,昏暗的路上也有几盏路灯,在路上画出了一个一个明亮的圆圈。爷爷在这时都会带我到河边的书场里去,喝着大众茶,听着能让我睡觉的苏州评弹,声音在城里传得很远。消失在漆黑的夜晚,这一天也就过去了。

淡定的日子如今已是一片繁忙。老城已然换上了新装,宽阔的马路,满街的车辆和时尚的人群早已成了**城的风光。高楼的林立,科技的进步,思想的开放,文明的程度注定了**城的发展和进步。

**的变迁是一种幸福,历史铭记是一种责任,**在时光的迁移中日新月异,从老街到新城,无不凝聚着**人的期盼和努力,无不展现着民族伟大复兴的自豪和骄傲。

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篇19:小学生关于中国梦宝岛情征文

全文共 535 字

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“血海深情高于天,手足之情深于海”,中国宝岛台湾,是一块神圣的土地,是不可分割的。那些妄图占领台湾的人,不可饶恕。

台湾啊,我该把你比作什么好呢?钻石吗?不,你比钻石更耀眼;流水吗?不,你比流水更清澈;女儿红吗?不,你比女儿红更悠久,更香醇!到底把你比作什么好呢?独一无二的台湾啊,谁都无法取代你,你是太平洋上的一颗璀璨明珠!

可是,台湾却经历了一次次的侵袭。1894年,日本发动甲午战争,清政府战败,被迫签订丧权辱国的《马关条约》,把台湾割让给日本。消息传出后,台湾全省“哭声震天”。清军将领刘永福等带领军民反抗,坚持战斗了5个多月的,虽然使日本付出了惨重的代价,但还是失败了。从此,台湾惨遭日本蹂躏50年之久。但台湾人民面对强大的日本毫不屈服,曾经以农民为主对日本进行了20年的斗争。后来,文化协会、民众党、共产党等还领导了针对日本的民族抵抗运动。1937年,日本开始“七七事变”,开始了第二次世界大战,中华人民奋力抵抗,不少台湾同胞参加了抗战,为抗日战争的胜利和台湾的光复作出了巨大的贡献。日本终究战败,美丽的台湾又重回祖国的怀抱。

“七彩桥哟,七彩桥喂,请你架到台湾岛,架到台湾岛。海峡两岸小朋友,站在桥上问声好……”是的,情系两岸,祖国与台湾的情,的义,从不间断!

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篇20:小学生关于少年传承中华传统美德征文

全文共 611 字

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中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。

“有一种美,叫做母爱,她有着的是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的温暖;有一种美,叫做父爱,他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美,叫做友爱,他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美,叫做关爱,她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质……”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,这让我感到很是震惊,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

我听到这样一个事情:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

所以我们要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德!

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