作文看见为题（精彩20篇）

在《看见》一书中柴静写了她在十年前当直播主播时的采访每个故事的始末。也是她当直播记者酸甜苦辣的经历，她从自己当记者开始写起：别当了主持人就不是人了;那个温暖的跳动就是活着;双城创伤;我们终将浑然难分，像水溶于水中;沉默在尖叫;山西，山西;我只是讨厌屈服;许多事情是有人相信才会存在;真相常流失于涕泪交加中;只求了解和认识而与;新旧之间没有怨讼，唯有真与伪是大敌;事实就是如此;真实自有万钧之力;只听到青绿的细流声;逻辑自泥土中剥离;无能的力量;采访时并邮件的互相探问;不要问我为何如此眷恋;陈虻不死。

从这些事件中使我懂得做事要真实，要实事求是，评论事情要客观，要站在对方的角度理解和宽容别人。

用《看见》书里的话来自省：宽容的基础是理解，你理解吗?宽容不是道德，而是认识。唯有深刻地认识事物，才能对人和世界的复杂性了解和体谅，才有不轻易责难和赞美的思维习惯，永远与真实站在一起。让我们从此刻开始，更多的试着去理解周围的人和事、理解这个世界。

通过读柴静《看见》一书的点滴感悟：生活中最勇敢的事莫过于，看透了这个世界，却依旧爱着它;有时候，你把什么放下了，不是因为突然舍得了，而是因为，任性够了，成熟多了，也就知道，这一页该翻过去了;一个人良好的自我认知来源于对自己生活和情绪的掌控，来源于乐天知命的智慧和自信从容的内心……让我们在工作、家庭、社会都要担当的压力下，做到内心坚强，少一点抱怨，多一点理解，少一点猜忌，多一点宽容，少一点浮躁，多一谈定，少一烦恼，多一点快乐!因为，一个人快不快乐幸不幸福其实是由自己主宰和内心决定的!正如柴静理解的幸福：即使开着破车只要前行就好!

胡适说：“给你自由，你不独立，仍是奴隶。”学会独立思考，可以表达看法，但不偏激。能了解事件背后的本质，能包容别人的观点，客观公正的评价。学会反思，在反思中去建立属于我自己的认识事物的坐标系，这也许就是我从这本书中学到的。

空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋，那个被风吹过的夏天。

——题记

一个蝉鸣稀薄的夏日，窗外阳光正好，从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息，记录着这个小镇特有的味道。

我随手关掉音响，刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门，却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是，他并没有系鞋带，显然是忘了。

母亲迎面走来，拦住了他。

俯身、弯腰，母亲开始为父亲系鞋带，纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿，一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注，仿佛在编制心爱的丝织品。蓦地，一阵微风吹来，空气中回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动，仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威严的父亲在此时微低着头，像一个犯错的孩子;午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光深邃，穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘，温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻，没有任何的文字和语言，只有灿若夏花的笑容。

我倚在门边，噙着泪水，笑望着眼前的一幕，一首熟悉的歌从心底唱起：爱不一定要轰轰烈烈，平平淡淡才是真。

父亲抬手，将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后，那么随意自然，却又不乏温情浪漫。霎时，一缕红晕泛上母亲的脸庞，宛如初恋中的少女。

此时，夕阳如酡红微醉的芳颜，点点晕染，随之散开，两人并肩离去，逐渐消失在夕阳深处。

我仍伫立在原处，一支歌从心底泛起，越唱越响。在我心目中，一直以为父亲是个内敛的男人，不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊，爱不一定要说出来，不一定要轰轰烈烈，心底的爱最感人，平淡的生活更能给人安全感，来自心底的情感才最美。

那一刻，这支歌从心底泛起，向远处飘去。

如果没有这次看见，我对父亲与母亲，也少了一份了解。

因为阳光，今天的麦苗是新绿的，明天就会变得金黄；因为阳光，今天的麦穗是饱满的，明天就进了打麦场；因为阳光，今天的小树是矮小的，明天就会是高大粗壮。阳光无处不在，我因为每天早上几乎能发现看见阳光而感到欣喜！

我走在大陆上，头仰着天，只为看见阳光。

你看，小花小草就能听见阳光的声音。它们在阳光的声音中感到愉快，因而快速地生长着。他们在阳光的声音中情不自禁地舞动着，给那悦耳的歌声伴舞，同阳光组成了一个乐队。对了，花草的兄弟树叶也是乐队的成员，他们不时地发出“沙沙”的声音去伴奏呢。

你看，小溪、湖水就能听见阳光的声音。溪水在阳光的声音中充满了活力，欢快地向前奔跑、跳跃着，还一路唱着小溪流的歌。阳光从地球的东边转到西边，一直在歌唱，小溪流也从不停止他的歌儿。湖水在阳光的声音中却温柔安静，她虽没有歌儿，但她波光粼粼的湖面给阳光的歌声增加一些色彩，提供了了一个舞台。

你看，动物们就能听见阳光的声音。每天清晨，当阳光开始在这片土地吟唱的时候，动物们也作出了反应。公鸡第一个察觉出，于是他便开始鸣叫，将新的一天到来的消息传给大家。其他的动物也听到了阳光的声音，他们便也睁开眼睛，开始新的一天的生活。

在春天的每一个角落都可以觅到阳光的痕迹，春天的阳光从不躲藏，像母亲一样温柔地为刚出生的小生命披上一层金色的纱衣，小草嫩嫩的，绿绿的散发着泥土和阳光的气息。我踏着满地的绿色，同样享受着阳光。初春的寒意早已被美丽的阳光洗涤干净，全身焕发一新。

夏天的雨后，太阳冲出乌云的包围，终于露出了整张脸，此时阳光直直的，却不呆板、单调，它们穿梭在树枝之间，织成一道道金色的丝，将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光，令人沁透心脾。

秋天来了，带着金黄灿烂的喜悦。经历了整整一个夏天，阳光将树叶变成了和自己一样的颜色。叶子金得深沉，是否带有完成理想，即将离去的忧伤呢？哦，不，我错了！看，那一片片金叶安然的，喜悦地飞舞着落下。原来，它们是将阳光带给生它、养它的根！是啊，这美丽的阳光也养育着世间万物，令人洋溢着丰收的喜悦

冬天，让一切都白了。阳光漫无目的的寻觅着，只为一片所熟悉的树叶，它想穿透雪层。可是厚厚的白雪无情的将阳光反射回去。阳光不甘心，用自己的坚强，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又开始苏醒。美丽的阳光再次战胜了困难，一丝丝暖意闪入人心。

阳光照射到露珠上，露珠高高兴兴地奔向天空母亲的怀抱；阳光照射到潮湿阴暗的屋子里，屋主人的心情豁然开朗起来；阳光照射到森林里，树木茁壮地生长！阳光弥漫在我们生活的每一个角落，我们的生活充满阳光！

[看见阳光_初二作文

一直以来就对中国文化传统充满了兴趣，然而在我读大学之前根本很少在课堂上接触这些东西。如今很高兴自己可以在大学接触到《中国传统文化》这门课程，因为作为一名工科学生，平时少有机会能接触的这些东西。通过对这门课程学习，我对中国传统文化有了全新的认识。但我国的传统文化博大精深，我的了解远远没有达到要求，因此，我想从中国传统文化的传承和发扬的角度来完成这篇论文。 有人说，中国传统文化离我们很遥远，和我们生活不相干，我不这么认为，其实，传统文化就在我们身边，深深的影响着我们的生活。古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日：正月初一春节、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等，这些都是我们传统文化的一部分，与我们生活紧密相联。

要想传承与发扬中国传统文化我们首先要做的就是了解什么是中国传统文 化，及其传承与发扬中国传统文化的重要性。其实中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。1988年76位诺贝尔奖金获得者聚集在巴黎开会，他们在宣言中呼吁：人类要在二十一世纪生存下去，必须回到2500年前去吸取孔子的智慧。由此可见，以儒家文化为主体的中国传统文化的巨大价值。那我们怎样去看待和传承我们的传统文化呢。

对于中国的传统文化我们应该用辩证的观点去看待，坚持“取其精华，去其糟粕”的原则。比如古人对于“言”和“行”有过精辟的论述，荀子说：“口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；口能言之，身不能行，国用也；口言善，身行恶，国妖也。治国者，要敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。”相反，传统文化中的“三纲五常”“女子无才便是德”这些阻碍社会发展和文明进步的东西必须剔除。近年来，情人节，圣诞节等“洋节”盛行，而冷落了象端午节，清明节等这样一些传统节日，不知城市里现在还有多少人自己包粽子，去看赛龙舟？传承和发扬中国的传统文化势在必行。

在面对关于中国传统文化的传承与发扬的问题,首先我们需要做的就是重视中国传统文化的理论研究。毕竟任何一个民族、一个国家，都应保有属于自己民族的文化特色，保护自己民族的文化遗产。其次就是要保护中国传统文化的物质载体，重构中国传统文化的价值体系。将中国传统文化的传承与发扬面向现代化、面向世界、面向未来。弘扬中华民族的主体意识，坚持取其精华、去其糟粕，古为今用、洋为中用的原则。将西方的科学精神、民主思想、法制观念、人权理论融合到中国文化的“仁义礼智信”、“以和为贵”、“兼爱”、“尚贤”“自强不息”等传统文化中去。在学校教育方面，我觉得我们应该将如何传承与发扬中国传统文化开设成为一门独立的学科，让更多的人去系统的了解传承与发扬中国传统文化的重要性。而在媒介传播方面：利用现代化传播媒介的高速化、系统化、全面化的优势，向广大群众、向世界人民宣传中国传统文化的特色。利用现代传播媒介将传统文化融入文学艺术、影视戏剧中，渗透在网络、文化交流、旅游观光中，在保有原有传统文化特色的前提下，重新唤起社会大众对中国传统文化的传承与发扬的热情。通过这些媒介宣传，使中国传统文化民间化、大众化、全球化。 总之，在将来中国前进的道路上，我们不能丢下我们几千年来宝贵的文化资源，未来的社会并不能屏弃前人的智慧，中国人也应该多从前人的经验中摄取智慧来强大我们的祖国。

[我看见的中国传统文化1000作文

国庆节，我和妈妈一起去了连云港，见到了我最想看的大海。还没有看到大海的时候，就闻到了一股咸腥味，我对大海的美丽有了怀疑。美丽的大海怎么会散发出这样让我恶心的味道呢妈妈告诉我，是因为大海里有许多丰富的礼物，人们把各种礼物晒干，厣制，变成餐桌上的美味佳肴。

终于看到大海了。远看大海，太阳光撒在海面上，亮晶晶的，波光粼粼，海天相连，分不清哪处是天，哪处是海。我不由得赞叹说，真美啊!到了海边，我迫不及待地脱掉了鞋子，跑向海边。我光着脚丫踩在沙滩上，软软的，细细的，好象踩在棉花上一样。当一排排的白色浪花卷到我的脚丫上的时候，海水是那么的温暖，就象妈妈的手轻轻地在抚摩我。突然，一只小螃蟹好象夹了我一下，我“啊”的叫了一声，只见一只小螃蟹快速地跑到海里去了。我在海边蹦啊，跳啊，对着大海大声地说：“我好快乐啊，我真的见到大海拉!”

同去的小哥哥想去乘海上快艇，我虽然心里很害怕，但又怕他笑我胆小，只能硬着头皮上了快艇。一开始，快艇慢慢的驶向大海。突然，快艇加速了，船尾溅起了白色的浪花。快艇一会儿想左侧翻，一会儿向右侧翻，浪花溅到了我的肩膀上。我吓得脸色发白，双手紧紧地抓住旁边的扶手，生怕自己掉到海里去喂小鱼。快艇在海里转圈，船尾的浪花在蓝蓝的海里画了一个个白色的大圆圈。快艇象火箭一样转了一圈又一圈。好不容易快艇才靠岸，我抬着发软的双腿下了快艇，一屁股坐到了沙滩上。

同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

停下脚步，闭上双眼，放松心情，吸气，呼气，只感觉自己身处一片仙境中，一股清香直蹿入心田，睁开双眼，只感觉眼前一大片，一大片的绿，绿的令人心醉，绿的令人心碎，绿的令人神魂颠倒，绿的令人望我陶醉。

总感觉有什么东西在触碰我的脚踝，于是，我蹲下身，低下头来，仔细搜寻着这个“罪魁祸手”，猛地发现，原来，你只是一颗小草。微风中，你不断的摇晃着本来就不稳的身姿，“双腿”紧紧的站立在泥土中，瘦弱的身躯一定经历了不少磨难吧!看着你，看着你，我仿佛看见狂风暴雨中你的坚持，你的忍耐，我仿佛看见烈日炎炎下，你的执着坚守，我不禁捧起你，猛然看见你的身上有一颗小小的水珠，我闭了眼，又仿佛看见了你的内心，你我是有心理感应的，这一定是你的泪珠吧，不，不是，你是强者，强者是会含着泪珠奔跑的，这一定是你的汗水，是吗?

忽然，我又感觉有什么在拍打着我的肩膀，站起身来，寻找着你，原来你是一片小小的落叶，你是被“母亲”大树派来问候我的吧!我走向树，看着树，我看到了岁月的痕迹，岁月的沧桑将你变得坚实，稳重，你坚固的根，你粗壮的身，我看到了，看到了你的努力，，你的奋进。我再次走近你，抚摸你，闭上眼睛，去看看你的内心，我见到你内心最绚烂的部分，你的梦想，你的目标，你想成为一颗参天大树，你的目标是天，你的“座右铭”是：只有长得更高，才能看得更远。我感觉我仿佛在你的内心行走，看透了你的心。看着你的信念，我不禁落泪了，滚烫的泪水从我脸颊滑落，我的心不能平静。

看草，见坚持。

看树，见奋斗。

看大自然，见生命的启示。

同是生物，同在地球，同有生命，为什么不能像它们一样，让生命之花绚丽绽放呢?

我再次看向草，看向树，心里默默刻下一个誓言：我会坚持不懈，执着奋斗，向目标奋斗!

炎热的夏天过去了，我们又迎来了，秋高气爽、天高云淡的秋天。接下来，让我们用自己的眼睛去观察这个秋天吧！

秋天来了，树叶黄了，绿葱葱的草地变成金黄色的田野；茂盛的大树变成了金色的摇钱树；全身是棕色的鸟儿，直接变成了展翅高飞的大鹏鸟；只要是秋风吹过的地方，都会变成金色的，就像打的披上了金装。

小朋友们是最喜欢秋天的了。因为每次一到秋天，就会有很多很多的果实。那样的话，小朋友们就可以大吃大喝了。还有很多小朋友讨厌夏天，喜欢秋天。为什么呢？因为夏天有很多蚊子和蝇子，而秋天却没有。

农民伯伯也很喜欢秋天。因为每当农民伯伯在地里种地流汗的时候，秋风就会从远处归来。我们大家也很喜欢秋天。因为它把夏天的炎热吹走了，还给我们抱来了沉甸甸的果实让给我吃。秋天既没有夏天那么炎热，也没有秋天那么寒冷。

我们大家都很喜欢秋天。喜欢它的秋高气爽，喜欢它的天高云淡。

看见，一场花开；看见，一蓑烟雨；看见，半盏烛光；看见，半世流年。

——题记

春之破晓，看见的是嫣红草绿，冬之长眠，看见的是皑雪暖阳。生命，因为看见而美丽，也因看见而精彩。

“芳草鲜美，落英缤纷。”陶渊明于退隐中，看见了桃花满布的世界。那里有山，有水，是人间的仙境。“世外桃源”之说，想必，一定是他在徘徊失落之时的梦，是他濯洗心灵的地方。于是，便有了“结庐在人境，而无车马喧”的淡泊与“实迷途其未远，觉今是而昨非”的警醒。

梦醒了，今是而昨非。人间不过是梦醒的现实吧，苍白凄凉，令人厌倦。

其实不然，“人间有味是清欢”。人间之味或许是离别之苦，或许是重逢之悦，或许是贬官之挫。一切的一切，加在一起，便是清欢。这是苏轼看见的人间。其实，若寄相思与明月，留失落于梦乡，缅回忆于春景，人生便不再迷茫，人间也会一些多沉静。

对于那个兵荒马乱的时代，“清欢”尤为可贵。人人都想要当权，各统治者为富不仁，将人民当成自己的摇钱树，朝代的安危当成自己交换的筹码。所以，现在的我们，也可以看见，昏暗之中，众叛亲离的王安石在山中隐居的黯然失措的背影。人性的善恶，实为一念之间发生的事，有志有谋，一时云飞风起，不久也会沉没于世。而他们，最后留下的，只有豁达。

可惜，后人拾起豁达，又将它转变为无谓的顾虑。顾虑，又会成为无端的争吵。

半分钟一更新的新闻头条上，总会有不一样的人物出现。有的人被打压成“千古罪人”，也有人被升华成为“善良好人”。作为旁观者，若分辨谁是对的，谁是错的，最后都会茫然。还有些“恶劣”的事件呢，如果也要辨清是非，更是毫无头绪了。是与非其实不重要。看新闻，看的只有各种形式的夸张和各种形式的纷争。如果跟随他们，我们将迷失在污浊的洪流之中。看任何东西，不能只“看”，也要“看见”。

看，需要眼睛；看见，需要头脑与灵魂。

与其在看见背景后唏嘘感叹，不如在看时试着带一份体谅与宽容。

最坏的是恶人吧，所有人都在谩骂他们。是，他们是最坏的人，但，也是最可怜的人。而可怜在于，被他人骂得面目全非之后，只知反驳与回击或辩解与澄清，依然不知道问题在哪里。他们的动机很简单，或许只是为了某个纯真的念想，或许是为了某场利益的纷争。不过，到后来，只剩一人，独自徘徊。

看与看见，是不同的境界；恨与宽容，会造就不同的生活。

别做个“看客”，别站在一旁。不如试着接近所有事物的本身，听见属于这个时代的心跳声。

在《看见》中，柴静在序言中写道“‘人’常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋藏在无意识之下。”“想要‘看见’，就要从蒙昧中睁开眼来。”直到反复翻阅这本书特别是第十一章才能较清晰地明白这句话的含义。

第十一章讲述采访一位在热传视频中笑着把猫踩死的女主人公与拍摄者的故事。再读故事发展的背景时，我如众位网友一样，为小动物生命的失去感到愤怒与痛恨那个踩猫的女人。我并没有养宠物或与小动物有深切的感情，但是当想像有这么一个无力反抗的小生命被残暴的人类剥夺就感到心痛。我希望恶人有恶报。最让我难以接受的是视频女主人公的职业是我心中的“白衣天使”——护士，而拍摄者是我认为应去揭示真相与罪恶的记者，我接受不了这种反差。

作者与同事来到视频拍摄地。随着故事的推进，我了解到拍摄者是为了比自己一个月工资还高的收益去违背自己的善心拍下视频；视频原发布站的负责人解释它的网站只是提供一个平台给恋足者交换关于足部的视频，而踩踏小动物的视频是一个极端的分支存在；女主人公的公开信道歉：“我不需要大家的同情，只求你们的一份理解，有谁理解一个离异女人内心地犹豫和对生活的烦闷？正是这份压抑和烦闷，使我对生活丧失信心，只是发泄无辜小动物的身上，成为不光彩的角色……”

当世事慢慢被拨开因愤怒而带来的尘土时，我忽然懂得真实的人性有无限的可能。我现在有些同情这个抑郁的离异女人，但我不认为它可以把残忍地踩猫的责任推卸在自己脆弱的心理。我同情这个女人，甚至理解她的苦楚，但我选择不原谅她的行为。我仍然希望做错事的人要为自己的行为负责，不同的是，我现在的选择是基于我能较清晰地看到事件本来的面貌、不带偏见做出的。

但在生活中，很多报道与调查，都是站在高尚的角度去同情表面弱势的一方，我们通过阅读报道并不能客观地认识事件的面貌。甚至，我们很容易被这种模式影响。在读报道时，我们对弱者感到心酸同情，谴责相对的强者，为自己关注所谓的弱势群体简单地被感动到一塌糊涂。有些人还以为自己就是站在道德的高地，同情弱者就是高尚的。他们用恶毒的话语攻击与自己见解不同的人，哪怕那个人只是对相对弱势的一方中某些被忽略的细节提出疑问。柴静写的序言“人常常被偏见遮蔽，被概念化，被模式化……”

爸爸从小就和我说不要人云亦云。爸爸是想要我不要不经思考不经判断就对听到的声音看到的文字表达观点。想不人云亦云就要从蒙昧中睁开双眼，从所谓强硬的“政治正确”的狂叫中重托出来，我知道这会是一个痛苦的过程，因为这个成长需要我承认我过去的无知、愚昧，更要在了解事件时暂且放下自己对事件第一印象以免情感阻碍自己判断的能力。

我依然迷惑于善与恶的界线，这种界线也许需要一生去寻找。但此时我希望我能先睁开双眼客观认识事物原来的面貌，若像第十一章题目中“只求了解与认识而已”也是我的幸运！

卖玉米了，卖玉米了，香甜可口的的玉米，5元钱3个,10元钱7个……”一个卖玉米的爷爷在大声吆喝，我和妈妈听后被吸引过去买玉米。

吆喝声中买玉米的人越来越多，大家精心的在他的车上挑选着黄澄澄的玉米，把绿油油的玉米皮扔到他的车上，堆成了一座座“小山”爷爷说：“你们把玉米皮扔到地下，让扫大街的扫就行，你们就不用管了”有的人说：“你拿一个编织袋，把玉米皮扔到编织袋里，这样清洁工就不这么辛苦了，多好啊！”大家坚持把玉米皮扔到车上，不扔到下面。谁知爷爷把车上的玉米皮呼啦啦全部扔了一地。

在众人的劝说下，爷爷可能也认识到自己的错误，他拿了个编织袋一点一点的将玉米皮装入编织袋里……

社会要文明，环境要卫生，这需要大家的共同努力，我们不要学习这个卖玉米的爷爷，把责任推卸给别人。让我们携手保护我们的家园，让我们的家园更美。

保护环境，人人有责。

曾经，内心一直被浮躁所遮掩，于是，身体也不知觉地随着心不正常地摆动。当你筋疲力尽时，原本眼中的事物也安静下来。这时，你才发现物体在动是因你动的心，你才能真正的发现生活中的美。

看海

海面上吗，水波晕开了，留下的是一如既往的平静。我看着海面，心中一片冰冷。海水似乎是冰冻的冰川，冻住了我的心。原本期望的那波涛汹涌的场面也被深深地埋在最深处。当期望的冰被重锤打碎的时候，就是离去之时。缓缓走去，耳边竟传来一阵呼啸声，回首，远处是小小的浪头。那浮动的冰破碎之后，开始融化了。我冲了过去，迎着狼。当巨浪打在身上，很冰，但心中却热了起来。

看海就像文章，作者特地设置的平静，往往是为了高潮的爆发而蓄势。观海如此，生活亦是如此，一位求成，只会失败。

看山

举头一望，似乎是怎么也达到不了的金字塔尖。脚步越来越沉重。在这曲折山路上，为求观山之善位，我踏上了这条“不归路”。我的心如同一颗深埋在土中的种子，在极力的成长，却怎么也没看到期盼的蓝天。依旧步履蹒跚地在走，尽管还看不到，但似乎有一股无形的力量在推动着我。终于，一缕阳光照进了我的心，心中一片开阔明亮，种子看到了蓝天。那金字塔顶就在面前，闪着金光。我长舒一口气。看着远处的山，很累，很开心。

看山，是对意志的磨练。正是因途中的困难，终点也是那么的美。观山如此生活亦是如此，磨练，是成功的必由之路。

看竹

一阵清脆的沙沙声把我引入了竹林。竹子在欢快地扭动着。原本心中那未压制住的怒火又被浇上了油，变成了一个火球，随时准备爆炸。用力地向一颗竹挥去。一阵深邃的声音传来。顿时觉得一切都安静了，只剩下了这悠长的声音，洗礼着竹林里的一切，也震动着我的心。只见竹子摇动了几下，又再次加入了自然的旋律。火球被竹子围着，很快熄灭，化作溪水，缓缓流去。风再次吹过，竹林摇曳着，依旧欢快地笑着，我在一边静静地看着，嘴角轻轻上扬。

看竹，是对生活的脱俗，只有用和平的眼睛去看，眼中的世界才会和平。观竹如此，生活亦是如此。

生活，其实有很多美的事物，关键在于你能否放下心中的浮躁，去看见，去领悟。经历了看海，看山，看竹后。我的心灵升华了许多，这便是看的真谛吧。

真理是无的那个底，它时而苍白无力，只是一个轻飘飘的底，时而又承载着千钧之重，让人难以将之从洞底抽出，抛出井口，晒在光天化日之下。

总有那么一些人，乐此不疲地寻找真理，不畏艰辛地抽出。

柴静想揭露留守儿童的秘密，想了解它们怎样生活，怎样读书。她找到了一个外国人卢安克，在那个无底洞中挖掘，贪得无厌。

卢安克他生于德国，经过高考，顺利考上了大学，这样的生活平静无波澜。上了大学，信息时代的大数据，和许许多多的信息渗透到生活中，卢安克自认为思维跟不上，来到了中国山区。

有人说他在逃避自己的弱点，可我总觉得，他只是在寻找自己的内心，他在默默地挖掘“教育”这一无底洞，他反对“让人的心死去”的教育思想。他和一群孩子，五六岁的孩子生活在一起，一起学习，孩子们把他当成玩伴，对他很不尊重，他也不恼，像一棵高大的树，用坚实的外壳化解攻击，变成难以消失的依赖。

那一个个无底洞是相连的，柴静在挖掘时，会触到宝藏——像卢安克那样，人性的。

记者们可以没有负担地挖掘真理，可自有人来背负。

常说的“王子犯法，与庶民同罪”，可若是真赐了罪，所关系到的是国家的颜面，可为那些想谋权篡位的人提供了一个宝贵的机会。

真理自有千钧之重。

《梵高传》里说，人类的世界是二元的，真与假，善与伪，亮与暗，黑与白……可真理总是藏匿于两级之间，它是多元的，变幻无穷的。

梵高对他弟弟说过：“没有什么是不朽的，包括艺术本身。唯一不朽的，是艺术所传递出来的对人和世界的理解。”——真理是不朽的。

在这条真理的路上，所有人都在上面，真的奋不顾身往前冲，好像不找到它决不罢休——可他们或许不晓得，往前冲是好的，可有些真理就在原地，或者漂浮在空气中，像《哈利·波特》里的金色飞贼，飘忽不定，只有用心与它取得联络，它才会依附于你。

有些人一直拄着拐杖，现在试着脱手，踉踉跄跄，想站起来。有些人往回寻寻觅觅——可他不知道，真理永远是向着前方的。

前方是未知的，但前往前方的道路漫长又难走，时不时栽个跟头，一个名为法律的东西将你扶起，助你慢慢走向前方。

有人说，法律就是真理，它们之间有个界限，名为道德，这个界限细如一线，但决不能超过。

过程代表美丽，在这条真理的道路上，遇到法律，遇到道德，真理也就不远了。

我读过很多关于海的文章，文章里的大海时而波涛汹涌，时而风平浪静。那海浪声经常徘徊在我耳边，令我向往。我多么渴望能见到大海啊!

去年暑假，这一愿望得到了实现。在大连，我终于见到了朝思暮想的大海。来到海边，首先映入我眼帘的是一望无际的海水。海是那样得美，天是那样得蓝。海水倒映着岸边的景色，我陶醉在大自然的美景之中。平静的海面上泛着微微波浪，海风轻轻地吹拂在我的脸上，海和天相接处留着一条细细的弧线，相接得如此恰到好处。在茫茫的大海中，我感觉自己是如此的渺小。

我脱掉鞋子，踩在水浅的地方，沙子是那么的舒服。细细的，软软的，轻轻地按摩着我的脚底。有尖嘴的小鱼儿在沙石之间穿梭，刚把手伸进水中，它便从你的指缝间溜走了。除了各种小鱼儿，还有横行的小螃蟹、田螺以及破碎了的贝壳。向前走一点儿就看不到沙石了。不过，那里藏着很漂亮的石头，是件很不错的纪念品。

抬头远眺，我看见一艘艘船只扬帆远航，时而发出“呜呜”的笛声。海鸥在天空中自由地翱翔，它们不时地追逐着船只觅食，发出“欧欧”的鸣叫声。看来，海中的美味非常合它们的口味。“咔嚓”拍张照片，留下这最美的一刻。

再往前走，就是大海的深处，不知海底又有多少宝藏?我盼望着再次来看大海，尤其是参观海底的世界。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”每当看到笔记本上的话时，我的心都仿佛被重重敲击了一下，因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。

我们知道美德有很多很多种，“百花丛中过，片叶不沾身”是一种清廉的美德；“镜破不改光，兰死不改香”是一种跃居首位的美德；“一日行一善”是小的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是文人不屈的美德；“我自横刀向天笑”是武人宁折不弯的美德。

然而什么是美德呢？古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星，为我们树立了“德”的榜样。然而也就像星一样，他们被世人万代传颂，美德和伟业散发着灿烂的光芒，照耀着后人，却总让我感觉那么遥远。尽管我对他们满心崇敬，却不知道渺小的自己能否与那样的美德有何关联。

有一天我看了一本杂志，上面有一封父亲写给未出生孩子的信，文章很短，里面却有一句让我忘不了的话：“爸爸只希望你做一个好人……”

从此这句话便深深地印在了我的心里，同时也慢慢化解了我心中的迷茫，我渐渐意识到所有的美德都有同一个源泉就是良心。美德就是要凭良心做该做的事，为正确的东西付出努力，为每一个爱你的人认认真真的活下去。

尽管简单，尽管质朴，但这却绝不是凡夫庸人的道德。能够真正把握住良心的人，就不会难理解屈原的刚毅，关羽的忠义，鲁迅、朱自清的铮铮铁骨，因为他们和许许多多其他伟人一样，也是凭着一种良心、一种精神在特殊的时候做出了特殊的选择。

因此我觉得，在某种意义上，所有的好人普通在这一点上和圣人们有了可通之处，即使凡人们遇不到那种要他作出生死抉择的情况，也应该凭着道德良心，想一个真正的人那样生活。

俗话说：“麻雀虽小，五脏俱全。”那些一生能够遵循这一原则去生活的人，应该也就可以称圣了吧？

有人说，这世界上有很多种人，有站着的人，有躺着的人，有跑着的人，有醒着的人，有醉着的人，有奴颜婢膝的人，有刚正不阿的人……

而道德却是值得人用一生的时间去完善和追求的，因此，我只希望自己将来能够成为一个大写的人，一个站着的人。凭着良知，走过每一个无愧于心的日子。

亲爱的妈妈：

您好！

最近过得好吗？您头上的白发是否变得越来越多了呢？我们大概有两三个月没有见面了吧？您在电话里总是对我说“要好好学习，别想我们，不要影响你的学习”这样的话。奶奶也总是问我想不想你们，而我总是一口回答“一点儿都不想。”于是奶奶说我“你怎么这么冷漠？”可事实上，我有多么不想你们呢？我只是压抑着自己的情感而已。我不想让你们看见脆弱的我，我想让你们看见优秀的我，让你们为我的优秀感到骄傲。还记得您那次……

那时我刚上初中，感觉时间非常的充裕，所以每天放学回家后就一直玩，因而我的作业也不能按时完成。当您知道后，您没有责怪我，只是限制了我玩的时间，并叮嘱我好好写作业。记得您有一天对我说：“我没上过多少学，你姐姐读书也不行，我们家就指望你能上个好大学了。”后来，我的作业多起来了，我每晚要熬到十点才能把作业赶完，而您也会陪我到十点。您就坐在我的旁边，看着我写作业。那些数学算式您根本看不懂，那些英语单词您更是不认识，但您仍旧每天陪着我。但我作业不耐烦时，您总是鼓励我，也会在我做题做得饿了，忽然给我端来一碗我爱吃的饺子。我吃着饺子，心理美滋滋的。我知道，这是妈妈您对我的爱呀！当时我的成绩并不理想，最多也只能上个二中。

读八年级，我爱上了网络游戏，并一度沉迷其中。我把每天的零花钱攒下来去网吧。但我成绩也没有因此而垮下来。这就给我去网吧找了一个很好的理由。您知道后，苦口婆心地对我说：“以后别去网吧了，辉影响你的学习的，你姐姐就是因为这才没能考上高中的。”“妈，我没事，我比姐姐聪明，我玩游戏，成绩不是照样好？你别担心……”我自以为是地回答。知道那次考试，我的成绩跌倒了人生的谷底——全年级四十二名。我难过极了，不想吃饭，也睡不着。您知道后，又开始劝我：“叫你不玩游戏，要多学习，你不听，看，惩罚来了吧？还去不去网吧？”我垂头丧气地说摇摇头。“这就对了，你今后要多花时间学习，多写作业。你是聪明的孩子，只要你肯努力，一定会赶上去的。”我听您这么一说，干劲又回来了。于是，每天晚上我都会认认真真地做作业，您也会如从前一样陪着我，还给我倒茶，做宵夜。这无声的鼓励是我前进的动力。妈妈，真心感谢您！

为了生活，您和爸爸外出做生意了。我们很久没有在一起了。但我还是会努力学习，我绝不会辜负您的期望。妈妈，我的成绩进步很大，老师说我上一中很有希望。还有三十几天就要中考了，我一定更加努力，以优异的成绩来报答您的养育之恩。妈妈，您和爸爸也要注意身体。

最后祝您在外地心想事成，身体健康！

您的儿子：XX

5月29日的下午，放学的学长学姐们，看见了操场上700多张布满汗水的面孔，那是我们。

烈日炎炎，汗流浃背——大团圆，最后一个游戏。已经筋疲力尽的我们，用双手拉起了一个圈，让同学在上面走过，这对在太阳下站了一个下午的我们来说无疑是巨大的考验，但看着所有人苦笑而又坚定的样子，又咬咬牙坚持。

“十二班，加油！”“十二班，加油！”一声又一声的口号从我们嘴里发出，已经僵硬通红的手掌刺激着我们的神经，谁也不敢松手，生怕自己的一个不小心就让平日里朝夕暮处的同学摔倒。

谁也不知道站上绳子的同学们心中有多忐忑，谁也不知道他们怎么会有勇气站上去，谁也不知道拉着绳子的大家有多害怕，但是这个时候，我们看见的是四十多双手支撑着重量。

游戏结束了，大家似乎还并不相信自己真的做到了。当围圈坐下时还有些迷糊。教练的声音在操场上回荡着：“没有人是生来就为他人鼓掌的！你辛辛苦苦考到这个学校来，不是为了来鼓掌的！……从军训的辛苦到今天，是谁陪你走过这些困难？不是老师，不是教练！看着你面前的同学！是他们！他们陪你走过，未来的三年他们还会陪你继续走下去！”

睁开眼，看见的是47张熟悉的面孔，是啊，是他们将会陪我走过三年。

闭上眼，我看见了许多……过去一年里我们打打闹闹，未来两年我们互相扶持，走过困难，闯过难关，一幅幅画面就像电影一般放映……

最后，我还看见了今天的团结和坚持，努力和拼搏。

我还看见了渐行渐远的48个身影，以及，1412……

时针在钟表上嗒嗒作响，鱼儿在溪水中急切流动，墨水在纸上飞快流动……它们像是在赶时间似的。时间！是个什么含义？

时间，就是物质不断变化或发展所经历的过程。

在古代，人们用沙漏记录时间，在现代，人们靠发现的化石来记录时间。时间是个说也说不完的话题。

先看看我自己，以前的我是什么样的，现在又是什么样的？以前的我从不说假话，尊敬父母，而现在呢？我有时会隐瞒一些事实，甚至为了几个问题而与父母争论。这说明了一点，我长大了，已经有了自己的思想，心远了。时间也随着我的成长二缓缓流逝。

抗日战争时，是何等的懦弱，还被称作为“东亚病夫。”后来，一场场的战斗，一片片的鲜血，战士们的灵魂，都给了我们力量，于是我们坚定不移地向光明走去，在党的领导下，全国人民的努力下，一座座高楼大厦拔地而起，一批批先进武器的制造，无一例外，都证明着时间的流逝。

时间易逝，一去不返，我们应该珍惜时间，把握现在，开创将来。

道路总有崎岖，人生总有挫折，天空总有阴晴，生活总有不幸，面对种种风雨你是选择倒下还是站起来…。

我们的人生中总会遇见很多的困难，事业不成，感情不通，家庭不和…。那么当你邂逅这些不幸时，你会做什么，曾经有一个登山运动员在攀登一座高山时，因为不细心落入了山谷之中，在山谷里他找不到出口，也找不到任何的食物，在时间的不断流逝中。他的希望也慢慢消逝…于是他满怀悲伤失望，在山谷中等待着死亡的来临。最后在他山谷里度过了的余生。随着时间的拖延，又有一位运动员来到了这座高山，落人了这个山谷，但是这位运动员在面对同样的困难时，他不停的向上空仰起头，终于在他的生命即将结束时他看见了飞行员，于是他拥有一个更美的明天。

是什么让他们相同的情况下有了不同的结局。是态度，前者在困难面前选择了低头，所以等待他的只有死亡，但是后者在困难面前选择了抬头，所以迎接他的是重生。在我们的一生中，我们不知道要遭受多少挫折，如果我们在每一个挫折下都低下我们的头，从此我们又怎么去迎接新的明天，新的挑战。

有句话；不经历风雨怎么见彩虹…。。是啊。在我们的人生路上，只有经历了那些困难才能做一个有利于人民有利于祖国的人。所以我们在困难面前必须学会抬起头，去正视崎岖，那么我相信我们一定能看见一片更美丽的天空。

抬起头，是一种精神，它可以让我们的力量更加强大。一个国家要有自己的精神，才可能立于世界。一个军队要有自己的精神，才可能战无不胜。所以一个人更要有自己的精神，只有这样才可能战胜困难。

抬起头，是一种自信，它可以让我们的道路更加宽广。运动员要有自信才可能勇夺冠军。一个商人要有自信才可能打败对手。所以一个人只有拥有自信，才可能战胜挫折。

抬起头，它可以让我们的人生更加美丽。

如果当我们身处危险，也还能抬头观花开花落，那我们还有什么危险不能过。

如果当我们面临灾难，也还能抬头望云卷云苏，那我们还有什么灾难不能过。

如果在人生路上，我们在任何时候都能抬起头那么我们一定会看见更美的天。

[抬起头我看见希望作文

大海， 我从书上领略过许多大海的美丽，在电视上听见过大海的吼啸，但我却未曾真正的看过大海。从此，在我的心灵里，便有一种渴望：我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼，见一见晶莹的浪花，见一见软绵绵的海滩，这个愿望在我心理翻滚着，我对大海也充满了无限向往。

终于在暑假我去了三亚，看到了我向往已久的大海。

“啊!大海!大海!我看见大海了!大海真的是蔚蓝的，真的是一望无际的!”我兴奋极了!赶紧向海边跑去。

宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软、舒适的地毯，舒服极了。走一步留下一个脚印，真是有趣!一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽、舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。

海滩上到处都是干奇百怪的贝壳，有圆形，有半圆形，有圆锥形……还有些像各式各样的动物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如鸡，如虎……真是姿态万千。一层层的波浪就像赶集似的接踵而来，边行进边发出耀眼的金色的光芒，他们是那么的可爱，井然有序的近了、又近了……

大海，你像母亲。虽然有时你会卷起浪花，显示威严，但大多数时候，你是温柔恬静的。你用暖暖的心扉，激起我们的欢歌笑语。

今日是冬至，寒风肆意蹂躏着校园，大树褪尽了绿色，独留那些奇形怪状的树枝挺立在寒风之中，远处一只麻雀停在操场上，发出叽叽咕咕的叫声，操场操场，我默念着，其实我和小伙伴常在这里玩耍，追逐打闹的情形浮现在眼前，我是多么热爱体育老师们，是多么热爱这个操场！可如今，操场上再没有我们的欢声笑语，只是在挖掘机运作声中，我和操场之间便只剩下了一条又一条警戒线。

我收回思绪，刚抬起脚后跟，一阵狂风扑面而来，我手中的铅画纸便被抛入空中，“盘旋”了几下，便飘飘然落地了，落在了警戒线的另一头，那么近，又那么远，怎么办？徒手、铅笔、树枝，这些机智的道具都用了一遍，可依旧无能为力。那是我辛苦画了一个星期的成果，就这么没了？我该怎么跟美术老师交代啊？

就在这时，一双手出现在了我眼前，那是一双饱经风霜的手啊！手上皮肤已经被冻得干裂了，仿佛随时都能渗出血来，我抬起头，映入眼帘的是一张苍老的脸，古铜色肌肤上刻着岁月留下的痕迹，他头上戴着一顶绒线帽，一眼就能看出自己编织的痕迹。

我接过铅画纸，一时间连“谢谢”也忘记了说。

“小姑娘，学习辛苦不辛苦？”大伯随手将一次性盒饭放在了地上，便与我攀谈起来。

见我点头，他便又说，：“像我们这些做粗活的，最要不得的就是怕吃苦，每天早出晚归的，倒也习惯了。”我笑了笑，便又开始关心起我的体育课来，“那。这操场什么时候可以修好？”“快了快了”，他抹了抹脸又说道：“这不我又要去干活了。”

回到教室，看着社会老师的嘴一张一合，大伯的背影却久久浮现在眼前，挥之不去。随意翻开书本，用荧光笔划出的黑体字格外醒目：

“每个角色都有他自己存在的价值。”

现在我是正真明白了这句话。以前，每当我经过操场时，都会热情地和体育老师打招呼，不说一声“思密达”是不行的。而经过那些工人时却好像什么也没有看见一样，目不斜视不闻不问，那是我认为他们渺小得近乎一粒尘埃，不值得去闻，不值得去问。就像那些红极一时的电影，几十年过去了，人们依旧能把主角的名字熟记在心，而那些配角呢？无人问津，无人在意他们过得如何，或许我们从未提起他们，更从未看到他们。

我想我们需要关注的，不仅是光鲜亮丽站在舞台中央的主角，还有那些默默奉献着站在舞台边缘的配角。

小时候我一心想当主角，可现在想来，即使上帝让我当配角，即使我默默无闻————

我，无怨无悔！

深呼一口气，几部快走离开跑道，抬头望了望冬日清晨依旧显得有些昏暗的天空，或许再加上些雾霾的缘故，那天色总是不甚清晰的，再加上早上与爸爸吵架的缘故，不由得生出一股烦闷的心情。

忽然，一只手拍上了我的肩膀，惊诧的回头，好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼帘。“早上好啊！”她清亮的声音中充满着活力，稍稍冲淡了些我郁闷的心思，让我也不禁微笑起来：“早啊。”“对了，你要不要和我一起去看月亮啊，今天的月亮挺漂亮的。”她兴致勃勃的提议。“月亮？而且今天不是还是中度污染么。”我疑惑地抬头，却只看到头顶上一整片深紫色天空。“哎呀，这时候月亮都快落山了，怎么可能在正头顶上呢？而且你这个角度也不对啊。”她不禁笑道。说罢，便直直拉着我跑开了。

绕过升旗台，来到食堂的后面，才看见她说的“月亮”。那月亮被校园对面的建筑给遮去了小半边，但不难想象那整体应该是个饱满的圆盘状。它的光泽是很柔和的，边缘处微微显了些黄晕的光。它那象牙白的颜色在整片深色的天空中便更显明亮，使我的心中不由得生出一种幽静与安详的感觉。

脑中想起自己先前对今天天空的种种嫌弃，原来那时由于自己被焦虑烦躁的心境所困，便只看到天气糟糕的一面，而忽视了它自身的美景。

回到家写完作业，出来倒水时，忽然发现酒柜桌子上放的一张小字条，拿起一看，上面写的竟然是我先前让爸爸买的书的信息，上面还有一些事划掉重新写的。我不由得一怔，想起早上和他吵架埋怨爸爸把书买错，埋怨他对自己的事情不上心，心中升起一股愧疚的心思。的确，爸爸买错了书是他的问题，但是我也不是完全无辜的。或许那时我没有把事情说清楚，或许我把事情说清楚了但是却忘了他记忆力没有我好可能会忘……原来那时我被愤怒而遮蔽了双眼，而没有看见事情的真相究竟是如何。

是啊，这是否又是我们许多人常常出现的问题呢？我们看事物的时候，是否带着情绪的“有色眼镜”，而只看到事物糟糕与坏的一面呢？在生活中，看，只需要眼睛；而看见，则需要我们心平气和，用理智的思维，仔细分析，才能看见我们想看见的事物。