校园里的角落(实用八篇)

我是个孤立的人。

在学校，每次放学后，在晚修的两个小时里，我习惯了独来独往。

母亲也跟我说，不要老是封闭自己，要和同学们打打篮球，聊聊天什么的，我都听不进。有一次，我路过篮球场，看到了一群人，是我们班的同学，正在激烈地对决。我刚想加入，结果他们因不知是谁把球打出界外，争吵得不可开交，没有一个人劝架。于是，我当没看见，兴趣索然，默默地走开了。自从那件事后，我有好长时间没跟同学一起吃饭。

不过，独来独往，有时反而更好。也不记得是哪一天，我仍然在校园里闲游，觉得内心空落落的。忽然，我无意间看到了一座建筑——图书馆。虽然我天天看见它，但我从不进去。这次，我却怀着好奇的心情进去了。

进去后才发现，原来里面是如此美好。我左看看，右看看，捕捉到一类书目，现代文学。我跑进去看看，这里面的书真不少，都是符合我口味的。什么《2018》《三体》《瞻仰人类》，我通通翻了个遍。我看看这列的标志——儿童文学：工，E5。我记住了它。

再到图书馆，是期中考试以后了。那次，我的排名虽有进步，名次挺高；但数学退步了，因此数学老师课上特意警示了我。我觉得很无奈，下楼来到图书馆门口。我想找点慰籍。于是，又去了那个“工，E5”的角落。在那儿，我读《瞻仰人类》，沉浸于刘慈欣所描绘的蓝图中，顿时心情好了许多，我豁然开朗了。

最后一次来图书馆，则是在期末考试前。全班同学都在马不停蹄地复习，下课时只有几个人去上厕所。整天下来，我脑子里塞满了公式、诗词、语法，我希望去放松一下。进去图书馆，一切还是老样子，我缓缓地走到那个角落，惊奇地发现，班长也在这，他好像没注意到我，正一心一意地看书。

我轻轻地向前几步，拍了拍他的肩膀，他整个人颤了一下，转过来发现原来是我，笑了笑：“你吓死我了，你来干啥？”

“复习，复习，复习。真是太无聊了，想来放松放松。”

“我也是，唉！没办法，只能这样。”

我们竟同病相怜起来！我心中有些开心。拿了一本《三体》的《黑暗森林》，和他一起聊起了情节。结果我们越聊越欢，最后还相互约定，以后每周都来这里。后来，我们怀着轻松的心情，一起向教室走去……

期末考试结束了，紧张的学习也结束了。我望了望图书馆，心中充满了留恋。蓦然觉得，这校园里的小小角落，却有如此大的魅力。

“美，需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落，当你闭上眼，用心去聆听，就会发现不同的美。许多校园角落，有着无法言语的魔力，只要你用有情的眼光，弹指间，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。

我的校园特别漂亮，犹如一幅美丽的画卷，而我却最喜欢操场的草坪，它无论春、夏、秋、冬鄀特别生机勃勃，犹如一幅美丽的画卷。走进学校大门，只要一直往前走，然后往右走，就可以看到一个操场，操场旁边有一块绿草如菌的草坪，这个草坪特别受到大家喜欢。

春天来了，草坪就像一个个小朋友一样脱掉棉衣，长得更加茂盛，更加翠绿，更加受同学的欢迎，草坪上还长岀了不少小蘑菇……一个个小蘑菇可爱极了，草坪每到春天都有很多小学生，初中的学生去草坪上打球，每次我一下课有时间，我都会去草坪上玩，或在草坪上休息，草坪的草即绿油油，又漂亮。

夏天来了，草坪像个青年激情的摆动身躯，让我觉得一棵棵草有顽强生命力一样，像坚强不息的人一样，是那么团结有爱，让我知道一棵棵草虽然是那么小，可是团结起来是那么强大，让我知道“一根筷子虽然很容易折断”，“可是一捆筷子却折不断。”秋天来了，秋姑娘从家里急急忙忙赶过来，秋天的小草就像个成人疲倦的移动躯干一样，那么的累，那么想休息，就像草坪被风吹得渐渐变黄一样，草坪就像变成了金色的海洋一样，是那么面黄肌瘦，每次我有时间的时候，我都会去草坪上玩。

冬天来了，小草像个老人静静的回忆一生，好像在回忆，自己一生做过了多少件快乐的事情，年经的时候是那么快乐，跟那么多同学玩，渐渐地失去知觉了，我很伤心，为什么?人和植物还有动物，它们为什么不能，无忧无虑的生活在世界上，为什么???

这就是我的校园一角草坪，小草坪犹如一幅美丽的画卷，美吗?我的校园还有很多美景哦!

他不爱笑、不爱说话，内向孤僻是他的写照。永远躲在最角落，不与任何人亲近，仅仅封闭着自己的心。因为他的逃避，老师不理睬他，同学也不靠近他，整个世界都跟他没有交集。

下课时间，他走过聒噪的人群，安静的躲到校园的角落，什么也不做，呆呆的冥想着，等待上课钟声响起。

外表冷漠的他，会偷偷地帮助任何一个人，只是为善不欲人知的低调作风，没有人发现他的善行。但是在这个角落里，他把自己做过的每一件善事，都记录在笔记本里，偷偷地隐藏在一个隐蔽的树洞里。

多年过去，他早已远离校园，但因为学校改建，一个建筑工人意外的发现了树洞里的笔记本，把这本角落的心灵笔记提供给报社，经过报纸的披露，这个温馨的故事传了开来。网络上开始搜索这个孤僻的行善者。

他，依旧低调，依旧不出声，继续在另一个角落，做他愿意做的好事，谁都找不到他。

校园里有许许多多的角落，但最热闹对的便要属大课间的时候了。

大课间的活动真是多啊！放眼看过去，同学们拿着各式各样的运动器材，我的目光一下子就被那边抖空竹的人给吸引了。

几个女好孩子围在一起，抖起了空竹，不她们的动作既整齐又好看，仿佛彩排过一样，一个个空竹飞向空中，仿佛放飞一只只小鸟，在空中划出一道优美的弧线，形成了个完美的二次函数。不仅如此，她们还玩出了花样。

快看！我们班的姜慧涵在那边玩空竹，由于刚下过雨，地上还有少许积水，不过她们并不在意，反倒玩起了“水”。只见姜慧涵一手抖着空竹，一手保持方向，熟练地越抖越快，在空竹高速旋转的同时，立刻关把它旋在水面上，刹时间，平静的水面顿时涌起了波涛汹涌的浪花，姜慧涵轻转轻地一抖，“撒…”水花像盛开的花朵一样往四周飞溅开来，那场面可叫一个壮观，你见了肯定会不由地惊叹，不自觉地站在那驻足观看。

“嘿~呦~”我猛地一抬头，从沉浸在空竹里回过神来，看呐！那边儿是滑滑板的人，我带着好奇心走了过去。

他们有些滑活力板，有些滑滑板，还有些是一脚一个，真是各式各样。

只见那些滑滑板的人，右月脚轻轻地搭。

我一下子就看到了蒋钰翀，她潇洒地滑来滑去，一会一个灵活的转身，一会一个敏捷的转弯，还玩起了翘板……

“叮铃铃~”活动课下课了，我们意犹未尽地回到了教室，欢乐的时光总是那么短暂。

闭眼，是轻；抚摸，是柔；慢闻，是香。能让我在这个小小的校园角落里感受到如此况味的，是风。

它悄悄的来了，拂过脸颊两侧，顺到发梢，爬到耳朵旁，在两个耳窝里打个转儿，发出“呼呼”的叫声，再溜出来，到你眉毛上疯狂，跳到你眼角打闹，嗖嗖凉。它飞快浸润你身体，润湿你心灵。如彩带般缠绕住你，又从脚尖散开，吹落，又再缠绕……

一年四季，它都陪伴着我，我感觉那春风如酒，那夏风如茗，那秋风如烟，那冬风如芥。

春风和煦，泉水叮咚，青山依傍，百鸟争鸣。风带着滋润万物的露水，夹着花的芳香，泥土的清新味道，从校园的每一个角落旋起，又奔跑遥远的地方消失，它也许被带去到无极的冰川，去用那柔和温暖千年冰河，万年雪山。去用那还有温热到无人的沙漠滋润一株绿草，或是带去希望。它像一杯浓酒，从醉里，忆平生，摘得温和满袖行。

夏，顺着那一缕燥热，无休止的缠绵，夏风，却是童年的回忆。庭院里的琴声飞扬，巷陌间的浅酌低唱，酒楼上的杯酒清欢，月光下的蝉鸣黄叶。是夏风，让我们有那样如此美好的回忆。即便再炎热，迎着夏风追去便是凉爽与惬意。趁着傍晚迎一丝凉爽。也许这早已存在于我的记忆里，夏风如茗，品得清爽流心田……

无数古人吟诵着秋的诗篇，“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的《相见欢》述着秋的凄凉。在这个悲秋里，能让你魂牵梦萦的不只是伤悲！苍老而有力的秋风抽打着一片片弱小的叶子，叶子恍惚的摆动着，树干却不为所动。若秋风再大些，叶子躲得更厉害了，那飞扬的舞姿，是那样引人夺目。那细长的树枝，一会儿弯腰，一会儿仰头。在它的力量带动下，叶子散落天涯，静躺一隅。我不禁一想：秋风如烟，总能把一切吹散天涯，各自安好。

风里的故事，月下的徘徊，从来都不是过往。与冬风对话，都说寒风呼啸。我想错了，她倔强的风声是辽阔，是倔强，是隐忍。如果你没有经历过冬风的洗礼，风华绝代也好，恣肆飞扬也好，最终不过是浮萍浊浪。就让冬风的笔下，坚如草芥，扎根地下，淡然的等待春风吧……

听，是风声，带着她四季情感。我睁眼，便懂得，安然宜带秋风，天涯各自是家，处事宜带春风，温文尔雅。至于冬风，骨子里应带坚韧，夏风嘛，去处燥热，清凉自己也清爽别人。感谢遇到你，校园角落的风，我就在你的风声里，感动，前行……

在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。

有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。

校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。

“美，需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落，当你闭上眼，用心去聆听，就会发现不同的美。许多校园角落，有着无法言语的魔力，只要你用有情的眼光，弹指间，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。

“当！当！当！”下课钟响，敲醒了沉睡的校园，吵杂的声响迅速蔓延整座校园。短短十分钟，在各个校园角落里蕴酿出连绵不断的笑语，是属于女孩们互吐心事之处。教室前的走廊，一小群一小群的朋友交换心事、生活趣事、讨论功课。遇到问题，可以一起想办法；心情愉悦时，将喜悦和人分享，不仅令自己快乐加倍，旁人也可沾染到愉快的心情。除了教室前的走廊，学校的长廊也有人影穿梭其间。长廊是集合场加上一个大花园，常有人在花园中嬉戏，也有人在集合场架起羽球网，享受着挥汗打球带来的无限乐趣。不管在花园中欣赏落英缤纷，或尽情流汗，都是放松身心的好选择。

“当！当！当！”上课钟响，校园恢复沉寂。上室内课的同学，静静的聆听老师上课，相较之下，室外课就热闹许多。室外课多在操场进行，除了体育课外，像童军课，也需要把上课所学化为实际行动，此时，坐落在操场一角的烤肉区，就是“不二人选”！同学间相约烤肉，更是一种难能可贵的经验。操场是各种竞赛举行的地方。不管在跑道上或球场上，都能藉由各种比赛，互相砥砺，使彼此的技能精益求精。不论最后比赛结果如何，重要的是我们为自己留下美好的回忆！且学到书上读不到的道理－“胜不骄，败不馁”。

学校的各个角落，都有它的美好。不论挥汗在场上奔驰，或让花园中的植物以大自然的力量带走烦忧，都令我深深着迷，任心陶醉其间。

我们学校里有四个花坛，一年四季都是景色迷人。

春天到了，花坛里是柳绿花红。看，迎春花迎着吹拂的春风开放了，在微风中，迎春花摆动着小脑袋，好像在亲切地对我们说：“小朋友，一年之计在于春，你们可得珍惜时间，用功读书呀!”杜鹃花颜色是大红，远远望去，仿佛是一团火;蝴蝶花的颜色是黄色和红色。花瓣上还有几个小黑点，看起来像蝴蝶似的;三角梅也在开放，紫红色的花在绿叶的陪衬下，显得鲜艳夺目，逗人喜爱，它的花是由三片椭圆形的小瓣组成，也许因为花是三个瓣，人们才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中间，藏着三个黄色的小花蕊，它们就像三只馋嘴的小蜜蜂一下子扑进同一朵花里，正津津有味地舔着蜜呢!

夏天，花坛里的串串红特别引人注目，颜色非常红，像火焰一样，在阳光的照射下显得闪闪发亮。这时，一阵风随着一股淡淡的香味扑鼻而来，是茉莉花，它是白色的，非常小，花瓣只有三四片，而且特别香，它在树枝上长得那么密，像天空上的星星;到了夏天的晚上，大约八点钟左右，夜来香开放了，只见它那含苞欲放的花蕾慢慢地，慢慢地张大了。终于，它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的，它们犹如姐妹紧紧地拉着手，围绕在橘黄色的花蕾四周，构成一个个美丽可爱的“小天使”。

秋天，被誉为“四君子”之一的菊花开放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的红如火，有的黄如金。菊花的样子也是形态万千：有的伸展着很多长

长的花瓣，叫“千手观音”;有的花瓣上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。这时，我看见万年青周围有几株绿色植物，喔!原来是仙人球，它的外形是圆形，故有此称，它的花是粉红色的，身上被一根根尖锐无比的刺包裹着，花开在球顶上。

粉妆玉砌的严冬到来了!花坛里只有那些月季，玫瑰，万年青在开放。月季有粉红色，淡紫色，黄色;玫瑰有红色，粉红色，白色，茎上有刺;万年青则是四季常青的;山茶花非常红;落地生根也很绿，它们都挺立在大雪之中，给校园增添了许多色彩!

我爱校园花坛的一角，更爱我的校园!

[校园的角落作文800字