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关于爱的奉献作文怎么写(通用20篇)

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爱的奉献作文700字

全文共 692 字

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暑假的一天,我早早的起了床,吃了早餐就去接我的同学谢芃暤、钟薛一、薛一隽,一起去参加慈善活动。

我们很快就到了崇德慈站,高兴的排成队签名报到;领到慈善活动的衣服,迅速穿上,就开始帮忙打扫。慈善活动站的一位叔叔给我们每个人分了一把扫把。我们把散落在路上的树叶扫在一起,装进垃圾桶。路上顿时变得干净、整洁了。叔叔表扬了我们,说我们很棒,我们很开心。

地扫完了,叔叔向我们介绍了崇德慈爱站的创办历史。在创办的过程中,很多爱心人士都积极捐款,献出自己的爱心。在讲述的过程中,章迎希、林施涵和陈晗羽他们陆续到齐了。叔叔特别着重地说到:“瑞安玉林饭店每次活动都会捐出钱,现在已经一共捐了38000元了。他们是慈爱站创办以来,捐钱最多的单位,因为积极从事慈善事业,他们的饭店被升级为瑞安市玉林大酒店。”叔叔还说:“爱心献的多的人,事业也就会更顺利,我们孩子多做有爱心做的事,读书成绩也会越来越好。”听了叔叔的介绍,大家热烈鼓掌了。

讲完了讲解,叔叔与我们合了影,就进入了下一个环节:我们为环卫工人送上爱心早餐活动。我转身一看,环卫工人们已经排成四排长长的队伍,一眼望去,整整齐齐,看不到尽头。终于轮到我发面包了,我的心情一下子紧张起来,这是我平生第一次做志愿者服务呢!我小心翼翼地拿起一张面包纸,包上两个面包,递给一位环卫工人伯伯,真诚地说:“伯伯,早上好!”

老伯伯接过面包,微笑着对我说:“谢谢你,小朋友。你真是个乖孩子”。

我心底的自豪感油然而生。妈妈用相机把这瞬间拍了下来作为留念。爱心服务在一片欢声笑语中结束了,它在我心里留下的深深印记。

今天是个值得感恩的日子。我们学会了表达爱,也学会了献出爱。

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篇1:我奉献,我快乐作文400字

全文共 423 字

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有句话说过:“鸟是幸福的,它把歌声奉献给旷野;花是幸福的,它把花蜜奉献给蜂蝶;我们是幸福的,因为我们在互相帮助。”我也曾给予过别人帮助,也获得了幸福和快乐

那是一个酷暑,那天,我们早上去上学时天还阳光明媚,谁知到了中午,天突然变得阴沉沉的,乌云密布,还不时得伴着几阵雷声。我们刚要回家,劈头盖脸的,雨就倒了下来,哗啦啦,哗啦啦,顿时,整个校园变成了水的世界。幸好我随身带着折叠伞,我正要走时,突然发现我的好朋友小东坐在座位上,望着外面越下越大的雨,急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。我见了,便走过去,问:“小东,干嘛呢?你怎么不回家呀?”

小东望了望外面的雨幕,叹了口气,无奈地摇了摇头。我恍然大悟——他没有雨伞呀!我很想把自己的雨伞借给他,但又想:这是闹着玩的吗?马上就要期末考了,这么大的雨淋到了!肯定会感冒的……嗯!如果能帮到别人,淋湿了也好!

说干就干!于是,我把雨伞塞到了他的手上,转身就跑。

虽然那一次我淋湿了,但是,我是要说:我奉献,我快乐!

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篇2:关于奉献的作文素材4则

全文共 1094 字

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关于奉献的作文素材(一)

邓稼先冒着酷暑严寒,在试验场度过了整整10年的单身汉生活,15次在现场领导核试验,掌握了大量的第一手材料。他虽长期担任核试验的领导工作,却本着对工作极端负责任的精神,在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如,核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻,他都站在操作人员身边,既加强了管理,又给作业者以极大的鼓励。一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回国。

关于奉献的作文素材(二)

诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后,赢得了大量专利权,积累了许多财富。1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。服在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。

关于奉献的作文素材(三)

李国安是北京军区给水团团长他住在嘴边的两句话是“一个共产党员要上木愧党,下不愧民,“一个干部要上不愧部队,下不愧士兵”他为部队打井为老百姓打井,将800里边防变成了有水的钢铁长城,为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉,多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿。()但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说:“我深深懂得没有国就没有家”尽管付出很多但他“无怨人悔”。

关于奉献的作文素材(四)

鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死,就决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺体,并逐渐加大剂量与毒性。

这种试验是极其危险和痛苦的。每注射一次,他都要大病一场。各种蛇的蛇毒成分不同,作用方式也不同,每注射一种新的蛇毒,原来的抗毒物质不能胜任,又要经受一种新的抗毒物质折磨。他身上先后注射过28种蛇毒。经过危险与痛苦的试验,终于有了收获。他一共被毒蛇咬过130次,每次都安然无恙。海斯德对自己血液中的抗毒物质进行分析,试制了一些抗蛇毒的药物,已救治了很多被毒蛇咬伤的人。

鲍尔,海斯德忍住痛苦,向自己体内注射毒素时,他已经将自己的生死置之度外,想到的却是救治被毒蛇咬伤人的生命。这种奉献的精神,又岂止是“无私”一词可概括的?

[关于奉献的作文素材4则

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篇3:教育责任奉献作文800字

全文共 1007 字

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有人把教师尊喻为辛勤的园丁,默默无私的爱护自己天空下的花草数木,让他们健康茁壮的成长,接受风雨的洗礼,将来成为社会的栋梁。毋庸置疑,无论在社会变更的哪个阶段,教育无不成为当时的主流。有了教育,既丰富了别人,又充实了自己;既能体现现代人的个人素质,又能展示整个民族的兴旺与繁荣,回忆往事,记得小时候我的启蒙教师跟我讲过泰戈尔的一首诗;歌曲在天空中体现无限,图画在地上体现无限,诗在空中地上都有无限之感,因为它的语言能舞动,音乐能飞翔。懵懂时的我虽然不懂其中深刻地含义,可是老师却交给了我欣赏美丽瞬间地天赋,父母赐给我们生命,教会我们走路说话,教师教育了我们做人的道理、道德、使命。有人问我,老师也就是每天对着黑板吃着粉末,一年四季对着送走一批又迎来一些的还有些会很调皮捣蛋的学生,他们的年龄终是十一二岁。充满朝气而自己由黑发变为乌发,双鬓添上了银丝,就这样干一辈子值得不值得?我们回答坚定而肯定,值得。

三字经记载“人之初性本善”但为什么会出现反叛的人物。与他受的教育程度也有一定关系,教育工作者为了做到尽善尽美,勤勤肯肯、孜孜不倦,他们有着自己的责任,培育下一代,强大的中国人,随着现在年龄结构,老龄化的趋势,许多上年纪的人,还参加了业余辅导班,有学音乐的,有学美术的,等等。这样不是给他们带来欢乐,增强人与人之间的感情。

教育的影子无处不在,教育的步伐也是越来越快速。在学习过程中,大家组成了个绝一的整体,有强烈的集体荣誉感,才能让自己的价值有所挥发。

2008年是我们中国人民的奥运年,可是有些人会永远记得这一年,不止因为奥运会的召开,而是这一天,2008.5.12汶川大地震震惊了全世界,也让许多人流离失所,在党中央的正确领导指挥下,有些人坚强的活了下来,而有些人却被历史记录了下来,在死去的人中,有甘愿当园丁的教师们,在生死关头,他们不是为了自己,如何能逃离困境,而是用自己强大的身躯抵挡那突出其来的碎石,躲在自已身下的学生获救了,而自己却永远的离开了自已家人、学生,这是一种境界,无私奉献,也有一些老师,白天为学生传授知识,夜深人静的时候,还要为学生批改作业、备课,他们从不去抱怨什么,因为教师这一职业使自己有很强的自豪感。纵然世界千万种职业,可是这一职业能让我们看到希望,民族兴旺的希望。纵观花花绿绿的世界,面对各式各样地诱惑,如果让我再选一次自己的职业,我会毫不犹豫的选择-教师。

[教育责任奉献作文800字

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篇4:奉献爱心的

全文共 868 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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篇5:关于奉献的

全文共 601 字

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人人都是无私奉献,而不是自私自利的话,这个世界将充满阳光。所以,我们有时候也要奉献一下自己,就好比如说打篮球,因为我们是一个团体,要互相合作。

记得有一次我们上体育课,大家在打篮球,是4打4的比赛。我刚开始只顾着自己投球,丝毫不顾自己的感受,只不过进了几球而已,可是对手那一边开始就把球传来传去,弄得我们跑来跑去,搞得我们气喘吁吁。

刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是后来他们不甘示弱,奋起直追,虽然他们不是老能进球,但是我们却干追着球跑来跑去,控球权一直在他们手里,几乎每次都是他们再投球,不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了,决心要赢下这场比赛,可是剩余的时间已经不多了。

虽然,我们一次又一次地想把球抢过来,但是事事就好像都不顺心,球就是不到我们手里来,我一心想着要把控球权从他们手中夺过来,想要超越他们,科投了一球有一球都进不了。我想:再这样下去可不行,比赛时间可是有限制的。而且光靠我一个人根本做不到,因为1+1大于1,一个人总是敌不过一群人的,我还有队友。我一口气冲到了篮下,可是对方的几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的,我在危急时刻将球传给了队友,队友正好没有防,他将球投了出去,进了!我们进了一球有一球,下课铃打响了,我们胜利了!

我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神,没有为了个人的荣誉,没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷,作为一个团队,只有这样子才可以。

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篇6:无私奉献的春蚕

全文共 348 字

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关于蚕,我了解不少,因为我亲身养过。蚕给我们带来了许多贡献。

有一次我没养蚕时,我还不知道蚕有什么用处,蚕能干什么?蚕给我们有什么帮助,蚕长的怎样?......我带着这些疑问去问了爸爸和科学老师。

爸爸说:“蚕给我们的贡献很大,它吐出的丝,参可以做衣服,我们的棉衣就是用蚕吐出的丝做成的。它吐的丝颜色是白色的。”后来在科学课上,老师说:“蚕吐出去的丝,大部分是白色,但有的是淡黄色,甚至还有的是金色!”后来我养了蚕,对蚕的知识也有了解。

蚕,它的外貌虽然不好看,但是它给我们的贡献很多,它吐出的丝,能给我们做衣服,能给我们做许多的工艺品,能让我们在冬天里得到温暖。

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”来赞美蚕的无私奉献精神!这种无私奉献精神,值得我们去学习,只要我们有这种精神,社会就会更美好。

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篇7:无私奉献的作文

全文共 526 字

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教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业,是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。他们为了学生的成长无私奉献了自己的青春。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛,把毕生所学的知识一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞,像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬,老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业,一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中,谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚,当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时,发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们,而自己却献出了51岁的生命。谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。像谭千秋,这样的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊!这正应了:摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献,还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中,默默地耕耘,要让我们成为祖国的栋梁之才。

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篇8:我为环保尽奉献

全文共 875 字

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古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可现在,你走出去看看:天空是昏黄的,河水是浑浊的,花草树木奄奄一息,白色垃圾横行道路。我为周围的环境的恶化而感到心痛。我们应该醒醒了,否则,我们的生命将毁在我们自己手中,老天会严厉地惩罚我们。

我暗暗下定决心,从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的小卫士。上周周末,我和同学们被选为“文明劝导员”,去街上值勤。我不厌其烦地劝说过往的行人不要乱吐痰、乱丢垃圾、乱摘花草······看着他们满意的笑脸地离去,我擦擦头上的汗也欣慰地笑了,是啊,环保靠大家。我们应该关爱自己的家园,我们应该从小事做起。我会努力为周围环境奉献自己的一份力量。 东坡语文

环保是一个很大的工程,但我们可以从身边的小事做起,为保护环境做很多事。

我们每天都要用纸,你知道纸张是怎么来的吗?是用大树来造纸的。全世界每年都要砍掉很多树来造纸。我看过一个专题电视,节约1500张纸,就可以保留一棵大树。大树是我们的好朋友,它可以把二氧化碳变为氧气,可以降低噪音,可以挡住风沙,可以防止水土流失……从我做起,节约每一张纸,全世界的小朋友可以节约很多很多纸,就可以保留很多很多大树,就可以留下一片大森林,沙漠越来越少,空气越来越清新,绿色越来越多。我多希望我的家乡山更青、水更绿,我们生活的环境永远鸟语花香。

我们生活中用到的电池,它含有铅,如果把它随手乱扔,1节废电池可以使一平方米的土壤失去永远的利用价值。很多国家、很多地区都开展了废电池的回收。在德国,购买新电池的时候,必须将废旧电池交回来。所以,我们应该给给废电池找个“家”。我希望我们攀枝花的环保部门也设立废旧电池回收站。好好的保护土壤,让它可以永远长出庄稼。 东坡语文

节约一张纸、回收一节废旧电池……我们做的虽然是小事,但却为环保做了大贡献。我希望我的同学们从现在开始,都来做一个环保小卫士。地球只有一个,我们都要好好爱护它。

我相信,未来的天空一定是蔚蓝的,河水一定是清澈的,小草一定是碧绿……人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

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篇9:奉献作文300字

全文共 411 字

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人生路上,

往往会有很多为你引路的人。

也许是父母,

因为他们生育了你;

也许是朋友,

因为他们已决定伴你一生;

也许是老师,

因为她就像一根蜡烛;

燃烧自己,照亮别人。

茫茫大海中,

船儿丢失了方向,

灯塔在前方为他引领方向;

浩瀚天空中。

飞机飞出了指定航线,

导航系统将它带入了正确航线;

无边沙漠里,

一群冒险家迷了路,

有指南针将他们带进绿洲。

知识路上,

到处碰壁的我们,

也会遇见灯塔,导航系统和指南针吗?

也许你会慢慢发现,

那个人就是我们和蔼的老师。

我亲爱的老师。

当你给我一句话,

就为我打开一扇窗。

当你给我一个微笑,

我就浑身充满了力量。

当你给我一个眼神,

我就找到了方向。

你放开双手

让我遨游在知识的海洋。

我亲爱的老师,

那人生路上,

你像一根红烛,

为我照亮前行的路。

你像一场春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们心里。

你像一位园丁,

用您那辛勤的汗水来浇灌我们尚且幼小的心灵。

我们这些阳光下成长的少年,

离不开您的教育。

感谢所有平凡的老师,

为我们撑起一片知识的天空。

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篇10:论奉献议论文500字

全文共 497 字

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一棵树的基础是默默的根,一个人成就的基础是默默奉献。我认为,奉献是我们都需要具备的精神。

首先,“奉献”二字中没有“自己”,奉献是无私的。2019感动中国人物支月英30年支教偏远山村,将一个女人一生最好的年华献给最需要教育的山沟孩子。她自己的女儿曾对她说:“妈妈,你是一个好教师,但不是一个好妈妈。”她为了支教,白了头发,也与女儿常年分离。可见真诚的奉献,是没有个人目的的,甚至要牺牲个人幸福和利益。

其次,奉献需要我们不慕名利。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”我们只有抛开杂念与功名,使目的单纯,才可能发挥全部力量奉献给事业和理想。居里夫人曾多次获得诺贝尔奖,却将奖牌给女儿当玩具玩,这也早就她可以不断为科学献身,而不止步于小小功名。所以,要想有更大奉献,就要淡泊名利。

最后,奉献需要长久不断的努力。塞罕坝三代人经过半个世纪的努力,最终荒漠变绿洲。张富清在战争之后到贫困县援助,哪怕一条腿残疾,依旧坚持奉献。再看哥伦布以为发现印度,便停止探索,虽发现美洲,却没有到达梦想中印度。可见,只有持续地奉献努力,才是有效地奉献。

所以我们要做到如根一般奉献,就要做到无私,无名,无止息地去努力。

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篇11:奉献之花开满校园作文800字

全文共 814 字

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三月是春风和煦,万木吐绿,欣欣向荣的美好季节。每逢到了三月,我们总是情不自禁想起他——雷锋叔叔,他是一粒种子,在大地发芽;他是一缕真情,让灵魂升华;他是不朽的精神,永远熠熠生辉……

在我们学校,你总能看到一位忙碌的老人,他年过甲,满头银发,脸上都是岁月刻上的皱纹,他就是林文小林老师——一位即将退休的科学老师,一位校园雷锋。

林老师有工伤,而且年纪已大,所以学校没给他安排太多的工作,于是他把余下的时间和精力都奉献在了学校的环境建设上,让学校更加美丽。

记得那天早上,我早早地来到学校,看见林老师正在给盆景、小树、花草们浇水,他时而弯腰;时而挺身;时而蹲着,累得满头大汗……直到第一节下课,我才看到林老师收拾工具,抹了把汗,准备离开。中午,我吃完饭准备回教室。这时,我看见林老师拿着一把大剪刀,在盆景前摆弄着,我十分好奇,走了过去,问:“林老师,您在忙什么呢?”林老师笑着说:“这些盆景就像人一样,从小就需要修剪好造型,长大了才会端庄健美。这不,我正在给这些小榕树修剪呢。”我仔细瞧了瞧,这些盆景有的像一只强大的雄鹿,正炫耀着它粗壮的角;有的像一只温顺的母牛,趴在地上无所事事;有的像一只可爱的小白兔,两只长长的大耳朵引人注意……要修剪成这样,得花多少工夫啊?我在心里暗暗想到。

傍晚放学,正好是我值日,我扫完地,累得腰酸背痛。要回家时,我又看到了那熟悉的身影,林老师正在搬运那些花草,我走了过去,好奇地问道:“林老师,您搬花草干什么?”林老师喘了口气,说:“今天晚上可能有暴风雨,这些植物会‘受伤’的,所以我得把它们搬到屋子里,明天再搬出去。”这一来一回的,得花多少劲啊?我不禁想到。

在林老师的精心照料下,校园的数木都长得郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,芳香扑鼻,这些花花草草成了学校里最亮丽的一到风景线。你可知道,在这些美丽的花儿身后,浸润了林老师奉献的汗水!

学习雷锋好榜样,三月的校园,绿意盎然,弥漫着校园的花香,雷锋精神快乐地飞扬……

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篇12:奉献的感觉真好作文400字

全文共 421 字

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有人喜欢乐于助人,有人喜欢索取,还有人喜欢奉献。当然,我也很喜欢奉献,因为奉献是快乐的。

在某一次考试中,我的同桌没有带钢笔,我把我的那一支给了她,自己又拿出来了另一支钢笔,写到后来,我的笔没水了,所以,我考了一个很不理想的分数。平时我都可以考94分以上的。虽然考试成绩不是很好,但是帮助了别人,我依然十分高兴。

又有一次,有一个同学在回家的路上被一个人撞到了,她的整个美术袋被几辆急速行驶过来的汽车压了个粉碎。她很是伤心,大哭起来。我把我的美术工具借给了她,让她明天还我,我回到家和妈妈说:“我的美术工具忘在学校里了。”妈妈半信半疑地听了我的话,说了一声“噢”。第二天我拿回了我的东西,里面竟然有一张纸条,上面写着:“谢谢你帮助了我,如果不是你,我准会被骂的。”我看到了这行字,顿时觉得我是多么的快乐,现在我在班级里,被大家称为“奉献王”。

我为自己的这个称号感到高兴,同时也明白了,奉献会让你知道“给”永远比“拿”愉快。奉献方使心灵美好而充实。

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篇13:奉献作文400字

全文共 447 字

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在城市中,有些人在默默地付出,默默地奉献

清晨,天还没亮,有些人就已经穿好衣服准备出发了。他们拿着黄树枝编成的扫把在无际的大街上清扫。寒风呼呼地吹着,他们脸上布满冰霜,耳朵被风吹起了冻疮。

有些人,穿着防护服,打开地下通道的盖子,用绳子把自己绑到地下通道深处,疏通管道的粪便。每当管道疏通,掏粪工脸上都露出开心的笑容。 在一次节目上,曾有主持人问掏粪工:当别人说你身上很臭,有异味时,你心里是什么感受? 他的回答让全场观众出乎意料:只有我为国家贡献了力量,成果。也就是我的荣幸,这有什么不好意思的呢?

十字路上,穿着威武、神气的军装的警察叔叔。指挥着城市的交通,一个个复杂的手势,一个个标准的动作,开车司机一定都听从。大家互相配合,这样一来道路更加通畅,世界更加美好!

当电灯停电,损坏时,修灯员总是第一时间赶到修复。如果每一样东西装错了,或电线接错了,可能会引出爆炸。如果重心不稳很可能从楼梯上摔下来呢!

干净的地面,流畅的管道,通畅的车道,明亮的灯光,是他们血汗和智慧凝结成的结晶。他们是城市美容师!

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篇14:奉献作文300字

全文共 442 字

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记得刚参加工作的时候,名树海老师说过“人到中年就是累”,当时我还不信。现在我也到了中年。在学校:20xx春节前,我担任俩个班数学等共17课时每周的教学工作,外加校固定资产、校舍平台、实验室、仪器室的管理,负责A5、B10三年的档案整理,春节后,学校调出了一个班的数学还剩13课时。在家庭:孩子上大学,妻子身体弱,85岁的老母亲多年中风偏瘫,需要每隔两月照顾一个月。我这才深深体验到人到中年的滋味。

在强大的家庭、工作压力下,我只有合理的调整自己的作息时间。特别是在老母亲不在班的时间里,我早上班、晚下班、中午不离校,来完成教学工作以外的其它分管工作,这都是老师们有目共睹的。就此家庭事务就几乎全落在妻子的身上,致使她的身体更加虚弱,花了近千元的费用医治才有所好转。有的老师看到对我说“你这么傻啊,不叫校长给你调出点去。”,想到老师们自己的工作和校长无奈的表情(小学人员少工作重),我说:“既然安排了,就精力干吧,都没法,该做的还是要做。”。仅此,我从没耽误过材料的上交和必须的教学工作。

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篇15:爱是一种奉献作文600字

全文共 1087 字

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当你生病时是谁在无微不至地照顾你?当你心灰意冷时是谁在为你打气加油?当你不开心时是谁跟你敞开心扉,促膝长谈?那就是你的母亲。

——题记

情深啊!记得在小学时的一个寒冷的夜晚,在大家都熟睡的时候,我却发烧了,妈妈顾不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸见我发烧烧得很厉害,连忙去找药给我吃,。爸爸和妈妈一起忙了一会,找了几件衣服,快速的为我穿上,马上带我赶的医院,到了医院,因为爸爸二天有一个重要会议,所以妈妈留下来照顾我,帮我领药后,见医生帮我放好输液瓶后,妈妈就对我说:你睡下吧!明天可能就去不了学校了,太亮些我就打电话向你们老师请个假我就在妈妈为我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮时,我因为内急,以我醒来,想和妈妈说,但眼睛张开时,看见妈妈闭着眼和那一夜没睡好的憔悴的脸,我又不忍心叫醒妈妈,因为我知道妈妈今天第上午有两节课,我摸摸额头,烧退的差不多了。我又闭上眼睛,希望自己可以睡下去,但最终忍不住,我轻轻的推推妈妈的手,我才发现,妈妈的手是那么的冰,妈妈见我醒来,搓搓手,然后嘴巴向手哈哈气,笑着对我说:你醒拉?我说“烧退得差不多了,输液也差不多完了,现在还早,我还是可以去学校的。最后走到输液室我才注意到妈妈眼角的黑眼圈。完事,我们回到家,因为时间早,我请了一个早上的假,妈妈在7.30的时候出门上班了。

上小学时,以前因为我年少无知,上课根本不会听课,不是再说小话就是自己搞小动

作,因为我妈妈是小学数学老师,每天放学回家妈妈都把我当天学的内容一遍一遍的讲给我听,直到我懂为止,还辅导我当时最怕写的日记,一子一句来慢慢开导我写,有几次我心烦,不想写时,妈妈没有因为我的不耐烦而离开。而是那了点好吃的东西来给我吃,还问和我聊天,说说今天的趣事,最后我心情调好后,妈妈继续教着我。

上了初中,妈妈则不能再向小学那样教着我,她要我学会自觉,但由于我初一上学期贪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩电脑或看电视,从来没有想过要去帮妈妈做些家务活什么的。到了星期天的晚上,发现做也没做,才匆匆忙忙的做,上学期的段考我才刚刚及格,妈妈那时很气愤,爸爸一边在给我说道理,她就一边说“你没用讲滴,讲更多次还是这样,不想学了是咩?没用讲她滴”她虽是这样说,但是爸爸再说几句,她

就又重复那句话,有一次我就顶了过去“你总讲没讲没讲我。你嫩子还再讲我啊!”她没说什么,离开了我的房间,上楼看着电视,把音量看得老大。我知道当时她没有什么心思看电视。电视,只是个掩饰吧!

每个孩子都是>幸福的。因为他们都拥有着无私的,伟大的母爱,被温暖拥抱着。我也不例外,我觉得我是世界上最幸福的孩子,因为我有着一个慈祥而又严厉的妈妈。

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篇16:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 599 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”,以其轻快而又朝气蓬勃的节奏,引领着我们踏着昔日雷锋同志的步伐,到广州地铁去当志愿者。

我们搭乘地铁,一路到达高塘石站。有几个早到的同学已经在控制中心门前等着我们了。等同学们都到齐了,我们这次活动的组织者——一冲同学的爸爸,让我们先仔细观察站厅里面有什么。接着就进行有奖问答。前面的几道题目并不困难,但是有一道题像马路上横躺着的树木一样难住了我们——地铁允许携带的物品尺寸范围是多少?同学们抓耳挠腮,绞尽脑汁也想不出来,一冲的爸爸揭开了谜底——地铁站里面携带物品长宽高之和不得大于1.3米,重量不得超过30公斤。哦,原来如此!大家以后乘坐地铁可要记得这项规定了。

接下来,我们当志愿者,体验当地铁站台的工作人员,每个志愿者胸前戴着一条徽章,上面写着学习雷锋我先行,大家心里面感到特别光荣。在地铁工作人员的指导下,我们学会了几句提示语——“请按地面指示标志排队候车”、“列车到站,请按顺序先下后上,上车请往车厢中部靠拢”、“列车灯闪铃响时,禁止上下车”。学会了之后,我们信心满满的体验去了。没想到乘客并不多,我们派不上大用场,但是也体会到了站台工作人员长时间站立的那种艰辛。一站就几个小时,日复一日,只为能够给乘客带来更加好的服务。我打心底里深深的敬佩他们。

今天的活动虽然短暂,但同学们体会到地铁工作人员的艰辛。作为乘客,我们一定要配合好他们的工作。

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篇17:要懂得奉献-作文赏析

全文共 526 字

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记得我市曾经发生过一次大洪水灾,无情的洪水淹没了那些贫穷人们的房屋,使得这些人们无家可归.他们露出悲伤的神情,脸上多了几分忧虑,憔悴.可见,这些人是多么可怜,遭遇多么悲惨啊!因此,我市开展”送温暖,献爱心”的活动,希望人们献出一片爱心来帮助这些贫穷的人.市政府安排他们住下房屋,给予物质上的安慰.原以为人们会把爱心献出来.可是出乎意料,只有少数人做到这一点.大多数人说:”我们也需要钱生活,更何况现在社会是一个知识膨胀的社会,挣一分钱多不容易啊!”

由此可见,人们不像以前那样有强烈的爱心了.想当初,要是别人有什么困难,人们都会伸出援助之手,真是”一方有难,八方援助”.可现在,人们的爱心变得冷淡起来.他们只顾自己的事,以自己为中心,他人的事与自己无关,如同一只断了线的风筝,远离社会.这样的人真是令人悲哀.假如这场洪水淹没了他们的房屋,他们的心情又是如何呢?我想他们肯定是很焦急,很难过.焦急的是他们是否能够重建家园,难过的是他们无家可归.

虽然现在大家的生活水平提高了,贫困的人们有国家的援助,但是人们的爱心随着思想改变了.对此,我希望人们能够”一方有难,八方援助”,不要让爱心变味了.只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

……

[要懂得奉献-作文赏析

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篇18:有关奉献的作文

全文共 677 字

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在闲聊中爸爸与我谈到关于如何快乐的话题,我从中了解了洛克菲勒的故事。

洛克菲勒是美国的石油大王,他曾经有过一段非常痛苦的日子。在那段日子里,只有生意上的巨额赢利才能让他快乐。据说,他嗜财如命,几乎已到了不可救药的地步。

一次,他有一批货物运经五大湖,之前他没有投保。这时,他听到了一个坏消息:五大湖近期将有巨大的风暴,也就是说,他的货物可能受到重创。他立刻去投了150美元的保险,然而,更令他气愤的是,他的货物竟然丝毫没有损失——保险白投了。对于一个年赢利达五十万美元的公司来说,150美元只是一小根头发。但就是这一小根头发,令他倒在了病床上。

长期的烦恼,终于压垮了他的身体,53岁时,他患上了严重的脱毛症——他的头发全没了,甚至连睫毛都不剩。在他脸上的,只有两道稀疏的眉毛。他面临两条路:退休或死亡。

然而,他选择了第三条路——继续工作并保持快乐。

他一手创办了洛克菲勒基金会,开始愉快地向他人捐助。在他的捐助下,人们发现了盘尼西林——青霉素。

后来,在一次官司中,洛克菲勒败诉了,他付出了美国有史以来最大的一笔赔偿金。但那天晚上,他睡了一个好觉,他不再烦恼了。谁能想到,这是一个曾经为失去150美元而倒在病床上的人呢?

他“死”于53岁,而一直活到98岁。

这个故事给我的启示是:保持身体健康最重要的是快乐,而获得快乐的最主要的途径是奉献

想到这里,我便感到自己的快乐并不算什么。我只能知道索取,得到的是暂时的小乐子,我衣来伸手,饭来张口,快乐只是暂时的。我要获得真正的乐趣,就要多为他人做些事,体会到真正的奉献的乐趣。

今日偶有小感,书记于此。

[有关奉献的作文4篇

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篇19:爱的奉献高中作文爱的奉献学习议论中的记叙

全文共 2802 字

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爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法,能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。

(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;

(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;

(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。

(4)说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同,是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定,而是在长期写作实践中,出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者,所以要尽量写得形象生动,而写作议论文的目的是为了说服读者,首先考虑的自然是说理的需要,而把生动放在第二位。所以议论中的记叙,常常写得相当概括,重在把证明论点的部分叙述清楚,其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人,通过分析事物的性质,揭示事物的本质、规律,来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是,这并不意味着记叙在议论文中无足轻重,相反,对议论文来说,记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要“有感而发”、“持之有据”,这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题,这是议论文的生命源泉所在;因而,记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中,我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点:

1、把握文体明差异:

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性,要求记叙细致入微、生动传神;而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务,强调语言的概括性,即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,必须本着叙事典型的标准,作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢?首先,选写的事情在本质上要有代表性;其次,选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面,表现事物的完整性、具体性和形象的可感性,切忌概念化的语言,要求提供生动的直观感受,让人亲临其境,亲睹其事,通过感情的渠道,以事感人,以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点,决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括,就是将具体事物加以抽象,反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性,还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据,不是为叙述而叙述,而是为议论而叙述,目的是为了证明论点,因此,叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据,首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而舍去与论点无关的内容;其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文,必须运用好叙述,叙述的重点是定向转述。定向转述,不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬,而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要,定向转述要选择恰当的角度或口径,转述有关的事件,为议论提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上,同一个材料,服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述,就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键:

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实,充满细节的,可是在写作过程中,却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁,提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述,为论证论点服务;而不能以详尽的叙述代替议论,喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子,都很好得体现了这一点,请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采:

同学们在叙述事实论据时,常常是站在第三者的立场上,面无表情地客观叙述,显得呆板生硬,而我们倡导学生在议论文的写作中,与事实论据应是一种对话关系,要融入自己的爱憎分明之情,好恶之意,喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情,二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中,尽展写作的文学才华,

在别人接受你的观点的同时,一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例:

同一件事情,可能在一篇记叙文里出现,而又在另一篇议论文里被用做论据

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篇20:奉献高中作文

全文共 793 字

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生活中有太多的尔虞我诈和功名利禄,生活中有太多的迷烟生活和商业诱惑,生活中有太多的利欲和虚荣,当你被金钱和权位迷失方向时,当你被虚荣和诱惑动摇了方向时,你是否能记起每年那么多的感动人物吗?你是否知道你的一时私心造成怎样的后果吗?当你出现上述情况时,不妨用你们那宝贵时间的十分之一去聆听他们的感人事迹。

你们在聆听之时,他们的事迹会让你重新认识世界,认识社会,不是世间只有丑恶,只有狡诈与欺骗,更多的是感动与关爱。他们用自己的平凡事迹感化你,使你感受到世间的关爱,拨动你心里最软的那根弦。人生如果是一轮红日,就应高照天空,光洒大地,驱赶夜的寒冷,留下昼的温暖。虽然没有观看感动中国人物的颁奖晚会。但是阅读了感动中国人物的颁奖词。它让我明白了人生的价值不是一出生就拥有的,是要自己去创造的,提升的。我的内心世界受到了激烈的撞击与洗礼,在感化着的瞬间,我收获了许多无法用言语去表达的那份震撼和感动。你没有大海的宽广,却拥有大海般的胸怀;你没有高山的险峻,却拥有高山般的坚定信念。高领孤寡“五保”老人拾荒助学子——刘盛兰。他一位依靠每年的生活补贴和多年的捡拾垃圾,资助了100多个学生。自己却从未尝过肉块,添过一件新衣,买过一个馒头,却资助了7万多元钱。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住院了,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断会断了孩子们的希望。你用自己的生命,帮助了祖国的未来花朵,为了祖国的教育事业而做出了贡献。

2014年感动中国人物还有很多,如:中国核潜艇之父黄旭华,坚守坟前的陈俊贵,带领致富的段爱平…我们身边的感动人物还有很多,自己也可以成为其中的一员。我们只要付出一点点的关爱之心,责任之心,感恩之心,奉献之心,去回报孕育我们的祖国,回报社会,回报养育我们的父母,其实人生在世的长短并无需在意,重在于你奉献了多少,回报了多少。让我们放飞梦想,超越自我,勇往直前,让人生更有价值观。

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