写给初二的自己书信格式通用20篇

亲爱的同学们：

日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究，充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%，较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校，是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母，父母情感支撑缺失，学校则以“不出事为原则”，对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的，但防治校园欺凌绝不能先易后难，而应该寻求底线的基本持平。

不难发现，校园欺凌高发的地区，往往也是留守儿童扎堆的地区，是优质教育资源欠缺的地区，也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌，只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度，逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理，将“宽容又不纵容，关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上，再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化，推进地区之间的平衡发展，推进校园治理能力不断升级。

同时，治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看，防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常，成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖，充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用，变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果，成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌，最终还是植根于教育资源的整备，是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程，这要求消除教育差距的工作必须加快速度。

放眼整个国家，学生成长初始条件迥异，教育资源仍然不均，但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认，关注舆论和影响舆论的人多生活在城市，随着国家的进步，他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注，这是能够推动我们自身进步的好事。但同时，“远方的校园”，其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减，那么减少校园欺凌，实现学生同等的健康成长就越来越难。

xx学校

xx年xx月xx日

自己是一个人一生当中遇到的最大的敌人，一个人只有总是在不断战胜自己的过程中成长。

在一个人的一生当中会遇到许许多多的挫折，如果你不向它挑战，它就会向你发动进攻，使你屈服。

就在初一下学期期末考试的成绩公布后，我看着成绩单上那几个鲜红的数字。天啊!我揉了揉眼睛，但是那几个不理想的分数并没有改变。为了这次能取得更好的成绩，就在临近考试的前一段时间里，每天清晨天还没有亮，我便从那暖暖的被窝里钻出来，抱着厚厚的复习资料开始读啊!背啊!晚上，已夜深人静了，而我为了实现我的诺言，只有披星戴月地直到十一 、二点才拖着那疲惫不堪的身体钻进冷冰冰的被窝里。谁知 ……

我望着蔚蓝的天空，大声地对它说道：“为什么?为什么会是这样?”回到家后，我害怕告诉父母我的成绩，但必定是‘躲得过初一，躲不过十五。’于是我告诉了他们。他们并没有责怪我，而是让我找找原因。父亲语重心长地对我说：“‘平时不烧香，临时抱佛脚’这种态度是不行的。”这句话使我明白了：知识要在于平时的积累。

我还懂得了一个很重要的道理： 当一个人遇到挫折时，不要悲伤，不要心急!遇到挫折时需要镇定下来仔细思考，快乐的日子将会来临，过去了的一切就让它随风而逝吧!

有人说灯可以照亮黑暗，可以照亮你前进的旅途，把你从恐惧中拉出来。这样我们的生活便不在寂寞，我们的学习便不在枯燥。《假如给我三天光明》主人公百折不挠，不向命运低头的精神深深的铭刻在我的心中。他那种对光明的向往，让我时不时的感到非常的忏悔。人家是渴望光明，而我是浪费光明。无济于事的我深深的沉迷在电视里，而别的人正在灯下温习着功课。当我终于明白的时候，感到无地自容。是灯让我悔改了我之前的过错，是灯把我的过错抹擦而去。灯就是我的恩人，是他指引我前进的道路。

给自己一盏灯，也就是给自己定下一份目标，给自己留下一份真切现现实的希望。你成功了也好，失败了也好。在这盏灯的面前，你只会对人生的灿烂更加的向往。你也不会感到人生的无奈，这些无奈与痛苦就是道路两边的花朵，它们也会为你的生命奉上一片色彩。

在你寂寞的时侯，灯就会出来陪伴你，会使你感到温馨。在你学习时她就会放出她那无尽的光芒，照亮你那工整的字迹，夸奖着你、鼓励着你。梦想，就是我们的那一盏灯!点燃梦想之灯，我们便有了前行的方向和勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。其实我也知道在漫漫人生的旅途中，会丢失很多的东西，但是我始终紧紧的把梦想抱在我的怀里，贴在我的心坎。有了它我便不再孤独，不再寂寞，不再彷徨。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔，指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿洲，给你生的希望，不放弃的勇气。

我的未来不是梦，想想：灯会陪伴你到老，她仿佛就像你的情人，劝告你的作为。一路都有她的鼓励，只要再加上你的努力，那么你的人生就会十分的美好。我很小的时候看到流星，就会许愿，但到了我长大了，我才明白不是对着流星许愿就能实现自己的梦想。只能靠自己的努力，终究才会能为自己的人生画作一个完美的句号。但如果现在不努力，那就是“少壮不努力，老大徒伤悲”的结果。只有奋斗，只有拼搏，梦想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。

人生的路，因为有了这盏灯便不在黑暗;生活，因有了这盏灯而不再单调;内心，会因有了这盏灯而不再害怕;再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了!我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧!让我们于你心中那盏璀璨的灯一起努力前进吧!

每个人都有不成熟的经历，而每个人的经历都是不同的，有的人的经历是好的，而有的人的经历是坏的，而我的经历要说好也可以，要说坏也可以，好就好在我能知错就改，坏就坏在我太不成熟了。

记得有一次，我兴高采烈地走去学校，一进教室就看见我的同桌拿起了一部手机，而且还是智能的，我一回到家，就向妈妈要一部智能手机，可是妈妈说：“我没钱，等发了工资在给你买。”

我一气之下就离家出走。已经到了傍晚，我走着走着，我是又冷又饿的，走到了一家饭店的门口蹲了下来，饭店老板走出来，看我蹲在那，毫不犹豫的地就让我进去，饭店老板马上让我坐下，让我披他的外套，还进去端了一碗面出来让我吃，我吃着吃着眼泪流了下来。饭店老板问我怎么了？我说：“老板，你人真的很好给我披你的外套，还端面给我吃，谢谢你！我离家出走了，我把一切的经过告诉了饭店老板”。

饭店老板说：“我给你一碗面吃你都可以说谢谢，你有对你妈妈说过吗？辛辛苦苦十月怀胎把你生出来的是谁？在你不会走路的时候，教你的走路的是谁？在你不会说话，教你说话的是谁？在你不会拿碗筷，教你拿碗筷的是谁？在你被人欺负时，又是谁第一个站出来保护你？都是你妈妈啊！”我听了饭店老板的话马上跑回家去，一进家门，看见在沙发上焦急的妈妈，又看饭桌上热腾腾的饭菜，我忍住抱着妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，我爱你！”

[让自己变得更成熟_初二作文

敬爱的同学们：

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。

谢谢大家!

花开，蝉鸣，叶落，雪飘。这是关于一条路的记叙，条理、纹路，那么地清晰可见。

——题记

我一路狂奔，渴望在拥挤的人群中找到一张和自己相似的面孔，从她身上我能够找到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。

阳台上放着一盆长生花，我不知道它何处“长生”，我发现每两个月零29天它总会凋谢，然后我下楼连花盆一起扔掉，再买一盆回来。去买长生花的路上，总是会经过一个茶坊，每次我都会要一杯清菊茶，我可以确定那里面不只有菊花，还有玫瑰和雪碧或是一些其它的东西。夏天的清菊茶中放冰块，一口喝下去很是凉爽。

去买长生花的途中还要走过地下走道，有时候走累了，我就听歌站在走道边，一脸茫然地看着走过的人群。我一直会想我到底是谁呢?是一个冷酷的上帝，指挥着人群中的小人物，还是一只无知的虫子，羡慕着眼前人们仓促的步伐，自由自在的生活。

我买了一盆新的长生花，回去再次穿过地下走道，那些肮脏的老鼠从墙脚窜出来，衣衫褴褛的乞丐拉着二胡吹着箫，再看看我的长生花，富有朝气和活力，和他们形成了鲜明的对比。

走进茶坊我又要了一杯清菊茶，这里的老板似乎认识我了，热情地招呼我。清菊茶在这里并不热卖，我想是人们喝不出它的味道吧。只有我，能尝出它的味道，清凉还有丁点苦涩。

成长归根结底是件愉快的事情，阳台上现在放着一盆充满生机的长生花。虽然每两个月零29天它依旧会枯萎，但我愿意去买清菊茶，愿意穿过地道，愿意再去买一盆回家。我喜欢看着它成长，此时我突然就明白了，“长生”并不指永生，只是可以长久生存下去，中途也许会凋零，但我会换一盆新的来替代它，持续这样的生命。

是长生花带我告别十四岁。今天是我十五岁的生日，我惊讶地发现长生花已经开满三个月了，原来有时它也会创造奇迹。那么就让这盆长生花做我的小太阳，照亮我人生轨迹上每一个晨晨昏昏。

宇宙浩瀚，生命短暂。在我们的成长道路上，我们总是习惯地以他人为目标而奋斗，殊不知，战胜自己，才是对自己最好的交代，是心灵的升华，生命的真谛！

可能有人要问了：战胜自己又有什么用呢？

实际上，在我们挑战自己，战胜自己的这一过程中，我们可以不断的攀登到新的高度。在我真正战胜自己的那一刻，所获得的成就感，愉悦感，那是用什么也无法换去的。当我们有了成绩，沾沾自喜的时候，需要展示自满；当我们碰到困难，灰心丧气的时候，需要战胜挫折；当我们浑浑噩噩、碌碌无为的时候，需要战胜平庸；当我们看到别人进步，产生嫉妒时，需要战胜自私……可以说，人的一生都是在战胜自己。在这一过程中，我们体验欢笑，感悟悲伤，我们难免会哭，会笑，会伤感，会无奈，但无论如何，我们都应以健康、良好的心态，去迎接那不可预测的未来，以坚强的意志踏过一切未知的困难。

那么如何战胜自己呢？这也是一门学问。也许有的人觉得战胜自己很难，实则不然，战胜自己其实很简单。我们日常生活中的一些小进步、小成功，其实都是战胜自己的表现。厚积薄发，只要我们肯努力、肯坚持，那我们也是在无时无刻的战胜自己。当千千万万条河流汇聚在一起的时候，所形成的，不再是河流，而是大海！

让我们一起战胜自己，敢于战胜自己吧！

[战胜自己_初二作文500字

每到激动人心的时候，刘谦总会说：“这就是见证奇迹的时刻!”可谁又知道，奇迹背后却有着“不为人知”的努力。

一次阶段测试，明明可以位居班级前三，却因为数学只考了87分拉开了差距，成了第十。那一次，有十一位同学考满90分，而我身为班级的“3号种子”却被挤在了门外。

评讲试卷时，我看着刺眼的分数，久久不能回神。本就没考好，老师见我还在发呆，气不打一处来，他皱着眉，瞪圆着眼睛怒视着我，对着我就是一顿说教。

耳边，一直萦绕着那句“看来你也只能考八十几”，心里好委屈，眼泪要掉不掉地在眼眶里打转，我低下头，瞄到邻座试卷上鲜红的94分，心里有什么东西萌发了……

一定，要让他们刮目相看。

之后四个星期，我像是着了魔般地学习。崭新的笔记本上慢慢记着一道又一道错题。一个月后，本子上写满了密密麻麻的黑色字体，它仿佛要将我吞噬，看得我一阵阵目眩。数学，真是件不容易的事。面对着复杂难懂的数学题、小山般的试卷，突然间，有些害怕自己的脑容量会不够……

是夜。

“嗒……嗒……”笔一下一下地敲着桌面，绞尽脑汁，却还是想不出答案。再看看钟，十一点了，这道题目已经做了整整半小时，却还是摸不着门路。果然，自己还是差得远呢……一下子有些沮丧，算了，还是放弃吧。可是，老师发怒时口不择言的那些话，又蹦入脑海。那些话，在心底扎了根，有个声音不断提醒自己：别放弃。要相信，我命由我不由天!

我微微扬起笑容，忽然想通了什么，又开始与那些几何题作斗争……

短暂的忙碌后，又迎来了第二次测验。虽然那些题目不会全部考到，却也让我积累了不少。我看着试卷上那些陌生又熟悉的题目，从容地做了起来。题目很简单，考试很漫长……走出教室，突然有种如释重负的感觉。

第三天，分数出来了。NO.1：杨宇兰，98分;NO.2：徐浩文，96分;NO.3：郭逸佳，94分……

知道我数学水品的同学直呼“怎么可能”，我也不太相信，将信将疑地接过试卷。

拿到那张试卷，映入眼帘的，是那大大的“98”!没有先前的分数那样的刺眼，反而，还带着一点小温馨。不知怎么的，试卷上出现了斑斑泪迹。一滴又一滴的泪花，连起来，就好似一个带着温暖弧度的微笑，一股由衷的喜悦从心底慢慢滋长开来。

一阵劲风吹过，吹乱了发，吹干了泪，吹落了手中的试卷。俯下身，捡起它。摸了摸那些略微杂乱的字，起伏的触感真实地告诉我：这不是梦。再一次，温热的液体缓缓地淌过我的面颊，滴落在试卷上，一朵泪花迅速晕染开来，快速抹干了泪，缓缓地戴上了眼镜，反射的银白色的光让人看不出我的神情，嘴角微微扬起的弧度却已暴露了我的心情。

为了突破自我，而感动。

你想像刘翔跑得一样快，你想像姚明长得一样高，你甚至想像乔布斯拥有传奇般的电子帝国，或许你足够的聪明，能发现他们的与众不同，为何，不来发现你自己，找寻真我呢：

曾经，我很向往荧幕上的那一方舞台，我想当个在镁光灯下的主持人，于是我崇拜起了汪涵，“我要是能成为他，那我一定非常容易成功”。我开始模仿他的一腔一凋，模仿他的风趣幽默，模仿他的动作姿势，甚至他的黑框眼镜，他的口音。当他说得一口流利的各地方言，当他讲着瓷器的历史渊源，我就一点一点背记下来，然后对着镜子，学起他的口音，学起他的模样，我以为我发现了汪涵。

在大家都称我为小汪涵的时候，我报名参加了主持人选拨赛。站在青少年这一组中，我信心十足，镁光灯亮起，我走上台前，一姿一势一腔调，我如同站在一个直播中的舞台，我，那一刻，就是汪涵。我，发现了汪涵。

可镁光灯褪去后，入围名单上，却少了我的名字，那时的我，并不了解为何落选。

随着时光的流逝，我渐渐没有时间再去模仿，每次在班会或校级舞台上的主持，我也会报名参加，只是，我无心刻意模仿，周围看好我的目光却越来越多。

直到那晚，我看了一个选秀节目，有一个选手唱着王菲的《红豆》，天籁般的声音，慵懒的姿态，闭上眼，如同王菲亲临现场，意想不到的是评委却给出低分，我不禁回想起多年前的自己。“第一个将姑娘比作花儿的是天才，第二个把姑娘比作花儿的是庸才，第三个把姑娘比作花儿的，就是蠢才”，不能发现自己，也许就是自己真正的悲哀。

我恍然大悟，这个世界上，只有自己才是独特的，发现别人，成为别人，并不是成功，发现自己，成为自己，才是世界所需要的，只有发现自己，才能展现属于自己的闪光点，拥有自己的舞台。

即使我不再模仿谁，我站上舞台，观众也仍能报以掌声，那便是自豪，因为这一阵阵掌声，是完完全全属于被发现的自我！

这个世界不需要第二个刘翔，不需要第二个姚明，也不需要第二个乔布斯，需要的，是一个不断超越的自己，而不是抄袭别人的人。既然你拥有足够的智慧，请发现你自己，发现一个比刘翔比姚明更出色的自己！发现自己，灯光为你而亮，掌声也为你而起。

每每翻开初中的语文课本，就会想起韩愈在《马说》中树立的误导千千万青少年的价值观，人才必须要靠伯乐来发掘，否则就黯然失色，石沉大海。其实，我们真的只有这一种发光发亮的渠道吗？我看未必。

谁说成才必须要依靠他人？现在的社会已经不同于以往，那时百姓连直言进谏的权利都没有。现在是一个公平公正的社会，它给予每个人同等的权利，同等的机会，任何人都可以做自己命运的主宰，任何人都可以出类拔萃。在这一点上，不管你是富二代的公主少爷，还是贫苦山区的孩子；不管你的父母权势能一手遮天，还是普普通通的从事着最卑微的行业，机会面前，人人平等！先天的环境只是给你提供了一个条件，对你的一生并没有决定性作用，更主要靠你自己的勤奋，你的努力，去争取机会！

你不能说上帝单单对你有意见，偏偏不给你任何展现才能的机会。中考，高考分数面前人人平等！你能进入怎样的高中，大学，接受怎样的深造，全看你的真才实学；奥运会等一切体育竞技同样是成绩说话，你能跑出怎样的速度，你能跳出怎样的高度，没有人可以助你一臂之力。

但为什么社会中人与人之间总是存在着无比巨大的差异呢？这大概源于他们自身面对这些机遇的态度。这就如同一片瓜田的同种西瓜里，接受同样的阳光沐浴和雨露滋润，各自的味道却大有不同，有的甘之若饴，有的则平淡无味。有的人一看见机遇，就如同饥饿的人看见了食物，二话不说便死死扑上去拽住它，用尽全身力气，想要借此机会成为人中龙凤。而有的人却对它十分随意，要也罢，不要也罢，抓得住便抓，抓不住便就算了。最可气的是有那样一些人对它熟视无睹，一边将机会踢到一边，一边却又抱怨着命运对他的不公。

当然，这个世界上最多的一类人是这样的，他们曾经也是勇于攀登高峰的勇士，也曾对机遇摩拳擦掌，但是在争取的过程中出了点意外，便使自己沦落于谷底，他们从此便一蹶不振，仿佛世界对他们来说都失去了意义。他们从此再也不敢奢望成功。在这里想和大家交流一个故事，一个组织曾经做过一个试验，将一只饿狼和一群山羊共同圈养在一个地方，在它们之间固定着一块巨大的玻璃板。起初这只狼十分意气风发地扑向羊儿，却被玻璃撞了个头破血流，它不知道是怎么回事，便一次次扑向这块玻璃，直到让自己遍体鳞伤、疲倦至极。当工作人员把这块玻璃撤掉，美餐就在离狼不到一米的地方，而它却再也没有当初的勇气去尝试，不久便活活饿死。故事末了，很多人都会责备狼的愚蠢和胆怯，但其实我们每个人在做一件事第一次失败时，第二次做都会产生无穷无尽的后怕，想要克服，又谈何之容易？唯有看着机遇在不知不觉之间，离我们远去。

亲爱的朋友，请牢记，不论什么时候，都别对自己说放弃，要有一颗向上的心！很多时候，你屈居阴暗的谷底，那是你放弃了攀登，凭什么指责阳光不肯普照呢？请永远不要停滞不前，别放弃任何一个展露锋芒的机会！把握每一个机遇，自己的未来要由自己点亮！

我为自己而骄傲。这可不是我吹牛皮!这是因为我的确很棒!

这天，我打扫好包干区回教室。在教室门口我遇见了袁老师。袁老师问我要不要参加新办的航模组。我也不知道是怎么回事，也就答应了。

听航模组的周老师讲，离今年的比赛只剩下两个月。训练过程中，我只要一想这个，心就会一下子被提起来。时间只有这么点，我学得不好怎么办?我能取得名次吗?我虽然表现得很轻松，可心里却很沉重。我们的训练非常苦，早，中，晚都要去。在临近比赛的前一天，我们甚至整个下午都没有去上课，在太阳下暴晒着。

经过两个月的训练后，在比赛的那天，我们整装待发，来到宁波的比赛地点———洪塘中学。

做完飞机后，我认为速战速决是最好的办法。于是我先把记录卡交给了裁判。随着一声枪响，我的飞机徐徐升起。一层楼，二层楼，三层楼，四层楼，五层楼，我的飞机竟与教学楼一样高，我简直不敢相信自己的眼睛!一开始，我看那些身经百战的老选手，心里还有几分担心呢!现在看来，我的担忧其实是多余的。

最后我从老师那得知自己在本次比赛中得了双机翼飞机天驰女子组的一等奖!我多么兴奋啊!说句不谦虚的话，我们这些只学习了两个月的新手可比那些老选手要好。

为此，学校还发给了我们奖学金。这可不是压岁钱，不是大人给我的，而是我自己得来的!我为自己而骄傲!

敬爱的同学们：

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!

“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

3月23日上午7时26分，福建南平市一男子，为泄私愤，在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生，造成8人死亡、5人受伤。

4月28日，广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲，砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分，江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园，疯狂砍伤31人，其中28名幼儿，2名教师，1名保安。

4月30日，山东潍坊一男子闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

•5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

xx学校

xx年xx月xx日

天空中繁星密布，雨的愁绪随微风蔓延。

雨是一个农村的孩子，她憧憬外面的世界，渴望走出乡村，与同龄人一样享受平等的待遇。恰是这个信念，使她比任何人都学的努力，她成为村子里第一个考上大学的人。

消息传出的第二天，雨的家中张灯结彩。虽然家中贫穷，但雨的父母也抑制不住心中的欣喜，将家中一个月的口粮分发给全村人。然而，雨却闷闷不乐。

去大学的前一天，雨辗转反侧，或许是兴奋，或许是恐惧，抑或是对未知的好奇。但这些都不是心中真正的想法，贫穷使她产生了深深的自卑，她害怕同学们另眼相看的目光。

天边露出了鱼肚白，晨曦洒满大地的每一个角落，天空由红至紫到白。雨带着昨天的忧愁，在父母的目送中，离开了那令她恋恋不舍的家。

翻过一座座高耸的山峰，走过一段崎岖的山路，映入眼帘的是一幅新奇的画面。她充满希冀，迈着坚定的步伐朝着校门口走去。

还没进入学校，雨便被一个保安拦住了：“站住，谁让你进来的，你有录取证？还是去别的地方玩吧。”随之看到的便是保安冷冷的眼神。雨掏出埋藏在母亲缝制的书包深处的录取证，出示后，不慌不忙地进入学校，但又有谁知道雨内心的痛楚？

她惴惴不安地进入被分到的教室，祈祷不要有更糟糕的事情发生，雨进入教室，顿时成为全班的焦点。她的衣著被同学们指指点点，那可是母亲给她挑选的最好的衣服。

雨在村子里是大家公认的心理强大，不论风吹雨打，她从没害怕过。但此刻，她流泪了，泪水如断线的珠子，打湿了令她引以为傲的录取通知书。她为之一震，看到这张通知书，她想到了自己十几年如一日的坚持，抬手擦干眼泪，因为她明白：成功背后是坎坷，努力就能改变一切。

面对大家冷漠的眼神，她，给了自己一个微笑，送给那个一直努力的自己，她相信，成功就在不远的前方……

亲爱的自己：

你现在成为毕业生了，在小学的最后一年里，你的目标和理想是考高分和上最好的中学。

你为了实现理想和目标，你决定勤奋地学习，如：多做一些三科的练习题，越多越好，正所谓：工多手熟。

1、语文，你就多看一些课外书、多做一些生活身边的积累等，有利于语文的课外阅读和综合实践。

2、数学，做多一些奥数和基础练习题，记熟有关的公式等。

3、英语，读多一点基础的语法，和其他的写句子的练习题等。

你为了节约时间，你会合理的安排时间，如果在放假时，你就会这样安排：早上8点钟起床，8：30开始学习，一共学四个钟头，下午3点钟起床，一共学习三个钟头。晚上不限制。

你的缺点有很多，一旦考试，你的缺点就会原形毕露。你最大的缺点就是粗心。你为了考得好成绩，不因为粗心而失掉分数，你决心：多做练习，把缺点淹没掉。正所谓：无论是什么比赛，只有把自己战胜了，你就可以成功了。你想自己在缺点和提高自己的能力中能有发展和进步。

你希望在临毕业时，打扫好学校的卫生环境，能再为下一届毕业生塑造一个好的学习环境，在毕业时能考出好成绩，为自己和老师争光。

此致

敬礼!

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20__年__月__日

敬爱的老师 同学们：

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家，每天都市发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的，因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人，内心获得极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不实时反省及纠正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，而且容易留下阴影，恒久难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时陈诉学校，让学校来处置惩罚。告诉家长，让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。

我们学校，有体贴和关爱我们的老师，为我们的宁静保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师实时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助，团结一致;每小我私家都享受公正 公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地生长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得辉煌光耀，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互陪衬，才气组成最美的风物。

我的演讲完毕，谢谢各人!

过春节时，我差不多收到了一千多块钱压岁钱，我很高兴，心里也就盘算着买自己要的东西，可是我很不幸运，钱每次都跑到妈妈的腰包里，我总是一分钱也拿不到。

正月初六时，我想买一本早已想买的书 ——《天方夜谭》。于是，我就和妈妈商量了一下，我问：“妈，我可以买本书吗？”妈妈说：“什么书呀？”我说：“就是那本《天方夜谭》。”妈妈又问：“买这本破书干啥？这对你的学习有帮助吗？”我说：“怎么没帮助？这对我的写作水平的提高可有着很大的帮助啊。”妈妈立刻把脸拉了下来说：“你在家的书看了多少？今儿又去买这破书，不行。”我想：哎！不过也是，屋里的书还没有看完呢。就此我又打消了这个念头，乖乖地走回房间，看我的书。

过了些时日，学校又组织了一个“献爱心”的捐款活动，我已打算捐助十元，但还需经过妈妈的同意，便去找妈妈商量，我问妈妈：“妈，可以从压岁钱里拿出十元来捐助吗？”妈妈说：“不行，这钱留着买学习用品多好呀，非要去捐助别人。”我又说：“妈妈，这不是捐给别人，而是捐给那些贫困甚至连饭都没得吃的人。”妈妈说：“那好，你们学校规定捐多少？”我小声说：“不低于一元。”妈妈就立刻从口袋里掏出一元钱说：“给，拿去交吧！”我拿着钱慢慢走了，“停，”一声令下，我立即站住，妈妈又补充了一句：“千万别把压岁钱花了。”我说：“嗯，妈妈我知道了。”妈妈这一下呼吸速度终于平稳了下来，我也就安心的回到了房间。

我想：妈妈在今天已经叮嘱不休，压岁钱恐怕又要飞走了，我理财愿望也被吹散了，等待压岁钱临走的时刻吧。

真的是这样，不下几日，妈妈便找我要压岁钱了，妈妈问我的压岁钱还在没在，我肯定地说：“那是自然，如果没在，那还得了呀。”妈妈又用怀疑的口气说：“梦君，为了以防万一，压岁钱还是交给妈妈保管吧。”

看吧，压岁钱就像是妈妈手中紧握着的风筝线，久久不放，紧紧握于手中。

有时我真想大声的对妈妈说：“妈妈，我已经十三岁了，差不多是一个小大人了，不用事事您都要担心我，比如说，保管压岁钱吧。其实，我自己肯定有一定的理财能力的，但是您每一次都不让我尝试一下，你又怎知晓得我的理财能力呢？再说了，如果我没有理财能力，又怎样适应将来的社会环境呢？所以，请让我自己理财。

如果给我一片天空，我会自己理财。

[让我自己理财初二作文

我是一名小学生，我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时，我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖，我会小小的骄傲。我愿意帮助别人，我的真心经常被别人误会，可我不在意，我继续帮助别人。这一次，我终于找到了一位不是误会我的人。

一天，我放学走回家。在路上，我走上了一个很斜的的水泥路，像山坡一样，我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候，我看见一位老奶奶很艰难的走上来，还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管，害怕别人说我抢风头。我转过头去，不情愿的走向前，又转头看看，那位老奶奶走3步退一步，何况身上背着一个小孩子呢?我不能如此下去了，我立刻下了“坡”，把老奶奶拉了上来。接着，我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天，我弄得满头大汗。老奶奶走过来，微笑的对我说：“小朋友，谢谢你，累了吧?快擦擦。”接着递给我一张手帕，我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说：“看看人家姐姐，以后多多学习懂了吗?”接着又跑过来不停对我说谢谢，我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来，说：“姐姐，谢谢你。我一定要向你学习!”接着给了我一个拥抱，老奶奶走了，我的心里不再只有委屈，现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候，我为自己而感到骄傲，我是一位“活雷锋”!

我真为自己感到骄傲，虽然我很辛苦，我却感受不到一丝的辛苦，反而感到无比的幸福和快乐!我是雷锋，我为自己而感到骄傲!

亲爱的自己：

十几年来，从未想过写信给你，看到你此刻的生活，很为你感到欣慰。你的生活充实自在，你也懂得为自己寻找生活目标。

人与人之间的相处，本来就有许多摩擦。别人因为不了解，而说出的话、做出的事，并不表示他们恶意如此。或许，你当时的作为，引起了他们对你的不满。你认为，许多事，得先自己反省。若对方是恶意，也不必因此耿耿于怀，懂得惜福之外，亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处，感受到一种平和的气息，进而让你的生活充满了许多愉悦与满足。

你有许多朋友，但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候，与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候，能有个人能听你细诉。

你常常一人独自发呆，那样的感觉，也没什么不好，总比将自己内心的话，告诉别人后，再经由别人口耳相传，成为小区新闻与茶余饭后的话题…

其实，知己不必多，一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通，一个眼神、一个表情，对方便知你的情绪与感觉。但是，这样的人，何其难寻?除非缘分!

你是一个化梦想为行动的人，想做之事，常不迟疑地立刻去做，深怕这天不做，明天便不再有机会做。人生苦短，珍惜是你的人生哲学，每一分每一秒都是珍贵的。你期望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲，为的就是发自内心去帮忙别人。你期望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事，只是，人有分别，你只能用行动去感染别人，非你一己之力所能及。

最后，期望你能更爱自己，照顾自己，有了健康，你的世界才是完美，梦想才能实现，人格才能完整。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。

每当我在校园里往返时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!

亲爱的同学们：

校园暴力，并不止是一种人与人之间的冲突，更是一种群体心理的反应，一种人生态度，一种校园中成员的意识。

以前也有校园暴力，以前的校园暴力，我也经历过，比如有一次课间操的时候一个男生抓住另一个男生的头发，用力往墙上撞，血染白墙，令人侧目。现在的校园暴力，和以前相比，有两个不同的地方，一个就是性别模糊，另一个是模仿倾向严重。

我见过这么几个小孩子，就在我们家附近的小学，有一天，我从那儿路过，那个小学门前有两三个小男生，大概也就一米五不到的身高，样子也并不凶悍，他们堵在门口，拦住一个想进去的学生。那个学生好像对他们说了一句“别挡路”之类的话，结果，那几个孩子中一个比较胖的，字正腔圆地蹦出一句：“你过得了我吗?”

――要是我没记错，这是《天下无贼》里面的台词吧。

那不是一个暴力片，但是里面有一些多余的镜头，比如对小偷盗窃手法的具体表现，对刘德华与葛优最后过招的重点描绘，以及对葛优那个盗窃团伙首领的威风的展示。显然，那几个拦路的小孩子，是想模仿一下电影里面的桥段，吓唬吓唬那个要进去的学生。如果接下去双方发生口角，最后肯定会变成暴力事件。

不能怪影片，也不能怪孩子，那我们该怪谁?

日本漫画是学生们比较喜欢看的东西，但是就现在中国孩子能够看到的出版物和网络资源来说，日本漫画不外乎三个内容：暴力、色情、侦探。但是估计谁都不会去模仿江户川柯南，因为他们模仿不了，而且柯南的内容情节不够刺激，相比之下，学生们更喜欢那些血腥的内容。

若干天前，我去一个小饭馆吃饭，当时里面正播放着一个日本动漫，名字不知道，对白听不懂，也没有中文字幕，一开始就是一个正义战士和一个邪恶者的交战，打到一半，邪恶者被打倒了，然后他突然变身，变成一个比异形还恶心的怪物，站起来和正义战士继续打。因为邪恶的怪物过于强大，正义战士被打败了，邪恶的怪物哈哈大笑，这一集就此结束。

当时小饭馆里面还有一些正在吃午饭的中学生，他们穿着校服，围坐在距离电视最近的桌子边，一边看一边跟着大叫。他们似乎并不怎么同情那个正义战士，反倒在他被打倒之后大声喊“傻×”――他们正处于叛逆期，越正义他们越反感，而且，在他们看来，那些正义使者，就应该去死。

我不知道，他们不喜欢那个正义战士，是不是因为那个战士有一个性感美貌的女友的缘故。不过我听说过，好像中学校园里面因为争风吃醋大打出手的案例并不少见。

校园暴力流行的文化因素

校园暴力是个新闻名词，也是一个社会名词。这个名词的诞生，意味着我们已经公开承认，校园再不是什么桃花源或者象牙塔，而是和成人世界一样危险的地方。这让我想到了《哈利•;波特》里面的魔法学校，那些天真的孩子们曾经一度认为那是最安全，也是最干净的地方，但是，学校里面有可以伤人的毒蛇，也有杀害校长的恶势力，更有时时刻刻想除掉那个被视为“救世之星”的哈利波特的阴谋。

校园暴力是我们不得不面对的，但是，我们在面对这个东西的时候，却会有一个意外的发现。校园暴力，并不是校园里面自然生成的怪胎，而是社会上的暴力文化飘落在校园中所长出的恶果。

前不久，有一个片子，叫做《阿嫂传奇》。所有人看了之后都说这个片子很烂，当然，我也这么觉得，因为那根本不是什么黑道片嘛，完全是一个教育片，号召人们放下屠刀立地成佛，结果呢，抱着这种信仰的那个小姑娘，死掉了，而为了自己不惜杀掉兄弟的人，活下来了，那个要为丈夫报仇的大姐大，面对着如花少女的死，也懵懂了，就差怀疑自己若干年来的人生观和价值观了。

我每天坐车，都会遇到若干学生，也听到了一些学生对这个片子的评论。大致的说法是，这个片子太差，没有打斗场面，没有黑社会火并的镜头，更没有英雄救美和孤胆英雄。那些学生和社会上的大人一样，觉得那个死掉的小姑娘，是个“傻×”，因为她不懂得黑社会的生存法则，云云。

多透彻的分析!这就是我听到的学生们对这个片子的看法。他们似乎没有人觉得，那个小姑娘死得很莫名，死得很可惜，而是觉得她“傻×”。这就是学生们的一种心理。

这种心理，就是校园暴力的文化基因，一种对他人的漠视，对生命的冷漠。

xx学校

xx年xx月xx日