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包容的材料作文经典20篇

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精心选择材料

全文共 341 字

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记叙文的写作,无论是记人、叙事,还是写景、状物,首先要解决的是内容问题,为此,作者必须尽可能深地熟悉反映的对象,尽可能多地占有材料。而作者所掌握的材料能否成为文章中的有用部分,关键在于选择和取舍,对此,著名作家茅盾形象地说“要像关卡的税吏们的百般挑剔”。具体说来,这“挑剔”的标准就是:

围绕和突出主题所有占有、积累的素材,以文章的立意为标准,只有能说明和突出中心的,才可选而用之。反之,与中心无关,则应舍而弃之。

2.真实而典型真实指生活中确有其人其事,而非虚构或杜撰(这是记叙文和文学作品的根本区别)。但真实的材料只有能反映事物本质,具有代表性和说服力,才能恰当地表达主题,这就是“典型”的要求。

3.新颖而别致指选择别人未发现、未使用的材料,或者赋予别人已发现、已使用的材料以新意。

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篇1:初中作文800字:包容的爱让我一步步成长

全文共 793 字

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万事万物都在一天天的成长,我们也一样,在一天天的生活中渐渐长大。

上了一天学的我,钻进车中倒头就睡,疲惫终于得到了解脱。但万万没想到,那天爸爸车开得极快,极不稳,躺在后座的我,像一块翻滚的土豆,不停地前后摇摆。终于,我被成功地摇晃晕车了,心中的烦闷瞬间爆棚,一下子坐了起来,向爸爸不停地抱怨了一路,但爸爸却一直没有说话。

回到家后,我径直走向屋里,蒙着被子上好闹钟开始睡觉,不管爸爸怎样叫我让我吃饭,我就是不出屋,不回答。

夜里的闹钟无情地响了,微微头晕的我极不情愿地爬起来,走向书桌准备写作业,可肚子总在“咕咕……”地叫个不停。恍惚间,我听见了脚步声,而且这脚步声是从门外传来的,我打开了门……

厨房那盏橘红色的小灯是亮着的,房门上的那块玻璃也因此罩上了一层橘红色的“薄雾”,我向前走去,打开房门,一股饭菜的香味扑面而来,从鼻腔直接涌入心中,将整颗心笼罩。橘红色的灯光下是爸爸!是爸爸站在灶台前,翻炒着菜的身影!我静静地倚在门边,这如梦境般温馨的画面,从眼睛直接映入心中。在我心中浓郁的香味和这美如画的情景融合了……

“起来了!我怕你饿,而且不吃饭更难受,就给你做了点儿,快过来吃吧。”平日里一向行驶霸道主权的爸爸,竟也如此温柔了起来。我坐了下来,香气在我周围蒸腾,朦胧中,我看到了爸爸脸上的一丝疲惫,还有眼睛里透着的浓浓困意。“是啊,爸爸每天也要上班,也要起早贪黑地照顾我……我……竟然还这么不懂事儿……”我时不时抬头看看这盏橘红色的小灯――将爱融合的小灯,又向前看了看深夜起床为我做饭的爸爸,心中却充满了无理的内疚。

爸爸的爱虽不体现在言语之间,但却时刻在我的周围,在我的心中。爸爸用爱包容了我的无理取闹,包容了我的任性。爸爸用宽宏的爱让我懂得了什么才是真正的包容,同时爸爸也用这种方式温柔地感化了我,让叛逆的我在今后的生活中多了一份理解与爱。

包容的爱每天都在我身边伴随着我,伴我一步步成长。

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篇2:2024年民主生活会领导班子对照检查材料

全文共 2792 字

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按照xx文件要求,我们局通过召开座谈会、发放征求意见表和开展谈心活动等,认真查摆了领导班子及成员在遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见以及市委市政府十项规定、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题。针对查找出来的问题和不足进行了深刻剖析并提出了整改措施。

一、遵守党的政治纪律情况

办领导班子把遵守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,在思想上和行动上坚决同党中央保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。自觉遵守和执行党章和党的一系列路线方针政策,深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,坚决维护中央权威,有令必行、有禁必止,严格落实上级各项规定。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,确保权力在阳光下运行,切实做到依法行政、清廉从政,树立三产服务部门的良好形象。

二、贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见、市委市政府十项规定以及转变作风方面的基本情况

一是组织专题学习。中央八项规定、省委省政府20意见、市委市政府十项规定和区五要十不准出台后,我们局积极行动,迅速传达贯彻,做到逐条逐句学习领会,切实落实到位。通过学习教育,班子成员将中央和省市规定内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,为全办干部职工作出表率。

二是抓好关键环节。领导带头是抓好落实的关键环节,班子成员以身作则、率先垂范,严格执行有关规定,从自身做起,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。按照习近平总书记关于“说了就要做到”的要求,严格落实公务接待、文件简报、公务消费、公车管理、办公用房使用等相关制度规定及其执行情况,深入查找和剖析存在的问题并进行专项督办检查

三是严格要求,令行禁止。要求全体干部职工对照规定、严格执行,不得出现任何有违各项规定的行为和情况发生。切实做到贯彻落实不走样、不打折扣,做到传达到位、要求到位、监督到位,有效杜绝违反规定现象的发生。严肃工作纪律,切实厉行节约,实现精文简会。

由于学习和措施落实到位,我办班子成员都能自觉遵守上级的各项规定,2013年度我办招待费用比去年同期有大幅度下降。

三、“四风”方面存在的突出问题

经过认真对照有关规定和要求,结合征求到的意见建议,办领导班子认真梳理了实际工作中“四风”方面存在的问题,主要是:

(一)形式主义方面。1、班子学习的整体意识还不够强。虽然建立了办党组中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统,有时学习的自觉性和主动性不足,以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求,工作思路不够新,工作亮点不够多,存在怕乱求稳、安于现状的思想,有时在统筹全局、分工协作、协调发展方面还不够好。3、制度落实不力,执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度,但执行制度的力度不强,管理软弱,有好人主义思想。公务用车管理、办公用品采购和公务接待开支管理还有待进一步规范。

(二)官僚主义方面。1、深入基层调查研究不够。深入基层调查了解情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式工作。与职工沟通思想少;听汇报的多,直接倾听意见少;了解面上情况多,发现深层次问题少。2、班子及干部队伍建设薄弱,民主依法科学决策不够。

(三)享乐主义和奢靡之风方面。随着经济发展和物质条件的充裕,一些干部习惯于优越的工作和生活条件,无形中放松了对自己要求,出现了不同程度的贪图享受、铺张浪费的苗头,虽然我们班子的同志都没有这方面的问题,但也应引起足够的重视和警惕。

四、产生问题的原因分析

经过深刻剖析,办领导班子“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,由于办公用房紧张,我们的班子成员没在一起工作,相互交流相对较少、沟通较少,在工作中难免有不太协调的步调和不尽人意地方。从主观上看,班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。具体表现在:

一是政治理论学习抓得不紧、不实。对科学发展观等理论的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。

二是宗旨意识、党性修养还不够强。工作中存在功利主义色彩,在工作中有怕吃亏思想,任劳任怨不够,大局意识不够强。

三是创新意识不强。工作不太主动甚至在尽职尽责方面有时出现偏差和漏洞。

五、今后的努力方向和改进措施

(一)进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。继续深入学习党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记的系列讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,要深入学习十八大以来各项政策法规知识,不断提高自己领导水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,办中心组集体学习每月至少1次,各科室组织业务学习每月至少2次。

(二)加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处。二是认真落实中央“八项规定”、省委省政府20条意见和市委市政府“十条规定”和区进一步转变作风,努力把我们局部门建设成为展示党和政府良好形象的窗口。三是加强干部队伍的培训和教育,培养和建设一支具有“信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质机关干部队伍。

(三)加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、求真务实的工作作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,让每个同志都涂上“防腐剂”,不犯错误。建立和完善机关各项工作制度。坚持用制度管权,按制度办事,靠制度管人。要建立听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、工作效率评估等工作机制,做到制度科学、可行、管用。同时,要加强机关的思想文化、精神文明建设,树立健康向上、风清气正的机关形象。

(四)强化纪检监察责任追究。坚持在规定面前人人平等,要按照“零容忍”的原则,动真碰硬,严查严纠,对任何违反作风规定的人和事,决不迁就、坚决查处,切实维护党纪法规的严肃性和权威性。

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篇3:2024北京高考满分作文:包容

全文共 758 字

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你说太阳被阴云遮住并任其阻拦自己的光热是一种懦弱,不,我说那是一种包容,是博大的包容,是只有太阳才能具备的包容……

小的时候,包容是接受幼儿园老师发给的最后一个又酸又小的苹果,是坐在最后一个位子甘愿拿到一张撕破了的试卷。承受物质上的短小与破损,也许是顺其自然,这次受屈下次可能得福;也许是本能的反应,也无所谓,命里有时终会有。

长大了一些,包容是代自己心仪的女生受过,是忍受老师莫须有的“罪名”与错误的批评,是容忍事理的阴差阳错。因为男孩子就应该血气方刚,胸怀大志,青年人就应该大行不顾细谨,大礼不辞小让,就应该兼济天下。这似乎是生命中必须经历的风雨与坎坷,是成长所必须付出的代价。

人到中年,包容是不计命运的错判,是对伤害自己的人和敌人说一声“谢谢”,是忘记别人对自己情感犯下的罪行,扪心自问。也许朋友反目是一种无奈之举,是生计所迫;心爱的人的背叛也是被迫,应该让他找寻自己的天堂;下级和同级的造谣中伤可能是一时冲动,并非有意而为……不该那么苛刻地要求别人,也许自己也正伤害着别人而没有觉察,也许自己也在期待着别人的包容与谅解。天空本就蔚蓝,阴云终要散去,海纳百川才是水的本性,死潭里只有记恨、仇视、自私与利欲熏心……

老了以后,包容是“不在乎”儿女在外面闯荡而忘却了自己;是理解周围的种种纷争,心绪平衡;是容纳一切兵荒马乱、一切流言蜚语与一切是是非非。这不是看破红尘自甘堕落,而是一种气度,一种气质,一种气节。曾经沧海,曾经辉煌,财富也好,名誉也好,误解也罢,毁谤也罢,都有心胸承载。尽管世事沉重,但有岁月的磨砺,什么都是容得下的。

其实天很蓝,阴云终要散;其实海不远,此岸连彼岸;其实草很绿,万物皆自然。其实,你不必担心太阳的光亮被遮住,你也不必担心人间有太多不平,包容那些阴郁,心中便有阳光,我们终将收获全部的美丽……

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篇4:我努力读懂包容

全文共 855 字

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人世间太多难懂难以预测的事情,我努力去理解它,努力去体会它背后的内涵。从小到大,一直活在都在父母的掌心中,走过一道道弯、一条条路,我还无数次都想挣脱开他们的束缚,直到后来的一件事,我才体会到了他们对我的这份包容

我一直在想,包容是什么,是毫不保留的包庇吗?

那天,我走在去书店的路上,天空阴沉沉的,黑着脸和我们打招呼。好不容易到了书店,却被前方不知何事围观的人群挡在门口。我奋力向前望去,只见一位中年男子牵着一个小女孩正与售货员炒起来。男子言语粗鲁,小女孩躲在他的背后一言不发,战战兢兢的,售货员竭力辩解,却被男子粗暴地打断,我看着这一幕,向隔壁的人借了道,便看到了那个父亲和他的女儿,还在那大吵大闹;我问收获员,向她了解整件事情的来龙去脉,她说:小女孩偷了书,在门口抓获,本想让她的父亲来为她付钱,没想到她父亲还没有问清情况,就与我们吵起来,还想动手打人。我于是走上去问了一下小女孩,小女孩委屈地说是别人误会她了,后通达相互沟通,缓解了气氛。我望向书店门口,小女孩正高兴地说:爸爸你看,天爷爷不生气了,笑着看着我呢!她和父亲也看着刚放晴的天空,也憨笑着说:那是,我……。

回到家,我带着无限的疑问去找母亲,她和蔼地对我说:你今天看到的那个父亲,就他刚开始的处理方式,一定会带她的女儿误入岐途,她的女儿也会变成一个不明事理,不讲道理有的人,因为他这是太过于溺爱的表现,这并不是对女儿好,不是包容,而是没有底线的宠爱。说到这里,我才理会包容是多么重的一个词,它不是无休止的爱,而是教你如何为人、为事,错就是错、对就是对,错了就严厉批评,对了就表扬。想到这里,我为之前的愚蠢行为感到后悔………

回想起,我也因清晨起床晚了,没时间吃早饭,也被父亲硬留下吃完饭才准走,经常因我性急要和父亲争吵,到达学校就迟到,老师问我原因,我说生病了,可老师却严厉地批评我。其实,在之前,父亲就已经将我的情况给老师请假说明了情况,我想到这里,心里难受极了,原来父亲所想到的都想了,是我不理解,我不禁为我的行为感到自责,父亲是这样的爱我……。

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篇5:爱是责任,情是包容

全文共 690 字

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冥冥之中两个人的情缘,仿佛一切早已都被安排好,有无缘份只能让你们自己感觉,自己把握,得失与否只能看你们前世的修炼是否成正果,是否心灵相通。

爱其实就是一种感应,两个人能否撞出心灵的火花,就看两个人是否心有灵犀。两个有情人最终走到一起确实不容易,有些必须面对流言蜚语,有些必须面对众叛亲离,有些必须面对世俗压力,有些必须面对生死抉择……但不管怎么样,两个人的世界就是天堂,两个人的生活就是愿望。

但是,当爱情如愿以偿,两个人微笑地走进结婚礼堂后,当两个人的缺点先后暴露一览无疑的时候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什么滋味都有。柴米油盐酱醋的困扰、家务的分派等等无不是爱情的天敌,时不时地离间你们的情感,引导你们的思想分化产生误解。于是,一天一小吵,一月一打闹,接踵而来的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

当纷争变成枷锁,家事变成镣铐的时候,爱情已经面临崩溃,家庭开始瓦解。也许在这个时候,男的会有外遇,女的也会红杏出墙,为的不是寻找激情而是想找回被爱情遗弃的自己,在别人的怀里重温爱情。这是多么可悲的堕落,这是多么不理智的成熟。

为什么我们不能静下心来冥思一下,回首一下往日的甜蜜?

记得否,恋爱的天空,她的出现是你的风景,你的体贴让她投怀入抱,她的错都是对的,你的错她会借机撒矫;记得否,你喜欢她的时候,她有很多人追求,唯独选择和你牵手;记得否,在很多人反对的声音中,她信步和你一起去领取了结婚证书;记得否……太多太多的美好镜头其实就是两个人走到一起的理由。难道生活的琐事和不愉快的口角就能割舍曾经的爱恋,就能抛弃信誓旦旦的诺言?

如果两个人真想相约黄昏看人生夕阳,请切记:爱是责任,情是包容!!

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篇6:2024中考作文素材材料:遵守规则

全文共 772 字

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虎大王的府邸需要一名守卫,虎大王决定采取公开招聘的办法确定守卫由谁来当。

有关招聘的通知发出以后,动物们纷纷报名。经过层层筛选,黄牛、狐狸、老鼠胜出,进入最后的选拔程序。这三名动物各有所长,都身手不凡。黄牛力大无穷,且忠心耿耿;狐狸聪明绝顶,行动敏捷;老鼠十分机警,并善于打洞。总之,三位都是动物中的佼佼者,谁都有能力胜任守卫一职。然而,守卫的名额只有一个,只能采取公平竞争的方式进行淘汰。

最后的选拔采取现场比赛的办法。比赛的内容是:三名竞聘者从山底出发奔向山顶那棵老松树,要求沿着山间那条羊肠小道奔向目标。这条羊肠小道弯弯曲曲,是老弱病残者常走的道。

比赛开始了。狐狸沿着羊肠小道飞奔一阵后,心想,我能找到一百条通向山顶老松树的路,哪条路都比那条羊肠小道近。它向四周望了望,没有看到其它动物,于是,它迅速离开羊肠小道,沿着一条捷径奔向山顶。老鼠沿着羊肠小道跑了一阵后,心想,傻瓜才按规定的路线跑呢。它很熟练地钻进路旁的一个地洞,这洞直通山顶。黄牛则不然,黄牛也能找到通往山顶的捷径,但它想,比赛规定是沿羊肠小道奔向山顶,如果走捷径那就是欺诈行为,而黄牛的处世原则是不欺诈。这个原则,黄牛在任何时候都不会放弃。

老鼠第一个到达老松树下,它的脸上露出得意的微笑,好像是在说,瞧,我赢了。狐狸第二个到达目的地,它看到老鼠先到了,脸上露出

不服气的神情。黄牛最后一个到达山顶,它看了看先到的老鼠和狐狸,心里很平静,它早已料到了这一结果。 虎大王早已等候在山顶。三名动物到达山顶后,它宣布比赛结果:黄牛胜利了,守卫一职由黄牛担当。

大家对此结果感到莫名其妙。

明明是黄牛落在后面,怎么能认定它赢了呢?

老鼠、狐狸都表示不服,在虎大王面前要讨个说法。

只见虎大王不紧不慢地说,这次比赛是规则测试,考的是谁能遵守规则,规则比速度更重要,你们懂吗?

闻听此言,大家如梦方醒。

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篇7:中考材料作文立意训练

全文共 306 字

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材料

阅读下面的材料,根据要求作文。

趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽远;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步,笑着:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界?”

这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄袭。

【立意指导】

这则材料可采用多角度立意法,1.鲥鱼的角度:生命短暂,但充实,有意义;2.乌龟的角度:生命的可贵;生命的价值;3.整体分析:要正确认识自己。

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篇8:有一种幸福叫包容作文

全文共 1717 字

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【参考文章一:有一种幸福包容

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。幸福有时是很抽象的,有时是很具体的,有时好像可以很近,有时又好像离我们很远,幸福可以让别人给我们,更可以由我们来给予他人,这种幸福叫做包容。

包容需要美好的品德。我国古代有这样一个故事。一个买布的人和卖布的人吵架,说:“三八二十三,你为什么收我二十四文钱?”颜回上前劝架,说买布的人算错了,那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判颜回输,让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说:“説你输,只输一顶帽子;说他输,那可是一条人命啊!”包容需要美好的品德,俗话说“厚德载物”,这种品德关键在自己的心灵,是否有一股叫包容的甘泉在我们的血管里缓缓流淌,长久不衰地滋润着我们的生命。

包容需要包容的气度。度量大的好处就在于能化解矛盾、消弭争端,从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范仲淹拂袖而去。此时,韩琦自后一把拉着范的手说:“希文,有什么事不可以再商量呢?”此刻的韩琦和气满面,范仲淹见此情景,怒气顿消。有韩琦的这种度量,则何事不能办成?拥有气度是人生的一种智慧,是一种见识能力,是一种修养的高度。夏元吉先生也曾说过:“我幼年时,有人冒犯我,我没有不发怒的。长大后,开始在神色上忍让,然后在心里克制忍耐,时间久了自然习惯不与人计较,何尝是不学就能有度量的?”一个有度量的人,才真是一个力量无边的人,一个有度量的人,才是一个幸福的人。包容他人,手留余香。

包容需要灵活的幽默。里根总统访问加拿大时,在一座城市发表演说。在演说过程中,有一群举行反美示威的人不时打断他的演说,明显地显示出反美情绪。加拿大的总理皮埃尔.特鲁多对这种无理的举动感到非常尴尬。里根面带笑容地对他说:“这种情况在美国经常发生,我想这些人一定是特意从美国来的贵国的,可能他们想使我有一种宾至如归的感觉吧!”

听到这话,尴尬的特鲁多禁不住笑了。里根的这种包容承载着的是一种灵活的幽默,包容了他人,又找了台阶给自己。

有一种幸福叫包容,赠人包容,手留余香。

惟有包容,才能融化寒夜的冰冷,惟有包容,才能抹平沙漠的心痛,原谅这里的一切,让往事如风,原谅你我的过去,让青山更葱笼。

【参考文章二:有一种幸福叫包容】

慢慢听人说,细细自己想,有以位哲学家说过一句话:"错误是人生的应缴款".

狼再怎样扮演慈祥的外婆,就算是发誓,也难改吃羊的本性,老虎在凶猛,也有退还成病猫的时候,把对手看做朋友,它是最高的境界的包容,也是一种磨砺的幸福。

在我们之间,都是有着一些不可磨灭的点点滴滴,在回忆的篇章里,有喜、有悲、有爱,也有恨!

不要以为朋友之间是没有看不惯的,也不要以为朋友之间都是高高兴兴的,有的时候还是会吵架,拌拌嘴什么的,在这之间总有一些不平衡,也有一些不顺心,而恨朋友但更多的是高兴。那我来说吧!我和朋友之间就有一些不多不少的矛盾,但是最终会像没有发生过的一样,我敢这样说我们每个人都在包容每个人,因为我们不想让这一张窗户纸捅破,每次吵架之后都会隔不了多久就和好了,最多也就隔个一天,这也是我们冷战最久的时间,而在这一天之中有着的是磨练。

我在每次犯错后,总听到她们说一句话:“莫的事,我们都是朋友家,有啥子事都要互相体谅哈,要学会包容嘛,要给个机会啊!”这句话音在我的脑子里,刻在我的骨子里,我无时不在念叨这句话,也无时不在被这句话的打动而感到自责,就因为这句话,朋友之间的信任多了,对朋友的了解也多了,这句话让我们深深体会到古人说过的一句话:“忍一时风平浪静,退一步还阔天空。”

我们在这种心情下慢慢的成长,也慢慢地懂得了跟多的道理,在生活之中,谁没有一点摩擦呢?如果你只是想如何才能还回来,如何才能让他(她)也有这样的心情,或是在想这件事情如何才会发生在他们的身上,我们如果都是抱有这样的想法,那么世界上又怎样才能体现出包容呢?

如果我们换个角度去思考,那又会是怎么样的一副画面呢?将仇敌看成是朋友,将对手当成知己,那么就会在经意于不经意间,留下了我们包容的身影。

包容是一副若有若无的诗画它给我们带来了神秘,也许它不是长在地上面,而是在土壤下面,等待我们去发掘出来品尝。

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篇9:后备干部考察材料

全文共 1219 字

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xx,男,1978年6月6日出生,籍贯:清远连州,1997年9月至2000年8月在韶关学院(中文系公关文秘专业)读书(现就读中山大学中文系自学汉语言文学专业本科段),在校期间的1999年6月16日参加中国共产党,2000年9月至2004年3月于清远市汽车运输集团公司工作,其间任办公室副主任(副科级),2004年3月至今于招商局工作,现任局办公室主任。

该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策, 努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和单位的各项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。

该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任办公室主任的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向局领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关招商动态;能做好各部门的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信。

该同志有较强的文书写作能力,能够起草各项文书计划、工作总结方案,胜任全局的文字工作。自到招商局工作以来,能够充分发挥个人的写作专长,积极联系新闻单位,协助城区报社在清远日报开辟了《招商引资巡礼》专栏,每星期写出一篇新闻稿件,从不同层面、不同角度宣传城区的招商引资动态。同时,进一步加强了《招商信息》简报的编辑力度,针对目前城区招商引资工作的热点、难点、项目动态等情况,积极深入各街、镇调研,收集情况、提出合理建议、形成文字材料、及时反馈,为区委、区政府领导提供了决策依据。

在日常的局务、党务等各种会议中,能够提前做好有关文件的收集和整理,使局能够及时传达上级的精神,顺利开展工作。

在办公管理上,该同志能够运用企业的一些成功管理经验,结合局的工作实际,重新修订和补充了有关制度,加强了文件的收发、存档等档案管理。

为了提高办公室人员的计算机水平,他带领办公室同志参加了人事局举办的计算机培训班,在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使局的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领导,加强局的党风廉政建设和机关作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动,使局的精神面貌焕然一新,机关作风得到了加强。

注意问题:

社会实践经验不足,需继续努力学习办公室的文书、档案、人事、党务工作,不断提高办事效率;需要进一步加强与区直各单位及各街、镇的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为局领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习环保、质监、税务、工商、外经、企管等知识,提高自身的业务水平和工作能力。 鉴于该同志以上表现,通过局干部职工大会推荐,经班子会议、党支部会议研究决定同意其为后备干部推荐人选,由谢丽娟副局长担任其培养责任人。

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篇10:包容作文

全文共 676 字

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人与人之间在交往的同时,难免会产生误会和摩擦,有的时候,也会造成对自己的困扰。其实,在这个世界上,人们最需要的往往是是相互的包容和理解。

我们常常穿梭与茫茫人海中,有的时候,在公交车上,不小心踩到别人的脚时,你只要表示抱歉,然后说一声对不起就可以了,这样做,别人就会包容原谅你的过失了。

相反如果你什么都不做,什么都不说,别人就会有怒火,因为你这个人没有礼貌,不懂得如何尊重别人。面对别人一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句诚恳的的歉语,就带来包涵和谅解,这就是包容的力量。

有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。他以为周总理会大发脾气,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——包容。

在人的一生中,常常因为一件小事而徒增烦恼。只要学会包容,就意味着不再心存疑惑。有人说包容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的包容根本称不上是真正的包容。

包容是人生难得的佳境,是一种需要修行才能达到的极高的人生的境界。包容,首先包括对自己的包容。只有对自己包容的人,才有可能对别人也包容。这也教育了我们做事情不要偏激。

其实,包容的对待自己,就是心平气和地对待自己的工作学习与生活,这种心境是充实自己的良好心态。处处包容别人,决对不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。学会了包容,也会使你的人际交往更加的和谐。

在我们每个人短暂的生命旅程中,学会包容,将会意味着你的人生更加快乐,和谐。

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篇11:最近五年一直出新材料作文题

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最近几年新课标高考多是新材料作文,因此对材料把握立意成了写作的关键。千古文章意为高,明代哲学家、思想家王夫之曾说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”这些都是为强调文章立意的重要。

材料作文审题立意难度较大,立意不准,则文不扣材,离题万里,满盘皆输。准确地把握材料的内涵,正确的审题立意,是作文的生命线。

新材料作文,指的是只给出材料,不规定话题,不限文体。要求全面理解材料,不要脱离材料内容及其含义。它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。最近五年,海南的高考语文试卷上都是这种新材料作文题。

新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但同时也增加了作文的审题难度。

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篇12:包容也是一种美

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朋友交往,包容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

与众人交往,包容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

你要包容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《包容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

简评:引用了这么多和“包容”相关的名言,讲述了这么多和“包容”相关的故事,却并不让人感到罗嗦堆砌,确实相当难得。这是因为:一、文中康德、卡内基、林肯、潘家铮四个人的话是层层深入的:康德的观点是从自我出发的,戴尔?卡内基虽然也从自我的角度出发,但毕竟讲到了“发挥对方的长处”,林肯决心把敌人变成自己的朋友,潘家铮则干脆说反对自己的人常常会对我们有难以想象的促进。二、后半部分的层次也很有逻辑;从自然到人类,从朋友到众人,末尾是人与自然的融合,结构严密,天衣无缝。

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篇13:㈡时评与“传统给材料作文”的同异

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“就事论事”的时评写作与传统“给材料作文”的写作有很多不同,不能完全套用“十步法”。“就事论理”的时评写作与传统“给材料作文”的写作近似,可以借用“十步法”。

1、“就事论理”的时评可按“引提联议结”五步立意行文。与传统的“给材料作文”一样,时评必须在序论中“引用材料”,并针对材料(时事)提出自己的观点,在文中证明自己的观点的正确性。在论证过程中,“就事论理”的时评可以“联”和“议”:可以挖掘“材料”以外的内容,可以有所外延,比如引用名人名言等道理论据,或引用事实论据作为支撑。但总体上不能离开“时事”,挖掘、外延是为了更好地评论时事。无论是“就事论事”还是“就事论理”,时评在分析、评论之后都会作出结论,或重申自己的观点。很多时评在结论时与传统立论文一样“提出主张”,以起到解决问题的指导作用。

2、很多时候,传统的“给材料作文”中的“材料”只是“敲门砖”,只是作为立论的依据—只是用来提炼论点,论点提出后,在论证的过程中可以把“材料”“丢在一边”不再提及,但“就事论事”却不能丢开“材料”,因为“材料”就是它要评论的对象,必须在行文中处处紧扣材料,针对材料,否则就会跑偏。

3、因为命题所给的材料(时事)就是评论的对象,文章的论点就是对时事的看法,所以时评提炼论点的难度不大,而且不容易偏离题意。传统“给材料作文”往往更重视立意的高度,要利用材料提炼出一个高新的论点,因而容易“拔发离地”,致使偏离题意。而且,时评在行文中需要紧扣材料“就事论事”,所以不容易在论证中跑离,而传统“给材料作文”多数是“丢开材料”论证,所以容易出现不能证明论点的情况。

4、传统“给材料作文”利用“材料题”中的“材料”提炼出论点之后,可以海阔天空地从古今中外的材料中选择能够证明论点的论据,不容易出现“无米下锅”的情况,而“就事论事”的时评却受到很大限制,它必须与“材料”寸步不离,常常会“无话可说”。

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篇14:2024年学校专题民主生活会对照检查材料

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我校党总支在此次教育实践活动中,按照市教育局党委的要求制定了《郑州市第十八中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,并严格执行方案。在此过程中我通过个人自主学习习近平总书记一系列重要讲话精神和中央政治局专门会议精神;参加支部活动集中观看“党的群众路线教育”主题电视系列片;到兰考参观焦裕禄烈士陵园及参加“帮你实现微梦想”活动等,充分意识到教育实践活动的重大意义和现实紧迫性,认为此次教育实践活动是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题等几个方面,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:

一、个人作风基本情况

在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上做得还可以,但进步的空间十分巨大,并且与优秀党员的标准还相差很多。一是在学校工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地办事,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结教职工,和教职工融在一起;三是保持艰苦奋斗的精神,吃苦在前、享受在后,勤奋工作,以饱满的热情投入到教育教学管理中去。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。

虽然个人在作风建设上做了不少努力,但平时天天忙于事务,有时放松了思想上的要求,甚至把作风建设都忽视了。在全国上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的良好氛围下,我重新审视自己,也尽量按照党中央的要求去做,但我深知,这与党组织要求和不断发展的形势相比,仍存在许多问题和不足,甚至在某些方面还存在一些薄弱环节。我要再接再厉,认真贯彻中央八项规定、省委十项和郑州二十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。

二、存在的主要问题

经过认真对照本次活动要求,我认识到目前自身存在的主要问题有:

(一)形式主义方面

1.在政治理论知识和业务知识学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,用理论指导实际工作方面更是成效不明显。

2. 有时抓工作靠开会,会议过多过长,有老师提出缩减会议,我还不乐意,说毛泽东能够夺取天下,就靠经常开会,经常在会议上统一思想。有时工作来了,就要求老师在午间开会,随意占用老师的休息时间。

3. 总爱以工作任务多为理由,让中层干部加班。从不考虑中层干部的身体和家庭状况,总认为他们都应该向自己看齐,应该工作起来永不疲倦。殊不知,有的中层干部身体有病,不好意思请假,一直在硬撑着,很多时候累得直哭,我还让大家坚持干;有的干部孩子小,家里没有老人照顾,我也不管不问,还硬着心肠让大家加班。

4.平时巡视有些蜻蜓点水,走马观花。在日常巡视中,我一般都爱转教学楼的教室,主要观察学生的学习状况。有时好不容易抽出点时间到老师办公室转转,本应该利用绝好机会多关心关心自己的职工,可还没有说几句,看到哪儿脏了,物品摆放不整齐,就开始批评了。批评几句,随即又离开了,有些走马观花,没有深入到老师中间去俯下身子倾听意见。有时巡视先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的,没能了解到最真实的情况。

5.不切实际,好大喜功。2013年,我校建校满60周年,在此之际,我想借此机会隆重宣传一下学校,在设计校庆系列活动时,想追求轰动效应,热衷造声势,总想邀请几个大领导来参加学校举办的奠基仪式,也想找几个大领导给题个词签个名。后来,在邀请领导的过程中,他们都无一例外地提到中央八项规定和郑州市改进工作作风20项规定,并善意提醒我要认真领会精神。于是,我们把学校60周年校庆活动的主角设定为教师、学生、老干部和家长。我们举办了名家笔会、师生书画作品展、庆校庆合唱比赛、描摹我心目中的新学校画画比赛,由家长和学生为新校奠基培土、出版了校庆画册、论文、新闻集等5本书等,举办了一个低调、有丰富内涵的校庆活动。看来,哗众取宠、出风头,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事等面子工程,确实是形式主义的表现,应当力戒。

6.工作地点范围老是局限在校园,很少到局里汇报,就是局里通知开会了,也是开完会就走,也没有到相关处室走动一下,总害怕别人说爱拉关系。殊不知,学校的工作全靠教育局领导和各处室的大力支持,应该实事求是,听取意见、争取支持,不叫拉关系。像我们现在建新校,遇到了很多困难,好多难题都是我们向教育局领导汇报后,他们给协助解决的。

7.对上有报喜不报忧现象,掩盖矛盾和问题。总想给局里一个学校很兴旺的印象,对一些问题总想抓紧时间内部解决完事。其实不能热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了,把布置的说成落实的,而应扎扎实实地迎着困难上,切实解决工作中出现的矛盾和问题。

(二)官僚主义方面

1.联系学生和教职工不够深入。学校现正处于过渡时期,新校区建设各方面工作纷繁复杂,千头万绪,有时候忙于事务,深入一线教师、深入班集体不够经常,排解教职工忧虑不够及时。

习近平有一句话:“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地市委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”那么,当一名校长,一定要跑遍校园所有的角落:教室、画室、教师办公室、宿舍、食堂、操场等,甚至应该跑遍所有教职工的家庭和学生的家庭,至少应该跑到学困生或优秀生的家庭。

按照学校包年级制度的分配,我分管高一年级。虽然每天我能保证到高一楼转一圈,巡视一下,但有时一累,3号楼就免了,由于画室楼离办公楼比较远,本学期也就开学初、督导评估时、特长生考试等上去过,次数非常可数,说明工作不深入,官僚主义作风明显。

2.公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在学校有时爱急躁、发脾气。不十分关心教师的疾苦,对他们的诉求总感到不可理喻。平时教职工上下班路途遥远,我总认为搬迁是不可预料的事,也是谁都不愿发生的事,但既然由于城市建设,学校需要让道,那就顺其自然呗。对老师上下班途中经常遇到堵车的实际情况不关注,对于一些有关的抱怨不愿听,对于不愿意看晚自习的老师有看法。其实老师们都很辛苦,大家从内心来说,也都愿意为学校的发展出力,可能有时家里确实有一些不好克服的客观条件限制,导致不能经常在校定时定点呆着。

3.急功近利,在新校设计和建设方面喜好高端大气上档次。我们现在虽然在外过渡,但新校建设一直没有停止和放松,但在前期可研得报批阶段,我总怕设计的建筑面积太小、投资太少,总考虑建设一次新校不容易,土地也是经过千辛万苦争取过来的,总想一步到位,要建得气派。导致新校设计文稿改了无数次。现在反思,这是急于出政绩,热衷于搞 “形象工程”、“政绩工程”的思想在作怪。结果就因为想把新校总投资弄到2.2个亿以上,导致可研从2013年底就开始报批,一直到6月中旬才刚刚批复,拖延了新校整体建设时间。

4.借口工作忙,教学赶礼日渐松懈。刚上任时,我每天晚上都查寝,都是到晚上10: 00以后,查过男女生宿舍以后,才放心地回家。学校搬至经开区第三大街以后,因交通技师学院院内单位多,管理更加困难,我仍然坚持每日查寝,因为全寄宿学校宿舍管理是很大的一个方面,如管理不善,可能会出大问题。但最近一段时间,我经常忙学校三年规划、忙申报市级示范性高中的评估、忙招生、忙中招……渐渐地,很少到宿舍转了,最多也就每周二24小时值班那一天,能到宿舍去看看。现在反思,发展忙也确实忙,但实则忙只是借口,如果挤,时间还是有的,主要是出现了懒惰的思想。总感觉有政教处人员、有宿管老师、有专门的宿管管理人员,少去几次也没事,殊不知,人都是有惰性的,慢慢都会想偷懒,时间长了,工作就会松懈,很可能导致住宿出现问题。

5.批阅文件有时不及时,导致有些该上报局里的材料,都过了截止日期,影响学校整体工作。这也是官僚主义的表现,是工作无序的体现。以后要及时批阅,不累积,不拖延,不影响工作。

(三)享乐主义方面

随着经济发展、生活水平的提高,有的党员革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜,谁有钱为谁服务,谁给钱给谁服务,成了大款老板的“办事员”。反思自己,虽没有这么严重,但也存在不足:

1. 不愿意艰苦朴素,想吃好的,穿好的,用好的,注重个人的生活品质。在学校厉行节约、反对浪费的意识淡薄了。学校因为连续在短时间内两次过渡,在过渡校区学校后勤没有库房,很多条幅、教学上的设备出现了管理不善的现象,到了急着用的时候找不出来,所以只能再做或者再买,造成了浪费,以后应该加强这方面的管理,避免浪费现象的发生。有时候对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,其实,现阶段更应节俭,不浪费。作为党员,要吃苦在前,享受在后。要旗帜鲜明地反对思想空虚,精神颓废。

2.庸懒松散,不思进取。学校里有一部分老师开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,特别是过渡到郑州交通技师学院后,很多老师抱怨比较多,一些取得过高级职称的教师,不立新目标,缺乏新动力,部分行政人员“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。针对这些现象,有时候我比较急,觉得老师们对自己的要求太低,新校建成后,学校的硬件建设肯定是一流的,但是老师的教学水平、科研水平、学校管理水平这些软件不提高,学校的发展肯定受限制。想着自己要起到带头作用,早上来的早,晚上查完寝以后才走,多深入一线教学,想以此来引领学校的干部和老师。但目前看,除了自己的示范还应该用一些活动,规章制度,和老师谈话多鼓励老师的方法来调动老师们的积极性,利用好中层以上干部和年级长,通过他们带动处室的老师和各年级的老师。自己不抱怨老师的状态,和班子中层干部一起把老师们的慵懒、不思进取的状态改变。

3.学校没有公车,我平时都是开自己的私家车上下班。虽然学校按照规定给报销汽油,但自己总觉得吃亏,有时很想让学校把自己车子的保险也给报了。虽然只是有这种想法,还没好意思实行,但现在想想,这种想法就不该有。有时帮助教师子女上幼儿园、上高中,按说这都是应该的,关心教职工生活嘛,但部分教师为了感谢,有时给我点茶叶什么的,我拒绝无果后,也就收下了。有时自己家遇事,急需用钱,恰好那个月的工资也所剩无几,就直接到到学校会计室打个借条,先借走用,虽然发工资后也做到了及时归还,但自己只想着使用特权给自己行了方便,却没有顾及到老师都不能这么做,明显没对自己严格要求。

(四)奢靡之风方面

说实在的,我对奢靡之风的危害性认识不足,有时会有错误心理。总认为我们身处学校,理应是一方净土,再说我们经常教育学生要艰苦朴素,怎么能到了自己身上,就另做一套呢?总认为学校的干部身上不会出现奢靡之风。由于勤政廉政的意识不够牢固,学习党员干部廉洁自律的有关规定还不够深入,虽然自身强烈反对奢靡,但对奢靡之风的危害性认识不足。其实,人民群众对干部最不满意的问题之一就是公款吃喝、公款旅游、公车私用的“三公问题”。奢靡之风盛行,必然会严重侵蚀党的肌体,损害党同人民群众的血肉联系。强化党自身的凝聚力,弱化党对人民群众的号召力,弱化整个民族的“精气神”。

同时,我身上还存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:

1.在与外单位交往中,特别是中央八项规定出台以前,碍于面子,认为在食堂接待客人是小里小气的,很少在食堂安排公务接待,认为不让客人吃好喝好就是怠慢了客人,便有个别时候超过餐标接待的情况。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。存在讲面子、讲排场的现象。有时碍于情面还被动地接受过一些家长送来的土特产。

2.大兴土木,违规建设。2013年,由于学校声誉鹊起,报考我校人数有很大突破,结果在招生方面没有把握好,当年超出招生计划40多人,多招这部分人要吃住,所以,在给教育局财务处紧急汇报后,还没有等到批复,怕影响开学,就私自在教育学院食堂上加盖了一层,在师院锅炉房上面加盖一层作为宿舍。虽然面积不大,只有一、二百平方,但这种不按规程办事,受到了教育局的严厉批评。自己也从这件事得到教训:我深刻反省,由于认识深刻,以后没有了类似事件发生。

三、原因分析

对以上问题的主要成因分析如下:

1、政治理论学习不够深入。

一是没有把理论学习放在重要位置,没有把被动学习转化为主动学习。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践脱离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、联系群众不够深入,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上,群众观念淡薄,看不到教师的首创精神,指导工作主观意志成份多,为教师想得少、做得少,服务教师缺乏真功夫。

3. 宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对教师负责的关系,接受教师的监督还不够广泛深入,对教师负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩。当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

4. 纪律执行还不够严格。对中央和省党委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和省党委的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

5. 机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。

三、努力方向和改进措施

经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人

作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1、要进一步加强理论学习,多读书,提高丰富自己。工作要有创新,不搞形式主义,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,不搞“官僚主义”,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要在管理上加强“精、严、细、实”,多走动,多深入班级、办公室;要牢固为教职工无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业中,坚持党的事业第一、教职工的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入一线,联系教职工,倾听教职工意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省党委“十条规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“教书育人”的神圣职责,努力把学校建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强教师队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为生服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质教师队伍。

5.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

6. 切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理;认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风,要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

7.加强学校部门效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。进一步完善学校各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强师生的思想文化、精神文明建设,丰富师生的思想文化活动的方式和内容,关系师生生活,树立健康向上、风清气正的良好风尚。

8. 坚持勤奋学习,不断提高推进新课改能力。 按照上级党委的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习一系列重要文件精神,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。着眼于新课程改革发展中的实际问题,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力,全面提升教育管理水平。

9、坚持心系教师,切实解决危害教师健康的突出问题。我们充分考虑到老师是个良心活儿,保护教师的身心健康,是一切工作的出发点和落脚点,我们坚持让工会多开展丰富多彩的活动,提高教师的身体素质。转变作风,改进方法,想教师所想,急教师所急,采取有力措施,确保教师在担任繁重工作的同时,也能够身心快乐。

10、坚持求真务实,不断改进工作方法和工作作风。新形势之下,坚持发扬求真务实的精神,大兴调查研究之风,增强工作的责任感、使命感,克服浮躁情绪,全身心投入到教育事业之中去。敢于正视矛盾,直面困难,在努力开创新局面上下功夫。勇于改革创新,不断研究新情况,解决新问题,讲实话、办实事、求实效,深入实际,靠前指挥,努力把教育事业不断推向前进。提高工作效率,把抓落实作为工作重点,增强监督工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,推动各项工作取得实效。

11、坚持廉洁从政,正确行使党和人民赋予的权利。当前,我们要自觉加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到一身正气,一尘不染。自觉遵守党纪国法,严格执行领导干部廉洁从政的规定,时刻警惕权利、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化。我本人不仅要做好,还要抓好领导班子一行人,要叮嘱他们切实加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束,严格要求,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。努力做到各项工作都勤俭节约,精打细算,严格把关。

12、坚持服务优先,不断增强班子的凝聚力和战斗力。作为一校之长,要强化领导班子的团结建设,坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;强化领导班子的素质建设,不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高班子成员在基层和教师中的威信,密切党群、干群关系。

13、坚持率先垂范,努力成为领导作风建设的模范。坚持把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点工作来抓,列入党建工作的重要议事日程。从制定规划、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手,建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制,明确班子成员抓作风建设的具体责任,树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,以身作则,严于律己,做出表率,用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。

总之,通过叙写这次分析报告,我终于静下心来、集中精力梳理了一下自己的思想和工作,决心以“君子检身,常若有过”的态度,始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,确保“大道”不偏离,“小节”不丧失。古往今来,在历史的长河中,那些帝王的崩溃、王朝的覆灭、领导的下台,无不与当政者不立德、不修德、不践德有关,无不与当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。作为一名校长,最基层学校的领导,我要警钟长鸣,要会做人,争做好人,洁身自好,提高修养,拎着乌纱帽干事,不捂着乌纱帽做官。我用习近平总书记的话结束我的报告:“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”!

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篇15:妈妈的包容

全文共 1460 字

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"叮钉咚!叮叮咚!”这些声音此起彼伏,交织在耳际,久久不肯离去,而声音的缔造者则是楼上刘阿姨的儿子淘气的壮壮。我心里一股怒火顿时冲上头脑,正准备上去提意见呢!这时我想起了妈妈教我做人要宽容。

邻居刘阿姨的壮壮是个调皮的小男孩,对各种体育活动更是情有独钟,那我们楼下的住户便烦恼了。壮壮一会儿在楼上打篮球,一会儿踢足球,一会儿跑步……为此,楼上咚咚的响声从不间断,对我们正常生活造成了极大的影响。而急躁的我为了这件事一直耿耿于怀。这天,我刚刚拿出作业本,正准备做家庭作业,楼上那令人厌恶的响声又按时响了起来。我怒火中烧,十分生气,气势汹汹地拿上了家里的扩音器,带着报复的心理来的了壮壮家门前,打开了扩音器,大声喊道“王壮壮,你出来!我要让你体验体验噪音的破坏力!”我在心里暗笑:王壮壮,这次不敢出来面对我的制造噪音了吧!我的遐想被“嘭”的关门声打破了!一个五大三粗的胖子出来了,和我展开了激烈的对骂。或许由于声音太大,正在厨房做饭的妈妈被吵了过来。“枭悦,你在干什么呢?”妈妈瞪了我一眼,轻声说。“他天天制造噪音把打扰我,我正在教训他呢!”我委屈地答道,说着我一脚踢在王壮壮腿上。这时,妈妈严厉地喝住了我:“悦儿,我们和壮壮是邻居,应该是朋友,邻里之间有一些打扰是很正常的事,一个宽容的人怎能因为一点小事而斤斤计较呢?”“可是”,我十分委屈,“他打扰我了做作业。”妈妈拉起壮壮的手说:“其实壮壮也挺乖的,经常为我们打扫楼道,为我们大家送牛奶,送报纸……"听了妈妈的话,我愣住了,因为这些事我经常看到,而我却视而不见。从那以后,我再也没骂过壮壮。

通过这件事,妈妈教会了我做人要宽容,不能只看别人的缺点,而一些闪光点却视而不见。我永远记得妈妈教会我的宽容,并将它发扬。"叮钉咚!叮叮咚!”这些声音此起彼伏,交织在耳际,久久不肯离去,而声音的缔造者则是楼上刘阿姨的儿子淘气的壮壮。我心里一股怒火顿时冲上头脑,正准备上去提意见呢!这时我想起了妈妈教我做人要宽容。

邻居刘阿姨的壮壮是个调皮的小男孩,对各种体育活动更是情有独钟,那我们楼下的住户便烦恼了。壮壮一会儿在楼上打篮球,一会儿踢足球,一会儿跑步……为此,楼上咚咚的响声从不间断,对我们正常生活造成了极大的影响。而急躁的我为了这件事一直耿耿于怀。这天,我刚刚拿出作业本,正准备做家庭作业,楼上那令人厌恶的响声又按时响了起来。我怒火中烧,十分生气,气势汹汹地拿上了家里的扩音器,带着报复的心理来的了壮壮家门前,打开了扩音器,大声喊道“王壮壮,你出来!我要让你体验体验噪音的破坏力!”我在心里暗笑:王壮壮,这次不敢出来面对我的制造噪音了吧!我的遐想被“嘭”的关门声打破了!一个五大三粗的胖子出来了,和我展开了激烈的对骂。或许由于声音太大,正在厨房做饭的妈妈被吵了过来。“枭悦,你在干什么呢?”妈妈瞪了我一眼,轻声说。“他天天制造噪音把打扰我,我正在教训他呢!”我委屈地答道,说着我一脚踢在王壮壮腿上。这时,妈妈严厉地喝住了我:“悦儿,我们和壮壮是邻居,应该是朋友,邻里之间有一些打扰是很正常的事,一个宽容的人怎能因为一点小事而斤斤计较呢?”“可是”,我十分委屈,“他打扰我了做作业。”妈妈拉起壮壮的手说:“其实壮壮也挺乖的,经常为我们打扫楼道,为我们大家送牛奶,送报纸……"听了妈妈的话,我愣住了,因为这些事我经常看到,而我却视而不见。从那以后,我再也没骂过壮壮。

通过这件事,妈妈教会了我做人要宽容,不能只看别人的缺点,而一些闪光点却视而不见。我永远记得妈妈教会我的宽容,并将它发扬。

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篇16:学会包容作文

全文共 504 字

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大海因为包容,而变得浩瀚无边;天空因为包容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为包容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人,更应该学会包容,只有这样才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,包容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得包容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,包容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,包容。可见,包容能使国家兴旺。

包容,能化解人与人之间的恩怨;包容,能是事业发达;包容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会包容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

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篇17:严明纪律严格履职对照检查材料

全文共 11949 字

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2015班子严明纪律严格履职对照检查材料_篇一

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我局领导班子紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民、务实、清廉”主题,扎实推进学习教育、听取意见、查摆问题、整改落实等环节工作。我局领导班子严格对照“四面镜子”、“三严三实”及中央八项规定、自治区十条规定的要求,通过发放101份问卷调查和13份征求意见函、召开3次意见座谈会、开展3次谈心谈话等方式,广泛征询140条意见建议(班子认领62条),深入查摆、剖析了领导班子存在的突出问题和原因,并有针对性的提出努力方向和改进措施。现将市局领导班子剖析材料汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实八项规定情况

(一)严格遵守党的政治纪律。

我局领导班子能严守党的政治纪律,坚持正确的政治方向,自觉遵守有关廉洁自律各项规定,在政治上、思想上和行动上始终能够与州局党组和市委、市人民政府保持高度一致,特别在维护祖国统一、反对民族分裂等大是大非面前做到旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决。按照分工负责的原则,班子成员有职、有责,大胆开展工作。严格执行党组议事规则和民主集中制,干部选拔任用、大宗物品采购等重大事项集体决策,落实“一把手”末位发言。但也存在以下不足:

一是政治执行力不强。对维稳反恐意识形态领域反分裂和反渗透的长期性、复杂性认识不够,存在麻痹、厌战、侥幸心理。主要表现在值班人员迟到、脱岗、提前离岗、警惕性不强等现象时有发生。领导带班只是停留在值班人员是否到位,具体要求不严,对暴力恐怖活动的危害性、严重性认识不足,对危害民族团结的言行不敢于发声,不敢于制止。

二是政治学习氛围不浓。领导班子对政治学习的重要性、必要性认识不够,存在重实际工作轻理论提高的片面思维,满足于面上的政策理论学习和理解,满足于能开展指导工作的较浅显的学习层面上,对理论的深刻内涵缺乏深入系统的学习、研究和探讨。政治学习只是停留在学习文件或抄抄笔记,缺乏自觉学、主动学、挤时间学的意识和毅力。主要表现在领导班子成员很少参加党员学习和培训学习,忙于事务性工作,静不下心来学习,积极主动的汲取新知识、深入思考问题的意识不强,领导班子在指导具体工作时,有时缺乏针对性、创新性和前瞻性。

三是党性修养锻炼不够。在思想和作风方面还存在群众观念淡薄,作风不实等这些与党的要求不相适应的地方。领导班子成员实地到分管科室了解工作情况少,接触群众少,不能够准确掌握大多数干部职工所想、所需、所求,致使办事官僚,方法简单,缺乏工作激情,安于现状。对部分干部职工在工作和生活中遇到的困难,领导班子没有及时去关心、关怀,协调、解决,没有在思想上、行动上树立为人民服务的公仆意识。

(二)贯彻落实中央八项规定。

为切实转变工作作风,我局领导班子采取了以下措施:一是以党组中心组学习等形式,认真学习中央八项规定和习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神,进一步统一思想认识,坚决贯彻落实好各项规定。二是要求领导班子成员以实际行动在转变作风方面作出表率,定期深入征管一线调研,带头厉行勤俭节约,自觉接受内外部监督。同时,严格纪律、严格管理、严格监控,做到制度面前人人平等、制度执行上无例外,形成用制度管人、以制度管事机制。三是认真开展“三清三察三审”专项整治工作,对发现的问题严格按照要求进行整改。目前,已腾退办公用房269.64平方米,其他暂未发现问题。存在问题:

一是在勤俭节约方面,无纸化办公未深入推行,且车辆水电维修等后勤服务费用支出管控不严,运行成本较高,浪费现象依然存在。�6�9

二是在会议方面,虽然能够较好的控制参会人数和会议数量,做到会上不摆放鲜花和矿泉水,但在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面。

1.在干部教育培训方面,没有将政治理论学习作为教育培训的重要内容,大部分偏向于对税收业务的学习。同时,由于干部年龄普遍偏大,在学习上缺乏自觉性,往往满足于日常工作经验或集中培训所学内容,使自学流于形式、敷衍了事。比如: 近年来注重干部对小企业会计制度等方面的业务学习,组织了多期业务培训,但是政治理论学习仅仅局限于外聘党校教授的讲解,没有组织干部进行专题学习和研讨。

2.工作安排多,抓落实少。工作以召开会议、发放文件的形式安排布置到相关科室,对目标任务完成进度、质量,也只是想起来了问一问,没有亲力亲为、俯下身子去了解、检查、督导,只追求结果,没有真正去了解工作过程中存在的困难和问题,部分工作只做安排,没有落实。比如:对上级的各类检查,往往是各分管领导对相关科室提检查要求,对各科室自查的真实性不掌握,是不是按照分管领导要求去做监督落实得少,停留在口头的要求,没有落在实际行动。

3.考核工作流于形式,针对计算机之外的税收工作考核内容少,只是就机内数据考核一般的办理时限、和适用的法律依据,业务考核没有考核到人,致使责任大家平均承担,形成“干多干少一个样,干好干坏一个样”的工作局面,没有达到促进工作、提高效率的目的。比如:税政、征管、法制等业务职能部门对征管质量、税收政策的落实检查不全面,依赖于政策法规科每季的执法督察,法规部门单打独斗监督检查面窄、问题发现不全面,每季度的考核只是查查干部的工作日志,对照每月工作计划对各科室进行检查通报,全局的征管工作起色不大。

4.在抓党风廉政建设上存在形式主义。“一岗两责”的意识不强,在抓税收业务工作的同时,督促监督廉政工作的少,两手抓的思想模糊,领导在落实具体业务时,对廉政建设检查督导不够,纳税人对我们的服务态度、服务质量还时有反映。比如:每季度工作汇报会上,大多数科室负责人只汇报税收业务工作,对党风廉政建设工作情况涉及得少,班子成员在抓业务工作时,往往也没有和党风廉政建设工作一起安排,一起检查。

5.企业调研流于形式。到企业调研走马观花或者只注重于税收收入,在服务经济、服务企业上没有充分发挥税收调节经济的作用,扶植企业,帮助企业解决困难的措施和办法不多。比如:只规定了业务局领导每月或每季下企业的时间,对下企业具体调研哪些问题没有进行明确,下企业调研没有调研提纲,缺少调研的针对性。

6.落实税收政策不到位,干部对新的税收政策学习理解不够,对纳税人提出的问题解答不够严谨、正确,使个别符合条件的纳税人未能充分享受税收优惠政策。比如:个别税收管理员工作责任心欠缺,对新税收政策不能及时宣传或提醒,一些时间性较强的政策由于企业知道的晚或者会计的疏忽导致不能享受。

7.在纪律作风上,思想上虽然引起了高度重视,但在抓落实上有所欠缺,没有形成长效机制。比如,对干部上班期间脱岗空岗、扎堆聊天、玩手机等现象的检查力度不够,没有形成长效机制,切实转变工作作风。

8.推进减负工作不力。对税收业务征管流程梳理、办税资料简化等涉及纳税服务工作推进慢,存在让纳税人办税多头跑、多次跑、排长队等情况。比如:喀尔墩税务所存在排队拥问题,纳税人提出这方面诉求没有及时响应,市局办税大厅服务功能不全没有加以调整,使得代开发票拥挤问题没有及时解决,最终在上级派出专门督导组并组织相关处室专题研究的情况下才加以解决。

(二)官僚主义方面。

9.领导班子把握党的民主集中制的内涵不够好,对有些问题,班子成员既不补台、也不拆台,明知你不对,我也不说,不触及矛盾,使工作问题长时间得不到解决。比如:涉及一些敏感问题时,个别班子成员思想上虽有想法,但想到多一事不如少一事,也就随大流,没有敞开自己的真实想法。

10.班子成员在管理上存在好人主义思想,总碍与情面,怕得罪人,对分管科室管理不严,不大胆,致使有些问题反复出现,得不到及时解决。比如:个别具领导在制度、纪律方面的检查依赖于有关监督科室,碰到干部违反制度的事不去制止,当老好人。

11.班子成员主动到分管科室实地了解工作开展情况较少,对税收工作中的热点、难点问题开展专题调研较少,习惯于坐在办公室电话安排工作、等汇报,缺乏跟踪检查、督促落实的精神。比如:上级通过论坛等各种渠道派发的工作任务,要求科室养成看网页习惯,对具体任务的要求也主要通过科长安排布置,分管领导对完成该项任务可能存在哪些问题考虑得少,致使盯住工作进度,忽视了工作的质量。

12.在做出决策前,听取群众意见不充分,对群众提出的意见和建议,研究不够,解决不彻底,使干部群众认为领导高高在上,缺少对领导的认同感。比如:在八项规定出台前,春节前给干部发福利,分发海鲜,没有认真考虑民族干部的饮食习惯,搞一刀切,部分干部意见大。

13.没有充分体现领导模范带头作用。对班子成员的管理不够严格,要求标准不高。在制度方面领导班子没有完全做到和群众平等,制度落实不到位。比如:干部对分管领导的去向不明,有时找不到领导,有时连局长也不知道班子成员的去向,个别领导办公室的去向指示牌形同虚设。

14.部分税收管理员的服务意识较为淡薄,往往以管理者自居,未能将纳税服务真正融入税务管理和税务检查过程中。比如:个别税收管理员在服务态度上仍存在不热情、不耐烦的问题,纳税人问问题多了就耍态度,不耐烦。

15.部分中层干部大局观念不强,凡事只考虑本科室的利益,科室间缺乏沟通交流与协作配合,存在沟通不畅、推诿扯皮、效率低下的现象。比如:抽调一些科室骨干力量进行全局性检查时,往往以人员短缺为借口,科室负责人之间相互不配合,必须经局领导出面才能得以解决。

(三)享乐主义方面。

16.在工作纪律上,一些干部未能严格遵守纪律要求。比如,税收管理员有时会利用工作之余办私事,认为只要不影响和耽误正常工作,偶尔出去办点私事并无大碍。

17.艰苦奋斗意识树立不够牢,存在享乐主义思想,能不干不干,能少干少干,工作拈轻怕重,缺乏主动性,精神懈怠、工作标准低,进取心不强。比如:一些干部不愿做艰苦细致的工作,追求工作轻松、生活潇洒的方式,对工作叫苦叫累,有的还以“不会”为借口,对工作能推就推,能少干就少干,多干一点就觉得自己吃了亏。

18.工作中过于求稳,没有充分发挥主观能动性和创造性,仅限于按照上级的要求和政策规定完成规定动作,习惯于老套路、老办法,不能够提出新思路和新办法。比如:干部年龄老化、思想守旧,工作进取心相对不足,为此,调动积极性的办法少,思路少。

(四)奢靡之风方面。

19.随着工作、生活条件的逐步改善,干部艰苦奋斗精神有所弱化。在待遇、条件等个人利益面前,不能站在全局的立场上客观的看问题,比享受,比待遇,讲吃、讲穿戴,盲目攀比。比如:干部常常把市局发放的津补贴收入与发放较高的县市局相比,对目前收入状况不满足,工作消极怠工。

20.勤俭节约的意识不强,在办公用纸、用水、用电随意性较大,造成浪费。公务接待上,计划性不强,有时存在浪费现象。比如:在八项规定出台前,接待内地兄弟局时,有时讲究接待规格,光盘行动没有较好地落实。

三、产生问题的原因分析

一是班子成员政治理论学习不足。领导班子成员对自己要求标准不高,个人综合素质还不能完全适应新形势、新任务的需要,政治思想意识、责任意识和服务意识需加强和提升。班子成员没有完全发挥传帮带作用,做到群众未行我先行,发挥好表率作用。在运用理论学习成果指导实际工作上结合不好,税收工作压力大时,坚持一手抓稳定,一手抓组织税收的思想认识不足,放松了维稳值班要求,没有把维护社会稳定作为第一责任,树立大局意识,抓好维稳值班工作。

二是班子成员安排工作还存在按部就班,就文件安排文件,就会议安排会议的情况,没有做到尽职尽责,对工作中的疑点、难点问题不主动研究解决,制定措施不合理,造成工作重复,没有实质进展,形式多于落实。还有懒、散、庸、拖,不作为、慢作为的行为,小事不想管,大事绕着走,制度落实不到位,队伍规范管理不严格。

三是存在官本位思想。领导班子群众观点不牢固,没有放下领导架子,对干部职工思想状况了解不深、摸得不透。对共性和个性问题分析研究不够,未能充分发挥群众的积极性和创造性,布置工作有时没有考虑实际,提要求多,具体可行的对策措施少。对群众反映突出的问题没有给予及时解决或答复,领导班子对干部的思想管理做的不深入、不细致。

四是忙于事务性工作,忽视政治理论学习的重要性,放松了马克思主义世界观、人生观、价值观的改造,缺乏党性锻炼,随波逐流。在工作生活中不注重小节,随意言行。领导班子对税收中心工作和党风廉政建设工作的“双落实”认识不足,没有树立牢固的公仆意识、宗旨意识和全心全意为人民服务意识。

四、今后努力方向和改进措施

(一)强化政治思想教育。

加强干部马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育,用科学理论武装头脑,定期开展先进人物、先进事迹等正面宣传教育,坚定理想信念,陶冶道德情操,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。严格落实《维稳值班管理制度》,加强安全教育,进一步提高值班人员的政治敏锐力和洞察力,切实落实好维护民族团结和社会稳定这一政治责任。

(二)提升领导班子能力。

领导班子要提高驾驭全局的能力,在科学决策、工作协调、班子分工、执行政策、改革创新等方面要具备出色的素质,把学习作为一种政治责任、一种精神追求,作为履行好职责的第一需要,带头学习政治理论、市场经济、科技、文化、法律等方面的知识。具体措施:党组中心组坚持每月2次集中学习,做好学习笔记,由党组书记每月进行一次学习笔记签阅;局班子成员坚持参加党支部的集中学习,以及全局性的各类税收业务、政治理论等培训,给全局干部职工做榜样。

(三)增强责任意识。

党组书记肩负重任,以高度的责任感、使命感完成各项任务,工作中坚持原则,不做老好人,主动与班子成员多沟通,调动副职的工作积极性,严格管理,对他们身上的一些缺点不足,做到耐心、细致的提醒和批评,尽到做班长的职责,提高班子的模范带头作用;班子成员相互主动配合,在班子内形成合力、合心、合拍,达到共同干事的良好局面。

(四)坚持民主评议。

班子成员首先要带头做到诚恳进行批评和自我批评,善于听取不同意见,在思想观念上树立起公平公正处事、制度面前对事不对人的管理理念。立足于分管工作,对分管的工作认识深、态度明,思路清,落实严,对不分管的工作也不能事不关已、高高挂起,要主动配合。积极动员和欢迎广大干部职工、纳税人参与教育实践活动,尤其在民主评议、查摆问题、召开专题民主生活会、整改落实等重点环节,开门听取意见,真心诚意回应干部职工。认真对照中央八项规定、自治区十项规定、自治州十二项规定和伊宁市委十三项规定,对照干部期盼和先进典型,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”问题的具体表现,坚决整治公款吃喝、学风不浓、精神懈怠、玩风过盛、“好人主义”、不敢担当、不务实不实干、为政不廉等突出问题。

(五)加强作风建设。

将作风建设持续深入细致的开展下去,切实查找出一些在班子建设中存在的不足,不断整改。严格执行中央八项规定、自治区党委十项规定和州党委十二项规定,领导班子带头示范,自上而下积极推动落实。进一步改进会风文风,力戒形式,在确保实效基础上,减少会议次数,简化会议内容,压缩会议时间,把好发文关,减少发文数量,整合信息简报,力求短小精炼,文件主题鲜明、言简意赅。加强经费支出管理,严格执行上级关于公车管理的各项规定,公务车辆实行工作时间外集中管理,全部停放在指定地点,杜绝公车私用。严格执行财务制度和公务接待规定,控减各类接待费用,压缩公用行政经费支出,厉行勤俭节约,轻车简从,反对铺张浪费。

(六)建立谈心、谈话、联系点长效机制。

班子成员扑下身子、深入到基层科所,每月至少有一次与干部群众“零距离”、“面对面”的真诚交心和沟通。主动掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与干部一起讨论研究、一起想办法,一起寻找解决问题的方法和路径。在群众中发现、挖掘和总结经验,推动各项工作的顺利开展。深入群众,倾听群众意见,了解和掌握发生在群众当中的深层次问题,解决基层和群众最直接、最关心、最迫切的实际问题,真正做到生活上关心、工作上支持、学习上帮助,关心和关爱干部心声。

(七)加强纳税服务。

大力推行一窗式、一站式服务,严格落实首问责任制、一次性告知制、限时办结制,积极提供预约服务、延时服务等一系列个性化服务措施。由征收管理科牵头,认真梳理办税流程,提高纳税服务质量,减少纳税人来回往返。利用税务网站、税企互动平台等广泛开展税收宣传工作,各税源管理部门利用纳税辅导卡或采用在辖区流动进行税收宣传。

(八)完善制度,进一步规范各项工作。

修订完善各项制度,将贯彻落实中央“八项规定”列入目标考评内容,由监察室、人事科组成税风税纪检查小组,将检查情况作为年度先进科室、优秀个人评比条件,确保各项规定落实到位。强化干部职工的日常管理,特别是加强对局领导和中层科所长的监督、管理,由人事科负责加强管理,监察室负责监督。局领导、办公室不定期对值班情况进行抽查,严格考核兑现。

2015村严明纪律严格履职对照检查材料_篇二

按照中央和省委、市委、区委党的群众路线教育实践活动的统一安排,严格遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,始终聚焦“四风”问题,发扬延安整风精神,深入贯彻中央有关文件和习近平总书记系列重要讲话精神,深入查摆“四风”方面的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,研究提出整改的思路和措施,形成了如下对照检查材料。

一、遵守党的政治纪律情况

村两委班子始终把严格遵守党的政治纪律纪律,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但通过深入学习和认真查摆,发现还存在一些不足:

1、政治上缺少敏锐性。村两委班子成员经党教育培养多年,在政治上是坚定的,在关系政治方向、政治原则的大是大非问题面前立场坚定、旗帜鲜明,但也存在政治上不够敏感的问题。一是理论功底不扎实。有时候认为理论功底、理论素养是对领导干部的要求,村级干部主要是完成具体任务,抓好工作落实才是硬功夫,导致理论学习的主动性自觉性不强,对意识形态领域的新情况缺少鉴别力。二是缺乏在党护党的责任担当。对一些苗头性、倾向性问题,虽然有一定意识,但对一些损害党的形象和威信的言行不愿开展斗争,缺乏维护自己政党的政治责任和历史担当。

2、党建上缺少紧迫感。一是对抓好党建是称职、抓不好党建是失职的思想树得不牢,党建责任落得不实,重经济轻党建,把主要精力投入到经济建设中,对党的建设停留在文件上,对党建说起来重要,做起来次要,本末倒置。二是贯彻民主集中制不到位。既有坚持民主不够,少数人的意见成为集体决议,又有集中不够,常常出现议而不决问题。

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9.严明纪律严格履职对照检查材料

3、全局与局部利益处理得不够好。虽然对中央的决策部署坚决拥护,但在具体落实上,屁股往往决定脑袋。比如执行政策打折扣,对上级的政策规定、组织纪律、财经纪律,有利的就很快执行,不利的就观望拖延,二、执行中央八项规定情况

二、“四风”问题及具体表现

对照中央提出的“四面镜子”,特别是“三严三实”要求,深入查摆在“四风”方面的突出问题。

(一)形式主义方面

一是发展观存在一定偏差。比如在招商引资工作中,存在“拾到篮子都是菜”的思想,只要老板有投资意向,在没有经过严格审核和科学论证的情况下,就千方百计极力招引,导致一些项目从一开始就埋下隐患,实施后很快造成工作被动。像种树项目,占了不少地,但是后期树苗滞销,不但没有增加村级财政收入,反而浪费了土地资源,损害了群众利益。

二是存在急功近利的问题。对一些短期内容易见效的项目或工作抓得比较多,对有些投资大、难度大、成效慢的工作推进不力,缺乏功成不必在我的境界和久久为功的思想。

三是存在做表面文章的问题。做有些工作纯粹是为了应付上级检查,搞短时突击、表面过关。存在迎接检查时雷厉风行、轰轰烈烈,上级一走四平八稳、“涛声依旧”的现象,没有从根本上解决问题。比如在环境卫生整治上,为了通过验收,动辄安排大会战、搞突击,重视了主要街道和眼前表象,对村内部重视不够,形成“羊粪蛋儿外面光”。

四是推动落实力度不够。不少工作抓不紧、抓不实,拧不紧“螺丝”。平时抓工作安排布置多、督促检查少,考核奖励多、责任追究少,上下联动、齐抓共管的合力尚未形成。

(二)官僚主义方面

一是存在脱离群众的问题。两委班子成员自认为是农民和村民有着天然的感情,对群众的想法十分了解,觉得自己的想法就是群众的想法,所以在工作决策中自觉不自觉的存在忽视群众利益的现象,对群众反映强烈的一些突出问题落实解决不够。比如在服务群众“最后一步路”问题上做的不好,对群众反映的“出行难”问题重视不够,解决不力。目前,全村还有许多道路没有硬化,晴天是土,雨天是泥,群众形象的称之为“水泥路”。

二是担当精神还不强。我们虽然也时常讲要在其位、谋其政、负其责,但在工作过程中,有时考虑问题困难多,考虑客观因素多,缺少了应有担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任。工作上不求有功,但求无过思想依然存在,对安排的一些工作存在应付推诿现象,在督查落实上不愿批评、不敢担责,浮于表面、照顾面子,在相互补位、相互配合上主动性不强。

三是村级管理比较粗放。平时向群众宣传党的政策和要求没有做到家喻户晓,人人皆知,导致部分群众对一些政策不理解,对集体事业不关心、甚至不配合。开展社会主义核心价值观教育对群众宣传不到位,导致村风不正,邻里关系不和谐,损人利己现象时有发生。

四是干部队伍监督管理还不够有力。有时怕得罪人,存在好人主义,不愿唱黑脸、下硬手,没有形成能上能下的机制,致使一些干部干事创业的积极性不高、责任心不强,慵懒散问题突出。

(三)享乐主义方面

一是开拓创新勇气不足。开拓创新的精神与当前发展形势和群众期盼还有差距,存在满足于完成上级规定的工作任务,有随大流思想,缺乏勇闯一流的魄力和勇气,谋求更好更快发展的路子还不宽、解决问题的办法还不多,创造性开展工作的意识还不强。工作上“不骑马,不起牛,骑个毛驴赶中游”,因循守旧,按部就班、安于现状,不思进取。比如现代农业发展,仅满足于建设几个现代农业示范园,整体推动、示范带动方面思路还不开阔,力度还不够大,方法还不够活。

二是工作标准要求不高。对有些工作缺乏干就干到最好的精神,缺乏彻底解决问题的狠劲,有时自我感觉良好,推一段看一段。受此影响,一些干部干工作边干边看,推一下动一下,上级问起来,总说“事好着呢”,结果一考核,工作没进展,没起色。对一些信访突出问题,没有追根溯源找症结,没有拿出行之有效的解决办法,导致一些问题久拖不决、一些群众越级上访。

三是对攀比待遇现象制止不力。在平时办事、办会、生活安排、给公务接待方面攀比其他村,和经济发达的村居比得多,和困难群体、贫困群众比得少,过紧日子的观念有所淡化,艰苦奋斗精神有所减退。

(四)奢靡之风方面

一是铺张浪费现象尚未禁绝。缺少过紧日子的自觉性,公务接待名目多、随意性大,执行公务接待标准不够严格,有时还存在上烟上酒、饭菜剩余现象。习惯了大手大脚办事,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识,缺少严格制度约束,对铺张浪费现象制止不力。

二是存在生活方式庸俗化倾向。有时村干部比较重人情关系,习惯在饭桌上解决问题,在人际关系和组织原则上,纪律观念不强,信关系不信制度,有“没规矩就是这里的规矩”之说,面对复杂的人情关系,把应酬看得比工作更重要,几天不聚聚就心里空落落的,缺乏健康的工作生活方式。

三、存在问题的原因分析

深刻剖析上述“四风”问题产生的根源,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是村两委委班子成员主观方面的原因造成的,归根结底还是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好。概括起来主要有以下五个方面的原因。

1、理想信念不够坚定。只有理论上的清醒,才会有思想上的正确;只有思想上的正确,才会有政治上的坚定。在实际工作中,一些班子成员对理论学习的重要性缺乏足够认识,把学习当作政治表态,为了完成任务,平时学习只是满足于看看报纸、读读文件,反思起来,主要还是轻视学习、放松理论武装,改造主观世界放松了,理想信念的根扎得不深,没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题,导致对深层次的问题缺乏深入思考,抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式侵蚀,根除主观主义、功利主义和封建残余思想的自觉性不强,导致精神上缺“钙”。

2、宗旨意识不够牢固。作为党员干部,我们在入党时,都把为人民服务的宗旨意识牢记在心,但时间长了,就慢慢淡化了,对“为了谁、依靠谁、我是谁”这一问题认识不够到位,总是感觉跟群众一比,自己学历高、阅历广、见识多,与群众打成一片的时候少了,促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了,久而久之,做群众工作的能力退化了。虽然班子成员也是农民出身,但随着工作条件的变化,直接接触群众的机会越来越少了,与群众的距离变得远了,对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够了,在决策过程和工作落实上没有充分考虑群众利益。

3、在落实“三严三实”要求上有差距。在严以律己方面,有的班子成员自认为受党教育多年,自觉不自觉地淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,放松了对自身的要求,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,滋生了随大流,满足于不违规、不触线、不出事思想。在严以用权方面,在坚持按制度用权,“把权力关进制度的笼子”方面做的还不够,有时在头脑中还存在特权思想,有搞特殊化的问题,没有全心全意的把权力用来为人民办好事、办实事,无形中给下边也造成了不好的影响。在做人做事方面,有的缺乏主动性和勇于创新的胆识,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精。

4、新时期群众工作的能力还不强。面对新形势下群众工作出现的新问题、新矛盾、新情况和新变化,两委班子的工作方式方法还有待创新。把不准群众的思想脉搏,就会导致群众工作滞后,方法简单,针对性不强,缺乏综合运用法律手段、市场手段、行政手段化解矛盾纠纷的方法;缺乏利用新兴媒体教育群众、引导群众的手段,习惯于凭借传统的、单一的方式方法进行村级管理。

5、批评和自我批评不够经常。批评与自我批评这一利器逐渐成了钝器,好人主义的庸俗哲学逐渐成了潜规则。因为批评上级怕穿小鞋,批评同事怕伤和气,批评下级怕丢选票,自我批评怕丢面子,导致不敢向潜规则叫板、向旧习惯说不、向违法违纪行为开战,滋生了一些干部的不良习气,助长了一些社会上的歪风邪气。平时批评别人基本没有,自我批评隔靴搔痒、应付差事,没能起到及时提醒、帮助纠正的目的,致使一些突出问题长期存在,一些不良现象积习难改。

四、整改落实的思路和措施

上述“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。村两委班子将坚持问题导向,发扬钉钉子精神,着力解决自身存在的“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题,重点从六个方面进行整改。

1、加强思想建设,增强班子政治定力。以建设学习型、服务型、创新型常委班子为目标,系统深入学习中国特色社会主义理论,学习党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话,准确把握党的新思想、新观点、新论断,进一步提高班子成员的政策理论水平和履职尽责本领。按照“向中央基准看齐、向先进典型学习、向人民群众请教”的要求,以焦裕禄先进典型为学习榜样,围绕全村经济社会发展中的重大问题,问政于民、问需于民、问计于民。改进村两委理论学习制度,坚持每月安排两次学习,每月进行一次专题交流,每名村干部每年讲一次党课,深化学习效果,提升思想境界。

2、践行群众路线,提升服务意识和能力。对凡属全村工作中政策性全局性的重大决策、重大项目安排以及大额度资金使用等事项,采取百姓问政,广泛听取各方意见建议,使决策更加符合民意、科学可行。严格党员管理,严把党员入口关,严格处置不合格党员,保持党组织的先进性和纯洁性。在生产生活上更加关心群众。开展“结对子、暖民心”活动,与困难群众、留守人员结对帮扶。每名村干部包抓一个贫困户,帮助群众解决生产生活困难,经常性地开展访贫问苦送温暖活动,真正解决与群众利益密切相关的就医、上学、养老、救助等问题。在提升服务群众能力上下功夫。

3、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健全相关的规章制度,完善村务监督机制,及进行党务、村务公开,自觉把权力关进制度的笼子,主动接受群众的监督。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4、改进工作方法,提高服务水平。在今后的工作中坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好村各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。要坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;坚持两委班子成员多交流探讨,尊重和听群众意见,发挥群众的智慧和力量。

总之,在以后的工作中,村委班子以党的群众路线教育活动为指导,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

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篇18:包容的什么的优秀作文:包容的美丽

全文共 558 字

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刃是在潮气的腐朽下生锈的,心是在一件件小事的记忆中衰老的。

“我永远也无法原谅他“她愤愤然地说:”他不知道,那不经意的一句话是多么的伤人。

我无奈的笑笑。

“然而她却比他还可恶!”她叫道“做为多年的朋友,今天她却无耻的失约!”

她的声音在湖面上传播,渐渐的消失在远处。清爽的夜风并不能为她急燥的心带来平静。我转过身看着她笑。

她本是一个清秀的女孩。而现在,她的身心却笼上了一层阴云。眉头,紧紧地锁着。她似乎衰老了许多。

她是一个喜欢计较的女孩,把所有事情都死死的装在心里,于是她在学会了仔细与感激的同时,也学会了记恨。

她走路时喜欢低着头,整天都在琢磨着无穷无尽的心事。由于过多的思考,她疲惫不堪,别人也渐渐的疏远了她。

她在孤独的同时也感到了委屈,似乎所有的人都在负于她。

她失去了快乐。

“咚”一颗石子打破了湖面的平静,月光下的涟漪使她然而止。

“真美。”她轻轻叫道。

“砰”一块石头被丢进路旁的水洼中,因为水浅,石头被弹了出来,水洼中激起了一层混浊的泥沙。

她失望的低下了头。

“看呀”我说“湖水对石子的包容,使她变得更加美丽,然而水洼刻意的排斥却使它变得污浊不堪!”

她微微一惊,转过身去,一幅若有所思的样子。

“恩”她轻轻的承认道。眉头,舒展开来。

然而这湖面怎比这心?心之大,包容万物,愈是包容,愈是美丽。

在月光下归于平静的她,清秀脱俗。

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篇19:我努力读懂包容作文

全文共 738 字

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茁壮生长的小草包容随风飘散的落叶,因为包容使得小草更加青翠欲滴;生机勃勃的春天包容大雪纷飞的冬天,因为包容使得春天更加生机盎然;辽阔无垠的的大海包容天各一方的河流,因为包容使得大海更加波澜壮阔。渐渐地,我努力读懂包容。

那年的冬天,似乎特别冷。阵阵的冬风呼啸而过,扑打在脸上,刺骨的寒冷不由而生,加上滴落的雨珠扑打在枝条上,发出啪的一声脆响。今天父亲嘱咐我有客人会来,叫我帮忙招待一下。正午时分,客人和我们一起来到了饭店,点好了菜,准备吃饭。

随着一件山珍海味上桌,可唯独汤没有上桌,我想:“这么冷的天,喝一碗汤必是极好的。”父亲和客人们交谈得甚是开心,我也不好插嘴,只有默默的吃着饭。终于,汤来了,不过悲哀的是,服务生因地板滑将菜盘飞倾了出去,不偏不倚地倒在我的身上,滚烫的汤汁流在我身上,让我得了个机灵,立马站起呵斥他,他低着头诉说着对不起。我本想继续,但父亲拦住了我。天上的乌云似乎更黑了,雨也下得更大了,也仿佛滴进了我的心中。那是我的悲伤吗?是的,我很不明白父亲的行为,他为什么要阻拦我?

吃完饭后,我们起身离开,父亲与客人交谈甚欢,唯独我默默地低着头,他终于发现了我的异常,上前问到,我回答了他。而他只淡淡的说了一句:“人的胸怀是很博大的,我们没有必要为了一件小事和别人大动干戈。记住,退一步海阔天空。”他的话就像冬日里的旭日照进我的心中,我默默地记住了他的话。抬头仰望天空,发现雨已经停了,一缕阳光正拨开云层,射向地面。我突然觉得,包容是一个寓意深厚的词语,说起来容易做起来难。我还需努力读懂包容!

天空是博大的,海也是博大的,但是最大的是人的胸怀。一生中人会遇到各种各样的事情,有挫折,有荣誉,但是包容是重中之重。所以,我呼吁大家拥有一颗包容的心,包容身边的每一件事……

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篇20:谈中华文化的坚韧包容

全文共 1096 字

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每当我见到“中华文化”四个字时,光荣与自豪油然而生。仅凭中华文化历经数千年而不衰,一代代薪火相传却未断。而这一成就的取得与中华文化的坚韧包容是分不开的。

中华文化是坚韧的。四大文明古国中,古埃及被罗马的铁蹄所征服,两河流域的土地被战乱一次又一次地染红,古印度的历史有的时间竟是空白,只能从《大唐西域传》中去寻找。这些国家虽然有的至今还在,可他们的文化断了,唯有中华文化走过了几千年的风风雨雨,保留下了自己的文化。中华一路走来遭受了多少蛮族的破坏和入侵。犬戎,匈奴,五胡,突厥,契丹,党项,女真,蒙古,列强,一个接一个想毁灭中华文化。但却没有谁做到,反而是中华文化一次次浴火重生,越来越强,中华文化是我们民族的脊梁,最大的力只能将它压弯却终究不折。一旦稍有松懈,中国便会再次挺起腰来,傲视群雄。

中华文化是包容的。频繁的异族入侵和与他国的文化交流,使中华文化学会了很多,也成长了很多。面对匈奴诸胡的屡次袭边,赵武灵王向他们学习,实行“胡服骑射”,不仅打败了他们,还使中国版图上永远多了一个叫河套的地方。椅子,小麦等事物被古人从国外引进并加以“本土化”的改造,使之彻底与中华文化融为一体。即便历史上有诸多少数民族政权,可与中华文化的融合始终是稳固并延长统治的重要方式,于是就有了北魏孝文帝的改姓为“元”,忽必烈因为“大哉乾元”而以“元”为国号,一点一滴中中华文化愈发强大。

可中华文化的坚韧和包容未必有利无害,它同时也成文化的漏洞。

正是因为中华文化的过度坚韧影响到了中国人,使中国老百姓成为最温顺的顺民。一个朝代再腐朽无能,只要百姓有口饭吃,就很难去造反。在被异族所统治后,只要能过下去,就算被左衽,被剔发也不会去想推翻异族。也难怪许多日本所谓“专家学者”认为“中国老百姓不会在乎统治都是谁”而制定侵华战略。许多人都忘记了坚韧的初衷是暗中并超过对手然后一举消灭,成了单纯的为活着,为有口饭吃而韧,而忍。

文化过于包容的缺点则在今天表现的很明显。中国因为闭关锁国而落后了几百年的课,有的直到现在仍没有补齐,疯狂的补课导致很多东西照搬照抄。衣着,发饰住房,生活方式的全盘西化让中国丢掉了民族特色。甚至国外的“利益至上”“拜金主义”等糟粕也被引进,而中国传统“仁,义,礼,智,信”“舍生取义”被人忘得干干净净。而如今,传统节日很少有传统的气氛,洋节反倒一年火过一年。许多诸如端午门前插艾草,七夕乞巧,元宵灯会等习俗,已经或正在流逝。如果再不做出些改变,我们的后代恐怕就民了“香蕉人”了,我们也会成为历史的罪人。

中华文化是先人留下的最宝贵的财富,我们要有选择地继承它,让坚韧包容的中华文化继续在世界上传承下去。

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