八年级我多了一份压力（汇总20篇）

Today, when I went home after school, I saw the delicious snack, so I

wanted to buy one of the snacks, then I could not find my wallet, I searched it

many times, at last, I had to admit that my wallet was lost. I felt so worried,

so I turned back to find my wallet, I watched the road carefully, suddenly, a

black dog was in front of me, I felt so scared.

The hog yelled at me, so I ran,

the dog run after me, I run into the shop and got rid of the dog. I have to went

home because of it was dark, my mother came out and told me I forget to bring my

wallet, how stupid I am.

你的父母是不是给你报了许多补习班?你是不是有父母布置的额外作业?你是不是作文书、数学题解……学习方面的书都堆成山了?相信许多孩子都会回答：“是的。”

大多父母都是“望子成龙，望女成凤。”不停地给孩子做砖头厚的练习题册，不停地给孩子报补习班，以为这样，就能提高孩子的考试成绩。而恰恰相反，给孩子报过多的辅导班，写过多的习题，会使他们过度疲劳，这根本无异于拔苗助长，是没有用的。

父母也会经常催促孩子写作业。我觉得这样催促反而会使孩子厌倦写作业，最好让孩子自己安排时间，养成一个好习惯。

在这里，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我长大了，已经有自控力了，请你们把紧握着的手放开一点儿，让我们尝试，尝试着自己动手吧!”

都说中国的子女是“小皇帝”、“小太阳”，但又有谁知道，压在这些“小皇帝”、“小太阳”身上的学习负担是多么沉重啊!而又有谁知道，这些压力正是来自于“小皇帝”、“小太阳”的爸爸妈妈们，他们都希望自己的儿女成龙成风;还来源于学校的老师，他们都希望自己的学生个个考高分。

有些孩子考试后会被家长念紧箍咒，沐浴一场家长那十分牛逼的“口水雨”，有些孩子会吃到美味的“棍子炒肉”，还有些孩子会享受一级的VIP待遇：80分以下“女子单打”，70分以下“男子单打”，60分以下“男女混合双打”，甚至有些家长会根据孩子分数来决定要打几下，扣一分就打一下。

采取暴力措施是不对的，应该在孩子考差后鼓励孩子不要灰心，再接再厉，让孩子有学习的动力。

我想对家长和老师们说：“少布置点儿额外作业，让学生们轻松一点儿吧!”

唉!学生的压力真大呀!

抬眼回望，雨水浸湿了青石板的小巷，撑起油纸伞的姑娘伴随着江南水乡的烟雨柔肠走向远方……

再回眸观望，“落雨咯”的声音回荡，孩童们却依旧笑着，嬉戏在弄堂，大人们把孩子唬着赶回房，悠悠唠起了家常……

纵观今朝，电瓶车小汽车溅起雨水两行，人们拿起手机议论着这些那些八卦头条，留下雨中不知被谁人损毁的小黄车一辆辆……

小时候，我记得我笨拙地骑在车上，小手把不准方向。“慢慢来，不急”，耳边是父母的叮咛。“哐!”偌大的自行车轰然倒下，身旁的安慰与拥抱仿佛是最美好的记忆。

“想什么呢?”母亲的话语把我拉回现实，抬眼去，手机屏幕的光芒映亮了她的脸庞，“别发呆了，快把老师共享的资料看完……”

恍然如梦，我低头看向英文资料，阅读是一篇关于“小黄车”的文章。“小黄车让我们的生活更快、更便捷……”材料中如是说到。

望着满眼的共享，我忽然有一丝厌恶。

这个时代，真的共享了吗?

街边是人们随意放置的共享单车，雨水打湿了旁边张贴的规范公告。人们低着头“共享”着他们的心情，拿着“共享”的各种东西，仿佛雨水隔绝了他们的感情。

从前，被认为是封建闭塞的时代，人们的思想是老旧的，行为是古板的。现在是革新的，人们无论是思想行为还是资讯，都是最新的，人们美其名曰“共享改变生活”。

是，它改变了我们的生活。使我们的内心更加闭塞，只追求物质上的新，物质上的共享，让我们忘了沟通，忘了微笑。人们少了真正的关怀，少了真正的共享!

我不反感“共享”带给我们的便捷，我只是猛然觉得，我们真正的共享，应该在心灵上。我怀念着从前的无话不说，我怀念的是一个微笑，或是安慰。

“妈，我能跟你聊聊吗?从以前开始。”我转过头去。

“什么?”她有些错愕。

“聊聊什么是闭塞，什么，是共享。”我给了她一个发自内心的微笑。那一刻，烟雨中温婉的水乡和温馨的弄堂在我脑海重现。那位伊人，那些孩子和那个幼时的我，也在对我微笑。

对于《简·爱》，早先我是完全被它的语言所打倒。如痴如醉，魂牵梦萦。

我在读《简·爱》的过程中，发现了一些令我不安的东西。那些东西附身于小说的夹缝之中。我之不安是在于：我已对其产生隐约的不满，而我又不想去忤逆我曾经至爱的经典。无论如何，我在行文之中，发现了一些不令我愉快的东西。《简·爱》被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡——或者说，是夏洛特的自尊与平凡。

那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。这一形象无疑是不朽的经典。可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论——他们对于他人的鄙薄，多多少少，曾经使我快慰，现在却令我不安。夏洛特托身于简爱。《简·爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。

她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。

也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。

但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的`地方。

每一个人都有我们的理想，我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想：做一名救死扶伤的大夫，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，挖掘更多的秘密；做一名奇思妙想的创造家，为人类造福；当一名万众一星的歌星，唱出欢天喜地的歌。而我目前的理想是当一名科学家，我必须要创造出让大伙的生活更便捷的东西，探索出哄动全球的事情。

到那时候，我会创造出一辆奇异的汽车，介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小，随身携带，行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天，无所不可以。在过河时，飞速开入河中，车底会在车身碰到水的那一刹那，膨胀出气垫。车中还可以选项，要上山还是下海等技术，选好之后车立刻会变形，有时还可以防御或采取攻击模式。

到那时候，我会创造出一艘双式外壳的潜水艇，一种是全副武装，有无数门鱼雷（其中有一个迅速造鱼雷的机器），有坚硬的外壳，；另一种模式是虎鲸外壳，它吸收了虎鲸的优点，冲击力很大，可以窜穿极厚的铁墙，让中国的军事更上一层楼。

到那时候，我会创造出时空穿梭器，可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪，可以回到从前，看看恐龙到底是如何灭绝的，还可以穿梭将来，探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

到那时候，我会创造出时间倒流器，就可以做错事情后又回到当时的情景，把错误改正过来；又可以在出车祸后，将时间倒流，让司机放慢肯定的速度，就可以解决一场车祸。

到那时候，我会创造出惩罚奖励器。只须哪个要做坏事，就会遭到报应；只须哪个做好事，就会得到奖励。

总之，我要当一名伟大的科学家，从目前开始就要认真学习，每天进步一点点，拥有丰富的文化常识与内涵。我想只须向这一目的坚持不懈，那样我的理想就肯定能达成。

在这个暑假快开始时，宋老师给我推荐了一本书———梁衡写的《觅渡觅渡》。

刚接过这厚厚的一本书时，内心不由的一揪：这么厚一本书要看到什么时候!但当我认认真真，仔仔细细地看完这本书后，之前的怨言一消而散，它给我带来的震撼令我情不自禁地发出感叹：“真是一本好书!”

《觅渡觅渡》是一本文集，里面分了许多栏，内容很广。其中最让我深有感触的是《伟人如山》。这一栏中主要写了_时期，一些国家重要人物的表现。它栩栩如生的表现了一个个鲜明的人物，如大无大有的周恩来，敢于直言的张闻天，二死其身的彭德怀……

当我读到周恩来为了保护陈毅在人民大会堂怒斥红卫兵：“我就站在大会堂门口，看你们从我身上踩过去!”时，内心愈发对他敬佩，敬佩他的无私奉献，英勇无畏。当我读到张闻天为了纠正“大跃进”，在庐山发表演讲，公然“对抗”毛泽东，做捅破“皇帝的新衣”的第一人时，不由地被他的人格魅力所感染。当我读知久经沙场的彭德怀“没有倒在枪炮下，却倒在一封谏书前”时，不禁流泪……

何为伟人，他们就是伟人。我们要学习他们无私奉献，敢于直言，不畏“权贵”的精神。

在生活中要乐于助人，面对社会的不良现象要勇于阻止，防止“李刚”事件再现。

《觅渡觅渡》真是一本好书，推荐大家，相信大家将会有更深的感触。

对表演事业满怀向往的男孩周帅，他有一张酷似明星陆毅的脸庞，这或许为他开拓了前进的道路，但当有人点明这一点时，男孩周帅却正色告诉他：“我是我自己。” The boy Zhou Shuai, who is full of acting career, has a face similar to the star Lu Yi, which may open the way forward for him, but when someone knows thisAt one point, the boy Zhou Shuai told him positively: "I am myself."

我们应起立为这个男孩的回答而鼓掌。这张明星脸是可以带给他很多关注，但他却要果断维护自己的无二。由于复制他人，不能铸成人生灿烂。

实在每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人活成了盗版。究其原因，是由于看见了别人的成功，便想模仿他，妄想以此轻易地获取自己的辉煌。然而这样做却是徒劳。音乐家傅聪先生曾批评过现在中国社会中在学习音乐上的不正常的现象：“每一个人都努力把手指练得飞快，试图成为第二个朗朗，却忘了要弹奏自己内心的音乐。”

那么多的人都在模仿朗朗，中国却没有再出现一个如朗朗一般至高无上的钢琴家。由于无论他们模仿得多么相似，这些人在众人眼里也只是一个跟随者，一个复制品。这就是模仿者的悲哀，由于在最开始，他们不愿多下一番苦功往开拓自己的道路，如今，他们也只能活在别人的光环下。

灿烂的人生，应是自己披荆斩棘，走出一条不与众人苟同的道路。微观力学之父普朗克在学生时代成绩优异，但在选择大学专业时面临医学还是物理学的两难选择，这时有人说：“你还是选择医学吧，你会成为一个好医生的，在物理学方面，你是不可能有所建树的，由于牛顿已经把物理阐述得淋漓尽致了。”听了这一席话后，普朗克却毅然选择了继续学习物理，由于他不想成为无数优秀医生中的一个，他也不相信自己会在物理学上只能终身追随牛顿的脚印，重复牛顿的理论，复制他的成功。自此，普朗克潜心于物理，终极为众人打开了微观物理的大门，与大师牛顿比肩而立。

假如普朗克当初选择尾随牛顿，他所能得到的，无非是大家口中无穷接近牛顿的赞美，他会被誉为牛顿的人，但他却永远无法超越牛顿，只能是一个牛顿的盗版。而正是他对自我的追求与不复制他人成功的高傲，终极为他赢得了人生的灿烂。

人生漫长但时光短暂，我们应当活出自己。前苏联演员米哈伊尔曾因成功模仿斯大林而一时东风自得，但在斯大林失势后，丧失了他的价值，而他自己也迷失在现实与虚妄之间，自此潦倒凄凉。冯玉祥将军的夫人李德全却由于在与冯玉祥将军的接触中，表现出不同于大家闺秀的飒爽之姿，而令冯将军一直倾心不已。

因此，并不是往复制他人的成功就一定能成就你，并不是复制他人的收获就一定能宽慰你。当我们极力往追求他人的成功模式，往复制他人的辉煌，终极也只是为他人的人生增添光彩。由于人们往往钦佩的是最初的英雄，坚持才能成功。

对我来说，理想曾经是一个遥远的梦。当我处于自我意识状态，决定怀念自己的“理想”时，家人的支持，老师的关心，同学的帮助，让我改变了对生活的看法，重新燃起了希望。我学会了热爱生活，坚持不懈地追求生活。回想以前做过的事，还是后悔。我从小就和奶奶住在一起。外婆的纵容，培养了我娇纵跋扈的性格。到了初中，我娇纵的性格变得更加不可理喻，整天和一些男女同学鬼混，对家里人的话充耳不闻，逃课，顶撞老师，去舞厅玩……当然成绩一直在下降，谣言一直在流传。当这样一个可怕的事实呈现在我面前，我依然过着我认为潇洒的生活。直到有一天，我遇到了一对渴望找到女儿的父母。他们的急切表现了父母对孩子的关心和照顾，提醒了我家人对我的担心和对我的难过。于是，我回家向家人认错，请求他们原谅。他们也不顾过去的错误接纳了我，支持我继续学习。我真的很后悔为什么不知道珍惜这么好的家庭，却让他们担心。我真的错了。我几乎失去了他们，几乎忘记了我的理想——当一名音乐老师。

从小就很喜欢音乐，经常梦想着以后能成为一名音乐老师，把自己喜欢的音乐传递给新一代的接班人记得托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有人生。”我会牢记这句名言，重新树立自己的理想，努力实现自己的理想！我非常感谢那些父母，是他们让我认识到了自己的错误，让我重新在通往理想的路上奔跑，让我回到了温暖的家，回到了可爱的校园！我选择回到初三，我决定重新开始。

在学校，我也得到了老师和同学的帮助。学校里的一切都是那么美好，家人长辈伙伴的支持让我深受感动。我会的。不管有多难，我都会勇敢的克服。龚宇不是靠决心成功移山的吗？我知道这将是我人生的转折点，也是我最后的机会。我在为大家对我的期待和我伟大的理想欢呼。

一抹橘黄色，照亮了书桌前的一方小小的天地。纸上，密密麻麻的文字，横七竖八的公式，将一天的劳累与疲惫在此蔓延，打个哈欠，伸个懒腰，唉……这分不清的法拉第与法拉利，这辨不明的加成与加聚，这背不住的《逍遥游》与《阿房赋》……算了算了，终有一天我会理解;罢了罢了，终有一天我会倒背如流……

时钟滴答，眼神迷离。忽见，身旁橘黄色的灯光下的你的脸，睡的那样的熟，如婴孩般。不知刚刚是谁还笃定地说“这次，我一定会陪你到最后”，话音似乎还萦绕在耳边，此刻的你却深深的陷入了梦乡。看着睡梦中的你的脸，忽的，心中的柔软似被触动，那感觉，如同清风掠过微雨后的蜘蛛网，轻微却又清楚……

你瘦削的脸上泛起了两朵红晕，那漂亮的一字眉在灯光下更加动人，橘黄色的柔光里的你的脸，平静，安详……此刻，仿佛整个世界都陷入了沉寂。可这一切永远也无法掩盖你的脸上，那被岁月的沉重深陷了的眼窝，被无情的黑夜墨色了的眼底……

见识过生活露骨的狰狞的人儿啊，也许只有在此刻，那遍体鳞伤的心才会得到一丝慰藉吧;也许只有在此刻，那圆滑世故的面具才会悄然滑落吧;也只有此刻，我才感知到你的柔软。

其实我们都一样还是孩子，只是岁月为你披上了成熟的外衣，生活为你戴上了世故的面具，而我，却让你拼尽最后一丝力气，扛起了坚强……思绪飘荡，多了几分惆怅。回眼，唉，依然是傻傻的分不清与辨不明。抬头看去，不觉一惊，刚刚的今天，现已变为昨天，看看熟睡中的你，还能陪你几时……

书桌前的橘黄色已褪去，窗外，万籁俱寂，听，星星眨眼的声音……

我的家乡坐落在一个名不见经传的小村庄里。那里虽然没有都市的喧嚣，但家乡的风俗活动的热闹气息足以传遍方圆百里。

正月初十的早晨，公鸡洪亮的打鸣声传遍了全村，人们便不约而同地忙起活来了。村里的老人说，正月初十拜菩萨，要准备鸡、酒、茶献给菩萨，才能求得未来一年的风调雨顺。很快，家家都把拜菩萨的“标配”食物做好了，大家陆续把食物、桌子等搬到了运动场上。不过一会儿，运动场已是人山人海了。

接下来还有摆菜、说吉祥话、旁人献茶等。但最让人喜闻乐见的是舞龙了。舞龙的队伍从入口冲了进来，他们穿着统一的服装，排着整齐划一的队形，举着头顶上的龙左摇右摆地舞着，动作极为协调。他们舞动着的不仅是头顶上的龙，还舞动着他们的青春，舞动着他们的热血，更舞动着他们对美好生活的向往与追求。舞龙的表演者舞得那么精彩，也让人们跃跃欲试，想大展身手一番。

“龙”走了，“菩萨”来了。那“菩萨”是由一群中年男子抬着的。他们洋溢着幸福的笑容，健步如飞，一点儿也看不出岁月的痕迹。活动在人们烧香、拜菩萨中落幕了。

家乡的风俗，以独特的文化被世人传承，像一坛陈年美酒沁入人们的心田。

一阵大风吹来，满腔的桂花香味，让我意识到秋天的来临，这让我随之想到了黄澄澄的大橘子。

我还记得读小学的时候，大家都喜欢聚在一起讨论哪里有什么好玩的，哪有什么好吃的东西。经我的提议，大家决定去我家后山的那片橘子林，中午午休的时间，大这就都准备好了行装，出发了。

来到橘子林，大家都开心的在林子里跑来跑去，不仅量力而行为树上挂着大大的橘子，更是被这里的橘子树各种各样的姿态吸引住了，有的是从根底部就分叉的，整个呈一个大“V”的形状，上面悬挂着的的果实可是最多的，沉甸甸的把树都压矮了不少，有的长成了圣诞树那样子的“A”形，上面的橘子把绿油油的叶子衬得更美了，有的长得更是贴心，它在树上长了个分叉，好似担心别人摘累了没地儿休息……这时一阵大风吹过，叶子摇晃着好像翠绿要从中浸出似的，上面的一个个黄绿相间的小橘子也在左右摇摆着它们肥胖的身姿。

在橘子林中嘻笑着的我们又发现空中有着许多来的蒲公英，这是旁边的一小片蒲公英地里的蒲公英在用最美的方式在将自己的后代散播到全国各地呢，不少的蒲公英都落到了橘子树上，绿油油的叶子衬得蒲公英格外的白，当时我还很开心，因为我想以后这里就到处都是蒲公英了，现在才知道没有阳光，怎么能生长呢!

后山的橘子园里可不仅只有橘子，更多的是包围橘子园的几棵大大的桂花树吸引别人的眼球，曾经有几个建筑商要买，我爷爷怎么也不肯，爷爷可是十分喜欢它们，那也不是没原因的，桂花树的形状都长得十分好看，最难得可贵的地方还是在于它们都没有经过修剪，全部都是全天然形成的。最值得一提的是桂花的香味了，即使后山离我家很远，但还是能闻到桂花散发的浓郁的香味，这让我家周围的人都对此夸口不绝。

一到秋天，我能想到的便是一颗颗形状有异的桂花树绕着橘子林的情景，这样的幅图画便是我对家乡的最美的回忆。

大香林，一个普通而又特别的名字，位于柯桥的林间。那里有中国最大的桂花群。每当金秋十月，那里的桂花争相开放，散发出悠人的清香，引得许多人慕名而来。

在这个喧嚣的城市里，有这样一片清悠之地，何不快哉！在这里只能用“人间仙境”来形容它：翠绿的树木，潺潺的流水，飘香的桂花。最有名的是“鉴湖第一源”。清澈的溪水流出，向遥远的远方流去。

在置身大自然的同时，也领略到了大自然的美妙。大自然千变万化，让人捉摸不透。而它又神通广大，造就了那么多美丽的风景。这让我们足以感到敬佩。如今讲究的是环保和绿色，而这又跟大自然息息相关，所以不管怎样，我们都要一切以自然出发，与大自然拥抱，和大自然亲吻。

在大香林中，我看到了许多人吃完东西就随手乱扔垃圾的景象。这对我影响很大。我不明白人为什么这么自私，为了自己的利益而不惜破坏大自然。要知道，那些垃圾是不会腐烂的，会永远保留在大自然中，为人类的私心而留下痕迹。大自然是美丽的，我们为什么要去破坏他们呢！难道仅仅是因为自己的私心和玩乐吗？从自然中我们找寻到了许多矿产和资源，而人们却又无情的破坏他们。这让我们发人深省。我们是否应该好好想想，这是谁的错！如果是我们自己。我们应该怎么做。

大香林的幽美，大自然的凄凉，人类的悲哀。我们活在这世上，应该与自然好好相处，而不是蓄意破坏，应该保护他们，而不是与他们作对。同时这颗星球上的生物，人只不过比他们高了一级：有思想，有语言，但这并不意味着人们能够让自然做人的奴隶。所以我们应该善待他们，与自然长存。

有一种情意很简单，叫“爱”；爱的本意也很简单——为人着想；“爱”可以分解为自己、陌生人、家人和朋友；爱再多，在懂爱的人眼里，其实就是一个看似不起眼的细节。

——题记

有一篇文章，叫《穿过你的黑发的我的手》，我没有看过，但我执着地相信——它就像我想对母亲说的话——“穿过我的黑发的你的手”那样平实动人。

我发质不好，总是洗了没几天就油了。我已长大，自己洗头也是应当，但终不习惯。因为洗不干净，也因为少了那双手，那份指间的温柔。

总忘不了那天，记忆中那一次你帮我洗头。你放了满脸池的温水，有些稍稍地烫手，但是当你用这些水一点点润湿我的头发时，我觉得很舒服，就像一种享受。我从被雾气笼住的玻璃镜子里观察你专心致志的样子，心渐渐被吸引了。你神色平静，微侧着头注视着我的头。你的十根手指和着洗发水，一弯一曲，轻轻地揉搓着我的头皮。只见那些灵巧瘦削的手指，时而微微地按着我的头皮，时而伸展着搓着我的头皮，时而用指尖不轻不重地挠着，时而翘起小拇指将我垂下的发丝细细地拨捋到我的耳后。洗头时的我早已摘下眼睛，在近视的我眼里，一片一缕的肉色穿梭在我的发间，跃动于我的头顶之上，在满是白色泡沫的湿发里隐约闪现。眯起眼，仿佛觉察到一种朦胧的温柔。在泡沫挤压的轻响中，你的这双手动得更灵巧了，从我的发梢，攀上我的发根，像按摩似的揉刷着。在那一刻，我有些想入非非，闭上了眼乖乖地享受着——我好久没那么惬意过了。“……好了，冲一下吧。”我顺服地点点头，你那双依旧温柔的手，顺着水流，沿着我的黑发捋着，指甲上的水光，在我微眯的眼缝中显得清晰而闪烁着。

“呼——”伴着吹风机的轰鸣声，你的手又闪现在我的黑发间，随着水花四溅，你的手，你的容貌，更加明了地显现在我的眼前。镜中那未上妆容的你，那未抹护手霜的手，是怎样的干燥衰老啊！岁月留痕那！可那穿过我的黑发的你的手，在我感来，确是与粗糙衰老不符的温柔啊。

前不久你太忙，我想洗头又嫌麻烦，于是去楼下的洗头店洗去了。当一位浓妆艳抹，身上弥漫着快要令人窒息的香水味的小姐给我倒上洗发水，双手上阵为我洗头时，我愕然了，因为——感觉变了。她又抓又挠，让我顿觉头皮刺痛，全然没有舒服的感觉；搓揉头发时几乎是要将我的一簇头发“连根拔起似的。我也没胆量要求她轻些。当她冲洗手时，我清楚地看到她的长指甲。我忽而想起你也有这样的长指甲，可为什么……我顿时懂了你的心思：你知道我怕痛，于是在给我洗头时小心地收起指甲，尽量不让我觉得痛。哦，我的母亲啊。我悄悄地将泪与感动藏在了心里，就像你把爱藏匿于手中一般……

真正动人的爱往往无需言语，在浅浅的关心与着想中积得深厚起来。大爱其实是小爱点点滴滴的化身，平实动人。在水花与洗发水的香气中，我又想起了穿过我的黑发的你的手……

春暖花开，阳光明媚，在这个万物复苏的季节，我们又迎来了一年一度的全校运动会。同学们兴高采烈地沉浸其中，作为啦啦队长，我带领着同学们一次又一次地给我们班的运动健将们加油助威。

最后一天的“20乘50”男女生混合接力赛，将运动会沸腾的气氛推向高潮。每班选出男生和女生各10人共同组成代表队，由于每人要跑

50米的距离，所以速度和耐力都是至关重要的。我班的队伍里既有

张峰瑞、尚尔康、陈靖霏等运动名将，也有第一次参加比赛的刘子仪、孟婷婷等实力稍逊的同学，可是大家都充满信心，为他们加油鼓劲。

运动员各就各位，“砰”地一声枪响，比赛开始了。操场上顿时沸腾起来，大家拼命地大喊，为本班加油。只见我班第一棒张雨奇同学一马当先冲在最前面，他人高腿长，很快就将对手甩在后面，为我

班夺得遥遥领先的位置立下汗马功劳。同学们喝彩声不断。第二棒陈靖霏是田径队员，她身体灵活，步伐稳健，双臂摆动的姿势非常标准，将第一名的位置牢牢占据。接下来的张峰瑞、孙昱彤等同学也

不甘示弱，一个比一个跑得快!比赛过半了，我们班还在第一名的位置!哈哈!这下冠军非我们莫属了!大家都欢呼雀跃，兴奋不已。

轮到刘子仪了!唉，他可是我们班有名的“胖墩儿”!只见他起跑的时候犹豫了一下，这半秒钟可是关键所在啊!外班的同学赶上来了，拉近了两班间的距离。我们急得都屏住呼吸。刘子仪却并不气馁

，他紧咬牙关，右手将接力棒攥得紧紧的，两臂不停地前后摆动，头上冒出了豆大的汗珠。可他的两腿好像不停使唤似的，踉踉跄跄往前跑。同学们都为他捏着一把汗——“千万别摔倒!”“千万别掉

棒!”……终于在同学们此起彼伏的叫喊声、加油声、助威声中，刘子仪将接力棒传递给了下位同学，可是终因速度太慢，被七班赶超了。

比赛结束了，我班在此项目中获得了第二名的成绩。大家都议论纷纷，感到非常遗憾：毕竟我们离冠军就差那么一点儿啊!但是大家都对刘子仪的努力表达了肯定和赞许。我想：接力赛作为一个集体项

目，拼的就是全班的团结和每个人的无私付出。刘子仪今后肯定会下决心苦练长跑，我也要和他一起锻炼，争取在明年的运动会中大显身手，为班级争光!

第一次发现手语的美是我的学生时代。毕业季，残疾人艺术团为即将告别校园的我们送来一台文艺演出。其中，听障孩子们表演的手语歌触动了我，他们打出的每一个手势都是那样婀娜，那样柔美和雅致，让我的心不自觉地沉浸其中。在这之前，我从来都不知道手语还可以化为一种艺术，便感动于听障孩子们带来的唯美的视觉盛宴。

说实话，我是怀着些许不安来到这样一所学校的。上班的第一天，我沿着宽敞明亮的走廊走进了一间教室。孩子们围拢过来，用手语一字一句告诉我，因为他们听力残疾，做他们的老师会很辛苦;他们和我一样，除了没有听力之外……我默默地用目光追随孩子们打出的每一个手势，默默地用目光追随孩子们眼神里流露出来的纯净与真挚。我又一次被感动了，尽管孩子们在用手语和我交谈，可我分明感受到了孩子们用的是一颗心来表达情感啊。那一刻，我似乎体会到了所有生命里共同的愿望，共同的坚持，共同的快乐。也是在那一刻，我爱上了这样一群孩子，爱上了手语。

我用手语和孩子们交流思想，传递情感，孩子们也是。他们遇到不懂的词句，会向我请教词句的意思，手语的表达方式。他们也常和我聊天，常用手语诉说他们心中的一些小悲伤，小盼望。他们与我的这种交流在我看来，不仅是老师与学生的对话，也是心灵与心灵的对话，生命与生命的对话。于这样的时候，我觉得我与孩子们的距离很近，很近，这是普通学校的老师无法感受得到的。

2020年，一场疫情，让今年春节显得不平凡，从媒体铺天盖地的报道中，我们能看到“新型冠状病毒肺炎”肆虐，看到与疫情搏斗的白衣天使，看到来自志愿者、慈善机构等等忙碌的身影，但是也许电视机前的我们永远不会看到这样一群人……

大年初一，我们接到新年最早祝福就是“孩子们，不要出门，新型冠状病毒袭来，新型病毒是……在家勤洗手，多通风……，老师爱你们，祝你们新年愉快。”读完之后一股暖流涌遍全身，也对这个病毒怪兽有了更深了解。从此之后每天都能听到老师亲切的问候，“今天心情好吗?感冒了吗?发烧了吗?……”

当寒假还没结束时，我们可爱的老师，就想念我们了，在钉钉上开起了直播，在线上为我们讲解做题时遇到的难题并教育我们在家也是为国家做贡献，推荐我们去看一些充满正能量的书籍，假期期间在老师的引导下我写了一本厚厚的日记和词语摘抄。停课不停学，我们老师八点准时在线上给我们上课，晚上给我们批改作业，通过屏幕能看到我们的老师憔悴面容，眼睛红红的充满血丝，这是老师昨晚又加班了!老师，这场疫情拉近我们师生之间的情感，也让我们感受老师平凡中的伟大。

记得那是2020年2月13号，病毒正肆虐华夏大地，人们都不敢出门闭门在家。那天清早我被一声声撕裂狗叫声叫醒，只听有人焦急到喊道“雨彤在家吗?……”。这不是老师声音吗?老师和我家相距七八里呢!我赶紧开开门，只见老师带着口罩，风尘仆仆站在门外，寒风吹乱她的秀发。看见我长虚了一口气，“哎呀!在家呢?这两天为啥不听课，也不回复呢?吓死老师了。是不是病了，发烧了吗?”看到老师关切眼神，亲切的话语，一阵愧疚涌上心头，“老师!以后永不再这样了!”

在新型冠状病毒肺”这样疫情面前，他们大无畏履行着教师职责，爱着我们，使我们在这个“新型冠状病毒肺‘怪兽面前，毫不畏惧。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡，就是伟大。我要向您们学习!

人的心情五味俱全，是高兴，是悲伤，是愤怒。不同的事情产生的感觉能给我们的心情涂上亮色。

运动能给心情涂上亮色。炎炎夏日空气都变得热乎乎的，我们的心情也涂上了烦躁。黄昏，夏天的火烧云很美，热了一天的万物在此时晚风的吹拂下非常凉爽，在这样的景色中同父母朋友在蝉鸣的喧闹中挥洒汗水，给心情涂上愉快舒畅。

音乐能给心情涂上亮色。在不同事情产生的结果后，我们的心情也涂上了郁闷。音乐给以人音韵，给以人音符的灵动，给以人另一个世界的旋律。听一听音乐，那愉快的歌词和旋律会让人扬起嘴角，或是拿起长笛，吹一首华丽的乐曲，在西方愉快的旋律中，作曲家也同样用音符给我的心情上喜悦。

书籍能给心情涂上亮色。或父母的责怪;或老师的批评;或朋友之间的误会;这些都让我产生压力。但是捧起书，书中愉快的文字仿佛会跳跃进我的心灵，而书中人物悲惨的遭遇，也就让我淡了受到批评、责怪的伤感了，我并不是悲剧的主教。在书中文字的渲陶中，逼真人物的影响下，给我的心情涂上平静。

旅行能给心情涂上亮色。在日常生活中杂碎小事堆积成的压力，可以在旅行途上被换成愉悦。可以在风景名胜中感受古代的那种悠远;可以在山水中与轻柔的风同行;可以在海边嗅着腥咸的空气;在这世上最美的大自然中似乎能给心情涂上最好的愉悦。

人的心情五味俱全，负面情绪也会给我们带来负面的影响，不同的事情会给人带来喜悦，会给我影响，给我带来愉悦，给我的心情涂上亮色，所以我愿意带着亮色，健康成长。

走出教室，看着手上那鲜红的荣誉上写着一个“优”字，看着妈妈欣慰又憔悴的脸庞，心里五味杂陈，喉咙里仿佛有东西堵住一般，说不出口……

那是一次古筝上课的时候，我没有发挥好，又临近考级，老师摇了摇头，吐出的字让我心里犹如晴天霹雳一般，再-这-样-你-会-考-不-上-的!瞬间，委屈涌上心头，泪水在眼眶里打转，手捏得紧紧的，恨我自己没弹好，又恨老师泼我冷水，我努力的吸着气，不让泪水落下来，心中下着倾盆大雨。

在这尴尬的时候，妈妈冲了出来:"谁说我女儿不会弹好!”老师楞了一下，我用余光扫了扫旁边的家长，个个眼里充满着排斥，仿佛在说:"呵呵，我们怎么看不出她会弹好呢，别拖后腿了，呵呵。”我只感觉脑袋嗡嗡直响，但心里有着一股暖流，就是妈妈对我的信任和那句话——谁说我女儿不会弹好!

下半节课，我一直愣愣的，不知道老师在讲什么，我也不知道怎么下的课，回家的路上，妈妈问我：”女儿，你会弹好的，对吧?"妈妈的大眼睛一直望着我，似乎能把我看透，我躲闪着妈妈的目光，淡淡的嗯了一声，我不想给妈妈太多希望，又抱回一个大的失望，回到家后，我就拼命的练琴，从指序到曲子，从形态到感觉都一样一样练过去，融入进去，终于，考级那天，我自信的走进考场，又信心满满的走出考场，在忐忑的等待中，考级证书发下来了，我得了个“优”心里有种抑制不出的喜悦，老师，家长都换了一种眼光看我。

回到家，我把好消息告诉妈妈，妈妈欣慰的笑了，笑的是那么灿烂。

如果当时没有妈妈说的那番话，没有占据过我的心灵，我想，我也不可能考那么好

我的自信来源于母亲，从小到大，大大小小的风雨都替我顶过，我相信我会弹得更好，学习经验更丰富。

我站的地方没有雨!

前几天，我读了一本《昆虫记》，昆虫记是布尔可认真观察、把所有的精力都放在写书上、语句非常优美。我今天分享的是一本关于蝎子的书。

这本书的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子，她原本生活在一块阴暗潮湿的石块下，可是有一天，却被人类抓走做实验，最后她靠自己逃脱了实验室。通过这本书我知道了蝎子一共有8只眼睛，2个又大又有力的钳子，一直带着毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墙，而黑蝎子可以爬2层高的建筑。母蝎子一次可以产下30到40颗卵。蝎子每次吃东西都要吃好几小时。它和螳螂、蜘蛛一样，只吃活的猎物。产卵的时候，母蝎子要吃掉自己的丈夫才产卵，和螳螂一样。蝎子还会脱皮。

读完这本书，我就得蝎子很残酷。同时我也佩服布尔克用这么优美的语言描写昆虫。

勇气是在压力之下展现出的优雅。

——题记

在人类社会的不断发展中，人才不断涌现，而社会也对人们的要求也不断提高，随之而来的便是巨大的压力。因此，大部分人无法避免面对压力，为了生计、为了发展、为了更好的生活。

有人因为老板的指责借酒消愁，有人顶不住舆论的指责选择自尽，有人面对成堆的试卷就此堕落……这些都是过度压力带来的不良影响。似乎压力笼罩了我们的世界，压得我们喘不过气来，将这压力称之为社会的残酷面，我们都无法避免，因此顺其自然，任生活摆控。可又是否想过，酒后大醉只能带来一时的快乐，抵上生命也无法堵住别人的唇舌，颓废带来的结果只能是失败。坐以待毙，定是最愚蠢的方式。

可是我们生活中，也一定有勇于面对生活的人。他们肩负着家庭，所以更加努力;他们为了证明自己，所以一直坚持朝自己的初心前进;他们为了自己的未来，所以一直朝着更高的目标奋斗。他们的压力并不比别人少，他们只是在沉重的压力面前，展现出不可忽略的勇气。因为热爱，所以坚持。无法妥协，所以拼命。

勇气是在压力之下展现出的优雅。

世界上有一种英雄主义，就是在看清生活的真相之后，依然热爱生活。愿我们面对压力都可以满怀希望，继续前行。

一个人的一生总会有亲情陪伴，它像一阵风，忽冷忽热，是它温暖了亲人的心灵。 A persons life will always be accompanied by affection. It is like a gust of wind, cold and hot, it warms the heart of his loved ones.

今天这个故事的主人公叫叙利奥，他做的一件事，让父亲对他的爱从“香山”到达“深渊”，又从“深渊”到达更高的“珠穆朗玛峰”，这到底是为什么呢?大家听我来讲述。

叙利奥是一名小学学生，他家境很贫寒，他的爸爸白天工作，晚上帮杂志社抄纸搞稿，尽管这样，钱总是不够用。叙利奥很懂事，总是想给家庭挣钱，于是他未经父亲的同意，晚上偷偷帮父亲抄纸稿。久而久之，他因为疲劳过度，而使学习成绩下降，父亲对他的脾气也越来越差，最后甚至不管他了。直到一天，父亲发现了叙利奥的行动，以后，对叙利奥更好了。

这个故事看似简单，其实隐藏着亲情之间的大秘密，这里隐藏着亲人之间的相互关爱，又表现了亲人之间的感情问题。亲人之间的确是相互关爱的，要不那还有感情吗?而叙利奥就是因为关爱父亲才帮父亲抄纸稿，这是一种非常高尚的行为。作为新世纪的我们，过着饭来张口衣来伸手的生活，我们不能只贪图享受，应该关心家人，帮助他们做力所能及的事。我经常给妈妈捶背、帮助她掂重的物品、到菜市场买菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因为我爱他们。所以，我认为亲人之间的确是要相互关爱的。只有彼此关爱了，才能温暖彼此的心灵。

亲人之间的感情深厚，当然直接影响了这个人的心情。如果两个亲人之间没感情，两个人都对对方爱答不理的，两个人的心情肯定不好;相反，如果两个人聊得很投机，这样两个人的心情很好，气氛也会很和谐。因此，亲人之间一定要有感情。

友情也许最有趣，但它不能经常带给你乐趣。亲情就不一样了，它虽然不那么有趣，不那么友好，却可以带给你一生的幸福，这就是亲情的好处。亲情的深厚可以影响到你，感情深了，就可以幸福地生活;感情浅了，就会过着不愉快的生活。所以，大家要让亲情充满我们的生活，温暖我们的心灵。