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八年级我多了一份压力(精彩20篇)

写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是为你介绍的八年级我多了一份压力,欢迎阅读以及浏览!

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《原来》八年级

全文共 398 字

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家之幸

4月14日7时49分,青海地震无情的摧毁了中国同胞们的家园,使他们家破人亡,妻离子散,甚至阴阳两隔。看着她们失家之后的伤心,沉痛,我知道我是那样幸福,不但有自己的避风港还有对自己关心,照顾的.家人,青海地震让我知道我是那样幸福。

友之幸

考试失利使我整天愁眉苦脸,朋友见后,鼓励我说:“一次失利不代表永远,只要尽了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑对生活”听着她的话我终于露出了笑脸。我知道拥有这样一个朋友,我是那样幸运及幸福。

师之幸

面对终日上不去的成绩,我感到害怕,担心。以为老师会看不起我但她没有反而鼓励我说:上课专心,没理解的下课问我或同学,不要急一点一点来,成绩会进步的。”老师的话使我鼓起勇气,学会了不懂就问,成绩有了明显的进步。我知道我是幸福的,有个好老师关心,鼓励我。

请珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因为世界上什么药都有,就是没有后悔药。

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篇1:八年级日记450字

全文共 482 字

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记得那是1年级的时候。

那是一个阳光明媚的下午,放完学的我和我的好朋友飞鸡婆、聪儿一起回家,因为我那时口袋有3块钱,所以就为他们买了4盒刮炮,自己两盒刮炮。因为我比较贪玩,所以在到家时,就玩得只剩一个了。

我们各自在家写完作业后,就在我们的“秘密基地”集合。我们拿好放在“秘密基地”的4盒加1根刮炮,就向我家院子前的池塘“进攻”了。

到了池塘,我们拿出3盒刮炮玩,不一会儿就玩完了。

突然,我们看到一群鸭子正在下水游泳,于是我跟同伴说了说,我们一拍即合,说干就干!

我找到一个玻璃瓶子,往里面放了一点纸。再把剩余的2盒 刮炮加一根大的“齐天大圣”放进去,然后迅速将里面点火,再把盖子堵好,丢到鸭子旁边的水里。

现在最后1步要干什么呢?闪人!

我们赶紧躲进我家,不是因为被玻璃刮伤,而是怕别人看到!

只听巨大的一声“砰!”我们马上就懊丧失望了:原来只有一只鸭子受了伤。本以为我们的计策万无一失的说。突然,我们又容光焕发了:原来除了那只受了伤的鸭子外,还有一只死鸭子在后面。我们高兴得将旁边的泥巴全部扔进池塘里。忽然,我们好像想到什么似的,马上就各奔东西了。

这就是我在夏天搞的恶作剧!

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篇2:2024年八年级作文题目

全文共 810 字

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试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。

再一次月考过后,可能因为海拔与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对同桌的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。

但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的第一印象

校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

"同桌的你"我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。

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篇3:八年级作文

全文共 637 字

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品味苦涩人生如一颗青橄榄,苦涩过后,才有甜味。所谓“苦尽甘来“也就是这个道理了。人生中的“可惜”并不是尝完所有苦涩,而是到了一半就停止,因为,尝不到甜一次与父母登山,陡峭的山路与承重的背包无法继续前行,我打算放弃,父亲了解我,他说:“登上山顶会有奖金哦。”这,就成了我前进的动力。而我登上山顶时,兴奋的不是得到钱,而是成功的滋味。这便是“苦尽甘来”罢,是如此美好而又令人兴奋。我喜欢青橄榄,喜欢那苦涩中的甘甜它能因放弃而失败的丑事紧记于心,把所有因坚持而成功的欣喜当作经验。尝到苦涩才有甘甜。被好友抛弃,才懂得防人之心;不好的分数,才有了之后的努力奋斗;被老师批评过,就知道改正错误……

人是大度的又是自私的;是温和又是暴躁的;是开朗又是忧郁的。这一切,也都出自于是否愿意尝一尝苦涩。往往经历过苦涩的人,会更大度·更温和,更开朗。他们尝到了甘甜,看透人生,懂得怎样理解一个自私,暴躁,忧郁的人。圣经中有过这样一段话:“神是伟大的,他为了让人类过得更充实,让凡人有丰富的心情,有快乐的磨难。”磨难是快乐的,没有磨难的苦涩,就没有快乐的甘甜。回忆一下,在经历挫折之后,想起在经历挫折中的点点滴滴时,那将是一段美好的回忆,是快乐的,也许有哭泣,有悲伤,但都不重要了,因为,已经尝到了甜。悲伤与哭泣也只是尝到甜之前的苦涩罢了。

苦涩,其实很美好,只是要看如何品味儿,是否能坚持,否则“甜”就无意义了。好比在吃青橄榄时放了糖,就没有它本身的滋味了。那么,就让青橄榄原滋原味,让苦尽,甘来。

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篇4:八年级心情日记大全

全文共 592 字

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听说星期天要去双溪漂流,我的心情格外兴奋,我期盼这一天快点到来。

终于盼来了这一天,上午9:30,妈妈带着我叫上阿姨和舅舅,我们开着车兴高采烈地出发了。

到了双溪,打开车门我就像箭似地飞出去。哇,好多人啊!都是来漂流的吧?我赶紧去找件漂亮的救生衣穿上,妈妈给我拿了个安全帽要我带着,还交代我要注意安全。

大家都穿上了救生衣带上安全帽,我们跟着其他人一起上山准备漂流。没有指挥,一群人很自然地排成一列,穿着同样颜色的衣服,就像一队红色军团。

到了山顶,我和阿姨一组选了一条充气船,坐下来。还没开始漂流呢,突然天色暗下来,不多久就下起了倾盆大雨,我们大叫“:快点放水,快点放水。”可是要是水没满,我们就不能漂下去,所有坐在充气船上的人都被淋成了落汤鸡,其中还有很多人被淋的发颤,直打哆嗦,我也不列外。

哗——哗——开始了!船被水弄的左翻右翻,我和阿姨都紧紧地握着气船边上的把手,生怕会飞出去。好陡啊!到斜坡的时候我顺着水流往下看,那感觉就像从天上掉下来,我吓地憋住呼吸,久久不敢把眼睛睁开。到第2次下滑的时候撞到了一块石头,气船也跟着慢下来,这时我才慢慢睁开眼睛瞄一下,心想:我好勇敢啊,居然敢从这么高这么陡的地方漂下来。阿姨问我害怕吗?我壮着胆子大声回答:“我可以,没关系。”后来,我们还遇上了一个小漩涡,在那里转了几个圈,我和阿姨配合的很完美,几下子就把船划出来了。

漂流真刺激,下次我还想来玩。

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篇5:2024年杭州八年级语文

全文共 1174 字

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自从上了初中以后,我就常常听到有人这么说:“哎呀,怎么长大了反而没有小时候听话了呢?”这种时候,我一般都默默地想:小时候懂得不多,当然说什么听什么呀;但是一长大了,懂得多了,有了自己的想法,会用自己那还不够成熟的是非观判断对错了,怎么可能说什么听什么呢?人从小到大、到老,容貌不可能一成不变,思想不可能一成不变。所以人有时候渴望改变,正如每个小孩都期待长大;因为长大就可以独立,但又不想改变,正如小孩在渴望长大时又不想长大,因为随着成长就会丢掉一些不想丢掉的东西,不该丢掉的东西。

最近,妈妈很忙。不是工作上的忙,而是参加活动的忙——“基督团契”。她是一名虔诚的信徒,有时她早上七点多出门查经,晚上九、十点才能回来。比我个做学生的都累,所以这几个星期我都不怎么见着她,也有很多在学校有趣的事我没跟她说。两个人一天也许几句话都说不上,各过各的各忙各的。直到这周三晚上,她才没有去教堂,我的作业也写完了,真是难得的交流时间。

我和她边吃边聊天,聊了近一周有趣的事。吃完饭后,她硬是拉着我做了祷告,闭眼冥思完,她突然跑回房里拿出一本黑皮红边的《圣经》,说:“要不你周六周天早上和我一起去查经吧,有什么看不懂的地方可以提出来的。”

“我没有看不懂的地方。”我回答,其实我这么回答主要是不想去查经,太麻烦了。

于是她半信半疑地看着我,翻开了其中的一面对我说:“他们每天早上都要背这个,我一直背不下来。”说罢她用双手把书摆在我面前,抚平书页。我顺着她的目光看去,那小节叫“论祷告”,只有短短五六行,句子也极其简单,对于天天背晦涩难懂的文言文而言,读它个三、五遍就不在话下。于是我突然对妈妈的记忆力有些哭笑不得,“果然妈妈年纪大了”我这么想。所以我便传授了我的秘招:“你先粗略地试背一遍,把背的时候卡住的地方多记下来就好了。”

然后她就说了:“我不像你记性这么好,没读过的书看一遍就记下了。我从小啊学习就不好,所以有你这样的女儿,我很骄傲。”听她说完,我就呆了。

我想起小时候我在福州,妈妈在厦门,一年才见几次。有一次她回来恰好我在背书,只想着玩的我草草地看了一遍就背了三个自然段时,她赞许而又自豪的神情。同时,我也想起小时候我对妈妈的崇拜,我羡慕她懂的比我多,字写得比我好,可以花钱给人买好玩的玩具。这样一想感觉很奇妙:小时候的我敬仰妈妈,长大了后妈妈反而佩服我。而我也在其中飘飘然了起来了,都忘了小时候我对妈妈的羡慕之情。长大了以后啊,在不知不觉中就把自己看得高了起来。也就慢慢地傲慢了起来,看着她努力地背着仅有五行的简单经文。我不禁想,妈妈,年过四十的你,要怎么和天天学习的我比较呢?

《圣经》里讲,不要放弃对主的信仰。而我也认为,我同样不能放弃——对妈妈的尊敬,正如一个小孩子对教她背古诗,给她讲睡前故事,纵容她尊敬她的好大人的尊敬一样,即使从小到老,也一样不能丢弃。

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篇6:生命的色彩八年级

全文共 1034 字

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也许我走错路了,本来要去鲜花盛开的地方,可是,却到了这儿,这儿五彩缤纷,却让我想起很多很多的过往:我出生时是生命的绿色;初遇母亲时是温馨的粉色;母亲死亡时是冰冷的黑色;父亲离开时是落寞的灰色……

开始·新生·绿色

出来了,我出来了,当第一束阳光洒向我时,我有一丝心动,三个月来,我一直在蛹里呆着,在那暗无天日的地方呆着,可我知道,我是一个新生命……绿色的生命,新生命……

初遇 ·母亲·粉色

完全适应了光线过后,我看见了她,她是我的母亲,一只金黄色的蝴蝶。现在,她正在看她的孩子,笑得很甜,很甜,那是一种充满爱的笑。……母亲的微笑是爱,当然,也是爱把我的世界也染成了粉色的……

母亲·死亡·黑色

这一天,雨下得很大很大,但是,母亲却来了,难道她不知道蝴蝶是不能在雨天行动的吗?过了一会,她全身淋湿了,落在我身旁。我小心翼翼的用手轻轻推了一下母亲的手,好湿,好冰冷……母亲死了,我的世界也暗了,黑了……

初遇·父亲·灰色

第一次看见父亲时是在母亲死后,他来了,看见母亲那具冰冷的尸体倒在地上,便深深的叹了一口气,离开了。离开时那金色的身影显得发灰,衬得他那样落寞,那样落寞……父亲,得给我带来的印象只是无尽的灰色……

蛹·改变·浅黄

现在的我已经在蛹里了,我能感觉到我的身体正在发生巨大的改变。我在一次不经意间回头时,发现,我变了,我的背上出现了两块突起来的地方,那是翅膀,浅黄色的,我,好激动,好激动……浅黄色所代表的是希望的颜色,也是我心中的翅膀的颜色……

破壳·疼痛·蓝色

要破壳了,一阵又一阵疼痛向我袭来,我知道,我必须冲出去,不然,我会死的会死的。褐色的蛹破了个洞,加油,还差一点,还差一点,被卡住了?被卡住了!用力呀,不然要死的,就用力呀!快了,快了。好!出来了!迎接我的便是一片蔚蓝的天空……蓝色,我的天空,成长的天空……

金色·美丽·金色

当把我的我的翅膀展开时,我好开心,回头看看,好美好漂亮。一对金色的翅膀,下方有两个圆点,黑的。飞到空中,再次回头一看,哇!好一只金色的蝴蝶……金色,我翅膀的颜色,也是活力的颜色……

现在·死亡·褐色

这一天,雨下得很大很大

,我很累很累,可是我知道,只要一停下来,便会被雨滴打到。可是我太累了,我终于倒下了。我知道我逃不过死亡了,逃不过了,绝望得闭上了眼……一片褐色淹没了我,我知道,我也经死了……

作为蝶,我的生命中拥有过绿色,粉色,黑色,灰色,淡黄,蓝色,金色,褐色……我生活在五彩缤纷的世界,我的一生充满色彩!当然,大家的生命也都是五彩缤纷的!

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篇7:八年级我的心愿作文600字

全文共 493 字

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20__年到来了,我像小兔子一样有许多“心愿萝卜”。我的第一个心愿萝卜是“学习萝卜”,我希望有了它之后,我的学习可以更上一层楼。去年,我非常擅长的数学、英语成绩竟然出现了良!因为我粗心大意的毛病,新学期,我上课一定要认真听讲,仔细分析错题,课前预习,课后复习,只有这样,我的语文、数学、英语、科学四门主科的成绩每一科才能达到全优。

我的第二个心愿萝卜是“卫生萝卜”,我希望有了它之后,我可以拥有洁白的牙齿。由于我以前刷牙不认真,我的几颗牙齿已经成为蚜虫的“战利品”了,为了不让我的牙齿继续“受灾”,妈妈专门帮我买了电动牙刷,所以,我的第二个愿望是:我的牙齿变得干净、健康!做到这一点,我必须让我的牙齿适应电动牙刷,不然,牙齿老是刷出血,而且,每天得坚持早晚刷牙,我的牙齿才能变得干净、健康、我的第三个心愿萝卜是“兴趣萝卜”,我希望有了它之后,我会有更多的爱好。

我踢毽子、跳绳经常达不到优秀,而且跑步速度也不快,我希望可以跳绳和踢毽子达到优秀,跑步速度能够更快。为了达到这个目标,我平时一定要多做一些体育运动,跳跳绳呀、骑骑车呀来增强体质。希望我在兔年可以做一只人见人爱,梦想成真的小兔子!

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篇8:八年级心情日记大全

全文共 643 字

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很想写一篇文章,但迟迟不敢下手,因为怕触动心中的不舍……

过年带着两个小宝贝回南部与外公外婆相聚,这是一段快乐的时光。因为能把彼此的思念紧紧相系。但在快乐之余,我发现日渐苍老的爸妈,斑白的头发因为子孙的归来而闪闪发亮,却掩不住平时生活的寂寞与平静。也许这是人生的一段过程;也许这是一种恬淡的生活方式,但看在我这个远嫁的女儿眼里,就是舍不得!因为我爱他们、而他们更爱我。

就因如此,在北上一段时间后,我还是无法平息内心的波动与感伤。我们总在小孩哇哇落地后,把他们当作人生的宝细细呵护,陪着他们一路成长,珍惜每一次感动的喜悦。在欢喜同时,有多少人试着去关心年老的长者,他们的生活起居及内心的想法?他们因为经过岁月的冲击变得坚强,也变得脆弱与易感,一件小事可以快乐很久,也可以担心很久。这是我们年轻人现在无法真切体会的。

从小我们在快乐幸福的家庭中长大,物质生活虽贫乏,但父母的爱却是满溢而温暖。我们从不计较,却真心努力,而现在的小孩却很难看出那一份真诚。所幸的是两个小宝贝虽然很活泼很调皮,却活的很真。而我最大的心愿便是要让他们懂得孝顺与尊敬。这是一门很大的学问,必须由内心做起,而且是由长者以身作则,让他们顺然学习。

现在的我除了心疼爸妈的年衰,也感激老天的厚待,让爸妈有一付好心肠,不很差的身体可以活动与助人、还有邻里亲友可联系,不必让远方的晚辈操太多心。而这份感念,愿变成一股助力,可以身体力行做该做的事、行该做的善与孝,让社会少几份暴力与悔恨,多几份关怀与温暖。

再说一次,爸爸妈妈我爱你们!

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篇9:八年级上册期中英语

全文共 686 字

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In recent years, my hometown has changed greatly, because of new road and

railway has been built. Previously, my hometown was closed to the outside world.

Several years ago, the government paid much money on changing the basic

equipment of my hometown.

Building new roads is the biggest project. It took

about half a year to build the new road. After finish, people have more methods

to make money. And we have more communication with other places, which is a good

way to develop ourselves. About two years latter, the railway was built. After

that, there have been more and more changes happened in my hometown. Now, my

hometown has developed into a big and rich town. People live a happy life.

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篇10:中考压力

全文共 574 字

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如果要问,是什么让信念如熊熊烈火般长存?是什么让执着成为不停歇的永恒?是什么让梦想不再埋藏在寤寐思服夜晚?是压力。压力让梦想有了动力,让坚定的信念伴随着执着追寻梦想的人们直达成功的彼岸。

在非洲大草原上,每天都在上演弱肉强食的竞争。早晨,羊睁开眼睛想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狼还快,否则我就会被狼吃掉。而就在同一时刻,狼也从睡梦中苏醒,它的脑海中首先闪现的第一件事就是:我必须跑得比最慢的羊还快,否则我就会被饿死。于是,几乎同时,羊与狼一跃而起,迎着朝阳如离弦的箭般飞速地跑去。

不同的想法,同样的目标。迫于压力的羊与狼为了生存在草原上不停地奔跑。最终,羊成为奔跑健将,狼成为草原猎手。

在生活中,虽然我们没有像狼与羊那样徘徊于生与死之间的压力,但仍然有不少实用的压力使我们在不断地进步和成长。

例如考试带来的压力,尽管超负荷的压力使我们常常被压得喘不过气,往客观方面想,压力使我们意识到竞争的紧迫性和残酷性;使我们在一次次的泄气后,重新振作起精神;使我们在紧张焦迫之余享受竞争带来的刺激性的喜悦;在我们终于成功之后,新生的压力使我们收敛骄傲的心态,积蓄好精力和经验,马不停蹄地奔赴下一场竞争中去。

压力是成长与收获之间的调味剂,它使成长的历程变得丰富多彩,使成长中的人们明白丰硕的收获来之不易,使满载而归的人们回味成长中的酸甜苦辣。成长需要压力。

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篇11:描写学会坚持梦想八年级

全文共 809 字

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梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。 Dream is fire, ignite the extinguisher light; dream is light, illuminating the road of the night; dream is the road, leading you to dawn.

梦想是人生的指南针,梦想长远、清晰的程度直接影响了人生之路的走向。

曾经听过这样一个故事。有人做过一个调查:一群学生,有了梦想、目标长远、清晰;有的学生目标较短小,但十分清晰;有的虽然目标比较清晰,但有时时无;有的目标模糊;有的根本没有目标。

数年后,这些学生都长大成人。目标长远清晰的人当了老板,干出了一番事业;目标短小清晰的人生活在社会上层,年薪高,是公司、政府的重要人员;目标时有时无的人生活在社会中层,有着稳定的工作;目标模糊的人生活在社会下层,靠打工生活,年薪不少,生活也比较稳定;没有目标的人大部分是乞丐,连打工也经常赚不到钱。

可见,梦想对人生是多么重要。有梦想,有目标,是走好人生之路的必要条件,有梦想,好似前方一片光明,有无尽的大道可走;没有梦想,就像脚底就是万丈深渊,羊肠小道也无存。

有人说,梦想有什么用?想来想去,也只是“想”,并不是真的。可是,我觉得,梦,才是最真的现实。一个人连梦都没有,还有什么事业呢?没有做不起的梦,只有太早醒的人,人要敢于“做梦”,不要总想着梦想离自己太遥远。一位法国总统,小时受到种族歧视,为了摆脱困境,梦想成为一个总统,并为之不懈努力,最后终于实现了梦想。梦想的力量是巨大的,它能让人从黑暗中走向光明;从混沌走向觉醒;从一个高峰走向另一个高峰。

那么,有了梦想,但不为之奋斗,能有成果吗?显然不能,如果那位法国总统小时只是幻想成为总统,那么最后必定沦为乞丐。有了梦想,而不付出努力,梦想就会变成空想,一定要踏踏实实过好每一刻。

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篇12:八年级的围城读书笔记

全文共 1244 字

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围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节.就一般而言,情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品.钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界.因此,读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了,如果那样的话,《围城》也就失去了其存在的意义.我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处,也是最值得赏析的地方.

这本书的比喻给我留下很深的印象,不禁一一勾勒品读.《围城》中的妙喻有两种,一是真实的写景写事物的形象比喻,读来令人舒畅,感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻,读来让人觉得新奇,玄妙!

又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红.”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰,这也是我说的第一种比喻,书中很是常见,更常见的是第二种比喻,也是全书中的亮点.

如“忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的,鸿渐去赵辛楣的洋式公寓,“没进门就听见公寓里好象正在开无线电,播送风行一时的《春之恋歌》,空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落------那女明星的娇声尖锐里含着浑浊,一大半像鼻子里哼出来的,又腻又粘又软弱无力,个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈,女明星被这一比,真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。

真是语言犀利,讽刺尖露,诙谐幽默,妙语连篇!

引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”又说像“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境,显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事,并评论道:“我近来对人生万事,都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏,使得“围城”的象征意义超越婚姻层次,而形成多声部的共鸣

《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱锺书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,我们不至于坠入虚无。

整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的,主人公方鸿渐的一切遭遇——毕业、追求、失恋、任教、结婚……无疑不都是在“围城”内外进进出出,我们不也一样吗?

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篇13:八年级城南旧事的读后感

全文共 763 字

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天真是什么?它是一个小孩童年无忧无虑、活泼可爱的生活。在《城南旧事》里,我认识了一个人物——小英子。她以天真烂漫的手笔写出了小时候在北京城南发生的事。其中《我们看海去》最能写出她的性格。

《我们看海去》讲述了小英子偶然在荒草丛中认识了一个小偷的故事。小英子刚上小学,她的家搬到了新帘子胡同。小英子最喜欢背诵那首新学的诗《我们看海去》。当她认识“草丛中的那个人”时,她分不清谁是好人,谁是贼。就像她一直分不清蓝的天与蓝的海那样。“那个人”有着厚厚的嘴唇,长着一副老实人的面相。她为了生计,为了实现年年考第一的弟弟能漂洋过海去念书的理想,以偷窃为业。后来小英子看到她被捕就困惑了,她真是搞不清楚贼是好人还是坏人。

《城南旧事》的故事经久不衰,其独特的艺术魅力,是因为字里行间流露出一种美——童真。是啊,童真是我们最纯净的东西。身处童年的我们无忧无虑,相信世界是美好的,没有什么欺诈。在作者海英的心里面,没有高低贵贱,她爱一切美的、有趣的,讨厌丑陋和呆板。在童心的世界里,所有生命都是平等的。无论是慢悠悠的骆驼、西厢房的小油鸡、秀贞、妞儿还是宋妈。她喜欢她所喜欢的,爱她所爱的,同情她所同情的,没有半点伪饰,一颗澄澈的心关注着万物,表现了作者人道主义的悲悯情怀。

这使我想起了我的弟弟,他常常做些令人哭笑不得的事情。弟弟酷爱钓鱼,他是受了我爸爸的影响,所以每次都吵着闹着叫我爸爸船带上橡皮船,去河里抓鱼。他到了河边,乘上船,叫爸爸划着放网。突然,水面激起了一个大水花。弟弟兴奋地跳下河,奔向那条“大浪花”。不一会儿便在水里挣扎了,爸爸急忙跳下去救起了弟弟,可是大鱼溜了。弟弟上岸急得又蹦又跳:“这大鱼太狡猾,竟把我拖进了水里!”

孩童的目光永远朝向一个新奇的世界,不断体验着他们所认为奇妙的一切。因为他们的心里藏着一份童真,多么弥足珍贵啊!

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篇14:3春八年级下新目标

全文共 309 字

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I lie on the desk, his right hand kept flipping the rubber, staring out the

window and dynamic scene: grass in the race to see who should first emerged;

flowers in the competition to see who the most graceful and charming; sparrows

in the game to see who is the winner and losers. Slowly, I fell into deep

memory.

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篇15:《难忘的微笑》八年级

全文共 752 字

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微笑能消解尴尬的氛围;微笑能架起沟通的桥梁;微笑能解除人与人之间的矛盾……真诚的微笑是美丽的,能反应出人内心的纯洁与善良。在我的成长印象中,有一种微笑令人难忘,那就是——空姐的微笑。

记得那是在我九岁的暑假,我跟随妈妈第一次坐飞机,也是第一次去北京旅游。妈妈见我在候机厅兴奋得活蹦乱跳,便要我仔细观察候机厅的场外景观。我从来没见过如此宏伟的飞机场,左顾右盼中真想早点坐上飞机。

“请乘坐_次航班的旅客赶快登机,飞往北京方向的飞机即将起飞。”通过长长的登机通道,我们登上一架巨大无比的飞机,妈妈拿着票带我找到座位,我坐下来欣赏窗外的风景。

乘客们早已各就各位,等待着飞机起飞。机长礼貌地用中英文双语作了自我介绍,美丽的空姐耐心为乘客提供各种服务。可是,起飞时间过去了许久,飞机依旧原封不动。“各位乘客,你们好!由于北京上空有雷阵雨,飞机暂时不能起飞,请大家耐心等候”!听到机长一次次传达延迟起飞的消息,许多旅客不耐烦地抱怨起来,有些人大发牢骚,有些人骂骂咧咧,但空姐对这些似乎司空见惯,仍以温和的微笑应对服务。其中,有一位中年旅客粗鲁地喊空姐过去,想通过刁难宣泄情绪,空姐微笑着走过去,彬彬有礼地问道:“这位先生!请问我可以帮你什么?”中年旅客气愤地大声说:“等了一个钟头了,还要等多久啊?这飞机老子不坐了,赶快帮我退票!……”空姐微笑地立在那听着,等旅客生气地发完牢骚,空姐仍然微笑地说:“对不起,请原谅!我会尽快让机长起飞的。”然后,她拿起话筒,微笑地说:“感谢各位旅客耐心等候!现在请大家先进晚餐”。

空姐推着餐车给乘客派发套餐与饮料,大家都各自忙着张罗晚餐去了,机舱里的抱怨声也逐渐消停,想必大家都被空姐那真诚的微笑给打动了,抱怨的情绪才得以平复;又或者是空姐的微笑传递了信任与力量,乘客还之以耐心与尊重。

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篇16:关于清明节八年级满分

全文共 1222 字

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清清明时节话清明今天,我读了《我们的节日》这本书,其中清明节的由来引起了我很大的兴趣。传说的在汉魏以前,清明节则是一年中重新钻木取火的日子。到了战国时候,祭祀祖先和众神与保卫国家是同等重要的大事。因此,清明节日益受到重视。 The clear and clear season of Qingming today, I read the book "Our Festival", where the origin of the Qingming Festival has attracted a lot of interest.Legend has it before the Han and Wei Dynasties, and the Qingming Festival was a day when the Qingming festival was re -drilled.In the Warring States Period, worshiping the ancestors and the gods and defending the country was equally important.As a result, the Qingming Festival is increasingly valued.

到了汉代,人们对祭祀日渐盛旺。盛唐之时,普通老百姓之家也纷纷上坟祭祀。当时的民谚有“三月清明雨纷纷,家家户户上祖坟”之说。北宋画家张择端的传世杰作《清明上河图》就给我们展示了当时清明节的盛况。到了今天,祭祖、扫墓已成了清明节习俗的重要活动,这一天,也就变得分外庄重,连空气中都充满了怀念。真是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

但是,清明节正值阳春三月,春光明媚,万物复苏。因此,踏青、放风筝也就成了清明的习俗。清明去踏青,我必定要去扫墓,给先祖扫墓,也给英烈扫墓。看着苍翠的松柏和安眠在青山绿水之中的英魂!我崇敬之情油然而生。

我怀念那些为国为家作出贡献的先辈,正是他们为我们创造了今天美好的生活。阳光灿烂,春风习习的日子最适于放风筝。我会带上青团、红藕等食物,找个油菜花烂漫的田野去放风筝。累了,就躺在绿草花丛里休息一下,听蜜蜂在耳旁“嗡嗡”的欢唱,疲劳就一下子被风吹跑了;饿了,就打开自带的点心。

坐在田埂上细细品尝甜甜的藕,糯糯的青团,春天一下子就来到了我的唇边。古人对放风筝很有讲究,认为是消灾袪病的手段,尤其是不能拾别人的风筝,以免沾上了别人的晦气。可我却不一样,我的心愿很简单,只求让风筝飞起来而已,并不在乎其它的。有时候,心里烦恼了,就干脆把风筝放飞了,让它带着我的烦恼一起飞向远方……

其实,何止是清明节,中国的每个传统节日都有着丰富的文化底蕴。读完这本书,我了解了我们祖国各个传统节日的起源、风俗,不禁感到无比骄傲。祖国的文化源远流长,博大精深,我要为继承这些优良的传统,弘扬我们的民族精神出一份力。

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篇17:八年级上册期中考试作文题目

全文共 1107 字

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有人说婴儿出生时之所以会哭,是因为他们知道自己将面对前途痛苦的人生。我不知是否该赞同他,但是我知道人出生之时就已经决定,一个新的斗者已经诞生。他呼喊着参战,在未知的挑战面前几乎无所畏惧。当然也有人选择放弃,早早夭折在智慧未成之时。不过失败者永远没有被留下任何丹青,六道轮回早早把他们收了回去,真正的来也匆匆,去也匆匆。

我似乎已经认定了人就是来这个世界当学生的,只不过年级不同、老师不同、同学不同。我们要做的是考试,没有备考,没有总复习,时时刻刻面对超乎高考标准的人生大考。考生是我们自己,试卷是我们的人生,考场是这个世界,监考师是你是他又或者是自己。我们埋头答题,努力的答好,因为我们没有橡皮,没有修正液。每当我们看着自己笔下的答案已经出错,人们的选择出现了分歧。有人选择继续答下去不顾及那小小的瑕疵。有人奉行完美主义坚决不放过,写更多的字,用更多优美的句子希望可以掩盖错题。可是仍旧无济于事,错的还是错的他们为了一个污点放弃了整个试卷,直到铃响他们才发现掩盖错误是多么可笑的举动,而后早早退出考场。剩余考生在看着一个个同伴走后无暇去道别、去思考、去幸灾乐祸,因为新的试卷已经发了下来。我们继续赶题,继续犯错继续追求完美注意,继续有人退出,继续承接下一份试卷。人的一身做了多少答卷?我不知道,我知道的是,只要我活着我就需要做更多的答卷,满足监考师、批卷师换回一句“不错继续努力”或者凭着一纸的大差离开考场。

我们在有生之年不断的接受考试,每个失败的人都想重新进来,有些考累的人也想早些出去。有些像围城,外面的人只会看到华丽的城墙和从里面的出来的衣着光鲜的贵族、骑士。而里面的人则看着那些与困于城中无法出行,和有如监禁的人不成比例的贵族、骑士苦笑。这一生还能重见城外的草地么?所有人都在思考,而后继续看着少得可怜的人出城。

人生真的很苦,也许苦已经不能形容,应该用残酷来说才合适,你身边的人无一不在和你并肩战斗,无一不是对自己推心置腹,可是谁又知道他们做的试题和自己是一样的?名额只有那么多,每个人都想出城,大家团抱着,扭打着冲向独木桥。有人却诺了,彷徨了,不知自己面对如此多的朋友亦或者敌人该如何,不断有人退出最终到了桥头,又一队衣着光鲜的贵族走了出去,城门口堆积着比麦垛还高的失败者。

人正是如此这般便来到了世界上,我们一步步向前,从爬到走再到跑,之后又从跑到走,最后直到走也走不动停下来看着一个个人继续前进。后人看着千万的成功者被提名,更加鼓起勇气冲进考场,而后继续一波波的上一波波的下,没有终止,没有尽头。此后围城里依旧有骑士护着衣着光鲜的贵族走出围城,桥头依旧有成堆的失败者。六道的轮回没有停止,继续向前,向前。

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篇18:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇19:八年级坚持不懈议论文

全文共 866 字

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“呼——呼”风大哥毫不客气地刮过车窗,一堵破旧不堪的墙映入我的眼帘,墙上被五花八门的广告纸和黑色的喷漆广告占领,十分肮脏!

四天后,我再次来到了林村交叉路口。只见一位独臂老人用唯一的手吃力地抠着粘在墙上的广告。走近一看,他身着蓝色工作服,衣服有些褪色,仔细看,他的肩膀上因为散落的灰尘和纸屑而发白,脚上穿着一双高帮雨靴,一副工地工人的装扮。我心想:这位老人只有一只手臂,能把这堵墙“变回”原来的模样吗?

“哇!这个老人真伟大!”一位身穿灰色运动服的小朋友赞叹道。

“这位爷爷能把这面墙恢复原来的面貌吗?”一位叔叔半信半疑地猜测道。

一位好心的阿姨上前劝导道:“老爷爷,您会累坏身子的,走吧!”

“……”

那位独臂老人继续固执地用手抠着广告纸。他用那略微发黄的指甲刮着广告纸的第一层,一点一点,慢慢地第一层印着油漆的纸终于脱落了,剩下那粗糙不平的第二层。老人继续挖着第二层,灰黑色的水泥墙面露出了冰山一角,最后,这座“广告山”终于被“挖平”了。

我不禁被老爷爷这种行为深深地感染了;我心想,老爷爷这么大的年纪了,还这样为大众服务,真是个大好人!

第二天,我经过路口时,再次遇到了那位老爷爷。老爷爷正单手提着一个装满油漆的铁桶蹒跚走来。我急忙上前,帮助老爷爷提铁桶。老爷爷对我报以一笑,说:“好孩子!谢谢你!”

老爷爷用刷子沾了一下油漆,在墙面上来回刷动,油漆斑斑点点地开始点缀他的衣服,墙面开始一点一点地变白。就这样,我看到灰黑色的原本裸露在外面的有些粗糙、丑陋的、单调的水泥被一条条纯白色的粗线条慢慢地覆盖。“真是神奇!”我不由地看呆了。

我觉得老爷爷就像早上的太阳,发出的那一点点金色的曙光把东方一点一点染红。所不同的是,太阳在初升的时候用一点点金黄的光芒慢慢把整个天空铺满,而独臂的老爷爷用他的油漆刷用纯白的颜色慢慢地装饰那单调而甚至有些丑陋的水泥外墙。在我的眼中,他是创造美的人。

独臂老爷爷的行为深深地击中了我的心。也许在这座城市的某些角落,还有很多位“独臂老爷爷”,这个美丽的城市就是由这一个个愿意为城市创造美的人,才变得金光闪闪,更加地动人。

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篇20:作文周刊八年级读写版

全文共 1031 字

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一头黑白相间的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一个胖鼻子,一张长有三寸不烂之舌的嘴巴……当然,再加上一百六十二斤的庞大身躯,这些零件就组成了我亲爱的老爸。

老爸是一名中学的副校长,已年近四十,但“人老心不老”,依然有一颗天真的童心,是个十足的“老顽童”,喜欢陪我在床上玩,做各种各样的游戏。

每逢星期五晚上,只要没什么大事,我就会迫不及待地蹿到爸妈的大床上,缠着爸爸陪我玩“床上系列游戏”:斗牛、翻车轮、拿大顶……反正玩不尽,因为爸爸的脑袋总会想出一些稀奇古怪的新游戏。这些游戏中我最喜欢“斗牛”了,当然,我是那勇敢的“斗牛士”,而爸爸就是那“愤怒的老牛”。刚开始玩时,爸爸的动作幅度不是很大,我也抓不紧,常常是我稍不留神就一骨碌跌下床来。玩了一段时间,我“翅膀长硬了”,找到了窍门,不再轻易掉下床了。我俩有时不分胜负,“打”成平手,有时还会来个“人仰牛翻”。看,我们又开始了较量:我骑在爸爸身上,用腿夹紧他的肚子,爸爸则想方设法做许多让我意想不到的动作,试图把我甩下来,可都没有奏效。我乐得哈哈大笑,爸爸则在一次又一次的较量中找到我的弱点,“研发”出新招数:我抱住爸爸的脖子,他就屁股一撅,头一低,脚站不稳的我就“扑通”一下摔了个“狗啃泥”;我吸取教训按住他的肩头,他却突然来了个后腿直立,摔我个“四脚朝天”。我们欢快的笑声和我的“不算,不算,重来”的耍赖声交织在一起,汇成了一曲美妙的交响乐。

爸爸对我潜移默化的教育也让我钦佩不已。记得去年暑假,爸爸给我买了一套四大名著。虽然知道读名著好,但因为那四本书全是半古文的,不好懂,于是我翻了翻就把它们打入了“冷宫”,再也不愿碰了。爸爸见我没兴趣,便拿起《三国演义》对我说:“以后爸爸天天带你读三国,怎么样?”我勉强答应了。从“桃园三结义”到“三英战吕布”,从“三顾茅庐”到“草船借箭”,爸爸绘声绘色地读着,时而借题发挥、即兴表演一段,时而眉飞色舞、手舞足蹈,不知不觉把我带进了波澜壮阔的三国时代。每天午饭后的时间成了他的表演专场,慢慢地,我迷上了“三国”,开始自己啃起这本“大部头”。从以前的“我们读三国吧”,到现在的“好宝贝,别看了,咱们该上学了”。当然,这些都归功于爸爸对我独特的教育方式,才让我对古典文学有了浓厚的兴趣。

爸爸既是个“老顽童”,又是个“大教育家”。但他总是低调地说:“人外有人,天外有天,比我优秀的人还多着呢!”也许,我会“青出于蓝而胜于蓝”,这也是老爸最大的希冀,但我永远不会忘记爸爸对我的悉心教育。

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