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八年级我多了一份压力(精彩20篇)

写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是为你介绍的八年级我多了一份压力,欢迎阅读以及浏览!

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八年级日记600字

全文共 704 字

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“嘿!放学了,走吧?”后门口,是朋友熟悉的身影。

我抬头望了一眼,又低下了头。双腿像灌了铅一样沉重,怎么也抬不起来。校门像是一道迈不过去的坎,因为我不知道,走出了这个门,该怎样面对爸妈。

“要不今天你先走吧,我想在学校里多呆一会儿。”我垂头丧气地说。“好吧,那你也早点回去啊。”我没有再回答,看着朋友从我的视线中一点一点消失。

期中考试终于结束了,我们刚从紧张的气氛中脱离出来,又投入了试卷分析中。当天下午,语文、数学和英语试卷就发下来了——语文和英语成绩勉强还能说得过去,数学成绩却不堪入目。之所以这次数学会考的这么差,最主要的原因在于时间的控制上。

题并不难,考不好只能说是因为心太浮躁。考试中,我忘记了老师所说的先易后难,并且做过的题竟然再次出错。现在看到试卷,那些错题其实没有一个是自己不会的题。这其中光因为审题问题就失掉了6分,计算错误扣了3分。考试的最基本要求是能得到得分要保证一定得到,而我现在连这最基本的也做不到。

透过窗户看到,爸已经站在学校门口等待了。窗外的阳光有些刺眼。我背上书包出了校门。他看到我后什么也没问,只是接过书包,快步朝着停车的方向走去。上车后,车中的闷热让我有些透不过气来,车里很安静。突然,他开口了,却是问我晚饭想吃什么,对于考试,只字未提。

到家后,我主动向母亲汇报了考试成绩。她也并没有说什么,而我却仿佛从她的眼中看到了失望。后天便是母亲节了,本想给母亲交一份满意的答卷,然而带给她的却是又一次的希望破灭。

回想一下,考试之前,我并没有努力复习。没有付出汗水,就想得到丰硕的果实,这确实是白日做梦。

消极并不能够改变什么,要想改变成绩,就要改变自己。当付出得够多了,必然会有所收获。

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篇1:教师节感恩教师八年级作文600字

全文共 800 字

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金黄九月,秋色宜人。在这里充斥着着大丰收愉悦的季节,在这里,请允许我意味着大伙儿,向艰辛辛勤耕耘在演讲台的老师们表明节日的庆贺和亲近的问好!并衷心祝福老师们一切顺利,日常生活开心!

大家常说:老师春蚕——为大家吐尽雪白的丝缕;老师焟烛——为大家引燃求真的火苗;老师公路桥梁——为大家刮平前行的路面。这两三句,恰好是大家教师的切身体会。请学生们看一看立在大家身旁的一个个教师,无论是年青的或是年迈的,哪一个未曾为大家的点点滴滴提升费尽心机甚至是没日没夜。那几个老教师头顶的一缕缕白头发便是最好是的印证。很有可能有的老同学聚会说:教师一直要大家做这做那的,也要指责大家,如何会像自身的母亲?可学生们想过沒有,假如教师对你的一切都漠不关心,你写错了工作,教师无论;你做不对事,教师不谈,她说是一个优秀老师吗?学生们可以回忆一下,如果你刚迈入中小学的大门口时,你了解是多少字,搞清楚多少事,可此时呢?这在其中一点一滴的提升是不是都包括着大家教师的精力?

老师节到,大家该如何来庆贺教师的节日呢?

《东方少年》杂志期刊上过去发表了一篇文章,说的是一个孩子在老师节到来之际,费力心观念赠给教师一个礼品,可买什么呢?他想送一张自身做的生日卡,但是担忧自身荒缪的手所做出去的生日卡教师不容易喜爱;送一束鲜花,又担忧花朵凋落后教师会忘记了自身的情意;送一支精美的签字笔呢?他又担忧如果其他同学们也送得话,教师会分不清楚哪一支意味着了自身?思来想去,确实没留意,因此他就去问教师:“教师,老师节你期待接到送什么礼物?”教师笑了说:“最美的礼物是在未来,你要此时就逐渐提前准备,十年,二十年后再赠给我。”学生们,大家搞清楚教师要的礼品是啥吗?老师不要大家的生日卡,不必大家的花束,更不必大家的钱财,教师要的是大家每一天的提升。

学生们,使我们以身体力行来庆贺教师的节日。最后,请学生们洪亮地为身旁的老师说一声:“教师,节日快乐!”

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篇2:存在的意义八年级

全文共 840 字

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当我们存在时,便有了责任。

从我们呱呱坠地的那刻起,我们就被父母视为掌中宝,他们为我们不遗余力的贡献自己、奉献青春,我们就有了赡养他们的责任,有了陪伴他们的责任,有了孝顺他们的责任。这是我们的责任,也是我们对无私供养我们父母的爱。

大家一定都听过,国家兴忙匹夫有责吧!作为中华儿女,我们可能做不到,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。但我们可以在祖国遭受误解的时候,为祖国辩护;我们可以在祖国遭受伤害的时候,为祖国疗伤;我们可以在祖国遭受侮辱的时候,为祖国申诉。我们可以为祖国的强盛,欢欣鼓舞;我们可以为祖国的和平,竭尽全力;我们可以为祖国的未来,贡献全部。这是我们的责任,也是我们对默默守护我们的祖国的爱。

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。责任就像是不以物喜,不以己悲一样,是不论外物怎么干扰,仍然坚持本心。但是,真正能做到的又有几个呢?就像,父母老得不能动的时候,生活不能自理的时候,仍然,孝顺他们,不嫌弃他们。希望那些,将父母送到养老院的子女,想想自己还在襁褓的时候,是谁喂的饭,是谁抱着睡的,是谁尽心尽力的照顾生病的你的。

马克思曾说:"如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被它的重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。"

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篇3:八年级作文图书馆700字

全文共 720 字

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我是图书馆中现代文学书架上的一本经典,周围是我的同伴。来到图书馆的人很多,可我们书架前却无人问津,直到那一个午后。

慵懒的阳光透过窗户洒下,照射在书和人身上。我无聊地环视四周,看见了许多读者的身影。都市小说栏前,一位穿着蓝色工作服的女清洁工半靠在书架旁,认真地读一本小说;中国历史栏前,一位知识分子模样的人倚在桌前,捧着本厚厚的历史读物,仔细地阅读着,还时不时地推一推鼻梁上的眼镜;最热闹的就要数校园文学那一栏了,同学们或坐或站,阅读着此刻属于自己的文字。我认命地叹了口气,余光却看到了现代文学书架旁的一个身影。

瘦弱的身子,穿着一件洗得发白的衬衫,极轻易让人忽视,满头华发,微驼的腰,手里拎着一个皱巴巴的方便袋。是一位饱经风霜的老人,我想。他望向了书架,我的心提了起来。只见他一手扶着书架,踱着步,头吃力地向上抬着,仿佛在寻找什么。突然,他停止了搜索,将手伸向了排的紧密的书籍中的一本。大拇指按在书的上方,两手指拿住书的两侧,小心一抽。那是一本多厚的书啊!我感叹。老人靠着书架,颤着身子坐下。拿起方便袋,从中掏出一叠纸和一支破旧的笔。我看清那是工厂用来做记录的表格。

老人翻开书本,小心地拿起纸笔,开始抄写起来。他抄得极为认真,竟没有发现为了看清他在干什么而从书架掉落的我。他字迹整齐清秀,目光只在书和纸之间来回着,他沉浸在了文字中,丝毫没有发现窗外的夕阳……

“读书是最美的姿态”,现在我对这句话深信不疑。也许老人想弥补儿时的遗憾,亦或是充实自己的有生之年。不管怎么说,他认真读书的样子都很美。面对这样一位老人,我心怀感动;面对这样一位智者,我心存敬意。

在这家图书馆呆了30余年,可这位老人的身影,以及那个午后的故事却在我的“脑海”中永远留存。

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篇4:《永别了八年级》

全文共 634 字

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时间如同那射出的弓箭,如同白驹过隙。眼之间,八年级的生活以将结束了。回想昔日的生活,仿佛就在昨日。

想想,他日校园的生活,我们如同鸟儿欢乐的渡过每一天、无忧无虑多自在啊!生活过的潇潇洒洒,早上,为了不上早读课,我们不去乘校车去打球,欺瞒班主任,闹钟坏了、睡过头……食堂的饭菜不好吃总是趁班主任不注意偷偷的把饭菜倒掉。上体育课为了偷懒不想热身,找借口向体育老师请假。下雨天,想尽总多办法不穿校服不穿运动鞋,穿着凉鞋就去学校。为了避免值日生的检查,我们在借用他人校卡,龙蛇混进而入。为了兄弟朋友两肋插刀,常常被领导处罚,当时觉得很光荣,觉得很了不起、正所谓而之:有福同享,有难同当!

然而弹指一算,期末降临了。我们以没有过多的时间了,我们一起做作业,一起复习……海内存知己,天涯若比邻,我们要分别了,八年级再见了,我们来自五湖四海但是我却如同亲兄弟,个个怀着难分难舍的友谊之情,聚在一起,各叹他朝,畅想他日。时间的无情,却无法阻止我们的友谊、且如更加的让我们懂得什么是真正的友谊。长亭外,古道边,芳草碧连天……离别的歌总是那么的让人伤愁,那么的让人回味,但愿人长久,千里共婵娟。

美好的时光,总是那么的短暂。这难道就是所谓的缘份之故吗?八年级的结束,意味之我们又迈向人生的一步!八年级的生活以成为了历史,留给我们的只有借鉴未来的基础。

今天,是最让人兴奋也是悲欢离合之时,应为今天我们要为八年级画上了一个完整的句号了!永别了,八年级的生活,感谢你为我们注上美好的、精彩的人生历史。

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篇5:昆虫记八年级学生读后感经典

全文共 768 字

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今天,我怀着无比激动的心情读完了法布尔写的一本著作——《昆虫记》。这本书里面写了许许多多可爱的小昆虫,法布尔把各种各样的小昆虫都描写得生机勃勃、活灵活现,这本书让我十分着迷,让我受益匪浅。

法布尔是法国一位著名的科学家、科普作家。法布尔能取得这么大的成就,是非常不容易的,是因为他从小就热爱大自然,热爱昆虫。他出生于农民家庭,从小生活就很困苦,但他依然孜孜不倦,坚持不懈地研究着昆虫。法布尔没有向任何的困难与艰辛低头,不断获得新成果。有一次,他在夜晚研究昆虫,研究着研究着,他感觉身边越来越亮,原来已经到了早上了。还有一次他也在研究昆虫,他爬在地上,许多人都围过来看,可他仍不知晓。一天傍晚,爸爸和妈妈干完活,却发现法布尔不见了,他们心急如焚,在田野里到处找,却怎么也找不到,原来他正在痴迷地观察着“纺织娘”。还有一次爸爸叫他去放鸭子,他却把鸭子放在一旁,自己在水边观察美妙的水底世界,当他正津津有味观察时,有一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他身边飞过,他便去追小甲虫,他把这个小宝贝仔细地呵护着,他还捡了许多的小贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的,他回到家时,却遭到了父母的责骂,可这并没有阻

法布尔对昆虫的迷恋。法布尔是第一位研究昆虫的人,他用自己毕生的精力全部用在了研究昆虫上了,真实的写下了许多昆虫的本能和习性。如:凌晨蝉是怎么脱壳的;屎壳螂是如何滚动粪球;蚂蚁又是如何去吃蚜虫的分泌物的……就是他这种执着,写成了《昆虫记》这部著作。他受到了全世界人民的尊重。

《昆虫记》这本著作,很详细地描绘了昆虫的生活,这部书为我们作出了很大的贡献,使我们人类迅速地走进了文明时代。想想法布尔,再想想我自己,他是那么地坚持不懈,那么地孜孜不倦,而我却连做几道题都烦,我真是惭愧。从此以后,我也要学习法布尔的那种精神,在知识的海洋中到处遨游。

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篇6:八年级上册单元作文走上辩论台

全文共 987 字

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Hello,大家好!我是Tommy。不错,是真的,我是一条咖啡色的沙皮狗,别说你不信哦,我的主人叫Lanny,咦?会嫌这样的陈述太陈词滥调吗?呵呵……这是我Tommy慵懒的本性嘛!

主人说现在是E时代了,“E”?是eat吗?唔,好像不是啊,主人常坐在电脑前,两眼直勾勾地望着那个发亮的屏,呆坐了一天,还不停地用手指击打着一种像巧克力一样的叫做“键盘”的玩意儿。可能那就是“E”时代吧!“E”时代好像是蛮有意思的东西,不然的话,主人为何会呆坐一天而会忘记“eat”呢?呵呵,我Tommy经过每天的细致、深入地观察,发现主人每天都在上网,人们也真是的,隔着电脑屏,不管对方是男是女,是老是少,都把自己心窝里的话掏给一个陌生人听。经过我这几天的观察,人们的CHAT内容不过仅是四步曲罢了:“你是男是女?”“你在哪里?”“你几岁了?”“你叫啥?”哇噻!真是老套!连我Tommy都能说的!和主人聊的都是一些自称“漂亮美眉”、“芳龄十八”的!去,骗谁来着?网上哪会变出那么多的“漂亮妹妹“啊?!人的本性真是倍儿虚!

嘿嘿!今天主人出门了,下午由我Tommy当家!我爬到电脑前面,Lucky!主人还没下网,名字还挂在Chatroom上。呵呵,让我网狗Tommy来试试网上冲浪的感觉吧!人们常说“虎父无犬子”,跟了主人那么多年了,可以说“虎主人无犬狗”!咦?“犬”?“狗”?好像一个意思嘛!

chatroom里面怎么会有那么多的人?人们不用干活吗?名字不是“美丽”、“小美”就是“美眉”的?哼!耍我来的,谁相信啊!哈哈,有人和我说话啦!他(她)叫做PLMM,咦?怎么没有见过这个英文?莫非是拼音之缩写“破烂妹妹”?不管!聊了再说!

PLMM:“阁下是男是女啊?”废话,我是条狗狗!我照例发话过去,但是无奈我的爪子没有人的手那样灵活,只有精工细做了!

PLMM:“谁相信啊!那你叫什么名字啊?几岁?”我又照实情说了,要知道做条好狗,诚实便是金字招牌!

“我的的确确是条网狗!我叫Tommy,今年嘛,正值中年,有9岁了!”对方传来的只是大笑的符号。

“你们人类不是常说‘在网上谁也不知道你是条狗’的吗?的确我就是那条狗!”

PLMM:“呵!男孩你真可爱!”

我的天!他(她)怎么就是不相信我的话。看来“人性是虚伪的”说得果然不错!哎呀,主人要来了,我得下了。Bye——bye!

嘻嘻,我是一条快乐的网狗Tommy!

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篇7:机器人的八年级作文700字

全文共 752 字

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这是一个特别的机器人,虽然说它和别的机器人一样,像人一样大,外表没有什么特别的,但是它的内部有着很多的高科技。

它的外表呈现出白色,肚子上是一块屏幕,上面有着许多按钮,这就是用来控制它内部的。他的底部不像人一样,长着两条腿,而是装着四个和碗差不多大小的轮子,身体上还有两个长手臂,手臂上还有两排灯。

看到现在,你是不是觉得它也没有什么特别的?不过它的功能多着呢!

平常出门时,可能要带个手机,或是现金来支付钱,但是有些时候可能会身上没有口袋,或是容易被偷走。这该,父母怎么办?要是有了这个机器人,它可以通过连接手机,来帮你支付钱。可能你会问,那发消息和打电话怎么办?没关系,它可以帮你支付钱,当然也可以帮你发消息和打电话呀!

这个机器人不用充电器,可以通过吸收空气中的二氧化碳来给它足够的能量。并且耗电量不大,充满一次电可以维持三个星期,而且,要是出现电量不足的情况,他也能再维持两天,晚上会自动充电,吸收二氧化碳。

晚上,家里的灯太暗,会伤害到眼睛怎么办?要是有了这个机器人,它的两只手臂上的两排灯可以发光,并根据你所在的环境自动调节灯光,这样晚上写字就不怕会伤害到眼睛了。

如果父母出门在外上班,没时间做家务,那这个机器人正好解决了你的烦恼,它不仅能帮助你做各种各样的家务,还能帮你做饭。因为机器人的外层涂上了一层纳米防水功能,可以防水,就算是洗碗交给它也没有问题。而且它还能在你还不知道发生自然灾害前时检测到,并带你安全逃离。

如果你的作业完成了,自己不知道对错,你可以请机器人帮忙,因为机器人的头上有一个扫描仪器可以批阅作业,核对对与错。如果有不会做的题目,父母也不在家的话,可以请机器人帮忙搜索,并且还可以帮你将题目记下来,加入错题本。

这个机器人神奇吧,我希望科学家们能将它变成现实,这样我们的生活更加精彩。

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篇8:关于学会坚强八年级优秀

全文共 851 字

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朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑…… Friends, when you feel pain, please dont cry.Believe in a smile -this can make people strong! I believe there is always one day, you will see, the blue sky, the white clouds, and the sweet smile on your mouth ...

于谦颂石灰“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”是一种坚强;王安石咏梅“墙角数枝梅,凌寒独自开”是一种坚强;刘桢赞松“冰霜正惨凄,终岁常端正”是一种坚强。

人生的变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天,没有人能预知草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽,没有人能勾勒出命运的风霜刀剑……

只有学会坚强,才能应对突如其来的变数,才能常让自己立于不败之地。

顾心霖,一个 成功的

女士,用剪刀打造出自己的天下。从小她就有剪纸的天赋,经过不断训练,终于身名远播,然后天有不测风云,人有旦夕祸福。在她参加记者招待会时,她出了车祸,在这场突如其来的车祸当中,心霖失去了双腿,但她没有放弃,她用那仅剩的双手剪出了《百中松花》《百花争艳》一系列名作品。是什么让她勇敢地活下来?是坚强,是不灭的信念与执着。

学会坚强,便拥有了生命的朝气,活力,生活的动力;学会坚强,就能抓住成功的际遇,驶向理想的彼岸;学会坚强,就能以顽强的意志力,战胜困难。

坚强会让地震中奄奄一息的人们支撑下去,等待奇迹的来临;坚强会让身有残疾的人参加残奥会,面对新的挑战;坚强会让在狂风暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起来。

学会坚强,塑造人生;学会坚强,完善自我;学会坚强,战胜挫折;学会坚强,走向成功。“”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“学会坚强,为自己打造一片蓝天,为中考冲刺,为将来而努力奋斗。

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篇9:八年级情境

全文共 583 字

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岁月如梭,时光荏苒。一切回忆已被岁月的流水冲淡,但永远冲淡不了的是——“那一个”动人的情景。

那天清晨,我搭公交车上学。汽车走了一段路,雨便“淅沥哗啦”地下了起来。收费员在汽车中徘徊,准备关上两旁的窗。

就在这时,“吱”的一声,随着一阵说话声。我知道了原因——有一个窗子卡住了。那时,所有人都沸腾了。一个老爷大叫:“别吵!安静!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶,把慈善的面孔扭向老爷爷那边,静静的微笑着。我也把头转了过去,细细地猜道:“那应该是老奶奶的老伴吧!”

而就在这时,一个中年男人从司机座位旁抽出一把伞,抵住那个关不了的窗。全车人是那么的安静,那么的沉默,静静的看着他。过了一会儿,中年男人的手好像有些发麻了,正准备换另一只手。一个年轻的白领说:“来!我来接班,你歇一会儿!”中年男人把伞柄移交给年轻的白领。

大家立刻恢复了有声有色的说话声中去,但眼睛却不时瞟向年青的白领托伞的位置,想争做下一个的“接班人”。

随着司机按喇叭的声音,提醒准备下车的乘客。而这时,老奶奶问了车上人的一句话:“窗子修好了吗?”大家不约而同地告诉她:“修好了,修好了。”

“叮!”该下车了。我扭头看见了托伞的下一位“接班人”,泪水不禁夺眶而出。

那把伞,永远印在我的脑海中——它是一把用爱撑起的巨伞,弥补了世间一切错误;弥补了世人所有的伤口,弥补了......

那次,我知道了一个词——关爱......

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篇10:八年级观后感400字作文600字作文大全

全文共 1091 字

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9月19日,“汇浪成海——电影《我和我的祖国》全阵容盛典在国家图书馆举行。影片总导演陈凯歌、总制片人黄建新、总策划张一白,以及七大剧组主创依次登台,结合七件“新中国国史见证物”,分享创作背后的经历与感触。

电影《我和我的祖国》由《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》七个故事构成,包含的时间节点和主要事件分别是:1949年10月1日中华人民共和国成立、1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功、1984年8月8日中国女排奥运会夺冠,首获世界大赛三连冠、1997年7月1日香港回归、2008年8月8日北京奥运会开幕、2016年11月18日神舟十一号飞船返回舱成功着陆、2015年9月3日天安门阅兵及2017年7月30日朱日和阅兵。

全片演绎了七组普通人与祖国大事件息息相关的经历,以小人物见证大时代,献礼新中国成立70周年。

在盛典现场,七大剧组分别从海量的史料功课中选取一个见证物,讲述了电影里未能详细诉说的细节故事,展开电影背后的历史画卷。七位导演依次介绍了开国大典时升起的新中国第一面国旗、邓稼先研制中国第一颗原子弹时使用的手摇计算机、中国女子排球队获1984年奥运会冠军时的签名纪念排球、永远定格在0分0秒的中国政府对香港恢复行使主权倒计时牌、北京奥运会开幕式上李宁使用的祥云火炬、神舟十一号返回舱,以及歼十战斗机这七个国史见证物的故事。

值得一提的是,邓稼先的夫人许鹿希先生在听闻《我和我的祖国》拍了《相遇》这个故事之后,专门发来寄语:“不要让别人把我们落得太远!一不为名、二不为利、但我们的工作要奔世界先进水平!以上邓稼先说,许鹿希记。”

早在一个月前,影片就围绕话题“我和我的祖国”,在微博平台开展了“我家的新中国国史见证物”征集活动,激发广大网友的参与热情,纷纷上传自己身边和新中国国史相关的物品图片,并分享其中的感人往事。这些征集而来的新中国国史见证物,同《我和我的祖国》的七件国史见证物集纳在一起,汇合成“我和我的祖国”影像集。

在盛典现场,华夏电影发行有限责任公司董事长、电影《我和我的祖国》总出品人傅若清与总制片人黄建新一起登台,将“我和我的祖国”影像集赠予国家图书馆副馆长、党委副书记陈樱。此外,商务印书馆总经理于殿利将《我和我的祖国》同名图书捐赠给国家图书馆。

电影《我和我的祖国》将于9月30日上午9点正式登陆全国院线,并在10月1日开启海外同步上映。届时,将登陆美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、欧洲、非洲、亚洲及中东地区等近40个国家的电影院线。电影还将于9月30日举行海外10城联动首映活动,与海外同胞们共同庆祝新中国成立70周年。

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篇11:奔跑人生初中八年级话题作文初5

全文共 934 字

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当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃? When moving forward becomes a force, running as an instinct.What reason do we have to give up lightly?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。

我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

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篇12:八年级英语

全文共 721 字

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adies and gentlemen, it is my pleasure to present my speech here. My topic

today is an unforgettable winter holiday.

Personally, this winter holiday was quite different. Because of COVID-19, I

had to study at home and take online classes. As a result, I found I was able to

learn by myself. I also helped my parents with housework like cooking. And I

learned how to cook well. Last but not least, I had more time to communicate

with my parents. Therefore I learned to get on better with them.

What I learned during this holiday will surely influence my future life. I

will be more self-controlled and independent. And I am sure I will face

difficulties and challenges more bravely.

Thats all for my speech. Thank you for your time.

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篇13:压力的馈赠

全文共 770 字

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流沙

一位出生在普通人家的年轻人十分喜欢文学,但在他30岁之前从来没写过令他满意的作品。

他的亲人希望他能经商,这样生活可以因此更富足些,但是他却希望能够写作。他最大的希望就是有人能提供他一年生活费用,让他能够安稳地写作。

但残酷的生活让他不得不走上经商的道路,他先后办了不少厂子,但没有一家能够成功;他也曾和出版商合作,经营书籍,但也失败了;他又办了铸字厂和印刷厂,但厄运连连,这两家厂先后倒闭,而且欠下的巨额债务足以让他还30年。

没有钱的他不得不走上卖字求生和还债的道路。一年之内,他发疯似的写下了3部小说,但那些书反响平平,销售也不理想,而且因为版权得不到保护,即使小说写成,也不足以解决生计问题。他改做记者,为多家日报撰稿,他每天写大量的文字,换来一些微薄的稿酬。

债主天天上门逼债,他绝望过,也想过放弃。但他十分崇拜白手起家、意志坚强的拿破仑,他把拿破仑的画像放到书桌前,鼓励自己必须坚持下去。

他继续创作小说。他一天睡四五个小时,喝大量咖啡,每天晚上8点上床,午夜起来写作,直到早晨8时。为了让自己的文字尽快变成金钱偿还债务,每天早餐之后,他就把手稿送到印刷厂。因为创作时间仓促,文章上经常有错字和文理不通的部分,他只好对校样改了又改,而且他不是只改动几个标点,而是大段大段地重写。

他在30岁之后的生活几乎全是为债务而发疯似的写作。在后来的20年内,他创造了100多部小说,其中的《人间喜剧》、《高老头》等数10篇小说成为传世之作。在他逝世的前两年,他还在修改20多年前的手稿。

他就是法国著名的作家巴尔扎克。巴尔扎克能从一个平庸作家成为著名作家,动力竟来源于那些巨额债务。为挣钱还债,他写作写作再写作。

很难想象一个伟大的作家这样的创作动机,但巴尔扎克的故事却让我们明白,压力是成功的催化剂,它可以催生许多奇迹。

适用话题:压力与动力、催化剂

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篇14:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 1648 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。 What is appreciation? Appreciation is sunlight; what is appreciation? Appreciation is difficult for difficulties; what is appreciation? Appreciation is the sail that encourages us to succeed; what is appreciation?Appreciation is concerned about others; what is appreciation? Appreciation is caring for yourself; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others and increase your own advantages; what is appreciation? Appreciation is discovered by discovering itDisadvantages, get rid of your own disadvantages; what is appreciation? Appreciation is the wind that blows out of the clouds, and appreciation is the rain that nourishes the earth under the cloud; what is appreciation? Appreciation can discover your own advantages and discover your own disadvantages.

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇15:《群》八年级

全文共 574 字

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每每看到操场上同学们正在跑步的身影,看着他们你追我赶,努力冲在最前面的场景时,仿佛有一个细小的声音在呼唤着我回去,回到那一节令我最难忘的那节体育课上……

这节体育课,同学们都无精打采,我也不例外,因为今天这节体育课我们要跑800米了,这是一个令人头痛的项目,老师好像看出了我们的心思,把800米考放在了最后,但这还是改变不了我们垂头丧气的样子。该来的还是来了,跑步考试开始了,但这对我而言,就是一场无形的煎熬开始了。

刚一开始跑步,我就远远的落在队伍后面,因为我对我的跑步不报以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停,没有一次完整跑下来的时候。这次同往常一样,整个队伍都跑第二圈了,我还走在第一圈的跑道上,不只是因为脚下有石子还是人太多被拥挤,我硬生生的一头摔倒在了地上。当我摔倒的同时,我看到本来排列有序的大队伍即可破散了。随后又聚拢到了一起,而那个聚拢的中心就是我。四十多个人围住了我一个,每个人都在关心我的伤势如何,几个跟我关系要好的同学慢慢地扶我起来,扶着我一步步的向前走,我感到了一股极大的团结的力量照在了我的身上,仿佛在我身上撒满了金子般的羽毛,使我变得分外的明亮。也是因为这强大的力量,让我忘记了身上的痛处,坚持走到了神圣的终点……

集体的力量是强大的,是神圣的,因为在这世界上,没有任何事物可以和它相提并论。集体的力量啊!神圣而伟大!

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篇16:八年级《呼兰河传》读后感

全文共 594 字

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成年人在回顾童年之时,向来不是怀着轻松的心情的。更何况,萧红童年生活的呼兰河畔,善良的劳动人民如此的贫苦、无望、愚昧、麻木,不禁令人痛心。

不难发现,那许多藏在表面平实甚至欢快的故事下的寂寞凄婉。风景寂寞:蜂蝶在荒凉的一片蒿草上闹着,“不但不觉得繁华,反而更显得荒凉寂寞”。人更寂寞:受不住风霜雨)的,被自然拉着默默离开人世,“至于那还没有被拉去的,就风霜雨),仍旧在人间被吹打着”。

这些伤痛在作者幼小的心灵里留下了深深的烙印,如一支寂寞苍凉的调子,在未来的生命中久久回放……在无数灰白的日子里,祖父家的花园便是“我”生命中最亮丽的色彩。“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的”,“花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮”……祖父是最关心“我”的人,他那笑盈盈的眼眸宛如照亮“我”童年夜空的新月,给“我”带来无尽的喜悦和幸福。祖父教诗,祖父烤鸭子,祖父慈爱的话语,都是“我”心头最温暖的感动。

“我”是多么希望能和最爱的祖父长久地生活在一起!然而时间在流逝,“我”在长大,祖父在变老,终于有一天,“祖父几乎抱不动我了”,幸福的时光原来也在渐渐离我远去。祖父家的后花园,就像一座象牙塔,为“我”的灵魂提供了一片美丽的栖息地。然而园外的世界,终究是残酷的——这就更为作品增添了一层无奈的感伤。

人,总是要走出童年的精神家园的。《呼兰河传》这“回忆的诗学”,给予了我们片刻的精神的回归。回首童年,确有千般滋味。

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篇17:关于走近亲情八年级优秀

全文共 1044 字

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放学了,我走在回家的路上,我的头上像顶了一块乌云,怎么也高兴不起来。今天英语测试,我的英语考了八十六分。虽在全班是高分,可对我来说考的不算好。我想跑着、跳着回到家中,可我的脚怎么也轻快不起来。想到回家后家长发怒的情景,就走走停停,走得十分慢。 After school, I walked on the way home, and my head looked like a black cloud, so I couldnt get up.Todays English test, my English tested 86 points.Although the whole class is a high score, it is not good for me.I want to run and jump back home, but my feet cant be brisk.Thinking of the anger of the parents after returning home, they stopped and stopped, and walked very slowly.

回到家中,我先看看爸爸、妈妈的手机。还好,上面没有这样的短信,我心安静了下来,坐在一旁看书。不一会儿,手机“当当”地响了,我如梦初醒,迅速跑到手机那儿,可已经迟了。爸爸正好在看短信。我想:完了,我还是先走吧!想着,刚走到门口,爸爸说话了:“儿子,你的英语考了多少?”我说:“我……”我看看爸爸,他的脸上风平浪静,看不出发怒的迹象。

爸爸平静地说:“儿子,我全知道了,你英语考了八十六。”我一时不知道该什么好:“爸爸,……我……”爸爸语重心长地说:“儿子你觉得英语考得不好,但是你不要灰心,爸爸相信儿子,是最棒的!要继续努力,因为有了知识才能改变命运,学习是途径,你要记住一句话‘学习如逆水行舟,不进则退。’”我听了以后,头上乌云顿时消失了,一股暖流穿过我的心田。那一晚,我竟然感到了前所未有的温暖。

从那时起,不管是上课、平时作业还是考试,我都没有忘记那温暖的一个晚上和“学习如逆水行舟,不进则退”我发奋学习,决定要在期中考试取得好成绩!

期中考试来临了,当考试宣布成绩时,我的心被撞击了一下,我听到了什么?我听到了我英语得了满分!一直从小学四年起,成绩就不太好,这次竟上满分,心里有说不出的高兴与喜悦。

亲情是一种力量,是一种无形的力量,它像一只大手,指引着你前进,让你奋发进取,取得成功!

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篇18:八年级上册语文第六单元作文

全文共 590 字

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每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医生,当老板,当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。

其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现在,我的理想变成了当数学家。

我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理想才变成了当一个数学家。

我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的,我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学家来说是极其重要的。

既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的,我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难,在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理想。

所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!

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篇19:端午节趣事八年级话题

全文共 662 字

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今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢! Today is the Dragon Boat Festival. My mother wants to compile five silk threads and wraps dumplings!

妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”,她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说:“要爱惜,等戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。

接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用五丝线捆扎起来,妈妈一连包了十几个。

妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,好吃极了!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。

粽子吃完了,爸爸说:“端午节是有说道的,就这个名称就五花八门,夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等等。”

妈妈说:“除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”

我想,这个传统节日还有不少的学问哩!这个端午节不仅仅吃到了粽子,还增长了不少见识。

我度过了一个快乐的端午节。

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篇20:老房子八年级满分作文

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曾经的老房子,已经不在了,可我的心还在那里,我的童年,也还在那里,那里有这么多的欢笑和幸福。

这套老房子,是我的奶奶留给姑妈的,姑妈家买了新房子,所以把这个房子送给我们了。

记得我2岁的时候,我特别爱在阳台上面玩耍,特别是窗外的那一簇爬山虎,我乘着妈妈洗衣服的时间,抓起一片爬山虎的树叶,无知的我以为那是海苔,直接把这片叶子放进嘴里,妈妈正好从卫生间里面出来,看见我正在吃树叶,疾步的走过来,把那剩下的那半片叶子抢过去,边笑着变把这半片叶子放进垃圾桶里,妈妈大笑着对我说“这个不是吃的,是叶子,你还小,不懂”。

4岁半的时候,我的好奇心开始渐渐强了起来,有一次,爸爸下班回来了,嘴里还咀嚼这东西,我瞪大眼睛,眼睛一直望着爸爸的嘴巴,当爸爸靠近我的时候,我用我的小手,用力的绊开他的嘴巴,用指甲直接把东西从爸爸的嘴巴里扣出来,放进自己的嘴巴里,那时我还不懂,爸爸妈妈一直躲着笑。

6岁的时候,我开始喜欢游泳了,爸爸妈妈都走了之后我就开始了“捣蛋计划”,我把水管接上水龙头,然后换上泳衣,把水管放进自己的房间,然后把水龙头打开,把房间的门给关上,拿书壳把门间的缝隙给堵住,我就在这里面游泳,过了差不多半个小时,爸爸回来了,看见我的房间里面隐隐约约的冒出来一些水,就急忙打开门,结果水涌透了爸爸的裤子,我看爸爸,不经意的笑起来了。

6岁半,我依然不懂事,爸妈让我擦木头沙发,爸爸指了下帕子,正巧,我的水彩笔也放在那里,我拿起水彩笔开始涂沙发,而且还是黑色的,大概过了十几分钟,爸爸过来检查了,看见沙发有一大半都是黑色的,差点吓晕掉,然后叫我继续涂,我以为爸爸在表扬我,然后高兴的继续擦。

我们搬新家了,但是我的童年还在那里,我回头望望看着这一切,议案泪情不自禁地流了下来。

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