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八年级我多了一份压力(20篇)

写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是为你介绍的八年级我多了一份压力,欢迎阅读以及浏览!

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八年级家乡的风俗议论文作文大全

全文共 662 字

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今日,农历五月初五,是我国传统节日——端午节。

我们一家人五点就起床,按照习俗上山去“趟露水”。一路上我用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹,一时间我觉得眼睛好像亮了好多。

回到家门口,我就闻到粽子香味,一进门就看见奶奶做了一桌子好菜专门等我回家吃。我洗过手来到饭桌前,我解了一个漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起来。我们一家边吃边聊,屋子里弥漫着香喷喷的粽子味和浓浓的艾香,充满了端午节的欢乐气氛。

我一边吃粽子,一边看电视。正巧,我看到有一个节目是赛龙舟。这时,妈妈对我说:“你明白赛龙舟、吃粽子的来历吗?”我说:“明白呀!相传龙舟竞赛是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼、虾、蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说:“我儿子懂得真多。”

奶奶见我们谈得这么开心,凑上来说:“你们明白吗?端午又称‘重五’,许多习俗也与‘五’这个数字联系在一齐。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插‘五端’:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒是蛮好玩的。”我和妈妈一齐说道。

吃完饭,妈妈给我耳朵上抹了雄黄酒,给我嘴唇上抹涂了唇膏,给我手腕上戴了红线绳,把我打扮得和粽子一样香,说这是老古人留下的风俗习惯,期望孩子能健成长。之后爸爸、妈妈和我去散步。一路上,我唱着端午节儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着,爸爸、妈妈也加入其中了。

啊!端午节的学问可真多,我们中华民族的传统节日真了不起。这一天,我过得真是欢乐呀!

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篇1:八年级作文大全

全文共 524 字

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时光似箭,岁月如梭,转眼间14年过去了,我们也在父母的呵护下慢慢长大,我们再也不是那个只知道伸手的小孩子,也有了自己的意识,渐渐的懂得感恩。

我们生活在和平年代,从小的时候开始,父母就把爱的种子播种在我们的身上,天天浇水施肥,希望我们能长成一棵参天大树,于是父母就每天不厌其烦的教我们为人处事的方法,你常常去安慰我们幼小的心灵,在我们生气时,他们会来安慰我们,当我们沮丧时,他们会来鼓励我们,当我们有快乐时,他们会和我们一欢笑庆祝,我们时时刻刻都离不开父母的关怀,在父母的教育中成长。

上学时,我们渐渐离开了父母走进了校园,认识了很多朋友。

在和他们玩耍时,渐渐忘了回家,在父母去叫我们回家时,我们也总是会很生气,却没有看到父母在家里几个小时焦急的等待,上了初中以后住校了,回家的时间总是越来越少,每当回家时,可能都会听到父母的唠叨,我们总是非常厌烦,因为我们不知道他们在用他们的亲身经历来教导我们,不让我们走弯路,误入歧途,对我们做的一切,虽然有时会令我们产生疑惑,但是终究都是为了我们好。我们长大后自己也当上了父母,可能就会明白父母的良苦用心了吧?

如今,我们还正在上学,不能用物质来报答父母,但我们在的年龄一定要好好学习,优异的成绩就是给他们的回报。

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篇2:八年级拼搏的议论文

全文共 656 字

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拼搏,一个再熟悉不过的字眼。拼尽全力以奋力一搏,从而达到自己的目标,这就是拼搏。在我看来,拼搏是晋身之阶。

拼搏,是快乐的源泉。拼搏往往离不开汗水,是一个艰苦的过程。“拼尽全力”,哪能是悠闲且轻松的呢?学生们在书海中拼搏,医生们在手术台前拼搏,军人们在战场上拼搏,拼搏的确是艰难痛苦的,谁不想放下手中的活计,舒舒服服地躺下呢?但是,拼搏之后,往往能品尝到喜悦。原因有两点。首先,自己拼尽全力去做的事情,大多能有比较好的结果;其次,自己尽了力便不留遗憾,心中便也多了一份满足。所以说,“先苦后甜”,拼搏就是“苦”的过程,“苦”后的那份“甜”,便是拼搏为你带来的欢乐。

拼搏,是走向成熟的道路。拼搏时,必然会遇到各种各样的困难和挫折。对于意志较坚定的人来说,这些困难虽会在一定程度上阻止他们的前进,但他们大多不会停止奋斗。一如磨刀,刀在前进时受到阻力,但只要它一直向前,便会越来越锋利,越来越闪亮。人也是这样。在拼搏时所遇的挫折,会成为一块块砺石,锤炼心智,走向成熟。当然,拼搏要选对方向和方法。少了两者中任意一种,就像航船少了罗盘,只会离目标越来越远,甚至堕入深渊。

拼搏,是弥补天资的钥匙。姚明天生跟腱短,无法跳得很高,臂展小于身高,很难在篮下的长臂丛中占得先机。但他靠后天的拼搏,不懈的训练,在NBA球场上闪耀。倘若没有拼搏,他必然无法成为如此伟大的球星,也不会成就如此辉煌的事业。可见,拼搏能够弥补先天的缺憾。

拼搏,虽然艰苦,但亦为作为学生的我们所需。最后,让我们共享一句话:“人生能有几回搏,此时不搏更待何时!”

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篇3:以写春节快乐八年级话题

全文共 1084 字

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一年一次的洗旧迎新的时刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红色,处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。 At the time of washing the old and welcoming the new time once a year, every family is filled with the joy of the Chinese New Year. Everyone is red and shows joy.The gongs and drums opened.

新春大吉,说到什么最让我兴奋,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使,幻成百万赏花人。”走在街上,处处都感到春节的喜庆,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣赏的便是兰花,高尚纯洁,大方得体,优雅斯文。蕙兰,鲜艳而花瓣大,给人充实之感;弓兰,色彩诱人,枝茎弯曲奇特,形态万千,如同张满的弓;蝴蝶兰,色彩斑斓,在枝茎绿叶中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、娇嫩可人的梅花,处处散发着沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心旷神怡。

夜色降临,除夕的夜格外热闹,坐在车中,经过的每间饭店都挤满了人,人人喜笑颜开,见面了便恭喜恭喜,递交红包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收进袋子里,一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑,大人们互相劝酒,小孩们追逐打闹,见到人人的脸上都挂着甜美的幸福,此时的感觉格外温暖,外面的风是冷的,但里面的心是热的,平日里,总不能无忧地怀着一颗欢喜的心与家人一齐团聚,一碗热饭,一桌盛菜,一股温暖,春节的前夜格外的舒畅。新年的钟声响起,又迎来崭新的一年。

新年的第一个早晨,照例的家族大聚会,热闹非凡的酒楼布满了红色的喜悦,恭喜,新年好,身体健康的话语络绎不绝,跟各亲戚拜过年后,自然口袋涨满了红红的利是,笑嘻嘻地,此时便感到春节的好。为了劈掉去年的晦气和不快,便倒上一小杯白酒,一口气吞下,我吞完后便觉得喉咙发热,舌头烧着了似的,但这刚烈的感觉,真让我感到一身清新,身体的邪气烟消云散。大人聊天,小孩玩耍,平日不常见面,现在聚到了一起,感到了团圆美满,想想这春节便是连通我们的桥梁。

春节了,又在岁月的长河添上了一笔,12岁,瞬间而来,我们似乎要对自己做一些清点,因为时间过去了,才知道不能回来,让灵魂在此驻足一下,给自己多一点自信鼓励,使梦想更接近一点,让希望实在,让生活快乐,也要孝顺父母,最重要的是身体健康,万事如意。

崭新的一年,又一个契机,春节,一年之首,我们踩下了新的一行,让我们多一份珍惜,多一份感激;多一份进取,多一份动力。

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篇4:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇5:八年级心情日记大全

全文共 592 字

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听说星期天要去双溪漂流,我的心情格外兴奋,我期盼这一天快点到来。

终于盼来了这一天,上午9:30,妈妈带着我叫上阿姨和舅舅,我们开着车兴高采烈地出发了。

到了双溪,打开车门我就像箭似地飞出去。哇,好多人啊!都是来漂流的吧?我赶紧去找件漂亮的救生衣穿上,妈妈给我拿了个安全帽要我带着,还交代我要注意安全。

大家都穿上了救生衣带上安全帽,我们跟着其他人一起上山准备漂流。没有指挥,一群人很自然地排成一列,穿着同样颜色的衣服,就像一队红色军团。

到了山顶,我和阿姨一组选了一条充气船,坐下来。还没开始漂流呢,突然天色暗下来,不多久就下起了倾盆大雨,我们大叫“:快点放水,快点放水。”可是要是水没满,我们就不能漂下去,所有坐在充气船上的人都被淋成了落汤鸡,其中还有很多人被淋的发颤,直打哆嗦,我也不列外。

哗——哗——开始了!船被水弄的左翻右翻,我和阿姨都紧紧地握着气船边上的把手,生怕会飞出去。好陡啊!到斜坡的时候我顺着水流往下看,那感觉就像从天上掉下来,我吓地憋住呼吸,久久不敢把眼睛睁开。到第2次下滑的时候撞到了一块石头,气船也跟着慢下来,这时我才慢慢睁开眼睛瞄一下,心想:我好勇敢啊,居然敢从这么高这么陡的地方漂下来。阿姨问我害怕吗?我壮着胆子大声回答:“我可以,没关系。”后来,我们还遇上了一个小漩涡,在那里转了几个圈,我和阿姨配合的很完美,几下子就把船划出来了。

漂流真刺激,下次我还想来玩。

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篇6:字八年级英语

全文共 601 字

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For most boys, they love to see basketball match, because they love to play

it. While today, more and more girls fall in love with sports, they also become

the big fans. Since the Olympic Games held in Beijing in 2008, people are

passionate about sport, more and more sports are known by the public. I am a big

fan of tennis match, once a famous athlete said one ball could change

everything, you will never know the result until the last minute, I think that

is the charm of sports. The athletes never give up and fight for the last

minute, they inspire people to hold on, their spirit moves so many people.

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篇7:八年级作文

全文共 897 字

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未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。白驹过隙,指尖流沙,俯仰之间,已是七月流火,橘绿橙黄。秋风清,秋月明,秋水共长天。秋的意韵,大概皆在于此吧。

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。风乍起,解落三秋叶,抖落一树的繁华,留下无尽的落寞。门前槐树似花还似非花的落蕊,密密的铺了一地,淡黄绿色的道路,踩上去有一种极细微极柔软的触感。还有梧桐,褪了生动活泼的绿色,在风的劲吹下,泛着凄凉孤单的金黄。叶子也不再厚实坚挺,变得单薄发脆。零落地摇曳在风中,疾风一过,优雅地打着旋,静美地躺在地上,铺成一条梧叶大道,踏上去带着细小的碎裂之声,让人心生爱怜。这是秋风的意韵,凉风拂过,带着几分凄楚,几分薄凉。

露从今夜白,月是故乡明。月月月明,八月月明明分外。月光如炼,洒下满地清辉,月华如缎,仿佛在徐徐流动。一轮圆月如玉般镶在墨蓝的天际,仿如华美礼服上最亮眼的宝石,夺人眼目。不知是何人举杯邀明月,又是何人轻吟千里共婵娟,又是何人豪情一声:谁共我,醉明月?天上月圆,最美莫过于此。秋月的意韵,正是在这一分和美团圆之中。

落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色。秋水盈盈,渔歌唱晚,引入无尽的遐思。人常形容眼睛,说明眸中涵着一翦秋水,想来这秋水也是涵着无尽的灵气。落日楼头,残阳如血,散发着橙黄色的暖光,给万物镀上一层薄金。水波粼粼,漾起无数金色,映衬着蓝天,包藏着朵朵白云。这一泓秋水,便与天共色,与日共辉。想那小石潭中,一条小溪于两岸犬牙差互中流出,透着几分清冽与凉意,潭清见底,有游鱼嬉动。水声清亮,如鸣佩环,是自然的律动。让人心生向往。秋水的意韵,正是在这唯美的诗情画意之中。

如玉笛中流淌而出的天籁之声,余音绕梁,不绝如缕;如幽谷中散发出的芳香之气,花香弥漫,沁人心脾。秋天,正是以它独特的魅力俘获人心。秋风之韵,在于那份凄美,秋月之韵,在于那份团圆,秋水之韵,在于那份诗意。唯愿满载一船秋色,携一缕秋风,伴一窗秋月,荡舟于秋水之中,放浪于形骸之外,陶醉在无尽到秋意里。

点评:语言雕琢的好,修辞锤炼的好,诗文化用的好,意境营造的好,情调渲染的好……好好好怎一个好字了得!此等好文,何须赘评,满纸秋风秋月秋水,只管与诸君共享之!

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篇8:《觅渡觅渡》读后感八年级

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在这个暑假快开始时,宋老师给我推荐了一本书———梁衡写的《觅渡觅渡》。

刚接过这厚厚的一本书时,内心不由的一揪:这么厚一本书要看到什么时候!但当我认认真真,仔仔细细地看完这本书后,之前的怨言一消而散,它给我带来的震撼令我情不自禁地发出感叹:“真是一本好书!”

《觅渡觅渡》是一本文集,里面分了许多栏,内容很广。其中最让我深有感触的是《伟人如山》。这一栏中主要写了_时期,一些国家重要人物的表现。它栩栩如生的表现了一个个鲜明的人物,如大无大有的周恩来,敢于直言的张闻天,二死其身的彭德怀……

当我读到周恩来为了保护陈毅在人民大会堂怒斥红卫兵:“我就站在大会堂门口,看你们从我身上踩过去!”时,内心愈发对他敬佩,敬佩他的无私奉献,英勇无畏。当我读到张闻天为了纠正“大跃进”,在庐山发表演讲,公然“对抗”毛泽东,做捅破“皇帝的新衣”的第一人时,不由地被他的人格魅力所感染。当我读知久经沙场的彭德怀“没有倒在枪炮下,却倒在一封谏书前”时,不禁流泪……

何为伟人,他们就是伟人。我们要学习他们无私奉献,敢于直言,不畏“权贵”的精神。

在生活中要乐于助人,面对社会的不良现象要勇于阻止,防止“李刚”事件再现。

《觅渡觅渡》真是一本好书,推荐大家,相信大家将会有更深的感触。

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篇9:描写我们不负青春八年级

全文共 886 字

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花季的道路,不一定总是铺满妍艳的鲜花;雨季的蹊径,也不一定只有泥泞的潮湿;娇艳的阳光,总会有洒向沼泽地的时间;轻盈的柔雨,也会弹出清纯的甘露,去滋润含苞的花蕾。——题记 The road of the flower season may not always be covered with beautiful flowers; the path of the rainy season may not only have muddy humidity;Time to the swamp; light rain will also pop up pure mannish dew to moisturize bud with buds.--Inscription

总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一段情,教会我们成长;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。我们能把握的东西实在是太少。那么又何必要在乎呢?真正的成长,是懂得做好自己,让自己开心,让他人幸福

当咿咿学语的时候念到青春就让我想起葱,青春应该是葱儿一样嫩嫩绿绿的,缀着露珠迎接着朝阳雨露;或像原野的杂草疯狂的长满;或是像一场雨,滴滴答答的洒落在春天里。

我是水瓶座,据说水瓶座的爱自由。没错,我喜欢自由。喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画;喜欢在街上晃悠;喜欢一边东张西望,一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到:“喜欢酸的甜这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜,我调皮的味觉,有最独特的区别,哈——快长大快快长大,对这个世界sayhi!,我向往无拘无束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”,我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是我的青春。

可现在的孩子都很可怜,我们生长在一个竞争力强的社会,我们生活在一个科技发达的繁荣时代,我们要对付不断更新的知识,我们身上背负着未来国家栋梁的称号。

青春就是这样,转眼青春,逝去的一秒,零落的一个音符。

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篇10:中考压力

全文共 776 字

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曾看过这样一句话:“人生就像压力锅,压力太大的时候,自己就熟了。”似乎很有哲理吧,但自我看了《三个傻瓜》这部电影后,我就改变了观点。难道,压力过大,真的会使一个人成熟吗?压力过大是益,还是弊呢?

令我印象最深的是这个学院的院长,被历届的学生称为“病毒”,他最大的特点是,生活节奏快,尤其珍惜时间,对学生要求严格,甚至是有些苛刻。在开学典礼上,就教育学生,

“生活就像赛跑,如果你跑得不够快,那么你就只有惨遭蹂躏”。这些学生大多都是一出生就在家庭和学校的巨大压力下成长的,有的是父母期望太高,无奈放弃了自己的爱好;有的是家庭条件差,为承担家庭的责任而被迫走上这个专业。随着年龄的增长,所背负的越来越多,他们随着压力的增大,或许会慢慢的成熟,他们知道,他们不仅仅是个人,还背负着整个家庭。

我仍记得十分惊心动魄的一幕:乔伊被院长否定,让父亲失望,觉得自己的人生已没有意义了,便在宿舍自杀,一走了之。在现实生活中,这种行为也多见,本来认为这些人很可笑,逃避就有用吗?

现在想想,他们也的确别无选择,或许因为,他们的承受能力本身就比较小,然而,当压力超过了他们承受的这个度,他们也别无选择,无奈之下,便想逃脱整个世界。当然,这大部分是学生,像《三个傻瓜》中的三位主人公一样,被家庭与学校压得气喘吁吁。

因此,压力太大,反而会产生副作用,那是不是生活中,不需要压力呢?

就拿我们生活中的高压锅来说吧,众所周知,当压力太大时,高压锅会爆炸。然而它的优点是什么呢?适量施加压力,它就能比普通的锅快很多。正如我们人生,如果压力太大,那将会适得其反,若没有了压力,那将落后于人,一生都平平凡凡。所以,生活中,适当的压力也是必要的。

生活中,压力自然不可避免,然而,我们不是应该去选择逃避,而是去学会如何自我减压,让自己的承受能力再大一点。适当的压力会带领我们更好地走向成功,走过人生。

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篇11:八年级上册语文第六单元作文

全文共 682 字

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人在危难之中,毅力的坚强有时是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生灵是对生命的不易一次最好的慰问和尊敬。坚持生命是一种崇高的信仰。当人一旦面临外部绝境,他首先想到是如何生存下去。脑海里只能有一个信念,那就是:我要活下去。当人对生活或生命自设绝境时,他会想到:我为什么要活着?我想这个问题曾经在很多人的脑海里都应该存在过一段时间吧。这个问题是很值得人去探索和深思的。如果简单的回答说,为了活着而活着。那不仅是无聊,更是对脆弱生命对灿烂人生的不负责任。无异于行尸走肉。

其实很多人对这个问题是迷茫和无知的,甚至有些人给他三次生命的机会,他都不知道人为什么要活着。进一步说,人活着需要什么。我要站在山巅上雷声呐喊:需要理想,需要一个人生的目标,需要一个沉重的任务。而人在漫长的岁月中为此去奋斗,拼搏,求索,励志。那什么样的人会有理想,这个问题的答案绝对不是“每个人”。我认为只有懂得独立思考的“人”才会有理想。那什么样的人会为理想去活着,这个我无法完整的回答。但一定是些不易容于社会,社会不宽容的人。曾经,我也有一份崇高的理想和远大的志向。但随着岁月的变迁,生命的成长。理想越来越模糊,虽然我还在苦苦坚持自己的信念,但我真的很害怕有一天理想从我脑海里渐渐消失,而终无足迹。理想在人对生命进行活动的不同阶段会发生接替的改变。有些人的理想一辈子可能只有一个,有些人的一辈子在不同的年龄会产生数个。所以我感觉理想就好似情人,有人一生只爱一个,有人一生不只爱一个,有人一生一个也没爱……

当人的理想失去后或他已经不为理想活着的时候,是不是人生的堕落,与悲哀的开始呢。

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篇12:《群》八年级

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我的一家

我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐.不信,请看.

幽默老爸

爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停.这不,晚饭后,他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢形象化教学.一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’.学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:“此乃尸也.”引得我们捧腹大笑.妈妈嗔笑道:“你呀,真是个老顽童.”只见爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈.”房间里又响起一阵笑声.

夸张老妈

老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张.每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了.”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!

最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公.妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头.真让我拿她没办法.一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的.那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”.

“研究生”—我

要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛.我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇.我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳.为了这些研究,妈妈免不了打我.就因为我是个“研究生”,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的.

瞧,这就是我的一家

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篇13:八年级期末

全文共 555 字

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我们生活在科技时代,当然家家少不了电脑。我家的电脑长期超负荷运转,今天又死机了,哔——哔——响个不停。

以前也有过这种现象,凭经验判断,响十几下就好了,可是这次响了五六分钟还是没反应。妈妈闻声过来,不悦地说:“你是不是把电脑给弄坏了?”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!妈妈看了一会儿,撂下一句话:“你自己修理,修不好不玩。”我只好乖乖地“修”,对我这个门外汉来讲,只能算胡乱捣鼓。

我使出毕生所学来找毛病,最后,我把主机箱打开了,看到里面有个小风扇,还有无数条红线、绿线、黑线以及好多好多小零件,真令我眼花缭乱。经过我再三观察,原来是一条顽皮的红线跳到了小风扇旁边,风扇转动,与它摩擦,就发出了哔——哔——的声音。我用螺丝刀小心翼翼地把线挑了出来,可刚一松手,红线又淘气地跳回去了。这当然难不倒我,一截黑色电胶布,往主机壳子上一粘,风扇就运转正常了。

这算是修好了吗?试试看!我重新启动电脑,听到它欢悦地发出正常的嘀嘀声后,显示屏就亮了起来。啊哈!我竟然把电脑修好了!正当我手舞足蹈得意欢呼时,“砰”的一声,不小心把主机壳子踢掉了,原来是刚才忘了把螺丝拧上了。我再次蹲下身,仔细上好每一颗螺丝钉,把机箱安装好,这才大功告成。

这次修电脑让我懂得了做什么事都要勇于尝试,只要动脑筋总能找到办法。还有,千万不可以粗心哦!

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篇14:八年级作文

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在五一期间,叔叔与爸爸在GPS导航仪的帮助下,带我们来到了寿光的一个景点——菜博会。里面使我最感兴趣的就是“特大号”的蘑菇与一棵西红柿“树林”。

在一号馆里,摆放着一个大花盆,里面放着土,但是上面呢?一大些蘑菇拔地而起,直冲云霄。一层蘑菇上又一层,上面又一层,一共好几十层,仰头才能看到全部。我当时被吓了一大跳:哪儿来的怪兽?!我到现在都惊魂未定。我们在那里照了好多照片,最后才恋恋不舍的离开那头“怪兽”。

随后我们来到了八号厅门前。真不愧是“五一”黄金周,人山人海,我们排了好长的队伍才到里面。八号厅里,最引人注目的是一棵西红柿“树林”,确切的说是是一株结了很多西红柿、很大的树。我首先看到大棚的上面,一些圆形的架子挂在上面,西红柿随着架子向四周生长。我起初以为好多个西红柿,很大,一定有很多棵树。结果顺着往下看,直到看到一条又细又长的树干才知道——它只有一棵!西红柿树的树干是先往上生长,长到架子上再分开长,因此上面是平的,并且环绕成一个大圆。它足有一百平方米,这个数字够不够惊人?!他的果子都是大红色的,不大不小,有的还有露水,你见了保准口水“飞流直下三千尺”。它的叶子很大,很多,是嫩绿色的,周围长着小刺,就像一叶扁舟。树叶长在西红柿的上面,果红叶绿,漂亮极了!

还有很多植物,如:“一株多茄”,它一棵茄子树上长出许多品种各异的茄子。如果想吃到品种各异的茄子但又不想一个品种一个品种的买,浪费钱,在家种棵这种树倒是不错的选择。

再比如:“空中番薯”,它也很奇怪,我们知道土豆都是长在土里的,它却长在水里。并且要悬挂在空中养,和吊兰一样,真搞不懂!

还有用许多植物拼成景物、人物与动物的。如:有用瓜子、红豆、绿豆等植物拼成大象,还有很多这样拼成的动、植、景物,目不暇接,让你大开眼界。可美丽了!

菜博会参观完了,我的心却还在那里。这些植物真是太美丽了,还那么稀奇,我真想再去。那次我们是多么的快乐啊!

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篇15:中考压力

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世人常说:“有压力,才会有动力。”压力是创造动力的源泉。

矫健的非洲羚羊因承受着猎豹追捕的压力,从而产生无限动力,努力奔跑;樊锦诗因为内心承受着对国家和历史的责任,从而忠贞为国,保护遗址;运动员因心中装着国家荣誉,从而艰苦训练,勇夺金牌。世间生命的发展都来自动力,而动力则源于压力。

压力可以激发人的潜能。

他一颗忠心、两朝元老、三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。他跟随刘备,为自己的国家做出了巨大贡献,他深受刘备重视,因三顾茅庐而请之,所以他不负重望,承载着刘备与民族的压力,他毕尽一生,用兵如神,把智慧与谋略合为一体,激发出自身无限潜能,从而开创了新局面。

面对压力,学会用动力克服它。

就如牙买加一位40多岁的女田径运动员,她每次都与奥运会金牌擦肩而过,每次都被狠狠地丢到原点。而面对这种成绩带来的无限压力,她选择勇敢面对,选择用激情和动力向前迈进。以至后来人们仍然歌颂她,歌颂她将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致,这个人就是梅莱娜·奥蒂。

压力是创造动力的源泉。

无压力,无动力;有压力,创奇迹。他在大雪纷飞的寒冷孤夜中走向秦营,他带着国家命运和国民责任走向秦营。面对虎狼之窝,满头白发的他没有担忧和胆怯,而是无限的动力和坚定的步伐。“我不入地狱,谁入地狱!国将不存,何以为家?”终于,他化干戈为玉帛,创造了奇迹。

压力是一笔巨大的财富。面对压力,无需胆怯,像巴尔扎克说的:“压力,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”我们唯有以动力制压,才会走出荆棘,走上铺满鲜花的康庄大道。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么压力不可畏惧,因为只有压力才能创造出动力,创造出奇迹。

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篇16:八年级下英语期末

全文共 823 字

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The Yangzte River is the longest river in China. And it s important and

helpful to us Chinese. But these days the Yangtze River is bringing us serious

floods.

Many villages were destroyed by floods. The floods made hundreds of

millions of people lose their homes, relatives and friends. Many children can t

go to school as usual .Now the foods have drawn the attention of the whole

world. People from abroad have offered their help too. In China, millions of

soldiers are busy fighting against the floods. They are working very hard. Many

of them have lost their lives in their attempt to save the villagers.

Though we can t help them to fight against floods, we should help them to

rebuild their homeland. We can present them our pocketmoney and clothes. I

believe most of the people will return to their homeland in the near future.

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篇17:描写桥八年级语文作文800字

全文共 920 字

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我知道美丽的通川桥,我国古代石拱桥杰出代表的赵州桥,精致秀丽的南京长江大桥,我最喜欢的还是故乡的通川桥。

在达州的城东的州河上有一座富有历史的通川桥,通川桥全长300.92米,设计载重15吨,桥高从基础顶部至桥梁底部为16米,桥面净宽4.5米, 两边人行道各宽0.75米,整个桥面全宽6米。站在桥下,抬头望着通川桥,桥上两端各有3个桥洞,桥洞上方还雕刻着许多栩栩如生的图案,外观真是太美了。 桥上车水马龙,车辆川流不息地在桥上行驶着,一辆接着一辆,这一辆车过了,那一辆又来,真是数不尽呀!我看见桥上有一位老人在讲通川桥的历史,于是我也禁 不住通川桥历史的诱惑,便迫不及待的凑过去听一听:在抗日时期,为便于物资运输出川抗日,又便于调遣军队出川抗日,民国27年(1938年)2月,国民政 府令交通部从速兴建汉(汉中)渝(重庆)公路。汉渝公路1939年1月动工,1941年秋重庆至万源段竣工通车,但是宽约百米的州河将南北通道阻隔,汽车 过不去,只好用木船运输,速度又慢还不安全,于是就在1939年2月动工,1941年2月全部竣工。通川桥建成之后,日机曾经两次轰炸,都未命 中;1941年、1950年两次被洪水冲击,它仍然巍然不动,足见其坚固。

听完了老人讲的历史,我默默地想:“通川桥原来还有这样的历史啊!虽然小日本的飞机没有击中通川桥,可是我依然憎恨着可恶的小日本”。

回到现实,我抚摸着桥栏,看着静静的河面,河面不时泛起波纹,河面上还有渔民开着船,在河里打捞鱼儿。看着两岸高楼林立,在左边的桥头是西外,在桥 头的右边是南外,站在桥上随时都可以看见两岸的高楼,住在两岸高楼的人们,每天都可以看见通川桥和哺育着我们的州河,要是我住在这里该多好啊!在两岸上, 有许多花草树木,时时刻刻都有人在两岸上玩耍锻炼。夜晚,通川桥上灯光闪烁着,桥上的路灯全部亮了起来,车辆的灯也亮了起来,整座桥犹如一条耀眼的彩带。 啊,我不禁发出了感叹:“这桥真是太美了。”在两岸的花草树木、高楼、车辆的衬托之下,通川桥显得格外美观、迷人。这时,我仿佛听到了有行人赞美通川桥: “通川桥简直是达城夜晚的一道景色。”

我喜爱故乡的通川桥,通川桥不仅连着我的心,还连着整个达城人民的心。

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篇18:《八年级让我更坚强》

全文共 862 字

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进入初二,日益繁重的学业让我倍感疲惫,弱势科的成绩不稳定也让我担心。但挫折却锻炼了我的内心,在低谷时来自同学的关心也让我更坚强

刚进入初二时,我很松懈。因为我在初一下学期取得了不错的成绩,这份自负,自然让我在第一次月考时一落千丈。

我知道成绩的那天刚好是周六。记得那天天气很晴朗,阳光给校园加上了一层黄色滤镜,身边同学的笑容在这滤镜下显得很灿烂。喜悦似乎流动在阳光中,钻进每一个人的心中。而我只想赶快收拾好东西钻进校车,因为我的成绩与这阳光、笑容显得格格不入。

校车上,我把脸埋在放在大腿上的书包里,一声不吭,只觉得鼻子酸。不知道过了多久,旁边的座椅突然震了一下,抬头一看,是平时坐在旁边的初三学长。他很腼腆,短发,戴着眼镜,平时没听过他说话。

我抬头看着他,他突然转过头来,我们对视了一眼,双方都突然把头向前方的座椅看,沉默了一会,似乎是为了缓解尴尬。他轻声问我:“这次月考怎么样,我记得你开学的时候上台领过奖的。”这是我第一次听见他说话,他的声音柔软细腻,听起来很温柔。我将成绩告诉了他,低着头看着书包。“这样啊。”可以听得出来他有些惊讶。“是不是因为一道小题做不出,最后时间不够用?”他追问着。这次轮到我惊讶了,他怎么知道得这么准确?“你怎么知道的?”我反问他。“我也因为一道小题而失败过。”我惊讶得说不出话。他见我不说话,便开始和我讲述当年的事情。考试过程的紧张,考试后的失落,这些令人不快的回忆,他都说了出来。他说的时候,声音还保持着那种温柔,语气有些平淡。我抬头看他,他脸上带着些许微笑,阳光透过车窗洒在他的脸上,他乐观坚强的笑容如同向日葵般灿烂。他从过去说到现在,用亲身经历告诉我:“一次失败不算什么,只要踏实学习一步一步走下去,好成绩也会稳定的。”这句话进入耳朵,我的心跳了一下。

下了车,脑海中还是学长乐观坚强的笑容,我的鼻子忽然不酸了,脸上露出了微笑,迈着步伐向前走去。

在这之后,我虽有时还会考得不理想,但我总会想起学长的笑容,我总会打起精神学习,向前奋斗。刚进入初二的那次失败,并没有打败我,反而让我更加坚强!

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篇19:八年级日记350字

全文共 425 字

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那一声声“知了,知了”从树林里消失了,那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣,那红彤彤的太阳也渐渐变得温和起来了,那凉爽的风儿也匆匆赶来……这景象告诉我们:秋天已经来了。

田野的庄稼成熟了。一片片稻田像金色的海洋,风一吹,就翻起欢乐的波浪;玉米像一个个淘气的娃娃,咧开嘴,露出一排排整齐的牙齿;胖乎乎的萝卜像一个个含羞的小姑娘,伸出半个脸儿;豌豆饱满得要把外衣撑破了;冬瓜躲在碧绿的叶子下,滚圆滚圆,跟农民伯伯玩“捉迷藏”。

果园的果实压弯了枝头。龙眼挨挨挤挤地挂满枝头,瞪着一双双圆鼓鼓的眼睛,贪婪地观看着这秋天的景色;红通通的柿子犹如一个个小灯笼挂在树上,好看极了;荔枝红的、绿的、大的、小的,争先恐后地爬上树梢……

校园里的景物也发生了变化。操场两边的树叶也随风飘落了。黄的、红的、绿的,像一只只蝴蝶在飞舞,又像一只只小鸟在飞翔。秋菊也盛开了,有红的、黄的、白的;有圆形的、虎爪的,曲卷的,各展美姿;叶子苍翠欲滴,显得格外精神。

家乡秋天的风景真美呀!

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篇20:心理压力讲座观后感

全文共 853 字

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大学生树立心理健康意识,优化心理素质,能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑。

如何拥有健康的心理:第一,需要我们培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度。第二,养成科学的生活方式。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。第三,加强自我心理调节。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。

听了这些,我觉得我还有很多地方都做得不够

,比如科学的生活方式和自我心里调节这两个方面。很多人来到大学后就变得松散,逃课、泡网吧、谈恋爱。在大学我们肩负改变自己命运的责任,所以要保持心理健康。第一,我们应该保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。第二,学会保持和谐的人际关系,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。

积极参加业余活动,发展社会交往。

“恋爱心理健康”从健康的心理行为,如何正确处理恋爱与学业的关系和如何对待困扰大学生的恋爱问题等方面进行了精彩分析。恋爱给人带来美妙的感觉,我们需要培养健康的恋爱心理行为。第一,加速自我的心理成熟。培养独立的人格,能体贴、关怀、尊重他人。第二,培养与异性交往的能力。异性间的交往需要注意的是:注意交往的范围、间距、场合、分寸。第三,选择与自己心理特点相配的恋人。要使恋爱生活和谐,减轻恋爱对心理健康的不良影响,选择与自己心理特点相配合的恋人是有必要的。

第四,学习掌握性生理和性心理卫生知识。作为大学生,一定要摆正学业与爱情的关系,学业永远是第一位的,如果学业没了,爱情也不会长久。也提出了一些女生保护自己小技巧,借用身上的物品当武器,如尖头鞋、高跟鞋、发卡甚至钥匙,来攻击“色狼”,另外,最好在自己的小包包里准备一个小别针,以便不时之需。

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