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八年级我多了一份压力【最新20篇】

写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是为你介绍的八年级我多了一份压力,欢迎阅读以及浏览!

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有关压力英语初三

全文共 739 字

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Those who live in cities around the world are likely going to have similar

experiences about living and the associated challenges regardless of their

location on the globe. Most of these challenges revolve around stress which

studies have shown is a part of living. Regardless of what you do and your

profession and place stress is not avoidable but could be minimized. Those who

see stress as an enemy will probably live an irritable life which is quite

unnecessary.

How then do we cope with stress? I am going to give you tips that have

helped and are still helping me in coping with life in the city of Lagos

Nigeria, the most populous African city, where orientation of people is quite

different in many ways about stress and living with others.

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篇1:八年级情境

全文共 583 字

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岁月如梭,时光荏苒。一切回忆已被岁月的流水冲淡,但永远冲淡不了的是——“那一个”动人的情景。

那天清晨,我搭公交车上学。汽车走了一段路,雨便“淅沥哗啦”地下了起来。收费员在汽车中徘徊,准备关上两旁的窗。

就在这时,“吱”的一声,随着一阵说话声。我知道了原因——有一个窗子卡住了。那时,所有人都沸腾了。一个老爷大叫:“别吵!安静!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶,把慈善的面孔扭向老爷爷那边,静静的微笑着。我也把头转了过去,细细地猜道:“那应该是老奶奶的老伴吧!”

而就在这时,一个中年男人从司机座位旁抽出一把伞,抵住那个关不了的窗。全车人是那么的安静,那么的沉默,静静的看着他。过了一会儿,中年男人的手好像有些发麻了,正准备换另一只手。一个年轻的白领说:“来!我来接班,你歇一会儿!”中年男人把伞柄移交给年轻的白领。

大家立刻恢复了有声有色的说话声中去,但眼睛却不时瞟向年青的白领托伞的位置,想争做下一个的“接班人”。

随着司机按喇叭的声音,提醒准备下车的乘客。而这时,老奶奶问了车上人的一句话:“窗子修好了吗?”大家不约而同地告诉她:“修好了,修好了。”

“叮!”该下车了。我扭头看见了托伞的下一位“接班人”,泪水不禁夺眶而出。

那把伞,永远印在我的脑海中——它是一把用爱撑起的巨伞,弥补了世间一切错误;弥补了世人所有的伤口,弥补了......

那次,我知道了一个词——关爱......

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篇2:八年级作文

全文共 540 字

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时光转逝,不知不觉使我从孩童般的天真烂漫,逐渐走向了少女时代的成熟。这一瞬间的到来,让我真正的改变了许多。什么是幸福;什么是痛楚;什么是拥有;什么是失去;什么是珍惜;什么是虚度……或许在这四年的路途中是幸福的,因为四年后的成功伴随着我;或许在这四年的路途中是心酸的,因为四年中虚度了己所拥有的青春年华;或许在这四年的路途中是艰辛的,因为这四年中留下了心血和汗水。无论四年后的成与败,无论四年后的迷茫,无论四年后的失去,无论四年后的虚度,无论……无论结果是什么但我艰信:曾经的我付出。因为人生有你而精彩,在精彩的背后是汗水是泪水……或许,曾经的你站在遥远的天方国,站在一个放飞理想的国度,静静地许下过三个心愿。或许这三个心愿只有你自己知道,因为这所谓是你的永恒,是你不懈的追求……记得你曾经说过,在那个理想的国度中只有曾经的怀念,没有遗失的美好,只有幸福,没有痛楚。在那个理想的国度中,超越是你前进的动力。有了超越,才能够驰骋理想之马,挥鞭从此启程。只有敢于超越的人才会真正的发觉:是不是回忆就是淡淡的柠檬草,心酸里又有芳香的味道,曾以为自己是全世界,但那天好遥远,绕一圈,才发现,自己会有更远的地平线……四年后的梦想;四年后的约定;四年后的人生起跑线:我来了!

加油!四年后的人生!

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篇3:《永别了八年级》

全文共 634 字

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时间如同那射出的弓箭,如同白驹过隙。眼之间,八年级的生活以将结束了。回想昔日的生活,仿佛就在昨日。

想想,他日校园的生活,我们如同鸟儿欢乐的渡过每一天、无忧无虑多自在啊!生活过的潇潇洒洒,早上,为了不上早读课,我们不去乘校车去打球,欺瞒班主任,闹钟坏了、睡过头……食堂的饭菜不好吃总是趁班主任不注意偷偷的把饭菜倒掉。上体育课为了偷懒不想热身,找借口向体育老师请假。下雨天,想尽总多办法不穿校服不穿运动鞋,穿着凉鞋就去学校。为了避免值日生的检查,我们在借用他人校卡,龙蛇混进而入。为了兄弟朋友两肋插刀,常常被领导处罚,当时觉得很光荣,觉得很了不起、正所谓而之:有福同享,有难同当!

然而弹指一算,期末降临了。我们以没有过多的时间了,我们一起做作业,一起复习……海内存知己,天涯若比邻,我们要分别了,八年级再见了,我们来自五湖四海但是我却如同亲兄弟,个个怀着难分难舍的友谊之情,聚在一起,各叹他朝,畅想他日。时间的无情,却无法阻止我们的友谊、且如更加的让我们懂得什么是真正的友谊。长亭外,古道边,芳草碧连天……离别的歌总是那么的让人伤愁,那么的让人回味,但愿人长久,千里共婵娟。

美好的时光,总是那么的短暂。这难道就是所谓的缘份之故吗?八年级的结束,意味之我们又迈向人生的一步!八年级的生活以成为了历史,留给我们的只有借鉴未来的基础。

今天,是最让人兴奋也是悲欢离合之时,应为今天我们要为八年级画上了一个完整的句号了!永别了,八年级的生活,感谢你为我们注上美好的、精彩的人生历史。

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篇4:八年级小

全文共 765 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十二岁这个阶梯.这十二年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印.颔首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活.在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海中浮现,挥之不去……

那是一个阳光明媚的下午.我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆.这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池.那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了.

我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去.享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面.我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去.转眼间,我已站在那个缺口边上了.

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了.

我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了.无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

我感觉自己不再沉浮,而是在下沉.

突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上.我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长.

我睁开了眼睛.眼前是一位陌生的叔叔.看我没什么事,关切地对我说了一声“你没事吧,注意点安全”就走了.

原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我.在我这十二年走过的道路上,这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去.那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘.但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵.

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篇5:中考压力优秀

全文共 565 字

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初三的我,压力总是陪伴着。仅有的最后一年,也许就是那么一刹那,中考就会来临。天真幼稚的我这才感觉到一种从未有过的压力。此时应该想一想我今后的学业了:今年的中考要比去年中考难得多。爸爸说“去年的初三因整体素质差,所以分数只要504分就行了,而今年却不行,今年可能要520分以上才行,因此我们应该更加努力。

现在,我们所面临的压力也就越来越大。也许这一种让人心乱,难以理解的行为就是压力存在的表现吧!

今年暑假,我家盖上了三楼,而我也感觉到干活的辛苦和疲劳。学习上,爸爸管的很严,我这才了解爸爸的良苦用心。有时因作业做得不好,被挨了一顿打或骂,我所面临的压力也就越来越大。

时常想起爸爸的话,我深有感触:现在的社会,每个人都要有文化,没有文化就是淘汰者。

宏观宇宙的精确化,现代战争的信息化,网上阅卷的公开化,农业生产的机械化,学校教学的网络化等等,哪一样离开文化行吗?

想到了这些,我感到压力太大。这种感觉让我变得认真许多。同时,我也感到今年这学期很重要,这是我人生的第一个“十”字路口。压力让我感到,我一定要努力,把握好最后的一学年。

我们应该要变压力为动力,让自己更有自信,那么学习就不会太压抑,生活就会变得轻松,快乐。只有这样,你才会不被压力所屈服,所战胜。

来吧!压力,尽管来吧!古人说的好“生于忧患,死于安乐”。我会珍惜这份拥有的压力。

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篇6:中考压力

全文共 782 字

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当岁月一页页无情的翻过,压力也随之点点滴滴聚集,汇聚成_将我淹没……。小的时候,总盼望着长大,因为长大后就可以做自己想做的事了。当长大后,我却总回忆着小时候的快乐。成长其实不一定快乐,因为长大了的我们将面临许许多多的事,各种各样的压力。

进入初三了,人生第一道重要的阻碍摆在了我的面前,我常常在想,如果我并不是独生女,家人或许不会对我抱有这么大的期望,或许我也不会老觉得自己很没用。同班里的同学都很勤奋。下课的钟声响起的时候,别班总是吵吵闹闹,我们班却总是静悄悄,无人理会是否已经下课了,在乎的只是眼前的习题会不会做,做对还是做错。现在有了许多省级高中,考不上高中的学生同样也可以再接受教育。

可社会上重读生就是重读生,在人眼中总是很不屑,不论怎样,只有优等生才是最好的。进入初三,面临的压力越来越重,一不小心就会滑倒在地。曾经听人说:初三的功课多得要命,每天的任务就是不停地做卷,一天下来几十份。已经做到麻木了,初三等同与自己抢时间,一切轻松的事注定与我们无缘。

无话可说因为我们是初三毕业生。我现在慢慢能体会到他话的含义。现在我们每个人都为七月的来临作好准备。七月如火,我们深信一分耕耘,一分收获。七月是我们展示才华的大好时机。弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。在这展现才华的季节里,我们不能错过良机,要努力拼搏,争取决战的最后胜利!是的,只要想飞,就应该认真地准备,用丰厚的羽毛,等待夏天的那划破天际,振翅高飞的一瞬间。

我曾经是个很有信心的人,可当我面对那总提不上去的成绩,面对这样那样的压力,我的心早已疲惫不堪。压力曾是我前进的动力,可当它超过我所能负荷的时候,却成了我前进的阻力。想让压力成为我成功的动力,却又怕因为它而使我受挫,如一本小说说的一样:矛盾无时不有,矛盾无处不在。或许只有当我能爱上压力的时候,它才会促进我的成功,可爱上压力,的确有点难。

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篇7:《七年级升八年级》

全文共 768 字

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从熟悉的小学来到了初中这个陌生的环境,一切都是新的,都和以前不一样。我想,我的腾飞就从这个新的环境开始吧,在这里,我要用行动来向大家展示一个最好的我!

初中的校园比小学大得多,我想可以在这里锻炼身体,丰富课余生活,增进同学们之间的友谊,促进同学们之间的感情交流,让我们的初中成为一个温暖的大家庭,我们每个人都是这个家庭中的一员。

在这里,我认识了很多新同学,还有和蔼可亲的老师,我非常高兴。希望在这里,我们都努力学习,用最好的成绩回报自己的老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段最美好的时光,让我将这无价的珍宝永远的收藏在自己的记忆中!我会为此不断努力的!

告别了初一轻松而愉快的生活,我终于步入了出生后的第十三年,也随之步入了学习上关键的一年——初二。初二,你好!

初二,一个快乐的阶段,告别了初一的幼稚天真,我们会变得更加成熟,迎来的是光明的未来,在这个阶段,我们充满了昂扬的斗志,充满了拼搏的力量。

初二,一个学习创新的年代,一个竞争激烈的年代,每个人都埋头苦干,每个人都在奔向通往成功的大道。在这个年代,每个人都有权创造自己的明天。

初二,一个枝繁叶茂的季节,学习的乐趣逐渐增长,同学的友谊日渐浓厚,在这个季节,每个人都在为自己崭新的未来发起冲击,每个人都在拼搏努力。

初二,一个充满幻想的地盘儿,我们的脑细胞将在幻想的宇宙里无限翱翔,我的地盘,我做主。

初二,你好!崭新的教室,熟悉的同学,我们还会在同一片屋檐下共同汲取养份,吸收阳光和雨露的滋润,我们会更加成熟,长得更加茁壮。

初二,你好!这里有13个学科等待着我们去探索,等待着我们去发现新的大陆,我们会拿出百倍努力,用辛勤的汗水浇灌理想之花,憧憬未来,召唤未来。

初二,你好!虽然我还未长大,但我已经体会到了时间的可贵,我绝不会浪费初二的每一秒,我要伸出双手拥抱我的未来,成功,近在咫尺!

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篇8:八年级观后感400字作文600字作文大全

全文共 1804 字

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《误杀》的预告中有一幕是警察局长在阴暗、压抑的办公室单独质问小女孩的场景,我惊恐于小女孩被阴影笼罩的那一幕,想看看中国电影到底做到了哪一步?所以在不知任何前情的情况下仅凭那一个镜头就决定去看看《误杀》这部电影。

最后悔的是,我在进电影院之前点进了#误杀#的热搜,看了几篇褒贬不一的影评,导致我有意无意地去注意影评中提到的某些场景,失去了影片原本给我的最直观的感受,总的来说这是一部值得去看的电影。

随着《误杀》的热度慢慢上去,也有越来越多反抗和质疑的声音,说它翻拍,融梗,剧情存在bug,自首的部分属于画蛇添足。但我了解的是,艺术作品本身的意义和价值,就是传播后让人知道并领悟其中意义,且艺术品的另一个意义就是被领悟后的二次传播。所以说,如果用翻拍为借口来抨击这部电影的话,不妨问问原制作方为何要卖出《误杀瞒天记》的版权?至于画蛇添足……(以下纯属个人观点)

与其说自首是画蛇添足,不如说影片结尾的采访,或者说老人家的笑容是画蛇添足。意味深长的笑,有“故意”引人思考的嫌疑。如果是我,安排了男主人公自首就不会安排那个笑,两者在某种意义上存在一定的矛盾。如众人所言,自首原因有二,一是小女儿撒谎促使男主人公意识到这件事情对女儿产生了难以挽回的影响,为了扳正女儿,父亲必须以身作则,二是男主人公发现素察死亡真相后的忏悔。我倒更偏向于第一个原因,我们不妨问自己一个问题:如果你是这位父亲,你是否会在发现素查没死时放过他呢?如果你犹豫了,那我想你的回答会和结尾采访中某一位父亲的回答一样。

我想,就算再给父亲一个机会,他也不一定会放过素察,因为他知道素察的母亲是警察局长,不会受到应有的惩治,也就是说素察最后还是难逃一死。即使男主人公深知这已经属于犯罪了,他却依然会去做,亲自惩治这个侮辱了自己女儿的禽兽,像《一个母亲的复仇》一样,所以影片中忏悔的钟声的存在就无所谓有没有意义了。

要么尊重原版,干脆不要加上自首的部分,仍以讲一个关于不速之客的故事结尾。但编剧既然选择了用自首来向观影人传达某种思想,又安排一场意味深长的笑,恕我不能理解。诚如众人所言,为了过审,为了符合社会主义核心价值观。我不敢妄自评判制片人和编剧的对错与否,但我依然坚持,那个意味深长的笑有“故意”引人思考之嫌,换句话说,那就是装聪明。

影片还有本应可以做到更好的地方,比如大女儿的演技总觉得有些别扭,表演过于平淡,毕竟她与素察的冲突直接推动了电影情节发展,给观影人“明朗少年竟是衣冠禽兽”的震撼力可以更加强烈。

当知道饰演大女儿的演员就是饰演警察局长的女演员陈冲的女儿时,我知道这又是中国电影向资本主义低头的一次了,不过陈冲炸裂的演技是让人折服的。肖央给我的感觉也和《唐人街探案3》中给我的感觉不一样,从哥哥对妹妹变成了父亲对女儿,谭卓在《我不是药神》中饰演的也是一位母亲,赚足了我的眼泪。

最精彩的无疑是两位母亲(也是两位演员陈冲和谭卓)的对峙,一句“有的孩子是孩子,有的孩子是禽兽”,又影射出近些年时有被提起的校园暴力问题。

令人感到欣慰的事,影片并没有刻意讽刺和贬低警察这个职业(除了那个小警察,很多影片中为了抬高主人公一方,总会刻意扭曲一些人物和职业),反倒把警察局长的推理能力展现得淋漓尽致,我们看到的是一个有能力有水准,充满自信心的警察局长,她最大的败笔可能就来自对儿子的过度溺爱上。无法破案的很大原因是来自舆论的压力。

如果没有群众的阻力,我想凭借她的能力,即使没有挖出素察的尸体,以她如此惊人的心理洞察能力,既然已经确定了凶手是主人公,再深挖主人公在4月2日的行踪,就能发现他在二号晚上独自一人搭乘远程计程车回灿班(有人指出男主在罗统花六百泰铢说服一个本不愿载他的司机把他从罗统送回灿班,司机对这应该印象深刻,确实是个bug),如此不在场证明就不攻自破。

总的来说,这部电影看的很“爽”,从它逐步攀升的票房也可以看它是一部“成功的电影”。这和“好广告”与“对广告”的概念是相通的,尽管这部影片距离《误杀瞒天记》还有一段差距,但收获票房的同时又收获口碑不容易,但收获了票房的影片口碑一定不会差到哪里去。

中国的电影市场这么大,不能总让老外赚我们的钱,中国饱含技术性与艺术性的好电影不是被删减的面目全非,就是被禁播,不见天日。近年有很多电影冒着“不过审”的危险,打着擦边球去制作符合观众口味,又不至于违反规定的影片,有利有弊,但我们不能忽略中国电影在进步。

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篇9:八年级作文大全

全文共 767 字

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放弃一件事情真得很简单,可以是口头上的一句话,也可以是行动上的一刻懒惰。但你有没有想过,当你一直坚持一件事情后,所获得的益处是无穷无尽的······

肯德基的创始人桑德斯上校也是凭借永不放弃的精神,才有了今天美好的人生——他65岁才开始创业,当时他非常贫穷,只有105美元救济金,总想找点活儿干。他突然想到炸鸡秘方,于是他走上了推销炸鸡的道路,穿着他那可笑的白衣服,挨家挨户,不知疲倦地上门推销。他被拒绝了1009次,直到1010次,他成功了,现在肯德基成为最受青少年们欢迎的餐馆。桑德斯锲而不舍,没有因一次次的“拒绝”而轻易放弃,不达成他的目标绝不罢休,用自己的那份执着改变了自己的人生。

每个人都会遇到挫折,我也不例外,但只要坚持下去,不灰心丧气,希望之花终将绽放。我从5岁就开始学习弹钢琴。每天练琴,听到外面小伙伴们的热情呼唤,那时天性淘气的我总是按捺不住出去玩的念头,但是看到妈妈的一脸乌云,我终究还是乖乖地坐在钢琴凳上练习曲目。妈妈看着琴谱纠正着我的错误。

长大些后妈妈不需要像看守犯人一样盯着我了,但我又陷入了一种新的困境。由于练琴级别逐渐升高,曲目的难度也大大增加。枯燥的《哈农》总是折磨着我的神经,我开始做噩梦——梦里他张着血盆大口将我一口吞下,连一根骨头都没有吐出来······第二天还要承受老师的严厉批评,我有些受不了了。细心的妈妈发现我神情暗淡,于是她教我换一种方式来调节钢琴对我的影响。我坚持着,因为妈妈说:“钢琴你已经练了五年了,你当真要半途而废吗?那你这五年的心血就白费了……”想到这些,我心中的信念不断坚定——我要把钢琴弹好。有了这份信念,我更加刻苦地练琴。我的辛苦没有白费,逢年过节,我的家人总会感受到音乐的熏陶,品味从我指尖滑过的音符。

为此,我要感谢妈妈的坚持和自己的不轻言放弃。其实,不放弃也是一种美丽。

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篇10:描写桥八年级语文作文800字

全文共 877 字

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我趴在大巴的窗边,一阵微风引来阵阵木棉花的清香,吹动了我的心弦。啊,站到了。

我轻轻地走下大巴,身后是逐渐远去的乘务员甜美的声音和嘈杂尾气的隆隆声,却都不能打扰这里的一份宁静。我的故乡,我的石桥呀,你们还好吗?

脚步循着记忆匆匆地赶去,是了,正是这熟悉的乡桥,每逢休息的日子,我都会不远千里回来,在桥上走走,看看故乡熟悉而又陌生的风景,那几张石椅,那棵老木绵花树,不知经历了多少年轮,坐椅上的,靠树旁乘凉的,已无曾经的乡人了。

我的手顺着缠绕在石栏上的青藤慢慢地挪动着,踩在桥上木棉花摆动的影子和不小心顽皮脱离树母亲怀抱的嫩叶儿上。它的脊背上已经鲜有人的脚印了,就连以前布鞋的印记也慢慢淡去。它像一位老人,护栏上的粗糙如同乡里老一辈们经历的沧海桑田;又是一名见证者,孤独地见证这故乡里的生机逐渐流逝,叹物是人非。

蹲坐在桥的石阶上,我忽然想起在我很小很小的时候,我长骑在外公肩头去赶集,从桥上走过,总会与乡人们打招呼。“王爷爷,您好!”“哟,妞儿,去赶集呀?”他笑眯眯地说;“咦,何奶奶,今儿怎么那么高兴呢?”“哈哈,就是遇到你个讨喜的小家伙呀!”……可是,现在耳边只有冷风呼呼的嘶喊声了。不知几时,身边的乡人一个个离我而去,一如他们衰老的生命,我的故乡,我的小桥也在老去。眼眶里的晶莹不经意湿润心灵,但我知道,在我心中,可亲的王爷爷、和蔼的何奶奶,还有众多记忆里的故乡的人儿是不会老去的,就像默默付出的乡桥也是永恒的。

我记得外公曾经告诉过我,这矮小的石桥已有很久很久的历史,据说是祖祖祖外公那一辈筑的,当时为了两岸人民和谐往来,在此处搭建了这座石桥,自此,一代又一代的人踏上这座两岸工匠花费几年心血的乡桥,通达对岸互相交流学习,逐渐成了一家人。

我看向竖立在桥旁的石碑,没有留下任何姓名,唯有斑斑不褪的血迹,依稀是曾经筑此桥的乡里被砌刀磨破、被石尖割伤的手印,但他们仍然坚持,默默用躯体、用精神,留下这座供无数人学习、成长、前进而默默无闻的永恒之桥。

乡桥还是一如既往地伫立,纵使它老了,我对故乡、对乡人和这粗糙的石桥的思念依旧如初,因为在我心里,这座桥是永恒的。

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篇11:老房子八年级满分作文

全文共 765 字

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父亲热衷于探究历史,追本溯源。周末,我常常跟随他穿梭于厦门的大街小巷中,寻找一些历史浪潮中有幸存留下来的线索。

有一回,父亲在一些文献中发现了一个与老家祖屋有关的老房子,就在离我家不远的一条巷子里。当晚,我们一家人散着步来到了那条巷子。小巷两旁都已经是两三层的小楼。我心想:“或许它什么时候就已经变成一片断壁残垣,甚至被人拆除了呢!”我们顺着巷子慢慢地走,看到一个岔口就钻进去看看。终于,在一个很不起眼的窄巷中看到了一片废墟,边上有一个关于它的石碑。

“不,不是我们要找的。”我们失望了。

就在我们准备离开时,正巧碰上了一个熟人,他就住在这条巷子里。父亲向他说明了目的。他说,那个房子还在,而且离这里很近。我们随着他来到了一个小小的院落前,听说里面住了一个老人家。不过,时间不早了,这时候去打扰人家,很是无礼。

第二天,我们再次来到院落前。院门虚掩着,我们轻轻的敲了敲门,出来了一个老奶奶,我们说明来意后,老人家迎我们进去。

走进小院,我发现,这院落的格局有些类似四合院——进了大门是外院,栽种着花花草草;主人居住的地方在内院,还需再过一道门,内院两侧是厢房,大厅正对着第二道门。我绕着内院转。和老家祖屋很像——在梁上檐下这些小角落,有一些很是精致的雕刻。父亲则是绕着整个房子转悠。他在第一道门口,看到一幅残缺不堪的壁画,隐约可见是一株兰花,和老家祖屋门前的一样。老人家惋惜地说:“这壁画原本十分精致漂亮,色彩也很鲜亮,却在‘文革’时期被破坏了。”

老人家沏了茶,和我们聊她所知道关于这个房子的故事。不知不觉,一个下午就过去了。她说,她所知道的并不算多,这些都是她的丈夫告诉她的,可惜他已经去世。我们对从老人家口中得到的故事已经很满足了,在向她道谢后就离开了。

历史的洪流不断推进,有些故事正在不断的流逝,我们所能够做的,就是把这些故事流传……

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篇12:作文周刊八年级读写版

全文共 1031 字

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一头黑白相间的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一个胖鼻子,一张长有三寸不烂之舌的嘴巴……当然,再加上一百六十二斤的庞大身躯,这些零件就组成了我亲爱的老爸。

老爸是一名中学的副校长,已年近四十,但“人老心不老”,依然有一颗天真的童心,是个十足的“老顽童”,喜欢陪我在床上玩,做各种各样的游戏。

每逢星期五晚上,只要没什么大事,我就会迫不及待地蹿到爸妈的大床上,缠着爸爸陪我玩“床上系列游戏”:斗牛、翻车轮、拿大顶……反正玩不尽,因为爸爸的脑袋总会想出一些稀奇古怪的新游戏。这些游戏中我最喜欢“斗牛”了,当然,我是那勇敢的“斗牛士”,而爸爸就是那“愤怒的老牛”。刚开始玩时,爸爸的动作幅度不是很大,我也抓不紧,常常是我稍不留神就一骨碌跌下床来。玩了一段时间,我“翅膀长硬了”,找到了窍门,不再轻易掉下床了。我俩有时不分胜负,“打”成平手,有时还会来个“人仰牛翻”。看,我们又开始了较量:我骑在爸爸身上,用腿夹紧他的肚子,爸爸则想方设法做许多让我意想不到的动作,试图把我甩下来,可都没有奏效。我乐得哈哈大笑,爸爸则在一次又一次的较量中找到我的弱点,“研发”出新招数:我抱住爸爸的脖子,他就屁股一撅,头一低,脚站不稳的我就“扑通”一下摔了个“狗啃泥”;我吸取教训按住他的肩头,他却突然来了个后腿直立,摔我个“四脚朝天”。我们欢快的笑声和我的“不算,不算,重来”的耍赖声交织在一起,汇成了一曲美妙的交响乐。

爸爸对我潜移默化的教育也让我钦佩不已。记得去年暑假,爸爸给我买了一套四大名著。虽然知道读名著好,但因为那四本书全是半古文的,不好懂,于是我翻了翻就把它们打入了“冷宫”,再也不愿碰了。爸爸见我没兴趣,便拿起《三国演义》对我说:“以后爸爸天天带你读三国,怎么样?”我勉强答应了。从“桃园三结义”到“三英战吕布”,从“三顾茅庐”到“草船借箭”,爸爸绘声绘色地读着,时而借题发挥、即兴表演一段,时而眉飞色舞、手舞足蹈,不知不觉把我带进了波澜壮阔的三国时代。每天午饭后的时间成了他的表演专场,慢慢地,我迷上了“三国”,开始自己啃起这本“大部头”。从以前的“我们读三国吧”,到现在的“好宝贝,别看了,咱们该上学了”。当然,这些都归功于爸爸对我独特的教育方式,才让我对古典文学有了浓厚的兴趣。

爸爸既是个“老顽童”,又是个“大教育家”。但他总是低调地说:“人外有人,天外有天,比我优秀的人还多着呢!”也许,我会“青出于蓝而胜于蓝”,这也是老爸最大的希冀,但我永远不会忘记爸爸对我的悉心教育。

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篇13:《社火》八年级

全文共 1202 字

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元宵,算是陕西一带在春节最热闹的日子之一。不管是从外地风尘仆仆回来的年轻人,还是步入暮年的老人们,提到元宵,提到社火,谁心中不是立刻想到了一幅热热闹闹的画面呢?而我也有幸观看到了一次社火表演。 Lantern Festival, which is one of the most lively days in Shaanxi in the Spring Festival.Whether it is a young man who returned from the dust and dust from other places, or the old people who entered the twilight years, when they mentioned the Lantern Festival, and when they mentioned the fire, who did not immediately think of a lively picture? And I also had a good fortune to see it once.Social fire performance.

“社火是中国汉族民间一种庆祝春节的传统庆典狂欢活动,也是高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、秧歌的统称。”外婆这样跟我解释,“走喽,去看社火了!”

到了街上,我惊呆了,表演还没开始,街道就成了人的海洋,有的人举着手机,伸长脖子,焦急地向前方观望,有的孩子骑在父母身上,有的……忽然,前面有人叫了起来:“来啦来啦!”只见不远处,一排花车向我们缓缓开来,车上的人踩着高跷、身穿戏服、摆着高难度的动作,向观众们摇手。让我印象最深的是一位穿白色戏服的小姐姐,她舞着水袖,妩媚多姿,更厉害的是,在她举着的一柄青色花伞上,竟还站着一个小姑娘。尽管如此,她们依然神态自如,显然是科班出身的。看到这儿,我不禁赞叹起了汉族文化的博大精深。

接下来是锣鼓队,他们穿着清一色的黄衣,手上操纵着各式各样的乐器,节奏简洁有力,给人一种热热闹闹的感觉。锣鼓队后,向我们走来的是舞龙舞狮和旱船的队伍。狮子头做的惟妙惟肖,那眼珠子生动得像要蹦出来似的。瞧!长达五米的黄龙踏着歌声上场了。龙时而向前冲,时而急转弯,时而绕圈飞舞,从高处看,就像一片黄色的海洋,不断飘动的龙纹酷似海上的波浪。“咦,旱船来啦!”前后两人抬着一顶像船一样的轿子,里面坐着一位亭亭玉立的姑娘,正在表演着《红楼梦》中的片段。

最后出场的是秧歌队,她们又唱又跳,队伍时而合拢,时而分散,许多观众也被这份热情所感染,跟着她们跳了起来。歌声、锣鼓声、鞭炮声,洒满了大街小巷,也偷偷钻入了人们的心里。

社火表演就这么落幕了,临走时我不禁感叹,真的不虚此行啊!过了元宵,冰雪融化,大家又各奔东西。这个元宵,这个社火,跟着人群的散去悄悄溜走了,却深深烙印在我的心中。

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篇14:八年级心情日记大全

全文共 717 字

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漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵,洁白如玉的明月嵌在上面,与黑暗形成对比,而我的心一直在漆黑中徘徊。

依旧记得那个白日,我被同伴嘲笑,虽仅仅只有那一次,却使我难以忘记。那日,大家都在展现那美丽无比的翅膀,而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀,只因忘记,而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下,立刻转身飞去,飞入那无人问津的树林。终于,我找到了无人的地方,转头,望了望自己的那双枯叶似的翅膀,忍不住,泪流满面。我从此发誓,不再踏出一步森林,从不,从不。我呆在了这里,不敢露面,胆小、软弱成了我的代言词,从此,大家都忘了我。

又是平平常常的一天,我没有感到有什么不同,可就在今天,是它改变了我的一生。那天,我在森林里徘徊,正低头观看眼下的景色,突然,一个极小的事物映入了我的眼帘,一只又丑又黑的小虫,在努力的推着它的食物,并时不时与一旁的小虫交流着。我不知为什么,心中浮现出了一句话:“它都可以,为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界,那为何我却不可以呢?这时,我转过身去,望了望背后的翅膀,发现:枯叶色是我的保护色,张开翅膀,一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后,而我却早已忘却。

这时,我的心情不觉的高兴了起来,没错,让自己的心情灿烂起来,自己会更美丽的!

想罢,自己便以飞快的速度冲出森林,这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了,而我的心情同时也灿烂了起来,我加入了它们的团队,它们开心的欢迎了我,我交到了朋友,交朋友并不困难,只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫,是它使我拥有了自信,谢谢你小丑虫,是你帮助了我。

我是谁?我就是那众人皆知的——枯叶蝶。

这时,夜晚降临,而心情却同那次一点也不同了,此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。

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篇15:八年级上册语文第六单元作文

全文共 702 字

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随着信息时代的飞速发展,我们的物质生活和精神生活都前所未有的丰富。可是部分青少年却日益沉迷在信息的洪流里,不知道理想为何物,困于即时满足的怪圈。或许迷茫是青少年的通病,但它并非是限制我们的障碍,而是让我们寻觅理想的途径。

你可见,匡衡幼时家贫却凿壁偷光刻苦读书;司马迁忍辱奋起终成《史记》;周恩来身处乱世,仍能振臂高呼“为中华之崛起而读书”;霍金囿于方寸之地,但日夜思索太空撰写黑洞理论;新时代的青年人康瑜放弃保研留学的好机会,选择去大山深处支教,用爱与希望让大山深处的孩子看到理想的光芒……不同的时代有不一样的梦,不一样梦里有着不一样的理想与追求。然而,他们都用一腔热血与昂扬的斗志为理想保驾护航,做到了不悔青春,更不负理想。

坚定的理想信念是我们人生航程中的风帆。只有心怀崇高的理想,我们才能越过茫茫大海,最终抵达光明的人生之岸。特别是在当今网络信息铺天盖地蔓延的时代,若是没有理想的指引,那么一个人很快就会沉迷于网络之中不可自拔。就像那无舵之船,无根之木,很快会被摧折于怒卷的风浪,沉没于暗伏的漩涡,无法抵达成功的彼岸。

而我也有一个坚定的理想,我的理想是成为一句优秀的法医。人人都会有生老病死。每个人的死亡都应当保有尊严,倘若一个人的死亡是非自然死亡,甚至是由他人所导致的,那么查清死因就是法医的职责。法医替天行道,维护了每一位公民的生命健康权。我愿意成为一名法医,为人民的尊严而奋斗!为此,我必定努力学习,争取将来成为一名优秀的法医。

你我皆风华正茂,正是应当高举理想的旗帜,为理想努力拼搏的年龄,只有我们每一个人,都时刻牢记自己的理想与追求,做好自己该做的事情,我们的国家才能与时俱进,尽显大国风采。

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篇16:八年级上册期末好

全文共 982 字

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曾几何时,茫然的稚子,懂不了万物携来的情感;曾几何时,懵懂的少年,牵不住岁月留下的遗憾。匆匆走过了那段年少轻狂的时光,兜转了多少逝去的光年,汗水、泪水汇成的那条河,流淌着多少的辛酸,冲刷着时间的河岸,淘尽了一切,挑拣间,恍然发现,自己落下了好多东西。

——题记

谁记得谁的曾经,那段掉过眼泪的曾经,挥之不去的过去,放不下,忘不掉,即使是如何淡然的面对伤痛,又有谁,不曾落泪。没有谁,是真正的释然的放手过去。洒脱的地告别过去,只是来自心底深处的心虚,戴着假笑的华丽面具,我只想问,你真的放开了吗?

有人说坚强的人,不应落下眼泪,即使是再憋屈都应该强忍下去。有人说,男儿有泪,不应轻弹,即使是如何的伤心都应该收回去。有人说,女孩的眼泪,柔情似水,她们可以在深情间溢出眼泪。还有人说,人在极度高兴和兴奋时,会落下幸福的眼泪。

一滴由人体中的水集成的眼泪,是晶莹的,是咸涩的。夹着来自人本身的情感,从眼角顺着脸颊沿路滑落,留下的淡淡痕迹,实在向谁倾诉着那是自己有过的曾经。或喜或悲,或忧或愁,谁曾在乎过呢?

物是人非的曾经,有我们不愿记的回忆,你有,他有,我也有。——

记得那一年,我在期末考试中,发挥失常,最后的成绩,可想而知的差近人意。看着班上的成绩排名,我没有进班上前十,爸妈的期望落了个空。原本在回家前我就做好了随时挨骂的准备,等到爸妈回家之后,迎来的不是预想中的批评,而是一句句慈爱的安慰和鼓励。

不为别的,我哭了,当眼泪滑到了嘴角,下意识地将眼泪吸进嘴里,我尝到了眼泪的滋味,淡淡的涩味,一次次地提醒我来自爸妈给予的那份感动。

尤记小学毕业那年,在拿通知书的那天,意味着小学六年的结束,代表着朋友间的彼此分离。所有人都忙着写同学录,教室里传来的是一阵阵的祝福声,没有一丝的忧,没有一丝的伤。

不知怎的,处于这个环境的我,望着旁边的昔日同窗,一种来自内心深处的不舍涌了出来,总感觉眼眶充盈着一抹湿润,眨眼间,一片水雾模糊了我的眼,鼻头酸酸的,来不及收回,眼泪,就这样落了下来。没有人发现,没有人察觉,悄悄地,泪水轻落在了同学录上,浅浅的水痕,见证着我对同学那来不及说出口的不舍。

有一颗感动的心,我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心,我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心,我们用泪水去温暖痛苦的灵魂。

人生,总在泪水中前行,酸甜苦辣,百味尝尽,或许,懂了泪水,就懂了人生。

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篇17:八年级上册期末

全文共 947 字

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“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”朋友是人生中必不可少的。正因为有朋友,我们的小小世界才会缤纷多彩;正因为有朋友,才会在我们生病时,送上最亲切的问候;也正因为有朋友,我们原本冰冷的心灵,才会涌上一股温暖的清泉……

王芳是我从小玩到大的好朋友,我们在同一所学校读书,每天形影不离,欢笑声,嬉闹声填满了我和她的“记忆库”。我们不知在一起度过了多少个春夏秋冬。然而,所有的一切都在那年冰冷的夏天改变了……

那天,我们刚上完手工课,王芳走过来,将她用琉璃杯装着的星星递给我看,一不小心下,琉璃杯被我摔在了地下,打碎了,她两眼直直的看着我,好像我一直不曾把她当朋友一样,将我折的星星扔在地下,踩碎了。我没有解释的余地,只能看着她渐渐远去的背影,眼眶中闪着泪花,直至她消失在我的视线中。

时间一晃就是一个星期,她都未曾联系我,而我,也不像往常一样,去她家找她了。

直至有一天,我和她在校门口遇见了,她看见了我,却装作从未交过我这个朋友一样,疾步走开了。我虽心中有万般无奈和想叫她的冲动,但依然如陌生人一样,走出了校门……

有一天,我正和另一个朋友说笑着,突然,李颖大步流星的向我奔来,上气不接下气地说:“王芳生病了,据说挺严重的,你快去看看她吧!”我还在赌气中,便回道:“我们早已不是朋友了,看她干什么?你们要去就去吧,反正我不去!”没走几步的我,回过头一看,他们已经消失在这昏暗的地方了。我心中后悔极了,后悔自己怎么会说出这么绝情的话来。迈着沉重的步伐,我还是想向王芳的家中走去……

来到她家门前,我没有径直走进去,而是在门口犹豫着,徘徊着,忽然听到里面一阵哭嚎声,我冲了进去,发现王芳躺在床上,身子好像虚弱得很,她妈妈坐在床前对她说道:“芳芳,你看谁来了?这是你最好的朋友啊!王芳睁开惺忪的双眼,从抽屉里取出了一个精美的盒子,她示意我打开看。打开后,我蒙住了,原来她的心中一直有我这个朋友!99个星星整整齐齐的放置在盒子中,每一个星星都藏着她对我的友情,我再也控制不住自己,失声痛哭,心里有万分愧疚与自责……

一个月后,王芳的身体已经痊愈了,而我们,也依旧像从前一样,手牵手,漫步在夕阳的余辉中……

朋友是珍贵的,然而一个知心却又永远等着你的朋友,是万金难买的,我们要好好珍惜他们,用天长地久的友谊灌溉出心中的花朵!

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篇18:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇19:八年级家乡的风俗议论文作文大全

全文共 502 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”你明白这是描绘的哪个传统节日吗?

对,就是咱们中国最隆重、最温馨的节日——春节。在我的家乡,过春节是十分让人期待的,有几件事必不可少。

年夜饭。年夜饭必须是重头戏,这天一家老小会集聚一堂,主妇们一头扎进厨房为一大家子做上一桌“满汉全席”来感激长辈、犒劳老公、奖励小孩。我们家里的年夜饭是非十二个碗不可的,少了我爸绝对会唠叨我妈“寒碜”。

守岁。年夜饭过后我们能够自由安排活动,喝茶、嗑瓜子、陪奶奶聊天、看春节联欢晚会、看书、下棋……你乐意就行。可是最趣味的是守岁,比谁扛得住,守得越久的红包就越大,我每年信誓旦旦,每每又最早昏昏入睡。

穿新衣戴新帽。这一天必须是从头到脚都是新的,必须崭新而又干净。

拜年。如果说大人们平时十分忙碌,像钟表上的发条不停奔忙的话,这几天的他们似乎都异常清闲,每一天悠哉悠哉,走街串巷、探亲访友,见面就说过年好,三句不离一齐喝两杯。我最喜欢跟着跑了,因为我人小辈份也小,大人总免不了要给我发红包,回家拆红包数钱是最欢乐的事情。

在我的家乡,春节的风俗还很多,乐趣无穷。你的春节一般怎样过呢?我很好奇天南地北的春节玩法哟。

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篇20:压力的馈赠

全文共 771 字

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流 沙

一位出生在普通人家的年轻人十分喜欢文学,但在他30岁之前从来没写过令他满意的作品。

他的亲人希望他能经商,这样生活可以因此更富足些,但是他却希望能够写作。他最大的希望就是有人能提供他一年生活费用,让他能够安稳地写作。

但残酷的生活让他不得不走上经商的道路,他先后办了不少厂子,但没有一家能够成功;他也曾和出版商合作,经营书籍,但也失败了;他又办了铸字厂和印刷厂,但厄运连连,这两家厂先后倒闭,而且欠下的巨额债务足以让他还30年。

没有钱的他不得不走上卖字求生和还债的道路。一年之内,他发疯似的写下了3部小说,但那些书反响平平,销售也不理想,而且因为版权得不到保护,即使小说写成,也不足以解决生计问题。他改做记者,为多家日报撰稿,他每天写大量的文字,换来一些微薄的稿酬。

债主天天上门逼债,他绝望过,也想过放弃。但他十分崇拜白手起家、意志坚强的拿破仑,他把拿破仑的画像放到书桌前,鼓励自己必须坚持下去。

他继续创作小说。他一天睡四五个小时,喝大量咖啡,每天晚上8点上床,午夜起来写作,直到早晨8时。为了让自己的文字尽快变成金钱偿还债务,每天早餐之后,他就把手稿送到印刷厂。因为创作时间仓促,文章上经常有错字和文理不通的部分,他只好对校样改了又改,而且他不是只改动几个标点,而是大段大段地重写。

他在30岁之后的生活几乎全是为债务而发疯似的写作。在后来的20年内,他创造了100多部小说,其中的《人间喜剧》、《高老头》等数10篇小说成为传世之作。在他逝世的前两年,他还在修改20多年前的手稿。

他就是法国著名的作家巴尔扎克。巴尔扎克能从一个平庸作家成为著名作家,动力竟来源于那些巨额债务。为挣钱还债,他写作写作再写作。

很难想象一个伟大的作家这样的创作动机,但巴尔扎克的故事却让我们明白,压力是成功的催化剂,它可以催生许多奇迹。

适用话题:压力与动力、催化剂

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