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小学生课余生活作文精选3篇 作文大全(19篇)

“六一”是我们孩子们自己的节日。下面是小编整理的快乐的儿童节作文,欢迎借鉴!

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难忘的小学生活日记200字

全文共 244 字

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人的一生有许许多多难忘的事忘不掉,就像藏在贝壳一样,谁也拿不走。小学生活也正是我们美好的童年。六年的小学生活谁也忘不了。

记得在上一年级的时候,我们只会读一段话到;了上三年级的时候,我们能只写一段话;到六年级了我们一星期甚至能读三本书;多么了不起的进步呀!面对生活的风风雨雨;面对小学生活中的酸甜苦辣,我不由得感叹!小学生活为什么这么快就过去了,人们为什么要经历分别?我舍不得小学难忘的生活,舍不得老师同学,舍不得校园里的一草一木,更舍不得的是在这里生活的母校!

我爱母校,爱这里的一草一木。

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篇1:寒假小学生生活趣事日记300字

全文共 338 字

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寒假里,我做了一件有趣的`事,事情的经过是这样的:

一天,我看见妈妈又在打牌,就一脸的不高兴。昨天,妈妈还“吹牛”要戒赌呢,可今天……这时,我脑海里突然闪出一个念头——整整妈妈。

说整就整,我跑过去,对妈妈说:“妈妈,您给我十元钱,我想买东西吃。”“你呀,你呀,你以为钱来得容易吗?爸爸在外面辛辛苦苦挣钱,为的是啥?还不是为了供你读书吗?你怎么可以随便拿钱买东西吃了?……真不懂事!”妈妈喋喋不休地说道着。

“咦,妈妈,好像不对吧。您是在说您自己吗?您天天打牌,输了不少钱,还说我不懂事呢!”说完,我偷偷地看了看妈妈,妈妈的脸一阵红,一阵白。一会儿,妈妈才回过神来,非常惭愧和歉疚地向我点了点头:“儿子,你批评得对,妈妈以后不打牌了,好吗?”

那天,我可做了一件既有趣又有意义的事。

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篇2:描写我的童年生活小学生

全文共 857 字

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童年像一幅画,五彩缤纷;童年像一首歌,快乐幸福;童年像一首诗,婉转动人。 Childhood like a painting, colorful; childhood like a song, happy and happy; childhood like a poem, gentle and moving.

我的童年是快乐的。在我的印象里,小时候有许多有趣的事情发生,最有趣的记忆和自行车有关。

记得我6岁的那年,妈妈教我骑自行车。妈妈先把自行车从小房里推出来,然后交到我手里,告诉了我学骑自行车的要领。我兴冲冲坐上了车座,心里紧张极了,自己都能听到自己的心脏在“砰砰砰”地跳动。开始骑了,妈妈在后面扶着我,车把一直来回摇晃,吓得我手心里全是冷汗。我边骑边想:车子倒了怎么办?车子倒了怎么办?

想什么来什么,正胡思乱想的时候,扑通一声,我摔下了车子,脸擦在地上,妈妈连忙把我扶了起来。地上的沙子和灰沾在我的脸上,难受极了。我们上了楼,妈妈又替我处理了一下脸,那天的骑车行动以失败告吹了。

没想到的是,第二天我按照妈妈教的方法,居然自己会骑了。太高兴了!我歪歪扭扭地在院子里练习骑车子,姐姐看到我会骑了,竟然要求我带她。初生牛犊不怕虎,我刚刚学会骑车子,兴趣正大呢,能带姐姐那该多牛啊!于是二话不说就带上了姐姐,结果姐姐刚上车子,我就一下摔倒了。哈哈,还是技术不行。

姐姐要求带我,我就把车子让出来了。姐姐带我的时候,车把也是一直在摇晃,看来技术也不怎么样。前面有一个井盖,由于车把晃得太厉害了,我俩都从车子上摔了下来。姐姐的膝盖弄伤了,我顾不上自己的胳膊,扶着姐姐回家了,真是一对难姐难妹啊!

回到家,姐姐的伤口有点深,给姐姐上好药,我才发现我的胳膊也擦伤了,破了一大块,还流着血,感觉蛰得很疼。唉,终于明白,坐姐姐的车子就像坐椅子,椅子好好的我很舒服,椅子坏了,我也挨摔。

童年有许多有趣的事,这些趣事伴着我们一起长大了。虽然现在我骑车子已经很熟练了,但小时候和姐姐在一起练车的那一幕,时不时会窜进我的脑海,让我开心一笑。

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篇3:小学三年级暑假生活日记

全文共 569 字

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在这漫长的假期里我遇到的有意义的是还真不少。令我最难忘的一天就是爸爸妈妈带我和妹妹去九城宫玩。

那天中午爸爸说:“下午带我和妹妹去九成功玩。

到了下午三点多钟我们出发了,经过半个小时的车程到了那里。

我和妹妹首先玩了我从来没有玩过的疯狂荡秋千。刚开始的时候我害怕极了,生怕自己掉下来。可是妹妹却玩的高兴极了,嘴里还说着好刺激呀,好刺激呀,因为妹妹以前玩过。

然后,我们玩了蹦极。开始我们都怕自己蹦上去下不来,于是我们就蹦上去再使劲垂下来,这样就不会被吊到空中,玩了半个多钟头,我俩赖的气都喘不过来,筋疲力尽地离开了这里。

在这个愉快的假期里这样的活动很多,真令人难忘啊!

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!这真是一个难忘的暑假呀!

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篇4:校园生活作文小学生

全文共 704 字

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我们的学校非常美丽,又各色鲜艳的小花,有生机勃勃的小草,有两栋我认为非常漂亮的教学楼。

我们学校的老师对我们无微不至的照顾,每次给我们讲课,脸上充满着微笑,笑得那样甜。每次我看见老师就非常高兴,这是因为看见老师就能够获得知识。

我最难忘的是老师给我们组织一次朗读比赛,第一个上场的是刘帅,他信心满满得走上演讲台,拿起了书,大声朗读起来。他朗读得非常有感情,可是有许多字说得不对,不过同学们都鼓起了热烈的掌声,第二人上场的是孙小雨,她朗读的不通顺,但老师没有批评她。

第三个上场的是郑伊旋,她读得没有错别字,而且很有感情,教室里掌声雷动。参赛同学轮流走上讲台,展示自己的本领,可是轮到我了,我非常紧张,老师看到我这么紧张,她鼓励了我,同学们也鼓起了掌声,顿时我又充满了信心。

这时,我在台上大约朗读了1分钟,终于朗读完了。我很期待老师对我的评价,老师说:“你读得太好了。”这六个字深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。老师也让同学们点评我的朗读,同学们有的说我声音洪亮;有的说我朗读的很有感情,把大家带到了课文里;有的夸我声调时高时低,恰到好处这次朗读比赛真是让我终身难忘。

校园生活中令我难忘的事如天上的繁星,我再采摘一颗来和大家分享,就是课件的十分钟,每次“铃”的一声响,课间十分钟到了,可是我还想听老师讲课,但看到外面,我的心情也很好,同学们的欢声笑语打破了校园的宁静,只见同学们有说有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同学在玩球,有的同学在跳绳,有的同学在观赏美丽的花草,有的纾解眼睛的疲劳,有的玩游戏啊!校园里是多么热闹啊!十分钟过去了,同学们赶快回班上课,我相信其它同学和我一样,开心地去上课。

校园啊,我离不开你。

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篇5:我的课余生活作文小学六年级

全文共 253 字

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我的课余生活充满了无穷的趣味,其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

可以说我是一个书迷,我家的书简直是一个微型的新华书店,装满了好几个书橱。有时候,我总是自己待在小屋里,尽情的在书海里畅游,甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀,正因为这一点,让我越来越喜欢读书了。

书,是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游,还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书,便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

看,这就是我的课余生活,丰富而有趣。

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篇6:生活中的传统文化小学

全文共 251 字

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生活中有许多传统文化,比如:端午节赛龙舟,春节吃饺子……其中,我最感兴趣的.是春节倒贴福字的来历。

从前,有一个大官,他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年,那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上,他发现了一位人家把福字倒着贴,于是,那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人,道:“你怎么把福字倒贴了?”那人颤抖着说:“大人,把福字倒贴,读起来就是福到,所以小人就自作主张将福字倒贴了……”大人听了,感觉很有道理,不但没有罚他们一家,还奖励了他们。

我们生活中的传统文化真是奇妙啊!

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篇7:生活需要勇敢小学生

全文共 675 字

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人生就是一场旅行,旅途中有欢笑,也有泪水,更有难忘的回忆。

放假时,我约上几位小学时的好朋友,一同前往方某欢乐世界游玩,一路上的氛围不错:我们互相询问对方的过去,在学校时的经历之类的,我们还在一起回忆了小学时各自的糗事,大家都笑出了声。

过了没多久,便到了乐园,我们一路小跑地到了售票处,买完票后愉快地进入了乐园。

一进门,几个胆大的人便提议去坐过山车、大摆锤、U型滑板之类的,其他几个人都欣然同意,准备前去玩。只有我一个人愣在原地,更是双腿发抖,脸上写满了我对刺激项目的抗拒,似乎他们一扭头,我就会跑走。

他们不知道的是小时候的我其实特别爱玩刺激的东西,尤其是过山车。有一次我在玩过山车的时候,开始稳稳当当地上升,却没曾想到,在即将冲下去的一刻,我所在的那一节开始剧烈摇晃起来,但是在冲下去后,这种情况便没在发生了,至今我想起此事仍心有余悸,当时如果稍不注意,我是会掉下去的啊!

“喂,你快回来呀!”同伴的喊声将我猛然拉回了现实,我颤抖着走向他们,鼓起勇气说:“走!去坐去!”我紧咬住牙,心想:没关系,我可以做到的。

但在开车的那一秒,终究还是慌了,我虽想下去,却也下去不了。于是。我紧闭着眼睛,随着过山车慢慢攀升到了顶端。

“快看,远处的景色好美啊!”“是啊是啊,快看啊!”

听到朋友们三言两语,我也想睁眼,却又因为害怕而没有睁开。

突然过山车又启动了,这美好的景色我也看不到了吧,我心想,于是,我鼓起勇气,睁开眼睛,以为看到了远处的美景,夕阳在山的上方,几只鸟飞过,透出一种凄清之美,不知为何,我的心里障碍就这样被打破了……

我打破了自己的恐惧,原来,我也很勇敢

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篇8:关于写小学生活中难忘的一件事

全文共 628 字

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今天,迎来了我小学生涯的毕业考试。早在昨天,老师就给我们讲了一大堆考试时应该注重的问题,同学们也是情绪激动,在教室里叽叽喳喳吵个不停。教室里充斥着热闹的气氛。

今天来到考场上,有的同学忙着填同学录,有的同学在泪眼婆娑地向立即和自己分别的好朋友哭诉,我也被这些同学感染了,心里感到有些难过,于是和自己的好朋友开始话别了。“叮铃铃铃......”开始考试了,我有些不舍的回到自己的座位。突然,我发明我们的监考老师居然是我们一年级的语文老师(这位老师以前刚教我们,就因为有其他事情而没教我们了,以后就再也没见过她了)!开始答题了,考试的时候,我很镇定,也暂时抛开了难过和不舍,心里想的惟独快点答题,争取考出自己的水平。

语文考试考完后,我心里又莫名地有些难过,因为每过去一分钟,我和同学们相处的时间就会少一分钟,这也许是我和一些同学最后相见的时刻了。时间一分一秒地过去,不知不觉地,数学考试也结束了,剩下的就惟独综合考试短短的一个小时了。最终,综合考试还是结束了,同学们也都一个个地收拾书包,走出教室。一个和我同路的同学对我吐出了一句话:“王晓雨,这是我们最后在一起的时间了,请你一定不要忘记我!”我鼻子一酸,差点掉下泪来,但我努力让眼泪流了回去,我不想我的同学最后见到我的样子是哭着的,于是我对她笑了笑,挥了挥手,独自一人跑回了家。

今天我毕业了,这说明我的小学生涯已经画上了一个圆满的句号,等待我的则是多姿多彩的中学生活,期望有一天,我能和我所有的同学们再次相见!

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篇9:2024小学生课余生活作文400字:课余生活

全文共 426 字

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我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的小天地。

在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法……都是同学们课外所喜欢做的。

我的课余生活最大的乐趣就是看书,喜欢看什么书呢?故事书、哲理书、历史书……书,对我来说很重要,它就像是水,而我就是水中的鱼,鱼离不开水,就像我离不开书。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”的确如此,它是阶梯,但就看你愿不愿意攀登了;它是朋友,但就看你交不交这个朋友了。

书,它是浩瀚无边的知识海洋,它是辽阔无垠的大草原,它是无尽的浩瀚宇宙,它是我们人类的朋友,我爱读书从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。它可以让我增长知识,它可以让我开心、难过,让我的情绪随着故事情节变化,所以,我爱读书,它是我生命中不可缺少的一部分。

课余生活中,读书阅览是我最大的乐趣。

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篇10:难忘的校园生活小学生的

全文共 840 字

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在我的家乡鄱阳湖畔,有一所绿草如荫的美丽校园,那就是我们的学校——朱港小学。 On the shore of Poyang Lake, Poyang Lake in my hometown, there is a beautiful campus like a shade, which is our school -Zhugang Primary School.

早晨,金色的阳光从东方升起,给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着,陆续走进了校园,开始了一天的学习。

走进校园,首先映入眼帘的,就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥!

地图的旁边是一排玻璃橱窗,里面的内容可丰富了。有《小学生守则》,每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里,都会停下来看一看。

在校园的马路左边,是一片很大的草坪。春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢!

在教学楼的前面,是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台,上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪,又好像高高的火炬。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那么的耀眼,那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时,红旗也静静的垂下来,似乎在倾听我们琅琅的读书声呢!

下课了,同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场,尽情地玩耍,尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳,那样动听!

啊!我们的学校,你一年四季都是那样生机勃勃,你是我们快乐成长的摇篮。我爱你!朱港小学!

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篇11:描写我的童年生活小学生

全文共 1212 字

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童年里发生的趣事太多了。比如担心肚子里长西瓜、第一次骑自行车,第一次吃棉花糖……这些趣事就像天上的繁星一样,闪闪发光,而在那片星空,却有两颗星星在向我眨眼——棉花糖“失踪了”和我缩水了。 There are too many interesting things that happened in childhood.For example, worrying about watermelon in the stomach, the first bicycle, the first time I ate marshmallow ... These interesting things are like the stars in the sky, sparkling, and in that starry sky, there are two stars blinking to me- ——The marshmallow "disappeared" and I shrink.

有一次,妈妈给我买了一个粉红色的棉花糖。这可是我第一次吃棉花糖,它就像白云一样,轻轻的、软软的、入口就化。因为太好吃了,我就留了一半,等弟弟回家了,和他一起吃。

下午,弟弟从同学家回来了,我高兴地把弟弟叫到客厅一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我赶紧跑到厨房找妈妈问:“妈妈,你是不是偷吃了我的棉花糖?”妈妈一脸疑惑地看着我说:“没有呀,怎么啦?”“我的棉花糖没了,唔——唔——唔”,我哭着说。妈妈擦干我的眼泪。对我说:“你带我去看看。”接着,我就拉着妈妈来到客厅,妈妈看了看那空荡荡的桌子,再看看两个已经打开的窗户,不禁哈哈大笑起来。我迷惑地问:“怎么啦?”妈妈笑着说:“窗户又没关,而且棉花糖轻轻的,一定是被风给吹走了。”我这时才反应过来,红着脸低下了头。

还有,在我五岁的时候,也发生了一件趣事——我身高缩水了。

那一次,我去同学家玩,看到她们家墙上画了好多条横线,并好奇的问同学:“这些干什么的?”“这是我测量的身高线,你指的这一条,就是我今天测量的。”同学说。

下午我回到家,看到门前院子里有一棵1米多高的竹笋。我突发奇想,便找来一支笔,两脚并齐站到竹笋旁,齐头上画一条横线。

第二天,我又来到竹笋旁。“呀!怎么回事?我怎么变矮了?怎么没有横线高?”我想想,以为是我横线画高了,这次,我画了很多条而且都重复在一条横线,才确认了没有画高。

三天过去了,我又一次来到竹笋旁,“咦,横线呢?”我抬头一望,在上面。我跑去找妈妈说:“妈妈我变矮了,变小了,可能过几天就会变成蚂蚁那么小。”“怎么会呢,你是不会变小的,只会慢慢长大。”接着,我把事情的来龙去脉一五一十地都告诉妈妈了。妈妈微笑着对我说:“你这个小傻瓜,人会长高,竹笋也会长高呀!只不过你没有竹笋长得快哟!这样比较起来就显得你变小了。”这时,我才明白。

童年的趣事将是我心底最美好、最珍贵的回忆。

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篇12:课余生活的小学作文

全文共 516 字

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一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。

一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。

有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。

下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。

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篇13:关于写小学生活中难忘的一件事

全文共 599 字

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六年的小学生活就这样无声无息的过去了,想起来令我深深眷恋。

在这六年里,我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处,天天放学一起走回家,形影不离。一想到立即就要告辞朝夕相处的同学和气可亲的老师生气勃勃的校园,心中就涌起一种深深的眷恋之情。

六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷!天天早晨,正当太阳正挂在天空时,我们排着整洁队伍,迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场,唱着洪亮的国歌,唱着清脆的的校歌。早操开始了,我们整洁的动作,矫健的身姿,远远看上去,还真有一点军人的模样!

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们迈着轻盈的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上,我们听得认真,回答的热烈,吮吸着丰富的知识。

在学习上,我们有不会的题,都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里,我们在母校里茁壮成长,我们学到了不少知识,还懂得了做人的道理,更感受到友谊的可贵和幸福。

天天的课外爱好小组活动,特殊受同学们的欢迎,十分难忘,令我回味无穷。这时候,同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜爱的乾坤。场景有许多,有的打篮球踢足球还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了,排球最能体现出我们的团体精神。其他的爱好小组也十分有趣。比如说接力棒,同学们玩的汗流浃背,每个队的选手争分夺秒,不甘示弱。整个场地都沉醉在欢乐之中……

此刻,中学的大门向我们招手,新的生活让我们憧憬,在这离别之际,我要向母校说:“再见”。

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篇14:我的暑假生活的小学作文

全文共 613 字

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快乐的暑假立刻就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中最有意思的事要数去里城里“捉迷藏”了。

里城在汤阴,也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去里城,还不明白里城会是什么样貌的呢。一路上在想“里城会是什么样貌的呢”想着想着可到里城了。大老远我就望见门牌上写着三个大字“里城”,于是,我和妗妗就进去了,一进门就发现里面有个周文王的雕塑。然后我们又往里走了一段路,发现几棵树上也挂着牌子,我说:“妗妗,这神秘的牌子上仿佛还有字。”于是我看了看,原先上面是每棵树的介绍语呀。

我们继续往前走,发现了一些像动物的树,但我们却没发现这是什么动物。我们去了很多房子里,里面都是周文王的雕像,还是不同年代的周文王。我们又发现了一口井,这口井叫做里井,据说只要拍拍上面刻的龙头就能够流水了,但是我拍了拍上面的龙头它却没流水。我们把龙背上的石头搬开,只见到了两根管,其它的什么也没有,我们又把石头放下了。妗妗说:“这没什么好看的。”于是我们继续走,来到了八卦迷宫里,在八卦迷宫的两旁有十二生肖的动物。于是我们进了八卦迷宫,刚进没多久,我们就迷路了,一会儿不是进了死胡同,就是把路走重复了,弄得我头昏眼花,连方向都认不清了。我们不时的上到高台上去看方向,在那里面穿来穿去,费了好大劲才从迷宫里走出来,还遇到了二十三个阵势呢!从迷宫里走出来我们就离开了里城。

这是我第一次去里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我认为这很难忘,也给我留下了深刻的记忆和印象。

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篇15:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 560 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程,流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片,我渐渐回想起了许多……

我翻开那泛黄的纸片,我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天,我们刚去到,就要换上军装,戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚,还要用皮带,那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西,打扫好宿舍后,就下去集合了。集合是要记时的,迟到了就要进行体罚。“一,二,三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官,对我们不严厉,就是因为他很好,所以还有的同学给教官写情书,弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳,俯卧撑……累极了!到了傍晚,我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事,还教我们唱军歌,就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点,我们回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不见,风也刮了起来,我们都很害怕,都不在自己的床上呆着,跑到其他同学的床上窝在一起睡,说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵,快睡觉!”因为大家都怕体罚,所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的,虽然很辛苦,但是苦中有乐。

小学生活是喜的,是怒的,是哀的,是乐的,是愁的,是忧的,是令人难忘的,再见!

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篇16:寒假生活小学日记

全文共 564 字

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今天是20__年__月__号,是大年三十。是一家人吃团圆饭的时候,是一家人团聚的时候。

我们家也在包饺子,我问爸爸:”大年三十为什么要吃饺子?“爸爸说:”饺子,象征着团圆,饺子与‘交子’谐音,象征着新旧交替。是新的一年的开始,为了庆祝这个时刻,人们都要吃饺子。“我在心里想:”我没有饺子,今天就让妈妈教我包饺子。我请求妈妈叫我包饺子,妈妈答应了。妈妈先给我做示范:先把饺子皮摊在手上,然后用筷子把馅放在饺子皮中间,再用拇指和食指一挤,饺子就成了。

我学着妈妈的样子包,可我每次都是放馅儿的时候,不是多放就是少放。妈妈就让我用勺子放,只要放半勺就行了。虽然放馅儿没问题了,但是捏边我总是捏不好,妈妈总是说我捏的太松了。我就使劲捏,呀!漏馅了!交给妈妈处理吧!我不服气,我捏,我捏,我捏,啊!终于包好了一个,虽然是个“枕头”,不过还挺漂亮。有进步,包第二个。哇,没有包成枕头,包成了一个“包子”妈妈看了直发笑,我也跟着傻笑起来。

在包饺子时,姥姥叫我把一元硬币包在饺子里,如果谁吃到了,谁就有福。谁不希望自己有福啊?

终于包完了,累死了!我终于知道妈妈很辛苦了!

“啪啪啪”饭前的鞭炮点完了,可以吃饺子了!品尝自己的劳动成果真是一件幸福的事。我知道,这个饺子是我包的,不足的是馅太少了!包饺子真是件快乐的事!

嘿嘿,这个年我过得很快乐,你们呢?

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篇17:关于课余生活的作文300字

全文共 314 字

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我的课余生活丰富多彩,比如毛笔字、国画和街舞,其中最使我喜爱的就是街舞。

街舞是一项不错的有氧运动,跳街舞可以使人注意力集中。动作也十分潇洒、随意。不仅如此,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是非常强的。

街舞的外在表现时尚,运动强度适中,这也是我喜欢的原因,练习时我在消耗脂肪的同时还缓解了精神压力。他的动作也很多样,由走、跑、跳以及投、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆震、波浪形扭动等连贯动作组合而成的,每个动作都有其特定的健身效果。

练街舞不但可以锻炼自己的身体,还可以锻炼自己的意志。虽然过程很辛苦,但我相信,只要我要坚持、努力、就一定能做到最好,最完美。

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篇18:描写生活中的失败小学生

全文共 851 字

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我们正处在一个黄金时期,让老年人羡慕,让中年人怀念,让小孩子向往。没错,它就是青春。 We are in a golden period, let the elderly envy, let the middle -aged people miss, and make children yearn for.Thats right, it is youth.

人生必然会遇到很多坎坷,而青春,正是接受磨练的最佳时期。如果在此时选择了放弃,那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。

李大钊曾说:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语。”谁的青春不会遇到困难,谁的青春又不曾迷茫?也许是朋友之间的一场争吵,也许是学习上的一次失利,或者又是对未来的迷茫,对现实的无奈。只不过,有些人选择了退缩,而有些人选择了勇往直前。

我想对放弃的人说:“青春永不言败。也许你第一次失败了,可谁敢说你第二次不会成功呢?不试一试,怎么知道会不会成功?”

面对青春的.困难,应不畏艰险,勇往直前。也许眼前的路是黑的,但我们也应该满怀希望。安妮·弗兰克曾说:“我经常心情沮丧,可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险。”

安妮,一个和我们年纪相仿的女孩,本该生活在灿烂的阳光下。却因德军对犹太人的迫害而不得不每天都面临死亡的危险,然而她从未因此而失去对生活的希望。我们现在所面临的困难挫折与死亡的恐惧相比,又算得了什么呢?我们怎么能经历一次打击就轻易放弃呢?

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫。然而,她也没有放弃,没有惧怕,而是选择了自学。从此,走上了文学创作的道路,并以顽强的毅力克服了种.种困难……还有海伦·凯勒,爱迪生等,他们经受磨难的时候甚至还不满十岁,但他们都没有轻言放弃,失去信心。

青春,是最美好的一段时光,我们应不言放弃,不给青春留下遗憾。

正如安妮所说“我年轻,有许多尚未发掘出来的能力。我年轻且强壮,正生活在一场大冒险之中,所以我不能整天唉声叹气。”

那么,让我们也坚定地告诉自己:青春,永不言败!

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篇19:难忘小学生活作文

全文共 942 字

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记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,六年的小学生活里有许多难以忘怀的事,然而最令我难忘的,还是那次小组合作编诗集的活动。

记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后,我们在老师的带领下,先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌,这两部分内容完成后,我们便开始小组合作编诗集了。

那天中午,我组成员全部到齐。我——张小彤,很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子,郑重地说:“这本诗集是我们的‘处女作’,我们大家要齐心协力,把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作:主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时,他们四人都低着头,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟无一人愿意承担这份工作。没办法,我只好根据他们的特长进行分配:“小丽擅长画画,任美编;晓雨写字漂亮,负责抄写;小军聪明,学习好,当主编;小梅心细,负责校对吧。”

说干就干,主编小军认真地翻看着收集的资料。很快,策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案,一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了,甩一甩接着写;腰酸了,小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图,让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声,“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚,又拍腿,眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观,重抄也来不及了呀!”这时,我灵光一闪,想出了一个好办法:“我们可以在修正带上涂上蓝颜色,既掩盖了错字,又不影响美观,一举两得!”在得到全体组员的同意后,我们马上行动起来。远远一看,那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮极了,大家连连拍手叫好,称我为“智多星”。 功夫不负有心人,一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹:这真是“众人拾柴火焰高,团结的力量大无边啊!”

通过那次制作小诗集,我们不但欣赏了许多诗歌,还体会到团队合作的重要性。虽然,那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是这朵小小的浪花,将会永远跳跃在我记忆的长河里。

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