西藏葬礼方式【汇编20篇】
人是不能无时无刻都藏在温室里的,那样我们将丧失对人间百态的灵敏感触和对风花雪月赏心悦目的叹息。小编收集了换一种思考方式作文,欢迎阅读。
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5172作文
527换种方式绽放自己作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单人的一生中总会经历许许多多差强人意的事,每当这些人在时候反思时,总会去想是不是自己还做的不够好。可是在我看来,也许是路没有选择对罢了。
小草生长在水田里,当地的农民认为它汲取作物的养分,将它视之为一害。可是它被园艺家发现后,认为其作用不凡,用来美化环境的效果甚佳,于是园艺家将其带到了城里精心栽培。同样的一种植物,在不同的人眼中所看到的是不一样的,人又何尝不是如此?
当你的前方布满荆棘时,未尝不能换一条平坦的的沥青路来走呢?凭借《山楂树之恋》而一票走红的周冬雨,她的高考文化课成绩仅有三百分出头,可是她并没有在自己薄弱的一环里死死坚守,而是选择去拍电影,最终她凭借自己的名气被中影破格录取。因此说,她的高考也是成功的。假使她没有选择走拍电影这条路,没有去参加试镜,那么她的人生也不会如此璀璨。换种方式绽放自己,收获的也许会更多。
当你的人生之花正在开放时,也可以选择换种方式,重新绽放的花也许会更香,更美。前世界首富比尔·盖茨在自己的努力拼搏下终于考进了世界第一高校——哈佛大学。望着世人都羡慕的哈佛大学毕业证,比尔·盖茨选择了放弃。他辍学后一头扎进了计算机领域搞研发创造,终于研发出了令世界震惊的Windows系统,这一发明直接影响到了人们的信息需求。他所创办的微软公司也成为了世界五百强公司之一。盛开的话也可以重新绽放,现在的花也许远不及以后的花更美好。
当你的努力没有收获时,换种方式会有意外的惊喜。我国著名数学家华罗庚在荣誉集于一身后,感到自己所研究的数学领域很难再有所突破,于是他就开始进军物理领域。没想到的是,他在物理领域开始接二连三的有所突破,获得了不少属于物理领域的荣誉。换种方式绽放自己,不只有这一条路才可以看到光明。
人生之花的绽放方式有许多,为何不深思熟虑,精挑细选,选择自己那朵最美丽的花而绽放呢?
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篇1:换一种方式去旅行
全文共 730 字
+ 加入清单身未动,心已远。
去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促,柔柔地拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便如同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。
那又如何,总有一种方式,让我们远行。
困住一个人的方式,无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间,还是力克、胡哲自出生便四肢全无,他们都仿佛是上帝的一次恶作剧,承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样,力克打开他“不设限的人生”,史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书,刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国,第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说:“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道:“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道:《铁生穿不了的鞋,刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一个人不是被缺陷束缚?所以我们要像史铁生一样,即使被各种不利所禁锢,也要寻一种方式,让灵魂远行。
正如那棵动弹不得的树,一粒种子,却能让“我”到达远方。
铜墙铁壁,无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计远行,无拘形式,只因心向远方。
我身处之地,青灯重叠,绿水环绕,仿佛与世外喧嚣隔离,俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂,像是一个耀眼的梦。可又有多少人,可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听,考场上纸笔相磨的沙沙声。你看,每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊,我们正在用这种方式。让我们走出这座小城,走向美好的远方。
如果繁杂迷了你的双眼,冗长囚禁了你的身体,你换一种方式运行,只因心灵已飘然而去。
流水清冽,风声缓缓,宫殿巍峨,街市庭台。
去吧,去吧,它们就在远方,等你到来。
篇2:大瀑布的葬礼素材作文
全文共 343 字
+ 加入清单今天,我们聚集在赛特凯达斯大瀑布前,沉痛悼念赛特凯达斯大瀑布。因为他将要消失在我们生活的地球上,永远……永远……
我们不会忘记:赛特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布。也不会忘记:他昔日雄伟的景象,曾是巴圭人民的骄傲与自豪。人们在他面前流连忘返。可是今天,他即将断流。昔日的风光不再,留给我们的,将是一片沉默的大山,和几声催人泪下的水滴声。他犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息,等待最后的消亡……
这一切,都是何等人之过?
是赛特凯达斯大瀑布的错吗?不!不是!错的是伐木的人们,错的是那些工厂,这些人鼠目寸光,只为了蝇头小利,而置赛特凯达斯大瀑布的安危而不顾。可悲,可悲啊……
我们现在的努力已经没有用了!现在,他只会消失!等待最后的消亡。保护我们赖以生存的地球吧……
司维
篇3:初中生作文:哭过以后,请以自己的方式成长
全文共 775 字
+ 加入清单星期五,我站在讲台上,老师不在。我才替老师布置完作业,你就大声宣布收拾东西。在你的眼里,台上站着的我,是什么?
你们很吵,我才说了不要说话,你就开始窃窃私语,在你的眼里,站在台上的我是什么?
你是班长,我只是课代表。你好意思么?经常说人与人之间的尊重是互相的,可是你对于我们每个课代表,给予了尊重么?站在台上管纪律的我,到底该如何是好?
不是说好了和平共处的么,怎么又这样?呆呆的思索着,讲台上的我,讲台下的你,这最后一年该怎么相处?
你又开始讲话,我站在台上再次声明请不要说话。你低头,继续想和你们的闲聊。我的嘴角勾起一抹弧度。请你告诉我,那是自嘲还是微笑?
呆呆的穿梭在过道里,初三的时间很紧,而我却如此淡定。来来回回,我拿着作文本,一页一页翻开作文书,书上写了什么?我丝毫不知,我只想问,在你眼里,我是什么?最后二十分钟,你再次转过去说话,我叫你的名字请你不要说话,你说:“我在安排扫地。”我笑了,好苦涩。貌似这一节课是语文自习,扫地是课后安排吧?我反问你的时候,你冷哼一声:“是嘛是嘛”眼神里充满了不屑。是的,你是班长。凌驾于我之上的班长。
回到座位,你开始安排调换位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮湿了。仰起头望着雪白的天花板,努力不让那潮湿的液体从眼眶里落下。我的悲哀,你懂吗?
你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顾。
放学,背着书包走出校门,天灰蒙蒙的,耷拉着脑袋解开束起的头发,遮住半张脸,双肩抖动着,嘴巴紧紧地被自己捂住,小声地呜咽着。是的,眼泪终于还是落了下来。路边的树下,我屈膝蹲了下来头深深地埋进膝盖,泪水如海洋般涌来。
黄昏,我拍掉身上的泥土,从背包里拿出梳子将散落的头发束起,用湿纸巾擦干泪痕,对着两旁的树,勾起唇角大步向前。
那么,也请你们在哭过之后用自己的方式成长。
篇4:给西藏的同学的一封信
全文共 946 字
+ 加入清单阿旺旦增:
你好!
我叫闫子聪,是一个10岁的阳光男孩。我住在一座美丽的城市——泉城济南。我现在是济南师范附属小学五年级三班的学生。我的特长是画画,曾在多次全国青少年书画大赛中获得一等奖。
我们的学校位于济南市区北半部,它有着一百多年的历史。虽然我们学校的占地面积不大,但它却整洁美丽。我们共有两座教学楼,一座是祝晨楼,另一座是羡林楼。在我们学校里,每年都会举行一些丰富多彩的校园活动,比如:读书节、艺术节、春秋季运动会、元旦联欢会。。。而且,我们还经常迎接国内外的老师和同学来我们济师附小访问呢。
每周三下午是我们同学最快乐的时光,因为我们可以在这个时间段里选择自己喜欢的综合实践课程进行学习。 它们包括合唱社团、舞蹈社团、篮球社团、编织社团。。。这学期我们学校还开展了“魅力家长进课堂”的活动。多才多艺的家长们走进我们的课堂,向我们传授一些面点制作、鱼缸管理、手工制作等知识和技能。
我的家庭是一个幸福的三口之家。我的爸爸是一位网络工程师,他对工作兢兢业业、认真负责。我的妈妈是一位全职妈妈,她放弃了自己的工作,牺牲了自己的时间,一直无微不至地照顾着我的生活和学习。我的爸爸和妈妈非常爱我。周末,爸爸工作不忙的话会带我和妈妈去市内的公园游玩。放长假的时候,爸爸又会带我们去全国各地旅游。我希望有一天,我可以去西藏,去看看那里闻名遐迩的珠穆朗玛峰、雅鲁藏布大峡谷和布达拉宫。
我的家乡济南有著名的千佛山、趵突泉、大明湖三大风景名胜。还有泉城广场、黑虎泉、五龙潭等其它主要游览景点。我们济南人淳朴善良、热情好客,欢迎世界各地的人们来济南做客。
今天在课堂上,老师向我们介绍我们的学校将要和你们学校开展 “手拉手,结对子”的活动。我想,等你来到济南,我一定要带你游览我们的泉城济南 。我可以带你去爬高高的千佛山,去看著名的趵突泉,去欣赏大明湖的荷花,去泉城广场观赏荷花音乐喷泉,还可以去品尝芙蓉街的特色小吃。同时,我和爸爸妈妈也非常欢迎你来我家小住几天,品尝一下我妈妈做的美食。
以后,我们可以继续书信来往,也可以用电话、QQ或E-mail的方式进行沟通和交流,相信我们之间的友情一定会变得越来越深厚。期盼你的到来,也希望你能给我回信,告诉我一些关于你的事情。
此致
敬礼
你未曾见面的朋友;闫xx
201X年3月6日
篇5:写给西藏的小朋友一封信作文
全文共 495 字
+ 加入清单亲爱的藏族小朋友:
你好!
我是一个是生活在福建省被誉为“世外桃源”的桃源镇,我是一名汉族儿童,名叫陈婷。虽然我们远隔千万里,但是希望这封信能把我们的心连在一起。
听说你们那里生存环境恶劣,有许许多多茫茫的大戈壁,天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。但是你们的草原却恰恰相反,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,我真想去你们的大草原看看啊!我特此邀请你来我这里看看,接下来,我就为你介绍一下我们桃源吧。
我们这里的物产可丰富了。特别是山里的土特产了:一桔子、桃子、香橙、桔橙、芦柑、笋……我们这里的桔子的品种繁多,味道甘甜。每当果农载着一大筐一大筐金灿灿的桔子下山时,果农们都会露出会心的微笑。如果你此时此刻来参观旅游,看看这些美味的水果,一定会垂涎三尺的。
希望不久的将来,你能来我的家乡玩,那时候,我们桃源的产业会越来越好的,到时候我一定会让你大饱眼福的。
亲爱的小朋友,那时候,我也想做着飞机去你们那里看看,去看看拉萨的面貌。瞻仰布达拉宫的宏伟建筑,登上喜马拉雅山去玩一玩,品尝一下你们那里的奶豆腐和酥油茶。我等待你的回信。
祝你:
学习进步
更上一层楼!
你远方的朋友:陈婷
[写给西藏的小朋友一封信作文
篇6:常用的表达方式
全文共 477 字
+ 加入清单1.记叙
记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)
用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
描写
用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画
“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)
诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
2.议论
对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)
这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 3.抒情
表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。 “晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”(温廷筠《商山早行》)
首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较,自然生出一个“悲”字来。
篇7:西藏的游记作文怎么写
全文共 409 字
+ 加入清单耶,去西藏啰!今年妈妈疗养,她准备带我到西藏,来一次难忘的西藏之旅。我真高兴。
今天一大早就跟着妈妈还有其他叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐车来到了成都双流国际机场。清点好人数后,我们从导游手里领到了飞往拉萨的机票,然后把要运的行礼办了托运,先上了飞机的肚子等待着安全检查。
不一会儿,广播通知:“旅客朋友们,从成都飞往拉萨的航班现在开始检票…。”我们拿着机票和有效证件依次排好队等待过安检口。经过身份确认,通过安检门,大家乘上了由登机口到停机坪的专车,奇怪,车里怎么没有座位呢?我想:可能是为了节约空间,搭乘更多的乘客吧!专车沿着车道,把我们送往飞机旁。沿途我看见了跑道两旁全是草地,停机坪上停着各种飞机,有的在起飞,有的在等候调度,一切有序。
车停了,展示在我眼前的是一架豪华的飞机。它有白的外壳,红色的花边十分漂亮,空乘人员在云梯旁迎接我们。通过最后确认我们终于登上了飞机,我心里十分激动,因为很快我就能到那梦幻般的西藏啦!
篇8:2024年湖北高考零分作文:自己的成长方式
全文共 1131 字
+ 加入清单艺术家认为,演员在表演时对剧本中的有些内容是可以自由发挥稍作修改的。而剧本的原作者执意认为内容不可以做修改,强调要尊重原作者的意思,必须按照原剧本的内容进行表演。看来,改与不改确实是个问题,甚至是个矛盾。但细细一想,对于即将完成的一部作品而言,原剧作者的文本与演员的表演都是创作的过程,两者所追求的终极目标是一致的,就是让作品更有思想性与艺术性。
那么就有了作者与演员沟通的基础与平台。艺术家的构思要通过演员的表演加以落实与体现,而演员是有着自身生活积淀与艺术感悟的,演员对原剧本的适度修改正是为了更好的表达艺术家的诉求。改,是为了更好。
在对孩子的教育问题上,我们家长与老师似乎也就是“艺术家”,对孩子的“表演”要求他们必须按照我们的意图去做,不能有任何改动。
一位国外的杂志专职摄影师,在圣诞节快要到来的时候,决定给孩子们拍张生活照,印在贺年卡上,寄给亲戚朋友和杂志社的同事们,以示庆贺。她给孩子们换上一整套节日服装。孪生女儿两岁,小儿6个月,她希望他们坐好、微笑、睁眼、不流口水、不吃手指,而且同时满足以上5条要求。但女儿们却是流口水、跑、蹦、跳、掐住弟弟的脖子。
户外阳光明媚,地上铺满橘红色的落叶,她决定改拍外景。然而小儿子却以惊人的速度往嘴里塞着落叶,女儿们开始狂舞。她劝说、引诱、威胁,全都没用。这位母亲着急了,她想只要有两秒钟的时间就足够了呀,她只要一张照片,一个能展示幸福生活的镜头。
这位母亲试图要改变孩子的天性,让他们遵照她的构思配合她拍照,哪知道孩子就是孩子呀。最后,她放下相机,静静地坐在午后金色的阳光里,看着小家伙们尽情品尝大自然的乐趣。他们沉浸在自己的世界里,根本不在乎别人怎么看,衣服是否整洁,姿态是否雅观。他们奔跑、追逐、旋转、大捧大捧地挥洒着红叶。他们在享受生活,而不是要征服它,控制它,或是证明它。
此时,这位母亲突然发现眼前的一切是多么完美。幸福根本不能用人造的机械定格,也无需用底片来证明,更不必向任何人展示。她想到自己虽然没有拍到圣诞卡照片,却发现了世间最美好的画面。
我敬佩这位母亲理性与智慧。正是她的“蓦然回首”让我们看到对待孩子应该有的态度。高考满分作文孩子天生就是活泼的,他们自然应该有属于他们自己的展示情态,为什么要任由我们根据所谓的什么标准和喜好来操纵呢?如果不是出于成人所谓的功利,孩子的快乐是根本不需要我们来指挥的。
这位母亲改变了自己的思想,和谐而活泼的场景才得以呈现。这才是根本。
放大点说,为了孩子的幸福,我们不要有太多的预设,而且还以为是美好的,让孩子自己根据自己的特点,找到他们自己认为合适的成长方式。如果你觉得这样是改变了你的意思,那么请注意:改本身不是违背更不是对抗,而是在着眼于未来,更好的实现你的意图。
篇9:作风建设在西藏观后感
全文共 646 字
+ 加入清单近日,察隅县委组织部认真组织全体在家党员干部18人集体观看了《作风建设在西藏》廉政警示片,对部党员干部进行了一次深刻的教育。
该教育片聚焦作风建设,以十八大以来出台的中央八项规定后,一批违纪违规典型案例通报,展现了自治区党委坚决整肃“四风”,推进作风建设的坚定决心;通过一系列规定规矩的严格执行,展现了全区各级纪检监察机关落实中央、自治区决策部署,严格监督执纪的坚决行动;通过干部群众对近年来干部形象的逐渐认可和支持,展现了自中央八项规定出台以来,全区上下狠抓作风建设取得的丰硕成果和显著变化。
通过认真观看廉政教育片《作风建设在西藏》,全体组工干部从中感受和领会到了中央、自治区推进作风建设的坚定决心,察隅县委组织部将严格按照中央八项规定精神,教育和督导全体组工干部部时刻保持清醒认识,坚决执行中央、自治区相关规定,形成自觉遵守党风廉政规定的良好氛围,并深入学习领会此次《作风建设在西藏》宣传教育片精神,对照典型案例,深刻剖析自身存在的问题,结合“守纪律、讲规矩、做忠诚干净担当的组工干部”专题教育活动抓整改,抓提高。
教育片结束后,大家纷纷表示,一定要在思想上保持清醒,在政治上保持坚定,在作风上保持务实。身为组工干部,更要在作风建设上走在前、带好头、做表率。同时,要进一步深化对作风建设的认识,时刻绷紧作风建设这根弦,持之以恒狠抓中央八项规定、区约法十章、九项要求的落实,做到从严执纪、从严监督、从严问责、从严自律,坚守思想底线、道德底线和法律底线,以优良党风树立忠诚、干净、担当的组工队伍。
篇10:问:《决定》对第二类疫苗的流通方式作了哪些改革?
全文共 264 字
+ 加入清单答:针对山东济南非法经营疫苗系列案件暴露出来的第二类疫苗流通链条长、牟利空间大等问题,《决定》删除了《条例》原有的关于药品批发企业经批准可以经营疫苗的条款,不再允许药品批发企业经营疫苗。同时明确规定,疫苗的采购全部纳入省级公共资源交易平台;第二类疫苗由省级疾病预防控制机构组织在平台上集中采购,由县级疾病预防控制机构向生产企业采购后供应给本行政区域的接种单位。此外,针对“挂靠走票”等隐蔽违法经营行为,《决定》规定,疾病预防控制机构、接种单位应当按照规定建立真实、完整的购进、储存、分发、供应、接收记录,做到票、账、货、款一致。
篇11:关于西藏的游记
全文共 549 字
+ 加入清单从小到大我去过很多地方,有世界闻名的长城、风景优美的北京、景色奇丽的九寨沟……但是我难忘的还是西藏。
记得我五岁那年,妈妈带我去西藏,那里的天蓝蓝的,云白白的,像一朵朵雪白的棉花,又像一群群可爱的绵羊。蓝天下一座座高山连绵起伏,高大的布达拉宫雄伟壮观,在阳光的照射下显得更加神秘了。我和妈妈决定先去布达拉宫玩,于是我们快步地向布达拉宫走去。
突然,乌云密布,天地一片昏暗,眼看就要下雨了,我们赶忙往房子下面跑去。刚跑进门就听见哗哗地雨声,透过窗户一看,好大的雨啊!像瓢泼似的,还夹着像水晶冰糖一样的冰雹。打在房子上、窗户上叮叮当当,噼噼啪啪,好像是谁在演奏着美妙的音乐。地上的冰雹咕噜噜滚动着,不一会儿,全化了。渐渐的,雨停了,万道金光照耀着大地,一座美丽的彩桥横跨在两山之间,就像仙女们的彩带,你看有红的、黄的、绿的、紫的、,蓝的,五光十色,好看极了!我惊喜的拍手叫道“快看啊,彩虹桥挂在天上了,彩虹桥挂在天上了……”
妈妈走过来微笑着对我说:“这不是彩虹桥,是彩虹。西藏夏季气候干燥,天气多变,经常可以看见彩虹。”我望着五彩缤纷的彩虹,我想,要是回到我的家乡也能在雨后看见这美丽的彩虹,那该多好啊!
转眼三年过去了,我在家乡一直也没看见彩虹。每当我看见“彩虹”这两个字,我就想起了西藏,想起西藏的彩虹。
篇12:爱的方式作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单从小我就认为,母亲的爱是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励……可是有段时间,我总是看不懂妈妈,也不理解她的做法,甚至认为妈妈根本就不喜欢我,我还有点讨厌妈妈,讨厌她的所作所为。
记得有一次,妈妈因为我把东西摆得乱七八糟而大发雷霆,不停地斥责着:“朱卓馨,你是男孩子还是女孩子啊?东西一天到晚放得乱七八糟!人又顽皮,我真不知道该拿你怎么办才好!也不知道改正……”“妈妈怎么这么讨厌!总是不停地训斥我,一会儿说我这个不好,一会儿说我那个不好,我哪里不好了!”我面无表情地听着妈妈的“数落”,心里却愤怒地咆哮着。妈妈似乎看出了我的心思,极不高兴地说道:“赶紧整,我这么做可都是为了你好,以后你就知道了……”迫于妈妈的“淫威”,我边整边小声嘀咕:“以后,以后,又是以后!”
时间就这样翻到了九龙湖军训的日子。离开父母的怀抱,我们就像脱了缰的野马自由极了,第一天就在同学们的兴奋中安然度过了。可是,第二天早上,整个寝室乱成了一团:有的同学找不到毛巾了,有的找不到军帽了,有的皮带不见了,还有的找不到头梳了……反观自己:被子叠得整整齐齐,床单铺得平平整整,脸盆摆得端端正正。正当我在为自己洋洋得意时,只听有人喊道:“朱卓馨,你的内务整理得真好,平时在家一定没少做吧!”突然,我愣住了,是呀,最近在妈妈的唠叨下,我不得不自己整理房间,正是因为这段时间的“强化”,我才能在今天如此快速有效地整理自己的内务。
现在我终于懂得了妈妈的爱,原来妈妈的爱还藏身于对我的严格要求中,我会在妈妈的爱里一天天茁壮成长!
篇13:夏天的N多种打开方式作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单“赤日炎炎似火烧”,酷热的夏天已经来了。请大家跟随我的步伐,一起来探索夏日的奥秘吧!
夏天,是千姿百态的季节。我和妈妈来到荷花池旁,这里的荷花姿态万千:有的还是花骨朵,好像马上就要破裂似的;有的才展开两三篇花瓣儿,有的花瓣全都展开了,露出了小小的莲蓬。看着这美丽的荷花,我不禁轻声吟诵道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
夏天,是热闹非凡的季节。你听,青蛙“呱呱呱”地叫着,它们在碧绿碧绿的荷叶大舞台上,尽情欢唱。蜻蜓在荷花丛中飞过来、飞过去……累了,就立在小荷的尖尖角上歇息;知了也不甘示弱,它们在繁枝绿叶间夸耀着自己:“知了!知了!”
夏天,是个吹空调、吃冷饮的季节。太阳好像一个大火球,又好似一个大蒸笼。人们在外面走一会儿,就会汗如雨下。哈哈,我们放暑假啦!你瞧,我正舒舒服服地躲在房间里,吹着26度的空调,吃着冷饮,要多爽有多爽!你们知道吗?妈妈给我买了一堆冷饮,有冰激凌,有绿舌头,有小布丁,还有“随便”……
夏天,是嬉水的季节。你瞧,我和朋友们来到游泳馆边,换上泳衣,戴上泳镜,“扑通——”一声跳下水。会游泳的,摆出了各种姿势:有蛙泳,有自由泳……不会游泳的,也套上了游泳圈,在浅水区快乐地泼水。
夏天,是旅游的季节。打开朋友圈,你会发现:小伙伴们正跟着爸爸妈妈一起走南闯北:有人去北京,有人去杭州,还有的人去了国外……你们猜,我要去哪儿?哈哈!告诉你们吧!妈妈准备带我去上海玩。妈妈说:要读万卷书,更要行万里路。她想利用暑假的时间带我外出走走,开阔眼界。
夏天有N多种打开方式。来吧!让我们一起去享受夏日的美好时光吧!
篇14:葬礼作文200字
全文共 628 字
+ 加入清单这个暑假大概是这十多年来最难过的两个月。虽然如同以往,有电视,有书,有磁带,但有的东西不在了:2007级2班,新才实验学校。这三年留下来的,就只有一些美丽的碎片和无止境的思念。
回到学校,操场周围的杨树张扬地伸展开繁茂的枝叶,花坛里长出了杂草。我随意在石阶上坐下,吹起一如平常的风,像以往那样扬起操场上的尘土,不同于以往的是:操场上泛出片片青色,很久没人来踢过球了。抬头,看到空荡荡的天空,我讨厌那残忍的淡蓝色。经过空了的教学楼,突然笑了,笑得很苦,苦得掉下泪来——我们的初中真就这么结束了!
期待开学很久了。开学的第一天,我却茫然失措,不因为面对全市的精英,不因为面对5天严格的军训,因为刚进校门,一位老朋友就迎面走来,因为他脸上很别扭的礼节性的笑,因为我刚开口,他就与我擦肩而过。后来遇到紫静,在食堂里。终于开口问了好,终于无话可说。后来遇到遥,在操场。他换掉了白衬衫,穿得很另类。他用余光瞄了我两秒,然后扬起头,笑着走像我身后的一群阿飞,我看不懂那笑中的高傲。吵闹声远去,留下我,举着张开的手,茫然,冷笑。他曾经是我最好的朋友,曾经!我的初中真的已经远去了。
我在一篇叫做《拾起那些碎片》的小说中写过这样的话:“这泪,只为青春简陋的葬礼而流,为那焚烧燃起的火苗而流,就像我写着的这篇文章,只不过是青春一篇不起眼的祭文罢了。”
那美到极致的三年已经结束,那五十六张鲜明的笑脸就被这56次苍凉的转身埋葬。
一场多么隆重的葬礼!一场多么简陋的葬礼。
[葬礼作文200字
篇15:具体方式
全文共 547 字
+ 加入清单⒈征文原则上以20000字为上限,以10000字为下限。征文请一律采用电子邮件方式,并请于邮件主题和文章首页左上角注明“博士论坛征文”字样。我们的电子邮箱将恭候您的大作:guoxueboshiluntan@163.com。请于文尾注明您的博士生入学或毕业时间。
⒉为了保证优秀征文的产生过程公平、公正,使专栏能够真正代表当代国学学子的学术水准,真正展现他们在国学研究领域的学术风采,将采取:第一,导师书面推荐。凡通过本刊初选进入“博士论坛优秀征文候选稿库”的征文作者,将收到一张电子版的《登记表》,作者须按要求填写并呈请自己的博士导师给出推荐意见后寄回。第二,通讯评委评审。我们将依据学术水平、专业背景和区域分布等原则,为每篇候选文章约请2名高校一线学者担任通讯评委。评选为一票否决制。征文公开发表时,将同时刊出作者导师和通讯评委的姓名。
⒊经由上述方式产生的优秀征文,拟在国学版“国学博士论坛”专栏中即时刊出(鉴于报纸版面限制,专栏所刊征文每篇将缩减至3000字以内),并由中国书籍出版社结集出版。
⒋为了与2014年博士论坛征文活动顺畅衔接,凡于去年第四季度以来已通过电子邮件寄来征文者,将顺延参加今年的博士论坛征文活动,不必二次投稿。
⒌如有问题,请给我们发电子邮件,本启事的最终解释权属主办方。
篇16:范文:浅谈“教育方式”
全文共 735 字
+ 加入清单就教育方式而论,我委实不敢妄加断言它是绝对对或是绝对错的。但基于我长期的观察经验,我似乎发现,不论是何种教育方式,尽离不开“打骂”二字。而与此同时,同学们也都很顺从的接受了,然而事后却无一人为之有改,反之,谓谩骂之声不绝于耳,对老师之大不敬可想而之。这告诉我打骂对学生改掉毛病根本没用,然而这种教育方式还是被彻底的“遗传”下来了,没有任何一位老师很奇特地变异成一位真正的善良的老师。这着实有违至圣先师中式教育之本:循循善诱。反之,经数千年之演变,却加以戒尺、教鞭以及诸如此类的教具来惩罚学生。这不禁会让我们疑惑,数千年的演变,怎么会有如此之多的演变?会有如此之大的变化?
复细想一番,这无非是因为学生的调皮与老师的没耐力。
本班A君,一表人才。不想此人并非表里如一,竟是屡教不改顽劣之徒,枉仁师予之厚望!某日,A君将数学测试卷以及诸如此类的资料尽扔入垃圾桶,不料东窗事发,被数师训而究之,耐之形不残而色不改。前者,A君已不下数次挨批评,故方有今日之不服。然数师此时绝不该对之以拳脚,应不忘“谆谆教诲”才是,又何以弄得此时两方尴尬之局面?
究其根溯,这种教育方式即是不对的!教育学生,即需耐心,学生可谓亦是从某种角度扭转至正常的,这其中绝不可少教师这谆谆交诲及春风化雨之教育方式,若以打骂为其教学原则,你不如且去教体育,这样,学生好做你的沙包啊!这样,我可以举出很多诸如此类的例子证明此类教育的纰漏,因为学生犯一次错误及过多的批评,即会造成学生对你的鄙视以及仇怨,自然,纵然是复习资料在,他也不会再认真听你讲课了。
而学生们则更是要避免过多的错误而让老师也对自己不再像往日对待,这是每位老师的心理承受标准,一旦超越,则后果不堪设想!
望各位师生做好自己,共同营造我们的师生关系!!!
篇17:我的青春阅读方式作文
全文共 793 字
+ 加入清单窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。
这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。
在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。
我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。
我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“唯一一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。
从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。
我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。
篇18:2024猴年生肖普通纪念币预约方式
全文共 1032 字
+ 加入清单中国工商银行:预约入口
中国人民银行定于2016年1月16日发行2016年贺岁普通纪念币一枚。
一、2016年贺岁普通纪念币图案
该普通纪念币正面刊“中国人民银行”、“10元”、汉语拼音字母“SHIYUAN”及年号“2016”,底纹衬以团花图案。背面主景图案为一只传统装饰造型的猴子,抬手远眺;其上方为桃形花灯和梅花图案,币面左侧刊“丙申”字样。
二、2016年贺岁普通纪念币面额、规格、材质和发行数量
该普通纪念币面额为10元,直径为27毫米,材质为双色铜合金,发行数量为5亿枚。
三、2016年贺岁普通纪念币采取预约发行和现场发行相结合的发行方式,分两批次发行。
四、2016年贺岁普通纪念币第一批次调拨1.7亿枚,第二批次调拨3.3亿枚。每批次在各省、自治区、直辖市的调拨数量见附件2。
五、中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行分别承担部分省、自治区、直辖市的预约发行工作,具体安排见附件3。
各地承担现场发行工作的银行业金融机构由中国人民银行分支机构安排并公告。
六、中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行于2016年1月6日至1月15日办理第一批次2016年贺岁普通纪念币的预约,2016年1月16日至1月30日办理第二批次2016年贺岁普通纪念币的预约。公众可通过承担预约发行工作的银行业金融机构官方网站或前往其营业网点进行预约登记。
七、第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月16日至1月28日预约兑换,公众可按照约定的时间,持在预约系统中登记的有效身份证件,前往约定的营业网点办理预约兑换业务。第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月29日至1月31日办理现场兑换,公众可在承担现场发行工作的银行业金融机构营业网点办理兑换。
八、2016年贺岁普通纪念币第一批次发行每人兑换限额为5枚,第二批次发行每人兑换限额为10枚。
九、2016年贺岁普通纪念币第二批次预约兑换和现场发行工作安排将另行公告。
十、中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部、省会(首府)城市中心支行、深圳市中心支行在预约、兑换期内,每天通过官方网站公布辖区各地市预约、兑换工作进展情况;承担预约发行工作的银行业金融机构每天公布预约、兑换工作进展情况。现场发行工作结束后,中国人民银行各分支机构在发行工作结束后5个工作日内向社会公布现场发行结果。欢迎公众查询并监督。
十一、2016年贺岁普通纪念币与现行流通人民币职能相同,与同面额人民币等值流通。
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篇19:福建2024年高考自主命题作文:以温情的方式告别
全文共 1236 字
+ 加入清单作文题的大忌是过于费解。高考作文题往知性靠拢是必需的,有些知性思维要求也是必要的,但作文不等于哲学,还是要照顾考生普遍的思维能力,让他们能说出自己的看法或感受。今年福建省的高考作文题,以“路”为话题,比较贴近考生的生活,有意识增加考生自由发挥的空间,鼓励考生说真话,表达真情实感。给出的三句话都是耳熟能详的话语,观点鲜明,导向性明确,少了往年的晦涩难解,可以说这是自2004年我省自主命题以来最没有审题障碍的作文题,考生能很容易进入写作状态。这不仅符合课标要求,也体现了命题者对考生的脉脉温情。
当然,越是普通容易的作文题越需要考生下点功夫,才能写得深刻和透彻。在具体的写作过程中,首先要确定“路”的含义。考生要理解路的象征意义,要区分三句话中的路的不同含义,并上升到人生之路、国家民族发展之路等,结合理想、信念、希望、创新、复兴等来写,才能避免空洞。其次,考生要明白,这是一种组合型材料作文,理论上可独立立意,也可综合立意。立意有以下这些:
◆地上本没有路,走的人多了,便也成了路。
(1)要注意鲁迅说这句话的前面一句,“希望本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”由此可以得出立意:梦想要靠行动去实现;多探索就会有希望;多努力就会走向成功之路。
(2)也可以反向思考,有时候太多人走同一条路,路是有了,这会变成一条没有特色的路,或者变成了死路。就像太多人做同一个生意,或许就会走向末路。由此可以得出立意:太多人走的路,未必是好路;走的人多了,路会塌陷,变成了末路。
◆有时,走错路也是一件有意思的事,如果没有走错路,就不会发现新的路。
有时候,我们总是觉得自己的选择是错误的,可是到随着事情的发展,发现曾经的选择并不会那么糟糕。多少科学家、名人都是在错误的路上又找到了新的出路。由此得出立意:错误的另一岸或许是正确;错误的选择未必会一直错下去;坚持,让天堑变通途;走错路也是路;坚持就会走出希望之路;虽然走错路,却发现了新的路。
◆世上没有走不通的路,只有不敢走的人。
(1)世界上还有许多路没有人走过,有些人没有看到,而有些人却不敢走。现在大家都在跟着前人走路,觉得哪条路对,就往哪条路走,其实我们要敢于做第一个吃螃蟹的人。由此得出立意:不走寻常路;我们要勇于探索;勇于创新,开创新路;不到黄河心不死。
(2)反向思考:敢走不一样路的人就可以走通这条路吗?有些路存在即是错误,你的以身试法只会让你身陷深渊。由此得出立意:有些路本来就不通,你敢走也没用;敢走路,但要选好路。
◆综合立意
第一句是从正面告诉我们为什么要走路,第二句话是从反面告诉我们走路的意义,第三句是告诉我们在人生之路中应具备的态度。三句话环环相扣,形成一个有机整体。论证结构都已经很明确了,只需把三句话演绎成文就可以了。
2015年是福建省高考自主命题作文的最后一年,如此温情的作文题,让考生不怕写作无“路”,将他们推向高考成功之路,我们没有理由不为今年福建省高考作文题点个赞!
篇20:创新工作方式快速灵活“出剑”
全文共 1196 字
+ 加入清单省委研究提出,扩大巡视范围,逐步实现对省辖市、县(市、区)、省直部门、国有企事业单位巡视工作的全覆盖。任务比较繁重,如何保量保质完成?巡视主要是把腐败的事和不守法、不守纪、不守规矩的人找出来,必须魔高一尺、道高一丈,必须创新工作方式,增加巡视批次,提高巡视频率,“不能让有问题的人心存侥幸,不能让腐败分子有立足之地”。
一年来,我省巡视机构以“以市带区”“对县专题”和“专项巡视”方式,开展6轮巡视,对6个省辖市、25个县(市、区)进行了常规巡视,对2个省直单位、1家省属国有企业和1所省属高校进行了专项巡视。
“以市带区”,主要发挥常规巡视力量集中、涵盖面广、循序渐进的特点,通过上下结合、相互印证,把问题搞准、情况搞透。 “对县专题”,则是“下沉一级”的有益探索,既对县区“一把手”开展“延伸”巡视,也到省管干部担任过“一把手”的地方进行“追踪”巡视。 “专项巡视”“灵、准、狠、短、平、快”,哪里有问题就巡视哪里,谁问题突出就巡视谁,盯住重点人、重点领域和重点问题,深入发现、定点突破。
2014年底,我省启动首轮专项巡视。新年伊始,省委4个专项巡视组就分别进驻2个省直单位、1所高校、1家省属国有企业展开了首轮专项巡视工作。刘苹表示,今后巡视任务将逐步过渡到以专项巡视为主,形成巡视工作的“新常态”。
“针对重点人、重点事和重点问题。 ”巡视省水利厅的省委第三专项巡视组负责人告诉记者,他们综合运用审计、约谈、“下沉一级”,聚集知情部门和人员进行纵深了解。一个月里,先后听取6个部门的情况介绍,个别谈话145人次,受理群众来信70件、来电12个、来访14批次32人次,开展问卷调查,走访调研7个单位和项目。
巡视组要当好省委的“千里眼”和“顺风耳”,找出“老虎”“苍蝇”,须时刻保持对违纪违法问题的敏感性。“对重大问题应该发现而没有发现就是失职,发现问题没有客观汇报就是渎职。 ”各巡视组牢固树立发现问题意识,积极改进和创新工作方式方法。省委第一巡视组总结出一条针对重大资金使用问题的查找路径:调阅资料,查找资金违规使用的蛛丝马迹;根据违规痕迹锁定单位;顺藤摸瓜,以事找人;对涉嫌干部进行个人事项抽查,确定问题线索。通过这条路径,该组在淮南市巡视时,发现多条问题线索,纪检监察机关和检察机关立案查处33件,涉及厅级党员领导干部1人,处级党员领导干部24人,移送司法机关14件21人。
“在发现问题方面,各个巡视组是八仙过海——各显神通。 ”刘苹举例说,有的巡视组从社会关注的热点中寻找突破口,有的巡视组从纪检监察机关信访件中“淘线索”,有的巡视组从审计报告、案件材料和领导干部个人报告中发现线索……
据了解,2014年巡视共发现并移交问题线索901件,总数是2013年的8.4倍。纪检监察机关根据巡视移交问题线索对188人进行了立案调查,涉及正厅级3人,处级55人;组织部门对97人进行了组织处理。