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有关写成功的滋味作文3篇 作文题目(热门20篇)

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作文

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成功的滋味

全文共 298 字

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二年级的时候,我看到高年级的大哥哥们都在踢足球。也想和他们一样会踢足球。于是我心里对自己说:“我从第二天就开始练足球!”

也正是那天舅舅送给我了一个足球,我非常高兴,每天做完作业就到院子里练习足球,有几次还被足球给绊倒了,不过我还是坚持练习踢足球。一个月过去了,两个月过去了……,我觉得打好了基础,可是和别人一踢别人还是说我不行。我心里暗暗为自己鼓劲:“我还要继续练习,我一定要学会踢足球!”我又一直练,练啊!练啊!…… 。

终于,我成功了!我学会踢足球了!于是,我每天在操场上奔跑和同学踢足球,有时也会想起那些练球时的经过和家里那个已经没有气的足球,有欢笑也有伤痛,更有一种让人说不出的成功的滋味

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篇1:成功的滋味

全文共 613 字

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我自幼就很怕面对现实,很怕和陌生人谈话甚至交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子,扮演了一会“主动”的角色,终于尝到了成功滋味

“万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。

“好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。

这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!作文

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篇2:我尝到了成功的滋味作文350字

全文共 463 字

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今天是一个风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后多么想让下午快点到来。

漫长的上午终于过完了,我迫不及待的和爸爸说快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!

我无话可说,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。

只见这里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,也没有鱼食了可恶的小鱼,你不上钩还可以,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我一定把你碎尸万段!

哎,倒霉。

我不想半途而废,也不能灰心

爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩他先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。

过了一会,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动的更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。

晚上,吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼,心里别提有多美了。

山东省日照市五莲县实验小学五

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篇3:我尝到了成功的滋味作文500字

全文共 532 字

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卖过东西的人都知道,卖东西不容易,而我第一次卖东西却尝到了成功的喜悦。

那还是幼儿园时老师交给我们的任务,卖三朵玫瑰花。

情人节到了,我拿着三朵玫瑰花去新亚卖。刚开始我不知道怎么卖,就问妈妈:“妈妈,怎样才能把玫瑰花卖出去呢?”妈妈笑着说:“有几种方法,第一,自卖自夸,把自己东西的好处说给别人听,别人就想买了。第二,吆喝法,卖东西常用,说自己卖什么东西。”我选了第一种方法。我来到一位叔叔跟前问:“叔叔,买一朵玫瑰花吧。我这花……”我还没说完,就被这位叔叔打断了:“我不要。”

我又走到一位阿姨跟前问:“阿姨,买玫瑰吗?”阿姨笑着说:“我没带钱,你卖给别人吧。”我有些失望,就看着妈妈。妈妈说:“不要灰心,加油,你一定可以的。”

有了妈妈的鼓励,我重燃信心。这次是一男一女。我快步走过去,说:“叔叔,你看阿姨这么漂亮,买一朵玫瑰花送给她吧!”也不知是我的花言巧语打动了他们,还是花儿的美丽让他们开始问价钱:“小朋友,多少钱啊?”“不贵不贵,才十元。”我笑眯眯地说。叔叔高兴地付了钱,我也开心地接过了钱,生怕他们改变主意。接过钱的那一刻,我无比开心,无比激动,无比兴奋。

剩下的两朵玫瑰花也顺利卖了出去。在卖完所有花的那一刻,我尝到了胜利的滋味,就像吃了无数的蜂蜜那样甜美。

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篇4:成功的滋味七年级作文600字

全文共 779 字

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莫言获得诺贝尔文学奖后,有人曾经对他说:“您现在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我还没有成功,现在正走在通往成功的路上,我将永远在这路上奋斗不止!”

是啊,超越是永无止境的,我们能做的就是在那一条通往成功的路上奋斗不止。

翻开那一页页早已泛黄的史书,突然,一个熟悉的名字映入我的眼帘,他便是唐玄宗李隆基,少年时励志做一个像唐太宗一样开启盛世的皇帝,自他从父亲睿宗手中接过了这江山,他重用姚崇,厉行节约,终于开启了开元盛世,将大唐治理成路不拾遗,夜不闭户的社会,他认为自己成功了,正是因为这样,他没有再奋斗于成功之路,他失去了对远方的信仰,不懂得超越现在。于是,他迷恋上了杨贵妃,开始了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的生活,终于导致了“安史之乱”。

试想,若是他能在自己取得“开元盛世”的成就后继续奋斗在成功的路上,岂会有唐朝宦官乱政的现象?又岂会发生祸国殃民的安史之乱?若是他在取得小成就后继续奋斗,唐朝岂止三百年!可悲!可叹!

将史书继续往后翻,这,这不是元世祖忽必烈吗?元朝自成吉思汗统一蒙古各部开始,至今已传三代,元朝的疆域已超过了鼎盛时期的大唐,可是元世祖没有被这一点胜利冲昏头脑,他立志一定要奋斗在成功之路上,于是他继续开疆扩土,终于,元朝的蒙古铁骑踏上了东欧平原,从此,元朝北达北冰洋,东抵太平洋,南至中南半岛,西边竟抵达了欧洲,真让前世后世君王们汗颜啊!

正是元世祖在成功的路上奋斗不止的精神使他取得了如此辉煌的成就,也正是由于他的这种信仰使得元朝兴盛空前绝后。若是元世祖也像唐玄宗一样缺少在成功路上奋斗不止的精神和信仰,那么元世祖将只是中国封建社会几百位君王中普普通通的一员,不为后人所敬,不为后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可赞!

成功的人往往都会说,自己还没有成功,的确,那些成功的人将永远奋斗在成功的路上,他们的心中,只有彼岸,没有终点!

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篇5:作文成功的滋味500字

全文共 646 字

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题记:失败乃成功之母

每个人在生活中都会有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就听我慢慢道来。

我上一年级时,正逢学习组织两年一度的双语明星赛,我很荣幸代表我们班参赛,只可惜在预赛就被淘汰了,只得了一个最低奖项——“三等奖”。当时我心中难过极了,真想大哭一场,可我还是忍住了。回到家妈妈对我说:“孩子,这次没有入选没有关系,俗话说的好,‘不经历风雨,怎能见彩虹’,你不要灰心丧气,我相信,你如果好好学习,两年后,一定会登上领奖台的。

听完妈妈的话,我又有了信心。于是,在这两年的时间里,我不断的努力,又学了很多知识。

两年后的双语明星赛,我的诗朗诵《妈妈的教诲》得到了评委们的一致好评,我想:”这次总该能拿到特等奖了吧?“没想到,后面的一位选手比我高了0。02分,坐上了”特等奖“的宝座 。此刻,我的心里有一种说不出的滋味,只感觉酸酸的,涩涩的,眼泪在眼眶里打转。这次我虽然登上了领奖台,不过只是一个”一等奖“ 。

于是,在接下来的时间里,我更加的努力,一直朝着我的终极目标”特等奖“奋斗!

功夫不负有心人,本届的双语明星赛,我们班还是我做代表。我把我的《新版龟兔赛跑》发挥的淋漓尽致,评委们都为我竖起了大拇指。可是我的心还是落不下来。直到最后一名选手的分数仍未超过我时,我悬着的心终于平静了下来。我赢了!我终于赢了!颁奖仪式上,当校长念到:”张闻在这次大赛上一举夺魁时……“我再也抑郁不住心中的喜悦,哭了出来。

这是激动的眼泪,是成功的眼泪。

那一刻,我深深地体会到了成功的滋味!

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篇6:成功的滋味

全文共 658 字

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人们常把人生比做五味瓶,有酸有甜有苦有辣有咸。而我尝到了成功滋味,那种感觉是甜甜的,像蜜一样甜。

我认为成功不一定要惊天动地哪怕是小小的很不起眼的成功,只要经过自己的努力那也是像蜜一样甜。那是我初学游泳的时候,大概是三年级的时候吧,妈妈帮我报了游泳班,那里教练不让人和家长陪着,年幼的我站在岸边看着游泳池里清澈的水,可我心头仍然很紧张。我是一个旱鸭子从小绝对远远的离开游泳池,可能是因为小时候被水淹过吧。现在没有一个我认识的人,没有人陪我说话,我呆呆地望着池水。这时温和的女教练走过来拉起我的小手说:“你叫杨菲吧!快来做准备训练一会儿要下水了哦!”我慢慢地跟在教练后面,心中一遍遍告诫自己;不怕,不怕,不就是游泳吗?没什么可怕的。虽然一遍遍安慰自己可是还是在不停的冒冷汗,这是教练说:“好啦!现在大家从岸边跳下水吧!”我心中咯噔一下,天呀我要下水已经很害怕了,竟然还让我跳下去。年纪大的和胆子大的都扑通扑通跳下水了。只有几个胆子小的和我还站在岸边。

教练走过来:“杨菲,没事的,要不老师在下面接着你。”我一遍遍告诉自己,不怕,不怕,没事的。我能行!最后心一横,一咬牙,腿一弯,一用力,扑通跳下去了,站在水里我感到特别的高兴因为我战胜了自己,这样的经历在别人看来可能只会轻蔑的说一声:“胆小!”可是对于我那是一个那么小的小孩对极度恐惧的水,从岸边跳下去是多大的成功,是多么的自豪,因为我战胜了自己,我尝到了成功的滋味。

小事中包含的成就感也是巨大的,就像我只是从岸边跳下去,可我战胜了自己,我品尝到了成功时那股浓浓的甜味。

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篇7:成功的滋味

全文共 578 字

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总喜欢将发生过的事记录在日记本上,偶然翻过一页,嘴角不禁浮起一丝微笑……

那是一年的秋天,我找朋友玩,刚进门,一阵优美的旋律传人我的耳边,就是从那时起,我恋上了钢琴。

又是一年秋风缓缓吹下落叶的季节,我孤独的坐在窗边,望着眼前黑白交错的音键,我不禁叹气:我选错了吗?

回忆着一年前的往事,不禁苦笑,原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价,有谁知道,每一次演奏完毕后的微笑,背后竟是苦涩。可就是这样,却无法阻挡我对钢琴的喜爱,对钢琴的恋与厌交错在心中。

整整一年,我不能像其他同学一样,快乐的玩耍,顽皮的嬉戏,周末和节假日,面对的只是那颜色单调的钢琴。我感觉我失去了快乐,失去了对玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……

就是从我和妈妈提出我想学钢琴的那一天起!

叹了口气,重新将早已疲惫不堪的双手抬上钢琴的音键,优美而熟悉的旋律窜入我的耳旁,我感觉贝多芬微笑着对我点头,肖邦亲切的向我走来,我陶醉在这首《月光曲》中……

走上钢琴大赛的舞台,我尽量使自己放松,一年的努力就为了这场大赛,成败在此一举。双手轻按音键,一首《月光曲》完美呈现在听众和评委耳边。我闭上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美丽的风景……一曲终了,我的耳边传来一阵雷鸣般的掌声,我看见妈妈和老师在向我微笑,在向我点头。我笑了,这就是成功滋味?

合上日记本,我抬头,又看见那黑白交错的钢琴,嘴角又浮起一丝微笑……

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篇8:成功的滋味小学生400字

全文共 395 字

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一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来……。

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书。向他人学习写作技巧。这一天,老师又让我们写一篇作为>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去。不到30分钟着篇作文便完成了。接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来。我觉得自己也已不像以前那样紧张了。第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍。

那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读。那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!!!!

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篇9:成功的滋味

全文共 662 字

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今天妈妈给我买了一辆自行车,我迫不及待地打开装自行车的后备箱,哇!一辆崭新的蓝色的跑狼牌自行车:豪华配置、折叠形式……我不禁体会到我爸爸、妈妈的良苦用心。

组装完毕后,我让我爸爸扶着骑了两圈。但天公不作美,不一会就刮起了大风,我只好依依不舍得回家了。

第二天,下午放学后我又来到了广场上。这一天阳光明媚,天空没有一丝云朵。我想,今天真是一个练习骑车子的大好时机啊!一开始我就觉得手脚发软,没有勇气登上车子,最后还是我爸爸强行把我拉上去的。我“啪”的一声摔了下来。此时,我连再看一眼车子的勇气也没有了。这时,旁边的一位老爷爷对我说:“别怕!谁学骑车子不得摔上两跤啊!抓住车把,眼往前看,使劲往前蹬”。我试了试,也勉强地上去了。这时旁边几位阿姨议论纷纷:“都这么大的孩子了,还不会骑这么小的自行车……”我听了之后心里一阵难过。但同时我暗下决心:不要把人看扁了!骑车子有什么难的,我一定要学会!

在后面的四五天中,我不停得摔倒,再又坚强的爬起来,偶尔还感到恐惧,但时时有人帮助我、鼓励我……

功夫不负有心人啊!在第七天时,有一股力量推动着我,我不由自主地骑上了车子,飞快得蹬了起来!因为我觉得,父母为了让我学会骑车费了多少时间与精力啊,我是不能辜负他们的良苦用心的!我就像一只自由飞翔的小鸟,在广场中自由翱翔……

“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话说得一点都没错。是啊!自古以来,哪件事是不用下深功夫就能完成的?显然没有。在这几天内,我遇到过挫折,我恐惧过,我也有过放弃的念头。但我最终坚持下来了!我尝到了成功滋味,也感受到了成功的快乐……

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篇10:成功的滋味精选

全文共 585 字

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当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候,我知道我七级钢琴考级成功了,此时我的心里澎湃着喜悦与激动;

这对我来说,简直是一个天大的好消息,终于放下心来,努力了这么多时间,终于有个回报了!

这个成功的背后,有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候,我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课,第一眼看到要背上的两个新曲子,我晕!这也太难了吧!

王 老师也看出了我的畏难情绪,一边给我鼓气,一边教我该怎样弹。老师说,在他的琴行里,我是他最得意的一个学生,老师说我在练琴上极有天赋,只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道,这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气,想震住自己紧张的心情。

当天回到家,我为了不辜负王老师殷切的期望,前所未有的练了五个小时的琴,汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上,右手就出错;看着右手,左手又会出错。但是,我坚信,熟能生巧,反反复复练多了,就会灵活自如了。

第一个曲子终于练好了,王老师又教了那个让我晕了的那个曲子,我给他来个“武松打虎”,练这个曲子用的时间虽然多了点,但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音,我三下五除二,搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书,心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味,这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理!

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篇11:成功的滋味

全文共 629 字

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俗话说:“失败是成功之母!”我经常会想,失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到今天我才真正体会到。

星期六,我一个人在家闲着没事干,就看起了书,在书的一角,我发现有一个小实验,是一个让鸡蛋上长字的实验,我心想,这个实验反正也不难,我就做做试试吧!

我拿起三个鸡蛋,一支细头的毛笔和一点醋,接着就做起了我这一“伟大的壮举”。

我用毛笔轻轻的沾了一点醋,慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”,然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去,等了好久好久,醋终于干了,我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。

时间一分一秒的过去,水蒸气一缕一缕不断上升,它们挥动着小手,摇着脑袋,似乎它们都在为我祝贺。

时间到,随着“啪”的一声关煤气的声音,我打开了锅盖,看着这几个鸡蛋,我心里乐开了花,急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。

我对妈妈大声说:“妈妈妈妈,快来呀,看看实验结果吧!”妈妈小心翼翼的剥开了皮,但是左看右看,这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别,我立刻慌了神,把鸡蛋一个个仔细检查,的确,这上面一个字也没有,我疑惑极了,便把事情的经过跟妈妈说了一遍,妈妈听后笑道:“我的傻孩子,你在生鸡蛋上写字,醋就算渗进去了,蛋青没有固定,字就会随着鸡蛋青的流动而消逝!”听了妈妈的话我才恍然大悟,原来是这样啊!接着,我有用熟鸡蛋做实验,经过一番努力,鸡蛋上果真出现了字。

我高兴的跳了起来。其实成功随处可见,只是缺少去发现的眼睛。

成功的滋味——真好!

[关于成功的滋味作文

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篇12:享受成功的滋味

全文共 626 字

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我家门前有一块石头。每次我无聊时,都会在那块石头边玩耍。小时候,我努力往上跳,可不知重复了多少次,都没有跳上去。然而,这一天,我却跳上了大石头。

伙伴们来找我玩耍,同样,还是在那块石头边玩——互相嬉戏打闹。

风呼呼地刮着,似乎在哭泣;鸟儿喳喳地叫着,似乎在嘲笑我:居然跳不上一块石头。我看着那块大石头,顿时没了精神——我都尝试了多少遍!而且次次失败。这次还要我跳上石头,那简直就是天方夜谭!我对自己没有丝毫的信心。但是,我更不想被伙伴们嘲笑,所以,我不得不去尝试。

由于朋友们个个比我高,腿长也占了不少优势。个个都轻松地跳上了大石头。我看得目瞪口呆,心想:“完了,完了!我肯定跳不上去了……”

最终,我还是去尝试了。

第一次,我在离大石头几十步远的地方,向石头跑去,到石头近处,一跳。随着“啪”地一下,我的腿磕在了大石头上。紧接着又是“嘭”地一声,我摔在了地上,剧烈的疼痛使我几乎不能动弹。

第二次,几乎如第一次一样。

伙伴们见了,笑话我说:“跳不上就别跳了,浪费体力!”

听了伙伴们的话,我十分愤怒。我真恨我自己,我恨我不能跳上一块石头。于是,在大石头的不远处,我又倒退了几步。然后,用尽全力向大石头冲去,在很短的时间里,我冲到大石头边,一跳,“啪”!我竟然跳了上去。我成功了,我终于跳上了大石头。我很吃惊,伙伴们也一样。。

那天,我战胜了一个似小非小的困难。我多么高兴!我享受到了成功的滋味,那是一种甜美的,无可比拟的滋味。只要不懈努力,坚持,一定会尝到成功的滋味。

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篇13:成功的滋味

全文共 558 字

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作为21世纪的小主人,要但负起建社和发展祖国的重担,不仅要有丰富的文化知识,还要有各种本领。爸爸妈妈除了让我学钢琴,还让我学小提琴。说起学小提琴,还有一段曲折的过程,其中有喜有忧有苦有甜……

一年前的冬天,爸爸把我带到小提琴老师那,我别提有多高兴了,心想:过不了多久就一定会拉出美妙的曲子。可还不到一天我的想法就来可个180度打转弯,因为学拉小提琴根本没我想像中的简单。

开始,要学习琴和弓的持法,持弓还可以,可夹琴就不一样了。琴要用颈和肩夹住,这个姿势特别别扭。没练多久,脖子就又酸又疼。这下我的兴趣全没有了,哪还想学下去。正在我想打退堂鼓的时候,我想起了老师的话:做什么事都要有恒心,不能半途而废。于是我鼓起勇气,经过三天的苦练,终于过关了!

由于学过钢琴,“电线”上的“小蝌蚪”对我来说――小菜一碟。可认识五线谱不等于会拉。4根粗细不一的琴弦,弓要拉准它们可真不容易啊!有时发出的声音不像乌鸦叫,就是老鼠叫,难听死了。我又泄气了,爸爸给我讲了一些名人故事,我又重新拿起弓。

工夫不负有心人,我现在已经会与钢琴合奏了。即使闭上眼睛,也不会按错弦了。初四那天晚上,我们集体拉了一首曲子,钢琴在一边合奏,我又与钢琴单独合奏了一首《练习曲》,赢得了来自不同地方的20位老师的好评与掌声。

这是我恍然大悟:成功滋味儿好甜好甜……

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篇14:成功的滋味

全文共 553 字

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今天我和妈妈去书市买书,我们正在买下个学期的要用工具书。我们进了最大的那家书店,我看着看着就看到了有很多立体纸拼图卖。有直升机、有战斗机、有航舰、等等立体纸拼图……

“妈妈你给我买一个立体纸拼图吧。我喜欢这个基辅号航舰”,我说。妈妈耐心的说:“可以给你买,可你不能半途而废,这个立体纸拼图有很多零件的。你不能拼着拼着就不拼了呀。”我有信心的说:“这个立体纸拼图基辅号航舰我不会拼着拼着就不拼了的妈妈,我保证。”妈妈说:“好那我就给你买一个!”我激动的说:“太棒了!我又有新玩具了。太好了!”

一回到了家,我就兴奋的打开包装。一看哇真的好难拼呀,心里一想:妈妈竟然帮我买回来了,我就要持之以恒不能半途而废。想清楚了,我就要开始动手了。那我要从哪里拼好呢?算了,我就先从大体拼好了。一对一、二对二、三对三、四对四……总算拼好了立体纸拼图基辅号航舰的大体了。好大的立体纸拼图基辅号航舰足足有一米多长呢?没想到这个立体纸拼图基辅号航舰有这么长!我想:如果拼上飞机、大炮会更好看吧!我拼上了三架直升机、七架战斗机、八个大炮、十二管火箭、六个雷达。这整个过程我花了一个多小时呢。看着自己拼的立体纸拼图基辅号航舰心里美滋滋的。

从这一件事我明白了一个道理走向成功的路不能半途而废,要有恒心、耐心只要你有这两种心那你一定会成功!

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篇15:我尝到了成功的滋味

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说到成功,人们有一个错误的观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。

然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。

我,在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味,最能留给我深刻印象的,还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候,我对数学没有多大的兴趣,因为我最怕数学的计算题,特别是应用题,我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候,我瞧了一下试卷,心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来,可是还是不情愿的计算起来。快要下课了,我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头:偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

第二天,老师把试卷发了下来,我得了个80分,但是我没有兴奋,心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次,虽然取得好成绩,但是我反而觉得不是很光荣,而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起,我决定要努力学习,把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料,而且还从一年级的数学看起,把握好每一秒时间,我坚信我这样做一定会取得好成绩的。

终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后,我一直为我的成绩感到不安,胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳,92分,全班第一”的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷,泪水湿润了眼睛。

放学了,我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山,我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪,也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中,汲取成功的经验,点燃智慧的火花,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。

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篇16:成功的滋味的主题

全文共 538 字

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在一个人的一生中,又成功也有失败,也许失败占了百分之八十,而成功却只占了百分之二十,成功是可贵的,成功的滋味也是不平常的。在我的生活中,我也尝到过成功的滋味,这种滋味也是不平常的。

我是一名普通的学生,成绩中上,有一次,由于我缺乏了对学习的热情,成绩一落千丈。那是我在四年级上课外补习班的时候,因为迷恋了电视节目,对学习失去了耐心,每天作业写得敷衍,回家后不看书,不复习功课,聚精会神的看着电视节目。终于,期末考试映证出了我“优异”的成绩,我非常沮丧,但我没有放弃,我重振旗鼓,反复思考了自己的失误,同时反省了自己在上个学期的表现,我知道,要想成功只有勤奋努力。于是,在新学期还没开始之前,我就开始努力学习,查漏自己上个学期不足的地方,同时,预习下个学期的学习内容,开学后,我上课认真听讲,坚决不开小差,回家后再也不碰电视,写完作业后就开始看书复习,做练习,终于,功夫不负有心人,我的努力换到了回报,在后面的那个学期期末考试中,我以100分的好成绩,获得了全班第一,那时的我涤涤的感受到了成功的滋味。

成功的滋味是甜的,是快乐的,但也是“苦”的,“刻苦”的“苦”,是需要我们一步一步一个脚印,一个台阶接着一个台阶的努力换取来的,只有经历住失败的磨砺,自强不息才能感受到成功的喜悦。

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篇17:成功的滋味作文

全文共 574 字

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爱迪生经过几千次发明,发明许多对人类有用的东西,并尝到成功滋味。然后牛顿在仔细观察和努力钻研苹果熟透后为什么会往下掉,并发现了万有引力,也尝到了成功的滋味,瓦特、诺贝尔……这些人都尝到了成功的滋味,那人们也必须会问:“那你有没有尝到过成功的滋味呢?“我会自豪的告诉你,”我也尝过“。

成功像酸酸的柠檬,回忆着自我从五年级到六年级坚持不懈的抽出时间去练萨克斯,但是效果却不是很理想,老是给老师批评,没有表扬过。所以心里总是吃了柠檬的感觉酸酸的。为什么总是这样呢?我问自我,难道是因为自我不懂装着很懂的样貌,给自我造成了难进步的阻力,为此我很想放下算了,不再去学了,但是心里总有一个声音:林彩依,相信自我吧,世上无难事,只怕有心人。相信自我必须能行,这个声音,在我一次次到悬崖边缘时,把我一次又一次拉了回来,就是这个声音,然后使我回心转意,让我努力去练习演奏,并能够到达老师所要求的水平时,我想去考级,这也是我第一次的考级,自我很害怕考不上,给以后带来心灰意冷的感觉。

成功像甜甜的蜜糖,在我9月16日考完后,我最后收到了通知书,我考上了,当时我太高兴了,因为我的努力最终没有白费,虽然这是小小的成功,但我很高兴有成功的滋味,这滋味在我以后的路不管是遇到挫折,还是艰难,我也要继续走下去,以到达目标为止,那就是成功,那就会有丰收的硕果,那更有成功的滋味。

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篇18:我尝到了成功的滋味作文

全文共 571 字

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人生百味,有人品尝到了失败的滋味,有人品尝到了开心的滋味,而我却品尝到了成功的滋味。

记得那是暑假时发生的一件事了。一天,爸爸拎着一桶“战利品”回来了,“爸爸钓的鱼可真多啊!”我不屑一顾,“不就是钓鱼嘛,我也会钓鱼!”爸爸听了对我摇了摇头,不以为然:“钓鱼可不是你说的这么简单,要不明天我们一起去钓鱼怎么样?”我听了之后连声赞同。

第二天一早,我们做足了准备,拿上渔具,向河边奔去。来到河边,我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在鱼钩上,右手将鱼竿用力一甩,鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中,河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。

河面渐渐恢复了平静,我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的柳树,随风飘拂,小鸟在树上快乐的歌唱,鱼儿在水中自由地嬉戏……

大约过了半个多小时,鱼儿还没有上钩,我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“钓鱼,要有耐心,集中精力,如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿,要毫不犹豫,不要错失良机!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是我按照爸爸说的去做了。

果然,又过了二十几分钟,鱼儿就上钩了,我小心翼翼地将鱼竿拖出水面,“哇,这是一条十厘米左右长的鲤鱼!”我高兴地一蹦三尺高。

回到家,妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼,成功的滋味难以言表。

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篇19:成功的滋味

全文共 578 字

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新学期开学,班主任就找了十位同学,去竞选学校值日生,这个责任重大的岗位。老师让我们先准备好一份演讲稿,竞选时演讲。

下课了,我心里像有一只小兔子在蹦来蹦去,紧张得很。我想:如果写得不好,到演讲时,一定会被人嘲笑;说的时候说错了,一定会被人议论,这些场面真让人害羞,这时一定会名落孙山。

可这时,我转念想了想:不下河试试,怎么知道水的深浅呢?离竞选还有一个星期,要快点准备稿子了。我想:这该怎么写呢?这时,浮现在我眼前的是自己,平时带领同学们开展活动,带领同学们读书的情景。我立刻拿出了稿纸,把自己的特长爱好、计划和竞选感想都写在了上面。一篇优秀的演讲稿,在我手中大功告成了,我感到很高兴。

时间一点一点的过去了,很快就到了竞选的那一天。每一位竞选的同学都很紧张。很快就到我了。我的腿不由得发抖起来,两腿像灌满了铅似的,艰难的走了上去。面对这么多的老师和同学,我心中很紧张。我先向大家问好,然后就演讲起来了。演讲完后,一溜小跑到门外,心中的小兔子安静了下来,睡着了。

第二天,广播说:“竞选值日生的结果出来了,请到公布栏观看。”我听到广播后,快步来到公布栏观看。看了几遍后,都没有找到我的名字,我不敢相信这个事实。我垂头丧气地回到教室,不争气的眼泪就快要流下来了,我抑制住了。

这一次,我感到我还是成功的。因为我从这次的竞赛中悟出一个道理:参与就是精神,参与就是乐趣。

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篇20:我尝到了成功的滋味

全文共 771 字

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当老师把荣誉证书递给我时,我心里好激动,“我成功了,我成功了!前几个月的辛苦并没有白费。”我在心里默默的喊到。

去年,我班有几个同学在全国“世界杯”中小学生作文竞赛里得了奖,我当时是又嫉妒又羡慕;而是,我便在暗自下决心,下一次的作文竞赛我一定也要得奖。在接下来的这一年里,我不断地练习写作,阅读了上千上万篇好文章,积累了许许多多的好词妙句,默默地等待着下一次的全国“世界杯”中小学生作文竞赛的来临。

盼望着,盼望着,终于我盼到了第二届全国“世界杯”中小学生作文竞赛。那天上午,语文老师要愿意参加作文竞赛的同学在语文课代表那里报名,我迫不及待地报了名。

作文竞赛题目的有六个,我最后选择了《梦话》一题,也许我觉得这一题比较好写吧;我想了几天,最后决定以童话为中心,写环保;我写了几天,终于出了个大概,接着,我反复修改,把原来写的三千字,改得只有了一千字。到了交稿子的那一天,我激动地把我用尽心血写出来的文章交给了老师,老师没有说什么,她只是对我笑了笑把稿子收下了。

接下来的日子更是难熬,一个月过去了两个月过去了,仍是一点消息也没有。难道前几个月的辛苦全都白费了吗?难道我没有得奖吗?我有点灰心了,但在老师没有宣布竞赛结果前,我决不会放弃,决不会绝望。

又是一个班会课,我照往常一样,在班会课结束的前几分钟开始整理书包;“铃……”下课铃声响了,但老师并没有想往常一样宣布下课,而是宣布了一个我盼望了很久的消息:第二届全国“世界杯”中小学生作文竞赛的结果出来了。“这次有四位同学得奖,他们是:葛雷娜、朱晋、黄鑫路,还有曾晋。”我楞愣住了,在我盼望以久的这一刻,我竟然愣住了。直到同桌叫我上讲台领奖时,我才反应过来。“我得奖了,我得奖了!”我高兴的地喊了一声,我忘了这时还没下课,但谁也没有责怪我。

“啪……”在一阵热烈的掌声中,我向讲台走去,我向成功走去……

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