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技能竞赛方案模板精选20篇

11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。这里是小编给你们带来的一些关于技能竞赛方案模板优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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泸州市第六届中小学生新概念作文竞赛征稿启事

全文共 1474 字

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泸州市小学生新概念作文竞赛已经举办了五届,对提高泸州市基础教育水平,发现和培养泸州市写作苗子,培养创新思维人才,提高泸州知名度和文化教育形象取得了非常好的效果。2016年我们继续举办“瀚源有机茶”杯泸州市第六届中小学生新概念作文竞赛。此项活动由泸州市文联、泸州市教育学会、泸州高中、泸州市作家协会主办,四川瀚源有机茶业有限公司独家冠名,泸州美琪文化艺术培训学校协办。

四川瀚源有机茶业有限公司基地位于纳溪区白节镇,创建于2002年,是一家主要从事有机茶种植、生产、加工、经营的民营企业。公司连续十年通过中国农业科学院茶叶研究所有机茶与发展中心有机茶生产、加工、标志使用认证和有机认证。公司产品获中国茶叶界最高奖——中茶杯“特等奖”,并多次荣获中国、国际名茶金奖,“四川省生产企业最佳基地建设金奖”,成功与央视签署战略合作伙伴协议。四川瀚源有机茶业有限公司在做强做大自身企业的同时,有志于地方文化建设事业特别是教育事业的发展,独家冠名了新概念作文竞赛活动。

一、竞赛组委会成员

名誉主任:张正平(泸州市教育局局长)

虞 潜(泸州市文联主席)

主 任:刘晓峰(泸州市教育局副局长)

肖 林(泸州市人民政府总督学)

杨 雪(泸州市作家协会主席)

李渝江(泸州高中校长)

李爱民(四川瀚源有机茶业有限公司董事长)

副 主 任:巫道祥(泸州市教育学会常务副会长、市教科所所长)

游书峻(泸州市教育学会副会长兼秘书长)

刘中楷(泸州高中副校长)

何明英(泸州高中副校长)

陶俊梅(泸州高中副校长)

陈云超(泸州高中副校长)

罗德强 (泸州高中纪委书记)

成 员: 张蓉 刘盛源 唐维扬 聂勋伟 古邦伦

二、评委会(略)

三、 竞赛方式

由我市各中小学校组织初评,评出的优秀作文每校不超过十篇,集体向组委会推荐,再由大赛组委会初评组初评,未得到通知的学校,也可以个人直接投稿参与初评。评出100名学生参加现场命题决赛。其中初中生40名、小学生60名,高中生20名。

四、 奖励办法

参加决赛的120名学生均可得到奖品和获奖证书。其中,初中组的学生第一、二名升学报考泸州高中者按特长生录取,第三名的学生按江阳区分数线下少十分录取,第四名学生按江阳区分数线下少五分录取。三个组别前十名的学生均有物质奖励。个别优秀的学生可破格批准参加泸州市作家协会(由自己先申请)。最优秀的作文,推荐有关报刊发表。

五、 交稿期限与注意事项

1、本启事发布之日起至2016年4月10日止。以邮戳为准,现场决赛时间另行通知。

2、稿件一律用A4纸打印,顶端第一行打印校名班级全称,以及学生姓名、指导教师姓名。第二行为装订线,第三行为空白,第四行为标题,正文中,不容许出现学生和教师的真实姓名,否者为废稿。学校可以写一分200字左右的组织工作简介,作为优秀组织奖的参考(另:各学校推荐参赛作品时,请留下联系人和联系电话)。

3、不允许出现抄袭、代写、仿写等不良倾向,一经查出,不仅无效,而且通过有关方面批评教育。

4、稿件邮寄地点:泸州市连江路二段12号泸州市作家协会竞赛办公室收,邮编646000,联系电话:13398286623、6324449

六、附录:

1、关于新概念作文的诠释

所谓“新概念作文”是指学生进行创新思维、发散思维,突破传统意义上的作文,有别于一般应试作文。体裁、题材一般不受严格限制,甚至字数都不受限制(但为了评选,不得写长篇)。要求主题、选材、结构、语言诸多方面有出新特色,强调文学性,读后让人耳目一新。同时又能看出学生的真实写作水平和一定的文学素养。

2、初赛题题目

小学组:《愉快的一天》

初中组:《梦想》

高中组:《收获》

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篇1:第四章、技术方案、设备方案和工程方案

全文共 234 字

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(一)技术方案

1、生产方法(包括原料路线)2、工艺流程

(二)主要设备方案

1、主要设备选型(列出清单表)2、主要设备来源

(三)工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表

第五章、投资估算及资金筹措

(一)投资估算

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

(二)资金筹措

1、自筹资金2、其它来源

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篇2:我学会了一项新技能小学生

全文共 334 字

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《我学会了做西红柿炒蛋》

在许多菜品中,西红柿炒蛋是我的最爱,每当妈妈把这道菜端上来时,我的肚子咕咕作响,一口饭一口西红柿炒蛋,我吃的津津有味,三下五除二我就把西红柿炒蛋吃完了,所以我觉得要学做西红柿炒蛋。

心动不如行动,首先把锅放在煤气灶旁,学着妈妈的样子,架上锅,再倒入一点儿油,开始做我的西红柿炒蛋。首先,热锅,可我倒入油时,油像调皮的小孩一样从锅里溅了出来,溅到我的手背上,疼的我连连尖叫,妈妈听到了连忙拿着冷毛巾飞奔而来,对我说:“没事的,下次慢点就好了!”然后再洗番茄,洗完后再切番茄,其次拿出外婆从台州带来的鲜鸡蛋。

“噼里啪啦”,新鲜的鸡蛋犹如孩子们进入他们的乐园里,正在嬉戏呢!

一口饭,一口西红柿炒蛋,今天我吃了自己做的西红柿炒蛋,小肚子又被撑的圆滚滚了!

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篇3:2024年八年级竞赛作文题目

全文共 806 字

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亲爱的爸爸:

您好!

也许你不会想到与您朝夕相处的女儿会提笔给你写这一封信,但是听到老师说“学会感恩”这个主题时,我的脑海里浮现出来的是你的身影,顿时,一股暖流涌上了心头。感谢您,爸爸,是您教会了我感恩。从小,在您对我诉说感恩的熏陶下,我将爱心奉献给每一个人。我将点点感恩之心化为雨露,如春雨般去滋润大地;我将棵棵小草组成一片草地,屹立在暴风雨中,让正在饱受着狂风肆虐、暴雨倾盆的人们看见那唯一的一点嫩绿,让他们有眼前焕然一新的感觉。

“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”……从小我就是听着这一点一滴的故事长大的,它们在我的心中留下了难以磨灭的印象,给我的人生道路开启了一扇大门,为平凡的我留下了不平凡的正面影响。您经常给我讲这样的故事:“一代帝王汉文帝刘恒乃薄太后之子。后来,太后卧病在床三年不起,刘恒便每天亲自为母亲煎药、喂药。他几乎是昼夜照顾母亲,并祈祷若能救回母亲,他愿折寿三年。”

父亲便教育我说:“一代帝王尚且都能有如此作为,能够秉承中华民族的传统美德,拥有一颗感恩之心。对此我们都自愧不如,扪心自问一下,我们若是不拥有一颗感恩之心,整个世界将会变成什么样子呢?你要时时刻刻将这个故事铭记在心,也便以后能做一个懂得感恩的人!”

在后来的生活实践中,我才彻彻底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他会告诉你很多事情,当你用一颗感恩之心去观察身边的每一个人时,才会渐渐发现生活的艰辛,那些人都为你的成长做出了贡献,去感恩他们是你的需要,同样也是你的责任。

搏击长空的鹰说:“我要感恩一望无际的蓝天与宽阔的平原,是他们造就了我如此坚硬的臂膀!”枝繁叶茂的大树说:“我要感恩那在最深的地方无私奉献的粗壮的根与那粗壮的枝干!”我说:“我要感恩世界上所有的人!”

在这树木抽出点点嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活泼可爱的动物换上美丽的春装的季节,这春风拂面的繁花似锦的三月;我要学会感恩,去做一个懂得感恩的人!

此致

敬礼!

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篇4:家庭知识竞赛趣事作文500字

全文共 579 字

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哈哈哈——咦!这快乐的笑声是从哪传来的?哦!原来是从我家传来的。

今天,又一届家庭知识竞赛开赛了。上一届冠军是妈妈,这一届爸爸很不服气,势夺冠军。我还是主持人,我穿着妈妈给买的旗袍和一双绣着小花的老北京布鞋。蛮有主持人气质的。

我拿着麦克风走到客厅中央:请问传说是谁创造的文字。妈妈马上说:是仓颉。

回答正确。加十分我在小黑板上为妈妈加了十分。其他选手要加油哟!我看了看爸爸说。只见爸爸信心十足。妈妈首战告捷。我继续出题:请听好,历史上是哪位皇帝统一了文字?是秦始皇爸爸明显这道题比妈妈反应快。回答正确,加十分我也给爸爸写上了十分。好,下面第三个问题,建立夏朝的皇帝是谁?爸爸马上回答是夏启,哈哈,你没抢过我吧爸爸得意地对妈妈说。恭喜您,回答正确,看来这次爸爸选手要扳回一局了我着急的说,妈妈加油。下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。是李白吧?妈妈犹豫着说。什么呀,是王维。爸爸嘲笑妈妈说。哈哈哈,两位选手不要争了,都回答错误。我提醒着他们说,对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多可是爸爸妈妈还是没想起来。哎,是曹操嘛!我惋惜的说,还要加强学习哟。爸爸妈妈恍然大悟。

不知不觉已经晚上九点了,我宣布:本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。一等奖爸爸,二等奖妈妈。

妈妈不服气,那就等着下周的家庭杯知识竞赛吧。呵呵呵我家的知识竞赛有趣吧!

[家庭知识竞赛趣事作文500字

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篇5:生活技能展示作文550字

全文共 540 字

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今天天气非常好,同学们都非常期待这一天,因为我们今天下午的班会课要展现劳动成果了。

五月,是我校的生活技能展示月。我们六年级一班的生活技能比赛有缝钮扣、叠校服、水果拼盘。大多数同学都想展示做水果拼盘。让我们一起走进生活技能成果展现的舞台吧!

老师说:“先开始缝钮扣,时间是五分钟。”在短短的五分钟内,战场上的人都紧张无比,五分钟的时间飞快过去,比赛者把自己的作品交了上去,经过语文老师和几位同学的现场评比,选出了一等奖的三个同学。

下一个项目是叠衣服,而我也在其中,这个比赛的时间和缝钮扣的时间一样,也只有五分钟。不一会儿,我就叠好了,即使叠的不好,但这也是我的一种尝试,让我深深地体会到生活的魅力,劳动的意义。

缝钮扣、叠衣服都比完了,剩下最后一场比赛——水果拼盘。这时语文老师说:“比赛开始”。你看那一个个忙的,而我们那些没事干的同学,就开始在班里欣赏了。我们都围在了刘煜同学的旁边,我一看,那花瓣是用西红柿的桃状围成了一株植物。马原奇同学是用苹果做了两个天鹅,而那两个天鹅的造型设计的非常美观,让我们赞叹不已。我又看了郭寒云的作品,她的作品是把甜瓜的里面放置了许多的水果,有点像“大白”,造型非常美观。

我想:在学习之余,我们还要多做一些家务活,让自己的生活更加完美、充实、绚烂多姿!

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篇6:第四章工程建设方案

全文共 2408 字

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4.1建设内容

岳西县平岗停车场规划面积15748㎡,设计停车位233个,其中大车停车位13个。建设内容包括场地建设、景观绿化、电气照明、供排水、管理用房、围墙等配套设施设备。

4.2工程设计依据

《城市公共交通站、场、厂设计规范》(CJJ15-87) 《城市道路交通规划设计规范》(GB 50220-95) 《民用建筑设计通则》(GB50352-201x) 《办公建筑设计规范》(JGJ67-201x) 《建设设计防火规范》(GB50016-201x)

《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB50067-97) 《公共建筑节能设计标准》(GB50189-201x)

4.3设计原则

4.3.1符合城市规划和交通发展规划;

4.3.2设计和规划要具有前瞻性;

4.3.3体现经济实用的原则,满足功能的前提下降低投资;

4.4总平面布置

4.4.1 总平面图布置原则

4.4.1.1合理布局,提高土地资源利用。

4.4.1.2生产和办公区相对独立,减少互相干扰,又便于管理调度。

4.4.1.3合理组织车流、人流,做到顺畅、便捷,并相互独立。

4.4.1.4出入口的设置与道路的设置相结合。

4.4.2工程方案设计

4.4.2.1停车场设置

考虑到减少投资,方便发展,停车坪设置按地面停车设计。根据运营期间情况的发展,立体停车也可适当考虑。

停车场设置在场地的腹部,占用场地也最大,是项目的主要功能区。为了提高场地的利用效率,公共交通车辆的停放方式采用垂直式布置(面积系数垂直为0.35,斜排式为0.30)。每个停车位3M×10M,车位之间留10米的停车通道。停车坪与回车道一起构成站内停车、行车、回车的整体。 停车坪采用220MM厚钢筋混凝土地面硬化,设有雨水、污水排放系统,排水系统进水口处应设置沉沙池。停车坪的排水坡度(纵、横坡)不大于0.5%。在路面采用划线标志指示停车位置,并设有相应的行车标志和照明设施。

4.4.2.2交通结构

停车场出入口与城镇道路相结合,沿场地分别设置出入口各一个,与现有道路相接。出入口宽度设置在8M以上。场区内道路形成环状,方便车辆通行和改变方向。保证在站内按最大铰接车辆的回转轨迹划定足够的回车道,道宽应不小于7M。

4.4.2.3绿化系统

场址空旷地较多,尽量较多的布置绿化系统达到美化生产、生活环境,减少对外景的干扰,减少空气的粉尘的作用。沿场地四周种植5米以上高大的乔木,减少项目产生的噪音、

尾气对周边的影响。场前区是绿化的重点,可以设置丰富多样的景观系统,形成乔、灌、绿地、喷泉相结合的立体绿化,美化环境,并可设置厅台等建筑小品,把种植树木、花卉和水池、草坪、花坛、休息亭台结合起来,适当点缀以反映公共交通特点的建筑小品,使职工精神在工作紧张之余得到放松。同时利用绿化系统可以将不同的区间进行隔离,丰富平面的变化。也可以利用乔木对建筑、车辆进行遮阳,改善职工的工作环境。在树种选择上注意利用本土植物,多种植经济型树种,少种植景观型树种。控制草坪的面积在合理范围内。项目绿地率达到30%。

4.5公用工程

4.5.1 给排水工程

本项目给排水工程包括各建筑物的给水,建筑物、停车场地的排水、消防系统,雨水集蓄系统,污水处理系统。

4.5.1.1设计依据

《建筑给水排水设计规范》(GB50015-201x)

《室外给水设计规范》(GB50013-201x)

《室外排水设计规范》(GB50014-201x)

《建筑中水设计规范》(GB50336-201x)

《建筑设计防火规范》(GB50016-201x)

《停车场设计防火规范》(GB50067-97)

《建筑灭火器设置设计规范》(GB50140-201x)

《自动喷水灭火系统设计规范》(GB 50084-2001)(201x年版)

4.5.1.2给水

本项目水源由场址附近道路DN200干管引入场区。

4.5.1.3给水系统

场区内给水管网为生产、生活、消防联合管网,主管网形成环网,建筑内生活用水支状供水。本项目建筑均为低层或单层,室内给水系统由市政管网直接供水。

4.5.1.5排水

排水系统采用分流制,建筑物内采用污、废分流,室外采用雨、污分流系统。污废水处理达标后排入市政管网。

结合地域及地形特点,对绿地处的雨水采用先就地自然吸纳,短期超量雨水排入雨水管路,院区内适当部位采取土壤截流,深化与软式透水管收集的组合系统,以科学、生态方式对雨水资源加以利用。雨水由道路、停车坪雨水口收集进入雨水池,可用于洗车或浇洒用水,多余部分排入可外排。

4.5.2消防

场区内室外消防给水管网布成环状,其两条进水管从两条市政给水管道引入,室外消防采用低压制,在建筑室外及停车场区设地下式消火栓,其间距不超过120米。

各建筑物耐火等级按二级设计。各建筑物设室内消火栓给予水系统,消火栓给水管网在室内布成环状。区域建筑群最高建筑物的最高部位设置消防水箱,储存火灾初期消防水量并

对区域内各建筑物内的消火栓给水系统稳压。项目设置火灾自动报警系统。 加压泵站内设置有效容积为540M3的消防水池一座和消火栓给水加压泵三台(二用一备),发生火灾时系统用水由消火栓给水加压泵从消防水池取水加压供给。 停车场的室外消火栓宜沿停车场周边设置,且距离最近一排汽车不宜小于7M,距加油站或油库不宜小于15M。

4.5.3安全防范系统

(1)周边防范报警系统:

主要用于非正常入侵的周边警戒,安装各种类型的入侵探测器。各类入侵探测器应根据防范的需要选择和设置,构成立体和组合的防护系统。并能与电视监控系统及出入口控制系统联动。

(2)闭路电视监控系统

依防护和监视的具体要求,对重要部位如主要通道、车库及人流集中的公共场所,设摄像装置。各单元监控点的信号通过同轴电缆传至保安监控中心。

(3)出入口控制系统

按用途和安全防范管理的需要,对场区的大门安装出入口控制系统,该系统由出入口对象识别装置、信息处理及控制执行机构组成,采用磁卡系统。

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篇7:社区两学一做知识竞赛活动简报

全文共 360 字

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为扎实开展“学党章党规、学系列讲话精神、做合格党员”为主要内容的学习教育活动,引导广大党员干部进一步坚定理想信念、增强“四种意识”、树立清风正气、强化宗旨观念。近日,赤峰市兴安街道党工委组织机关党员、社区书记主任、部分直管党员以及在职党员230余人,在松山区检察院会议室开展了“两学一做”知识竞赛

此次知识竞赛以支部为单位组建了6支队伍,每队选派三名党员代表参赛,比赛采取积分制,内容涵盖《党章》《准则》《条例》以及习近平总书记系列重要讲话精神等相关知识。竞赛分个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题四个部分,同时也穿插观众抢答环节。

通过此次活动的开展,达到了以赛带学、以学促用的目的,充分调动了全体街道居民干部学习的自觉性和积极性,并把枯燥的理论知识和活泼的比赛形式结合起来,使大家在积极参与的过程中不断巩固学习成果。

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篇8:两学一做实施方案

全文共 1715 字

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根据上级党委的安排部署,今年将在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育。为确保学习教育扎实有效开展,结合我村实际,制定如下实施方案

一、总体目标

要深入推进“两学一做”学习教育,加强农村党员队伍思想建设,发挥农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用。教育引导全体党员做到进一步坚定理想信念,提高党员性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。通过教育,使我村的三委班子及班子中的干部更加坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,更好的为民服务,为建设美丽桂林服务。

二、主要内容

学:“两学一做”基础在学。要组织党员认真学习党章党规,从根本上搞清楚党的纪律规矩、党员的权利义务;认真学习习近平总书记系列讲话,搞清楚系列讲话丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法;认真学习党的十八届五中全会精神,深刻理解“四个全面”战略思想和“五大发展理念”,全面理解“十三五”时期经济社会的发展目标和重大举措;认真学习廉洁自律准则、纪律处分条例,切实增强党员法纪意识;认真学习中央和省市县委关于推进精准扶贫精准脱贫方面的决策部署和各项惠农政策,增强党员改变落后面貌的责任感和紧迫感。

找:两学一做,注重查找。通过学习,查找分析自身存在的问题,对照理想信念是否坚定、组织观念是否淡薄、组织纪律是否散漫、群众观念是否淡漠、服务意识是否欠缺、是否严于律己、是否勇于担当等问题进行认真剖析。

做:两学一做,关键在做。通过学习和查找问题,针对问题进行整改,就是做的过程。要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三、主要措施

(一)、从严落实“三会一课”制度。

“三会一课”是抓好“两学一做”的经常性措施,要推进“两学一做”常态化、经常化。每次召开会议安排部署工作前,先组织学习,将“学”列入每次会议的重要议程,形成长效机制,常抓不懈。每季度召开一次党员大会,组织集中学习,结合村具体工作,确定党课内容,以学促知,以知促行。

(二)多种形式开展学习教育

1、开辟学习专栏,节选党章、准则、条例相关内容在党务公开栏内张贴,广泛宣传。

2、利用远程教育站点,组织党员进行学习。

3、结合开展组织关系排查,摸清党员情况,区别对待,探索在年轻党员中建立微信群,进行学习讨论,也可建议其关注相关公众号进行自学,对于因老因病不能参与集中学习的党员,结合贫困户帮扶走访进行送学。

4、围绕专题讨论,在学习中围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,进行批评与自我批评,找差距,明确努力方向。

(三)运用党建载体,巩固学习教育

1、党员承诺践诺:在全体党员中开展承诺、践诺,引导每位党员身体力行,参与到村级公益事业中来,特别是美丽乡村建设的方方面面。

2、民主评议党员,通报表彰。在党员中开展民主评议,表彰优秀,发挥优秀的示范带动作用;对有不合格表现的党员视情给予组织处理。

3、组织开展党性锻炼活动。一是利用农村舞蹈队等挖掘其中党员的“金点子”,开展健康向上的文娱活动,将两学一做的内容融入其中,以党员群众喜闻乐见的形式展现。二是结合七一建党95周年,开展红色教育,重温入党誓词。三是利用正反典型教育,开展向身边先进模范学习,弘扬正能量;用党员干部违纪违法受处理的反面典型警醒干部,从内心深处崇廉尚实、严于律己、爱岗敬业,练就过硬的纪律作风。

两学一做,抓在日常、严在经常,要把学与做同当前的各项工作有机结合起来,形成长效机制,最终为人民群众服务、为美丽桂林服务。

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篇9:数学课堂里的作文竞赛阅读理解题

全文共 2447 字

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阅读下面文章,完成1—5题。

数学课堂里的作文竞赛

曾利华 那时的他,家里穷得揭不开锅,每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。虽然远在十里之外的小镇上学,但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校,他吃的是母亲腌制的咸菜。

全班五十多个学生,只有他没有文具盒,更不用说一些必备的学习用品。

寒冬漫入校园的时候,就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”,同时宣布,一周后将进行检查。

三天过去后,他就发现,不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用 “四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时,他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情,他很快转过头向窗外望去。透过玻璃,他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落,在风中不停的打着旋儿。

他很想拥有自己的“四件套”,他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说,却是奢侈的。

上课的铃声响了,很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时,却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。

但数学老师检查得相当仔细,似乎要做到一个不漏。终于,数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来,附在他耳旁,轻轻地询问:“你,忘了买吗?”

他的脸倏地红了,脱口而出,声音却细若蚊丝:“我没……,可是……”

他吞吞吐吐,无法完整地表达自己的意思,他也不想告诉数学老师,因为近段时间母亲患了风寒,入院治疗都困难不已,自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情。

数学老师也不再深究原由,只是轻轻的“噢”了声,便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来,只有自己没有买几何学习用品,数学老师会在班上宣布吗?

出乎意料的是,检查过后,数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定,只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心,他翻开书,正要准备听课。数学老师却宣布:“在学习圆的知识之前,我们搞一次‘绘图·作文’竞赛活动,要求用自己的圆规绘一个圆,然后用词语描绘圆,优胜者可是有奖的呵!”

这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题,因为圆的知识尚未学习,但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。

同学们都用圆规画出了美丽的圆,然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他,悄悄地揭下墨水瓶盖,用笔沿着瓶盖边缘,画了一个并不完美的圆,那线条如锯齿一般,凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆,他写下了:圆是开放在几何图形中最美的花朵,圆的世界是丰盈的,没有缺陷,但闭塞的圆,也是无奈和孤寂的!

他很快就忘了这次竞赛,令他不曾想到的是,仅仅几天时间,数学老师便公布了竞赛结果,而他居然获得了第一名。更让他高兴的是,奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动,从数学老师手中接过奖品,然后握住数学老师伸过来的右手,他感到,数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖,就像冬天里的一盆炉火,瞬间温暖了他的全身……

那个学期,这“四件套”不但助他学好了几何知识,而且放飞了他心中的梦想。

后来,他上了一所大学,选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司,专门从事图案设计,并且成了著名的广告设计师。此时的他,已经很少再用“四件套”,他的不少创意与设计,都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”,他一直小心而完好地保存着,他一辈子也不会忘记,在那个寒冷的冬天,有一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。

1.结合上下文,说说文中画线句“渴望用‘四件套’绘出自己心中美丽的图案”对“他”来说“是奢侈的”缘由。

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2.数学老师具有哪些品德?先概括,再举一例加以分析。

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3.简要阐述文章最后一段在内容和结构方面的作用。

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4.赏析下面句子(可结合加粗词语)。

(1)透过玻璃,他看到了一片 淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落,在风中不停的打着旋儿。

_________________________________

(2)终于,数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。

_________________________________

5.下列有关本文的表述不正确的一项是( )

A.文章从第三人称的角度写“他”的见闻和感受,“他”是贯穿全文的线索人物。

B. “他”感到数学老师的手“是那样的温暖”,除了客观上老师的手比较温暖外,更主要的是老师的举动让他心中感到温暖。

C. 文中“他”写的“闭塞的圆,也是无奈和孤寂的”语句反映了“他”其实是想借此表明班上的同学是有意无意地疏远“他”, 让“他”感到孤独无奈。

D.文中多次写到的“四件套”,不但助“他”学好了几何知识,而且放飞了“他”心中的梦想,“四件套”推动了情节的发展。

答案:

1.家里本来就穷(“那时的他,家里穷得揭不开锅,每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的”),最近母亲生病(“因为近段时间母亲患了风寒,入院治疗都困难不已,自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情”)。

2.关爱(理解、尊重)学生,机智(细心、有教学艺术)。如,当数学老师知晓“他”没有购买“四件套”时,没有严厉批评,而是维护了我的自尊。没有直接送给“他”,而是采用了“绘图·作文”的方式,奖励了“他”绘图的“四件套”。

3.内容上说明了“数学课堂里的作文竞赛”得到的“四件套”奖品对“他”后来的职业选择的重大影响,也让“他”感念一辈子。在结构上照应文章的标题,也总结全文。

4.(1)这是环境描写,渲染了宁静忧伤的气氛,衬托出“他”失落、难过的心情。或:通过写一片淡黄的树叶从高空飘落的动态过程,衬托出“他”失落、难过的心情。

(2)“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况,表现了“他”内心的躲避、担心与无奈。(意近即可)

5.C

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篇10:EPC模式承包人建议书及承包人实施方案

全文共 3987 字

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六、承包人建议书

(一)图纸 ............................................................... 3

(二)工程详细说明 ................................................3

(三)设备方案....................................................... 3

1、生产设备 ..............................................................3

2、必备的备品备件 ................................................. 4

3、备选的备品备件 ..................................................4

(四)分包方案 .........................................................4

(五)对发包人要求错误的说明 ........................... 4

(六)其他 ............................................................... .4

七、承包人实施方案

(一)概述 ................................................................ 7

1、项目简要介绍 ..................................................... 7

2、项目范围 ............................................................ ..7

3、项目特点 .............................................................. 7

(二)总体实施方案 ................................................ 8

1、项目目标 ............................................................ ..8

2、总承包服务目标 ....................................................9

3、项目实施组织形式 ............................................. 10

(三)项目实施要点 ............................................... 14

1、设计实施要点 ......................................................14

2、采购实施要点 ......................................................16

3、施工实施要点 ......................................................21

4 、试运行实施要点 .................................................24

(四)项目管理要点 .................................................26

1、合同管理要点 .......................................................26

2、资源管理要点 ...................................................... 28

3、质量控制要点 .......................................................32

4、进度控制要点 .......................................................39

5、费用估算及控制要点 ...........................................46

6、安全管理要点 ....................................................... 47

7、职业健康管理要点 ................................................55

8、环境管理要点 ....................................................... 60

9、沟通和协调管理要点 ........................................... 72

10、 财务管理要点 .................................................... 77

11、风险管理要点 ...................................................... 80

12、 文件及信息管理要点 ........................................ 87

13、报告制度 .............................................................. 93

六、承包人建议书

(一)图纸

本投标人提供的设计方案图纸的完善性、建筑物的立面造型、满足招标人对主要建筑物面积和主要建筑物楼层分布的要求、充分体现招标人意图,并财政评审工程量清单计价报在控制价内。

为严格将项目造价控制在施工招标控制价内(3000.00万元),在完成施工图设计并完成施工图审查工作后,立即编制工程量清单计价报管理公司审查,管理公司初步审查通过经管理委员会批准同意后报政府投资项目评审中心评审,形成财政评审价。经财政评审价(含暂列金)的价格若高于本次施工招标控制价的,则在不降低标准和改变方案的前提下10日历天内无条件完成优化设计后,再次编制工程量清单计价报管理公司审查,确保重新报审的金额在本次施工招标控制价以内。

(二)工程详细说明

“盘县2016 年民主片区城市棚户区改造综合整治项目”位于盘县民主镇,共改造1000 户,整治面积12 万平方米;建设房屋主体结构加固、房屋外墙修缮、内部老旧管线更换、环境综合整治、配套设施完善等。本项目采用EPC总承包模式,包含设计(含方案、初步设计、设计概算、施工图设计及后续技术服务、设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、服务及咨询工作和竣工验收等全部设计工作);施工总承包(含施工、竣工交付、竣工试验、工程保修等)等全部相关内容。 (三)设备方案

1、生产设备

满足设计施工需要及发包人要求。

2、必备的备品备件

满足设计施工需要及发包人要求。

3、备选的备品备件

满足设计施工需要及发包人要求。

(四)分包方案

完全响应招标文件的如下要求:

1、不得将其承包的全部工程转包给第三人,也不得将其承包的全部工程肢解后以分包的名义分别转包给第三人。

2、不得将设计和施工的主体、关键性工作分包给第三人。除专用合同条款另有约定外,未经发包人同意,也不得将非主体、非关键性工作分包给第三人。

3、分包人的资格能力应与其分包工作的标准和规模相适应。

4、发包人同意分包工作的,应向发包人和监理人提交分包合同副本。

(五)对发包人要求错误的说明

(六)其他

1、由建设单位(或监理单位)主持日常的监理例会,协调解决参建各方施工安全、施工质量、施工进度、等相关问题。

2、为了保证整个工程的质量、工期、造价都能达到使各方满意的效果,并按国家有关建设法规的要求,建设单位应支持总承包商对工程进行全面统筹管理,以便于协调各方工作。对于专业性很强的工作,由建设单位直接委托有关单位承建,也应在该分项工作的安全、质量、进度方面配合总包商的全面协调安排,以避免不必要的沟通障碍。

3、按施工招标文件要求,总承包商全面负责工程的建设。但有关的监督部门、监理以及当地行政管理部门都需要加强沟通。希望建设单位在此方面加强沟通,以便为工程顺利开展创造良好的外部环境。

4、编制科学合理的施工计划。项目部根据工程总进度计划及时编制各分部分项施工进度计划,充分采用交叉施工、流水作业等手段,科学安排施工的各要素,并严格落实,减少窝工、停工等现象,提高劳动生产率。

5、项目部在满足施工进度的前提下,科学编制月、季度要料计划;加强现场材料管理工作,做到用料计划准确无误,按工程进度需要,组织不同品种、规格的材料分批进场。材料、设备的采购要货比三家,最后确定供货单位,批量材料争取由厂家直接供应,以减少中间流通环节,降低材料采购的成本。进场的材料的设备要减少露天堆放的时间,防止自然损耗的丢失,减小保管费用。施工时做到限量领料,合理用料,降低材料的损耗量。

6、加强劳动力的调度与管理,按工程进度的需要配备劳动力,对施工班组采取比较彻底的责任承包办法,工资分配同所完成的工程挂钩,提倡一专多能,减少间歇窝工及非生产用工。

7、施工机具配备要合理,选用效率高的施工机械,提高生产率及机械化施工水平。

8、选用先进合理的施工工艺及施工方法,充分利用施工场地,提高施工效率。

9、合理组织施工,对安装工程来说,工程前期,施工配合工期长,耗工量大,后期工程量集中,工期紧、压力大,在施工安排上要及早采取相应的措施,做到边配合,边加工,有安装条件的抓紧

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篇11:我的特殊技能作文800字

全文共 779 字

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“姜苏源…”在睡梦中,我感觉有人在叫我,便不满的翻了个身,说:“谁呀?”一个黑影从我身后窜了出来,吓得我打了个激灵,一下子清醒了。“我是神仙,我接到上帝的指令,要给你一个特殊技能。”我想:这可是个好机会!我觉得可以隐身,这样就可以让大家看不见我了,我就可以随心所欲的干事情了!“我想隐身!”“那好。”说着递给我一块晶莹剔透的乳白色的玉石。“你想隐身的时候,就抓紧这块玉石,就可以隐身了!”话还没说完,黑影就不见了。

我把这块发亮的玉石放进口袋里,吃完早饭,我就背着书包上学去了。在路上,我看到一个身材魁梧满脸横肉的年轻小偷,手上拿着一个鼓鼓的钱包,向前飞奔,一大群人在后面追着,一个妇女在后面哭着:“我的钱啊!”眼看小偷和那些人的距离越拉越远,离我越来越近,我的身后就是一条通往菜市场的小巷,我真怕小偷拐进一条巷子里就不见了。于是,我便抓住玉石,跑过去偷偷的把脚伸出来,嘿嘿,小偷被我绊倒了!这回他可摔得不轻,跑都跑不动了,后面的人看见了,冲上来,把小偷抓住了。这时,我松开了玉石,现身在大家面前,说:“这可是我的功劳,是我把小偷绊倒的!”大家恍然大悟:“原来是你把小偷绊倒的啊!怪不得小偷突然摔倒了!来,把奖赏拿好,别丢了!”我高兴地拿着奖赏,高高兴兴的上学去了。

到了学校,我大吃一惊!嘴巴张成了一个“o”型,今天要考试!糟糕,我还没复习呢!“发试卷啦!”班干部们开始发试卷了,前面简单的几道题我咬着笔头答出来了,可是后面几道题我想破了脑袋,也没答出来。对了!我的头上出现了一个灯泡,我不是会隐身吗?我偷偷的隐身了,靠到了同桌的身边,把答案都抄了下来……

“姜苏源!你来回答这个问题!”我一下子回过神来,这是在上课呢!我一时语塞,不知道怎么回答。“你上课怎么能发呆呢?罚你练字一张!”“哈哈!你中奖啦!”同学们笑翻了天。

我写着字帖,心想:如果真能隐身那该多好!

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篇12:技术方案

全文共 1496 字

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生产技术主要是标准化栽培技术,包装加工冷藏技术,农产品的绿色认证、有机认证、食品安全认证及相关标准化生产管理技术,肥水同灌、微蓄微罐、测土配方施肥技术,精准农业技术,农业面源污染防治技术,农业可循环利用技术,农产品质量可追溯体系建设等。

旅游设施用房:

合计用地面积50000平方米,建筑率为30%。

建筑物采用集中与分散相结合的布局,特别是独立单体宾馆,将分散布局于园区的各节点。其中:

单体独立宾馆100套,带半地下室或架空,地上一层,重质木结构,每套占地面300平方米,建筑物占地面积80平方米。分散布局,建筑风格多样化。

综合宾馆区占地面积5000平方米,其中室外景观1000平方米,建筑物外围占地面积5000平方米。宾馆为三层,四合院布局,层高3.3米,每层建筑面3500平方米,合计10500平方米。其中客房150套,每套50平方米,计6500平方米;餐厅800平方米,厨房200平方米,计1000平方米;会议室:大会议室一个,400平方米,中会议室2个,每个150平方米,小会议室4个,每个100平方米,合计1100平方米;休闲娱乐用房900平方米。

办公区占地面积1000平方米,建筑物占地500平方米,三层,层高3.3米,建筑面积1500平方米。其中员工宿舍500平方米。

文化展示馆:一层,层高5米,建筑面积2000平方米。

综合宾馆、办公用房、文化展示馆等建筑,均为钢筋混凝土框架结构,琉璃瓦,外墙外立面水泥砂浆找面,二度刷白。外立面四周边缘用木质材料加框包边,营造仿古砖木结构建筑效果。

健身设施:占地10000平米。其中标准网球场4个,篮球场1个,室内标准游泳池一个,健身拓展场地及野外露营基地4000平方米。

公共设施用房:合计1000平方米。其中配电房30平方米,废弃物处理设施与场地800平方米,消控室30平方米,其他建筑物140平方米。均为砖混结构。建筑立面风格与主体建筑保持一致,为江南民居风格。

山塘蓄水池:按需要建设5-5个,总面积控制在30亩以内,总蓄水容量为40000立方米。蓄水池与建筑物的落差应不小于50米。

游客集散地:15亩,主要为停车场,附属休息长廊,长50米,宽3米,江南园林式建筑,两边带靠背长凳。停车场除进出车道外,全部用彩色水泥植草砖铺设。车位全部由高大乔木遮阴。

林间旅游设施:30亩,主要是游客休憩场所,凉亭5座,分别用四角、六角、圆形、长廊型等,风格为江南园林建筑;公共洗手间5处,每处建筑面积50平方米,计300平方米,独立化粪池,冲厕用水就近利用山涧水,利用自然落差加。

其他设施:2亩。

林间道路:总计15000米,其中

主干道长5000米,有效路面宽5米,带40cm×40cm排水沟,面层10cm沥青路面,路基总厚度50cm。

游步道:10000米,路面宽1.5m,分别采用花岗岩条石,鹅卵石与混凝土镶嵌,混凝土预制条块、仿木质钢筋混凝土栈道等材料铺设。

网状围栏:四周及内部区域,用铁丝网状围栏。总长度10000米,参照高速公路围栏强度和标准。

各种安全警示牌、森林防火警告牌、文明休闲告示牌、旅游线路指示牌、垃圾桶等设施建设。

三项合计564.98万元。

(1)燃料、动力消耗费:按照年旅游人数20万人,人均40元估算,则为800万元;职工300人,人均年500元估算,计15万元。两项合计815万元。

((3)折旧费方法及费率

(基本预备费、建设期利息及其它费用按建筑工程和工艺设备所占投资比例分摊到固定资产原值中提取折旧),根椐规定房屋及构筑物的折旧年限按30年计算、机械设备折旧年限按18年计算,运输设备折旧年限平均按12年计算,预计残值率按5%计算。

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篇13:法制教育主题班会活动方案

全文共 1344 字

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一、活动目的:

随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:12月4日第四、五节课

五、活动内容及过程:

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话:

中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生回答:时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

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篇14:交通:公交、出租启动专项保障方案

全文共 327 字

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保障阅兵,北京市公安局日前发布《关于中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会的交通管制通告》。按照通告要求,9月3日阅兵活动期间,北京市全市相关道路实行临时交通管制。

北京市交通委表示,北京市公共交通运行将严格执行通告措施,按时尽快恢复公共交通运行,尽量减少对市民出行的影响。同时,在北京火车站等重点地区加大地面公交出租保障措施,自9月2日20:00起至阅兵活动结束,公交、出租启动专项保障方案

地面公交方面,多条公交线路增加机动车辆,出租车方面,首汽、北汽等出租汽车公司组建运输保障车队。9月2日20:00起至9月3日13:00,计划专调出租车辆4130辆(高峰小时调派1100辆),最大运能22876人次(高峰小时运能3080人次)。

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篇15:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇16:描写知识竞赛作文

全文共 485 字

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又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

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篇17:项目建设条件、内容、规模及方案

全文共 1463 字

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3. 1项目建设地基本情况 项目 区生态环境优越, 地理气候适宜, 交通便利, 为项目 建设提供有力条件

3. 2 项目 建设地选址原则

3. 2. 1 生产企业选址必须符合土地利用总体规划、 城市规划和产业布局规划。

3. 2. 2 在国务院、 国家有关部门和省( 自 治区、 直辖市) 规定的风景名 胜区、 生态保护区、 自 然和文化遗产保护区以及饮用水源保护区等法律、 法规规定禁止建设工业企业的区域, 不得建设生产企业。

3. 2. 3 禁止在城市建成区和城市非工业规划区新建生产企业。

3. 2. 4 项目 选择在脐橙种植条件良好, 经济发展较为落后的区 8域实施。

3. 3 项目 建设实施的有利条件

3.1.3 项目 实施的有利条件 瑞金市具有优良的生态环境条件与优越的农业资源特色, 脐橙产业是瑞金市大力扶持农业的产业之一, 脐橙产业发展潜力大。

3.1.3.1 自 然生态环境优越 瑞金市位于江西省南部, 武夷山脉南段西麓, 赣江东源贡水上游。

全市水能理论储量达 10 万千瓦, 可开发量 4 万千瓦, 全市现有耕地面积 35. 69 万亩, 山地面积 280 万亩, 宜养殖水面 2. 6 万亩,草坡地 8 万亩, 森林覆盖面积 724 平方公里, 系赣南林区和长江防护林区之一。

市内动植物种类较多, 属于珍稀者有: 金环蛇、 银环蛇、 獭、 龟、 油杉、 黄绵木、 红豆杉、 楠木、 银杏、 观音竹、 四方竹等等。

3. 1. 3. 2 地理气候适宜 瑞金地处华中气候区与华南气候区的过渡带, 属亚热带季风湿润型气候。

热量丰富、 雨量充沛, 光照充足, 四季分明, 平均无霜期 286 天, 年平均气温 18. 9℃. 最热以 7 月 平均气温 28. 5℃, 最冷的 1 月 平均气温 7. 6℃。

年平均降雨量 1710 毫米, 年均降雨天数163. 7 天。

不寒不热, 不湿不燥, 宜人宜物。

3. 1. 3. 3 交通状况便利 瑞金地扼赣闽咽喉, 素为赣闽粤湘四省通衢, 是中西部省市沟通东南沿海的中转要地, 是海峡西岸经济区的第一腹地。

瑞金交通 9发达。

323、 206、 319 三条国道交汇瑞金市区; 赣龙铁路( 赣州-龙岩、 瑞金境内 32 公里) 横贯瑞金东西并在实施扩能改造, 纵贯瑞金南北的鹰瑞梅铁路( 鹰潭-瑞金-梅州、 瑞金境内 65 公里) 已于 2013年开工建设; 厦蓉高速公路横贯瑞金东西( 瑞金境内 35 公里, 济广高速公路纵贯瑞金南北( 瑞金境内 62 公里), 瑞金即将形成双“十”字枢纽型的铁路网和高速公路网。

同时, 以瑞金为中心, 周边于都、宁都、 石城、 会昌、 及寻乌距离均在 100 公里内, 市场辐射能力极强。

从瑞金市区出发, 1. 5 小时车程内有赣州新黄金机场、 福建连城机场, 3 小时车程可到厦门、 南昌等地, 5 小时车程可达广州、 深圳等城市。

瑞金在围绕构建赣粤闽湘四省通衢的特大型、 区域性、现代化中心城市, 打造现代综合交通枢纽和物流中心, 从而加快建立综合交通运输体系步伐, 公路网络显著优化, 路网服务能力显著提高, 带动了 交通运输队伍不断壮大。

3. 4 建设内容规模3. 4. 1 项目 建设内容及规模: ( 1) 扩建厂房 600 ㎡, 需资金 30万元。

( 2) 购置水果周转筐 2 万个, 需资金 70 万元。

( 3) 支持合作社贫困农户 100 户( 贫困人数 426 人), 每户 扶持资金 1 万元, 需资金 100 万元。

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篇18:一场竞赛活动作文

全文共 428 字

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“加油!木雄加油!下午,教室里热闹极了,加油呐喊声思潮起伏,我班比手劲比赛正在进行。

第一局,木雄赢了,1比0领先。即将进行第二局比赛

木雄身材肥大,很有力气是班上有名的大力十之一。平时别人搬不动的东西,他一下子就能搬起来。就是今天他在比手劲还胜了两个人呢!长文是足球将,他虽没有木雄那样肥,但他很强壮,实力也不弱。这两个大力士一起比赛,谁胜谁负很难分辨。

第二局比赛就要开始了。裁判员一声准备,木雄和长文的手立刻伸出来,两只紧紧握着,从神态中来看,两个都很平静,他俩手上的青筋一下子暴起来了。两只手紧紧地握着,分不出胜负。啊!木雄快不行了,只见他的手被长文慢慢地压下来。

“木雄加油!木雄加油!在同学们的助威声中,木雄还击。只见他的手臂猛一使劲,手臂抬起了一点;把长文的手快压下去了。不知谁喊了一声。“对!压下去!”同学们异口同声地喊起来。这一下,长文恼了,只见他的手臂被木雄压在桌子上了。

好!比赛结果:木雄2比0获胜了。木雄胜利了。

好一场扣人心弦的手劲比赛啊!

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篇19:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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篇20:情商与情感沟通技能优秀作文

全文共 1569 字

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有一年的高考作文,是就一则学校环境遭受污染的材料给《光明日报》编辑部写一封信。许多考生都在信中陈述污染及受害情况,谴责工厂只追求经济效益的做法,阐发环境保护的重要性,但却忽略了与收信人的情感交流,所以写的就不像是一封信,而像是一则声明。而有些考生却注意到了这一细节,在文中穿插了不少诸如“你说是吗”“相信你一定会为我们的处境感到难受和不平”之类的话语,一下子使文章增添了亲切感和感染力。用今天的话来说,这些考生的情商是比较高的。他们写文章,不仅做到了“目中有人”,而且还善于唤起读者的情感反应,使双方的距离一下子缩短了,产生交流、沟通甚至共鸣。

情商在今天的升值是必然的,因为在现代社会,人际交往、感情沟通被视为一种生存技巧,一种成功之道。有一本叫《在北大等你》的书,是一本考入北京大学的各省高考状元谈高考经验的书。据书店的人说,这本书很畅销,许多高中生就冲着这个书名也要买一本。的确,这短短五个字的书名起得极好,体现了很高的情商。仔细品味这一书名,就可得出这样的印象:①并无因进入北大而有高人一等之感,有的是宽厚谦和的学长风度;②一个“等”字表现了对即将参加高考的中学生有一种殷切的期待之情。如把这本书起名为《高考状元经验谈》,固然也准确,但就不会有招人喜爱的效果了。

有人以为情感丰富就等于情商高。其实,这是一种误解。一位作者如果只滔滔不绝地讲述自己感兴趣的东西而不顾及读者的心理需要,即使情感浓烈真挚也是情商不高的表现。《天山景物记》文末一句“如果哪一天你有豪情去游天山,临行前别忘通知我一声,也许我能给你当一个不很出色的向导”,让读者莫不兴味陡增,展眉而笑。所以,写作应视为一种倾诉和恳谈,不可只是独自宣泄而旁若无人,不可只是自鸣得意而忘了送一份温爱抵达读者的心。碧野在《天山景物记》中有多处与读者的情感沟通。它们看似闲笔,其实却营造了一种“景美情更美”的浓郁氛围。

不少人在写议论文时,以为只要有严密的逻辑和鲜明的观点就行了,其实,百分之百的理智并不能写出好文章,只有理智与情感的结合,逻辑与诗情的结合才能写出引人入胜、令人回味的好文章。比如,《别了,司徒雷登》这篇文章,一篇严肃的政论文却被毛泽东同志冠以这个抒情味很浓的标题。这是高情商的结晶。这一文题体现了作者的潇洒气质、政治家的儒雅风度,显示了智者的自信、胜利者的豪迈。一看到这个题目,就令人想起那个摧枯拉朽、横扫千军、改天换地的时代。

有些人总以为,只要在文章中多用第二人称,便能与读者进行“交流”和“沟通”。其实,情感的沟通并不单纯是一种语言技巧,而是一种内心的情意水平,是情商的体现。比如有这样一道题目:

请运用“沟通”技巧修改下面材料的最末一句。

海明威的《老人与海》是我珍藏的一本书。老渔夫桑提亚哥那顽强不屈的精神和作品所体现的悲壮的诗意,始终在激励我战胜困难和挫折。在未来生活的海洋里,我也许会像桑提亚哥老人那样最终捕不到“马林鱼”,有时倒会碰到凶恶的“鲨鱼”,可是老人的精神会永远陪伴着我。不过《老人与海)这部使我获益匪浅的杰作竟是以两角钱从卖旧书的地摊上买来的,心里就不免觉得有点可笑。

有的人把它改为:“你说,这是不是一件可笑的事呢?”或把它改为:“你看,这是多么的不相称啊!”而有一位同学却把这句话改为:“想到这事,我便忍不住在心底默默地说:‘委屈体了,海明威!’”显然这一修改是最巧妙的。

“情商”是一个新词,但并不是说在还没有这个词之前就没有这个东西。在我们这个讲究礼仪的文明古国里,是很强调“以情动人”和情感表达技巧的。唐代的柳宗元写过一篇《答韦中立论师道书》,在情感的交流和沟通方面达到了很高的水平。有兴趣的同学不妨找来一读。它告诉我们,写文章千万不能把读者置于一旁,而要始终关心他、尊重他、了解他,才能写出有优雅温馨之味的文章来。

[情商与情感沟通技能优秀作文

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