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什么算是美德【推荐20篇】

悠悠中华五千年。回望历史,我们仿佛看见了“孔融让梨”以及“谁言寸草心,报得三春晖”等传统美德。美德乃无价之宝,传承美德是我们每个人都应做到的。本文是小编精心编辑的,美德作文叙事500字希望能帮助到你!

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诚信是一种美德话题中考优秀

全文共 949 字

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诚实,是一枚种子,把它埋进土里,给它除草施肥,它就会生根发芽,茁壮成长。 Honesty, is a seed, bury it into the soil, and fertilize it to fertilize it. It will take root and thrive.

诚实是一个人美好心灵、崇高品质的体现;诚实,是无价之宝,是金钱买不到的。时代在前进,社会在进步,我们也该跟着变化!!诚实,就似那夜空中一颗颗璀璨的星星!在我们的学校这个大家庭里,就有许许多多这样的故事。

记得我读五年级的时候……一天,老师走进教室,原本吵闹的教室瞬间安静下来,仿佛连一根针掉落的声音都听得见。“今天,老师要来检查你们完成作业的情况。”老师一脸严肃地说。作业?一听见这两个字,我的心一下子垮了下来。作业,昨天有作业吗?我怎么不记得了。

我怎么会忘记做作业了呢?哎呀,这可怎么办啊,这回肯定要挨批评了?“没做的站起来!”老师还是一脸严肃地说。站起来,肯定会挨批评并失去老师心中的“好学生”的地位;不站起来,又要受到良心的谴责,失去诚实,我可一向是诚实的呀……

我反复问自己:站起来还是不站起来。我的思绪被这两种选择占据着。思来想去,我还是选择了“诚实”,因为我觉得“诚实”才是我要的。于是,我毅然站了起来。站是站起来了,可心里还是没底。同学们惊奇的眼神纷纷向我投来。我不敢朝同学们和老师那儿看。

选择诚实作文800字就在这时,老师面带微笑径直朝我走来,刚才那一脸的严肃早飞到九霄云外去了。“老师昨天布置作业了吗?回答我。”老师笑着问。“有!”我轻声地说。“有?那你为什么不做?”老师追问。“我,我忘记了是什么作业。”老师又笑了,说:“你当然不知道,我昨天根本就没有布置作业。”老师望了望其他同学,失望地说:“但你们都做了作业?做了什么呀?”教室里鸦雀无声,同学们的头都埋得低低的,我的心也稍微平静了一些。“以后,要学会讲诚实,知道吗?”老师语重心长地说。我回味着老师说的话,明白了老师没有直说的、诚实的意义。

我永远不会忘记它——老师那次检查的特殊的作业——“诚实”!

让我们用勤劳的双手,播撒下诚实的种子吧!等到诚实的春天来临的时候,那诚实的花朵一定会开满中华大地,开满我们美丽的校园,开在我们每一个人的心中!

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篇1:文明美德伴我行作文500字

全文共 572 字

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文明无处不在,有时文明在你的脚下,有时文明在你的嘴中,也有时文明在你的手中,总而言之文明一直伴随着我们成长。

记得上几天的下午,放学后我开心地走在路上,一边哼着小曲,一边挥舞着手臂,看着前面的花是多么鲜艳,小草是多么嫩绿。可好景不长,正当我要走上公交车,还差几步路时。一阵风吹来,不知是什么东西突然把我的脸给盖住了,那辆公交车已离我远去了。我气得一把把脸上的东西扯了下来,定睛一看,尽然是一个尼龙袋,我越看越生气,刚才的好心情一下破碎了,我自言自语地说道:“到底是谁这么没有公德心啊,乱丢垃圾袋,如果人人都这样,那中国的美好景象就会渐渐消失,就会变成白色的祖国,就没有生机了。”我的火气渐渐降了下去,大步流星地走向垃圾桶,把尼龙袋扔进了垃圾桶内,便去等车了。

还有一次,我坐在公交车上,司机见前面没有车子,便开始放松了,可事与愿违,突然,一辆红色的宝马从一个不起眼的小巷中向我们那辆车飞驰而来,还好司机发现的早,猛地用右脚按住了刹车,公交车一下子停了下来,当时我也没注意,一下撞到了前面的叔叔,这时我的第六感觉告诉我,我要挨一顿批评了。我胆战心惊地从叔叔的怀里慢慢的爬了起来,叔叔和蔼可亲地对我说:“小朋友,你有没又受伤啊?疼不疼啊?”我一下子呆住了,忙说:“没关系,叔叔,我没事。”叔叔望着我,我望着叔叔,开心地笑了。

文明就在你的一举一动中体现。

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篇2:美德作文600字

全文共 674 字

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我是三一班的蔡知恒,很小的时分,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈仔细地答复:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能锲而不舍,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同窗,谁没有一个嘹亮的名字呢!

中华民族自古以来就以礼仪之邦出名于世,我国人民历来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ ”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深入反映了这一点。知礼,讲礼,对人文质彬彬,表现了对别人的尊重,是坚持人们正常关系的原则。

除此之外,老实守信,节俭浪费,见义勇为,勤劳仁慈等也是中华美德的重要组成局部,人无信不立,自然资源的匮乏需求我们浪费每一粒粮食;当仁慈的人们生命和财富蒙受不法损害的时分,需求路见不平一声吼的勇气……

立人就必需先立德,可是我们假如不付出举动,也不能够成为社会的栋梁啊!作为先生,我们应该修身养性,勤劳学习,为中华之崛起而读书!

其实,举动就在身边,同窗们,当你向教师、晚辈和主人文质彬彬地问好的时分;当你向有困难的同窗,同伴伸出援助之手的时分;当你学会向父母表达本人的一份孝心的时分;当你学会珍惜每一粒粮食的时分;当你学会”宽于待人,严于律己“的时分;当你勇于英勇供认本人的错误的时分;当你志存高远而又兢兢业业的时分……你所做的一切的一切,不都是在承袭和弘扬传统美德和民族肉体!

昨天的习气,曾经培养明天的我们,昔日的习气,将决议今天的我们。让我们从如今开端,用本人的举动,崇尚美德,勤劳学习,来塑造更美妙的今天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

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篇3:中华美德伴我成长

全文共 571 字

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成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

[中华传统美德作文五篇

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篇4:小学作文我要做一个美德少年

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文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。”这就是我在读美德故事时的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。

有一次,我在家里写作业,,有人在外面聊天影响到了我,可我却不是好声好气地劝告,而是大发雷霆:“吵什么吵,吵死人了,一边去,别妨碍我。”就这样,因为态度的粗暴,我失去了两个朋友,还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。但是现在,我却在不断改变。

那是一个北风呼啸的星期天,“快点!快点!”瞧,妈妈又在催促我了。“等一下不行吗?大惊小怪的!”我没好气地说。终于,妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”:“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”,我招架不住了,无可奈何,只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书,妈妈经历了“千辛万苦”,终于把我送上14路公交车上。这车还真宽敞,竟能容纳约莫30人,当然,空的座位可谓是屈指可数。突然,车上突然上来了几位老人。

我想起老师常教育我们要助人为乐,于是赶紧给眼前的一位老人让了座。突然,我发现了一个状况:有位老爷爷没位置坐。因为,这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事,我气愤极了,真想冲过去教训他们一顿。就在此时,一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索,“老爷爷,您到我这儿坐吧!”“哦,好孩子,谢了!”老爷爷感激的说。此时,我震惊了,他可是一个病人呀!只见他的右手上系满了绷带。他同时也是一位“红领巾”。

我看着那些身强体健的年轻人,不禁慨叹:相比起来,他们可真是渺小。我离目的地越来越近,车上的人也越来越多,看着“红领巾”摇摇晃晃,我还真有点为他担心。“到了,到了!”我激动说。我猛的一跳,一不小心把“红领巾”撞倒了,他的右手着地,鲜血顿时染红了绷带。“对……对不起。”我支支吾吾地说。“没事,你也不是故意的!”说完,他还露出了一个阳光般的微笑。我小心翼翼地搀扶着他向医院走去,路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷。但是,这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。

同学们,行动起来吧!就让美德之花遍地开放吧!从点滴做起,从现在做起,争当做一位美德少年!

[小学作文我要做一个美德少年

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篇5:诚信是一种美德的满分

全文共 825 字

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冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖…… When the snow and ice covers, when we need a group of fires to warm the dark night, we need a little starlight to warm the future, we need an aerial light to warm upNative

四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?

留些真诚给自己取暖吧!

人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧!树不直,无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用,我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”留住信用,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂,留些信用给自己,我们才能---日不怕雨淋,夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧!诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。商海浮沉,留些诚信,回报你的将是一片春光。

然而,面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖,走进暗夜,我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗身陷迷惘,我们需要航船启航前就将航灯高高挂起!

同样,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!

无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动,真诚的相对,令你我更加坦然。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。

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篇6:乐观美德的议论文

全文共 1026 字

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前几天在网络上看到一篇日志“你怎么看自己”。说的是一位脑瘫患者,无法言语,无法正常活动。但她却凭借惊人的毅力,在美国获得了艺术博士学位,并到处现身说法,帮助他人。

有一次她到一个场合演写(不能说话,以笔代口),有个学生小声问她:“你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你都没有怨恨吗?”这个无心但尖锐的问题,让在场的人无不捏着一把冷汗。只见她回过头,用粉笔在黑板上吃力地写下了“我怎么看自己”几个大字后,笑着回过头看看大家,又转过身去继续写着:一、我好可爱!二、我的腿很长很美!三、爸爸妈妈这么爱我!四、上帝这么爱我!五、我会画画,我会写稿!六、我有只可爱的猫!七、还有……教室内鸦雀无声,没人敢说话。她又回过头来静静地看着大家,再回过头去,在黑板上写下了她的结论:“我只看我所有的,不看我所没有的”。全场静默了几秒后,响起了雷鸣般的掌声,很多人落下了感动的泪水。这个乐观的脑瘫患者就是美国南加州大学艺术博士,在台湾开过多次画展的黄美廉女士。

在现实生活中,很多人缺少的就是这种乐观积极向上的心态。人生之事十有_不如意,有的人往往看不到如意之事,满眼只见不如意,或者将不如意之事不断放大,满心凄苦,满眼哀怨;怨老天无眼,命运不公。而另一种人恰恰相反,他们往往忽略不如意,满眼只见如意之事,并将如意之事加以放大,从而去享受生活的乐趣,不能不说这种人是生活的智者。

快乐,不在于你拥有的多少,而在于你是否有一颗快乐知足的心。我有一位同学,她在事业单位上班,有一份稳定的收入,爱人下岗,在一家私营企业打工,有两套住房;儿子读研,且孩子相当懂事,学习之余勤工俭学,花不了家中多少钱。但我那位同学老是为钱的事情担忧。我说你孩子上学花不了你多少钱,即使他继续读博,你卖掉一套房子供他上学绰绰有余了吧,你与你爱人的收入难道不够你们居家过日子吗?!至于你孩子将来成家立业,经济上能援助一点就援助一点,没有,你孩子也不会抱怨吧?!何必让不该犯愁的事情搅了自己的心绪?!乘现在还能跑得动,有时间出去走走吧,饱览饱览祖国的大好河山,放松放松心情。经我一说,她豁然开朗了。

一个内心撒忙阳光的人,他的人生旅途一定会布满鲜花;因为他会将困难踩在脚下,将坎坷当做一种历练,当做向上攀爬的天梯。

只有内心的富有才是真正的富有;只有内心的强大才是真正的强大。愿人人都有一颗乐观强大的内心,用一双澄明的眼、快活的心去观看沿途的风景;用一双坚定的脚,迈过人生的坎坎坷坷,丈量出生命的厚重与辉煌!

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篇7:诚实是一种美德的优秀作文

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幼儿在成长的过程中,他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实,那应该怎么办呢?我班本学年就了开展:向幼儿进行诚实教育。 对于孩子进行诚实教育关系到幼儿的一生发展,对于这方面通过计划开展了一系列的活动与实施。

首先通过了解幼儿不成实的原因,针对的加以教育和培养,对幼儿的诚实教育,必须坚持以正面教育为主,根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活的机动的教育方法。如讲解法,一天早上,邹靖怡高兴地跑进教室对我说:“老师,今天我过生日。”我很高兴,立即组织全班幼儿向她祝贺,我们共同唱起了《生日歌》“祝你生日快乐……”美术课,孩子们正在为怡仔准备生日小礼物,突然,林颖斌跑过来:“老师,今天我也过生日”。不用说,生日礼物一人一半,两人都美极了。放学时,斌斌的妈妈来接他,从他妈妈的口中得知:斌斌的生日早过了。我就向幼儿讲解:人一年中只能过一次生日,而且过一次生日就长大一岁。今年你的生日已经过过了,说明你已经长大了一岁。如果你们喜欢在幼儿园过生日,老师和小朋友可以帮你们一起过生日。看着斌斌向我点点头,我想,斌斌盼着明年的那一天的。

在日常生活中,我经常提醒幼儿要做一个诚实的孩子,平时有针对性找一些有关诚实的故事讲给幼儿听,并在结束时,让幼儿自己谈论诚实的好处以及说谎话的坏处。并与家长相互合作,提醒家长如果孩子说谎千万不要打骂、批评,要采取正面教育的态度让幼儿明白说谎的后果。君君是一很早熟的孩子,只要她说谎,她妈妈都会打她,骂她:“小小年纪就会说谎,长大了还得了”?别人听了会这样议论:“小小年纪就会说谎,真是没教养”。老师听了会这样反映:“小小年纪就会说谎,道德品质差。”孩子说了句谎话,就应该被判上“教养差”、“品德差”的“死刑”吗? 我跟她的妈妈说要教育她“做错了事要勇于承认”。

冷静地找找是什么原因引起的,然后根据找对纠正的方法。如果说了谎让孩子知道不诚实无所遁形,不能隐瞒任何人;让幼儿自觉说实话,并且对孩子继续予以信任,教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实;让孩子明白改了就是好孩子的道理。

对幼儿进行诚实教育过程中,我发现到孩子说谎都有各种各样的原因。有时他们 在不自觉的想象中,容易把已发生的事记为目前的事,把这件事记成那件事,当孩子十分渴望或羡慕一件事或得到某一件东西时,他会把希望发生的事通过想象变成现实。有时他们由于幼儿认识是非的能力和自我控制力较弱,不能抵御物质的诱惑,也会出现不诚实的言行。有时由于想逃避现实或逃避责骂而说谎。谢启荣就是一个逃避责骂而说谎的一个孩子。一天,荣荣回到幼儿园想起忘记了填写体温表,趁老师不发现时自己跑出去,让医生帮他写回来给老师,还说是奶奶写的。我问他是谁写的,他却说:“是奶奶写的”。孩子心理认为好孩子就不能做坏事,做了坏事就不再是好孩子。如果承认错误,大人会把自己当成坏孩子看待,他无法接受一个好孩子却做了一件错事这一矛盾。也有的幼儿因为以前做了错事照实承认了却遭到老师的斥责的缘故,而故意用说谎来掩盖事实,或用假话来取得家长的信任,讨得家长的欢心。综上两种思维,所以当我问到是不是医生写的,他就会说谎,,以此来逃避现实,逃避责骂。这让我感受到当孩子犯了错误时,成人应采用正面教育的方法,用诚挚的态度去说服教育,应就事情本身的破坏性、严重后果分析给孩子听,帮助他认识错误,改正错误,分清是非,培养其诚实的品质。

对幼儿进行诚实教育来说,面对各种各样的幼儿不诚实情况进行灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定灿烂。

[诚实是一种美德的优秀作文

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篇8:弘扬中华传统美德

全文共 993 字

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我们知道中华传统美德是跟我们息息相关的。当你路过时,随手捡起垃圾丢进垃圾桶;不违反各种规则,都是美德的体现。“美德”这个字眼,或许对某些人来说很生疏,但在我眼中“美德”却在我心中留下了深深的烙印。它不仅仅是“美德”这两个字。更是我们应该去弘扬它,去传承它。

我们都知道“美德”的含义,但却不知道做这两个字,它是我们中华民族传统的标志,是我们时时刻刻都应该从自己的身边做起,从小事做起。

在我看来,有些人特别的张狂。甚至他们践踏“美德”这两个字。这是多么耻辱的事。他们任务事关无己,不仅仅是破坏了中华民族这两个字,更是破坏了我们中华民族历史以来的榜样。所谓“美德”是一个人要做到讲诚信、热爱祖国、团结帮助、保卫国家。不随意破坏国家的一切,用自己去保护国家的一切。因为国家就像是我们的母亲,没有国家,就没有现在的我们。所以我们更应该去弘扬传统美德,让国家变得焕发光彩。让世界因为我们而自豪,我们因国家而骄傲。

在现代生活中,有些学生们没有做到“美德”更重要的事,他们还想要怎样去践踏它。这对我们学生来说,是多么残忍的事啊!作为学生,每一个人都应该有责任心,要做一个有道德,有文明、有修养的人。不要做有伤害国家的人。伤害国家就等于自相残杀。相信大家都不愿意做这种类似的人。

通过上述我对大家的讲解,相信同学们对“美德”这两个字有了更深进一步的了解,能够正确的弘扬我们中华传统的美德。让自己越做越好,找不到一个缺点地方将会是中华民族的骄傲,更是我们的骄傲。国家会因我们而自豪。这才是我们。

对于美德,相信也有一些人还未懂。但是即使自己未懂,我们也要弘扬中华美德。中华传统美德这些激烈的字眼是我们做人的根本。我们不求最好,只求更好。之所以说美德。就是我们应该以身作则。为国家做一些力所能及的事。即使是一点小帮助,哪怕是关系到我们身边的种种一切,都是我们所谓的美德。

我们要弘扬中华传统美德,复兴伟大中华。

弘扬中华传统美德将会是我们奋斗的目标,弘扬中华传统美德将会是我们前进的目标。弘扬中华传统美德,将会是我们努力的成果。

让我们一起用自己的努力,自己的爱心,去帮助每一个需要帮助的人,做自己力所能及的事。即使是一点点在小不过的事。我们也会因此而自豪。因为要弘扬中华传统美德。一直弘扬下去,让每一个人都成为国家的骄傲。

用自己的爱心去弘扬中华传统美德吧!相信自己一定行!未来的路将由你开辟,让未来的梦想成为现实吧!

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篇9:关于中华美德小学五年级

全文共 1028 字

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中华传统美德在华夏源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有来者。现在,美德已被有的人抛之脑后,不被重视,我想说,中华美德不能忘! The traditional Chinese virtues have been in Huaxia for a long time, and since ancient times, it has never stopped.There are ancients in the past, and there are come to the later.Now, virtues have been left behind by some people, and they are not valued. I want to say that virtues of China cannot forget!

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族的骄傲!

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篇10:我与美德有约作文

全文共 1072 字

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在我这个见过了不少“小悦悦”的中学生眼里,我甚至都已经感觉到了,如今这个社会里,美德,只是一个存在的却又罕见的一个词罢了。渐渐的,我甚至都淡忘了美德这个词的含义。即使字面意思理解了,但始终没有真正的体会到,美德,究竟什么样的东西。但上帝并没有让这个社会继续冷漠下去,至少让我有了对美德的理解,就是那一次,可能会让我受益一生。

我还记得那个周末,那个和小学同学一起度过的周末。我自从上了中学后,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,偶然从报纸或电视上知道了社会上的事情,也就一眼带过。终于考完试后,和小学同学有机会出去散散心了。我和他兴奋的在市区内乱转,许多著名的地方都去过了,不知不觉就中午了,我和他坐上公交车,准备去吃饭的地方。好不容易终于等到了一辆拥挤不堪的车,但我和他都很着急,于是也就上去了。上去之后,虽然人挤人,但眼尖的我还是找到了一个刚下车的人的座位,我无视着旁边的在人群中颤颤巍巍的老人,他们甚至连扶的东西都没有,依然叫上同学,准备一起坐上去。可他却不领情,他看我还没坐,于是就叫旁边一个老奶奶坐上去。我很不服气,但他看出来了,对我说:“你这是怎么了啊,你看这气生的,不就没了座位嘛,大不了当成锻炼算了,但你收获到的不仅是身体的锻炼,还有精神上的充实。在年轻时让出了座位,可能你老的时,也有人会为你让座。这也是一种美德啊!”听了他的一番话后,我本来有些郁闷的心情逐渐好了起来。

终于下车了,走到快餐店。快餐店里也是人来人往,甚至比公交车里人还多,排队打饭的人也不少,我又不自觉的犯了老毛病,又看了一个位置,插队了。这时他也在我身边,他把我拉了回该去的位置,说:“你看你,上了中学后就没好好培养美德吧,我再给你讲个故事,有一个中学生,曾凭借3年1440次打饭没插过队,当上了学生会主席,你最近不是正在挑战吗?你要连这个都做不到,你就别当了。”别说,又听了这话后,我还真服了他了。

后来的地方虽去了,但我一直心不在焉,一直在思考他的话,我在想,我从上中学这两年来,是不是一直注重自身的学习,而忘了中华民族的优良美德了?但在他的心里,貌似是这样认为的,自己做到可以称为是美德的事情的足够了,不用在乎别人的看法或做法,毕竟你不是他,如果你也想让他人接受美德,那只能用自己的行动去感染他人。

经过我的一下午的深思熟虑,终于想明白了这样一件事,美德,是我们应该继承的东西,面对那些看着小悦悦被一次次碾压的袖手旁观的路人,我们只能感染和号召。我们作为新一代的中学生,只能做一些自己力所能及的事情,让我们和美德有个约定,等我们成人时,一定会将美德发扬光大。

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篇11:关于美德宽容的议论文

全文共 776 字

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一脚踩扁了紫罗兰,他却将香味留在了脚上,这就是宽容。在生活中就应有许许多多的事,我们就应以宽容的心来应对。

如果某人把你最喜欢的东西弄坏了,你能心平气和的应对他,说一句:“不要紧,没事的!”吗?

名人鲁迅说过:“宽容是一种心境,是一种渡尽却难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”对于我来说,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。

世人都要明白,人要懂得宽容。假如你爱斤斤计较,必定会与你的朋友们发生小矛盾,我记得那次,两名同学因为一点小失误而产生口角,随后事情变得越来越糟,开始群殴!最后出现了误伤,就因为这麽一点小事,却以这样的方式结束,假如我们当初宽容对待对方的话,结果必须是以美满的方式落幕。之间的友情依然存在,并且会比以前的情感更坚固。

总之,宽容是一种美德,只要我们用一颗宽容的心对待他人,不斤斤计较别人的过失,又多为别人思考,就能创造出友善的人际关系,营造良好的社会风气。

宽容在我们的生活中无处不在,老师、父母曾不止一次教育我们要学会宽容,我们也都明白就应宽容待人的道理,但在现实生活中,我们是否真正做到宽容了呢?

想必你们就应很难回答吧,或许你原谅了别人的失误,或许你没有原谅他,这一切的.一切已经没有任何好处了,只要此刻,你能够以宽容的心对待别人,就ok了!

同学们,我偷偷的和你们说一件不外传的小秘密哦,那天下午我和一个朋友去了我的一个同学家,当我们在他家里玩耍时,那个女生不留意把他家的花瓶打碎了,我本以为他会很生气,没想到她却说;"没事的,我们一齐把它捡起来吧!”就这样,我们都很开心的劳动,并没有为了打碎花瓶的事而影响到同学之间的友情,这样不是很美满么、

就让我们一齐宽容吧!当别人冒犯你时,你会用一颗大度的心说一句;“没事的!”用微笑应对他人,他人就会用微笑应对你。

同学们,让我们打开宽容之心的大门吧,张开双臂去接纳这完美的生活,美丽的世界吧!

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篇12:诚信美德作文

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四年级下册中的课文,使我印象最深刻的就是《中彩那天》。

这篇文章主要讲了:父亲在买票的时候帮库伯也捎了一张,但中彩票的却是库伯的。父亲完全可以把奔驰牌汽车占为己有,但是那位父亲却把电话打给了库伯,让库伯派人把汽车开走了。

是的,一个人只要活的诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。当然,在生活当中,也有很多类似这样的事情在发生。

有一次,我在小区的公园玩耍,突然看见了草丛里有一个钱包,打开一看,里面竟然有50元和一张公交卡。我眼睛一亮,脑子里立刻蹦出了两个小精灵,它们议论不休,黑暗小精灵说:“50元啊,还不如占为己有呢!”“不行,不行,那个主人丢了钱,肯定很着急,要还回去!”光明小精灵说道。对,要把钱包还给失主。

我坐在旁边的石凳上,等着失主。过了没多久,一位大姐姐急匆匆地跑了过来,眼睛盯着草丛,似乎在寻找什么。我走了过去,问道:“大姐姐,你在找钱包吗?”“是的,小朋友,你有看到过吗?”“是这个吧!”我从口袋里掏出了小皮包。“对,就是这个!”大姐姐兴奋地说。为了确定这个钱包是否真的是这个大姐姐的,我还问了大姐姐:“那你知道里面有什么吗?”“有50元钱和一张公交卡。”大姐姐说对了,那么说明这个钱包确实是这位大姐姐的。我把钱包交给了她。她还夸我是个好孩子。

钱包到了自己主人的手中,我开心极了,心里像吃了蜜一样的甜。

诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方向,都要讲究诚信。

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篇13:文明美德伴我行作文900字

全文共 895 字

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只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。——题记

桃花在这个三月无名的展开,它用一树花开的声音温暖了我们的眼瞳。也许没一件不经意的小事都会令无数人感动。会议似乎在蔓延,侵蚀了我的脸。像放电影一样,一些零星的片段。某个人微微一笑,玫瑰都开了,桃花也开了。“上帝赐给我南希,我每天都在感谢他。”里根对朋友说。

生活赐给我健康.宁静.爱和快乐。我每天都拥有一颗知足.感谢的心。我心存感激,因为生活让我知道日子就像洋葱,只要自己一片片的剥开,就会有一片让我泪流不止。

印度的甘地有一次乘火车,他的一只鞋只掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客很不解的问甘地为什么这样做,甘地笑着说:“这样一来,看到铁轨旁的鞋子的穷人就会得到一双鞋子。”

我很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激因为我的心常常沉浸在善意的微笑里,而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激,因为我得益于善良的人不仅是一双鞋子。

我心存感激,因为生活让我感受到爱是圆的,美是甜的。

一位生活中不很顺的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸,她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年,不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说:“没有鞋穿的人总觉的自己很不幸,因为没有新鞋子;可当她有一天看到没有脚的人的时候,才真正感觉到什么叫不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候还很年轻,不到16岁,他的死源于败血症。他是那样的热爱生活,即使在他弥留之际还用诗来表达那热爱生活的心。编辑在信上说:“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹,但我确信少年已经飞过了。”

我心存感激,因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样热烈。现在文明美德的花朵才真正开放。她们固然美丽,但只有不断创造崭新的未来才能延续她们的美丽。“只要有双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。”罗曼罗兰如是说。

我心存感激,因为我看到了一双忠实的眼睛,但庆幸还能为生活而受苦。

[文明美德伴我行作文900字

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篇14:文明美德伴我成长作文600字

全文共 591 字

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美德,是一种奇妙的东西,它像一阵阵春风温暖着我们的心灵,它像一道道亮丽的风景令我们难忘,更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行,但它会带给我们最大的快乐。尊老爱幼就是一种美德,因为我曾经感受到这种美德带给我的快乐。记得有一次,我和妈妈乘公共汽车去游玩,我们乘坐的那辆车特别拥挤,人挨人,连站都站不稳,我好不容易找到一个座位,刚要坐下来,这时我看见一位白发苍苍的老奶奶走了过来,手里还提着一大包东西,看上去很吃力,我忽然想到老师在品德课上曾说过的一句话:“一定要帮助体弱病残和需要我们帮助的人。”我下定决心要把座位让给那位可怜的老奶奶,我说:“奶奶,您坐在这吧!”我扶着老奶奶坐下后,她笑着对我说:“谢谢你,你真是一个好孩子”。妈妈也给我竖起了大拇指,一路上我就像一只快乐的小鸟,心里美滋滋的,开心极了。我知道是我帮助了别人,才感受到了快乐。爸爸是一名出租车司机,他也体会过。有一次,爸爸在一所医院门口运营,一位阿姨推着坐着轮椅的老奶奶打车,许多辆空车驶过,司机视而不见。因为拉坐轮椅的老人,不但要开后背箱放轮椅,还特耽误时间。爸爸毫不犹豫停车,安全的把老人送到家。老奶奶非常感谢爸爸,还给爸爸的公司写了表扬信。爸爸只做了他应该做的,却温暖了一颗老人的心。是美德伴随着我快乐的成长,从我做起,从一些小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永驻我们心间。

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篇15:小学生作文:传承中华美德,争做文明少年

全文共 788 字

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时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。

忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;

忘不了,“东北抗联”的英雄事迹,忘不了,“太行八路”的传奇故事;

忘不了,“两弹元勋”邓稼先,忘不了,“航天之父”钱学森。

…….

是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!

中华五千年,美德代代传。

最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂,强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。

…….

古人云:上善若水,厚德载物。中华美德,无处不在。

你听,多美的歌曲,“中国好人淮北多,阳光路上歌声飞……”

你看,多好的人啊,“中国好人”孙燕飞,对待留守儿童,空巢老人如亲人;“中国好人”王小勇,乐于助人,无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销,2天销售11万斤,解果农之困境,足以见证“好人之城”的力量!

赠人玫瑰,手有余香。爱心在传递,美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德,已深深地植根在我们的身上,发芽、生长。

俗话说“百善孝为先”。作为学生,在家里,我们要孝敬长辈,分担家务,不让父母操心;在学校,尊敬师长,勤奋学习,听老师的话,不让老师担心;在社会上,文明出行,遵守公共秩序,不让别人烦心,做一个文明的小公民。

其实,文明美德,离我们并不远,它就在我们言谈举止间,举手投足中。抬头一个真诚的问候,低头一声歉意的“对不起”;直腰让起一个座位,弯腰捡起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动,争做一个名副其实的文明美德好少年

[小学生作文:传承中华美德,争做文明少年

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篇16:传承中华美德主题作文

全文共 742 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留 下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生 辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多 多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高 音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使 用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时 候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭, 可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他 却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是 一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的 重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境 行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河 流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环 绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦 人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问 题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?

毛泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的 老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深 厚情愫。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生 活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善 待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数, 我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

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篇17:美德少年作文范本

全文共 563 字

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我们中华民族的传统美德有许多,比如:扶老人过马路、拾到物品主动归还别人、帮助贫困灾区的人们、帮父母做力所能及的事 …… 这些事在社会上也不少见。

20xx 年 1 月 31 日 星期一,在伊川县城康乐街上,一位五十来岁的男子骑着无标牌电动三轮车撞倒了一位七十多岁的老人随后逃走。当时街上围观人不少,但没有一个主动去扶起老人。只见老人满头是血,手不停地颤动着,表情十分痛苦。这时,三位少年:侯帅祥、刘洋和陈韬看到后,不顾围观的人群,立刻上前将老人扶起并费力地抬上三轮车。然后,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后面扶着老人。三人就这样将老人送往医院治疗。之后,他们还专门找了那位老人的女儿来护理,直到老人的女儿赶来照顾后,三人才悄悄地走了。他们说,当时看见老爷爷十分痛苦的样子,旁边有没一个人去救,我们觉得挺可怜,就上前去将他送往医院。

在帮助别人却遭到误会的情形并不少见的今天,在冷漠的围观人群中,他们能够勇敢地站出来,实在是难能可贵。我们是少年,祖国的未来需要我们的力量。我们要主动帮助有困难的人,帮父母做些力所能及的事,不自私不骄傲,团结友爱,尊老爱幼,努力学习文化知识。我相信,只要我们对生活充满希望,对身边一切都充满热情,就一定能做到。

让我们行动起来吧,做一个美德少年,用实际行动去感化身边的人,这个世界将会充满爱,变得更加美好!

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篇18:以美德为题的作文600字

全文共 641 字

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“弟子规,圣人训……”每当我听到这句话时,我总是会想起一个人,那就是我的-妈妈。

妈妈她非常的孝敬长辈,虽然她每天的工作都非常地忙,但是每当她下班回家后,她就放下包穿上工作服帮奶奶一起来管理药房,(因为妈妈是在医院工作的)。记得有一次,奶奶生病了,可这时妈妈又不在家,没人帮奶奶治病,爷爷知道后,就赶紧用手机发了一条短信息给妈妈上面写道:“你妈生病了,快一点回家给你妈妈来治病,快点!’妈妈知道后就着急,她走也不是留也不是,为什么呢?因为呀,妈妈在这里有一个病号正在治疗,妈妈不能在中途中走,不然就会说妈妈不务正业,说妈妈的闲话。妈妈她一想到奶奶本来身体就不太好,现在又生病,还没有人问,也不知道生了什么病。不管其他人怎么来说她,走出了治疗室脱下了衣服,让别人来顶替她,请了一个假,就匆匆忙忙的骑着车走,回到了家,妈妈就马不停蹄的帮奶奶检查身体,检查完后,妈妈发现奶奶生得不是什么大病,吊几天盐水就好了,妈妈这才松口气。

妈妈不仅孝敬长辈而且对同事也能和睦相处。有一次,妈妈在忙着帮病人办入院手续,妈妈的同事赵叔叔在用电脑帮病人办理出院手续,卢叔叔来了就说:“小赵呀,你让开,让我帮病人办理入院手续。”卢叔叔用了一会电脑后就走了,赵叔叔又开始用电脑了,卢叔叔来了后生气的说:“我刚走了一会儿你就开始用电脑了!”妈妈看不下去了就说:“人家小赵先来的!你也要讲个先来后到呀!再说人家出院的等着结账回家,入院的也不是出院的,你等等再办也行呀!”卢叔叔也只好在一旁等着。

妈妈是我的骄傲,我爱你!

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篇19:《美德少年,我心中的明星》读后感350字

全文共 333 字

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明星,对我们来说肯定是望尘莫及。而美德明星,只要有一颗愿意去行动的心,我相信每人都能做到。

看完这篇报道,我愣住了。一个个“小明星”把我的眼睛都闪花了。他们的事迹不算大,都是小事,可伟大的事迹,都是从小事开始的,我真的自愧不如。虽然我做过一些小事,但比起他们,差远了!张一凡、王露雨、夏倩倩……他们有的关心父母,非常孝顺他们;有的关心班级体,热心服务;还有的见同学有困难热心帮助。他们做到了自己分内的事,还时刻想着帮助其他人。我们也要向他们学习,从小事做起,慢慢地养成好习惯,渐渐做出更大的好事,也成为一个美德明星。其实美德很简单,你只要行动起来,见老师打招呼、见人遇到困难就帮助,这就是美德。

只要我们努力起来,行动起来,我们也能像报道中的明星一样,成为一个美德新星。

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篇20:我发现身边的美德

全文共 364 字

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生活中处处都有美,山美,因为它雄伟壮丽;水美,因为它清澈迂回;人更美,因为它拥有高尚美德

在我的身边就发现了一种美,下面,就让我来说一说我发现的身边的美吧!

一次下课时,班级墙壁上的挂图掉了下来,有几个同学视而不见, 绕着走了过去,还有几个同学踩到了挂图上,原来干干净净的挂图,变成了“花脸猫”。正在这时,杨鸿娇看到了,快步走上前去, 急忙捡起了挂图,她又回到了座位旁,从书包里掏出了一块干干净净的白手帕,将挂图仔细地擦了一遍又一遍。呵,“花脸猫”变成了“小白脸”,可白手帕却变成了黑手帕。当午休时,她又从午饭中省下了一元钱,到超市买了 一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上,她这才满意地笑了。同学们见到杨鸿娇的举动,既愧疚,又佩服。

其实,在我们身边处处都有美,只是我们缺少发现美的眼睛。只要我们用心去发现,其实,美德就在我们的身边。

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