追忆校园往事高中作文(最新20篇)

当微风轻柔的托起一片片落叶的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杏树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着青葱的校园生活。

时针滴答滴答地转动着，不知不觉自己已经在开中过完了充实的一年。这一年有过艰辛，有过困难，甚至是迷茫。但更多的是风雨过后的彩虹。想想当初的自己，带着憧憬来到开中，即使是磨难也改变不了那最初的梦想。

每天清晨我都会在那虽轻但有力地读书声中醒来，最初的时候我会感到烦恼，因为那多多少少扰到了我。但后来我渐渐明白那是一种坚持，我怎能忍心去破坏呢？以至于到后来听不到读书声反而会不习惯。我会如她们一样，在学习时间里决不允许自己懈怠。在自习课上，人人专注于自己的学习，教室里只有“沙沙沙”的写字声，偶尔的一个小插曲也会让我们学习起来轻松愉快。课堂上，某些调皮的男生会冷不防冒出几句不合时宜的话，引得大家哈哈大笑，老师也是一笑而过，少了许多责骂，多了许多乐趣。

每每走在校园里，总会遇到一个个熟悉的面孔。友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候几句，也许再聊一聊最近做了些什么。大家脸上洋溢着灿烂如太阳的微笑，都让我有一种别样的安心。校园的一年四季都特别温柔，就好像三月天将化未化的残雪，烂漫至极。校园夕阳也是让我喜爱至极的。在夕阳下的校园有一种不可抗拒的美丽和安详。让人不自觉地沉醉于其中。

我爱这样的校园！

为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，为了做更好的开中人……我们要朝着梦想努力着，奋斗着，相信终有一天会到达胜利的远方。

未来的校园离我们有多远啊？我真想去看一看这未来的校园，作文 未来的校园。

一天清晨，我坐着时光机，穿过时光隧道，来到了2019年的校园。

这里的春天是阳光明媚，百花齐放。高大的桂树长出了嫩芽儿，竹笋从土里探出头来，春雨下着，竹笋开始穿上了春装，青蛙等冬眠动物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛从洞穴里钻了出来，享受着春天的温暖。

夏天非常热。蝉在校园的枝头上高声地唱着：“知了，知了。”这声音多么动听呀！贪玩的孩子们又吃起了早就盼望的冰淇淋，可爱的小女孩们又穿起了她们的花裙子，一个个打扮得像小公主，小学五年级作文《作文 未来的校园》。

秋天，校园里的树大多都变成了黄色，只有松树还是那么绿，学校的后花园里有几棵果树，果树上已经挂满了果子，贪吃的孩子们望着大黄梨直流口水。每当下课的时候，就有低年级的几个小朋友，围着果树转，希望能得到意外的收获。

冬天，鹅毛般的大雪从天空中飘了下来，校园里积满了厚厚的雪，下课了，一群群的孩子们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的开心。一些穿着太空服的小男孩，有时候还在地上打几个滚，全身雪白，远看就像一个个的雪团儿。看着他们玩得很开心，我心里养养的，也准备去参加他们的战斗，谁知，刚一到操场上就摔了个仰面朝天，屁股上开了一朵“大白花”，在场的伙伴们都哈哈大笑起来。

未来的校园多美啊！

现在，好像是长大了。对儿时的快乐已不再迷恋。只是追悔。曾经想过重游。却再也找不到那种说不出的快乐，再回到故乡已经只是物是人非了不变的是稻场上那棵苍老的梧桐树和那条有过快乐回忆的田园小溪。

村前那座大山也很久没爬了。只想起小时候的我们拿着一包包零食。拉帮结伴的去规划着这次有意义的"旅游小时候只知道"旅游就是去个不经常人多又热闹的地方游玩。而却不知道旅游就是去没有去过的大地方。尽管有些猜疑，却仍是乐此不疲的去好奇。

看着以前那些青梅竹马的朋友们己经都去各一方去奋斗去拼搏。甚至有些惋惜却己经或找不到往日的自来熟。每次回到家乡，总是笫一个找我的人却家门前花草丛生，心里自然就会有一种油然而生的孤寂感。长大了。懂得了自己不再仅仅会拥有两种情感

一友情/亲情。随着青春期的蒙动。才知到有一种情感叫喜欢。喜欢就是浅浅的爱。爱是深深的喜欢后来成熟/孤单/隔膜。这些词也出现在了我的生命当中。老师说人长大了，就会变成熟了。就会去懂得去怀念自己所经而的所谓快乐的人生经历。其时后来我才明白原来快乐高兴与痛苦相辅而成的。只因时间的淡化。把高兴留下。痛苦带走了。就像现在你可能觉到悲哀。其是到了14岁后你会感到快乐有更多，上帝说人的人生不能总是笑或总哭。就像一幅精美的图画，如果只有一种颜色。则会让人感到单调和抑郁，而当多一种颜色时就会让人感到美好。所以人生必需要乐观的去面对生活，面对人生。孤单是心灵的孤单，渴望有人在痛苦的时候去安慰自己。在自己失望或寂莫的时候去守护自已。人越长大越会觉得自己孤单。

我现在已是初二，离开了那天真浪漫的童年，来到了叛逆的青春期。我对小学同学已有6年的友谊了，当我刚到初中性格是那样的孤僻。心里只想着 回到以前多好，回到以前多好。

我记忆最深是的一个女孩。她是我的对于女生来最放的开的，我很愿意和她聊天。

她的头发是一个蘑菇头轻轻的垂吊在肩上，一双水汪汪的大眼睛为她增色不少，鼻子没有那么高挺，有点小扁，一张樱桃小嘴。她喜欢打人，性格有点冲中带可爱，所以我们给她背后起了一个 母老虎 。

但是我并不觉得，她是一个很有爱心善良的姑娘。

我们在闷热的教室里上课，一些男的在后面睡觉，有的还乱哼哼。老师想管，但真的是一样的感受，也是晕晕沉沉的。这时一个小狗跑到我们教师，大家都再看那只狗。

下课了，我的同学围成一圈，争着摸狗狗。她蹲下，伸出双手，静静的抚摸着小狗。那时的她是那样的温柔。

她的的学习也很好，回回都是班里前十，我每次不会的的都会问她，她也会为我细心解答，直到我会了为止。那时她是那样的乐于助人。

她就是这样乐于助人，善良，温柔，可爱。现在她去外面上学了，我现在还是有点舍不得，她也算是我印象最深的唯一的女孩吧!

跟朋友在一起，经常会聊起以前读书时候的美好时光。那时候的我们是那样幼稚，虽然今天依然如此。在此我向所有认识我的人承认一个事实，我确实像你们所说的那样属于闷骚型，但有时候我还是觉得很明骚啊。此刻我将部分事迹与大家做个分享，就当放了一个不带响声不留气味的屁。

那就先讲我第一次喜欢的女生吧，记忆蛮深刻的。话说当年，读初二，我就喜欢上班里的一位女同学。她可爱迷糊，温柔善良，名字好听。那时天天在一起上学总觉得看不够，但又不敢正面的盯着她，幻想着在她脸上亲一口。跟她说话我就不自然的高兴，一直笑着一直笑着。晚上放学后，我有时候会去操场逛，顺便看看能不能在女生寝室窗子望到她。有时候不知道是不是朋友的故意行为，将我换到了她旁边，我不敢跟她讲话也不知道讲什么，一节课下来最多不会超过两句。她穿过一次裙子，很漂亮，她也问过我，我没有回答她只是傻笑笑。那时候都知道我是一个幽默的人，也是一个腼腆的人，跟同学关系都很好。这个是暗恋，让我心里充满一种美妙的好感，伴随了我很久。直到毕业大家分开那天我都没有亲口跟她提及过，我把我的感觉压在心底。后来我去了外地读书，不知道什么时候开始，之间有了电话联系，但我还是没有谈过那件事。刚开始在那边读书，我还梦见过她，那感觉真的是。。。帅呆了。后来也有过书信来往，每次都很期待她的回信。而最后，我写了整整五篇信纸，还将她写给我的信全部装在信封里，并写上不用再回，在寄信箱前停留一会投了进去。唉。。。我跟她最亲密的接触也就是摸过她的手，软软的暖暖的。现在想起来我真是失败者中的佼佼者。我想啊，我应该也有人喜欢过吧。

有趣的事情也比较多，有些在不经意，有些是人工造。我上了一个恶毒的当，而且还犯了第二次错误。第一次在学校公共厕所，我与M攀在“煮饭”（大便）。等到两我差不多结束的时候，摸摸身上居然没带纸，真是倒霉。然后我向M攀要纸，他摸摸身上作出一副无奈的表情，跟我说也没有带，真是造孽。到了最关键时刻，我说出了一句当时最最经典的台词“还好，我有三毛钱”。我分给他一毛，我两毛。看着手中的两毛钱想笑又想哭，还是硬着头皮给擦了。等我轻轻松松站起来的时候，M攀却慢悠悠的拿出纸，脸上带着一种阴笑，然后很享受的样子解决了问题。我像中枪一样的打击，头都要冒烟了，立马把他的纸给夺了过来，然后再蹲到原来的位置从新擦了一次。这倒不算什么，没想到第二次我还是和他将历史的惨剧重演，而且还付出了比上次更昂贵的代价。这次也是我先完事，依然忘了带纸。他说他没有，我当然不相信了，在那里蹲着说了好久。两人差不多说了半个小时，蹲得我脚都麻了，慢慢的慢慢的，我的心动摇了，居然相信了他的鬼话。这次我掏出三块钱，比上次翻倍了，他两块，我一块。悲哀啊，用钱擦屁股的感觉真不好受，还很小心翼翼。后来还是那样，一个惨不忍睹的结局，他上厕所还赚了我两块，真想把他从厕所洞里灌下去。现在，每当和他聊起这个，都笑得不行。也就因为那样，现在只要上厕所我都会做好准备。如果跟他一起，要么身上得有纸，要么就把他的纸拿在自己手中才放心。

上网是很平常的事，也都知道学校里有些人上网简直走火入魔。我不得不佩服他们的功力深厚，几天几夜都可以连续战斗，学校几乎天天有人玩“佛跳墙”。我刚开始上网什么都不会，就是非常的喜欢聊天，打字用“一指禅”。而且，我上全是女的还是陌生人。最高纪录也就是聊天聊了一个整通宵，还乐滋滋的。偶尔会把自己资料全变成女的，去逗那些男的，最后接视频的时候会吓一跳，朋友Z浩最喜欢这样整别人。有时放星期，我们朋友几个可能会在外面网吧上通宵。等到早上结束的时候，从网吧出来觉得浑身不舒服。头发油光光的，脸上也是，看起来有些灰暗，神色也比较僵，有点像死人。依照惯例，每次都会去旁边的面馆吃早点。每人至少吃半斤面条，看得那些女生都笑我们，就像非洲来的难民。

我是不爱踢足球的，他们几个都玩足球，我常常被逼迫去凑个人数。有时候我们也打篮球，这个我就比他们技高一筹了。我打篮球还被女孩子夸过一次呢，她说我好帅，哈哈哈。有天晚上，我和Z磊还有Z志打赌，谁输了都得答应对方的一个条件。万万想不到啊，我技术比他们好，居然输得最多的人是我，我完全相信他们贿赂了苍天。第一局我赢了Z磊，当时我口渴就让他给泡了优乐美，现在想起来简直太便宜他了。结果第二局他赢了，我心不甘哪。他下手就比较狠了，叫我去跟不认识的女生指着自己的鼻子大声说“我是猪”。愿赌服输，我们就在靠女生宿舍那里等目标，那时走过来好几个女的，我突然在黑夜间跳出来大叫一声“我是猪”，把那些女的吓坏了。第三次我输给了Z志，他也没给我留面子。按照规定，我还是去女生宿舍旁，对别人说一句不负责任的“我喜欢你，我们交往吧”。我是真的跟一个女生这么说了的，她有点莫名其妙的感觉。但这女生不把我当坏人，倒蛮客气的跟我说“不好意思，我不谈朋友”，这次我就尴尬了吧。再然后我又输给了Z磊，当时操场上正有人在跑步，他就叫我跟一对正在跑步的情侣一起跑。这个多难为人啊，我这不是第三者吗。没办法咯，只有跟他们一起跑，开始的时候他们倒没有留意，最后发现了就越跑越快，我也跟上去。然后三个人一起跑，他俩一直往我这边看，我也很不好意思。为什么呢，为什么打赌我就输，不赌倒还赢。

在学校的时候我们一起的有七个人，经常是一块，几乎吃喝拉撒都在一起。记得有一次一起去野外烧烤，买了一只鸡，还有一些杂七杂八的菜，就这样高高兴兴的出发了。到达目的地，就开始动工，个个都激情高涨。到最后吃的时候，哎哟，饿狼扑食啊。这个可怜的烤鸡，有些被烤糊了，有些还是生的，大家嘴巴黑得都像碳。还有那茄子，烤得半生，就被抢着吃。吃完了大家的状态非常好，每人找了一个点，集体拉屎，然后再每人撒泡尿把火浇熄。这群孩子，真是作恶多端啊。

我们有一个共同爱好，就是看美女。对有些经常看见但不知道名字的女生取了个代号，比如像方便面、杠杠、洗衣粉、乖乖等等。通常我们会在栏杆上坐成一排，左手一杯优乐美，右手一根热狗，看着来来往往的女生，并且打分做评论。当然了，我一向积极发言。他们几个家伙说我有时候说话或是诗情画意，或是幽默搞笑。夏天的时候吧，还蛮潇洒的，躺在草坪上，躲着太阳，啃个小西瓜。一说到草坪我就想到了我的一双慧眼，每次在草坪我都能看见狗屎，不管是在学校还是外面公园。我也不明白，偏偏每次都被我看见。这一提到草坪，又让我想起一场滑稽的游戏。是这样的，我们在草坪上比赛爬，看谁爬得最快，冠军是我，你相信吗。几个人在草坪上爬来爬去的，看着就逗人。从小我都比别人爬得快，他们几个都是小菜。

有时候吧，我们也有无奈的日子。一支烟，六七个人抽，你两口他俩口的这样转，个个都想大口大口的抽，但抽多了一丁点会引起公愤。没钱的时候坐在一排，低着头谁也不说话。有天早上的时候，我和M攀去食堂买包子，等那人不注意我就从蒸笼里摸了一个，我给放在衣服口袋里，哈哈哈哈太有才了。没事的时候几个人堆在一起，讲讲黄色笑话，还越讲越有趣，越讲越离谱。班里的同学还给班主任取了个绰号，叫“太君”。也有时寝室的室友发发神经，给10086打电话吹牛，什么帮忙冲话费或者电话没有电之类的扯淡话题。

偶尔也会跟女生出去玩，回来又要看着口袋感概，呜呼哀哉。校园里一对一对的多了去，有些像老夫老妻了，有些只不过为了一些坏念头。在学校大树下面，经常有些情侣在那里卿卿我我，抱在一起啃来啃去，我当然是做观众了。

我从来没有烫发染发，看见学校有些人的发型真夸张，整得跟自由女神一样。上课的时候要么谈天说地，要么在桌子上画点花花草草的，更有的在下面斗地主。我一向作文都还算及格，有些不怕死的人会找我挑战，这种文字攻击我叫作“纸上谈兵”。写正儿八经的不行，乱七八糟的我倒有一套，简直是写得别人哭笑不得俯首称臣。

校园故事挺多的，我也懒得写了，就此打住。回想总是有很多乐趣在里面，这是我部分故事或许也有你的故事。

校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园我们第二个家！清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣

服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象！虹桥二中我为你骄傲！我为你自豪！

我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学总之一句话：我爱我的校园！

[阳光校园作文高中

高中的校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的高中校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

如果你要问我哪一所学校是最好，最出色？我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，树德博瑞呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗？母校，我对您有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您！千百遍的赞颂您吧！

啊！我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第；做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉；音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘；早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。

啊！我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时……您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。

啊！我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗？是知识，是力量！让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它，上大学了，但学校里的一草一木，一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪，但我会是您的骄傲。

在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！跳！”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！是他（她）自己要甩绳的！”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

I love school.I think school is really cool.Let me tell you about my school life. I go to school five days a week.I m there eight hours each day.School is a big part of my life. My school day is long.My schedule is so full.There is always something going on.

My teachers are excellent.They help me to improve.They are very patient and kind. My classmates are good friends.We often study together.We always help each other out. We are like a team.We play games and enjoy activities.We laugh and have fun when we can.

My schoolwork keeps me busy.I have homework every day.I have quizzes and tests all the time. I like learning new things.I know knowledge is power.I m preparing for the future. My school is like a family.It s like a home away from home.I hope you feel the same way about your school.

[英语作文：高中校园生活

走在开始，却看不清尽头。停住脚步，那尽头悠长地伸向远方；那尽头似雾，似香弥漫在这长廊，让我迷恋又有些许迷茫。

雨后的长廊，散发着木质的清香，倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子，懒懒的，不想起床。漫步在这长廊，看到了一湖碧水。走进看，那是一群群金色的，红色的鱼儿，它们畅游在这水中，成群的顺着一个方向游动，我跟着它们一起走，似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上，被落下，然后向相反的方向游去，就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影，顿了顿脚步……转过头，继续向前走。

随着鱼群，我恍然看到了一片荷：荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上，“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，它不受外界的影响，依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶，如绿盘贴在湖面上，盘里还有一颗珍珠，随风在绿盘里滚动，摇来摇去，活像个顽皮的孩子，一不小心跌进了湖里，泛起了阵阵涟漪。

我追寻着泛起的阵阵涟漪，直到一圈一圈的水纹消失，再也找不到当初的痕迹，水珠落入了湖中，那又是谁的眼泪……·。

抬眼，这是一个岔口。一个很短，也许很快就能走出长廊；而另一条路，似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定沿着长廊继续走，去追寻它的尽头。

路越来越陡，越来越高，一阶又一阶的台阶在等着我，即使走的慢，我也要走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了那段崎岖险路，眼前剩下的只是一条悠长的路，没有了树的遮蔽，阳光充满了长廊，显得神圣，长廊像是被无数扇门拼成的，就这样简单的重复着，一直重复着——就是长廊，而我也在一直简单地重复着——就是学习。

未曾触碰你的尽头，而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角，挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳，那也只能让你不朽，让你发光。

一切都就像我所希望的那样，这是我们的校园，这就是梦湖上的长廊。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。盼望已久的中秋国庆小长假终于来到了，我们全家背上行囊，兴匆匆地赶往高铁站，准备回老家看望爷爷奶奶过个团圆的节日。

刚坐上高铁，爷爷奶奶的电话就打过来了：“我们已经把排骨藕放在汤锅里慢火煨炖了，就等着你们回家了！”爷爷奶奶的语气充满着兴奋和期盼。“什么？爷爷奶奶是不是太着急了，我们可是才上车呀？”我不禁有些疑惑。“你就等着瞧吧！”爸爸妈妈冲我神秘的一笑。

“小宝，还记得你小时候我们坐绿皮火车回老家的经历吗？”能不记得吗？那段经历我可是一辈子都忘不了。妈妈的一句话，打开了我的记忆之门。那时候，没有高铁，动车都很少，人们长途出行首选就是绿皮火车。记得那年，爸爸妈妈排了很久的队也没有买到卧铺票，我们只能捏着几张硬座票，硬着头皮赶火车。刚到火车站，我就见识到了什么叫做人山人海、水泄不通，整个火车站广场被挤得连一丝缝隙都没有。爸爸妈妈轮流抱着我，根本不敢把我放到地上。我们被人群挟裹着，费了九牛二虎之力才挤到火车前。万万没想到，那才是万里长征，刚走完了第一步。因为我们根本就挤不上去火车，人实在是太多了。我在爸爸的怀里被挤得东倒西歪，好几次差点摔倒在地。没办法，只好妈妈先上车，爸爸从窗户里把我塞进去递给妈妈。车厢里面更是恐怖。行李、人把整个车厢塞得满满当当，就像一个巨大的沙丁鱼罐头一样，而且还是一个发酸发臭的罐头，空气中弥漫着让人窒息的酸臭汗味，混杂着两边厕所源源不断冒出的恶臭；耳边还充斥着小朋友的哭喊声、大人的叱骂声……为了避免上厕所，我们连水都不敢喝一口。就像被胶水粘在座位上十多个小时，根本无法动弹，更别说站起来活动活动筋骨了，耶稣被钉在十字架上也不过如此吧！靠着回家的坚强意念支撑着，到第二天早晨我们一家三口才满面灰尘，蓬头垢面双脚浮肿的回到了老家。

“小宝肚子饿不饿？我们去餐车吃点东西吧！”妈妈的话把我从思绪中拉了回来，我擦了擦眼角的泪水，不好意思地笑了。话说经历了那次磨难之后，我们都是自己开车回家，再也没有坐过火车了，这还是我第一次坐高铁呢！我跟着爸爸妈妈走向餐车，好奇的四处打量起来。宽敞整洁明亮的车厢，还有轻柔的音乐，漂亮亲切的服务员姐姐很快就上了可口的饭菜和饮料，这哪像是坐火车，这分明是在高级餐厅就餐嘛！“爸爸妈妈，高铁真是太赞了！我们以后要经常乘高铁回去看望爷爷奶奶！”我兴奋地说。“那当然，我们的高铁技术可是世界领先呢，现在都出口到国外了！”爸爸自豪地说。旁边一位叔叔接过话茬：“小朋友，我们的国家现在的发展真是日新月异，你可要好好学习，为祖国建设添砖加瓦啊！”“那当然！”我郑重地点点头。

说话间，奶奶又打来电话：“我的排骨藕汤煲好了，你们快到了吧？”“马上就到了，奶奶！快帮我盛出来凉着吧，我都等不及了！”看到我猴急的样子，全车厢的人都笑了，哈哈哈的笑声回荡在整个车厢里！

清晨，晨雾弥漫的高中校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场！

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的！

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟！不错！可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办？

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本！

唉！字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休！原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了！虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了！

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了！这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多！最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐；一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心！此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇！

“逗拼比赛”，可真逗！我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要！

春天，校园里春色迷人，鸟语花香。

一走进校门，放眼望去，就看到东边的黄桷树。它还是那样的绿，绿得那样深，绿得没有一点杂色。黄桷树不光绿而且长得非常挺拔，茂盛。远看好像校园里的哨兵。

升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣。可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了，好像绿色的小精灵在枝头间飞舞。

穿过门厅，来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花。杜鹃花红红的。远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上。山茶花的花是粉红色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全开了，而里面的花瓣半张开，好像花骨朵儿一样。这些花朵美丽极了！让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来，他们一定想留住春天，把春天的美丽画在纸上。

来到游泳池边，山茶花开得正艳。听说这种山茶花与操场边的不同，它的叶子上有一些刺，有的花朵还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的已经凋谢了，可是还留着一根花蕊，上面的花丝好像豆芽儿非常可爱！

一直走下去，映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花，它的花瓣层层叠叠，一阵微风吹来，仿佛一群身姿绰约，亭亭玉立的仙子在舞蹈。

忽然，有的同学尖叫起来："桃花！桃花！还有玉兰花，大家快看！"我情不自禁的回过头来，一树粉红色的桃花出现在我的眼前，犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得数也数不清，像一个粉红色的绒球。它的花瓣非常娇嫩，好像一碰它就要掉下来，可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷。我听老师说桃树是先开花后长叶，我看了看枝头，果然枝头只吐出了一两片嫩叶，我想大自然真是奇妙无比！

刚被桃花的美丽陶醉。我又忍不住去看玉兰花，玉兰花的叶子很小但花却很大。它的花瓣是白里透红，又大又厚，仿佛一位羞红了脸的小姑娘，它的叶是冈长出来，所以是浅绿的，形状椭圆，在绿叶的衬托下显得分外美丽！

教室里，同学们沐浴温暖的春风，正认真的上课，那朗朗的读书声飞出教室，在校园的上空回荡，他们正在播着将要收获宝贵知识的种子！

学校——我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。

一次，老师说：“同学们！我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。”哇!公开课！我喜欢！不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了！“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料！到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了！开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶！

“做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：“胡荩予，你上去嘛······”那声音，肉麻的不行，只好答应这些“小孩子”了。

仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢？

上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦？我是怎么了？这个水果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊！对！说不好就说不好，有什么了不起！于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉······我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了！结果却让我开心：老师说我的水果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢！真开心！

虽然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光。

终于放假了，总算逃离了那可怕的学校，可是，一离开它，我就开始整天想念它了。

喜

我从小就喜欢画画，无论是在家里还是在学校，我都会拿出个小本子来画画，每当同学从我身旁边路过，看到我画的画，都会称赞我的画。每次比赛，我都可以拿奖。最高兴的事，就是我的电影海报总能在学校画展上展出，让我感到骄傲无比！

怒

一说到学校，我还会想到那“坏角色”。每天在学校，他都不会放过我，整天在那调戏我，没经过我同意就随便乱拿我的画本来看，还故意大喊着说：“这画的是什么？狗屎还是废渣？”然后全班都哄堂大笑。我一直都想打他，但又打不过他，真是令人烦恼，让人生气。这位同学，请你学会尊重别人，好吗？

哀

最悲哀的事就是考试了。想到之前我考的卷子，除了英语，其他的一直都考不好。每次考试我都特别紧张，特别害怕，怕的是考不好，回去要挨骂，可越是紧张越是出错，每次发下来的卷子都有很多红叉在上面。唉！要怪只能怪我自己考试能力差！

乐

在学校，最快乐的事就是能在学校里得到许多乐趣，因为在学校画画总比在家里自由多了，每次我都可以画各种游戏图画，还可以用这本子和朋友玩，真是一举两得呀！还有就是每个学期去秋游时，可以分享到各种美食，可以在那里买到很多自己喜欢的东西，因为妈妈平时不让我买东西……

我是多么想念校园里的生活，好想回到学校继续学习啊！

丰富多彩的校园活动任博韦 “咚咚锵！咚咚锵！”随着一阵响亮的锣鼓声，学校的社团节开幕了：有别具一格的 “三句半”，有优美动人的舞蹈，有气势磅礴的大合唱，还有悠扬悦耳的电子琴演奏……整个校园沉浸在欢乐中。我们学校的活动还有很多呢：比如 “五四”节的游园活动、母亲节献爱心义拍义卖活动、拥抱大自然春游活动、快乐难忘的英语节、活力无限的运动会、人人参与的 “体艺2+1”…… “五四”游园节那天， “鸭子运球”、 “请君入瓮”、 “水中戏球”……无论哪个项目，都吸引人的眼球。我兴高采烈地穿梭在一张张灿烂的笑脸中，一会儿玩玩这个，一会儿试试那个。

最让人捧腹的是 “鸭子运球”。这挺着大肚子的 “鸭子”，夹着个圆溜溜的球，摇摆着笨重的身体，一晃一晃地向目的地前进。一只只 “鸭子”有的弯着腰，小心翼翼；有的咬紧嘴唇，满脸通红，真是千姿百态。这球还真不听话，一不小心，一个个就成了 “鸭子追球”，时常引起同学的哄笑。 献爱心义拍义卖活动更是火爆。同学们争先恐后地举起竞拍牌，稚嫩的小脸上写满了热切。我急得满头大汗，一次又一次地举起这块凝聚着同学们无限爱心的小牌子。

终于，我们班拍到了一盆花，大家如获至宝，为自己献出的爱心而激动。我们知道：尽管我们的肩膀是柔弱的，但是当我们的爱心汇集在一起时也能够成为一股强大的力量，为贫困的同学送上温暖。 我们的童年充满阳光般的色彩，我们的校园活动精彩纷呈，我们每一天都沉浸在幸福和快乐之中。

也许我生下来就是一个错误。我一直这么想着。每天我背负着沉重的压力而活着。我一直认为读书是件很没趣的事，可我还是得读，认真地读。特别的是，我读得很好很好，所以我便拥有了一个名称，特尖生。还有另一个，书呆子。

沉重的压力使我无法呼吸。我想逃脱，却无法躲避父母那双眼睛，所以我就这么代木地生活着，只知道读书，所以我感觉我的生活失去了阳光，连一罅隙的阳光也没有，永远黑得深邃，所以我就这么一直想：也许我生下来就是一个错误。

我不知人情事故，我不懂打扮，我不认得明星。因为这些，我便孤单了。我没有朋友。那些成绩差的同学说，她是书呆子，又不懂别的别跟她玩。那些成绩好的说，她成绩太好了，我们不跟她玩。所以我就一直静静地活着，孤独地活着，毫无目的地活着。我一直在和自己说话，我的喜怒哀乐只有我知道。我记不清快乐是怎样的似乎那离我很遥远;每当快要流下眼泪时，我就使劲地忍着，除了在自己的房间里，在黑夜里。可我还是得微笑地面对父母，面对老师，面对同学，却不敢面对自己。

我不知道该怎样去改变这种状况，没有人告诉我，也没有人会愿意告诉我。包括我的父母。我和他们是陌生的。我一直恨他们，恨他们为何把我生下来，却还让我承受百般痛苦。每到这时，我就会流很多很多的眼泪，却还是告诉自己，不能哭。

我决定去掀开那重重压力，重新生活，得到轻松。我剪掉飘飘长发，变换着各种发型。我开始买好多好多漂亮的衣服。开始买另人深思的东西。开始厌倦那厚厚的教科书。开始认识了那些歌手。

首先我的成绩退了一点，就因为一点，爸爸骂了我，使我更变本加厉。我厌倦了特尖生的称号，我讨厌做书呆子。所以我就试图改变自己。

其次那些成绩差的同学跟我玩了。我很开心，第一次我觉得和人交往是件很开心的事。第一次，我知道有朋友是件很幸福的事。

最后，老师发了威。我并没有在课堂上违反纪律，我的成绩还是那么好，可她还是把我叫去了。她说，你不能跟那些人在一起，她们成绩差，始终会拖累你的，你的成绩也会影响班级荣誉的。她还说那样是错误的，以前你的做法才是正确的。我面无表情，她知道，我也已把她列入我恨的人之中了。没等老师说完，我就走了，只留下老师诧异的眼神。

我真的认为那样很快乐，那样是对的。至少我感觉前所未有的轻松。可老师父母包括好学生指着她们，指着我，明明白白清清楚楚地告诉我，错了，错了。

我相信，这是我做过最正确的事。可我依然不敢明目张胆，大声说我要自由。但我还是不做着这些他们承受不了的事。

终于有一天，我和她们出去玩回来后，父母阴沉着脸，向我兴师问罪，我面无表情，他们发怒了，拿着那跟树枝，打着。我想忍着，可我无法容忍，我容忍不了了。我开始吼着，嚷着，我扯断树枝，凭什么，凭什么，我为什么得这样，我很累你们知不知道，你们不知道，你们只知道让我学习，你们错了，我不想成为书呆子。

泪水流下来，流到我被打的伤口。疼，钻心的疼。眼前的父母那样呆愣着……我擦着眼泪，默默地走的房间。

我不知道随后父母干了什么。我只知道第二天父母来到我的房间，和我谈了好久。他们说，只要我的成绩不落下来，其他的事不再逼着我做。然后我笑了，父母也笑了。

………

回忆着这些往事，心还是那样地疼。父母说，你做得很对，我们确实错了;不明真相的邻居说，你怎么可以那样对你父母呢，那是错的。我闭上眼睛，微笑地告诉自己，既然我来到这个世界了，就要自己去掌握自己，不管别人认为是对或错。

浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！

跳！

”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！

是他（她）自己要甩绳的！

”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。