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我身边的艺术作文怎么写【精品20篇】

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史,小编收集了有关民间艺术作文剪纸,欢迎阅读。

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交流的艺术CommunicationArts

全文共 2063 字

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Recently, I have been reading a book named Communication Arts. In this book, the author Doctor Li introduces many methods to communicate with others successfully and tells readers why everyone should be a polite person. My favorite sentence in this book is “Everyone has potential, and everyone can determine your own future by developing positive psychological, mastering communication arts and showing your personality charm. In that way, you can have a wonderful life!”

最近,我一直在读一本叫做沟通艺术的书。在这本书中,作者李博士介绍很多与他人成功交流的方法并告诉读者为什么每个人都应该做有礼貌的人。在这本书中我最喜欢的一句话是“每个人都是有潜能的,通过培养积极的心理,掌握交流艺术,展示自己的个人魅力每个人都可以决定自己的未来。这样,你就可以有拥有美好的生活!“

During whole sections, this book tells us human should live in a large group, since people can’t solve all problems by their own. For that matter, human beings should learn a series of manners to deal with any situation which might happen wherever and whenever. After that, Doctor Li makes a point that people need to realize how to resolve disagreements between friends, families or colleagues. There always appears this kind of situation in social life, so it’s important to understand how to settle it. Finally he teaches us that communication techniques not only reflect in normal talk but also within body languages.

在整个章节中,这本书告诉我们因为人们不能自己解决所有的问题,所以他们是需要群居的。对于这个问题,人类应该学会不管在何时何地处理任何情况的方式。一系列的方式去应对任何可能发生的情况,无论何时何地。在这之后,李博士指出,人们需要知道如何解决朋友、家人和同事之间的分歧。总会出现这种情况,在社会生活中总会出现这样的情况,所以了解如何解决它是重要的是要。最后他告诉我们,交流技术不仅反映在正常的交谈中反映,而且也在身体语言中体现了。

In each part of the book, the author takes a large number of examples in daily life to confirm his points. These examples in daily life are easy to understand and accept.

这本书的每一部分,作者都采用了日常生活中的大量实例来证实了他的观点。这些例子在日常生活中是很容易理解和接受的。

After reading the book, I find many shortages of my communication skills. I used to lack of patience when I talk to others, even got mad at them. This was impolite and might destroy relationships between my friends and me. Therefore I would try my best to improve myself and be welcome.

看了这本书之后,我发现了我的沟通技巧中很多不足的地方。在我和别人说话的时候,我常常缺乏耐心,甚至很恼火。这是不礼貌的,可还能会破坏我朋友和我之间的关系。因此我将尽我最大的努力来提高自己,使自己受欢迎。

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更多相似作文

篇1:学习艺术

全文共 639 字

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在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?

四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。

在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。

我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。

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篇2:身边的艺术作文

全文共 747 字

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在生活中,处处都有艺术,有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴

就得在晚上,路边总有很多的夜摊,许多都是卖艺的,有耍动物的,有练武功的,还有弹二胡的其中最让我注意的,还是捏小泥人。

不知不觉,黑夜便悄悄降临,许多好玩的东西便出来了。

在街边徘徊,我对许多事物都抱着好奇的心态,唯有看到一个师傅在小泥人,我三心二意的心才宁静下来。

那位师傅坐在板凳上,旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。

我看见这些小泥人有点可爱,便蹲下来看着,那位师傅看着我,一边搓泥浆一边说:小伙子,要不要买一个?我摸了摸钱兜,干净的跟纸一样,我哭笑不得。

这时,我的心里萌生了一个念头学艺

由于这是第一次跟别人学艺,心里不觉有些前所未有的紧张,但是听了这位师傅的话语,我就长舒了一口气。

刚开始,那位师傅给我了一块黑泥,一面捏一边说:捏泥人,不在于用的是软泥还是其他泥,主要的是有一颗恒心,你要是没有一颗恒心,什么事情也干不了就师傅说这几句话的功夫,他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人,我不觉大吃一惊,心想:师傅都这么强,我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。

就说捏师傅刚才的那个泥人,费我的劲还不小呢?光捏腿就费了我三分之一的时间,而且还是个一粗一细的腿,捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人,但很苦恼,因为,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。

旁边的师傅看了看了我的泥人,笑着说:你的小泥人真逗人,不信?看看?

我看了看我捏的泥人,果然很逗人,这时我又骄傲起来了,我拿着我的小泥人回家给妈妈看,没想到妈妈却支支吾吾的说:真逗人!哈哈

我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感谢那位师傅,但是那位师傅已经走了,我想说也来不及了,但是,我还是要感谢那位师傅因为,他让我懂得了一门艺术捏泥人。

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篇3:有关学艺术的作文

全文共 314 字

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我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。

不久,我的新作“出炉”了,我拿着我画的画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

通过这次绘画,我体会到了:学东西要坚持不懈,不是一朝一夕就能学会的。

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篇4:有关于艺术的作文400字艺术

全文共 384 字

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艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。

自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。

我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。

当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。

在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!

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篇5:我从音乐艺术中发现了美作文

全文共 562 字

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音乐艺术的代名词,它更是美的体现,是灵魂的写照,是精神的激荡,是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂,让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

说起音乐,很多人都会不约而同想起贝多芬,而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天,就让我们一起来进入他的音乐,体味他呐喊祈求的音乐心灵吧!

在贝多芬的《田园交响曲》中,曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然,乐器齐奏出活泼,仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上,青山碧水,让人心旷神怡。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,更加制造出属于大自然之声的优美。

而在《第七交响曲》中,音乐一开始,就暗藏玄机,它的序乐一直隐伏着、按捺着,甚至有点紧张,仿佛在预示着某件事将发生,直到高潮,主角出现,仿佛是长笛的飞舞,像个活泼的精灵一般跳出,这个精灵在众乐器的伴随下,舞姿优美,动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉,制造出一种毅然决然的感觉,那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

贝多芬手下这种变幻多姿的音乐,大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确,欣赏他的音乐,就像在触摸一件珍贵的艺术品,而这种艺术似乎被人灌输了一种美,美得让人沁透心脾,美得让人无法呼吸!

[我从音乐艺术中发现了美作文

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篇6:校园艺术节作文模板

全文共 398 字

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上周五是我们学校的艺术节闭幕式,给我留下了深刻的印象。

艺术节开了近三个小时,我认为我看到的每个节目都非常精彩。弹电子琴,舞蹈《小鸡小鸡》,课本剧《守株待兔》等,各式各样的节目让我大开眼界。其中我最喜欢的就是舞蹈《小鸡小鸡》,每个人表演的过程中,她们都非常认真、努力地在做动作,脸上的笑容也越来越灿烂,看来她们也都被自己的表演陶醉了。艺术节就是一个学生自我展现,尽情发挥的舞台。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,深刻感受到了艺术节的作用,它不仅是我们学校生活中最亮丽的一道风景线,还能让我们了解更深一层的艺术的魅力。

我非常喜欢艺术节,因为它可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长。这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

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篇7:艺术如此优雅小学优秀作文

全文共 395 字

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艺术如此高雅,何不让它走向人生之端。

艺术既高雅之称,则有雅俗之分。能叩击人心,提升人的品味,却难懂难明,不被大众所看透,一看就让人大失兴致的作品未必就是通俗之作,相反,高雅艺术能给人以感悟,得到升华。然而,高雅艺术常常被人忽视,所谓高雅艺术贬值,无非是人们的不懂欣赏,任何一份作品,都有它其存在的意义与价值,高雅艺术更应让更多人欣赏与接纳。

高雅艺术应走向家家户户,而不是被拒之千里,可望不可即。因为高雅艺术,徐悲鸿的《奔马》变得价值连城,贝多芬的《月光》被千古称颂,屈原的《离骚》刻与代代子孙之心.......我想这艺术与众人的欣赏与传播离不开的吧。

高雅艺术应怎样才能让更多人接纳与欣赏呢?这与我们的素质是息息相关的,我们要不断增长见识,丰富自己的内涵,提高自身素质修养.......崇尚艺术,是我们学会欣赏的具体表现,我们应学会欣赏高雅艺术,让高雅艺术更含价值。

[艺术如此优雅小学优秀作文

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篇8:我喜爱的文学艺术形式作文700字

全文共 568 字

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社会生活很复杂,思想感情也很复杂,不同的社会生活所赋予的不同的题材和不同的思想感情,不可能任凭藉仅只一种形式表现;就连相同的题材和相同和思想感情也可以出现不同的表现形式。

社会主义现实主义所企望于诗人的是:诗人必须具有正确的世界观,强烈的、社会主义革命的感情,以现实主义的创作方法,描画我们这个时代物质和精神的伟大变革,向人民进行共产主义的教育。

社会主义现实主义对于文学形式的要求是多样的。广大人民群众的不同的爱好,向诗人展开了自由创作的无限辽阔的天地。在多种多样形式中,要求它们自己的统一与完美,生动地反映新的现实,具有民族的气派,为广大的群众所欢迎。

有些人写的诗,没有中国诗的情调,在那些诗里,看不见中国人民的思想感情,即使他们写的是中国的事情,也好像是一个外国人在写中国的事情,因此读了觉得不亲切。那种诗,假如在作者名字下面加上一个“译”字,我们就会以为是外国人写的,因为它们没有中国的气味。

形式必须服从表现生活的要求。我们民族有自己的生活,有自己的风俗、习惯,我们人民有自己的气质和风度。我们所生活地地理环境,也和别的国家不一样。我们有自己的文化传统,有自己的欣赏趣味和审美观念。

只有当艺术家热爱自己的人民,熟识自己民族的风俗、习惯,熟识自己民族的文化传统,了解我们民族在世界上所处的地位,而且看见自己民族的民族,才有可能正确地>

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篇9:绘画中的艺术

全文共 419 字

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画,是一个单纯的简单的字,它会让人参不透其中的奥秘;绘画,则是一种净化内心的工作,它会让人的心灵更加崇高;观画,则是一种放松压力的好方法,它会让人忘记许多的不愉快。

在我家的沙发正前方有一幅画,画上有好多竞相开放的牡丹花,这幅画只是一位普通大诗画的富贵吉祥。

画上有15多不同颜色的牡丹,1加5等于6,六六大顺,正可谓是吉祥!在画中,有五只翩翩起舞的花蝴得蝶,朝气蓬勃,则可谓是富贵!站在这幅充满艺术的画前,仿佛自己也身临其境,在牡丹花前感受大自然的气息,牡丹散发出阵阵清幽的“自然香水”令人感到心旷神怡。

我么每天放学回来都可以看见这幅画,它可以令人改善心情。他只是一位普通大师所画的画,虽然没有达-芬奇画的那么出众,但也拥有平凡的美。看着那几只蝴蝶在画中飞舞,自己也伴随它们在花丛中翩翩飞舞,心里顿时感到快乐的花朵齐开心头。

结尾:艺术,是一种本在的没美,充满着神韵,有着奇妙的传递,传递到每一个人的心灵,让它在心中净化,这就是绘画中的艺术。

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篇10:关于艺术节的专题

全文共 660 字

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盼呀盼,终于盼到了这一天——12月2日,我们学校第一届校园文化艺术节终于隆重开幕了。

一大早,我就来到了校园。哇!今天的校园焕然一新,教学楼上彩旗飘飘,一楼和二楼的走廊墙壁上挂满了一幅幅童趣十足的画作,走廊的桌上还摆放着同学们的手工作品,升旗台上摆满了一盆盆金黄的菊花,旗杆上鲜艳的国旗迎风飘扬,同学们穿着整洁的校服,系着鲜艳的红领巾,脸上绽放出灿烂的微笑。

8点30分,我们排着整齐的队伍来到操场,操场上早已是人山人海,热闹非凡。

9点零8分,学校领导宣布艺术节开幕。顿时,欢声雷动,礼炮齐鸣,操场上成了欢乐的海洋。

团体操表演开始了。伴随着《让我们荡起双桨》的歌声,首先上场的是我们年级的女同学。场上,我们手拿绿色的花伞,时而撑开,时而收拢,时而上举,时而下蹲,一把把绿伞就像一片片舞动的荷叶,美极了。观众响起了热烈的掌声。

紧接着上场的同学表演的是扇子舞。一把把扇子上系着长长的丝绸,有的红,有的黄。扇子在小演员们的手中灵巧地舞动着。飘动的丝带漂亮极了,红的像跳动的火苗,红红火火;黄的像金黄的麦浪,随风翻滚。

最好看的是五年级同学表演的啦啦球舞,她们手拿金黄的啦啦球,伴随着欢快的音乐起舞。场上的队型在不断地变换,一会儿变成两个正方形,一会儿围成一个圆圈,一会儿又变成了竖排...。每个人按顺序伸出手抖动着手中的啦啦球,像千手观音一样,同学们看的津津有味。

舞蹈表演后是四到六年级的合唱、朗诵比赛。每个班的同学都表演得非常精彩,只想为班争光。

时间过得真快,表演结束了。我们只好依依不舍地回到教室,但是欢声笑语仍然在校园里回荡。

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篇11:身边的艺术作文

全文共 539 字

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在生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。但我最爱舞蹈艺术。

六岁的时候,妈妈带我去舞蹈学校观看了大姐姐的表演。她们优美的舞姿,令我赞叹不已。就这样,我开始了我的学艺之路。

在学习舞蹈时,像压腿、横叉、甩腰这样的动作做多了,就让我感到厌烦了,而像前桥、虎跳这样的动作,常常把我折腾地大汗淋淋、气喘吁吁。有时我也想过放弃,但又转念一想:绝对不能辜负了父母对我的期望,我一定要坚持下去!于是,我又重新燃起了希望,继续练习。

后来,经过妈妈的鼓舞、老师的指点和爸爸的夸奖,我的水平越来越高。侧搬腿坚持一分钟不成问题,其他基本功更不在话下。

终于,我可以登台进行表演了。一开始,我对舞台充满了恐惧,一上台就感觉有千万双眼睛在盯着我看,我的脑袋嗡嗡作响,两腿发软。当音乐响起时,我情不自禁地随着旋律跳起来,忘记了时间,忘记了一切。舞蹈结束后,我感到浑身轻松。原来,表演也没有那么可怕嘛!每当听到观众热烈的掌声,我特别自豪,心里美滋滋的。因为,我体会到了成功的喜悦,从此我更加喜欢跳舞了。

艺术,是一种美,是舞蹈带我走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,美的陶醉。同时,它也让我明白了一个道理:不管做什么事都不是一帆风顺的,只要你持之以恒的坚持下去,才能收获成功之花。

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篇12:风筝艺术节作文400字

全文共 440 字

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风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄,好像一只美丽小鸟。又到了一年一度的风筝节,今天上午是我们五年级和三年级就举行了风筝放飞赛。

一进场同学们就特别的高兴兴奋,比赛开始之后,同学们好似打了鸡血一样大声的加油,大声的称赞,哇!只听我们班有一群女生小声说到:“哇!那是谁的哈喽kT非得好高。”旁边的男生说到:“蝙蝠也不错呦。”大家多在连连称赞,又是一轮比赛开始了,只听一声令下,选手们纷纷放开了线,这是把我们五年级的同学给镇住了,他们这组之中有的只用半秒就将风筝放的超高了,时间匆匆的流去很快就到了我们五年级了,那们个个精神十足,跃跃欲试,我们看到了更是给他们大声得加油,他们听了更是有了劲,我仔细的观察,啊!是朱博洋他也在这一组里,只听一声哨下,他们各自放飞了风筝,一开始都打成了平局,后来朱博洋风筝因飞的太低底下没有风,败下阵来,后面是孙迎欣,他以开放就非得老高,我们全班多为她呐喊助威,最后她成为了第一名,时间偷偷的流去,风筝比赛就这样结束了。

今天的风筝比赛可真精彩啊!

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篇13:艺术伴我一生作文500字

全文共 496 字

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姐姐画画画的极好,我每次看到姐姐画画,总是会说一句:“画得再好也不能当饭吃!”可姐姐一直没有放弃,上课画画,宿舍画画,吃饭画画……总之,就是一句话,画画惹麻烦。

记得有一次,姐姐在宿舍里画画,在被子里蒙着点一盏小灯或手电筒,兴趣盎然的拿铅笔“嚓嚓”的划着,正当二姐在被子里画完时,忽然被子被掀了起来,玩了,是宿管老师,只见宿管老师拿起那张纸,“刺啦”一声,二姐辛辛苦苦花完的画被撕了!二姐赶紧低下头,准备接受老师什么“大半夜画画,不要眼睛了啊!”“初三这么紧,你还画画!”之类的话,只见老师把纸扔哪儿,说了一声:“阴影部分全错!”

从此,二姐受到启发,画画画的越来越好。

有一次,我二姐带回来了一幅画,画的是我们学的《月光曲》这篇课文中鞋匠想象的情景:一只明月在半空悬着,天上还有几颗星星,下面是波涛汹涌的大海,月亮刚从水天相接的地方升起来。我仿佛站在沙滩上,看着金黄的圆月慢慢的升起来,最后完全挂在了空中,几颗星星在天空中陪伴着月亮,闪闪放光。忽然,浪花溅了我一身。我慌忙醒过神来,原来姐姐看我怎么也回不过来神,就拿开水泼了我一身……

我不会画画,但我身边却有着无数美丽的画,是我看懂也看清了艺术

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篇14:释放心灵,创造艺术作文600字

全文共 617 字

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勃兰克斯的《人生》中体现绿四种不同的人生抉择:一是平庸的度过一生的时光,二是热衷于探索并乐此不疲的人生,三是渴望征服勇往直前的人生,四是释放自己,勇于创造的人生。

我欣赏陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。我喜欢王维“明月松间照,清泉石上流”的浪漫。我要像他们一样释放心灵,创造艺术。因为我不甘心平庸人生的风平浪静。;鸟语花香:我害怕探索人生的艰难险阻,我缺乏米开朗琪罗“愈痛苦,我愈快乐”的豪迈;我畏惧急流勇进,征服聂取得残酷,我缺乏成吉思汗那“杀死对方男人,抢夺别人女人”的霸气。

在喧嚣的尘世。寻找属于自己的那份安宁,在其中释放自己的心灵,思维和肢体完全的放松。潜心创造自己内心的形象,表达自己的思想。不理会尘世的华丽独享一份自己的欢乐。像刘禹锡一样屈居陋室却有“调素琴,阅金经”的别拘一格。学习周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子品格。像他一样身处尘世却能坚守他高尚的情操。

一棵孱弱的小草也能在暴风雨中坚守他那份土地。我要像他一样坚守自己心里的那份自由,发掘能心深处的思想。像曹雪芹举家食粥著红楼。创造它的艺术,永垂不朽。像陶渊明不为五斗米折腰,弃官,隐居田间。虽然家徒四壁却常著文章自娱的,用《桃花源记》抒发希望,名垂青史。

自由创造的人生是快乐的,因为克服艰难困苦使他快乐的资本,面对寂寞是他创作的源泉。一个自由创造的生命,即使他消逝了,他也是含笑的,因为他的作品永驻我们的心间,他的思想永垂不朽。(指导老师:熊政)

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篇15:艺术作文

全文共 700 字

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5月30日,一个特殊的日子。在这个日子里,我校举行的第二届校园文化艺术节闭幕式即将开始。

清晨,淡白的天光洒落到每个角落,也给舞台添上了一层梦幻的白色。我们踏着欢快的步伐,迎着和煦的春风,来到操场。

闭幕式开始了,一个又一个好看的节目呈现在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年级的一个班级的同学带来的一首英文歌曲,仅仅只有三年级就可以唱得这么好,这一定是在这一次英语歌曲的比赛中获得冠军的班级吧。

看到这儿,我不由想起了我们班以前唱英文歌的情景。那时我们四年级,参加了英文歌曲比赛。那时的我们,也像他们一样,一起努力,一起奋斗。每天,老师都会和我们一起练习,一起排动作,在排练的过程中,我们无一次不是那么努力,那样充满希望。还记得比赛前一天,我激动得睡不着,无论如何都按捺不住我心底的那一份兴奋,于是我便开始不停地唱歌,练习舞蹈,生怕明天会忘记,会紧张,而取得不好的成绩。

比赛的时刻终于到了,我们是六年级的最后一个班,也是最后一个出场的。前五个班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要轮到我们六班了,我们的心都不由一紧,慢悠悠地走上了舞台。音乐响起,我望着眼前的观众,怎么办?他们都在看着我,我不由缩了缩身子,手脚也开始发抖了,声音也颤抖了起来,旁边的那位同学看到我这个样子,牵起了我的手,轻轻地说:“不要想其它的事,把你的全身心都投入进表演,加油!”我便将心放了下来,似乎不紧张了,我微笑了起来,那位同学看到了我这样,对我说:“我沒说错吧!”……

比赛结束了,我们班取得了第二名,虽然没有得到冠军,但这是我们一起努力而得来的!

想到这儿,我不禁往后看了看那群脸上洋溢着快乐的同学们,心里多了几分依恋之情……

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篇16:保护传统艺术英语

全文共 1808 字

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It seems we are living in the conflict between modern and traditional cultures every day.Hearing the blaring of horns the moment you step out of your house,seeing the so called "pop" the moment you open your eyes,you cant help thinking,"Will the traditional culture be gradually lost?"

Many people believe so.They may put right in front of you all the evidences they can dig out.They may argue that people are rushing to restaurants instead of cooking at home,listening to pop music but not traditional,wearing in a way people couldnt imagine ten years ago.Modern people like the air of freedom,not to be restrained by traditions.They offer this long list,only trying to confirm that this world is full of fashion,competition and temptation and the traditional culture is fading and will be lost at last.

Though we are now living in a world in which undeclared aggression,war,hypocrisy,chicanery,anarchy are part of our daily life.Though this is a skeptical age,and our faith has weakened,our confidence in some aspects of the traditional culture should and would never be lost.

Wouldnt you agree that our traditional culture is always credited with modesty,politeness and respectfulness,which have always been treasured for more than five thousand years?Even in this modern world,people still admire those with good manners,those who are polite to others or respectful to old people.

Wouldnt you agree that our Chinese traditional music is beautiful and artistic and our Chinese tea culture is always an appealing treasure to people around the world?

So there may just be some changes in our lifestyle or our attitudes towards life,but little change occurs to some fundamental aspects of our traditional culture that people still treasure in heart.

The traditional culture will never be lost,I believe.

[保护传统艺术英语作文

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篇17:蜀道难艺术赏析作文

全文共 1578 字

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今天应届毕业生网小编给大家带来的是大家都熟悉的伟大浪漫诗人李白的《蜀道难》艺术赏析作文,一起来欣赏下吧。

《蜀道难》是李白的代表作,也是我国文学宝库中具有历史价值和文学价值的不朽杰作。《蜀道难》本为乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题,李白此诗是对传统题材的再发挥。此诗的主题思想众说纷纭,见解不一,我认为它与政治现实还是有一定联系的。诗歌创作于天宝初年,即李白第一次入长安的时候,当时表面繁荣的唐朝隐伏和酝酿着衰败、变乱的危机。藩镇割据,怀觊觎之心者,非徒安史。诗末抒发的感慨,当是针对时局而发,寄寓着诗人的隐忧,诗歌借助神话传说和民谚,驰骋丰富奇特的想像,运用夸张手法,近乎完美地描写出蜀道的奇和险。唐代殷页圃薮耸“可谓奇之又奇,自骚人以后,鲜有此体调”。相传贺知章读罢《蜀道难》,“称赞者数四,号为‘谪仙’”。

《蜀道难》形象雄伟,感情炽烈,想象丰富,语言夸张。这是一首让古今文人拍案叫绝的诗章。

诗歌开篇即凭空起势,骤响彻天。诗人就通过连声的惊叹,层叠的比喻,突出地表现了蜀道那不同寻常的险峻,然后又通过神话传说,夸张的笔墨写出了蜀道是历史上不可逾越的险途,给险峻的天梯石桟蒙上了一层神秘色彩,为进一步描写蜀道的艰险作了铺垫。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折紫岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。诗句气势磅礴,让读者在心目中对蜀道留下了深刻的印象。

接着按由秦入蜀的路线(长安—太白山—峨眉山—青泥岭—剑阁—成都),具体细致的写蜀道之难,难在何处。

先写蜀道开辟之难。诗歌夸张地说自蜀开国四万八千年以来,一直“不与秦塞通人烟”,后来五丁力士拽蛇导致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。这个悲壮的神话故事为蜀道增添了许多神奇色彩,也间接地表现了古代劳动人民的智慧和力量。

次写蜀道旅途之难。以“六龙回日”的神话和想像,用黄鹤飞不过、猿猱愁攀援来反衬,用悲鸟、子规作烘托,极写山的高峻奇险;以“冲波逆折”“飞湍瀑流”的直接描写,用“崖转石万壑雷”的夸张手法,极写水的湍急凶险。

继写蜀道人事之难。剑阁位置险要,易守难攻,历史上不乏据险作乱的先例,诗人怀着对国事的担忧、对人民的关切之情,警告当局要吸取历史教训,防止地方军阀据险作乱,残害人民。

文末的结语写蜀道之难导致的结果。行人望蜀兴叹,徒唤奈何,言有尽而意无穷,妙哉妙哉。

诗人以鬼神莫测的笔锋,纵横驰骋,时间上从四万八千年之前的混沌初开至战国而至中唐;空间上从长安跨越数座大山而至成都,从上可摩天的山巅到激流回旋奔腾的深壑;其他,从行人至鸟兽,从神话传说至当今世道……腾挪跌宕,惊心动魄,把蜀道之难渲染得淋漓尽致。

本诗为乐府诗,形式自由,每句字数从三言至十一言,参差错落,且三次换韵,非常适合表达大自然的奇观和诗人热情奔放的思想感情。诗歌融神话、传说、谚语与景观、人事、心理于一炉,想像丰富奇特,夸张新颖独到,虚实结合,情景交融。“蜀道之难,难于上青天”一句,前、中、后出现三次,反复咏叹,内容逐次加深,产生了回肠荡气的艺术效果,具有极强的艺术感染力。

全诗从形式到内容,充分体现了诗歌的浪漫主义特色。诗人寄情山水,放浪形骸。他对自然景物不是冷漠的观赏,而是热情地赞叹,借以抒发自己的理想感受。那飞流惊湍、奇峰险壑,赋予了诗人的情感气质,因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体进行写景抒情。言山之高峻,则曰上有六龙回日之高标;状道之险阻,则曰地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。诗人驰走风云,鞭挞海岳(陆时雍《诗镜总论》评李白七古语),从蚕丛开国说到五丁开山,由六龙回日写到子规夜啼,天马行空般地驰骋想象,创造出博大浩渺的艺术境界,充满了浪漫主义色彩。透过奇丽峭拔的山川景物,仿佛可以看到诗人那落笔摇五岳、笑傲凌沧洲的高大形象。

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篇18:身边的艺术作文

全文共 759 字

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很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你就会发现我们身边的艺术无处不在。“艺术”这个词,乍一听起来好像离我们很遥远。因为人们总认为艺术是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。同学们,这个观点是错误的,艺术是无处不在的,如果你真的留意一下我们身边的生活,那些艺术处处都有。如:音乐、舞蹈、剪纸、手工编织;又如:一幅画、一首歌、一件工艺品等等等。是啊,艺术无处不在,艺术就在我们身边的每一处角落。

如果你是一位爱美的少女,每天出门前总要对着镜子修饰一番:如脸部的化妆有没有花掉,发型的变化有没有乱掉,再看看衣服款式和色彩有没有胡乱搭配,而这些都是精致的艺术。有一句俗话说得好:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,就是我们眼中的艺术。看书也是一种艺术,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。书如一把钥匙,它把知识大门打开,让我们畅游知识的海洋;书如一艘小船带着我从无知慢慢的走向成功;书也如我的影子,无论我走到哪它都跟到哪,有我形影不离。是啊,读书不但给予了我的课余生活,而且让我开阔了眼见、吸收了无穷无尽的知识。

在我们的现实生活中,往往有许许多多的小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是我们身边的艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画或一幅价给昂贵的字呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话或一幅小小的涂鸦。它们都蕴含着艺术,艺术就在我们身边!是啊,艺术无处不在,只要我们用心去观察就会发现在我们的身边处处有艺术,不管是每个阴暗的角落。艺术是要我们细心去发现的,因为每一件物品,它们都蕴含着艺术的价值。

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篇19:文化艺术节精选作文

全文共 606 字

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在上个星期,学校举办了文化艺术节这个活动,全校的同学都高兴得大声喊:“耶!万岁!”有人高兴是为了不用写作业,有的人是为了看节目,有的人……总之我们都可以好好的放松一下了!

第一则

举办第一天,大家把各自的椅子搬到操场,开始第一个节目:走秀。表演的同学都把自己打扮得漂漂亮亮的。阳光照在女生的裙子上,嶙片闪闪发亮,美丽极了!

第二则

举办第三天,第九届十佳歌手大赛在操场临时举行。同学们各个分别闪亮登场,特别是六班的JOJO一展歌喉低沉柔缓,时而活泼开朗,时而美妙动人。整个比赛过程,掌声和喝彩经久不息。

第三则

举办第四天,就是激动人心的时刻了!我们班排练已久的大合唱终于可以展现出来了,美妙的歌声迎面而来。接下来是二班的同学,他们衣戴整齐。表演的时候,歌声嘹亮,动作一致,吸引着在场的每一个观众。虽然我们班没有以往表演的那么好,但老师说尽力就可以了。

第四则

举办第五天,就是活动最后一天,同学们最爱的环节“美食嘉年华”。活动时,我做了自己最拿手的蛋炒饭,这可是100%纯正的哦!(纯粹蛋和饭)我还带了七喜、粉蕉、苹果。当做水果拼盘时,做着做着,我都快!因为我做了一坨”屎“!后来我把屎倒进垃圾桶,给林美希当寿司盘了。我和我组的队一起卖美食,一下子卖了几百张票。结果我们男生的票(546张)和女生的票(544张)一比,女生彻底输给我们了!

这次举办的“文化艺术节”真令人难忘,期盼下一次“文化艺术节”的到来。

[文化艺术节精选作文

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篇20:我喜爱的文学艺术形式作文700字

全文共 601 字

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我是一个性格相对较内向的女孩,平时比较喜欢做些安静闲适的事情,不需要太热闹和活跃,所以我特别的钟爱小说,看小说就是我最喜爱文学艺术形式。我看的小说种类繁多,相对比较繁杂,有言情的,有励志的,有亲情的,有网络作家写的,有著名作家写的,也有许多无名作家贡献的。

在不同的年龄阶段,我会欣赏不同的小说,爱上不同的作者。在初中的时候,我最喜欢郭敬明写的小说。小四的那份伤感而要华美的文字,仿佛将我的心情写得很透彻。往往看小四的小说都要准备纸巾,他的书读起来,总会让我哭成个泪人儿。他的《悲伤逆流成河》让我断断续续的五次放下书本才看完,从心坎里同情易遥,一个从小就渴望爱的女孩,更为品学兼优的齐铭感到无比心痛和遗憾。饶雪漫老师的《左耳》我将第一二部乃至终结版都看完了,爱上了那个左耳失聪但心地单纯的女孩。

进入高中后,随着学习环境的改变,欣赏水平的拔高,情趣陶冶发上来极大的改变。由衷的喜欢上了韩寒的小说,在韩寒的《通稿2003》中,我看到了一个属于当代青年人的思想。那种敢说敢写的直率让我倍感佩服。现在社会正缺乏像韩寒这样大胆站出来说出自己心声的人了。

现在看到小说越来越多,不再局限于中国本了,也喜欢上了外国小说。最近看了一部小说,名为《儿子和情人》,男主人公保罗就有严重的“恋母情结”,以至于难以和其他女孩正常交往而孤独终老。通过阅读不同类型的小说,感受这一独特的艺术形式,让我欣赏到不同作者的不同作品内在美。

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