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知识改变命运作文以上500字合集20篇

有人说,自己有两样东西是别人怎么也带不走的,一个是吃进肚子里的食物,另一个是学到的知识。下面是小编整理的知识是无价的作文,欢迎阅读。

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篇1:命运靠自己改变600字

全文共 509 字

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题记: 不知道明天该做何事的人,是不幸的。

_________高尔基

那天图书大打折,我去买了一本名为>的书。

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。

看了这本书,我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利。其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题。

中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚。

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法。

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篇2:改变命运靠自己的五年级作文

全文共 497 字

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题记: 不知道明天该做何事的人,是不幸的.

那天图书大打折,我去买了一本名为>的书.

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程.这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词.

看了这本书,我心里挺不是滋味.为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质.绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利.其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧.”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题.

中国的家长让社会重返的“明清”社会.而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚.

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法.

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篇3:知识改变命运话题作文

全文共 476 字

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知识,是我们开往未来的小船;知识,是我们改变过去的无知;知识,是我们创造自己的良药。知识,可以让我们变得更好。

知识,能提高我们的修养,变成自己想要成为的人,遇到一个自己想遇到的人!一个有知识的人更能得到别人的尊重。读的越多的知识我们会有不同的世界观,我们的世界会变得更加广阔,从此以后更有自信的去应对一切大大小小的事情,并让别人乐意找你帮忙,并自己有能力去帮助别人。知识,就是我们每个人的必修课。

知识,能提高自己的能力,去做自己想要苏洵做的事情。每个人都希望自己能做一些有意义的事情,并且能提高自己去做自己感兴趣的事情。因为,我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识,更能提高我们的自信,能让我们去帮助需要我们帮助的人,这样也是一种快乐。

知识改变命运,如果你还在痛苦,因为你活得不快乐,因为你被种种事情所逼迫,所以只有通过知识才能改变自己的命运,只有不断地去学习,去尝试做各种各样的事情,即使没有机会展现自己也要创造机会去改变自己,如果你想改变自己的现状,那就要振作精神多学点东西,去改变自己的命运,让命运的筹码都掌握在自己的手里。

[知识改变命运话题作文

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篇4:改变命运靠自己的五年级作文

全文共 476 字

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那天图书大打折,我去买了一本名为>的书。

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。

看了这本书,我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利。其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题。

中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚。

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法。

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篇5:一句话改变命运的

全文共 489 字

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岁月如缕,抽丝而过,时间的流淌随着记忆的海洋一点点填满我的思绪。记忆中浮现的仍然是爸爸那句平淡又让人难以忘怀的话:“孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”

记忆的小溪潺潺流过,那件往事又浮现眼前:一次数学考,由于紧张,我把公式 、 概念忘得一干二净,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办?唉,硬着头皮上吧。望着一道道考题如千军万马而来,我有惊无险地通过了。忽然,它们的将军来了——计算电费的题目。我从来没交过电费,用加用减?我心乱如麻,在草稿纸上演算着……经过一番激战,我已经遍体鳞伤,奄奄一息了。我看看时间,剩下15分钟了,我更加心急如焚了。算了,放弃吧!" 孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”突然,爸爸的话在我耳边回荡,我的神经猛得一颤,一股莫名的力量涌上我的心头。是啊!在难题面前,我怎能当逃兵呢?我又拿笔做了起来 ……

一句简单的话可以激励人的一生。时间像一首无声的歌,在人们心中不知不觉地流逝了。一转眼,我11岁了。虽然爸爸忙于工作很少顾及我,但他那句话如钉子钉在我心中:“孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”

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篇6:知识悄悄改变命运作文500字

全文共 482 字

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培根说过,知识就是力量!而我也是这样认为:力量可以维持正常行动,而知识可以让力量更加强大,如虎添翼。

这节课,老师拿出一个玻璃瓶和一个煮熟剥了壳的鸡蛋。鸡蛋十分光滑,在灯光的照耀下,闪闪发光。鸡蛋略比并口大一圈,像一个塞子般堵着瓶口。老师让我们猜猜如何才能让瓶子“吞掉”鸡蛋。教室里顿时鸦雀无声,同学们好像都在思考,鸡蛋怎样才能进入瓶中的方法。没过一会儿,教室里又炸开了锅。但是到底要用什么办法才能让鸡蛋掉入瓶中呢?

不一会儿,同学们都蜂拥着来看实验。老师从瓶口上把鸡蛋拿下来,用打火机点燃了一团酒精棉,老师把熊熊燃烧的棉花迅速塞进了玻璃瓶中,又快速地把鸡蛋放在瓶口上。一眨眼功夫,鸡蛋就像涂了润滑剂般“咚”得一声掉进了玻璃瓶中。只见鸡蛋凹进了一块,静静地躺在瓶底。同学们都目瞪口呆,脸上写满了惊奇。

这个实验让我明白了,知识在我们生活中的重要性。如果没有知识,就发明不出那么多高科技的交通工具,也不能随时想去哪里就去哪里;如果没有知识就发明不出那么多家电,也不会使我们的生活更方便;如果没有知识,就发明不了“空空”导弹……知识正在悄悄改变着生活,让地球变成一个地球村。

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篇7:一句话改变命运的

全文共 477 字

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曾记得,好像那是两年前吧,那年正好是夏天,记得那天吧,我去奶奶家,正巧,我阿姨也在,吃饭间,我听到了我一生中最残酷的话..........  吃饭间,奶奶和阿姨谈话,“杉杉其实挺聪明的,她画画好,会跳舞,都有一些基础,要是她是我的女儿,我一定会好好培养她的,就是大哥、嫂子不是管得太严就是放的太宽,她现在这样的性格也是他们害的。”  我听着,默默不语,心里不由的冷笑,“那又能如何?既然如此,早已无法改变又能怎么样?时间早已过去,你现在说还有什么用?!”  我心里想着,也没怎么听,可是,奶奶的一席话还在我耳边回响...  "阿儿(我妈)的娘的话太不好听了,我记得杉杉出生那天吧,医院里,她看见杉杉是个女的,说,养她还不如养个畜生,也比她强..........

几句话,瞬间冰冻了我的心,又活生生的把它撕裂了,好痛,心真的好痛,真的好可笑,居然就应为我是个女的,把我看成连畜生都不如,我责问苍天:这就是你所谓的公道?!

心中的谜团慢慢渐散,“腾”的出现一句话:上上没有公道,只有靠自己才能摆平他!!

几年过去,我常常被这句话在梦中惊醒,只在耳边回响......

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篇8:知识改变命运

全文共 465 字

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知识,是我们开往未来的小船;知识,是我们改变过去的无知;知识,是我们创造自己的良药。知识,可以让我们变得更好。

知识,能提高我们的修养,变成自己想要成为的人,遇到一个自己想遇到的人!一个有知识的人更能得到别人的尊重。读的越多的知识我们会有不同的世界观,我们的世界会变得更加广阔,从此以后更有自信的去应对一切大大小小的事情,并让别人乐意找你帮忙,并自己有能力去帮助别人。知识,就是我们每个人的必修课。

知识,能提高自己的能力,去做自己想要苏洵做的事情。每个人都希望自己能做一些有意义的事情,并且能提高自己去做自己感兴趣的事情。因为,我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识,更能提高我们的自信,能让我们去帮助需要我们帮助的人,这样也是一种快乐。

知识改变命运,如果你还在痛苦,因为你活得不快乐,因为你被种种事情所逼迫,所以只有通过知识才能改变自己的命运,只有不断地去学习,去尝试做各种各样的事情,即使没有机会展现自己也要创造机会去改变自己,如果你想改变自己的现状,那就要振作精神多学点东西,去改变自己的命运,让命运的筹码都掌握在自己的手里。

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篇9:习惯改变命运

全文共 534 字

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春风拂面,又到了播种的季节。田地上到是忙碌的身影,他们辛勤的播种,就是为了在金秋时节收获累累的果实。但是我发现因为插秧的习惯不同,收获也是因人而异的。

我家附近住着一位李伯伯和王伯伯,他们种着一样的田,但是每到收获的季节的时候,收成总是有一定的差距。原因在哪里呢?这就激起了我的好奇心,我就开始细心观察起两位伯伯的种田过程,经过一段时间的观察,我终于弄明白了其中的原因。

听我慢慢来说,李伯伯插秧是一次性插完,不管秧苗的稀疏,所以有的地方秧苗多,有的地方秧苗少;而王伯伯则不同,插秧要插多次,尽量使秧苗分布平均,不让它们有亲密接触的机会。这样,不同的插秧习惯决定了不同的收获。李伯伯的秧苗分布不均,导致有的秧苗肥料过多,就吃撑了;有的秧苗肥料过少,就营养不良了。而王伯伯的秧苗则不会出现着这样的情况。收获到的多少就不言而喻了。

从这件小事中,我受到了很大的启发,不只是种田是这样,我们的人生不也是一样的吗?一个好的习惯可以改变人的命运,使生活过得愉快、幸福;相反,一个坏的习惯就可能使生活一塌糊涂,命运也从此改变。纵观古今杰出的人物,他们也是因为从小就有一个好的习惯,才奠定了他们成功的基础。

我们现在正是八、九点钟的太阳,所以趁早的播种一个好的习惯,才能创造一个美好的未来。

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篇10:渴望用知识改变命运

全文共 461 字

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1976年出生的陈丽与千千万万的农村孩子一样,从小坚信,知识可以改变命运。在陈丽的记忆中,村里没有学校,一直长到10岁,父亲才放心她和弟弟去邻村上学。学校是一处农村小屋,阴暗潮湿,一张桌子一盏煤油灯,还有高粱秆结成的顶棚。 1995年,陈丽初中毕业时,因成绩一直稳踞班级第一,得到老师的青睐,愿意留她在小学任教。根据当时的制度,任教两年后若表现优异,即有机会转为正式教师,陈丽没有答应。

三年后高中毕业,班主任再一次建议陈丽留在乡镇教书。在老师眼里,陈丽家境不好,做教师至少可以有一份稳定的收入。陈丽再一次拒绝,在她眼里,考上大学才能有出息。但当年的高考,平时成绩优异的她却失利了。第二年,陈丽考上了潍坊电大,却又因高额的学费再一次与大学擦肩而过。

2000年高考,陈丽再次考出优异的成绩,却因消息闭塞报考失利,考取了曲阜的一所大专院校。24岁的她,怀着无奈又不甘的心情,在这里度过了两年时光。两年后,她又面临是否专升本的问题,在听到大专毕业两年后可以考研的信息后,她因家庭的贫困选择了迈出学校大门。

[渴望用知识改变命运的作文

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篇11:努力改变命运作文500字

全文共 534 字

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命运,谁都没有办法掌握,就好像是计划永远也赶不上变化一样,不管你怎计算,哪怕是你机关算尽,也有百密一疏的时候,也会被命运改变

小学是的时候,每到周五下午的那一节班会的时候,老师开始的题目总是给我们对一篇关于励志的故事,这回讲的就是关于命运的事情。

在大山里面住着一个小男孩,因为家庭的种种原因,家里面的人只剩下他的奶奶和他自己了,家里面还有一条一直跟着他长大的一条小土狗,家里面的条件非常的简陋,就好原来的原始人住的房子一样,一点也不夸张,家里面能变卖的东西都没有了,可是小孩还是一心的上学,奶奶的所有费用和他自己的费用全部都是由他自己打工赚来的,现在的他只有靠自己才可以生活下去,男孩的愿望就是可以去上大学,去外面的城市见识一下,走出这一片大山,他为了自己的梦想而努力着,虽然很遥远,但是男孩始终没有放弃,他说:“只有坚持到最后的人才是胜利者,他不会过早的放弃”,当老师念到这一句的时候,慢慢的放下了书,咽了一口气,过了几秒之后,老师快速的读完了这个故事,最后额小男孩终于通过自己的努力,实现了自己的梦想,走出了那一片大山。

这个故事告诉我们虽然每一个人的命运是不一样的,有可能在努力也改变不了什么,但是只要你做了,是你真正的付出了,努力了,命运的绳索一定会向你靠拢的。

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篇12:掌握命运,改变人生作文500字

全文共 504 字

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人生中的某一天,我遇到了一位不平凡的老人。

那是一个炎热的下午,我在公园的树荫下看一本书,书中讲了许多关于名人的故事。不知过了多久,我看完了书,决定先把书放回家里,然后再出来玩一会儿,放松一下心情。当我刚走出树荫,就感到像进入火炉一般,烈火焚身……

在回家的路上,我身上不断涌出汗水,身上你黏黏的,很难受。

走着走着,我看见路旁坐着一位老人,他带着一顶草帽,古铜色的皮肤,泛白的胡子,身穿一件破烂不堪的衬衫,脚下,一双破鞋,在他身旁,有一辆破车,上面堆满杂物,好像是收废品的。

我走到他身边,掏出五块钱,递给老人,老人看了看我手中的钱,似乎明白了我的意思,说道:“我不能要你的钱。”“您收下吧。”“不行,我没有为你做任何事,不能得到回报,一个人不能依靠别人的施舍过日子,命运掌握在自己手里,要好好学习,发挥长处,为将来打好基础,让未来更加美好!虽然我这一生过得很平凡,没干什大事儿,只是个收废品的,不过,我还有最起码的志气,有骨气,你一定要好好学习,无论长大干什么,一定要有志气和骨气!”

老人说完后,便站起来,吃力的拉着车,一步步走向远方,消失在人群中。

老人的话让我受益匪浅,老人虽然不富裕,但有着常人没有的品质。

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篇13:知识改变人生的作文

全文共 482 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,大人们总会在我们的身边提起这句谚语,无数次发出问号,书中真的有黄金屋和颜如玉吗? 经过很长时间的学习,我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多,原来快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富,使我们得到满足与欢乐。

自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟,让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示,懂得了不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假,看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子,其中最让我难忘的是:母亲啊!,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子,让我学会了感恩,体现了母爱的伟大,我每个人都应该去孝顺父母,懂得他们的用心良苦,懂得爱,学会爱。

书中其实是有黄金屋的,只要我们肯努力去探索,去创造;处处留心观察,它将是一笔巨大的财富,使我们的生活充满阳光,使我们获得强大的力量。

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篇14:习惯改变命运

全文共 471 字

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有人说:“行为改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运.”多么富有哲理的一段话啊!的确,一个良好的习惯,会让你成就大业,一个很差的习惯会让你错失良机.

说起科学家,人们不得不提到美国的发明大王——爱迪生.他有很多好习惯.其中有一个习惯就是:只要从事了一项研究,绝不会半途而废.要知道,他可是试了几千样材料做材料才制成了现在人类的必须品——电灯.是啊!如果没有良好的习惯,牛顿能在一个常见的现象上发现了万有引力,居里夫人能发现新元素——镭,爱因斯坦能提出相对论,达尔文会写出《昆虫记》......

以前我有一个坏习惯,迟睡早起,我每天睡眠不足8小时.放假还行,可上学呢?到了下午,我已是昏昏欲睡,有一次美术课,竟手托着脸,睡着了.从此,“手托脸”这个动作被同学们称为经典姿势,而成绩也是直线下降,连续考了几个93点后,我开始去刻意去改变这个习惯.等我完全克服时,我的成绩开始攀升,重新成为班级的尖子生.可见,一个小小的习惯也拥有巨大的、改变命运的力量.

“明天是吹牛家的资本,而今天是实干家的利器.”朋友,让我们从今天开始,用习惯去改变人生,改变命运吧!

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篇15:细节改变命运,习惯决定成败作文

全文共 539 字

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刚才打水的时候又看到高一教学楼上的红色条幅:习惯改变命运细节决定成败

这句话或许说的有些绝对,但还是有一定道理的。其实人生最大的敌人就是自己,人生的一切成败荣辱都是自作自受。很多人都是看到别人的成功,羡慕他们过着优越的生活,很多学生也是一样,羡慕别人成绩优秀,但往往只注意到分数这个结果,而认识不到这个结果是综合素质良好的集中体现,是注重细节和各种良好习惯养成以后的必然产物,看不到成绩好的同学在各方面自我完善和提高的过程,看不到非智力因素对学习的巨大影响。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老师的教学管理方法:高一抓学习品质和习惯,高二抓学习方法,高三抓学习心态。良好的习惯可以说是掌握自己命运的基础,只有不断的和自己作斗争,对自己下得了狠心,不断地完善和提高自己,才能在越来越激烈的竞争中掌握自己的命运。

细节决定成败,这句话是我一直跟学生强调的,学习是一个考验耐心、用心、认真程度的过程。有些知识点,很多学生都能听懂,但是做题过程就容易出一些问题:有些是没有认真审题、有些是考虑不全面,终归说来是细节把握不全面。这点考过计算机等级考试的人会深有体会,因为机试的时候要么得满分,要么得零分,完全取决于做题过程中每个细节的把握。

“习惯改变命运,细节决定成败”大家共勉!

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篇16:态度改变命运

全文共 488 字

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在学校中人与人之间的关系是最重要的,太自负只会被讨厌和辱骂,所以考上第一名才是考验的开始。

之前我们的班上有一位男同学,考试总是一百分,但是“他”也只是考试一百分而已,做人却是零分,因为他的一百分让他太有自信,要请他帮忙的时候要用请的, 但我们想:全班不差你一个。因此他的朋友越来越少,知己都离开了他,孤单的他,并不会让我产生同情心,分组的名单上不会有他的名字,但是同学脑海中的黑名单却有他的名字。

一晚我认真地思考,他在哪一个环节出错了,我发现只有一个环节出错,那就是“态度”,傲慢的心态置他于死地,也许他在学习上是一等的人才,但是在表演、艺术、音乐不见得是一等人才,学习不等于全部,但是他把它划上了等号,不听取他人的建议,只会抱怨,成为让团队失去动力的来源,他的态度彻底打碎他在学校中的名誉。

我相信一句俗语:“可恶之人必有可恨之处。”谦虚的做人,把别人放到第一优先,以赞美来看待每件事物,“态度决定一切”,不要只会抱怨,抱怨很容易,提出建议与行动很难,体谅他人的辛苦,每个人都有自己的长处,我们肯定你的长处,那你也要肯定我们的长处。尊重别人就是尊重自己,“态度决定你的高度”。

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篇17:心态改变命运作文600字

全文共 550 字

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态是一叶扁舟,承载希望到达彼岸;他还是一盏路灯,照亮并指引前进的道路。

有人说:水有三态,人也有三态。人的三态是由态度决定的。如果不思进取,得过且过,人的一生就是固态,并且单调苍白;如果有明确的目标,人生就是液态,如大海一般波澜壮阔;假如你胸怀天下,奋斗不息,你的人生就是气态,将无比的灿烂精彩。

由此可见,一个人想要成功,想要拥有美好的未来,必须要有良好的心态

音乐巨人贝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒万丈的舞台上,发现听力正渐渐减弱,在痛苦和绝望中,他怀着良好的心态,在无声的世界中独自演奏。可能他在别人眼中是一个又聋又疯的音乐痴,但他不在乎别人的目光怀着对音乐的渴望,在痛苦的深渊中爆发出内必所有的愤懑:“我要扼住命运的咽喉,我不可能被它打倒。”并且创作出了那首鼓动千万人心的《命运交响曲》。

如果我们能够像贝多芬一样用乐观的心态面对生活,那么我们的命运可能会因此不同。曾经听过这样一个故事:两个人在沙漠里走散了,他们每个人身上都有半瓶水,一个看见自己身上还有半瓶水,十分高兴:“太好了,我还有半瓶水,一定会走出沙漠!”而另一个人却说:“只剩下半瓶水了,我一定走不出这个沙漠了!”最终那个认为能走出沙漠的人,真的成功了,而另一个人却渴死在沙漠中。所以在人生的道路上,我们何必含泪抱怨,微笑不是更好吗?

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篇18:我们不能改变他人命运作文

全文共 509 字

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一声声凄惨的叫声传入我的耳朵内,我无动于衷,依旧干着自己的事。虽然叫声很凄惨,也很洪亮,清脆,但我没有办法去拯救,也没有能力,我不能,也不可能去改变它们的命运,我早已明白我的实力,这种叫声我早已听过——才搬家过来就一直会听到。

当时,年幼无知的我去寻找那些声音的发源处,并且将声音发源处的小家伙带入自己的家中,精心照料。日子一天天过去,我以为这个小家伙不会死亡,可任何生物中会有停止心跳的那一天。

它,死了,离开了我,离开了我家,离开了人世。

它为什么要死?——得了一种病,一种叫“瘟鸡”的病。是的,叫声的发源处是鸡,邻居陶吉说,养鸡场那每天就有好多小鸡小鸭被扔到屋后,之后便死了。并非我们没有同情心,而是没这个资格去领养。也并非养鸡场狠心抛弃小东西,只是没有办法而已。我们不能改变它们的命运,也无法改变。

终于,我的同情心战胜了我的无动于衷。我还是勇敢的踏出了我的第一步。我在寻找,我在寻找那只可怜的小东西,可是,毫无收获,只能判断它进了茂密的草丛中,心中有股莫名的失落感升起,闻其声却不见其影。突然发现那边河中有一只小黄鸭正在吃力的往上爬!

我们改变不了它们的命运,只能祝福它们下辈子可以享受人生!

[我们不能改变他人命运作文

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篇19:关于改变命运的作文

全文共 486 字

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春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家传宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

这个故事告诉我们的哲理是,每个人自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,只能磨砺它,拯救它的都只能是你自己。

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篇20:知识改变了我500字

全文共 523 字

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在人的一生中,学习占了人生的3/1的时间,其中有3/1是在睡觉剩下的是在玩和工作,而人的一生将会怎么样就在这3/1的学习中你学到得知识

以前,我是一个什么都不懂的小孩,但是随着年龄的成长,阅历的加深,还有老师的教导,十几年来通过学习积累的知识,我逐渐的变了,变成了一个有着知识的我,我不在无知,我学了很多,我变的很充实,学习改变了我,而且学习将会帮我有一个好的未来

俗话说得好“知识改变命运”,古今中外的很多啊,比如中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运,还有美国的海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争在家庭老师的指导下学习盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院,如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力缔造了“知识”改变命运"的神话。

知识改变了我,当然知识可以改变任何人,每个人都可以学习知识,无论在现在将来,任何时间,知识都可以改变我。

知识改变命运,我们要时时铭记这句话,要学会在生活中运用这句话,学习知识,改变命运。

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