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总有一个理由让你继续最新20篇

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爱,一定需要理由吗作文1200字

全文共 1162 字

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他,挥洒大爱,把爱演绎的淋漓尽致;他,心怀祖国,热衷祖国公益事业;他,善良热心,在地震的阴影下洒下一缕阳光;他,有说不完的故事……他就是“新阿福”——曾敏杰。

他为我国的儿童公益事业做出了贡献,帮助许多脑瘫儿童进行康复治疗。给了儿童新的希望,看见生命的光芒,让他们知道上帝并没有把他们忘掉,上帝并没有不公,终会有救主来燃起新生命的火苗。他在玉树地震发生后,作为义工亲自赶去灾区送温暖,发起公益活动,他心系灾区,给孤独无依的孩子送去急需的用品,带给他们父亲般的温馨。就在将物资送往玉树最偏远的村寨时,他和同伴遭遇意外不幸遇难,“壮志未酬身先死”,天似乎对他不公,让他带着遗憾去了那天堂。“没想到当地那么穷,冬天到了,一定要为孩子们做点什么。”这也成了他生命最后一刻的绝唱。

他生命的绝唱在去往灾区的路上终结,但他的回唱仍久久萦绕在我们耳边,他把身体献给了大地,但他生命散发的光芒依然温暖着人间。

他为我们做出了好的榜样,让那些“事不关己高高挂起”的‘非责任’人红着脸低下了头。有一个这样的故事:在一片废墟旁人们发现了两只死老鼠,但这两只死老鼠却引起人们的围观——大老鼠为小老鼠挡住了石块,但终究挡不了石块的重量,被压得断了气。美国人猜测说:“这一定是对母子!”。日本人说:“他们一定有某种血缘关系!”。英国人说:“嗯,他俩一定有某种关系!”这时,中国人走过来说:“难道救它就一定要有某种关系吗?”。美国人,日本人,英国人低下了通红着脸的头。

是啊!帮助别人就一定需要什么关系吗?至少在中国的社会中,帮助别人不需要任何关系的牵连!帮助别人至古到今都是中国人的传统美德,中国传统为后人留下深远的意义。雷锋,“人们的好儿子”,热心帮助其他人,不管是谁,只要是有困难的人,都会积极热心的帮助别人,才有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。难道雷锋帮助的人都是他本宗族的亲人吗?

帮助一个素不相识的人,是轻而易举的。但经常帮助别人却是不容易的,曾先生,完全可以在香港继续发展他的事业,也完全可以做一些捐款就完事,但他没有!他“以天下为己任”,为生命匆匆过客提供了许多支持与帮助,他的善举,让他的生命焕发出最美丽的色彩。

社会是一个整体,光这些人伸出手是不够的,还有很多孩子需要我们去关怀与帮助。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。你,社会的一分子,还不开始行动吗?还不开始为社会挥洒光芒吗?还不开始你生命的真正意义吗?滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

因为爱,所以让我们能够帮助素不相识的人。因为爱,我们的生活才更加多彩。因为爱,才让我们变得更加完美。

爱,出自内心本能,不需要借口,不需要条件。

后记:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇1:继续教育学习心得

全文共 1387 字

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教师负着教书育人的重任,自然,教师的工作也是异常辛苦的。但是,当我们走进课堂,面对着一双双对知识的渴求的目光时,我们就要做到心无杂念,将一切烦恼与忧愁抛却脑后,精神抖擞,全身心地投入到教学的课堂中去。北京五中校长、特级教师吴昌顺认为,课堂教学要体现教师的生命价值和崇高师德,必须要有“精、气、神”的修养。精、气、神就是指精力充沛、气势旺盛、神采飞扬。

教师在课堂上的最佳表现首先源于对教育事业、对学生、对所教学科的热爱。只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生 充满爱的 老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着健康向上精神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范。教师的活泼开朗的性格,又会感染学生,通过无言之教受到潜移默化之效。教师的这种情感,是与其教育年轻一代的责任感、义务感、荣誉感、自豪感等联系在一起的。

从学生的学习这一角度来看,学习的重要的心理品质包括:适当的激情、良好的心境、饱满的热情。因而,作为学习的主体,也应该充满活力。无庸讳言,学生的活力很大程度上来自于教师的激发。有一则简单的哲理:要想让人们脱去衣服,一阵寒风吹过,人们只会把外套裹得更紧;而当热浪一阵超过一阵时,人们恨不得一下子脱去所有的衣服。大凡是在教育上有所建树的行家里手,无不重视情感的熏陶,如于漪、斯霞、魏书生,苏霍姆林斯基等。他们不仅对教育事业充满感情,矢志不渝地追求,而且把这种情感倾注于学生的身上,真情实感爱学生、真才实学教学生、真知灼见感学生,从而演绎了一段段佳话,并以自己的切身体验著书立说,阐述其重要性。相反,如果教师本身就因这样或那样的原因而萎靡不振、神情黯淡,势必会把这种情绪传染给学生。

教师的精神状态会直接影响到教育教学的效果。一位优秀的教师,他不仅仅传授知识,而且伴随着教学内容流露出他的喜怒哀乐的情绪,以熏陶学生,感染学生,没有情感的升腾和冲动,也就没有教学艺术的产生。教之有情,就要将无声的文字化作声情并茂的语言,将流淌在字里行间的情感,将自己胸中的波澜,引入学生的心田。在教学活动中, 许多 老师都在追求一种“教师教得轻松、学生学得愉快”的境界,有一点已经得到大家的共识:学生喜欢的课,教学效果一般都会优于其他的课,所谓“爱屋及乌”是也。“乐此不疲”、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”、“兴趣是最好的老师”等等说明了也兴趣之于学习的重要这一道理。就师生双方情感交流的角度而言,学生乐于上的课,教师也能从中获得一种精神上的愉悦,进而朝着更加优化的境界不断迈进。“心有灵犀一点通”,“水尝无华,相荡乃成涟漪”,大概都是说明师生之间一旦产生某种共鸣,必将激发起更大的热情乃至于创造性。

教师的精神品质也源于本身的不断修炼。这里既有健康的体魄,还有良好的心理素质。如果说健康的体魄可以锻炼的话,那么,健全的心理素质则需要修身养性。真正做到“不以物喜,不以己悲”。尤其是面对诸如职称的评定,职务的晋升,工资的浮动等作为老师非常看重的物质上的成败得失。

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篇2:给自己一个坚强的理由初三话题作文

全文共 604 字

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也许有人认为,女孩儿天生就是水做的,动不动只会哭,也有人会认为,如今的女孩儿都不像女孩儿了,甚至比男生还汉子,也许有人会说这样的女孩儿一点都没有女孩儿的样子,疯疯癫癫的,可是,我想说,这种女孩儿远比那些动不动就哭的女孩儿要纯粹,要真实!女孩儿,要明白,眼泪并不能解决问题,反而会让人看低自己,只有坚强才会让自己不会有流泪的机会,也许有人要反驳,会说这句话未免太作了,可是,作为女孩儿,作为曾经动不动就哭的女孩儿,作为现在的女汉子,我很负责的说,女孩儿只有坚强才是王道。女孩儿,请给自己一个坚强的理由吧!要明白,在这个世界上,不光是你一个人在奋斗,你的肩上承载了所有爱你,相信你,支持你的人的希望,所以,女孩儿,你凭什么不坚强!女孩儿,请给自己一个坚强的理由吧!也许你会为了一个曾经深爱的人而哭到不能呼吸,也许你会为了他而喝酒直到吐得一塌糊涂,也许你会为了他而淋雨直到第二天发高烧不能下床,可是,你有没有想过,他现在或许正抱着另一个女生,也许他根本没有把你当回事,女孩儿,要记住,你爸妈辛辛苦苦把你养大,不是为了让你卑微的去乞求一个根本没把你当回事的“微生物”的。女孩儿,要明白,即使你再卑微,对他再好,不在乎就是不在乎!女孩儿,你要做的不是去卑微的乞求,而是坚强起来,让他知道,没有他你一样活得很好,而且比有他的时候活得更好!

女孩儿,给自己一个坚强的理由吧!要知道,坚强是你仅有的资本!所以,你凭什么不坚强!

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篇3:选择沉淀的理由

全文共 962 字

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梦想折断了翅膀,羽翼却依然飞翔,当命运遭遇风霜,谁也免不了忧伤、彷徨;当欢笑凝固成了悲伤,当生活遭受了洪荒,谁也免不了凄凉、埋怨,生活中挫折与伤痕常在,生命中凄迷与苦痛常伴,如果无法忘却,不如选择沉淀,也许选择沉淀也会使你的人生美丽。

一杯水,即使落满灰尘也依然澄明,因为它选择沉淀;一口井,即使暴雨过后也依然清澈,因为它选择沉淀;一方塘,即使守望污泥也依然纯净,因为它选择沉淀。选择沉淀,又未尝不是一种美丽呢?选择沉淀,又何尝不是一种明智呢?选择沉淀,又何尝不是一种超脱呢?

陶潜放弃了官场的争名逐利,选择沉淀,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的安逸与舒畅;李太白放弃了官场的羁绊,选择沉淀,才有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心与勇气;陶渊明放弃了官场的纸醉金迷,选择沉淀,才有了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适与怡然。

选择沉淀,不是一种愤怒后的激荡;选择沉淀,不是一种击败后的气馁;选择沉淀,不是一种低下的顺从,它是失意后的冷静,失败后的坚强,痛苦后的不屈,忧伤后的积蓄。

痛定思痛。痛苦后的天空依旧湛蓝,贝多芬是一位伟大的音乐家,双耳失聪的的他却依然对音乐有着热忱的热爱,他没有被命运打垮,反而扼住命运的咽喉,谱写了不朽的乐章——《命运交响曲》。原因只是选择了沉淀。

愁中品愁,暴雨过后的清泉依旧澄净。潇潇细雨,泉水叮咚,景色怡人,雨自可人,然而阿炳的一生可谓坎坷多难,生活甚至没有给他一丝快乐与欢笑,没有给他一丝幸福与怡然。然而他依然怀着歌曲的满腔热血,没有放弃对二胡的追求,溪水潺潺,泉水叮咚,暗香疏雨中,黯然消逝,然而《二泉映月》却永远留在人们心中,永不磨灭。原因只是阿炳选择了沉淀。

败中抗败,失意后的人生依旧超越。爱迪生,一位伟大的发明家,然而他的成功之路并非平坦。没有结束学业便被请回了家。然而他依然怀着对科学的崇尚,发明了改变全球人民生活的电灯,便人们在黑夜依然能看到光明,使迷路的人们找到回家的路,原因只是爱迪生选择了沉淀。

生活并非坦途,路旁的石头太多,绊倒之后何不选择沉淀,勇敢站起,虽然我们平凡,可是我们拥有梦想,对于强者来说,实现梦想是启舰的港口;而对于弱者来说,痛苦抛锚却是起点,而强者便是选择沉淀的人。

朋友,心灵上的灰尘会蒙蔽你想要的发现,何不选择沉淀呢?因为选择沉淀的理由是为了人生的美丽!

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篇4:[2]党员不忘初心+继续前进心得体会

全文共 921 字

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山西省太原市一位年逾九旬的老党员、老纪检干部王乃章捧着一份一笔一画书写的思想汇报和一万元的预交党费亲自送到市纪委请代为交纳,用这样的特殊形式来表达对党的感情。

交党费,检验的是党性,折射的是忠诚。一份思想汇报、一万元的特殊党费,在有些人眼里估计算不了什么,但在老党员心底,这不仅仅是一份朴素的愿望,更多的是对当初在党旗下宣誓的初心践守和植根于内心深处对党的忠诚。王乃章老人的行为,值得我们每一位党员,特别是党员领导干部深刻反思:党员意味着什么。

党员二字不是用来沽名钓誉的美称,更不是用来达到仕途目的的工具。党员意味着更重的责任、更高的觉悟、更远的追求。然而在现实生活中,有的党员没有党员样,不参加党组织活动、不起党员带头作用、不遵守党规党纪,只顾自己利益,患得患失,斤斤计较;有的党员,在需要他作表率的时候,不愿提及自己的党员身份,退缩在群众身后,一旦有利益可得时,又捡起自己的党员身份。不把党员身份当回事,就是把党章的要求不当回事,背离了党章要求,肯定与党员身份不相符。

不忘初心,才能永葆本色。初心,即最初时候人的本心。一个党员干部的不忘初心,首先就是不忘自己的入党誓言,不忘党员义务和党章的要求。当前正在开展的“两学一做”学习教育,正是为了让我们每一名党员找回入党时的“初心”,找回共产党员的“本”和“根”。

“本”和“根”体现在点点滴滴上,小事小节做得好,大是大非才辨得清。有的党员走上领导岗位后,尝到了权力的滋味,私欲开始膨胀,慢慢淡忘了入党誓言,背离了党章要求,丢掉了责任担当,视党费为小事,把思想汇报当形式。分析近年来众多落马官员的案例,问题成因很多,但有一个共同点都是走上领导岗位后逐步淡化党员身份,在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心,信念动摇,与当初入党时作出的承诺渐行渐远,最终导致底线失守。

守住初心,方得始终。无论时代怎么变,对共产党人的初心和本色要求始终不会变。对于我们每一名党员来说,要牢记自己在党旗下的誓言,不忘入党时的初心,时常拿党章党纪对照自己的言行,在忠于内心的道路上不断强化理想信念,筑牢思想防线,加强党性修养,大事小事都不苟且,时时处处都不放纵,才能在社会纷繁复杂的考验中“自我净化”,成为一名真正合格的共产党员。

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篇5:满分理由

全文共 719 字

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本文格式正确,意思表述完整,行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用,还使用了以which,’引导的非限定性定语从句,从而使文章层次分明,富于变化,不愧为考场佳作。

Dear Bob,

Welcome to China! You wrote to me to find a place for you.

I have found an apartment on Fangcao Street near Jianxin Chinese School. It is on the third floor and there’re three rooms in it: a bedroom, a kitchen, and a bathroom. There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. The house is 25 square metres and the rent is 500 yuan per month.

Also from this house you can get to your school easily. Just take the No.11 bus at the bus-stop in front of the building. It is only one stop. At last, will you please tell me the time you arrive? Then I’U be able to meet you at the airport, see you.

Best wishes !

Yours, Li Hua

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篇6:总会有理由让我微笑作文800字

全文共 816 字

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成长的蜕变却都将会是成熟的过往,而这些过往的改变却将会更好的打造我们。也许这生活的不易却总会让我们没有了坚持到最后的理由!可是唯独心中的初心缺将会是永存的!这世界的坦然,而我们的迷茫!这一个个鲜明的对比,就更加的让自己不堪一击!各有所得,个有追逐。而我们的梦想又将何去何从?是否都将以微笑吹过的形式一走了之!那还要以什么任何理由值得我们做任何事情!是否都将会是回忆的长桥!留下的却都是遗憾。总有理由让我微笑,只希望这个理由会将永存!但同时这个理由有将会以什么样的出场出现在我们面前呢?道路的永远,愿初心依旧,愿时光就好。相信心中期待的任何事情都将会就实现!

失败

相信,每一个失败的经历与成功都将会用同样的方式。或许失败后的痛苦比成功的喜悦更加的悲伤伤感!但是这一切的一切,我们能够选择的却只有不断的坚持。也许只有那所谓的坚持才会是更好的明天!明天的未来将会是什么样子?明天将会是阳光光还是风雨。这一切的一切都将会是无法想象的。也许只有这样,我们才将会做得更好。也许每一次的失败都将会是成功的出场!也许每一次的的失败,都将会是理由的表现!更加的去微笑面对这生活。也许这未来都将在手中!但现在唯一能够做的就只有奋斗。努力!也许只有这样,才将只有一个更美好的明天!失败则永远不会打败我们。因为心中有理由让我们学会微笑!更加的让我们如何去面对这生活!

坚持

也许,坚持的每一天都将会是那么得艰难!但是这一切的一切却是那么的渺小。或许只有那心中的一丝希望,便会是星火燎原!也许成功很难,但却还是要选择坚持。只因为心中那不变的初心。初心依旧的我们,相信会有更多的回报!所有的事情都讲究值得与不值得!放下一切,做好现在。所有的拥有都将会是有价值的!而那学所谓的遗憾却终究都变成了回忆的过往!回首往事,便是留恋!相信曾坚持的往事中便会是一直存在的。而我们却唯有的只有初心!

总有理由让我们微笑。希望这都将会是永远。不要将所有的希望都变成烟云消失的无影无踪!

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篇7:中小学教师继续教育学习心得

全文共 675 字

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经过这几天的学习,我知道了数学课程的核心理念,以及理解数学课程核心理念的五个方面。

课程标准指出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”并且知道了《课程标准》的基本出发点就是以学生发展为本,所以说“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”就是数学课程的核心理念。同时经过几天来的学习,我也懂得了理解课表核心理念的五个方面是:

⑴不同的人在数学上应得到不同的发展。核心理念的主体是“人人”,即指学习数学课程的所有人,而不是指少数人。

⑵良好的数学教育对于学生来说是适宜的、满足发展需求的教育。适宜的数学教育,应该是符合数学课程认知规律和学生身心发展规律的教育,是满足学生的发展需求,为学生未来生活、工作和学习作好准备的教育。

⑶良好的数学教育是全面实现育人目标的教育。全面实现育人目标对学生来说就是要促使其全面发展。

良好的数学教育是促进公平、注重质量的教育。“人人都能获得良好的数学教育”的根本是体现教育的公平性。

⑸良好的数学教育是促进学生可持续发展的教育。可持续发展的数学教育主要是指:数学教育要遵从儿童心理发展应有的阶段性规律,循序渐进,逐步提高的原则;数学教育是生动的、蕴涵丰富发展动因的教育;数学教育也是富有生命力的、具有自我生长力的教育。

以上内容的学习,给我的教学工作指明了方向,使我明确了今后的数学教学该怎么去做,怎样去设计课堂教学,怎样去培养学生的数学学习兴趣,怎样才能做到数学教学使不同的人得到不同的数学发展。

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篇8:总有理由,看着梦想远去作文

全文共 576 字

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最近常常想起的话,很喜欢。

对啊,总有理由看着梦想远去,如果每个人都能实现到梦想的话,这个世界将混乱无章,乏而无味。

如果每个人都这么容易能打拼出自己的天下,那么打工仔何存,一个人总不能拼出庞大的财富,还是需要员工的吧。

总会有那么些人在平淡的生活中,为生计而四处忙碌,四处奔波,梦想一词,简直是残酷的奢望。

总会有人在忙碌的世界平淡地过着渺小的生活,平平安安忙忙碌碌。

只有少数人能成功,起码是几百万人中的几百个。

现在不知道自己的未来会怎样,总是把它幻想得很美好,但亦有时坐下来现实地思考着会不会只是忙忙碌碌,一生仅留在那个卑微的岗位,始终不要将未来幻想得如此庞大。

总是喜欢把幻想寄托于未来的人生。

【时间过得太快,我们终要离开】

自己文字中很喜欢的一句话。我们终要离开某个地方,同时并肩告别青春。

那些年华太罕有,犹如落叶,我捡起它一片一片的收藏在脑海的盒子里,有时会被名叫时间的虫子吞噬去一两片。

那些回忆想触摸竟寻找不到归去的路,淡忘了。

快离开了,要去大树下拾捡回忆了。

发现原来有些回忆早已风逝,被风吹得凌乱且散落各方。

再过几年,再重逢,大家只是像过路人般陌生了,然后擦肩而过,各奔东西,奔向生活的道路。

醉笑陪君三千场,不诉离伤,然后加快速度,早点与梦想并肩而行,不知结局是梦想离我而去,还是我离梦想远去,最终曲终人散,恍如隔世。

……

[总有理由,看着梦想远去作文

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篇9:不忘初心继续前进

全文共 1098 字

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7月19日,市科技局党组书记、局长赵跃驷主持召开党组中心组(扩大)专题学习会,学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,落实中央、省委和市委部署要求,就抓好总书记重要讲话精神的学习、宣传和贯彻落实工作进一步明确要求。局中心组成员、正副调研员和处室长参加了会议。

会上中心组成员孙沅同志饱含激情地通读了习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,带领大家原原本本地学习讲话精神。中心组成员宋新和同志精心准备了中心发言,数字化概括了习总书记的讲话内容,传达了市委常委会的学习贯彻讲话精神,并结合工作实际谈了体会。会议指出,习近平总书记“七一”重要讲话,以“不忘初心、继续前进”为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。讲话高瞻远瞩、总揽全局,思想深刻、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义的真理光芒,是全党在新的历史条件下的政治宣言;是党的重要理论创新成果;是马克思主义在当代中国的丰富和发展;是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

党组书记、局长赵跃驷同志作了学习小结,要求局系统党员干部把学习、宣传和贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前一项重要政治任务来抓,把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来,把力量凝聚到推进长沙科技发展上来,不忘初心、继续前进,干在实处、走在前列,把讲话精神转化为推动科学技术成为引领长沙创新发展的强大动力。一是要原原本本地学习讲话精神。习总书记的“七一”讲话内容丰富,语言精练,很接地气,很有气势。习总书记以“三个伟大历史贡献”总结我们党成立95周年取得的辉煌成绩,让每个共产党员倍感荣耀。面对成绩不骄傲自满,习总书记讲到“三个历史告诉我们”,以史为鉴,面向未来,就是要坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色的社会主义道路。二是要组织各支部学习讲话精神。一个支部就是一个战斗堡垒。各支部书记要肩负主责主业,组织好学习习总书记“七一“讲话活动,班子成员要带头学、带头谈学习体会。机关党委要抓好督促,确保每位党员都要覆盖,营造浓厚的学习氛围。三是要在实际工作中学习讲话精神。千学万学,关键是要落实到本职岗位上,落实到中心工作上。下半年,全局还有多项重点工作,落实科技项目评审及管理新办法、组织科交会和“创新创业”大赛活动、制定“十三五”科技发展规划、全力完成今年考核目标和提前谋划明年工作等都需要以习总书记“七一”讲话精神为指导,不忘初心,继续前进,不断开创长沙科技事业的新局面。

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篇10:范例3七一讲话不忘初心继续前进心得体会

全文共 474 字

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近日,河北专员办办公室支部召开支部生活会,从四个结合入手,组织学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,力求学深学透、融汇贯通,武装思想、指导实践。

一、把学习讲话同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来。深刻理解精髓要义,尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二、把学习讲话同工作具体实际结合起来。贯穿“两学一做”学习教育全过程,注重解决好工作中存在的突出问题,将推进财税体制改革、破解财政改革发展的实践难题结合起来,着力增强学习效果

三、把学习讲话同李保国同志学习活动结合起来。大力弘扬李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私风险的高尚精神,积极营造学先进、做先进的浓厚氛围。

四、把学习讲话同机关作风整顿结合起来。提高工作效率,进一步调动干部职工干事创业的积极性,奋发有为做好本职工作。

大家表态要深入学习、深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话的精髓要义,把牢思想之舵,高扬理想之帆,满怀信心和激情把财政预算监管工作做好,真正做到学在深处、做在实处,争做合格党员,争当时代先锋。

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篇11:微笑的理由

全文共 459 字

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看啊!奥运会上,出现世界各地人们的笑脸,是那么灿烂,可是为什么?在你的世界里,没有笑声呢!?

你对我讲,痛苦让你忘记了如何去笑,我可以教给你呀!你却伤心的告诉我,那不是发自内心的。

微笑,真的很难吗?还是缺少儿童般的眼睛,微笑的理由你还没有发现吗?

不是不会微笑,是不肯给自己一个理由,我们随时都有笑的权利,如果非要理由,那么……

我们可以为它们而笑——为小草探出了脑袋而微笑,为新长出一颗牙齿而微笑,为是一个健康的人而微笑,为可以自由自在的生活而微笑。

这以经太多太多,为何不放下生活的包袱,无忧无虑的活着呢!痛痛快快的笑吧!释放出你的情感,让一切烦恼随风而去。

笑声中,我听见了你对自己命运的抱怨,对过去生活的回忆,对自己明白了自由的快乐,像打翻了的五味瓶,一切已融化在笑容中。

你说,你从没有像现在一样快乐,在你的眼里天空仿佛格外蓝,空气仿佛格外清新,原来眼中灰蒙蒙的世界,已变的绚丽多彩了。

去吧!让微笑伴随我们左右,去吧!让微笑放下生活中的包袱,去吧!让微笑不在被遗忘。

看着微笑的风筝,洒下欢乐的种子,微笑的世界永不再丢失。

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篇12:与你相伴的理由

全文共 891 字

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红了希望,绿了梦想,与“你”相伴,我之幸矣。

——题记

捧,一曲流觞月;流,一脉思古情。喜欢独倚在窗前,徜徉于诗词之中,静静品味。那种淡淡的闲愁,甚是怡情。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”历经沧桑的易安,再也没有了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的怡谈了,却多了一份“物是人非事事休,欲语泪先流的”的忧虑。“欢乐去,离别苦,就中更有痴儿女。”爱人已去,可思念却如同甘醇美酒,愈久愈浓。她无法忘却与明诚携手相依的日子,那种淡淡的幸福总是使她泪流满面。命运多舛,又怎能让她选择呢?“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦涌上心头。愁绪缠绕着易安,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。啊!也许是自己年少不知愁滋味,品易安的词,总是有一种莫名的感动。易安,与你相伴,只因为你的悲。

“一个是仙阆葩,一个是美玉无瑕,若是前世没有奇缘,今生怎会遇上他”。也许前世早已注定了他和她的相遇,可是世俗的繁文缛节即使他和她近在咫尺,却远隔天涯,纵然是两情相悦,却也无奈离别,当迎亲的笙乐,渐行渐近,当扶疏的翠竹迎风摇摆。她绝望了,她不相信“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”她想要的只是与宝玉相依,无奈痛苦总是喜欢莅临这位柔弱女子,有情人终究难成眷属,她的梦碎了,又怎会再留恋于红尘呢,“一抔净土掩风流。”她的才情诗篇也一并化作尘土,随风而逝。红楼的痴情儿女,终究被情所扰,抱憾而终。黛玉,与你相伴,只因你的情。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。不知你有几多愁,是丧国之痛,还是丧爱之悲。无论怎样,你是有才情的,也许你根本就不适合当皇帝,有人说你昏庸,你也为之淡然一笑,娥皇的相伴,那份淡淡的快乐是你一生的追忆。你作词,她谱曲。而今娥皇西去,再也没有人为你的词谱曲了,于是词不面曲,你悲愤“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头,”亡国后,你成了阶下囚,整日提心吊胆,依恋于故国时的欢乐,然而“故国不堪回首月明中。”雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,亡国之君终究难逃历史的厄运,你驾鹤西去,与娥皇相聚。李煜,与你相伴,只因你的愁。

昨夜冷风凋碧树,独上高楼,望心天涯路,西北望,日薄西山,收拾起满满的感动,与你相伴。

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篇13:坚持的理由作文600字

全文共 565 字

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我喜欢写毛笔字,从开始写到现在已经坚持了5年。

开始的时候,我并不喜欢写毛笔字。也是由于年龄小,拿笔不稳,写了一学期下来,基本笔画还是不合格。看到这样的结果,我有点灰心了。但是爸爸对我说:“宝贝,世上的事,没有一朝一夕就成功的,而且喜欢是一回事,坚持则需要毅力。”在爸爸的鼓励下,我又坚持了一年。

到了小学二年级的时候,学校有个毛笔字比赛,每个班级推荐一个学生去参加,由于我平时有基础。参赛的时候得到了全校第一名的成绩。捧着“奖状”回到班级的时候,同学们和老师用热烈的掌声鼓励了我。我下决心要坚持下去。

后来有段时间,由于自己生病,为了尽快的恢复,就没有再去学习毛笔字。等身体恢复了,有一天,和妈妈在街上遇到了书法老师。他告诉了我一个惊人的信心“我们班的小明参加全国的书法比赛,得了个二等奖。”听到这个消息,好吃惊。小明和我同时学习书法,当时,我根本不把她放在眼里,想不到啊,想不到,这一段时间的休息,竟然错过了这样好的机会。尽管老师说:“以后,这样的比赛还会有的,你好好养好身体,再回来参赛。”但是,我心里还是不能接受这样的现实。

如今,我雪毛笔字已经是5个春秋了,在这5年的光阴里,身体生病除外,我一直在坚持,因为字写的好,还给学校的校长写过字。给好多的老师在春节前写过春联。

学无止境。我会一直坚持着我的爱好。认认真真写字,一直到老。

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篇14:喜欢冬天的N个理由作文500字

全文共 488 字

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有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,但我最喜欢的是白雪飞扬的冬天

一提到冬天,我就想起那无忧无虑的寒假,在寒假我总是早早地把寒假作业写好了,接下来的时间就是我的快乐天地。等家里的大人都出去了,我就会一个人坐在沙发上,左手抓一个抱枕,右手抱着一大包薯片,嘴里塞满了糖果,悠哉地看着自己钟爱的电视节目。有时间的话,我还会和家人去远足,吃喝玩乐,各种享受,别提有多么地高兴啦!

“冬天”这个词还让我想起了家里那个温暖的被窝。每到冬天,天气有时会非常地冷,一阵风就能让人直打哆嗦。还好我有被窝这个保护我的“要塞”,每次风刮进来的时候我就躲进我的“金钟罩”。我的被窝可暖和哩!每次我缩在里面,多大的风进门来我都不怕。每次我睡不着觉的时候,都会和弟弟躲在被窝里说悄悄话、玩游戏。在安静的夜里,四周还隐隐约约传来叽叽喳喳的夜鸟的声音哩!

冬天最令我开心的还是春节。每到春节,我们全家包括叔叔阿姨一家人就会聚在一起吃一顿丰盛的团圆饭,穿新衣、戴新帽、贴对联,晚上还会一起放烟花,在“啪啪”的鞭炮声中迎接新年的到来。那样的生活多么开心啊。

我爱四季,但我更爱冬天。

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篇15:我喜欢自己的N个理由作文500字

全文共 527 字

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世上有许多事物,即使你不喜欢他们,你也不能辜负你母亲的期望,不喜欢自己

我喜欢自己,因为我是四眼仔,戴着眼镜,使我有点博学的模样。

我喜欢自己,因为我爱笑,所以我的家满是欢声笑语。

我喜欢自己,因为我很矮,我在任何公共场所都可以获得半价优惠,并且常言说到:浓缩都是精华嘛!

我喜欢自己,因为我是个大懒虫,能从晚上九点睡到第二天中午12点,够懒吧!

我喜欢自己,因为我是个游戏迷,任何游戏我都要玩腻才肯罢休。

我喜欢自己,因为我是个大吃货,而且怎么吃也吃不胖,令许多人羡慕不已。

我喜欢自己,因为我有很多朋友,我们如果在一起,会创造出比孙悟空大闹天宫还意想不到的事。

我喜欢自己,因为我有很倔犟的脾气,可谓不撞南墙不回头。

我喜欢自己,因为我是个小短腿,可在赛场上我却是“电动小马达”。

我喜欢自己,因为我爱打篮球,在打篮球时,我是个“防人狗”。

我喜欢自己,因为我爱听歌,听歌时我可以忘记全世界,忘记自己身在何处,忘记我要去干什么。

我喜欢自己,因为我充满了自信,在任何事物面前,我都有百分之百的自信去摆平它。

我喜欢自己,因为从我的手相看来,我是个“长寿小乌龟”。

我喜欢自己,因为我非常敏捷,在学校里玩游戏时,我以我身手敏捷的优点成了“常胜王”。

这么牛的我,我怎么能不喜欢呢?

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篇16:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 2036 字

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教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。www.3lian.com学校组织的各项活动,我都积极参加。 “教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇17:党员坚持不忘初心继续前进心得体会

全文共 1442 字

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7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话,在纪检监察系统广大党员干部中引起强烈反响。

大家表示,站在新的时代坐标点上,鉴往知来,要坚持和发扬党的优良传统和作风,打造忠诚干净担当的过硬队伍,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为实现全面建成小康社会目标提供坚强政治保证。

回顾历史,是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量

“我们党从嘉兴南湖的一艘小船上出发,走出了一个拥有8800多万成员的大党。这么富有张力的重大事件,绝对不是偶然的。它背后的本质原因,在新的时代背景下,需要我们党总结好、继承好,发扬好。在这方面,每一名党员都责无旁贷。”浙江省金华市金东区委常委、区纪委书记钟术清说。

谈到中国共产党95年苦难辉煌历程带来的深刻启示,不少纪检监察干部的话题集中、认识一致:历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

西藏自治区纪委副书记拉巴次仁动情地说,西藏的发展历程已经雄辩地证明,中国共产党在过去的“大考”中取得了优异成绩。但考试并没有结束,挑战、风险、矛盾、压力需要我们时刻准备应对,关键是永远不能忘记为什么出发,必须永葆奋斗精神,永怀赤子之心。

坚持不忘初心、继续前进,必须把“忠诚”作为人生、事业、奋斗的底色

面向未来,面对挑战,一定要不忘初心、继续前进。

习近平总书记的重要讲话中,8个“坚持不忘初心、继续前进”,信心坚定,展现了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

上海市浦东新区纪委副书记、监察局局长柳亚华,广西南宁市纪委第一纪检监察室主任农江平,吉林省纪委第五纪检监察室副主任杜志岩说,“不忘初心、继续前进”进入耳朵以后,全身有一种“过电”的感觉,既感到热血沸腾,又感到肩上的责任沉甸甸的。他们表示,作为纪检监察干部,为实现中华民族伟大复兴作出新的贡献,首要的是把“忠诚”作为人生、事业、奋斗的底色,对党忠诚,对人民忠诚,对纪检监察事业忠诚。

“不忘初心、继续前进,已成为我的座右铭,在以后的日子里,在任何岗位上,我会时刻鞭策和提醒自己,不忘理想、不忘责任,勇于争先、勇于奉献。”天津市南开区体育中心街纪委书记王敏说。

永葆先进性和纯洁性,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清

“我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败。”习近平总书记的讲话振聋发聩、发人深省。

“身处反腐败第一线,视腐败为最大敌人,首先我们要真正做到‘打铁还需自身硬’。”广大纪检监察干部坚定表示,对党忠诚是第一位的政治要求,干净是必须守住的行为底线,敢于担当是对党忠诚的具体体现。

“纪检监察干部战斗在‘没有硝烟的战场’,容易成为腐败分子和不法商人的围猎对象,要始终把先进性纯洁性这6个字铭刻在心底。”湖南省祁东县纪委干部监督管理室主任旷晖表示,必须时刻绷紧纪律和规矩这根弦,敬畏人民、敬畏法纪,警钟长鸣、拒腐防变。

福建省福州市闽侯县小箬乡纪检干部杨心怡说,一字一句学习了总书记重要讲话后,决心战斗在最基层,从大处着眼、小处入手,尽心尽力,为党筑牢廉洁根基。

无悔一腔血,有志惩贪腐。大家表示,要在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,持之以恒推进全面从严治党,为中华民族迈向更加灿烂美好的明天作出新的贡献。

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篇18:继续教育培训方面

全文共 251 字

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本着对教育事业的执着追求,我于20xx年参加普通专升本考试被xx师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,20xx年10月我再次参加成人专升本考试,被xx师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

20xx年6月参加xx市小学数学奥数班学习并顺利结业,20xx年9参加xx市小学数学建模培训顺利结业。

20xx年12月参加xx市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

这些都只能代表过去,如果有幸能够进入到贵校工作,相信我能够做得更好。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

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篇19:弘扬长征精神继续新的征程作文

全文共 918 字

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‘红军不怕远征难,万水千山只等闲.‘每当我听到这首激昂豪迈的长征时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边.大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地,高山峻岭留下了他们坚毅执执着的脚步;四出奇兵,赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话.七十年前,先辈们用热血和生命谱写了惊天地,泣鬼神的长征之歌;七十年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?

今天,我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受,去领悟长征精神,去传承,去发扬长征精神,去培育我们新时代的长征精神.坚定的信念和必胜的信心是红军战胜困苦的精神动力.长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国腾飞的梦想.正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的钢铁长城.正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天.今天,我们面前虽然没有了雪山和草地.但前进的道路依然曲折而漫长.构建设会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征.进行新的长征,我们同样需要坚强的意志,坚定的信念和必胜的信心.

艰苦奋斗,甘于奉献的革命精神是红军取得胜利的根本保障.长征途中,在强大敌人和险饿的自然环境面前,红军正是凭者这种精神,征服千难万险,战胜了敌人,取得了最终的伟大胜利,为中国革命创出了一条崭新的道路.今天,步入新世纪的我们,是否还需要这种精神呢?轻歌曼舞的欢乐,鸟语花香的芳馨,灯红酒绿的痴迷,艰苦的环境似乎离我们远去了.但是,我们依然需要这种精神.有了这种精神,我们才能以蓬勃向上的风貌,激发创新能力,燃烧创业激情,焕发无坚不摧的力量.这种精神是我们人生走向辉煌的基石.

七十年前的长征精神,已经作为一个符号,走进了历史,铭刻在我们记忆的深处,而岁月沉定的长征精神却象古酒一般在我们心中酿出了味道,酿出了感情,成为我们多彩人生的一道美味佳肴.

新世纪,新时代,新希望,新蓝图.一切都是新的.‘路漫漫其修远兮,误将上下而求索.‘为了民族的伟大复兴,同学们,就让我们一起努力,一起书写我们新的长征吧

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篇20:关于不忘初心继续前进发言稿

全文共 1207 字

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对个体而言,我们每一个人,在年轻时,总是心怀理想,信心满满。但是实现理想是需要付出艰苦努力的。逐渐地,理想被我们渐渐遗忘了,只剩下平时的得过且过,远大的抱负逐渐被世俗的功名利禄所取代,被家长里短的琐事所取代。岁月蹉跎,不小心就“白了少年头”,结果一事无成,徒留悔恨。保持初心,就是要经常反省自己,人生走一遭,我的理想是什么?我到底想做点什么?我到底想成为什么样的人?每日三省身,修正人生航向,以实现人生目标的初心。

对中国共产党而言,所谓“初心”,就有着更丰富深刻的内涵:

不忘初心,是不忘记自己从哪里来,为什么来。中国共产党成立于中华民族苦难深重的1921年,当时军阀割据,内忧外患,民不聊生。其成立目的是为了中华民族的救亡图存,为了中华民族能够自立、自强,为了中国老百姓能过好上日子,过得有尊严。当年白色恐怖和战争年代下,共产党员们都是拎着脑袋来战斗,现在作为执政党,我们更有能力实现建党的“初心”,也距离“初心”的目标更近了,有什么理由不去经常反省,好好努力呢?

不忘初心,是不忘记自己的根本是什么。中国共产党的根本在于人民。党的力量来自人民,党的根基立足人民,一切依靠人民,一切为了人民,“得民心者得天下,失民心者失天下”。我们党执政的目的是为了带领人民创造丰富的物质生活,带领人民实现崇高的精神生活,保证社会公平正义,实现全体共同富裕,最终实现共产主义。所以,我们党从一开始就把全心全意为人民服务写在自己的旗帜上,与人民建立了血肉联系,从而也赢得了人民对我们党事业的大力支持。

新民主主义革命时期,根据地人民舍生忘死支援部队,保卫中央机关;长征途中,各族人民踊跃送儿参红军;抗日战争中,军民一家,鱼水情深,打败了日本侵略;解放战争中,人民踊跃参军支前,“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”。“滴水之恩当涌泉相报”,对此,我们党对人民群众要心怀感动、心怀感恩。切不能感觉自己是“青天大老爷”,人民群众是“小民”、“刁民”。近年来发生的多起公共事件,背后其实都反映了部分党员干部这种忘记根本的心态。

不忘初心,就要持之以恒的为实现远大目标而不懈奋斗。明代的心学大师王阳明说:“志不立,天下无可成之事”。没有目标,就会在旅途中迷失自己。我们党在成立起就将共产主义作为自己的奋斗目标。共产主义的实现不是一句空话,这需要党带领全国各族人民,不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!我们党已经成立95年,执政67年,“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险更加突出的摆在了我们面前”,这是值得每个党员干部警惕和警醒的。

“办好中国的事情,关键在党”。每一位党员干部,应该每日三省身,修正人生航向,以实现个人人生目标的初心,实现我党建党的初心。

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