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总有一个理由让你继续【推荐20篇】

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给自己一个理由

全文共 608 字

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风不吹了,树不摇了,叶子也不在空中旋舞,然而天气始终那样寒。鱼儿静静游着,行人静静走着,一切都在静静地变化着。静得出奇的天地,静得出奇的世界,不禁有一股寒流涌入心头,是因为对大自然的怜悯,还是因为寒而战栗?

不知为什么,天一寒身子就无法暖和,心里有无法说出的空虚。不知寒冷的理由,而我却呆呆地等待老天的回答。看到地上的落叶,不禁想到生命的脆弱和无常,那无助和空洞的感觉,就像心也被风吹走,被土埋藏。有人说,无知的少年不会因为生命的短暂而感叹,为何我又有这番感受?

漂浮不定的是风,随波逐浪的是树,无可奈何的是叶。只要风一吹,树就动,叶子也要落下。长椅,期待着,渴望着恢复昔日的热闹和生机,然而陪伴它的却是变得光秃的小树。一片树叶,孤零零的挂在枝头,枯黄的,毫无光泽,失去了生命力与斗志力,显得那样若不禁风。单薄的身躯穿上温暖的大衣,戴上舒适的手套、帽子,围巾追随着风飘荡。站在树下,痴痴地望着那片枯叶,托在手心,似乎是为了呵护它,也为了告戒自己,在我面前还有经受不住秋风的弱者,我显得高大了。

茫茫宇宙,渺小的是地球,芸芸众生,渺小的是我。我无法触及这宇宙,也无法颠覆这地球,甚至,连主宰我的世界也无能为力。那么是谁在控制着我,让我哭,让我笑,让我寒冷,让我战栗,让我对生命如此怜惜?是风钩起我的忧愁,是寒冷扑灭我的希望,还是变化莫测的只是心底的感受?

给风一个理由,给寒冷一个借口,每天给自己一个希望,也许世界会大不一样?

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篇1:其实那不是理由作文600字

全文共 620 字

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时光安然,岁月静好,我出生在了这江南水乡。如梦境一般,山水画中,融入了这细雨朦胧的美景中。从来没有想过,我竟然会战胜锋利的岩石,其实,那锋利并不是理由……

那天清晨,伴着鸟儿的祝福,我睁开了眼,好奇地打量这个湿漉漉的世界,发现自己是一只嫩小脆弱的竹笋,正待拔土而起。从那一刻起,我就立下愿望——我要成为芸芸众生中的翘楚,成为最高的那竹!这个梦想一直激励着我,让我奋不顾身地去吸收养分,拔节生长。每长一厘米,总能感受到头上的岩石在无情地刺着,每天伤痕累累的我痛的几乎要晕过去。我努力了,也尽力了,也许是我太渺小了,岩石太锋利了,以我的力量根本就战胜不了吧。

我无助地站在原地,像一只航船没有了方向,只能以无奈回答茫茫大海。正发呆间,水伯伯的声音突然响起:“小竹笋,干嘛呢?发什么呆呢?”我把我的事情一五一十地告诉了他,他淡然一笑:“就这么点事?你瞧你,有梦想就该去追嘛。别的我不了解,但我知道,为了梦想,只要全力以赴,无论是成是败,都不会后悔。”说完便匆匆离去,留下我驻足沉思。

是的,岩石是强大,但,那不是理由!只要为了梦想,拼尽全力就不会有遗憾!这个世界上的成败只有你想去做和不想去做,而不是最后的结果如何!想到这儿,我又充满了斗志,找到了方向,原来,一只笋真地想要成功的话,什么都不是理由和借口,什么都不会阻拦自己完成理想。既然选择了远方,就只顾风雨兼程,冲!

抬头,我要挑战这天空的高度!

低头,一切的一切都不是理由!

心中有某种东西在燃着,冲!

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篇2:给我一个谦卑的理由

全文共 621 字

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他又一次失约了,说好会陪我们娘俩一起去公园玩,等我们翘首期盼时,他没来。等我们心灰意冷时,他依然没来。

这好像早就是一个必然的结果,他很少会真的对我守诺言。

他忙,我只能每次都这么对父母说,对我的儿说。这早已经是一个可说可不说的理由

今天同样的,儿子看到我的失望,反倒劝起我来:“妈妈,别等了,我爸也不是第一次没空,他可能在忙!”摸摸小家伙的头,一股心酸在心头涌动。

晚上,他和儿子出门,我打扫卫生,收拾房间。忙完了,听到他的手机冷冷的响起,是音乐声音很冷。随手拿起,是一条垃圾短信。随手看到我们的一个同学下午发来的短信,大意是问明天10点在某地方集合,问他是否参加?他竟然很痛快的回复:“没问题”。这多少倒让我感到意外,10点,他不用上班么?

我记忆中,除了过年他可以休息6天,他每天都是在上班的,明天10点他怎么可以没问题?

等他回家,我终还是未能控制住自己的情绪与好奇。他说了好多好多的天时地利人和,反正不管从哪一个方面说,明天他正好,恰恰刚刚有空,他可以去和他久违的男女同学一起畅所欲言,他可以有空陪着他们买东西,去吃饭,而我只是休班的时间不对,我的每一次想让他出席的时间都不对,他正好,恰恰,刚刚没有时间。

我无语,只有愤怒在胸口。

他扳过我的肩头,问我:“不希望我去么?不想看我和他们打的火热,还是你对自己太自卑,想把我拴在你的手心?其实,你该对我懂得谦卑?”他轻笑,脸上带着坏坏的表情。

我抬头,目光直视着他:“我自卑?请给我一个谦卑的理由?”

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篇3:学习不忘初心继续前进心得

全文共 856 字

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昨日上午,市委常委班子在市级机关办公楼会议室集中收看了庆祝中国共产党成立95周年大会电视直播,聆听学习了习近平总书记重要讲话,并进行了深入讨论。

省委常委、市委书记李群对学习贯彻习近平总书记重要讲话精神提出要求。市委副书记、市长张新起,市委副书记王伟参加集中收看。市人大常委会主任王文华、市政协主席张少军列席。

李群说,习近平总书记的重要讲话从历史与未来、理论与现实的维度,对新形势下加强党的建设、发展党的事业,提出了许多重要论断、重要部署、重要要求,很深刻、很清晰、很鼓劲,是一篇闪耀着马克思主义光辉的纲领性文献。全市各级各部门和广大党员干部要把学习贯彻习近平总书记重要讲话作为一项政治任务,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,不忘初心,继续前进,切实担负起党赋予我们的职责,在各项工作中干出一流业绩。

李群强调,要带着坚定的信仰学习习近平总书记重要讲话,坚持马克思主义的指导地位,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持党的基本路线不动摇,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要带着对人民的感情学习习近平总书记重要讲话,时刻不忘党的宗旨,多做体民情察民意、打基础筑根本的利民之事,不断造福人民。

李群强调,要带着问题意识学习习近平总书记重要讲话,对照讲话提出的各项要求,深入查找工作不足和短板,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,保持先进性、纯洁性。要带着干事创业的责任学习习近平总书记重要讲话,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,深化改革开放,苦干、实干、加油干,推动青岛在“十三五”时期更好发展。

昨日下午,李群还参观了庆祝中国共产党成立 95周年党建工作优秀案例展评,了解了近年来我市党建工作取得的优秀成果。该展评由市委组织部、市委市直机关工委主办,以 “尊崇党章、铭记誓言,把全面从严治党要求落实到市直机关每个党支部每名党员”为主题,重点展示了加强对党建工作领导、党的思想建设、组织建设、作风建设等10个方面内容,集中展示了27个党建工作优秀案例。

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篇4:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 953 字

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我有机会参加了幼儿园教师继续教育培训,感到非常的荣幸。感谢各位老师不辞辛苦给我们授课,,让我学到了很多知识,这说明了教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培养人才”的战略方针。

在培训中,我聆听了优秀教师的精彩讲座,通过这培训我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后的幼儿教师的工作有了更深刻的理解。

第一个主讲教师是 吴越辉 老师,她为我们讲解了幼儿园的活动设计与组织,让我们了解掌握教学设计的实质,安排学习的外部事件以影响学习的内部过程的决策活动。教学设计是一个宽泛的概念,日常的生活安排,游戏环境的创设等都涉及到教学设计问题, 通过 老师的精彩讲解,让我了解了教学设计是一个复杂的系统工程,它涉及目标方向设计三大范畴,这些都是统领教学的基本要素,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方向的个体差异。因人施教,努力使每个幼儿获得满足和成功,所以根据幼儿年龄特点设定活动目标,对于我们在今后的工作中更好的开展活动起到了促进作用。

第二个主讲教师是 杨丹 老师,她针对“落实《3-6岁儿童发展指南》精神”促进幼儿健康发展的健康领域进行了详细的讲解。要我们树立正确的健康观念,并以幼儿身体健康和心理健康两个层面阐述了健康观念的基本内涵。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,树立正确的健康观念是开展幼儿园健康领域工作、促进幼儿健康成长的认识基础。健康领域的学习与发展与其他领域也是密切关联的,它是其他领域学习与发展的基础,幼儿只有体质强健、情绪愉快、才能精力充沛地投入到对外部世界的探索之中,才能与他人建立良好的关系,才能有助于幼儿获得丰富的感性经验,促进幼儿社会性的良好发展,让幼儿经常性地获得良好的感受和体验,便能有助于形成良好的情绪反应模式和习惯, 通过杨 老师精彩讲解让我们明确了方向,我们承担的责任有很多种,每个幼儿高兴的来到幼儿园,我们要教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,各方面加强幼儿园安全工作,让每个宝宝健康快乐的成长,身心健康,道德健康。

通过这次培训,我学到了新的教育理念和观点,更坚定了自己从事幼儿教育的信念,学以致用,把学到的运用到教育教学中,成为一名合格的幼儿教师。

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篇5:你的追求没有理由作文500字

全文共 521 字

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如果能追随理想而生活,本着真正自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行。则定能达到至善至美的境地。——玛丽•居里

一个传奇的女人——历史上唯一一个获得两项诺贝尔奖的女人。

正所谓“谁说女子不如男”,一个女人的伟大创新了人们的观念。从童年的启蒙至数次获奖,从与丈夫携手至孤身一人勇闯科学,从默默无闻至镭的横空出世。一路精彩,一路欢呼,你是所有女子的骄傲,也是科学界的榜样。

在“不忘初心,方得始终”中,你坚持不懈。在对文学喜爱的同时,你毅然放弃而选择了更为热衷的数理化,全身心地投入科学的研究事业。我相信,若你当初选择了文学之路,在文史中徜徉,以你不怕吃苦的精神也能够成就一番事业。我欣赏你,不仅仅因为你的成就,还有你的选择。你在不畏惧中选择了最艰辛的路,选择了作为一名女子所难以经历的生命意义,选择了不一样的人生,你注定不平凡。

有时候我总会迷茫于选择,在喜爱之中懦弱于自己的缺陷,我知道自己只是女子罢了。是你让我再一次清楚自己的内心,其实,追逐什么并没有一定要存在的理由,就如同你我都是一直在被偏见着的女子。

看着自己所得的成就,才知道我也不差,我们都拥有许多去挑战、去追逐、去梦想的理由,但是却没有可以选择不愿的借口。

愿岁月静好,梦想依旧。

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篇6:小学教师继续教育反思周记

全文共 545 字

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今天采访了高校长,了解到高校长1984年开始从事教育工作,自从教以来,兢兢业业,勤勤恳恳,接受教育事业,热爱教育工作,热爱他的学生。具有很强的思想政治觉悟,爱岗敬业,用辛勤的汗水浇灌着教育园地。

通过采访高校长,我学习到了很多知识与经验。认识到教学的真正目的不是知识地点的储存转移,而是将知识化为智慧,因而他需要渊博的知识,聪明的才智,宽广的胸怀,而这一切均有赖于教师的实习,实践,积累,反思与创作。无论是什么科目的教师,教师要有开阔的视野,或许更多的体会到收获的喜悦和满足。

当采访完高校长后,我暗下决心:一定要倾付自己全部的热情,把所有的知识传授给他们,教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的,所以需要我不断的学习,探索,更全面的掌握各科的知识,从而使学生们更全面的的掌握所学知识。

教师的工作平凡而辛苦,作为一名教师,不仅要爱学生,尊重学生,更要在自己平凡的工作中一丝不苟,精益求精,勇于创新,虚心好学,始终把学习、工作当作一个永无止境的事,不断学习,不断完善自我。我会尽自己最大的努力在这个平凡而神圣的岗位上奉献一切,当我全身心投入其中事时,我感受到了教育工作的幸福和快乐。希望通过我点点滴滴的努力让我的学生们都拥有一双属于自己的心灵翅膀,在知识的海洋中自由的翱翔。

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篇7:社会抚养费应继续征收

全文共 247 字

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近年来,社会抚养费一直是社会关注焦点。2014年11月,国务院就《社会抚养费征收管理条例(送审稿)》公开征求意见,再度引发社会抚养费的存废之争,有人认为社会抚养费屡次发生违法征收、截留挪用资金等问题,应该取消;也有人认为应该通过立法完善。

此番五中全会提出“普遍二胎”后,社会抚养费再次成为争论焦点。

梁中堂认为,目前仍不适宜取消社会抚养费,“计划生育还是基本国策,实施‘普遍二胎’并不等同于普遍放开,所以生育权仍旧受到限制。在这样的背景下,对于超生行为必须有强制性处罚措施,以维护国策的严肃性”。

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篇8:不忘初心继续前进座谈会发言稿

全文共 733 字

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自豪源于我们是中国共产党的一份子,我们的党诞生在中华民族最危难的时刻,给苦难中的中国人民带来了希望和光明。无数仁人志士,无数优秀的共产党员,抛头颅洒热血,只为了让中国人民站起来,让中华民族屹立于世界民族之林,这种为了共产主义远大理想,为了中华民族的独立富强牺牲一切的信仰,就是所有共产党人前行的力量。

回顾过去是为了坚定前行的信心。我们党成立95年来,不仅团结带领中国人民建立了人民民主专政的社会主义国家,带领全国人民进行社会主义建设和改革开放,把一个贫穷落后的国家,建设成为了世界第二大经济体。中国共产党领导人民取得的辉煌成就,使每一名共产党员更加自信。自信源于历史和实践都证明了党所开辟的事业、选择的道路、制定的战略,既是党走向成功的历史经验,又是党开创未来的根本保障。

继续前进就要永远保持共产党人的奋斗精神。永远保持中国共产党不畏艰险、百折不挠、顽强拼搏的奋斗精神,是党战胜一切困难的法宝。永远保持奋斗精神,就要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,使我们的党、国家和人民永远立于不败之地;就要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;就要勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞,努力向历史、向人民交出更加优异的答卷。

继续前进就要永远保持共产党人对人民的赤子之心。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。永远保持共产党人对人民的赤子之心,就要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;就要坚持以人民为中心的发展思想,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民;就要尊重人民主体地位,保证人民当家作主。

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篇9:给自己一个充实的理由作文_[第三单元]说说我自己800字

全文共 732 字

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又是一年考试季,万千学子,谁言放弃?但在夜深人静之时,大雨滂沱之时,独自奋斗之时,是单调或是寂寞陪伴着我们,这也许只有学生能体会,但沉沦绝不是我的理由……

夏雨至,风拂过窗边树叶,树欢愉地摇晃着身体。雨滴从树叶上静静滑落,带走尘土与不为人知的愁。鸟鸣之声断断续续,清脆悦耳,远处传来那未曾谋面的布谷鸟的叫声,总觉得心里空荡荡的,似乎残缺了什么。还是未曾了解,自己真正需要什么?

忙绿的日子不断重复,事情多而繁琐,总是忙个不停,停下来的时候早已忘了做过什么,如同落入黑暗的深渊,不知何时何处能够觅到光明。尽头是深海,而我这只未历经风浪的小船如何才能到达,也许你所恐惧的地狱正是我别无选择的天堂。

也许黑暗荡涤出的光亮是对现实残酷而又无情的审判,也许我只是在自圆其说,也许吧!当太阳落下帷幕,黑夜便毫不客气的登场了。我托举着脑袋,在作业上留下那好不真实的字迹。广播依旧清晰,它陪伴着我度过一个又一个挑灯夜读奋战的日子,主持人飞翔总能带给我无尽欢乐。

他那毫不掩饰的坏坏的笑似乎拨动了心中的某根琴弦,鼻子酸酸的,那温暖而又晶莹的泪液在眼里打着转,终于无声划过脸颊而落下。这个世界此刻是充实的,如同眼泪般是触手可及的,笔在纸上跳跃着,舞动着,它不愿停下,那么就勇敢地向前前进吧!

当零点到来之时,一切都没有改变。但此刻新的一天又开始,只是你我并未察觉。齐宣那娓娓道来的音调开始,随遇而安便是她今日的主题。人活着,就应该淡然面对一切,不轻言放弃。当她那张来自国外的街头艺人翻唱的CD响起时,我笑了,那沧桑的声音是对随遇而安的完美诠释,我醉了。

正如这首歌的歌名《WhatWonderGirlWorld》,多么精彩的世界啊,猛然发现我的生活是如此充实,也许吧,充实了,淡然了,也就快乐了!

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篇10:给读书一个理由_2000字

全文共 2059 字

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近年来,北京的书市越开越多,越开越火。众读书人无不欣欣前往,无不满载而归。笔者亦爱看书。可也许是由于工作的繁忙,也许是由于自身的懒惰,读书的进度往往赶不上买书的速度。每每从书市归来,看着超负荷承载的书柜,新书不知该放于何处。此情此景不能不让人想到《黄生借书说》中那句着名的开篇语—— “书非借不

能读也”。文章通过谈论“借书”“买书”的不同,引出逆境能激发上进的深意。且不管其他,我们仅从读书角度来看,看借来的书是有理由的,因为 “虑人逼取”;而买来的书不着急看也是有理由的,即可以留着以后再看。当可以看书的时候,累了、困了、没时间等等,却都成为响当当的不读书的理由。于是有人认为,读书已经成为一种奢侈的生活方式。细想一下,人们为什么总是给自己找出那么多不读书的借口呢?为什么不踏下心来给自己找一个读书的理由呢?曾经在网上看到过一篇文章,其中列举了读书的100个理由,当然有很多理由是牵强附会的。比如“我无聊,所以读书”、“我怕世界末日,所以读书”。理由虽然近乎调侃,但其想读书的初衷总是好的。其实,读书的理由身边就有。

1、我要升职,所以读书这样的理由最为现实。人在职场,谁不想有个出头之日。当今社会竞争激烈,唯有做到理论与经验的完美结合,才能超越平凡的界限。不读书,哪里来的理论;不读书,你又有多少时间去积累经验。为了远大的理想,为了积累升职的本钱,难道你会允许自己寻找不读书的理由吗?

2、开阔眼界,所以读书人生在世百年,认知总是有限的。如果总是满足于关注身边的日常琐事,难免让自己的认知途径变得更为狭窄有限。当然,仅有少数人有机会周游世界,仅有极少数人能够关注世间的众生万千。但是读书却可以让你放眼世界,将无限广阔的空间陈列在你的眼前。可以说读书,正是一条开阔眼界的捷径。

3、积累谈资,所以读书有人天生不爱说话,也有人苦于不知道说什么。人际交往是社会生活中重要的组成部分,谈资成为人们永远不嫌多的财富。无论历史现实,无论事件因果,书中总会有所记载。想想看,当友人们谈论一场战争的时候,你能道出冲突的历史根源;当人们谈论一场电影的时候,你能够讲解影片中不曾表述的细节,这将是一种无比美妙的感觉。

4、修身养性,所以读书为生计也好,为事业也好,我们每天疲于奔波。各种烦事、喜事、愁事、操心事如潮水一样袭来,以至于我们的心情也呈现出变幻莫测的态势。我们可望一种宠辱不惊的心态,我们渴望在闹市中寻求心灵的净化。读书吧,古代圣贤的哲理可以涤荡你的内心世界,现代伟人的论述也会为你点明生命的真谛。

5、填充思想,所以读书人云亦云的事,很多人不愿意做。拥有独到的见解,才能让人刮目相看。总之,有思想的人,才能处处得到人们的重视。思想从何而来?读书自然是您不二的选择。

6、节省经费,所以读书这里节省的是你居家过日子的经费。当你想逛商场购物的时候,当你想去卡拉OK唱歌的时候,当你想去酒吧消费的时候,先从书架上找本书来翻翻。书中引人入胜的故事情节,华美讲究的修辞艺术,怎能不把你牢牢地吸引住。一盏台灯、一杯清茶、一本好书的意境,定会让你沉浸于其中。消费的乐趣,怎能与之相比。

7、节省体力,所以读书此时读书一不需要跋山涉水,二不需要彻夜不眠。忙完一天的工作,只需手捧书卷,或躺或坐细细阅读,去体会书中的“颜如玉”和“黄金屋”,远离劳力之苦。即便读到困倦之时昏昏睡去,不也是一种极乐般的享受吗?

8、消遣娱乐,所以读书谁说读书只能是正襟危坐,谁说读书必须是经典长篇。一本笑话集锦,一部趣味题库,稍稍开动脑筋,即可换取哈哈一笑。或是三五亲朋聚在一处,将谜语书上的题目一一猜透,不也可消除烦恼,娱乐身心吗?

9、识文断字,所以读书工作以来,作文章必是电脑,敲汉字总用拼音,忽然发现好多汉字变得如此陌生。想多认识些汉字,难道也像学英语那样背单词表吗?不必!只需找一本厚厚中文书来,管他是文学作品,还是理论着作,从头开始细细读来。别忘了,旁边放上一本《新华字典》,一旦遇到生字,速速翻查。待书看完,生字也已牢记在胸了。

10、消磨时光,所以读书这也许是最无奈的理由了。如果你真的整天无所事事,百无聊赖,那么读书吧。只要拿起书本,时间便会不知不觉地在字里行间溜走。你再也不会感到时间过得缓慢,再不会觉得生活空虚。有图书为伴,你就不会百无聊赖。只要你愿意,读书是不需要理由的。每个人都会有读书的愿望,只是忙碌的现代生活让我们渐渐远离了书本。我们读书不需要理由,需要的是推翻那些不读书的理由。有这样一首歪诗:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,过了秋天又冬至,收拾书箱过新年。”这说的是少年不求学上进,而作为成年人,不读书的理由不也是层出不穷吗?什么房间太冷,光线太强,声音太吵,蚊子太多等等。曾国藩曾经在一封家书里写道:“苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。”总之,读书实在是一件天大的好事,赶快把那些“高束焉,庋藏焉”的书籍拿出来,享受读书的乐趣吧!

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篇11:爱你,我不需要理由

全文共 497 字

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他是一个弃婴,被父母在遗弃大街上。一位妇女看见了,觉得这孩子可怜,便将他抱回家。

这位妇女的家境本来就是很清贫,这又加了个孩子,负担就更重了。家中的男主人脾气暴躁,不允许孩子到自己家中,要求送到孤儿院去。妇女不忍心,甘愿受着男主人的暴打,也不愿让这无辜的孩子再去受苦。就这样,孩子留下了。

十几年过去了,孩子渐渐长大了,知道自己的身世。由于家境贫困,养父母也没有时间来管他。他整天与一群小混混在一起,时不时还喜欢和别人打架斗殴。养父气得早已离婚,而养母只是默默为他收拾残局,默默关爱着他,而他却还不知道。

一天,他又是很晚才回家,而且一身是伤,衣服也都破了。回来后,他骂了一顿养母泄气后,倒头就睡。半夜,一个响雷打起,他突然惊醒。朦胧间,他似乎看见灯还亮着。灯光下,是养母蹒跚的背影。养母正在为他缝补破了的衣服。这不仅仅是那一针一线,更是养母对他满满的爱。他不解,起身询问养母为何要对自己这样好。养母平静地说:“我只知道,爱你,我不需要理由。”他只觉心口咯噔了一下,一时不知如何是好,又回到了床上。

几年后,养母离开人世,而养母的那句话却还言犹在耳——爱你,我不需要理由.

[爱你我不需要理由作文500字

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篇12:爱连云港一万个理由作文600字

全文共 850 字

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中国是一个美丽的地方,而更为之突出的是中国的连云港,她是我的家乡。

连云港好似一颗五光十色的琉璃,这儿的一切都是美的,无论是从小吃到文化,还是从风土人情到科技发展,实在是让人心醉神迷!

美丽的连云港靠着山,连着海。最美的山是花果山,早在明朝,吴承恩先生所着《西游记》这部古典小说就提到了花果山,其中齐天大圣孙悟空的家也在这里。清晨,拾阶上山,渺渺轻纱般的薄雾在人们心头魂牵梦绕。山上的千年古刹,万年洞穴,奇观异景,像画卷一样在人们眼前展现着、变幻着,人的眼睛哪怕三百六十度转动也不能尽收眼底,在花果山上,人们的灵魂感到升华,高昂!如此美景千言万语也道不尽、说不完。只能用“一花一世界,一树一菩提”来形容了。

在近来的几十年里,连云港城市的变迁也是必不可少的。以前人们背着沉重的生活包袱,经济状况不好,每天外出只能骑自行车,骑电动车、摩托车,打出租车外出更是天方夜谭。可随着经济的迅速发展,变了,一切都变了!城市大道上开起了既新鲜又现代化的BRT;忙碌的人们时不时就掏出高档手机打几个电话;每天都有认真负责的“雷锋车”手一如继往地开着雷锋车接送来往旅客,人们的生活水平不断提高。变了,真的变了!一切都向着现代化的美好生活大跨步地前进!

风味小吃呢?当然也是应有尽有啦!本市最繁华的小吃街之一是万润街,这里汇集了中外名吃,从最不起眼的板浦凉粉到鲜香多汁的美味牛排;从好吃实惠的农家小菜到各式各样的海鲜大餐,一切都在更新,都在变化,只要你想得出来的小吃,这里都能找到。舌尖儿在翻滚,越翻越好吃,越翻越让人流连忘返;美食在更新,越吃越卫生,越吃越有营养。美食在人们的心头留下了一个美好的印象。

爱连云港吧,她是生育我们的伟大母亲,她是中国这片广袤土地上的一颗闪亮夺目的明珠,她仍在变化、前进,新的更美好的生活将不远了,我们爱你啊连云港!

爱与梦的交织变幻,时代的前进与飞跃,让我们爱你吧连云港。前进!前进!连云港!

伟大的母亲,美丽的明珠,愿她永远闪烁、永远光辉!连云港,永远的风水宝地啊!

[爱连云港一万个理由作文600字

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篇13:给自己一个理由优秀作文800字

全文共 936 字

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自己一个理由,去做一个普通人,感受生命的每一天,包括日常生活中的苦与乐。

“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭,在俗世中浮沉的我们,能否也做到内心的空明?

既然此生做定了俗人,就去做一个普通人吧,照样会获得普通人的快乐和幸福,这就是活着的理由。每每,我们的心是烦乱的,但因为心灵的开放,能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐,也能听到松涛海啸雪融花开的声音,感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听,快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人,感受生命中的美好,就会收获幸福。

短暂的失意,有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧,在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成,快乐固然让人欢喜,痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候,往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟,不只是春风会吹拂树叶,一片树叶也会摇动春风,带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇,不经严冬又怎得春之盎然?只有在历经痛苦,饱览生活磨砺之后,才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人,守好这份平淡的学业和生活,哪怕时常遭遇苦痛,也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐,进而成为弥足珍视的财富。

去做一个平凡的普通人,同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中,感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线,打通“生命线”;有的忽略个人安危,用手护住从不相识的孩童或老人;也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时,这些生活中普普通通的人们,用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到,在这次奥运会成功的背后,更多活跃着的是每一个普通的志愿者,他们用自己的热情和无私的奉献,演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人,在普通的事物中寻找生命价值,实现生命价值,就会收获成就。

给自己一个照样活出来的理由,去做一个普通人,永怀对生命的热爱,在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛,在生活的角落中感悟生命,在平淡的生活中收获成就,也就领悟了生命的真谛。

[给自己一个理由优秀作文800字

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篇14:中小学教师继续教育学习心得

全文共 675 字

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经过这几天的学习,我知道了数学课程的核心理念,以及理解数学课程核心理念的五个方面。

课程标准指出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”并且知道了《课程标准》的基本出发点就是以学生发展为本,所以说“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”就是数学课程的核心理念。同时经过几天来的学习,我也懂得了理解课表核心理念的五个方面是:

⑴不同的人在数学上应得到不同的发展。核心理念的主体是“人人”,即指学习数学课程的所有人,而不是指少数人。

⑵良好的数学教育对于学生来说是适宜的、满足发展需求的教育。适宜的数学教育,应该是符合数学课程认知规律和学生身心发展规律的教育,是满足学生的发展需求,为学生未来生活、工作和学习作好准备的教育。

⑶良好的数学教育是全面实现育人目标的教育。全面实现育人目标对学生来说就是要促使其全面发展。

良好的数学教育是促进公平、注重质量的教育。“人人都能获得良好的数学教育”的根本是体现教育的公平性。

⑸良好的数学教育是促进学生可持续发展的教育。可持续发展的数学教育主要是指:数学教育要遵从儿童心理发展应有的阶段性规律,循序渐进,逐步提高的原则;数学教育是生动的、蕴涵丰富发展动因的教育;数学教育也是富有生命力的、具有自我生长力的教育。

以上内容的学习,给我的教学工作指明了方向,使我明确了今后的数学教学该怎么去做,怎样去设计课堂教学,怎样去培养学生的数学学习兴趣,怎样才能做到数学教学使不同的人得到不同的数学发展。

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篇15:教师继续教育学习心得体会

全文共 954 字

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教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将我的一些学习体会小结如下:

在学习中,我认识到教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。因此,在工作中,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对品差生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。

再者时代呼唤改革,教育需要创新。语文教育,尤其如此。通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:语文教育须改变教法,提高认识,重新思考“语文是什么”这个问题,真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一课学到了应有的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣且郑重去学习祖国的语言。有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。要达到这个目的我们自己就必须多学习,而网络教育就是一个很好的学习平台。

总之,通过继续教育的学习,本人在教育、教学和对教师这个职务的认识有了很大的改进,为今后的教学和学习打下了基础。

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篇16:给爱一个快乐的理由作文

全文共 853 字

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一个“爱”字,可谓一字千金。因为一个“爱”字太沉重,所以不敢轻易说出口。一旦爱了,就要想清楚,爱里承载太多的责任和道德约束,所以只有足够大的胸怀才可以谈这场恋爱,不是怕自己赢不了,而是自己真的输不起!如果相爱的两个人只能爱在一个狭小的空间里,注定有一天会因为缺氧而窒息,所以爱要见得阳光,更能经得起狂风骤雨,爱只有经得起岁月的洗礼,才可以延长它的保质期!

不知道多少人为得到爱而欣喜,也不知道多少人为失去爱而痛苦!既然相爱了,并且爱得那样执着,所以即使当爱走远时,也不要说是谁伤害了谁,因为毕竟深爱过,需要离开就来一个优雅转身,带着爱离开这是何等的大度和洒脱,几人能做到,可以说达到此境界的人真的不多!

也许不经历人间的痛苦就不会珍惜眼前的幸福。也许不经爱伤害的人永远不会懂爱的真正含义,也不会知道怎样去爱一个人,更不会珍惜自己所爱的人!爱一个人不是为了一味地索取,当你奉献自己却为这份付出无怨无悔的时候,你一定就懂得了真爱的意义!

人的一生会有很多次相遇,很多人在为对的时间遇到了错的人而叹息,也有很多人在为错的时间遇到对的人有感到惋惜,所以才有了“执子之手,与子偕老”与“相忘于江湖”两种美丽,与你牵手的人也许一辈子不会懂你,但是这个人必须得珍惜,因为爱情不在,友情还在,友情不在,网恋还在,网恋永远割不断!那个懂你却不能跟你牵手的人,因为相遇不容易,也需要倍加珍惜,今生不能相拥,就用心好好珍藏!

世界上本来就没有完美,但是很多人却在固执地追求着完满人生,这本身就是一对难于解决的矛盾!所以如果想跟一个既懂自己又爱自己的人相伴一生,真的有点离奇,除非你去童话里找白雪公主和青蛙王子的故事。人要面对现实,更要接受现实,不去患得患失,才会让自己少些烦恼,多些快乐

爱的方舟不是承载不起爱的重量,是实在承载不起太多爱的负累!相爱的人儿啊,请给爱一个空间,给相爱的人一个空间,给彼此快乐一个快乐的理由,也给爱的方舟足够扬帆起航的能量,在爱的天空欣赏蓝天白云,太阳和月亮,也收获爱的快乐和幸福!

[给爱一个快乐的理由作文

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篇17:微笑的理由

全文共 459 字

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看啊!奥运会上,出现世界各地人们的笑脸,是那么灿烂,可是为什么?在你的世界里,没有笑声呢!?

你对我讲,痛苦让你忘记了如何去笑,我可以教给你呀!你却伤心的告诉我,那不是发自内心的。

微笑,真的很难吗?还是缺少儿童般的眼睛,微笑的理由你还没有发现吗?

不是不会微笑,是不肯给自己一个理由,我们随时都有笑的权利,如果非要理由,那么……

我们可以为它们而笑——为小草探出了脑袋而微笑,为新长出一颗牙齿而微笑,为是一个健康的人而微笑,为可以自由自在的生活而微笑。

这以经太多太多,为何不放下生活的包袱,无忧无虑的活着呢!痛痛快快的笑吧!释放出你的情感,让一切烦恼随风而去。

笑声中,我听见了你对自己命运的抱怨,对过去生活的回忆,对自己明白了自由的快乐,像打翻了的五味瓶,一切已融化在笑容中。

你说,你从没有像现在一样快乐,在你的眼里天空仿佛格外蓝,空气仿佛格外清新,原来眼中灰蒙蒙的世界,已变的绚丽多彩了。

去吧!让微笑伴随我们左右,去吧!让微笑放下生活中的包袱,去吧!让微笑不在被遗忘。

看着微笑的风筝,洒下欢乐的种子,微笑的世界永不再丢失。

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篇18:给自己一个微笑的理由

全文共 689 字

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开学以来的感觉用一个字概括——累,用很四个字形容——身心俱疲。我不喜欢抱怨,因为怨气会成为污染源,把别人的心空也惹得灰蒙蒙的。我希望自己阳光快乐,因为快乐也会传染,我愿意别人因为我而更快乐。

给自己一个微笑理由。有时候。其实很简单也很难。人,总是这样内心复杂。总是想说些什么想表达些什么。但。很久后才发现这些都很难选择。

我也曾企图相信,生活中的挫折与苦难,都是老天安排的,我们没有办法改变,我们只能顺从。我感谢藐视我的人,是他们提醒了我的自尊;我感谢伤害我的人,是他们令我懂得了自爱;我感谢欺骗我的人,是他们增进了我的智慧;我感谢遗弃我的人,是他们让我学会了独立;我感谢不爱我的人,是他们令我更加爱别人。

人生中,即使有一千种理由会让你伤心、哭泣,也要找一万个理由去微笑。其实,只要你细心观察,就会发现,生活中,能让我们微笑的理由,有很多。走在路上,看到刚放学的孩子们成群结队走出校门,他们脸上洋溢着青春的笑容,看到这一幕,难道不会令你微笑?公交车上,看到一位年轻人给一位老人让座,这一幕难道不会令你微笑?还有好多......有这么多令我们微笑的理由,为什么还是有人没有发觉呢?处处留心吧,寻找微笑的理由。

父母常说,难过伤心也是过一天,开开心心也是过一天,为什么我们就不能选择开开心心过好每一天呢?大家难道不会有这样一种感觉吗——看到别人开心、微笑,自己心中也会感到无比轻松愉悦。反过来也是一样的,别人看到你微笑,心中也会开心。所以,就当是为了是别人开心,我们也应微笑,这个理由难道不够充分吗?

生活中总有一个理由让我们微笑,所以,然我们一起微笑吧。

[关于给自己一个微笑的理由的作文

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篇19:给自己一个理由

全文共 960 字

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自己一个理由,活着,善待自己,也善待他人。从此便从容淡定,从此便海阔天空。给自己一个理由,其实是对生命的诠释,是理性幻化成感性的流动。给自己一个理由吧!让心灵也来一次“御风而行,泠然善也”的逍遥。

天涯苦旅,无论悲歌,也无论欢曲,生命的旋律已经奏响。现实的咄咄逼人,我们有时心累,有时身累。那么给自己一个理由吧,善待自己,让自己活得洒脱。像陶潜一样,领取“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静与淡定,不为物质的收获,只为内心的愉悦。像李白一样,追求“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的飘逸与释怀。让世间的琐碎喧闹纷繁少来惊扰我们本应平和清凉的心境。

我们向往巅峰,向往高度。结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行,不能直走,只能享一时俯仰之乐,怎可长久驻足安乐。回首间,忽然发现之前的种种努力,只为了使周围的人都对我满意而已,为了博得别人的赞许和微笑,我们战战兢兢地将自己套入所有的模式,所有的桎梏。何时才能跳出圈来,获得生命的自由与快乐?

是该给自己一个理由的时候了。外界的压力太多,在学校、家庭、社会的三座山中穿行,行路难,行路难!让我们摆脱内心的重负,轻装上阵,让青春的舞步飞扬,让生命在旅途中自由扩张!

给自己一个理由,让自己释压,并学会善待他人,从此收获一片波光潋滟的凡尔登湖,把风和日丽,草木扶疏放入,把天阴雨湿,魍魉魑魅扔出。让自己找到快乐的平衡点。中华民族是追求卓越的民族,中国国民的忍性让外人咋舌,一如这次奥运的51枚金牌让世界惊叹,但刘翔的临战退阵,又让多少中国人扼腕叹息。四年的苦苦训练,让身累,更让心累。最后只能带着遗憾与懊恼离开,让人动容。如果给自己一个理由,凿破这沉重的心壁,不让自己背负太多,结果又会是怎样?让人臆想:

君临万物的高度,到头来成了自我的嘲弄?

世间最温煦的美色,都熨贴着大地,潜伏在谷底。给自己一个理由吧,好好地活着,冲破这世俗的铁门,勘破这逼仄的暗夜。给自己一个理由,让心御风而行,再来次“泠然善也”的逍遥。

点评:

文章以“活着,善待自己,也善待他人”为理由立论,开篇亮出观点,毫不迟疑。并分别从“善待自己”“善待他人”两个方面讨论。说理与叙事颇能支持观点。论证过程中讲究方法,以庄子《逍遥游》“御风而行,泠然善也”作前后呼应,使行文色彩厚实。

文章层次分明,首尾呼应,结构严谨,语言流畅。

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篇20:给自己一个理由700字作文

全文共 744 字

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试问,有谁没有犯过错?有谁没有害怕过犯错?

人生一辈子,要学的东西很多,要经历的东西也很多。有句话说得好“不摔跤,怎么学得会走路?”人这一辈子,不犯点错,又怎么知道什么是正确的?然而,我们却时常害怕犯错,因而失去了,很多长大的机会。

我经常会想“万一错了怎么办?要是弄砸了会不会挨骂?”,于是带着重重顾虑,上路了。这恐怕也是很多人顾虑的问题。有些时候,因为这些胆怯,我们停滞不前了,我们变得沉默了,我们不再洋溢着青春的活力了。或者,在失败后,在事情变得不那么称心如意后,我们难过了,哭泣了,提不起精神了。

老师、家长说过:“不要给自己理由!”,又有句话说“解释就是掩饰,掩饰就是事实。”

于是,我们怪自己不争气,不够努力,不够认真,不够聪明。但是,亲爱的你,你是否想过,你到底尽力了吗?你是真心真意地去对待那些事了吗?如果答案是肯定的,那又有什么好后悔,好害怕的呢?我想,这时的你需要一个足够好的理由开导自己。

人非圣贤,孰能无过?失败乃成功之母!屡战屡败,屡败屡战。

美国一位大企业家曾这样建议:“年轻人需要多犯错,因为错误是发展的最好燃料。错误可以让你懂得如何扭转逆境。我们只要学会不犯同样的错就可以了。坚持这样的原则,你会比那些保守的人更容易成功。”我想,这是一个很好的理由,让自己勇敢地向前。

把人生分成十份,我用一份去体验失败与痛苦,我想,剩余的百分之九十就是幸福和快乐;如果,对这仅有的十分之一我都很吝啬,那我剩下的将是无尽的痛苦与泪水。人生或许是一个很神奇的过程,当你勇于接受的时候,痛苦或许就成了一种享受!

我想,到这儿,我们都应有了一个让自己去冲,去闯的理由了!

杨澜说过:“让青春放肆一些,笑容灿烂一些。”那么,让我们扬起微笑,给自己一个理由,翱翔于蓝天!

[给自己一个理由700字作文

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