总有一个理由让你继续优秀20篇

那天天气甚好，隔壁阿姨家的大女儿坐在门旁看书，我刚好找工作回来劳累了一天，我和她并没有太多交集，因为我下了学，四处奔波，漂流到这个地方。我轻轻的坐在她身边，看了看她，嘴巴动了动还是没说，没太好意思。

她似乎是好奇心太强烈，浓浓的兴趣驱使她主动开了口。

”姐姐，有什么事吗?看你欲言又止的样子，怎么了?”

我长吁了一口气，望着她问道：”丫头，姐姐想问你个小问题，看你整天笑哈哈的没有烦恼吗?”

她眨了下眼睛，随口反问了我：”能有什么烦恼，天天妈妈做好饭洗好衣服，爸爸挣钱养家糊口供我吃喝，弟弟贪玩可爱，一家四口其乐融融何来的烦恼?”

我来了劲头，追问了她：”你学习上的啊，朋友之间的，父母和你的关系等等啊，难道就没有吗?”

她看了看我，低下了头，而后抬头回了我：”姐姐，学习只要尽力就好了，努力就行了，我们老师说过读书是为了培养情操，朋友之间，哪能没有一点儿烦恼啊，我妈妈说过，吃亏是福抱着宽容的态度就好了，父母嘛，我和他们还好，没太多吵闹……”

我惊奇的看了看她。

我像个受气的孩子，一大口气说了很多：”你没经受过繁闹的街市，熙熙嚷嚷的人群，以及不可理喻的管理者;你没经受过失败的唾洗，埋怨的洗礼，以及怒不敢言的心酸;你没经受过被逼无奈;你没经受过浪打雷劈;你没经受过顿时恨透了世界的消极，你没经受过深入骨髓的失望，你没经受过生活的剥削啊……”

我永远不会忘记那种心头一颤的愤怒感是昨日阳光下的花恍惚灭了这时的刺眼;

我永远不会忘记那种绝望到死的窒息是夏日炎炎下的柳婀娜到妖娆的厌恶;

我低着头，想哭的冲动大抵而来。遇到她，才发觉自己少了什么。

她深深地再次望了望我，把手中的书放下，身子像我这倾，张开双臂，轻轻的抱了下我，不，是很长时间，至少那一刻和以后的日子回想起来是那般情景。

她是个高中生，算算应该只比我小三四岁，她应该懂这些。

她依在我身旁：”姐姐，不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了荣辱不惊的善待这个世界。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。我们都还年轻，我们都还有梦，我们都还会成长，都要变得坚不可摧，给我一个放弃微笑被生活打败的理由，你应该像坚强的荨麻草，总会有了自己的一席之地的。”

我笑着嗯嗯。对，我们都还年轻，我们都还有梦，我们要变得强大，要努力，要奋斗，那些算得了什么。

那天夕阳西下，彩云分外妖娆，像我心中的一团火，一团澎湃要奋斗的火。

以后的以后，我都不会忘记她说的那句话。

我们都还年轻，我们都还有梦，我们都还会成长，都要变得坚不可摧。

7月1日上午，庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。我省各级党员干部通过广播、电视、网络，收听、收看实况直播，习近平总书记重要讲话在广大党员干部中引起强烈反响。大家一致认为，习总书记重要讲话高屋建瓴、统揽全局、思想深刻、内涵丰富，通篇闪耀着马克思主义的真理光芒，是我们党坚定走向未来的庄严宣誓，是全面推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的马克思主义纲领性文献。讲话站在人类社会发展的高度回顾了中国共产党成立95年来的光辉发展历程，对中国共产党有信心有能力带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景进行了展望。大家备受鼓舞、倍增信心，对未来充满憧憬，纷纷表示：不忘初心，继续前进，要把认真学习讲话作为当前头等政治任务，把思想和行动统一到讲话精神上来，把力量凝聚到全面建成小康社会上来，努力开创青海各项工作新局面。

省委宣传部党员干部一致认为，习总书记重要讲话为在新的历史起点上团结带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦指明了前进方向、提供了根本遵循。大家表示，作为宣传思想战线的党员干部，要先学一步、多学一点、学深悟透，进一步坚定理想信念，狠抓党委中心组学习、干部理论培训轮训、面向大中学校的政治理论教学、社会面的思想政治教育和宣传辅导，新闻媒体和“两微一端”新兴媒体要积极宣传学习贯彻的热烈反响和好做法、好经验，并有的放矢加强舆论引导，理论工作者要搞好研究阐释;要把学习讲话精神与学习贯彻习总书记关于意识形态、文艺、新闻舆论、网络安全和信息化、哲学社会科学等工作重要论述结合起来，深刻领会宣传思想文化工作的形势任务、特点规律和责任要求，不断提升推动宣传思想文化工作上台阶上水平的能力;把学习讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来，按照“四讲四有”标准要求，不断增强做合格党员的思想自觉和行动自觉，把自己对党的忠贞和赤诚投入到青海改革发展稳定的实践中去，投入到全省宣传思想工作创新发展的实践中去。

省人大机关，省委巡视办巡视组，省文化新闻出版厅，省委教育工委、省教育厅，省广电局，省卫生计生委，省妇联、全省各级公安机关、青藏兵站部等省直机关单位各部门组织单位党员干部收看了大会实况，聆听了习总书记重要讲话。大家认为，在中国共产党成立95周年之际，中央召开庆祝大会，纪念党的生日，是全党政治生活中的一件大事。习近平总书记在讲话中回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，带领大家重走了一遍中国共产党建党立国的艰辛历程，重温了一次党的历史。习总书记的讲话求真务实，发人深省、催人奋进，吹响了党在新的历史征程的前进号角。大家纷纷表示：一定要把深刻学习领会习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，与学习党的发展历史结合起来，与系统学习马克思主义基本原理结合起来，与正在开展的“两学一做”学习教育结合起来，切实把讲话精神学习好、领会好、贯彻落实好。要自觉把学习成果转化为提升个人党性修养、工作能力的动力，真学真懂真信真用。

我省科技、扶贫、交通、林业、环保、农业、住房城乡建设等厅局机关单位的党员干部认为：“不忘初心，继续前进”不仅是此次讲话的主题，也是一条贯穿于讲话的红线，体现了我们党一心为人民、一切为民族的奉献精神。作为党员，应该如何“继续前行”，总书记在讲话中从八个方面提出了行动指南。讲话回顾了历史，也展望了未来，既能让我们回顾党奋斗的艰难历程，又能看到在党的领导下取得的成绩，并且可以让我们预期未来的光明前景。大家一致表示：讲话对全体党员干部适应新形势新任务，全面推进党的建设，全面推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的指导意义。讲话既是一堂生动的“七一党课”，又是对全体党员干部的期望和寄语，进一步增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，激发了全体党员对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责的政治信念，坚定了对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个百年”奋斗目标的理想信念。

95年风雨兼程，95年峥嵘岁月。95年的光辉历程走出了一条亘古不变的真理，中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，坚持和完善党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在，幸福所在。从河湟谷地到大漠戈壁，从祁连山麓到青南牧场，各族干部群众难掩心中的激动，用自己的方式表达着心声。

“作为一名基层党员，要发挥好党员模范带头作用，全力带领全村走上小康。”海南藏族自治州共和县倒淌河镇次汗达哇村党支部书记多杰才让一家盛装打扮，叫来左邻右舍，大家一起喝着奶茶，围坐在电视机前观看庆祝大会。

“在中国共产党的带领下，我们的生活发生了翻天覆地的新变化，盖了小洋楼，买了小汽车。腰包鼓了，笑脸多了。”化隆回族自治县巴燕镇党委书记曹常青听完总书记讲话后激动地说。

“今天，我怀着无比激动的心情迎来了我们党95岁生日。就在昨天，我光荣地加入了中国共产党，我为自己是8000多万党员中的一员而感到骄傲、自豪。”玛沁县委宣传部干部杨娇娜说。“作为基层党员干部，要坚守‘三严三实’，拧紧世界观、人生观、价值观这个‘总开关’，做到心中有党、心中有责、心中有戒，把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求”。格尔木市市委宣传部干部马世忠表示。

“在今后的工作中，我们将深入宣传贯彻落实党的民族政策推进各项民生工程，致力于为同仁县社会稳定、民族团结与经济发展工作的进一步推动做贡献。”黄南藏族自治州同仁县委宣传部副部长张韵华说。“作为一名从事社区工作的老党员，我感到无比激动，同时也由衷地感到身上的责任和担子。我深知我们的一言一行，一举一动都代表着党员在群众心目中的第一印象。我相信，有党的正确领导，一定会实现我们伟大的‘中国梦’。”西宁市城东区东关社区副书记马彩凤说。

“跟着共产党、才有新中国。如今，我们住进了新房子，医疗、教育都有了保障，日子越过越红火了。”玉树藏族自治州囊谦县白扎乡牧民俄金多杰说。

“我将倍加珍惜今天的幸福生活，立足本职岗位做奉献，充分发扬党员先锋模范带头作用和爱岗敬业的良好作风，为经济社会发展贡献绵薄之力。”海北藏族自治州门源县委宣传部副部长马明理说。

……

伟大的时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。我省各级党员干部纷纷表示：党中央在建党95周年之际隆重召开大会表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国先进基层党组织，弘扬了正气、树立了标杆，进一步激励了各级党组织和广大党员干部在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、努力实现第一个一百年奋斗目标中积极进取、建功立业，做出更大贡献。

不知不觉中，你那一头会让我羡慕嫉妒恨的长发开始染上了几缕银丝，光泽越来越暗淡，每次望向你，都会看到岁月无情的从你身上离去……妈妈，您老了。小时候，每逢别人问起我对您的印象，我总爱戏称您为“迟到大王”——幼儿园里，我永远都是最晚到的那一个，也是最迟走的那一个；小学里，其他的小孩都走得七七八八了，学校里就只剩下我一个人还没走…你总是姗姗来迟。

为了可以摆脱最迟走的命运，我提出过好多次自己上下学，可是总是被你反对，你的理由千古不变：社会复杂啊！每当听到这个理由，我总是暗暗的嗤笑，在复杂还能复杂得过你的时间。（很简单很幼稚的原因，可也成为了对您的怨）

升入初中之前，我是被您在用爱编织的笼子里的小鸟，升入初中后，我还是那个被您保护在用爱编织的笼子里的小鸟，只是，多了一点呼吸的间隙（要知道在小学里我和同学出去一次街是一个天大的奢望，为什么？因为小孩的友情是过家家，亲情至上！），多了一点重复的唠叨（不厌其烦的反复“学习”，“学习”还是“学习）。

我总是在怨您，怨您保护得我太好了，怨您让我不懂世间的复杂，怨您不知道对一个孩子来说友情的重要。

您不懂，不懂一个人的成长是要靠自己去领悟的。每当报纸上有什么关于中学生被绑架，失踪，跳楼，校园暴力之内的，你总是叫我去看，然后告诫我要早点回家，你最爱说的一句话是外面复杂，你不懂社会的黑暗。

可是你却不知道我懂，我一直都懂的，甚至比你更能去理解这件事，但我没有说，如果我说了，你就会揪住我不放不停的追问我是不是受了什么打击。所以，我不能说。在我眼里小小的一件事，就好像和男生打打闹闹，你看到了，就会不停的问我是不是和他拍拖，如果我说不是，你就会用一种怀疑的眼神的盯着我，然后，就说一句，我信你。

我怨你，可是我知道你也有你的无奈。你总是对我说希望我可以和你做朋友，可是你不知道和我做朋友很简单，给予我和你朋友一样的权利，我就会成为你的知己。

大人总是自以为聪明的厉害，他们反反复复弄不清楚的事，小孩往往一眼就能看出问题所在。他们纠结了许久的，往往就是他们常常在小孩面前告诫的事情。多可笑，这边在循循善诱，那边在以身作则。

或许，人长大了，思维也慢慢的复杂化，年少时的大胆就随时间磨去，逐渐沦落成自己小时候最嗤笑的人。

[保护我也成了我怨你的理由作文

活在这个世界上，我们总会为一些事情寻找理由。

无论对的事，还是错的事，它们都以各种不同的理由使我们长成了现在的自己。也或许，这一切都不需要理由。

如果因此寻找理由，似乎就没有理由了。因为，我一直不知道自己究竟为什么而活，无理由地，把生命延续至今。从上帝把每一个人从天堂送往人间时，个人之间便存在着种种差异，家世、性格、长相等等成了人们苦口婆心争论的话题。在这期间，我们并没有弄清楚活着的理由。

再喧嚣的尘世里，人们都在为生存奔波劳碌，追名逐利。而有的人却紧闭家门，退隐山林。他们这样做，都是为了奢求一份简单的幸福。所谓幸福，应该是人生中那份简单的坚持，于是，在这样的思维格式下，我们已经在潜移默化之中忘记了当初苦苦追寻的活着的意义。

别忘了，理由的另外一种表现形式——借口。我们都在寻找借口，借口让我们生活的更加安心。然而，事过境迁的表面，始终会在内心沾染上一瓶痛楚的魔水。那样的得过且过会让一颗炽热的心变得腐朽。当理由成为借口，当清澈变为浑浊，当前路由明亮变为晦暗时，我们站在陌路的窗口旁踌躇不前时，命运带给彼此的分界线由此展开。

这其实是理由最坏的一面。

当我们往回看，泰然处之，不刻意的去捏造，寻求理由，这，也是一种高明的处世法则。

[给自己一个理由的作文

户外行走时，我们有时会遇到顺风，它会推着你，让你显得步伐轻快无比；有时会遇到逆风，它会让你认识到自己的渺小无力，让你有了想要变强的动力。

——题记

“篮球嘉年华，这不就是为我们班准备的吗？“我心中暗叹着别班的不幸。校队，我们班就占了五个名额，根本就不用比，直接把第一名让给我们班，免得伤了别班的自尊心。我接连不停地在其他同学面前吹嘘着：“第一名，手到擒来的事。”

但人算终究不如天算啊！我所吹的那头牛，还没吹到一半就破裂了。下午的比赛，我都懒得去。我想，没有任何悬念，胜负一目了然，我们班第一嘛。最后，我忍不住，还是去看了。不到打脸的最后一秒，吹嘘是不会停止的！

结局总是让人意想不到的。我们输得彻底，淘汰赛就直接被淘汰了。我脸上有点发烫，就差一个巴掌印了。我不禁理解了那种“有苦说不出，打碎了牙，还得往肚子里吞”的感觉。

比赛结束后，全班都在为这个结局感到惊讶，也有不少同学在找原因。有一个同学愤愤地说道：“要不是我们队员脚受伤了，一定第一。”我又不禁叹息道：“输了就是输了，原因已经不重要了。”记得周立波曾说过：“既然已成既然，何必再说何必！”

是啊！宝剑锋成磨砺出，梅花香自苦寒来。失误，只能说明我们努力得还不够。我们不应该找理由开脱，因为失误不是失败的理由。

如今想来，这次球场失利，也可算是一件好事。它把我们打醒了。“第一名，手到擒来的事”，说起来顺口，实现起来是极其不易的。正如泰戈尔所说：只有经历过地狱的磨砺，才能练出创造天堂的力量；只有留过血的手指，才能弹出世间的绝响。

在学校，为何阅读这个问题不难找到答案。

我如果带着这个问题进入班主任的办公室，班主任老师一定会告诉我：“阅读可以丰富你的课内外的知识，还能提高你的修养，丰富你的内涵。”

我再带着这个问题找到同学，他也许会说：“咳，阅读不就是无聊得时候哪来打发时间嘛。”她也许会说：“为了满足自己对某个故事的好奇呗。”

我再带着这个问题找到语文老师，她或许会告诉我：“阅读，就是一种美的享受。只有自己细心感悟才能体味其中的乐趣，正如一句话‘一千个读者就有一千个哈姆雷特’。阅读让自己心灵深处享受自己思想的独特。”

我怀揣着这个问题时，在楼道间遇到了数学老师。她告诉我，阅读可以使知识更加的牢固，运用起来更灵活，阅读是学生的第二个老师。

一旁的物理老师则告诉我，多阅读可以从前人的试验中获取到信息，了解到更多的现象。

……

回到教室，依然不解。在思考之际，一些断断续续的对话随一缕缕空气传入耳朵。

甲说：“你看《哈利波特》了吗？”乙：“没有，什么是《哈利波特》啊？”甲：“你连这部书都不知道吗？你也太土了吧，这是当今最流行的书啊，80%都看过的。”乙：“那么多人都看过啊，那我也要买本看看是什么内容，不然就被别人笑话了。”

我笑道：“难道阅读也有是出于从众心理的时候吗？”

放学回家的路上，习惯性地走进了一家再熟悉不过的报刊亭。那亲切的声音随之传来：“嘿，小女孩，来了吗？今天有本落落的新书哦，你要吗？”“噢，好啊，阿姨，麻烦给我一本吧！”抱着书走出亭子，在校园的长凳上坐下，缓缓地从第一页开始看，不知不觉中就身处小说的情节中不能自拔了。又不知何时，眼泪已经潸然泪下了。

一晃眼，3个小时过去了，我已回到了现实。赶快加紧脚步朝家的方向走去。原来，阅读是不需要理由的。因为它本来就是一个朋友，无时无刻不陪伴在我们的身旁。

[阅读的理由的中考作文

备受关注的美国大选进行到白热化阶段了，以下是小编带来的相关时事论据，希望对你有帮助。

美国东部时间10月7日下午，《华盛顿邮报》网站爆料了一段视频，内容有关美国总统大选共和党候选人特朗普“侮辱女性”。随后，视频被《纽约时报》、有线电视新闻网、全国广播公司等多家媒体转发。所有报道事件的媒体都在视频、文本中标注了“以下包含低俗内容，请注意”等字样，对受众进行提醒。

特朗普的这一“言论门”事件一经爆料，参加总统竞选的双方再次开撕，犹如肥皂剧续演，在全美国引发广泛关注。目前，事件正持续发酵。此间分析人士指出，这一视频如同一枚重磅炸弹，正好扔在特朗普通往白宫之路上。

在这段2005年录制、时长3分钟的视频中，特朗普谈到他如何利用自己的名气与已婚女性交往。当时，特朗普绘声绘色地对电视节目《直通好莱坞》主持人比利·布什说：“我会本能地被漂亮女人吸引，接着就想要亲吻她们，就像磁石一样亲上去。只要你是一个名人，你想干什么就可以干什么。”当时，正式电视节目已经录制完毕，特朗普与主持人在私下聊天，而他佩戴的小型话筒则记录下了整段对话。

作为特朗普的主要竞选对手，希拉里·克林顿自然不会放过这一“黑”对手的绝佳机会。她用“恐怖”一词来形容这段视频，在社交媒体“推特”上直白地说：“我们不能让这样一个人当总统。”她的竞选搭档、来自弗吉尼亚州的联邦参议员凯恩则高调声称，特朗普的话“让我感到反胃”。

面对持续发酵的“言论门”，特朗普不得不硬起头皮来回应。他在社交媒体“脸书”上承认自己说了这些话，并称：“我从来没有说过我是一个完美的人，也不想假装起来，成为别人眼里完美的人。我说过这些话，是我错了，我在此道歉。”

随后，特朗普话锋一转，指责竞选对手在大选前几周爆料并大肆宣传这段视频，其目的在于分散选民的注意力，因为希拉里的丈夫、前总统比尔·克林顿对妇女犯下了更严重的恶行。“我的言论与他的行动之间存在着巨大的不同，比尔·克林顿实际上曾经欺凌妇女，而希拉里曾经对比尔的受害者耍横、攻击、羞辱和恫吓。”

特朗普随后告诉《华尔街日报》记者，他不但不会退出竞选，而且还正获得“无法想象的支持”。特朗普妻子米兰妮一方面称丈夫的这番言论“不能接受，令人厌恶”，一方面则希望美国选民能够接受她丈夫的道歉。

视频曝光后，共和党阵营立即与特朗普进行切割，异口同声对他说这番话加以谴责。共和党全国委员会主席普里巴斯发表声明称，“任何妇女都不应当被这样谈论和描述”。国会众议院议长、共和党人瑞安表示，特朗普的话令人厌恶，“他应努力向全体美国人展示对妇女的尊重”。来自共和党阵营的国会参议院多数党领袖麦康奈尔说，特朗普此番言论令人厌恶，“在任何情况下都是不可接受的”。犹他州州长赫尔伯特说：“我真的无法凭着良心去支持这样一个人当未来的总统，这些可怕、低俗、令人厌恶的言行简直超乎想象。”

据美国国会“政治”新闻网站透露，共和党领导人本周末将重新评估其竞选策略，以回应越来越多的共和党人要求特朗普尽早放弃竞选的呼声。不过，法律界人士认为，这在程序上会有障碍。一方面，选票已经印好，一些州已经开始提前投票。另一方面，如果特朗普拒绝合作，坚持参选到底，那么共和党高层也无可奈何。

此间政治分析人士指出，双方经过第一场总统大选电视辩论，希拉里·克林顿被认为占据一定优势。在距离11月8日总统大选正式投票不到一个月的关键时期，“侮辱女性”视频曝光，无疑将对特朗普的选情产生重大负面冲击。在第二场、第三场总统大选电视辩论中，如果特朗普无法以压倒性优势击败希拉里·克林顿，或希拉里·克林顿没有什么重大丑闻被挖出，那么一个月后，特朗普很可能会面临“白宫梦”碎的结局。

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“闻鸡起舞，头悬梁、锥刺股，凿壁偷光，然荻读书，囊萤映雪”，这些都是古人勤奋努力的故事。“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。”“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”，这是爱迪生和鲁迅关于勤奋努力的警句。古今中外，关于勤奋努力的名人故事、名言警句数不胜数。为什么从古至今人们都是这么重视勤奋努力——奋斗呢?我认为主要有以下十二个理由。

一、 为了生存

人人都想讨饭，个个都得饿死。路上坑愈坑，人间贫愈贫。满足过去将失去现在，满足现在将失去将来。春天不耕耘，秋天将无粮。

人家都在飞奔，你若停滞不前，就是在大倒退。在奔跑的人群中，你若停滞不前，就会被推倒，甚至被踩死。随波逐流，只能被冲入大海淹死。

水流不腐，人进不败。物无用是垃圾，人无用是走肉。庸医路边无人看，名医深山踏破门。不怕落后，就怕甘愿落后而不思进取。为了自己的生存，奋斗吧!

二、为了责任

人是社会之人，人在社会中生活，要充当许多角色，要“一兼数职”。例如，对一个男性中年人来说，在家庭里，既是父母的孩子，又是自己孩子的父母，又是爱人的丈夫。扮演每一角色，担当每一职位，都是有责任和义务要求的，有的是法律上要求的，有的是道德上要求的。例如，儿女要孝敬父母、赡养老人;父母要抚养年幼的孩子等。不尽责任，要么受到法律的制裁，要么受到道德的谴责。为了尽职尽责，奋斗吧!

三、为了理想

每一个人都有理想，只是理想的大小不同罢了。理想只是对未来的向往，只是向往的美好远景。人不能没有理想，如果没有理想，就像船儿失去双桨，在人生的长河中只能随着风浪飘荡。然而，人却不能只生活在理想中，如果只有美好的理想，而不去苦干实干，那理想就会只是理想，永远也不会变为现实，只会变为幻想。为了实现美好的理想，奋斗吧!

四、为了成功

只走坦途永远也登不上高山，只随大流永远也成不了人杰。天才是热爱和勤奋的结果。只有专研才能成为专家。只有挑战困难，才能战胜困难;只有挑战权威，才能成为权威。金钱不是靠捡来的，荣誉不是靠要来的。自挣一分也值得自豪，继承百万也不值得炫耀。

走相同距离的路，上坡路固然费力，但却能站得高看得远。上坡费力步步高，下坡省力步步低。美景在山巅，清泉在山涧。高山之宝只属于那些勇于攀登的人，深地之藏只属于那些勇于挖掘的人。

成功是奋斗之树上结出的硕果，奋斗是通向成功的桥梁。只有投资才能获利，只有拼搏才能胜利。让人信服在于证据，让人承认在于成就。奋斗不一定成功，但不奋斗就一定不会成功。没有十年寒窗，就没有一举成名。为了取得大的成功，奋斗吧!

五、为了尊严

身在高处人高看，身在低处人低看。小看只因自己小，低看只因自己低。不想让人低看，你就必须变得高大;不想让人小看，你就必须变得强大。这是给予轻视自己的人的最好回答。把他人的轻视当做前进动力的人，才是最有骨气的人。不在轻视中奋斗而挺立，就会在轻视中苟活而屈膝。

锦毯铺地无人吐，烂砖铺地人乱唾。痰吐污处，氺泼脏处。物重人抬，人重人举。物无用人不留，人无用人不理。国靠实力发言，人靠能力讲话。物要平衡，人要平等。卑躬屈膝地活着，不如有尊严地死去，人活着就应该有人格有尊严。为了自己的尊严，奋斗吧!

六、为了不被人欺凌

狐骗了猪，只会笑“真笨”，绝不会叹出怜悯的气息;狼吃了羊，只会说“真香”，绝不会流下同情的眼泪。

蚊子喜叮嫩皮肉，虫子喜咬软木头。椅越软人越坐，床越软人越卧，人越弱人越欺。物低人踩，人弱人欺。国弱别国侵，人弱别人欺。软弱则无能，无能则落后，落后则挨打。

金刚石所以能切割玻璃，是因为它比玻璃更坚硬。针刺纸纸烂，针刺石针断。精不受骗，强不受欺，。物硬人不碰，人强人不欺。弱小受气，强大受器。国靠实力、人靠能力(包括品德)。强大无可得，弱小得难保。国有实力不被侵，人有能力不被欺。

不被人嫉，常被人欺。不怕人欺，就怕甘愿受欺而不拼搏奋斗。为了不被人欺，奋斗吧!

七、为了不受人所制

只有自力，才能自立;只有自立，才能自主。自己种的菜吃着放心，自己挣的钱花着舒心。仅养着的，要么是为了吃肉，要么是为了赏玩。受人所赐，必受人所制。助人为乐，受赐难安。为了自己能独立自主，奋斗吧!

八、为了自己的幸福

真正的幸福，不在于目标是否达到，而在于为达到目标的奋斗之中。因为，干自己喜欢的事，劳累、辛苦是一种享受，是一种幸福。

现成饭易吃，但不可口。讨要的只能是窝头，宴请的才会是山珍。幸福不仅仅决定于态度，更重要地决定于我们的勤劳，是靠我们勤劳的血汗换来的。天上不会掉金子，地下不会冒银子。为了自己的幸福，奋斗吧!

九、为了帮助他人

每一个人都有同情之心，大部分人都有乐善好施之心，还有许多人有“行侠仗义”之心。你要想满足你的“这些心”，你要想帮助他人，你就必须有帮助他人的资本，那就是有一个强大的自己。为了帮助他人，奋斗吧!

十、为了家庭的光荣

常言道：水往低处流，人往高处走。对于家庭来说，人们也是这样希望的，希望自己的家庭温馨、富足、光荣等。若要为家庭争光，作为学生，只有刻苦努力地学习;作为职工，只有兢兢业业地工作;作为干部，只有清正廉洁地做官……你不可选择容貌，但你可以选择心灵而改变容貌;你不可以选择家庭，但你可以选择奋斗而改变家庭。为了家庭的光荣，奋斗吧!

十一、为了祖国的强大

梁启超说过：少年智则国家智，少年强则国家强。类比可说道：国民智则国家智，国民强则国家强。假如一个国家的绝大多数国民的智力低下、能力不强(品德不高、身体不壮等)，那么，这个国家的科技、文化、教育、军事、经济等实力能强大吗?

国家是大河，小家是大河中流出的小溪;国家是大树，小家是大树上生长的枝叶。大河干了，小溪必然无水;大树到了，枝叶必然枯萎。所以，为国家也是为小家，也是为自己。为了祖国的强大，奋斗吧!

十二、为了社会的美好

马克思在谈论人的本质时说到：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思关于人的本质的这个论断，是有其很深刻的哲学意义的。在这里，我只是想通过此定义更加肯定、明确地说明：人是社会之人，人的生存、生活、工作等一切活动都离不开社会。人就像不可选择家庭一样，不可选择社会。每一代人进入生活时，每一个婴儿落地时，都会遇到某些早已为他们的生存准备好了的起始条件——社会环境。人是这种环境的产物，这种环境在许多方面决定着人的活动。但是，人也有“决定”社会的一面，即能动地改造社会的一面。所以，为了我们、我们的子孙后代所依存的社会更美好，奋斗吧!

为了自己的生存、为了自己的理想、为了自己的成功……为了祖国的强大、为了社会的美好，我们——都——必须——奋斗!

我不是一个成熟的人，我不可能游刃有余的去面对大大小小的意外，但是在我想要放弃的时候，一束光给了我希望。

我是蔷薇，说真的我真的非常庆幸我会有一个小说家的梦想，因为在学习，生活中的压力常常压得我喘不过气来，我想到了用文字来宣泄我的压力，刚开始只不过有一个大概，可是常年的日积月累将一篇篇小说呈现在眼前，让我有说不出的感动。

每个人都有瓶颈，我也不例外。那个时候大脑一片空白一点头绪也没有，繁重的学业如泰山般大（那个时候觉得很繁重，到了五年级却觉得不过鸿毛般轻），那时我十分烦躁，感觉一片迷茫，就像是在黑夜中迷路的孩子，回不了家，感觉十分孤独无助。就这样托稿了一天。

等到了第二天一看，不计其数的信息质问我为什么没有发，为什么拖稿我只得说一句：“对不起”可是这样的一句话却没有平息海洋反而更加激烈，一条一条责骂的信息不断滴滴响，那一段时间我心情真的十分低落，也很想大哭一场，但是我没有，也许只是独自一人承担惯了吧。

但是，第二天情况有所不同，发信息的人不止骂我的也有维护我的，看到那些为我辩护的人，虽然互不相识，可是他们却这么帮我，我心里五味杂交

说真的，当时的我想过要放弃这个梦想，但是一想到那些喜欢我文章的书的朋友，虽然一次也没见过，但是我下意识的认定他们就是我的朋友，一想到这里，我很快就打消了放弃这个想法，选择继续写下去，经过我几个多小时的努力，几篇文章新鲜出炉了！像是为了弥补拖稿的错误，我破例多发了几篇。还有人打趣说：“哎呦！一向遵守发稿原则的蔷薇居然破例了！我要捏一捏自己的脸，看看是不是做梦！”看似开玩笑的话却透露着浓浓的关心与惊喜。

在这里，我要感谢那些说过我坏话的人，是他们让我进步，向着完美奔跑，感谢那些维护我，不看轻我文章的人，是他们让我有了信心，永不放弃。

他们的鼓励就像一道光刺破黑暗，慢慢鼓舞我，我生命中的光啊！为我指引方向，那道我生命中的光啊！把我前路照亮，我生命中的光啊！永远给我希望，让我拥有力量，我生命中的光啊！穿越时间沧桑，永远给我希望，让我拥有力量，我生命中的光，像闪烁的星辰，虽然渺小，却给了我心中的希望与坚持，闪烁着璀璨无瑕的光芒！

[坚持的理由800字作文

教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾，通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述，探讨教师继续教育课程创新的机制，明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学实践中不断反思。www.3lian.com学校组织的各项活动，我都积极参加。 “教师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种，我在做“好学生”的基础上，也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

[点拨] 罗斯福从别人认为不幸运的事情中寻找到感恩的理由，让我们知道如果一个人怀着感恩的心来生活，那么他永远都会觉得是幸福的。

[适用话题]素材可运用“感恩”“感恩的理由”之类的话题。

今天采访了高校长，了解到高校长1984年开始从事教育工作，自从教以来，兢兢业业，勤勤恳恳，接受教育事业，热爱教育工作，热爱他的学生。具有很强的思想政治觉悟，爱岗敬业，用辛勤的汗水浇灌着教育园地。

通过采访高校长，我学习到了很多知识与经验。认识到教学的真正目的不是知识地点的储存转移，而是将知识化为智慧，因而他需要渊博的知识，聪明的才智，宽广的胸怀，而这一切均有赖于教师的实习，实践，积累，反思与创作。无论是什么科目的教师，教师要有开阔的视野，或许更多的体会到收获的喜悦和满足。

当采访完高校长后，我暗下决心：一定要倾付自己全部的热情，把所有的知识传授给他们，教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的，所以需要我不断的学习，探索，更全面的掌握各科的知识，从而使学生们更全面的的掌握所学知识。

教师的工作平凡而辛苦，作为一名教师，不仅要爱学生，尊重学生，更要在自己平凡的工作中一丝不苟，精益求精，勇于创新，虚心好学，始终把学习、工作当作一个永无止境的事，不断学习，不断完善自我。我会尽自己最大的努力在这个平凡而神圣的岗位上奉献一切，当我全身心投入其中事时，我感受到了教育工作的幸福和快乐。希望通过我点点滴滴的努力让我的学生们都拥有一双属于自己的心灵翅膀，在知识的海洋中自由的翱翔。

懂得去珍惜那份相遇的感觉，那份一起努力走到一起的感情。感情始终是会平淡的，世上没有不会平淡的事，平淡也是爱，只是不被显示出来，不然也不会有携手到老的一天。请千万不要寻找永远不会平淡，时时都是热恋中的爱，否则你将在爱情的世界里反复着伤害自己。——题记

爱是什么?渐渐的让我懂得，爱其实没有理由。因为爱着她，所以会很在乎她、很担心她、很会吃醋。也就是因为这些，使得我，像个小孩子般的脆弱、天真。也同时让我更懂得一个男人的职责、担当。

爱上一个人其实没有原因，只是在适当的时间，适当的位置，彼此相遇同时带给你一种莫名感觉的人。因此你被她渐渐占住了心窝，失去了自己原有的意识。这就是幸福。

有人说成熟的男人好，稳重的男人更好。可爱并不是被要求得出来的，这根本不是意识下的真爱，因为是在这被要求下得到的爱。其实，当你感觉到爱的时候，那就是最真的，无论对方是怎么样的背景，信你们会得到幸福就会一定得到。有的人会因为某些原因，把爱给抛弃。可你是否知道，爱不应该因你们彼此以外的事，来决定你们的将来?有人因对方家人因素、有人因生活物质、有人因梦想、有人因朋友、有人因害怕会失去先抛弃等等。“执子之手，与子谐老” 这句话你可曾听过? 本文来自织梦

懂得去珍惜那份相遇的感觉，那份一起努力走到一起的感情。感情始终是会平淡的，世上没有不会平淡的事，平淡也是爱，只是不被显示出来，不然也不会有携手到老的一天。请千万不要寻找永远不会平淡，时时都是热恋中的爱，否则你将在爱情的世界里反复着伤害自己。平淡时只要你信你坚持!那么你将拥有别人没有的幸福!珍惜现在所拥有的才是你应该做的事。他不希望等来的只是空白!有些事物等失去，再回头就已经没有，可有的人确不曾被人发现。当你发觉他是多么爱你、对你多重要的时候，再回头说“对不起”可能就已经晚了，不是每句对不起都能够换来不客气……

说出“我等你”这三个字的人。不知道在别人眼里会是怎么样子的一个男人。自己也不想给以自己评价。

相信等待是值得的。也许你会遇到比我帅气，或者比我懂得疼爱，比我更好的男人;也许我也会遇到比你漂亮，或者比你懂得珍惜，比你更好的女孩子，可我真的不想。可能除我外，你永远也不会遇到一个这么爱你，会说“我等你”的人。

也许你生病的时候我没能在你身边陪你，可能你伤心的时候我没能分担，或者你逛街的时候我没能和你一起逛街，再者你想我的时候只能发条短信;其实很想：当你生病的时候我能陪伴着你，在你伤心的时候我能为你疗伤，要逛街的时候我能牵着你的手漫步，想我的时候马上就能出现在你面前。怕你受伤、怕你哭泣，有谁会因你而哭泣?你的QQ你的信息时时都会满满的都是我发出的信息?心时时刻刻放在你身上，虽然这样可能会是很烦人，因为信息大多内容总会有那么几句是天天出现。找一个喜欢你的人容易，但是找一个用心爱你的人难!距离就是考验我们感情的试卷，时间就是考试的题目。彼此珍惜!

爱真的不需要理由，让它来得自然，守护得轻松，珍惜得幸福，让爱变得简单，那就是一辈子的爱。

激烈的社会竞争是很多题目的写作背景，笔者在这里特别为大家准备了一个黄金句型，叫很明显随着经济与社会的发展，竞争变得越来越激烈。It is conceivable that with the development of economy and society ,the competition is becoming increasingly acute and fierce.这是一个形式主语句型，用到了越来越这个单词，笔者没有用more and more这个“恶心词”， 而用increasingly代替，体现词汇的广度.

作为最大的发展中国家，中国的发展对世界的意义不言而喻。当前，中国经济面对增速下行和转型升级的双重压力。中国经济下阶段的发展趋向是国际社会最为关心的问题。

巴西米纳斯吉拉斯大学专家瓦德尔指出，中国将在这场改革中探索如何平衡市场作用和国家干预，探索如何从出口驱动转向消费和创新驱动经济，这些对于拉美国家来说都具有重要借鉴意义。

俄罗斯科学院远东研究所副所长奥斯特洛夫斯基说，中国已经成为全球经济发展重要引擎，世界对中国两会之所以表现出浓厚兴趣，是希望中国能做出确保经济继续稳定健康发展的决策。

全家霖说，近十年来，中国对世界经济的贡献率持续走高，在全球经济充满不确定因素的情况下，中国经济的发展为世界经济增长提供了最值得信赖的动力。

国际舆论认为，中国已经具备经济转型的有利条件和基础。日本《金融财政商贸》双周刊近日刊文指出，率先实施促进中等收入阶层消费的政策或许能够成为拉动社会整体消费的引擎。

而美国《福布斯》双周刊网站近日的一篇文章也表达了相似观点。文章说，北京在努力实现增长模式转型，从低端制造业转向高端制造业和服务业，并着力创新和提振消费。中国服务业生产单位GDP雇用的人数通常要多于制造业，在消费方面实现增长的余地也很大。

文章还指出：“中国经济增速放缓对世界而言也许听上去像是坏消息，但实际上可能是好事。增速放缓不仅是正常的，而且实际上还可被视为取得成就的迹象。”

当前世界经济存在许多不确定因素，很多经济体进入了深度调整期。外界认为，中国对自主发展模式的全新探索，意义是全球性的，为其他国家提供了借鉴。

里奥斯说，“世界一些国家亟待克服危机，促进经济发展，而中国改革的成就将提升其他国家的信心”。

这是由阅卷专家组推荐的最感人的中考满分作文之一，其推荐理由具体如下：

1.关注生活，选材新颖。只是一次小小的休闲之旅，只是收到了一位老人的几根竹笋，就深深打动了“我”的心，更促使“我”做了一次更深层次的思考。这样的选材不仅新颖到不可复制的程度，更因为考生过人的才思而使得文章表现的主旨隽永而深刻——干净的河水寄寓的是“我”对淳朴乡风的赞美，“来自山的深处”即是扣题之语，更是“我”发自内心深处的感叹。

2.情感细腻，描摹传神。文章以极细腻的情感取胜，主要表现为“我”对于自然的形象描写，对老人的神态与语言及“我”的心理活动的细腻描写，是细腻的情感指引着考生细致观察生活，对生活的细致观察又成就了考生细腻的笔触，并最终锻造出一篇不可多得的满分佳作来。

3.景为情生，用语典雅。文章以恰到好处的景物烘托表现主旨，几乎每一个环节都未离开对“深处”的表现，几乎无一处不在为山的深处、溪水的深处、善良淳朴的深处服务，“抵不住”“目光上移”“自深处而来”“讷讷而迟缓”……用语看似平凡，却极简洁、极典雅，就是在这样平凡简练的语言中，考生对山村人情世态的深度观察与思考，才更富深度，更具张力。

我有机会参加了幼儿园教师继续教育培训，感到非常的荣幸。感谢各位老师不辞辛苦给我们授课，，让我学到了很多知识，这说明了教育局对我们幼教工作的高度重视，反映了教育局“重视教育，培养人才”的战略方针。

在培训中，我聆听了优秀教师的精彩讲座，通过这培训我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标，对今后的幼儿教师的工作有了更深刻的理解。

第一个主讲教师是 吴越辉 老师，她为我们讲解了幼儿园的活动设计与组织，让我们了解掌握教学设计的实质，安排学习的外部事件以影响学习的内部过程的决策活动。教学设计是一个宽泛的概念，日常的生活安排，游戏环境的创设等都涉及到教学设计问题， 通过 老师的精彩讲解，让我了解了教学设计是一个复杂的系统工程，它涉及目标方向设计三大范畴，这些都是统领教学的基本要素，尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方向的个体差异。因人施教，努力使每个幼儿获得满足和成功，所以根据幼儿年龄特点设定活动目标，对于我们在今后的工作中更好的开展活动起到了促进作用。

第二个主讲教师是 杨丹 老师，她针对“落实《3-6岁儿童发展指南》精神”促进幼儿健康发展的健康领域进行了详细的讲解。要我们树立正确的健康观念，并以幼儿身体健康和心理健康两个层面阐述了健康观念的基本内涵。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，树立正确的健康观念是开展幼儿园健康领域工作、促进幼儿健康成长的认识基础。健康领域的学习与发展与其他领域也是密切关联的，它是其他领域学习与发展的基础，幼儿只有体质强健、情绪愉快、才能精力充沛地投入到对外部世界的探索之中，才能与他人建立良好的关系，才能有助于幼儿获得丰富的感性经验，促进幼儿社会性的良好发展，让幼儿经常性地获得良好的感受和体验，便能有助于形成良好的情绪反应模式和习惯， 通过杨 老师精彩讲解让我们明确了方向，我们承担的责任有很多种，每个幼儿高兴的来到幼儿园，我们要教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，各方面加强幼儿园安全工作，让每个宝宝健康快乐的成长，身心健康，道德健康。

通过这次培训，我学到了新的教育理念和观点，更坚定了自己从事幼儿教育的信念，学以致用，把学到的运用到教育教学中，成为一名合格的幼儿教师。

晴子是一个初三的女孩,谁都知道,这个时候的女孩最容易胡思乱想!虽然晴子的学习很好,而且在班上也没有什么“绯文”，但是她的内心还是有一种隐隐的躁动感!

哎!晴子对着面前的一堆作业发愁、叹气!可是，她又有什么办法呢?“来，晴子，喝牛奶吧!”这是妈妈的声音。“在想什么呢?是不是喜欢上哪个男孩子了?我跟你说，这个时候……”“好了，妈妈，我知道了，你出去吧!”

妈妈轻轻锁上了门，哎!又是一次叹气，在多少个无眠的夜晚，晴子不知道像这样叹了多少次气。晴子拿出她们班的军训照片，一个一个欣赏。

“阿呆?不行不行!他太傻了……”

她就这样一个一个自言自语下去，突然，她的目光停在了阿木的身上。

晴子陷入了回忆：那是一个雪花分飞的夜晚，晴子和小枫走在绿林大道上。“晴子，虽然你很可爱，也很漂亮，但是，为了我们以后的前途，我们……分手吧!!”

“什么?”“我们……”“好了，不要再说了，你走吧!”此后，晴子的妈妈就为晴子转了学。晴子到了新的学校，拼命的学习，其中也有不少人追求过她，但是，她一想起那次痛苦的回忆就勇敢的拒绝了，不久，真的成为了全年级第一。她的妈妈很高兴，但是还是希望她再能用功一点，可是，晴子忍不住了。

突然，她发现了两年来都没有发现的一个长的酷似小枫的男孩——阿木。从此以后，她就开始特别的注意他了，但是谁也没有注意到她的转变。

有一天放学了，晴子走在放学回家的路上，听着music，无所事事。这时，一个清脆的男声喊住了她，晴子一回头，原来是 ……

(因为时间的原因，暂时只能写这么多了，希望你们能继续支持我哦!不过我觉得一个美丽的爱情故事写得实在是太差了，希望你们能谅解，初道者嘛!)

一、【反义词】

中断、停止、中止、间歇

二、【基本解释】

[释义]

(1) (副)基本义：有“仍然”、“照样”的意思;表示(活动)连下去;延长下去;不间断。继续前进。(作状语)

(2) (名)跟某一事有连续关系的另一件事。这件事是上事的继续。(作宾语)

[构成]并列式：继+续

[同义]持续、连续、陆续

[反义]中止、中断

三、【英文翻译】

1.(延续下去) continue; go on (with); keep on; proceed

2.(跟某事有连续关系的另一事) continuation

四、【短语造句】

1. 是否继续运行该页上脚本?

2. 警察挥手让我们继续前进。

3. 核辐射继续不断来到地面。

4. 午饭后，董事们继续开会。

5. 亚历山德拉在继续做针线。

6. 我将继续来传播这一想法。

7. 安理会继续受理这项议题。

8. 船只继续朝东南方向航行。

9. 他被饥饿驱赶着继续前进。

10. 这样，三角斗争继续下去。

五、【详细解释】

◎ 继续 jìxù

[go on;continue;maintain;resume;carry on;proceed to] 连续下去;不中断进程

他不顾炎热继续工作

(1).连续。《孟子·梁惠王下》“君子创业垂统，为可继也” 汉 赵岐 注：“君子创业垂统，贵令后世可继续而行耳。” 宋 曾巩 《抚州颜鲁公祠堂记》：“自此至公殁，垂三十年，小人继续任政。” 巴金 《在尼斯》：“ 法国 人的晚宴常常继续到午夜甚至更迟。”

(2).承继;嗣续。 汉 刘向 《列女传·召南申女》：“嫁娶者，所以传重承业，继续先祖，为宗庙主也。” 宋 张载 《经学理窟·丧纪》：“然以重者计之，养亲承家，祭祀继续，不可无也，故有再娶之理。” 清 宣鼎 《夜雨秋灯录·青天白日》：“吾年老橐富，无子息，今得犹子，不愁继续矣。”

(3).指与某一事有连续关系的另一事。如： 中国 革命是十月革命的继续。

我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后，感触颇多，继续教育学习心得体会。数学课程改革势在必得，它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生，学生是课堂的主体。就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积，让学生在玩中学会知识，得到愉悦感。还有在上课时，多讲一些跟实际生活相联系的知识，激发学生学习兴趣，心得体会《继续教育学习心得体会》。

二、教师应丰富自己的知识体系，多学习其它各方面东西。比如在课堂多使用多媒体教学，让课堂变得丰富多彩，吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中，激发学生学习兴趣，让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课，提高自己的课堂效率。至于作业，也要适量，不要搞题海大战。心得体会

总之，我们在课堂与学生有效交流，提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

“读书破万卷，下笔如有神。”读书是写好作文的基础。我喜欢读书，也愿意将一本好书推荐给小伙伴们，这本书名叫《福尔摩斯探案集》，书中讲的是福尔摩斯的侦探故事。

《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公。他身高六英尺多，又十分瘦削，看起来格外修长；他目光锐利，鹰钩鼻细长，给人以机警果断的印象。他的穿着整齐干净，可上面有许多的小洞，那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。

刚开始，福尔摩斯和华生合居在一间屋子里，福尔摩斯总是研究化学品，华生开始怀疑福尔摩斯：是不是一个非法分子？于是，华生拿起了左轮找福尔摩斯打拳击，结果他被福尔摩斯打败了，福尔摩斯说出自己的身世，原来福尔摩斯是阿富汗的一名军长。这话吓得华生赶快拿出左轮手枪。福尔摩斯说：“我不是不法分子，只是我和不法分子很接近，但我是一个侦探。”华生相信了福尔摩斯的话。

之后，华生与福尔摩斯开始了侦探之旅，最著名的案件是空屋和恐怖谷。最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了，他总是习惯地叼着一只烟斗，边吸边吐出烟雾，躺在安乐椅上说：“华生呀！等一会你就知道了。”

书中说：“福尔摩斯是这样一个人：当他心中有一个解决不了的问题时，他就会连续几天，甚至一个星期废寝忘食地反复思考，重新梳理掌握的各种情况，并从各个角度来审查那个问题，一直要到水落石出，或深信自己搜索的材料尚不充分时才肯罢休。”正是因为勤奋成就了福尔摩斯。

这是一本非常激励儿童读书的好书。说句实话，多读点书没有什么坏处，好了，我的好书推荐就到这里。停一停，王若宇你别打岔，让我来说：在福尔摩斯心里，没有案件不能侦破的。再见！