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离别的痛苦作文(精彩20篇)

导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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离别的味道优秀作文

全文共 680 字

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窗外,小雨淅沥沥地下着,冷风嗖嗖袭来。我坐在床上,看着有些同学被家长接走,眼泪在眼眶里打转,终是忍不住滴落下来……

天渐渐变得阴冷,饱受着寒风的折磨,我则变成了病魔的囚禁者。不过还是要感谢这严寒,让我有了借口,让妈妈来趟学校――送衣服。

朦胧夜色中,一个坚毅但又有几分柔弱的身影匆匆地向我走来――是妈妈!我将脏衣服递给妈妈,又让她帮我看看医务室老师开的药能不能吃。这时,一位高大的男人――我的爸爸,走了过来,拿起药就往嘴里塞了一个!我大吃一惊,不知该说些什么,一旁的弟弟连忙说:“爸爸,那可是药啊!”爸爸笑了笑,没有说话,这个惊疑便也不了了之。

看得出来,妈妈爸爸都是很关心我的,每天老师会给我们录视频,发表扬名单,我每天都会被表扬,爸妈看到了,自然也开心。没几分钟,我就在爸爸妈妈的嘘寒问暖声中,脆弱了起来,眼眶里泛起了泪光……我连忙打住了爸妈的话头,以马上要熄灯为借口,慌忙告别,转过身,跑了起来,泪水和着冷风滴了下来。路上,衣服上,甚至路边的小花上,似乎也洒上了晶莹的泪珠。

回到寝室,趴在床上,眼泪仍是止不住的往外流。只好坐在窗前,望着漆黑的夜空,听着高中部的朗朗书声,心情这才慢慢地恢复了平静。擦干眼泪,再次奋起,迎接周末的月考。

悄悄是离别的笙箫,虽然在永威呆的时日也不短了,可仍是不太适应。每每回想起家的温馨快乐,学校里的生活便越发显得枯燥乏味。

深夜悄悄来临,难以入眠的我抬头仰望夜空,突然发现,月亮上似乎浮现出了一幅画:是妈妈正在照顾生病的我。一股暖流顿时涌上心头……是啊!是啊!暂时的离别虽然苦涩,但那不正是为了下一次更好的相遇吗?

[离别的味道优秀作文

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篇1:关于离别的

全文共 335 字

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今天我们校进行了半年一度的期末考试,我们又要和同学们离别2个月了。我真舍不得我们班的人和老师们,更舍不得我们的母校,是母校和同学给我们带来无穷无尽的童年。

离别是一种悲哀。当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗?我想该不会有那么多。我们班虽然在学校是最差的一班,个个老师都瞧不起我们五(2)班,我们班的老师可不同了,他很有同情心,照样是这样教下去,从来没有瞧不起的眼神。我们班是很差,但是我们班的人很聪明、热爱集体,要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。

离别之前我有很多话要和同学们说,但是想说也没有时间。那天我多么希望时间能停下来,让我说完这些对同学们的话。

啊!这个离别没有那多好啊。让我们师生们又能够团聚在在起学习、一起快快乐乐地带来无穷无尽的童年。

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篇2:离别作文600字

全文共 610 字

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六月季,有着多雨而又燥热的夏天,让人闷得透不过气。六月季,校园里里外外散发着离别的忧伤。

站在班级门口,看着这间熟悉而又陌生的教室,犹豫着要不要进去,内心是一种前所未有的恐慌与不安。这大概是最后一次来到这里了吧,最终,不忍全班就我一个缺席,还是走了进去。

"来来来,大家都到齐了吗?"无尽的沉默在教室中盘旋,大家都带了手机和同学录,显得有些兴奋和不安。我们最后一次坐在这间教室里,许多的语言都变得如此苍白,不知该从何说起,只是静待时间流逝。

坐在板凳上,脑海里蓦然闪现大家第一次相识的情景,就像发生在昨天一样,令人难忘。也是一样的燥热的夏天,我们第一次坐在一起,同样让人闷的喘不过气来,带着躁动与不安。此后,我们在这栋破旧的楼房里嬉戏打闹,在教室里并肩作战……

但今年的夏天,七十二人最后一次坐在这里相别,这一别,不知多久才能见到。同学录还没写几页,就该走了。黑板上的特殊的“离别请假条”阿邱没有签字,后黑板的签名墙密密麻麻写了所有人的名字,一切都那么匆忙,好像只是一瞬间的事。

"十年后,聚不聚?""聚。"几个男生在下面笑着回答,却带着一丝苦涩和莫名的伤感。

慢慢的下了楼,撑起雨伞,走出校门,望着校门口闪闪发光的字,泪水模糊了视线……

告别时的主题,无论怎样欢乐地颂,最终都是忧伤地送。我们想留住一些什么,只是为了证明我们曾经来过,证明爱过、笑过、哭过,还是证明我们在此曾经留下过的青春誓言?

或许,离别,只是为了下一次更好的重逢。

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篇3:我摆脱了痛苦作文800字

全文共 792 字

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我终于摆脱痛苦,就在阼天,短短的24小时,彻底地改变了我的命运。

回想起痛苦开始的那天,是在一年级的时侯。我被同学欺负了,我那时年纪小,只知道我把这件事告诉了妈妈,妈妈便会大发雷霆的训斥我一顿,那时,我不管做错了什麽事,妈妈都会不由分说地臭骂我一顿,我害怕妈妈,所以,我没把这件事告诉妈妈,从这一天起,就埋下了祸根。

从二三年级开始,班上的同学就一直打一个女同学,拿板凳打,拿脚踹,我不知道那些同学为什麽打她,跟她有什麽深仇大恨,但他们还是打她,如果有人碰到她的东西,她的人,立马就会像碰到病毒似的躲开她,她学习不好。他的家长曾三番五次地来学校找过老师,但无济于事。似乎我的下场跟她一样,我在三年级的时候就被人欺负,逐渐发展到替他们买吃的,写作业,遭受他们的虐待。但我唯一跟他们不同的是:他们骂脏话,我不骂脏话;他们欺负人,我不欺负人;他们打那个女生,我不打那个女生;而且,他们打我,我从不还手,最多是防卫。最重要的是,我在班里是个学习好的学生。就因为这,有一些人长期让我给他们写英语作业,他们的学习和人品也毋庸至疑———都是最下等!

有些人可能会问我:“你可以告诉你的家长呀,难道你妈妈还是像从前那样对你吗?”我可以回答:“不,我妈妈现在不是那样的人,她非常爱我。”“那你为什麽还不告诉你的家长呢?”这麽多年来,我心里只有一种解释,那就是,我想靠我自己在班里一个人走完这六年,我不想让家长来帮助我,即使我在班里受到了虐待。这才是我的心声,然而,这个愿望还是没能实现。

转眼间,我上了六年级,有一个高个的人看我不顺眼打了我三次,次次都出黑青,而且妈妈也发现了,追问我是谁打的,可我都瞒下去了,直到第三次,黑青非常大,我瞒不下去,便和盘托出,妈妈和爸爸分别在第二天的上下午找了老师,从那一天开始,在没有一切的不平等,在没有一切的虐待,这六年来的耻辱,在24小时内,瓦解了!(以上经历都是事实)

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篇4:痛苦的来源作文600字

全文共 576 字

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每个人都有自己的痛苦,对于我这个学生来说,痛苦的来源是不理想的考试成绩。

星期五上午,第二节课的铃声打响了,同学们都安安静静地等待着老师来上课,只听门“吱呀”一声响了,老师手里拿着一沓卷子大步流星地走上讲台。我一看到老师手里的卷子,心便如坠入无底的深渊,原本高兴的心情也消失得无影无踪了。前天考试我有很多不会,这次的考试成绩一定很差,我回家该怎么向家人交待……我不敢往下想。

“我手中拿的这些是考得差的,现在发给大家,先看一看哪些地方错了,错误的原因是什么?”老师举起一沓试卷大声宣布,“接下来谁听到名字谁上来拿卷子。”老师的声音如同锤子,一下下锤在我的心坎上,我低下头不敢看老师,更怕听到自己的名字。

“鹿艺馨!”这三个字如同响雷,震得我心惊肉跳,“怕处有鬼”,我的眼泪迅速地流满了眼眶,我使劲地睁大眼睛,生怕稍微一眨眼泪就会掉下来,我把头垂到胸前,缓步向讲台走去。来到老师面前我一把抓住自己的考卷,扭头便跑回自己的座位,泪水终于忍不住落了下来,我把头埋在卷子上,拼命止住哭声,肩膀却在不停地抖动。

“现在开始讲卷子!”老师的声音再一次惊醒了我,我抹了一把眼泪,抬起头来。

“这次没考好没关系,只要能及时找出错误并改正,以后认真听讲,努力学习,我相信下次一定可以取得好成绩的。”老师似乎看出了我的伤心,安慰道。

“下次我一定要考个好成绩!”我握紧拳头,暗下决心。

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篇5:第一次面对离别作文

全文共 1048 字

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三天前,也就是7月4日,那是我们502班最严肃的一课,因为我们将要告别相处的五年的好伙伴和好老师——亲爱的班主任吴老师。听到这个消息后,我们全班安静了下来,我心里也震了一下,就这样走了么,就这样分别了么,五年的情谊,怎么能说割舍就割舍了呢?

班里静地出奇,吴老师跟我们沉默了一会,说:“同学们,别难过了,天下没有不散的筵席,尽管早了一年,但老师希望你们可以开心地走出教室,别弄得一副生死离别的样子好吗?”没有人说话,回答吴老师的,只是窗外寂寞的蝉鸣。没有人喊热,没有因为自己的成绩哭哭啼啼或喜笑颜开。只有连绵起伏的呼吸声,时而平静时而不平静的心跳声。“同学们,其实老师还是很开心的,能够看着你们长大,现在一个个都是小伙子大姑娘了,说实话,老师为你们高兴,你们不要伤心了,再笑一次好吗?”吴老师强装着微笑说。这时,刘晨婷突然哭了起来,陈诗怡也哭了,我的眼睛也变得模糊,心想:不,我们要坚强,这些泪水都是无用的。流干了,蒸发了,最终还是要面对离别……但尽管我这么想,不争气的泪水还是流了下来,怎么回事,怎么回事,不能哭,不能哭,你一直都是一个爱笑的女孩子啊,怎么哭了?不可以!我拼命睁大着自己的眼睛,想让泪水从里面流进去,但泪水就是不争气,算了,那就哭吧,为了吴老师,改变一下自己的性格又怎样?

不知怎么的,这节课过的超级快,下课了,但没有人动,我也不知道怎的,就是抬不起腿来,这一刻,我多么希望自己是在做梦,梦醒了,一切都好了,哪怕这是我在上课时睡觉做的梦也没关系,虽说一定丢死脸了,但起码我换回了吴老师,这就够了。哎呀时光老人啊,您就不能走慢一些吗,你就不能让我们这个大家庭再多呆一会儿吗?

我拿书本遮住了脸,过去五年里发生的一桩桩事如放电影般出现在我眼前,挫折也好,鼓舞也罢,开心也好,郁闷也罢……从天真走向成熟,吴老师带领我们,一路披荆斩棘,一路乘风破浪,但是电影总要结束,就像美丽的夏夜,就算是群星多么璀璨,也挡不住白天的降临。我们也必须要接受事实。

人生,总要继续,总要有一个新的开始和旧的结束,我们不能回头,不能后悔,只能默默对过去的一切说再见。

虽说毕业照上没了吴老师的影子,同学录上也没有了吴老师的毕业话语,但我们一定要坚强,擦干眼角的泪,迎接新的明天!我想,吴老师一定也会在远方祝福我们的吧,不管怎样,我们永远都是那个很团结的2班,很high的2班!

在这个骄阳似火的七月,我们含着泪,回忆着过去的点点滴滴,对吴老师说再见……吴老师,我们虽然人散,但情不散,祝你工作愉快。

[第一次面对离别作文

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篇6:最后的离别六年级作文

全文共 384 字

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离别的时刻,就像鲜花不再怒放,梦想不再飞翔,沧桑的叶片已化作飞舞的蝴蝶,心就像半空坠落的流星,充满了失落。

“光阴似箭,日月如梭。“转眼间,六年的小学生活即将结束。小学生活的酸甜苦辣,都变成了无言的回忆。再次,我想对我亲爱的学友说:

你的身影是帆,

我的目光是河流,

多次想挽留你,终究不能够。

我知道人世间就珍贵的是友谊,

但更珍贵的是自由。

oh my lady gaga!

时间好快,

我只能对你们说:

在以后的日子里:

happy everyday!

good lucky!

不需要你们的谨记,

但你们要知道,

有一个人,一定会想着你们,

那就是me。

记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣;记得曾并肩作战的时刻;记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切。

时时铭记,用不忘记,难忘小学生活。在离别的那一刻,我们要将眼泪所埋葬,因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们,让我们大声的说一声:“再见!“

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篇7:又是离别时

全文共 505 字

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大家一起手牵手,心连心,平坦而又坎坷,甜蜜而又辛苦地走过两千一百多个日子,这个数字显得似乎有多么大,但在这快要离别之迹不禁泪水湿透了衣裳,显得又是多么渺小。

过去校园生活的点点滴滴深深印刻在我记忆中最美好的深处。校园生活有的开开心心,与小伙伴们一起玩耍、嬉戏,还有老师严肃地给我们上着道德课,给我们的幼稚纯洁的心里种下了永远不凋谢的品德之花;校园生活也有许多的不如意,与小伙伴们闹别扭,那一次,我深深地伤了她的心,我想说:“对不起了!我也不是故意的,我心里何尝又会好受呢?”还有被老师批评,一次次地让我懂得了宽容与体谅,合作与竞争。总之,校园生活的开心往事我会保留那份最纯真的记忆,而忘掉那些恶语伤人的话。

再难我们也并肩走过来了,我们到达了知识的彼岸,嗅到了成功之花的芬芳气息。

留在脑海里的是老师您那慈祥的笑容、那关切的眼光;还有小伙伴们那卡哇伊的脸蛋、那在我受伤时焦急的神情 。

我们是老师手里培养出的“小树”,在六年前还只是嫩芽。

我希望在我们心里能牢记56位同学与7位老师最好的记忆,因为在以后我们正有着光明的前景时,把一切都淡忘了,但我不相信我们的未来会是这样的经不起时间的考验。

让我们去投奔那美好的将来吧!

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篇8:形容离别心情的词语

全文共 938 字

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【爱别离苦】:佛家语,指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】:比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】:指男女间离别之情。

【生离死绝】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】:离别家乡,违背世俗。

【睹物思人】:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】:钗分开,带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】:犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【雨恨云愁】:①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】:像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】:永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】:离别的时候多,在一起的时间少。

【见鞍思马】:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】:别:离别;妇:妻子;抛:丢下;雏:幼儿。离别妻子,丢下幼儿。

【三迭阳关】:三迭:反复歌唱某一句;阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】:断:断绝;鸿:鸿雁。目送大雁飞去,直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】:分别容易,相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

【双凫一雁】:汉苏武出使匈奴被羁,归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞,一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】:别:离别;鸾:凤凰一类的鸟。离别的鹤,孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】:借指离别的亲人或朋友。

【悲欢合散】:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情

【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

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篇9:那段痛苦的回忆作文500字

全文共 521 字

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回忆就像是一本载着时光的纪念簿,轻轻翻开来,尘埃就与回忆满天飞舞……——题记

记得那一年的夏天,我们小学毕业了。五年的美好时光就这样过去了,蓦然回首,才真的意识到时间过得好快,转眼间就过去了。

毕业,本来就是一件令人高兴而又夹杂这一丝忧伤的事。可对于我来说,毕业前的那段时光却令我痛苦,那段时光也成为了我最难忘的痛苦回忆。

在拍毕业照的前两天,我和我的同桌因为一些鸡毛蒜皮的小事而意见不一,导致我和我最要好的朋友吵了起来,吵得不可开交,从此,我们两个就谁也不理谁。那段时间,其他同学好像在晴天里玩耍,而我们却好像在阴雨天被困在家里一样。

我本想去向她道歉,但一想起她说在一天之内不会跟我说话,我就没有去。两天之后,我们就去教学楼前拍毕业照了。老师给我们排好队,我仍然站在她旁边。拍毕业照时,我和她都有一些不开心,但我为了能留下那一瞬间的开心的回忆,就勉强笑了一下。

过了几天,到学校去拿毕业照,在去学校的路上,我遇到了我最要好的朋友,她向我道歉,我也向她道了歉,就这样,我们就又恢复了从前的友谊,一起去学校。我想:这应该就是友谊的力量吧!

回想起这件事,我就真的觉得很痛苦。从那次起,我便告诫我自己:友谊非常珍贵,我要去珍惜,不能等失去了再后悔,再痛苦。

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篇10:初三离别作文伤感大全

全文共 596 字

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“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情……"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,同学们毕业了。

时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,同学们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。

忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……

那个夏天,同学们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……

花开花落,这逼仄小径,刻下了同学们多少印痕,留下了同学们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。

染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——同学们一起走过。

缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。

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篇11:又到离别时

全文共 1034 字

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又是繁花似锦的七月,又是一批孩子离校的时间了,悠悠的离别情思充满了校园,漫上每个即将离校的孩子的心头。教六年级的我,每日里耳濡目染,感触很深,小学毕业的情景油然而上心头。我在一所村小读书,说这村小还真小,一个年级只有三个班,每个班级不到二十几人。我们班到五年级的时候,就只剩下五名女生了。老师年龄很大,可是没有结婚,她给我们五个女生都剪了同样的短发,我们被老师宠爱着,那么幸福。我不知道那些辍学的同学,是在怎样的情况下,毅然决然地放弃了学业,离开这温暖的集体的。我却只因为生病,请了半天假,耽误了半天的课程,就心里难过得要命,躺在床上,不停地想象老师看到我的空座时失望的眼神。

我恋学校,它给我了贫穷生活外的另一个富足的空间,它给了我偏僻落后的山村外另一个广阔的天地,这里,启蒙了我的思想,开启了我的心智,拓宽了我的眼界。

五年的时间,在我的无限爱恋和快乐中,悄然而过,该毕业了。

为什么要毕业呢?为什么要结束呢?我怎舍得谆谆教导的恩师呢?我怎舍得朝夕相处的学友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的课桌呢?满心的留恋,满怀的不舍,我心慌了,心乱了,心碎了!泪水含满眼眶,忧伤挂满脸颊。

敬爱的老师,您握着我的小手,语重心长地告诉我:人生就是这样,要从一个阶段走向另一个阶段,小学毕业了,就该上中学了,这不是学业的结束,而是学业的更上一层楼,要充满信心地去迎接新的学习任务,老师会永远支持你,老师想看到你再次名列前茅!

我听懂了老师的期盼,使劲地点了点头,心想,绝不辜负老师的期望,可是晶莹的泪花还是掉落在老师爱抚的手背上。

就要离开母校了,没有条件给老师留下一件像样的礼物,表达我的感激;没有条件和老师照张合影,作为师生情意的纪念。但我相信,老师,母校,将永远是我记忆里最美好的珍藏。

岁月匆匆,回顾往昔,我已经离开母校25年了,这25年里,母校是我每次回家都要路过的,但老师却再也没看到,我很想念她!

去年,趁着回家的空闲,再次走进了母校,抚摸着那间教室的门,上学的情景历历在目,思念的泪水再次模糊了我的双眼。老师,你现在在哪里?你嫁了吗?你身体还好吗?生活还好吗?是不是你的头发都白了?皱纹一定让你变得更加慈祥了,你笑起来一定还像花一样美丽!你还记得那个天真的、倔强的小姑娘吗?如今她继承着你的事业,体会着你的辛酸与苦辣。

时光渐去,思念愈深,真的希望即毕业的孩子们,心态不要彷徨,不要慌乱,好好珍惜在校的分分秒秒,顺利地迈上你们人生的第二个台阶!

[又到离别时优秀作文

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篇12:其实成长很痛苦作文

全文共 830 字

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终于听懂了SHE的那首《不想长大》,原来幸福,拥抱也可以是毒药。 ——题记

随着岁月的流逝,当初坚信只要功夫深,铁棒磨成针的人们,也逐渐明白:铁棒能磨成针,而木头只能磨成牙签。材料不同,再努力也没有用。不是么……?

记得,刚入初中的时候,便知道努力不一定成功,但不努力一定不成功。就是因为这样,便用了别人两倍的时间去努力,可是分数却是别人的一半。然后偷偷躲到厕所里,看着眼睛红红的自己。原来,中考是会把人逼疯的……

友谊

郭敬明说,高二的友谊是变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高且布满伤痕,一有风吹草动就遥遥欲坠。

其实我想说初三的友谊又何尝不是。我们也可以为了比别人多做一道题而熬夜苦战,早上看到一双熬红的眼睛时,××会说,昨晚的韩剧真好看。我们笑一笑,彼此心照不宣。我们似乎以为攀到了山顶就可以看透风景,可是看到的却是令一座更高的山峰,人类的欲望是不可小视的。所以,友谊成了绝对的牺牲品。

池塘边的榕树上没了知了,操场边的秋千上落满了灰尘。我们之间的友谊谁也没有质疑,却早已伤痕累累。

青春

青春就是成长的过程。可是青春是什幺?一段轻易许下,也轻易忘记的诺言?一个懒散无事,却澎拜如潮的午后?一杯热气尽散,却依旧令人回味的咖啡?打开记忆的箱子,除了那些模煳的面孔和时光之外,还剩下些什幺?一朵后来遗忘在雨中哭泣的蔷薇?一个故事,你屡次想提起,屡次想忘记。最后只能微笑,“天凉好个秋……”

如果可以

心灵的童真就像水晶球般脆弱,一旦破碎就再也难以恢复。

每每看到《安徒生童话》里故事的幸福结局,便会无限向往,可是长大了,就永远记得《格林童话》里的一段:“国王每天到王后的坟前哀悼、哭泣。冬天到了,坟上铺上了一层白毯子,到了春天,太阳把白毯子扯了下来。国王又娶了新王后”这就是披着童话外衣的生活真相了吧!

看吧,看吧!成长就是这幺残忍,总是让人向往童话再看到现实生活的面目。难怪小四会说现实是梦想的杀手。而对于我,成长便是快乐的葬歌。

如果可以,请让时光可以倒带……

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篇13:又到离别时

全文共 839 字

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天色暗黯淡,阴沉沉的,绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃,缓缓地掠过些许悲伤,又是一年离别时。

临别时,您轻抚过我的发尖,轻轻地对我们说:“要加油,记得常回家看看。”我微笑地向您点了点头可您不知道的是,转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。您放心,我会努力的,我亲爱的老师。

亲爱的,你可曾记得……

那天夜里醉酒后,对着我们诉说衷肠,您红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。

亲爱的,您可曾记得……

那次我彻夜未归,是您的谆谆教诲,让我重拾了对于学业的信心。

亲爱的,您可曾记得……

那天的毕业礼上,您纵情高歌,字里行间都是对我们这些孩子的不舍。

亲爱的,您知道吗?我是真的爱你,不过是有爱在心口难开啊……

九月的微风送爽,在您眼里的孩子们,此刻都已背起行囊。为了您的关怀,为了父母的期待,更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀!这一刻才想了您当初的劝言,后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊!醉过才知酒浓,爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光,心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错,此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。

花开,花败。

告别您的课堂也不过一季,当我于那桃仑驻足时看到的却是您苍老的背景。是我们在几月的时间里成长了吗?抑或是我们使得您身心疲惫?

您知道!孩子们更愿去相信前者,是我们长大了!我们学会了责任,学会了感恩,学会了许多您愿意让我们学会的东西,而不是您的苍老!我们多么希望,您伟岸的身影能一直伴着我们成长,保护着我们,让我们能一直依偎在您的身旁;我们多么希望,能够重返那个属于您的课堂,和您一起畅游在数学的海洋。

温暖的河床可以孕育初生的太阳。如果您是那河床,那我们便是那冉冉升起的太阳。离别是为了让太阳茁壮成长,您的殷切期盼就是我们奋斗的能量。离别也是为了下一次的重逢,所以我们并不悲伤……

亲爱的,我和您最后一次说再见。再见到您的时候,一定要过得更幸福,更快乐。这才是孩子们心中唯一的期盼。香烟袅袅自清风,桃李芬芳从师来……在这离别的时刻,我们并不悲伤……

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篇14:对于痛苦作文600字

全文共 639 字

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我渐渐的,渐渐的有点佩服他们了。

无奈之刻。第四节语文课,同学们大多数已经饿了,困了,是我自认为上课效率最差的一节课。“xx过来背下昨天语文课上,划得关于傅雷的句子。”语文老师沉重的语气中透露了一丝肯定。我捧书,蹒跚的走到老师旁,可老师并没有理会我,做着自己的事情。我只好无奈的在老师旁读书。时间如细碎的米粒,虽然珍贵但还是一转眼就消失不见。我对于这几个句子已经倒背如流了。可老师不曾理会,寻即就开始默写了,她用干巴巴且渗人的语气让我东走西走,搞得我很是为难,头昏脑涨,脸蛋如红透了的苹果。她就是拿不定主义,最后索性让我蹲在凳子前默写罢了。

痛苦之刻。刚刚开始,我觉得还行,蹲的住。当我默写玩,我发现不对劲了,站起来那一刻,腿似如千刀万剐一般,奇痛无比,寸步难行,每一步都是煎熬。可那人面兽心的老师像是铁了心要折磨我,继续让我蹲。本来我是仅靠右腿支撑,但是那种酸痛叫谁都无法体会,我就一直左右交替,底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始终定不下来,跟不要说听讲了,仔细想想,谁又能忍受着巨额的痛楚学习呢!我甚至不止是双腿,手也开始用了起来,时而双手支撑地面,时而狠狠抓着凳子减少痛楚。汗珠一滴一滴落下,我想叫却又不能,只好在周围冷笑。那时课堂上的每一分钟都是对我的煎熬。回忆起那些成绩不好而且得罪老师的同学,一蹲一整节课,我除了怜悯就是敬佩。可他们仅仅是学习上的不好,又有什么错了?

一些人在一种方面做的不行,不代表着他们每个方面都是错的。我想他们也尽力了,可这种痛苦叫谁忍的下来?

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篇15:又是离别时

全文共 1766 字

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扬州的六月,是个阳光热烈的季节,却依旧挡不住空气中流淌的离别的凄迷。一张张熟悉的脸,笑容依旧,却止不住每个人心灵深处淡淡的惆怅。在弥漫着离愁别绪的校园里,年轻的我们,竟成了这个离别季节的主角,任性的时光竟不先问问我们是否愿意离开。

教学楼前,穿梭着在镜头前摆各种可爱怪异pose的熟悉的身影,穿着高考前都没时间穿也不敢穿的惹眼的PL衣服。一个个表情,青春洋溢,把一段段纯真难忘的感情永远定格在一瞬间,也把三年来所有零零碎碎的记忆拼凑在一张又一张的五寸方块间。校园里大大小小的水泥路上人工湖边的脚步,似乎并没有因为高考的结束而轻松,缓慢间却多了几分凝重。熟悉的笑声爽朗依旧,高考后的兴奋却掩盖不了双眸中离别时淡淡的忧伤。

三年,仿佛是一个很长久的概念,实际上却是如此地弹指一瞬间。第一次走进宜中时新奇激动而又带着几分忐忑的心情,第一次走进宿舍陌生而又仿佛熟悉的感觉,第一次班会上面对来自各地的陌生面孔的拘谨与矜持,第一次校会上在校长鼓励动员后的满怀豪情和凌云壮志……一切都是那么清晰,还有可爱的你们,一直是我的日历上最明亮美丽的身影。忘不了,忘不了取得成绩时,你们陪我一起欣慰欢呼;忘不了,忘不了在困难和失败面前失落彷徨时,你们紧紧地握着我的手坚强地走过那片沼泽;忘不了,忘不了我们一起畅怀的笑;忘不了,忘不了摩擦碰撞间偶尔的争吵后依旧的坦诚友好。――蓦然回首,一切就仿佛就发生在昨天,在顷刻间,撞开记忆的大门,随着涌动的思绪飞扬出来,零碎地在眼前拼凑起一个个完整鲜活的画面,永久地在记忆里闪光,沉淀,存留。

校园里,那些绿叶依旧青翠得可爱,就像我们青春的脸庞;那些花儿依旧烂漫地开放,就像我们青春的思想;那艺术楼前,教学楼边的人工湖里的清波依旧在阳光下磷光闪闪,就像我们永远明亮的年轻的心。校园里,依旧匆匆行走着一个个为明年,明年的明年的高考忙碌的身影,依旧时刻记录着一个个嬉戏打闹的背影,却多了一群别离的身影,多了一张张惆怅的面容,多了一幕幕“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别场景。校园依旧,人儿依旧,将要别离的心情却在微妙地变化,就像这弥漫了浓郁离愁别绪的校园,愈发显得安静与凝重。

又是离别时!上铺没有血缘关系却情同手足的老兄,多年以后的你,还会记得我吗?还会记得那一个个海阔天空谈现在谈未来的凉爽的夜晚吗?球场上的小弟,多年以后的你,还会记得我们一起用淋漓的汗水恣意地挥洒青春的飒爽英姿吗?还会记得在我为了和你抢球不小心摔倒你将我扶起时给我的灿烂微笑吗?风雨同舟的姐妹,还会记得那一个个安静的晚自习为了一道题我们偎依在一起的窃窃私语吗?还会记得课间的走廊上我们趴在栏杆上在凉爽的晚风里天真地讲笑话数星星吗?还会记得我们在长长的打饭队列间肆无惮忌的打闹与开怀大笑吗?还会记得躺在宿舍的床上我们一起愉快地讨论着我们的星座和最近明星娱乐吗?还有刻骨铭心的你,还会记得我脸红心跳却假装镇定地从你的视线里匆匆消失吗?还会记得晚饭后我们一次又一次在走廊间相遇时那身后害羞的满天红霞吗?可爱的老师,在我们离开后的你还会是那么幽默风趣吗?办公室里的你还会那么为了备课改试卷忙碌辛苦吗?

又是离别时!在这个阳光热烈的季节,我们在依依不舍地挥手告别,在十字路口前,朝着各自新的方向。可不管走向何方,这段流金的岁月将永远无法从我们的记忆里抹去;不管以后身在何处,这些永恒的爱将永远是我们前进的动力。三年前,是缘分让我们聚到一起,又是理解和宽容让我们相识相知,今天是亲情般的友情将我们的心拴在一起,明天,将是我们对彼此的关怀和延绵的爱把我们的思绪系在一起,从四面八方,从五湖四海。

又是离别时!哭吧!在这一刻,让我们畅怀地哭吧!让三年来点点滴滴的委屈欢乐感动都在刹那间消融在泪水间,挥发在指尖,稀释的空气里。哭吧!兄弟姐妹们,这一次,就让我们痛痛快快地哭上一回吧!让每一张可爱的笑脸,每一个波澜不惊而又精彩绚烂的日子都随着这泪水流淌到心间,积淀在我们的灵魂深处,永不褪色。哭过了,笑过了,我们将在这里重新启航,带着我们新的梦想,张开更有力的翅膀,朝着新的方向,去新的天空里去更自由地翱翔。

又是离别时!离别,伤感凄迷,却不是故事的结局,只是一段记忆的圆满句号,更是新的追求的开始,新的梦想的启航。又是离别时!不管前方的道路怎样,朋友,道一声珍重,愿大家一路走好!

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篇16:难忘的离别作文

全文共 220 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”读着宋诗人苏轼的《水调歌头》,我不禁产生了共鸣,陷入离别的忧愁。

我是今年初转学来到这里念书的。很不适应,特别是想起分别的场景,眼泪总会不由自主的掉下来。拿起一张张的赠别卡,熟悉的笑脸又出现在我的眼前。

天下没有不散的筵席,有聚就有散。小学升初中,初中升高中,高中升大学,大学毕业工作,看来人生有很多的离别。我必须要让自己适应环境和老师,要不堂堂一个男子汉怎么担当得起重任呢?

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篇17:离别的滋味作文500字

全文共 540 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这是宋代文学家苏轼写的《水调歌头》中的一句话。是啊!人有聚有散。一年级时那个最后的拥抱,给我幼小的心里留下了一道暖暖的“伤痕”。

我一年级是在北京读的,那时候我和我闺蜜还有一个男生是班里的学习尖子,也正是因为这样,我和她才能成为闺蜜。她非常活泼、话多、爱笑,和我很像,因此我们更要好了!

可我二年级就要回温州读了,我爸爸已经决定好了。当我知道这个消息的时候,差点要泪崩了。我要离开我最敬爱的老师和最要好的同学,更重要的是:我还要离开我的闺蜜!天哪!我将会有多么不舍啊!我想把这个消息告诉她,可又怕她会因此影响了学习……唉!

但我最后决定还是要告诉她,我不希望她一直蒙在鼓里。那一天,我鼓起勇气告诉了她,她得知这个消息后默默地离去了。在之后的几天里,她的话少了,也没有主动找我玩、对我讲话和笑。我也不好意思找她。

时间就这样一点一点地过去了,在最后的几天里,她找到了我,对我说:“你回去之后一定不能忘记我,我也不会忘记你,我们永远要当闺蜜!”说着,一颗颗滚烫的泪珠从她的眼中落下,我也鼻子一阵酸。我们拥抱在了一起,两行泪默默的流下,我多么希望时间能留住啊!

这道暖暖的“伤痕”,现在回忆起来还觉得很温馨,我希望有一天能够与她再相见,聊聊我们当时很多喜欢的话题。

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篇18:我读懂了离别作文800字

全文共 840 字

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人的一生就像坐火车,当走向生命的尽头,就应该下车了。

就在前几个月,当我赢得了足球比赛凯旋而归时,我是多么的高兴,蹦蹦跳跳的,一进门就大声喊道,我们今天比赛赢了!可却只看见妈妈在沙发上哭,悲伤地告诉我,爷爷去世了。我还记得那个暑假,爷爷还未去世,我和爷爷玩的多开心啊!那是我最美好的一次暑假,我还深深的记得和爷爷的约定:寒假见,可是……我本以为,离别后,下一次总会相见。爷爷去世的消息犹如一道雷朝我狠狠的劈下来,我默默回到房间,转身躺在床上大哭起来。

第二天,妈妈带着我坐上动车,在车上,我不禁回想起以前和爷爷在一起的日子,记得在以前,我和爷爷经常会去钓鱼,去散步等……那时的我多无忧无虑啊,想着可以和爷爷玩啦。爷爷慈祥的微笑,拉着我的小手,我蹦蹦跳跳,周围还有蝈蝈和蚂蚱在叫,仿佛它们也想来玩……最后经过了无聊的十几个小时。我终于回到了那个熟悉的家乡。但我总感觉少了点什么,却又突然想起来。我知道了,是我再也看不到爷爷那慈祥这微笑,再也不能和爷爷去喂鱼,再也不能和爷爷来一个拥抱。我还深深的记得爷爷还未去世的模样。爷爷瘦了许多,面色苍白,但那种熟悉的感觉是不会变的。我甚至差点没认出我的爷爷。因为家乡的习俗,我不得不每天穿上丧服,到祠堂去跪拜。每当我看到姑姑她们哭的稀里哗啦的我心里有种说不出的难受,但我却哭不出来。每当我晚上睡觉时,我总是能想起爷爷,但爷爷身上没有那熟悉的感觉,这总是让我彻夜难眠。在那之后,我似乎明白了什么道理。人的生老病死是不可避免的。我们应该向前看,不能在此低头。让我明白这个道理的是妈妈。就在爷爷去世的那个晚上,妈妈语重心长的对我说:“你不要再伤心了,你应该记得爷爷最后对你说的一句话吧!”我思考了一会儿。突然觉得恍然大悟。记得爷爷对我说:“皓皓,当爷爷去世后,你不要难过,要好好学习,知识改变命运!”想到这,我重新振作起来。是呀,我们真应该向前看。

现在,我也时常会想起爷爷,但绝对不会哭,因为我知道我已经懂得了离别!离别不是永久的告别,而是生活的新开始。

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篇19:感谢痛苦的600字作文

全文共 652 字

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如果我问:“什么东西是一去不复返的?”你们一定会回答:是时间。

然而,时间的一去不复返带来的又是什么呢?是亲人,朋友,生命的一去不复返。但是,我们沉浸在蜜月样的光阴中,又有谁思考过这个严峻的问题呢?我们过于依赖他人,一旦失去那个重要的人,痛苦不言而喻。

今天下午的一节心理科,就让我品味到了这种撕心裂肺的痛苦。

老师换我们分别在三张卡片中写三个最亲,最爱的人。我毫不犹豫地写下:妈妈、爸爸,最后还有一个名额,我考虑甚久后写下“表弟”。

第一游戏规则选一张卡片,假设是这张卡片上的亲人即将离开您了。

哦!不!我从来没考虑过这个问题!我思考了很长时间,脸上凝重的表情久久不散,最终,我决定,让命运来安排。

我闭上眼睛,随机抽了一张卡片放进篮子中,睁开眼,“爸爸”,“表弟”,“哦!不!我投进去的是妈妈!”我的眼湿润了,心中想起了妈妈救我于水火之中;妈妈每天为我操劳……妈妈……一路走好……

第二个游戏规则:再从剩下的两张卡片中抽取一张,假设这张卡片上的人只能陪你半天了。我不想再失去任何一个亲人了,尤其是在失去了妈妈之后。但是,我必须做出一个决定,让上天选择吧!我心里想着,闭上眼睛,抽一张“表弟”!“别,表弟,你别走,在这半天里,你想吃什么,我都会给你买,你想玩什么,我都让你玩!只求你别走!”

最后,只有爸爸还留在我身边,但是他也只有三分钟的寿命了……幸好,这只是一个游戏。

“感恩的心,感谢命运,伴你一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜……”让我一起大声大爱说出来!

[感谢痛苦的600字作文

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篇20:离别初中

全文共 1004 字

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好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,我们就要长大了,我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念。——题记

也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……

曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……

五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。

细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。

又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。

在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。

我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?

我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?

亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。

一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,我们就要分别了……多么令人伤感。

母校——永别了!

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