离别的痛苦作文(精品20篇)
导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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643作文
1000离别作文700字
全文共 773 字
+ 加入清单冷风袭来,枝头残存的几处妍丽摇摇欲坠。一地落花,一地伤感。
站在火车站门前,看着那个熟悉的身影坐在候车厅座位上,眼睛时不时瞟向门外,似乎在等着什么。终于,我被发现了,他如释重负地向我挥手,我只好走了进去。
候车厅里人头攒动,声音嘈杂,浑浊燥热的气味充斥每一个角落。我难以想象从小就有点洁癖的他竟然不皱一下眉头。坐在他身旁,一丝尴尬弥漫在空中。终于,我忍不住开了口:“其实小姨不想让你走的,她就是刀子嘴豆腐心,这你还不知道啊。”他笑了笑:“我还能不了解我妈啊,但我在家里给他们添太多麻烦了,出去打工至少每个月还能给他们寄点钱。”我沉默了,递了个刚买的橘子给他,他有些诧异,静静地看着我,默默吐出一句:“你还记得啊……”我笑了:”那可忘不了。”
那些年,你灵活的身影在各个橘子树上穿梭,我总是在树下拍手欢呼,可回到家后,我们的“杰作”却总是让大人们啼笑皆非。即便如此,我们的兴致依旧不减,年年回姥姥家,总能“有所成就”。
可时光一去不复返,我们都长大了。要体会团聚,更要体会离别。思绪倏地拉回,我抬起头,注视着他的眼眸,声音有些沙哑:“你会尽快回来的,对吧?”他的眼底有些湿润,但还是嬉皮笑脸:“当然当然,哥哥我会尽快回来的,你连爬树都不会,怎么继承我的大业啊!”我鄙夷地看着他,心中的结却解了开来。
“即将前往XX站的旅客请注意,列车已经进站……”甜美的女声响起,我却有些咒怨地瞪着广播,仿佛它是个罪人。老谢,那个从未被我喊过“姨哥”的人站了起来,拎起行李箱,即将踏上旅途。突然,他像想起了什么似的,转过身来抱住我,轻轻说了句:“再见了。”说完,他回过身,被人群搡着向前,我顾不上面子,扯着嗓子向他喊:“老谢,照顾好自己!”他没回头,却向我挥挥手,手里紧紧抓着那个橘子。我站在人群中,泪眼再也抑制不住。
火车站外,落花被冷风摇起,传来了火车鸣笛声离开的声音……
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篇1:痛苦作文300字
全文共 488 字
+ 加入清单在大自然中,在树林中,有很多的小鸟,他们的种类也很多,有的小鸟是百灵鸟,有的是家燕、麻雀、乌鸦、八哥……那么多的小鸟,自己都有事情干,有的捡树枝建家,有的正在找食给家了的小鸟老鸟喂食。可是在这群小鸟有一只特殊的小鸟,她的名字叫佛法僧目鸟是这个样,她天天在找活干,做了这件事就做别人的事,大家奇怪了,为什莫帮别人干活呢?因为她家的活很少,一天只有三四件,所以帮别人做事。
有一天,她在干完家里的一件事后,站在树上直摇头,直叹气,有一只百灵鸟对她说:“你在干什么?”她说:“唉,我家里只有三四件事,现在干完了,我没事干了怎莫办,你家有事找我吧!”百灵鸟说:“哦,不用了,我家里的适合你差不多,我以前也是这样的,现在我很勤快了,也能找到很多活了。”佛法僧目鸟说:“你是怎么找到很多事情的?”百灵鸟说:“我是看到家里太乱了,再说冬天快来了,我也得找很多的食物,好到冬天吃,每条我都是找食物,现在找了二百只虫子了,以后的日子我不愁了。你要是缺食物,就找我吧!”佛法僧目鸟点了点头,百灵鸟唱着歌笑着飞走了。
佛法僧目鸟明白了,在每个季节,都有无数的事情等着她来做,所以佛法僧目鸟变得更勤快了。
篇2:离别与重逢作文600字
全文共 538 字
+ 加入清单友情会随着时间的推移而变化吗?
上一年,那个我最亲近的朋友离我而去了。
那天下课的时候,张帅把自己的课本装进书包,一副闷闷不乐的样子。我见他这个样子就赶紧跑去问他:“张帅,你在干什么?”张帅抬头看了我一眼,对我说:“我妈让我转到双语学校去。”听完这句话,我的心咯噔一下,便追问:“为什么?”“我妈说那里的学习氛围比这里好。”张帅说。这时我觉得心沉重了许多。
张帅是我来这个学校第一个交的朋友,在这个班级里,他和我的交情最好,从来都没有发生过矛盾。我们形影不离,干什么都在一起。而这时,他要走了。
过了几分钟,张帅的妈妈来啦,她和我们的班主任说了什么,一定是在说转学的事,难道张帅真的要走吗?
我问张帅:“你什么时候走?”他说:“下午。”正说着,班主任唤了声:“张帅。”张帅便走了出去,过了几分钟后,张帅拿起书包,看来是非走不可了。这时我想说什么,但喉咙仿佛被什么卡住了,说不出来。看着张帅迈出来教室的门,心里很不是滋味。
星期五,张帅的QQ头像亮了起来,他问我:“我们还是朋友吗?”我回了他:“是的,永远都是。”
三个月后,张帅又回来了。我急忙问他在哪里的情况,他只是简单地说了几句,就去干别的了。我很奇怪,以前的友谊哪里去了?他忘了我们QQ上说的话了吗?为什么?
谁知道这个答案,请告诉我。
篇3:我摆脱了痛苦作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单我终于摆脱了痛苦,就在阼天,短短的24小时,彻底地改变了我的命运。
回想起痛苦开始的那天,是在一年级的时侯。我被同学欺负了,我那时年纪小,只知道我把这件事告诉了妈妈,妈妈便会大发雷霆的训斥我一顿,那时,我不管做错了什麽事,妈妈都会不由分说地臭骂我一顿,我害怕妈妈,所以,我没把这件事告诉妈妈,从这一天起,就埋下了祸根。
从二三年级开始,班上的同学就一直打一个女同学,拿板凳打,拿脚踹,我不知道那些同学为什麽打她,跟她有什麽深仇大恨,但他们还是打她,如果有人碰到她的东西,她的人,立马就会像碰到病毒似的躲开她,她学习不好。他的家长曾三番五次地来学校找过老师,但无济于事。似乎我的下场跟她一样,我在三年级的时候就被人欺负,逐渐发展到替他们买吃的,写作业,遭受他们的虐待。但我唯一跟他们不同的是:他们骂脏话,我不骂脏话;他们欺负人,我不欺负人;他们打那个女生,我不打那个女生;而且,他们打我,我从不还手,最多是防卫。最重要的是,我在班里是个学习好的学生。就因为这,有一些人长期让我给他们写英语作业,他们的学习和人品也毋庸至疑———都是最下等!
有些人可能会问我:“你可以告诉你的家长呀,难道你妈妈还是像从前那样对你吗?”我可以回答:“不,我妈妈现在不是那样的人,她非常爱我。”“那你为什麽还不告诉你的家长呢?”这麽多年来,我心里只有一种解释,那就是,我想靠我自己在班里一个人走完这六年,我不想让家长来帮助我,即使我在班里受到了虐待。这才是我的心声,然而,这个愿望还是没能实现。
转眼间,我上了六年级,有一个高个的人看我不顺眼打了我三次,次次都出黑青,而且妈妈也发现了,追问我是谁打的,可我都瞒下去了,直到第三次,黑青非常大,我瞒不下去,便和盘托出,妈妈和爸爸分别在第二天的上下午找了老师,从那一天开始,在没有一切的不平等,在没有一切的虐待,这六年来的耻辱,在24小时内,瓦解了!(以上经历都是事实)
篇4:离别作文500字
全文共 587 字
+ 加入清单离别回忆着我们在一起的那些时光,更加深了我对你的记忆与思念。我们彼此约定:有缘再见。 —————题记 那天清晨,蓝跑到我家,对我说:"明天我要走了。"我惊讶,对她说:"这么及时?我本来打算明天和你去书店的。"蓝摇摇头:"我外婆去世了,得回去看看她,不回来了!"这句话像是晴天霹雳,我的泪终于流了下来。我转头看看蓝每他的眼睛红红的,一定哭了很久。毕竟2年的朋友情谊在明天就断了。 "跟我来!"蓝拉起我的手。她把我带到她的房间,从柜子里拿出一个布偶,塞到我的手里说:"拿着。"这是她最喜欢的东西啊,怎么能要呢?我摇摇头,想把布偶还给她,她硬将布偶塞给我,哽咽着说:"拿着吧,以后想我就多看看布偶。"我点点头,从口袋里拿出自己的幸运链给蓝,对她说:"希望这个幸运链能带给你好运,不要忘记我!"她含着泪点头。 真的很讨厌时间的流逝。夜晚,我和蓝背靠背坐在草地上,很静。那晚的星星特别亮,一闪一闪的。"今天的星星好美。"我说。蓝点点头。好半天,我们都没有说话,我看了看蓝,她在哭。抬起头,我发现脸上湿湿的,用手一摸才知道,是泪。第二天一早。蓝向我告别,我苦苦哀求:"不要走好吗?"她哭着说:"答应我,以后不要为我哭,我希望我们有一个快乐的结局,好吗?"我点头,努力挤出一丝笑容。也许我们再也不能见了。 她就这样走了。 我永远记得我和蓝在一起的那些时光,我不会忘记。离别,真的很痛苦。
篇5:离别的一瞬间作文
全文共 569 字
+ 加入清单上我背着书包去上学。当走到104国道旁时,看到了惊险的一瞬间。
一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么地,那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手,独个儿往国道跑去。跑到正中间,忽然停了下来,回头看了看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,有危险。”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。
就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了,个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得昏了过去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,这下完了,小女孩一定没命了。”
说时迟,那时快。就在这千钧一发的时刻,只见一位二十来岁的青年挺身而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到路边。“轰”的一声车子开了过去。青年人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,周围的人看到这情景都松了一口气,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投去赞许的目光。
年轻人走了,消失在来来往往的人流中,我想:就在这一瞬间,多亏了这位青年,不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊!
篇6:关于离别的感悟作文
全文共 467 字
+ 加入清单我不想说得太多,听得太多,想得太多,看得太多,因为我怕自己感动,继而为不得不接受的一次又一次离别而悲伤遗憾,为一次又一次的重逢而翘首企盼。
我不是一个喜欢寂寞的人,我喜欢热闹,喜欢与朋友们在一起,喜欢看到所有的事情都以大团圆结局。然而,事实上天下没有不散的筵席,任何事情都终有离别之日。我害怕热闹离我而去,害怕面临离别后心情难过的结局,害怕离别后那思念的痛苦。因此,我深深的理解了黛玉喜散不喜聚的心情。看来我缺少的是王勃那种“海内存知己,天涯若比邻。”的豁达胸襟。
沉默或许是避免忧伤的有效方式。不认识,不深交,就不会有离别时的肝肠寸断,难舍难分。而我又很怕冷清和寂寞,又时时期待着被注视被关怀。做人有的时候真的很矛盾。难怪有人说,人是众多矛盾的结合体。实际生活中,理智与情感、理想与现实有时真的相距太远太远。我常常自己劝自己要变得坚强些,大度些,但我似乎永远达不到“离别是为了下次的重逢”这样的思想境界,或许是因为我的占有欲比较强的缘故,总是希望身边的朋友众星拱月般地环绕在自己的周围,始终如一地关爱照顾自己如亲人。
[关于离别的感悟作文
篇7:痛苦的一分钟作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单学校里又开始了体检,作为小学里的最后一次体检,项目里赫然多了一个验血型。
刚进教室时,我非常紧张、害怕,生怕抽血时自己会因为晕血而昏倒,虽然我知道自己不晕血,但是一看到血,我还是有些头疼。飞快地将视力、身高、体重测完后,我还是走向了那张围满人的桌子。“痛不痛呀?”我问道,“很痛很痛很痛……”有同学回答了我,我打了个哆嗦:天呐!我会不会痛的叫起来?会不会因为叫起来而让护士扎偏了?顿时,各种忧虑涌上我的心头。
就在这时,前面传来一阵痛苦的叫声,“好痛啊!能不能轻点呀?我的妈呀!”我被吓得不轻,可是想要离开,已经来不及了,我硬着头皮往前走,想要时间过得慢一点,好让我晚点被抽血。从排队开始,已经过去了半分钟。此时的我站在桌子前,颤抖地把手伸了出来,护士一把抓住了我的手,正在我暗叫不妙时,护士已经在我的手上擦了酒精,正拿起一个像笔芯一样的东西,等等?笔芯?这好像是针……完了完了……我忍不住闭上了眼睛。几秒后,一阵刺痛从我的手上传了过来,我倒抽了一口凉气,好在护士很快就把针拔了出来,正当我庆幸已经结束时,又有一个冰凉的东西贴了上来,我赶紧睁开眼睛,发现是验血型的模板,于是我的手又被按了两下,在模板上留下了两个血指纹。这一分钟真漫长啊,当我将棉花盖在我的手上时,验血的折磨终于结束了。
一分钟真是漫长,但我又庆幸这一分钟已经过去了,这种痛苦,我可不想再经历一次,要知道那个针孔现在还在我的手指头上呢。
篇8:痛苦中的快乐作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单说到这舞蹈,我可是又爱又恨哪!爱,我从小就喜欢跳舞,对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……现在回想起来,那简直绝了!
在我5岁时,妈妈带我去学了跳舞,原因就是女孩子应该练练形体。可那时候,我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦,对舞蹈就没有别的定义了。
在每一堂课上,老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣,直到那一天……
我的水杯忘在教室里了,我回去取,看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,灵活的四肢,再伴着优美的旋律,我看呆了,忘了自己来这是干嘛的了。
老师看见了我,就示意他们休息,走过来问我:“回来干吗?”我这才回过神来:“噢,我水杯忘在教室里了,回来拿。”老师就说:“哦,你去拿吧。”我点了点头,拿了水杯就走了。
在这以后的每一堂课,我都格外认真,同学们都问我为什么。我笑而不语,我当然不会告诉他们是因为一个意外,激发了我对舞蹈的兴趣。
学习了舞蹈一年后的一天,我回到家,看着自己的舞鞋已破了几双,被吓了一跳。转念又想,如果一个人想要跳好舞,破了多少双鞋都不算什么,我这才几双鞋嘛。
我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍,她跳了许多舞,也编了多少舞,她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里,已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面,但也正是这样才有了美妙的舞蹈。
唉,舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合,让人在痛苦中快乐着!
篇9:人生充满离别_300字作文
全文共 384 字
+ 加入清单人生,一个充满离别的人生,离别,一个残酷的词,我们,犹如一个玻璃球,破裂了,洒在了四处,我们,分开了,再也回不来了……
我们的曾经,就那样被掩埋在了回忆中,六年的美好,被我们淡忘了,我们就像那漫天飞舞的蒲公英,越飞越远,飞到一个陌生的城市,我们不再会见面。
还记得我们都曾期盼着毕业,还记得我们都曾在下课十秒钟前一起数数,还记得我们曾一起欢乐地奔跑在操场上,还记得……我们有这么多美好的回忆,却只能我自己回忆了,我们不能够在一起回家看漫天的红霞了,我们不能在一起走在黄昏的街头说笑了,我们不能再为一点鸡毛蒜皮小事儿你追我打了,我们不能再一起畅谈心事了,我们也只能再qq中了解彼此的状况了,我们再也回不到从前的美好快乐了。
我们是在秋天分开的,秋天是悲伤的季节,我们分开了,在这个季节分开了,我们,都成为了彼此的首席而又陌生的人,同学们,你们好吗?
[人生充满离别_300字作文
篇10:离别的滋味
全文共 532 字
+ 加入清单“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节?”每一个人都有自己的悲欢离合。离别的滋味,酸楚,忧愁,惆怅。
离别,不一定要有“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的宴别场面,也不一定要有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪言壮语。在即将离别之时,惜别的泪水夺眶而出,让泪水掩盖住心头的痛苦,让泪水灌注过去的感情,这有何不可?“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”离别,让我们的心连着心,因此有一句话——“海内存知己,天涯若比邻。”
离别,也许是人生中不可缺少,所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉,总是离人泪。”却是说分别时那依依不舍的情景。既然分别是一种必然,又何必强求彼此不分别呢?“天下没有不散的宴席”。不是因为分别而分别,而是因为我们有许多梦要去实现而分别,饱尝离别的各种滋味,才能真正体会感情的无价。我们相信:离别,是重逢的开始!
离别,它的滋味纵然是苦,但却教会了我们珍惜,教会了我们坚强。我在无数次的离别中成长,渐渐的,泪水不再总是离别的附属品,我学会在离别时微笑,在离别时祝福。离别的滋味,就是成长滋味的一种,苦后留下的,除了酸涩的回忆,还有逐渐成熟坚定的成长足迹。
离别的滋味,酸楚,忧愁,惆怅,也带有一丝的深深的回忆。
篇11:离别是一种美丽的痛作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单8月4日,我将永远铭记这个日子,今天,小明就要走了,他可是我的好朋友啊!我再舍不得也挽留不了他。
他是我的邻居,我们两个是发小,从小一起玩到大,小学同班同学。然而,我俩前几天玩时他告诉我,他们一家决定迁到上海,我很难过,今天就是他们离开的日子,我拿着为他精心准备的笔记本礼物来到机场。
树荫为我们遮住了太阳,两只小鸟栖在树上,叽叽喳喳,草地上几束月季花对着太阳绽放着它的笑脸,太阳晒在大地上,地变成了金黄色,柏油路上,黑色的小石子慢慢地变成一滴滴的小黑油。到了机场,我看到他们已经在候车机厅等着了,我找到他将礼物递给他,对他说:“小明,我们是从小到大的好朋友,这是我送给你的礼物,里面夹着我们两个的照片,我舍不得你走,既然挽留不住你,那你以后要常联系我啊“。我说完鼻子一酸,差一点掉下泪来,我想:我可是男子汉啊,怎么能落泪呢。小明半开玩笑地说:”都是男生,你怎么说这么肉麻的话,我是走了,我们还可以联系呀。“他一说,我们两个都笑了,他们的航班开始验票了,我们两个互相拜拜,我目送着他们进机舱,之后,我也要走了,我站在飞机场处,看着他们乘坐的飞机一点一点地起飞,我再也不管三七二十一了,眼泪如瀑布一样飞泻下来,我们俩一起玩了十年,可这离别却是瞬间的事。我回想起我们两个在一起玩耍的点点滴滴,是他在酷暑难耐的夏日里喊我一起出去傻傻地打球,然后我们两个一起中暑,一起舔着冰棒搀扶回家。
我们曾经也都调皮过,这一切,都是我们所珍爱的回忆。
我看看远方的红日,它已变成夕阳,一点一点地消失着,最后与地平线并齐,然后到消失。一阵风吹过,大树摇摇摆摆,似乎在为我的友情作叹息,会不会在多年以后,我和他,也会像鲁迅和闰土一样,在茫茫的人海中偶遇,而视而不见,显得更加沧桑了呢?
离别是痛苦的,也是美丽的。
篇12:痛苦作文300字
全文共 413 字
+ 加入清单放暑假了!我可以玩了!下午,我到楼下和小朋友们尽情地玩耍,一直到晚上才到家。
一进家门,就看到妈妈在厨房做饭,我就跑到妈妈面前说:“妈妈,我饿了!”过了一会儿,我看见妈妈洒了一点,我便问妈妈:“妈妈,那是什么啊?”妈妈回答:“这是碱,洒上去会有松软作用。”“哦!”我恍然大悟。过了一会妈妈对我说:“丫丫,我去买一包糖,你在这儿看着。”“砰”妈妈关上门,走了。这时,我灵机一动,呵!如果把碱放多一点,那就会更松更软一点吗!说干就干,我把碱洒了一大半,然后,我跑回房间看书去了,过了一会,妈妈回来了,我想:妈妈一定会表扬我的。妈妈把馒头放进锅里开始蒸。蒸完后妈妈便:“呀,怎么这么难闻?”我又自作聪明说:“妈妈,不是说臭豆腐闻起来臭,吃起来香吗!这个我只是多放了碱,一定很好吃的,这个馒头归我了哦!”妈妈笑了笑,说:“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口,“哇!好难吃!我不吃了。”
“哈哈哈!”妈妈开怀大笑,我这可经受了一次痛苦的滋味。
篇13:一次痛苦的抉择作文1000字
全文共 1218 字
+ 加入清单在今天上午,董老师为我们上了一节“观摩课”,许多老师都来听课。前半节课,由于我们积极发言,董老师为了奖励我们,让我们玩了一个游戏让大家放松。
这个游戏虽然很有意思,但这也是一次痛苦的抉择。首先,董老师让我们在一张白纸上写五个自己最喜爱的物品或词语,这五个词语里面必须有“自己”和“妈妈”这两个人物。
同学们开始写了,从表情来看,有的手抓着脑袋,有的托着腮帮,想:自己喜欢的东西太多了,写什么好呢?犹豫不定的我也不甘落后,想了一会儿后便一口气写了五个,分别是:“自己”、“电脑”、“妈妈”、“娃娃”、“健康”。因为娃娃是我最喜欢的东西,电脑可以让我们娱乐,健康,当然是最重要的。可是,我又想到书本和我们品德课上学的诚信。没有电脑和娃娃可以生活,但书本和诚信不同,无论在哪里都最重要的。于是,我又做了修改,成了:“书本”、“自己”、“妈妈”、“健康”、“诚信”。
先开始,董老师说把其中一样给划掉,我左思右想,才慎重地把书本划掉了,虽然心里有些舍不得,但是诚信和健康都比书本重要,所以我只能和书本再见了。这时,我仿佛看见书中美丽的图画、丰富的内容与老师生气的脸,像在说:“你怎么把书本划掉了,你是不是不想活了?”
我和书本再见的时刻,董老师又让我们划掉第二个。“这可恶的董老师。”我心里这样想着。“啊!这到底怎么办?”划第二个词语可不像第一个词语那么简单,那样容易,健康和诚信,到底划哪个呢?品德书上说:“诚信是金。”“健康也很重要,可是没有了诚信,我还怎么过呀,可是没有健康,也不行呀。”这两种说法像我的心在争吵,一个在这边,一个在那边,弄得我也不知道划哪个好了。但是,我的笔便帮我把“诚信”小心翼翼地划掉了,我也要和“诚信”分手了。心里好难受。这时,我听见“哒”的一声,我看到了品德老师那惧怕的脸庞,好像在说:“啊?怎么把‘诚信’都划掉了,你在这个世界上连诚信都没了,你活着还能干些什么。”这样的语气把我吓坏了,我两手一合,头往下一埋,不想再看到这样的场面,这一下,我才知道。那原来是我的幻觉,“哒”的一声,是我的笔掉了,原来是我的笔也不想再往下划了。
可这个残忍的董老师偏偏给我们作怪,又让我们划掉一个。现在,我看见同学们都用惊讶的目光望着老师,乞求老师别让再划了,已经不能再划了。可在这里,我也只能划掉健康了,其它别无选择。“自己”和“妈妈”都比健康重要,所以我要把健康划去,也只能和健康说声拜拜了!
唉,这董老师又让我们划掉一个,就剩下“自己”和“妈妈”了。在这里也只能划掉我了,因为我的生命是妈妈给的,所以这里我要用我的生命换取
母亲的生命。在这时,我突然看见我和妈妈哭泣着在街头告别的情景,我看着亲人们都健健康康的,我才放心地走了。
这一次游戏,这一次艰难的抉择,似乎都让我感受到了心理意见不平的争吵声,现在,我悟得了一点道理,当你拥有一个物品或一个东西时,不懂得这个东西的珍贵,当你和这个东西告别的时候,才懂得它对于你的好处,你才会珍惜它。
篇14:描述离别心情的句子
全文共 659 字
+ 加入清单1、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。
2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
3、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
4、今天笑着和你握别,但愿不日笑着把你迎接。
5、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。
6、舍不得你即将离去,“再见”愿你一切顺利,身体健康,永远幸福如意!
7、当你踏上月台从此一个人走,你知道我好担心,心中纵有千言万语,却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。
8、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,()明天是否依然如故。
9、人生路漫漫,你我相遇又分别。相聚总是短暂,分别却是长久,唯愿彼此的心儿能紧紧相随。
10、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。
11、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
12、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
13、即将分别,我真心的祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上的气息。
14、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。
15、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣
篇15:七月离别作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单该是挥手的时候了,无风的七月,我听见几声嘶哑的蝉鸣在午后的树叶里躲藏。
当汽笛声鸣响,那一刻,离别真的到来了。也不知是谁打开祝福的歌声伴着我们一路流泪而走。也不知是谁珍藏了三年的话题在分别时谈起,睫毛早已湿了。当我回首时,是谁留下那璨然的一笑之后又悄悄地流泪?
一声声祝福别人的话在此时此地却无从去说。问起丁香花开的日子我们忆起很多的故事又拉长原该结束的话题。问起那流水的春天我们记起郊游的情形便露出甜甜的笑颜。
老师的叮嘱如行云已经飘走天涯,班主任的表情在毕业座谈会之前的那一刻还是如此凝重。七月的天穹流火我们流泪,一声声“保重”一声比一声沉重!别后的岁月,我们是不是像一群四散的鸟呢?从一只大笼里出去寻找着自己的归宿,从一个共同生活的地方出发开始建筑着自己憧憬的家园。三年前,我们背负着行囊一路风尘仆仆而来;三年后,我们又负着沉沉的巴望向西方出发。流泪,唱歌,都只是一个驿站,一次美丽的错误或错误的美丽,并不决定我们的一生。谁笑到最后,谁就最美!互相的默契,互相的微笑,构成我们这一道分别的风景!
那校圆林阴下夏日的风撩过我们的黑发,那种感觉你们是怎样想的?那入秋的阳光照着你们的笑脸,你们是否感觉学校的温馨?傍晚的余晖洒满了操场,散步的心情一定格外轻松,是不是想到离别呢?当我们出发的时候曾想到结束么?结束的地方你会着手开始么?一串串带着思考的问号写满我们成长的路。道一声“再见”,尽管我们极不情愿离去,但生命中还有许多东西等待我们去探索。泪如泉涌的时候到了,当风吹干泪水之后迹痕还留在脸上,这就是伤痛的感觉。离别竟这样匆匆!
离别之后我们才发觉:离别是一种苦涩的芬芳。生命中,离别也应该是值得珍惜的!
篇16:关于离别的作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单《离别不痛苦,痛苦的是等待离别》
偶然间,发现她老了很多。
我一直都认为她没什么大毛病,不过就是走路慢了点,头发新添几缕白发。人老了,谁没个腰酸背痛的。
上一个月,奶奶又去住院了。这在我看来,再平常不过了,每当渐入冬季,奶奶几乎都要去住个院。可这次不一样,母亲悄悄告诉我,奶奶患了癌症,最多就活几年,而且奶奶还不知道她的病情……
那天下午我去看奶奶,奶奶杵了根拐杖,被母亲搀扶着,我心里顿时颤抖了一下,奶奶平时是个比较好强的人,虽然腰酸背痛,但是走路宁愿杵着伞,也绝不会杵拐杖的。我站在病房门口,杵立良久,一直望着奶奶的背影。直到听到母亲叫我,我才僵硬的走进来,坐在床脚,望着门口,不知道说些什么。
“学习最近咋样?功课按时完成没有?”熟悉的话又传入耳边,只是变得颤抖了。
“嗯……还好。”我一时连话都说不出来。说罢,她便一直望着我。而我还是望着门口。我不敢望她,不知道为什么。
晚上回到家,一直睡不着。躺在床上,小时候的事情不断涌出脑海,我还记得她骑着自行车带我逛街;我还记得每当父亲教训我,然后冲进她怀里放声大哭;我还记得那些照片里每一个她的样子……眼泪从我眼角涌出,怎么也按耐不住。
不久她出院了。那天中午我放学回到家,母亲便在阳台上喊道:“你奶奶回来了。”我迈着轻脚走上楼梯,害怕一丝大的声响,就会失去她。走过拐角,我远远望见了她,坐在一个木凳子上,背对着楼梯口,前面放了一个火盆,只有几簇火苗还在挣扎着。阳光照在她身上,使她头上的那几缕白发更加刺眼。她的背比以往更加的弯了,像一棵被压弯的枯树,发出“咔嚓~”的声响。我走过去,慢慢的,在门前坐了下来。
“奶奶你怎么样?”我轻声问道。
“好些了。”她没再说别的,还是把我望着。
我望了她一眼,也只敢望一眼。在阳光下,我才发现她皱纹是如此的深,泛黄的脸像是一张已经放置了十年的旧纸,眼睛蒙上了一层雾,似乎连阳光也穿不透。我鼻子一酸,迅速的躲过了她的眼神。
她突然起身,杵着拐杖,向屋子里走去,我看着她的背影,越来越远,离我越来越远。
不要再远了。
我真的害怕,看着看着,你就不见了。
篇17:墙壁的痛苦作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单文明是什么?是地上的蝴蝶?是天上的小鸟?还是吗壮丽的山河?文明有时可以是优雅的言行;有时可以是你做的小小的一件事;文明有时也可以是你在公共场所里,不大声喧哗的行为……
作文课上,我坐在教室里认真地听课。小黄老师走上讲桌前,望了望同学们,娓娓地说:“同学们,今天,你们去观察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它们上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。
我听了这一番话,想:这不是作文课吗?怎么变成了观察课了?小黄老师葫芦里到底在卖什么药?那我去找找吧!
我放下手里的笔,站起身子,将凳子塞进桌子下面,在教室里来会走动,左边瞧一下,右边瞟一眼,走过一面墙时,我忍不住停下了脚步,看见平时最白最亮丽的墙壁上满是乌黑的东西,我弯下腰,定睛一看,这乌黑的东西里含有好多条明显的纹理——鞋印。上面的鞋印就像一个调皮的小孩,眨着眼睛望着我。
它带着伤痕累累的身子,擦着泪,仿佛在哭诉它的不幸:“呜呜呜呜,我一定是毁容了,这要我怎么见人啊……”
望着它伤痕累累的肌肤,我仿佛感受到了它被人们刻字时撕心裂肺的叫声……想:好可怜的墙啊,被人糟蹋了身体,也没人去关心它,替它抱不平。
篇18:离别初中
全文共 1004 字
+ 加入清单好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,我们就要长大了,我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念。——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?
亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,我们就要分别了……多么令人伤感。
母校——永别了!
篇19:离别作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,就要和生活了六年的母校离别了,心里是多么不舍啊。
这里是我学习的地方。充满了成功时的喜悦,充满了真挚的友情,充满了快乐的欢笑,充满朗朗书声,不过,很快这里就充满离别时的泪水。当别人问我:“喂,黄同学,你期待离开校园,开始崭新的初中生活吗?”我总会口是心非地说:“当然期待,不过,我也十万个不舍啊。”其实早已对这里的一草一木有了深厚的感情。
喜欢校园里的花园,每当我在学习上受到了打击时,我就会来这里。静静地坐在石凳上,轻轻呼吸着清新的花香。我能闻见,雨后清新的芬芳清香,这香味让人心旷神怡。这清香很快就会驱散我心里的忧伤。当我心情愉悦时,也会来这里,静静地看着花开叶落,觉得这里的每一处景都如此美丽。
喜欢校园里的图书馆。图书馆里的书琳琅满目,让人不禁眼花缭乱。第一次进图书馆时,里边干净整洁,内部是全木质结构,我们都不舍得穿鞋进去,怕弄脏地板。每当午间可以进图书馆看书的时候,我们是多么幸福,坐在图书馆里,静静地翻动自己喜欢看的书,让心灵也沉浸在书的世界里。
喜欢校园里的操场。每当体育课,我们都会很激动,可以在操场上尽情地玩耍、奔跑。记得前段时间,下过一场大雪,下课后,大家如上了发条一般,急忙冲出去,跑向广阔的操场,看着地上一片白茫茫,好像跑进了洁白的世界。
喜欢校园里的一花一树,喜欢……
不过,终须要离别,虽然带着许多不舍。
篇20:贝多芬坚韧顽强的故事:耳聋的痛苦
全文共 1335 字
+ 加入清单对于一个音乐家来说,听觉的重要性不言而喻。然而,贝多芬在27岁时就患上了耳疾,30岁以后,他的耳病更加严重,由此他变得孤僻,痛苦之极,每天都在忧郁中度过。贝多芬一度绝望地想到了死。
但是,对贝多芬来说用死去解脱耳聋的痛苦显得太软弱无能了,鼓励他能坚强活下去的,是他心灵中要创作出更美更好的音乐献给全人类的强烈愿望。他发出了自己人生的最强音:“我要扼住命运的咽喉,休想让我屈服!”虽然贝多芬勇敢面对了耳聋这一痛苦现实,但是他创作的“英雄”《第三交响曲》、歌剧《费德里奥》以及钢琴奏鸣曲《暴风雨》,却充分表达了他那最悲痛的心境。
贝多芬45岁以后,耳朵完全丧失了听力,任何助听器都无济于事了。从那以后,他只能用笔记本来和别人交谈,无论他走在哪里,他总是默默地把笔记本递到别人面前,如果别人想要和他谈话,就把谈话的内容简要地写在笔记本上。
随着耳聋的恶化,贝多芬往日那非凡的钢琴演奏技巧,已大不如前了。可是他对自己精心创作的作品,还是想抱有解释的权利,他要求自己指挥管弦乐队来倾心发挥乐队所能达到他所需要的演奏效果,他的指挥姿势独特,以至演奏乐师们要特别留意他的拍点。贝多芬脸上的表情,充满了对自己所创作音乐的自信,他从不放过诠释每一小节的机会。
贝多芬把全部精神都投入到他的音乐活动之中,然而,事与愿违,在指挥演奏中由于听觉受限常常会发生混乱的场面。
最令人记忆深刻的是贝多芬在指挥着名的《第九交响乐》时所发生的一件事。
《第九交响乐》初演时,他跟实际担任指挥的温劳夫并肩站着,偶尔做指挥动作,他面前的谱架上放着总谱,看上去好像他随着乐曲的进行来阅读谱子。而实际上,他是在随着弦乐器的弓法来猜测乐曲的进度的,他什么也听不见。待到他指挥的时候,就像中了魔一样,一会儿高举双手,一会儿俯身,好像独自一人演奏所有的乐器,也好像一人充当合唱团的全体歌手。他的指挥形象显得有点神经质和滑稽,但大家都了解贝多芬的性格,知道他完全沉浸在优美的音乐之中。因此,无论是乐师还是合唱团的歌手甚至听众,都为他的这种行为所感动,没有一个人觉得好笑。当然,乐队的全体人员仍然按照温劳夫的指挥来演奏。当每一乐章演奏结束时,站在温劳夫旁边的贝多芬,都会由于过度的兴奋和激动而忽视听众雷鸣般的掌声,仍然忘我地背对观众呆站在那儿,旁人不得不一再提醒他向观众致谢。
当《第九交响曲》的末乐章“欢乐颂”合唱完毕后,整个剧场都欢腾起来,响起暴风雨般的掌声。当听众第五次鼓掌喝彩时,维持秩序的警察则大喊安静。因为按照规定,皇族成员出场时用三次鼓掌礼,而演员与歌唱家出场只用鼓掌一次即可。然而,观众竟向贝多芬鼓了五次掌。可是,贝多芬由于面向乐队,竟然对观众雷鸣般的掌声一无所知,呆然的背对观众站着。站在前排目睹这一情景的一位女低音独唱演员急忙拉着他的手,转动他的肩膀,让他面对热情的听众,贝多芬赶忙惊讶地向听众敬礼,以示感谢。
《第九交响曲》的初演获得了极大的成功。然而,贝多芬的纯收入与听众狂热的激动情绪恰恰形成反比。他只得到非常少的钱额,入不敷出。贝多芬非常失望,变得愤世嫉俗。他只有在激情洋溢地创作中寻求着安慰。
贝多芬一直希望自己的耳朵能复聪,到了生命的最后一刻,他断断续续地说:“到了天堂,我就能听得见了。”闻者无不潸然泪下。