那段自由的日子作文初中生500字(推荐13篇)
导语:我的青春,我做主。当青春来到的时候,就是奋斗的时候,是最艰苦的时候,青春因奋斗而精彩。小编收集青春需要奋斗的作文,欢迎阅读。
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6237作文
141篇1:那段自由的日子作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单在我很小的时候,姥姥家还是那个大院子。有的,只是那片蔚蓝的天空,只是那片碧绿的湖,只是那片麦黄的地。
虫儿是多么的自由啊,它们可以飘在花丛中,吮食那糖一般的花蜜。我就想化身成虫儿,无拘无束的,飞荡在园里,和自己的梦里。
鱼儿是多么的自由啊,它们可以快活在溪流中,成群结伴的,没有束缚。我就想化身成鱼儿,没有烦恼的,嬉戏在江中,和自己的梦里。
马儿是多么的自由啊,它们可以畅阔在草地上,充满野性的,不被困扰。我就是想化身成马儿,尽情的呼喊也无人来喧哗,奔跑在疆土上,和自己的梦里。
鸟儿是多么的自由啊,它们可以飞在蓝天里,可以飞去世界各地。我就想化身成鸟儿,轻盈的身姿,美丽的声音,翱翔在苍穹中,和自己的梦里。
好期盼那春天的青草,生得那么旺盛,生得那么自由;好期盼那夏天的鲜花,开得那么繁华,开得那么自由;好期盼那秋天的落叶,落得那么似锦,落得那么自由;好期盼那冬天的冰雪,下得那么柔和,下得那么自由。
好期盼……好期盼……
一缕美好的黎明曙光透过窗照在我的脸上,这场梦,也就醒了。这梦中那段自由的日子,却在我脑中清晰的回荡。
篇2:自由人遐想初中作文
全文共 507 字
+ 加入清单它是蝶,一只失去美丽的碟,为了生存。放弃了精巧华美的妆容,在同伴迷人的炫影中,飘逝成怅然的弧线,毫无摇曳可言的枯叶,它,叫枯叶蝶。
它是鸟,一只集艳丽迥然的鸟,为了找到荆棘树。唱出那一首俨然的歌,只消一夜,用一种绚烂而豪壮结束了生命,它,叫荆棘鸟。
这两种截然不同地选择,我不喜欢,枯叶蝶,太凄美了。荆棘鸟,太纯粹了。
我喜欢莺,总是快乐无忧,充满活力,它只在灌木中鸣唱,在夜季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃着洗浴着晨光。它,活得自由,轻松。
凌晨打开音乐,干净的女声,诉说着一些无奈,一些孤独萦绕在屋中,白天的茫然瞬间消失。回忆,梦想,忏悔,身心的风暴停了,柔软而广阔。它是我理想中的生活,像月般,皓无暇,素无华,悄悄去来静无价,来,无牵挂,去,无留恋。
林语堂的一句“神州谁是自由人”总牵挂着我的心,我想流放自我,但不舍得种种。白天握着笔,奋疾未来的理想,总感心中的一弦,太紧太紧了……陶渊明的舍弃,让我佩服,生活的太多太多,我舍不得放弃。
在夜中,我放下了负担,躺在凉爽的露水弥漫的夜色中漂浮的思绪投入这漆黑的湾角中,心中拥抱着自由的精灵寻梦,姗姗来迟的闲适让我迷醉。
做个自由人,就这么简单。
篇3:“自由”的日子作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单“哈哈,我终于自由了!”因为妈妈中午就告诉我,说她和爸爸下午有事,晚上回家会很晚。
听了妈妈的话,我心中窃喜,口头上对妈妈说:“你们早点回来吧。”心里却希望他们不回来才好呢。他们不在家时,我就像飞出笼的小鸟。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。多自由呀!太美了。
下午放学,我像插上了翅膀一般飞回了家。我便迅速地写作业,并希望写完作业后,还有多余的时间来看我心爱的“闲书”,或者做我最拿手的彩泥。正当我想入非非之时,“嗵”地一声打乱了我的思绪。吓得我冷汗直冒,就连写字的手也在发抖,心想有坏人来了,我该怎么办?我极力克制自己,安慰自己,使自己镇静下来,声音好像是从卫生间传出来的。于是,我悄悄地从厨房里拿出两把菜刀,轻轻地走到卫生间。哦!原来是拖把掉到了地上,我还以为是有毛贼来了呢。
好安静啊,房间里只能听见我心跳的声,连空气里也弥漫着紧张的气氛。我极力克制自己,使自己平静下来,还没做好一个玩偶呢,又听到厨房里传来“噼里啪啦”的声音,我身上顿时又起了鸡皮疙瘩,连头发都竖了起来。我急忙跑到自己的房间,拿上一对仿真手枪,小心翼翼走到厨房。原来是一阵风,把锅盖吹掉了
篇4:那段自由的日子
全文共 491 字
+ 加入清单5.1劳动节,我们一家三口去了宁海旅游,宁海可真好玩!
到达了我们的第一站浙东大峡谷。
首先,我们坐船进了峡谷,不一会儿就到了。走了一小段路就把妈妈累得气喘吁吁,我却在上面哈哈大笑。
又走了一会儿,我们就到了七彩池,爸爸忙说:“洗脚丫子不?”“洗,洗!”我赶快回了一句。我们爬到一块大石头上,我急忙脱掉鞋子和袜子,把脚丫子往池子里一伸,池子水好凉呀,我总算不冒汗了。
不一会儿就到了午餐时间,我的肚子对时间特别敏感,“咕咕”地叫个不停。幸好还有个小餐馆,里面的菜咋看咋贵,迷你粽子一只2元,妈呀,天价呀!可肚子不通情,还叫,只好买了两只填肚子,看看表,12点了,该赶路了。走了一段路便到了黄板滩,我光着脚丫子,在光滑的黄色的石头上走动,我走了一个来回半时一失手,“扑通”一声一屁股坐在了水中,我的裤子全湿了,我就用衣服代替了——把外衣系在腰上。我又开心地在黄板滩上玩了一会儿就回去了。我们又坐船到了出口。
终于到了我们的第二站,前童古镇。听说这里的豆制品特别好,爸爸和妈妈就火速买了一箱香干。
吃完晚饭,一天的旅程结束了。
第二天,我们又去了伍山石窟就回家了。
宁海旅游这几天,我真快乐,真开心呀!
篇5:把自由还给它们初中作文
全文共 510 字
+ 加入清单人拥有自由,动物却渴望自由。
——题记
放五·一假的时候,我第一次跟随父母去动物园玩耍,本想一睹动物们的魅力,可到了那儿,结果却令我大失所望:许多动物都无精打采,眼神中透露出一种哀伤;尤其是呆在笼子里的动物们,一只老虎望着蔚蓝天空中飞过的几只小鸟出神,知道在他眼中消失,才极不情愿的低下头;那只狮子在笼子里走来走去,表现出一副爱理不理的样子,但眼睛却瞅着锁在笼子上的铁锁,他大概是想着怎么打开吧,但一会就趴下了。看得出来,他很无奈。他们的样子让我深感自由的重要性:有了自由,才会有欢乐;有了自由,才会有更和谐的未来。呆在动物园笼子中的动物人们扼杀了他们的自由,也剥夺了他们在大自然中生存的权力。
人类已拥有自由,为什么还要剥夺其他动物的自由呢?如果两者可以对换身份,人类才可以感受到被囚禁的痛苦与无奈,也只有那样才不再剥夺其他动物的自由的权力了吗?
人也是动物,何必又有高低贵贱之分呢?
动物的自由应该属于他们自己,人有自由权,动物也应该有。我们既然都在地球上生活,就应该相互平等,动物不是人的玩物,更不是人的奴仆!因为我们都肩负着保持大自然生态平衡的重任
把自由还给它们吧,只有这样未来社会才会更加和谐!!
[把自由还给它们初中作文
篇6:“自由”的日子作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单“哈哈,我终于自由了!”因为妈妈中午告诉我,说她和爸爸下午有事,晚上回家会很晚。
听了妈妈的话,我心中窃喜,口头上对妈妈说:“你们早点回来吧。”心里却希望他们不回来才好呢。他们不在家时,我就像飞出笼的小鸟。太自由了!
下午放学,我像插上了翅膀一般飞回了家。我希望写完作业后,还有更多的时间来看“闲书”,或者做我最拿手的彩泥。正当我想入非非时,突然“嗵”的一声打乱了我的思绪。吓得我冷汗直冒,就连写字的手也在发抖,心想有坏人来了,我该怎么办?我极力克制自己,安慰自己,使自己镇静下来,声音好像是从卫生间传出来的。于是,我从厨房里拿出两把菜刀,轻轻地走到卫生间。哦!原来是拖把掉到了地上,我还以为是有毛贼来了呢。
好安静啊,房间里只能听见我的心跳声,连空气里也弥漫着紧张的气氛。我极力克制自己,使我平静下来,还没做好一个玩偶呢,又听到厨房里传来“噼里啪啦”的声音,我身上顿时又起了鸡皮疙瘩,连头发都竖了起来。我急忙跑到自己的房间,拿上仿真手枪,小心翼翼走到厨房。原来是一阵风,把锅盖吹掉了。
就在这时,大门开了,妈妈回来了,我一下子扑道妈妈怀里说:“我再也不要这种自由而恐惧的日子了!”
篇7:那段自由的日子_500字作文
全文共 542 字
+ 加入清单望子成龙,望女成凤是天下父母的美好愿望,我的爸妈也一样,放学回家,按照他们的要求,我迅速写完各科作业,然后可怜巴巴地向妈妈恳求:“看会儿电视行吗?”这时妈妈总是一针见血的说:“不行,有时间多看看书,多做点题吧!……”我气得眼泪围着眼圈转,我明明做完了作业,为什么还要做这些呀!这对我这个电视和电脑迷多么残酷啊!
最近一个月,爸爸妈妈有事,出去了。家里只有我一个人,我大开杀戒,每天放学回来,飞速做完作业,然后就坐到电脑前,先看一会儿电影,然后开始打游戏,电脑里的游戏太精彩了。如“touch炫舞”、“穿越火线”等等,玩的时候为了战胜,我没命地去拍键盘,键盘被我拍得啪啪作响,哈哈!我又升一级。快乐的感觉想要飞,玩游戏,使我熟悉了键盘,增强了注意力,启发了思维,慢慢的,我已经成了高手。
玩了一段时间,我发现这么多的好游戏,怎么都是外国人发明的?忽然,我脑子里萌发了想编游戏程序的念头,我自己开始上网查阅资料,不查不知道!一查吓一跳,要学的东西真是太多,不但要学会程序设计语言,还要用到很多图片,可我现在能力太小……
光阴似箭,日月如梭,爸爸妈妈回来了,我的自由日子也结束了,但我下定决心,一定要好好学习,学到更多的知识,总有一天,我一定要设计出自己开发的程序。
[那段自由的日子_500字作文
篇8:那段自由的日子作文
全文共 545 字
+ 加入清单望着墙壁上挂着的照片,我会想到在海南时那段难忘的日子。
学校放寒暑假的时候,妈妈就会带着我去爸爸的工地——海南。在工地上,虽然吃住很简陋,但是我每天都是快乐。,海南是我陌生的地方,也是我迷念的地方。
到了海南当然要去看海了,爸爸带着我们到海边去看海。一望无际的大海与天空融在一起,海水荡漾着,翻动着一个个浪花,慈母般地抚摸着柔和的沙滩。我们光着脚走在软软的白色的细沙上,身后留下了一串串脚印跟欢笑声。
每次晚饭过后,爸爸妈妈一定会带着我去散步,有一次我们走累了妈妈就建议脱了鞋光着脚走,我们真的赤着脚走在了大马路上,那种感觉真好啊,我还从没在大马路上光着脚走过呢。
“不到天涯海角,就不算到海南。”我们还去了海南的三亚市旅游,在那我看到了许多美丽迷人的景色。我和姐姐在浪花中追逐,在沙滩上拾贝壳,妈妈还给我们照了好多的相片呢。
而到了晚上,我们几个小朋友就会到屋子外面玩,常常会有一两只蝗虫跳到我们身上,也常常会把我们吓得不敢再出来玩。
在海南我还过了一个春节.过年是我最开心的时候,大家一听到噼里啪啦的鞭炮声,就会跑到门外去抢鞭炮,一束束烟花射入空中,在天空中放开,好看极了。
在海南,我是第一次坐飞机,第一次看到海,第一次在野生动物园看动物,第一次在大海里游泳。那段日子我过得特别开心,真叫我难忘啊。
篇9:事业与自由550字初中生议论文
全文共 545 字
+ 加入清单人的一生中总要做点什么事情吧?并且要有意义,有价值。为自己的事业拼搏,花费着宝贵的青春与时间,还有的,就是自己的自由,事业与自由不可同时进行,二者必须得其一,弃其二。因为人们重视着财富与地位,所以往往就会抛弃自由,选择事业,而有些人,却不顾及自己的事业,而选择了生的自由。
一些人为了自己的事业奋斗拼搏,耗尽了自己的一生。老年时,就等待着生命的尽头,把这些没有完成的事业,去交给儿女,让他们再反复过着这样的生活,活着,只是为了给钱卖命,没有自己的自由与生的力量,这样的生命毫无意义,数不清的金钱让你眼花缭乱,心乱破神,是事业与金钱掠夺了你的自由与生命,也是他们正日日夜夜无情地折磨你那贪婪、欲望的心。最大的过错,就是事业与金钱。
有时候,穷人会比富人幸福,因为他们拥有自由,拥有对生命,对自然的渴望;他们憎厌夺名夺利的生活,他们疏远了事业与金钱,所以他们会比富人更健康乐观、更懂得生命的意义,这意义,就是单一尽情地享受生命的快乐与怒放,没有劳累,不藏心机。自由生的自由与自然的清香。
不要再做让自己后悔的事情了,不要等年老时,才发觉生命原来是属于自由的,就在现在,放下手中杂乱无章的事业,而去选择我们的人生,我们的自由,像雄鹰那样选择了天空,像沉鱼那样选择了大海,永远滋润着我们自由与欢快的人生。
篇10:初中优秀作文:成长需要自由
全文共 496 字
+ 加入清单成长需要给种因素,掌声,喝彩,压力、失败……可我个人认为成长最需要的还是自由。
自由,是每个孩子,每个大人都可以享受的,可是现在有一半以上的孩子被家长的“索魂绳”给牢牢地索住了,就像飞翔的鸟儿被关在笼子里,不能再飞了,这也使孩子为什么身心疲惫的原因,同时也是产生“爱心杀手”的主要原因。
周末,原本是孩子可以好好放松的日子,也是放下书包的日子,可是,这些“爱心杀手”们瞒着孩子为他们报了补习班,原本可以好好享受只有两两天自由的孩子们被迫从家里出来,大老远的跑去补习,又大老远地回家,屁股还没做热就又要去补习,剩下的时间还得用来写作业,如果作得快剩下的一点时间还可以用来玩,如果做的慢,已经很晚了又要去睡觉了,跟本就没时间玩。
家长一心只想孩子考试成绩好就给还子办补习班,可他们没想过,孩子会不回不愿意学?学的慢?一给学期下来也学不了多少。“爱心杀手”对孩子的渴望越大,孩子的压力越大,到了最后后悔的还是那些“爱心杀手”既然这样又何必不给孩子一片自由的天地呢?我真渴望进入杨红樱阿姨的非常校园中主角门生活地无忧无虑家长尊重他们的选择……
孩子可以用来疼,但不要疼的害了他,所以,“爱心杀手”们快醒醒吧!
篇11:初中生作文:自由的色彩
全文共 452 字
+ 加入清单朋友送我一只蝴蝶的茧,据说它会变成一只美丽的紫色蝴蝶,我不太相信,便把那只茧放到了玻璃盒里,扔在了一边。
如果不是那个梦,或许我早就忘了它,在梦里铺天盖地的紫色向我压来,那么清晰却又如此虚幻,一种压抑的感觉让人透不过气来。我想起了那只茧,便走到角落将它捡了回来。我惊讶地发现一只淡紫色的蝴蝶正在挣扎着要从茧里出来!它扇动的双翅把清晰的紫色弄得迷离缥缈,我仿佛又回到了梦里,压抑感随之而来,我把它放到窗边,不再看它。与其说我不忍心看它挣扎,不如说是它的色彩刺痛了我的双眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天,蝴蝶从茧里出来了,很美丽,特别是它的双翅,浪漫的紫色,给人以无尽的遐想,我却始终无法正视它的眼睛,虽然不能交流,但里面透露出的满是绝望和恐惧。一整天,我都想着它的眼睛和它向往自由的双翅。
晚上回家,习惯性得向窗台望了望,玻璃盒空了,窗子没关。我先是责怪自己的粗心,但随后却觉得一阵轻松,终于不用面对蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的双翅了。
梦,如期而至,虽然还是先前的紫色,却充满了温馨和谐,那是自由的色彩,梦想的双翼。
篇12:初中云淡风清的日子作文700字
全文共 519 字
+ 加入清单男孩和女孩同年升入初中,而且同班。
后来,男孩成了这所中学公认的才子。遥遥领先的成绩,足以另一群人倾倒;笑傲校园的球技,足以令无数人折服……总之,百分百的天只骄子。不过,这些优越感也造就了男孩张狂的个性,女孩不喜欢这样的男孩,女孩向来都采取敬而远之的态度。
说到女孩,相比之下则平凡了许多。她酷爱文学,甚至每次数学课上都可以见到女孩津津有味地读着桌子下面的小说,有时还会为小说中的感人情节而伤心落泪呢。
到了初三,学校组织分班,男孩与女孩分到了不同的班级,男孩更加努力地打造他的未来,女孩依然陶醉在她的小说里。
日子云淡风清……
到了初四,又分了快慢班,男孩自然被分到了快班,而女孩也凭惜她优异的文科成绩“挤”进了快班……
在忙碌的初四生活中,男孩渐渐发现了女孩的特别,他为女孩在这多变的世界中保留的那分坚持而感动。渐渐地,目空一切的男孩开始欣赏女孩。
日子忽地多采起来……
后来,男孩从同学口中听说了女孩要转学的消息,男孩的心一下子沉了下来。
女孩走的那天,下起了小雨,不过为女孩送别的人很多,只是没有难孩。
第二天,男孩望着女孩的空位恍如隔世。他最终决定不去摘取那枚青涩的小果,而选择了把它永远挂在属于它的16岁枝头。
日子,依旧云淡风清。
篇13:初中生阳光灿烂的日子作文
全文共 522 字
+ 加入清单又是一个阳光明媚的春日,我早早的起床了。因为我和好友霞约好了到学校度过星期六的早晨。收拾好一些会派上用场的书本与笔后,我骑着自行车向学校出发。
俗话说:“来的早不如来得巧。”我竟在校门前碰见了霞。安放好自行车后,我们携手跑向了操场。然后坐在了草地上。
草地上还有一些露水,温和的阳光照在草地上,一旁的迎春花温柔的绽放着。露珠闪闪发光,冲击着我们的视觉,裤子也被露水微微沾湿。我们就像两只快乐的小鸟,兴致勃勃地谈论着事先准备好的难题。
“这里应该是把它代入到这个算式内吧?”
“不对吧,它们的单位不同哦。”
……
争执数分钟,沉默数分钟后。那答案似乎怕我们继续争吵,震破它的耳膜吧,乖乖地跑了出来。我和霞欣喜若狂的大喊“耶!”然后转移目标,像一道难题进攻。
讨论问题时,惊讶声、惊喜声、欢呼声和那些幽默的语句充满我们的耳朵,此时,天地属于我们。
在那阳光灿烂的日子里,我们共同探求数学王国的奥秘和语文天地的神秘,友谊的藤蔓在身边蔓延。
攻破了那些难题后,闲聊时的欢笑声、斥责声、惊叫声萦绕着我们。我们时而追赶,时而蹦跳,阳光暖暖的照在我们身上,一旁的迎春花也开得愈加靓丽。此时,天地亦属于我们。
在那阳光灿烂的日子里,我们互诉心里的愉悦与烦恼,友谊的花朵在身边绽放。