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在文学创作中一个非常好的想象就像飞在天空的风筝一样【经典20篇】

风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。开学吧小编分享在文学创作中一个非常好的想象就像飞在天空的风筝一样,希望对大家有所帮助!

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篇1:给自己一片想象的天空

全文共 294 字

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“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。”这是李白的七古《梦游天姥吟留别》中的诗句。这首诗中有关想象力的诗句数不胜数。古人在诗句中都充斥着丰富的想象力,然而今日回首我们的学生,他们的文章虽然精彩,但是无形中却逐步缺少了一样东西,那就是想象力!一篇篇文章,无不透露出了一种刻板,导致了大部分文章千篇一律,以至于风格几乎一致。在中考和高考中那些零分作文,虽然他们的性为的不值得我们去学习,但是他们的想象力是值得我们去找回的。毕经我们拥有想象力可以帮助我们去完成许多事情。

如果我们能够找会永远的想象力,那么我们的文化将步入一个新的层次。

愿你找回自己的想象力,让自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧!

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篇2:天空图书馆想象作文

全文共 309 字

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天空城市真美啊!天空学校有商场,学校,工厂……

其中,大家最喜欢的是天空图书馆。每到星期六、星期天那里就挤满了小孩。大家都约在童话故事书区里,选取自己喜欢的故事书。当然,大人们也在选取自己喜爱的书本。

大家坐着白云来到了图书馆,也有的坐在花朵、太阳、月亮等各种各样的东西来到图书馆的。有人把手提包当作了电梯拿到了自己最喜欢的书。

他们不吵也不闹,拿到自己爱看的书,就坐在一个地方安静地看。当然,有时候也会从漫画区里发出一丝丝笑声。

大家非常喜欢天空图书馆,一有空就会到天空图书馆看书。一天,天空图书馆庆祝开张十周年,那一天,大约天空城市所有的人都来到了这里。图书馆里挤满了人,就连学校的校长都赶过来看书呢!

[天空图书馆想象作文

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篇3:主要文学创作基本特点的归类

全文共 1375 字

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1、《论语》的艺术特色有:①浅显、简练、富于哲理性。②在简单的对话中表现人物形象。

2、《墨子》的艺术特色有:①质朴少文采,但逻辑性很强。②善于运用具体事例来说理,从具体问题的争论进而为概括性的辩难,是说理文的一大进展。

3、孟子散文的艺术特色有:①气势充沛,笔力锋芒,富于鼓动性,有纵横家、雄辩家气概。②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事来阐明道理,生动而有说服力。

4、庄子散文的艺术特色有:①想象奇幻,构思奇特,极富浪漫主义色彩。②好用各种比喻和寓言来阐明道理,寓抽象概念于具体形象。②行文汪洋恣肆,变化万端。

5、《苟子》的艺术特色是:体系完整,长篇大论,论点明确,论证严密,巧譬博喻,句式整齐。

6、《韩非子》议论透辟,观点鲜明,切中要害,标志着先秦理论文的进一步发展。

7、《战国策》的艺术特色是:①叙事说理铺张渲染,纵横您肆。②善用比喻和寓言故事。③刻划人物,鲜明生动。

8、《离骚》的艺术特色是:①273句,2400余字,是我国古典文学中最长的抒情诗。②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。③融铸神话传说,驰聘想象,创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求,具有浓郁的浪漫主义色彩。④继承和发展了《诗经》的比兴手法,香草美人,寄托遥深。

9、《吕氏春秋》是一种系统化的集合许多单篇的说理文,层层深入最负条理,往往以寓言故事为譬喻,富有形象性。

10、《史记》的艺术特色有:①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。②谋篇布局,独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料,善用“互见法”,善写大事和紧张场面,并以细节描写来刻划人物。③寓褒贬于叙事,有强烈的抒情性。④语言生动、准确、灵活。

11、《孔雀东南飞》的艺术特色有:①是我国古代最长的叙事诗,代表了汉乐府的最高艺术成就。②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。③情节曲折,结构完整,结尾富有浪漫主义色彩。

12、曹操诗歌创作的特色有:①大都用乐府旧题表现新的内容。②风格苍凉悲壮。

13、《世说新语》的艺术特色有:①善于通过富有特征性的细节勾勒人物的性格和精神面貌,使之栩栩如生。②记事与记言相结合。③语言精炼含蓄,隽永传神。

14、陶渊明田园诗的艺术特色有:①风格完整,意境深远。②语言平淡自然、富于韵味。③对田园有着真挚的爱,情景交融。

15、南朝乐府民歌的艺术特色有:①体裁短小,多为五言四句。②语言清新自然。③广泛运用双关语。

16、《搜神记》的艺术特色有:①行文简洁质朴,有魏晋史家的行文特征。②一些名篇结构完整,情节较丰富,粗具短篇小说的规模,人物形象比较鲜明。

17、王维诗歌的特色有:①融诗情画意于一体。②风格清新淡雅、意境幽远。

18、李白诗歌的风格是:飘逸、奔放、雄奇、壮丽。

19、杜甫诗歌的风格是:浓郁顿挫。

20、岑参诗歌的风格特点有:感情真实、气势磅礴、想象新奇、格调激越。

21、白居易诗歌的特点是:①通俗易懂、雅俗共赏。②常用对比手法。③注重人物描写。

22、李商隐诗歌的特色有:①诗歌风格雄浑悲壮。②词作兼有豪放和婉约之长。

23、柳永词作的特点有:①多写都市繁华景象及青楼歌妓的生活。②尤善于表达羁行役之苦。③大量制作慢词。④以铺叙见长。

24、辛弃疾词作的特色有:词风以豪放悲壮为主,“慷慨纵横,有不可一世之概”。

25、《三国演义》艺术特色:①善于刻画人物形象。②语言传神、生动、准确。

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篇4:高中想象作文:当天空消失过后

全文共 616 字

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当我们的天空突然间消失了的时刻,世间万物的一切都将开始发生变化。

太阳从楼上摔了下去,那一刻所有人都惊呆了。风急急忙忙的冲过去,卷起了叶子和女孩们的花裙,连想阻挡它的大树都被撞得东摇西晃。

天空因为失去了太阳一下子哭了起来,眼泪大滴大滴的坠落,每一滴坠落都飞溅开来,仿佛瞬间开放的水晶花,或者更像满地破碎的心。

美丽的天空真的很伤心,阴沉着脸,哭了好久好久,悲伤漫漫。地上的江河都在焦急的翻滚,他们大声的叫喊着安慰的话语,可是天空太高她听不到来自地面的声音。哭肿的双眼更看不到地面忙乱的景象。于是江河们跃得更高,发出更大的喊声,一切只为了让天空注意到他们关切的目光,和安慰的话语,并试图取代太阳在天空心中的地位。

江河理所当然似的覆盖住了大地,任意的在它身上跳跃。翻滚。大地一言不发,默默承受着所有的重量。

太阳的呻吟,天空的哭泣,江河的焦急,这一切对渺小的人类来说,无疑是一场空前的大灾难。

失去了温柔的阳光,美丽的天空,温暖的家园。人们开始深思,他们需要太阳,需要美丽的天空,是一群需要很多很多的婴孩。

他们开始后悔,后悔没有保护好太阳,后悔没有能安慰住天空,后悔给了江河放肆的机会,可是他们不知道这一切又岂是后悔就能改变的。

还好太阳伤得不重,在彩虹的帮助下又回到了天空的身边,天空笑了,笑容中绽放了一片蔚蓝,太阳看到了放肆的江河,眼中迸射出愤怒的火焰,江河们这才恐惧的退后。

受伤的太阳,伤心的天空,焦急并放肆的江河,这样的灾难还要发生几次。

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篇5:天空中的风筝

全文共 294 字

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又是一个天气晴朗,阳光明媚的好天,天空中的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得格外美丽、鲜艳。

天空中有各种各样的风筝。有那黑红色的“小燕子”。看它那一对蓝色的翅膀点缀着红色的斑纹,两只炯炯有神的眼睛盯着大地,翅膀和尾巴在微风的吹拂下微微地扇动着。有那金色的“大鲨鱼”。鲨鱼的两个眼睛骨碌碌直转,浅蓝色的尾巴上下摆动着,衬着五颜六色的脸显得特别威风。有那“雀鸟”。它金黄色的嘴里叼着一条虫子,黄色的颈和浅红色的身子一摇一摆的,两只翅膀轻轻地呼扇着,活像在空中展示它那优美的舞姿。还有那精致的“小企鹅”。它那黑色的翅膀拍着白白的肚皮,手里拿着一条鱼,还披着黑色的燕尾服,真生气。……,真美!

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篇6:有关天空的想象作文

全文共 817 字

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形形色色的人,形形色色的事,在这蓝天下无尽发生过。

现在我的生活往往就只是上学,放学,吃饭,睡觉……没有什么特别的事发生,想着一切发生的事情,我无言,这样的生活真的很无趣。

同样的周六,希望有些不同的我漫步在公园,感受着微风的轻柔和欢笑,它经历过的比我多得多。望向前方,散懒的阳光洒在那洁白的鸽子身上,它们是不是和我一样?这样想,我走过去,它们却纷纷飞离,落在那屋檐上,疑惑的凝望着我,我一笑,离开了。

往里走,爷爷奶奶怯意的生活,我走过去,那抹不搭调的身影在里面穿梭,我自己也笑了,这世界就没有什么有趣的事吗?

往公园深处走去,那微风又静静的来到了我身旁,好似可怜我,又好似并没有把我放在心上,只不过是自己在玩耍。望向游乐园,孩童那欢乐的笑脸映在我心间,他们是快乐的吗?是的。

我走了,走向那青青草地,躺下,望向那蓝天,白云悠悠的飘,我惊喜,那白云演绎着不一样的自己,婀娜多姿,像那少女;活泼开朗,像那孩童……我笑了,它们不同,它们有可能变化,但是它们都在展现,把自己展现给世界所有人看自己的美,即使并不出众,但却是最真实的……此时,一个风筝入了我的眼睛,它似乎很欢乐,它很享受……我懂了,是的,我起身寻找那风筝的源头,那风筝的主人在笑,他很快乐,即使他已经老了……

缓步返回,那顽皮的微风在我身边伴舞,这不是可怜了,是它对我的友好,不知不觉以来到游乐园,那一张张孩童的笑脸是无比的灿烂,我好像感同身受,我望向那蓝天,那多白云也在笑。

我跑了起来,跑向了那些爷爷奶奶,我的身影虽然有些不入眼,但是那些爷爷奶奶却欢喜的很,我笑着跑到了那片散懒的地方,白鸽照样飞走了,我走向杂货店,买了一包食物,放在手心,走到中央,一瞬间,那只只白鸽落在我的手臂上,我很开心的笑了,这个世界并不无趣啊,只是我没有发现而已啊。我望向蓝天,那白云变得红烂,它在笑……

漫步悠悠小巷,平时天天路过的小路显得居然那么的不同,嫣然一笑,回首,我却红了眼眶……

[有关天空想象作文

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篇7:在文学的天空中飞翔

全文共 1020 字

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脉脉温光中,翻开一页页漾着清香的文字,干涸的墨迹凝练着非凡的思想,冷静从容的笔调唱着不朽的歌,一本书便好似一个世界,倾洒着无数人的悲欢离合,而我们,透过这书本,清醒着沉缅着快乐与悲伤。

“大傻杨,打竹板儿,一来来到大茶馆儿。大茶馆,老裕泰,生意兴隆真不赖。茶座多,真热闹,也有老来也有少……”

瞧,一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿,这便是老舍的《茶馆》,品味那一段段精妙传神的文字,富有浓郁的时代气息,作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象:精明利落的王掌柜,油嘴滑舌的唐铁嘴,有报国之心却无其法的常四爷,迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农,饥肠辘辘无家可以的母女俩。。。。。。。他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎,作者将一个大的悲剧的时代,浓缩在一个小小的茶馆中,社会炎凉,人心难测,谁冷眼看去,革命创新被污蔑,真理被扭曲,谁又来主张正义?迷惘的人们又怎知此身何处,未来何方?

掩卷深思,蹉叹之。

在那个黑暗的年代,无数人写出气势恢宏的锦绣华章,而历史犹如大浪淘沙,沥下金色的光。

与老舍同时代的朱自清老先生,他的散文是经得起淘沥的,好似一朵清雅的花儿,作者娓娓道来,淡然笔墨,轻轻地叹出“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里”的月夜美景,轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢?”,其中饱含无奈和心酸,饱含沉痛和不满,为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光,却也因此更加有魅力,有魔力。

曾有一段时间,爱上莫泊桑的小说,诙谐幽默的笔触,俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象,他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章,我同情那位丰润含笑的姑娘,为了朋友,不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严,可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么?他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前,显得那样的狰狞可憎。

我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民,《遗产》里的凉薄人心,特别是《项链》中虚荣的女主人,兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空,真希望她能收获些什么。

撇开这些不谈,我还读到过一些实在是很美妙的诗词,诸如“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的温暖慰藉,“红豆生南国,春来发几枝”的绵绵情意,“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”的精巧雅致。统共不过婉约几笔,不过浓淡深浅,却含了一种独特的韵味,愈琢磨愈有味。

文学赋予我想象的天空,赋予我心灵的慰藉,一排排妥贴的文字中,我常常会寻觅到意想不到的启迪,梦想着走进大师的灵魂,开展一场福至心灵的对话。

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篇8:天空中最后一只风筝作文600字

全文共 698 字

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每每抬头望向天空,我就会想起那次放风筝比赛,心中无数的澎湃激动一涌而来……

比赛已经开始了,对放风筝一窍不通的我捧着自己小组的这只“金凤凰”,傻愣着站在一边。组员小烨急了,他扯出一段风筝线,就接过“金凤凰”,努力向四处奔跑起来,可是那“金凤凰”却像喝醉了一样,在低空中摇摇摆摆,怎么也飞不上去。

时间一点一点过去,看着早已在空中遨游的“美人鱼”“金蝴蝶”们,我不禁为“金凤凰”担忧起来。

看看别人怎么放的吧。可看着看着,我糊涂了——他们每个人的方法都是不一样的:有的放出长线,然后马上奔跑,跑着跑着,风筝就飞上天了;有的放短线,一点一点地放线,风筝就像有了生命,一点一点地上升;有的把风筝往天上一扔,风筝就乖乖地飞了起来……

突然,我眼前一亮!我知道了,关键是风。只要用好了风,怎么放都行!我迎风而立,捕捉着风的变化。风来啦,不大,也不小,刚能吹动衣角。我举起“金凤凰”,顺风一推。啊,“金凤凰”真的飞了起来!“放线!放线!”我催促着小烨,笑声、叫声响成一片……

可好景不长,天阴沉下来,一阵大风毫不留情地刮来,好容易稳定的“金凤凰”摇摆起来。“收线!收线!”我好像知道了风的企图。果然,那些原本飞得高高的风筝,中了大风的招,纷纷掉落。现在,天空中唯一努力飞翔的,只有“金凤凰”了。撑住,大风马上就要过了!我紧拽风筝线,似乎它能将我的鼓励传达给正与大风搏斗的“金凤凰”。大风终于过了!摇摇摆摆的“金凤凰”终于再次平稳了!

我的心雀跃起来,抬头看着我们的“金凤凰”,看着这天空中最后的风筝。

第二天,晨曦的美好散在操场四周的林木上,经绿叶折射向天空,我再次望向天空,似乎又看到了那不畏大风,悠然飞翔的“金凤凰”。

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篇9:天空之城的想象作文

全文共 767 字

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时间如飞,转眼20年过去了。从月球回来,踏上熟悉的土地,我随着人流走出去,一眼就看见守护在门口的父母,我飞奔过去和他们紧紧地抱在一起,眼泪夺眶而出。

哭够了,妈妈拿来一件外套让我披上,外套很柔软,披上之后,我有种轻飘飘地感觉。爸爸在我的外套纽扣上轻轻一点,我回头一看,吓了一跳,一双雪白的翅膀,破土而出,长在外套上。再看,爸爸妈妈的外套上也长出了翅膀。妈妈拉着我的手,在我的外套纽扣上又是轻轻一点,翅膀拍了几下,带着我飞了起来。

朝阳将金色的光辉洒在我的脸上,暖风一阵阵拂过我的脸颊,小鸟在我的身边翱翔。朝地上看,只见一片郁郁葱葱的森林耸嵌在大地上,花朵一朵朵绽放开,红的,绿的,黄的……人与动物在草地上游戏,一切是那么的和谐。

这时,我不禁想起了20年前的福州,当时天空像一个灰锅底扣在人们的头上,太阳的光芒是如此的灰暗、柔弱,江河里散发着刺鼻的怪味,一条条死鱼漂浮着……。

而眼前这一幕是怎么回事呢?爸爸仿佛看透了我的心事,得意地对我说:“现在的福州,人们越来越重视环境了,广泛地植树造林,保护小动物,而人类则搬到了天上去住,你看。”顺着爸爸的手指看去,一栋城堡浮现在我的眼前,我跟着爸爸妈妈加速朝城堡飞去。

踏上城堡的土地,我感到像踏上了棉花糖,软软的白白的,往上一跳感觉像在玩蹦蹦床,一点也不怕摔倒。我东瞧瞧西看看,觉得那里都新鲜。城堡里没有汽车了,人们都有一件飞行外套,可以超音速飞行,外套还能自动导航怎么飞都不会相撞。城堡里的房子也很奇特,一拳打上去,像打到了海绵上,你的手缩回来,它也跟着反弹回来了。妈妈看着我疑惑的样子,微笑着告诉我:“这些房子和云朵都是用一种化石云造的,别看摸上去软软的,其实可结实了。不但如此,这些云朵还可以为房子提供电和氧气等,天空之城的能源供应全靠它了。”

望着宏伟的天空之城,我不禁感叹科技的变化真大啊!

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篇10:在文学的天空中飞翔作文600字

全文共 549 字

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红了希望,绿了梦想,只是因为我在你的天空飞翔

——题记

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前;雪融春到,鸟叫天地间。张开翅膀,在文学的天空中尽情飞翔,丰富的知识化作秀美的山川,任我饱览。

在文学的天空里,我看到了李白扬帆点缀的沧海,辛弃疾双眼中迷离的剑光,文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里,我读懂了壮志、爱国、执着!

回顾人类的历史,古人们感落红化作春泥;叹国破山河犹在;赏东篱之下采菊;领绝顶之峰豪情。是文学,将豪情壮志化为动力,伴我前行。

在文学的天空里,我读懂了大观园的人情分离,桃园结义的生死豪情,西天取经的纷纷纠葛,聚义厅中的兄弟齐心。是文学,让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!就给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!就给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!就给它一个充实的辉煌。是文学,将本本名著化为道路,伴我奋斗。

在文学的天空里,我看到了长江仍旧波涛汹涌,看到了湘江依旧平静无波,看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学,让我懂得了屈原的爱国热情,三国豪杰的英雄气概,孟浩然的希进之心。是文学,将各个名人汇聚一堂,伴我成功。

飞过无限河山,我感受到了许多。文学的世界丰富多彩,文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀,在文学的天空自由飞翔!

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篇11:初一想象作文:童心贝贝的天空遨游记

全文共 1117 字

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截然不同的男孩!

本集出场人物:(从地球来的孩子)欣帝羽箬,爱翼天玄

“羽箬,来,给大家打个招呼吧!”CQ把羽箬拉到人群中。大家都惊讶地长大了嘴巴,长得好帅啊!不是哗众取宠的帅,而是不随流俗的帅!就像春天的第一缕阳光一样亲切,透露着卡哇伊的神色。

“真是帅的可爱!”萧萧一鸣惊人,“你好,小王子!”“谢谢,呵呵。”羽箬脸上泛起了红光。萧萧对CQ说:“话说,你的眼光真不错。”“嗯,这个小家伙真可爱。”小沫补充道。“谢谢,他也是迷茫的孩子哟!”CQ说道。

“注意了,注意了,真正的主角在这里,看,史上最帅,最有前途,最聪明的孩子在我这,哈哈……”奥玛卧半膝,两只手为天玄做出场陪伴。大家的目光转移到天玄身上,这个家伙还低着头,咧着嘴,不知在瞅什么东西,奥玛拉拉他的衣角,他才反应过来。“大家好,哈哈,我就是人见人爱,花见花开,载歌载舞,唯我独尊的爱翼天玄,哈哈哈哈……”“萧萧,这出场台词真雷人啊!”小沫对萧萧说。“嗯,这孩子有自恋倾向啊!”萧萧小声嘟囔着。

“天天天天天天…天玄!”

贝贝贝贝贝贝…贝贝!”

贝贝和天玄愉快地拥抱起来!“怎么回事?”雪儿叫了起来。“雪儿,他们应该很熟悉吧!”小沫走过来说。“童心贝贝,你和爱翼天玄认识吗?”雪儿眨着那双明亮的大眼。“嗯,他就是我小时的玩伴—鼻涕虫。”贝贝指着天玄笑了起来。“哼!”天玄把头扭到一边,“你才是那个爱哭的小丫头呢!”“呵呵,没想到你们很有缘分呀!这每一个我雪儿都不熟悉。”雪儿说道。“不过,我们在三年级就分开了……”贝贝低声说道。“嗯,三年级,贝贝搬家了,呵呵。于是也换了学校,呵呵,贝贝,你走后老师同学都想念你呢!你以前每次考试都是第一!呵呵!”天玄大大咧咧地说道。“每次?”羽箬把头探过来。贝贝把头低下来,沉默不语。

“大家别闹了,快中午了,到我家吃饭吧!”小沫提议道。“嗯,我赞同。”萧萧把手举得高高的。“嗯,走吧!”奥玛等随声附和着。

四个小精灵带着他们从人类世界带过来的四个小伙伴,一起前往小沫家。

“哇,到了!”贝贝高兴地说道。“好美的宫殿,哇!”羽箬感慨道。“哈哈,这才符合我高贵的身份!”天玄插道。“这就是小沫家,我在这已住些日子了,小沫是最求完美的人,这粉红色的宫殿象征高贵,进去看看吧!”雪儿兴致勃勃介绍道。

“好像很长时间,我们都没来了,小沫。”萧萧说道。“嗯,小沫做饭最好吃了!”奥玛对大家说。“进去吧!”CQ拉着贝贝,萧萧,小沫,奔向大厅。

“吃的好饱,我们回家吧,贝贝。”萧萧对贝贝说道。“嗯,大家明天见。”贝贝朝大家挥手。“真开心啊,再见了!”雪儿优雅的招手。

于是奥玛带着天玄,CQ带着羽箬,萧萧带着贝贝,一同向雪儿和小沫招手……

[初一想象作文:童心贝贝的天空游记

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篇12:天空的表情四年级优秀想象写景作文300字

全文共 420 字

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天空表情四年级想象写景作文300字

天空就像是一个表情丰富的小孩子,一会儿哭得梨花带雨,一会儿又笑得前仰后翻,让人目不暇接,现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧!

今天,天气晴空万里,太阳公公他非常开心,因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子,太阳公公很早就起床了,太阳公公他愉悦地在家门口等着,可是,太阳公公等了很久,他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来,老朋友依然没有到,太阳公公垂头丧气地看着远方,好像在说:“他会不会忘了今天的日子了吧,没事,再等等吧,她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。

太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来,太阳公公哭得非常伤心。后来,从远处传来了脚步声,好像是太阳公公的老朋友在说:“对不起太阳公公,我来晚了。”不一会儿,太阳公公就眉开眼笑了,天边出现了七彩的彩虹,那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那,好像在对月亮姐姐说:“我刚才以为你忘了呢!”

看来,天空的表情真丰富多彩,就像可爱的孩子在哪笑呢!

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篇13:天空游乐园想象作文

全文共 1234 字

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今天,我正在家里做作业,突然,有个人在拍我肩膀,是谁呢?我转过头来一看,原来是哆啦A梦啊!

我顿时吓了一跳,问:“你,你来干什么?”哆啦A梦说:“你肯定以为我是哆啦A梦吧,其实我不是,我是天空机器人,叫做哆啦B梦,我是哆啦A梦的弟弟。”我恍然大悟,说:“那哆啦B梦,你今天来干什么呢?”他说:“今天,天空国王在天上建了一个“天空游乐园”,派我去找几个地球上的孩子去玩一玩,我乱找,就找到了你,就叫你的几个你的朋友去吧。”我说:“行。”于是,我就带着哆啦B梦找来了我的几个几个好朋友:张娴、立冰、陈芸芸。哆啦B梦带我们来到了游乐园的入口,每个人跺三下脚,天空中就降下来一片紫色的,梦幻一般的云,我们站上去,云就缓缓飞了起来,让我们尽情地参观着天空的美景。

时间过得很快,一会儿就到了。天空国王已经在那里等候多时了,他说:“欢迎!欢迎!你们在那里尽情地玩吧,随便你们玩多久!”我们谢过天空国王,便飞奔一般地跑了进去。首先映入眼帘的就是这座古木城堡,它虽然看起来很旧,可是却依然十分壮观。我们进去了,就有一段动画,它给我们讲述了这个城堡的故事,说是被施了魔法,里面所有的人都沉睡了。解决的方法只有一个,那就是要有一个人闯过这个城堡的所有关卡,最后到城堡顶上拿到水晶珠,放到水晶石的洞里,这个城堡里的人就能够苏醒过来了,不然将会永远沉睡下去。我们来到了一张用凤凰的羽毛编织成的蹦蹦床,弹力非常强,我们上去,使劲一跳,就被它弹进了城堡的第二层,里面有一大群恐龙,我们被吓得乱跑,最终被比得走投无路了,便开始了一阵拳打脚踢,没想到,那些恐龙竟自己就消失了,原来,它在考验我们的战斗的决心啊。

后面,我们又来到了城堡的第三层,里面有一个迷路的小姑娘,我们帮她找到了回家的路,出于感谢,她变成了仙子将我们带到了城堡的第四层。第四层里面有一个智力游戏,它回出二十个智力题来考我们,必须要答对十五个才能顺利过关,不然就要重考……城堡一共有十层,我们过关斩将来到了顶层,没想到居然是要从一个僵尸手里夺回水晶珠,大家都鼓足了劲,终于拿到了水晶珠,马上就把它放进了水晶石里,城堡获得了解放,有恢复了往日那欢乐的气氛,我们们那种快乐的心情更是难以言表。我和朋友们有来到了森林,里面有成千上万只鸟:美丽的凤凰、可爱的百灵、快乐的麻雀、黑色的乌鸦、白色的鸽子……多不胜数啊!我坐在了百灵鸟的背上,立冰坐在了凤凰背上,张娴和陈芸芸坐在了大老鹰的大翅膀上,我们刚坐下,全部的鸟儿都飞了起来,周围变成了绿色的海洋,百灵鸟在唱着优美动听歌儿,凤凰在显示它的美丽,老鹰展开巨大的翅膀在天空中翱翔……美丽极了,真是难以形容,没想到,大自然居然这么美丽!

接着,我们又去登蛋糕山,它有50层高,简直是上顶天,下下顶地,让人看了都要大吃一惊!要想爬上去的话,可能会把人累死哟!我们一起爬啊!爬啊!爬啊!……“快起来!快起来!”我被妈妈吵醒了,只得乖乖起床了,可我依然还在回味梦中快乐的情景,久久不能忘怀。

[天空游乐园想象作文

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篇14:“潇湘杯”网络微文学创作大赛征稿启事

全文共 1377 字

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在中共湖南省委宣传部、中共湖南省委网信办、湖南省第四届网络文化节组委会指导下,作为湖南省第四届网络文化节子项目之一的第四届“潇湘杯”网络微文学创作大赛正式启动,现向社会征稿

一、主办单位

湖南省作家协会 湖南日报

二、承办单位

湖南作家网、湖南日报《湘江周刊》、“新湖南”客户端《湘江》频道、《湘江》微信公众号

三、征文主题

1、围绕“新湖南发展成就及变化”这一主题,反映社会主义核心价值观,歌颂和描述湖南省全面深化改革的恢弘场景和成就,通过文学作品弘扬主旋律、传递正能量,讲好“湖南故事”,发出“湖南声音”,描绘“湖南奇迹”;

2、从不同侧面深入描写实现中华民族伟大复兴“中国梦”的波澜壮阔伟大进程中每天孕育发生的丰富鲜活、多姿多彩的动人故事,倾诉爱国情怀,讲述凡人小事,记录身边感动,讴歌奋斗人生,刻画最美人物,塑造道德模范。

四、参赛时间:即日起至2015年12月10日

五、参赛方式

1、大赛不接受纸质稿件,湖南作家网开辟大赛投稿专区接受投稿:

http://bbs.frguo.com/showforum-1120.aspx;

2、参赛作者进行在线投稿时,必须仔细阅读 “参赛要求”。

3、如遇投稿专区发帖不成功情况,则可将稿件电子版发送至湖南作家网邮箱:dsjxxbzw@163.com,咨询电话:0731-88920101 湖南作家网。

六、参赛要求

1、本次大赛体现“微文学”特征,推崇短小精悍,参赛作品体裁为微小说、微散文、微诗歌三种。每位参赛作者每个门类限报一篇。微小说、微散文限500字以内,微诗歌不超过10行;

2、文章标题格式为【第四届“潇湘杯”网络微文学大赛】+文章标题;

3、作品题材围绕规定主题;

4、参赛作品系参赛者本人原创首发,严禁抄袭,文责自负;严禁一稿多投。在此次大赛结束前,参赛作品不得在公开发行的报纸杂志和网站(微博、博客除外)发表,也不可参加其他任何形式的文学大赛或类似征文活动。一经发现,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利;

5、为确保大赛公正和作者隐私,参赛作品投稿仅需提供电话号码或QQ号码以便通联。获奖作品名次确定后,再由组委会工作人员联系作者获取作者姓名、通讯地址等相关信息。

6、参赛作品的著作权由作者享有,作品简、繁体专有出版权及信息网络传播权由承办方代理。对于大赛的参赛作品,大赛主办者有权在媒体上展示、展播,或用于公益性活动。

七、奖项设置

本次大赛设网络最佳人气奖和专家评审奖两类。

1、网络最佳人气奖(由网友投票,票数最高者获得):

微小说、微诗歌、微散文各1名,共3名,奖金各4000元、颁发荣誉证书;

2、专家评审奖(由作家、编辑、评论家组成的评委打分,按平均分多少评定):

一等奖3名,微小说、微诗歌、微散文各1名,奖金各4000元、颁发荣誉证书;

二等奖6名,微小说、微诗歌、微散文各2名,奖金各2000元、颁发荣誉证书;

三等奖9名,微小说、微诗歌、微散文各3名,奖金各1000元、颁发荣誉证书;

本次网络文学实行评委集中评审和网友网上投票两种方式评奖,设专家评审奖和网络最佳人气奖两大奖项。专家评审奖评审实行百分制,按平均分数高低排序,确定获奖名次,评委集中评审隐藏作者姓名和单位,评委实名打分;网络最佳人气奖实行网友投票制,在湖南作家网大赛专区设立投票通道,接受网友评审投票,每个IP地址限投一票,按有效票数量确定获奖者。

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篇15:我们的风筝只能放飞在自己那片天空作文700字

全文共 722 字

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每个人都有自己独特的生活方式和观念,我们不能涉足,也不能干扰。

就如同那句名言所说:“世界上没有两片完全相同的树叶”。一样,我们每个人都是一个独一无二的个体,都有自己的目标和追求,所实现的人生价值自然也会不同。就这样,从某种层面上来说,就有了贫富差距。人们的政治阶级,世界观,人生观,也随之而发生了变化。于是,一些在某个方面不如人家的人,就被贴上了标签——失败者。

也许,他们仅仅是没有你富有,但你却一概的认为“他们不成功,他们很无用,他们不快乐“。这种理解为免就太片面,肤浅了。也许,他们成功的,与你并不是同一个领域,你从金钱上得到了满足,而他们从思想,金属,家庭上得到了满足,他们的工作也许比你“低贱”,工资或许也没你高,但他们依然可以实现自己的人生价值啊。者,就是他们的快乐来源啊。如果你没有亲身经历过,你又怎能知道在古樟树下边乘凉边摇蒲扇的乐趣,在小巷头对这一晚牛肉面大快朵颐的乐趣,以及等等呢?若你没经历过他人的生活,请别轻易去评价。

也许,他们是你的子女,你希望他们长大后会有所作为,这想法很正常,但是,如果你把你的想法全硬加他们身上,让他们一步步按部就班的按照你的计划走,这就不对了。的确,当他们长大后也许会你所期待的一样会有所作为,但他们会快乐吗?并不。当他们完成你的计划后,他们会很茫然,无所适从。由于你从小的教育,他们一抛弃,遗忘了自己的兴趣,淡薄了自己的天性,再加上这些年来机械化的训练,他们已然忘记了自己最初的想法,聚敛梦想和目标都是强加上去的,那他们的自在,快乐程度也可想而知了。所以,与其这样硬性教育他们,还不如去尊重他们自己的想法。

我们那些所谓的善意的帮助,其实到最后都成为残忍的迫害。

别去打扰他人天空的那份宁静与安详。

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篇16:在文学的天空中飞翔

全文共 521 字

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嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前;雪融春到,鸟叫天地间。张开翅膀,在文学天空中尽情飞翔,丰富的知识化作秀美的山川,任我饱览。

在文学的天空里,我看到了李白扬帆点缀的沧海,辛弃疾双眼中迷离的剑光,文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里,我读懂了壮志、爱国、执着!

回顾人类的历史,古人们感落红化作春泥;叹国破山河犹在;赏东篱之下采菊;领绝顶之峰豪情。是文学,将豪情壮志化为动力,伴我前行。

在文学的天空里,我读懂了大观园的人情分离,桃园结义的生死豪情,西天取经的纷纷纠葛,聚义厅中的兄弟齐心。是文学,让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!就给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!就给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!就给它一个充实的辉煌。是文学,将本本名著化为道路,伴我奋斗。

在文学的天空里,我看到了长江仍旧波涛汹涌,看到了湘江依旧平静无波,看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学,让我懂得了屈原的爱国热情,三国豪杰的英雄气概,孟浩然的希进之心。是文学,将各个名人汇聚一堂,伴我成功。

飞过无限河山,我感受到了许多。文学的世界丰富多彩,文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀,在文学的天空自由飞翔!

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篇17:2024年首届“山哈杯”畲族文学创作大赛启事

全文共 934 字

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为团结、凝聚全国畲(音同“奢”)族文学创作力量,繁荣发展畲族文学创作,促进少数民族地区的文化、旅游产业全面升级,中国少数民族作家学会、浙江省作家协会、中国作协《民族文学》杂志社、景宁畲族自治县人民政府等单位,共同举办首届“山哈杯”畲族文学创作大赛。有关事项如下:

一、组织机构

主办单位:

中国少数民族作家学会

浙江省作家协会

中国作协《民族文学》杂志社

景宁畲族自治县人民政府

承办单位:

中共景宁畲族自治县委宣传部

浙江作家网

建设全国畲族文化发展基地办公室

景宁畲族自治县文学艺术界联合会

二、大赛评委会

聘请国内著名评论家、作家组成。

三、征文时间

自通知之日起,至2015年9月30日截止。10月1日后评选,年内公布评奖结果。

四、征稿范围

1、本次大赛向全国征稿;

2、为扶持畲族写作者,本次大赛畲族作者不限题材、内容均可参赛;

3、欢迎各民族作者参赛,作品要求以畲族题材,或者景宁畲族自治县域文化内容为背景创作的文学作品。

五、作品形式

散文、诗歌

六、作品要求

1、注重思想性。作品要求主题突出、积极向上、基调明亮,彰显民族精神和时代精神,弘扬主旋律,传递正能量。

2、注重艺术性。情节构思巧妙、手法新颖,人物塑造有血有肉,富有感染力。

3、提交作品时须同时提交个人详细信息,包括真实姓名、身份证号码(畲族作者另附身份证复印件)、联系地址及邮编、电话,主办方负有对个人信息严格保密责任。

4、参赛作者须保证对自己作品享有完整版权,提交作品时须同时提交版权声明。如果侵犯名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参评资格,涉及法律责任均由投稿者自行承担。

六、奖项、奖金设置

金奖1名:奖金20000元;

银奖2名:奖金各10000元;

铜奖3名:奖金各5000元;

入围奖10名:奖金各1000元

七、投稿方式

电子稿件发E-mail至:411949889@qq.com,所有稿件注明为征文,必须为“doc”格式。邮寄稿件请寄:浙江省景宁畲族自治县人民中路77号301室,邮编323500。

八、联系人

陈华丽,电话:0578—5093371,手机:13587185392(685392),传真:0578—5093278。

中国少数民族作家学会

浙江省作家协会

《民族文学》杂志社

景宁畲族自治县人民政府

2015年1月5日

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篇18:我的另一片天空六年级想象作文

全文共 1214 字

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浩瀚的宇宙,往往给予人们美好的憧憬,,它似乎拥有者神秘的力量,促使着人 们去探究它,直到有一天……

那是一天清晨,阳光明媚,我朦朦胧胧的醒过来,微张着双眼“啊”我大叫一声,因为我看见了一面我完全不熟悉的屋子,超现代主义的装潢让我一头雾水。这时,我感到楼下有脚步声传来,几秒钟后,一位与我差不多大的男孩走了进来,“你醒啦,看样子你是地球人?”,我用力的点了点头,然后问他“这里是……”“这里是莫迪亚星球,你应该是从光度黑洞中进来的。” 听着他的话,我似乎明白了一点。我下了床,穿上鞋,我便不由自主地飞了起来,“啊,哦,咿呀。”我的头不断撞击屋顶,男孩硬把我拉了下来。他马上往我的鞋底贴了一张“纸”,对我说:“这里不是地球,没有地心引力,只有贴上防飞贴才可以。”我揉着头上的包,似懂非懂的点了点头。我问他“你叫什么呀。”“我叫杰姆,你呢?”“你叫我什么都行。”“那我就叫你地球朋友吧。”“好啊。” 他带领着我参观了这个星球,街道上到处都是未来的房子,所有的这个星球的人见到我都跟我打招呼:“你好,地球小朋友。”看见这么多陌生人对我这么友好,我不由得慢慢喜欢这个星球了,在街道上的房子都和我们现代生活的房子都不一样,我们现代的房子都是花花绿绿的,而且盖一栋房子需要很长时间,在这个星球里是不需要那么长时间的,也就是分分钟的事,而且貌似这个星球里的人们都不喜欢花花绿绿的颜色,一整栋房子最多也就两个颜色,两个颜色的是少数的,大部分都是一个颜色的,而且是最简单的颜色,黑灰白相间。

在这个星球上除了房子和我们现代生活得房子不一样之外,他们的学校也和我们不一样,他们的学校看起来很有“食欲”没错,就是很有食欲,因为他们的学校除了是汉堡包就是可乐,或者是蛋糕的形状,让人一看了就很想上学,因为看到很有食欲,在这个星球上课也很好的,因为这个星球上的老师们从来都不拖堂,下课时也不管学生们,我想这也许是每个学生的愿望吧,没有老师的管制,可能会很轻松吧,但是被老师管制着,也许会使自己进步吧,也许被老师管制着也是一种对自己最好的教育吧。 参观完学校,杰姆又带我参观了餐厅,也顺便在餐厅里才吃了一顿美美的晚餐,这个星球上的餐厅也和我们地球上的餐厅不一样,在这个星球上的餐厅里,你想吃什么就有什么,而且色香味俱全,而且上菜速度也非常快,不像我们地球上的餐厅似的,有些菜餐厅里都没有。 杰姆带我参观完以后,他带着我去了一个空旷的场地,开始我还好奇为什么要带我来这里,真打算问他,结果令我惊讶了,他们专门为我准备了一个欢迎仪式,我们才相识一天,有些我还叫不出名字,就熟悉那么几个,但是他们却为我准备这么盛大的迎接仪式,实在使我感动,我真的非常喜欢这个星球,就仅此一天而已,我就喜欢上了这个美丽的星球。

梦醒了,也天亮了,昨晚做的梦依然清晰的记着,那里是我的另一片天空,那里有我仅仅相识了一天的好朋友,我会永远记着我的那些外星朋友的。

[我的另一片天空六年级想象作文

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篇19:作文风筝的故事想象600字

全文共 605 字

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当我看见风筝,我的心里就泛起了点点忧伤,父亲那慈祥的面容也浮现在我眼前

那是我童年时,在乡村里生活的事。那时,我家并不大,几十平方米的地方,昏暗的光线。生活全靠父亲当普通教师微薄的工资,家里还有五个孩子要吃喝。母亲在家织毛衣,卖出去也不过几块钱。我就是在这粗茶淡饭中一天天成长起来的,不求富贵,只求活得安稳。

一次,我在家门前玩着儿小石子。隔壁有钱的小孩拿着一只漂亮的风筝来向我炫耀,笑我穷鬼,连零花钱也没有。我没说什么,只是把石子踢到一边,低下头,默默忍着眼泪。这一切被父亲看在眼里,心像被刀割一样疼痛。

过了些天,我放学回家后,发现父亲桌上有一封信和几篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下书包,好奇地打开信封,一看,是一张五毛钱和一张通知:

XXX同志,您的文章已被我社录取,支付稿费五角。感谢您的投稿!

XXX杂志社

我一字一句地读完信,呆呆地看着手心里的五角钱。一瞬间,我明白了一切:父亲不想让我被小伙伴嘲笑,所以这些天他才会敖夜写作,希望他的文章可以投稿,是为了

我再也忍不住了,泪水涌了出来,想起父亲那布满血丝的双眼,我怎么对得起我可怜的父亲!

又过了数十日,家里多了一只漂亮的花布风筝。我走上前去,把风筝楼在怀里,紧紧地,像抱着父亲。这只小小的风筝,包含了多少父亲对我的爱啊!

在我的心里,有一只飞翔的风筝。这是父亲的风筝。它凝聚了父亲每一次对我的爱,对我的关怀,疼爱,以及无数次的鼓励。

[作文风筝的故事(想象)600字

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篇20:天空中的风筝

全文共 324 字

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小时候,我经常缠着您和我一起去放风筝,在绿油油的田地里,您拉着风筝,拖着胖胖的身子奔跑着,姿态并不优美,却在我心中画下了一道道完美的弧线。那风筝却好像故意和您作对似的,宁可顽皮到底却不肯上天。一次、两次……终于,风筝飞上了蓝天,您气喘吁吁地站在那里,额头上挂着豆大的汗珠。我一溜烟跑到您跟前,拿出手帕给您擦汗。这时你总会说:“孩子,我的孩子,你一天天地长大,就像空中的风筝越飞越高,而我却一天天地变老,迟早有一天,我拉不动你了,你就会挣脱我的手,飞向更加广阔的天地。”“不,我就要跟着你,我要永远陪在你身边。”这时,你就会笑,笑得像花一样灿烂。夕阳西下,天空被染红了,你的脸也被染红了,像一朵盛开的红莲。那开空中的风筝也迎着美丽的夕阳在不停地飞舞。

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