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好习惯伴我成长作文500字【汇编20篇】

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篇1:好习惯伴我成长

全文共 492 字

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今天,我看了《我要做个优等生》,受益匪浅。它让我懂得了习惯决定命运。

成也习惯,败也习惯。我应该有很好的学习习惯,像书上说的那样适当做一些智力题和读一些书,如:《格林童话》、《哈利·波特》、《简·爱》、《爱的教育》…… 接着,去体验学习。

学习要有学习计划。开学初要定一个学习计划,合理安排每天的学习内容,这样才能让自己的学习生活有序。我认为先预习再听讲也是一个很重要的习惯。它让我想起了李老师给我们举的例子,姚明的球技为什么比别人高?因为他有一个很好的习惯。他每天早上比别人早起一个小时训练。其他人训练完后,姚明还留下来练一个小时,把当天学的内容复习一遍。所以,他的球技比别人高一筹。我由此想到了,学习也要像姚明打球一样,要先预习,并在不懂的地方做上记号。上课时,针对难点,认真听老师的讲解分析。养成先预习,再听讲的习惯,学习才能达到事半功倍的效果。

习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常使人受益终生,让好习惯伴我们成长

[好习惯伴我成长作文三篇

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篇2:好习惯伴我成长

全文共 544 字

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在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。曾记得刚上一年级的时候,我不知道整理书包,一到学校不是忘了带名篇佳作书,就是忘了带文具盒。这丢三落四的坏习惯总是让我难过。

有一次,下午放学的钟声一响,我急忙收起作业本,端端正正地坐在座位上等着老师来放学。当老师一声令下——出去站队,我像小鸟似的飞出了教室。一回到家,我发现数学卷子忘带了。顿时,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我把书包倒出来了两边,也不见它的踪迹。在旁边的妈妈有点不耐烦地说:“就知道倒书包,结果有什么用呢?时间也耽搁了。来!先用大白纸写,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我还要再在卷子上做一遍。老妈您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有这样了,谁叫她是我老妈,谁叫我习惯不好呢?从此,我吃一堑长一智,再也不出现这麻烦的事了!我也快乐起来了!

我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调。”虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我在老师和妈妈的谆谆教诲下,逐渐知道习惯对一个人一生的成败起着决定性的作用的。我一定从现在做起,从每件小事做起,种下“好习惯”的种子,让“好习惯”伴我们快乐成长

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篇3:好习惯伴我成长参考作文

全文共 482 字

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“好习惯能成就一生。”为了这句话,我养成了许多好习惯。

早上六点,闹钟刚响,我就一个鲤鱼打挺,翻身起床了。早睡早起,这是上学以来,我养成的第一个好习惯。这个习惯刚开始是怕上学迟到被批评。想不到后来养成了习惯,无论上学,还是放假,只要闹钟一响,我就会条件反射似的爬起床。爷爷说:“这个习惯好,不误事。”

上学路上,公交车里我只要看到行动不便的老人、怀抱小孩的阿姨、挺着大肚子的大姐、手里拎着沉重东西的大伯,我都会主动让座。当别人对我竖起大拇指、给一个感激的微笑或者给一个鼓励的眼神,我心里就会美滋滋的。姑姑说:“这是助人为乐的好习惯,‘赠人玫瑰,手有余香’。”

上课时,每看到一个错误,我都会大胆地举起我的小手发言。在别人批评我时,我都会勇敢地承认自己所犯下的错误,并及时改正。姑父说:“这是勇于批评和自我批评的好习惯。”

我还有许许多多的好习惯,比如,过马路时,我会自觉遵守交通规则——红灯停、绿灯行。还有,每一次打篮球之后,我回到家第一件事就是洗个热水澡,把脏衣服丢进洗衣机里洗掉。所以,我养成了卫生好习惯。

好习惯伴我成长,好习惯就能成就我一生。

[好习惯伴我成长参考作文

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篇4:好习惯伴我成长作文500字

全文共 509 字

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我有一棵“习惯树”。经过我十年的精心培养,这棵树上终于结了许多果实,今天我就摘几颗果实和大家分享。

结的第一个果实是“读书”。以前我还没有养成读书的习惯,一旦妈妈叫我读书,我就跑到床上说:“我要睡觉了。”后来有一天,我们家要举行成语比赛,由我说成语,爸爸妈妈说成语的意思,我说金蝉脱壳(Ké),突然爸爸妈妈哈哈大笑,我问:“有错吗?”妈妈说:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,发现是金蝉脱壳(qiào),我的脸顿时红到了脖子根,发誓以后要认真读书,从那以后,我慢慢养成了读书的习惯。

我要分享的第二颗果实是“准时”。以前一年级时,我每次都很晚到达学校,为的是多挤出几分钟多睡一会儿,随着挤出的时间越来越多,有一次我迟到了,老师当着全班同学的面严厉地批评了我,我尝到了不守时的苦果,从此我养成准时到达的好习惯。

第三个果实是“坚持不懈”,我没上小学之前爸爸给我报了游泳培训班,起初我一直不想上,因为觉得太累。后来在爸爸的要求下,我上了几节课,却发现自己很感兴趣,于是坚持了下来,这过程中我也学会了做事情要坚持。

习惯树上有好习惯果实,自然也有坏习惯果实,但是在漫漫的成长路上,我会慢慢地摘除坏习惯果实,让好习惯果实伴我成长。

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篇5:好习惯伴我成长

全文共 488 字

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说到习惯这两的字,我们就特别敏感。他一直伴随真我们,在生活中他又处处可见。有人说我的习惯特别好。那么从现在开始我们会在现实生活中看行动。

下午学校召开了《好习惯伴我成长》的活动仪式。虽然是在烈日炎炎的阳光下站着,但听老师滔滔不绝地讲着,认真指导我们如何做一个有好习惯的孩子时,我已不累了。许校长细细讲到:”现在你是习惯不好,但是,如果你将好习惯实行12天,你就想坚持下去,若你讲好习惯做到90天,你就累积成月,一定会成为一个拥有好习惯的孩子。何不让我们赞叹?我十分清晰地听着这一句简短而别有深意的话,我已经把他铭记在心中,永存心中。毛主任也说了一句十分有益的话:“《好习惯伴我成长》这个主题可不是说做到就能做到的,得一步一步实施,进行。对呀!谁会那么容易改变自己呢?没有,当然没有,彻底的没有。我们的好习惯就如爬山一样,不可能一步登高山,而是一步一步举办爬上去。终于到印手印的时刻。我沾上一手颜料,重重地按下那个手印,保留在了上面。我亲眼看到百米被手印所按得字,那是多么有创新,多么色彩斑斓,多么值得保留啊!

《 好习惯伴我成长》活动已开始,我一定要努力成为一个拥有好习惯的孩子。

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篇6:好习惯伴我快乐成长作文500字

全文共 476 字

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习惯决定命运”,你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益,坏习惯对你有害。所以,我们得拥有许多好习惯。

上课我们要专心听讲,不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时,老师说的话也要记录下来。在学习时,我们应该自觉准备好一本“学习本”,用来记录那些你不懂的地方,等到复习时,就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。

做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时,应该在原处等待失主,不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时,应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。

当看见认识的人时,应该礼貌的对别人说,叔叔好,或阿姨好,或老师好……这是关于礼貌的好习惯。

当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾,应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。

当在红绿灯时,我们应该不乱穿马路,不闯红灯,应该遵守交通规则。当在家时,我们应该远离那些锋利物品,如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。

好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯,拥有好的命运。

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篇7:好习惯伴我成长

全文共 544 字

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我最害怕写作文了,可老师固执的要求我们每天写日记。我真不明白写日记和作文又有什么联系?要不是老师每隔一段时间查一下,我才不会瞎子点灯白费蜡呢!

老师曾经说过,写日记就是把你平时看到的,对你感触最深的事儿用文字记载下罢了。可我每到写日记,想了半天,就是理不出个头绪,但差事总得完成,就急中生智吧。是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事,又发挥些想象,便这样写到:下午四点多钟,我们正在教室里自习。不知何时,天空中乌云密布,狂风骤雨也刹那而至。不为所动的我们,依然在紧张的学习。一段时间后,我想放松一下疲劳的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一个中年的男子掖着一把伞,正朝我们教室里张望,他的鼻尖触着玻璃,几乎形成一个小小的圆面,哈哈,终大功告成。我觉得自己的日记从没有像今天这样得心应手。

过了几天,又到令人生厌的作文课了。望着黑板上以亲情为话题的作文要求,我抓耳挠腮,不知从何下笔。瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状,我则如坐针毡。对,何不将那次日记的内容巧妙移植呢?我豁然开朗,就以风雨中的父亲为题吧!

一个星期后,老师在课堂上评讲作文时,竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。我都乐晕了!

现在,我才明白了写日记的作用,一是培养观察力,二是积累素材。坚持写日记,就是很好的练笔,就是一点一滴的提升自己。

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篇8:好习惯伴我成长300字

全文共 548 字

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从小到大,我有许多好习惯,如:乐于助人、诚实、爱看书……下面,我就来说说其中一个好习惯吧!

上个星期,妈妈布置了十条题目给我做,我花了不到十分钟就做完了。当我把作业送给妈妈改时,她一边做事一边匆匆地帮我看了一下,便给我打了一个大大的、红红的“√”,并且还在等级栏上打了一个“优★”和“GOOD”!我得意洋洋地看着这些,眼睛都笑得眯成月牙儿了!可是,越看我越觉得其中有一条好像有点不对劲,再瞪眼一看,竟然有一题错了!这可怎么办?要是告诉妈妈,那“优★”和“GOOD”可就没了不说,说不定还挨批一顿!算了,还是不说了!我把作业本一扔,去玩了。可是,玩着玩着,眼前总会出现那大大的、红红的“优★”和“GOOD”在张牙舞爪发地嘲笑我,那滋味甭提有多难受了!中午,我吃饭也不香了。心里挣扎了好久,还是满面通红地走到妈妈面前说:“妈妈,我……”妈妈疑惑地看着我,问:“怎么了宝贝?什么事不高兴了?”我吞吞吐吐地说:“妈妈,我有一条题目做错了,您没改出来!”接着我拿出作业本,指着这条题,把解答方法说了一遍。妈妈笑着说:“你真是个诚实的孩子!下次,咱们一起克服粗心的毛病吧!”接着妈妈在“优★”的等级后面打了一个更大的红五星!我笑了,妈妈也笑了!

诚实是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和知识,也将是没用的!

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篇9:好习惯伴我成长

全文共 524 字

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生活中,能养成好习惯是件快乐的事,我的好习惯就是——写得一手好字。这个习惯值得我骄傲,让我深深的感受到养成好习惯的乐趣。

我从八岁就开始练字了,不管你们相不相信,但这是千真万确的。“练字”顾名思义——练习写字。想想以前写的字真是一塌糊涂,别人总说就像“鸡爪子抓的”。每当听到别人这样说,我心里就很难受,连走起路来两腿都像灌满铅似的。于是,我在心里下定决心:一定要把字写好!说到做到,我让妈妈一口气买了三本字帖,每天都要练几页。心想:把这三本字帖认认真真地练完,相信我的字一定会写好。刚开始总是写不好,不是写错了字,就是把字写重了,把纸划破了,要不就写得歪歪扭扭的。遇到了一连串的麻烦,我就想放弃,不想练了,但一想到“只要功夫深,铁棒磨成针”的俗语,我就能坚持到底。只要写错了字,我的脑海里就浮现出:“失败是成功之母”的名言,我就能一直这样坚持练习着。

在妈妈的指导下,在我坚持不懈地努力中,日月积累,我的字终于大有长进了。现在我的字写得越来越好了,但我依然坚持练字,让好习惯伴我左右。不过我知道,练字也要注意方法,不能用眼过度,不然会近视的,还要注意养成做“眼保健操”的好习惯。

养成一个好习惯吧!它能帮你创造美丽,创造自信,更能创造成功快乐幸福的人生!

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篇10:好习惯伴我成长

全文共 511 字

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一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长,好习惯伴我成长。每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”,当然我也不例外。我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。

我是不会放过一点点可以看书的时间的。有时下午只有一节课,我当然也不会错过这样的好机会的。一放学,我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈,我要去新华书店看书”。要是妈妈不同意,我就会一边摇晃着妈妈的身体,一边不停的央求着妈妈“我要去,我就要去,你就让我去嘛”。直到妈妈同意为止。

到了新华书店,我三步并作两步地跑到四楼的少儿图书厅,沿着书柜一排一排的"巡逻”,找到一本喜欢的书便定下心来看,好习惯伴我成长。在这些书里我领悟到人生的真谛。比如:《龟兔赛跑》让我明白了做什么事都要坚持到底才能将其征服;《守株待兔》让我明白做人要勤奋,不能不劳而获;《格列佛游记》让我知道做人要勇敢前进,不能遇到困难就退缩……看书还让我的生活更加的丰富,增添了更多的乐趣。比如:《十万个为什么》让我知道世界许多奇妙的事物;《语文笑话》让我笑过之后知道了汉字非常的深奥,是要用心的领悟的。

看书,这个好习惯让我变得更加聪明,伶俐。让我的学习成绩一直名列前茅。我爱我的这条漂亮的“大尾巴”!

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篇11:好习惯伴我成长_400字

全文共 479 字

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我一年级种下的“习惯树”,现在已经开花结果了。这些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的辣。但是最好吃的那颗,是“守时”。

一年级时,我不爱上学,能在家磨蹭一会是一会,能晚去就晚去。记得有一次,我竟然迟到了十五分钟,老师狠狠地训斥了我一通,同学们都在一旁幸灾乐祸,当着这么多人的面被老师批评,我感到无地自容。从那次以后,我痛改前非,不断提醒自己要有时间概念。在自己的努力下,渐渐养成了早睡早起的好习惯,到了二年级,我或多或少迟到几次,可到了三年级我每天都能按时到校。受到老师的表扬,心里暖暖地。现在我上四年级了,我现在每天都是第一个到校,到学校以后,我帮同学放凳子,拿出书提前做课前预习等,因为这个老师给我加过很多分。

现在,有时和同学聚会,我会非常准时的到达,看见同学高兴地样子,我也很开心。到这时我才深深地明白:“做事要守时,守时,是对别人的尊重。”

哗哗哗,一阵微风拂过,我种下的“习惯树”唱起了春天的歌。茂密的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光,挺拔的身姿站在那里,仿佛在悄悄地告诉我们:十年或者二十年后,也就是在不久的将来,它就会长成一棵高大的、粗壮的参天大树。

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篇12:好习惯从小伴我成长作文

全文共 538 字

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记得有一个老师说过:性格决定命运,习惯决定未来。好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

我的第一个好习惯要属晨读了。老师常常教导我们说:一日之计在于晨。早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的普通话,就会使我精神抖擞。不论是语文还是英语或者数学,我都大声地晨读。晨读使我的读书流利,使我开朗有自信。上课的时候我经常被老师指名带读语文课文,同学们都向我投以羡慕的眼光。这就是好习惯带给我的好处吧!

复习是我的第二大好习惯。每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

[好习惯从小伴我成长作文

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篇13:好习惯伴我成长

全文共 458 字

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在小学时,我学习不太好,坏习惯也比较多,比如:作业没写完就撇在一边,大声嚷嚷:“不写了,不写了,现在作业多死了。”但现在看来,写以前的作业用5分钟就够了。后来,我决定发奋拼搏,成为一位优秀的学生,于是,那段时间,我一直按时完成作业,同学们都说我变了。可没过几天,我又迷上了一部电视剧,正好是晚上五点演的,正好是我写作业的时间,太巧了!于是,我白天也不学,光想着这些电视剧,晚上也不写作业,成天光想着电视剧,想得我好不容易上升了一点点的成绩又落了下来,唉!

后来的某一天,我在青岛的一个公园里,看到了一个小姑娘在乞讨,便问她这是怎么一回事。她说,她想上学,可是家里没有钱,所以来乞讨。她的一番话深深的打动了我,使我陷入了沉思中:连一个比我还小的小姑娘都有想上学的欲望,那我如果不好好学习,还能怎么办,难不成,我也去乞讨?

最后,我改变了一切,我每天按时完成作业,晚上预习、复习课文,成绩在不断提高,这时的我才明白:养成良好的习惯原来有这么大的用处!

现在,我成为了一名光荣的初中生,而好习惯一直伴随着我,在一直走,一直走……

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篇14:好习惯伴我成长

全文共 526 字

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生活中,每个人都有优点和缺点,都有好习惯和坏习惯,重要的是,我们如何把这些不良习惯转变为好习惯,下面听我来给你们叙述一下我是怎样做的吧。

在小学时,我学习不太好,坏习惯也比较多,比如:作业没写完就撇在一边,大声嚷嚷:“不写了,不写了,现在作业多死了。”但现在看来,写以前的作业用5分钟就够了。后来,我决定发奋拼搏,成为一位优秀的学生,于是,那段时间,我一直按时完成作业,同学们都说我变了。可没过几天,我又迷上了一部电视剧,正好是晚上五点演的,正好是我写作业的时间,太巧了!于是,我白天也不学,光想着这些电视剧,晚上也不写作业,成天光想着电视剧,想得我好不容易上升了一点点的成绩又落了下来,唉!

后来的某一天,我在青岛的一个公园里,看到了一个小姑娘在乞讨,便问她这是怎么一回事。她说,她想上学,可是家里没有钱,所以来乞讨。她的一番话深深的打动了我,使我陷入了沉思中:连一个比我还小的小姑娘都有想上学的欲望,那我如果不好好学习,还能怎么办,难不成,我也去乞讨?

最后,我改变了一切,我每天按时完成作业,晚上预习、复习课文,成绩在不断提高,这时的我才明白:养成良好的习惯原来有这么大的用处!

现在,我成为了一名光荣的初中生,而好习惯一直伴随着我,在一直走,一直走……

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篇15:好习惯伴我成长作文500字

全文共 481 字

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习惯是一颗种子,你不播种就没有收获,相反,只要你肯播种,就可以收获很多好习惯。

曾经我上课时非常懒散,总是与同桌打打闹闹、嘻嘻哈哈。而且手脚像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐着时,双脚叉开很大,背靠在墙壁上。老师叫我站起来,我就像饮弹的巨人一样,站也站不直,总是弯着身子。

在家我总是喜欢弄弟弟哭,我觉得这样太好玩了!妈妈教训我,我也充耳不闻,还是一直弄弟弟。弟弟哭得越厉害,我笑得也越大声。妈妈说我的木头脑袋怎么都不肯听话。

但现在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我还是改不了跟他玩。现在弟弟没有被我弄哭,但我生气时总拿他出气。我发誓一定把坏习惯连根除掉。

因为我经常阅读,所以我的作文成绩名列前矛。知道为什么吗?那是因为那本《胡小闹日记》从而让我喜欢阅读。正如一句古话“世上无难事,只要肯攀登”这句话体现了世上没有笨的人,只有自己认为自己是笨的人。阅读给我带来了一生的财富,它使我连续二次获得快乐杯的二等奖,但这不能满足我,我希望能得一等奖。

我非常遵守交通规则。我过马路,心里一直记着红灯停、绿灯行,过马路走斑马线。

我要把我的坏习惯改掉,好习惯继续发扬。

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篇16:好习惯伴我成长

全文共 508 字

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“生命在于运动”,就是这一句话,让我学会了坚持和热爱运动。

我是一个十分喜欢运动的人,特别喜欢打篮球,我爱篮球爱到无法用语言

来形容了。

有一次,放学的铃声刚响,我就迫不及待地拿起了篮球,三步并作二步,跑去了操场,来到操场后就开始练习各种打法。刚刚练习一会儿,我的好兄弟——阳子畅和段嘉成也来操场打篮球了。我便叫他们一起练习。看着阳子畅那既快速,又灵活的上篮、盖球、传球的动作,我心中惊呆了,同时也羡慕极了。我心中暗想:我一定好好练习,让我的球技和阳子畅一样娴熟。

就在我用功练习运球时,一不小心就把脚给扭伤了。弄的我动都动不了了,我蹲在地上,看见阳子畅在球场上潇洒地投篮,这一幕再次燃烧起了我心中的火苗,我一个鲤鱼打挺跳了起来。我又开始了运球的练习,虽然我的脚痛得如同被万只蚂蚁撕咬的感觉,但是我还是强忍着。可是老天如同要和我作对,竟然下起了倾盆大雨,他们多次叫我回家,但是,我对篮球热爱的火苗是浇不灭的,我不断地练习,最后我找来阳子畅较量了一番,最后我以3:2的成绩险胜。

我喜欢打篮球,就是这个好习惯让我的身体棒棒的,也让我长得高高的,我相信有了这个好习惯伴随我成长,说不定在不久的将来,我会变成像姚明一样的篮球巨星呢!

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篇17:好习惯伴我成长

全文共 476 字

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每个人都有自己的习惯,我长这么大了,还不清楚自己的习惯,就让我想想再告诉你们吧。

我的好习惯可多了,我先说几个吧。(1)我爱看书,为这我还挨过骂呢!有一天晚上,才7:00,爸爸让我睡觉,我说:“唉呀,才7:00,我看会书吧,”爸爸经不住我的死缠烂打,便说:“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八点半之前必须睡觉。”我咧嘴一笑,高兴地跑进了房间里,我拿起最爱看的《小学生新作文》看,但看着看着,就渐渐忘了时间,正看到精彩的,突然听到一个声音:“hh,你怎么还不睡觉?”糟了,被爸爸发现了,我瞥了一眼钟,啊!都十点了,妈妈都下班回来了,结果肯定很惨,我被爸爸妈妈男女混和双骂。(2)我听课认真,这是大家有同感的,我上课时,两眼直盯老师,对旁边发生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借笔,我愣没听见,他喊了好几声,我仍然跟着老师转,一点没听见。下课了,他把这事告诉了我,我自己都忍不住想笑。(3)我爱写作,我对作文毫无畏惧,我喜欢写作文,我喜欢观察身边的事物,我的作文真实,富有个性,从不抄袭,我爱旅游,因为这样能给我的作文提供素材。好了,要说说我的坏习惯了。

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篇18:好习惯伴我健康成长作文

全文共 512 字

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常听妈妈说到“习惯”这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字,是你每天认真完成作业,也是你按时上床睡觉。好习惯能让我们受益一生,坏习惯会使我们苦恼不已。

在老师和同学们的眼中,我是一个活泼开朗的小女孩。在家长和老师的教育下,我养成了良好的学习和生活习惯。比如说吧,我特别喜欢学习,在学习上我有自己的方法。要想上好课,首先要预习好课文,要把课文的重点把握住,这样,上课前就有所准备了。我觉得要掌握好知识,上课专心听讲是关键。所以在上课的时候,我会认真听课。平时,老师一提问题,我总会多动脑筋,积极举手发言。遇到不会的问题,我会虚心向老师请教,认真地听老师讲解,直到会为止。这样,我就养成了专心听课的好习惯。

做作业是我们学生每天必须要完成的任务,它可以检验我当天的学习情况,也是巩固我们所学知识的方式,。每次做完作业,我都认真地从头到尾仔细检查一次,发现错误及时改正。此外,我还坚持每天读一些好的作文书、课外书,提高我的写作能力,丰富我的 良好的习惯伴我健康成长,也让我的学习成绩更加优异。让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,从小养成好习惯,让好习惯陪伴我们一起健康成长!学习知识。

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篇19:好习惯伴我成长

全文共 495 字

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什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

曾记得上学期,我们换了一位新老师——沈老师。沈老师对我们的要求特别的严格。竟然要求我们在写作业的时候,遇到不会写的字不让我们写音节,只能写汉字。嗨!我听了用疑惑的目光望着老师。老师看出了我的心思,就亲切地我说:“当你在写作业的时候,遇到一个不会写的字如果查一查字典或问一问爸爸、妈妈,就等于你又交了一个新朋友,日积月累,你将会交很多的朋友。这是一件多么愉快的事情呀!”我听了她的话,半信半疑地点了点头。从此,我按照老师的要求去做,每一次的单元考试都有小小的进步。值得我和家长高兴的是:上次的期末考试,我语文考了100分。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如做作业前,我总是要磨蹭一会儿,只有等老师催促或听到激励的话的时候才开始做。

人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。我这学期一定使“习惯树”上结出许多漂亮的果实。

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篇20:好习惯伴我成长

全文共 530 字

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习惯就像我们自己的影子伴随左右,它就像一根标尺时刻鞭策着我,只有养成好习惯,才能茁壮成长

我是一个特别好动的男孩。上课时我的屁股好像跟凳子有仇似的总也坐不稳,游离的眼睛不时地东瞅瞅西望望;下课后的我犹如一只不知疲倦的小猴子跳来跳去;课堂、课后的作业更是一塌糊涂,这些坏习惯让老师真是伤透了脑筋,我却在自己的小天地里其乐融融。日久天长,同学们觉得我很另类,慢慢地疏远我,更糟糕的是妈妈对我的学习成绩非常失望……妈妈一改往日的态度,对我严厉了许多。每次见到我的作业 不工整,她的脸马上‘晴转多云’,二话不说就撕了下来,望着眼前被撕坏的作业,我的眼泪像断了线的珠子。当我擦干了眼泪把重新写好的作业再给妈妈看时,她又向我伸出了大拇指。我已记不清作业被妈妈撕了多少回了,再看现在,我的作业外观整洁、书写认真,经常被班主任王老师表扬,我也能够严格要求自己,面对作业我已经养成了认真书写每一个字的好习惯。因为作业认真,我的学习成绩也逐渐提高,期末考试我也获得了梦寐以求的‘三好学生’奖状,更重要的是同学们又和我做朋友啦……王老师经常对我们说:“养成好习惯从小做起,更要持之以恒。好的习惯能给你带来收获,成就你的理想。‘’伙伴们,让我们赶快行动起来,让好习惯伴着我们快乐成长!

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