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关于爱国的作文左右(20篇)

伟大的中国共产党的阳光照耀着我成长。我觉得共产党已经超越了一个党,超越了一个国家,成为在人心中无可比拟,无可替代的神的地位!小编收集了关于爱国的作文左右,欢迎阅读。

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我爱国学

全文共 725 字

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世界上任何一个民族,要想有自己的特点,都需要有自己独特的文化。而中国的国学就是中国独特的文化。国学蕴藏着中华五千年历史智慧的精华,他们构造了精神生活的环境,是中华民族历史的见证。

“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎? 朋友交而不信乎? 传不习乎?” 这是曾子说过的一句话。意思是:每天多次反省自己,替人家出谋划策,而不忠诚吗?和朋友交往不够诚信吗?老师传授的知识复习了吗?这句话告诉我们,在日常生活中我们要多次反省自己这样我们才能逐渐养成良好的品格和不屈不挠的人格成为一个优秀的人。“学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 不知而不愠,不亦君子乎?” 告诉我们学习知识必须要虚心和要有求知精神,还告诉我们需要持之以恒来巩固知识。这些经典的句子告诉了我的许多的道理。

论语是孔子智慧的结晶。他将一生的感悟都传给了学生。他的学生也没有辜负他的期望。将格言收录下来,编成了论语,流传后世。孔子的思想也从此传承下来,推动中华民族的发展,对后人起着指导和警示的作用。他始终都在传递的是一种生活态度,一种朴素的中庸的生活态度。孔子也就是用这样的生活态度。在生活中用点点滴滴来影响他的他的第子。论语的好处还有很多,他不但教你如何为人处事,还教你怎样树立自己的人生观和价值观。孔子的精神,以治平为本,以仁为核心,他的思想是中华民族精神的源头,是价值观练是非的标准,是伦理道德的规范所以是中华民族文化的基本精神。

经典源远流长,经典伴我成长。我们要学习经典,他不但给我们生活学习带来帮助,还让我们知道做人道理。你也读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造我们的思想,行为,让优秀的国学经典一直伴随我们健康的成长。让我们多读这些书,让国学和我们一起长大。

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篇1:我爱国画作文650字_情感作文

全文共 774 字

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我喜欢绘画,因为这样我就可以把自己心中的幻想活灵活现地展现出来。我精通多种绘画:水粉画、铅笔画、蜡笔画……等等。有一种绘画,有着中国的浓墨淡彩;有着高雅、高贵的情操;有着高难、精细的技术凝结……这就是有浓浓墨香的、历史悠久的——国画!

我喜欢绘画,更喜欢国画。我爱它的原因是因为,它带着中国毛笔的香味,有轻轻宣纸的衬托,和那水波荡漾的颜料水彩!我爱它,就好像爱着自己的祖国,那种高雅的情操!

我6岁就开始学国画,那时的我还不懂得国画所蕴含的古香墨色,我只知道,国画是自己祖国的宝贝,我字写得难看,没法学书法,所以我就把自己所有的精力都花费在学习国画上了。从刚入门的一点一画,直到初级的上色勾画,一直到我现在学习的水墨国画,越来越进步了;勾画的线条不再像以前那样像条蛇似的弯弯曲曲了,已经直起来,像铅笔一样;画像的边缘轮廓已经不再像初学一样断断续续了,变得十分有力,好像黑色的钢筋一般;染色时也不会失手,因水分太多而涨开,画幅变得十分细腻,绘画效果比之前可漂亮多了!因此,我常为自己的作品感到骄傲与自豪。提笔,下笔,葡萄、鲤鱼、芒果、荔枝、灯笼……这种美不是用“靓丽”两个字就可以形容的。

国画,就是以中国的方式来绘画,这种水墨相间的美,兴奋而又可爱,因为是毛笔,所以画起来不拘小节,大方、大气。我们中国人就是如此,大方,好客。我们的心灵也和国画的颜色和样子相同,高雅而不低俗。这,不就是我们中国人的化身吗?不愧是拥有百年历史的中国“奇珍异宝”啊,还是这么有中国人的气息!

现在啊,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格要像国画一样高雅。国画的象征我永远铭记在心——中华民族不屈不挠的精神!

你们学过中国发明的一项技能或乐器吗?你爱过它吗?我是一个纯正的中国人,我爱我的祖国,也爱我们祖国的国画!当然,我并非只喜欢国画。

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篇2:国庆节爱国优秀作文

全文共 561 字

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我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。爱国,顾名思义就是爱自己的祖国。我们中华民族的爱国主义精神扎根于中华儿女的内心深处,开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国之心,是贯穿在我们中华民族的优良传统中,而且我们还要把爱国之心发扬光大,让爱国主义的旗帜,永远飘扬在天空中。

古往今来,爱国志士及其事迹比比皆是。古有投江自尽的爱国诗人屈原,完璧归赵的蔺相如,精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功……今有铁路之父詹天佑,用自己胸口堵住敌人枪口的黄继光,航天导弹之父钱学森,两弹元勋郑稼先,伟大领袖……他们或为了保卫自己的祖国,或为了中华民族的复兴而甘愿抛头颅、洒热血,甚至献出自己的生命,他们的爱国事迹至今还在激励着人们。

爱国不仅仅是一句口号,更多的是需要实际行动。作为一位中学生,虽说我现在对祖国还没有什么贡献,但我坚信:只要好好学习,天天向上;孝敬长辈,尊重老师,团结同学;做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之;要为人正直、善良、乐于助人,不做对不起祖国的事。还可以让老师或者伙伴监督你,要按照他们的建议去做。只有掌握更多的知识,才能更好地为人民服务,这也是一种爱国的表现。

少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球。我们每个中华儿女都应该有爱国主义伟大精神,都应该热爱祖国,都要为祖国明日的辉煌贡献自己所有的力量!为中华之崛起而读书!

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篇3:战争的罪恶初中优秀爱国作文

全文共 566 字

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只要一发动战争,那将会是一场巨大的灾难:满地是尸体,血流成河,就连战争所到处的大自然也会变成面目全非......这些都是战争的罪恶,所以我们要热爱和平,反对战争。

在这个世界的没一个人都应反对战争,因为经过一次战争可能使人家破人亡。

在我记忆中有一段这样的片段:在某一天里,某一个部队接到上级的指示,要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本军队的战争。开始时,炮声,枪声,呼喊声,号声混成一片。那声音震耳欲聋,地也被炸得地动山摇的。过了许久,解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了,这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打,有的和敌人抱在一起在泥浆里翻来覆去,有的和敌人在水里打,有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的,硝烟布满了战场。

到最后尸体遍地都是,有横着的,有竖着的,有掉在城墙上的有时,那些尸体中还有正往城下掉的,那场景是忍不惨睹,虽然最后我方还有5人生存,五星红旗在高高飘扬,我方胜利了,但是是用了多少人的生命换来的,付出了多大的代价:牺牲了几万人,歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。

战争的罪恶:使我们失去了自己的梦,是我们家破人亡,使我们的心灵蒙上了一层阴影.所以,我们要热爱和平,反对战争!让我们人人和睦相处,共造一个和谐社会!

[战争的罪恶初中优秀爱国作文

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篇4:爱国少年

全文共 390 字

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有一个男孩,居住在巴塞罗。被贫穷的父母卖掉,在大街上苦苦流浪。被一个马戏团收留,到了马戏团,才知道上了当,不练到要求就不能吃饭,还得被挨打。终于有一天,他逃出了魔掌,但已经被打得遍体鳞伤。

他跑到一个到巴塞罗的船上,他给别人讲述了自己的故事,大家一半是可怜,一半是酒兴,都纷纷给他钱,他正盘算着是买一点儿吃的之后,把钱给父母,还是全花完。正想着,听见有人说:“巴塞罗人最笨了。”另一个人说:“下等的国……”刚说到这儿,头上一把金币像雨点一般地洒下,“拿回去”孩子大喊,我不要你们的钱。

读了这个故事,我想到了我国的科学家钱学森,当时他身在国外,中国那时非常穷,但他还是不忘记自己的祖国,学会了本领后,就坚持要回国。但是美国不让回,他就转到日本,日本也不让回,他又转到了德国……就这样走呀走,千辛万苦终于回到了中国,并且发明了导弹,成为“导弹之父”。这个故事告诉我们,要热爱自己的祖国!

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篇5:爱国主义英语作文

全文共 1904 字

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爱国主义英语作文(Patriotism Is Just Skin Deep)

Sino-Japan problem is always a sensitive topic, a fuse which can trigger a serial of explosion. Some so-called patriots argue that buying domestic products is patriotism and proclaim that in particular all the Chinese should reject goods marked made in Japan.

Those who are more extreme may smash or plunder a shop which sells Japan products or burn any Japanese car in the street no matter who owns it.

Then, how about launch a war against Japan so that we can destroy that malicious disgusting nation which had invaded our mother land then unscrupulous deny the history written in black and white?

What if a person, on one hand is a patriot from tip to toe and willing to sacrifice his life to his country if Japan dare to wage a war against China(if possible) while one the other hand he is a Japanese culture vulture?

What if the shop the mob smashed is owned by a hard working Chinese businessman? Had they committed a crime? Are the masses just venting their discontentment which accumulates day by day because of the appalling unfairness in the reality?

Is it true we just take Japan or international trade as an outlet?

Patriotism is not nationalistic fever, not intense ethnic emotion. We need to calm down and differentiate ethnical frenzy and moderate sober patriotism.

In addition, there is always danger to ignore the real problematic issue such as political corruption, academic plagiarism, educational unfairness, and social classes polarizing which are screaming for our attention and should be our priority.

What has been called for in the loudest voice is usually the most lacking one. Ramble roars in the movie First Blood-I have done everything for my country, what has my country done for me?! Nowadays, we badly need a rewritten version of Kennedy’s famous saying ask not only what you can do for your country but also what your country can do for you.

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篇6:小学爱国作文300字

全文共 343 字

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我们要有一颗热卖祖国的心。

今天我和小伙伴小华一起去上学,我们两个人背着书包,慢悠悠的往学校的方向走去,由于时间还很早,路上没有什么行人。我们走着走着,忽然看见地上有一个圆圆的东西,好像是硬币,因为道路很泥泞,所以看不清楚,于是小华就蹲下来用手指小心翼翼的把那个圆东西扣了出来,果然是一个一分钱的硬币,我不屑的说:“我还以为是一个一元的硬币呢,原来是一分的硬币啊,来点去洗手,把它仍了吧”。我以为小华会照着我说的话去做,谁知他竟然洗完手后,没有把它仍了,而是小心的把它洗干净了,小华说不要看它只是一个一分钱的硬币,可是它上面还有我们祖国的国徽呢,我们要热爱祖国,就要热爱国徽,因为它9也代表我们的祖国。他这么一说我都有点不好意思了,原来他这么爱国啊!我应该向他学习!

我们要热爱自己的祖国!

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篇7:小学生爱国

全文共 303 字

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爱国是什么?爱国是一种信念,是一种坚不可摧的信念,是一种永远不会随时间的推移而消磨,随历史变迁而消失的信念。

正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?

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篇8:初二作文爱国爱校健康成长

全文共 707 字

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敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的主题是:爱国爱校健康成长

大家知道,祖国母亲用甘甜的乳汁哺育着我们,用那宽广的胸怀抱大了我们,我们是祖国的一部分,每一个人都离不开祖国,所以我们要热爱祖国。

历史上有多少中华儿女像爱自己的母亲一样热爱自己的祖国。鲁迅先生为了国家的利益弃医从文。钱学森毅然放弃了美国的优越条件,不顾美国当局的阻挠与威胁,回到了刚刚成立的中国,为祖国国防事业做出了巨大贡献。

我们的命运是和祖国连在一起的,祖国的繁荣昌盛是我们每个中华儿女的心愿,我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我为自己生在一个泱泱的文明大国而感到自豪!同学们!让我们行动起来,为祖国去奋斗、去开拓、去创新吧!

同学们热爱祖国不是一句空话,我们作为学生应从爱校开始,我们满怀激情地在校园里欢歌笑语,绽放着我们的青春活力。

校园就像我们的家一样,只要我们捡起一张废纸就会多一分整洁。我们应该爱护学校里的一草一木,为学校争光添彩。我们要关心集体,应该从自身做起,为班级的荣誉而献出一份力量。

我们在学校里健康成长,遨游在知识的海洋里。作为一个学生,应该具备良好的品德、作风和品质。然而有些学生却把吃穿看得很重要,追求时尚,这样持续下去,他们的心理就会越来越不健康。身体健康就像船,心理健康就像舵,船向那里行驶是一帆风顺?还是触礁沉没?全看你的舵把得好不好。希望同学们在今后的学习生活中把好舵,使好人生的风帆。

我们有了健康的心理素质和强健的身体,才能好好学习,取得优异成绩,为校争光,将来成为祖国的优秀人才。

同学们!为了国家的富强,为了学校的荣誉,为了我们的健康成长共同努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

[初二作文爱国爱校健康成长

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篇9:爱国电影读后感

全文共 496 字

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爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。本文讲的是一位少年的父母把少年卖给了一个戏班子,他在那里过着非人的生活。

后来,少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱,一些旅客给少年一些钱,然后旅客们谈论意大利,侮辱了少年的祖国。于是,少年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难,需要钱。他接受了别人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖国,他就一定会爆发出强大的愤怒。我受到的启发是:祖国在每个人的心中,都应该是神圣的,来不得任何玷污。

我很佩服这位少年,他捍卫了他的祖国的尊严。在日常生活中,有一些人不但不保护祖国的尊严,而且侮辱别的国家。就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国,我一定很生气,会走过去跟他们争辩。名师点评:这是一篇蛮不错的作文哦。小作者表达了自己阅读《爱国少年》后的切身感受,句句铿锵有力,让人感触很深,这点很好哦,值得表扬。“于是,少年拿钱币砸向他们”,这句话让人震撼,不禁要为那位少年鼓掌。“就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!”

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篇10:国庆节_中学生爱国作文

全文共 1152 字

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61年的沧桑岁月,61年的风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,她终于甩开了脚镣,挺直了胸膛,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼,举国同庆,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十年华诞!

61华诞,给人以多少遐想,回想61年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。坐在舒适的沙发上,陪婆婆看阅兵在***广场上飒爽英姿,只见的是婆婆露出了从来没有过的笑容,那么殷慰,那么甜。婆婆告诉我以前旧社会农村很穷,每天日晒雨淋在耕地里耕田,一年啊有那么一,两次有肉吃已经高兴得不得了拉,我们那时候住的是茅草屋,下雨时雨水不停滴下来,屋里的水足有一尺高,辛辛苦苦种来的粮食就淹没了,这时候全家人都要挨饿了,大家都苦着脸。那时的生活啊我着一辈子都记得。真感谢***,是它改变了我们的生活。

现在的生活多幸福啊!60年后的中国已经是一个央央大国从成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船到第二十九届奥运会的成功举办,中国一步一个脚印,从落后走到了今天的繁华。

光阴如水,岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂,共同见证——新中国成立61周年。

差不多10点的时候,***爷爷宣布阅兵现在开始!我们欢呼,我们自豪!人们不约而同的想起了“歌唱祖国”这首歌曲。

这时候,***爷爷站在车上,向各个方阵的队员们说:“同志们好,你们辛苦了!”那些队员们纹丝不动,此刻我能猜想到他们在想什么?一定是“我很荣幸站在这。”最有意思地就要数飞机梯队。那一架领头机——93号预警机,带领许多架小型飞机排成品字型飞过***的上空。每驾小型飞机的尾部都喷出五颜六色的烟雾,像流星似的在空中划过,变成一道道的彩虹,成为亮丽的风景线。这时你就会看见19辆花车慢慢地在你的面前开过,《与时俱进标语方阵》《世纪跨越方阵》《继往开来方阵》《祝福祖国方阵》《农业发展方阵》《新农村建设方阵》《工业发展方阵》《交通运输方阵》《能源发展方阵》《***政治方阵》《能源发展方阵》《神州飞天方阵》《教育发展方阵》《北京奥运方阵》《我的中国心方阵》《同一个世界方阵》《爱我中华方阵》《众志成城方阵》等十几个省地区方阵。

其中《众志成城方阵》代表了我们人民对四川抗震救灾的纪念,说下了“一方有难,八方支援”这句话。《爱我中华方阵》代表了56个民族血脉相连。《我的中国心方阵》代表了雄伟壮观的长城。是祖国给了我们丰衣足食。是祖国给了我们这么好的环境,我们要对关爱我们的叔叔阿姨们和祖国妈妈说一声“祖国妈妈,我们爱您!”

[国庆节_中学生爱国作文

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篇11:小学生爱国

全文共 528 字

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再过几天就是十一国庆节了,是我们新中国成立的xx周年。全国上下都盼着这一刻,都提前开始庆祝起来了,连天桥上都挂满了红旗。这时候我们应该想一想,我们的新中国是怎么成立的?我们如今过的幸福生活是从何而来的?使我们的革命先辈用他们的生命与鲜血所换来的。

革命战士有很多,不说钢铁战士杨靖宇,也不说浩气弥天的马定夫,就说我最喜欢,给我的印象最深刻的黄继光!黄继光在抗美援朝的战争中为了攻下零号阵地,自愿接受爆破火力点的艰巨任务。最后在他左臂被子弹打穿,弹x药完全用尽的情况下,为了战斗的胜利,奋力地不顾及自己生命向敌人正在喷射火舌的枪眼扑了过去,用自己的胸膛死死地堵住了黑洞洞的枪眼。在黄继光用自己的胸膛挡住敌人主要的火力点,我军部队迅速攻占了上甘岭西侧597。9高地,歼灭敌人的两个营。

黄继光的英雄事例激励了几代人,他那大无畏的,为祖国捐躯也毫不犹豫的精神被人们所敬仰;他奋不顾身堵抢眼的事迹被人们所传颂。我们今天在旗杆上飘扬的国旗是用革命战士们的鲜血所染成的,我们的新中国是革命战士们用生命所换来的,我们如今过的幸福生活是我们敬爱的革命战士用血肉之躯所赢来的!

我们要珍惜现在的幸福生活,因为我们幸福的生活是革命战士用他们的一切换来的,所以,我们都要有一颗爱国心。

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篇12:爱国主义教育巡讲活动观后感600字

全文共 649 字

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近日,我校举行了邢台市爱国主义教育基地讲解巡讲活动,使我受益终生。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”以及岳飞的《满江红》中的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

中国历史文化博大精深,源远流长,有着曲折而辉煌的历史。伟大的历史的创造者以及革命前辈们为我们留下了宝贵的精神财富作为新时代中国中学生,学习我国历史以及先辈们的革命精神,就成为了我们人生中重要的一课。

郭守敬就是这次演讲中的一位,中国元朝的天文学家,数学家,水利专家和仪器,制造专家。位于顺德邢台,郭守敬从小就勤奋好学,写出了很多享誉全国的优秀作品如天文历法著作《推步》《立成》等。为纪念郭守敬功绩,人们将月球背面的环形山命名为“郭守敬环形山”将小行星2012命名为《郭守敬小行星》。

董振堂,河北邢台市新河县人,自幼和父亲学武。1920年进入保定陆军军官学校学习,1932年4月加入中国共产党,1937年1月攻占甘肃省高台县城后,被国民党马步芳部2万余人包围,后于10日牺牲。在董振堂的追悼会上,毛泽东主席深情的说:“路遥知马力,董振堂是坚决革命的同志。”

想到我们的祖国,日益强大,离不开的是那些为了战争而奋斗过的英勇烈士。中国一直以来的古文化,持续了5000年,一直没有破灭,那些文化古人的优良品质以及优秀作品对我们后人提供了很多帮助。为后人铺上了一条发展之路,身为祖国的一份子,我们都应当有一颗爱国之心学习中国文化的优良品质,学习那些英勇豪杰的奋不顾身勇往直前的爱国精神。

通过这次巡讲活动让我受益无穷!我为祖国今日的繁荣富强感到无比的骄傲!

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篇13:小学爱国作文300字

全文共 452 字

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一提到爱国,我的脑海里遍浮现出这样几句话:“热爱祖国,热爱人民”“爱国无大小事之分,我们生活在这和平的时代,更应该珍惜这来之不易的和平和繁荣的美好生活。现在全国上下都在响应中央提出的”光盘行动“,作为祖国的花朵,祖国的未来,我们更应该行动起来,支持”光盘行动“,反对浪费,提倡节约。

一个星期三上午,老师对同学们说:”以后大家吃饭要节约一点,不能浪费,能吃多少吃多少。“同学们听后,积极响应起来。中午吃饭时,大家像往常一样,吃了起来。但是,明明却没有听老师的话,只吃了两口就准备去倒。我实在看不下去,便去制作并对他说:”明明,老师上午才说大家吃吃饭不能浪费,你把怎么多饭倒了,不仅你下午要挨饿,而且,你父母交的饭钱不也是白花了吗?“明明听了,脸刷的一下就红了,立刻回到自己的位子上,把剩下的饭全都吃干净了。吃过饭后,我来到饭桶旁一看,浪费粮食的情况比以前好多了。

爱国从身边的小事做起,爱国从我做起。爱国不是口号,与其在那喊口号,不如切切实实从身边的点滴做起,用自己的实际行动来爱国。爱国,我从珍惜粮食做起。

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篇14:有关爱国名人作文

全文共 334 字

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“没有共产党,就没有新中国”在中国共产党的奋斗史中记载着许多不同凡响的人物。其中给我印象最深的刘胡兰。她15岁就参加了中国共产党,15岁,正是人生最灿烂的时候!看看我们现在的生活,是衣来伸手,饭来张口。而她呢,小小年纪就肩负起“祖国”的重任。

1947年的冬天,刘胡兰为了处理一些事情和机密文件,没有及时转移,不幸落在了**党特务的手里。而刘胡兰毫不畏惧,在穷凶极恶的敌人面前她从容地躺到了铡刀下,顷刻间鲜血染红了白雪覆盖的黄土地……

刘胡兰以短暂的年华谱写出永生的诗篇,以不朽的精神矗立起生命的宣言。用实际行动诠释了“人总有一死,或重于泰山,或重于鸿毛”这句话的含义。在今天我们要珍惜这来着不易的幸福生活,踏着先烈的足迹,好好学习,增长本领,把祖国建设的更加繁荣,富强!

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篇15:国庆节爱国作文

全文共 430 字

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一年一度的国庆节来临了,妈妈准备带着我和哥哥去月亮湾游乐园游玩。我们高兴极了!

10月1日的早晨,阳光明媚。我们出发了,狭窄的马路上,游人如织,人们欢声笑语,路边彩旗飘飘,路灯上挂了一串串红彤彤的小灯笼,大家都兴高采烈,马路上热闹非凡。

月亮湾游乐园终于到了,我兴奋的跳下车迫不及待地冲向月亮湾的大门。

走进月亮湾游乐园,我们首先玩了一个双人飞天自行车的游乐项目,这个项目我从来都没玩过,他特别刺激,因为这辆自行车运行在一个又细又窄的悬空轨道上,我和妈妈一起用力得蹬着,自行车的速度有时相当的快,不一会就撞上另一辆自行车了,发出了震耳欲聋的声音,有时却又自己停下来,真是让人惊心动魄。

坐完了自行车,我们又去了鬼城,地方非常恐怖,到处弥漫着可怕的气息,有的时候你一走到那里,棺材盖子就会被一只神秘的幽灵打开,里面飘出来一只全身系着白色绳子的木乃伊,吓你一跳差一点我就被吓晕了!

我还玩了其它的游戏,就不给大家一一介绍了,这个国庆节过得既开心又刺激,令我难忘,我爱国庆节!

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篇16:名人爱国主题的故事康熙帝反对南北分治

全文共 435 字

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清朝的康熙皇帝亲政的时候,还不到20岁,却遇到了很多麻烦事。当时有个叫吴三桂的汉军首领,因为为清朝夺取全国立了大功,被封为平西王,势力越来越大,后来又野心勃勃,以西南为基地发兵谋反,要与清朝争夺天下。他的军队人多,又得到了其他地方的支持,气势汹汹。当时清朝刚刚稳定下来,对吴三桂作战,兵力、财力有很多困难。有的大臣就劝康熙皇帝不要派兵镇压,而是议和为上,实在不行,就把长江以南的地区让给吴三桂,实行南北分治。如果真那样,就又要出现南北朝分裂的局面了。

康熙皇帝坚决不同意。他说,不管有多大难处,也要派兵平定叛乱,南北分治是绝对不许可的。于是,他亲自调集各种军队,和吴三桂叛军较量,又采取各种手段分化瓦解,孤立首要,终于扭转了被动局面,顶住了叛军的大规模进攻,继而开始反攻。

吴三桂没想到年轻的小皇帝这么果断坚决,而且他自己又是名声极坏的人,得不到人民的支持,仗越打越糟,最后自己先病死了,叛乱也被平定了。事实证明,康熙皇帝顺应历史潮流和民心,坚决维护国家统一,是完全正确的。

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篇17:爱国作文300字

全文共 334 字

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“没有共产党,就没有新中国”在中国共产党的.奋斗史中记载着许多不同凡响的人物。其中给我印象最深的刘胡兰。她15岁就参加了中国共产党,15岁,正是人生最灿烂的时候!看看我们现在的生活,是衣来伸手,饭来张口。而她呢,小小年纪就肩负起“祖国”的重任。

1947年的冬天,刘胡兰为了处理一些事情和机密文件,没有及时转移,不幸落在了国民特务的手里。而刘胡兰毫不畏惧,在穷凶极恶的敌人面前她从容地躺到了铡刀下,顷刻间鲜血染红了白雪覆盖的黄土地……

刘胡兰以短暂的年华谱写出永生的诗篇,以不朽的精神矗立起生命的宣言。用实际行动诠释了“人总有一死,或重于泰山,或重于鸿毛”这句话的含义。在今天我们要珍惜这来着不易的幸福生活,踏着先烈的足迹,好好学习,增长本领,把祖国建设的更加繁荣,富强!

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篇18:关于爱国的作文

全文共 414 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该要为我们是中国人而感到自豪,因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我十分为此感到自豪!”,我坚信,只要心系祖国,才会健康成长!

我还记得小时哑哑学语时第一个会说的词是“妈妈”,我首先认识的词是“中国”,我会唱的第一首歌是“国歌”……。从那时起,稚嫩的心啊就告诉我,我的妈妈只有一个,就是哺育了我的祖国妈妈,中华人民共和国是妈妈给我们美丽的爱,让我们生在了充满了爱的氛围的地方。如果祖国没了,就没有了家,所以我们要保护好妈妈,不让妈妈受到伤害,我们要做我们力所能及的事,来回报妈妈伟大的母爱。

我们要抓紧童年的每一秒;抓紧锻炼身体,培养高尚的道德,掌握丰富的知识,把自已的学习成长同中国社会主义伟大的事业,同祖国的繁荣富强连起来,为祖国建设振兴中华做准备。

我们应该要爱护红领巾,应该为自己是少先队员感到骄傲,因为它是五星红旗的一角,是革命战士血染成的.所以我们更要爱祖国妈妈,为祖国献力。

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篇19:爱国的作文

全文共 527 字

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我们是什么?我们就是天山上的雪莲花,是草原上展翅高飞的雄鹰,是黄土高坡上的山丹丹。我们就是神州大地的希望与未来——中华少年。

爱国,在我的印象中,就是士兵在战场上杀敌无数,为国效力。但今天妈妈告诉我,千里之行,始于足下,爱国,其实就等于爱父母。因为我们连自己父母都不爱的话,又怎么会去爱我们的家?一个不爱家的人,又怎么会去爱自己的班集体,爱自己的学校?又怎么会去爱自己的祖国呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵歌声传来:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?、谁在那里胡改国歌?我正想去批评他,发现他是个中学生!我犹豫了,正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,敬了个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,涨红了脸,走开了。我想:“爱国,应该就是那短短的一句话吧。”。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,做好自己就是爱国。在家里,听长辈的话,孝敬父母,利用课余时间学习。在学校,定时交作业,听好每天一堂课,对同学友好。出去旅游时,不随手丢垃圾,不随地吐痰,不插队,不影响祖国的形象。这就是爱国。爱国,是要从点点滴滴做起的。

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篇20:爱国是什么作文1000字

全文共 1742 字

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爱国就是爱这个国家,爱这个国家的一切,爱她的人,爱她的土地,爱她的政治,爱她的文化……

爱国是什么,不在于国是什么,而在于爱是什么?

爱不是喜欢也不是不喜欢;爱不是为了满足自己,也不是为了满足别人;爱只是为了让爱的对象更加美好。因此,狗对主人奋不顾身的保护是爱,摇尾乞怜则不是爱;谈恋爱让对方生活的更幸福是爱,为了性欲的满足和拥有美丽、金钱和虚荣则不是爱;尊重保护孩子,让孩子健康成长是爱,娇惯溺爱孩子,让孩子成为自己的宠物则不是爱;教育学生,让孩子成为独立的人成为自己是爱,让孩子失去自我提高成绩则只是为了成就自己,那不是爱……

爱国家的人

爱国家的人就是爱人民,就是让人们生活的幸福,就是尊重这个国家每一个人的生存权利,是让人们生活的有尊严,是让人们免受欺负和凌辱。爱这个国家的人就是既不妄自尊大也不自卑,就是既不因比白人个小而自卑,也不因比黑人力小而气馁;爱这个国家的人就是让人充满自信,每个人是独一无二的,每个国家的人民也是独一无二的;爱这个国家的人就是帮助人们寻找到自我,选择一种适合自己的生存方式。能保障人们的健康给人们生产出绿色食品是爱国,生产毒奶粉,提炼地沟油,发展转基因食品则不是爱国;能让每一个人都看得起病是爱国,不交押金拒收患者则是不爱国;保质保量的建筑就是爱国,豆腐渣工程就是不爱国;安全行驶遵守交通法规就是爱国,闯红灯酒后驾驶就是不爱国。

爱国家的土地

爱国家的土地,就是爱她的一山一水,爱她的一草一木。爱国家的土地,不能因为物产丰富而喜欢,也不能因为土地贫瘠而不喜欢。因此,维护领土不受侵犯是爱国,割地卖土则是不爱国;在荒山上种一棵树是爱国,滥砍滥伐则是不爱国;捡起一片垃圾是爱国,随地吐痰则是不爱国;在河里放一只鱼苗是爱国,排放污水则是不爱国;让土地变得肥沃多产是爱国,让良田变得贫瘠荒芜则是不爱国;有汽车骑自行车上班的低碳生活是爱国,一把香蕉用上五个塑料袋就不是爱国;退耕还林是爱国,大兴土木的形象工程就不是爱国。拧紧水龙头是爱国,拔掉没有用电器的电源也是爱国。总之,让生养我们的土地、河流、山川、湖泊、海洋、天空更有生命力就是爱国,反之就是不爱国。

爱国家的政治

同样,爱政治也不是喜欢或者不喜欢,而是为了让政治更加清明更加美好。因此,国家兴亡匹夫有责是爱国,躲进小楼成一统的桃源生活就是不爱国;谏言修政是爱国,逆来顺受就不是爱国;面对黑暗的统治起来革命就是爱国,顺从苟活则是不爱国;五四游行是爱国,反五四游行就不是爱国;“端居耻圣明”就是爱国,唯恐天下不乱则是不爱国;参政议政批评和教育政府就是爱国,惟命是从的口号和赞歌则不是爱国;尊重宪法维护宪法是爱国,破坏宪法扭曲宪法则是不爱国;尊重自己的选举权被选举权就是爱国,漠然置之蝇营狗苟则不是爱国;遵守法律就是爱国,违法乱纪就是不爱国;勤政清廉就是爱国,奢侈腐败就是不爱国;好好教书干好本职工作就是爱国,玩忽职守误人子弟就是不爱国;一句话,爱政治就是为了政治更加清明,政通才能人和。

爱国家的文化

爱国家的文化,也不是喜欢和不喜欢,而是为了让她更加丰富,更加适应人类的需要。因此,爱国家的文化,不是文化复古运动,也不是文化大革命;爱中国文化,不要没有读过卢梭洛克就说东方文化是最好的,也不要因为没有读过《老子》《易经》就对中华文明妄自菲薄;爱文化首先要学习文化,学习自己的也学习他人的;爱国家的文化不等于爱国家的传统,爱国家的文化也不是不接受外来文化,交流本身就是一种文化。爱国家的文化,不是让她停滞不前,而是让她发展成优秀文化。爱国不是对自身文化的扬弃,而是对自身文化的接受;爱国不是对自身的文化的鼓吹,而是对自身文化的反思;爱国不是对传统文化的继承,而是对传统文化的发展;爱国不是对外来文化的排斥,而是对外来文化的学习;因此,把汉字改成拼音文字不是爱国,学英语不学汉语也不是爱国,想办法移居国外更不是爱国;但同时,穿汉服不是爱国,读经也不是爱国,塑一个孔子像更不能代表就是爱国。爱国就是没有英文名字;爱国就是写一本能翻译成其它文字的书;爱国不仅是为国争光,更要看为国争光的方式;爱国不是为国家树立虚荣的形象,而是要为国家树立具有内涵的形象;爱国不是拒绝西医,而是要用中药来治病救人。

……

爱国是一种情感,也是一种责任。

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