祖国的花朵作文(精彩八篇)

源远流长的五千年文明是中华之瑰宝，世界之奇葩。而意蕴深厚的古诗文便是其最闪耀的明珠，最绚丽的花瓣。

面对工业化的发展，信息化的普及，传统文化向全体中华儿女发出求救的呼喊。作为中华文明传承的载体，汉字已渐渐没了手写的影子，央视曾做过一个有趣但又令人十分悲伤的调查，记者走在街头，随便向身边路人请教有些字如何写，可除了学生之外，大部分人都是提笔忘字的状态。面对这样的教训，我们决不能让古诗文重蹈覆辙。

俗话说：少年强，则国强。青少年作为中国的明天、祖国的栋梁，担起传承古诗文的任务是我们义不容辞的责任与尽忠报国的赤诚。

随大流、报兴趣班等各种强迫症般的手段并不是古诗文的正确打开方式，但却极有可能引发其自毁程序，使其像许多古文明一样陨落。通过《中国诗词大会》等电视节目的热播，为我们学习古诗文营造了良好的社会氛围。

教育要从小抓起，花朵要从播种做起。

作为学生，汲取知识最完美的地方便是校园。通过老师的教学，与同学的讨论，自己的理解。既学习了中国的传统文化，又活跃了自己的思维方式，更领略了传统文化冰山一角的壮观。从先秦的孔孟诸子到清朝的纳兰性德，一个个熟悉的不熟悉的名字，真是“各领风骚数百年”。因为他们的传承才有了传统文化的今天。

孔孟的仁孝、屈原的爱国、李白的豪爽、杜甫的忧思、陶渊明的豁达，这都是正确打开中华古诗文的方式。我们学习的并不只是学习文章的词句，更重要的是作者通过文章所表达出来的精神力量。家长望子成龙，望女成凤的心情固然可以理解，但在做法上却不敢苟同。学知识是学做人，知识并不能帮每个人都功成名就，但每个人都要学做人、做好人。人的一生很短暂，能做好一件事就很了不起了，若是能够学会做人，至少可以称得上是社会大学合格的毕业生。

用古诗文培养祖国花朵，让祖国花朵弘扬古诗文。

俗话说的好，青少年是祖国的花朵，应在呵护下茁壮成长，可在当今这个交通工具异常发达的社会，道路上车水马龙，络绎不绝的车辆在给人们的出行带来便捷的同时，也给青少年的安全带来了巨大的隐患。

一失足成千古恨，有时由于青少年的一时大意，或者心存侥幸而不遵守交通规则，很可能就会给他们的身心带来巨大伤害。通过观看视频，我们得知，如今，中小学生不遵守交通规则的大有人在，其中独生子女也不在少数，一旦发生交通事故，对其家庭所造成的伤害是不可挽回的。因此，为了保护自身的安全和减少交通事故的发生，我们应该了解交通规则，并遵守交通规则。

刀剑无眼，车辆亦是如此。在现如今这个社会中，闯红灯，横穿马路，翻越护栏等违反交通规则的危险行为已经屡见不鲜了。在视频中，我们也看到一些中小学生因为横穿马路被车辆撞飞。在对这些年轻的孩子们的遭遇感到惋惜的同时，这种横穿马路的行为也值得我们深思。通过实验调查得知，在发生交通事故的众多原因中，死于横穿马路的竟高达50%，这是一个极其可怕的数量。为了减少不必要的危险，我们可以在出行时身着颜色比较鲜艳的衣服或佩戴反光标志，鲜艳的颜色给人的视觉带来一种极强的冲击感，会让汽车司机在茫茫人海中一眼就看到你。这样就会大大减少交通事故发生的几率，使我们的人身更加安全。

除了横穿马路外，翻越护栏也是十分危险的。因为汽车司机在有护栏的路段行驶时，注意力全部放在前方，这时一旦有人翻越护栏，司机也不能及时发现，这就导致交通事故的发生。

视频中，我们不光看到了违反交通规则的不文明行为，也看到了一些甘于奉献，舍己为人的优秀人物事迹。因为身为交通警察的父亲，为了保护人们的安全，坚守于工作岗位，没有时间去陪伴自己的女儿，这种舍小家顾大家的精神值得我们敬佩。还有一位热心的大妈为了去扶在电梯上被摔倒的小孩，自己也摔倒了，身体多处擦伤，记得问她这么做值吗？她却说：“只要孩子没事就好。”这种舍己为人的行为值得我们敬仰与学习。

别让天使折了翼，安全无小事，家长、学校、社会还有祖国的未来，都需要我们青少年的承担。因此我们要遵守交通规则，文明出行，让祖国的花朵健康安全的茁壮成长。

我们的祖国是个英雄辈出的文明古国。“5。12”汶川大地震中，又涌现了一群像谭千秋、袁文婷、向倩、严蓉、周汝兰、张米亚、张辉兵、刘全福、王刚等舍身救人，可歌可泣，令人起敬的现代大英雄。他们原来是教师、村党支部书记、公安局长，临危之际，为了保护学生，保护村民，保护现场采访的记者，毫不犹豫地壮烈献出了自己宝贵的生命。

自古英雄出少年，笔者在这里要特别赞颂的，是这次特大地震中涌现的一群少年英雄。他们是祖国的花朵，民族的希望。

“哥哥姐姐弟弟妹妹们：你们一定要坚强，哪怕自己变成了孤儿，也要坚强，……”这是地震时跳下6楼逃生，救出多名老师和同学的小学生康洁，躺在医院的病床上，通过记者的镜头向灾区小伙伴们发出的召唤。

康洁今年11岁，是映秀中心小学6年级学生。地震发生时，她和同学们正在6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家都不知所措。在教学楼即将倒塌的瞬间，她想：就那么白白地死在教室里，还不如拿性命去拼一回。她敏捷地思考着：教学楼前面是操场，后面是菜地，操场上是水泥地，摔下去肯定死;菜地里都是烂泥巴，跳下去还有一点希望。于是她纵身一跳，向着菜地飞下去，菜地里的烂泥巴救了她的命，只是伤了腿。她刚刚落地，房子便倒塌了，很多老师和同学被埋在里面。她毫不顾及个人的安危，拖着受伤的腿，从废圩里救出多位老师和同学。

“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。回头一看，有个女同学昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出来了，拿给校长，校长把他拿给家长了;后来我又跑回去把另一个同学抱出来了，拿给校长，校长把他拿给家长，他也被父母背走了。”这是9岁的小学生林浩，用幼稚可爱的童真，向记者讲述地震中遇险和救人的情景。

林浩，9岁半，地震前在映秀镇渔子溪小学读小学二年级。地震发生时，他正走在教学楼的走廊上，突然天旋地转，他不知道被什么跌落的重物压倒在地，便奋力往外爬，爬出走廊后回头一看，发现有两位同学昏倒在走廊里，便冒着生命危险，两次钻进走廊，奋力把两位同学救了出来。

13岁的女生何翠青，地震中救出了10多名同学，自己却被压在废墟下50多小时，失去了一条腿。

5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学，初一的13岁女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑回摇摇欲坠的宿舍，将还在午休的同学叫醒，先被叫醒的同学逃离了险境。她继续去叫别的同学时，房屋倒塌了，被压在废墟下50多个小时才获救。由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了一条腿。记者问这位坚强的女孩：“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没能救出更多的同学”。

他徒手刨挖4个多小时，从废虚中救出同学：一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。一个声音唤醒了她，是同学马健。她哭着对马健说：“马健你别走，等我死了再走好吗?”马健说：“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。”马健一边跟她说话鼓励她，一边徒手刨挖压在她身上的水泥碎块，刨挖了4个多小时，终于把她救了出来。马健用血肉模糊的双手把她拉到背上背走。他们刚走到学校大门口，又发生了余震，一道残垣垮塌，压在他们原先所在的地方。险啊，再迟一分钟离开，他们就都没命了。

这就是罕见的汶川大地震中涌现出来的一群小英雄，他们小小年纪，临危之际，想到的首先是别人的安全，而毫不顾及自己的危险。

这就是我们伟大祖国正在茁壮成长的花朵，这就是中华民族实现伟大复兴的希望!

在一些因为贫困从而导致教育资源古老落后与新世纪挂不上钩的地方，使其很难在信息化、数字化、智能化的社会上占有一席之地。

面对贫穷落后的教学资源和只有五个初高中学历的老师，六间破烂不堪的教室，一间矮小的办公室，二百多名渴望走出贫穷落后乡村的学生。在那里，学生们只希望自己能有一支笔来书写自己精彩的人生，只希望自己能有一本课外书书来增添自己的知识。他们每天步行几里甚至十几里路去学校。

在学校里他们从来没有参加过升旗仪式，没打过篮球，也没踢过足球，更没上过体育课、微机课。也许他们连“电脑”一词也没听说过。他们一天一共有八节课，上午是四节语文课，下午是四节数学课。中午步行几里甚至十几里路回家吃中饭。他们的教室里只有一块黑板，三十多对缺胳膊少腿的桌椅，两盏摇摇欲坠的电灯，两扇可有可无的门，四个只有窗框没有玻璃的的窗户，几把陈旧、破烂不堪的扫帚、畚斗还有几个体无完肤的桶。

夏天这里像火炉，冬天这里四面透风冷得像冰窖，雨天这里好像一个小池塘。每逢农忙季节老师们都不去学校上课而在家里务农，而学生要么在家里帮大人务农，要么在学校一边看书写作业一边期盼着老师能早一点干完农活回来上课。虽然条件是如此恶劣艰苦但从未有人放弃过、气馁过。他们求学的意志就像钢铁般的战士一样坚不可摧。

面如此恶劣艰苦的环境他们只能叹息和无奈，别无他法。唯一的办法就是我们伸出援助之手，通过大家的力量来帮助他们。

如果你还有一点同情心的话就帮帮他们，让他们拥有更好的的读书条件，让他们更好的报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。

谢谢大家。

[关爱祖国的花朵作文

祖国这个词都很熟悉，每一个国家的人都爱自己的国家，而中国也不例外。

在我们中华民族这个大家庭里，我们没一个中国人都因该梅花的精神，我的祖国是一个雄鸡，我们中华民族更应该是一个坚强不屈，团结友爱的集体。马卡连柯说的好“我们是国家的主人，我们因该处处为国家着想。”就如这句名言说的，我们在抗战的时候，狼牙山五壮士他们为了不让鬼子发现大部队，宁愿跳下悬崖也不愿意被他们抓住。赵一曼她被敌人用了各种方法来折磨，誓死也不愿说出共产党的基地。

我作为一个中国人很骄傲，因为我是中国人民是礼仪之邦里的人。我是这个有的梅花品德的国家里的人。我生是中华民族的人，死是中华民族的鬼。我感谢上帝让我在中华民族这个大家庭里。

中国有着像黄河一样奔腾的热血，有着像长城一样的远大志向。中国用多少人的汗水和鲜血创造，我们以你为荣。我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。知道抗战胜利的那一天，我才明白你是多么的伟大。弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国。啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤。

啊！祖国你是美丽的鲜花，让我们成长我们永远爱你！

“我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转……”每当我唱起《少年，少年，祖国的春天》这首歌时，我总是感到无比自豪和骄傲。

当我第一次戴上红领巾时，老师给我们讲解道：“红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，所以我们要珍惜和爱护红领巾。”听了这话，我感到作为一名少先队员是非常光荣的。

中国共产党成立于1921年，到今年已经90周年了。我们现在的幸福生活，不都是党给的吗？所以每到7月1日建党节时，我总会在纸上画一个大蛋糕，工工整整地在旁边写上祝福语，心里也在默默地说：“亲爱的中国共产党，你的生日到了，生日快乐！”我会每年都给党祝贺生日，这种信念，不会变。

每当国歌响起，国旗升起时，我用右手打队礼，总是怀着无比自豪的心情目不转睛地盯着国旗升上高空。那时，我的红领巾总会随风飘扬在我的胸前。

现在我们的生活多么美好，处处充满了幸福和谐。我们家的电视，能收到55个台，一按遥控器，米老鼠、唐老鸭就给我表演了，而且从来不模糊，音响也很好。现在也有了电脑，它的作用可大了，可以聊天、玩游戏、看视频、查资料……以前寄一封信需要好几天对方才能收到，现在发电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快呀！这还能节约纸张、保护环境呢！

我们的学校，环境优美；我们的教室，宽敞明亮；我们的学习，丰富多彩；我们的生活，充满阳光。每当看到校园里盛开的花朵，我就觉得自己像这花儿一样，党的光辉就像温暖的阳光，我们在阳光雨露哺育下，茁壮成长，笑容灿烂！

我们幸福的生活都是党给的，所以我们要永远心向党，“红领巾”永远心向党！

14岁一下是儿童，我早已过了这个年龄了，想起以前是多么幸福啊。没有烦恼，每天都是开开心心的笑。

一看到儿童这个词，脑里浮现的全是那些小孩子天真可爱的洋气，他们是那么可爱，蹦蹦跳跳，无忧无虑的玩耍，有的小孩子还有一副大小人的样子，有时他们会忽然会冒出一些小小成熟的话，可真是人性啊哦鬼打。

我还记得我的同年年，真是缤纷多彩的，那时候我记得我们是两栋楼房挨着的。楼的下面有一个大坝子，那时候孩子很多，而且我们基本都是差不多年龄的，我要稍大点！我们有一个规定吃过饭后，7点左右就到坝子里集合。我们的玩法多得不得了，有些时候还会开运动会，就是每人带一个运动的器材，在我们规定的时候那天拿来，到时一起比赛，看谁运动最厉害。那个时候总是能找很多花样出来，每天都是很开心，没有烦恼。

现在的小孩子真是越来越聪明，小小年龄懂的东西可多了，有时候我会回想我在他们那个年龄的时候，我感觉自己真的不如他们，即不懂事，有没有他们聪明。

我的弟弟10岁，但完全像个小大人了，有时候他还会猜出你心里在想什么，如果你不开心的话，他还会来安慰你，安慰你时，你不会觉得他们是小孩子了，因为他们什么都懂，偶尔还会说出很哲理的话，也会起着安慰人的作用。

我是一名学幼师专业的学生，以后毕业后我就是一名幼儿教师，我为我这个决定而赶到自豪，以后我会对每一个幼儿负责，他们是祖国的花朵，我们未来的希望，所以我们要尽力去呵护他们，现在的孩子一个一个都早熟了，所以我们在小的懂事时，就应该教给他们做事的道理，做错了事也一定要给他们纠正，细心给他们讲解。

我们的祖国以后的繁荣昌盛还要等着我们下一代，这些或多开创更美好的国家。

你头戴红色小菊花，身穿红色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，双手抠着大脚丫，问你今天怎么，你害羞地说：“人家，人家今天也想过六一嘛！”

如今的时代，儿童就是祖国那害羞，含苞待放的花朵，我不知从何时有了儿童节，但那是那是儿童的节日，那么，我们就应尊重儿童，让孩子自己组织自己的节日，让他们过歌有意义的节日。

儿童，他们是祖国未来的希望，是以后的接班人，我们早早的教育他们，培养他们，为的是什么？是让他们成才，让儿童过早的接触社会，融入社会。我不知道是好或坏！现在的孩子大多是独生子女，养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。只会读书，其他的事却一样都不会没这样做，我敢肯定是错误的，孩子是家里的宝。可是，不能如此宠爱，这样对孩子只有坏处，我们提倡综合能力的孩子才能具有成才的标准。

试问，一个仅凭成绩的孩子不论何时，只会读书，连基本的生活尝试都不知道，以后怎样才能在社会生存，在社会立足？再如，不会和人交往，不懂察言观色的人，以后会有多大成绩？

儿童，不能让他过得太好也不能受太大的苦，那么怎样来衡量对孩子的培养呢？首先，要让他们明白，“自己动手，丰衣足食”的道理。不要让他们有以自我为中心，自以为是的心理，不能视他们为珍宝，不要什么都要满足他们。要在他们面前树立好的形象，做好楷模。

儿童，我们要从小培养，从生活小常识开始，讲文明，懂礼貌。让他们学会明辨是非，按一定年龄来给他们分配一些力所能及的，除学习一位的工作，当然，也不要常忙于事业而忽略他们。

儿童，是我们未来的希望，祖国的花朵，需要我们的悉心培养，我相信，在我们正确的指导下，他们会更出色。