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2024我是五好小公民征文

全文共 463 字

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公民道德建设纲要》给公民提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的要求,这不仅是为大人提出的,我们小学生也应该自觉遵守争做“五好小公民”。

我一定要做到以下几点:⑴是家庭的小帮手;⑵是社会的的小标兵;⑶是学校的小伙伴;⑷是社区和公共场所的小卫士;⑸是独处的小主人。

我非常团结友爱,曾有这么一件事。那是上星期的一个晚上,一阵清脆的铃声划?┢菩T暗哪?玻?跋驴瘟耍 蓖??嵌寂艹鼋淌遥?⒏咝说睾白拧V挥幸桓鋈跣〉纳碛傲粼诮淌遥??词俏颐前嗟囊幻?钌?沽粼诮淌椅蚁耄赫馐保??钚枰?镏??也蝗グ锼??ツ兀课冶隳拖滦宰樱?卓?娴陌?の??步猓??米盼野锼?亩缘谋咀佣晕宜担盒恍唬〉氖焙蛭矣幸恢炙挡怀龅南苍谩

虽然我今天所做的一切不是什么丰功伟绩,但是,我体会到了从小事做起、从身边做起也是一种莫大的快乐。

“加强公民的道德建设,促进儿童健康成长”这是江泽民总书记提出来的,我作为一名小公民,应将在实践中推进全国小公民道德建设计划,使全国小学生通过丰富多采的活动,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。

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篇1:2024五好小公民征文600字

全文共 848 字

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这个寒假,我读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,受益匪浅。这本书让我知道了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。我们的目标就是做一个拥有真善美的人。

这本书有很多故事都给我不少启发:比如波义耳通过创新思维证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱物资变色的性质,让我知道了创新是求知过程中最可贵的精神;张仁强和张仁秀兄妹俩一边打工一边替亡兄还债,终于把一百万巨款还清,让我感受到了亲情与信义;还有李月在汶川大地震中失去左腿,还一直坚持跳芭蕾舞的故事,让我知道了要敢于向命运挑战……这一个一个感人的故事,这一个一个热爱生活、勇敢顽强的生活强者,难道不是我们的好榜样吗?不值得我们为他们大声喝彩吗?

在这些故事当中,我印象最深的是《一句话守了一辈子》这篇文章。这篇文章讲述了军人陈俊贵和班长被暴风雪围困。他向班长许诺若是他能活着出去,就一定要去看一下班长的父母。后来班长牺牲了,陈俊贵被救出去了,他一直四处打听班长父母的住处,好不容易打听到,班长父母却都已经过世。于是陈俊贵不顾亲人朋友的劝阻。一辈子都为班长和战友们守陵,遵守了他的诺言。这篇文章不仅感人,还让我明白了一个道理:承诺是金,我们做人要从遵守承诺做起,做一个诚实守信的人,不欺骗别人。

那再回想一下我自己,平时,我并没有为自己的目标坚持不懈地奋斗,也没做到为家人分担重担,一直都以我自己为中心。读完这本书后,我深刻地意识到我应该为家庭,为集体做一些贡献了。

那么怎么做“五好小公民”呢?就是要我们在学校里做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”;在家中做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在社会中做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在社会中和公共场所里做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。让我们一起争做五好小公民,长大后一起来建设我们的国家吧!

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篇2:五好小公民征文小学生

全文共 441 字

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最近我读了《复兴中华 从我做起》一书,我看到了一个个平凡而伟大的中国人,了解了我国丰富的物质文化遗产……的确,我们中国的富强,离不开我们每个中国人的努力。

作为一个小学生,我也有了自己的目标:在生活中,从自身做起,从小事做起,争做“五好小公民”。在家做好父母的“小帮手”;在平时做好社会的“小标兵”;在学校做好同学的“小伙伴”;成为社区和公共场所的“小卫士”,独处的“小主人”。

记得那是上个星期一的事。一阵清脆的铃声划破了校园的宁静,“下课了!”同学们都跑出了教室,并高兴地喊着。只有一个弱小的身影留在教室里,原来是我们班的一名差生还留在教室。我想:他需要帮助,我应该帮助他。这时,我耐住性子,抛开玩的包袱为他仔细讲解。后来,他拿着打满红钩的本子对我说:“谢谢!”当他对我说谢谢的时候我有一种说不出的喜悦。

虽然我所做的一切并不是什么丰功伟绩,但是,我从中体会到了从小事做起、从身边做起也是一种奉献,也是一种莫大的快乐。

同学们,让我们一起行动起来!为复兴中华,从小事做起、从身边做起。

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篇3:争做五好小公民征文

全文共 842 字

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自从了解五好公民的真正内涵以后,我也处处以五好来要求自己。在家中,我争做爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我争做一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我争做一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我争做一个遵纪守法的小公民;在生活中,我争做一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还争做一个勇于创新的小主人。

起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,再也没有力气去洗碗了。这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗了,仔细一看,光洁如新。

每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,我去公园玩看见一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱护公物,人人有责”。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次,我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是

我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特棒。我很尊敬我的老师,他们像父母一样关心护我们。我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可的小伙伴”。

小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五小公民;我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽。

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篇4:小学生迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 290 字

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迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。

作为泉州人,我们应该为它尽一份力。

我们该怎么做?看见地上一张普通的废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最平常、最细微的事情,我们应该能做到这些。在平常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在平常生活中,不应随手丢弃垃圾。

如果,人人都有一颗这样的心,那我们的泉州将会变得更美好。请大家和我一起努力。

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篇5:青少年五好小公民征文

全文共 855 字

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我们中国是四大文明古国之一,在中国古代,蔡伦发明了造纸术,孙思邈发明了火药,管仲发明了指南针,毕升发明了印刷术,作为一个中国人,这使我感到很自豪。但在中国的历史长河中,我们的祖国曾经也饱受了苦难。比如说:英法联军火烧圆明园,七七卢沟桥事变和南京大屠杀等。我们不能把这些事情忘掉,更要把它们铭记在心。祖国正发生着日新月异的变化,一个向现代化发展的社会主义中国巍然屹立在世界东方。复兴中华,人人有责,必须从我做起,从小事做起。

复兴中华,要有一颗热爱祖国的心。作为一个中国人要有骨气,为维护民族尊严而勇于牺牲个人利益,就像茅以升,梁帆那样。民族的自尊是民族魂,只有自尊,我们民族才可以繁荣昌盛。身处和平时代的我们要有强烈的维护民族自尊的追求。我们应该时刻保持一颗热爱祖国的心,不崇洋媚外,多支持我们自己国家的技术,多支持国货。

复兴中华,弘扬科学精神。知识可以改变命运,作为一名小学生,我们不但要学好基础课的知识,也应该要学好劳技、探究等拓展型的课程,学好一技之长。无论是基础课还是拓展课,我们都应该一丝不苟、刻苦钻研,为将来成为一个对社会有用的人,做好充分的准备。

复兴中华,从身边的小事做起。要想祖国繁荣盛强,我们就要弘扬中华民族的传统美德,那就是艰苦奋斗,勤俭节约。比如,同学们去操场上体育课,我们应该把教室里的灯关掉;洗手时,不要把水开很大,以免浪费等。虽然这些微不足道,但如果人人都能养成好习惯,就能为祖国节约很多资源。

复兴中华,要学会感恩。百事孝为先,孝顺长辈为一切美德之首,是做人的根本。在家中,我们不应该饭来张口,衣来伸手,还应帮父母一起承担自己力所能及的家务。家里的长辈很爱我们,有什么好吃的东西总是先想到给我们吃,作为当代青少年,我们不应觉得这是理所当然,而更应该在这种时候把好吃的,好用的,首先留给自己的长辈。学会分享,学会感恩,我们的家庭才会更加和睦。

复兴中华,从我做起,从身边的点点滴滴做起。我们应该好好学习、天天向上,更上一层楼,让祖国更辉煌、更强大!让我们一起努力吧!让我们的祖国更加富强!

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篇6:初中五好小公民征文

全文共 763 字

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最近,老师给我们介绍了争当“五好”小公民活动,并要求我们努力上进,成为合格的“五好小公民”。听了老师的介绍,对照“五好”小公民的要求,我在心里暗下决心,一定要做个合格的小学生,做个文明的小市民,努力争当“五好”小公民。

争当“五好”小公民可不容易,这是我在爸爸妈妈的帮助和老师的监督下最深切的体会。

做“五好”小公民首先要自强自立。自从爸爸妈妈知道了我的决心和目标后,就开始“不管我了”。每天早上我要自己起床,自己洗脸刷牙,自己整理书包,自己上学校。开始的时候,我是多么不习惯啊,有次还因为我的赖床而上学迟到,有次作业忘记装进书包还被老师批评了。可是到了现在,看到有的同学还在依赖爸爸妈妈的时候,我会觉得我好能干,我好高兴啊!

做“五好”小公民还要热爱劳动。在家里,我开始主动帮爸妈做家务了,虽然我洗菜的时候会把菜叶洗烂点儿,虽然我扫地会不小心弄得到处都是灰尘,但是面对爸妈鼓励和欣慰的眼神,我乐意继续做。在学校,我会抢着打扫卫生,捡拾地上飘来的小纸屑和垃圾,我还会照料班级的小花草„„每天不停歇的找事做,我也会累的手脚酸痛,但是每做一件小事,我都感觉自己离“五好”小公民的标准更近了一点。 做“五好”小公民还要热爱祖国。老师告诉我,小学生热爱祖国,就要天天佩戴红领巾,升旗的时候要心中有祖国,唱国歌的时候还要铭记革命先烈的叮嘱和故事。我自己觉得热爱祖国,不仅要做到这些,还应该爱学习,学本领。所以,我每天学习都很认真,每天不忘带红领巾,老师让我检查同学作业的时候,我比从前更加严厉和认真了。因为我想让更多的同学好好学习,将来建设我们的国家。

争当“五好”小公民,还有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的还不够多,但是我会一直这样做下去,我会让“五好”小公民的要求伴随着自己的学习和成长,直到我长大了,成为一个合格的襄阳文明市民。

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篇7:2024年五好小公民征文

全文共 546 字

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争做“五好”小公民,我会从自己做起,从在学校的每天做起。上课认真听讲、积极帮助同学,热爱劳动,热爱祖国,做一个文明礼貌、诚实上进的好孩子。我会努力让自己成为同学们的榜样和模范,带领同学们一起在书海里遨游,在知识的殿堂学习建设祖国的本领。

争做“五好”小公民,我会从自己做起,从在家里的点滴小事做起。我知道我的父母文化程度不高,面对生活他们有着各种的无奈和辛苦,但我依然深深的爱着他们,他们的身上依然有许多值得我学习的精神和品质。我会像他们一样勤俭节约、遵纪守法、热爱劳动。我还会尽力孝敬他们,在他们下班、干活回家之后,为他们端上一杯茶, 为他们煮一顿简单的饭菜。

争做“五好”小公民,我会从自己做起,从在公共场所的每一刻做起。我会注意文明礼貌用语,爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。如果有需要我帮助的老人和更小的孩子,我会热心的伸出援助之手。如果有人乱扔垃圾,我会主动捡起来,并上前告诉他我们要让襄阳更美丽,就必须爱护我们襄阳的环境。如果有人在公交车上拥挤,我还会主动告诉大家不要挤,安全才能上车,安全才是回家最快的路。

争做“五好”小公民,我正在行动。我相信,只要我就这样一直从点滴的小事做下去,并带动影响更多同学争当“五好”小公民,我们也一定能给我们美丽的家乡添绿,给美丽襄阳添彩。

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篇8:初中五好小公民征文

全文共 637 字

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我是高新区骆台小学的余艳阳,我是土生土长的襄阳人,我深爱我的家乡——襄阳。所以,为了建设襄阳,为了使我亲爱的家乡更美好,我愿意争做襄阳的“五好”小公民,争当襄阳创建文明城市的小模范。 争做“五好”小公民,我会从自己做起,从在学校的每天做起。上课认真听讲、积极帮助同学,热爱劳动,热爱祖国,做一个文明礼貌、诚实上进的好孩子。我会努力让自己成为同学们的榜样和模范,带领同学们一起在书海里遨游,在知识的殿堂学习建设祖国的本领。

争做“五好”小公民,我会从自己做起,从在家里的点滴小事做起。我知道我的父母文化程度不高,面对生活他们有着各种的无奈和辛苦,但我依然深深的爱着他们,他们的身上依然有许多值得我学习的精神和品质。我会像他们一样勤俭节约、遵纪守法、热爱劳动。我还会尽力孝敬他们,在他们下班、干活回家之后,为他们端上一杯茶, 为他们煮一顿简单的饭菜。

争做“五好”小公民,我会从自己做起,从在公共场所的每一刻做起。我会注意文明礼貌用语,爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。如果有需要我帮助的老人和更小的孩子,我会热心的伸出援助之手。如果有人乱扔垃圾,我会主动捡起来,并上前告诉他我们要让襄阳更美丽,就必须爱护我们襄阳的环境。如果有人在公交车上拥挤,我还会主动告诉大家不要挤,安全才能上车,安全才是回家最快的路。

争做“五好”小公民,我正在行动。我相信,只要我就这样一直从点滴的小事做下去,并带动影响更多同学争当“五好”小公民,我们也一定能给我们美丽的家乡添绿,给美丽襄阳添彩。

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篇9:2024年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”读书活动征文

全文共 958 字

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各乡镇中学、中心小学,县直各学校,各民办学校:

根据省教育厅《关于转发教育部关工委的通知》(赣教关字[2014]14号)精神,现决定在全县中小学开展“少年向上真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

中小学生。按小学组、初中组、高中组(含中职)分别进行比赛。

二、竞赛内容

参照教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2014-2015学年度指定读本《少年向上 真善美伴我行》。

1、征文要求紧扣主题,自选题材;脉络清晰,逻辑通顺;联系实际,切忌空谈。字数分别为小学组800字左右,中学组1500字左右。

2、演讲要求观点正确,主题鲜明;叙事生动,语言流畅;仪态大方,服饰得体;普通话标准,富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。

三、活动时间

各校在2015年4月30日前组织完成本校区演讲比赛和征文评选,并按以下要求向县教体局教育股报送优秀文章及优秀演讲选手资料。报送邮箱:334976085@qq.com.

征文比赛:上报优秀作品数量:农村初中每校报作品3篇、农村小学每乡镇报作品3篇,农村九年一贯制学校每乡中、小学各报作品3篇;县直学校每校报作品5篇。

演讲比赛:县直学校、各乡镇中学、小学(九年一贯制学校任选中学或小学1-2名)各上报1-2名选手资料(包含演讲文字电子稿和演讲视频光盘)

四.活动要求

各校要把主题教育活动纳入本校德育工作的计划,并渗透到教育教学的各个环节,利用各种宣传载体和活动形式,引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,展示自己,确保活动取得实效。要组织学生认真阅读全国青少年五好小公民主题教育活动知识读本《少年向上真善美伴我行》,并指导学生撰写文章参赛,组织开展演讲比赛,通过比赛挖掘真善美,传递正能量。本次活动各校开展完成情况纳入2015年学校德育工作年终考评内容。

五、奖励办法

县教体局对各校报送的征文稿及演讲视频光盘进行统一评比;征文比赛、演讲比赛按小学组、初中组、高中组各设一、二、三等奖若干,获奖学生颁发荣誉证书,征文比赛获县一等奖文章推荐到省参赛,演讲比赛小学组、初中组、高中组各推荐一名学生选手到省参赛;指导老师颁发相应指导奖证书。对积极组织协调,做好评比、总结、表彰和推荐工作的学校颁发“优秀组织奖”。

修水县教育体育局

2015年3月18日

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篇10:2024我是五好小公民征文

全文共 795 字

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这段时间我利用课余时间认认真真地读了《复兴中华 从我做起》这本书,对于喜欢看关于热爱祖国类书籍的我来说,看了这本书后,我感受颇深。

复兴中华,从我做起,从小事做起。在这点上,我们应该向雷峰叔叔学习。为人民服务的事,雷峰叔叔总是争着干,抢着干,默默无闻地为大众奉献,不求回报,他是我们的榜样、我们的楷模。他不仅是我们工作上的楷模:干一行爱一行,对工作精益求精;也是我们生活中的楷模:艰苦朴素、勤俭节约;还是我们学习上的楷模:刻苦钻研、书不释手;更是我们为人处事的楷模:与人为善、乐于助人。“雷峰出行一千里,好事做了一火车”。雷峰叔叔做过的好事犹如天上的繁星、地上的细尘、牛羊的毫发数不胜数,他用自己的爱心和无私奉献的精神无怨无悔地为人民服务,为祖国效力。我们还小,虽然还不能为国效力,但是我们可以从点点滴滴的小事做起,做一个五好小公民

在学校里,上课时我认真听讲,尊重老师;课下,我与同学和睦相处;在校园里,我看到低年级的小同学随手把香蕉皮丢到地上,我会马上走过去对他说:“小同学,乱丢垃圾是不对的哦!我们学校的环境卫生不是打扫出来的,而是保护出来的,如果每个同学都这么不自觉的话,我们的校园

不就一团糟了吗?还有,你随地乱丢香蕉皮,要是其他同学不小心踩到摔倒了怎么办呢?”小同学听完点点头,对我说“姐姐,我知道我错了.”然后,转过身去把香蕉皮捡起来丢进垃圾箱里去。星期天我回到家里,我会主动帮助妈妈做饭,洗碗,扫地等做一些力所能及的事情。

现在,我成为了一个在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在公共场所是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在社会上是热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”,在学校我是团结同学,尊重他人、善于合作的“小伙伴”。在独处时,我是个胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

复兴中华,从我做起。从现在做起!

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篇11:争做五好小公民作文600字

全文共 739 字

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当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着MP3,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?

《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!

我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!作文

行动吧,为了更好的碧海蓝天!

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篇12:关于五好小公民征文

全文共 621 字

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争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。在学校我们要做好同学们的“小伙伴”。做文明环保的“小卫士”,在家里我们要做父母的“小帮手”,做勤于自立的“小主人”。我是爱国守法“小标兵”“爱国,遵法”是每个公民应尽的责任。我是团结友爱“小伙伴”俗话说:“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成力量,才能让多彩的集体其乐融融,温馨快乐。我们在学校要团结友爱,互相帮助,尊重他人,做一个善于与人合作的“小伙伴”。

我是环保节能“小卫士”地球是我们唯一的家园,我们只有一个地球“保护环境刻不容缓。人人节约资源,就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担,节水节能,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保“小卫士”给家乡添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到家乡的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。我是热爱劳动“小帮手”“劳动创造美好未来”。父母含辛茹苦地养育了我们,现在我们已经长大,就应为父母做些力所能及的家务,关心亲人、勤俭节约、热爱劳动,做父母的“小帮手”使自己在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。我是自强自立“小主人”学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战,做好自己的“小主人”。现在做起、从自己做起、从身边的小事做起,让知荣明耻变成一种习惯,

融入到我们的血液中,落实到我们日常的言行中。争做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、”的五好小公民。

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篇13:迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 471 字

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在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民

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篇14:迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 485 字

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广大青年学生要树立远大理想,勤奋刻苦,自强不息,志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。全体同学要认识建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,身体力行,齐心协力,投入和谐校园的建设中。

遵守公德,爱校如家

要养成良好的文明习惯,爱惜校园一草一木,一桌一椅。杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。垃圾入箱、不、乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不随意张贴、不损坏公物、不在教室吃东西、不使用一次性餐具、不制造白色垃圾,自行车摆放整齐、有序,积极参与到维护校园环境的劳动体验中,使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化。

文明守纪 安全有序

遵纪守法、文明交往、助人为乐、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话,做一个道德高尚、举止高雅的大学生。

提倡节约 杜绝浪费

自觉弘扬勤俭节约的优良作风,从自我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。文明就餐,排队购饭;餐桌文明,不剩饭菜;人走水关、灯熄,共建节约型校园。

让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行。

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篇15:法制教育安全征文500字我是守法小公民

全文共 551 字

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犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是.它们是两个完全不同的词语.

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事.

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪.

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系.”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了.18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸.”

不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情.”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧.

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人.但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀.说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活.

与法律作朋友,与犯罪作战斗.我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!

国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信.无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重.邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育.因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生.

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篇16:争当五好小公民作文600字

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五好公民,就是指在道德文明建设上有突出贡献,文明的少年或青年,并铭记八荣八耻。

五好小公民就是团结友爱的“小伙伴”,勤奋自主的“小主人”,热爱劳动的“小帮手”,遵纪守法的“小标兵”,爱护公共财物的“小卫士。”

成为团结友爱的“小伙伴”并不难。只要你与人相处学会“己所不欲,勿施于人”。在学校,与人相处要团结友爱,互相尊重。“与人相处,也是一种学问。”这句话,老师经常用来告诫我们。与同学相处,要互相尊重,互相帮助,互相学习。

成为勤奋自主的“小主人”并不难。自己的事情自己做,在生活中,用自己的行动证明,学会独立思考与面对。要做到心胸宽广,学会坦然面对,自立自强。

成为热爱劳动的“小帮手”并不难。就是在日常生活中,学会帮助父母做家务。学会去劳动,爱上劳动,随手捡起地上的纸屑,随手把垃圾送回家,随手日行一善。老师也常说“日行一善。”让垃圾回家吧!热爱劳动从点滴做起。

成为遵纪守法的“小标兵”并不难。要诚信,要遵守法律法规。不接受不良嗜好,不做违法的事情。做事之前考虑一下要承担的后果。要遵守国法校规,不做有损道德的事。杜绝不良行为。

成为爱护公物的“小卫士”,并不难。做到不乱涂乱画桌椅,不用脚踹墙。你留下的一个个脚印,刺痛了纯洁的心灵,讽刺了自己的素质。爱护公物,人人有责。

同学们,让我们从现在做起,从小事做起。做一个明理守法,团结友爱,勤奋自主,热爱劳动,乐于付出,爱护公物的五好小公民吧!

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篇17:小学生迎全运做文明有礼小公民征文

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为了迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。

就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民

第二件事:遵守秩序,你挤我让

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

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篇18:迎全运做文明有礼小公民征文精选

全文共 764 字

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为了迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。

你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的

智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

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篇19:五好小公民征文

全文共 384 字

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现在,别人都夸我是五好小公民呢,我在家里讲究卫生,在学校诚实守信,在社会里遵纪守法。 起初我在家里什么活也不会干,现在我长大了我能帮妈妈扫地了,有一次妈妈不在家,看着乱乱的房子我想出一个主意,我不就会扫地吗?就来帮妈妈扫地吧!我飞一般的拿起扫把,扫了两三下,“好!大功告成。”我又仔细的检查了一下,比原来更乱了,于是我又扫了一遍,终于地面洁净 如镜了。我不光在家里帮大人干活,我在社会上也是遵纪守法的小公民呢,有一次我发现一位叔叔掉了50元钱,我飞一般的跑过去把那50元钱交给了那位叔叔,,叔叔一个劲的夸我,我的心里美滋滋的,我在学校里也很诚实守信哦,有一次,我的朋友和我约好了一个地方见,最后我没有准时到哪里,第二次朋友又招呼我,还是那个地方见,我记住了上次的教训,准时到了那里。 小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,人人争当五好小公民。

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篇20:迎全运做文明有礼小公民征文600字

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中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为“礼仪之邦”,重视讲究“礼”的教育。但是。我们的文明衰落了,一直影响到今天。

济南素有“泉城”的美称,以七十二泉闻名于世。走在用古色古香的“樱花红”石材铺装的新泉城路上,使你感到眼界开阔,心情舒畅。马路两侧的法桐树的树冠被重新整修作文人网 你也可以投稿,路边还设有一些应时鲜花盆,使人们感到泉城更加美丽。但是也出现了与这些不和谐的音符。一些造型别致,让人们休息的长椅上,有的人躺在上面睡觉。路两旁悬挂的吊式花盆里放了一些废纸,食品包装袋,在泉城路上设置上的饮水机已经被破坏,不能使用。环卫工人在仔细地擦着人们吐在地上的污物 …… 泉城广场被称为济南的城市大客厅,西边有座十一米高的象征泉城的蓝色雕塑,是一个古代篆体的“泉”字,它的下面刻着济南七十二名泉的名称。

广场的东边有一个大大的荷花音乐喷泉,喷泉随着动听的音乐喷涌,忽高忽低。喷泉停喷后,一些大人和孩子就跳进水中玩耍,不理会那些警示。有的人随便践踏草坪,惊醒了睡梦中的小草。 黑虎泉在泉城广场的东边,碧绿的泉池,清澈的泉水缓缓地从三个栩栩如生的虎嘴中流出,流入护城河。有许多人手提水桶在那里提水,这样做不仅浪费了宝贵的泉水,影响了人们赏泉,还影响了济南的形象,真可惜呀!

城市要发展,市容要整治,需要我们大家共同的努力。我们要争做一个讲文明,懂礼貌,爱护环境的好学生。遇到师长主动问好,上下楼梯人多拥挤时,注意谦让,讲究卫生,不乱扔果皮,爱护公物,不乱写乱划等等。让我们从一言一行做起,塑造出济南人美丽的形象,营造出泉城清新的环境。

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