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四强专题二教育心得体会(热门20篇)

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_三严三实专题学习心得体会

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2014年3月,习近平总书记在全国“两会”参加安徽代表团审议时,提出党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”,这是一系列从严治党要求的高度概括,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要和行为准则。自此以后,“三严三实”便成为党的作风建设的基本要求,在全党范围内认真地实践开来。今年4月份以来, 中央、省、市、县委先后开展了“三严三实”专题教育活动,省委强书记、市委邓书记分别带头在全省、全市讲了一堂专题教育党课,5月26日,县委张书记也在全县讲了一堂“三严三实”专题教育党课,张书记在专题党课中深刻阐述了“三严三实”的重大意义和本质内涵,并深入剖析了当前干部中“不严不实不廉”的主要表现,要求全县各级领导干部要保持高度警惕,认真对照“三严三实”这面镜子,检讨得失差距,落实主体责任和监督责任,切实做到防微杜渐、未雨绸缪,坚决防止和克服“不严不实不廉”的问题发生,使大家受到了一次很好的党课教育。

“三严三实”是衡量我们每一位党员干部合格与否的一把尺子,我们行政服务中心和公共资源交易中心的党员干部对“三严三实”学习的怎么样,理解的怎么样,如何按照“三严三实”要求去实践、落实,推动工作,是摆在我们面前一个现实而紧迫的课题。下面,我就学习践行“三严三实”谈几点自己的心得体会

一、要充分认识“三严三实”的重要意义

习近平同志提出的“三严三实”要求,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

1、“三严三实”是坚定理想信念的新要求。理想信念是力量凝聚的源泉。我们党能够从小到大、从弱到强,从胜利走向胜利,正是靠着坚定的理想信念作支撑。历史和现实都表明,小到个人的成长进步,大到国家的兴衰成败,理想信念起着决定性作用。新时期,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前,加强干部的理想信念教育,是党的建设新的伟大工程的需要。习近平总书记指出:“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”。“三严三实”,就是新时期从严治党、坚定理想信念、加强党的建设的新要求,我们只有认真践行“三严三实”,用科学理论武装头脑,自觉加强党性修养,才能增强抵御各种错误思潮的免疫力,才能站稳政治立场,增强政治定力。

2、“三严三实”是加强作风建设的新抓手。作风建设永远在路上,只有起点,没有终点。在全面推进党的建设新的伟大工程中,党中央把作风建设作为突破口,出台了加强作风建设的“八项规定”,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓作风建设,“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”越来越密,全党上下正步入作风建设的新常态,在思想、工作、生活等各个方面,对领导干部和党员干部都有了更加严格、更加具体的规定。面对作风建设的高压态势,必须改变以前的一些不良习惯、摒弃不良行为,要做到这一点,必须以“三严三实”标准来衡量自己,把践行“三严三实”作为全面改进作风的最好途径。通过抓实专题教育,进一步严谨态度、规范言行、加大力度、保持韧劲,把作风建设推上一个新台阶。

3、“三严三实”是加强个人修养的新坐标。“做官先做人,做人先修身”。党员干部的人格魅力,来源于良好的自身修养。如何加强自身修养,“三严三实”给出了明确的方向和答案。首先,要提高自身的品德修养。“修身、齐家、治国、平天下”,阐明一个道理:从政德为先。党员干部必须加强品德修养,带头践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,真正成为道德的楷模。其次,要坦荡待人,对上级不媚,对同级不损,对下级不虚,对自己不私。第三,干事创业要堂堂正正,襟怀坦荡,光明磊落。以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,行为处事,规矩有度。

二、要准确把握“三严三实”的基本要求

我认为,“三严三实”重在两个字,一个是“严”,一个是“实”。例如,修身、用权、律己都要做到一个“严”字,不能有丝毫地放松。严以修身,对党员干部来讲,修身是成长进步之基,也是工作事业之本。有人可能会说,这是领导的事,与我何干?这种理解是片面的,不正确的。每一个党员都应当按照党员的标准进行修身,通过个体的修身达到党的集体整体执政能力的提高。在党的队伍里,各级领导的修身是至关重要的,是起着关键作用的。但我们普通党员的自身修养也是非常重要的,因为我们普通的党员干部置身于群众当中,离群众最近,对群众的影响最直接,如果我们集体意识淡薄,不注重自身的修养,很难想像我们党在群众中的影响力。长期以来,正是千千万万的党员个体的行动,赢得了群众对党这个整体的拥护,党执政的地位才得以实现,并巩固下来。同样,我们中心的党员队伍就是8000多万党员队伍中一个小集体,而我们中心每一位党员又是这个小集体中的一个个体,中心党员队伍的作风建设需要中心每位党员个人的修身来实现。严以用权,我们有的同志或许说,行政服务中心和公共资源交易中心都是服务平台,本没有权,怎么“严以用权”?权力就是责任,就是担当。每位公职人员都应在各自岗位上,履行好职责,行使好这份权力。严以用权,就是在工作中要严格遵守纪律,把握规矩,约束自己,严格按照法律法规的授予正确行使权力。比如行政服务中心,我们的权力就是对各部门进驻、委托事项办理的组织协调和监督管理,因此,我们在工作中就要对各窗口审批事项的办理程序、办理时限、收费标准以及办理结果等进行监督检查,要严格依法行政,严格执行收费标准,严格按项目流程规范审批,严格做到限时办结。比如公共资源交易中心,我们的权力就是对进场交易行为进行管理和服务,因此我们在工作中就要严格按照招投标法律法规阳光操作,该公开的公开,该上网的上网,做到依法依规依纪,坚持公开、公平、公正,决不能搞“暗箱操作”,不公开、不透明,搞徇私舞弊,甚至失职渎职。严以律己,就是要做到常怀律己之心,管好自己管好家人,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”,始终坚守共产党人的精神高地,不该去的不要去,不该拿的不要拿,不该吃的不要吃。不要和任何招标单位、投标人、代理机构等有说不清、道不明的关系,不能在我们的平台发生任何违规操作现象,这本身就是公开公平公正的一个平台,很多双眼睛在盯着我们,我们要做表率,干净做事,清白做人,这也是在保护自己。

以上是我对“三严三实”中“严”字的理解,那么“三严三实”中,对“实”字我们应该怎样去理解呢?我们说,它是对实事求是的科学阐释,是坚持实事求是态度的形象表述。实事求是,群众路线,独立自主是毛泽东哲学思想的灵魂,其中“实事求是”是精髓。要做到实事求是,就要老老实实谋事、创业、做人。第一,谋事要实。重在“谋”字,这是“三实”的基础,要求各级领导干部定思路、作决策、定办法,要实事求是。一要吃透上情,把握精神实质,知道上级在想什么?要求我们干什么?不能做官样文章、表面文章,要认真谋划、科学规划,实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署,与本部门实际结合起来,思考谋划、推动工作,真正解决“干什么”的问题。二要摸清实情,凸显优势,认清差距,结合中央、省、市、县要求,找准工作着力点和突破口,创新推动工作。比如,我们今年要重点推进的“三单一网”工作、招投标九项制度的严格执行、公共资源进场交易的规范管理等工作,就需要我们结合上级要求,探索创新思路,多思点子、多想办法,切实推进落实到位。第二,创业要实。空谈误国、实干兴邦,要做到真抓实干,在其位、谋其政。一要用心,把全部心思用在工作上,干一行、爱一行、钻一行、精一行,只有用心工作,才能取得成绩;二要用智,多学习多思考,善于挤出时间学习,正确处理工学矛盾,真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式,不断在读书学习中获取真知灼见,提升能力素质,用以指导实践、推动工作。三要用力,脚踏实地、埋头苦干,定下来的事要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作要一抓到底、抓出成效,已经完成的任务要及时总结、完善提高,确保每项工作都取得实实在在的成效。第三,做人要实。一是要对党忠诚,忠诚于党、忠诚于人民,任何时候对组织都要襟怀坦荡,自觉接受组织监督;二要公道正派、诚实守信做人,加强人格修养,讲诚信、重品行,做一个堂堂正正、清清白白的人;三要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志,不能虚情假意,对别人尊重,别人才会尊重你,真心对别人,别人才会真心对待你。为人处事度量要大、心胸要宽,要善于团结同志,多吃苦、多吃亏、多奉献,有容忍容事的气度。

三、要深刻查摆“不严不实”问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,一些突出的问题得到解决,“四风”问题有效遏制,但对照“三严三实”要求,“不严不实”的问题依然存在,县委张书记在专题党课中深刻剖析了在当前干部中存在的“不严不实”问题的15种主要表现,在修身不严方面。有的精神缺钙,不信马列信鬼神;有的道德滑坡,不搞团结搞是非,谋人不谋事;有的斗志衰退,不求奉献求安稳。

在用权不严方面。有的公权私用,搞腐败,官职不大、问题不小;有的漠视原则,该走的程序不走,该遵守的制度不遵守,不讲规矩、不守纪律;有的权力寻租,参股搞经营、放贷吃利息,城乡违章建筑、矿山违法开采。在律己不严方面。有的纪律意识淡薄,重大事项不报告、不请示,开会、上班,经常迟到、早退;有的自我降低标准,口无遮拦、心无所戒、行无所止,没有半点领导干部的形象;有的放任亲属和身边工作人员,打着旗号、利用影响,报发票,谋私利。在谋事不实方面。有的推卸责任,明明是自己该担的责任能推则推,更不指望在协同工作中能配合;有的抓工作就是开开会,不督促,不问效。在创业不实方面。有的守着旧思维,不学习新知识,不掌握新政策,不了解新要求,致使抓工作条理不清、办法不多、成效不好;有的热衷花架子,做表面文章,搞形式主义,为官一任看不到明显的变化。在做人不实方面。有的表里不一,为人虚浮,当面一套、背面一套;有的搞小团体、小圈子,拉帮结派,造谣生事。有的自身有问题,还向组织提要求。我认为在我们中心队伍中也存在着一些问题和不足,比如少数干部自由主义、个人主义盛行;少数干部精神松懈、不思进取,工作没目标、没动力、没激情,慵懒散漫,心思不在工作上,当天和尚撞天钟,上班“四肢无力”,下班“精神抖擞”,甚至上班时间上网聊天、炒股、淘宝购物,不干正事;少数干部执行力不强,在落实中心领导班子的工作部署上讲条件、打折扣等。再比如在窗口人员管理上,我们有的同志有一种思想倾向,就是只要没有上级暗访,什么问题都好说。于是,对于上班期间窗口人员存在的问题,我们的现场巡查人员有时怕得罪人不愿意多事,不愿意多管。要知道,我们的工作不是做给某些人看的,更不是为了应付记者和上级领导们的暗访的,而是实实在在地为企业为群众来服务的。端正思想,扎实做事是我们应尽的义务,要自觉地往实处做。我们不需要他人的鞭策,领导在与不在,查与不查,明察组暗访组以及记者们来与不来,访与不访,都是一样,我们认真做自己的事,不怕任何人。我们欢迎他们的监督。否则就犯了方向性的错误,有些事躲不过。有些事很怪,越担心越来。但是,只要我们把自己的事往实处去做,尽职尽责,不违规,就没有什么可担心的。不管该来的,还是不该来的,来就来吧,有什么关系。服务中心窗口这么多人,在窗口管理方面,我们有许多标准和要求,安排不可谓不细,要落实,后续的监督管理的措施要上去,而不能不管不问。在现场巡查中发现问题,就要按照规定去办,如果不按照规定去办,规定就成了虚的了。还有一个问题,就是带头的问题。我们中心人员应该率先坚持和维护,党员应该率先坚持和维护。老百姓有句实话,群众看党员,党员看干部。“三严三实”,只要我们率先做到了,这个队伍就好管理,好监督。

四、要勇于担当负责做表率

2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这三句话是对好干部标准的高度概括和朴素表达。担当是党员干部一种高尚政治品格,一种必备履职能力,一种过硬作风,一种良好精神状态。上述这些“不严不实”问题的存在,损害了我们党员干部的形象,影响了干部队伍的建设,也制约了中心各项工作的顺利推进。我认为,要解决这些问题,成长为一位好干部,就要做到勇于担当、敢于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。而要做到担当,必须要有不为所诱的底气,公道正派的正气,坚持原则不怕得罪人的勇气。

1、勇于担当,坚定信念。“勇于担当”是一种境界,它来自领导干部的政治觉悟。有人说,“桥的价值在于承载,人的价值在于担当”。面对机遇与挑战、困难与风险,勇于担当是一种人生价值取向,它来自党员干部崇高的政治觉悟。一靠坚定的理想信念。党员干部如果理想信念动摇,精神支柱就会坍塌,行为方向就会迷惘,就不可能担当起历史使命。温家宝同志讲过:“我有一个信念,就是事不避难、勇于担当、奋勇向前”。将共产党人的坚定信仰、中国特色社会主义的坚定信念、改革开放的坚定信心,熔铸到工作实践中,是党员干部应有的历史担当。二靠强烈的责任意识。权力与责任相连,“在其位、谋其政”,把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,是“担当”二字的真正内涵。习近平总书记说:“作为党的干部不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验,不能在政治方向上走岔了、走偏了。”当前,改革处在攻坚阶段,发展处在关键时期,我们党员干部必须以强烈的事业心和责任感,把组织交办的工作认认真真、不折不扣地落实好、完成好,以实实在在的行动坚守党的事业、展现党员本色。三靠无私的奉献精神。“心底无私天地宽”,这是党员干部敢于担当的底气所在。凡勇于担当者,其境界必定是为公、为民、为事业无私奉献。如果一事当前先替自己打算,或者只顾小集团的利益,就不可能勇于担当。领导干部只有无私奉献,才会对人民群众满怀真情,才会在急难险重任务前挺身而出、在矛盾纠纷前迎难而上,才会不断开拓进取、创造辉煌。

2、敢于担当,履职尽责。“敢于担当”是一种胆识,它来自党员干部的素质能力。俗话说,“没有金刚钻,别揽瓷器活”、“责重山岳,能者方可当之”,党员干部的担当,既需要勇气,也需要能力。一要勤于学习。这是党员干部能够担当的前提。事有所成,必是学有所成;学习是党员干部的看家本领,党员干部的实力大部分来自学习。要突出学习重点,深学政治理论,精学本职业务,广学各科知识,做到“知全局、懂本行”,不断提高综合素质;要坚持学用结合,努力把学习成果转化谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和应对危机的对策。二要实践磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。事实表明,党员干部敢于担当,必须经历艰苦环境的锻炼和严格党内生活的考验,学会在实践中积累经验、破解难题,不断提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。习近平总书记强调要有担当精神,所谓担当责任就是要在大是大非面前敢于亮剑、矛盾面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、失误面前敢于承担责任、歪风邪气敢于坚决斗争,荣誉面前不争功,困难矛盾面前不诿过,不能遇到困难矛盾就绕道走。这点我是深有体会的,在出台招投标九项制度这个文件上,按理说公共资源交易监管不是我们交易中心的职责,但是县领导交待了,你就不能躲过去、绕过去。上网公布的招标公告、招标文件必须不能违规,尤其设置较高限制条件,量身定做,招标程序不规范,这些已成为省委巡视组这次巡视44个县市的工程建设腐败问题的重点,县领导说违规的招标文件、招标公告挂上了我们交易中心的网,就是我们失职,就是我们责任。去年10月份以来,我们已向10多个政府投资工程招投标有情况的说不。所以做工作,当领导要敢于担当,更要坚持原则,坚持依法依规依纪,做到公开、公平、公正。三要团结协作。很多情况下,敢于担当并不是一个或几个领导干部的敢于担当,而是一个集体相互支撑、群策群力的担当。只有心往一处想,劲往一处使,碰到问题不推诿,遇到困难合力攻,才能形成干事创业的强大合力,不断开创工作新局面。自2013年7月“两个中心”合并,中心新的领导班子组建以来,班子成员人人身体力行,率先垂范,认真履行“一岗双责”,推进“两个责任”落实,有力地促进了中心各项工作的顺利发展,2013年度、2014年度,我县均被市委、市政府评为“全市优化环境、优质服务工作先进县(市、区)”,也是我县连续五年获此殊荣;交易中心更是连续两年被评为“全市公共资源交易中心工作第一名”,行政服务中心被评为“2014年度全市行政服务中心工作第二名”。成绩的取得离不开中心班子成员和全体工作人员的团结协作、共同努力,在此,我对在座各位的辛勤工作表示感谢!也希望大家一如既往,继续务实工作、敢于担当、严格自律,做到守纪律、讲规矩、正作风、优服务、提效能,共同促进中心工作再上新台阶。

3、善于担当,创新工作。善于担当是一种本领,它来自党员干部的思想水平。善于担当,就是要求党员干部多谋善断。不求深思,无以致远。党员干部思想水平的高低,直接决定着是否善于担当。一要创新思维。创新是时代的主旋律,是党员干部的基本功,而一切创新活动都要以创新思维为先导。党员干部必须解放思想、开阔视野,以思想上的领先保证行动上的率先。要熟悉上情、把握下情、了解外情,做好结合文章,用创新的思路谋划发展,用创新的精神凝聚力量,用创新的措施破解难题。二要勤于思考。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。有思考就会有思想,有思想就会有担当的力量。党员干部脑子里要经常装几个问题,经过反复思考加以解决,防止遇事无策、陷于被动。要经常思考肩负的责任使命,思考个人与组织、局部与全局的关系,思考办实事、谋长远、惠民生、促发展的实招,不可有一时懈怠。三要善于总结。这是增长才干、搞好工作的关键环节。毛泽东同志说过,“我是靠总结经验吃饭的。”因此,党员干部要在“实践—认识—再实践—再认识”的过程中,不断总结历史经验和自身经验,从而把握正确方向、遵循客观规律,牢牢掌握工作主动权,得心应手地处理问题、干好事情。对于我们行政服务中心、公共资源交易中心两个服务平台来说,善于担当就应在推进行政审批制度改革、规范公共资源交易等方面开拓创新,多想点子、多思办法,开创工作新局面,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩抓好“两个中心”的规范化建设和管理,力争各项工作在全市有特色,有亮点。我认为具体要做到“四个到位”:一是“一站式”服务到位。要切实推进窗口部门、许可项目、程序环节、审批人员进驻行政服务中心,真正做到“一个窗口受理、一条龙审批”,坚决杜绝“两头跑”现象。二是公共资源规范交易到位。要严格执行招投标九项制度,严格落实公共资源交易统一进场登记制、招投标事项联审制、网上交易制、评标专家随机抽取制等交易制度,促进依法依规阳光交易。在中心代理政府采购业务中,做到交易信息上网公开为原则,不公开为例外;在交易中心开标评标为原则,现场上门询价为例外;在中心签署验收表见证意见为主,现场上门验收为辅,营造公开、公平、公正的交易环境。三是创新审批服务方式到位。树立“需求就是服务,服务就是天职”的理念,根据办事群众不同需求,大力推行延时服务、预约服务、上门服务、代办服务等不同的服务方式,切实让群众感受到方便快捷的优质服务。四是提升行政效能到位。行政审批效能的快慢,直接反映了干部工作作风,影响了党和政府在群众中的形象。要进一步优流程,减环节、压时限;要以推进“三单一网”工作为契机,促进网上审批系统升级改造,实现行政审批、便民服务事项的网上公开、网上办理。要通过这些举措,将中心服务群众的职责切实落到实处。

同志们,开展“三严三实”专题教育是中央、省、市、县的统一行动,主要是讲好“三严三实”专题党课、做好专题学习研讨、开好民主生活会、抓好整改落实和立规执纪,我们要按照县委统一安排,把专题教育与“守纪律、讲规矩、正作风”集中教育活动相结合、与深化群众路线教育实践活动整改落实相结合、与年度民主生活会相结合、与推进中心各项重点工作相结合,认真践行“三严三实”要求,以专题教育为动力促进中心各项工作,用中心各项工作的成果来检验专题教育成效。

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篇1:领导班子学习两学一做第三专题心得体会

全文共 2466 字

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6月4日,我市“两学一做”学习教育专题党课暨心得分享报告会开课。市委书记李英杰为全市新一届乡镇办事处领导班子等150余名干部上第一课。市领导张刚、杨志伟、高霞、赵国强、谢如峰出席报告会。

李英杰的专题党课以《如何做好新形势下的乡镇工作》为主题,运用PPT课件方式,结合自身丰富的基层工作经验,援引鲜活的事例材料,深情畅谈基层工作感悟,图文并茂,生动感人。李英杰的党课用时3个多小时,精彩的内容、亲切的语言、接地气的表述,引发了在场基层干部的强烈共鸣和阵阵掌声,授课过程中,全体学员无不凝神细听,认真记录,不时报以赞许的笑容。结束时,虽已临近中午时分,但大家意犹未尽,早已忘记了时间。一位刚刚走上基层领导岗位的年轻干部走出会场时激动地说,“想不到听李书记的党课感觉这么轻松、生动,他介绍工作经验这么推心置腹,没有一点领导架子,没有说教式的话,反而让我更易理解、‘消化’,也让我对今后的基层工作信心更足了,工作方向也更明了!”

李英杰首先向在场学员详细通报了孟州十三五时期“1834”总体工作思路有关情况。他指出,我市“十三五”时期经济社会发展的总体思路就是“1834”,即“围绕一个中心、实施八大工程、强化三项保障、实现四个建设”。围绕一个中心,即绿色发展。实施八大工程,即产业集聚区建设、城乡一体化发展、现代交通、宜居城市建设、生态建设、文化建设、智慧网络、改善民生。强化三项保障,即深化改革创新、推进依法治市、加强党的建设。实现四个建设,即建设开放孟州、建设富强孟州、建设文明孟州、建设幸福孟州。

李英杰在党课第二部分重点讲解了当前乡镇办事处工作需要解决的突出问题。他指出,目前的突出问题中,一是生态失衡问题。由于工业排污、农药过量使用等,乡村自然环境受到了破坏,导致生态失衡、资源减少,影响了农村的可持续发展和群众的生存安全。二是城乡差别问题。当前农民生活水平虽然有所提高,但天然气、自来水、公交、教育、医疗等公共服务还与城市有较大差距。三是贫富差距问题。当前,农民群众收入虽逐年增加,但与城镇居民收入相比还有很大差距,农民生活的负担还较大,生活保障问题还需要进一步研究解决。四是精神缺失问题。优秀传统文化没有得到很好传承和发扬,导致了社会责任意识淡化甚至缺失;一些党员干部共产主义信仰不足,作风漂浮、宗旨意识淡薄、不讲党性原则。五是党建薄弱问题。一些基层党组织软弱涣散、村级组织活动场所建设滞后、党建亮点不够亮,必须坚定党的领导,选好配强基层党组织带头人,充分发挥战斗堡垒作用。六是社会稳定问题。基层矛盾纠纷、信访问题,还需要进一步完善机制、强化举措加以解决。以上这些问题,我们新一届乡镇办事处领导班子,一定要高度重视,认真组织调研,分析深层次的原因,拿出具体的对策,积极稳妥加以解决。

就如何做好乡镇办事处工作,李英杰指出,一是掌握工作方法。乡镇办事处领导干部要学会抓主要矛盾的工作方法,学会“十个指头弹钢琴”。要抓特色抓关键,乡镇办事处要结合本辖区工作实际,理清思路,探索、培育自己的发展特色和亮点。要坚持统筹兼顾,作为领导干部特别是主要负责同志,要统筹运用好各类资源,抓住工作重点。要做到务实重干,按照焦作市委王小平书记要求的“一件事一件事抓落实,积小胜为大胜”工作理念,深入实际,狠抓落实。基层党组织主要负责同志要用个人人格魅力去带班子带队伍,充分发扬民主,敢于担当,群策群力,全力支持班子成员的工作。要注重民主决策,工作中,必须结合实际,深入一线搞好基层调研,广泛听取意见,收集一手材料。

二是做合格领导。作为领导干部,要解决好如何掌好权、用好权的问题,做到善于授权、善用管理权、善用奖励权、敢用惩罚权。要找准自己的定位,努力营造团结的工作环境,敢于担当勇于担责。

三是提升自身能力。一名合格的乡镇办事处干部,要提升科学发展、开拓创新、依法办事、化解矛盾、提升带领群众的能力、提升工作落实的能力、提升表达能力。

四是思想要能吃苦。要学习马克思主义理论。采取辩证的统筹的观点去看待问题,是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。要围绕学到坚定的理想信念、宽广的眼界与视野、深厚的民本思想与为民情怀、求真务实的作风等,认真学习习近平总书记系列重要讲话。要学习党史、国史、世界史,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。要学习新知识,掌握多方面的知识,要学习传统文化,通过学习知廉耻、懂荣辱、辨是非。要虚心向群众学习,多与群众接触,多和群众交朋友,学习农民朋友的智慧,学习基层干部为人处事的方法,在工作中不断丰富自己、锻炼自己、提高自己,以便尽快进入工作角色,更好地开展工作。通过善于思考、坚持不懈、学以致用,不断提升自身的综合素质。

最后,李英杰结合自身工作经历,给在座的基层干部谈了几句心里话。他说,一是做官先要做人。一名领导干部首先要有人格魅力,要行得正,有才干,做到公正、坦荡、工作能狠抓落实。做人讲人品,做官讲官德,耍小聪明不会长久,老实人永远不会吃亏。二要有平常之心。党员领导干部,要有“做大事,而不是做大官”的抱负和境界,拥有一颗平常心。三要有实干苦干的精神。要把工作当成爱好、当成追求、当成事业、当成崇高理想,做到干一行爱一行,对得起自己的工资和岗位。四是培养健康情趣。正确选择个人爱好,培养积极向上的生活情趣,做到阳光心态、快乐工作、健康生活。五是坚持廉洁自律。始终把纪律规矩挺在前面,老实做人,廉洁做官,守住共产党员的底线,珍惜现有的岗位。六是要亲君子,远小人。和正直的人交朋友,和诚实的人交朋友,和见闻广博的人交朋友。

市委副书记张刚主持首次党课报告会,并在报告会前带领全体学员重温了入党誓词。他对新一届乡镇办事处干部提出要求,一要尽快适应角色,迅速适应新环境、转换新角色。二要提升能力水平,保持头脑清醒,全面加强学习,认真钻研业务。三要坚持团结共事,坦诚相见,相互支持,相互配合。四要相互学习借鉴,要认真贯彻、吸收运用本次报告会上的新精神、各单位的好经验好做法,取长补短、共同提高。

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篇2:警示教育心得体会

全文共 1167 字

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20**年3月13日下午,我镇组织全体镇、村干部观看了警示教育片《梦碎庄园豪宅—彭恒和非法占用农用地、受贿案警示录》。作为一名领导干部,彭恒和本该在社会上过着自由体面的生活,本该有着辉煌的前程,本该在工作岗位上为党为人民作贡献,却走上了违法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心。彭恒和的警示,可以用“一时得意,一辈子后悔”、“一人犯罪,全家受累”、“一人抹黑,集体耻辱”来概括。观后,我常常地感受到,这次警示教育活动对自己触动很大,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼。下面结合平时的工作学习,谈谈我对这次警示教育活动的心得体会

一、权力需要监督。我们国家干部手中的权力是人民赋予的,是为人民排忧解难的需要。我们必须树立正确的权力观,自觉摆正自己同人民群众的关系,时刻提醒自己手中的权力是人民给的,要把群众的利益放在第一位,以满腔热情和高度负责的精神对待群众,努力在自己的岗位上为群众谋利益。作为县级领导干部的彭恒和,他刚工作时也能够摆正位置,亲和群众,只是后来私欲膨胀,漠视监督,才导致滥用权力,走向了犯罪的深渊。目前,我国正处于社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强,但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向多元化。所以,我们国家工作人员一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。

二、作风需要务实。通过这次警示教育活动,我体会到,差距要从自身找,成绩要向别人学。世界观的改造是一个需要不断磨练的过程。个人思想境界的提高,也要不断地学习与自省。对于自己的问题,要看到一点,修正一点,提高一点。党纪国法,是对每个国家工作人员的要求,执行得如何,体现我们对党和国家的态度与行动。干实事,就要在行动上有所体现。我觉得,对于党风廉政宣传教育活动,不但个人要积极参加和践行,还要影响和带动周围的同事,知荣耻、树新风、促和谐,为民、务实、清廉,力求在思想认识上达到新的高度,在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展,真正做到勤政为民,作风实在。

三、洁身需要自律。从这次警示教育活动中我深深体会到,树立什么样的世界观、人生观、价值观和荣辱观,如何对待权力、地位、利益,决定着一个人的命运和前途。作为一名财政干部,我们要时刻铭记自己是人民利益的保护神,而决不能是特权利益的拥有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警句长鸣,永葆财政人员清正廉洁的本色。

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篇3:2024听魏书生教育讲座心得体会

全文共 1030 字

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我有幸来到职业教育学院近距离的聆听了著名教育家魏书生等11位专家的讲座,感慨不已!

听着报告,首先让我感觉到的是魏教授知足和感恩的心态,这种心态让他能够坚持自己的信念,实现他所希望实现的人生价值。魏老师的境界深深打动了我。的确,不管做任何平凡的工作,只要钻进去就会享受其中,快乐忘我;只要钻进去才能静下心来,达到“松、静、匀、乐”的境界。世俗之人总会有这样那样的欲望,因为有了这么多的欲望,心态也就很难平和,心情也就会受到影响。而魏老师却能平和而感恩地活着,就像他说的,只是想当一个老师而已。而当他把老师这个事情做好的时候,其它的所谓名与利的到来也就顺理成章了,因此,魏老师成了一个名家,一个理所当然的名家。

听着报告,让我感受到的是魏老师的一种坚持。讲座中,魏老师始终强调一个观点:“不动摇、不懈怠、不折腾”。什么叫“不动摇”?就是“守住一个观念,守住一个职业,守住一个阵地”不动摇。这句话说起来很容易,可是做起来却很难。就像魏老师说的:“我没什么新观点,也没什么新方法。我所说的和做的都是老祖宗流传下来的几千年的东西。只不过,我天天坚持着在做,始终如一地在做。”魏老师的话让我明白了:什么是名人?一个把简单的事情千百遍地做好:一个把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好……这——就是名人!魏老师的成名之法竟是如此简单。

听着报告,最让我感动的是魏老师对教育,对学生的疯狂热爱。在教育中,他总是把学生放在第一位,他特别重视学生养成习惯的培养。他认为行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运……他总把学生看做一个宏大的世界,看作他的朋友,他能够记住每个学生所需要做的任何一点点小的任务。从魏老师的言谈中,我可以听出他对学生的感情是如何的深。我们都会说:“爱岗敬业”“爱生如子”这八个字。是呀,这八个字说出来很简单,但要始终如一地做到却很不容易。而我们的魏老师做到了,不是一天,也不是一年,而是始终如一地做到了。所以,他成了一个名家,一个与众不同的名家。

听完魏老师的报告后,我心情很激动。这次讲座,让我体验到了一代名家的精神境界,感受到了一次心灵的洗礼,懂得了真正的好老师是怎样一种心态。从魏老师的讲座中,我学到了很多当老师当班主任所应有的思想与方法,也同样是做人的思想与方法。以后,我也会象魏老师那样持之以恒地用一颗平平常常的的心,快快乐乐地,实实在在地做好自己的本职工作——教书育人。

我很高兴能够有这样的机会去提升自己,希望下次还能有这样的机会去感受,去进步。

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篇4:家长教育孩子的心得体会

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教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇5:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 610 字

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响应组织号召,观看了“倡廉洁 树清风”全国优秀廉政公益广告展播,作为党员的我,感触颇丰。我认为,我们应该从理论和实践的结合上,深刻认识“倡廉洁,树清风”的重大意义,深入开展党风廉政建设,搞好共产党员廉洁性教育活动,坚持从严治党的方针,全面推进党的建设的伟大工程,始终保持党的先进性和廉洁性。

具体做到以下几点:

一要增强群众观点,保持思想廉洁性。大力保持党员领导干部思想廉洁是马克思主义政党保持廉洁性的根本。各级党组织要深入组织开展马克思主义群众观教育活动,每个党员干部,特别是领导干部要牢固树立群众观点和群众意识,始终牢记权力来自人民,权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务的观点。

二要深入基层一线,保持作风廉洁性。做好新形势下的群众工作,重点是要以优良的作风取信于民。作为一名党员干部,应该经常深入基层、深入一线,畅通民情民意反映渠道,大力开展党员干部“大接访、大下访”,坚持问政于民、问需于民、问计于民,把群众要求想在决策之前,把群众工作做在执行之前,把群众利益落实在实施之前,以优良的作风感召群众、带动群。

三只有清廉自守、干净干事,才能出正气、出形象、出威信,出号召力、凝聚力、带动力。各级党员领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不为虚名所累、不为私心所扰、不为物欲所惑,把察民情、解民忧、化民怨、暖民心作为做好群众工作的经常性工作,真心实意、扎扎实实地为群众排忧解难,真正把工作做到群众的心坎上。

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篇6:不输在家庭教育上心得体会

全文共 458 字

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孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。

它指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是值得我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做父母的爱孩子,就应该让孩子张扬个性,做一回自己。

它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的方式方法。“肯定与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的效果。

它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式方法。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心去阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。

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篇7:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1151 字

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学校党总支组织我校全体党员学习了廉洁文化进校园的有关精神,从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大的提高;后来,我校全体党员又去苏苑中学体育馆看反腐倡廉的大型图片展,在图片上我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共*产*党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得我们全体党员要从中吸取教训,引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下:

一、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉的图片展,提高了我们党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,人们无利不往来,少数党员干部放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,在整个学习过程和观看过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

二、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警世防线,是对每个党员干部地考验。由于各方面因素的影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天,我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高,为学生服务的意识也日益增强,教学质量稳中有升。

三、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟普通教师和广大学生联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐生活。强化反腐倡廉意识是我作为一名党员义不容辞的责任,在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

以上是我通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展的一些体会和感想,我今后还要不断加强学习,提高自己拒腐防变的意识,做一名真正的共*产*党员。

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篇8:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 564 字

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近日, 临沭县第四初级中学为认真贯彻落实全县教育系统关于“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的专题会议精神和部署要求,迅速启动“受教育、亮承诺、见行动”主题活动。

为加强思想动员,进行宣传教育,学校通过召开“受教育、亮承诺、见行动”动员会,传达县教体局专题会议精神和总体部署,深入学习主题活动实施方案,要求党员干部要增强对“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的重要性认识,高姿态参与主题活动,通过校园网络、qq群、微信、飞信等信息资源,加强主题活动的宣传教育。

学校切实重视“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的组织领导,制订了《临沭县第四初级中学关于深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案》,提出具体任务目标,研究部署重点工作,并要求广大党员干部严格对照“受教育、亮承诺、见行动”三个阶段,细化“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”五个环节,全面系统地接受党性教育,认真开展好党性分析,严格履行好“公开承诺”, 结合“两学一做”、自身岗位工作实际,切实抓好贯彻落实。

“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的全面启动,增强了全体党员干部的责任感和使命感,让“受教育、亮承诺、见行动”主题活动成为党员干部思想进步、专业发展的“熔接点”,成为认真履职、干好本职工作的“加速器”。

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篇9:不输在家庭教育上心得体会

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南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来。”大意是说,方方正正的池塘就象一面明亮的镜子,天光云影、湖光山色倒映其中,景物清晰可见,这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习,只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深:"只有不懂教的父母,没有教不好的孩子"。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会

当今社会的年轻父母,在教育孩子方面确实很难去做,因为现在是竞争的社会,作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是"小皇帝"的父母。多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚光荣。但孩子怎样才能"出人头地",怎样才能让孩子成才,也使当父母的非常头痛。

孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。教育孩子不单单是学校的事情,应该是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子进行素质教育,在这一点上,《不输在家庭教育上》这本书介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。今天我给孩子去开家长会,相比之下,我发现自己是一名不合格的家长在教育孩子方面存在许多问题。自己认为,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就"称职"了。去年10月份开展“一创双优”集中教育活动以来,濮阳市发生了翻天覆地的变化,“5+2”“白加黑”的工作方式,让我感到充实了。在充实的同时却与孩子的沟通少了。在此,我特别感谢孩子的母亲和他的姥姥,一直细心照顾着孩子。我以后要多挤点时间来陪陪孩子的学习和生活。

读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益匪浅。最吸引我的是书中“父母课堂”这个栏目,因为在家庭教育这个新课题上我们这些毫无经验的父母应该是学生,只有掌握了家庭教育的理念,才能教育好我们的孩子。书中有几句话很有道理:好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

在这本书中确实为我们展现了许多民主的、客观的教育方法,比如家长应该做孩子的朋友、应该尊重孩子的意见等等,给我们这些做父母的确实不少启发。

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篇10:2024反邪教警示教育学习心得体会

全文共 844 字

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有人认为,邪教信徒本身就自我封闭,在充分尊重个人隐私的今天,想要发现邪教活动,并不容易。事实上,除邪教活动外,近年来,很多极端事件事发前多有蛛丝马迹,却无人问津;事发后,人们才发现犯罪行为就在眼皮底下。

随着时代的变化,人们从单位人转变为社会人,社会从熟人社会发展为陌生人社会。人与人之间的联系,看似因为有了手机、网络等现代技术而加强了,但邻里之间、同事之间、同学之间的相互了解,却并不一定与时俱增。因此有人呼吁:打破冷漠,走出钢筋和水泥筑成的“笼子”,相互熟络起来。

然而,与其说,一系列类似事件拷问着邻里关系,不如说拷问着社会的治理。除了人们因为工作、学习、生活而自发地发生联系、相互了解外,对社会治理者而言,更有效地掌握社情民意,显得极为重要。

现在,在一些大城市、特大城市,出现了动辄上万甚至数十万人居住的超级社区,然而社区的管理者、服务者才寥寥数人。因此有的社区干部感慨:“别说走门串户在辖区内与每家拉家常了,就是把花名册拿来点一遍,也需要花上半天时间。”原有的群众工作方法面对新情况、新形势、新挑战,显得捉襟见肘。

近年来,在社会治理创新中,网格化管理成为热门词汇。在社区和村以下,按照人口、地域等再划分若干网格,并派驻网格员,收集社情民意、提供便民服务、开展社会管理,并带动社区里的业委会、物业、保安和村里的治保积极分子等共同参与社会治理。通过网格化建设,政府的服务和管理进一步向下延伸,进一步精细化、准确化、人性化。这有利于夯实社会基层治理的基础。

然而,好的制度构想能否经得起检验,还要看构想是否得到了真正落实。开展了网格化管理的地区,也有治安案件、刑事案件发生。有的事发突然,还来不及掌握信息,事件就发生了;而更多的还在于网格化管理尚未得到真正落实,在于群众工作浮于表面、填填表格、走走街巷。

只有网格员、村(社区)干部真正深入群众,在为群众提供服务中建立信任,守好建好自己的“网格责任田”,才能真正发挥网格化管理和社会治理的实效,让灰暗的假恶丑难以藏身,让阳光的真善美处处彰显。

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篇11:县委两学一做教育心得体会

全文共 1104 字

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今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

党要管党,从严治党。作风建设从来都不是小事,其既关乎党的形象也关系人心向背。十八大以来,中央强力推进作风建设,也的确取得了有目共睹的成效。只是“冰冻三尺非一日之寒”,作风建设不可能一蹴而就,必须久久为功,在常态化上下功夫。“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是对作风建设一次再加码。

其实,解决“四风”问题,根治作风顽疾,最关键的就还在于实现作风建设常态化。习近平总书记在中共中央政治局就加强改进作风制度建设进行第十六次集体学习时也曾强调:“要体现改革精神和法治思维,把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来,努力形成系统完备的制度体系,以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。”

从这个角度来说,要推进作风建设,要落实“两学一做”,就必须在强化理想信念方面下功夫。毕竟理想信念是共产党人的精神之“钙”,首先也必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。也可以想象,若“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基,引发“破窗效应”。

可见要想根治作风问题,就必须在制度上下苦功;要想推动制度建设,就必须在思想上充分认识到制度建设的重要性。然这种认识却不是喊喊口号就能得到,离不开踏踏实实的学习。翻遍制度建设所有学习资料,也的确很是不少,但适合大众阅读的通俗读本却仅仅只有《制度的笼子》一本。这只是一本今年刚出版的新书,由一个个小故事串联而成,但的确较为新颖。

理论学习枯燥,想取得实际效果就必须“有料”。资料介绍显示,这本书以一连串的小故事来向公众宣传中央的大政方针,把依法治党治军治国的大道理渗透到若干小故事中,又以讲故事的形式把大道理表达出来,灌输入耳入心。所列举的故事既有历史的也有现实的,既有国内的也有国外的,既有自己的也有他人的,这比起枯燥无味的大部头理论之作来说也确实更能吸引人们的注意力。

由此可见,“两学一做”扎紧制度笼子必须成为共识。另一方面,也可以创新教育形式,通过通俗易懂的资料达到“润物细无声”功效。不过,最为重要的还是,制度的价值和生命最终还在于执行。若不能执行制度就成为了“稻草人”,就会丧失严肃性。在建章立制的同时,也必须坚持违章必究,确保有章必行。只有当制度真正成为不可逾越的禁区、不可触碰的“高压线”,作风建设才能再上一层楼。

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篇12:市委领导两学一做学习教育心得体会

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习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们必须把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓,切实解决思想认识问题,在“学什么、怎么学,做什么、怎么做”上下功夫。

学习教育,认识是前提。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。开展学习教育,目的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行,让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。目前,全国有基层党组织430万个,党员8779.3万;全省有基层党组织10.6万个,党员259万;全市有基层党组织6500多个,党员14.7万;干休所有党员39人,其中:离休干部党员12人,退休干部党员13人,离休干部家属党员7人,在职党员7人;90岁以上的7人,80―90岁的12人,60―80岁的13人,60岁以下的7人。离退休干部党员失能、高龄、空巢、独居、体弱多病等特殊困难普遍存在,结构性矛盾十分突出。党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、安于现状、“守滩子、敖日子”等问题,在党员干部队伍中都不同程度地存在。通过学习教育,有针对性地深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,依此推动党建工作水平。市委书记郭青在市委三届九次全体会议指出,实现全面脱贫攻坚一个统揽,生态建设、绿色发展在全省领先,公共服务、创新发展、交通改善追赶全省,经济总量、固定资产投资、财政收入、城乡居民收入增长速度超越全省平均水平的发展目标,让全市310万人民群众有更多获得感,这需要全市6500多个党组织去推动去落实,这也需要全市14.7万党员付出更多的努力和汗水,这也需要全所党员、干部、职工的积极参与。学习教育,就是要凝聚全市上下的智慧和力量,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为实现“一个统揽”,“两个领先”,“三个追赶”,“四个超越”的发展目标提供有力保证。

“学什么、怎么学”。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求,逐条逐句通读党章、党规,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记入党誓词,自觉履行党员义务,切实发挥党员作用。学系列讲话要重点读原著、学原文、悟原理,把握核心要义,学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。坚持把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神,做到真学、真懂、真信、真用,切实增强学习教育的思想自觉和行动自觉。要创新学习方式,灵活运用个人自学、专题讨论、观看专题片、先模人物事迹、定期晒笔记、心得体会评选、知识竞赛等方式,增强学习效果。用好正反两方面典型,组织党员干部认真学习焦裕录、杨长山、张明俊等先进典型,用身边事教育身边人,发挥好正面典型的激励引导作用;要从周永康、薄熙来、令计划等违纪违法案件中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,守好做人做事的底线。同时,要把学习党章党规与学习贯彻中办发﹝2016﹞3号文件《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》精神结合起来,自觉把老干部工作放到美丽富裕新安康建设这个大局中来认识、来把握、来谋划,找准位置履好职责,发挥好作用,为建设美丽富裕新安康添砖加瓦。

“做什么、怎么做”。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求,这是新形势下合格党员的标准。严格对照“四讲四有”标准去做,从政治上、纪律上、品德上严格要求自己,争做合格党员。做讲政治、有信念党员。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治上是否合格的试金石。党员干部切实增强“四个意识”,坚决维护党中央权威,把讲政治的要求植根于灵魂深处,自觉做政治上的明白人。做讲规矩、有纪律党员。党员必须严守纪律规矩,否则就会掉进深渊,甚至粉身碎骨。党的十八大以来,纪律规矩越来越硬,笼子越扎越紧,“红线”越来越多,“高压线”越来越低。党员干部坚持用《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》经常照、天天量,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上,真正做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。做讲道德、有品行党员。刘少奇在《论共产党员的修养》中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。习近平曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用”。从十八大以来截至2016年3月,全国已有102名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查,省、市、县查处的就更多了。官员的腐败,肯定也有道德修养的关系,也就是说,这些腐败官员的道德修养肯定先堕落,才会腐败。因此,党员干部要堂堂正正,心怀坦荡,把“德行”贯穿做人做事始终,老老实实做人,干干净净干事。做讲奉献、有作为党员。老干部工作承载着中华民族尊老敬老的传统美德,担负着党和政府关心照老干部的政治责任,作为一名老干部工作者,我们要以“党员亮身份”、“党员八带头”、“在职党员进社区”、“为群众办一件好事”等活动为载体,自觉克服不善学、不善思、不善为等庸懒散拖的现象,把心思用在老干部工作上,把老干部当作自己的亲人,把为老干部服务当作一种责任、一种荣耀、一种追求,想之所想,急之所急,解之所难,倾心尽力把老干部待遇落实好、党组织建设好、学习活动开展好、优势作用发挥好,让老干部通过我们热情周到的服务感受到组织的关怀和温暖。

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篇13:《中国共产党问责条例》专题党课心得体会

全文共 1293 字

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长期以来,我们有一个共识:腐败尤其是巨腐贪官多出在资源丰厚之地,而那些“清水衙门”比较干净,即使有人想腐也无多少油水可捞。然而,近几年随着反腐力度加大,一些诸如扶贫、信访、气象、人防、农林牧副渔等所谓的“清水衙门”频频爆出贪腐“冷门”,不少巨腐贪官落马,并形成“清水衙门”多藏污纳垢的现象,引起社会普遍关注。

之所以“清水衙门”也有巨腐贪官,主要有以下原因:一是有权的地方难免腐败,没受到监督的权力极易生腐,尽管“清水衙门”不像资源丰厚单位那样财源滚滚,但也是有权力的。二是“清水衙门”易被反腐及舆论监督忽略,人们都将目光投向资源丰富的单位和个人,于是“清水衙门”变成了“灯下黑”,并成为官员腐败的保护伞和护身符。三是人们对于“腐败”的简单化甚至错误理解。一般人总认为,靠近金山银山、身在银行粮库者最易腐败,于是紧紧盯住他们。殊不知,护林人、看守所、守墓人也会腐败,甚至无权无势和毫无资源者也会腐败。因此,表面看来,“清水衙门”不会腐败,更不会形成巨腐大贪,但如果对其重视和监管不够,后果也同样是不可想象的。四是心理倾斜甚至变形所导致的腐败。在官场社会的每个官员都不是孤立的,他们可形成大大小小的关系场。当同学朋友占据肥缺,捞得盆满钵满,自己却身在“清水衙门”,加上能力和水平并不比同学朋友差时,部分“清水衙门”官员的心理就出现不平衡,于是靠贪腐进行弥补的可能性增大。

如何有针对性地防治“清水衙门”的腐败呢?首先,应建立全覆盖的反腐安全网络,即真正从思想意识上形成“老虎、苍蝇一起打”的局面。到目前为止,尽管党和国家提出全面反腐的号召,铁腕反腐,依法惩处了一批腐败分子,但肯定仍有一些漏网的“老虎”“苍蝇”逍遥法外,更不要说那些“清水衙门”了。只有在全国形成反腐安全网络,不留死角,“清水衙门”以及各种形式的腐败才不至于成为反腐的避风港。

其次,要以制度建设来限制和防治腐败。从短期效果看,严打甚至运动式反腐是必要的,但不是长久之计,尤其是对于许多“清水衙门”更是如此,因为“清水衙门”既具有广泛性又具有隐蔽性。但如果建立起反腐的科学、有效、长久机制,那么任何单位和个人都难逃法网,从而达到治标又治本的目的。

再次,加强监督管理,尤其是建立反腐预防机制。应该承认,包括“清水衙门”在内的腐败之所以有普遍之势,不能不说与长时间疏于监督管理有关。许多腐败不是在滋生甚至更早阶段就被消灭于萌芽状态,而是罪不可赦后才大白于天下。因此,应加大事前监督、季度和年终考核、预防机制的建设力度。

最后,还要把好选人用人关。这包括两个层面:一是在选用干部时,要将廉政和品德放在首位,而不是像有的地方那样让带病官员上岗,或将经济能人视为选拔人才的首选条件。二是要避免形成这样一种理念:让优秀干部担任肥缺,而将一般干部派到“清水衙门”。这种对“重要”和“不重要”单位进行区分的选人用人原则,极易挫伤干部的积极性,给党和国家造成极大损失。其实,对于包括“清水衙门”在内的各级领导干部,除了必须遵守国家法律法规外,自我修养极为重要。一个领导干部如能将修身和德治放在心中,无论肥缺还是“清水衙门”都不会成为他腐败的理由。

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篇14:大学生安全教育心得体会1500字

全文共 2130 字

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社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。以下是小编给大家整理的大学生安全教育心得体会的内容,欢迎大家查看。

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

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篇15:两学一做专题教育之四讲四有心得体会

全文共 326 字

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近日,县城管执法大队党支部集中开展“两学一做”学习教育活动,传达省委书记罗志军在盐城调研时的讲话精神,会议中,与会党员积极参与发言,交流自己的学习心得和见地,使会议掀起了浓厚的学习热潮。

会中,支部书记详细介绍了本次“两学一做”学习教育活动背景、学习内容、学习要求等,并结合我局打造“文化城市、记忆城市、全员管理城市”的工作实际,对支部党员如何学习好“两学一做”教育活动,提出了宝贵意见。

通过开展本次学习教育活动,全体党员干部表示,将以“两学一做”学习教育为契机,进一步增强自身的党性修养,坚持以知促行,争做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的四讲四有的合格党员,力争射阳城市管理工作跻身全市第一板块,全力助推射阳的后发再起!

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篇16:素质教育大讨论心得体会

全文共 3446 字

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当前,素质教育的研究如火如荼,素质教育不仅走进了教室,走进了课堂,而且成了衡量我们教育成败的重要尺度。反思当前素质教育研究与实施的现实状况,首先,我觉得以下几个方面应引起足够重视:

1、关注洞察力,探究洞察力,并促成洞察力的形成

近年来,几乎在有关素质教育的所有场合(领导讲话,专家、学者报告)中都没有提及“洞察力”三字,似乎世上本没有它或者说洞察力绝不会在中学生的群体中出现似的,实际并不是这样。

一般地,洞察力的形成始于观察力的培养,而我们现在的教研与课堂教学是怎样在运行呢?

2006年湖北省暑期教师集训中,我们看到宜昌十中一女教师(初中)的示范课《黄河颂》的教学光盘,课堂首先用多媒体放映黄河概况及包括壶口瀑布的几个主要景点,花了六、七分钟,然后教师提问学生看到或感受到了什么,在三个学生回答“长”、“美”之类的答案之后,教师立即转入《黄河颂》正文,问──答──读直到下课。课堂上学生被老师牵着鼻子走,根本没有细致观察和深刻思考的时间。只要教师平时注意培养学生观察力,学生应感知到黄河宏伟与博大的气势,甚至感受到黄河的人文理念,感受到黄河繁衍中华民族几千年文明史的深厚底蕴,而执教者却没有这种意识而且无意中粗暴地剥夺了学生进一步感知的权利。

当然,有素质教育的先进理念,还必须有课堂上能理解并实施先进理念的高素质教师。

2、关注社会运作能力,关注学生与社会的亲和力

与“洞察力”能在中学生的群体中产生一样,社会运作能力也能在中学生中出现。

而现今很多学校搞封闭管理,学生不能接触社会生活,必然导致思维视野不开阔,社会运作能力降低甚至丧失。虽然校园内盛传班级是小社会,学校是小社会,但这种小社会是不成熟、不完整的,它不能与丰富多彩的现实社会相提并论。

3、教育要体现三个面向,教师要站在社会发展的高度,胸怀全国,放眼世界。要有全国意识、世界意识,要了解学生思维(包括优秀学生的思维),要用开阔的视野、开放的视角教育学生。

而事实却不尽然。笔者目睹某地一教师仅仅从自己很平常的求学历程、从自己时下的工作和生活现状出发,把学生复制成当初的自己,在学生大会上发言,把当地一退休老人每月两千多元的退休金(这在当地无疑是惬意的生活)当作初中生应追求的理想来讲。这位教师不能突破地方乡土意识,不能站在国家发展的高度,站在世界发展的高度看问题。他看不见他视角以外的世界发生了数不清的财富故事,出现了丰富多彩的众多的成功人生。他不相信自己身边的学生(即使是特别优秀、富有创新精神的学生)能谱写财富神话,能成就不平凡的成功人生。还有一位校长参加地级市教委组团在北京、上海考察一番回校后,马上要求教师讲授了一节无粉笔、无语言课。他把专家倡导的“自主学习”当作了“自己学习”。他的根据就是优秀学生自己什么都能看懂,不需要教,成绩差的学生,平常不爱学习,能学多少就是多少,成绩一般的学生就是教也不一定全懂。姑且抛开对中差学生的责任感不论,他全然不知即使是十分优秀的学生其思维也不成熟甚至也有缺陷,也需要引导,全然不知人的思维发展有阶段性和个体差异性,甚至有为世界科技发展作出杰出贡献的巨人的童年学习被老师判为“智障”型。

4、关注素质教育氛围中的理想教育,用正确的理想观为学生健康成长保驾护航。

首先,我们要教育学生成为一个有理想的人。追求美好是人的天性,向上是学生的共性。我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律,全面发展的社会主义建设者,要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人,每个人的理想不可能是完全一样的,理想可能是将来成为一个科学家,揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量,可能是将来成为一个商业巨子,打造财富航母,书写财富神话,理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了学生内心深处,他的学习就会有动力,内心就会充满阳光和希望。

其次,我们要教育学生树立正确的理想,并且用正确的方式、方法朝着理想努力。法西斯头子希特勒也是一个有“理想”的人,不过他的“理想”是主宰整个世界,他的反人类的理想是注定要失败的,最终落得身名俱焚,成为千古罪人。我们的理想和实现理想的方式应该是有助于他人,有助于社会,有助于社会进步,有助于科技发展的。做一个科学家会有助于人类科学进步,做一个商业巨子,在享受自己成功的喜悦时,也会为他人和社会创造丰富的物质生活条件。即使是一个普通的成功人士,他的成功也会有益于社会,有益于周围群体的。那种奢望以损人利已、巧取豪夺来实现自己理想的人是不可取的,也是不可能成功的。

其三,我们要教育学生准备为实现理想付出艰苦努力。理想的实现不是一蹴而就的,理想是需要付出巨大代价甚至毕生心血或生命才能实现的。远大的理想往往是用一生的时间来完成的马拉松长跑。从震惊世界科学界的韩国科学家黄禹锡造假案到中国科学家汉芯造假案,无不透露出这些人的浮躁气息,透露出这些人早期受教育阶段理想教育的失误。没有长期艰苦努力,奢求急功近利理想是不可能实现的。

5、关注教师素质,打造高素质的教师队伍。

教师是人类灵魂的工程师,担负着人类文化、科学和社会发展承前启后的重大责任。

教师要有强大的观察力。洞悉学生一举手、一投足,洞悉思维流露的一个字、一个词甚至一颦一笑,洞悉其学习过程中的兴奋和沮丧,引导学生用活跃的方式思考和学习。

教师要有活跃的思维,有对新鲜事物强烈的探究欲望和探究能力,要求学生具备的能力教师首先必须具有,给学生一碗水,教师必须有一桶水。教师的这种素养和能力是激励学生思维的源泉,是拓展和丰富学生探究、创新的沃土和强有力的保证。

教师要了解自己的学生,能敏锐地跟踪学生思维过程及思维过程的每一节点,在对思维过程及每一节点进行观察时,教师的大脑要像电脑对话框一样,迅速弹出节点结果的思维原因并闪念预期思维走向,剔除学生不良思维方式,培养健康思维习惯。

教师要了解社会,了解社会成功的机制和道理,了解社会成功必须付出巨大代价,做出巨大努力,通向成功没有捷径。要教育学生树立正确的理想观,用正确的方式追求和实现理想,要把自己的命运、前途与国家和人民的利益牢牢结合在一起,并时刻准备为理想付出长期艰苦的努力。

教师要通古今、博中外,能对生活进行旁征博引,能化解社会阴暗面或不良社会舆论对受教育者世界观、人生观、价值观形成的负面影响,去除其心理阴霾,让每一个学生都生活在阳光灿烂的和谐社会里。

教师课前要备学生、备教材,其实更重要的是备自己,备自己是否有活跃思维,是否有强烈探究欲望和能力,备自己能否洞察学生思维,能否驾驭学生思维,要能以己之长切入课堂,切入学生思维实际。

其次,为了对当前素质教育提供借鉴和思考,我建议建立高素质教育基地。

基地的设立可以让教师、学生、学生家长以及其他社会人士从一个侧面了解洞察力,了解洞察力产生的思维背景,了解教师活跃思维对洞察力的催生作用,了解自由的时间和空间是学生洞察力孕育的时空保证,让教师不再把学生大量的时间花在重复练习上,让家长不再为学生增加额外负担,还学生自由飞翔的时间和空间。

基地的设立可以让人们了解社会运作能力,了解社会实践对社会运作能力形成的影响和促进作用,了解活跃的思维环境对学生社会运作能力形成的决定作用,为构筑一个阳光灿烂的和谐社会提供借鉴与思考。

基地的设立可以让人们树立正确的理想观,确立正确的理想,并走正确的实现理想之路,它能告诉每一个追求理想与成功的人们:只有把自己的命运和前途与祖国和人民的命运和前途牢牢结合在一起,在贡献人民中才能实现自己的价值。在早期(中学甚至小学阶段)受到良好的正确理想观教育,是人生之大幸。如果我们的科学家有如此之幸,就不会有“汉芯”之类的学术造假案,如果我们的企业家有如此之幸,就不会有致多人死亡的“齐二药”假药案,如果我们的大学生有如此之幸,就不会有就业问题上的浮躁和急功近利。

基地的设立更能让人们看到教师活跃的思维对学生的成长、未来的命运和前途的重大影响。思维活跃的教师能把学生的创新思维和探究能力推到一个更新的高度,在思维不活跃的教育气氛里学生的创新思维和探究能力则显得那样柔弱不堪,没有生命力。

基地的设立更重要的是让高庙村作为一个人文景观,能让人们了解历史上丰乐教育的成功之处:有一大批思维活跃的教师,有活跃的思维环境,中小学生课外均有充分的时间与空间接触社会,了解社会,它能让更多的当代中小学生甚至成年人看到这些成功人士当年成长的足迹和追求理想的喜、怒、哀、乐,为现今教育提供借鉴与思考。

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篇17:2024关于防溺水教育心得体会

全文共 986 字

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第一篇:防溺水教育心得体会

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然” ,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

第二篇:防溺水教育心得体会

夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的酷热,用各种各样的方式来降温。于是,游泳就成了很多人的选择!

游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。

怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,安全游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。

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篇18:优秀家长教育孩子的心得体会

全文共 1428 字

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提到孩子教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事?心得体会范文

提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事? 心得体会范文您正在浏览的文章来自工作总结范文大全 请您牢记本站地址 www.juwce.com

提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事??。孩子一天天长大,可是我心里依然不敢教育孩子的心得体会有丝毫的松懈。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧。我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边反思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。这您现在阅览的是时,孩子会欣然的接受你的建议。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。赞扬和鼓励是主要的,这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长

家庭教育如果仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

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篇19:国家安全教育日心得体会观后感

全文共 929 字

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中国是一个泱泱大国,其国土广阔,资源丰富,众所周知,一直不缺乏别的国家对之虎视眈眈。所以说,中国就是一块巨大的肥肉,无数国家想独吞或蚕食它。这就使得中国的防御力量必须够强。在这迅速发展的时代,中国也在急速发展,国家的能力也逐渐强盛起来。

国防是一个国家安全的保障,所以国防至关重要。国防就是国家的武装力量。而这个并不是唯一,一个国家经济和科技也是十分重要的。惟独这两样搞好了,国防才干强盛起来。当然国家主导者的正确领导也重要。要不然在八国联军侵华战争中,八国派出的兵力惟独区区几千人而已,却把清朝的大军打得溃不成军,在我国国土上烧杀抢掠,无恶不作。这是为什么?我想无非是这几个原因:国家的兵力不够强盛,武装力量薄弱;闭关锁国造成的科技不如其他国家;清政府的腐败,没有及时作出正确行动。当然,此刻的中国已经远不能与清朝相比了。但从这也能反映出国防的重要性。中国是世界上极少数几个拥有核武器的国家。各种先进的武器都相继研发成功。军队也都壮大起来了,实力不容小觑。这些在去年的阅兵典礼上也能深深感受到我国的日益强盛。在国家领导人的支持和激励下,经济和科技力量也正在崛起。这些种.种都说明了我国国防的强盛。

近年来,我国的自然灾害发生十分频繁。5.12四川汶川大地震,青海玉树大地震还有最近的甘肃特大泥石流,都是极大的天灾,所以民防的重要性就体现出来了。国家领导人也极为重视民防。在他们的支持下,大城市里工作机制健全民防组织完备防护预案完善防护设施齐全教育培训扎实民防服务优质,推动了民防规范化建设,提高了城市防灾减灾能力,有效地保护了人民群众的生命财产安全。我国的民防应该说是比较完备的,能够尽可能的保护生命。

中国的人防也是一项巨大的工程,是十分具有中国特色的人防建设。坚定贯彻“长期打算,重点建设,平战结合”的人防方针,人防工程是人民防空的重要基础设施和可靠的防灾避难场所,也是地下空间开发的重要领域。国家十分重视,也已经初具规模,但还存在一定的不足之处,如人防工程产权不明晰,布局和种类不够合理等问题,但我相信国家一定会解决这些问题。假以时日,人防工程会更强盛,给我们带来更大的福利。

中国的国防民防人防都颇具规模,中国的实力各国有目共睹,我相信中国的明天不可限量。

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篇20:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 633 字

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干部公开承诺,旨在督促党员领导干部在群众的监督下,认真履行职责,落实好各项工作。在各地组织的公开承诺中,不乏让人听着耳目一新的言语。湖南省祁东县人民政府县长雷高飞便是其中一位,他在述廉报告中承诺的“不偷懒、不贪钱、不贪色、不整人”着实“雷”到了公众,有人为他叫好,但更多却是质疑。

一份承诺,何以使得大家如此激动?因为有太多诺无践、践无果的行为,深深伤害着公众的心。细数那些落马官员,哪个不是台前豪言壮语、正气凛然,台后碌碌庸庸、小节不保。他们乐于开“空头支票”,将承诺视作戏言的行为,严重影响了党员干部在群众心目中的形象。

承诺是基础。当前,很多地方组织干部承诺仅仅是为了承诺而承诺,重形式、轻内容,表面上看去形式创新、轰轰烈烈,细细听来其实一个模子、空喊口号。频频上演的“承诺秀”只会让公众更反感。只有心口一致、量力而言才能保障诺言履行的可行性。一方面要根据当地客观实际、个人能力和权责范围,承诺急需办、有能力办、能办好的事情。另一方面要细化承诺内容,对承诺事宜要具体到节点计划、兑现时间、监督标准、责任承担等方面。

践诺是关键。在“逢官必疑”的今天,仅仅承诺远远不够,只有让承诺变成实实在在的行动,才能让百姓满意,取得信任。完善的承诺监督和问责制度是避免干部将承诺当作哗众取宠工具的有效保障。要把群众是否满意作为干部是否真正兑现承诺的标准,加强对未践行诺言干部的问责和处罚,让虚设的承诺无法忽悠百姓,真正树立起党员领导干部“言必行,行必果”的良好形象。

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