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四强专题二教育心得体会【精彩20篇】

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两学一做第二专题心得体会

全文共 1215 字

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思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活动向常性教育延伸的首要举动。根据《关于印发交通运输厅机关“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实践方案的通知(新交机党[2016]3号)和《关于印发交通运输厅党委“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实践方案的通知(新交机党[2016]27号)两项文件指示精神,我中心党支部认真对“两学一做”学习做了安排,通过学习厅下发的文件及习近平总书记系列重要讲话读本第一节,使我深刻认识到了做一个合格党员的重要性,也找到了自身离合格党员的差距,包括理论方面和实践作为方面。因此,我们要把这项学习任务作为首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,将理论与实际相结合,学习习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,其中的中国梦震撼人心,鼓舞斗志。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。我们广大党员要将党章熟读通读,牢记入党誓词,永远记得我们的宗旨是为人民服务。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分法令》,为从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行于举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,以新的理念引领展开实习,争创履行和践行五大发展理念。各级党员领导干部,都能提振精神,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神;所有共产党员都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

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篇1:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 6594 字

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从党的十八大以来,反腐败的高潮一个接着一个。从拍“苍蝇”到打“老虎”,再到打“大老虎”;从党政要员到军中巨蠹;从在位的到退休的;从国内的到已经逃到国外的……可以说,反腐败是在全方位、立体化地进行。这充分彰显了中央猛药去沉疴、砍树救森林的决心,也符合广大人民群众的期望,深得民心。反腐的第一步,“不敢腐”的态势,已经初见成效,也为下一步的反腐,赢得了空间。

一场输不起的战争

从目前公布的一些重大案件来看,它涉及中央和地方的党政大员、地方黑社会势力、部分代理人性质的民企、垄断性央企,横跨能源、交通、宣传、资本市场等关键领域,并深入国家政法纪律部队甚至武装力量。

总结前一阶段的反贪腐情况,可以用三句话来形容:一是贪腐的数目之大,令人瞠目结舌;一是贪腐手段之多样化,令人叹为观止;一是贪腐分子分布之广、团伙规模之大,令人冷汗直下。

先说数量。以中央军委原副主席徐才厚为例,有媒体报道,当解放军军事检察院的办案人员对北京阜成路上徐才厚的一处宅第进行查抄时,结果令见多识广的办案人员也出乎预料,在这处二千平米的豪宅地下室,堆放着美元、欧元、人民币等大量现金,以及各种名贵的金银珠宝,古玩器具和字画!在去年全国政协的一个会议上,一位中央领导当着参会的全国政协常委、委员的面,这样评价徐才厚案:“徐的疯狂敛财,是我们所想不到的!”

2015年“两会”上,曾经在徐才厚身边工作过的军事科学院军建部原副部长杨春长少将说,某个大区级的军队高官,一次向徐才厚行贿的数额,高达1000万,但还是没能如愿晋级,因为另一个送了2000万。

有人说徐才厚是当代和(珅),我看即使能起和(珅)于地下,听到这些,他恐怕也要羞愧不如到再死一次。

如果说,徐才厚贵为中央军委副主席,是巨蠹,其贪污数目足以惊世骇俗的话,那么,那些司局级甚至科处级甚至村级贪官,每每传出家中被抄出数以千万元甚至上亿元的现金,真是“小官大贪,蚂蚁搬山”,也一次又一次地冲击着老百姓的神经,一次又一次地刷新着没有最贪、只有更贪的纪录。

第二是贪腐手段之隐蔽,方式之多样化。以中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来案为例,薄熙来受审时的法庭调查显示,2001年7月9日,薄谷开来用徐明给予的购房资金,购买了位于法国尼斯地区的枫丹·圣乔治别墅。但是其交易程序之复杂程度,也远超我们的想象。为了不让薄家人露出水面,同时为避税,徐明与法国人德维尔等设计了用公司方式购入房产并进行管理的一整套复杂方案。枫丹·圣乔治房产公司名下的资产实际由罗素地产公司拥有,但薄谷开来是该公司实际所有人与唯一获益人,因此该别墅应属薄家无疑。法国企业文件显示,曾有三位接近薄熙来家庭的人在不同时期负责管理该别墅,被薄谷开来杀害的英国人尼尔·伍德便是其中之一。据报道,这套豪宅目前以695万欧元的价格正被挂牌出售。

如果说收受房产得实物总还会有迹可循的话,那么,通过海外离岸公司,那些输送或转移了数以亿万的复杂交易,绝对可以说是在国人的想象力之外进行的。这次“两会”期间,有审计署的官员说,海外投资的4万亿元,几乎没有过审计,其中的奥秘,我们也就无从知晓了。还有在金融领域的各种暗箱操作中,在矿产资源的买进卖出过程中,在国有资产的各种重组过程中,总有一些面目不清的神秘身影若隐若现。经过了多年的“历练”,贪腐官员们从简单的权色交易、权钱交易,“进步”到了贪腐行为像“空中有鸟飞过,但是不留痕迹”。他们设计出一套又一套的复杂程序,给他们的贪腐行为蒙上一层又一层的伪装,使得即使受过专业训练的办案人员,也常常摸不着头脑。

再有就是贪腐规模不断扩大,呈现出家族化、团伙化甚至集团化的趋势。以全国政协原副主席、江西省委原书记苏荣案为例,他的问题主要发生在主政地方期间,时间长达近10年。在担任主要领导期间,和家人、亲属的违纪违法发展到登峰造极的程度,不仅自身腐败,还纵容家人亲属,擅权干政,利用影响力寻租,搞家族式腐败。中央纪委副书记赵洪祝在今年“两会”上说,苏荣腐败案就是典型的家族腐败——家里面从老到小、从男到女都有参与。苏荣妻子于丽芳,绰号“于姐”。在江西官场上,“于姐”之名流传颇广。其身影亦出现在新余市人大常委会原主任周建华等多人的举报中。还有报道称,这位“于姐”酷爱收藏景德镇瓷器,有不少工艺美术大师,通过各种渠道,将自己的作品“赠送”给她。苏荣本人这样忏悔:家就是权钱交易所,他本人就是权钱交易所所长,不仅全家老小参与腐败,也带坏了干部队伍、败坏了社会风气、损坏了政治生态。苏荣可谓是“有权就任性”的代表。

家族化、集团化的贪腐案例中,令计划、周永康案表现突出。令家不但是夫妻同失自由,其兄其弟其妻弟也纷纷涉案落马。周永康被指与薄熙来、徐才厚、令计划案都有剪不断理还乱的牵连;他伙同李东生、蒋洁敏等部属,更是或串联,或并联,组成了一张巨大的贪腐网,到了几乎可以遮天蔽日的地步。在地方层面上,山西等地官场出现了塌方式的腐败现象。在“两会”期间,山西的现任领导甚至发出无官可用的感叹!

久加诺夫总结苏共失败的原因就是“垄断权力、垄断资源、垄断真理”。更准确地说,是特殊利益集团的垄断。所以进一步看,反腐的对象貌似官僚体系,但官僚体系的背后是利益集团。

从落马官员不断上升的犯罪金额数量和越来越高的层级来看,这些集团攫取国家与社会资源的能力正在不断快速上升过程中,很可能这些集团业已成为中国居民财富分配的最强大主体。值得注意的是,这些利益集团早就已经盘根错节,从目前公布的一些重大案件来看,它涉及中央和地方的党政大员、地方黑社会势力、部分代理人性质的民企、垄断性央企,横跨能源、交通、宣传、资本市场等关键领域,并深入国家政法纪律部队甚至武装力量。

正因为如此,中央纪委书记王岐山清醒地意识到,并且及时地提醒我们:这是一场输不起的战争。

中国的反腐会走向何处

即便是反腐在一定程度上的确带来了经济发展速度的影响,那么责任也不在反腐而在腐败,在于腐败势力过往所造的“孽”与今天所作的“祟”。

中国的反腐会走向何处?这个疑问不但存在于国内很多人的心中,在海外也不乏其例。

有人说,腐败的癌细胞,已经在国内政治经济的各个领域广泛地扩散开来了。现在反腐为时已晚;也有人说,现在反腐扩大化了,就像给肿瘤病人做化疗一样,我们的党和国家会从此虚弱下去;还有人说,随着反腐的深入,打击面在不断扩大,一些强大的、“不可触碰的”利益集团必然会进行抵制;已经落网的老虎们的余党以及尚未落网又担心落网的老虎甚至巨虎们一定会蠢蠢欲动,伺机反扑;还有人说,现在无官不贪,再查下去,干部队伍将全军覆没,势必彻底动摇党的统治基础;随着目前国家经济发展速度放缓,有人出于对经济下行的担心,也开始忧虑反腐败会不会影响到经济运行……这些言论貌似有理,但都只是看到问题的表面和局部。

应该说,中国经济之所以出现现在这种衰退式调整或者叫调整型衰退,本身是经济规律作用的结果;腐败经济本身就是一种畸形的经济,其导致的所谓繁荣也是虚假的繁荣。反腐对相关腐败经济的冲击,只是在一定程度上加速、加深了这种经济衰退式调整的到来。

我们应该认识到:该来的一定会来,早来早解决,总比滚脓包要好。我们要想真正摆脱权贵经济的敲骨吸髓,就必须承受今日反腐带来的经济阵痛。甚至可以说,随着中国反腐的深入,随着权贵集团破坏、阻扰,中国经济可能还会迎来更严酷的局面,但纵使如此,也绝没有放缓反腐脚步的理由。

更确切地说,即便是反腐在一定程度上的确带来了经济发展速度的影响,那么责任也不在反腐而在腐败,在于腐败势力过往所造的“孽”与今天所作的“祟”。

有人说:2015年告别了“山雨欲来风满楼”的危机潜伏期,迎来了“黑云压城城欲摧”的爆发期;反腐风暴加速了中国总危机的解决,但没有人能够预测未来若干年内中国以何种方式解决总危机。可以断言的是,中国的任何选择都将根本地改变中国命运并影响世界。

大家都认识到了2015年是全面深化改革的关键之年,是全面依法治国的开局之年,也是全面从严治党的决战之年。中国的反腐能不能成功?王岐山说得好:我们不信邪。从总的趋势来讲,反腐是正义的事业,贪腐则是见不得人的行为,没有任何正当性可言,这一点毋庸置疑。所谓邪不压正,这一点也毋庸置疑。

但也要看到,这的确是一场冒险的斗争。有一点可以肯定,反腐可能不一定取得全赢的结局,但不反腐我们一定会输,输得丧失改革开放和现代化建设的伟大成果,输得无法建设公平正义和谐的社会主义社会,结果必然法治不张,党无宁日,国无宁日!

当然,如何认识、如何衡量党内出现或可能出现的一些分歧意见甚至是尖锐的对抗性矛盾,如何在反腐的具体布置和运作上区别战略与战役、长期与阶段之分,这些都存在探讨的余地。但是无论如何,我们一定要义无反顾地将这场反腐斗争向前推进,深入进行下去,逐步从治标为主转入标本兼治的决战决胜阶段。

最近,国外的一些中国问题研究专家担心中央反腐的“高度风险”。当过英国广播公司记者与英国议会下院议员、出版了《文化大革命的起源》三部曲以及《毛泽东的最后革命》等多部专著的美国哈佛大学研究中共精英政治的权威学者马若德(Roderick Mac Farquhar)教授,在回答记者采访时也说,(习近平)所采取的政策表明他是一个敢冒风险的人,因为尽管我确信他的反腐运动很得民心,也是他使共产党重新获得合法性所作出的可信的努力。但他担心“习式反腐会危及中共”。国外专家对中国存在的腐败的严重性所表示的忧虑可以理解,也代表了海外对中国的反腐会走向何方的疑问。但是他们所得出的结论,可以看出他们对中国的现状,还是缺乏足够的了解。他们没有看到,党中央把追求社会的法治、自由、平等、公平和正义,作为本届中央十分重要的执政目标。反腐败,是让人民群众能够感受到法治、自由、平等、公平与正义的一个重要方面。因之,中国的反腐事业一定会得到党内广大共产党员和全国人民群众的理解和支持,这是我们能够取得胜利的重要保障。

必须解决树倒根在的问题

腐败确实像癌症一样,对党和国家的前途和命运,有着致命的影响。我们砍病树、去恶竹的过程,就是动手术切割肿瘤和病变组织的过程。

砍树救林,除恶务尽,标本兼治,必须解决树倒根在的问题。这个根,既有历史形成的错综复杂的人事因素,但更主要的,是体制机制的不完善。如果树林里有一棵树病死了,倒了下去,可能是这棵树本身出了问题;但是如果一片树都成为病树,倒了下去,那就不一定仅仅是树本身的问题,更可能是土壤和水分出了问题。所以,砍树救林,标本兼治,一定要边深入反腐,边抓住典型案件深刻总结经验教训,从体制制度方面深化改革,为党政官员不能贪、不想贪营造良好的“土壤和水分”的健康成长环境条件。

从各种媒体的报道里,我们经常可以听见那些贪腐分子事后的反省。他们几乎众口一词地认为:这些年随着地位的提高,放松了学习,放松了对自己的要求,以致陷入贪腐的泥淖,越陷越深,最终不可自拔。甚至有些人还把自己的贪腐堕落归罪为是西方所谓腐朽价值观的所谓“侵蚀”。果真如此吗?

在事发前,这些犯罪分子的地位可能是在不断提高,但是党对他们的教育并没有因此放松,各级党校对于各级干部都有这样那样的培训计划和课程;可以说,他们不断提高地位的过程,也是接受党的培养教育不断深入的过程。所以,问题的根子并不在什么放松了要求,放松了学习上面。根子是,随着他们地位的提高,他们手中掌握的权力也越来越大;这个权力,又缺乏必要的监督和节制,成了所谓的绝对权力。绝对的权力导致绝对腐败,最终将腐败者本身吞噬——我们现在的反腐,是党中央最高权力的体现,如果没有这个最高权力,现在的反腐局面很难想象。

这就给人们带来了疑惑:腐败的根子在于权力,所以反腐败需要更大的权力。那么更大的权力就不会带来新的更大的腐败么?所以,以更大的权力来节制权力,来剔除那些依附在权力上的枯枝败叶,这也只能是治标之举;只能做到让官员不敢腐,而不能做到让他们不能腐,不想腐。还应当指出,把权力分散的做法,只能节制权力于一时,而不能根本上解决权力的节制问题。根本上的解决方案,是把权力关进笼子。

那么什么才是能把权力关进去从而从根本上终结腐败的笼子呢?这就需要请出宪法和法律,请出党章党规。宪法,是现代国家的根本大法,是权力所能到达的最远边界。没有宪法,或者有了宪法,只是把它当摆设用,那么社会的乱象,不管是政治层面的,还是经济层面的,都将不可避免。共和国60多年的历史,有文革等政治灾难于前,有大面积的腐败现象在后,都充分证明了这一点。

宪法法律,党章党规,是节制权力的根本力量,也是保证权利的根本力量。权力和权利,有此消彼长的关系。一个法治程度越高的社会,其公民权利也必然越高;反之,一个公民权利不能得到保障的社会,其法治程度也必然低下。在一些地方,权大于法,以言代法,以权压法,徇私枉法等现象之所以泛滥,执政党对立法执法的领导,变成了党组织某个书记的领导,这就为腐败的滋生壮大提供了肥沃的土壤。这样导致不少党政官员,不尊崇宪法,不敬畏法律,不遵守党章党规,而去崇拜权力、崇拜金钱,崇拜关系,那就必然掉进腐败的泥坑。

《终结腐败》一文曾经在操作层面上提出了一些具体的制度建设建议,这些举措,其实也离不开依法治国、依宪执政的全面推进。因此,腐败问题的最终解决,还是要靠依法治国、依宪执政的真正实施,要靠公民权利的真正落实;要靠干部任用制度及反腐倡廉的制度、体制、机制的真正建立,要靠媒体监督的真正实现。

正如法律的建立和修改需要领导一样,法律的执行和落实需要监督。离开了监督,权力即使在笼子之中,也免不了会产生暗箱操作,从而产生新的腐败。透明和公开是暗箱操作的天敌。对于最近反腐斗争中,很多落马官员集中于各级政协机构这一现象,全国政协主席俞正声说,大多落马的政协官员,其犯罪事实,多发生在来政协以前。这就又带来了一个疑问:他们是怎么进政协的?冰冻三尺非一日之寒,他们的贪污腐败犯罪,也不是一夜之间就完成的。那么,在进政协之前,他们又是如何做到带病提拔、边腐边升、甚至越腐升得越高的?这就与选拔过程的不透明、暗箱操作有绝大的关系。

可以说,权力的本性决定了它一定会千方百计地掩藏隐蔽自己的特点,所以,权力越想遮蔽、越想掩盖的东西,媒体和社会越需要不屈不挠地去监督、去阻止、去揭露。只有这样,不能腐才有可能实现。我认为,要改变以前所谓疑人不用、用人不疑的做法,而要提倡有能力就用、用了一定要“疑”的做法。任何一个人,或选或拔,只要他来到了领导岗位上,我们就要把他当作“可能的坏人”,对他的一切行为,都要实施有效的监管,必须确保证这个人手里的权力在正确的轨道上运行,坚决杜绝任何能让他“出轨”的机会。

我们也不否认社会进步中人的因素。制度也不是万能的,再先进的制度,也还有完善修改的空间。只要有修改完善的空间,就一定有可以被利用的机会、可以钻的空子。篱笆再紧挡不住风,渔网再密兜不住水。有了制度,有了监督,还需要一支过得硬的党政干部队伍。这支队伍要在灵魂深处真正做到不想腐。个人的德行,也是整个社会系统作用的结果。在不敢贪、不能贪的社会环境中,不想贪的官员自然就会越来越多。所以,这个过程其实是相对漫长的过程,不可能立竿见影,不可能毕其功于一役,不可能一劳永逸。毕竟我们不能否认人性中存在着阴暗的一面,尤其是,这个阴暗面和权力的特性特别契合,特别容易产生化学反应,从而生成危害社会的毒素。因此,从理论上讲,干部德行是优先考核的,实际上,能力是官员考核的主要因素。在选拔干部的时候,我们重视德才兼备;但是,德才兼备的干部在其领导岗位上,也有逐步变坏变质的可能。所以官员上岗后,就要把他们交给法律,交给媒体,交给社会去监督,去评判,去决定取舍。

杜甫有诗云:新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。病树、恶竹务去,山林才能常绿。这个已经是全党、全社会的共识。腐败确实像癌症一样,对党和国家的前途和命运,有着致命的影响。我们砍病树、去恶竹的过程,就是动手术切割肿瘤和病变组织的过程,既要精细操作,不误伤健康肌体,又要做到不留余地,不存死角;同时又要去除腐败得以滋生的土壤,拔出腐败的总根子,从源头上彻底消除腐败。

砍树救林,除恶务尽,标本兼治,现在是要让所有贪腐分子无所遁形,接着是要让所有掌握权力的人都能保持清正廉洁,从而远离腐败覆灭的深渊。

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篇2:_四个不为教育心得体会

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到河北农村做调研,周恩来一下子坐在农民家的门槛上,这一坐,坐来的是农民张二廷掏心窝的话,那之后周恩来年年都派人到伯延村,代他看望那位敢说真话的农民朋友。“吃得饱吗?”“有果树吗?”“养猪了吗?”在湘西十八洞村走访特困户,习近平总书记揭开米仓盖子察看口粮,走进猪圈看老人养的两头猪,握住苗族老人石爬专的手说:“你是大姐”……

有外国观察家指出,在中国共产党的所有概念中,“群众路线”是最复杂和最带普遍性的概念,包含着中共最核心的“秘密”,是“最为重要的软实力”。一代又一代共产党人的坚守与传承证明,这样的“秘密”一点也不神秘,就是“与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗”。赓续传统,开创未来,省委要求全省党员干部上好“人民大学”,这既是共产党人为人民服务的宗旨所在,也是为官一任、履职尽责的岗位要求。

改革发展的任务更重了,我们靠什么去化解纷繁复杂的矛盾,靠什么去赢得群众的理解和信任?履职尽责先进个人用实际行动告诉我们:千难万难,对群众有感情就不难。有这一份浓厚感情,“精准扶贫、不落一人”就不只是一句口号,不只是挂在贫困户墙上“帮扶责任人”的牌子,而是与贫困户一起摸爬滚打,想千方设百计“不让一个人掉队”;有这一份浓厚感情,就能设身处地急群众所急、想群众所想,对待每一个信访问题都能一往无前不怕繁难、不怕误解,俯仰无愧于天地间。

党执政的条件变好了,我们靠什么去激发干事创业的拼劲闯劲,靠什么去促进能力水平的不断提升?习近平同志任职浙江省委书记时就曾提出,“每一个领导干部都要拎着‘乌纱帽’为民干事,而不能捂着‘乌纱帽’为己做‘官’”。反观当下种种“为官不为”的表现,说到底,就是私心取代了公义,“为己做官”取代了“为民干事”。始终如一把人民群众的根本利益作为第一标准,把改善民生、造福群众作为第一追求,我们就能冲破一己之私的小格局,就能有更大决心、更多智慧、更多方法。

哲人说,不管走多远,都不能忘了为什么而出发。“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”在这所“人民大学”,每一个党员干部都是永不毕业的学生。永不毕业,在于时刻以民评民说是标准,民心民力是依靠、民意民声是依据、民愿民盼是方向、民惠民富是目标、民苦民痛是失职的“六民要旨”自警自省;永不毕业,在于始终践行“以人民为中心”的发展理念,把民生作为改革发展的出发点和落脚点。一切为了人民、紧紧依靠人民,永远在“人民大学”中向人民学习、拜人民为师,永远在“人民大学”中坚定信仰、端正思想、淬炼作风,我们就能在上下同心、共同参与中,推动发展迎难而上,推动改革攻坚克难,在“十三五”跑出更加优异的成绩。

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篇3:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 733 字

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潼关县在“两学一做”学习教育中,以激发党员干部学习积极性为出发点,创新形式,丰富内容,让“两学一做”学习教育成了提升党员干部精气神,增强谋事干事热情的“动力阀门”。

县卫计局机关支部和联合支部每周三开展的“两学一做”学习教育集中学习座谈会。一个小时后,学习座谈动态,很快被局党办“晒”到了全县的“金城先锋”党建手机平台上。

“晒”动态,展风采,在创新开展的“两学一做”手机摄影“晒一晒”活动,让一个小小的手机平台,成了各单位开展“两学一做”学习教育的竞争“擂台”。大家互相学习借鉴,争相开展各类活动。

在手机平台上,有一项特色学习教育成了大家展示的亮点之一,这就是在全体党员中广泛开展的“手抄党章一百天”活动。有着20年党龄52岁的县卫计局医政股股长申景文,这些天利用工作之余手抄党章,是每天少不了的一件事。

手抄党章、观看党史教育片、宣讲培训、为老党员重温党课等等,多样的形式,丰富的内容,让全县的学习教育开展地如火如荼。

“两学一做”学习教育,学为基础、做为关键。该县把立足岗位做奉献作为了“两学一做”学习教育的标尺。除了重点落实“三会一课”、党员设岗定责、承诺践诺等制度外,带领群众发展特色现代农业,尽快实现脱贫致富,很多农村党员就把这个作为了检验自己是否合格的标准。

潼关县共有党员7400多名,为了保证学习教育有针对性有效果,县上通过充分调研和学习“取经”,在做好“规定动作”的同时,从不同类别、不同层次、不同行业、不同领域的党组织实际出发,制定符合各自特点的学习教育方案。同时采取开展手抄党章书法比赛、观看党史教育片等“十个一”活动,开展专题学习讨论和民主评议党员、组建“两学一做”宣讲团巡回宣讲等措施,保证“自选动作”出彩有效果,不断提升党员干事创业的激情和热情。

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篇4:党员关于两学一做教育心得体会

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纵观中国共产党的成长史,可谓是惊心动魄。而我们党之所以能在日新月异的时代变迁中不断发展进步,究其原因,就是千千万万普通党员持续不断的在基层扎根,在群众心中扎根,始终为党的可持续发展筑实“地基”。

然而,随着经济社会的不断发展,不同价值观的持续冲击,庞大的党员数量、不断壮大的党员队伍仿佛稀释了党性的浓度。部分基层党员更多的变成了盖楼的“红砖”,而非扎根入土的“地基”。就在此时,中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,贯彻落实“两学一做”学习教育活动,作为筑实党员队伍建设地基的基础性举措,具有十分紧迫和重大的意义。

要将“两学一做”作为一项重大政治任务抓紧抓实。开展“两学一做”学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。广大党员是否能始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领,关系到党的后续发展、关系到经济社会的稳定、关系到地方的长治久安、关系到群众的福祉,也对党员个人的成长影响甚大。因此,各地必须高度重视“两学一做”学习教育,特别是要引导广大基层党员认识并认清“两学一做”的重大意义。

要将“两学一做”作为基础性工作常抓不懈。不积跬步无以至千里,任何学习和工作中,理论水平的提升和实践作风的改进都是一个长期积累的过程。中央发出的通知也指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题。基层各地应坚持问题导向,对“三会一课”等党的组织生活制度在执行中的漏洞进行排查,根据问题制定和完善相应的制度规范,从而推动党支部和党员增强自我提高的主动性,真正做到学在平时,做在日常。

要与时俱进贯彻“两学一做”的问题。党章党规说明了合格党员的基本内涵,而每位党员所处的环境、岗位等,很大程度上丰富了合格党员的外延内涵。学习内容上,党章党规是每位党员必须遵循的行为准则,原汁原味的学习必不可少;系列讲话是统一思想行动的理论指引,但数量庞大,内容繁多,不能通盘奉行“拿来主义”,要加以筛选,结合实际挑选重点学深学透。学习方法上,传统手段和信息化手段也要结合运用,无缝对接。而对于如何做一名合格党员,更须在遵循党章党规的基础上,综合考虑岗位的职能、群众的需要、自身的优势,做一名与时俱进、接地气的合格党员。

地基不牢,地动山摇。唯有踏实学好理论基础,唯有尽心做好合格党员,才能坚守最初的阵地,才能在群众当中扎根生长,才能在时代的洪流中屹立不倒。“两学一做”提的实在,作为一名党员,更应学的实在,做的实在,为筑实党员队伍建设的“地基”贡献自己的一份力量。

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篇5:农村党支部两学一做专题教育心得

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最近,我们在与基层组工干部交流思想时发现,基层党组织在开展“两学一做”学习教育时,有这样“三大难题”需要认真解决好。

要抓实党员教育的“全面覆盖”。前些年我们党开展的保持共产党员先进性教育活动,认真抓了党员教育的“全面覆盖”,这次开展“两学一做”同样需要解决好党员教育的“全面覆盖”问题。随着社会主义市场经济的深入发展,也随着中国城镇化进程的加快推进,大量的外出务工党员,很难有一个固定的居所,党组织关系也未随着工作流向进行及时转移。这部分党员的“两学一做”学习教育更需要关注,需要多做一些到位有效的工作。他们的学习问题长时间得不到很好解决,这次开展“两学一做”学习教育,对这些“口袋党员”来说,无疑是一个极好的教育机会。基层党组织尤其是非公党组织要特别注意这项工作的衔接与沟通,把每个党员的教育抓实,做到一个也不能漏,一个也不能少,一个也不能掉队。抓教育全覆盖肯定有难度,但不能说有难度就放下,而是要迎难而上,要千方百计想尽一切办法解决好这个难题。党员自身也要按照中央的统一部署和要求,主动投身到这次“两学一做”学习教育中来,让自己受教育,让心灵受净化,让行为更规范。

要整治后进支部的“软弱涣散”。前年开展的党的群众路线教育实践活动,一些地方下了大力气,整治后进支部卓有成效,但这项工作不是一蹴而就的事情。一方面是有的后进支部还没有彻底整治到位,另一方面是有的后进支部当时整治到位了,但随着时间的推移、工作的改变、任务的调整、书记的更换,有可能又回到以前的老样子,与此同时,世界形势复杂多变,国内改革发展任务十分繁重,基层党组织应对各种困难问题风险的能力还需要提高,凝聚人心干事创业的方法手段措施还需要更加多样,对党忠诚、个人干净、敢于担当还需要强化。只有不断的修复与强健,没有永远的不变与先进。基层党组织在“两学一做”学习教育中担负着十分重要的责任,自身建设好坏与否至关重要,“打铁还需自身硬啊”!抓支部的过硬与带头,不是一句空话,涉及到每一个党员的具体行动,更需要拿事实说话,至少学习上要沉得下来,理解上要十分透彻,行动上要步调一致。支部成员个个都应当是合格党员,才能带动每个党员向合格党员看齐。合格党员的体现,首先要看支部是不是合格支部。看支部是不是合格支部,要先看支部书记是不是合格的支部书记。支部在这次“两学一做”学习教育中能否交出优秀答卷,先决条件是要把后进支部变为先进支部,后进党员变成合格党员。否则“两学一做”学习教育便会成为一种形式主义。

要防止作风问题的“死灰复燃”。作风建设一直在路上。事实表明,作风建设认真抓有效果,放一放就会出现反弹。去年开展的“三严三实”专题教育,成效应当说是明显的,一些党员干部尤其是领导干部作风上有很大改观。但我们也要清醒地看到,一些地方一些党员干部在思想、组织、作风、纪律方面还存在这样那样的突出问题,有些问题还变着花样换了马甲,而且在一些地方一些领域还有愈演愈烈的趋势。这就不得不让人思考,为什么会出现教育一阵好一阵,教育过后又死灰复燃?一方面,说明教育还没有深入灵魂进入骨髓,另一方面,惩处力度不够大,还没有形成震慑。通常是,教育前紧一阵,教育中很收敛,教育后更放松。这在一些党员干部身上尤其是犯了严重错误的党员干部身上反映特别明显,而且影响极其恶劣,群众更是深恶痛绝。要想作风问题不反弹,就得从心灵深处筑牢拒腐思想防线,而不是简单地头痛医头脚痛医脚。多管齐下治理作风顽症是永恒的主题。“两学一做”学习教育有没有成效,一个极为重要的标志,就是要看全体党员队伍作风建设是不是真正上了一个新台阶。

眼下,全党上下都在扎实开展“两学一做”学习教育,形势喜人,值得期待。但发展还不平衡。有的地方和单位动得早,已经在开始有计划有步骤地进行学习教育。有的地方和单位正在紧锣密鼓地做前期调研和摸底工作。有的地方和单位还没有起步显得滞后了一些。无论如何,“两学一做”学习教育都要引起各级党组织的高度重视,抓紧抓实抓出成效。每个支部都要实打实地开展,上级党委都要给所属支部以有力指导,每个党员都要主动地把自己摆进去,每个党员都要让自己的思想灵魂受到教育受到震撼。只有这样,全面建成小康社会,“两个一百年”奋斗目标,中华民族伟大复兴的中国梦,才能尽快变成现实!

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篇6:心理健康教育心得体会

全文共 1257 字

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通过心理健康教育,使我懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。以下是我学习后的一些心得

一、教师自己必须是心理健康的人

通过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导

教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应该尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,通过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动,不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

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篇7:法制教育心得体会

全文共 1694 字

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我从事了几十年的教育工作,但关于教育法律法规这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。

在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。

学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容,知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学习才能保证自己享有的权利。《义务教育法》于1986年实施的,国家一直都十分重视发展社会主义教育事业,把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性。让我更明确了,作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。而《未成年人保护法》的基本内容,让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等,要时刻关心后进生,公平对待每一位学生,发现他们的闪光点大胆鼓励,做到因材施教。

工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时讥讽、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应掌握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

当然,教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特殊是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

今后我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。让我们在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使自己的教育对象能够健康快乐地成长!

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篇8:关于交通安全教育的心得体会

全文共 904 字

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关于交通安全教育心得体会

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。

突然,一辆车唰地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的飞车,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。

啊我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……可是,再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

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篇9:纪律教育心得体会

全文共 2647 字

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根据市委和市局2016年纪律教育学习月活动的部署要求,我站组织全体干部职工认真学习了中央、省委、市委和市局关于廉政建设的一系列重要文件,以及各级领导关于加强作风建设,推进廉政建设工作的重要讲话精神。通过学习,我更加清醒地认识到,作为一名党员,一名行政领导干部,接受党风廉政教育是何等的重要。下面,我结合工作实际,谈谈自己的几点体会

一、做好作风和廉政建设工作,充分认识其重大意义是前提

思想是行为的先导。有什么样的思想,就必将产生什么样的行为。加强作风建设和廉政建设工作是深入贯彻落实科学发展观,促进创先争优活动广泛深入开展和推动惠民交通建设的有力保障,意义重大。只有牢固树立正确的政绩观、权力观和利益观,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风,进一步解放思想、实事求是,才能防止在执行上级有关政策指示过程中出现偏差,才能以民利益为重,真正做到以人为本。只有坚持不懈地抓好加强作风建设,不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法,认真解决影响和制约行业发展的突出问题,才能促进社会和谐,才能有效促进惠民交通的发展。

二、做好作风和廉政建设工作,把握环节是基础

要想加强作风和廉政建设工作,必须牢牢把握好以下几个环节:

第一,必须牢固树立围绕中心、服务大局的指导思想。把加强作风建设和廉政建设工作同落实科学发展观、构建和谐社会、创先争优有机结合起来,不断增强为交通发展服务的坚定性和自觉性。坚持自觉运用科学发展观统领廉政建设工作,坚持教育、制度、监督并重,充分调动一切积极因素,妥善处理改革和发展中的各种矛盾、关系和问题。注意把加强作风建设和廉政建设工作融入到实际生活中去,找准结合点,选好突破点,注意着力点。要坚持以人为本,以深厚的思想感情、饱满的政治热情、深入细致的工作,努力营造鼓励干部职工想干事、敢干事、干成事的良好政治环境氛围。

第二,必须坚决维护党的纪律,全面贯彻落实科学发展观。认真学习党章,自觉遵守党章,坚决维护党章,积极履行监督检查职责,努力从思想、作风、纪律上为贯彻落实党的重大决策和部署提供有力保证。认真按照《廉政准则》的要求,加强对党员干部特别是身边干部作风的监督检查。大力弘扬求真务实作风,牢固树立正确的政绩观,坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为。加强对民主集中制贯彻执行情况的监督检查,促进决策的科学化、民主化。

第三,必须坚持标本兼治、注重腐败预防的工作思路。交通系统加强作风建设和廉政建设工作的基本思路,必须紧密结合实际,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。对已发生的违纪违法案件和发生在老百姓身边、严重损害群众利益的行为,要旗帜鲜明地、严肃地进行查处。在严肃查处的同时,要更加注重预防,把工作做在前面,逐步加大治本力度。

第四,必须全面履行职责,落实党风廉政建设责任制。为把党风廉政建设落到实处,我们必须紧紧抓好党风廉政建设责任制,建立健全责任考核和责任追究机制,使党风廉政建设各项任务落到实处。对于我站来讲,重点要围绕行政许可法贯彻执行各项工作,全面推进依法行政,规范行政行为,提高行政效率,改善行政管理,加强效能监察,进一步建立健全效能监察的工作机制,促进我站勤政廉政工作有声有色地开展。

三、做好作风和廉政建设工作,扎实工作关键

要想加强作风和廉政建设工作,必须扎实做好以下几方面工作:

第一,加强政风行风建设,着力解决损害群众利益的突出问题。运管工作直接服务于人民,服务于社会,与人民群众的利益密切相关。我们工作作风好坏直接关系到整个行业形象,关系到党和政府的形象。要把着力解决损害群众利益的突出问题作为政风行风建设的重点。注意加强我站窗口的作风建设,加强对窗口工作人员的培训管理,增强依法行政,增强服务意识和廉洁奉公意识,要重视和及时研究解决社会反映强烈的问题,切实改进作风,真正做到作风踏实、服务文明、为政清廉,杜绝“吃、拿、卡、要”等违规行为的发生。

第二,坚持改革创新,不断提高廉政建设工作的能力和水平。一要推进廉政建设教育创新,增强廉政建设教育的针对性和有效性。要不断改进廉政建设教育方式方法,扩大教育覆盖面,深入开展正反两方面的教育,继续创新宣传和教育方式,切实加强廉政文化建设[莲~山 课件 ]。二要推进监督工作创新,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,切实把防治腐败的要求落实到权力结构和运行机制的各个环节。三要加大改革和制度创新力度,努力从源头上防治腐败。我们要根据工作发展的新情况、新特点、新要求,注重从点滴讲起,从点滴做起,切实从思想根源上把握好防腐途径。

第三,加强组织领导,确保廉政建设工作取得实效。一是认真贯彻执行党内监督条例,建立健全重要事项议事决策制度。认真落实好领导干部个人重大事项报告、民主生活会、民主评议、诫勉谈话和廉政谈话等制度。二是加强对权力运行的重点岗位和重点环节的监督检查。根据我站工作实际,针对行政许可等权力运行的重点环节,明确监督制约的方式和方法,建立健全有效的权力监督制约机制。三是继续加大政务公开工作力度,要在公开内容、公开方式上有创新,加快推进交通信息化建设。设立投诉信箱,健全监督保障和便民利民措施,特别是涉及企业和群众切身利益的各类事项要重点公开,保证群众的知情权、参与者权和监督权,提高公开工作的针对性和实效性。

第四,深入开展廉政建设教育,进一步促进领导干部廉洁从政。一是加强廉政宣传教育。加强廉政建设党纪法规的教育,对不同类型、不同层次、不同岗位的党员干部实施分类教育,增强教育的效果。进一步开展“读书思廉”活动,树立和培育行业廉政先进典型,剖析反面典型,建立健全廉政教育长效机制。贯彻落实《关于加强xx廉政文化建设实施方案》。深入开展廉政文化进支部、打造有交通特色廉政文化宣传阵地。二是加强制度的学习宣传工作,不断提高党员干部廉洁从业自觉意识。继续综合利用会议、工作简报、宣传栏、党课、主题教育活动等形式开展好制度的宣传与学习,增强领导干部制度意识,提高领导干部廉洁自律意识。今年来,我站把廉政教育与党建工作创新年工作有机结合起来,开展固定学习日制度、党员政治生日、短信党课,很好的推进了作风和廉政建设。在纪律教育学习月,我站又推出廉政宣传板报两期,悬挂宣传标语多幅,通过通俗易懂的漫画和格言时刻提醒工作人员廉洁勤政,依法行政。以达到常念、常思、常警、常励的目的,较好地统一了大家的思想,提高了廉洁自律意识。

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篇10:两学一做第二阶段学习教育心得体会

全文共 1201 字

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党员:即政党的成员,是赞同其党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。而作为一名共产党人,要具有先进性和代表性,在"四种考验"下克服"四种危险",带领中华民族全面实现小康社会,就应该严格遵守《党章》,与时俱进的主动遵守践行《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),重点在"学"、"思"、"践"、"悟"上下功夫:

一是"学"格物致知:学海无涯、学无止尽,学习力决定着个人的未来更是一个政党的鲜血来源,对于《条例》和《准则》与时俱进的新修订,正体现了我党在新时期和新环境下全面从严治党的要求,更展现了一个大的政党在党要管党、从严治党,全面加强党风廉政建设和反腐败工作后的新格物致知,作为一个共产党人如何去学习与《党章》一脉相承新修订的规定,正要格有物的精神、求知的执着,摒弃背诵的水印,留下德能勤绩廉的精髓。

二是"思"诚意正心:古语说内化于心、外显于行,如果不遵守只挂在嘴边《准则》和《条例》只是一张废纸,在十八大以来党中央强烈反腐,以刮骨疗伤、壮士断腕、猛药去疴的决心和勇气去进行强烈反腐,这体现了共产党人的担当和自我解剖纠正的意识,但作为为民做主起家的共产党,以一个全心全意为人民服务的共产党人所构成的政党却出现很多蝇营狗苟、沆瀣一气、中饱私囊等与共产党员身份严重不符的行为,唯物辩证法认为,内因决定外因,作为一个共产党人首先就要诚意正心,摆正一颗廉洁的心、端正一颗公正的心、扶正一颗颗为民的心。

三是"践"修身齐家:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《准则》是规范是要求是趋势,是一个共产党人的行为准则,新《条例》开列"负面清单",坚持纪在法前,纪严于法,重在立规,划出了不能触碰的行为"底线",新修订规定只是第一步,而用新的要求和规定来进行自我修炼锻造是前进的另一步,也是真正实现勤政廉政的前提要求,同时岐山书记一直强调良好家风的重要性,作为一个共产党员不是把廉洁挂在嘴边,不是对别人的要求,而是用自己的实际行动来践行,首先就要修身,一身浩然正气,公正不阿,带动家庭和身边的人,成为廉洁自律的表率,用行动和结果表率掷地有声,成为一个合格的甚至优秀的共产党员标准。

四是"悟"治国平天下:仕而优则学、学而优则仕。这在古代不应该简单的用价值单一化去否定,而应该体现的是国人自古以来的一种心怀天下、利国利民的价值情怀,更有心系百姓达则兼济天下的一种正外部性情节。中国共产党代表最广大人民的根本利益,对国家进行政治、思想和组织领导,带领四万万同胞推翻"三座大山",成立了新中国,通过不断的改革开放,现正朝着全面实现小康社会和中华民族伟大复兴不断前进……所以我认为《条例》和《准则》对心怀人民、心怀天下的共产党和共产党人来说还远远不够,不但要遵守,更要有更大的责任担当,更科学的治理体系和治理能力,更先进的理念和战略眼光,去引领时代的前行、去腾飞中华的梦想!

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篇11:警示教育心得体会

全文共 1142 字

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警示教育片《迷途》是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。该片揭露腐败分子陈克勇的犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害,入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程,剥去了贪官貌似正人君子的伪装,体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。看完这部片,我对陈克勇一案有了更清醒的认识,对陈克勇从一个普通干部成长为一名党员领导干部,又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程有了更深刻的了解,同时更加深切地体会到,作为一名党员领导干部,必须始终牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观,敢于直面拒腐防变的严峻挑战,不断提高执政的能力和水平,做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣,切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。因此,作为一名领导干部,要在平时的工作中做到:

一、坚定理想信念,筑牢思想防线

理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力。

二、强化自身修养,树立公仆意识

在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自己身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

三、自觉接受监督,做到防微杜渐

没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。陈克勇的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

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篇12:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 610 字

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响应组织号召,观看了“倡廉洁 树清风”全国优秀廉政公益广告展播,作为党员的我,感触颇丰。我认为,我们应该从理论和实践的结合上,深刻认识“倡廉洁,树清风”的重大意义,深入开展党风廉政建设,搞好共产党员廉洁性教育活动,坚持从严治党的方针,全面推进党的建设的伟大工程,始终保持党的先进性和廉洁性。

具体做到以下几点:

一要增强群众观点,保持思想廉洁性。大力保持党员领导干部思想廉洁是马克思主义政党保持廉洁性的根本。各级党组织要深入组织开展马克思主义群众观教育活动,每个党员干部,特别是领导干部要牢固树立群众观点和群众意识,始终牢记权力来自人民,权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务的观点。

二要深入基层一线,保持作风廉洁性。做好新形势下的群众工作,重点是要以优良的作风取信于民。作为一名党员干部,应该经常深入基层、深入一线,畅通民情民意反映渠道,大力开展党员干部“大接访、大下访”,坚持问政于民、问需于民、问计于民,把群众要求想在决策之前,把群众工作做在执行之前,把群众利益落实在实施之前,以优良的作风感召群众、带动群。

三只有清廉自守、干净干事,才能出正气、出形象、出威信,出号召力、凝聚力、带动力。各级党员领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不为虚名所累、不为私心所扰、不为物欲所惑,把察民情、解民忧、化民怨、暖民心作为做好群众工作的经常性工作,真心实意、扎扎实实地为群众排忧解难,真正把工作做到群众的心坎上。

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篇13:心理健康教育心得体会

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七天的学习,我有幸倾听了各位教授的精彩讲座,受益匪浅。曲连坤教授让我们深入地理解了心理健康教育教师的职业素养及工作定位;田丽主任向我们介绍了多种心理健康课的活动要领;顾群教授让我们对孩子更多了一些理解和关爱;闫老师的心灵工作坊更是震撼人心。在听了讲座之后,更重要的是我们要将知识内化,运用到实践当中,这是一个长期的过程。其实每天的课,我都有很多的感悟想与大家分享,而田丽主任的讲座让我收获颇多,今天,我只就田丽主任的“心理健康教育课的设计与实施”和大家分享几点感悟。

1.创设心理情境,激发学生参与。

田老师告诉我们,心理健康课的主旨不在于掌握知识,而是要通过创设一定的心理情境,开展极富启发意义的活动,让学生亲身感受,唤醒和引领学生,以达到实际地影响他们心理健康,提高心理素质的目的。对于个体心理来说,再精彩生动的讲授都无法替代个人的亲身感悟和直接体验,哪怕只是一点小小的启发,也能留下深刻的记忆。可见在“情境”中体验是心理活动课最核心的因素之一。

2.采用多样形式,激发学生兴趣。

一堂好的心理健康教育活动课,活动的形式应该是根据活动的具体内容、目的和学生的年龄特点而定的。中小学生心理活动要形式多样、轻松活泼,例如游戏、心理短剧、角色扮演、情景模拟、讨论沟通、行为训练、心理测试等等。在活动中,还可以融入音乐、美术、舞蹈、表演等艺术形式,另外,教师还要根据青少年身心发展的特点,精心地进行科学的设计,体现由易到难,由简单到复杂的层次性。活动过程中,教师只给适当的启发、引导、示范,要让学生自主地进行活动,在活动中训练学生,在自主活动中学会自强、自立、自信,学会独立思考、独立解决问题。

3.选择恰当内容,贴近学生实际

若想上好一堂心理课,课程内容的选择是极其重要的。对于心理教育课内容的选择,应把握好一个原则,就是要从生活逻辑和问题逻辑出发,根据学生的心理发展特点和身心发展规律,选择与学生的实际生活联系最密切的话题,找到他们最渴望得到解决的问题,这样才能使学生对活动感兴趣,从而使活动起到良好的辅导作用。

心理健康教育的内容是从现实生活中产生的,以学生的成长需求为出发点,做一些课前的调查,或者根据学生来信选题,都不失为一种好方法,只有来自学生的问题,学生才会觉得真实,教学才会有针对性。

总之,若想上好一堂心理健康教育课,教师就要从学生实际出发,以满足学生的好奇心和强烈的心理需求为出发点,在活动过程中,能让学生获得心理知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,掌握心理保健常识,减少和避免不利因素对心理的影响,形成乐观向上的心理品质,促进人格的健全发展。

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篇14:反腐倡廉教育心得体会

全文共 590 字

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党的十八大以来,党中央反腐败的坚定决心、坚强意志以及反腐败取得的明显成效,赢得了全社会的支持,更激发了全社会的期待。随着反腐败斗争的高歌猛进,一只又一只老虎落马的消息不断增强着社会对反腐败的信心,也不断提升着社会对反腐败的期待。反腐早已成为全党全社会的共识,人民群众也积极参与其中;虽然反腐败斗争取得了一定成果,但是,反腐败斗争尚未完全成功,它将是一场长期性、复杂性的斗争。

在五次全会上,习近平总书记特别强调了“反腐败斗争形势依然严峻复杂”。不要因为已经取得的成果而对反腐败的艰巨性、长期性、复杂性掉以轻心。当下,滋生腐败的土壤并未完全清除,重构良好政治生态还有很多工作要做。正如习近平总书记所指出的,实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。

当前严峻复杂的反腐败斗争形势依然严峻,反腐败斗争是长期性、艰巨性的,它事关党的生死存亡,寄托着亿万人民的深切期待。反腐倡廉走向深入,必然是制度“笼子”不断扎紧的过程,反腐败斗争取得最终胜利,也必然要靠严密完备、高效运行的反腐倡廉制度体系发挥作用。依靠制度的力量实现干部清正、政府清廉、政治清明,让权力无法“任性”,行为更讲规矩,我们党为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

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篇15:三严三实专题学习心得体会

全文共 1948 字

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习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是新时期党员干部修身之本、为政之道、成事之要的标杆,是深入推进作风建设的行动指南,对我们工作生活具有重要的指引作用。作为一名党员干部,我们必须把“严”和“实”作为改进作风建设、提升工作效能的切入口,学习好、实践好、落实好,深化作风建设,做好本职工作,真正做到强实质、见实效。

一、“严”字当头,修身养性,以品德为先

“严”字当头,蕴涵的是马克思主义信仰等严肃的政治追求,是贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线等严明的纪律要求。我们要以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。

一是要明确自身定位。党员干部首先要做到的就是树立正确的世界观、人生观、价值观。要对自身工作有着清醒的认识和准确的定位。办公室作为综合协调科室,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,工作千头万绪,有文件起草、文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、财务预算、迎来送往等。办公室工作的特殊性,决定了工作无小事,每一件工作都容不得半点虚假,就是要树立勤奋努力的观念;就是要时刻保持如履薄冰,如临深渊,谦虚谨慎的工作状态。

二是要严格规章制度。支持按规则、按制度行使权力。“三严三实”作为党员干部的行动规范,要落到实处,有实效,一方面是党员干部的内在自我要求要高,另一方面是社会制度的有效。这其中,长期效果靠制度。完善的制度本身就为党员干部严以修身、严以律己、严以用权确立了长期有效的参照标准,也同时成为党员干部做人谋事创业落到实处的激励机制和绩效评价标准。为了更好地服务机关,办公室先后完善了公务接待、会议管理、差旅费管理等多项制度,近期,按党组的要求修订省局机关财务管理办法,1万元以上开支上会研究决定,同时制订了办公会议制度、重大事项通报制度。事实证明,良好的规章制度,提升了工作效率,优化了工作流程,确保了局机关的高效运转。

三是要严守党纪国法。遵守党纪国法是践行“三严三实”的基本前提,是我们党的光荣传统和独特优势。严于律己,为政清廉,纪律严明,要求别人做到的,自己首先做到。对自己负责,对家庭负责。严明纪律,就是要做到忠诚于组织,自觉接受组织安排和纪律约束,严格执行领导干部个人事项报告制度,正确对待组织、自觉接受党组织教育和监督。从办公室来说,接受领导、服从领导、服务领导不仅是办公室人员的职责所在,更是组织内部的运行的基本要求。 同时参与不干预,到位不越位,尊重不盲从,切实担起参谋助手的作用。

二、“实”处落脚,优化作风,以实效为要

“实”字蕴涵的是理论联系实际的思想路线,是求真务实的工作方法,是认真踏实的处世态度,是作风建设的丰富内涵,尤其是办公室工作,要从实字入手,一步一个脚印把作风建设推进下去。

一是从实际出发,遵循客观规律,真正推动工作的有效落实。办公室对上是办事员,对下是联络员。他的职责要求必须是紧跟领导的工作思路,从属于领导,服务于工作。业务缠身,忙忙碌碌,是它的特点。没有规律,就是它的规律。这些都决定办公室人员执行力要强,确保高效运转;要能受得了委屈、耐得住寂寞,守得住秘密;要能时刻保持一种平静的心态、平衡的心态、平淡的心态,勤勤恳恳,任劳任怨;要有雷厉风行的作风和很强的时间观念,说办就办,不等不靠,今天的事情必须今天完;要注重调研,当好领的耳目,勤动手、勤跑腿、勤动脑,深入基层、深入一线,多接触群众,多了解实情,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。

二是要脚踏实地,树立正确的政绩观。服务就是办公室工作的本质,办公室工作,就是要脚踏实地,树立服务意识,不怕脏、不怕累、不怕繁,为领导做好服务,为机关做好服务,为基层做好服务,为群众做好服务。 要围绕政令畅通,高标准、严要求的抓好抓实办文办会,为党组的决策部署和工作落实发挥好参谋助手作用。要围绕优质高效,在提高办事水平方面出实招。要统筹抓好公务活动安排、新闻信息调研、督查督办、信访机要保密等各项工作,真正做到大事办成、小事办实、急事办妥、难事办好。还要承担起抓落实和推动落实的双重责任,时刻关注领导决策部署的落实情况,及时协调化解困难,强化工作责任,敦促工作进度,推动工作落实。

三是要党对组织忠诚老实。办公室作为沟通内外的窗口,代表着一个机关的形象,更要体现对党的忠诚老实。忠诚老实,是一种踏实而不浮躁、务实而不虚假的品行,一方面就是要对党、对组织忠诚老实,不当“两面人”、不耍“两面派”,坚定政治立场。另一方面,就是要对同志同事忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,不搞两面三刀,不搞团团伙伙,不搞阳奉阴违。

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篇16:第33个民族团结教育月心得体会

全文共 1863 字

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在学习了《吉林省学校民族团结教育指导意见》和临江市教育局《关于在全市各中小学校继续做好民族团结教育工作的通知》等文件后,对民族团结教育有了更深刻的认识。我们作为思想品德课教师将继续深入贯彻落实文件要求,引导学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我国自古以来是多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义: 1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉捍卫各族人民的根本利益,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

作为一名思想品德课教师,深感自己的责任重大,我们自己首先要有高度的民族团结意识,同时要把民族团结教育落实到课堂中,帮助学生树立民族团结意识,在学好知识的同时,培养学生爱祖国、爱人民、爱社会主义的高尚情操,同时帮助学生树立关心国家大事、关心各民族人民的发展的意识,培养学生成才,将来为祖国的建设事业做出自己的贡献。

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篇17:反腐倡廉警示教育心得体会

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发现一起查处一起,发现多少查处多少。7月30日,中央决定,给予郭伯雄开除党籍处分,对其涉嫌严重受贿犯罪问题及线索移送最高人民检察院授权军事检察机关依法处理。

这一决定,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党、依法治军从严治军的坚定决心,表明了党中央坚定不移惩治腐败的坚强意志。

党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,一批重大案件得以查处,一批腐败分子纷纷落马。我们横下一条心来反腐败,绝非一时兴起,也不是和谁过不去,而是要承担起历史和人民赋予的责任。不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民,也要得罪听党话、守规矩的广大党员干部,这是一笔再明白不过的民心账、政治账。

坚决惩治腐败,不是权宜之计;查处腐败问题,也不搞“适可而止”。继徐才厚之后,“八一”前夕宣布查处郭伯雄,这再次表明,党内决不允许有腐败分子藏身之地,军中也决不允许有腐败分子藏身之地。任何人只要触犯党纪国法,都要严肃查处,绝不姑息、绝不手软,谁都不能心存侥幸心理,谁都不要指望法外开恩。“诛一恶则众恶惧”,把反腐败利剑举起来、用起来,就是要让那些想搞腐败的人断了念头、搞了腐败的人付出代价。这是我们党践行根本宗旨、维护人民利益、巩固执政地位、夯实执政基础释放的重要信号。

反对腐败是党心民心所向,铁腕反腐才能凝聚党心民心。依法严惩腐败、清除害群之马,是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大人民群众的共同愿望。

当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,加强反腐倡廉法规制度建设,发挥法规纪律的约束作用,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。各级领导干部必须自觉加强党性修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,严守党的政治纪律和政治规矩;必须不断增强宗旨意识,树立正确的权力观、地位观、利益观,带头践行“三严三实”要求,带头遵守廉洁自律各项规定,带头反对腐败,自觉抵御各种诱惑、经受各种考验,永葆党的先进性和纯洁性。

党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的攻坚战,越到紧要关头越不能“一篙松劲”,越是胶着状态越要持续发力。全党同志共同努力,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚持猛药去疴、除恶务尽,我们就一定能赢得党风廉政建设和反腐败斗争的决定性胜利,赢得人民群众的信任和拥护。

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篇18:法制教育心得体会

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青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

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篇19:_三严三实专题学习心得体会

全文共 8297 字

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2014年3月,习近平总书记在全国“两会”参加安徽代表团审议时,提出党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”,这是一系列从严治党要求的高度概括,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要和行为准则。自此以后,“三严三实”便成为党的作风建设的基本要求,在全党范围内认真地实践开来。今年4月份以来, 中央、省、市、县委先后开展了“三严三实”专题教育活动,省委强书记、市委邓书记分别带头在全省、全市讲了一堂专题教育党课,5月26日,县委张书记也在全县讲了一堂“三严三实”专题教育党课,张书记在专题党课中深刻阐述了“三严三实”的重大意义和本质内涵,并深入剖析了当前干部中“不严不实不廉”的主要表现,要求全县各级领导干部要保持高度警惕,认真对照“三严三实”这面镜子,检讨得失差距,落实主体责任和监督责任,切实做到防微杜渐、未雨绸缪,坚决防止和克服“不严不实不廉”的问题发生,使大家受到了一次很好的党课教育。

“三严三实”是衡量我们每一位党员干部合格与否的一把尺子,我们行政服务中心和公共资源交易中心的党员干部对“三严三实”学习的怎么样,理解的怎么样,如何按照“三严三实”要求去实践、落实,推动工作,是摆在我们面前一个现实而紧迫的课题。下面,我就学习践行“三严三实”谈几点自己的心得体会

一、要充分认识“三严三实”的重要意义

习近平同志提出的“三严三实”要求,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

1、“三严三实”是坚定理想信念的新要求。理想信念是力量凝聚的源泉。我们党能够从小到大、从弱到强,从胜利走向胜利,正是靠着坚定的理想信念作支撑。历史和现实都表明,小到个人的成长进步,大到国家的兴衰成败,理想信念起着决定性作用。新时期,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前,加强干部的理想信念教育,是党的建设新的伟大工程的需要。习近平总书记指出:“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”。“三严三实”,就是新时期从严治党、坚定理想信念、加强党的建设的新要求,我们只有认真践行“三严三实”,用科学理论武装头脑,自觉加强党性修养,才能增强抵御各种错误思潮的免疫力,才能站稳政治立场,增强政治定力。

2、“三严三实”是加强作风建设的新抓手。作风建设永远在路上,只有起点,没有终点。在全面推进党的建设新的伟大工程中,党中央把作风建设作为突破口,出台了加强作风建设的“八项规定”,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓作风建设,“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”越来越密,全党上下正步入作风建设的新常态,在思想、工作、生活等各个方面,对领导干部和党员干部都有了更加严格、更加具体的规定。面对作风建设的高压态势,必须改变以前的一些不良习惯、摒弃不良行为,要做到这一点,必须以“三严三实”标准来衡量自己,把践行“三严三实”作为全面改进作风的最好途径。通过抓实专题教育,进一步严谨态度、规范言行、加大力度、保持韧劲,把作风建设推上一个新台阶。

3、“三严三实”是加强个人修养的新坐标。“做官先做人,做人先修身”。党员干部的人格魅力,来源于良好的自身修养。如何加强自身修养,“三严三实”给出了明确的方向和答案。首先,要提高自身的品德修养。“修身、齐家、治国、平天下”,阐明一个道理:从政德为先。党员干部必须加强品德修养,带头践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,真正成为道德的楷模。其次,要坦荡待人,对上级不媚,对同级不损,对下级不虚,对自己不私。第三,干事创业要堂堂正正,襟怀坦荡,光明磊落。以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,行为处事,规矩有度。

二、要准确把握“三严三实”的基本要求

我认为,“三严三实”重在两个字,一个是“严”,一个是“实”。例如,修身、用权、律己都要做到一个“严”字,不能有丝毫地放松。严以修身,对党员干部来讲,修身是成长进步之基,也是工作事业之本。有人可能会说,这是领导的事,与我何干?这种理解是片面的,不正确的。每一个党员都应当按照党员的标准进行修身,通过个体的修身达到党的集体整体执政能力的提高。在党的队伍里,各级领导的修身是至关重要的,是起着关键作用的。但我们普通党员的自身修养也是非常重要的,因为我们普通的党员干部置身于群众当中,离群众最近,对群众的影响最直接,如果我们集体意识淡薄,不注重自身的修养,很难想像我们党在群众中的影响力。长期以来,正是千千万万的党员个体的行动,赢得了群众对党这个整体的拥护,党执政的地位才得以实现,并巩固下来。同样,我们中心的党员队伍就是8000多万党员队伍中一个小集体,而我们中心每一位党员又是这个小集体中的一个个体,中心党员队伍的作风建设需要中心每位党员个人的修身来实现。严以用权,我们有的同志或许说,行政服务中心和公共资源交易中心都是服务平台,本没有权,怎么“严以用权”?权力就是责任,就是担当。每位公职人员都应在各自岗位上,履行好职责,行使好这份权力。严以用权,就是在工作中要严格遵守纪律,把握规矩,约束自己,严格按照法律法规的授予正确行使权力。比如行政服务中心,我们的权力就是对各部门进驻、委托事项办理的组织协调和监督管理,因此,我们在工作中就要对各窗口审批事项的办理程序、办理时限、收费标准以及办理结果等进行监督检查,要严格依法行政,严格执行收费标准,严格按项目流程规范审批,严格做到限时办结。比如公共资源交易中心,我们的权力就是对进场交易行为进行管理和服务,因此我们在工作中就要严格按照招投标法律法规阳光操作,该公开的公开,该上网的上网,做到依法依规依纪,坚持公开、公平、公正,决不能搞“暗箱操作”,不公开、不透明,搞徇私舞弊,甚至失职渎职。严以律己,就是要做到常怀律己之心,管好自己管好家人,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”,始终坚守共产党人的精神高地,不该去的不要去,不该拿的不要拿,不该吃的不要吃。不要和任何招标单位、投标人、代理机构等有说不清、道不明的关系,不能在我们的平台发生任何违规操作现象,这本身就是公开公平公正的一个平台,很多双眼睛在盯着我们,我们要做表率,干净做事,清白做人,这也是在保护自己。

以上是我对“三严三实”中“严”字的理解,那么“三严三实”中,对“实”字我们应该怎样去理解呢?我们说,它是对实事求是的科学阐释,是坚持实事求是态度的形象表述。实事求是,群众路线,独立自主是毛泽东哲学思想的灵魂,其中“实事求是”是精髓。要做到实事求是,就要老老实实谋事、创业、做人。第一,谋事要实。重在“谋”字,这是“三实”的基础,要求各级领导干部定思路、作决策、定办法,要实事求是。一要吃透上情,把握精神实质,知道上级在想什么?要求我们干什么?不能做官样文章、表面文章,要认真谋划、科学规划,实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署,与本部门实际结合起来,思考谋划、推动工作,真正解决“干什么”的问题。二要摸清实情,凸显优势,认清差距,结合中央、省、市、县要求,找准工作着力点和突破口,创新推动工作。比如,我们今年要重点推进的“三单一网”工作、招投标九项制度的严格执行、公共资源进场交易的规范管理等工作,就需要我们结合上级要求,探索创新思路,多思点子、多想办法,切实推进落实到位。第二,创业要实。空谈误国、实干兴邦,要做到真抓实干,在其位、谋其政。一要用心,把全部心思用在工作上,干一行、爱一行、钻一行、精一行,只有用心工作,才能取得成绩;二要用智,多学习多思考,善于挤出时间学习,正确处理工学矛盾,真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式,不断在读书学习中获取真知灼见,提升能力素质,用以指导实践、推动工作。三要用力,脚踏实地、埋头苦干,定下来的事要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作要一抓到底、抓出成效,已经完成的任务要及时总结、完善提高,确保每项工作都取得实实在在的成效。第三,做人要实。一是要对党忠诚,忠诚于党、忠诚于人民,任何时候对组织都要襟怀坦荡,自觉接受组织监督;二要公道正派、诚实守信做人,加强人格修养,讲诚信、重品行,做一个堂堂正正、清清白白的人;三要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志,不能虚情假意,对别人尊重,别人才会尊重你,真心对别人,别人才会真心对待你。为人处事度量要大、心胸要宽,要善于团结同志,多吃苦、多吃亏、多奉献,有容忍容事的气度。

三、要深刻查摆“不严不实”问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,一些突出的问题得到解决,“四风”问题有效遏制,但对照“三严三实”要求,“不严不实”的问题依然存在,县委张书记在专题党课中深刻剖析了在当前干部中存在的“不严不实”问题的15种主要表现,在修身不严方面。有的精神缺钙,不信马列信鬼神;有的道德滑坡,不搞团结搞是非,谋人不谋事;有的斗志衰退,不求奉献求安稳。

在用权不严方面。有的公权私用,搞腐败,官职不大、问题不小;有的漠视原则,该走的程序不走,该遵守的制度不遵守,不讲规矩、不守纪律;有的权力寻租,参股搞经营、放贷吃利息,城乡违章建筑、矿山违法开采。在律己不严方面。有的纪律意识淡薄,重大事项不报告、不请示,开会、上班,经常迟到、早退;有的自我降低标准,口无遮拦、心无所戒、行无所止,没有半点领导干部的形象;有的放任亲属和身边工作人员,打着旗号、利用影响,报发票,谋私利。在谋事不实方面。有的推卸责任,明明是自己该担的责任能推则推,更不指望在协同工作中能配合;有的抓工作就是开开会,不督促,不问效。在创业不实方面。有的守着旧思维,不学习新知识,不掌握新政策,不了解新要求,致使抓工作条理不清、办法不多、成效不好;有的热衷花架子,做表面文章,搞形式主义,为官一任看不到明显的变化。在做人不实方面。有的表里不一,为人虚浮,当面一套、背面一套;有的搞小团体、小圈子,拉帮结派,造谣生事。有的自身有问题,还向组织提要求。我认为在我们中心队伍中也存在着一些问题和不足,比如少数干部自由主义、个人主义盛行;少数干部精神松懈、不思进取,工作没目标、没动力、没激情,慵懒散漫,心思不在工作上,当天和尚撞天钟,上班“四肢无力”,下班“精神抖擞”,甚至上班时间上网聊天、炒股、淘宝购物,不干正事;少数干部执行力不强,在落实中心领导班子的工作部署上讲条件、打折扣等。再比如在窗口人员管理上,我们有的同志有一种思想倾向,就是只要没有上级暗访,什么问题都好说。于是,对于上班期间窗口人员存在的问题,我们的现场巡查人员有时怕得罪人不愿意多事,不愿意多管。要知道,我们的工作不是做给某些人看的,更不是为了应付记者和上级领导们的暗访的,而是实实在在地为企业为群众来服务的。端正思想,扎实做事是我们应尽的义务,要自觉地往实处做。我们不需要他人的鞭策,领导在与不在,查与不查,明察组暗访组以及记者们来与不来,访与不访,都是一样,我们认真做自己的事,不怕任何人。我们欢迎他们的监督。否则就犯了方向性的错误,有些事躲不过。有些事很怪,越担心越来。但是,只要我们把自己的事往实处去做,尽职尽责,不违规,就没有什么可担心的。不管该来的,还是不该来的,来就来吧,有什么关系。服务中心窗口这么多人,在窗口管理方面,我们有许多标准和要求,安排不可谓不细,要落实,后续的监督管理的措施要上去,而不能不管不问。在现场巡查中发现问题,就要按照规定去办,如果不按照规定去办,规定就成了虚的了。还有一个问题,就是带头的问题。我们中心人员应该率先坚持和维护,党员应该率先坚持和维护。老百姓有句实话,群众看党员,党员看干部。“三严三实”,只要我们率先做到了,这个队伍就好管理,好监督。

四、要勇于担当负责做表率

2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这三句话是对好干部标准的高度概括和朴素表达。担当是党员干部一种高尚政治品格,一种必备履职能力,一种过硬作风,一种良好精神状态。上述这些“不严不实”问题的存在,损害了我们党员干部的形象,影响了干部队伍的建设,也制约了中心各项工作的顺利推进。我认为,要解决这些问题,成长为一位好干部,就要做到勇于担当、敢于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。而要做到担当,必须要有不为所诱的底气,公道正派的正气,坚持原则不怕得罪人的勇气。

1、勇于担当,坚定信念。“勇于担当”是一种境界,它来自领导干部的政治觉悟。有人说,“桥的价值在于承载,人的价值在于担当”。面对机遇与挑战、困难与风险,勇于担当是一种人生价值取向,它来自党员干部崇高的政治觉悟。一靠坚定的理想信念。党员干部如果理想信念动摇,精神支柱就会坍塌,行为方向就会迷惘,就不可能担当起历史使命。温家宝同志讲过:“我有一个信念,就是事不避难、勇于担当、奋勇向前”。将共产党人的坚定信仰、中国特色社会主义的坚定信念、改革开放的坚定信心,熔铸到工作实践中,是党员干部应有的历史担当。二靠强烈的责任意识。权力与责任相连,“在其位、谋其政”,把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,是“担当”二字的真正内涵。习近平总书记说:“作为党的干部不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验,不能在政治方向上走岔了、走偏了。”当前,改革处在攻坚阶段,发展处在关键时期,我们党员干部必须以强烈的事业心和责任感,把组织交办的工作认认真真、不折不扣地落实好、完成好,以实实在在的行动坚守党的事业、展现党员本色。三靠无私的奉献精神。“心底无私天地宽”,这是党员干部敢于担当的底气所在。凡勇于担当者,其境界必定是为公、为民、为事业无私奉献。如果一事当前先替自己打算,或者只顾小集团的利益,就不可能勇于担当。领导干部只有无私奉献,才会对人民群众满怀真情,才会在急难险重任务前挺身而出、在矛盾纠纷前迎难而上,才会不断开拓进取、创造辉煌。

2、敢于担当,履职尽责。“敢于担当”是一种胆识,它来自党员干部的素质能力。俗话说,“没有金刚钻,别揽瓷器活”、“责重山岳,能者方可当之”,党员干部的担当,既需要勇气,也需要能力。一要勤于学习。这是党员干部能够担当的前提。事有所成,必是学有所成;学习是党员干部的看家本领,党员干部的实力大部分来自学习。要突出学习重点,深学政治理论,精学本职业务,广学各科知识,做到“知全局、懂本行”,不断提高综合素质;要坚持学用结合,努力把学习成果转化谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和应对危机的对策。二要实践磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。事实表明,党员干部敢于担当,必须经历艰苦环境的锻炼和严格党内生活的考验,学会在实践中积累经验、破解难题,不断提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。习近平总书记强调要有担当精神,所谓担当责任就是要在大是大非面前敢于亮剑、矛盾面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、失误面前敢于承担责任、歪风邪气敢于坚决斗争,荣誉面前不争功,困难矛盾面前不诿过,不能遇到困难矛盾就绕道走。这点我是深有体会的,在出台招投标九项制度这个文件上,按理说公共资源交易监管不是我们交易中心的职责,但是县领导交待了,你就不能躲过去、绕过去。上网公布的招标公告、招标文件必须不能违规,尤其设置较高限制条件,量身定做,招标程序不规范,这些已成为省委巡视组这次巡视44个县市的工程建设腐败问题的重点,县领导说违规的招标文件、招标公告挂上了我们交易中心的网,就是我们失职,就是我们责任。去年10月份以来,我们已向10多个政府投资工程招投标有情况的说不。所以做工作,当领导要敢于担当,更要坚持原则,坚持依法依规依纪,做到公开、公平、公正。三要团结协作。很多情况下,敢于担当并不是一个或几个领导干部的敢于担当,而是一个集体相互支撑、群策群力的担当。只有心往一处想,劲往一处使,碰到问题不推诿,遇到困难合力攻,才能形成干事创业的强大合力,不断开创工作新局面。自2013年7月“两个中心”合并,中心新的领导班子组建以来,班子成员人人身体力行,率先垂范,认真履行“一岗双责”,推进“两个责任”落实,有力地促进了中心各项工作的顺利发展,2013年度、2014年度,我县均被市委、市政府评为“全市优化环境、优质服务工作先进县(市、区)”,也是我县连续五年获此殊荣;交易中心更是连续两年被评为“全市公共资源交易中心工作第一名”,行政服务中心被评为“2014年度全市行政服务中心工作第二名”。成绩的取得离不开中心班子成员和全体工作人员的团结协作、共同努力,在此,我对在座各位的辛勤工作表示感谢!也希望大家一如既往,继续务实工作、敢于担当、严格自律,做到守纪律、讲规矩、正作风、优服务、提效能,共同促进中心工作再上新台阶。

3、善于担当,创新工作。善于担当是一种本领,它来自党员干部的思想水平。善于担当,就是要求党员干部多谋善断。不求深思,无以致远。党员干部思想水平的高低,直接决定着是否善于担当。一要创新思维。创新是时代的主旋律,是党员干部的基本功,而一切创新活动都要以创新思维为先导。党员干部必须解放思想、开阔视野,以思想上的领先保证行动上的率先。要熟悉上情、把握下情、了解外情,做好结合文章,用创新的思路谋划发展,用创新的精神凝聚力量,用创新的措施破解难题。二要勤于思考。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。有思考就会有思想,有思想就会有担当的力量。党员干部脑子里要经常装几个问题,经过反复思考加以解决,防止遇事无策、陷于被动。要经常思考肩负的责任使命,思考个人与组织、局部与全局的关系,思考办实事、谋长远、惠民生、促发展的实招,不可有一时懈怠。三要善于总结。这是增长才干、搞好工作的关键环节。毛泽东同志说过,“我是靠总结经验吃饭的。”因此,党员干部要在“实践—认识—再实践—再认识”的过程中,不断总结历史经验和自身经验,从而把握正确方向、遵循客观规律,牢牢掌握工作主动权,得心应手地处理问题、干好事情。对于我们行政服务中心、公共资源交易中心两个服务平台来说,善于担当就应在推进行政审批制度改革、规范公共资源交易等方面开拓创新,多想点子、多思办法,开创工作新局面,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩抓好“两个中心”的规范化建设和管理,力争各项工作在全市有特色,有亮点。我认为具体要做到“四个到位”:一是“一站式”服务到位。要切实推进窗口部门、许可项目、程序环节、审批人员进驻行政服务中心,真正做到“一个窗口受理、一条龙审批”,坚决杜绝“两头跑”现象。二是公共资源规范交易到位。要严格执行招投标九项制度,严格落实公共资源交易统一进场登记制、招投标事项联审制、网上交易制、评标专家随机抽取制等交易制度,促进依法依规阳光交易。在中心代理政府采购业务中,做到交易信息上网公开为原则,不公开为例外;在交易中心开标评标为原则,现场上门询价为例外;在中心签署验收表见证意见为主,现场上门验收为辅,营造公开、公平、公正的交易环境。三是创新审批服务方式到位。树立“需求就是服务,服务就是天职”的理念,根据办事群众不同需求,大力推行延时服务、预约服务、上门服务、代办服务等不同的服务方式,切实让群众感受到方便快捷的优质服务。四是提升行政效能到位。行政审批效能的快慢,直接反映了干部工作作风,影响了党和政府在群众中的形象。要进一步优流程,减环节、压时限;要以推进“三单一网”工作为契机,促进网上审批系统升级改造,实现行政审批、便民服务事项的网上公开、网上办理。要通过这些举措,将中心服务群众的职责切实落到实处。

同志们,开展“三严三实”专题教育是中央、省、市、县的统一行动,主要是讲好“三严三实”专题党课、做好专题学习研讨、开好民主生活会、抓好整改落实和立规执纪,我们要按照县委统一安排,把专题教育与“守纪律、讲规矩、正作风”集中教育活动相结合、与深化群众路线教育实践活动整改落实相结合、与年度民主生活会相结合、与推进中心各项重点工作相结合,认真践行“三严三实”要求,以专题教育为动力促进中心各项工作,用中心各项工作的成果来检验专题教育成效。

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篇20:2024年爱的教育读后心得体会600字

全文共 688 字

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其实我早就想要有这本书了,这本书的书名很吸引我。我想看看,这爱的教育是一种什么教育。

带着这个疑问,我得到了这一本书。

这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……

我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。

爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育,这是我的理解。

但是,这个问题是解决了,我又有了一个值得我思考的问题:爱,是什么呢?

有人说被爱是一种幸福,有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我有对老师的爱;友情上,我有对朋友的爱;亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?空虚的爱,又是什么呢?

没有想到,一本小小的书,会给我极大的思考,这应该我读完后的感受吧。

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中,我领悟了;再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

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