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描写樱花的超优美文章500字【热门20篇】

荷花的茎上还有许多小小的刺,就像黄瓜一般。下面是小编整理的一些荷花作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:描写樱花的好句子

全文共 523 字

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1、飘落的樱花仿佛舞着的精灵,划过人的发梢,绕着人的衣角,香了风,也香了人衣裳。

2、教学楼在太阳的照样下闪烁着光辉,左右两旁的教学楼被涂成了淡棕色,学校唯一的一棵樱花树开了,樱花一朵一朵飘落下来,落在地上,形成了一幅美丽而又和谐的画面,校园里面只有稀稀零零几个人百般无聊的走在小路上。晚上,月亮和星星都探出头来,看着这所学校,这时,学校里面突然发出了亮光,一只、两只、萤火虫飞来飞去,照亮了天空。

3、那美丽的精灵在小路上随着微风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已似铺了一层淡粉色的绒毯,花瓣掉落,旋转,在天空中徘徊,最后仍无力摆脱宿命,成为尘埃。

4、樱花开了,好想留住三月,留住三月樱花绽放美丽的季节,留住那一朵朵花开的真实和一个个美丽的故事,我知道春去秋来,花开花落,逝去的将不再永生,可生命还得继续。

5、春雨潇潇,是谁的眼神又重温了我季节的梦,像个玩耍的孩子信手涂鸦,憧憬着美好的人生。

6、校园的樱花开了,那紧锁的心扉,是否还敞开着,按响三月的门铃,樱花微微一笑,将我锁在春雨的季节里。

7、当影子爬上心头,窗外的景色,有点杂乱无章,却不失美丽的色彩,红的、黄的、绿的、白的、粉红的,都定格在我朦胧的视野里。

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篇2:描写清晨的优美段落的摘抄

全文共 458 字

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【黎明】

山村的黎明,在鸡笼里睁开了眼睛。随着喔、喔、喔一声雄鸡报晓,拥抱了一夜、亲吻了一夜的天和地,依依不舍地松开了手,在天地的唇边,便展现出了一个新的世界。露珠,沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落,溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗中,孵出一个不再潮湿的黎明。

【晨曲】

在蝉鸣声中醒来,夏日清晨,朝晖早已穿透了窗棂,众蝉配合鸟声便似真啼;一只只婉转轻唱,交织成一阙颂歌。不止是惊梦,该是唤起了万物的灵性啊!

【晨雾】

一早起来,天边总是雾茫茫的,到处笼罩着白色的烟雾,有如蒸气一般。太阳从山脊缓缓升起,把白白的雾儿,蒸散在天空中。那旭日的光彩,也是千变万化、多彩多姿的,照射在雾上,现出了一层又一层的颜色,最接近朝阳处最亮丽的金黄,愈向西边,颜色就愈暗,最后和雾连成一片了。

【晨雪】

清晨,天空飘散着洁白的雪花,雪花给地面铺上晶莹洁白的银毯,给房屋、树木、山川披上玉丝银线织成的素装;清晨,刺骨的寒风从山村上空掠过,一夜大雪,覆盖了广阔的原野,给这美丽的山村披上了白绒绒的大衣。雪后的山村多美啊!

[描写清晨的优美段落摘抄

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篇3:描写花的优美拟人句

全文共 549 字

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(Flower [flauə];复数:Flowers),是用来欣赏的植物的统称,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。下面是小编为你整理的描写花的优美拟人句。

1、杜鹃花摇动着它那火红的小脸,冲着你点头微笑。

2、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

3、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

4、春天来了,花坛里的花开了,对着我们笑。

5、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

6、杜鹃花儿在秋风中笑弯了腰。

7、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

8、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

9、火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。

10、火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。

11、满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

12、每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

13、美丽的菊花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!

14、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

15、牵牛花吹起了紫色的小喇叭,迎春花害羞地绽放黄色的薄纱,月季花展开绚丽多彩的长裙

16、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。.

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篇4:描写秋天来了的开头优美段落

全文共 516 字

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秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!

九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。

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篇5:描写樱花的语句段落

全文共 528 字

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1、山樱和吉野樱不像桃花那样地白中透红,也不像梨花那样地白中透绿,它是莲灰色的。八重樱就丰满红润一些,近乎北京城里春天的海棠。此外还有浅黄色的郁金樱,花枝低垂的枝垂樱,“春分”时节最早开花的彼岸樱,花瓣多到三百余片的菊樱……掩映重迭、争妍斗艳。

2、再见樱花,又是在雨中。那日,雨蕴春意,飘飘洒洒,珞珈山也就显得格外的空灵。在樱园,在樱花大道上,满是撑着伞赏花的人。而我却瘦瘦的站在热闹的人群之外,心境如同这雨中的樱花,出奇的宁静与平和。不太久远的梦想。总能在这样的时刻,随着一片片雨,滑过樱花的边际,款步在我灵魂的阡陌。樱花,在纷纷的雨中。雨中的樱花,却在我们不经意的时候,宁静成一种深刻的纪念,是的,在珞珈山的日子,当是我们最幸运的时光,心怀最纯洁的愿望,……

3、龙王塘的樱花在全国也是首屈一指,国产影片中关于樱花的镜头,不少就是在这里拍摄。龙王塘水库的大坝下是一座5,000平方米的花园满是樱花。这里亭阁掩映,曲径通幽,流水深深,暗香四溢。每临樱花时节,两边的山坡上,一树树怒放的樱花,似一切团绯云。走近细看,那最多的是8重樱,花梗细长而下垂,象一盏盏红灯;色最娇的是雪花樱,白中透红,密密地挤满枝头。其中,有许多是80年的老树,也有新栽才几年的幼本。

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篇6:描写学校的优美段落

全文共 519 字

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上课时,每一位同学都作的端端正正的,没有一位是坐的随随便便,每一位同学都认真的听老师讲课,认真的超笔记,我在课堂上,也正在征求着课本上的难题,老师知道我对这方面有困难,老师慢慢的走下台,在我旁边慢慢的指导着我,使我恍然大悟,喔!原来如此阿。

下课钟声响起,每位同学,都欣喜若狂的往教室外上跑去,有的同学在操场上打篮球,也有的同学在教室旁聊天,又有的同学在校园里散步,各个同学脸上都带着微微的笑容,一副很满足的样子,这个校园里,真是我最美好的记忆。

每当段考的前一天各个同学都拚命用功,想要考好的成绩,考试时间到了,每个同学,一副紧张兮兮的模样,而我,一副气定神嫌好整以暇的模样,我也下定决心,一定要考好成绩,让我也有个很好的成就。

升旗时,每位同学立正站好,端端正正,谁也不敢乱动,唱国歌时,大家高昂的大声唱出来,义勇军进行曲............国歌完毕,学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪,我们专心的听,大家规规矩矩的,没有一个人敢随随便便。

我正在拚命读书,想要考上一所好的学校,也让我有好的成就,所以,我下定决心,我一定要努力,向上的爬呀爬,拚命的实现我自己的愿望,我夜已继日的读书,就是为了要考上这所学校,也让我以后的事业更加发达。

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篇7:小学生描写樱花的

全文共 471 字

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很喜欢樱,不光因为名中“艺诺”谐音“樱落”,还因为她的品性。

记得一次望见了开得正艳的关山樱,娇小可爱,每一瓣都是精心布置的,丝毫不马虎,为了这短短几日的生命,她们准备了一年。风就这样轻轻地、轻轻地拂过,而你——关山樱却还是落下,满地的粉!

那些花瓣是这样静静地在地上,露出她们临走前最后一个笑容,道:“倘你得知这一切消息,不要为我的凋落而哭泣。生命虽短,却韶华盛极。”

是啊,生命总是有限的,活得精彩,活得自在,便死而无憾。无美不殇,无殇不美。相信,她只不过是睡了,她太累了。我轻轻走过来,拾起其中的一朵,笑了。我不会因为逝去而惆怅了。我收藏了这朵落花,她留在我的记忆深处,我听见她的笑声。在生活中,不论是晴天雨天,用微笑面对,要知道,我们还有诗和远方。

或许这就是落樱给我的启示,也是“樱落”的含义。用长时的努力完成自己最美的生命,即便生命有限,也足矣。艺诺,樱落,这个名字也是希望我可以过好一生,独特而绚烂地过好一生。

樱开,接着樱落。

生命,就在活得像樱一样,只为简单恬淡自在纯美。像丁香那样,一辈子过着忧郁谨慎的生活,太累了。

希望,像樱般生活。

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篇8:描写有关景色的优美

全文共 487 字

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我们家乡新津有一片美丽的“花海”,它就是花舞人间,那里有许多五颜六色的花儿,譬如:荷花、山角梅、郁金香、向日葵……美丽极了!那我就给你们讲讲我去花舞人间的时候吧。

有一天,我和我妈妈、我哥哥、还有我大娘一起去花舞人间玩,我们到了那里就去买门票了,我们买完了门票就进去了,我们走啊走,走,“哇”我们看到了满池的荷花和荷叶,里面还有一些“呱呱呱”的声音。你看,旁边还有一个水池呢!水池里还有水和沙子,我眼睛一亮,“扑通一声”我冲了下去,瞬间,我感到了一阵凉爽。我们又走了一会儿,“哇”我看到了一片花海,你就近一点儿,各种各样的花香,就已经陶醉在了你的心里。我们走到了坐观光车的地方,我们就坐着观光车来到了美丽的花圃里,我们一进去看到了美味的食物和美丽的花儿,我和哥哥顺着看花的地方,来到了种花儿的顶端,那上面原来是一片“沙海,”我连忙跑过去,把鞋子脱了,然后就跑了进去,那里面有很多可以玩沙子的东西,而且里面还有几间小房子,小房子里面虽然没有什么装饰品,但是它可以为我们装沙子呀!我们看完了,玩完了,我们就回家了。

我喜欢我们新津的这片“花海,”因为他给大自然带来了五颜六色的花儿。

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篇9:描写秋天的雨的优美比喻句

全文共 546 字

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秋天像细细的棉线,网住游子的思念。下面是小编为你带来的描写秋天的雨的优美比喻句,欢迎阅读。

1. 秋天那调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面

2. 秋天的雨,像烟又像雾

3. 秋天的雨像一粒粒晶莹的珍珠

4. 秋天的雨,像一位画师,看呢!他把松树画的绿油油的

5. 秋天的雨像细细的棉线,网住游子的思念。

6. 秋天的雨像一位变幻神奇的魔术师,在不知不觉中,它为大地抹上了缤纷的色彩,使人们沉浸于迷人的秋色中。

7. 勐兽的出没、歧路的选择而议论纷纷,他们的领路人也会因谣言和非难而无辜牺牲,但他们终于走出来了,走到了文明的开阔地。

8. 怎会不涩呢?秋雨是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,所以挨到秋雨的东西,才会都准备冬眠吧?

9. 高贵、魅力之类往往既构不成社会号召力也构不成自我卫护力,真正厉害的是邪恶、低贱、粗暴,它们几乎战无不胜、攻无不克、所向无敌。

10. 衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处!

11. 凉凉的秋雨,雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。

12. 秋天的雨像害羞的娃娃,胆怯的来到地面

13. 秋天的雨像鲜艳的油彩,把银杏树染成了黄色。

14. 秋天的雨像一弯高悬的月,寒而不冷。

15. 秋天的雨像一曲婉转的小调,细细低吟。

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篇10:描写风景优美的地方

全文共 458 字

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西湖公园万紫千红,有着五彩缤纷的喷泉,绿草如茵的草坪,百花争艳的花园,形态各异的雕像和怪石嶙峋的假山。但最美的还要那波光粼粼的西湖了。 西湖位于西湖公园的中心,在它中心靠西的位置是一座巨大的绿色鸟岛,中间是历史悠久的刺桐阁。公园用一座座雪白的拱桥连在一起,十分美丽。

西湖的水在平时呈现翠绿色。夕阳西下,想从湖水里照照倒影,湖面上便出现了波光粼粼的金波。这些调皮的小东西在湖面上跳跃着,还不时地随着水波飘荡几下。不一会儿,这块翡翠已经变得竟金光闪闪了。 傍晚,人们在西湖上快乐的划着船,更给西湖增添了几分色彩。岛上的照明灯的灯光倒 映在水里,形成了五条金色光条,就像五条金色的彩带,它们在水里摆动着自己金色的身体,跳着优雅的舞蹈,使西湖又加上了一条亮丽的风景线。

夜晚,游人稀少,冷风拂着垂到湖面的柳叶,使柳叶沙沙地摆动起来,在湖面上划出了几道水波。天上的云,给西湖披上了一道轻纱……

要写好景,除了抓住特征之外,还应运用多种描写方法和修辞手法,使所绘之景具体、真实、生动、形象。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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篇11:描写重阳节的优美

全文共 546 字

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0月13日是农历的九月九重阳节,在报社各位老师的带领下,我们坐着大巴向马仁奇峰前进。一位大姐姐给我们介绍了今天的主要行程后,我们就迫不及待的向往着了。车子行驶了大概40分钟,我们就来到了目的地。我们一边深深地呼吸着新鲜的空气,一边向四处望去。首先映入眼帘的是马仁峰雄伟的大门,这儿可是拍合影的好地方哦!因为我们这次活动的合照就在这拍的。在导游的带领下,我们出发了。抬头望去,马仁峰在初升的阳光照耀下,更加雄伟·壮观。顺着导游姐姐指着的方向,我看到了“济公”带着帽子坐在山上。一头“迎宾象”在欢迎我们,一路上的好风景让我们目不暇接。因为山路很窄,为了安全,取消了登山比赛。我们来到竹林里,这儿有许多小朋友可以玩的项目:荡秋千,跷跷板......我们在竹林里笑着,跑着,闹着,开心极了。时间过得飞快,到了吃午饭的时间,我们来到饭店给同行的爷爷奶奶们表演了精彩的节目,还做了有趣的游戏,我还得了两个奖品呢!就像报社的叔叔说的这样,今天是老.中.青三代过得很有意义的一个重阳节。

饭后还有两小时的自由活动时间,大家还可以继续去园里游览。到了约定的集合时间,我们都意犹未尽的登上了回程的大巴,虽然今天很早就起床了,可我一点也没有感觉累,我在心里想着:今天玩得真开心啊!以后我一定要多参加这样有意义的活动。

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篇12:描写樱花树的作文300字

全文共 498 字

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我家附近有两棵樱花,每逢春季来临,树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。

远远望去,那花真密啊,密得看不到一点缝隙;那花真白啊,白得像天上的白云;那花真美啊,美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树,蓦然发现樱花的颜色并不是全白的,它的花瓣是白的,花蕊却是淡黄的,有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去,留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着,更是千朵万朵压枝低的意境,听得见风拂过的低语;看得见雨滋润的痕迹;这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花,才恍然觉得春在枝头已十分。开满花的樱花树倒映在水中,水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来,围着水中的花影打转,仿佛也能懂得花开的喜悦。

开到酴蘼花事了,小园香径。徘徊几遭,那落满一地的樱花,分明比当年树上多了几缕殷红,莫不是它在下落的那一瞬,羞红了脸颊?

樱花是日本的国花,听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花,体验樱花的美。不由得想起村上春树所说的那句小确幸,这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花林是世界上公认的樱花最佳观赏地。或许有一天,我长大,到日本观赏富士山脚下的樱花。但是,还会不会有今天的心境?

这一树的樱花,就这样充盈了整个春季,在心底盛放。

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篇13:2.描写类文章的写作

全文共 549 字

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描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:

描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。

如何进行描写?教材提出指导要点:

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:

好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高:

开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。

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篇14:描写樱花三年级作文400字

全文共 453 字

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今天,我在楼下玩耍,发现樱桃树开出了漂亮的樱花

樱花是先开花,再长叶,最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上,这儿一丛,那儿一簇,很不少。樱花有五片花瓣,有的花瓣是往上翘的;有的花瓣是往下垂的;还有的花瓣一片往上翘,一片往

下垂。真好玩儿!花蕊的下半部分大都是白色的,只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的内部包裹着,花芯是嫩绿色的,上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的,茎上毛茸茸的,摸

起来很舒服。

这时,如果你仔细观察,你会发现:花瓣紧紧地裹在一起,好像一位小姑娘在内部梳妆打扮,漂亮了再出来。又好像内部包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的

花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。

一阵风拂过,树上的花朵随风飘动,好像是一位位漂亮动人的“樱花仙子”,随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳,芬芳扑鼻的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着

优美的舞蹈……风停了,树上的花朵停止了舞蹈,我才想起来,我是在看樱花呢!

我爱漂亮的樱花!

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篇15:描写樱花的作文400字

全文共 476 字

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樱花盛开的季节,我来到玄武湖的樱洲。春风温柔地缠绕在樱花树旁,想要携带走它的几片花瓣,樱花树上,那开满的是粉若胭脂,嫩白如雪的朵朵樱花。我漫步在一株株樱花树下,偶有两片樱花落下,似在提醒我盛春来临。耳边传来几声欢笑,转身望去,人人都欣赏赞叹樱花的美好。

一朵樱花落在我的肩头轻轻捻起,发现居然有这么多花瓣,赶紧抬头向上望去,只见樱花繁盛,朵与朵之间,不超过几毫米。簇成一团一团的,似在努力表现自己的美丽,几朵花之间还有几片陪衬的绿叶,这下,俨然成了一幅风景画,惊叹间,赶紧拿出手机,“咔”的一声,这个画面被定格在手机屏幕上,也同时定格在我的心里。继续前行,仔细观看手中的樱花,从花心向外,颜色由浅及深,白与粉的交界处,甚是好看。

一阵风吹拂过枝头,漫天的樱花飘飘洒洒下来,犹如仙境。我三两步走到樱花树下捡起几片掉落的花,轻放在口袋里,心里想着,回去夹在书中,可以细细观赏。我抬起头,头上的樱花更加繁盛,最是一年春好处,努力学习吧,像樱花一样表现自己,不要辜负它给你的勇气,也许繁盛只在一时,但收获却永恒长存,在樱花盛开的季节,为自己加油,留一片繁花在心头。

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篇16:描写樱花的样子的作文

全文共 486 字

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记得去年春天,我和爸爸妈妈一起乘坐动车去武汉大学看樱花。爸爸已经提前在网上预订了门票以及宾馆。我们到达汉口火车站时,天色渐晚。于是我们便直接去宾馆安顿住宿,顺道买了俩卤茶蛋,味道美极了!

第二天一早,我们一家人便出发了。爸爸用手机预约神州专车,我们很快就到了武汉大学南大门。哇!只见校门口人山人海,游人如织。人们自觉排起了长长的队伍,比肩接踵,相互议论纷纷。看来赏樱花的人真不少呢!大约过了半个钟头,终于检票轮到我们了。一进武大的校园,我就像快乐地小燕子一样,飞一般的向前冲,迫不及待地想一睹樱花的芳容。

樱花真的很美!武大的校园里到处都是樱花树,满树的樱花在阳光的映照下,闪闪发光,难不成大白天的也有满天星星?有的樱花树上的花瓣随风飘落,像漫天飞舞的大雪,又像洒了一地的羽毛;有的把树枝伸向路边,像是在张开双臂迎接我们的到来;有的摆出各种曼妙姿势,让人们尽情领略她的美丽……

樱花品种繁多,颜色各异。有白色的,有红色的,还有淡粉色的,可谓是五彩缤纷,简直美不胜收啊!现在回想起来,是不是可以把《三生三世》里的“十里桃花”改成“十里樱花”呢!

“啊,真是太美了!”我爱武大的樱花!

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篇17:描写樱花的说明文

全文共 547 字

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春天到了,百花齐放,姹紫嫣红。瞧,那粉红的桃花,雪白的梨花,红色的郁金香都随着春姑娘的脚步悄然盛开。然而,此时开的最过艳丽的莫过于那绚丽多姿的樱花

在美丽的小庙山玉泉公园里,就有着一片美丽的樱花,一团团、一簇簇,远望去,就像一片粉中带白的云彩,游人走进去,仿佛置身于一副颜色多姿的水彩画中。

我迈着欢快的脚步来到了一棵花团锦簇的樱花树下,抬头一看,整棵樱花树都被无数的小花遮盖的看不出一点缝隙,只看得见几只小蜜蜂在樱花的花蕊中舒服的沉睡,仿佛已经与樱花融为一体,再也不想醒过来似的。

我轻轻地从地上捡起一朵已经快要枯萎的樱花,虽说已经快要枯萎了,但还是挡不住散发出她那令人心旷神怡的清香。仔细一看花的样貌,可以想象这朵要枯萎的樱花曾经是多么的绚丽,多么的烂漫,多么的耀眼啊!

这时,调皮的风宝宝飞了过来,一下子撞在了樱花树上,可怜的樱花仙子们被纷纷撞落,可聪明的樱花仙子却借助风宝宝的恶作剧为游客们表演了一段短暂却非常优美的舞蹈。

我望着那满地的残红在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆,心中有一种小小的波动,那一片片纯洁的樱花形成了这个世界上最无法言说的美丽。

樱花呀樱花,你是那么的美丽,我愿做一名画家把你的美画下来;愿做一位歌唱家把你的美唱出来;愿做一名摄影师把你的美永远定格在我的镜框里,定格在记忆里!

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篇18:描写樱花的样子的作文

全文共 452 字

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阳春三月也是校园樱花盛开的季节。一年中的这个时候,市民们经常聚集在校园的樱花大道上观看樱花。我们跟着前来欣赏风景的游客,沿着樱花大道慢慢观赏。樱花在春天的阳光下非常美丽。雪白的花瓣略带粉色,金色的雄蕊像金线一样聚集在一起。每一个都是那么的精致,在微风中绽放,有一张可爱的小脸,那么的活泼。

科学家发现樱花在1500年前出土的考古遗址中有记载。那时,中国已经有樱花了。这也证明了,虽然日本樱花最多,被视为国花,但樱花原产于中国,这不是日本独有的,中国才是它真正的母亲!据介绍,主干道两旁的樱花分为两部分,其中一部分是日本侵略中国时留下的。另一部分是中日两国人民为表达中日邦交正常化后两国世代友好而种植的。一阵风吹来,樱花花瓣从树上飘落下来,仿佛有一场嘈杂的花雨,伴随着一股芳香。在不远处的樱桃树上,有几只鸟儿振翅飞翔,敏捷的小脑袋转动着,显示出一种非常骄傲和陶醉的神情。这首委婉的歌曲在森林里像银铃一样荡漾。他们似乎在告诉我们,无论是战争还是仇恨,樱花仍然灿烂地对着人们微笑,让人感到甜蜜,我们仍然会爱它们!

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篇19:描写心灵的优美段落

全文共 512 字

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—爱,是美德的核心。

花开,蝉鸣,叶落,雪飘。

美德的根本是给予。

美德是灵魂的力量。

称号离开了美德,就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……

美德是幸福的重要源泉金钱离开了美德,买到的只是灯红酒绿,醉生梦死,买到的只是歌舞厅里通宵达旦的疯狂。

那是张骞“凿空”的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃。

风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

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篇20:描写樱花的样子的作文

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春天到了,绿草如茵,百花齐放。这里有一朵,那里有一簇,有粉红如霞的桃花,有洁白如雪的梨花,有淡黄如金的迎春花……真是五彩缤纷,美丽动人。我最喜欢迷人的樱花,她不如梅花的凌寒傲放,也不如荷花的亭亭玉立,但她是那么的高贵典雅,因此我对她情有独钟。

正是四月初樱花烂漫开放的时候,一朵朵樱花白里透红,她将红色和白色完美的整合在一起,并展现出她的独特的风姿,真是令人敬佩。难怪有这么多人喜欢上了樱花那美丽的色彩。樱花花瓣的形状好似一个椭圆形的小扇子。一朵朵的花儿有的含羞待放,红白相间的花苞是那么的动人,有的完全怒放,花团紧簇,像一个硕大的花球悬在枝头。盛开着的樱花加上绿叶的衬托,是多么的甜美而又纯洁!她们开得那么的鲜艳,好像一位位穿着红白艳装的少女,尽情地展现出自己的迷人的芬芳!

第一次看到美丽樱花的时候,我正好在爬山,一片片的花瓣从枝头上缓缓地飘落了下来,不断地飞落在我的头上和双臂上,有一丝丝幽香在空气中飘散。我闻一闻那沁人心脾的香气,顿时心中充满了活力。走在铺满花瓣的小路上,闻着那扑鼻的花香,真让人留恋忘返!

我爱樱花那绚丽的色彩,更爱樱花那飞落而至的花瓣散发出的淡淡幽香!

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