勇气给我正能量的作文(最新20篇)

首先，向所有坚守在祖国安危一线的人致敬，他们无私的复出才换取了我们的安康乐业。

昨天去刷了《烈火英雄》这部片子，片子的题材是消防官兵不顾生命危险救火的过程，在油罐区发生管道爆炸导致原油泄漏，燃烧和爆炸，威胁到全市、全省甚至更多地方的安全，慌乱的市民四处奔逃，一辆辆消防车确逆向冲进火海,,,

当看完这部电影，给我的第一感觉就是：虎头蛇尾、硬煽情。但其中也有很多get到我情感的地方。

首先说一下为什么有虎头蛇尾的感觉，电影的剧情是大家晚上一起努力去救火，过程很艰难，条件很刻苦，大火依旧不能得以控制，在黄晓明饰演的江立伟不顾生命安慰，费劲全部力气关掉了管路阀门后，轻而易举2分钟带过的就把那场大火浇灭了，其中还有欧豪饰演的徐小斌负责的抽水工作，在全市供应水断了以后他这么一个重要的职务竟然只有他和他手下的一个兵两个人负责，最后江立伟和徐小斌也在这次行动中壮烈牺牲了。剧情在他们两个死后就发生了巨大的改变，水有了，火也能轻而易举的浇灭了...关于硬煽情就是整部剧在救火的情境中都有很强烈的配乐，缺乏了那么一丝丝的真实性。

然后除了画面所体现出的煽情点，让我感触比较深的有3点，

1，欧豪和杨紫饰演的夫妻，欧豪的牺牲改变了杨紫曾经对他的看法。更加认可，更加为他感到骄傲和自豪。

2，江立伟牺牲后，他儿子表现，体现了一个儿子对自己父亲的认可。

3，马卫国的父亲最后对他敬的军礼，表达了一位功成名就的父亲对儿子的认可。

如果有人问我：“什么叫勇气？”我会回答：“勇气，就是战胜自己的怯懦，勇敢面对挑战。”我想和大家分享一个自己的小故事。

那是我刚刚上二年级的时候。一天中午，爸爸妈妈下班回家一进门就给我带来惊天动地的消息：由于某些原因，我的钢琴考试提前到今天下午3：30进行。听到这个消息后，我冒了一身冷汗，紧张到了极点。可是紧张又有什么用呢？还是要去面对的呀！

我都不记得我是怎么被爸爸妈妈带到考点的。到了考场，看到人山人海的考生，我更加紧张了。我努力把心平静下来，可是越想平静下来，心越是跳得厉害。妈妈用手轻轻地抚摸着我的头对我说：“孩子，不要紧张，结果不要太在意，过程会让你成长，好好享受整个过程吧！你可以的！”听了妈妈的话，我鼓起勇气，走进了考场等候室。

不知等候室是不是有魔力，我一进去就觉得头脑缺氧，手脚冰凉，心里像十五个吊桶打水——七上八下。看着前面一个个考生都陆陆续续地进了考场，然后紧锁眉头、满面愁容地走出来，我的心又一次提到嗓子眼，双腿也不由自主地抖起来了。下一个就是我了！

我在心里暗暗地想：我如果不战胜自己的怯懦，就对不起辛苦教导我的钢琴老师；顶着炎热的大太阳陪我练琴的陪练师；一直默默地支持我、鼓励我的爸爸妈妈。想到这里，我一咬牙，硬着头皮迈进考场。

到了考场，我深深地向监考老师鞠了一个躬，然后坐在琴椅上，深呼一口气，把手放在琴键上。说也奇怪，我双手一触碰到琴键，就莫名地兴奋起来。一个个音符像小精灵一样跳跃着、翻滚着、奔跑着。我弹的和弦变化着，柔和的时候如冬日的阳光，盈盈亮亮，温暖而又平静；清冷的时候，如钢珠撒向河面，粒粒分明，颗颗透骨；壮烈的时候如咆哮的巨浪，荡人肺腑，撼人心魄；深情的时候如月光撒向暗夜的森林，有声若无声，自由的力量漫向天际……我成功了！靠着战胜自己怯懦的勇气成功了！

什么是勇气？勇气，就是战胜自己的怯懦，迎难而上，最终达到胜利的彼岸。

我知道来到一个安静的村庄，你会听到鸡鸣犬吠声。我也知道在陌生的地方，你总是听到远方的呼唤。那些能够隐藏在小说当中的故事情节，其实也未必永远会存在你的脑海。终将有一天你会把那些不快乐的东西尽数忘掉。 I know that when you come to a quiet village, you will hear the barking of chickens.I also know that in strange places, you always hear the call from afar.The storylines that can hide in novels may not always exist in your mind.One day you will forget those unhappy things.

在年少无知的时候，我曾经许下过一个愿望，也许那个愿望在现在看来简直是幼稚的要命，但是在当时而言对于我来说简直是的期盼了。我希望能够天下太平，每个人都能好好活着。如果是现在我在宿舍里讲给大家听，他们一定会嘲笑我，甚至以冷漠面对他们会在内心各种的嗤之以鼻。

因为这样的事情发生过并不少。

我们会听清楚这个世界上来自于四面八方各种声音，也许是充满了嘲讽，也许是带着鄙视，也许是各种各样的原因，但是总会给你一种落井下石。

曾经我只是觉得这种事情发生可能只是偶然而已，可是后来接二连三的接踵而来。我再也不能这样安慰自己了。这个世界总是给我们太多的馈赠，以至于我们自己都无法去回报他。

在无数个想要去投降的瞬间，我都在问自己，如果投降之后还没有没有好活路。可是到最后我都坚持到了自己能够支撑的那个时间段，我觉得向生活屈服这并不是我的风格。

还好最后坚持了下去，我听过了这一关。

我走到了下一个关口，虽然不知道未来会迎接什么样的困难，但是我却充满了勇气。

假如我突然有了冒险的勇气。我大概先会惊诧一阵，怎么可能?然后开始不知所措。毕竟，我只是一个学生，我能做什么呢?冒险去西藏，还是冒险逃学?不不不，这都不是一劳永逸的解决办法。

人不可能一直在西藏，同样，逃学也可能不出十天就被勤劳的警察叔叔找回家来面壁思过。诚然我这么想的原因在于，坦白的说，我是再平凡不过的一名中学生，没有傲人的资本和成绩可以免受责难，同时心怀不甘，不想放弃考一个好大学的梦想。

假如嘛，毕竟是假的，我有了勇气去西藏冒险。坐在驶向拉萨的列车上，天高云淡的风景，牛羊成群与鲜美的牧草掠过。将鼻尖抵在窗户玻璃上，远处无边的美景尽收眼底，不似北京精心绿化过的街巷，置身此处，天地都好似向你敞开了心扉，倾诉过往悠悠的号角声和马蹄声。这般豪情广阔的天地，令人气冲云霄，不由得联想到自己还未实现的梦想——唉，为什么总是完不成作业，还怎么考大学!为什么就不能咬牙坚持听课，提起勇气向老师提问自己不会的问题呢?

自己有了去冒险的勇气，却没有过认真对待自己的勇气。假如，假如冒险去逃学，离开这个如钟表般严密规划的学校?走在街上，我说不定会看到有人闯红灯，看到被抛弃的共享单车，闻到臭气熏天的垃圾堆。但是我无能为力，我只是一个逃学的中学生，我根本没有足够的本领和影响力去改变这些。

自己有了逃学的勇气，却没有面对世界的勇气。是的，我身处学习的阴影下，奋力感叹世界的阴影。但是，我拥有勇气。不是支撑我去西藏也不是令我逃学的勇气。而是认真对待自己，勇于面对世界的勇气。

爱伦坡曾说过，勇气即是荆棘，也是礼物。我想我能做的，就是拿这份勇气去改变自己，让自己一点一点脱离那个从前的阴影。我有冒险的勇气认真对待自己，面对世界。至于去西藏和逃学，那大概不会是我的目的地了。

6分钟的短片，先是调皮有趣，但看着看着，我就泪眼朦胧！

《小鸟比得》讲述了一只饥饿的小矶比得正准备像往常一样吃掉妈妈为他找到的食物，却被妈妈无情地推走——让它自己去觅食。饥饿的小比得无奈，只好开始了人生第一次尝试——独自去觅食。不料，却意外遭遇大风浪，它几乎毫无还击的能力，受到了巨大的惊吓。此后，只见风浪稍微露个头，小比得就马上躲起来，真所谓“一朝被蛇咬，十年怕草绳”。后来，小比得在遇到小伙伴之后，学会模仿，大胆地在水中尝试睁开眼睛，看到了焕然一新的美丽景色——原来，海里面尽是食物！小比得好像瞬间长大，不再害怕！同样的体型，同样肆虐的风浪，它视而不惊，得瑟开心地到处蹦跶，它努力地学习觅食本领，上岸下水，无所不能，甚至还能觅食给妈妈吃。看着孩子一点一滴的变化，妈妈开心地笑了！

看完之后，让我想起自己生活中的一件事。那次，学校德育处陈主任叫我准备“国旗下讲话”稿件，我又惊又喜，心里犹豫不决，迟迟不能做定夺：“我必须抓住这次机会，好好锻炼自己呀！”但一想到偌大的场面，我又退缩了：“我们全校可是有两千多个学生和一百多位老师哦，如果读得不好，那岂不是丢脸丢到家了”。

晚上回到家，倚在窗前，以往“国旗下”讲话的哥哥姐姐们那昂首挺胸，激情澎湃的镜头在我的脑海中回旋，那样的清晰。是呀！他们敢，我为什么不敢呢？第二天，我转身跟陈主任说：“主任，我行！”

写稿、修改、反复对着镜子练习读稿……我似乎看到自己在国旗下热情洋溢的演讲！终于等来了第十八周星期一，那天早上，暖和的冬阳照得同学们个个红光满面，精神抖擞；各班队伍井然有序；白里间绿的校服看起来是那么和谐向上……啊，一切是那样的庄严！好像我从来还没有一次这样认真地关注升旗仪式！我的手怎么啦？手心全是汗！我发觉我的脚在发抖。“不行，我得冷静下来。”当主持人大声宣布“国旗下讲话”的时候，我的心因为我攥紧拳头才平静下来。我对自己说：“别怕！上！只要有勇气上台就是最棒的！”

“大家早上好！我是505班的陈欢琳……”当响亮清脆的声音回旋在校园里时，台下响起了一片排山倒海的掌声，啊，我想比得看到水中一切一样，我成功了！

是呀，雄鹰的展翅高飞何尝不是起始于一点点的尝试，小比得的得瑟开心地到处蹦跶也是通过尝试、躲闪、再尝试、再躲闪……成长必定充满了痛苦的磨练，只有我们敢于走出自己的舒适区，勇敢面对未来的生活，我们才有机会变得羽翼丰满，进退自如。

星期天，天色已经不早了，外面黑洞洞的，爸爸正在值班，只有我和妈妈在家。“妞妞，”妈妈说，“去倒一下垃圾吧。”看着漆黑的夜空，我心里有些害怕，但是我鼓足勇气说：“好吧。”

我哆嗦了一下，从大门跑了出来，这时我看见了忽明忽暗的路灯，仿佛是一只只眼睛，正监视着我。终于到了垃圾桶前，我捂住鼻子，慢慢接近，走到一半，我把垃圾一扔，耶！正中目标呀！我沉浸在这样的乐趣里，边走边哼着歌，倒垃圾也没什么好怕的嘛！

走回楼道，我用卡刷开门，这次我一点不着急了，因为我发现都是我在乱想，我有条不紊的回到家，告诉了妈妈我的经历，妈妈听了一直夸我勇敢、不怕黑了，我也很开心，因为我变勇敢啦！

这件事虽小，但我从中收获了勇气。

勇气，是人生中必不可少的因素，没有勇气，再多想象也只是徒劳;勇气是在绝望中的再一次挑战，是对自己的一种肯定，是不服输的再一次努力。但是，在现实生活中，我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。

我以前总是想象着能给爸爸妈妈一个吻，但是我却没有做到;在学校的时候，我多么希望能够抱一抱我的老师，但是我却没有做到;在宿舍的时候，当查宿舍的老师来的时候，我多么想对他们说一声：老师，您辛苦了!但是我却每次都说不出口。我不知道为什么自己就那么没有勇气。因为没有勇气所以没人能够理解我。

在偶然的一天，我的脑子里出现了我爸爸妈妈的影子。因为在学校呆的时间久了，脑子里出现他们的画面，突然好想念他们。在我出生的第一天，一直到现在，他们给了我无微不至的爱，在这时我在想如果我能够亲他们一下就好了，从我记事开始我从来都没有报答过他们，我想下一次爸爸妈妈来送我的时候，能亲他们一下，但是我害怕我没有那个勇气。

我爱我的老师。有时候他总是像妈妈一样关心我，而且我们在犯错的时候他也不过只是说我们几下而已。我的老师时常鼓励我，可是我却不听，有时候因为有不会的`题，我想去问老师，但是却没有勇气，只好在老师讲课的时候听了，我为我自己的胆小而觉得好不如别人。每当老师鼓励我们的时候，我觉得身上充满了力量。有时候我是多么想要抱一抱她。在放学的时候我想能见一见我的老师那该多好，可是我的老师每天都很忙除了上课的时候见别的时候基本上根本就见不上。老师每天都是忙忙碌碌的，但是对我们确是像妈妈一样，这样的老师，我能不爱他吗?

看着老师辛苦的样子我多么想对他们说一声;晚安。在晚上老师们查宿舍的时候老师辛苦了一天晚上还要查宿舍，那么累，我想对他们说晚安，去总是说不出口，多么可悲!因为我没有勇气，使我变得自卑;因为没有勇气，使我不能被人理解;因为没有勇气，使我错过太多的机会。希望在

今后我能够重新拾起勇气，面对一切不再退缩。

那一天，我学会了担当。

那是几年前的一个早上，我正在学骑自行车，我骑的比小伙伴好得多，心里就一阵暗笑，自信满满地哼着小曲，摇摇晃晃便上了路。

虽然是“无证驾驶”“新手上路”，我可表现的像个老车手一样，在马路上飞驰着，速度堪比汽车，颇具《速度与激情》的车手风范。

我从几辆电动车旁超车漂移过去，正洋洋得意我高超的技艺时，脑海中突然闪现出这样一个想法：如果逆行的话，我是不是会更帅呢？

想了就去做呗！我的嘴角略略地划过一丝微笑，两只小眼睛狡黠地朝马路对面一看，快速定位——下一个路口！

于是我在下个路口逆行，一路的下坡加速和紧急闪避让我无比畅快。可随着一声巨响后，我的畅快变成了无边的恐惧。喜剧霎时演变成悲剧，我撞上了路边停放的一辆现代汽车。我难以置信地睁大了眼睛，瞳孔笔往常放大了好几倍，刚才的得意尽顿时消逝得无影无踪。还好车里没人，只是掉了点漆，我不由地吐了吐舌头。我突然想赶快跑，此时不跑更待何时？

一路上跌跌撞撞的，恐惧早已占据了我的内心，让我的每一寸呼吸都那么紧张和艰难。

回家后，我不自觉得想起刚才那一幕，好惊险呀！

侥幸？恐惧？后怕？我的头脑一直在闪现这些念头。

我沮丧极了，怎么办？怎么办？

不行，人一定要有责任，有担当。于是，我写了张纸条说明了事由，回到现场。我将纸条放到现代汽车的雨刷器上，再次忐忑不安地回到家。

第二天，车主来电话了。我本以为他会跟我索要赔偿，我战战兢兢地不敢高声说话，但他只是简单地向我询问了几句。这太出乎意料了，他不但没有向我索要赔偿，竟然还表扬我是个有担当的孩子。我太感动了，一个劲地说：“对不起，叔叔。我练车的时候把您的车刮花了。您不用担心，您的修理费我一定会原价给您，实在抱歉。”

车主说：“没事的，一点小刮痕而已。当时我是很生气，因为上星期也有人把我的车刮坏了，可他并没有像你这样，他逃避了责任。这次我并没有生气，当看到你留下的字条，我内心中更多的是对你人格的敬重。虽然你年岁不大，但你是个有责任有担当的好青年，社会正需要你这样的栋梁之才。孩子，你是好样的！”

最终，车主一分钱的赔偿都没有问我要。

这次事故给我上了一堂永生都不能忘记的课。它教会了我责任和担当，就在那时，我觉得我小小的肩头足够可以担当起整个世界。

就在那一天，我学会了担当。

担当是一种力量！勇者无惧，不能逞一时的“畅快”，更要有一颗勇于担当的内心！

最近，我读了《教学勇气——漫步教师的心灵》一书，本书的作者帕克。帕尔曼在美国一所大学任教，近几年来置身于教师成长、培训方面的研究。书中主要谈到了我们做好工作的能力源自对于“我们自己是谁”的认识，当坚定立足于一种真实的自我意识时，我们就获得了虽然困难但有意义的工作所需要的所有资源，它在提升和假山我们对于教育、共同体和精神性三者之间关系的洞察力和人事方面，没有人比他做得更好。他比我们所理解的自我发展意识应该更好一些，没有对自己客观、准确的认识和把握，很难把一件事情持久的继续下去。

教师做到一定阶段，如果再往前走，就需要返回自身，追问“我是谁”，重新认识自我。这是《教学勇气——漫步教师心灵》中的一个观点。我喜欢这本书，在于这个观点特别能打动我。作者帕尔默说：“真正好的教学不能降低到技术层面，它来自于教师的自身认同与自身完整。”这意味着“我”与教学是一体的。教学不是外在于“我”的工具，不是一个不断消耗、耗散的过程，而是一个丰富自我、滋养自我的心理过程。好的教学是对学生的亲切款待。在这种亲切款待中，又产生了一个亲切款待教师的世界。

帕尔默提倡需要发展教师职业的深层愉悦，这种深层愉悦的根基在于将教学工作融入自我完整之中，如果一项工作是我们内心真正想做的，即使辛劳也乐此不疲，工作让生活充实快乐，遇到的每一个问题都是自身成长的机会。所以，作为教师要学会与自己的心灵对话，我们经常故意漠视心灵发出的声音，结果心灵要么缄口，要么变得粗暴，对待心灵有如待友之道，不是有计划、有目的的问询，而是平和、快乐地聆听和絮叨。只有教师能和自己的心灵对话，才有可能将心灵呈现在我们的学生面前，真正的教学才能发生。总之作为教师要保持心灵的完整，让教学成为自己生活乐趣的一部分，这是读罢此书后我的收获。

身为男子汉首先要做到的就是不惧怕一切，而我却从小被人称道软弱无能。

我惧怕黑暗，每当太阳携带着他的最后一丝光耀回家了，面对天空中那无穷无尽的黑暗，令我十分压抑。

睡觉前的最后一件事就是关灯，可我偏偏绕过这一环节。明亮的灯泡在不断放出光芒，而我也心安地进入梦乡。

幼时我这样做妈妈还并不阻止，认为小时候都有害怕的东西，长大之后就好了。可我渐渐长大后，这种习惯已经戒不掉了，妈妈也开始担心。她三番五次地来到我的房间，悄无声息地关掉我房间的灯。而后来，离开的她却浑然不知，我就像安装了敏感器一般，每当我的眼睛感受不到光亮时，似乎有一种特殊反应。我的大脑也像关了灯一样，黑暗无边无际，一时间我就被自己惊醒，快步走到开关前开灯，再次感受光明的洗礼。

时间推移，我成长成了一个十几岁的小伙子了，可这个毛病还是改不掉。妈妈干脆放弃了对我的“治疗”，可我却深受开灯睡觉的伤害。原本视力无大碍的我开始戴上了眼镜，而且度数还在渐渐地提高。每天早上起床眼睛便是干涩而又酸痛的。, but this problem could not be changed.My mother simply gave up the "treatment" of me, but I was deeply hurt by the lamp and sleeping.I started wearing glasses with my eyesight, and the degree is gradually increasing.Every morning, my eyes are dry and sore.

为了解决这一大麻烦，同时也为了战胜我心中的障碍，我鼓起勇气，要与黑暗进行一次正面“搏斗”，看看谁才是最强大的，谁才是获胜者!

我为这场“搏斗”做了充分的准备，就连我儿时的护身玩具都拿了出来，令我自己都哭笑不得。我细心准备着这一切，等待夜晚的降临。

已是深夜，我深吸一口气猛地按下开关。黑暗迅速弥漫整个房间，令我心生恐惧。可我拿着护身武器，鼓起勇气毅然决然的去睡觉。我有武器，我怕啥?不知不觉中进入梦乡，一觉醒来迎接的便是灿烂阳光。

原来黑暗并没有那么可怕，勇气让我战胜恐惧，伴我在成长路上披荆斩棘。

中午的太阳已经有些西斜，语文课的上课铃声打响了。

说到作文课，大家瞬间蔫吧了，像秋天的草一样低下的头颜色十分难堪。教室里充满了负能量，老师却微微一笑，接着同学们的情绪尽聊起了负能量。那一个个抱怨的文字，是同学们心有共鸣。果然，按照老师以往的套路开始聊起了正能量。我也不是觉得想到了一些流动的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充满了负面情绪，因为吃饭要带队，星期二既要值日还要记得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志给我一下扣了三分，差一点上榜了。心情低落的我竟一连几天都没有什么干劲。有一天我忙完了工作，正带队吃饭的时候，忽然想起黑板还没有擦。此时的我进退两难，前面就到到食堂楼底下了，后面还有黑板每洗又要扣分。我心里急得像热锅上的蚂蚁，这时路过的曾雲强拉住我悄悄地说：星期二晚上的黑板我替你洗了。我当时心里满满的感谢，现在想来这也许就是正能量吧。老师还说了，正能量是可以传递的。

我想想也是，上次王楷也遇到了同样的问题，黑板没有擦洗就回家了，我就想着要帮帮他，趁门外好像那个胖乎乎的同志还没有发现，我赶快帮他擦完了。不管他知不知道这件事，但是真能量是不需要去报道的！

老师的课，让我回忆起许多的正能量往事，那些会流动的正能量，唤醒了我沉睡的记忆。

当你在别人在困难和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也许你不记得，但是他永远铭记在心，流动给下一个人。

那一次，我来到“浪浪浪”水公园游玩，同行的有我的父母和朋友一家。

在巨浪谷，我们坐着救生圈荡了一圈又一圈。在海滩，我们站在大浪的前线，一次又一次的被冲倒又站起来。在水上游乐园，我们顺着大约20米高的滑道，尖叫着滑入水中.......我玩的不亦乐乎，殊不知危险正在前方等着我。

“老爸，我顺着懒人河再游一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天，漫不经心的回答着。听了这话，我立刻跳进一旁的懒人河，痛快的游了起来。游着游着，我在一个出口上了岸。咦，爸爸呢?我顺着原路返回，却找不到爸爸。

“不行，总不能在这个公园里走丢吧”我想着又找了一遍，没有。我着急了，心里像有一团火在燃烧一样，炽热的火从心中扩散到全身，使我冒出大滴大滴的汗珠。

哎呀，别是爸爸聊着聊着把我给忘了!我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。我沿着河边走了一圈又一圈，还是没有。我急的都快哭了，但又在心里强迫自己冷静下来。爸爸说过，做人要勇敢，有勇气，只不过是走丢了，没有什么好怕的。让我仔细想想，走丢了，要找什么地方!嗯，找......找......找广播站。对，广播站!

我到处去问人，好不容易打听到广播站的方向。阳光把地面晒得滚烫，我赤脚跑过，觉得脚底火辣辣的痛，终于跑到广播站，我连脚都抬不起来了。一位姐姐关心的问：“小朋友，你怎么了?”“我......我走丢了!”我着急的说。“在这张纸上写下名字”，姐姐把一支笔放在我手里。我在那张纸上看到很多名字。“看来有许多人都和我一样，走丢也没有什么好怕的嘛。”我心想。在广播播出后，爸爸很快就赶到了广播站，把我领回去了。

回到大家的身边，阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪，我成功了!我获得了勇气!

梦想，是理想的翅膀，运动，是生命的源泉，精神不运则愚，血脉不运则病。只有运动，才能体验青春的流淌；只有健康，才可享受生活的甘甜。运动它带给我勇气，带给我为梦想奋斗的勇气。

运动会荡涤一切烦恼，锻炼能换取心情愉悦，运动叩开事业的大门，锻炼谱写长寿诗篇，人类因思想而进步，生命因运动而美丽！这让我脑海里，浮现出很多中国运动明星。林丹是我国著名的羽毛球运动员，他曾经不畏挫折，勇敢地往前行进，为了能进步，他在运动中，摔过无数次的跤，经历过无数次的失败，有过无数次的伤痛，但他仍不放弃为自己的梦想奋斗着，最终他成为了中国第一个著名的羽毛球运动员；邓亚萍为自己的运动梦想奋斗，曾经一次又一次地努力，换来的只是“个子太矮，没有发展前途”，但她并没有为这一种原因打败；为了实现当一个优秀的乒乓球运动员，她不断的给自己加强锻炼，努力地拼搏，曾一次又一次地受到别人的嘲笑和讽刺，一次又一次地受到伤害和打击，但她并没有放弃，经过她的顽强奋斗，最终取得了巨大的胜利，她在全国“兵协环”大赛中，力克当时的世界冠军，为中国取得一个又一个的荣誉；姚明为自己的篮球梦想奋斗，曾不断地锻炼和运动，从中受到过无数次的失败，无数次的伤痛，但他并没有想要放弃，他坚定信念，相信一定会成功，从而每天给自己加大容量，不管白天黑夜，不管刮风下雨，不管炎热冰冷，他都要完成，经过他的努力拼搏，他没有让我们失望，最终成为了篮球运动员，并且在篮球比赛中，取得了胜利；刘翔是我国著名的跨栏冠军，曾一次又一次地为中国取得荣誉，但他从没放弃过，他相信“只要坚持下来，不管是什么，你都会成功”，他也从没骄傲过，当记者媒体采访他的时候，问他：“取得了胜利，你为什么不开心一下呢”他只是笑了一下，默默地走开，虽然在曾经，他受到无数次的伤，但他也从没抱怨过，只是坚强地去面对，用乐观的心态迎接下一步。

这些运动名人是让我感慨，他们现在的胜利，不是凭空造出来的，而是用自己的心血创造的，我相信，只要我坚强，我努力，不管是多大的困难，我也会努力！

我的梦想是做一个羽毛球运动员，我要像林丹那样，努力地拼搏。在我很小的时候，你猜我是多么热爱打羽毛球，每当我看见别人在打羽毛球时，我都会情不自禁地跑过去，观看他们表演，大家欣赏表演，而我却在那目不转睛地盯着羽毛球，而心里越看越想，有了无比的渴望。现在，我要利用在学校打羽毛球的时间里，充分地做好，我要在将来的日子里，用我的信念去完成，去弥补我心中的空缺。是运动给了我奋斗梦想的勇气，我一定会成功！

中午艳阳高照，本是个灿烂无比、使人愉悦的天气。然而，对我而言，并非仅仅如此。

早上一看到今天天气这么好，我就惴惴不安：唉，今天肯定又要进行艰苦的训练了。果然，中午，收到了训练的命令。我无可奈何地走出了教室。

今天，我们的队伍似乎成了主角，老师开始着重训练我们。我作为队长同时身为替补，并不需要像其他队员那样不断地练习。第一遍时，我在旁边观察他们。他们踢正步没多久，我就听到了参差不齐的脚步声。我可以很明显地看出，我的队友们并没有完全遵照口令。老师看见这个样子，犹如一头被惹怒的老虎，勃然大怒：“重练！”后来情况似乎渐有好转，但是，老师大概盯上口令员了。开始，老师先怪他不是说得太快，就是特别慢。口令报得没什么问题时，又责他走得难看，或者自己走的与报的不一样。耀眼的太阳散发着炽热的能量，让人浮躁不安。老师在厉声训斥他，我就感觉在训斥我：万一哪天他有什么别的事情不能来，我不就要上了吗？我会成为第二个他吗？我的队员们反复地练，我也陪着他们练，但是每次或多或少都有一些问题。那位口令员因为他自己的问题，影响到了整支队伍的进度。他每次都无奈地低着头，接受着老师的批评，仿佛自己也在想：“我怎么出现了这么多问题呢？”亦或是，“下次我一定能做好的。”是的，我的队友正不断地纠正自己的缺点，脚步声渐渐地开始整齐了，队员们尽量遵随着口令，问题越来越少了。光带给了我们自信，带给了我们正能量。虽然最后我们还没能让老师完全满意，但是正慢慢地步入正轨。

口令员影响着整支队伍，也因此为了这支队伍，与队员们共同向前，正能量迅速在所有人中弥漫开来。做其他事，也会因一个关键人物而有正能量在传播。

太阳似乎并不是非常热，我们也没有到大汗淋漓的程度。仰天大笑回班去，我辈岂是蓬蒿人。今天，我们进步了一点点，崭新的明天，又是怎样的呢？

我吃完饭躺在床上不时的就会看到它，我写完作业刚要休息时又看见了它，我睡醒睁开眼睛第一眼看见的还是它！它困扰了我很久了，在那个角落里集了灰的我的滑板！

自从爸爸把它买回来我就没怎么碰过它，想起那天我就后怕。我拿着滑板到楼下的公园里玩，出门时妈妈嘱咐的话我一句也没听进去，我想一个小小的滑板还能难倒我，我左脚踏在板上，右脚用力地向前蹬，滑得很顺畅，心想这也没有像妈妈说的那么危险呀！抬头一看一个斜坡横在眼前，我想这下就刺激多了，我踏着滑板从大斜坡上自信地滑了下来，滑板的速度越来越快，不停的左右倾斜，它早已经不受我的控制了，像一只脱了缰绳的野马在草原上肆意的奔驰，眼看就要撞上路边的车上了，我从滑板上跳了下来，本能地用手护住头部，重重地摔在地上，胳膊和大腿都搓破了，流血不止！从那以后滑板就被我无情的丢在角落里集灰了。

伤好以后，妈妈让我从新拿起滑板，问我有没有勇气，我不时地望着它心生胆怯。这时我想起了海伦·凯勒那顽强的意志和她执着的勇气，我想我不能被一次失败而击垮，这点失败又算得了什么！我又从新拿起了滑板向公园走去，我把滑板放在那条让我害怕让我恐惧的小路上，我凝望被我踩在脚下的滑板，心想“我能行！”人们常说不经历风雨怎么能见彩虹，只要我能冲出这片乌云就一定能见到彩虹，我慢慢地向前驶去，享受着每一次轮胎碾压地面发出的吱吱声给我带来的快感，渐渐的恐惧阴影也随着这吱吱声消失了，我又有了感觉我又兴奋起来了，没有了恐惧，没有了阴影，我战胜了它们，我又找回了勇气继续前进……

勇气是人们生活的动力，勇气是人们不可缺少的信心，我又把我失去的勇气夺了回来。我又看到蓝蓝的天空、白白的云朵和属于我的那道七色彩虹。

一晚，我一人趁着夜色沿着崎岖小路低着头向家的方向走去。

在回家的路上，我想了许久。难道我真的失去勇气了吗?上课不敢回答问题，不敢下水学游泳，不敢出远门……想着这些真叫人感到羞愧。走着走着，脚被什么东西硌了下，低头一看，原来是一块石子，我狠狠的踢走它，自己的脚也疼的不轻。石头滚动时“咯咯嗒嗒”的声音好像是在训斥我：你自己失掉勇气关我什么事?有本事你像踢我一样把那些让你羞愧的事踢走呀。

我继续小心翼翼的走着。想着平时的同学流利的回答问题，心里不仅是羡慕也更有对他们勇气的由衷的敬佩。我自己的勇气怎么就没了呢?我索性蹲下来，不禁鼻子一酸，陷入了迷惘。

记得那天一位同学因为主动回答问题答错了，招来了其它同学的讥笑，他当时朝那些讥笑他的同学狠狠的瞪一眼，仿佛在说错了怎么了?你们还不敢起来呢。是啊!有什么可笑的?别人是主动来回答问题的，这是有勇气的表现，你们，连举手的勇气都没有，还有什么资格去笑话别人?他这是何等的自信与勇气。想到这我不禁吁了一口气，笑容悄悄的爬上了脸庞。

我想通了，回答问题是勇气和自信的见证，不是做样子给同学看，而是将自己的想法说给老师，证实你的观点正确与否。

现在，我感觉到自己又重新找到了勇气，这种感觉奇妙极了：从被打倒，瘫痪在地，一蹶不振，到现在重新握起武器，慢慢支撑着站来。不，是，崛起!

眼前的那个庞大的恶魔是那么胆怯，看起来是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那块石头一样，狠狠的踢走了它，我觉得心灵从满塞黑暗，瞬间变得光芒万丈!正如古人云：会当凌绝顶，一览众山小。我要重拾勇气，自信地回答老师的问题。

伴着昆虫们的激昂欢呼，我脸上洋溢着微笑，大踏步的向家走去。

没有任何的预料，老师张口，淡淡地说：“你，今晚去参加作文竞赛吧。”轻飘飘的，就好像一阵清风吹过，转眼就散了。可这一句话，给我的心灵却是重重一锤，不可思议还停留在我的脸上，初三繁重的学业使我焦头烂额，我还需面对噩梦般的英语考试，这就好像是在一个充满气的气球里再打入气体，“嘭!”地炸裂。

我的头脑一团乱麻，明明原本觉得漫长的课，转瞬就过去了，放学的铃声操纵着我机械地整理着课本。“怎么办?怎么办……”我连小小的考试都无法正视，我参加，只会丢人现眼吧……

回到家已是正午，阳光再温暖，也照不进我阴郁的心房，身躯已疲惫不堪，心里无比烦躁，我漫无目的地在各个房间中穿梭，仿佛是这样就能寻回逝去的时间，我的愁眉不展与叹息总算是引来爸爸的关切，我嗫嚅着道出事情的原委。

爸爸拍案一笑：“唉，我当是多大的事，一次小小的竞赛能有什么影响?把目光放长远了，格局大了，自然就有了勇气。”

格局?我似懂非懂。

从碗筷亲吻的“叮咚”声，再到学校朗朗的读书声，时间骑上了马，一路扬鞭，愈来愈快，早已无法挽留，下午放学时天空一片灰蒙蒙，一如我迷茫的内心，爸爸的话让我模糊地有了底，但我仍是希望风儿能带我逃离。回家路上，四周渐渐变得安静。到了一个十字路口，我缓缓地停下，心像是停在路口中央，不知未来的去向。

一辆电动车在我面前驶过，骑车的女人卷发在风中张扬，面带微笑，眼睛直视前方。一切似乎如此平常，我的内心却感到一种莫名的震动，她的笑容好美啊，充满活力和自信，像是见到了古希腊女神雅典娜，笑容一瞬间给我注入了力量，这是我所梦寐的，能够自信，大方地站在所有人的面前，成为一个成功者，成功者怎么能被这小小的困难打败?有大的格局才能明白，未来不会被一次小小的竞赛所改变!

现在，我站在赛场之外，即使心中战鼓擂擂，手心也渗出汗，可我的四肢筋脉却已注入了另一种力量——勇气。成功者不该在这里倒下。抬起头，怀揣着坚定，我走进赛场。

给自己一个勇气，不会轻言放弃。给自己一个勇气，不会懦弱退缩。所以，请给自己一个勇气。曾经给自己的一次勇气，一生受益。

记得那还是小学，小时的我，是一种不爱说，不爱闹的人，上学后，因为不爱和老师说话觉得离老师好远好远，很怕老师上课也是自己做在班里的一个角落里，从来不举手回答问题，每当老师叫起别的同学我会突然发现我想的就是正确的答案，直到了我上五年级的时候，我们换了一个新的语文老师，他发现我的懦弱，一天他把我叫到了办公室对我说，你从现在开始就做我的课代表，每天都要领着同学们晨读，这对我就是一大打击。回家后，我对妈妈说了后，妈妈对我说，这对你是个好机会，你太内向，这样会对你有帮助的。可我害怕，害怕同学们笑话我，害怕我做不好。没关系，给自己一个勇气，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自习了，噩梦来了，我的腿在发抖，心里一直在说，给自己一个勇气，相信自己，我走上台，看见了同学们的目光，说出了第一句话，看见了好友的期待，我大声的朗读完了一篇课文，同学们都给了我会心的掌声，这时语文老师也在给我鼓掌，这时我心里想，以后不管遇到多大的困难，都要给自己一个勇气，勇敢前行。

所以，请给自己一个勇气，让自己勇敢前行。

我有一件尴尬的事，说出来怕同学们笑话，那就是胆小，特别是晚上，我不敢一个人睡觉。刚上小学时，妈妈就提出来让我一个人睡一个房间，在我的哭闹中妈妈的计划没有达成，但我答应妈妈，等我十岁时一定分房睡。

现在我该履行我的承诺了，在妈妈的威逼利诱下，我决定试一试。天黑了，妈妈催我睡觉，我拖拖拉拉的上了床，妈妈轻轻关上门，房间里顿时安静下来，只听见墙上的挂钟嘀答声，我一个人躺在床上，心里有些害怕，后悔答应了妈妈的要求。房间里一片漆黑，我心跳加快了，窗帘在微微的动，总觉得窗帘后面有什么，感觉房间里就像是一个黑暗又恐怖的沙漠，我就是独自一人在行走的胆小鬼。我使劲闭上眼睛想睡觉，但脑子里却塞满了电视里看过的恐怖画面。十分钟过去了，我还没睡着，突然在墙的角落里似乎有一个高个子的人影在晃动，我全身燥热起来，抓住被角蒙住眼睛努力不去看，但越不想看越害怕，终于忍不住叫了起来。听到叫声爸妈立即过来，我战战兢兢地说：那儿有人影。爸爸看了看角落又看了看窗户反问说：是不是还有个帽子。我惊讶地点点头，爸爸笑着说：那是衣帽架的影子。爸爸妈妈妈又是安慰，又是鼓励，我才安静下来，但还是翻来覆去睡不踏实，感觉黑夜很漫长。

害怕黑夜一直是我的苦恼，直到有一天我无意中看到了一本书《蓝色的海豚岛》，我被主人公卡拉娜独自一人在孤岛上生活的故事所震撼。很难想象如果我一个人在一个漆黑的孤岛上生活会是什么样。卡拉娜一个和我一般大的女孩，拥有比我多得多的勇气，面对危险、恐惧没有一丝退却，以顽强的毅力战胜了一切困难。

卡拉娜就象是我的老师，我的榜样，她告诉我拥有勇敢的性格才能战胜一切困难。因为，如果你勇敢，你就敢于尝试，如果你尝试了，你就渐渐变得能干，因为能干才有可能成功。

卡拉娜的勇敢值得我学习，她送给了我勇气，我今后会成为像卡拉娜一样勇敢的人！

昨天午睡后，安安没睡醒，有些闹“起床气”，我耐心地好好跟她说也不起作用，只有一路哼唧着到学校了。睡不醒就起床的确很难受，我也深有同感，孩子学会克服不良情绪，实现自我调节，是需要长时间的磨练的。 After taking a nap yesterday, An An didnt wake up, and some "got up".EssenceIt is really uncomfortable to get up when I wake up. I also feel the same. Children learn to overcome bad emotions and realize self -regulation.

下午我在校讯通博客里为她寻找这方面的榜样，功夫不负有心人，我找到了西蓝，她的《批评使我进步》一文讲述的正是午睡后闹情绪的体验，小作者把自己的心理变化和妈妈的做法描述得生动有趣、发人深省，从一开始的任性、乱发火到后来真诚地给妈妈道歉的转变刻画得入木三分。我如获至宝，这正是给安安的好教材。

晚上吃完饭，我给她读完这篇博文后说：“姐姐是不是和你一样呀?她能勇于承认错误真了不起!姐姐的文章写得好不好?”她两眼盯着文章，心悦诚服地使劲点头：“妈妈，我也能改，我也努力!”相信她已经明白其中的道理了，我没有多说，只是夸赞地亲了她一下说：“妈妈相信你能行的!”

睡觉前，我正在洗漱，安安跑过来靠在卫生间门框上对我说：“妈妈，我好多时候也想说：“妈妈，我错了!”可我就是说不出来。”“承认错误的确不是一件容易的事，是需要勇气的，没关系，咱们慢慢来，一点点的学。”看着她认真的样子，我劝慰她。

晚上的睡前聊天就围绕“勇气”这个话题：“晚饭时，安安的一颗牙已经很活动了，妈妈要帮你拔掉，可是你怕疼有些不敢，犹豫了好一会儿，最后鼓足勇气让妈妈试试，结果妈妈轻轻一动就拔掉了，一点儿也不疼。妈妈是不是表扬你有勇气、很勇敢?

还有森林战士里你最喜欢的罗尼将军，明明知到有那么多的敌人，还要为了保护森林去战斗，是不是需要很大的勇气?写博文的小姐姐能够对妈妈认错也是一种勇气。”安安听得两眼放光，很诚恳地说：“妈妈，我可不可以试试?”我开心地说：“当然可以了!”她几次欲言又止，不好意思地笑了：“姐姐都能说：“妈妈，我错了!”我怎么就说不出来呢?”“没关系，学会大声地认错可真不是一件容易做到的事呢，安安只要努力，会做到的，先睡吧，我们以后慢慢来。”可她还是没有放弃，又经过一翻心理斗争后，终于小声地说了一句：“妈妈，我错了!”我俩都觉得很高兴，紧紧地拥抱在一起。

我们的生活处处需要勇气。当遇到责任时，要拿出承担的勇气;在受到委屈时，要拿出宽容的勇气;当遇到困难时，要拿出克服的勇气;当发现错误时，要拿出改正的勇气;当遇到病痛时，要拿出面对的勇气……多一些勇气，少一些抱怨，我们的生活就会充满阳光!

触摸是一种微妙和敏感的行为，我们触摸岩石，体会它的厚实坚硬；我们触摸流水，感知它的清凉温柔，我们触摸亲人的脸庞，感受那一份亲切和温暖。伸出手指，我们也许还可以触摸到神秘的心空和心灵。我触摸花朵，就可以感受到那一份勇气的力量。

放学了，大家排好了队，准备去接送点。

“哦，你看这里长了一朵小花！”一位同学指着台阶上的一朵小花讲道。

有一些黑的台阶上，没有土，没有阳光，没有水分的台阶，长出了一朵白白的，小小的一朵花。

我走近了，摸了摸那一朵小花，哦，它很柔软。虽然它是很柔软，但是我却觉得有金刚石一般的外表，一颗永不破碎的心灵。

一个人，如果能生存在一个没有阳光，没有水的环境中，那需要多么强大的一颗心，需要多么大的勇气！连人都做不到的一件事情，一朵花却做到了，那么这朵花，是有多么大的勇气啊！

我又抚摸了这一朵花，我仿佛抚摸到了勇气！一朵花的勇气！

我之前看过一张图片：一只蜘蛛因为一场大型洪水无家可归，它为了生存下去，竟然在一棵树上吐丝做家，它是有一种多么想要生存下去的勇气才在树上织网的。

一朵小小的花，一只小小的蜘蛛，给了我们一个启示：一个人，需要的，不是金钱，不是珠宝，而是一颗强大的心和勇气。

我触摸到了花朵，也触摸到了勇气。