玩游戏小作文一年级(经典20篇)

“哈哈哈，没抓到……”小操场上传来一阵阵此起彼伏的欢笑声，这是在玩什么呢?原来我们在玩“老鼠偷油”的游戏呢!

游戏规定一处为老鼠洞，另一处为油库。我和铖同学当老鼠，只要有机会，我们就会外出偷油吃。铖同学的爸爸当猫，他跑起步来飞快，既要看守油库又要抓猫。我和铖躲在洞里商量着如何见机行事。趁猫不注意，我先跑出洞口。猫看见了，快速向我追来，接着铖又跑出洞口。猫既想抓我又想抓铖。我边跑边盘算着调虎离山之计，于是就故意靠近猫，猫看见我靠近，想先抓我。我东躲西藏，把猫从铖那里引开，这时我的心怦怦直跳，真担心被猫抓到。我看见铖成功偷油，于是就拼命向洞口跑去，就在铖爸爸快要抓到我的一刹那，我回到了洞里。我和铖齐呼：“哈哈哈，没抓到……”，气喘吁吁的我们累得坐在地上。这真是一场紧张又刺激的游戏。猫垂头丧气地说：“下次一定抓到你们”。

我特别爱玩这个游戏，它既锻炼体能，又提升智慧，真是一举两得啊!

今天，我到楼底下去玩儿。刚巧，碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。

我们玩儿了一会儿，她的弟弟回家吃午饭了，我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后，我们玩儿了：小熊小熊，咕噜咕噜。小熊小熊，咕噜咕噜的游戏规则是：每个人都要说：“小熊小熊，咕噜咕噜。”“小熊小熊，打开窗户”小熊小熊，你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊，你要我的什么，“以后，再石头，剪刀，布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛，你就把眼睛闭上，看谁能坚持到最后。

“叮铃铃”，下课铃响了，作文 我最爱玩的游戏。我的心也早已不在课堂上了，早就飞到了外面。我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”，只等老师让我们下课，可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课。外面别人玩耍嬉戏的笑声不断回响在我的耳边。

“下课吧。”老师的口令终于发了出来，我抓起面包像一支离弦的箭冲出教室来到久违的战场——自由活动场地。

几位对手早已经在那儿等我了。只见姬荣科手中拿了几个大面包，可他怎么也不用。无奈我只能用激将法激他。于是，我带着嘲笑的意味对他说：“拿个儿大的不敢用，留着生儿子啊?”他并没有说话。我见这一计不行便又生一计。我让袁增光用一个大的和他决战，这样姬荣科自然也会用大的了。呵呵，这叫放长线钓大鱼。果然，姬荣科为了赢大的就用上了自己的大的。

只见他把面包向上凸起，然后用力打在了我们的大面包上。他的面包在空中划过一个优美的弧线，落了下来。我们的面包被他面包强大的冲击力的作用下，弹跳在了空中，就像一位跳水运动员，在空中连翻了几个跟头，落在了地上，正面还是正面。“耶!没打反，耶!”我方一片欢呼声。

轮到袁增光了，只见他左腿向前迈开一步，右手拿紧面包，向上抡起猛地打了下来。“啪。”姬荣科的面包翻了翻面。“噢!”我们几个又是一片欢呼。

姬荣科为了挣回老本就又用上一个大的，但他又没有把我们的面包打翻。这次轮到我了，我把面包折出一个角，用力一冲，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。

“叮铃铃。”上课了，我们又一窝蜂似的冲回教室，期待下一次的下课铃声响起。

[最爱玩的游戏作文

今天，我教大家玩“跳数字房”。

游戏开始前，要先在地上画四十个图形块，接着在图形块里写上数字，但每一个数字不可以一样，只可以填四十以内的。

游戏是这样玩的，跳的小朋友要先把眼睛蒙住，站在场外，然后，他在心里数1—10这些数字。数到10就开始跳。跳到图形块里后，解开蒙眼的布头，看看图形块里是单数还是双数，是单数就往下一个图形块里跳，双数就往下一个双数格子里跳，只能思考一秒钟。如果跳错了算输，一个也没有错赢。赢着可以获得掌声。

网络是一个充满惊喜的地方，能发现许多不得了的东西。

比如说：右下角总是跳出来的小弹窗，一点击就可以打开一扇新世界的大门……别想歪，我说的是那些磨人的网页在线小游戏。整个小学时光，就靠这弹一弹跳一跳的小游戏打发时间。

说真的，这篇随笔，勾起了我小学时代上机房（电脑课）的快乐时光。当时，为了迎接这一星期最神圣的时刻，还要穿上鞋套，排队上机，简直比周一升旗还有仪式感。

上文化课时总嫌时间过得太慢，直到电脑课才体会到语文老师说的“一寸光阴一寸金”。唯一能在电脑课上光明正大玩的游戏就是金山打字通。最让人羡慕的就是，你还在练习键盘记忆打地鼠，别人已经玩起了“生死时速”。这让我第一次认识到了菜鸟（自己）和大神（同桌）之间的差距。在他人的键盘敲击声中，我理解了什么是最早的手速，以至于多年后的自己指间还存有“ONCEUPONATIME”的肌肉记忆。在当时的纯真世界中，打字快的同学等于高富帅；如果你会打五笔，啧啧啧，不得了，那你家一定有矿。当时只好安慰自己：他们最后最多做个编辑。

自由时间不够，来不及打开网页游戏时，玩玩电脑自带的扫雷也不错。就算不懂扫雷规则，也能自创一套玩法，同学轮流点，谁点到雷谁输。赌注是五毛钱一包的“真香香菇肥牛”。

4399，四个数字装载了童年的一整个天堂。经典系类太多：《黄金矿工》《造梦西游》《奥奇传说》《生死狙击》《奥拉星》……有存档还好说，没有存档的，机房一关就归零。家里有游戏碟的，暑假就爽翻天，三五成群的一起玩……《大富翁》算经典，随便扔个骰子就能买块地……哪像当今社会，买个房都那么困难。女生就不同了，收藏夹里肯定有阿sue系列。阿sue是个韩国妞，不纹身，不抽烟，不喝酒，但就是难伺候。每天只会见男友，做巧克力蛋糕。在我看来十分没出息，但却让女生小小年纪就练就了一身美妆博主的本领——成本低，卸妆方便。换装游戏更是激起了女生的“爱美之心”——要有两三个衣柜的衣服，别问我怎么知道这些的。

男生嘛，盯上了动作游戏。没想到有生之年还能和《火影忍者》里的鸣人佐助打上对手戏。要么就是抽《拳皇》抽到龙飞凤舞，输了就倒到地上做痛苦状……因为我们输掉的不是游戏，是男子汉的尊严……

比较佛系的同学热衷于棋类游戏，五子棋、象棋、军棋玩的贼溜。算了，这类学霸跟我也挨不上边……

现在还有在玩小游戏的人吗？手机游戏越来越多。扭头一看，在吃鸡的二年级表弟，八倍镜耍的有模有样，还会拉走位……

虽然嘴上总说：“老啦，老啦！”但只要点开小游戏，你就会发现，我们还是小孩子。比如，在电脑课上“呕心沥血”使“三维弹球”突破一亿分的郑同学……

我在学校操场上玩过很多游戏，最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏则十分简单：“老鹰”捉“小鸡”时，“鸡妈妈’’在前面拦住“老鹰”，“老鹰’’不可以吃“鸡妈妈”，而“小鸡”蹲下时“老鹰”也不可以抓它。

同学们围在一起商量，最后决定，由我当“老鹰”。

游戏开始了，“母鸡”张开双臂保护“小鸡”，“小鸡”们一个抓着一个的衣服，像一列长长的小火车。“老鹰”一下往左，一下往右，寻找时机。“母鸡”为了保护“小鸡”，跟随着“老鹰”一起左右跑动，而后面的“小鸡”们也跟着“妈妈”左右摇晃，就像一列要被抛出轨的小火车。忽然，“老鹰”向右绕了个大圈子，一个俯冲，“小鸡”们吓得四散奔逃。一只“小鸡”脱离了鸡群，没有了妈妈的保护，只好四处逃窜，可它再跑也躲不开“老鹰”那锋利的爪子呀，所以还是被捕到了。我抓到了“小鸡”，心里无比兴奋。这真是一个有趣的游戏!

我们喜欢玩一种名叫“切西瓜”的游戏。

“切西瓜”的游戏一般需要五到十人一起玩。首先同学们手拉手围成圈，这个圈就是“西瓜”。然后选一名同学站在圈中央，担任“切”“西瓜”的任务。游戏开始以后，围成圈的同学们按照同一个方向跑动起来，中间“切西瓜”的同学就闭上眼睛，伸出一只手臂做“切西瓜”的“刀”。如果他能把其中任意两个同学拉着的手“切断”就算他赢了。被“切断”的两个同学再“石头、剪刀、布”，赢得同学就到中间去“切西瓜”，游戏重新开始。

一节体育课上，我召集了顾喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同学一起玩“切西瓜”这个游戏。游戏开始啦!我站在中间“切西瓜”，其他同学手拉手，跑成一个“大西瓜”。我闭上眼睛，伸出右手臂猛地一“切”，就把周予靖和徐若清两个同学“切”开了，由于我“切”得太用力，她们跑得也快，有同学摔倒了，大家笑成一团。我们拉起倒在操场上的同学，换了“切手”，游戏继续进行，大家玩得不亦乐乎!

今天是星期六，在爸爸的允许下，我玩了四十五分钟的电脑游戏。

我欣喜若狂，立马打开电脑，打开了4399游戏网站，点击“动作类”，然后点击“决战”小游戏，趁下载的时间又点击了“xozux变种战士”，这时，“决战”小游戏刚好下载完，我就开始玩了。我选了一个人物，就开始了我的战斗旅程，很快，我就把敌人给打得落花流水。刚高兴了一会儿，别人就连续打了我好多下，生命一下子就消耗了许多，我镇静了起来，连打了几拳，看到有把机关枪，顾不得打别人，跑去拿机关枪，终于，三个人都被我打倒了，我那悬在空中的心总算掉了下来。过了一会儿，我又玩了“xozux变种战士”，最后我又换了一种游戏，然后再换一个，再换一个……

时间过得飞快，爸爸说：“你的时间到了，下来吧。”我好不情愿的放下了鼠标，还在想游戏里的内容呢！

[关于玩游戏的作文150字

晚饭后，原本属于我的游戏时间，被老妈无情地给禁止了。说什么现在虽然是暑假，可再过一周就要开学了。不能再玩手机了，不然会影响我的成绩，还会导致我的视力下降。我只能无奈地放下手机，乖乖地回书房学习去。

老妈不让我玩手机。可我认为适度地玩一下也没什么不好。我可是有充足的理由。因为我五年级了，上学自然都在学习，放学回家每天除了老师布置的作业，老妈还给我买了很多的练习和试卷，周末还有补习班。我基本上就没有娱乐的时间，所以有时就趁玩游戏让大脑放松放松。妈妈不是让我劳逸结合，为什么还要剥夺我这么点玩游戏的时间？

还有，我们班的同学在家都有玩游戏，有什么好玩的游戏他们早就下了。游戏里有什么英雄，谁最厉害。他们都了解得一清二楚。要是我跟不上潮流的话，会被时代淘汰的。大家谈游戏的时候，我什么都不知道。大家聊人物的时候，我的脑子一片空白。我可不想自己被同学们抛弃。在游戏里我还认识了很多三国里的人物。因此激发了我的兴趣，翻阅很多历史书籍，让我爱上了史学。这不是一件好事吗？

而且妈妈你自己不是也在玩消消乐，有时一玩就是一个小时。为什么只允许你玩，而我却不行呢？我真想去跟老妈评评理。我知道你是怕我玩上瘾了，不过我会把握分寸的，你得相信我。

玩游戏给了我一段宝贵的休闲时光。也许家长们认为玩游戏不是好事，我却不以为然。它能让我放松。人又不是机器，需要足够的的休息时间。

叮铃铃”上课铃响了，Mr.廖迈着轻快的脚步走进教室。他说“今天我们玩“逗人笑”的游戏。”首先，老师告诉我们了游戏规则：“同桌两个同学面对面做动作把对方逗笑，但不许说话如果同桌把你逗笑那么你就输了。如果你把同桌逗笑了，同桌就输了。输的就要扫地。”

老师讲完游戏规则后，游戏马上开始了。现在是左边同学逗我笑。刚开始，他一眨了一眨眼，然后用两根手指在我的脸边晃来晃去，我快要被逗笑了，可我还没笑。我心里非常害怕我会被他逗笑，于是，我的眼睛飞快地转到了他的脸上，并死死地盯着他。然后，他又做了一个鬼脸，我笑了。我输了，我非常后悔，不应上他的当。老师叫我留下来扫地，我顿时没有了下一次游戏的信心。

第二轮游戏开始了，老师又把一个女同学拉上了讲台叫全班同学轮流逗他。第二个同学表情非常丰富，可是她还没笑，我的表情不够丰富，因此我无论做什么动作都没能把她逗笑。我很生气。老师又把一个男同学拉上来，不但全班轮流来没把他逗笑，而且全班围起来逗仍然没把他逗笑，而且我们还可以说话。我真佩服他呀!

从这个游戏中，我明白了：上课一定要认真，要聚精会神地听才能听好课，否则会一无所获。

一天爸爸妈妈说有事要出去一趟，他们前脚刚走我就偷偷的打开游戏机玩起游戏来。可没想到爸爸妈妈又返了回来，我完全融进在游戏里没听到。爸爸妈妈在门缝里偷偷的看我在玩游戏。过了一会，我出去喝水，一开门就看见了他们，结果正如朋友们所预料到的我经历了一场“狂风暴雨”。爸爸妈妈教训完我就离开家，可这时我还是想玩。我打开门确认爸爸妈妈确实走了我又打开游戏机玩了起来。可玩了一会觉得眼睛痛极了，我想：爸爸妈妈说的对，游戏玩多了对眼睛不好还会耽误宝贵的时间，这一上午我什么作业都还没写呢 ，明天上学怎么向老师交代啊。我马上把游戏机给关了。从此我很少很少玩游戏机了。

虽然我天生很爱玩游戏可是我还是要做一个乖孩子！

今天，妈妈让我去先晴电脑那玩游戏，路上我还很担心那里没游戏。到了那里就发现有很多好玩的游戏，有海陆空战斗的帝国战争，不咋样。有打僵尸的，可以在地上拣东西，那僵尸突然袭击，加上可怕的音乐，挺吓人，还有那个会扔的，被它扔到，转眼间就会一片模糊，带来无数的僵尸。游戏数不胜数。但全是英文的，谁看的懂呢？只好自己乱按按。遇上了好多问题。

这时，有个人问我，“这是什么游戏啊？”

“我也不知道。”我很无奈，因为上面全是英文。这家店的老板王欣说：“这个游戏几千K了。”

“啊？这么厉害。”他说完然后就走了。

又过了一会儿，来了个自大狂，一年级的，显然他经常来这玩游戏，因为一直来，所以懂的比我多，但他技术不如我好，我还是比他厉害。明明说好了一人一关，他总是来插手。轮到他打时总是输掉，我教他办法他也不听，帮他打也不要，总是那么的骄傲。只玩最时代版的。

他走了，我才安心地玩游戏。真希望这么自傲的人能少一点，我以后也会多多注意自己的言行。

我和几个小伙伴在操场上打口袋。

我们分为两组，我和多多、两两是进攻组，小Q和杰克还有小力是防守方。“战斗”开始了，我拿着口袋向敌人投去，但是机灵的小Q总是像羚羊一样左躲右闪，十分灵活。我扔出去的口袋速度又快，角度又刁，不一会儿对方的两个队员被我打中出局。场上只剩下小Q了，我打他上身，他就蹲下，我打他下身，他就跳起来。我用快速战法和队友配合，只见口袋在场地中飞快地穿梭，不一会儿，小Q就有点晕头转向了。最后我}耳川声东山西的·方法，眼睛盯住他的头部，口袋却使劲向他的腹部打去。这时的小Q早已被我们打得丈二和尚——摸不着头脑，一不留神就被我打中了。哈哈，他们终于全军覆没了！

我和小伙伴们欢呼着，赶紧跑上场去交换攻防，迎接新的“战斗”。

一个星期天，天气晴朗，阳光灿烂，春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。

跨进乐园，凝神望去，晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去，挤进人群，登上晃板架子，仔细观察，只见晃板是由一块块大约长1米，宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，专门网住从晃板上掉下的人，看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着，真让人羡慕呀!

我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡!”听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。

突然，跳上来几个大个子，木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我，我搀着你，还是有几个掉下去了，有的摔了个四脚朝天，有的耍了个倒栽葱，还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙，稳稳地站在木板上呢!不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，顺势猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了网里。这时，网里的小朋友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。

我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。

玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。

我们最爱玩的游戏，你肯定想不到。嘿嘿，那就是踢毽子。

暑假回奶奶家，来到鸭群里面拔了几根毛，用清水洗一洗，一大把地插到毽柄上，一个丰满、方便的纯鸭毛毽子，就做成了。在农村里，这种毽子多得是，可在城市里就很少见。

我们踢毽子大约在4到6个人左右，平均分成两组。差不多有3种玩法。第一种玩法：两个人对踢。看看这样配合起来能踢几个，靠的就是要我们默契，相互配合。第二种玩法：在地上画一个的大正方形，平均分成两半。一个只要踢到对方阵地里，对方可以在已方场地连踢几下，但最多连踢10下，就必须踢回去。我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头，引得大家哈哈大笑，对手也无心思把毽子回踢过来了。第三种玩法：我们先分成2队，然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来，看看哪一队大。连玩5局，先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡。重踢卡的作用就是，如果这次的结果你不满意，可以再重踢一次。如果这次踢得比前一次还要少，那就只能算最后一次的成绩了。我们经常玩得不亦乐乎，常常要到天黑时才回家。一回到家，爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢！

我们就是这么喜欢我们的游戏，我们都一致认为：这恐怕是天底下最好玩的游戏了。

我玩过很多游戏，其中最爱玩的是石头剪子布!

下课活动的时候，我和小伙伴们就三五成群地围在一起玩石头剪子布。石头能挡住剪子，剪子能剪断布，布呢!能包住石头。大家先一起经老头，谁赢了，就站到最前面，选三个人，和他一组，去和剩下的人比赛。那四名同学，就一个个跟我们战斗。如果这四个小伙伴都输掉了的话，他们就得站到后面去，赢的那个小伙伴还是选三个人，然后，四个人还是一个个跟剩下的人比赛。

每当我跟别人经老头的时候，我心跳得很快很快，因为我不知道能不能赢。如果第一把就输了，我只能垂头丧气地回到排尾。要是快赢了，最后一把输了，我总是说：“这把不算，重来，重来!”小伙伴们就说：“不带这样的。”我只能无奈地回到排尾。如果能一连赢上好几个人，那高兴劲儿就甭提了。

这个游戏让我感受到了失败的无奈，更体会到了胜利的喜悦。

昨天星期天我做完作业后在自家的院子里和哥哥还有几个小朋友一起玩我最喜欢的游戏—丢沙包，可是我家没沙包，于是我哥哥就用报纸卷起来，缠上透明胶，并涂上不同的颜色，当做沙包用。

开始玩丢沙包游戏了，不好有位小朋友正拿着红色沙包瞄准我向我丢过来，我躲不及，被沙包丢中了，只好认输退了下来，站在一旁看着其他人玩。

接着一个个小朋友都陆陆续续败下阵来，只剩下我哥哥一个人了，他真厉害!只见一个个不同颜色的沙包向他飞过来，他很灵巧地都避过去了，可是等他还没站稳，又一个个彩色沙包从他背后袭来，他都敏捷地躲了过去，但不等他反应过来，各个方位的沙包都同时朝他飞来，他终于躲不及，败下阵来，最后的这个堡垒终于被攻破，我和其他小朋友都大声笑了起来，我们玩得真开心啊!

下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了；上课铃一响，沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的到校园商店购物，还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情，又能调整状态，这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天，我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏，就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋，再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗？告诉你，我们要在脸蛋上安鼻子！ 我们几个同学每人捡来一块小石子，闭上眼睛，轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上，小峰放

在了额头上，小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着，一轮一轮地玩，玩得乐此不疲！ 老师走过来，说：“你们创造的这种游戏不错，不用乱跑乱窜，既安全又有趣，真棒！”我们听了玩得更起劲了。

[写玩游戏的作文500字

我最爱玩的游戏名字叫“谁是卧底。”

首先，让我来给大家介绍一下这个游戏的规则吧：在不少于四个人当中任意挑选一个人当“主持人”，主持人会对剩余三人分别悄悄说出一个事物的词语。对其中一人说的词语是不同的，这个人就是“卧底”。接下来，大家分别对自己听到的词语进行描述，让大家来猜，但不能直接说出这个词语，否则就会被淘汰。比如，听到的词语是“自行车”，就可以这样描述：“我爸爸每天骑着它上班。”但不能说“我爸爸每天骑着自行车上班。”大家从每个人的描述来判断谁是“卧底”。如果猜对了，“卧底”就是下一轮游戏的“主持人”，如果谁也没猜对，“主持人”继续下一轮。

我最喜欢和姜姜、焦焦、尧尧、范范他们一起玩这个游戏。记得有一次，我们玩这个游戏，范范当“主持人”，她给我的词语是“发卡”。我想了想，描述道：“这个东西是用来夹住头发的。”而其他人的描述却是：“这个东西是用来扎辫子的。”我马上就意识到我就是范范指定的“卧底”。当时我紧张的就像是一只快要落入虎口的绵羊。生怕大家猜出我是“卧底”。大家听完我的描述后不约而同地目光都射向我，朝我幸灾乐祸地笑起来。其实大家都猜对了。范范，我“恨”你！

这个游戏给大家带来了欢乐，更能锻炼同学们的语言组织能力，我爱这个游戏。

“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，开了几朵花？”操场上回荡着快乐的笑声，那是蔡老师带着我们在玩游戏呢！

体育活动课上，当蔡老师带着我们来到操场宣布玩“马兰花”游戏时，同学们都兴奋得大喊：“耶！”要知道，马兰花游戏现在可是我们最喜欢的游戏了。这个游戏的规则是这样的：大家拉成一个圈边说口诀边转圈，然后由蔡老师宣布数字，比如老师说出4朵花，就要4个人抱在一起，最后如果剩下3位同学，那么这3位同学就被淘汰了。谁知游戏还没开始，一场轩然大波便在男生中发生了。有的男生吵着：“男生先来。”而有的男生却吵着：“女生先来。”原来，他们正在为谁先玩争个不停呢！最后还是蔡老师拍板决定让男生先来。

男生们立刻拉成一个圈，快乐地转起圈来，顿时操场上响起了“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，开了几朵花”的口诀。说完口决后，大家都用期待的眼神看着蔡老师，“3朵花。”蔡老师话音刚落，男生便3个3个抱成一团，首轮两位男生被淘汰了。

游戏继续进行。被淘汰成为旁观者的男生越来越多，虽然被淘汰在一旁，但是大家仍然很快乐地一起喊着口诀。随着男生一个个减少，场上只剩下我、汤哲和周煜涵三兄弟了。我们三人手拉着手，转着圈，眼睛紧紧地盯着其余两个人。只听一声“2朵”，汤哲以迅雷不及掩耳之势抓住我的下半身，同时，周煜涵也不甘示弱，一把勾住我的脖子，我都快被他勒得喘不过气来了。他们两人就这样分别用力把我向左右两边拉扯。僵持了一会儿，蔡老师看我痛苦万分的表情，便上来把我们分开。可蔡老师刚一转身，他们又扑上来拉扯我，终于汤哲没力气了，他稍一松手，周煜涵见机上来把我整个儿抱住，汤哲被淘汰了。

我和周煜涵在这轮比赛中艰难地取胜，自从这次游戏之后，我和周煜涵便成了同学们心日中的“不败金钢”。