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关于我与家庭的作文(推荐20篇)

导语:记事作文是叙述一个真实的或虚构的事件。在家庭中,有许许多多的事情发生,我们可以将它以记事的方式写下来。现在由小编为大家整理有关关于我与家庭的作文,欢迎大家阅读参考!

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关于家庭聚会的作文

全文共 302 字

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今天下午,细雨蒙蒙,我们一家和亲戚朋友们约好,到南国商城的.音乐在线聚会,一起去唱卡拉OK。

进入VIP包厢,崭新的沙发,茶几和大屏幕映入眼帘,动感的音乐让人很HIGH,我迫不及待地跑到点歌台,点了一首《HIGH歌》,随即扯开嗓子,高吼起来。大家在我的带动下,拍起手,跳起舞,气氛非常热烈。我又和表弟小诺唱起了《国歌》,我们俩立正严肃,嘹亮的歌声响彻整个包厢,大家都称赞我们唱得好。我们俩得意扬扬地又唱起了《黑猫警长》。接着爷爷以一首《当兵的人》博得大家的喝彩。

我们一共十一人,一首接一首地轮流唱歌,从下午2点钟一直唱到晚上7点,唱得心花怒放,开心得不得了。

唱歌,使我们不仅收获了快乐,也增进了彼此的情谊。

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篇1:家庭的温馨小学生作文

全文共 479 字

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我的家是个温暖、可爱的大家庭。我温暖的大家庭里面有五口人,我的家庭是一个很美很温馨的家,家里非常干净、整洁,尤其我的小房间里有我非常喜爱的泡泡熊,它有圆圆的肚子,像熊猫的肚子,还有小小的眼睛下面长着高高的鼻子,高高的鼻子上面架着一副博士镜,还有一张樱桃小嘴,整体圆圆的像一个泡泡,所以我给它取名为“泡泡熊”还有可爱的小兔子,可爱极了! 我还有一个闹钟,是一个米老鼠形的。非常可爱!还有我最最最喜欢的书架,书架里面都是我的最喜爱、最喜爱的书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书架里面有名著、童话、睡前故事、小说、神话……我最喜欢我的小床了,我的小床上很温馨很舒适,只要一闭上眼睛就能带你进入甜美的梦乡,可以美美的睡上一觉了。我的芭比娃娃最招人喜欢了,简直是人见人爱,花见花开。

她穿着漂亮的小衣裳,穿着粉色带蝴蝶结的高跟鞋,小小的眼睛上有长长的睫毛,美丽极了!还有我家的电脑,我一般不玩,闲着无聊的时候玩一玩,可不是玩游戏,玩的是打字。电脑还可以上网,可是我家电脑没安宽带上不了网,所以查资料查不了。

这就是我的房间,我爱我的房间,我也爱我可爱、温馨的家!

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篇2:我与家庭教育

全文共 1751 字

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在我5岁的时候,妈妈就给我买了一本(三字经)让我背,其中有两句话我牢记在心,因为它讲的就是家庭教育的事,这两句话是:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”和“养不教,父之过”。从中可以看出,古代的人很重视家庭教育。对我来说,父母是我的第一任老师,他们从小给我讲“幼不学,老何为”、“幼儿学,壮而行”的道理;他们是我的启蒙老师,把我从愚昧无知,一步一步领进知识的殿堂……

我庆幸自己生在一个幸福的家庭中,爸爸、妈妈,还有舅舅都是大学文化程度,外婆是退休的小学高级教师,外公虽然没进过大学的校门,文化程度同样很高。在我三岁时,他们就开始教我识图认字,四岁时就让我描红练字,并安排我开始学习音乐。可以说我们这个家庭文化氛围很好,我有着得天独厚的学习条件和健康成长的环境。我现在已经是三年级的小学生了,学习成绩比较优秀。这些除了学校老师的教育外,还得益于我有着良好的家庭教育,仔细想想,我有下面几点体会:

一、我虽然是独生女,是目前我们家中唯一的小孩,但他们从不宠我,娇惯我,从我懂事起,他们就每天给我讲故事,让我看图识字,做一些脑筋急转弯的游戏,背诵唐诗等等,从小开启我的智力,激发我的学习兴趣。由于大人们善于引导,我的学习积极性很高,在上幼儿园时,已经能背诵三十多首唐诗,认识二、三百个汉字,就已经能写一手不错的毛笔字了。也就是从那个时候开始,我喜欢上了画画,记得在姥爷的指导下,我曾画了一幅(闹社火),描绘了正月十五玩社火的热闹场面,里面形态各异的人物就有一百多个,这幅画获得了全国少儿书画大赛的金奖;后面我画的(家乡美)、(飞上太空)和书法作品(草)都刊登在(西海都市报)上,这些成绩使我尝到了成功的甜头,很有一点成就感,因此渴望知识的欲望更高了,学习的兴趣更大了。我觉得我的家人很会调动我求知的积极性和自觉性,这是我特别爱学习的最大动力。

二、我的家人从不给我买零食和玩具,但对我学习有益的东西从不吝啬。等我长大了一些,基本上能认识汉字时,他们就鼓励我多读书,并针对我的爱好,给我买各种少儿读物。在购买学习用品上毫不犹豫,比如给我买钢琴、电子琴,给我买笔墨纸砚,给我买其他开发智力的用品等等。他们多次给我讲“读书破万卷,下笔如有神”,不只一次的告诉我多读书能提高自己的语言组织能力和写作水平。通过看书,我认识了丰富多彩的世界,了解了许多科学知识。我体会最深的一点是:通过阅读大量涉及各个方面的书籍后,在写小练笔和作文时从不感到费劲。现在,读课外书籍已经成为了我学习以外的最大爱好,一有时间,就会捧着书看,都达到了“如痴如醉”、“废寝忘食”的程度,家人说我是一个“小书虫”。我也觉得如果有一段时间不看书,就觉得缺点儿什么似的。到现在,我已经阅读了少儿版的中国四大名著及世界著名的童话、科幻等大量图书,一些书我甚至看了7、8遍之多。我每天都畅游在书的海洋中,如饥似渴的汲取着知识的养分。

三、我从小能够健康茁壮的成长,除了社会的关爱,老师细心的教育外,家庭教育是密不可分的,如果没有家长的配合、监督,对我的学习和表现放任自流,不管不问,说不定早已耽误了我的学习。我的家长平时对我的学习和其他方面抓得很紧。每天督促检查我的作业,给我辅导难题,给我批改作业,督促我预习新课等,使我进一步吸收、消化所学的功课,并对此加深理解,因此在学习中不觉得吃力。虽然我每天玩耍的时间很少,但由于家长合理安排了我的时间,比如什么时候写作业,什么时候练字、弹琴。形成习惯后,不觉得忙乱,而且觉得充实、轻松。现在我除了完成正常的学习任务以外,还利用业余时间坚持学习书法、钢琴和英语,到现在我的书法已多次获得省内和国内外的奖励,电子琴已经通过中央音乐学院四级考试,钢琴已过四级,乐理知识已过二级。在英语比赛中多次获奖,曾到北京大学参加了全国英语童话剧表演大赛,并获得一等奖。现在能流利的用英语表演多个童话故事。另外,我的家人还支持我参与校外的其他比赛,有意识的锻炼自己的胆识和口才。并在文明礼仪、尊老爱幼、帮助同学等方面给予了很多教导。

总之,我认识到他们这样做,都是为了我好,期望我能成为一个德智体美劳全面发展,对社会、对国家有用的人才。我不会辜负家人的教育,我一定要做一名听话懂事、学习优秀的好孩子。我为有这样的家庭而自豪,我感谢我的家人。

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篇3:关于家庭风波作文500字

全文共 586 字

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星期天晚上,我和哥哥、妈妈为了遥控器闹了一次风波

那天晚上,我写完作业,看到哥哥坐在沙发上,拿着遥控器,正在看《变形金刚》,我走到哥哥面前说:“哥哥,让我看一会儿动画片《熊熊乐园》”哥哥不乐意,瞪了我一眼,说:“快去写作业。”我赶紧告诉他说:“我写完了。”哥哥根本不理我,一边看着电视,一边还翘起二郎腿喝着可乐。我看不顺眼,就跑到沙发上,想夺回遥控器,可哥哥早有准备,借着身高优势,一把抓起遥控器,举得高高的。我生气了,站到沙发上拽哥哥的胳膊,可任凭我怎么使劲,也抢不到。

我们正闹的不可开交时,妈妈回来了,她一把拿过遥控器调成古装剧,我惊奇的望着这位半路杀出的程咬金,但随后马上开始新的争夺战。我从妈妈手里刚把遥控器夺回来,哥哥又趁我不注意,专心调台时,一把抢回来了在我手里还没捂热的遥控器。妈妈一看哥哥得逞,就又瞪着哥哥,威胁哥哥:“小孩子要孝顺妈妈,来,把遥控器给我。”哥哥无奈地看了眼妈妈,乖乖把遥控器递了过去。我一看遥控器在妈妈手里,就朝妈妈撒娇,缠着妈妈要。

就这样,半个小时后大家都没拿到遥控器。最后决定每个人看两个小时,经过抽签,哥哥第一个,我第二个,妈妈最后一个,大家都同意了。哥哥看到刺激的地方,非常激动,而我和妈妈在等电视的时候,竟呼呼睡着了。

小吵小闹的事情有很多,但这次的吵闹是最厉害的,这场风波至今还刻在我的心里,真希望哥哥以后能变温柔点,多让着我。

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篇4:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 296 字

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我有一个温暖的家。在我家里,我们都似乎代表着不同的食物,我是巧克力,妈妈是糖果,爸爸是咖啡。

为什么说我是巧克力呢?因为在家里一但我吃了巧克力就非常高兴。巧克力也是我最喜欢吃的糖果。而且我总能给家人带来欢乐。

妈妈是牛奶糖,不仅因为妈妈很温柔而且妈妈从小到大一直都是有爱心的妈妈,妈妈中等身材,长着一张鹅蛋脸,头发总是香喷喷的,说话时声音温柔得像春风抚面,只要妈妈一回家,我就有一种温暖甜蜜的感觉。

爸爸是咖啡,一来因为他皮肤黑,二来因为他整天一脸严肃。每当我做错事的时候,爸爸就会大发雷霆,那张脸吓得我浑身发抖。所以说爸爸是咖啡,一点也没错。他的得细细品味才能察觉。

我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我。

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篇5:我的家庭作文300字

全文共 300 字

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我的家庭有4位成员,有担任“经济”来源的father,有包揽家务的mather,撒娇臭又懒的sisterand可爱又帅气的me。

在家里,我们下跳棋、五子棋打扑克牌来解闷。上次,我、小妹和老爸下跳棋。我首发,排列起来,成了一条蜿蜒的“连环跳板”。他们两个,眼睁睁的看着我把第一个棋子“送”了过去。之后,我把最后一个开始,一个一个过到了对岸。

当我就剩一个时,我使用了“过河拆桥”把原先想借我棋跳走的老爸一时没有了办法。一向厉害的小妹也只能任我逍遥。

老妈以为是小妹快要赢了不小心说了句:“是不是臭妞快赢了?”我差点笑的喘不过气来。

我的家庭以学习为主,也不乏幽默,业余生活也一样丰富。什么都不缺,谁都不能少!

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篇6:家庭排行榜作文600字

全文共 647 字

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学校里有学习排行榜,奥运会时有名次排行榜,而我家也有这样一个特殊的排行榜,没错,就是吃货们最喜欢的排行榜--吃饭排行榜。

说起吃,相信大家肯定不陌生,什么瘦肉丸、章鱼小丸子、西施豆腐、撸串……应有尽有,面对这些美食,有的人大快朵颐,有的人却如同咬千年老树皮一样,吃进嘴里如同沙土,有的人仿佛肚子是个银河系,怎么吃也吃不饱,还有的人却像松鼠一般,才喝一碗汤就撑了。

而在我家,每个人也都扮演着不同的角色,没有一个重复,首先登场的自然是我们家的老大--爸爸华丽出场了,要说起他,那只有两句话:“不饿则已,一饿惊人。不吃则已,一吃惊人。”

还记得一个可怕的能与战争比美的中午,那天在万象城没玩一会儿,我和妹妹就到了最无聊的时候--妈妈去商店的时候,正走了五分钟,忽然爸爸肚子极力反抗起来,“咕咕咕咕咕……”他捂着肚子,无奈道:“要不我们先去吃饭吧!”刚讲完,我就箭一般地打破“牢笼”冲了出去。

结果可想而知,我在饭厅里等了足足一个小时才走,所以爸爸第一不是盖的。第二就是我了,别看我平时在学校只吃几粒饭和几片菜。一次我在体育课后第一个打了饭,创造了我的吃饭记录,有史以来第一次吃了第二盘饭,当时把全班都吓到了,所以“千年老二”我自然稳坐不跌了。

第三就是妈妈,原来她才是大名鼎鼎的冠军,因为在一周以内至少是有四次是开会请吃饭的,但由于都快吃成两个自己,她便一落千尺。

我们虽然都爱美食,很会尽量控制饭量,除了享受美食,也要健康饮食。今天,大胃王排行榜“颁奖仪式”就结束了,你的家庭排行榜又是什么呢?快来告诉我吧!

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篇7:家庭动物园作文400字

全文共 401 字

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我家是一个动物园,你可能会很奇怪,那就让我给你讲讲吧!

我的爸爸性格不好,就像一只凶猛的大黑熊。有一次,我打乒乓球打得不好,爸爸瞪着眼睛,黑着脸说:“想什么呢,专心点儿!”我就“哇”的一声大哭起来。这就是我家的一只动物——“大黑熊”,也就是我的爸爸。

而我的妈妈呢,正好与爸爸相反,妈妈像一只温柔的小白羊。有一次,我拿着妈妈的手机,一不小心把妈妈的手机摔了。我一脸惭愧地说:“妈妈,对不起!”我以为妈妈会训我,而妈妈却温柔地对我说:“没关系,下次注意啊!”这就是我最喜欢的小白羊,也就是我的妈妈。

而我就像一只小猫咪,不敢和别人多说话。有一次,我打乒乓球打得很好,可是过了一会儿,球打没了。老师让我向于老师要点儿乒乓球,老师说了两遍,可我还是不敢去。最后,还是于老师听见了,给我送了球过来,我才能继续打球。要是于老师不给我送球,我估计,我现在都打不上乒乓球呢!

这就是我们家的动物园,想到我家做客吗?那就来吧!

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篇8:家庭趣事日记600字

全文共 603 字

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我从小喜欢看雪。雪,在我的童年里留下了深刻的印象。也是因为雪,让我的家庭充满了温馨和快乐。

那是一个寒冷的早晨。鹅毛大雪下个不停,转眼间,就把城市变成了白色世界。雪像一只只的蝴蝶徐徐下降。我拉着爸爸、妈妈和姐姐的手来到了后院准备做一个小雪人。因为我最小,所以任务最少,只要做一个头就行了。知道了自己的任务,我得意地笑了笑:“雕虫小技!”“大菜一盘!”姐姐给我接了上去,还让我小心。我大发雷霆,大叫起来:“你个笨蛋傻瓜,别小瞧我!”说完,我就开始了。

我用手把雪都推在一起,可这样不是球啊!看来姐姐说得没错。这时候,我偷瞄了姐姐一眼。不是吧,这也太轻松了吧。我学着姐姐一样滚雪球,果然又快又轻松。接着,我们又找来一根胡萝卜、一个假发和一条围巾给雪人装上,不一会儿,一个生动可爱的雪人宝宝出现在我们眼里。

我拿起了一个雪团想往姐姐身上扔,却没想到打中了爸爸。姐姐要帮爸爸报仇。这样,我们姐妹二人又开始了激烈的战争。本来没什么事儿。但我一不小心扔到了姐姐。姐姐要火山爆发了。便猛烈地向我进攻。我躲,我闪,我躲躲躲。姐姐乱投一气,恨不得把我杀了。姐姐趁我在最放松的时候打中了我。我眼骨碌一转,想出了一个好法子。忽然我一屁股坐到了地上,还装哭了起来。姐姐跑来,想扶我。我心里暗暗自喜,心想:上钩了,姐姐来了,我把一大把雪塞到了姐姐的衣服里,气得姐姐脑袋直冒烟。哈哈,我赢了!

在我的家庭里,快乐的事连绵不断,会让你无忧无虑。

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篇9:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1958 字

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孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心

责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一 创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

二 培养良好习惯

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心

口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱

练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情

舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

三 勤于沟通,多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班

稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴

或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她

耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92

5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

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篇10:我的家庭作文

全文共 393 字

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我的家庭是一个平平凡凡的小家庭。家中成员有爸爸、妈妈、弟弟和我。我们之间总有一些分歧,可关系又那么融洽,让人眼羡!

爸爸的个子高高的,挺着个啤酒肚。他的大肚子像孕妇似的,十分有弹性!我和弟弟经常拍着他的肚子叫好玩,爸爸则笑咪咪地摸着弟弟的小肚子说:“你的肚子像扁了的球”。

妈妈呢,是严肃又爱说笑,心情阴晴不定,有时大发雷霆,有时嘻嘻哈哈。所以,我和弟弟“养”成了反映很快的习惯,在家里,妈妈烧的饭是第一香的。

弟弟一生下来就不会哭,放进保温箱里,花了几万块。长大后,却每天都在那儿叫,例如:他会说“我要看《巨神战机队》,还有刑天、电击小子、金甲战士……”你若不答应,他就用威胁的手段逼迫你!就因为该死的少儿频道,害得我每天不得不带上耳塞装睡。我和弟弟之间总有大打大闹的时候,而弟弟每次只要看我手中有东西就过来抢,搞得我心神不宁的。可只要睡一觉,我们就会和好如初。

这就是我平凡又可爱的小家庭。

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篇11:家庭教育大讲坛观后感

全文共 2311 字

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父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化

天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

一 给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心

有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二 父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急

浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三 培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏

学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

四 培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课

复习 作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物 辅导材料 学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察

记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五 正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习

生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂

惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六 培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

现代教育是学校教育

家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理

心理

思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

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篇12:家庭趣事作文400字

全文共 392 字

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春节过后,妈妈摊子上需要人手。晚上,她把想再招聘几名店员这件事跟我和爸爸说了。正好全不就爸爸买了一台打印机,我决定一显身手,帮妈妈写一份招聘启事。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“好啊!那你就当我的‘秘书’吧。”这件事被爷爷奶奶知道后,他们都大笑起来。

我很开心妈妈如此信任我,下定决心一定要好好干,可行动起来,却发现自己根本不知道怎样写招聘启事。爸爸知道了,给我指点迷津:“去问问妈妈有什么要求吧。”我找到妈妈,她说:“没什么要求,就是年龄要在18至25岁之间。”可是我还是一头雾水,想不出具体的内容,只好再去问妈妈。这回,妈妈叫我拿来笔和纸,她写了一份草稿给我。我拿着草稿念了一遍,原来很简单啊。我红着脸对妈妈说:“ThankYou!”便忙活起来了。

其实,做妈妈的“秘书”一点儿也不容易,只会点儿花招是不行的,还是要真本领才行。这个招聘启事不是我写的,我以后得多观察、多学习!

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篇13:家庭的幸福生活作文600字

全文共 607 字

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我的家庭生活幸福的,因为在这个家庭里,充满快乐,也充满爱。

家庭生活是快乐的,回到家中,我可以看电视玩电脑放松神经,从中获得乐趣,也可以浏览群书,使自己感到无比充实和快乐,每逢心情不好的时候,我总会打开电视寻找自己最喜爱的电视节目排解自己的忧愁,但更多的时候,我会选择埋头于书中,任思绪在书海中自由的飞翔,缓解内心的压力,陶冶自己的情操,每到这时,我都会感到无比的快乐。

当然,家庭生活的快乐并不仅仅在于这些,还在于家庭的和睦,每当闲暇的时候,父母总会和我呆在一起聊天,谈一谈最近的趣事,趣闻。一些有趣的事情总能引得我们开怀大笑,每到这时,我总会感到浓浓的亲情洋溢其间,虽然平凡,但却充满快乐。

家庭生活是充满爱的,每当我生病或者出现意外的时候,父母总会一步不离的守候在我旁边,嘘寒问暖,有一次,我骑自行车不慎摔伤了手臂,父母知道后什么也没有说,立刻带我去医院检查、化验。虽然妈妈责怪我怎么这么不小心,父亲告诉我这点小伤不要紧,男子汉忍一忍就过去了,但从爸爸妈妈的不安神情和关切的话语中,我还是清楚地感觉到了他们内心的焦急。一直到医生说没有什么大事,父母悬着的心才终于放了下来,就在他们舒了口气的那一刻,我深深感到了父母对我浓浓的爱,我感到了亲情的温暖,那原本的疼痛伤口不再那么疼了,一种难以言喻的幸福感油然而生。

这就是我的家庭生活,它充满快乐,充满爱,在快乐和爱的交织中,我不断成长,不断进步,我爱我幸福的家庭生活。

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篇14:家庭作文400字

全文共 434 字

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“升堂。”“威武。”咳咳,别见怪,这是我家7天一次的演习法庭,这次我当被告,妈妈做我的律师,爸爸是原告,哥哥做爸爸的律师,姐姐当观众,时不时提一些意见,奶奶扮演最重要的角色——法官。

“请原告陈诉理由。”奶奶那威严的声音响起。“被告浪费粮食,昨天吃完饭后,被告的碗里还剩下2块肉!要知道肉很贵的!”爸爸大声地说。“由于不可抗拒的生理关系,简单来说就是被告太饱了!要是撑得不得了的话会生病,生病不也要花钱看病吗?你好好想想看一次病的錢可以买多少肉了!”妈妈反驳道。我洋洋得意地瞄了爸爸一眼,又给了妈妈一个大拇指——这等于是在告诉妈妈“:太棒了!”爸爸无言而对,哥哥见情况不妙,又帮爸爸给了我和妈妈当头一棒:"但被告昨天没有刷碗!爸爸劳累一天,也该休息休息,他却把一天的责任全部推到了爸爸身上,这不就是不孝吗?“我的.脸惨白惨白的,奶奶也思考着什么,我正准备和他们打一架,奶奶大吼:”肃静!原告诬陷,罚扫地一个月!”“我同意!”姐姐笑着说我们一家都笑了,只有爸爸像哭了似得。

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篇15:家庭趣事日记600字

全文共 668 字

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家庭中,有爱看球赛的爸爸,有爱唠叨的妈妈,有调皮捣蛋鬼弟弟,还有一个……

“啊!金施施,你怎么又偷吃我的零食!”我生气地对这位坐在沙发上,装作若无其事的女孩——金施施大叫道。她比我大一岁,和我差不多高,可饭量却大得惊人,没错,她就是我的姐姐。

刚和姐姐上演完一场零食大战的我,正气喘嘘嘘地躺在沙发上“补充能源”。突然,我想起了什么,我趁姐姐不注意,蹑手蹑脚地走向厨房,拿起一袋花花绿绿的果冻,再小心翼翼地朝房间走去。不料,我一不小心踩到了地上,弟弟还没收拾的玩具,“扑通”一声摔倒在地上,花花绿绿的果冻都从袋子里溜了出来。姐姐见了,连忙把果冻捡起来塞到口袋里,我担心姐姐全霸占了,也坐起身,忍着疼痛把得到的果冻一股脑全扔到房间里。姐姐一看没有占优势,便把果冻一个一个剥了塞在嘴巴里。我看见姐姐做法,不禁大吃一惊,不过也学着姐姐的样子,把果冻塞到嘴巴里,我和姐姐应付像“拉锯战”一样,不相上下。

吃完这一大袋果冻后,姐姐满足地打了一个饱嗝,我也想学着姐姐的样子,可没打出来,反而有点想吐。不行,我不能吐,不然姐姐要笑话我了。

姐姐瞪了我一眼,我也回瞪她一下,表示不服输。突然,我忍不住了,直奔向垃圾桶,把肚子里的东西全吐了出来。

姐姐先是很惊讶,后来连忙跑过来,拍了拍我的背,说道:“还难受吗?我下一次不和你抢吃的了,我保证!”我的眼睛一瞪:“真的吗?太棒啦!”我一蹦一跳地回了房间,就好像刚刚什么也没有发生一样。姐姐看着我的背影,脸上露出了淡淡的微笑……

家里还有一个成员,没错,就是姐姐,贪吃鬼姐姐,就是我们五个人,组成了一个快乐、幸福的家庭……

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篇16:我的专属家庭教师作文1000字

全文共 1126 字

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我回到家里,看到爸爸、妈妈、奶奶都在客厅里坐着。这个点,应该是午餐的准备时间,可他们全坐在这里,而且,神情十分严肃。

这是怎么了?爸爸向我招了招手,我迟疑地走过去,疑惑的问道“爸,怎么了?”爸爸站起来,清了清嗓子,对我一字一顿地说:“是这样的,你初一下册数学学得不扎实,需要巩固,还有,快初二了怕跟不上班,所以,我们这个月打算帮助你巩固初一数学和学习初二的内容,这段时间你要比平时用功百分之两百。”

提到数学,我只觉得头瞬间大了,心头也好像压了块大石头,我喘不过气来。

父命难为,而且是全家的意志,只得顺从。爸爸搬了张椅子坐在我旁边,我的数学家教老师就这样走马上任了。我按照爸爸的指示打开书和试卷,试卷上密密麻麻的题目看得我眼花缭乱,我不知道从哪下手,只觉得眼前一片灰暗。爸爸拍了拍我的肩膀,温柔地说“没关系,慢慢来,你先预习一下吧!”

我深深地吸了一口气,暗暗给自己打气,然后拿起笔开始进入数学天地——相交线与平行线。这是七年级下册的内容。我用心默读之后,立马记起了课堂上的情景。知识像潮水般向我涌来,我的头脑立马像海绵一样快速吸收着。

我抬头望向爸爸时,爸爸手里多了一叠白纸和一个文件袋。爸爸拿这些东西做什么?

“好记性不如烂笔头,所以你把所有的重点笔记都记录在白纸上,每写完一张就放到文件袋里。”爸爸郑重地对我说“还要温故知新”我点点头,心里好像有一颗力量的种子在生根发芽。

“怎样判断平行线与相交线呢?只要记住三点……”爸爸边说边用笔流畅地画着图,版面美观,线条规整,真不愧是当年的学霸。我常听奶奶提起爸爸,说爸爸当年很励志,学习很努力,尤其是数理化每次基本上都是满分,因此,才能有如今爸爸的成功。身为学霸的女儿,我骄傲,我自豪,但我也十分愧疚。如果再不努力,我就不配做他的女儿了!

爸爸指着图,继续给我讲解平行线与相交线,遇到难点内容时,还不时问我一个问题,我的思维随着爸爸的讲解逐渐明朗起来,就像田野上看到一片沉甸甸的稻穗,在阳光下闪烁着金灿灿的光芒。

要开始检测了,爸爸拿了一张早已准备好的测试卷给我。我信心十足地做起题目来,大脑飞速运转着,没过多久,我完成了所有的题目。爸爸接过卷子,用红笔勾画起来,我看到他的脸上渐渐浮现出我期待的表情,我悬着的心慢慢放下来,最后,爸爸笑着对我竖起了大拇指:“非常不错,全对!”

爸爸的表扬让我觉得有一股热血在我身体里沸腾。我对爸爸说“爸爸,你先休息一会儿吧!我自己预习一会儿,有不会的题目再问你。”爸爸欣慰地笑了。看到爸爸深陷的眼框,我心里了涌起一种从未有过的感觉。

为了我的数学成绩,爸爸不顾工作繁忙,自告奋勇成了我的专属家庭教师,其实爸爸不只是教会了我知识,更多的是让我从他身上学到了向着理想的奋斗的决心、毅力和精神。

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篇17:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 686 字

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父母对孩子的宠爱和管教是无可厚非的事情,就像父母常常对我们说的:"你是我身上掉下来的一块肉,我不爱你谁爱你啊!"但是,别让这种爱成为孩子的负担,和束缚他们自由的"牢笼"

最近在网上流传的成长日记很受关注,甚至上了热搜榜。日记是南京一位人称"迪爸"的家长为上小学的儿子写的成长日记。两年多的时间已经写了几百篇,这些日记有的是与儿子对话的实录;有些是带儿子参加课外活动的记录;有些是针对儿子的行为对生活的反思和随笔。显而易见,这位"迪爸"对儿子可谓是关心至极,生怕错过儿子成长的一点一滴,硬要把儿子每天的言行举止都记录下来。

可是,家长对孩子太过密切的关注反而会束缚孩子的自由成长。家长的过度关注,会是孩子过分的依赖于自己的父母,没有自主独立的能力,对于事情的应变能力差。只要发生一些稍为棘手的问题,就会马上束手无策,等着父母来解决;然而父母陪伴在孩子身边的时间总归是有限的,不可能无时无刻地在她的身边,一旦离开了家长,他们就会像无头的苍蝇一样,到处乱撞,不知该如何是好。之所以会出现这些问题全部都是因为父母太关注孩子了,何不给他一定的空间,让他们处理自己的事情,这就是成长。如果什么事情家长都伸手去帮助孩子,就是剥夺孩子成长的权力,孩子没有得到成长,将来遇到问题不知所措,说不定就会犯下更大的错误。

蒲公英长大了也会离开妈妈,随着风四处落家;小鸟长大了也会离开鸟巢,搭建属于自己的家;小树也终有一天会离开大树的怀抱,独自迎接暴风雨的来临。

关心,疼爱自己的孩子是好事但是,千万不眼让这种关心与疼爱成为孩子前进道路上的障碍,不要让孩子做一个永远也断不了奶的人,适时侯也该让他"断奶".

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篇18:我的家庭作文500字

全文共 536 字

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大家都玩过扑克牌吧,对54张牌也很熟悉,而我突然发现,我的家庭就是一个扑克牌家庭,不是因为家里人爱打牌,而是人物和里面特别像,不信请看!

大王——老妈

每天一放学,妈妈就命令我去写作业,要是没写好,就会叽里呱啦说一大堆。

爸爸一回家,妈妈也会唠叨道:“还不去干什么,什么的!”她就是喜欢命令、唠叨别人,连爸爸也怕她三分,妈妈大王的位置牢牢的。

小王——弟弟

有时和弟弟玩着玩着,不小心他自己摔哭了,或者被我无意碰哭了,反正不管怎么哭了,妈妈第一时间肯定是责问我:“是不是打弟弟了?”背锅侠肯定是我,弟弟反而淡定的看我被骂,真是个惹不起的小王。

红桃K——爸爸

扑克牌里的K是个大胡子,而我的爸爸呢,也是胡子特别多,每天早上起床第一件事是拿起电动剃须刀”兹兹“开始”除草“,没几分钟,胡子剃干净了,我在想象哪天爸爸一个星期不剃胡子,会不会变成电视里唱歌的腾格尔一样,哈哈!还有爸爸生活中是个热心开朗的人,所以他是红心K。

梅花3——我

3是扑克牌里最小的数,而我在家里又最没地位,运气比较黑,比较“霉”,所以我是梅花3。每天作业总也写不完,本来想早点写完了去小区找小伙伴玩,结果还有妈妈布置的课外作业,果然就像同学说的那样:三年级的小孩作业满天飞!

我家就是这样的,小伙伴,你是扑克牌里的几呢?

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篇19:家庭作文300字

全文共 368 字

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我是个农民家庭的孩子,爸爸以农业来维持我一家七口人的生活,爷爷,奶奶已经七十多了,我和妹妹在上小学,还有个小弟弟才两岁多,就在这老幼病残的生活中生活。

爸爸,妈妈是无法外出打工,但我家地又很少。我们姊妹三人都没有地种,妈妈只分给一亩地,爸爸只好搞家庭副业,他有爷爷奶奶的帮助下,盖了两栋猪圈,有亲戚朋友的支持下养起了猪,一开始也非常顺利,但不幸的是发生了,有四五十头大猪得了瘟病,一下子死亡了,就从那开始我们的生活越来越拮据,爸爸又拉债重新开始,但还是失败了,这样三番两次,大约有几百猪都死亡了,爸爸只好停止了养猪。把我们陷入贫困家庭,几乎现在好多家都来向爸爸讨债,爸爸是实在无法还上。在这样的环境里,爸爸把希望寄托到我们的身上,把我们姊妹俩报到了,在我们这儿最好的学校来读书。

爸爸我不会忘记你的,我要努力学习,以后来报答你们的养育之恩。

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篇20:家庭教育大讲坛第十期观后感心得

全文共 3085 字

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作为一名母亲,我的愿望就是希望女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应该尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:

一、父母的关爱是孩子自信的基石

父母应该把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎么办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

二、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会

女儿从小就喜欢唱歌,记性也非常好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉OK电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘老师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅要多才多艺,还要像老师说的那样帮助老师管理班级。

孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候老师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”

三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣只有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今天丁老师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不知道,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可一定要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁老师不但不知道,肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和老师的鼓励下,在她每天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原来这样的题我总做不对,可是现在一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有进步。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“老师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。现在,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。

四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励

一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。

女儿上学后,就特别盼望能够早一天戴上红领巾,可是老师宣布入队名单时,她发现没有自己的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是老师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够积极?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘老师的交流中,知道女儿上课回答问题不是很积极,总是自己感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够积极大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘老师吧!”女儿总是小心谨慎,怕老师说她,有什么事都会央求我,让我问老师,我趁机说:你连这都不敢问老师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,终于鼓起勇气,去问刘老师她没能入队的原因,当刘老师和蔼的告诉她“要入队,光是自己学习好还不行,还要帮助其他的同学,多关心班集体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是老师不喜欢,其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了老师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。

以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找刘老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师他在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,刘老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。

再后来,老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人积极的的暗示一旦形成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示形成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,但是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功!

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