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建议书作文怎么写(汇编20篇)

以下是为大家整理的建议书作文怎么写的文章,希望大家能够喜欢!

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环保的建议书

全文共 623 字

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每天放学,经过公交站时,上面总写着“环保,从我做起。”但是上学路上,我总会经过几个垃圾桶,其中有一部分垃圾桶已经装满了垃圾,却无人来收;还有一些垃圾桶,桶里空空如也,什么都没有,但桶旁边却又堆满了垃圾;还剩下的那些,则是因为垃圾的分类还没普及,弄得人们不仅将电池等不能回收的垃圾丢进可回收桶中,还将可回收的易拉罐丢入不可回收桶中,真可耻!

如果我们一直都是如此的话,将会对社会造成很大的影响,如:垃圾桶里的垃圾满了,没人来收,没办法,人们只能把垃圾堆在垃圾桶旁,而就算有人来收,也没有人知道,这是环卫工人的错;有垃圾桶,却不把垃圾丢到桶里,反而堆在垃圾桶旁边,如果让后来丢垃圾的人看见了,也会学第一个人那样,将垃圾堆在垃圾桶旁,这样就使街道变得很臭,让人对这个城市的印象不好,这是丢垃圾的人的错;垃圾的分类还没普及,弄得人们不仅将电池等,不能回收的垃圾丢进可回收桶中,还将可回收的易拉罐等,丢入不可回收桶中,这是社区的错。

我觉得改进失范现象有以下几点建议:

1、为了让收集垃圾的人准时到岗,可以给准时到岗的工人进行加薪奖励,给予他们鼓励;

2、为了让人们不把垃圾堆成山,可以把垃圾丢在错地方的人们集中起来,进行集中教育培训并处一定金额罚款,让他们记住;

3、为了让垃圾分类更普及,可以在每一个垃圾桶上贴上一张常用垃圾的分类介绍,把垃圾分类常识教育带进校园、带进社区,让更多的人了解垃圾分类,参与垃圾分类。

只有让人们意识到环保的重要性,城市才能变得更环保!

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篇1:摆脱低头族的建议书

全文共 649 字

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近几年来,你们低头族携带的病毒正以光速传染着整个地球。你们让孩子失去了一双光明的眼睛,让社会变得死气沉沉,更让地球人民失去对生活的热爱!

一开始,我以为全天下的父母最爱的是孩子。可是渐渐的,我发现比孩子还要宝贵而且不离你们身的一样东西出现了——那就是电子产品,孩子放学了,你们没有迎接,而是在刷微信;孩子找你玩了,你们说没空,手指却在不停地滑动屏幕;大年三十,全家人没有在聊天,而是在微信里抢红包,这还叫什么过年?放下手机,多去陪陪孩子吧。

这一段时间,医院的眼科和眼镜店几乎挤爆了,来人全部都是儿童。他们不约而同的一个动作——手捧手机ipad,头低着,手指飞快的滑动屏幕。你们知不知道,你们这叫自残!眼睛是你们最宝贵的东西,它让你认识了这个美妙的世界,让你活在光明之中,可你们却不知道珍惜。放下吧,放下手机,多去大自然,这样可以让你们更快乐。

新闻上一系列的交通悲惨事故,令人触目惊心。而一切一切的罪魁祸首,就是你们——低头族。

放下吧,多出去走走,不要浪费美好的青春。

放下吧,多多学习,不要荒废大好的锦绣前程。

放下吧,多和长辈聊聊天,也许哪一天就来不及了。

放下吧吧!放下手机,韶华易老,光阴易逝,不要浪费生命,不要浪费时间!

如果你们低头族想重新回到这个世界上,那么就请按照我说的建议去做:

1、多到户外去动,融入大自然。

2、多做些有意义的活动,忘记手机。

3、多出去游玩,让身心放松。

4、多和亲戚好友互相走动,增近关系。

5、多看书,知识多学一点是一点。

让我们行动起来,一起摆脱低头族!

20XX年10月17日

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篇2:小学生交通安全建议书

全文共 352 字

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交通是我们生活中重要的组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时,也增加了许多安全隐患。

在上下学的路上,我经常会看到一些车辆不遵守交通规则。闯红灯,逆行,不按规定车道行驶等一些不文明的交通行为。尤其是我们学校门前的那条小路上,挤满了车辆。我们总是从车缝间穿行。别认为这都是些小事,但这些交通隐患和淡薄的安全意识会扼杀宝贵的生命。因此,我向全市人民发出倡议:

1.遵守交通法规,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路,过马路时要走斑马线,要做到:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。”

2.杜绝超员超载车。

3.车辆,行人各行其道,机动车礼让斑马线。

4.禁止酒后驾车,无证驾驶。

珍爱生命,遵守交通规则,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为交通的安全及畅通,为了宝贵的生命,请遵守交通规则吧 !

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篇3:怎么写给老师教学方式的建议书关于教师地位之建议书

全文共 3949 字

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联合国教科文组织(UNESCO)

政府间讨论教师地位的特别会议为:

◆重申受教育权乃为基本人权。下载文档到电脑,查找使用更方便

◆促请各国政府负责使教育能正确传达其理念,以助其宝现世界人权宣言,第26条,儿童权宣言第5、7、10条及联合国关于促进人类间相互了解,尊敬以及青年间的和平理想。

◆认知对于触角广泛、多方面、技术性以及职业(专科)教育的需要,俾使人尽其才、对道德、文化、经济、社会的进步有所贡献。

◆本于对教师在教育过程中扮演角色的重要性,以其对人类及社会发展贡献的了解。

◆确信教师乐于接受“教师”一角所赋予的社会地位(status)。

◆并将国与国间制定教育之型态、组织的法律、规章、习俗的歧异,列入考虑。 ◆将各国不同的教师法一特别是关于是否为公众服务的规定一亦列入考虑。 ◆虽然各国情况不同,然而,关于教师地位的问题却大同小异,这些问题需要一定的标准、尺度的衡量,此乃本建议的目的。

◆审查现存国际法条文中适用于教师的规章,特别是基本人权的规章,计有19xx年《集会自由及组织权利的保护公约》,19xx年的《组织权以及集体争议权公约》,19xx年《平等报酬公约》(EqualRemunerationConvention),与19xx年被国际劳工组织常会采用的,《(就业与职业上的)歧视公约》,1960年被国际劳工组织常会采用的《反对教育上不平等公约》。

◆审查为讨论大众教育的国际会议及联合国教育科学文化组织,国际教育局所采纳的有关中小学教师之储备,以及地位的种种问题的有关建议,同时审查19xx年一项关于技术职业教育的建议。此建议亦为联合国教育科学及文化组织常会所采纳。

◆对于教师的其它种种问题,藉由细则制度来达成现今要求标准,裨能补救教师问题之缺失。

基于上述因素,审查各派后,国际政府间特别会议决定采用下列建议:

一、定义

1.基于本建议之目的

(a)所谓「教师」,涵括所有担负起学童教育责任之在校人员。

(b)教师「地位」(status)一词,意指其立场及受重视程度,系经由对教师所发挥之功能,所表现之能力,工作态度,以及自其它专业团体获致之报酬与其他实质上奖励的重要性,予以评估,所引证的结果。

二、范围

2.本建议适用于所有公私立学校教师,年级自托儿所幼稚园、小学、至中学止。其中技术、专科、艺术学校教育,亦包括在内。

三、指导原则

3.最初级学校教育的目的,乃在导引学生全人格的发展,以及社会精神、道德、社会、经济的进步,同时,对人权以及基本自由加以崇敬。在这些价值的轨模中,尤为重要的,便是教育应对促使促使全世界人类,不论种族、教派、皆达到和平、了解、容忍、友爱的境界,作出贡献。

4.我们必需承认,教育的进步,有大部分是要依赖教师的资格与能力,无论是言教或身教皆然。

5.教师地位应平行于教育的需要。其判定之标准,应本于教育之目标与内容。我们亦须承认,正确的教师地位以及适度的尊师,对于理解教育之目的与内容,是极有助益的。

6.教书应被视为一种专门职业:它是一种公众服务的型态,它需要教师的专业知识以及特殊技能,这些都要经过持续的努力与研究,才能获得并维持。此外,它需要从事者对于学童的教育及其福祉,产生一种个人的以及团体的责任感。

7.教师的储备、任用,不管在任何情况下,都应免于任何形式的,包括种族上的、肤色上的、性别上的、宗教上的、政治观上的、国籍上的或社会根源(origin)上的及经济情况上的歧视。

8.教师的工作环境,应是最能促进有效学习之处,如此,才能使教师专心致力于其专业职责。

9.教师组织应被承认是一股对教育改进甚巨的力量,能协助教育政策的制定。

四、教育目标暨政策

10.各国应采足以建立全面性教育政策的适当方法。该等政策应符合本建议之指导原则,采纳可供应用之资讯,如人文等要点。在这样做的同时,有关当局应为教师说明下列政策目标的结果:

(a)获得提供最充分的教育机会,是每位孩童的基本权利,对需要特殊教育的儿童,亦不可忽略。

(b)每位孩童,不论种族、性别、肤色、政治、国籍或社会根源,都应享有相同的教学设备。

(c)因为教育是一项对于公益具有基本重要性的“服务事业”,应视为国家之乙项责任。国家应该提供充分的学校网,实施免费

(free)的教育,提供物质上的帮助给所需学生。如此并非意在妨碍家长之选校自由,亦非干涉个人之选择自由、更不是要求各教育机构顺应这样的教育标准。当然,监护人可为子女选择上述情况以外的学校。

(d)既然教育是经济成长的基本因素,教育计画应被视为整个经济及社会计画的一环,以谋生活状况之改善。

(e)既然教育为永不止息的过程,不同的教育服务事业应相互调整,以达成为学童改善教育品选,并为教师们促进教师地位之一致目的。

(f)学校制度应有弹性,各级间保持适当关连,不致学童受限于某些因素而无法依其能力表现升级。

(g)“质量并重”是国家的教育目标。

(h)教育事业中,不论长期或短期的计画,方案都是必须。对学童教法如欲作有效的整合,恐怕更需倚重“未来的需要”而非“当前的需要”。

(i)所有教育计画均应有涵括每一阶段的初级训练与进阶训练,训练国内熟悉民众生活方式及能以母语教学的人,使其成为合格、胜任的教师。

(j)教师的职前准备以在训练计画需要制度化、统合性及长期的研究与行动。就国际水准而言,计画中应包括“合作计画”和“研究发现的心得交换”。

(k)各有关当局、教师组织、学校职工组织、家长组织文化团体与研究机构等,均应密切合作,以便于制定明确的教育政策与内容。

(l)教育之目标与内容之达成,多赖可供运用之财源。因此,任何国家的预算,都应将教育摆在最优先之地位,提拨适当比例之国家收入以供教育发展之用。

五、教师职业的准备

A.选择性

11.教师储备(preparationforteaching)的政策应是:视社会需求,提供足够的,具备道德、智慧、强健体魄与专业知识技能的教师。

12.为满足上述之需要,教育有关当局,应提供储备教学之适当诱因,并在良好的教育机构中,提供储备教育的场所。

13.良好的教师储备机构,对于所有入学者,均应要求其完成为教育当局所承认的课程。

14.教师储备学校的入学许可,应至少要求其完成中等学校教育,并能证明其具备成为教师职业中佼佼者的个人能力。

15.上述入学许可的普遍标准应予维持,然而,对于不具备入学许可之形式要件,但在专门技术与职业上具有珍贵经验之人,亦不妨予以许可。

16.教师储备学校之学生应获得足够的奖助,或财政上的援助,俾能使其专心求学,生活不虞匮乏。可能的话,教育当局应设置完全免费的教师储备机构。

17.对于教师储备机冓中的学生,甚至是预备进入该机构的学生,都应充分地提供有关获得奖助或财政上的援助机会之资讯。

18.(1)在形构实习教学权上,应审慎参考其他国家的教师储训计划。

(2)更进一步使教师职位证书之授与,能臻于国际认可之职业地位。

B.教师储备课程

19.本课程之目的,在于发展每位教师储备机构学生之一般教育及个人文化、教学以及教育他人之能力、察知举世皆然的,建立良好人际关系之教谕原理,以及以教学和作为社会、文化及经济进步典范,奉献已力的责任感。

20.基本上,储备教师课程应包括:

(a)一般学习。

(b)学习哲学、心理学、社会学中适用于教育方面的知识,教育原理与教育史,比较教育、实验教育学、学校管理及不同科目的教学法。

(c)学习教师储备学生日后意欲从事教学领域的专业知识。

(d)实习教学、及经由合格教师指导来带领课外活动的实习机会。

21.(1)所有的教师,均应在大学,或是与大学同等级的学院,或专门为储备教师所设置之机构中,修毕一般科目、特殊科目以及教育科目的专业知识。

(2)教师储备课程的内容,应按不同型态学校对师职分要求之不同,作合理之调整如在残障儿童学校、技术学校及职业学校。尤以后者,课程中应包括工业、商业或农业上的实际经验。

22.教师储备课程可提供配合个人主修专攻,或将教师课程当成副科的教师专职课程。

23.教学的教育在正常下应是全天候;对于较年长而欲从事教学工作,以及以兼职之方式修习部分全部课程者,得予以特殊之安排,只要这些课程与全天候课程的内容,标准等级相同。

24.在机能相关,地理相邻的学校中提供对不同的型态学校教师的教育,其优点应被重视,无论是对小学、中学、职业、专科、技术学校的老师

25.教师储备机构的教师,应具备足堪传授高等教育之资格。教授教育方法等科目的教员,应具备从事学校教学的经验,而且间歇地在其他学校教学以丰富更新教书经验。

26.教师储备机构,在教育以及对于特殊科目的教学上,应藉由提供研究设施,来提倡研究与实验。从事教师教育的所有教员对其领域内之研究发现应加以注意,并致力于传授其结果给学生。

27.教师储备机构的师生,均应有机会表达自己对本校生活、行政上的管理与学习内规律上的安排,有何看法。

28.教师储备机构亦应将其置于教育服务上,使各学校既能注重研究之结果与教学方法的进步,又能在行政上充分地运用学校及教师的经验。

29.教师储备学校应几个,或联合与其他高等教育机构,或教育有关当局合作,负责证明在校学生已顺利地修毕课程。学校亦可独立负起证明学生修毕课程的责任。

30.学校当局,应与教师储备机构合作,为甫自学校受训完毕之教师慎选符合其所学、个人意愿与环境之就业机会。

六、教师的深造

31.有关当局与教师均应有肯定能有系统地改善教育之品质与内容,以及教学技术的在职进修,有其重要性。

32.有关当局在咨询教师组织后,应促进设置范围较大的在职进修教育制度,以供所有老师免费学习。这样的制度应包罗万象,让教师储备机构、科学文化机构、教师组织参与其间。此外,应为完成在职进修的教师提供复习课程,以利衔接因进修而中断的教学。

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篇4:绿色食品加工推广技术项目建议书

全文共 3652 字

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一、项目建设的目的和意义

随着生物和食品营养健康工程的启动实施,我区以改善全民饮食健康问题,

探索如何充分利用我区农产品资源丰富,改善深加工技术不完善的现状为首要任务,解决我区农产品附加值低和群众的食品营养问题。

我区经过近年的实践探索,总结出发展农产品经济水平效益,在解决我区的

饮食健康问题的同时,处理好农民征收和地方财政增长的关系,让农民在农产品种植和养殖中能增收,地方在管理农产品经济建设中财政能增长。通过抓农产品经济产业链的建设,全面激活国家、地方和农民三者的积极性和内在动力,提高我区农产品发展的建设水平。

为了切实抓好我区农产品产业的建设,促进农业经济的快速发展,根据区委、区政府发展农产品经济的总体思路和建设目标,制定我区“香肠片休闲食品绿色食品加工及其推广技术项目”的实施方案。

北碚区地处嘉陵江边,缙云山脚下,是重要的水源涵养区。长期以来,由于历史的原因,农民经济来源主要依靠农产品种植,大大阻碍了我区经济的发展,使当地群众始终摆脱不了贫困,县农村经济发展也受到了严重制约,直接影响了社会经济的可持续发展。所以,发展农业经济,建设农产品深加工基地对促进农民增收、区财政增长,带动全区农业产业的发展,加速我区农业经济建设有着十分重要的意义。

二、产品需求初步预测

人们越来越注重饮食的合理搭配,然而对于忙碌的现代生活,买鲜肉自己进

行煮炖已经颇为费时费力,而且现代大部分年轻人并未有从小下厨的经历,所做饭菜口味可想而知。然而若将肉食先行加工,放入市场,有可直接食用的,也有只需小小加热便可得到自己煮炖鲜肉的口感与味觉的肉制品,定会有许多都市男女购买。需求量十分可观。

北碚生态环境优美,文化积淀深厚,是重庆市著名的风景旅游区和文化区。

也为产品的推广、销售提供了有利条件。

产出预测:该生态经济产业香肠片休闲食品用示范林建设项目实施1年便可

投产,5亩的生产基地投产后,可年产香肠片5000吨,按均价1000元/吨计算,年总产值可达500万元。

三、产品方案和拟建规模

1、产品方案

生产的产品有川味和广味两种,产品生产能达到每年5000吨,规格为每包

90克,生产周期为一年,旺季一天班次为3班,淡季班次为1班,因为全年只有300天的实际生产日,其中旺季3个月,淡季3个月,中季4个月,取k=0.9.所以班产为9.2吨左右,冷却抽真空包装方式以软罐头为主。

2、拟建规模

项目占地5亩,建筑面积2331平方米,年加工生产香肠片5000吨。

四、工艺技术初步方案(如原料路线、生产方法、技术来源)

1、原料路线

原材料分类采购→肠衣的准备→切肉→配料和腌制→灌制→结扎→排气→

漂洗→熏制→切片→冷却抽真空包装→检验→入库。

2、生产方法

原料: 肥肉30公斤 瘦肉70公斤 白糖4公斤 食盐2.6公斤 白酒2公斤 硝

酸盐0.05公斤

①肠衣的准备:将猪或羊的小肠除去内容物,清洗干净,浸在20~30℃的

清水中12小时,用刮刀(竹片)刮去粘膜、浆膜和肌肉层,仅留下乳白色、半透明、有弹性的粘膜下层(即肠衣)。要求用力均匀,刮干净,不刮破。

②腌制:将猪肉洗净、晾干、剔骨、去皮、去筋腱等,肥肉和瘦肉分开,把

肉切成小立方块,以0.8~1立方厘米为宜。然后根据肉的数量放入有一定比例的混合配料中,并加水5公斤,充分拌匀,放置2~4小时。

③灌制:将肠衣的一头打一个结,另一头套在广口漏头上,把腌制的肉灌入肠衣内(也可以用搅肉机取下筛板和搅刀,装上漏斗代替灌肠机)。要求装得紧密均匀,用手挤紧,不能过松或过饱满。如果过松则留有较多的空气,易于腐败,如果过于饱满则肠衣易于破裂。

④结扎:每隔25~30厘米,可用细线结扎,使灌肠后的湿肠有很多节。每节的中间用细麻绳套结成对,便于提挂。

⑤排气:结扎后的湿肠,用细针每隔1~2厘米本文由论文联盟http://www.LWlM.cOm收集整理刺一个小孔,以便排出肠内的空气,并使肠内水分容易蒸发。

⑥漂洗:将湿肠放在温水中漂洗一次,除去表面的污物,然后挂在竹杆上,以便爆晒或熏制。

⑦熏制:热熏法:烟熏时食品周围熏烟及空气混合的温度超过22℃的烟熏过程称为热熏法。热熏的温度一般控制在120~140℃之间,时间一般2小时左右。热熏食品因为温度过高而出现表层蛋白质迅速凝固,食品表面快速形成干膜,抑制了食品内部的水分进一步向外渗透,使干燥过程延长,食品含水量高,可达50%~60%,而食品中的脂肪因受热易熔化,不利于储藏,一般4~5天。但热熏食品的味道和色泽优于冷熏食品。

⑧切片,用切片机将香肠切成大小均匀的片状

⑨冷却、抽真空冷却抽真空包装。待肠体冷却后,从肠衣扭结处剪开,注意

不要肠两头露出,以防二次杀菌时出水,装入真空蒸煮袋中,二次杀菌100℃10分钟,用水冷却至常温下,入1℃-3℃贮藏间贮存。

⑩保藏:香肠在10℃左右温度下挂在通风干燥处,可保藏2个月。若在香肠表面涂一层植物油,还可延长保存时间。

3、技术来源:

香肠(腊肠)、香肚系指以鲜(冻)猪肉切碎或绞碎后加入辅助材料灌进经加工

的肠衣或膀胱,再晾晒或烘焙而成的肉制品。香肠片休闲食品按照一般性的常规加工技术加工,其料略带腥味,但在西南大学食品学院的专家、教授帮助下,已攻克该难题,生产出了色鲜味美的香肠片休闲食品。

五、主要原料、燃料、动力的供应

1、原料供应:

县委、政府把农业产业作为我县农业产业化建设的重中之重来抓,从2000

年开始至今已发展牲畜养殖面积23万亩,另外全区有着大量的剩余劳动力,为建设农业经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。故主要原料猪肉完全可以在本区内自给自足,由农户养殖,工厂统一收购检验。

2、燃料动力:

农业牲畜养殖繁荣,农家燃料可收购利用。

北碚区地处嘉陵江边,缙云山脚下,是重要的水源涵养区。有充足的水力资

源可以利用。

此外煤、电等燃料就是靠买进了。

六、建厂条件和厂址初步方案

1、建厂条件

厂址选择的原则可归纳为如下几项

(1)厂址的位置要符合城市规划(供汽、供电、给排水、交通运输)等要求。

(2)厂的地区要接近原料、燃料基地和产品销售市场,还要接近水源和电源。

(3)具有良好的交通运输条件。

(4)场地有效利用系数较高,并有远景规划的最终总体布局。

(5)有一定的基建施工条件和投产后的协作条件。

(6)厂址选择要利于三废处理。

1.1地理位置与条件

北碚区是重庆主城九区之一,位于重庆市西北郊,背靠缙云山,面临嘉陵江,

享有“嘉陵江畔的一颗明珠”之美誉。全区幅员755平方公里,人口72万,辖5个街道,12个镇。 北碚交通发达,是重庆进出川北的咽喉要地。襄渝铁路横穿东西,嘉陵江黄金水道纵贯南北,区间干道连接四面八方。北碚距重庆市中心24公里,距重庆江北国际机场27公里,交通极为便捷。两大工程实施以来,全区有着大量的剩余劳动力,为建设农业经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。

1.2气候优势

北碚生态环境优美,文化积淀深厚,是重庆市著名的风景旅游区和文化区。

1.3资源优势

北碚科技实力雄厚,文化教育事业发达,是全国文化教育先进区和体育先进

七、公用工程和辅助工程的初步方案

1、食品工厂总平面设计

建筑物的建筑特征为长方形型,划分为厂前区,生产区,厂后区,厂房右侧

区,厂前区主要用于行政管理及后勤职能部门,如食堂,住宿,车库,传达室等,生产区包括生产厂房及其联系紧密的辅助车间厂房和动力车间厂房,厂后期为成品仓库。厂左侧为原料仓库,厂房右侧为机修,给排水系统,水电站。

主车间朝偏南方向,与北碚风向呈60度方向,加强车间内通风采光,辅助

车间及动力车间位于厂区的下风向。以免烟尘污染厂区和易引起火灾。

厂内运输连接各个加工,中转,贮存等环节,为方便则设计为环状式!

2、车间总设计

对产品方案,生产方法和工艺流程等多方面的考虑,现对生产车间进行总的设计,车间外形为长方形,内部呈u型,以靠近厂前区的一侧作为大门入口,进入生产车间,首先为一个消毒池,对原料和员工进行一个最简单的消毒,消毒间挨着更衣间,即进入生产流水线,第一道工序为原料的清洗,包括原料肉和原料肠的清洗,第二道工序为切肉,将肉肉块切成小的颗粒,第三道工序为将肉粒和配料混合腌制,这个小车间应配设一个配料间,方便配料,第四道工序为灌肠,第五道为结扎,每隔25~30厘米,可用细线结扎,使灌肠后的湿肠有很多节,结扎的时候应该排出肠内空气,方便后面的切片,然后漂洗,熏制,切片,冷却抽真空包装,杀菌,入库,将生产车间分为两部分,由参观走廊隔开,每一道工序战占一个小的车间,各小车间之间通过小门隔开,而且在靠参观走廊的一侧设有大面积的玻璃透明玻璃,方便企业管理和参观。各车间之间设有距地一米左右高度的纱窗门(可以开,关),用此来联系物料的传递,且各窗最好不要在一条直线上,最后一个车间应配设一个检验室,对产品进行理化及生物性质进行检验,最后的成品通过与原料入口相反的车间方向出生产区。即入成品仓库贮存。

3、生产车间和仓库选择用钢筋混凝土结构,此高强度具有耐久性更好的功能!

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篇5:关于保护土壤的建议书400字

全文共 442 字

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环保局局长:

您好!

最近,我发现,在我们村里,桥那边最头上那个紧挨着土地的颜料工厂,都开始无节制的往土地排放废颜料。他们有专门放废颜料的地方却不放,而是为了方便就直接排放到了土地上。土壤直接被污染了,种出来的玉米都是黑的。而种玉米的人还把这些玉米卖出去加工,说不定你们想现在吃的玉米面就是用黑玉米加工成的。

根据思考,我发现造成这种现象的原因是:直到现在工厂还是不停的往土地上排放废颜料。而那些农民也不管。有的人想举报,却都被颜料工厂的老板收买了。有的人只是嘴上说说要去管管,却根本没有一点实际行动,只是说大话。

根据以上原因,我提出以下建议:

1、要普遍所有人保护环境的意识,让所有人都积极地保护环境。

2、定期检查工厂是不是把废颜料放在了专门放的地方,加大惩罚力度。

3、再找出那些被收买的人,给予惩罚。还可以加大奖赏力度,举报有奖。

根据我提出的建议,希望你能采纳。如果还是有人不愿意的话,我还是要呼吁大家保护环境,为子孙后代创造一个美好的明天。

署名:周硕康

日期:2017年10月11日星期三

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篇6:学生对食堂的建议书

全文共 1403 字

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导读:建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。下面小编为大家带来学生食堂的建议书,希望对大家有所帮助。

学生对食堂的建议书(一)

敬爱的校长:

您好!

首先请原谅我们冒昧地打扰您,鲁莽地写下这份建议书,并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞:

1.自从开学以来,食堂用餐时,在饭桶前总是一片拥堵,同学们你拥我挤,没有一点纪律性,甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度,不讲究淑女形象,一个个都拥挤着去打饭,一点儿都不下心,不但泼出了不少珍贵的米饭和菜汤,对此,我们认为应该尽早提醒和管理,引导学生不抢队不挤队,养成自主排队的好思想,而且可能的话,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛饭,是混乱不再重现。

2.大量浪费现象也十分严重。校长老师虽已多次告诫,反复强调,但效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就不再吃了,白白让来之不易的粮食付之东流。对出现以上情况我们进行了探究,真相让我们大吃一惊:有食堂的责任。由于食堂工作人员有时做的饭菜不合口,绝大部分同学厌恶食堂饭菜,连崇尚节约,珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃.

针对以上食堂出现的情况,我们也想提出一些建议:

1.改善饭菜质量。建议食堂把饭菜做认真些,不求可口好吃,但至少也得让我们有食欲,牵住同学们的心。

2.有老师或同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶,桶边有几位尽忠职守的同学监督,防止同学倒入过多的饭菜,好让浪费粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放的固定位置,同学倒干净后把盒子摆放在那儿,食堂阿姨们好取走清洗——这一来,及时制止了浪费的势头,又减少了阿姨们的工作量,何乐而不为呢?

以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议,有不当的地方还请校长谅解! 最后,祝校长身体健康、万事如意!

建议人:四年级全体学生

学生对食堂的建议书(二)

尊敬的校长:

你好

我是政法学院大二的一名学生,经过这4个学期在政法学院的就餐体验,我给食堂提出以下建议:

1. 食堂的打饭秩序太乱,大家都是在窗口围成一圈,相当拥挤。这样很容易把刚打到的饭洒掉。而且在这样拥挤的环境中,很容易就会被洒一身饭菜。到时更是乱成一团。所以我建议实行排队打饭制度,这样可以是食堂更有秩序。

2. 在食堂浪费的现象十分严重。学校领导老师虽已多次告诫,反复强调,但效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就一溜烟不见了人影,白白让来之不易的粮食付之东流。虽然现在食堂实行餐盘放回收餐台制度,但是食物浪费现象仍没有改善。如果我们到收餐台去看一下就会看到满满的,一盘一盘的食物放在收餐台上,等着阿姨倒进泔水桶。食堂食物浪费现象确实是一大难题,对此我的建议是;建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶,桶边有几位尽忠职守的同学监督,防止同学倒入过多的饭菜,好让浪费粮食的现象少一些。

3. 食堂应该重视食堂卫生,我曾在饭菜中发现了头发、钢丝、塑料皮。我想那些窗口可以在做饭前把锅里在检查一下,不要让我们餐盘里出现不该出现的东西。不过我从没在饭菜里吃到虫子,这点让我非常欣慰,其实食堂的卫生状况也不是很差,只是检查力度还是不够。 我对食堂的建议就是这些希望能对食堂的改善有所帮助。

xxx

x年x月x日

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篇7:保护村环境的建议书范本

全文共 699 字

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黄湖村村长:

您好!

我7、8岁的时候,我们村的卫生以及环境都很不错,而且噪音也基本上没有,最多只有夜深人静的时候才会从山中传来几声不知道什么动物的声音,河流十分干净,甚至有些还可以游泳。

但是近年来我们村的卫生环境急剧下降,河流也变得越来越脏,每条河流都在哭泣,噪音也多了起来,有的时候我晚上都已经睡着了,可是却被这可恨的噪音给吵醒,弄得我第二天没精神。

河水变脏是什么原因呢?原来我们村的家庭小工厂多了起来,排放的废水多了,而且都不会循环利用,乱排废水村委会会说,所以许多都把下水管道出口设在河流中,所以渐渐的河流变得脏起来了。

噪音也多了起来,这是什么原因呢?也是因为家庭工厂多了起来,有些人为了赚钱,所以晚上拼命的生产、加工,所以现在的晚上和以前的一比较,差距还真是很大!

卫生环境当然也是这个原因,生产、加工后不是会留下一些没用的东西吗?有些人直接随地往山上一扔就完事了,因为放到垃圾桶里还会有人来收钱才会把垃圾收走,所以根本不会丢在垃圾桶里!

难道人们为了方便、为了赚钱,真的不为了生我养我们的地球母亲吗?

根据以上几点,我提出几个建议:

一、可以让水循环利用,加工、生产是许多用水都是防止火花溅出来的,所以可以给他们发一个机器,让水用完后回到一个地方,并且继续利用这些水,虽然手绘脏一点,可是谁都能判断,地球和你的手脏不脏,哪个重要,并且手脏了还能洗,地球被破坏怎么办?

二、请村长找人宣传,让人们意识到,晚上工作会影响到居民的生活,所以请他们晚上不要开工,影响到我们的休息!

三、还有垃圾也请让他们放入垃圾桶中,反正也才多少钱,他们总不会顾了眼前利益而毁了这个生我们养我们的地球母亲!

茅森煊

XX年5月5日

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篇8:建议书作文500字

全文共 485 字

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全体少先队员们:

大家注意到了吗?这几年的气候是一年比一年差。光说从新闻中看到的地震。泥石流。海啸。沙尘暴等极端恶劣天气就不少。可有的人会关心一下这种新闻,然后再抱怨下天气的不好,就没有别的行动了。大家想过没有就是我们这种漠不关心的态度,和浪费资源的行为让地球母亲脆弱不堪。

人应该清楚地认识到,个人的自私和贪图的危害性直接影响了整个地球的寿命。居以前的科学家判断。地球还有四十多亿年的寿命,可就是人类的自私和贪婪把地球推上了绝路根据理论物理学家霍金预测,人类将在两百年内灭绝。虽然有些夸张,但这绝对不是以讹传讹,这就是人类无限制地索取地球资源导致的后果啊!

我建议:减少汽车出行,尽量低碳环保出行。从1996年开始,日本600多名哮喘病患者先后将丰田。日产。三菱等7家汽车制造商告上法庭,理由是汽车排放的尾气污染空气。从这件事中就能看出汽车尾气的危害有多大。

多栽种树木,不乱砍乱伐。树不仅有保持水土。蕴涵水源的功能,还能防风固沙。护田保土,更是自然界的卫生保健医生,好比人类的肺。

只要大家坚持这样做,我相信未来的地球一定会是一片生机勃勃的景象!

人类啊,快醒醒吧!

六年级:孙硕

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篇9:小学生保护动物建议书

全文共 875 字

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亲爱的少先队队员们:

你们好!

作为一名少先队队员,就应该明确:自己是祖国的花朵,所以要为祖国,乃至世界作贡献。要知道在很久很久以前,人类与动物和平相处,百兽相逐,百鸟齐鸣,一番生态景象。如今,人们大量捕杀动物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,难道不能为动物们的安危着想吗?我国的国宝扬子鳄、大熊猫仅剩一千余只。为了维护生态平衡,我提出如下建议:

一、 劝父母不要穿戴用动物皮毛或器官做的服装或饰品;

二、 要打开内心对动物们的隔离窗,时时刻刻都要记住:人类和动物都是生命,都是生活在这地球上的生灵,并没有级别高低之分;

三、 要与动物们成为要好的朋友,形成不嫌弃、不伤害的密切关系;

五、 要学习古代唐僧小时候以自己辛辛苦苦砍的柴换鱼放生的精神;

六、 时时刻刻宣传:保护动物,人人有责!

为了建造美好家园,请大家一起行动起来,为祖国,乃至世界出一份自己的力量吧!相信经过我们共同的努力下,我们未来的世界将是动物的乐园!

篇二:关于动物的建议书200字  亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:"不会!"

现在我们人类的朋友--动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失......

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫"青蛙",它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到"三不":不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

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篇10:一封建议书

全文共 443 字

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某某市环保局:

地球是我们赖以身存的家园,如果她被破坏了,我们别无去处,所以我们要保护环境。谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情,我们的地球已经伤痕累累了。

人们常常把保护地球环境挂在嘴边,但是真的做起来,还是挺难的。就那废电池来说吧,有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方,而是随处以丢,要知道一节废电池可以污染60升水。在外面的生活中,这样的污染环境的是还有很多。例如,有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰,乱扔垃圾,要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说,还十分难降解。我们根据以上情况,提出以下建议:

一。倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

二。加强环境保护意识,树立保护环境,人人有责的观念。矫正环境与我无关,只要自己方便的错误观念。

三。鼓励市民植树造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,节约所有可以节约的。

让我们一起努力,让我们子孙后代留下一个美好的家园。

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篇11:生态农村工程项目建议书

全文共 6919 字

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一、项目背景:

中国是农业大国,农业的发展和新农村的建设就成为中国发展的重大主题。随着市场经济的发展,工业化进程的加快,“三农”问题,农民的生存、发展问题正成为日益突出的社会矛盾。世界市场经济的发展,我国目前农业生产的现状将越来越不适应市场经济的激烈竞争。如何在发展农业、保护环境的前提下解决上述矛盾,是否能将“三农”问题与城乡一体化发展及创建和谐社会联系起来考虑,怎样把最新的一些科技成果应用到农业生产和农林建设上去,以全面改善农民的生产、生活方式,增强农业、农村、农民自身的造血功能。我们认为必须做好以下工作:

第一、我们必须真心诚意的把农民看作是我们的衣食父母,一切考虑首先是如何增加农民的收入,不要到农民的口袋去掏钱,而是千方百计不断的往农民口袋去装钱。农民满意了,农业发展才有希望,农民的富裕才是国家真正的稳定与繁荣。

第二、我们要充分认识到土地是我们赖以生存的根本,是我们取之不尽的资源,也就是如何珍惜土地,节约用地,保护耕地,可持续发展。

第三、使用最新的科技手段来提高农民的单位面积产量,提高农产品的质量,使农业生产与世界市场经济接轨,直接参与世界市场的竟争。发展订单农业,有条件的发展外向型农业,走无公害绿色农业为基础。有条件的发展有机农业,尽快使农产品走向世界。

第四、正确理解和实施国家出台的有关“三农”的各项政策,有关新农林、村、小城镇建设的方针措施。不要搞形象工程,不要重复旧城镇的建设,不要建了新农村,破坏污染了好环境。要建设好生态农村,做好系统工程的同步建设。

第五、农业不是一个旅游观光业就可让大多数农民致富的,农业也不是突然一个市场好销的品种就能长久让农民富起来,我们所提倡的和将要实施的生态农村工程项目首先是绿色的、自然生态循环的、无公害的;是产业化、外向型、可持续发展的与农民住宅于一体的、综合型、种、养、加工、科研,开发于一个整体的循环经济模式。(范文网 )彻底改造农民的居住环境,居住与农业相依存,农业与大自然相结合的良性循环,长期的培养人类维护地球大自然环境。在我国农民都住上别墅是不现实的,现代化的别墅本身就是一种消耗、一种污染源,同时别墅也不能完全作为农民富裕的标志,人类还要吃、喝、还要创造、更需要劳动,我们将建造的农民住宅也绝对是现代化的,但它的区别在于95%以上都是绿色环保建材,能源自给自足与大自然溶于一体,即体现人性化的舒适,又实行污染零排放,各种能源消耗达到最低。

“生态农村”工程是我们在中国首家提出的,它将是一系列综合的工程体系。未来的农村将是一场革命性的变化,也将诞生新兴行业,农村物业管理、农业产业化,电子商务、政务网络化管理生态一体化等等,将有效的实现为社会创造良性循环与农村就业提供了积极的作用。

二、项目内容

“生态农村”工程项目是一项系统建设工程,它包括:生态农业、生态环保住宅、独立能源、污水处理循环利用、智能管理等系统工程。为了更好地实施和推广该工程。目前我们首先要做的是建设示范工程,同时,将在北京郊区建立一个永久的“生态农村工程示范基地”集中各类农业新技术、新产品、新工艺、优良品种等新型生产资料和生态住宅样板,各类绿色建材,国际新产品、新技术等等的。

(1)生态农业

目标是示范产业化外向型的品种,确保农业增值,培育优良品种供应国内外,传统蔬菜的出口创汇稳定收入。要求是无公害绿色生产为基础,培育品种特色品牌为经营手段。

A、目前农业种植内容主要有:

1。国外品种(暂有3种用来种植示范):猫薄荷,油南瓜,杰兰逢诺辣椒,特种玉米等其它经济作物。(大量加工出口)

2。航空育种种植和培育优良品种。(供应国内外市场)

3。国家紧缺中草药保真品种种植和示范。(药品公司回收)

4。绿色蔬菜会员订购和供应出口(供应国内和出口)

5。绿化树木和草种种苗培育(国外引进、供应国内市场)

6。国内蔬菜果品优良新品种示范和出口(美国)

7。发展芽菜种植和推广。

8。食用菌高科技栽培与供应和优良牧草栽培推广。

9。大棚培育和种植反季节果蔬。

10。野生果蔬的训化种植和种苗培育。

11。种植新技术引进、实验、推广和培训。

12。地方特色资源的深开发、品牌包装,国内外市场发展。

B、目前农业养殖内容有:

1。国外肉牛优良品种胚胎培育。

2。出口肉鸽,肉鸭的养殖。

3。鹅肥肝养殖、加工、出口。

4。林蛙种源的培育和养殖。

5。内陆海水永不更换的海产品养殖。

6。肉食珍稀动物和野生动物的养殖。

7。地方特种资源的深开发、品牌包装,国内外市场发展。

C、中间生物链产品————蚯蚓的培育,养殖及转化为肥料,农药,粪便自用和出口。

D、农副产品加工区内容有:

1。预备绿色肥料和农药的加工。(自用和供应国内外)

2。农副产品的包装,检疫和深加工(供应国内会员和出口)。

(另参考图一,图二表示生态农业链)

(2)生态环保住宅

E、由于历史原因,农民住宅分散不合理,我们将集中建设生态住宅并提倡和遵守国家一户一宅基的政策,这样即不占用农地而且还会腾出更多的农地,按村或村与村合并,更理想的新合并。总之统一规划,合理安排,符合国家政策,一切为农民利益着想,为创造经济利益最大化为目标,真正让农民快速富起来,彻底改变我国农村落后的整体面貌。

我们将由专家设计不同风格的样式,适合当地风俗,与大自然融为一体。根据农民家庭情况合理安排,基本标准是:一户一宅基、有二层、有三层的、家家有院落、小区内绿化35%以上、有公共设施如小型超市、医疗门诊、幼儿园、活动场所、集中垃圾处理、村委会办公室等,一切公共地面均是环保型的。

住宅:要保持95%以上是绿色的建材,包括墙体的一砖一瓦或板块式,整体框架式、总之不用水泥。环保型新材料防水阻燃的隔墙板和装修等,并且抗8级以上地震要求,室内利用空气多效应处理系统自动调节含氧负离子新鲜空气。(最新成果)根据不同地区,我们将采取多套方案建设。总之,环保、绿色、舒适可持续发展是最基本要求。

(3)独立能源供应

F、能源:为了可持续发展和能源的保证,将采取多套措施并举即达到互补又可备用顶替。

★太阳能发电和供热水一体化,即热、电一体化(新技术)

★农业和生活垃圾沼气发电和燃用,即气、电一体化(最新成果)

★地源热泵或多种新产品作为取暖和制冷(最新成果)

★光电池发电系统

★微风发电装置

★物质相变材料供冷供暖应用

(另参考图三、图四、图五表示能源供应)

(4)污水处理循环利用系统

★家庭用水的分级自动处理利用系统:包括雨水利用设施,可节水70%以上。

★固体有机垃圾简单处理后直接排放沼气池。

★可再生利用废品统一回收站。

★小区完全零排放,大大改善了环境,促进了本地区的大生态环境良好发展。

(5)智能管理系统

★主动攻击型防盗,防暴系统。

★高智能化防火系统。

★智能化网络家电。★全部能源系统的自动化调节,协调和控制。

★室内温度与空气的自动化调节。

三、项目实施方案

(1)相关建设

A、小区内除35%以上绿化外,小区内道路、停车场和村与村之间的道路也全部采用绿色快速免维护低成本的道路技术(最新成果)

B、成立小区物业管理和农业产业管理的市场经济机制,维护正常的可持续发展,使农村也真正与城市与市场接轨。

(2)项目实施原则

首先全国统一试点可以绿色生态农业作为第一步开发,机会成熟后再建设绿色生态住宅,建好试运行验收后再让农民搬迁。也可以先建设住宅,或同时建设。

A、住宅采取按农户分配,不用农民集资盖房,是我们盖好后,由每户按年分期支付。能源消耗合理的收费,物业管理更低收费,总之让农民负担得起,满意为止,自行管理,收支平衡为基本原则。

B、农业采取有我们参与合作经营管理的市场运行机制成立项目公司,农民土地入股,竞争上岗。按公司法规运营的机制,上岗职工按月拿工资,年终分红。没有上岗或不愿上岗的自由谋取发展,土地入股的年终分红。

C、在项目所在地成立管理委员会,由我们和当地政府和农民股东代表组成。

(3)资金来源

★亚太地区华裔企业家基金会

★美国洛克菲勒基金会

★国际中国环境基金会(美国)

★美国大自然保护协会(美国)

★全球生态恢复与发展基金会

★欧盟对华援助基金

★国际组织和海外华商组织

(4)未来发展

生态农村工程项目示范建设后将根据不同的地区,不同的气候与地理特征,将会选择不同的种、养、加工品种进行有区别的专业规划,建设专业大农业产区等等。主要是即发扬当地的优势,又要组合可持续发展的品种和外向型产业化为目标,并结合建设需要、发展相关能源和环保方面的产业项目,最终向集约化集团发展。

四、组织和管理结构和建议

为了更好的发挥我们8年来的努力成果和经验,我们希望得到国家最权威机构的支持和政策指导,而有机会服务于全国。以便于向规范化、标准化发展,克服当前建设新农村而出现的盲目性和误区。

建议:

(1)尽快成立,中国生态农村工程建设股份有限公司,由政府指导,按市场运营机制进行试点建设。

(2)项目所在地区,以县主管领导为主任成立生态农村工程项目管委会,成员有当地县领导1人,我方派副主任1人,农民股东成员代表2人,项目公司经理1人。

管委会为当地项目最高决策和管理机构。

(3)项目所在地要成立项目公司来运营,机构为“生态农村工程发展有限公司”是严格按公司法规成立的股份制有限公司,初步建议股份分配方案为资金投入方占股份51%,农民土地入股者共占30%,项目参与管理单位占19%。具体情况将根据不同地区不同情况共同商议后决定。

(4)在北京郊区需2千亩以上建立一个“生态农村工程示范基地”,目前我们己向联合国有关机构申请冠名为“联合国生态农村示范基地”,目的是将国际生产资料以及新能源,创新环保和农业科技、新产品、新技术、新工艺、新型生态住宅样板等等,在此进行示范运行,供参观、交流、考察和选择。也将作为中小学生环保和绿色农业教育基地,市民的知识旅游基地。

此基地将是全球首家综合性国际化的基地,是不断更新、引导生态农村发展的基地,教育基地,知识旅游基地,也是可持续发展的永久基地。

五、社会和经济效益

(1)社会效益

生态农村工程项目是我们独家策划,并在全国首家提出“农业生产,农民住宅,综合能源协同供应和农村环境保护一体化发展的农村生态系统工程建设”。可持续发展为目标,无公害的绿色产业为基础,向国际发展的有机方向,是经济整体循环的典型策略。它将为我国农村发展起到革命性的变化,示范工程成功后,必将影响到全社会带动农村改革与经济的整体发展。在创造农村经济增长价值的同时,带动了环境可持续发展方针,是利国利民的发展,为我国现代化和整体发展做出不可估量的贡献。也符合联合国的地球发展方针政策必然还会受到国际社会的赞扬。

(2)经济效益

我们在全国选择30个有代表性的示范基地,并且进行考察和当地政府参加的论证。每个基地要有很明显的不同,又具有一定的代表性,是将来推广发展的典型模式,具有一定的示范意义。

A、投资

a)农民的住宅投资是统一规划的,将在体现生态、绿色、环保、舒适的基本原则下,根据不同地区的地理环境,民族风俗等来设计不同风格的建筑。大体上我们有2套方案,一为主体结构为无填料环保节能咬接砌块砖;二为主体结构为智能型环保模块化。

方案一、200平方米的二层住宅整体结构投资为4万元,装饰装修5万元,能源配备与环保设施共5万元,智能配套与绿化建设2万元,总计投资为16-18万元/栋。

方案二、220平方米使用面积约2层-3层住宅整体结构投资为5万元,装饰装修5万元,能源配备与环保设施共10-15万元。智能配备与绿化建设2万元,总计投资为20-26万元/栋,高档型为45万元左右。

b)农业方面的投资在建设的30个示范基地均统一规划,种养殖品种尽量全,同时又发挥当地特色,有代表性的区域应开发种养殖的特别品种。如果在以1万亩地来规划的情况下按照上述的种养殖品种来计算,投资约为平均每亩

3000元。

c)在示范试点地区建设一座集办公、住宿、餐饮、培训、会议、展示交流中心等为主的多功能中小型建筑,可以叫“交流中心大厦”。三层建筑,投资生态型,约3000平方米,共需投资300万元。

B、利润

a)农民住宅,我们的方针是尽量减少农民负担,采取入住不收费,每年按农业股份分红时分期分批扣除,具体由当地管委会决定。我们建议每栋住宅按投入总成本加20%利润回收投资。

b)农业方面:我们按每亩平均最低1万元产值,3000元利润来计算,(详细参考经济作物品种介绍)己经是很保守的了。

c)相关收入(交流中心大厦)食住,技术、培训、会议等),农业优良品种销售,农副产品深加工出口,推广时期的绿色肥料和农药的销售。绿色建材的贸易,推广策划等服务性收入。

六、示范试点基地情况

1、青海省互助土族自治县小庄(古城)村。

由四个自然村组成,距西宁28公里,全村共有580户,2243人,

土地3870亩。海拔2100-4374米之间,当地特产蚕豆、豌豆、土豆、油菜、灌溉水充足。特色肉食有:牦牛、黑色古老品种八眉猪,优质的羊,独特的全国唯一的土族民俗文化旅游资源,古老的青稞美酒,具有原始的生态环境,绿色食品基础。(详见介绍)

A、投资:

拟建设600户住宅和配套的行政、文化、生活等设施,投资6000万元,打造土族风情文化旅游村投资5000万元。道路和绿化投资1000万元,总投资1。2亿元。

拟建设改造农业土地5000亩,投资1500万元,建筑面积3000平方米的交流中心大厦投资300万元,总投资1800万元。合计投资需1。38亿元。

B、利润

(1)、住宅600户总投资6000万元,按20%微利回收利润:1200万元。

(2)土族风情文化旅游村投资5000万元,根据当前状况每年30万人次计算,改造后保守利润3000万元,(改造后实际人次会增加1倍以上)。

(3)农业土地5000亩,投资1500万元改造种养殖后,平均每亩保守利润3000元,共1500万元。

相关收入,农业种、养殖优良品种销售,农副产品深加工出口,绿色肥料、农药的销售,技术培训,推广策划服务性收入。保守估计每年有1000万元的纯利润。

合计利润总额为6700万元/年。

总结:如果按建设期一年,生产期2年,共计3年内收回全部投资。

2、陕西省靖边县项目:六万亩沙土地开发生态家庭农庄计划,是生态农村工程项目的一个特殊类项目,是我国广大沙漠治理绿化示范工程的典型,具有深远的社会和经济效益,也是国际相关组织的关注重点。

项目内容:首期开发2000个家庭农庄,每家占地25亩,其中有200平方米二层生态住宅200只羔羊,种植速生杨。既防护又创收,种植苜蓿草,种植经济作物和绿色蔬菜,并提供特种养殖,品牌定单农副产品。

i。投资:每户投资住宅15-20万元,羊羔3-4万元,土地管理,打井喷灌,3-5万元,总投资每个家庭生态农庄是22-29万元,2000个农庄需投资5亿元,首期投资200户,需5000万元。

ii。利润:

(1)以每户移民承包方式期限60年,一次性缴纳10万元预付金,共2000万元。

(2)每户每年收入不低于8万元,这样每户每年上缴5万元,共1000万元。

利润:第一年回收2000万元,第二年开始每年1000万元,需4年收回投资。

从第五年开始每年收每户3万元利润,每年有600万元利润,如果2000户开发完成后每年有6000万元利润。

3、四川成都市蒲江县窑梗村

这个村的特点是山多,水多,耕地少,贫穷落后,而环境优美,气候宜人。适合中草药,绿色食品,竹制品及绿色养殖,水产开发和生态旅游开发,原始状态有260户农民,969人,515个劳动力,现有耕地420亩。

4、安徽省颖上县汤店镇

特点:政府干部和农民开放思想超前,5年前曾规划实施生态村建设,经济力量强,并有7千亩耕地可做为生态农业示范试点。由于是典型的平原,潜力巨大,为今后大农业种植提供试验。还有2万多亩水塘,可用来饲养出口法国的鹅肥肝等,水产经济发展为平原地区提供样板和种源生产基地。

有1000户左右农民,土地可随时延扩,是平原开发的样板。

5、北京延庆县城东北4公里处

特点:延庆大环境是北京的生态示范区,全国花园城市,是开发绿色有机农产品的最佳基地,除了出口国际市场外,在北京的销售也是创建品牌的最佳选择,并对种源和与国际交流发展起到示范区龙头作用。

项目所在地位于延庆县城东北4公里处,可建成1000户的生态农村工程项目,对原始4个落后村拆迁,新建农业土地开发生态农业,同时在周边可建绿色建材基地,供应全国生态农村工程应用。

同时当地的项目公司具有投资、融资和市场的开拓能力。

以上共五个示范试点生态农村工程项目的建设,基本上起到了全国样板推广的特点。从而在能源与环境科技不断完善和进步的同时,我们还会在今后1000个生态村建设目标中不断改造,不断更新完善。

农业是第一产业,无农不稳。走上世界,中国的农业虽然落后,但潜力巨大,有眼光的投资者和企业家们欢迎与我们联系,共商大计。

首批30个示范试点生态农村工程项目的建设,应起到全国样板推广的特点。从而在能源与环境科技不断完善和进步的同时,我们还会在今后1000个生态村建设目标中不断改造,不断更新完善。

“生态村”工作领导小组

中国合作经济学会特色经济推广中心

10月15日

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篇12:提倡环保建议书

全文共 609 字

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敬爱的xx市市民:

你们好!我是沈家门二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

xxx

日期

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篇13:环保建议书范本

全文共 396 字

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尊敬的乡长:

您好!

我是育才小学的一名小学生,现在,全国上下人人都在宣传环保,绿化家园。

我想,我们也应该注意保护家园,现在,我们学校的旁边就有一条臭水河,夏天的时候,不管在校内还是在校外,都能闻到一股臭味。我只能捂着鼻子走回家。那臭味可真是“香飘十里”。

臭味影响着我们上课,每当夏天的时候,不管上课还是不上课,我们都要把门窗关得紧紧的,大家都感到又热有臭。河面上到处都是垃圾,小鱼小虾越来越少。所以,请您阻止那些往河里扔垃圾的人,使臭水河不再那么臭。

我提出以下几点建议:

一、多植绿被。

有一句话这样说道:“绿色是生命的颜色,绿色是希望,绿色是财富,绿色是未来!”多种草植树,为武陟县增添几丝绿意,让我们的家园更有生机!

二、不乱扔垃圾。

在学校,老师就开始教小学生不乱扔垃圾的道理了,既然小学生都懂,为什么有些大人都不懂,乱扔圾,污染环境。所以,我们不再污染环境就先从不乱扔垃圾开始吧!

建议人:

日期:

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篇14:环保建议书作文

全文共 436 字

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尊敬的领导:

你们好!

今天,我要建议的主题是“争当环保卫士”!

噢!我们原本干净整洁的街道怎么了啦?到处都是果皮纸屑;我们原来充满鸟语花香的公园怎么了?随处可见高挂在树枝上的塑料袋颓废不堪;我们从前可爱的校园怎么了?喝完的饮料瓶散落在操场上呻吟着无人问津。

这些,恐怕大家都早已司空见惯了吧,但是,我们的地球母亲正在饱受着无情的摧残。这些行为严重污染了我们周边的环境,请大家想一想,当天空不再蔚蓝,河水不再清澈,草地失去了生命的绿色,我们,还能在地球母亲的怀抱里索取幸福吗?

在这里,我要提出的建议是:

1、每个人做到垃圾不落地,请给它找到属于它的合适的“家”。

2、把可回收垃圾与不可回收垃圾分别投放,有利于我们发现再生资源。

3、充分发挥我们的心灵手巧,将废弃的塑料瓶、塑料桶二次利用,变废为宝,让它得以“复生”,不仅环保,更能开发我们的创意思想,丰富我们的生活呢。

以上几点建议,希望带给大家启示,“善待地球就是善待自己”,让我们每个人都争当环保卫士,携手共建我们温馨美丽的家园吧。

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篇15:保护文物的建议书

全文共 377 字

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尊敬的长城风景区的各位领导:

您们好!

冒昧打搅了您们的工作,真对不起!我是一名小学生,我是看到了一则关于长城被破坏的报道,才想起给您们写这封建议书。当我看到这则报道时,我感到非常羞愧,我们中国人怎么一点儿文明都没有!破坏长城也就等于是在侮辱我们古代劳动人民啊!他们就是我们的祖先啊!这些人到底有没有想过,他们正在破坏的每一块砖、每一片瓦,都有可能是他们自己的祖先用自己宝贵的生命换来的!为此,我感到非常痛心。于是我为保护长城提出了几点建议:

1、让游客们自己带垃圾袋;并且在每隔100米处建设一个垃圾桶。

2、安装摄像头、广播;再找人巡逻,然后被发现的人在破坏长城罚款。

3、让那些住在长城附近的无业游民来当长城的保护员。

4、向政府建议:保护区内要少建房、并且要建必须建成风格统一的公用设施。

以上,是我为保护长城贡献出的一小点儿力量,希望各位领导不要见意。

谢谢!

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篇16:关于给村长的建议书

全文共 539 字

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各位村民们:

你们好!

大家都在六甲村里生活了很久了吧,相信你们肯定比我更加地了解六甲村昔日的光辉与美丽。你们一定都知道我们家门前的那片碧绿葱翠树林吧,也许我这么说它是夸大其词了,那都只是曾经的了,现在的她已不再美丽不再茂盛了,而是那么的衰老,没有活力,没有光泽。

这是什么导致的,你们一定也有所了解吧?这就是因为村民们为了开垦种植土地滥砍滥伐,随意的往附近扔垃圾,树林才失去了往日的繁茂。

听爸爸说,他儿时,那片树林美丽无比,就像一个荫棚,那叶绿的耀眼,如宝石一般……而现在——不仅仅是这片树林,还有河道、马路、田野……都被破坏了。原来那清澈见底,鱼虾嬉戏的小河;那笔直干净的马路;那一望无际清新美丽的田野都已不见了踪影。难道你们连一点环保意识都没有吗?还是因为你们的慵懒,你们的贪图方便?六甲村村民们,请你们行动起来,别让这一切被自己用双手残忍的毁掉,到最后却毫不知情,现在悔改还来得及,只要你们有诚心,我相信一切将会变得美好!曾经的一切将会回来!

对此,我想提出几个我对绿色环保的建议:

1.可以在村的路边建立一些垃圾桶。

2.抓拍美丽拾捡的瞬间,在村内宣传,促进村民的环保意识。

3.多在村内造些绿化带。

最后再次希望你们能对环境重视起来,因为六甲村只有那么一个,因为机会也只有那么一次!

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篇17:给学校的建议书

全文共 495 字

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尊敬的校长:

你好!

我即将要离开这所学校了,我敢谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育,是我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员,我们的母校是我们的第二个家,我们在那里度过了六个春秋。但是,再这么美好的条件下仍存在着美中不足的地方。

我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差,到处都是垃圾袋,我们班还加大了扫地人员,但治标不治本,还是没有看见垃圾在减少,主要原因有些班离教室太远,大家想玩,为了节省时间,只有把垃圾扔在地上。我建议:给每个班教室里放上一个垃圾箱,在上面写上“垃圾入池”几个字,以便提醒同学们。

再说我们自从升入六年级早间操时间就消失的无影无踪,改成了上课时间,这样一来,我们早操就得不到锻炼。我建议:学校应尽量安排早操时间,因为身体是学习的本钱。

还有就是六年级补课前下课时间应延长一些,补课毕竟要吃东西,比如:泡面.吃面包等东西。我建议六年级补课前的时间应20分钟,这样同学们就可以吃得饱学得好,才会有充足的精神听课。

以上的建议或许提得不够全面,但是同时表达了同学们的心声,希望校长能给予采纳,这样我们的第二个家就会变得更加美好。

六(1)班:屈孟琪

20XX年3要27日

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篇18:给环保局的建议书

全文共 290 字

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尊敬的环保局局长:

您好!现在,我们的母亲--地球,正在伤心的哭泣。她无私地向我们提供自然资源,但是,人们随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在此,请局长向我们市的市民呼吁,一起遵守以下几点:

第一:不要滥乱伐树木,要多植树造林。

第二:少用一次性筷子,少用白色餐具,减少对空气的污染。

第三:不能向大海或河流排放汗水,要捕捞浮在水上的垃圾。

第四:节约水,离开水龙头时要拧紧水龙头。节约用电,不在时关上电源。节约纸张,不能写几个字就扔。关于保护环境的建议书关于保护环境的建议书。

身为地球母亲的孩子们,让我们用行动保卫家园,用热血浇灌地球!

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篇19:给老师的一封建议书

全文共 958 字

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尊敬的老师

您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。

在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;

合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;

在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;

教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;

课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;

在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;

老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近;

可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;

应该让有些实习内容更具体,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。

以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些信息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

年月日

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篇20:环保建议书

全文共 453 字

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地球村的人们:

学习了环境保护这个单元,老师要我们去作一次调查。走在校园里不时看到地上有同学乱丢的废弃物:有吃零食的包装袋有随手丢弃的字纸……走进餐馆,看到桌子上摆着一双双一次性筷子;走进超市,你会看到收银台边摆着的各式各样的口香糖;每当刮风时我们不仅被沙尘暴模糊了双眼,还会迎面碰上漫天飞舞的塑料袋。通过调查,我受到深深的震撼:我们人类太不爱惜自己生存的环境了。沙尘暴、雾霾这些本来很陌生的词语,现在却成了我们生活的一部分。我想:如果我们再不注意保护环境的话,那么我们眼前这美丽的风景还会持续多久呢?为此,我向大家提几点建议:

1、多骑自行车,多坐公交车,少开汽车,减少废气的排放。

2、不使用一次性筷子,尽量少使用一次性用品。

3、不使用塑料袋,自觉抵制白色污染。

4、不要随地吐痰,不要随地吐口香糖。

5、不要乱扔垃圾,要把垃圾分类放入指定的垃圾箱里。

6、节约每一滴水,不往水中排污和扔东西,保护水资源不受污染。

环境的保护要靠大家的自觉,让我们从现在开始,从身边的小事做起,做一个环保卫士吧!

一个热爱大自然的孩子

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