猴子扔草帽的故事阅读理解举生活中例子【汇总20篇】

我爱读书。因为书让我增长了见识，开阔了视野。叶文玲称书是“长生果”，我觉得，书也是我的长生果。

我从小爱读书，我的房间到处都是书，有《中国四大名著》，《少儿百科全书》等大部头的书。当然也少不了杂志和漫画。听妈妈说，我一周岁的时候就爱听故事，每天晚上，总要听上一两个小时才睡着。正因为我小时候爱听故事，所以我刚上幼儿园的时候就认识了许多字。

如今，读书已成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读，包括上厕所、吃点心还有做作业，特别是作业只写了几个字以后。

记得有一次我一回家就捧起了我心爱的书《上下五千年》读了起来，不知妈妈早已在我身后怒气冲冲，妈妈冷不丁地夺过书，我这才醒悟了过来。(*^^*)嘻嘻……不好意思。

现在我知道了，在作业没写完的时候偷着读(课外)书是不好的，所以现在我每天做完功课才看课外书。这样两方面的效率都大大的提高了。

我爱读书。高尔基说得：“书是人类进步的阶梯”这句话已经永远刻在我的心上了。

在生活中，家庭、读书、工作都应该互相理解，互相宽容，互相帮助。在理解中宽容，在宽容中帮助。谈到了理解，我脑中的记忆宝盒突然打开，呈现了一件刚过去不久的事：我理解了爸爸。

我爸爸是个很严肃的人，他望子成龙，望女成风，整天在外面打拼事业，为的就是我们5个孩子能读好书，考个好成绩安抚他那沉重如石头的心，让石头沉下来。这样，他心里就会好受一点。

那一天，妹妹的右眼被弟弟的枪射出来的子弹打到了眼角膜，几天几夜都疼得要命，吃了药还是不见好。因此，爸爸就带妹妹到汕头的医院检查。妹妹正检查时，爸爸打了一通电话回来。我接听电话，可听筒还没到耳边，爸爸就对我吼着说：“妹妹都这样了，你们做姐姐的难道就不关心妹妹吗？连一通电话也不会打来关心妹妹啊，我看你只是找打。”爸爸一说完就挂了电话。眼泪在我眼眶里边咕噜咕噜的直转圈，差一点就掉了出来。我担心地想：“妹妹是不是真的有事？”我的心怦怦地直跳，但还是不能压住心里对爸爸刚才所说的话的不满。

几天后，爸爸带着妹妹去复诊。妹妹看到有病人的一只眼睛被医生挖出来，受到了打击，回到家后心神不宁。她跟我说：“姐，我刚才跟爸爸去医院，看到了有个人的眼睛被医生挖出来呢，爸爸和我都被吓了一跳。”我听后，吓她说：“你以后的眼睛也会像他一样，挖出来，再套上狗眼。”她一听，愣住了，就没有再跟我说话了。那天晚上，爸爸回家来看妹妹的眼睛，看到妹妹的眼睛疼得厉害，安慰她说：“你的眼睛会慢慢的好起来的，就像乌青一样会慢慢地消肿的。你是不是想起了早上那件事？”妹妹一听这件事，就想起早上我说的话，对爸爸说：“爸爸，婷姐说我以后会像他那样。”爸爸一听，脸色马上沉了下来，拿起鞋就过来打了我两下。我哭了。

爸爸要回铺里的时候，就对我说：“人的眼睛是最重要的，没有了眼睛，就没有了人生的指路针。妹妹这样了，你应该去安慰她，不应该去讽刺她。你这样说她，她内心会很不自在的。你知道吗？如果你们5个孩子受了伤，感冒了，我的心里会非常不自在。你们听话、平安、把成绩，就是我心里最大的安慰了。”爸爸说完就下去了。

我自个儿躲在房间里哭起来，想：“原来我这么不理解爸爸啊，爸爸每做一件事都是为了我们好。爸爸，你这么辛苦都是为了我们好，是我不理解你，才会这样伤害你。希望爸爸能快点从烦恼中走出来。”

理解，是一件多么伟大的事情啊，能让人从各种烦恼里走出来。生活需要理解，如果人们都能互相理解，就没有那么多烦恼事出现了。

[生活需要理解 作文

【人文印象】

陈志宏出身在一个教师家庭，从小就显示出对写作的兴趣，从初中开始，每天写一篇日记成了他必须做到的事情。他最初的梦想是成为一名小说家或大作家，然而苦心创作的十多篇中篇小说却并没有得以发表，于是他开始转型写短篇故事，也就是行内所说的“心灵鸡汤”，这种文章就是要通过一个短小的故事讲述一个人生的哲理，这样的创作经常刊登发表。

——《心灵鸡汤温暖多少普通人》/佚名

他的笔下，幸福是一种轮回，总是从生活中来，到生活中去。事实上，人生的幸福，归根到底是心灵的选择，是一个人对待生活的态度。

“水穷处，坐看风飘云起；绝望时，静听心跳雷鸣。”这是陈志宏于赠书的扉页留下的一句话。我想，大抵经历过人生风雨、人生沧桑的人，才会有这样的感触。

——《向幸福看齐》/程应峰

【美文链接】

阿尔卑斯山的羊铃

陈志宏

那年，她去瑞士旅游，和一个牧羊人不期而遇。牧羊人是位年轻帅气的小伙子，从车里钻出来，将羊群赶往阿尔卑斯山南麓。牧羊先生开的车居然是豪华奔驰，她暗自一惊，有些纳闷了，能开上奔驰车，怎么还甘愿放羊呢？

带着疑问，她问牧羊人：“这辆奔驰车是你自己的吗？”

他微微一笑，说：“对呀！”

她问：“能开这么高档的车，怎么会放羊呢？”

他说：“我喜欢呀，放羊是多美的事呀！政府也鼓励放羊，给我们发薪水。做自己喜欢的事，还能从中获得收入，这不是很幸福的事吗？”

这就难怪了。人一旦喜欢上什么，做起事来，就会不计得失，才会有不管不顾的兴头。更何况，牧羊人不但喜欢做这事，还能从中获得相应收入和难得的幸福感。

她不停地点头，释去内心疑团。

牧羊人说：“政府要我们放羊，不为别的，是想制造一种视觉美感，你看呀，蓝天之下，青草之上，绿树丛中，一只只走动的羊多像一片片流动的白云，动感，明丽，多美啊！”

疑团散尽，敬意浮生。瑞士人放羊，不为吃羊肉和剪羊毛，已然超越形而下的物质追求，只在乎唯美的精神享受。她有些感动了，感动于眼前这个普通人的单纯可爱，还有这个国家对美的孜孜以求。

没料到，更绝妙的还在后头。

牧羊人说：“除了如此美丽的视觉效果，我们还追求听觉享受。我们在每只羊的脖子上，挂上一个铜铃铛，它每走一步，就会发出清脆悦耳的叮当声，为游客增添一丝悠然野趣。”

她发自内心地称赞：“你们想得真是太细致，太绝妙了。”

牧羊人说：“我是听着山上悠悠铃声长大的，不想让这美妙的铃声在我们这一代消失。因为清越的叮当声，阿尔卑斯山才更纯美，更有韵味。”

听完旅美女作家的讲述，我心怦然一动，仿佛醉倒在一种纯美的意境里。多么可爱的政府，多有个性的牧羊人啊！他们诗一般的举动，深深打动了我，让我久久不能忘怀。

没想到，放羊也可以如此浪漫。他们的追求简单却野趣天然——好看好听。铃声和着阿尔卑斯山美的旋律，在蓝天为经，大地为纬的美丽织锦上，添上一朵一朵动感的白花。

面对一只羊，只取肉和毛，是生存之需，只图看和听，那是生活之美。“生”之后，一字之差，照见我们生活的欲望和直白，也让我们看到那遥远国度唯美、可爱和自然的一面。期待有那么一天，美和诗意就像阿尔卑斯山的铃声一样，在我们每个人的身边，如水般静静地回荡。

国际笔会散了，那些日子那些人，渐渐淡出我的记忆，唯独那位开奔驰的牧羊人和阿尔卑斯山的铃声，日深一日地印刻在脑海，渐明渐亮。明灿如月华，清越如诗吟。

想念那群悠然漫步在阿尔卑斯山的羊，还有那如歌如诗般美妙的羊铃声。

一个阳光正好，微风不燥的午后，手捧一本自己喜欢的书籍，坐在塌塌米上，嗅着文字散发出来的墨香，让思绪在字里行间自由地穿梭……这是我能想象出最美好的事了。

能识一些字时，我便翻出各种各样的书，一个字一个字地小声念出来，心间频时充满了喜悦与自豪，思绪也跟着情节跌岩起伏；时而为王子的勇气拍手叫好；时而又为小美人鱼化为泡沫而悲伤；时而被小王子那份天真所深深打动……有时还不过瘾，偷偷跑到哥哥的房间里听着他摇头晃脑地大声朗读美文，趁他不在轻轻抚摸着他的课本，贪婪地吮吸着书中的知识，幻想着自己有一天能够阅读更多的书籍……

上了小学，背负着学习的压力，被无数个兴趣班缠身，我已无法欢快地品卖上一整天了。但，我仍会抽出时间来阅读。一个人独坐在阳光下，品读经典，是再惊意不过的事了。一边勾画好词佳句，一边置身于情节中，感受文字带来的独特魅力：被《海蒂的天空》中的主人公海带那坚定不屈的信念深深地感动；为《水许传》中梁山好汉们替天行道而拍手称快；被《三国演义》中诸葛亮的聪明才智所折服……有时，读着读着，脑子里会不由自主地浮现出这样的画面：走进静谧的大森林，静嗅花草发出来的芳香，沁人心脾；摘取几颗果子放在嘴里品尝，酸酸甜甜的滋味在喉咙里回荡；奔跑在草地上，耳边响起呼呼的风声，头发也飘了起来……这就是读书带给我独特而又美好的体验！

静静地坐在竹椅上，如饥似渴地品读书籍，随着主人公一起远航……回首自己成长的旅程，发现自己渐渐从一个憎懂无知的小女孩变为一个知书达理的大姑娘。这一切，都离不开书的陪伴，它教会了我自信，如何不卑不亢，挺直身躯微笑面对着一切……未来的路还很长，不断提升自己，阅读更多名著与小说，成为了我的必修课。

书籍，报刊成为了我的密友，我一天也离不开它们。它们陪我欢笑，陪我在遇到挫折时轻声细语地安慰我，让我的内心世界更加丰富和强大；它们不仅提高了我的写作水平，使我的学习成绩优异，更让我増长了见识……继续阅读下去，你会发现一个多滋多彩的世界！

生活中常常会有很多事情不尽如人意，此时安慰你的人正是理解你此时心情的人。

生活需要理解。生活中因为不理解产生的误会实在太多太多，可惜你来不及解释，人们不想听你解释，这种方法是不可取的。正因为彼此之间的不理解，爆发的争吵也是很多。每个人都可以理解他人，但不可能每时每刻都理解一个人的思想。再好的亲朋好友也有误会的时候。

且不说误会，我们要理解，去认识“理解”就只是明白某人的意思吗?其实，不不仅是这样。我认为，“理解”是结合一个人的处境而考虑到他正处的状况。能看透人全部心思的人根本就没有。尽管你长久以来都能理解一个人，但下一刻你会理解他吗?

父母之间的代沟，是最为明显的一例。父母因不理解孩子的心理而造成种种误会，尽管子女此时如何的解释，父母不修边幅地讲了一大堆话，没有容你插嘴的时候。可能大多数子女都理解父母的良苦用心，但父母??鹿?啵?优?不岣械窖岱场S惺焙蛞怀宥?投ド狭骄洌?蚴桥芙?考洌?ldquo;彭”的关上门，这种现象都是存在的。尔后，子女应该多想想父母的心，明白这样的举动是对爱的一种的践踏，应主动与父母认错，进行沟通，说出自己的想法，相互理解。

同学之间的误会在学业中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法为主，而忽略了别人的想法，所以造成了误会。

其实，不管是父母还是同学，可以说社会上所以的人都需要理解，都需要沟通，而正是因为理解，人与人之间才能够顺畅的进行交流;如果人们之间不能相互的理解，就会破坏人际关系，从而导致不和谐。

所以，我们的生活需要理解。

培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”而我也喜欢阅读，阅读是我的兴趣之一，也是阅读给我带来无穷的乐趣，让我的生活更美好，更充实。

你知道我是怎么喜欢上阅读吗?那得从刚上一年级那天说起。那天晚上，妈妈兴致勃勃地给我带回了一本既精美又有趣的童话书——《格林童话》。一进门，妈妈就热情地招呼着我：“宝贝，快出来看，妈妈给你带来了一件礼物。”我一听“礼物”，两眼放光，赶快冲出房间，马上被它那有趣的封面插图吸引住了，忙抢过来，想一口气把它看完。

我迫不及待翻开书，一股淡淡的书香扑鼻而来。我津津有味地看里面的故事，故事里的草、花、鸟……都会说话，真神奇!后来妈妈告诉我，它是一本童话书。童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，往往采用拟人的修辞手法，如给鸟兽虫鱼树等赋予生命，因此，这些不会说话的生物也变得生动有趣了。“写这本童话书的人真厉害!这些情节我都很喜欢，也想象不来。”我发出一阵阵赞叹。妈妈微笑着说：“是啊，故事很精彩!孩子，你可要好好看哦。”我特别喜欢《格林童话》中的“白雪公主”的故事，这个故事我看了好几遍。

渐渐地，在老师的指引下，在妈妈的熏陶下，我越来越喜欢阅读了。哪天没有阅读，我就觉得生活缺少了什么。每天一有空，我就沉浸在美好的阅读世界里，《十万个为什么》《笑猫日记》《窗边的小豆豆》……我都看得如痴如醉、乐在其中。当我闷闷不乐时，看一本《淘气包马小跳》，就会被里面有趣的情节逗乐;当我灰心丧气时，看一本《做最好的自己》，就会从中汲取力量和勇气，信心满满;当我无所事事时，看一本《心是一只美丽的小箱子》，就会感觉生活更充实。如今，阅读已经成了我的一种生活习惯，它让我的生活更充实、更美好。

如果说书是海洋，那我就是海洋里一条快乐的小鱼;如果说书是天空，那我就是那自由飞翔的小鸟!阅读，让生活更美好!

阅读阅读，顾名思义，就是阅览诵读。阅览可以让你获得知识，诵读可以让你更加理解书中的内容。阅读，本身就是一体的，而我，也离不开它。

书籍真是一位博学多才的老人，他记录着生活的点点滴滴，记录着人类对生活那形态各异的感悟，记录着无穷无尽的知识。这位老人，白发苍苍，身上散发出大自然的气息，每当他传授我们知识时，总有悦耳的沙沙声随之而来。无论那个人多么愤怒，多么悲伤，在这里总能平静下来。

刚开始，我只是大略地浏览，并不细看，心中总是想着，一会儿玩什么，常常心不在焉。直到有一次，我闲来无事，忽然瞟见沙发边上有一本书。当时的我就想：反正也没事，看一看是什么吧!真是不看不知道，一看吓一跳。书中那精彩的内容着实吸引着我深深地陷了进去。我当时就感到十分懊悔，要是早点知道读书这么美好，该多好啊!

这时，我突然想起了妈妈以前说过的话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是呀!书中那黄金屋就是书籍本身，他那个黄金屋里装满了知识。知识和财富如果只能二选其一，那人们一定会选择知识而放弃财富。因为财富固然重要，但知识造就命运!只有拥有了知识生活才会更美好!

现在开始，让我们一起阅读，一起学习，一起掌握知识。这样，你才能掌握你的命运。大家从现在开始一起阅读吧!

妮妮是一只聪明伶俐的小白兔，她有一顶心爱的草帽，这是妮妮过生日时，妈妈送给她的。

有一天，妮妮带着她心爱的草帽和篮子到山坡上挖菜去，她来到山坡上，看见树上结满了红通通的大苹果，妮妮连忙摘了一些，放到了篮子里，妮妮又拔了一些红萝卜，拔完萝卜已经是中午了，太阳火辣辣的照在妮妮身上，热得她满头大汗，于是她把草帽取下来戴在头上，把它当成了遮阳帽。

妮妮走着走着，突然，乌云密布，电闪雷鸣，下起了大雨，妮妮赶紧把帽子系紧，不让风吹跑，草帽又可以当雨伞了。

雨慢慢地停了，妮妮还要往前走。突然，一只大灰狼从草丛中窜了出来，直直的向妮妮扑了过来，妮妮吓得赶紧调转头向前跑去，大灰狼在后面边追边凶巴巴地说：“小白兔，别跑了，留下来做我的晚餐吧。”妮妮一点都不在乎大灰狼说什么，只顾自己逃命了。妮妮跑呀跑呀，跑到了山顶上，妮妮没路可走了。眼看就要被追上了，可把妮妮急坏了。突然，妮妮眼睛一亮，想出了一个好办法。她把帽子摘下来，两手握紧草帽的绳子，往山顶下一跳，草帽像降落伞一样，把妮妮安安全全地送到了山底下。

来到山底下，妮妮看见山坡上有许许多多的蘑菇，妮妮想摘一些回家，可是篮子已经装满了，盛不下了，怎么办呢？“对呀，可以用草帽来做篮子呀。”妮妮自言自语地说。于是，妮妮把草帽两边的绳子一系，挎在胳膊上，高高兴兴地摘蘑菇去了。

回到家里，妈妈看见妮妮提回来这么多的吃的，可高兴了。妈妈夸妮妮是一个聪明，能干的小白兔。

这个故事告诉我们，遇到困难，不要着急，仔细想一想，总会有办法。

今天上午，给科室里的人讲新的劳动的合同法，效果不错。对于我来说，应该是“教学相长”，今年的司法考试中，这部分内容应该是没问题了。如果每一门每一部法律都有这样一种认真劲，那我今年的司法考试应该是没问题的了。还要努力。

下午本来是要去做一个统计调查的，人事科的小刘告诉我说，数据她早就有了，发给我就行了，我乐得如此，太好了。

接下来干什么呢？我很久就想换一个mp3了，原来的那个容量太小，总是要倒腾，加上我现在要听司法考试录音，就没得听音乐了。兜了一圈，最后决定买三星YP—E3，499元，和店主讨价还价，最后以430元成交。美滋滋地回家，就在电脑上折腾，把软件装好，然后就放在电脑上充电，等会儿试试，效果怎么样？

今天在路上遇到了以前的一个同事，聊了一会儿，挺开心的。这个旧同事和我关系不错。老公做老板，可是她坚决不辞职，她说，她要保持一份独立。我很赞成，对于女人，独立非常重要，不管丈夫多么有钱，家境多么优越。

我也是一个很独立的人，虽然我在生活上很依赖，可是，我的精神很独立。感觉很好。

生活可以很美好。

每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下面小编为大家搜索整理了关于历史成语故事阅读，希望对大家有所帮助。

高山流水

春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。

一夜，伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝，伯牙闻声走出船来，只见一个樵（qiáo）夫站在岸边，他当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水、无边的大海一般！”伯牙兴奋极了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

道不拾遗

春秋时，郑国政治家子产由于平定贵族旧势力的叛乱有功，成了郑国的正卿（qīng）（官名）。他采取了一系列措施，促进郑国经济发展；同时还主张依法治国，制定了严厉的刑法来处置犯罪行为，因此，国内没有盗贼。“道不拾遗”（路上丢失东西，别人不会捡去）；街上的桃树、枣树长满了果实，也没人爬上去摘。由于子产把国家治理得非常好，郑国富强起来了，虽然连续三年受灾，老百姓也没受冻挨饿的。

“道不拾遗”这个成语常与“夜不闭户”连用，形容社会风气良好。

大义灭亲

春秋时期，卫国的州吁（yù）杀死哥哥卫桓（huán）公，自立为国君。

州吁驱使百姓打仗，激起人民不满。他担心自己的王位不稳定，就与心腹大臣石厚商量办法。石厚就去问自己的父亲——卫国大臣石（què），怎样巩固州吁的统治地位。石对儿子说：“诸侯即位，应得到周天子的许可，他的地位就可以巩固。”石厚说：“州吁是杀死哥哥谋位的，要是周天子不许可，怎么办？”石说：“陈桓公十分受周天子的信任，陈、卫又是友好邻邦。”石厚没等父亲把话说完，抢着说：“你是说去请陈桓公帮忙？”石连连点头。

州吁和石厚备了许多礼物，却被陈桓公扣留了。原来，这是石的安排。卫国派人去陈国，把州吁处死。卫国的大臣们认为石厚是石的儿子，应该从宽处理。石就派自己的家臣到陈国去，把石厚杀了。史官认为石杀子是“大义灭亲”。

成语“大义灭亲”，现在指为了维护国家和人民利益，对犯罪的亲属不徇（xùn）私情。

志在四方

春秋时，晋献公在宠妾（qiè）骊姬的挑拨下，杀了太子申生，公子重耳和夷吾分别逃亡到狄（dí）国和梁国。

后来，晋献公死了，夷吾在秦穆公和齐桓公的帮助下做了国君，他怕重耳回来争夺王位，就派人去杀他。于是，重耳又从狄国历尽艰险，逃到了齐国。

齐桓公对重耳以及追随他的子犯、赵衰、狐偃（yǎn）等人都十分优待，还把一个本家姑娘齐姜嫁给了重耳。重耳在齐国一住七年，日子过得舒服极了，他也不想再回晋国去了。

齐桓公死后，齐孝公做了齐国国君，齐国开始衰弱。子犯、赵衰、狐偃等一起来到桑园里秘密商议，要想办法让重耳离开齐国。

这事让重耳的妻子齐姜知道了。齐姜是个女中豪杰，希望丈夫可以做一番大事业，就对重耳说：“公子，你有远大的志向，我很高兴。你走吧！男子汉大丈夫总得做一番事业，留恋妻子和贪图安逸是没有出息的！”

重耳听了十分惊讶，说：“我并没打算离开你，离开齐国呀，我不走！”齐姜听了，知道重耳不想走，就和子犯等人商量了一个计策，用酒把重耳灌醉后，把他送出了齐国。

后来，重耳在六十二岁的时候，终于回到晋国，当上了晋国的国君，史称晋文公。

成语“志在四方”，常比喻人要树立远大的志向。

居安思危

宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国做中间人，希望宋、齐等国可以取消攻打郑国的念头。其他国家因为害怕强大的晋国，于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国，郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝。收到这些礼物后，晋悼公十分高兴，就将一半的美女赏给大功臣魏绛（jiàng）。没想到正直的魏绛一口拒绝，并且劝晋悼公说：“现在晋国虽然强大，但是我们不可以因此大意。因为人在安全的时候，要想到未来可能会发生的危险，这样才会有备无患。”晋悼公听完魏绛的话，知道他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危，从此对他更加敬重。

成语“居安思危”指处在安全的环境而想到可能会出现的危难。

我的寒假生活丰富多彩，大家和我一起来看看吧！

放假一开始我就投入到学习中。我是这样学习语文的：先把学校的作业写完，之后再复习一下三年级（上）的课文，然后再预习一下三年级（下）的`课文，并认真做练习和妈妈布置的作业，我还阅读了几本书籍，比如说、《绿山墙的安妮》，《亲爱的汉修先生》，《草原上的小木屋》等，我还朗读了《三国演义》和《水浒传》。学习数学时我先学一起作业网的奥数，加强做计算、脱式计算和竖式计算，还读了与数学有关的书，比如《马小跳学数学》、《数学真有趣》、《数学小侦探》、《数学的奥秘》……在英语学习中我练习了英语字帖，和外教一起阅读英语绘本，在学习中我多听、多说，加强了语感。

写完了所有作业，我和爸爸妈妈一起去看望奶奶，我们一起在奶奶家过年，在除夕的夜晚里，我们一起放烟花，一起吃饺子，同样也没有忘记要跟亲戚们拜年，我家最热闹的时候就是在大年初一，所有的亲戚都来到我们家，大家一起拜年、吃火锅，大人们还给我们小孩子发了很多红包，多热闹啊！

正月初六我们回到郑州自己的家，爸爸妈妈就带我去园博园游玩，园博园真大啊，我们在这里都走了1万八千多步，晚上我还看了精彩的灯展。我还去了方特游玩，在方特有很多好玩的景点，至今让我难以忘怀。

妈妈说下次放寒假带我出去旅游，我期待下次的寒假生活更加精彩。

科技的发展，让我们的生活变得碎片化。阅读根本不是那么美好，不是特别惬意的。看得入迷了，就不想放下书本，时间长了，就会感到疲倦，累了就去休息……

做完作业，复习完，我呆滞地看着前方。发呆过后，我拿起一本名叫《偷窥者》的书，准备开始阅读。这本书是我很喜欢的风格，以办案为主要线索，夹杂着些许趣味。要是一直讲办案，那也太无聊了；要是全是搞笑的，那我也不太喜欢。这种“趣味”就像调味剂，不能放多，也不能太少，适当才好。

我看得很入迷，从作者的语言中我仿佛能感受到主人公的心理，我的情绪波动随着书里的情节起伏，书中讲的案件有线索了，我便会很兴奋；要是行动失败了，我也会不高兴，就这么不厌其烦地看着，翻了一页又一页，一页又一页，一页又一页……

吃午饭时，我脑海里还是在想书中的情节。吃饭像是无味的，我吃了一口又一口，一口又一口，一口又一口，还提出要加饭。妈妈也没说什么，接过我手中的碗给我盛饭。“怎么啦？长大了，有心事啦？”妈妈微笑着看着我。我不想说什么，只是摇了摇头，完全不顾妈妈向我投来的惊奇的眼神。吃完饭，我又拿起书，继续看。

看到精彩的部分，我甚至觉得我双眼发光，在我的世界里，只有我和我手中的书。我听不见一丝杂音，脑补着书中的画面，越来越投入，不知不觉的，当我合上书时，已经看完书的一半了。那本书明明挺厚的，没想到我看得这么快。我本来还没有觉得很累，在我发觉我已经看了很久之后，我反而感到很累。疲倦也无法打倒决心看完这本书的我，闭眼休息了几分钟，我又打开了书本，继续感受书中的文字。

有一段吓人的部分，我也看得心里发毛。这时候天已经暗了，我听见了一个声音，就吓了一跳，差点从椅子上跳起来。我抬起头，发现只是妈妈开灯而已。我暗暗笑自己，翻过一页书又看下去。

看书的过程中，我很是希望身边有一个挚友坐在我身边，也拿着一本书，也看得很入迷。看到精彩部分时，我们会轻轻地拍一下对方，指着那段分享给对方。要是这样的话，我可能会更加安心。

就这样，一天过去了。妈妈说我浪费了很长时间花在无用的小说上，还不如学习。我当然是不支持这种说法了，也许妈妈变成我身边的挚友的话，她会理解我吧。

生活就这么碎片式的，而我们也都习惯了。

所谓“看要求”，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来，作为扣题作答的要点，也是学生回答问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容，机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点：

一要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的考试时间，先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

1927年10月，鲁迅辞去中山大学职务到达上海，10年之久，他一直住在上海公共租界北区的越界筑路区域(所谓“半租界”，是指今天虹口区北部鲁迅公园一带)，那里有特殊的政治环境保护他写作免遭迫害，以及他不少的日本朋友。1930年起先后加入中国自由运动大同盟、左翼作家联盟和中国民权保障同盟。但鲁迅与左联领导有很多思想上的冲突，因而有人认为他是自由作家。1927年到1936年间，鲁迅创作了很多回忆性的散文与大量思想性的杂文，翻译、介绍外国的进步文学作品。

鲁迅在上海期间，和宋庆龄、陈赓有交往。鲁迅所主持的文学团体和郭沫若、郁达夫主持的文学团体有矛盾。鲁迅扶植奖掖文学青年，包括柔石、白莽、萧军、中国第一位女文学家萧红等，也和化名狄克的张春桥进行过论战。 自1931年起，鲁迅大力倡导木刻版画，由此开始了中国创作版画的历史。 1933年，鲁迅写了《为了忘却的纪念》凭吊柔石、胡也频等被国民党捕杀的五位“左联”成员。中共宣传部长李立三写信给鲁迅希望他用真名骂蒋介石，鲁迅拒绝说：“文章很容易写……但在上海就无法住下去。”1936年10月19日清晨五点二十五分鲁迅在上海因肺结核病去世，年55岁。他的死讯引起全中国的注意，在上海上万民众自发为他一个文艺界人士举行前所未有的隆重的葬礼，民众代表在其灵柩上覆盖写有“民族魂”的白旗，轰动一时。第一次从万国殡仪馆启灵时的抬棺人共12人，分为左右两排，最前面的两个是巴金、鹿地亘，后面依次为胡风、曹白;黄源、张天翼;靳以、姚克;吴朗西、周文;萧军(田军)、黎烈文。葬于上海虹桥万国公墓。 1956年，鲁迅墓迁移重建于上海虹口公园。

鲁迅的遗嘱共有7条，其中前几条交代丧事从简，第5条交代幼儿周海婴“倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家”，第6条是对别人应许的事物不可当真，最后一条是万勿接近“损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人。”

关于鲁迅之死，亦有一些争议。鲁迅之子周海婴曾撰文，怀疑是其信任有加的日本医生须藤五百三故意误诊，致其得不到正常治疗而早死，后经证实，鲁迅的真实死因应该为由肺结核和肺气肿诱发的严重气胸。鲁迅先生死后，有很多人来看望他，有学生，有工人........鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为‘‘民族魂’’。毛泽东评价他为最伟大的文学家，思想家和革命家，是中国文化革命的主将。

培根曾经说过“原书给人以乐趣给人以光彩，给人以才干。”读书，是牛活中多么美好的一件事啊！

记得在小时候，我的妈妈一有空就给我读故事。渐渐地，我由最初的不满转变为真爱。我开始不和我的小伙伴在外面疯玩，也不总是看电视了，每天缠着妈妈给读书。我为卖火柴的小女孩的悲惨经历而落泪；我为小锡兵他那坚负不屈的爱情而感动……

在小学一年级的时候，我渐渐地识字了，妈妈不给我读书了，让我自己去看书。那些薄薄的绘本早已经满不了我的需求了。于是我开始读拼音版的《十万个为什么》，它让我知道了许多，我以前不知道的东西：比如人什么时候开始会取火？人喝茶和咖啡来有多久了……同时它也让明过了我起识的愿题，于是我更加努力的学习。

渐渐地，我开始读一些想象类的书，如舒克贝塔系列，《败牛大王历险记》《洋葱历险记》……它们让我的想象力大大增起。经常让我浮想连篇，并让我明白了遇到任何事情，都要以积极、乐观的态度去面对。

到了小学四年级，仅仅读童话书和科普书籍已经远远满足不了我了。于是，我像饥饿的人得到一块面包一样，如饥以渴地开始读名著和历史书籍之类的书了。《神秘岛》中的四个人落到荒岛上，但他们依旧很乐观，不气馁。仅仅依靠着双手在与世隔绝的荒惊的岛上生活了整整12年还有很多家畜和农田。他们的那种精神让我每次都能不畏困难，知唯而进，《海底两片里》这本书，带着我在深海里遨游，也让我学会她何去描写世界的美丽景色，《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史，也让我领悟了许多人生的道理……

日复一日，年复一年的阅读，让我从三年级的一写作文就头痛到现在作文成绩在班上名列前茅。在功劳上，书的作用最大，这是毋庸置疑的。

阅读，让我的生活变得更加绚丽多彩！我爱阅读！

熬到放暑假，妈妈才允许我用平板电脑。拿过平板的第一件事情，我就迫不及待地注册了一个微信账号。抢红包、扫一扫......这些好玩的事情怎么能少得了我这个“科技达人”呢？

可是，我的微信好友寥寥无几。我除了央求妈妈，把亲戚好友都加了进来，还把所有的QQ号和我知道的手机号加了一遍。终于，我的好友开始向两百发展了！

有天晚上，我在微信朋友圈转悠，看见一条信息：“某某某……转发者永远幸福，不转发着妈妈会死！”一向孝顺的我立马把这条信息转发了五遍。

可还没过十分钟，妈妈就怒气冲冲向我走来：“黄译嘉，你看看你做的好事，亲朋好友们都向我投诉，说你转发诅咒性的微信。”此刻的她已经气得火冒三丈，脖子又粗又红，像一只凶猛的狮子，朝我河东狮吼：“你能不能发点正能量的微信啊？”我很无辜地看着妈妈，结结巴巴地说：“我，我，可是我不发，你就会死的！”妈妈又好气又好笑：“这种信息我看多了！我没转发，你外婆死了吗！”“哦！”我将信将疑。“@#￥%……≈*≈”妈妈语重心长教育了我一番，才扬长而去。唉！有微信也是件烦恼的事情嘛。

不过，今天有件事情改变了我对微信的看法，微信确实如大伙所说，是个万能的朋友圈。

早上，我在看《世说新语》这本书。读到“靓曰：‘臣不能吞炭漆身，今日复赌圣颜。’这句话时，我看译文，上面写着：“诸葛靓说：‘我不能像豫让那样吞碳漆身为父报仇，所以今天得以再见圣上的容颜。’”

读到这，我想起豫让为智伯报仇的故事来。“士为知己者死”的豫让是为主报仇呀？怎么是为父报仇呢？于是，我把我的疑惑发进了朋友圈。钟表上的分针还没跑满一圈，好友们就开始纷纷留言了。

有的人说：“你的世界我不懂！”

有的人说：“我还是默默地走吧！”

有的人说：“应该是错的。”

还有的人说：“出版社也太马虎了吧！”

最后，有位对文言文感兴趣的老师说：“这是错的，是为主报仇。”

可还有位老师却说：“一点没错。豫让是为主报仇，可诸葛靓和晋朝王室有杀父之仇。所以，这里诸葛靓说的是不能学豫让吞炭漆身的样子为自己的父亲报仇。”

一语点醒梦中人，这个解释我喜欢！仔细回味，微信果真是万能的工具。

我开始喜欢微信了，我想：我的微信故事，才刚刚开始……

[爷爷学微信作文

伟大的文学家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。

读书，让我的生活变得丰富多彩；读书，让我的生活更加充实；读书，让我拥有了无穷无尽的知识……

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。

从小，我就热爱读书，我读过的书可谓“数不胜数”，有《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《骆驼祥子》《哈利·波特》……每一本书我都会反复地读，去细细品味书中的每一句话。这些书，也算是我的朋友，我的“红颜知己”。

记得有一次，我们上语文课，学的是一篇鲁迅先生的文章——《少年闰土》，老师在课上提出了一个问题：“鲁迅先生的著作名言同学们都知道哪些？”我利用我以前所读过的鲁迅先生作品里的内容回答了这个问题，让同学们对我刮目相看，老师也对我啧啧称赞。

对于我来说，书就是我大脑的“充电器”。因此，我热爱阅读。

在书中我跟随哈利·波特漫游过神秘而古老的城堡；看到了骆驼祥子的朴实；见识过王熙凤的泼辣张狂、林黛玉的多愁善感；领略了诸葛亮的足智多谋……

还有一次，下课了，我坐在座位上捧着新买的《骆驼祥子》津津有味地读着，沉浸到了书中的那个世界，直到上课，我也没听见铃响，还是我的好朋友拍了拍我，提醒我：“上课了，别看了。”这才把我从书中唤醒。

能使我入迷的东西是书，能使我感到快乐的东西是书，能使我拥有求知欲望的东西是书。

俗话说：“读万卷书，行万里路。”读书可以让我们足不出户就可以领略到世界各地的名胜古迹。

打开文学大门的人，喜欢阅读的人，会觉得阅读让生活更美好。

让我们一起来阅读吧，打开文学的大门，遨游书中的世界，会发现世界很美好，世界各地的风光太美了。

只要我们去阅读，体会书给我们带来的乐趣，品味内容的优美，你就会发现阅读是一件很有乐趣的事情。

让我们一起打开文学的大门，你会发现，生活变得更加美好了！

我的爱好像彩虹一样缤纷多彩。有画画、唱歌、练字……其中，我最喜欢的就是阅读了。你知道我究竟有多喜欢阅读吗？这还有一个有趣的故事呢！

晚上我一做好作业，就拿起一本《草房子》来看。还没过多久，妈妈便喊吃饭了，我好像没听见似的，还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声，让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶，还带了点火药味，我连忙把书放在旁边，飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭，我就走到书桌旁，准备打开书看，妈妈又对我说：“把衣服收拾好，马上洗澡。”我呢，也不得不服从妈妈的命令，只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡，我原本想：“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上，妈妈就过来对我说：“时间不早了，快点睡觉吧！”我当时就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。

这是我脑子里冒出了一条“鬼主意”。心想：“既然妈妈叫我上床睡觉，不如我就在床上看书吧！”想着，便乘妈妈不注意，我把一本书和一把手电筒神不知、鬼不觉的放进了被子里。便假装打着呵气对妈妈说：“妈妈，我要睡觉了，那你走吧。”妈妈一走，我的计谋就得逞了！

我先钻进被子里，把手电筒打开。灯光照着书里的字，看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段，就好像心里填满了火药！气的肺都要炸了！恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方，也会情不自禁的笑起来。你别看我只顾着看书，其实我的耳朵有一个“重任”，妈妈会经常到我房间来“巡逻”，我的耳朵就会听见外面有没有声音，如果有声音，我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音，我就继续看着书。

过了一会儿，妈妈就过来“巡逻”了。我急忙把书藏在枕头下面，把手电筒藏进被子里，然后我假装睡得很熟。妈妈过来了，看我睡得很熟，就走了。“哈哈，我居然没有被发现！”我心里可高兴了。我又继续看书，看了很久很久，我居然睡着了！第二天早晨，我被妈妈发现了。

看，这就是我阅读的故事！

蓝天是雄鹰的知音，江海是大川的知音，而阅读是我们心灵深处的知音……

人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍，让我们尽情地沐浴在书香中，让阅读成为习惯。人生之路漫漫，当我们上下求索时；生活之路艰难，当我们寻求不解而迷茫时，请不要苦恼，挽起书籍有力的手臂，投入到书籍温暖的怀抱，让阅读给我们的心灵洗澡，让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。

我阅读《木偶奇遇记》，深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程；读《三毛流浪记》，感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨；我读《汤姆叔叔的小屋》，让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔；读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍，是阅读，让我见识了这一切，小学三年级作文《让阅读成为习惯》。

从我入学的那个时刻起，是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念，给了我多姿多彩的童年梦想，更给了我希望和力量，书籍永远都是我真诚的朋友，阅读也必将伴我成长。漫漫人生，书籍会见证着我成长的点点滴滴，书籍会带给我更多的智慧和快乐，书籍会指引着我人生前进的方向，指引着我实现美丽的人生梦！

学习需要阅读，生活需要阅读。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，让健康阅读成为一种习惯，让阅读走进我们的心灵深处，与书籍作伴，让书香萦绕你我心……

[生活中处处需要阅读作文

一本书就是一个缤纷多彩的世界。

从小，每天睡前，我会抱着几本书，让妈妈不停地讲。故事讲完后，我仍然没有睡意。慢慢地，我开始不满足听故事了，想要自己去探索书中的世界。

四年级时，我可以阅读多种书报了。一天，老师上课提问，我想起了在百科书上看到的骆驼，于是站起来就给大家介绍单峰驼、双峰驼以及驼峰的用处。讲完，同学们都对我刮目相看了。从此，我对阅读更加痴迷了。

阅读为我开拓了一个更广阔的世界，我如饥似渴地翻阅中外各种题材的书籍：比如《绿野仙踪》《爱的教育》《可怕的科学》《西游记》……我最喜欢的是《荷马史诗》，书中的情节深深地吸引了我。读到木马屠城时，我不由得拍案叫绝；读到英勇善战的阿克琉斯光荣牺牲时，我不禁泪流满面；随从奥德修斯经历十年的漂流生涯，我为他的苦尽甘来感到无比的欣慰……

书是知识的源泉，是精神食粮。一本好书，就如一位益友，它带给了我无穷的知识，无尽的快乐。我喜欢阅读。

进入围城里的人经常说，婚后的生活犹如柴米油盐一样，循规蹈矩。我不同意这种说法。我认为生活有两个意义，一是生存，二是好好地活！而细腻、感恩的人能把生活过得更艺术，更有情趣。生活是过给自己体会的，把生活过成艺术不仅源于物质，也源于我们用怎样的心态去面对生活。我既不希望我的生活平淡如水，也不希望它总是惊涛骇浪，我最理想的生活犹如宁静的水面上偶尔泛起的几朵美丽的浪花。

我每时每刻都在好好经营自己的生活，就像照顾一盆美丽的月季、喂养一池可爱的金鱼。我想，在平凡的生活中，如果我们能多一份用心和精细，生活就会馈赠给我们更多的幸福与甜蜜。