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关于错误的材料作文(实用20篇)

“人之过也,如日月之蚀也。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”小编收集了关于错误的材料作文,欢迎阅读。

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面对错误

全文共 767 字

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错误是不可避免的,每个人都会犯错误,所以这并不是什么稀奇事。但是,如果在犯错后错误地对待错误,那就不对了。

我的英语学习成绩一直不错,每次都在95分以上。所以,这次在老师宣布明天考试时,我一点也不紧张,因为老师对我们放松了要求,我的心情也放松极了,心想:我的英语成绩好极了,英语考试简直小菜一碟。回到家,我没有复习英语,写完作业就早早睡觉了。第二天,在英语课上老师发了试卷。拿到试卷时,我仔细看了一下,顿时惊呆了:这些题怎么这么难?不是以前都挺简单的吗?我慌乱了,真想让自己快速变成“智能机”。看着其他同学很快就答完了一张卷子,而我,虽然也答完了,但至少有五六道题空着,我的心里像闹翻了天似的紧张地“咚咚”直跳。我想怎么办啊?谁来救救我!可是,幻想终究是幻想,再怎么想也是没办法的,现在后悔也来不急了。此时,老师已经说再过一分钟就收卷。我从来考英语时没有这么慌过。没办法了,只有胡乱写。我在那几个空白的地方随意写了几个答案。刚落笔,老师就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

过了几天,成绩出来了,班长念到了我的成绩:“王佳楠——82”我的心不禁微微颤抖了一下。我这次的考试分数实在太低了!我想:都怪我考试前没有复习,对课文一知半解,没有背诵,中文意思没有理解,对自己太放松。我应该从两方面努力:一,完完整整背课文,理解课文内容语法。二,理解中文含义。如果再不努力,那么英语成绩是不会提高的。没有完全背下课文,由于对课文中文意思理解的不透彻导致了这次英语成绩的不理想。

后来的几次英语考试,我还是考了九十几分,那是因为我认真复习了,改正了错误!我高兴极了,并从中懂得了一个道理:错误应该用辩证的眼光来看它,疏忽造成的错误是暂时的,人生的路,没有坦途,人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。没有错误,就没有成功!

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篇1:难忘的错误记叙文作文

全文共 463 字

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人生的道路曲曲折折,天才伟人也犯错误。何况是我这个平凡的小学生,更是不可避免的会犯些小错误。

记得两年前一天晚上,妈妈带我去逛超市,我看到了一个我非常喜欢有早就想买的乒乓球拍,这个乒乓球拍五元钱,妈妈怕影响我的学习不肯给我买,于是我在心里盘算着如何把这乒乓球拍拿到手,我趁服务员不注意时我,我就顺手拿了起来,放在衣服和裤子的夹层里。回到家中,我的心怦怦乱跳,既高兴又害怕,高兴的是我有一个新的球拍,害怕的是害怕超市里的服务员会找我算账。于是我对妈妈说:“妈妈今晚由我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼神看着我,我洗完了碗对妈妈说:“妈妈, 我欠别人五元钱,你可以给我五元钱吗?”妈妈递给我五元钱对我说:“我就知道今天主动洗碗有什么诡计,下次别再借别人的钱了,不过你要在洗五天的碗,算是你劳动的报酬。”我高兴对妈妈说:“没问题。”过了几天,妈妈又一次带我去超市,我轻轻的把五元钱趁服务员不注意时放在服务台上,这是我的心才平静下来。

虽然这件事过去了两年,但我永远不会忘记。因为这件事让我明白了一个道理:可怕的不是错误,可怕的是错误对待错误。

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篇2:错误的人生作文

全文共 557 字

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当我明白自己感情 取向的同时也如别人一样惶恐不已,对一个四代单传且人丁稀薄的小家族来讲我肩负了太多太多的期望与责任 ,从小父母 长辈俯耳教导下光宗耀祖,开枝散叶的传统思想早早的就嵌种在了我稚嫩的心灵 里生根,发芽。

所以!在成长 的道路上我循规蹈矩,好强。这丝毫不影响我自娘胎就己生成的思想上的扭曲与叛逆,终于!在一个花谢果现的黄昏一切都已转变,且无法改变。

还记得那个微风飕飕的夏夜,凄凄虫鸣息息不倦的田野,墨色苍穹明月似盘。我无法去欣赏如此良辰美景,任凉风夜露浸湿我双脚衣袂。一夜放纵`一生懊悔。尽管心中百般安慰却总是无法不去厌恶自己所做所为。就像一尊冰清玉洁的塑像撞掉了一个角,一切都不那么完美 且遗不已。

或许我再晚出生几十年这已不再是错误,当这个世界不断前进各个情感 支流也向前奔腾不息,努力 开拓不知名的蛮荒,曾不以为然的东西变成大众追捧,曾谈闻色变的东西变得见怪不怪,一面面人性 的创新变异是我们这种错误人生的福音。当我们曾耻于流露如今却成为世人见面的一种问侯时真正属于我们的世纪已到来,但——这可能吗?或——还将等待 多久?

即然已经注定错了就干脆继续错下去,无法改变的东西不要尝试创造奇迹……

绝望 !注定要降落在我家人的头上,虽然我万般不愿却也不得已,这条路我是要坚持走下去的,不管多难多苦,绝不幡悔!

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篇3:政治热点材料

全文共 1462 字

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材料一:2015年是“全面深化改革关键之年”,确定了100多项重点改革,还要继续出台一批重大经济改革举措,把有利于稳增长、调结构、惠民生、防风险的改革举措往前排,将在财税、金融、开放、司法、民生等领域集中推出一些力度大、措施使得改革方案。其中,在推进区域经济协同发展方面,要着力推进“一带一路”建设、自贸试验区建设、推进京津冀协同发展、长江经济带建设。

材料二:2015年,不少人的工资发生了变化,多数央企高管的工资缩水了,部分央企全员降薪了,近4000万机关事业单位人员的工资开始调整了,330多万乡村教师也将迎来“最无争议的涨薪”。一张小小的工资单,见证着中国收入分配改革的进程,也折射着中国经济和民生改革的重点和路径。

材料三:2015年8月24日,国务院印发了《关于深化国有企业改革的指导意见》,这是新时期指导和推进国有企业改革的纲领性文件。此次国有企业改革方案有四大亮点:一是强调国有企业属于全民所有,深化国有企业改革就是要保护好、使用好、发展好国有资产,做强做优做大国有企业;二是强调国有企业要真正成为独立的市场主体,破除体制机制弊端,激发企业活力;三是强调坚决防止国有资产流失,多措并举加强国有资产监督,从制度上遏制有企业腐败问题;四是加强和改进党对国有企业的领导。

材料四:2015年9月22日在对美国进行国事访问前夕,国家主席习近平接受了《华尔街日报》采访,指出,当前中国经济体制改革的重要方向就是使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,简言之, 就是“看不见的手”和“看得见的手”都要用好;改革要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,改革关头勇者胜。同事,改革要扎扎实实干,想入非非不行,哗众取宠不行,蜻蜓点水也不行。开弓没有回头箭,我们将继续坚定不移实现改革目标,风雨无阻,勇往直前。

材料五:2015年7月24日,国务院副总理张高丽主持召开京津冀协同发展工作推动会议,就贯彻落实《京津冀协同发展规划纲要》提出明确要求,作出安排部署。2015年8月23日,最受瞩目的京津冀三地功能地位终于尘埃落定。京津冀整体定位是“以首都为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国创新驱动经济增长新引擎、生态修复环境改善示范区”。未来河北省的定位是“全国现代商贸物流重要基地、产业转型省级实验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀神态环境支撑区”。

材料六:京津冀协同发展的中期目标是到2020年,北京市常住人口控制在2300万人以内,北京’“大城市”病等突出问题得到缓解;区域内发展差距趋于缩小,初步形成京津冀协同发展、互利共赢新局面。远期目标是到2030年,京津冀区域一体化格局基本形成,成为具有较强国际竞争力和影响力的重要区域,在引领和支撑全国经济社会发展中发挥更大作用。

材料七:2015年9月22日,河北省发改委主任陈永久表示,今年以来,我省着力推进交通、产业、生态环保三个领域率先突破,京津冀协同发展成效显现。1至7月,共从京津引进项目2895个、资金1769.1亿元,分别占全省的40.2%和47.3%.在交通互联网上,京津冀城际铁路投资公司组建运营,京沈客专、京张铁路开工建设,京津冀机场一体化运营、交通“一卡通”启动实施。在产业承接转移上,北京新机场临空经济区、曹妃甸现代产业实验区等合作园区进展顺利,北京第四现代工厂,首钢京唐二期等项目开工建设,北京生物医药产业园落户北海新区,在生态共建共享上,张承地区生态保护和修复获国家支持,承德与北京率先开展跨区域碳排放交易,张家口可再生能源示范区获国家批复。

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篇4:面对错误作文800字

全文共 782 字

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今年十一,爸爸送了我一套乐高玩具,可以拼接成一架重型直升运输机。从盒子上成品的照片来看,真是威风凛凛的。我觉得很有意思,想趁这个假期赶快把它拼好。

拿出零件和图纸后,我发现这真是一项浩大的工程。零件有上千个,而且非常精密,尤其是中间的齿轮和马达,只有把齿轮安装得严密契合,才能实现马达的驱动功能,这样就可以完成飞机吊装货物的任务。

认识到了任务的艰巨性,我觉得有必要做好准备工作。于是我把零件分类别放在不同的盒子里,并按照顺序一一摆放整齐。妈妈看了夸奖我说:“磨刀不误砍柴工,你做好准备工作才能事半功倍,加油!”这下我更兴奋了,也更有干劲了。

准备工作完毕后,我开始按照图纸拼装。前面的步骤都十分顺利,两个小时不到,就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起来。

就在这时,我发现了一个问题:有一个零件怎么装都感觉不对,总有一个孔插不进去。但我反复看了图纸,确认这一步的零件和安装方法都没问题,这让我的心里有了不妙的预感。

要知道,如此精密的设计不应该出现瑕疵啊!我再仔细一看,天哪,原来是前面的步骤装错了,一个齿轮装反了方向。我计算了一下,这时候如果返工的话,大概要退回六十步。

急于装好飞机的我稍一犹豫,发现即使不把齿轮方向改过来,好像也能接着装完。于是,试图蒙混过关的想法让我继续后面的安装了。结果当然是不言而喻的,一个零件的错误导致飞机的马达根本不能转,更别提吊装了。

我沮丧极了,四个小时的工作没一点效果,真是失之毫厘,谬以千里呀!

懊悔之余,我也觉察到了自己的问题:犯错误其实并不可怕,可怕的是犯了错误还不去面对和改正。如果当初我能直面装反齿轮的错误并及时改正,既能实现既定目标,又能节省返工时间。

掩饰错误,逃避改正,这些做法看似节省时间,实则欲速不达,而且会让错误变得更加严重,难以挽回。因此,做任何事情,我们都要防微杜渐,遇到错误要及时改正,这样才能获得成功。

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篇5:原谅我所犯下的错误作文500字

全文共 445 字

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爷爷,这件事情也不是过去很长时间,我想借这篇文章,对您说:“对不起,不知您现在是否还在上火?”

那天晚上,我在做数学作业,这是一道思考题,一点也不难,好像在心课堂理由,边查看新课堂。黑窝一看,还真有这道题,于是就按这儿方法做,而且还是爷爷讲过的,这下细心的爷也不会从作业里找毛病了,太好了!我美滋滋的想。写完作业后,我就让爷爷帮我检查一下作业,爷爷刚拿起作业就开始叫我,我就有点烦躁,对着爷爷说:“怎么了!?怎么了?”

“奇奇,你这道题做得不对,再想一想。”“在新课堂里有这道题,我做对了!”我强词夺理,没有礼貌地说。爷爷耐心地说:“再看一下,你会做出来的”“对了,我不用看了。”我不耐烦的辩解道。爷爷语重心长地说:“学习视为自己负责,要态度端正”听了这话,看着爷爷为我操劳的毛头白发,我后悔了。见我不说话,爷爷又很心平气和的在耐心讲解,好像什么事情也没发生,我认真地听着。我在您心目中是个好学生,今天我跟您犟嘴,心里真是像打翻了调料瓶子—五味俱全。

我想对您说:“对不起,爷爷。”您能原谅我吗?

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篇6:心灵的错误优秀作文

全文共 604 字

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人在一生中总会面临许许多多的选择,

在这些选择到来之即,更多的应该是学会思考,

面对荣誉、道德、金钱、信念与友情、亲情、伦理等等一系列的对撞,

每一个细节都值得用不同的角度和不同程度的反思,去设想那些可能出现的种种结论。

有些结果我们或许可以继续而有些必须舍弃。

岂不知人生如棋,棋如人生。一步走错则是满盘皆输。

其实选择什么样的决定就有什么样的结局,

面对荣誉,你可以淡然,不骄不傲;

面对道德,要有原则,为自已设置底线目标;

面对金钱,要学会放弃贪婪,放弃心中的财富欲望;

面对信念,要学会去努力实现,不以困难做借口,不以懒惰为源泉;

面对友情、亲情要学会宽容与关爱;面对伦理,要学会矜持与避免。

一个人如果生活在虚伪慌言与光环中,

明知是一个错误仍不思悔改丝毫没有反悔之心,没有真诚之意,

那么这个人的人生一定是可悲的,因为他处处设访,

怕自已受到伤害,怕别人揭穿、怕被突如其来的打击击碎。。。。

此人一定活得很辛苦,即便是再大的光环也有被毁灭的一天。

人的一生总有犯错误的时候,有些错误可以原谅,

有些错误一生也无法原谅。

不能原谅的是明知是错仍要继续的错误。

因为错误而放弃了应该珍惜的东西,

因为错误伤害了更多人的一片真挚之心,

因为错误 淹没了明智与智慧,增加了更多的错误,

继续着人生最有可能避免而人为不去避免的遗憾。

人生无悔,悔在明知是错仍要继续,这——才是人生中最不可原谅的错误。

人生无憾,清醒自己的心灵,不要因错误而延续一生的遗憾。

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篇7:错误的启示

全文共 752 字

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人的一生难免会做错一些事,有的人为这些事懊恼不已,有的人错了以后仍然错,而我却从我犯的错中知道了什么是对的,还明白了一个道理:好的习惯决定一生。

以前,我做事情经常丢三落四。每当我忘记带了什么东西,或是没把东西放回原位时,妈妈都会对我说:“你呀你呀,我不是老和你说‘好的习惯决定一生’吗。我都说了N回了,只要我在你后面跟着,就会有做不完的事了!”这时,我总是在想:那有什么的,下回注意不就得了。但是从一次数学考试中,我彻底地改变了我的想法……

还记得那是在五年级的上学期。一天,数学老师对全班同学说:“现在我们来考一张卷子,各位同学做完后一定要细心检查。”当我拿到卷子的时候,我差点没乐出声来:这是一张很简单的卷子,而且这部分内容我掌握得很好,看来这次我一定能得一百了!于是我自信满满地拿起笔,立马写起了卷子。半小时还没到,我就已经写完了整张卷子。我写完以后,检查也没检查,就把卷子交了上去。可是,当卷子发回到我手中时,映入眼帘的不是鲜红的100分,而是刺眼的89分!我被吓了一大跳,我又仔细看了看,发现我不是因为这落了这道小题,就是那落了一小问。

我沮丧地回到了家中,把卷子给妈妈看。妈妈接过卷子,看了看我落的题,眉毛顿时打了个结,然后意味深长地对我说:“我平时老是对你说要养成好的习惯。你平时不听,现在反映到学习上了吧。”听了妈妈的这番话后,我恍然大悟:对呀,这一次我犯了一个大错误。如果我能及时意识到自己的毛病,就不会有今天这个严重的后果了。从那以后,我做每一道题都非常认真。不管是做过多少遍的题,我都会仔仔细细地读一遍,再也没有落过题了。

这件事给我留下了深刻的印象,让我知道了:丢三落四这个毛病是错误的,应该及时改正。虽然我失去了一次得100的机会,但是我用89分换来了什么是正确的,我觉得这样很值得。

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篇8:面对错误

全文共 1014 字

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国庆节那天,老妈本打算给我们做一桌丰盛的晚餐,但是她单位里的一件事却打乱了这个计划,老妈一直忙到晚上九点多才回家。

事情的经过是这样的。前几天,老妈所在的医院来了一批卫生学校的实习学生。国庆前一天上午,病房来了一个重病患者,医生要求验血,这个实习学生就拿着新抽的血检样品,急匆匆地向楼下化验室跑去。当跑到一楼时,她脚下一滑,手里装血样的试管一下子打碎了。她手里只剩下一张化验单。这时,她想隐瞒自己的错误,于是将化验单也撕了,空手回到了病房。医生问她化验结果,她说送化验室了。可医生给化验室打电话询问,那边答复说没收到。医生将此事报告了老妈,于是老妈再次追问这个实习学生,她又改口说血检样品被副院长拿走了。老妈耐心地开导她,告诉她副院长是不会拿患者的送检样品的,如果是试管打了,没有关系,大家可以求得患者的谅解,再抽一份血样送去检验。可她却一口咬定是被副院长拿走的。没有办法,老妈请来了她说那位副院长。当副院长出现在这个实习学生面前时,她竟然面不改色地指着副院长说:“血样就是被你拿走的”。副院长震惊了,如果被外人拿走了患者的血检样品,那就出大事啦!这个责任医院可是负担不起呀!副院长指派老妈和保卫处的人去查看医院的监控录像,终于发现了她在一楼撕掉化验单,向卫生间走去的镜头。副院长找来一楼的清洁工,清洁工报告说,在一楼的确看见过一个被打碎的装血的试管,是她打扫的。在证据面前,在副院长和老妈的教育下,这个学生承认了错误。她被卫生学校的带教老师领走了,医院也取消了她的实习资格。

我们面对自己的错误,应该如何选择?这个实习学生本来有好几次承认错误的机会,可是她并没有把握住。人都是在不断的错误中成长,我们绝不能象这个实习学生一样,让小错酿成了大错。作为人,只要他活着,就免不了要犯错误。不管我们愿不愿意,不管我们是否长大,错误总是一个接一个地紧跟在我们身边,逃不掉,躲不过。唯一的办法就是面对它,改正它,希望下次不再重犯,除此别无选择。也正是因为这样,我们在伤痕累累中一次次历练,一次次成长,阅历才会变得逐渐丰富,性格才会变得更加坚强,脑筋才会变得更加聪明,心胸才会变得更加豁达。

俗话说:“失败是成功之母”。犯错误并不一定是件坏事,只要我们面对错误时,不惧怕,不躲避,不文过饰非,不强词夺理,敢于承认,敢于承担。愿我们每个人,都能以一种积极的人生态度,一颗勇敢的心和一双智慧的眼睛,去面对错误,反思错误。然后改正错误,做好人生的选择。

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篇9:面对错误五年级作文

全文共 1083 字

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一天晚上,妈妈安排我做一套数学的综合训练,我按照要求的时间做完了,可能自己感觉做的还不错,就得意地主动要求:“妈妈,你给我得分吧!”妈妈笑着说“好啊!”“那我要是得了100分,怎么办?”“那就奖励你可以玩一个小时滑板。”我高兴得几乎跳了起来,要知道我的滑板是刚刚买的,我现在这段时间练习的正起劲,我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁边看着妈妈批改,嘴里还嘟囔:“一定全对!”看着红色的对勾越来越多,我的心仿佛已经飞到了运动场……突然,我发现有一道应用题的答案后面没有写单位名称,马上说:“等等,妈妈,我要改一下!”妈妈用手拒绝了我的要求。我很遗憾、很郁闷、很不情愿的收回了正要改错的笔。 妈妈用红笔端正的画了一个小“×”,然后放下了手中的笔,问我:“是不是觉得妈妈太严厉?对你太苛刻?”我委屈而不满地点点头。

妈妈说:“我给你讲个故事吧——有一个妈妈带着自己四岁的女儿移民到了另外一个国家,在幼儿园,老师要求孩子回答问题,问题回答好了就奖励吃水果。要知道,在国外,水果是非常昂贵的,能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是,小女孩只有4岁,刚刚移民到国外,不要说回答问题,就连基本的语言交流都有很大的障碍,所以,每次别的小朋友都吃着自己盘子里的水果的时候,这个小女孩却委屈的流着眼泪面对自己空空如也的盘子!有一次,妈妈去接她,小女孩看到妈妈后委屈的大哭起来,妈妈质问老师时,老师的回答是:得到自己“劳动的成果”是应该的,没有得到就应该努力提高啊!妈妈很难过,回到家里,给孩子吃了很多好吃的水果,但是,这并没有弥补孩子受到伤害的自尊心——孩子依然很难过,并不是因为吃没吃到水果,而是孩子希望自己得到和别人相同的待遇。小女孩就在这样的环境中长大了,慢慢学会自立自强,自己争取,而不是依靠别人的同情、怜悯,要知道,一视同仁是现在生活中很正常的待遇,在竞争中优胜劣汰是最最自然的生存法则!”

我认真的听妈妈讲完这个故事,脸上的表情发生了变化,由委屈到明白到佩服。妈妈问我:“现在还觉得妈妈不包容,不理解你了吗?”“没有了”我心悦诚服的说。妈妈在“×”的旁边用红笔写上告诉我:“勇敢的面对这次错误,这是你应该得到的结果,要主动承担!如果妈妈这次不扣你的分,你就不会记住这次失误!那样的宽容,是妈妈害了你,而不是爱你!” 最后妈妈在卷子上的评语写道:宝贝,为你苛责,为你宽松,一切一切,只想为你,犯了错误不要害怕,重要的是要勇敢的去面对,要真诚的去改正,失败才是成功的基石。妈妈爱你!加油!我重重地点了点头,感谢妈妈为我上了一堂真实生动的人生必不可少的重要的一课。谢谢妈妈!我一定会努力的!

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篇10:[材料分析]

全文共 349 字

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生活中我们会遇到“远光灯主义者”,指生活中的一些利己者,这种人总是不管不顾,以自我中心,无视别人的存在,往往有意无意地展现出侵犯性。有时候也会遇到“近光灯主义者”,他们懂得与人方便,为人着想,使彼此相处和谐。比如开车并线的时候不那么蛮横;进门碰到人时稍让一下;与电梯里的陌生人相见也点头微笑;在餐厅占座时问一问先来的同桌,这里有没有人。在这样的氛围中,享受“近光灯”的人也变得谦和与合作,双方相处得很舒服。我们还可能遇到许多远近光灯转换的微妙时刻。它们在日常生活中似乎不易被察觉,但人们还是会在瞬间被对方的情绪所传染,并且把这些情绪接连不断地传递开来。心灵的温暖在传递中是递增的,你在温暖别人的同时,也在为自己的心灵提高温度 ,赠人玫瑰,手有余香。当你为别人点亮了心灯时,照亮了自己,也温暖了别人。

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篇11:成长中的错误作文500字

全文共 527 字

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记得那一天,老师刚收完试卷,吩咐我把试卷拿到她的办公桌上。卷子都收齐了,我把考卷整理一下,走向办公室。我偷瞄了一下试卷,第一张卷子果然是我的,我心里得意扬扬,心想:我在班级里果然受老师喜欢,不然老师为什么每次念分数或收考卷我都在第一位?想到这,我心里像有一块巨大的蜜糖在融化,甜透了。

我把考卷又认真地检查了一遍,生怕漏了哪一个地方。突然,一个错别字映入我的眼帘。我的心慌了,心头微微一震:我是一个品学兼优的好学生,也是老师的得力助手,同学们的好榜样,要是我因为这个字,而没有考到满分,怎么面对含辛茹苦的老师、面对家长失望的眼神、面对同学们嘲笑的目光?我心如乱麻,突然,我眼珠骨碌一转,脑海里闪过一个念头:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一个错别字,也没人看见。我忐忑不安,走到办公桌前,拿起笔颤颤巍巍地改好。

过了几天,分数出来了,我考了100分,但是怎么也高兴不起来,我总觉得同学们的掌声是打在我脸上的巴掌。我思索再三,鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了老师。老师和颜悦色地对我说:“成长中难免会犯错误,只要你知错就改,那么错就是你成长中的良师益友,反之,错误将是你成长中的绊脚石。”听了这深刻的话,我心里打翻了五味瓶,五味交杂,悔恨的泪水顺着脸颊流了下来。

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篇12:小学作文:勇于承认错误

全文共 563 字

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在我们成长过程中经常会犯一些不必要的错误,我们要勇敢的承认错误不要怕承担责任,勇敢地接受别人的批评。我就发生了这样一件事。

记得去年暑假的一天,爸爸和妈妈都没在家,我就小鬼当家了。想着帮妈妈收拾一下房间,就开始一间屋子一间屋子的干。来到妈妈的房间看到妈妈的化妆台上有一个特别漂亮的红色的正方形小盒子,这个盒子是前几天妈妈拿回来的,我的好奇心促使着我打开了盒子。在打开盒子的一瞬间,就听到“啪啦”一声,低头一看,是断成几节的碎镯子,这时候我惊慌了,心扑通扑通地跳个不停,脑子里一片空白,不知道该怎么办才好。我先把另一只镯子放在盒子里,把碎在地上的镯子收拾起来,藏了起来。

过了一会,妈妈回来了,看到我的表情有些古怪就问我:“儿子,你怎么了?”我摇了摇头告诉妈妈:“没事啊,我挺好的。我去写作业了。”我赶紧转身走进自己屋。坐在写字台前我哪有心情写作业,心里就像揣着只小兔子一直在扑通。到底该不该跟妈妈说呢?我在心里反复琢磨着。最后我鼓起勇气决定要向妈妈承认自己犯的错误。

我慢慢地站在妈妈面前,红着脸说:“妈妈,对不起,我今天把您放在盒子里的镯子给打碎了。”我低着头等着妈妈的教训,可是妈妈不但没批评我,把我的头抬起来冲着我笑着说,“好儿子,我已经知道了。我就想看看你会不会主动承认错误,你真棒!”

我轻松地笑了。

[小学作文:勇于承认错误

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篇13:感谢那次错误作文500字

全文共 561 字

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有人感谢胜利,有人感谢成功,还有人感谢……而我,却唯独感谢那次错误

“叮铃铃……”上课铃响起了。在教室外面奔跑的同学们“轰”一下子全都飞回了教室。进到教室,刚坐好,老师便进来了。“同学们,下面进行数学考试。”于是,老师便开始发卷子,同学们个个交头接耳,提心吊胆。开始做试卷了,教室里立刻安静下来,只剩下钢笔“唰唰”写字的声音,我也在专心致志地做题,一张卷子很快就做完了,而且做得十分得心应手。放下笔,我抬起头,窗外,小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,好像也在提前为我祝贺似的,一缕阳光照射在我身上,暖洋洋的,舒服极了。交了试卷,我心里暗暗得意:这份卷子,我一定能得100分。

谁知,发下来卷子却是那鲜红的99分,我忙检查卷子,才发现,我太大意了,竟然把71写成了17。唉,我经常考99分,就是考不了100分。就这样,我再次与100分擦肩而过。

接下来,我以为再也不会犯这样的错误了,但是,在一次考试的卷子中,又出到了这道题。粗心大意的我居然又一次写错了。卷子发下来,我看着这道题,懊悔得抓耳挠腮。同桌看了,不停地劝我说,没事,不再犯这样的小错误就行了。唉,我真是“大错不犯,小错不断。”呀!我怎么能在一个地方摔两次跤呢?以后,再也不能犯这种低级错误了!

感谢那次错误,它告诉我,越是容易的题,越不可骄傲,越要谦虚,越要细心,不能马虎大意。

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篇14:马虎大意犯下的错误

全文共 535 字

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我是一个可爱的小男孩,有一张圆圆的脸蛋, 瘦瘦的身体。我很文静,也很乐观,每天都是乐呵呵的,可是我有一个烦恼,那就是做作业总是很马虎。做语文时,会多个点或少个横;做数学时,越简单的题目越会出错。

有一次数学考试,我拿到试卷一看,这太容易了,我一定能拿满分。我一下子就把第一大题做完了。接着就写第二大题了,却把我给难住了,于是我没有思考就乱选一个答案填了上去。做到第八大题,太简单了,小儿科,这种题平时我十拿九稳,这次我肯定做对的,我就瞄了一眼,不就五个方块嘛,我马上选B个。

到了第二天,试卷发下来,我傻了,因为我太粗心了,所以只有76分 ,再从头到尾看了一遍,原来是我第二大题错了五道,第八题也错了,我忐忑不安地想:这下我 回家可惨了,心想回家 爸爸火山爆发了,我该怎么办呀!想到这我身子直发抖。 老师还当着全班同学的面批评了我,说我退步了, 说得我眼泪都哗哗地掉下来了,比吃了药还苦。

那天我心里暗暗发誓:我以后一定要认真做作业,不能在马虎,并且一定要认真仔细对待每一场考试,看清题意再落笔,做好试卷一定要检查。

从此以后,我的每门课的考试分数都提高了不少,心里比吃了蜜还甜,比中了奖还高兴,比为班争光还激动。

我现在已经不是一个非常马虎的小男孩了,因为我 不是倒数第一了 !

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篇15:暑假作文:承认错误

全文共 264 字

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一天晚上,一只老鼠偷偷溜进了小兔家里。它看见一袋大米,就连忙跑过去要咬破装大米的袋子。这时,老鼠好像听见小兔子醒来了,就躲在袋子的底下,过了一会儿,没有声音了,小老鼠就把袋子咬开了,背着几粒大米走了。

清晨,小兔子醒来一看,一袋大米全撒了!于是它就找狮子大王。狮子想了想,说:“那你觉得像谁干的呢?”小兔说:“我觉得像老鼠咬的。”然后狮子就把老鼠叫过来,说:“老鼠,你是不是咬小兔家的那袋大米了?”老鼠吞吞吐吐的说:“我没有。”看着老鼠紧张的样子,狮子已经确定是老鼠咬的。但是老鼠硬不承认

小兔子真不明白,老鼠为什么不承认错误呢?

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篇16:美丽的错误

全文共 1677 字

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是的,我也看到网络所引起的感情问题日渐增多,因为婚姻平淡通过网络寻找激情的,在茫茫网海中寻找爱人的……叹息与忧喜,总是渗半。网络已成为现代人生活的一部份,包括我,每天也离不开网络,只是每个人在网络中寻求的东西,总是有所不同。

常常有人问我,是否相信网络有真情,我的回答一直是肯定的,因为我本身就通过网络,得到无数读者和不少成为知交的朋友。

但是对于网络上的男女之情,说实话,我抱观望态度,至少对于我来说,我并不相信通过网络,能找到适合自己的爱人,充其量,网络只能作为一种结识朋友的工具,但爱情的过程如果进行于网络,则未免太过悬危。

理智、成熟的人都清楚:文字是具有渲染性和修饰性的。我自己喜爱文字,写过文章无数,虽然力求自己所写的文字通俗易懂,尽量少些美化的东西,但相信言里笔下,通过文字让读者感受到的,还是有很多事实以外的美丽,那是文字很难抹杀的功能之一。就如很多读者,通过我的文字,还是会把我想像得很美好,事实上,也无非如此。

至于网络上的爱情呢?线的一端,牵着一位痴心爱人,通过指尖的温度感受对方的柔情蜜意,看着屏幕上跳跃出的字眼和贴心图像,心神俱动。QQ、MSN等各种聊天工具的图像可以很美丽,各种情境传情也可以很达意,想像,更能美化很多的人和事。

网恋本身就具虚幻性,再加上因婚姻、因独身而造成的寂寞已让人足够不清醒,所以更是加深了想像的力度,把美丽的头像和贴心的字眼,都如标签般贴到线那端那位身上,白雪公主和白马王子,从“线”而来。

一日不见,如隔三秋。迷上那部冰冷的机器,犹如迷上远处的心上人,一天不上网,听不到熟悉的对话提示音,人就少了几魂几魄了。

事实真的是那么美好吗?你想过在线那端,给你打下美丽诗句的哪位仁兄,原来只是一边窃笑一边挖鼻孔的中年失婚男人吗?你想过对你温柔无限,细心体贴的梦中情人,竟是一位满脸豆豆、头发几天没洗的MM吗?或许我所说的太夸张,但事实上,网络的交流,确实存在着很多的不可靠性,人的真实性情和面目被深度隐藏。

当你对哪位已投放深情的时候,大家认为时机成熟相约一睹芳容,如若发现对方根本不是那么回事时,心是否在刹那间冰冷?那时,又当如何?当然,这还不是最坏的事,哪怕在网络上投入了感情,见面时落差太远,通常人的心死得也干脆,最多是叹息一句浪费了时间,在感情上最多只是一方受伤害(没失望那方)。

如果彼此感觉有些落差,却又能勉强接受呢?是不是,没有衣服将就找一件穿?那样,只怕到头来也是一场伤害吧?

曾有一女性朋友,在网络上和某君谈情一年,看过相片,翩翩君子模样,一年交流也显得温柔体贴,我这位朋友很是满意,网聊一年后,男生到她所在城市看望她,来之前两个商量如果没意外可商量终身大事。那知,一见之下,男生只有1.65米,女友则1.68米,身高上已是不般配,女友在失望之余,也告诫自己爱情不该以外貌相量,失落之余勉强接受了他,那知,相处一周时间,发现他个性自私,而且对她家人极其没礼貌,言行举止,都与她要求的相差太远,可怜的是,在初见的冲动之下,彼此已有亲密接触……至今,大事一拖再拖,用女友之言是:食之无味,弃之可惜。

像此类个案,比比皆是。很多人随着相交深入,渐渐走到生活中,才发现很多的美丽,根本不是那么回事。而另一小部份发现真实美好的呢?真的又适合自己吗?未必,一辈子的路很长,是否适合有待相处,怕只怕投入感情后走到生活中,再发现不适合,已是难以完整抽身。

当然,也不能把网恋都一概否定了,因为网络而成全的美丽故事社会上也存在着,只是相对较少些。毕竟如我最初所说的,文字和网络,飘渺的东西太多,能在飘渺中保持一颗明智心的人,又太少,所以通过网络来谈及爱情的可靠性还是太低。

如果真的想发展一段真正的、真实的感情,还是到生活中寻找对像吧,活生生站在眼前的人,总是真实可靠得多,感情的伤害程度也相应降低。

可以在网络上认识,但请到生活中了解;在生活中认识相处,则可通过网聊加深了解。但是如果完全的网恋,如果没有足够的承受力,还是请慎重为好,也或者,在心理上,要有承受对方走到现实中被打折的打击。适当的态度,理性的思维,伤害也自然相应减少。

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篇17:正确面对错误高一

全文共 491 字

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我学习好,在一次学校评比比赛中,我获得了“学习之星”的称号。我真是好开心啊!

昨天,数学老师上公开课,我想:我是学习之星,做起来一定要比同学快!于是,我就糊里糊涂地做了起来,验算根本不用算,直接抄被除数。校长来检查,检查到我有一题错了,就告诉我。我非常感激校长,就改正了过来。

今天,刚踏进教室,就看见数学老师怒气冲冲的脸。我识相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批评了!果然不出我所料,老师数落了几个同学,可是出我所料的是,老师居然连我也数落起来。我只好乖乖的挨批评了。老师说:“你啊,真是太离谱了!居然做错了题目,验算也验错,你的心思去哪儿了?啊?你啊你,是不是翘起尾巴——骄傲起来了啊?校长特地批评了你,说我们班就那么差,连最棒的也那么差。你说,我们班的面子都给你毁了!我当时是羞得头也抬不起来了!”

我听了为之一振。是啊,是我害了大家。那时侯,我不知道自己自责过多少遍了,可我还是无法原谅自己。

是“学习之星”就不能犯错误了吗?这个问题使我一直不安。是啊,人,谁没有过错?难道一定要一生没有犯错误的人才叫最好的人吗?不,不可能!我承认我是错了的,没有认真去做。可校长对吗?我在思考着。

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篇18:有关错误作文:那一次,我错了

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每个人都会犯错,因为犯错是人类不可避免的一件事。犯错能让自己吸取教训,并从此改正。当然,我也不例外,那一次,我错了……

记得上三年级的时候,我看见周围有许多小朋友都会带些零花钱,只要饿了就可“大饱口福”;只要渴了就可以“破财而饮”。那时还不懂事的我非常羡慕,心想:如果我带些零花钱吃喝玩乐,我不就可以心想事成了吗?于是,我打算晚上出去玩的时候问妈妈要些零花钱。

到了晚上,门铃“叮咚”地响了,原来是我的小伙伴来找我出去玩了,我小声地对妈妈说:“妈妈,我可不可以带些零花钱啊?”“什么?小小年纪就要零花钱,长大了怎么办?真是荒唐!”不管我怎么劝,可您就是不给,我无计可施了。突然,一个字闪在了我的脑海里“偷”。于是,我趁妈妈不注意,掏出了妈妈仅剩五元钱的皮包,拉开拉链,不由分说取了一元钱,便“物归原主”,大功告成了。我急忙跑出了家门,然后买了些零食吃,享受了一番风味,我心里害怕地想:如果妈妈发现了怎么办?但我又转念一想:不就是那微不足道的一元钱嘛!即使妈妈知道了,应该也不会怪我吧!

回到家,只见妈妈趴在桌子上叹了口气,我关切的问妈妈:“妈妈,你怎么了?有谁欺负你了?”“不是你还是谁?”妈妈怒火冲天,“你偷了几元钱?”

“没有!”

“实话实说!”

我知道秘密暴露了,但还是对妈妈回答:“五角!”

“你为什么要做贼心虚呢?纸是包不住火的!”

我再也忍不住了,终于说出了真相。妈妈叹了口气:“儿子,我不得不惩罚你了!”妈妈关上了灯,回到卧室睡觉去了。那一次,我错了,从今以后,我发誓:我一定会摆脱撒谎这“恶魔”的!

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篇19:㈡时评与“传统给材料作文”的同异

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“就事论事”的时评写作与传统“给材料作文”的写作有很多不同,不能完全套用“十步法”。“就事论理”的时评写作与传统“给材料作文”的写作近似,可以借用“十步法”。

1、“就事论理”的时评可按“引提联议结”五步立意行文。与传统的“给材料作文”一样,时评必须在序论中“引用材料”,并针对材料(时事)提出自己的观点,在文中证明自己的观点的正确性。在论证过程中,“就事论理”的时评可以“联”和“议”:可以挖掘“材料”以外的内容,可以有所外延,比如引用名人名言等道理论据,或引用事实论据作为支撑。但总体上不能离开“时事”,挖掘、外延是为了更好地评论时事。无论是“就事论事”还是“就事论理”,时评在分析、评论之后都会作出结论,或重申自己的观点。很多时评在结论时与传统立论文一样“提出主张”,以起到解决问题的指导作用。

2、很多时候,传统的“给材料作文”中的“材料”只是“敲门砖”,只是作为立论的依据—只是用来提炼论点,论点提出后,在论证的过程中可以把“材料”“丢在一边”不再提及,但“就事论事”却不能丢开“材料”,因为“材料”就是它要评论的对象,必须在行文中处处紧扣材料,针对材料,否则就会跑偏。

3、因为命题所给的材料(时事)就是评论的对象,文章的论点就是对时事的看法,所以时评提炼论点的难度不大,而且不容易偏离题意。传统“给材料作文”往往更重视立意的高度,要利用材料提炼出一个高新的论点,因而容易“拔发离地”,致使偏离题意。而且,时评在行文中需要紧扣材料“就事论事”,所以不容易在论证中跑离,而传统“给材料作文”多数是“丢开材料”论证,所以容易出现不能证明论点的情况。

4、传统“给材料作文”利用“材料题”中的“材料”提炼出论点之后,可以海阔天空地从古今中外的材料中选择能够证明论点的论据,不容易出现“无米下锅”的情况,而“就事论事”的时评却受到很大限制,它必须与“材料”寸步不离,常常会“无话可说”。

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篇20:错误的作文300字

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在小学二年级时,数学老师就说了不许在作业本上乱写乱画,我却不以为然,认为这些事情都不用说,我也知道。

有一次,在管理班上,我早早的就把作业做完了,觉得很无聊。干嘛呢,我想了想,就决定画一会儿画。我随便从位子里拿出一个本子,我也没看一看是什么本,随便打开一页,就开始聚精会神地画了起来。不一会儿,老师就说:”大家都收拾书包,到门口排队,准备放学。“同学们听到了命令,都飞快地拿起书包,把书装进了书包。我也不例外,合起本,准备收拾书包。正当这时,我忽然发现,刚才画画的那个本是数学作业本。啊!这下糟了,这可怎么办呀!

第二天早上,我很不情愿地交了数学作业本。这一天,我心里一直忐忑不安,想着数学老师要批评我了。令人奇怪的是,直到晚上放学,老师都没有找我。就在这时,听到有同学说:“快到前面领数学作业本啊!” 我赶紧赶到前面,打开作业本,我看到这样一行字:曹栩浩,我看你在本上乱写乱画,我知道你是一个好孩子,我相信你也不是故意的,下不为例吆!

看到了这段话,我感动的热泪盈眶。从此,我再也没有在作业本上乱写乱画,每次都认真完成。

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