湖北0分作文（合集20篇）

今日全民国家安全教育日，下午的班队会课上，教师组织咱们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室登时安静下来，万籁俱寂，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平静下来，电视里的局面让咱们触目惊心，那真是血的价值，是用生命来唤醒咱们必定要恪守交通规则!这部教育片主人公是个生气勃勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而支付生命的价值。让心爱他的父母等亲人伤心欲绝。给两边家庭流下了永久无法弥补的伤痛。因而咱们小朋友更应该自觉恪守交通规则，从小培育杰出的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句标语。要安全出行，又有很多中小学生能恪守交通法规呢?

父母常常会对我诲人不倦地在我耳边叮嘱：过马路必定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的知识，但是生性调皮的我底子不放在心里，老是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必定会恪守交通法规，在过斑马线必定做到：“一看、二观、三经过，宁停三分，不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、恪守，在每一个人的心中永久生根、驻守，代代做个恪守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通规律，自觉恪守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只要一次，让咱们携起手来注重交通规律，自觉恪守交通规则，喜爱自个的生命，让悲惨剧不再重演!

湖北省今年高考作文仍沿用以往的材料作文形式，而材料作文，也是近几年高考中一种普遍的命题方式。与往年相比，湖北省今年的作文题目比较务实，贴近生活，学生在立意、择体、选材、构架等方面都不会有太大的困难，考生普遍反映试题难度不大。从所给材料来看，这则作文题目更强调思辨性、哲理性，重点考查学生独立的思考能力和清晰的语言表达能力。本题考生可以多角度立意，第一，因为有了泉水蓄积，所以才有了地上喷泉，才有了溪流，其一，联系人生经历思考，可以写一写人生的蓄势与勃发，人生若想有精彩的展现，必须不断积蓄力量积极向上，要经过默默无闻的奋斗过程;其二，联系个人与社会、个人与国家、个人与民族思考，正因为有了默默奉献的普通人群体，才有了国家与民族的进步与发展，可以写一写踏实做好本职工作，平凡也伟大等。第二，人们往往关注地上的喷泉，却很少关注地下的泉水，而恰恰是泉水在发挥着不可替代的作用，联系现实思考，我们往往关注社会那些风云人物，所谓的名人、公众人物，却往往忽略了默默推动社会发展与进步的绝大多数，也就是那些普通的不能再普通的“平凡人”，由此可以写一写关注普通人，关注平凡人等。其次，如有考生立意为“现象与实质”也是与题目有关联的，只是不能看作是最佳立意。

近几年来，面对行政权力的不断扩展，加之行政内部监督固有的局限性，有限的监督部门和零散的内部制度往往显得力不从心，不能达到全程全方位监督的效果。与“危机时刻”一次次掀起的“问责风暴”相比，我们更期盼长久有效的“制度问责”。建立这样的机制是为了提升和增强官员的责任意识，约束和规范各级领导干部日常行为，时刻激励官员清楚认识和勇于承担服务人民服务社会的责任，从而减少和避免因为不作为或不当作为，因为失察、失职或渎职而辞职或被免职，甚至承担法律责任的现象发生。因此，在“两个责任”落实的要求下，探索建立和完善以事前预防为主导，以行政问责制为主体，以相关配套制度为辅助的“制度问责”，即预防式“制度问责”成为亟待解决的理论问题和实践问题。

一、夯实问责基础，建立健全科学合理的干部选拔任用机制。

中国古代讲为政之道，唯有得人。用人好坏是国家发展的关键。[1]选拔优秀的人才充实到领导干部队伍中，并引入竞争机制，从根本上打牢事业的根基，解决有人办事和由能人办事的问题,是“制度问责”机制的第一步，也是关键之举。

(一)进一步改进党的用人标准。这是个循序渐进的过程。从党的用人标准改变的轨迹中，可以看出我们党建立健全科学合理的干部选拔任用机制的导向。党的干部人事制度改革在整体推进中不断深化，初步形成了相互配套、有机衔接、较为完备的干部人事制度体系。通过这十六大、十七大、十七届四中全会三次重大时期党的用人制度的变化，可以看出，每次都强调德才兼备，但侧重点不同。党的的干部路线经历了一个“实绩突出――注重实绩――以德为先”的变化，开始特别看重实绩，之后注重实绩，现在强调以德为先。

(二)健全干部选拔任用的民主竞争机制。在干部的选拔任用过程中，提名环节开始就有必要强化民主与监督，进而全面推行民主推荐、民主测评、考察预告、任职前公示、试用期和党的地方委员会全体会议无记名投票表决重要干部等制度。逐步扩大干部选拔任用信息公开的内容和范围，不断增加干部工作透明度。强化公开监督,开展选拔任用干部满意度民意调查，可以作为提高选人用人公信度的有力杠杆。加大竞争性选拔干部力度，加快完善公开选拔、竞争上岗等选拔干部方式，完善差额选拔干部制度。考察对象报告个人有关事项制度，干部选拔任用廉政申报制度，对干部“带病上岗”、“带病提拔”都有着明显的预防效能，可重点推行。在组织工作实践中，将这些制度有机结合，形成统一顺畅的民主竞争机制，就构成制度问责的一个重要环节。

(三)建立科学的领导干部考核评价制度。应该运用多层次、多角度、多渠道的评价方法，对领导干部做出正确客观的评价，为问责制的实施提供科学依据。领导干部考核评价办法应注意德才兼备与注重实绩相结合、组织考核与群众评价相结合、纵向评价与横向评价相结合、定性考核与定量考核相结合、显绩考核与潜绩考核相结合、考核评价与奖惩激励相结合的原则。同时，建立责任追究、公务回避、考核预告、考核公示、等次反馈、结果复核、奖优惩劣等制度，确保考核评价工作为制度问责的预防机制打下坚实基础。洛江区工商局每年年初召开专题会议，总结部署党风廉政建设工作，党组书记与各股室所队负责人签订《党风廉政建设责任书》;年中召开半年分析会，交流工作情况、查摆存在问题、落实整改措施;年底召开述职述廉会，区局班子和工商所领导分别向社会各界、市场主体以及监管服务对象代表述职述廉，接受干部群众监督，进行测评考核，保证“一岗双责”落到实处。

(四)建立健全干部退出机制。党的十七届四中全会提出“健全干部退出机制，切实解决干部能上不能下、能进不能出问题”进一步强调了干部退出机制的重要性。中国共产党巡视工作条例(试行)的出台，党政领导干部辞职制度和职务任期制度的建立与实施，是推进干部能上能下的重要措施。可建立跟踪机制，妥善处理,合理安排,既不能不讲原则,迁就照顾;同时,也要本着惩前毖后,治病救人的原则,给“被问责”者以出路,尽量关心其今后的工作与生活，有个基本的保障。[2]

(五)建立健全被问责干部复出制度。行政问责体现的是国家对出现失误或错误官员的一种惩罚，既是官员必须认真履行岗位职责的“紧箍咒”，更是官员头上高悬的一把“利剑”。因此，应严把“问题官员”复出关，按照时限要求、业绩条件、任用程序，在社会大众、组织机构和制度机制的监督制约下，真正让那些素质高、能力强、实绩突出、心系群众、对党忠诚的干部重新任用到新的工作岗位。而且，问责干部复出后即得到同级任用，显然对公众缺乏说服力，因此，应对付出官员的降级任用做出规定，使得他们能够在新的岗位上重新开始，做出业绩。这样，既符合“惩前毖后，治病救人”的方针，也能解除被问责者的后顾之忧，减少行政问责制度实施的阻力。

二、建立健全干部素质培养提高机制

(一)定期开展全党范围内的学习教育活动。培养和提高干部素质是一项永不竣工的宏大工程，是减少问责惩处的有效举措。近年来，我党始终把党员干部的培训工作作为重中之重，连续开展了多种高规格、大范围的学习教育活动。这是在新形势下积极应对金融危机、推动经济社会又好又快发展、提高党的执政能力的又一次富有成效的实践。洛江区工商局围绕“为民务实清廉”主题深入开展党的群众路线教育实践活动。坚持规定动作做到位，力求自选动作有特色。采取走出去与请进来相结合提升学习教育实践效果。组织观看一批红色经典影视，开展“缅怀革命先烈，践行群众路线”祭扫烈士陵园活动;组织到惠女水库参观学习弘扬惠女精神。

(二)充分发挥各类院校的载体作用。各级党校、行政学院、干部学院是培养提高干部素质的重要载体，应充分发挥他们培训干部的主渠道、主阵地作用，进一步丰富和完善培训形式、教学手段和教学内容。改进现有的培训形式，积极探索组织调训和自主选学相结合、大课制和小课制相结合的培训方式;创新教学手段，在现有理论学习、学员论坛和实地考察的基础上，积极开展案例教学、异地远程教学、领导岗位模拟训练、应对突发事件模拟训练等;丰富教学内容，增强教学的针对性和实效性。洛江区工商局邀请区检察院领导和市委党校教授分别为全体党员干部作预防职务犯罪和整肃“四风”专题辅导报告。局领导也带头为全局干部职工上党课，组织党组中心组学习，撰写心得体会。

(三)营造问责氛围，建立健全宣传教育机制。我国是一个有二千多年的封建专制传统的国家，官本位观念根深蒂固，民主法治意识一直比较淡漠，对权力的敬畏和官员的依赖意识还很强。而且部分官员责任意识缺失，是制度问责的障碍。针对这一情况，为了增强领导干部的责任意识，大局意识，服务意识，为了提高民众的参政意识，监督意识，通过开展针对性强的专项宣传教育活动来营造行政问责的氛围是一个有效的解决办法。

三、调整行政职责，明确政府责任

目前我国行政体制中的权责不清是实行行政问责制的重要障碍，表现在党政之间、政府不同层级之间、正职副职之间的责任等难以确定。凡事都要“一把手”负责，然而管事与管人又相脱节，出了事故，“板子”往往又打在行政领导人身上，实在是难以弄清。在现实中出现许多“经过集体讨论”的政绩工程、“拍脑袋工程”、腐败工程，“决策失误”、“选人失察”等问题，以及为数不少的所谓“四拍干部”，即先拍马屁升官，再拍胸脯打包票，然后拍脑门作决策，最后拍屁股走人。[3]即便后来被查出，最终因为职权不清,而很难追究具体人的责任。因此，要明确划分行政责任，为能顺利问责、准确问责铺平道路，为建立高效的行政问责制奠定基础。

(一)努力打造有限责任政府。应按照政企分开、政资分开、政事分开以及政府与市场中介组织分开的原则，把政府不该管也管不好的事交给市场、企业、公民、行业组织和社会中介组织，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，调动各方面的积极性，增强企业和整个社会的活力与效率，从而把政府职能真正转到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来。将政府各部门的职责和工作任务、工作目标分解落实到内设机构、各个岗位及承办人员，建立主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制，建立岗位之间、部门之间的无缝责任链条，形成责任闭合环路。落实行政机关工作人员个人职责，明确划分行政首长与其他人员的职责权限，准确界定有关人员的政治责任、行政责任和法律责任。

(二)强化异体问责，建立健全多元化的问责机制。西方国家的问责实践证明，政府良好的治理有赖于公民的积极参与，只有公民积极参与，才会使政府负起责任，不敢消极懈怠;只有公民积极参与，才可以使政府具有合法性、透明度、回应性、有效性，才能实现政治国家与公民社会的良好合作，达到“善治”状态。乔•萨托利认为，只有当受治者同治者的关系遵循国家服务于公民而不是公民服务于国家，政府为人民存在而不是相反的原则时，才有民主制度存在。

(1)权力运作透明化。加强信息公开和健全监督是深化多元化问责的前提，是落实党政官员问责的关键，是使问责不成为“内部解决问题”的姑息行为的有效举措。真正的问责制不应当是强化官僚制，而是要强化官员对人民的服务质量与责任。对我国来说，有必要把以下的权力运作过程如实公开，让行政机关及其官员置于社会的问责之下。2014年以来，洛江工商局全面落实政务公开五项制度，建设透明工商，通过各种渠道共发布各类党务政务公开信息80余条。倾听群众诉求，公开举报投诉咨询电话，发放调查问卷、召开座谈会等形式，收集群众对工商政风行风建设的意见和建议，并对群众的咨询和投诉进行一一答复、整改和反馈。将受理办结的行政许可、行政处罚等信息上网公开，接受有关部门和社会各界监督。

(2)增强权力机构问责监督的力度。根据我国现有的制度安排，应进一步强化人大对政府及其组成人员的监督，完善权力机关的责任追究机制。我们要通过立法落实宪法和法律赋予各级人大及其常委会的多项刚性监督问责手段的运用，如特定问题调查、质询、罢免、投不信任票等。为此，各级人大对于政府和政府工作的监督问责权力必须细化、具体化。这里所讲的细化和具体化是指要通过法规制度使这样的监督问责范围明确、渠道清晰并具有可操作性。比如，人大机构所拥有的对政府行为监督问责的直接作用——审查权、建议权和否决权，必须明确规定其应用方式和运作机制。

(3)加强新闻媒体问责监督。随着民主政治进程的逐渐推进，我国的新闻舆论监督问责，已越来越显示出它的不可替代的重要力量，并打造出了一批像“焦点访谈”那样的名牌栏目。很显然，在中国如果缺少公正的新闻舆论问责，就很难引入真正的行政“问责制”。在媒体作为权利主体监督问责行政权力方面，目前亟须规范的是新闻媒体监督，用法律法规赋予媒体的问责权利。要建立新闻媒体反映问题的调查处理机制，对新闻媒体反映的问题要认真调查、核实，及时作出处理;要赋予新闻机构独立的新闻报道权和调查权，保证新闻宣传的客观性和公正性。

(4)健全司法机关问责监督。现代法治要求一切行政行为必须合法，对不合法的行政行为可以通过司法审查程序予以追究处理。应进一步加强法院对行政行为进行司法审查的力度，扩大司法机关的受案范围;完善行政侵权赔偿制度，加大法院对政府的侵权赔偿责任的惩处。特别是要将行政问责与司法追究结合起来，司法介入追究法律责任是推进行政问责的有效措施，有助于解决我国问责过程中司法介入落后于行政处理以及用行政处理代替司法处罚的现象。在实行行政问责制的过程中，要防止以行政责任追究替代法律责任追究，即不仅要追究政府官员的行政责任，还要追究其法律责任，从而使行政问责、纪律追究、法律追究三者构成一个完整的责任追究体系。

(5)加强和改进行政监察工作。各级监察机关应积极开展廉政监察、执法监察、效能监察和责任监察，强化事前和事中监督，做到行政权力延伸到哪里，监督问责就落实到哪里。可通过修改《行政监察法》，明确效能监察和责任监察是监察机关的主要职责，并对开展效能监察和责任监察的程序、依据的标准等作出相应规定，推动行政效能监察和责任监察工作的有序开展。加强对政府职能部门和行政执法机关运用权力、履行职责、执法程序的监督检查，坚决纠正和查处有法不依、执法不严的行为。加强对行政决策、行政执行等施政过程和行政行为的监督，对不依法定权限、违反法定程序、造成重大损失的决策和行为，应严肃追究有关部门和人员的责任。可以将行政问责与审计监督结合起来，强化审计等专门监督机关的职能作用。同时完善审计部门将审计结果向人大直接报告的制度，完善审计结果向社会公开的制度。

(三)以网络为载体，建立高效便捷的问责信息平台。要促使公民参与问责，就必须构建公民参与监督问责的制度平台，但对中国这个有着二千多年封建集权制基础的国家来说，实现这个目标会有一个相当漫长的过程。笔者认为，政府或个人应更多的关注网络信息，注意搜集、分析网络舆情，既可通过信息校正自己的言行，也可为问责相关政府及人员提供信息，用网络服务于我们的问责制度。

结束语。研究领导干部“制度问责”机制是建设高效政府、责任政府的需要，具有理论和实践上的双重研究价值。文中从行政问责制过渡到“制度问责”机制，谈论古今，研究国内外，努力探索一种全方位，多角度，实用且管用的制度体系。以前的行政问责强调的是事后追究机制，有亡羊补牢之感，而我们追求的是“不战而胜之”的最高境界。目的是努力打造一套无缝隙的政府问责体系，把原有行政问责只注重事后结果追究的单一模式转变为事前、事中、事后的多重教育约束机制，把惩前和毖后有效地结合起来，努力强化问责制的监督、预防、教育等功能，把问责贯穿于各级领导干部施政的全过程。

在大家的心目中，传统的春节大多是在除夕开始的，而我的家乡湖北在冬至就开始有了春节的气息。

湖北的春节，大都从置办年货开始。在众多年货之中，最重要的就是香肠了。首先把新鲜的肉剁成馅，放入花椒面和最重要的陈皮，香肠的馅就做好了。紧接着，大人就把馅料灌入肠衣，每当这时，我们小孩子就拿着一根针，在香肠上面搜寻着，看见一个气泡就扎下去，随着“嘭”的轻响，香肠被灌得更紧实。最后，大人把香肠用棉绳分成一节一节的，用竹竿晾在阳台上。这时，我们就趴在阳台上，祈祷着香肠能早日晾干。

第二件大事是大扫除，一大早，全家人忙里忙外，大人与小孩各有各的工作，姥爷负责擦窗，姥姥负责厨房，而我就负责扫地，过不了多久，屋里屋外就被擦的干干净净，一尘不染。

大年三十是吃团圆饭的时候，我们家的团年饭非常热闹。七大姑八大姨都从远方赶来，满满一屋子的人，好不热闹，大人们有些在打麻将，有些人在厨房帮忙，有些人在一边看电视，一边聊天。而我们小孩子就在一起打扑克牌或者玩游戏。该吃饭了，每个人手捧着一个碗，在餐桌前转来转去——在餐桌上有着孩子们期盼已久的香肠，整条鱼，“大团圆”以及其它许多好吃的。吃鱼时有个规矩，鱼头和鱼尾不能吃，因为要有“余“。至于”大团圆“就是把肉糕，肉丸子，藕丸子和粉丝放在一起的一盘菜。餐桌上的菜琳琅满目，每次都看的我头晕眼花。

除夕要放鞭炮，商店里的鞭炮各式各样，男生大都喜欢玩擦炮——在墙上一划，紧接着往水沟或者池塘里丢去，只听“砰“的一声，水沟里就水花四溅，我在围观时总是堵住耳朵，退的远远的，生怕水溅到自己身上。相比于擦炮，摔炮就温柔多了——拿着一个摔炮，往地上一丢，就”啪“的炸了。等天一黑，就是大烟花的舞台，“啾”的一声，烟花窜上天空，“啪——“烟花在天空中炸开，好似孔雀开屏，绽放出五颜六色的光芒。一个接着一个，放烟花的声音永不间断，直到深夜才停下。

正月初五，从远方赶来过节的人们踏上了回家的路程。又过了几天学生们开始上学，大人们开始上班，春节的气息逐渐消散了。

10月23日上午，湖北咸宁市银泉大道一小区门面前，地上躺着10多只漂亮的小鸟，已经死亡。

记者赶到现场时，环卫工已将小鸟扫走，打开垃圾桶，记者数了数，共有18只，在门面房外墙的广告箱里，记者又找到两只，共20只。

咸宁市林业局野生动物植物保护站的工作人员介绍，这些是红嘴相思鸟，在咸宁地区比较少见，属于省级保护动物。从这些鸟的外观上来看，这些鸟应该是撞墙而死。至于具体的死因，该站已请省野保专家前来进行分析鉴定。

今年过年，我回湖北口老家。其实，我不在湖北口出生，从来没有到过湖北口，所以很是期待。

这里山清水秀，虎头岩险峻，箭沟层层冰瀑，风景迷人。这里亲戚N多，热情极了，我小小年纪，就爷爷辈分了。我一下子就爱上了老家。

过年了，就是走亲戚、吃饺子、放烟花、那红包，一年又一年，与往年没有什么不同，但今年过年我特别兴奋，特别是每天晚饭后例行围着火炉烤火，听姑父伯父讲故事聊天，让我学会了湖北口不少民间技术，受益匪浅。下面是我学到的几种技术。

一、甘蔗酒的酿制

第一步：酒角子准备。先把苞谷粉细，自制大曲粉细，取适量大曲与苞谷充分混合，加适量水拌匀，放入木缸中发酵七天。

第二步：坯料加工。将成熟的甘蔗去叶去梢，用甘蔗粉碎机粉为寸段即可。

第三步：发酵。将酒角子与坯料充分拌匀，放进木缸中，密封，发酵十至十四天。称为酒糟。

第四步：吊酒。采用土制酒炉，直径约一米左右，分两层，下层大口径铁锅，用于装酒糟，顶层放酒樽子，酒樽子与烧酒炉等直径，之间用草垫子密封。将酒糟适量装入锅中，加水适量，不停加火烧制，酒樽子里勤加凉水冷却，酒精蒸馏从导酒管里流出。酒可出五道，混合在一起可以达到四十度左右。

甘蔗酒清香扑鼻，入口甘甜。

二、魔芋的制作

第一步：将鲜魔芋洗净去皮。由于魔芋酸性强，有中等毒性，能引起皮肤瘙痒刺痛，所以必须戴上手套，以免魔芋汁浸入皮肤。去皮最好用刨子刮皮，比刀削要好。

第二步：准备足够的温热食用碱水，湖北口当地古时没有食用碱时，采用锅底烟泡水溶解澄清自制碱使用；准备竹签，将竹子截合适长度，一头削双尖；准备擦子，可使铁皮，用钉子单面密钉孔，反面朝上固定在木框上。用竹签从魔芋生径处插牢，在擦子上反复擦磨，力度不可太大，一边不停加碱水，使酸碱充分反应。不时用铲子将魔芋渣汁搅拌，以免凝固。完毕，放置二十四小时。

第三步：煮熟。将上述魔芋切成小块，放进开水中煮半小时以上，一小时左右最好，同时要往水中加入适量碱，进一步中和酸性。煮熟后用凉水漂着，每两天换一次水。

三、米酒的制作

以苞谷酒为例。

把细苞谷面象蒸米饭一样蒸熟，放凉。把酒曲捻碎与凉苞谷米饭充分拌匀，放入坛中密封起来，经常保持20度至25度，发酵七天即可。

煮米酒时，取出适量，放入开水中，加白糖、汤圆或麻花等，味道更美。

湖北口是一个民俗很独特的地方，我还有好多东西没有学会，比如制瓦、当地乐器民歌、熏腊肉熏豆腐干的制作等，我已经返回城里，但我多么期待再次回湖北口过春节呀！

我来到火星已经二十年了，所以我非常思念家乡。由于公司太忙，我就没时间回到家乡。公司今天突然放了假，我于是火速乘坐飞船回到地球，很快就到了我的家乡——湖北省随州市曾都区府河镇。

当我到达府河的时候，我被眼前的场景惊呆了：被我踩在脚底下的路面，不再是以前的泥巴路了，而是宽大约50米的柏油马路！大路两旁繁花似锦，绿树成荫。路旁挺立着一排排高大大的楼房，房屋之间都是又漂亮的鹅卵石铺成的路。我还时不时的看见用大理石做成的石桌石椅。爬上虎调皮的爬上了朝阳的楼房的墙面，绿油油的一大片！鸟儿们在树上快乐的歌唱，仿佛在欢迎着我的归来！走在这条既熟悉又陌生的道路上，我竟然不能找到我的家了！

我只好拿起我的可视电话，拨通了妈妈的号码。几经一番周折，我终于找到了我梦寐以求的家——在十字街的左边，“快乐”大厦就是姥姥现在的居住地。刚进大楼，我被一个钢化的玻璃围住了，它好像在问我话呢：“请问几楼？”我冒冒失失的说了个“9楼”。话音刚落，我立刻见到了9号楼的门浮现在了我的眼前。哇，真神奇啊！比坐电梯的速度还快呢！我按了按门上的按钮，门开了。原来是姥姥！我在姥姥的带领下，进入了客房大厅。客厅布置的太美了！宽敞的大厅中央有一个流光溢彩的喷水池，几十条五光十色的金鱼在池子里自由自在的游泳。玻璃池上有一行字：祝全家天天好心情！客厅正前方的墙上，悬挂着好大的一台数字电视，就像小时候我们在电影院里见到的电影屏幕！。客厅后面坐落着豪华大方的一套沙发组合，坐上去舒服极了，像是能赶走一天的疲劳似的。更奇观的是，在沙发上有红绿黄三个按钮。姥姥告诉我，冬天就按红色的按钮，能把温暖的阳光带进屋子；按绿色的按钮，只能在夏天使用，那是用来是温度降低的。至于黄色的按钮嘛，千万别随便按，那是用来防盗用的。哈哈，我明白了。

晚上我和姥姥共进晚餐，机器人帮手为我和姥姥送上精美无伦的菜肴。哈，满满的一桌，真丰盛啊！姥姥说，吃绿色蔬菜对身体有好处，叫我多吃些。我告诉她老人家，在火星上也能吃上各种各样的绿色蔬菜。她满意的笑了。

时间过得真快了，我很快又要返回火星去工作了。好久不见的故乡，发生了翻天覆地变化。这巨大的变化给我留下难以忘怀的记忆。故乡啊故乡，祝您越来越美丽！再过二十年，我还来看您。

在第54个“学雷锋纪念日”到来之际，为了教育和引领学生自觉培育和践行社会主义核心价值观，3月3日下午，高坝洲镇天平山小学组织全体师生观看了湖北省思想政治教育电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》。

课堂伊始，南京航空航天大学网红教师徐川围绕“坚持理想信念，打好青春底色”的主题，以中国传统姓氏文化为切入点，以汶川地震，日本宣传购买钓鱼岛以及范玮琪道德绑架等事件为例，用诙谐幽默、通俗易懂的语言深刻的阐述了理性爱国的含义，表达了对当代青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的期望。随后，85后武汉大学教授邓鹤翔传达了当代青年应将人生能力与思想素质双向发展，才能成就人生的高度的观点，并表示，在追梦之旅上，兴趣是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想成为的自己，才能创造最好的社会。最后华中科技大学的史铁生教授上台演讲，他指出，“以青春之我，创造青春之国家”是每一位青少年应当担负的责任。整个课堂过程引起了全校师生的强烈共鸣，现场掌声不断。

雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价观的生动体现。学校领导表示，后期将围绕“弘扬雷锋精神”，组织开展主题班会、社会实践、征文等活动，深化学生的人生观、价值观教育，让雷锋精神充盈在校园的每个角落，让雷锋精神代代弘扬下去。

自4月1日施行的《湖北省行政问责办法》(以下简称《办法》)，是新形势下统筹推进“四个全面”战略布局的必然要求，是促进行政机关及其工作人员履职尽责的现实需要，是规范完善行政问责体系的重要举措。《办法》的实施对于深化行政体制改革，加快建设法治政府、责任政府和廉洁政府，推动经济社会快速发展具有重大的意义。通过深入学习《办法》，我认为其意义和作用充分体现在三个方面。

一、强化的是责任意识。有权必有责，权责必对等。行政主体既是权力主体，同时又是责任主体，两者是辩证统一的。但是，为什么出现权力任意行使?除了政府职能转变没有到位，以及官本位思想和行为惯性外，一个重要的原因就是问责体系不完善，问责规定零散，内容不聚焦、不明确。《办法》不仅对“不作为”、“乱作为”和“慢作为”这三种情况进行了清晰地界定，还对行政问责的方式、适用及程序，特别规定不能以行政问责代替纪律处分，也不能以纪律处分代替行政问责，这就以政府规章的形式完善了责任体系，把行政问责纳入到法治的轨道。应该说，《办法》规定了法定职责必须为，也规定了法无授权不可为，从行政问责的角度使权力清单、责任清单和负面清单更加有针对性和指向性，体现了政府的责任担当。建立和实施行政问责，可以从源头上对行政机关及其工作人员的权力、职责进行充分约束和规定，让每个行使权力的单位和个人都清楚，什么事能做或应该做，什么事不能做，有利于减少责任真空地带，防止“失责”。

二、凸显的是担当作为。《办法》覆盖面广、问责方式多，体现了“无为问责、勤勉免责”的价值导向。这实质上表明，有权不可任性。过去用权不受法律约束的“乱作为”要受到追究，现在想做四平八稳的“太平官”、碌碌无为的“庸官”也要受到追究，就连做事慢半拍、满足于只要不犯错、舒舒服服做事的“慢作为者”也要受到问责。过去一些以集体决策形式造成的不作为、乱作为和慢作为现象，一般不受追究，而现在也要受到行政问责。这就告诉我们，不花大力气，不下真功夫，是不能做到全心全意为人民服务的。要时刻把责任扛在肩上，把人民群众放在心上。《办法》对不作为、乱作为和慢作为情形实施问责的同时，对勤勉尽责可以免于行政问责。这说明，行政问责问的是不作为、乱作为和慢作为，而对于积极作为、干事创业的人是鼓励的，对于因干事创业而犯错误的可以免于问责。这就最大程度地保护有责任有担当的人。因此，追责和担责在行政问责体系中是相互联系的。不担责就必然被追责，不被追责就必然担责。追责是手段，担责是目的，追责也是为了担责。由此可见，《办法》的根本目的不是在追责问责，而是明责担责。只要我们是出于公心，法律未明确禁止，就可以大胆地、负责地去做，而最大的风险则是不作为、乱作为和慢作为。

三、优化的是制度安排。邓小平同志曾说过，靠制度管用，因为制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。《办法》具有很强的针对性和可操作性，从制度层面上解决了当前干部管理中存在的不作为、乱作为和慢作为等问题，真正地将权利和责任、追责和惩罚紧密地结合起来。可以说，制定和实施《办法》，既强化了“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的导向，又把权力关进制度的笼子，用制度管人管权管事，完善了“不想腐、不能腐、不敢腐”的机制。认真学习《办法》，关键是要针对不作为、乱作为和慢作为以及其他失职等30类情形，逐一精准解读，逐一对照检查，深入查找过去的行政行为那些符合规定、哪些不符合规定，对不符合规定的要马上就改。要加大《办法》实施的督查力度，将其纳入行政机关和行政执法人员年度考核范畴，形成落实《办法》的考评机制。

我们要以学习贯彻《办法》为契机，认真查处不作为、乱作为和慢作为等行为，形成良好的发展环境。同时，又要为竞进、担当的干部撑腰壮胆、鼓劲打气，鼓励干部想干事、敢干事、干成事，形成争先创优、敢于作为的干事环境，为咸宁“绿色崛起”提供坚强保障。

更多热门心得体会文章推荐：

一、最好的风景

抗日战争中，在重庆，有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江，大发感慨，而陈铭枢则背对长江，看着熊十力。熊觉得很奇怪，说这么好的风景你怎么不看?陈答曰：“你就是最好的风景。”

加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片，堪称最好的风景。1940年10月22日，伦敦遭德军轰炸，很多房子倒塌了，这间西伦敦荷兰屋图书馆，墙壁也已倾颓，地下满是砖石，竟然有人不顾敌机刚刚离去，又在书架前翻捡自己喜爱的图书。或许，越是这种艰难时刻，越需要书籍作为精神支撑。

请以“最好的风景”为题，写一篇不少于800字的文章。

二、精神的自救

阅读下列材料，根据要求作文。

周国平先生对当代人的精神状况作过这样的描述：“精神生活的平庸化是我们时代的一个明显事实。在精神领域，不管幸运还是不幸，每个人独自承担拯救自己灵魂的责任，这将是许多代人的命运。热情的理想家所能做到的，至多是鼓舞人们自救，而不是充当救世主。”

精神自救是精神健康的标志，即使没有哲学和哲学家，我们也有不满和自救的需要。

请以“精神的自救”为标题写一篇文章。可以叙述自己或别人的经历，也可以表达感悟和思考。

注意：1.角度自选，立意自定。2.除诗歌外，文体不限。3.不少于800字。4.不得抄袭，套作。

三、速度与成败

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文(60分)

2002年7月举行的一次互动培训课程中，面对70多位中高层经理，张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”，并首先出了一个很像“脑筋急转弯”的问题：“你们说，如何让石头在水上飘起来?”“把石头掏空!”有人喊，张瑞敏摇头。“把石头放在木板上!”张瑞敏说：“没有木板!”“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏说：“石头是真的。”此时，海尔集团副总裁喻子达顿悟：“是速度!”张瑞敏斩钉截铁地说：“正确!”他接着说：“《孙子兵法》上有这样一句话：‘激水之疾，至于漂石者，势也’。

要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体。写一篇不少于800字作文。

请根据以下提示，并结合具体事例，有英语写一篇短文。

Questioning is a bridge to learning. When you begin to doubt something and search for an answer, you will learn.

注意：

1.无须写标题;

2.除诗歌外，文体不限;

3.内容必须结合你生活中的具体事例;

4.文中不得透露个人姓名和学校名称;

5.词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。

2009年10月，湖北荆州两名少年不慎落水。为了营救落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸遇难。就在人们为见义勇为者扼腕叹息时，一则新闻却使整个事件向另一个方向发展。一名参与施救的大学生告诉媒体：“在两个少年落水不足5米的地方就停着一艘机械渔船，我们同学都给渔船的老板跪下了，求他们看能否捞救方招等三人，老板说，长江上哪天不死人，不死几个人我们靠什么挣钱啊?活人不救，捞尸体，白天每人一万二千元，晚上一万八千，一手交钱一手捞人……”后经媒体调查发现，当地存在一个牟取暴利的民间打捞队，专靠捞尸体赚钱。一时间引发众怒。

提示：人要有道德底线。

一洞凌虚佛自在；

万方多难我从来。

★ 宜昌三游洞，位于西陵峡中灯影峡下游江北。唐元和十四年白居易、元稹、白行简三人曾来此探幽寻胜，白居易撰《三游洞序》以纪其事，洞即得名。宋苏氏父子三人也曾游此，故人称“后三游”

巴蜀荆楚之间，奇哉有此；

元白苏黄以后，游者为谁。

★ 宜昌三游洞。 黄：黄庭坚

胜迹说三游，自从玉局题诗，问何人压倒元白；

雄图共一览，谁把金沙划界，与此地控住蛮荆。

★ 孙家谷题宜昌三游洞

人有妻儿，须羡鱼而结网；

谁无父母，当饮水以思源。

★ 张玉堂题宜昌双鲤舍，位于三游洞侧，传汉代姜诗夫妇至孝，母嗜鱼，一日舍中出泉，日跃双鲤，故名

玉柱耸江干，巍镇荆门十二；

文峰凌汉表，雄当蜀道三千。

★ 宜昌天然塔，位于宜昌之东，传为晋代郭璞所建，砖石迭砌，八棱七层。清代重修。 江干：江边。 荆门十二：十二座荆门山。 汉表：云霄之上。 蜀道：进入四川的道路

奇迹著三巴，硅璧无劳沉白马；

神功符大禹，烟峦犹见策黄牛。

★ 宋琬题宜昌黄陵庙，位于长江三峡黄牛峡南岸，初名黄牛祠，相传系鲁班为纪念神牛助大禹治水而建。宋欧陽修贬任夷陵(今宜昌)县令后，改今名

悠游泉石知何日；

常伴梅花不计年。

★ 鄂州西山灵泉山，位于市西，与东坡赤壁隔江相望，为湖北著名旅游用地。三国时孙权在此建避暑宫，主要胜迹有灵泉寺、避暑宫、三贤亭、积翠门等

眼中沧海小；

衣上白云多。

★ 鄂州灵泉山三贤亭

官要虚心，总能发伏厘奸，须识我得情勿喜；

民宜守分，若到违条犯法，可怜汝无路求生。

★ 邓嶰筠题鄂州鄂城司法署

赫厥声，濯厥灵，无师保如临父母；

天所复，地所载，有血气莫不奠亲。

★ 龚海峰题江陵关帝庙，位于城内

荆州形胜即中原，得之则进取易，失之则退守难，天意苍茫，莫怪公犹立马；

壮武大名重宇宙，生不为曹氏臣，死不作孙家妾，人心维系，遂令我欲登龙。

★ 江陵关帝庙

薄稼圃而不为，宜善会先贤之意；

敬鬼神而仍远，当恪尊乃祖所闻。

★ 吴镇题江陵樊妃冢，位于城北，为春秋时楚庄王夫人樊妃墓。据闻，庄王好田猎，不问国事，樊妃劝谏不听，即不食肉，后感动庄王，止田猎

云梯直上欣题雁；

天阙遥开稳步鳌。

★ 五峰兴文塔，位于城南门外稻场坳山上，相传五峰城及其周围地形，毗邻长陽城及其周围地域，地气外溢难出栋梁之才，因建此塔镇之，塔建于清同治八年，七层六角，高30余米。 题雁：西安大雁塔，历代中状元的人，可上塔题名。 天阙：皇宫的大门。 步鳌：指接受皇帝殿试，俗称中状元者为“独占鳌头”，鳌指金殿陛石上正中镌刻的升龙及鳌鱼图案

赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝；

青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天。

★ 当陽关陵，位于城西北，为蜀将关羽墓。传关羽被杀，孙权将其首级送洛陽曹操，曹礼葬其骸骨于此

群山拥神宅；

抔土涵太虚。

★ 当陽关陵墓门

滩水夜号，蛇龙饮泣三分恨；

秋山昼啸，草木声诛两贼魂。

★ 当陽关陵神道碑亭

襟江带汉三千里；

盖紫堆荒亿万年。

★ 当陽玉泉山玉泉寺，位于玉泉山东麓，隋开皇年间晋王广为高僧智凱所建。相传智凱造寺三十六所，以栖霞、灵岩、玉泉、国清为天下丛林“四绝”

史官拟议曰矜，误矣！视魏吴诸人，原如无物；

后世尊称为帝，敢乎？论春秋大义，还是汉臣。

★ 当陽关公庙

汉室难容吴魏；

书堂好殿春秋。

★ 彭维新题当陽关公庙

山静似太古；

楼高接大荒。

★ 赵尔巽题长陽旷野楼，位于城内。 大荒：泛指辽阔的原野或边远的地方，语用柳宗元《登柳州城楼》“城上高楼接大荒”诗句

能招过客饮文字；

却对真山看画图。

★ 梁亨吉题长陽旷野楼

清泉激湍，映带左右；

朝晖夕陰，气象万千。

★ 赵尔巽题长陽旷野楼

过眼云眼饶共养；

置身琼玉耐高寒。

★ 曾传章题长陽旷野楼

土豪劣绅，土崩瓦解；

地痞流氓，地磨草光。

★ 蹇先任题长陽土地庙，位于水竹园

造物忌多才，龙凤岂容归一室；

先生如不死，江山未必许三分。

★ 蒲圻赤壁凤雏庵，位于金銮山腰，传为赤壁之战献连环计的庞统即隐居于此

江上战余陵是谷；

渡头春在草连云。

★ 集句题蒲圻赤壁翼江亭

江水无情红，凭吊当年，谁识别子布厄言，兴霸良策；

湖山一望碧，遗留胜迹，犹怀想周郎身价，陆弟风徽。

★ 蒲圻赤壁翼江亭

周郎胡为乎来？地若葬曹瞒，便坏此江山风月；

安石何以不死？天而相苏子，岂老子侍酒渔樵。

★ 蒲圻赤壁翼江亭

沥胆披肝，六经以来两表；

托孤寄命，三代而下一人。

★ 蒲圻赤壁拜风台

淡泊以明志，宁静以致远；

汉贼不两主，王业不偏安。

★ 集诸葛亮文句题蒲圻赤壁拜风台

佛法有因，佛法有缘，有因有缘方成佛果；

祖传一衣，祖传一钵，一衣一钵乃是祖传。

★ 黄梅五祖寺真身殿，亦名东山寺，位于东山，唐佛教禅宗五祖弘忍创建。宋代改赐寺额为“真慧”，增建殿堂庵阁九百余间，有僧众千余人。现存殿宇有麻城殿、真身殿等。自一天门至白莲峰长达三公里，遍布名胜古迹

居紫竹，普渡迷津航宝筏；

座白莲，遍施甘露拂神枝。

★ 五祖寺观音堂

催科不免追乎，愿百姓早完国课；

省事无如忍耐，劝众人莫到公堂。

★ 张南山题黄梅县署大堂

锦绣江山半壁，雄心敌吴魏；

风云儿女千秋，佳话掩甘糜。

★ 石首刘玄德祠，位于绣林山上

彝水环绕；

明镜高悬。

★ 南漳水镜庄门楼，在南漳城南门外1公里，又名白马洞，背倚玉溪山，下临彝水，山腰峭壁处有一天然石室，名白马洞。传东汉末年司马徽隐居于此，自号水镜，水镜先生善识贤才，为刘备荐举了诸葛亮，故说他有如“明镜高悬”

龙藏巨海秋云淡；

乌宿荒岗夜月寒。

★ 天门白龙寺，位于皂市镇五华山上

皇天无亲，堆德是辅；

上帝临汝，勿贰尔心。

★ 天门城隍庙

地留明月台，去谪仙一千四百载；

时有观风使，为孔子七十五代孙。

★ 孔祥霖题恩施明月台

亭如人好；

月比山高。

★ 张之洞题恩施问月亭，位于明月台侧，建于清代末年

有亭翼然，可许题诗玩明月；

斯人宛在，曾经把酒问青天。

★ 恩施问月亭。 有亭翼然：亭檐高翘，有如鸟翼，语出欧陽修《醉翁亭记》

小谪风尘来此际；

曾经月夜访遗踪。

★ 恩施问月亭

蓄得奇书且勤读；

忽逢佳士喜同游。

★ 恩施陽明书院

地接隆中，鹫岭千峰云叠嶂；

塔悬汉上，虎溪一派水环流。

★ 襄陽广檀寺多宝佛塔，建于明代，砖石砌造，高十七米，四角为六面形亭塔

且开拓心胸，看汉水波涛，岘山风月；

若评论人物，有武侯经济，工部文章。

★ 襄陽督学行台

逐水草而居，部落民风南楚竞；

刑犬马以祭，渊源盟制北方强。

★ 沙口陆氏宗祠，位于洪湖市沙口，陆氏始祖为元太祖成吉思汗六孙阿里不哥，后与四兄忽必烈争王位，兵败，南逃至此，隐姓埋名，遂以排行为姓，改姓陆

痛恨绿林兵，假称青天白日，黑暗沉沉埋赤子；

克复黄安城，试看紫云碧气，苍生济济拥红军。

★ 吴兰阶题红安“黄麻起义”旧址，位于城北七里坪

石割寒云急；

天吞绝壑空。

★ 咸宁温泉

古柏亭亭立；

温泉曲曲旋。

★ 咸宁温泉

武  汉

慈冠五百多尊，但尔有求皆感应；

记受一生补佛，独他何故不皈依。

★ 归元寺，位于汉陽翠微街西端，建于明末清初，为武汉四大丛林之一

自白光开创以来，祖德灵长，迄今三百余年，重新广厦供罗汉；

历同治中兴而后，人心沉溺，愿将二十八品，普济群生讲法华。

★ 曹生谦题归元寺。 白光：白光和尚

有缘山色来禅寺；

无限风光入翠微。

★ 白雉山题归元寺

道旁樵客何须问；

琴上遗音久不传。

★ 黄献卿题伯牙台，又名古琴台，位于汉陽月湖畔，传为战国时晋国琴师俞伯牙在楚抚琴遗址。 樵客：钟子期

志在高山，志在流水；

一客荷樵，一客抚琴。

★ 伯牙台

绿树成荫，芳草如织，韶景亦自解人意耳；

水仙一去，樵子不来，先生何以移我情乎。

★ 伯牙台。 韶：美。 水仙：指俞伯牙，他曾作乐府琴曲《水仙操》

流水清音，钟子期悠然入耳；

广陵绝调，嵇叔夜同此伤心。

★ 伯牙台。 广陵绝调：《广陵散》，琴曲名。 嵇叔夜：嵇康，三国魏国人，“竹林七贤”之一

先生真移我情，挹湖上清风，尚留弦外余音，曲中天籁；

此地适如人意，方汉南春色，恰有夹堤杨柳，隔岸桃花。

★ 伯牙台

高山流水凌云志；

明月清风无限诗。

★ 伯牙台

清风明月自来往；

流水高山无古今。

★ 周延俊题伯牙台

月湖映明月，印心石屋心相印；

汉水流江汉，传音瑶琴音永传。

★ 郑声远题伯牙台。 月湖：在汉陽北，上有“印心石屋”

一曲高山，一曲流水，千载传佳话；

几分明月，几分清风，四时邀游人。

★ 石璞题伯牙台

先生大得便宜，只弄了一张琴，把千古湖光尽行买去；

我辈适当闲暇，聊凭这三杯酒，将两人心迹仔细评来。

★ 周延俊题伯牙台。 先生：俞伯牙

遗迹此台，想当年掩抑七弦，定弹个吾道南来，大江东去；

知音何处，到今日苍茫四顾，只剩得汉陽流水，黄鹄高山。

★ 伯牙台

越境尚留名，况当时斫地成泉，源流万古；

超凡能入圣，宜后世输金造像，庙庆重新。

★ 卓刀泉庙，位于东湖南岸伏虎山麓，庙前有古井一口，传为三国时关羽以战刀卓地而成泉

汉室赖三人，得留住百年社稷；

桃园遵一结，解不开万古肝肠。

★ 卓刀泉庙。 三人：刘、关、张

息马仰真容，忆当年泰岱同瞻，衮冕常新，俨与岳宗南面；

卓刀留胜迹，看此地长江环抱，渊泉时出，不随浩渎东流。

★ 李雨苍题关帝庙

长空飞燕，忽高忽低，舞姿轻盈穿翠柳；

天上明月，时近时远，光色柔和照琼楼。

★ 梁朗和题东湖长天楼。东湖，位于武昌东郊，武汉著名风景区，有长天档、听涛轩等胜迹

旨远辞高，同风雅并举；

行廉志坚，与日月争光。

★ 董必武题东湖屈原行吟阁，位于东湖西沿听涛轩东侧之小岛上，为纪念屈原而建

且立且行，问泽畔诗人，底事低眉吟鄂渚；

此山此水，邀湖边渔父，定当笑语赞神州。

★ 白雉山题东湖屈原行吟阁

鸥点波心，伴友凭栏，湖中绿波翻新韵；

蝉鸣树梢，邀朋把盏，廊外苍松奏凯声。

★ 东湖屈原行吟阁

皓月凝晖，竹影婆娑留画意；

明湖摇翠，桨声欸乃壮诗情。

★ 涂光雍题东湖可竹轩，位于湖畔，轩周皆修竹

茫茫碧水，昼夜拍丹岩，洗耳涛声常在耳；

浩浩轻风，晴陰敲翠叶，凝思竹韵总于思。

★ 南方题东湖听涛轩，位于西岸一长丘上，四周苍松翠竹，风来湖上，松涛浪涛汇成一片，十分动听

舒袖舞千秋，嫦娥素有清辉魄；

抚弦歌九女，巾帼常赋义烈篇。

★ 成鼎先题东湖九女墩，太平天国九女兵遗骸葬处

好山好水，出东郊不半里而至；

宜晴宜雨，比西湖第一楼如何。

★ 东湖湖心亭，在东湖湖渚上

九十道泓湾，争衔四望，漾碧波万顷，浮地摇天。爱翠叠山环，云迷鹤屿，渔唱兰舟，风翻鸥鹭。邑人征旅，何妨暇日春游。趁红梅飘馥，绿柳吹绵，且向长天楼瞻月，行吟阁抒怀，绘取东湖画卷；

数千年青史，气壮三秋，有鸿篇几页，沁脾动腑，忆騷吟泽畔，焰烈江浔，祠标武穆，义表女墩，雅赋清词，须颂人间正道。有辛亥摧枯，红旗飞汉，更为中华世挥笔，锦绣图添彩，高歌古镇新容。

★ 孙天赦题东湖湖心亭

足踏紫虹冲汉上；

眼底黄鹤贴江飞。

★ 周延俊题洪山宝塔，位于武昌大东门外洪山南麓，传为唐尉迟恭所建

黄皓振羽，一塔凌霄，寥廓楚天抒壮志；

白龙喷玉，双狮倒影，峥嵘岁月赋长征。

★ 涂光雍题宝通寺，位于洪山南麓的宝塔前，始建于唐，南宋时由随县大洪山迁此，武汉四大丛林之一。 白龙喷玉：指龙头形出水口喷出的泉水。 双狮：寺前有石雕双狮

袅袅白云，不尽帆飞，三峡浪开东海日；

翩翩黄鹤，无边霞涌，五洲客醉楚天春。

★ 涂光雍题蛇山桥头，又名高冠山、高观山，乃黄鹤山支阜

功德在人间，乾无资始，品物流门，柱下函关原一气；

虚灵是道体，梵相有为，忝珠尽挹，降生说法见三清。

★ 长春观太清殿，位于大东门，建于元代，殿内有太上老君像

天下名山僧占多，还须留一二奇峰，栖吾道友；

世上好话佛说尽，又谁知五千妙论，书自尊师。

★ 李渔题老子祠，位于宝通寺内，祀道家李耳

晴看汉水广；

秋觉岘山高。

★ 龟山阁，位于汉陽城北龟山

伴长江烟波，迎远客近客天下客；

傍高山流水，听钟声琴声车船声。

★ 龟山阁

芳草萋萋，孤冢西望已陈迹；

洪涛滚滚，大江东去有新声。

★ 张惠勋题鹦鹉洲，位于武昌城外江心中，因祢衡一篇《鹦鹉赋》而得名。 孤冢：祢衡被黄祖杀害，葬于洲上

岷江骇浪雷鸣，犹想象三挝怒骂；

汉口夕陽鸟渡，窃唏嘘一鹗荐章。

★ 吴恭亨题鹦鹉洲。三挝怒骂：指祢衡裸衣击鼓骂曹的故事

锵锵戛金玉；

句句欲飞鸣。

★ 黄射题鹦鹉洲

鹦鹉无言，看草色萋萋，遗冢尚传谪仙句；

江流不断，听水声汹汹，怒涛似诉老瞒奸。

★ 鹦鹉洲

郁满腔壮采奇情，挞鼓祼衣，早目空老奸曹瞒，俗物黄祖；

剩几辈词人墨客，访碑谒墓，犹指点洲前芳草，江上斜陽。

★ 鹦鹉洲

挞鼓想豪雄，问他展墓何人，都知小儿是杨，大儿是孔；

鹦鹉惊手笔，阅尽成名竖子，怕说坐者为冢，卧者为尸。

★ 鹦鹉洲

今其国不非大夫，若宋高宗且勿论；

古之人责备贤者，于张魏公又何诛。

★ 席书臣题岳飞亭，位于武昌城内蛇山。 张魏公：张浚，力主抗金

撼山抑何易，撼军抑何难，愿忠魂常镇荆湖，护持江汉雄风，大业先从三户起；

文官不爱钱，武官不怕死，奉谠论复兴国家，留得乾坤正气，新猷端自四维张。

★ 岳飞亭。 荆湖：湖北、湖南一带。 三户：《史记·项羽纪》，“楚虽三户，亡秦必楚也。”。 谠论：正直明达的言论

五百年为园主人，高台曲池，点缀江城如画里；

十二月催花使者，和风甘雨，氤氲香国得春多。

★ 花神祠

理池东榭，构池西廊，即此点缀工夫，记得是主人待月处；

背一囊琴，携一壶酒，到此清凉境界，却好个汉口夕陽时。

★ 徐焕斗题浮碧亭

槛外大江流，千古英雄淘浊浪；

阁中遗像在，八洲父老拜慈云。

★ 何凌汉题慈云阁

画船烟云下潭州，正此间檀板金樽，乐府翻成望乡曲；

瑶瑟清冷怀帝子，更隔岸梅花玉笛，天风吹送过江来。

★ 李寿题汉口长沙会馆戏台

隔秋水一湖耳，看岸花送客，樯燕留人，此境原非异土；

共明月千里兮，记夜醉长沙，晓浮湘水，相逢好话江山。

★ 汉口长沙会馆戏台

千载此楼，芳草晴川，曾见仙人骑鹤去；

卅年作客，黄沙远塞，又吟乡思落梅中。

★ 左宗棠题汉口长沙会馆戏台

麓山之巅，湘水之滨，携剑倚苍茫，数前朝梅将功名，蒋侯名望；

武昌以西，汉陽以北，凭栏瞰风物，想故国定王台榭，贾傅祠堂。

★ 汉口长沙会馆戏台

执干戈以卫社稷；

说礼乐而敦诗书。

★ 张之洞题武备学校

列女传从刘向定；

夫人心只息侯知。

★ 桃花夫人庙，位于汉口桃花洞上，祀春秋时息夫人。 列女传：书名，刘向撰

息宋兴亡随逝水；

死生恩怨问桃花。

★ 桃花夫人庙

襟抱谁开，登楼纵眺；

江山如此，有酒盈樽。

★ 朱国桢题襟江酒楼

同德即同心，从教救病嘘枯，体天意好生而布惠；

善终如善始，愿得提纲挈领，遵圣言思永以图功。

★ 朱兰坡题同善堂。 图功：计议、谋画

汉室在心，汉水在目，惟尔有神光大汉；

江南者吴，江北者魏，何人雪涕对晴江。

★ 夏力俊题关帝庙

使处治中别驾之任；

书以河渠水利名篇。

★ 武昌同知署。 别驾：官名。汉制，是州刺史的佐吏。也称别驾从事史

山色连城，定有诗人四杖履；

江声满耳，坐看小吏卷文书。

★ 武昌同知署

方域为城，汉水为池，大好河山资坐啸；

东望武昌，西望夏口，平分风月付闲曹。

★ 武昌同知署。 夏口：镇名，地当汉水入江之口，因汉水自沔陽以下兼称夏水，故称。现指湖北汉口

千里舳舻联，农隙岁修江夏猎；

三军裘带莅，府僚近接岘山游。

★ 湖北总督署。 舳舻：船只。 江夏：泛指武汉地区

蚡冒勤民，筚路山林三代化；

陶公讲武，营门官柳四时春。

★ 武汉湖北总督署。 蚡冒：春秋楚人。 筚路：谓艰苦创业者

六曲栏杆春昼永；

万家台笠雨声甘。

★ 武汉湖北总督署

北起荆山，南包衡岳，中更九江合流，形胜称雄，楚尾吴头一都会；

内修吏治，外肆戎兵，旁兼四交河会，师资不远，林前胡后两文忠。

★ 武汉湖北总督署

石榴花塔，风度清雅，萃江汉枝嫩树碧；

霓裳小院，琴韵悠扬，唱楚地天秀山青。

★ 汉陽公园

丰碑岿岿，赞人民英雄，抗洪战天创奇迹；

大江滔滔，看远征风帆，劈波斩浪争上游。

★ 滨江公园

楚风杨柳梳皓月；

吴雨柯舟挂白云。

★ 滨江阁

荆衡秀气；

邹鲁遗风。

★ 两湖书院大门，位于武昌营坊口，清光绪十六年湖广总督张之洞创建，是晚清最具影响的一所新型书院。与广东广雅书院并称为清代两大书院。录两湖高材生入院肄业。以“中学为体，西学为用”为指导思想，开设经史、理、文、算、经济等多种课程。要求学生“勤学为务，立品为先”，培养了大批英材，唐才常、黄兴均出自两湖书院

4月15日是第二个全民国家安全教育日，日前，我省《同上一堂国家安全教育课》电视课堂在华中师范大学开讲，该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办，突出“以人民安全为宗旨”主题，旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力。

这堂“国家安全教育课”，邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲，通过情景再现、互动问答等形式，将国家安全知识融入课堂。4月14日下午3时，该节目将通过湖北卫视播放，湖北教育信息网同步播出。小编提醒你注意收看哦!

省教育厅如何开展国家安全教育?

党的十八大以来，全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系，深入推进各级各类学校的国家安全教育，不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

刚刚到家，铁门便缓缓的敞开，家里的大黑狗汪汪直叫唤，亲人们都向车子聚拢了起来，我感受到了浓浓的家乡情。

亲戚们都嘘寒问暖，问这问那，我一下车，左手被大娘抓住，说：“我们晨晨长高了呀！”，右手被外婆一把抓住，外婆干枯的，布满老茧的手揉搓着我的小手，说：“看这手凉的，是不是没穿厚呀！”那浓浓的家乡情对我们进行轮番攻击，我那小小晚辈们被嫂子抱着，会说话的喊小姑，不会说话的则叭叭的对着我亲一口，可让我高兴坏了。

长辈们都拿着红包，往我的兜兜里塞，不断的给我说祝福语，我也像长辈们道喜，当然，我还要发压岁钱呢！我拿着红包，对着晚辈儿说：“喊姑姑，不喊姑姑不给压岁钱！”凯凯这会说话的说：“嘟嘟！”虽然音儿不怎么准可是总喊出来了，我拿一张红包，塞到他的兜兜里，给凯凯握握手，继续发压岁钱。

壳壳儿和一一不会说话，我抱起小壳壳儿，壳壳儿用那沾满口水的嘴巴往我脸上涂，坏小孩！不过我还是给了压岁钱哦！一一呢，当然和壳壳儿一样坏坏！

中午吃饭的时候，外婆从自己的房间里拎出一箱蛋，有N个鸭蛋，两个鸳鸯蛋，五个鹅蛋，外婆平时不舍得吃，现在，她把那五个鹅蛋煮了煮，给我们分了分，看着我们吃，还不住的问：“好吃吧！”其实我并不稀罕这些鹅蛋，但是，对外婆来说，这可是很稀罕的东西，就等着我们这些孩子回来，让孩子们吃，大大的鹅蛋全被我们给吃了，而外婆，则吃了几个鸭蛋，没有舍得吃一口鹅蛋。

还有一点哦！家乡的孩子们，脸上都有着胭脂般的红色敷在脸上，看起来很是亲切，我称之为“家乡色”，脸蛋个个都像是红苹果，可爱极了！

这浓浓的家乡情！家乡人的真诚、热情都感动着我哦！

请从下面两题中任选一题作文。

题一：思想、感情、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围;把幸福表达出来，你会感受更多幸福;把失意表达出来，你会获得真诚帮助……勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。

请以“____________需要表达”为题写一篇文章。

题二：阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。

在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 ——席慕蓉?

要求：(1)请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。(2)若选题一，请先将题目补充完整，若选题二，请自拟题目。(3)立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。(4)字数不少于600字。

河北

请以“这一次我没有___________”为题写一篇文章。

要求：(1)在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。(2)内容具体，中心明确。(3)书写要工整，标点要正确。

在第54个学雷锋纪念日到来之际，为大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入中小学生的日常学习、生活，3月3日下午第二节课，襄阳41中组织全校学生观看了《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂活动的直播。

各班级在认真观电视节目后，结合学生生活、学习和成长经历，开展了讨论交流，布置写观后感，并开展主题班队日活动，常态化开展学雷锋活动，通过这次活动教育引导全体学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

湖北人过春节很有意思。

湖北人春节第一餐要喝鸡汤，象征“清泰平安”。其间家中主要劳动力要吃鸡爪，象征“新年抓财”，当家人要吃鸡骨头象征“出人头地”，而小孩子要吃鸡翅膀，寓意可以展翅高飞，如果有客人，客人要吃两个可以透过蛋白看到蛋黄的煮鸡蛋，意在祝愿客人可以“银包金，金缠银，得金得银”。

湖北人拜年也十分的有特点。大年初一一早起来，先要拜天地，拜完天地后拜家神，最后拜尊长，然后才出门拜年。家中如果来了拜年客，必定再三挽留，并要以糍耙相待。

湖北人有一个十分奇特的习俗，就是以正月初一这一天所听到的鸟叫声来判断来年的收成情况；如果五更鸟先叫宜于养鸭；喜鹊先鸣宜于养鸡；麻雀噪飞是丰年；人们还认为初一听到狗吠肯定不是好兆头。

湖北武昌人，初四时有一个习俗叫“新婿贺年”。新女婿在初四的时候要回岳家，岳家人会去戏弄新女婿，可是新女婿必须忍受岳家人的戏弄而不可以生气。

湖北的春节并不长，到正月十五就结束了。在正月十五人们还要吃元宵，希望全家可以团团圆圆的。

这就是湖北人春节的习俗。

杯具啊!这是个神马话题啊，我忐忑了。不过能参加高考，我十分荣幸，先感谢国家，感谢学校，感谢父母，感谢我自己。既然来了，我也不能潜水啊。这个世界没有谁不照样存在，周董都唱过“没有地球太阳还是会绕”。出题老师太不给力了，让准备了十年的高考学生情何以堪?批卷老师多给点分啊，老师给多少分我祝老师活多少岁。再说，我爸也叫李刚。有本事你去告我去，毕姥爷说了，不差钱。

参加高考的童鞋们，上辈子都是折翼的天使啊，批卷老师您伤不起啊!有木有?有木有!我们比鸡起得早，比狗睡得晚，吃的比猪差，干的比牛多。安徽的高考人数比蚂蚁多，高考试题比天书还难，我们鸭梨很大呀。但是，我们心理素质好，脸皮厚。面对各种鸭梨，我们还热爱生活，不会出现闹太套，达到富士康员工的爱国境界——工作效率低、报国无门便以死明志。今天，我做出了一个非常艰难的决定，这次作文要好好写，不灌水。其他的都是浮云啊。我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠……

我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠，两三岁开始看“新闻联播”，出版20万字的个人成长实录，每月两次照顾福利院老人。酱紫的经历很低调，不要迷恋哥，哥只是个传说。其实我这也不算神马，我的人生目标是超过凤姐，前300年后300年无人能及，以后主要研读经济类和《知音》、《故事会》等人文社科类书籍。那时我觉得世界需要我。

等上高中了，我就知道自己错了，原来自己不是奥特曼，只是个大山里的葫芦娃。每到课余时间，我们在教室无头无序的看书，做千奇百怪的题目，从窗外看到操场上老师们大搞体育文化活动，丰富王扑克文化，提高教师积极性以便提高教学质量，我就羡慕嫉妒恨!我勒个去!苹神马啊?世界抛弃了我们，因为世界需要你们，囧。

终于跑到了商场，各个路口都是打折牌，也习惯了，商场天天过节。我找到卖盐去，人山人海。我抓狂了，你们这么疯狂的抢购盐，有木有考虑酱油的感受?最后我高价买到了一小包，商场的阿姨说商场没货了。太感谢这阿姨能卖给我了，么么，世界不能没有你啊。

阅卷老师，世界也需要你们，在夏日炎炎，火伞高张的激情六月，汗流浃背，挥汗如雨以每秒钟二十分的工作量批阅这高考试卷，您可要一定别马虎啊!世界需要你，您别被雷到了。现在社会什么都涨，您千万别把分数打折处理了啊，您别拍砖。我先闪了，我妈妈喊我回去偷菜去，886。如果字数不够，那此处省略三百字。河蟹，不横着走，是会受伤的。前几天我妈让我去买盐，在路上被一车给碰了一下。我立刻以六十迈的速度逃离，那人下车高呼：兄弟，我爸不是李刚，你等等。哥边加速边回头喊道，哥不怕你爸是李刚，哥怕你是药家鑫啊。那兄弟回复，我也不是药家鑫。我一想，完了，那一定是高晓松了。

我在家里收拾的时候，在一个书橱底部捡了一本很破烂的书。

这本书是绿色封面，还有“寓言故事”四个行楷大字，书还发出淡淡的香气，勾起我对爷爷的点点思念。

我感觉我的眼睛湿湿的，但嘴里还是挂着微笑。我很想念爷爷，在我小时候，爷爷总是在晴朗的夜里给我讲故事，他总是手里拿着书，另一只手抚着我的小头。那时我觉得爷爷的手很粗糙，我说爷爷你的手不够我的头光滑，爷爷总是微笑着讲故事，讲着那本书里的故事，我总听得津津有味。

我躺在爷爷的怀里，甜甜地睡了过去。朦朦胧胧还听见爷爷沧桑的嗓音和空气一起，呵护着我的美梦。我说爷爷这本书很新啊！爷爷说是很久以前的。我说这些故事还挺有趣的。我又说那个掩耳盗铃的人真笨，那个拔苗助长的人肯定不会种地，这本书里面的人都笨死了。

爷爷说是是是，我的乖孙子最聪明了。就这样我在爷爷的故事声中度过愉快的每一天。那时的日子真幸福，无拘无束，还有可爱的爷爷和他那永远也说不完的故事，我的手掀开了这本旧书的一页又一页。记忆的笑脸全都印在这陈黄的纸上，这纸像爷爷的手一样粗糙，写满沧桑的文字。我的一滴泪水不自觉地落在这沧桑的字上，我真的很怀念爷爷。时间将我的童年侵蚀完的同时，也带走了我的心爱的爷爷。爷爷去世了，没有人再和我讲那些“笨死人的故事”。

爷爷去世那天我哭了整天。妈妈说我的眼睛哭得肿到像包一样，我多么希望爷爷再次给我讲故事，在晴朗的夜空里，听着爷爷温暖的嗓音。萁实我很喜欢爷爷用手抚我的小头。我记得爷爷最后和我讲的故事是削足试履，那又是一个“笨死人的故事”。当时我笑到肚子疼。

爷爷说孙儿啊，你可要做个聪明人啊。后来我在爷爷的怀抱中睡了过去。自此之后，爷爷再也没有给我讲故事。那本书摆放在爷爷的床上，一直伴着爷爷去世。妈妈说把这本书扔了吧，爷爷都不在了，我哭天喊地地把这本书要了过来，并告诉他们说谁也不能碰这本书。

就这样，我把它放到书橱的最底部，直到今天。书已经不新了，书中的每一个字都栩栩如生。书中的每一个字都是我和爷爷幸福的写照，我忘不了，那一个个熟悉的故事，忘不了和爷爷在一起的每一个瞬间。回忆勾起了我对爷爷的思念，此刻我觉得这本1日书是这样的重，我又觉得这本书是那样的温馨。爷爷的笑脸好像存在于书的每一页中。我顿时希望爷爷能再一次在晴朗的夜空下给我讲故事。

我把这本书放在原来的位置，目光却一直没有离开过这本记载我和爷爷之间的故事的旧书。

[旧书湖北高考优秀作文

湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议召开，会议将审议《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定(草案)》(以下简称《决定》草案)。《决定》草案规定，保留对晚婚增加15天假期的奖励，同时对符合政策生育的产妇增加产假30天，给予其配偶护理假10天。

如果《决定》草案获得通过，我省符合生育政策的女性将享受到国家规定产假98天加上30天奖励假，为128天。相对于此前不能享受晚育假的女性而言，则是新增30天产假。今日，该草案将提交省人大常委会会议表决。

《决定》草案中，删除了有关晚育的规定，明确指出“提倡一对夫妻生育两个子女。符合本条例规定的，经批准，可以再生育一个子女”。

《决定》草案明确了可以再生育的三种情况：一)夫妻双方的两个子女中有残疾的，不能成长为正常劳动力，但医学上认为可以再生育的;二)再婚夫妻一方无子女，另一方有一个子女，再婚后只生育一个子女的;三)再婚夫妻婚前有两个子女或婚前合法生育多个子女的。夫妻申请再生育子女时，合法收养的子女不参与子女数的计算。

同时，《决定》草案中指出，将再生育审批权限由县级卫生计生部门，下放至乡镇人民政府或街道办事处，将病残儿鉴定权限由市州鉴定组织鉴定下放至县级鉴定组织进行鉴定。针对省际间生育政策不一致的情况，草案规定，夫妻双方均非我省户籍，现居住地在我省行政区域内的，申请再生育向夫妻户籍所在地提出。

《决定》草案中规定，育龄妇女外出务工、经商可根据需要自愿申请办理《流动人口婚育证明》，同时取消流出育龄人员到达流入地后交验《流动人口婚育证明》制度，改为信息登记。

对于《独生子女父母光荣证》的“去留”，《决定》草案中明确写道：在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，夫妻自愿终身只生育一个子女的，发给《独生子女父母光荣证》，继续按规定享受优待;已经领取《独生子女父母光荣证》再生育的，应当注销其《独生子女父母光荣证》，停止享受独生子女服务奖励优惠待遇。

►提倡一对夫妻生育两个子女

再婚夫妻符合条件可生三孩

条例草案删除了之前关于晚育的规定，明确“提倡一对夫妻生育两个子女”。

根据《人口与计划生育法》授权规定，结合湖北省实际，草案明确了可再生育的三种情况：

夫妻双方的两个子女中有残疾的，不能成长为正常劳动力，但医学上认为可以再生育的;

再婚夫妻一方无子女，另一方有一个子女，再婚后只生育一个子女的;

再婚夫妻婚前有两个子女或婚前合法生育多个子女的。

草案明确，夫妻申请再生育子女时，合法收养的子女不参与子女数的计算。

►保留对晚婚假增加15天假期的奖励

符合政策生育可增加30天产假

根据《人口与计划生育法》的规定，草案删除了关于对晚育的奖励假期的规定，建立对符合政策生育的产妇奖励产假制度，参照《条例》中有关公民晚婚晚育假期奖励的规定，草案制定对符合政策生育的夫妇，延长生育假期，并明确相关福利待遇，引导群众按政策生育。

此前，广东等一些省份在落实“全面二孩”政策中，取消了晚婚假。

湖北省拟保留对晚婚增加15天假期的奖励。草案规定，晚婚公民除享受国家规定的婚假外，增加婚假15天。

虽然取消了晚育假，不过湖北拟增加对符合政策生育的产假奖励，与此前的30天晚育假相当。草案规定：对符合政策生育的产妇，除享受国家规定的产假外，增加产假30天，并给予其配偶10天护理假。婚嫁、产假和护理假视同出勤，工资、奖金照发。

►独生子女奖励政策如何衔接?

草案明确了计划生育奖励扶助政策衔接制度。

按照“老人老办法、新人新办法”的原则，草案明确：

在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，夫妻自愿终身只生育一个子女的，发给《独生子女父母光荣证》，继续按规定享受优待;

已经领取《独生子女父母光荣证》再生育的，应当注销其《独生子女父母光荣证》，停止享受独生子女服务奖励优惠待遇;

获得《独生子女父母光荣证》的夫妻，独生子女发生意外伤残、死亡的，按照规定获得扶助;

在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，按照规定应当享受计划生育家庭老年人奖励扶助的，继续享受相关奖励扶助;

三级以上计划生育手术并发症人员按照国家和省有关规定享受特别扶助待遇。

►再生育审批权限下放到街道办

草案规定，将再生育审批权限由县级卫生计生部门，下放至乡镇人民政府或街道办事处，将病残儿鉴定权限由市州鉴定组织鉴定下放至县级鉴定组织进行鉴定。

针对省际间生育政策不一致的情况，草案规定，夫妻双方均非我省户籍，现居住地在我省行政区域内的，申请再生育向夫妻户籍所在地提出。