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珍爱生命预防溺水主题班会ppt下载(合集20篇)

导语:动物的生命也是非常珍贵的,珍爱生命预防溺水主题班会ppt下载有哪些?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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关注安全珍爱生命记叙作文

全文共 924 字

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放假了,老师对我们千叮咛万嘱咐:“不要到危险的地方去,不要玩火,假期一定要注意安全。”和小朋友出去玩时,父母总是反复对我们说:“不要横穿马路,红灯停绿灯行,一定要注意安全。”我们聆听安全教育的次数太多了,有些同学就是不以为然,认为这根本就是杞人忧天。但是,安全事故从未间断的在我们身边发生,惨痛的教训历历在目,所以我们一定要提高安全意识,强化安全知识!

当我打开电脑,一件件关于假期发生在学生身上的安全事故映入眼帘,令我深感悲痛。而假期对我们学生而言,溺水与交通事故是发生最为频繁的两类。暑假天气炎热,很多同学结伴到周边的河里去游泳,没有家长的看护和保护措施,溺水事故便发生了。例如在前段时间,浙江武义县的三个七八岁孩子在小溪边玩耍时,不幸溺水死亡;不几日,悲剧再次在武义县郊的一条河中上演,六个孩子相约玩耍时,两个11岁的女孩手拉手下河游泳,不慎滑入深水身亡。这也给我们敲响了警钟,假期安全,关乎我们的生命,我们一定要重视。

记得在去年暑假的一天,我和妈妈外出,走在一个十字路口时亲眼目睹了一次交通事故,一辆公交车正在行驶,这时一名跟我差不多大小的男孩骑着自行车想从后面超越公交车,就在此时,小男孩突然与前面的一名行人相撞,后来失控地连人带车倒在地上,由于车速过快,男孩的一条腿好像不能动了。我当时就吓坏了,如果没有抢道,如果小男孩别那么心急,或许悲剧就不会发生。

我国每年有超过3。5万名14岁以下儿童遭遇交通事故的伤害,其中有1。8万名儿童死亡,这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为了乌有。

除了溺水,交通安全,其他安全问题也不容忽视。看着这些血淋淋的教训,我的心里非常的难受,这些事例给了多少家庭沉重的打击,让这些家庭蒙上了一层阴霾。

在我看来,发生这些事故,除了同学们自己的原因,家长也有责任。有的爸爸妈妈一到假期就不管孩子,让他们随便到外面玩耍,这样是非常容易发生危险的。当然我们要牢记以前的教训,不要随便到危险的地方去玩耍,我们可以利用假期学习一些自己爱好的东西,这样假期既充实又有趣,安全也更有保障。

同学们,让我们珍惜生命,增强安全意识,强化安全知识,这是刻不容缓的!

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篇1:珍爱生命交通安全日记

全文共 769 字

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安全交通一直都是国家的重中之中,每年死于车下的青少年都高达2万,几乎每天都有5个人因车祸丧命,安全交通在我心,让我们一起遵守安全法则吧。

我接下来举得几个例子是几个真实的事件,希望大家通过这几个事件能够对交通安全能有一定的防范意识和自身安全意识。

轿车拐弯撞了电动车

高新区颖秀路与天辰大街路口,南北方向绿灯,一辆轿车左转弯快速驶入路口,对向一辆直行电动车也进入路口,就在轿车将要拐出路口时,两车撞在一起。电动车和骑车人都摔倒在地,骑车女子左手骨折。司机却往对方身上推,一味指责非机动车车速快,却对自己转弯不让直行、不靠路口中心点左转避而不谈。

醉酒摔倒被轧身亡

一名遛狗男子由北向南走走停停,而就在乘客下车从后备箱拿东西的时候,遛狗男子不知为何,突然后退了几步,接着摔倒躺在了机动车道上,此时司机起步准备离开,由于男子摔倒的位置,正好是驾驶人的盲区,悲剧发生了。老人已经去世。经检测老人醉酒了。

司机走神撞伤老人

平阴县锦东大街振兴街路口,东西方向绿灯,一位老人正小心翼翼地通过路口,一切看似都很正常,但十几秒钟后,老人被飞奔过来的车辆撞到,多处骨折。

自行车闯红灯被撞

南辛庄西路与王官庄北街路口,南北信号绿灯,一辆黑色轿车由北向南准备通过路口,而与此同时,一名女子骑自行车由西向东进入路口,手里还打着雨伞。面对红灯,该女子没有停车而是继续前行,结果意外发生了。

水泥罐车撞死人

在凤山路与世纪大道交叉口,一辆水泥罐车打着转向灯,由西往南准备右拐,在罐车的右前方一名男子骑着电动车同向行驶。司机观察不当,自始至终没看见该男子,致使意外发生。伤者庞某被碾轧得血肉模糊,送医救治无效后死亡。

目前交通安全已经造成了太多的惨剧,让多少的家庭破碎,为了我们自己的家庭,为了让这个世界少一点悲伤,让我们一起遵守安全交通法则吧,我相信有一天,交通安全会在我们的心里扎根。

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篇2:描写学会了珍爱生命优秀

全文共 1279 字

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“丛老卷绿叶,枝枝相接连。”这说的便是仙人掌,本对它无意,却在偶然间得知仙人掌花语的传说而爱上心头,传说,造物之初,仙人掌是世间最柔弱的生命,上帝的怜悯,赐予她坚硬如铁的刚刺盔甲,很久之后,有人用剑劈开盔甲,流出了绿色的液体,原来,那便是仙人掌的心,因为无人亲近的缘故,化作了滴滴泪珠,这泪珠分明凸显了她的坚强。 "The old roll green leaves, the branches are connected."Fall in love with my heart, legend, at the beginning of the creation, the cactus was the weakest life in the world. Gods mercy, giving her a hard -as -like barbarian armor. After a long time, someone split the armor with a sword and flowed out of the green liquid.It was the heart of the cactus. Because of the unattendedness, it turned into a titer of tear, and the tears clearly highlighted her strength.

假期里,我渴望着一份闲暇,日落时分,静坐窗前,凝望着桌前的淡淡绿意,写一番心中的独特怅惘。兴匆匆于农博园买来一盆仙人掌,渴望它带来诗境的安逸......

俗话有云:理想是丰满的,现实却是骨感的。本挺直精干的身躯开始松懈枯萎,本清新生气的绿变得混浊黯淡......

爱着她,所以想给予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐着干旱,面对着茫茫沙漠和太阳火热的炙烤,却以坚韧不拔的意志和与命运抗争的精神深深扎根于沙漠之中,开出世界上最灿烂芳香的花,生命活着实在是太不容易了。我无法容忍让我的仙人掌再遭这番苦楚,我便定时为它浇水,蝉儿高鸣的日头里及时把它搬到阴凉的地方。这番苦心并未得到好的收获,我的关注在乎无法挽回她的日渐枯萎,终于,在一个偶然的机会她从窗台滚落,那根已远离尘土,我明白,我不能没看到仙人掌美丽的花,也不能没有看到它挺拔的身影了......

我不忍心将它随手扔出去,让它曝晒于太阳之下。当我小心地拔出仙人掌时,却发现它的根已经糜烂了,有的挂着湿润的泥土。我意外的明白,是我的溺爱“谋杀”了我的仙人掌。

在沙漠中,它自由生长,为生命而汲取水源,为生命而奋斗努力,因此开出的花都是绚烂的,顽强的。而在我家中的,它们失去了自由的空间,被束缚在了一个小小的花盆之中。它们可以不为生命的水源发愁,但它已经忘记自己是仙人掌,也因此无法适应多水和失去斗志的环境,继而走向了死亡。

珍惜生命,终于,我明白,艰难的环境是仙人掌美丽的原因。如今的学习充满着许多的险阻,我时常渴望暑假能成永恒,此时,我才恍然大悟,人的成长,心的沉稳需要在拼搏中呈现!

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篇3:珍爱生命预防溺水_范例

全文共 396 字

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夏天,天气热的让人难受,这个时候,游泳是很多人的选择。但是很多时候,游泳带来的可能不是清凉而是悲剧。溺水的比例在逐步增加,让我们不得不重视这个问题。

小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看见一个十多岁的小孩子,独自一人在河边玩水,不慎脚一滑,就沉下去了。这件事情发生在几秒钟,一条生命就没有了,多么可惜呀!所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去。在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。

事情有时候就是这样,在你不小心的时候就发生了,突如其来,让人措手不及。所以,溺水应该防范于未然,每个人都应该珍惜生命,不要明知危险却仍然不小心谨慎。谨防溺水,珍爱生命!

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篇4:珍爱生命作文

全文共 536 字

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生命,无处不在,无所不有,生命也和其珍贵呢?有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了理想与希望;有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了对生命的珍爱;有了生命,才有了这多彩的世界。

记得,以前我看过这样一个故事,讲述的是在一个清晨,一个伐木工人照常去森林伐木,他用点据将一根粗大的松树据倒是,树干反弹,重重的压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可是办不到。于是,他拿起手边的斧子狠狠的树砍去,砍了两三下后,斧柄断了。他拿起电锯开始据树。但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把点距条卡住如果电锯出了故障,这里人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿。自行截肢伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念想:一定要活着回去!

其实,每个人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也没有

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命。  我们要尊重生命,关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。

珍爱生命吧!

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篇5:珍爱生命作文400字

全文共 576 字

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生命对每个人来说是一次短暂而又长的一次路程所以朋友们珍爱你的生命,生命只有次。

生命就像一个短暂而又长的一次路程,所以朋友们我们的生命无论短还是长我们一定要珍爱它,爱护它。珍惜你的年轻,你的青春。珍惜你生命中的每一个阶段。

青春是最炽热的太阳,青春时最灿烂的花朵,青春是最美的年华青春是青年人最风华正茂,充满活力的时刻。是理想信念的坚定时期。人的一生只有一次青春,所以我们要珍青春去旅行。

世界是一本书,你是一个作家你是一个书写人生的一个作家。人生是一个没有准备的游戏。所以朋友们珍惜你的生命,写好你生命中的每一笔,也许你是一个演员可是你自己都不知不觉得演出你生命中的每一个阶段,也许你是一个作家清清楚楚处写出你生命中的每件事,也许你是一个歌手唱出你你生命中最美的时光,唱出你生命中最难忘的时刻,也许你天生就是一个主持,主持你生命中最灿烂,最辉煌的时刻。

珍爱生命,生命就像短暂而又长的一次旅行,珍爱人生做对你有意义的事情多陪伴父母无论你遇到什么样的折磨不要放弃生命想想你的父母。如果你放弃生命你不仅仅毁了你自己又毁了你的父母家人。

你的生命就在你自己的手里。所以珍爱短暂而又长的一次旅行。不要重演白发人送黑发人的悲剧。

人的生命会出现最美时刻也会出现最难忘的事情。忘掉你生命中最难忘的事。唱出你生命中最辉煌,最快乐的歌曲。

珍惜人生做你自己的太阳,无需凭借谁的光。

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篇6:关于珍爱生命的排比句

全文共 1257 字

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1、生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。不知这样可不可以。

2、生命是坚强的意志;生命是不屈向上的精神;生命是仅有一次的。把握现在,拥有将来。

3、生命是春,充满生趣盎然,生命是夏,充满热情奔放,生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。

4、珍爱生命,就是要珍爱生命中屈指可数的有限时间,在有限的时间里勇敢地去开拓;珍爱生命,就该珍爱家庭,因为家庭是孕育我们生命的摇篮;珍爱生命,也应该珍爱宝贵的友情,因为友情是生命的动力;珍爱生命,就是要我们在有限的时间里不断地创造,让生命以高度的自由在这个世界上放飞;珍爱生命,就是要珍爱家庭和爱情,让疲惫的心灵在爱情的家园得以休息,让在人生之旅中长途跋涉的身体在爱情的港湾里获得给养;珍爱生命,就是要珍爱生命河流中的那一泓清泉,让友情成为我们生命沃土上的一块绿洲。

5、生命就是让我们珍惜每分每秒,活的淋漓尽致,活的辉煌灿烂;生命就是让我们创造价值,努力奋斗,精彩回味;生命就是让我们热爱善待,有限的彼岸,无限的追求!

6、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

7、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生; 如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生;如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生;如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生;如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生;如果说生命是一匹快马,()那么时间则是一块绿地,承受着人生;如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。

8、生命是小草,脆弱但却坚强;是大河,生生不息;是云朵,变化莫测。

9、生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前,生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞,生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

10、假如生命是船,就要高扬风帆在天风海雨中搏击;假如生命是一场争战,就要勇往直前在困顿和陷落中奋勇突围;假如生命是一次长行,就要意气风发在平坦与坎坷中风雨兼程;因为人的一生就应该在奋斗中辉煌!

11、生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。

12、生命就像一杯醇酒,有许多滋味让人意犹未尽;生命也像一道亮丽的风景线,灿烂而又赏心悦目;生命更像一条充满荆棘的小路,途中的许多困难会阻碍你的前进。

13、生命像江河,奔流不息;生命像大海,广阔无边;生命又像水滴,能够映射出整个太阳的色彩。

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篇7:珍爱生命,遵守规则作文400字_其他话题

全文共 613 字

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生命,这是再熟悉不过的俩字啦。生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中,更多的车辆会在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,甚至会让你的心灵蒙上一层阴影。马路上为什么要安红绿灯呢?还不是让我们更安全、让我们的生命更安全吗?幼儿园就学后灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。这么简单的规则,小孩子都遵守的这么好,更何况我们小学生、中学生、甚至成年人呢?

一个星期天的上午,我和妈妈去超市里买菜,在路上,看见有俩年轻小伙,在马路上疯狂地飙车。我看见了,就告诉了妈妈,妈妈随着我手看过去,自言自语地说:“这两个人一会准出问题。”说着妈妈从包里拿出手机来。我问妈妈干什么,妈妈说:“准备打电话,叫救护车来呀!一会他们俩就可能需要上医院了。”

突然,那两个人飙车飙得都快疯了,完全不顾路人和前面的红灯。果然不出我们的所料,只听“咚”的一声,那两个人顿时瘫倒在地,路人们有的胆小捂住了眼睛。两个生龙活虎的青年瞬间就变成了昏迷不醒、浑身血迹的病人,唉,这又怪谁呢?虽然是在路上,但是还是能感觉得到空气的凝固。

一阵急促的救护车”哎呦,哎呦“的声音达破了凝固的气息,交警迅速指挥交通,道路又恢复了往常的通畅......

无论什么时候,不管什么地方,都要牢记:生命是唯一的,是宝贵的。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则吧。

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篇8:防溺水安全教育主题班会

全文共 1606 字

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七年级六班

高兴林

教学目的:

1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案

3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程:

一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片《野泳的危害,溺水急救》。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

我市多次发生学生溺水事件:2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;2013年5月1日,辛庄中学两名学生下河游泳不行溺水身亡;

全国各地此类事例更多:湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。 4月20日中午12时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水,又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,急忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。

5月6日,10时50分左右,有10名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍,其中7人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2人获救,其余5人不幸溺亡。

五、课堂总结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

六、作业

写一篇《野泳的危害溺水急救》的观后感

2013.7.5

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篇9:小学预防校园欺凌主题班会

全文共 670 字

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活动目的: 让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌对「受伤者」造成伤害外,对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同理心等等,而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚,不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

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篇10:珍爱生命,做个有道德的人

全文共 621 字

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生命是宝贵的,我们要珍惜自己的生命,不能让它白白流失。

在一次科学课上,我们学了一个单元,叫养蚕。因此我便和同学一起共养蚕宝宝。

我们的蚕宝宝刚拿来的时候刚长成“熟蚕”,所以十分的小,我和同学并一起照顾这几只弱小的生命。蚕吃的食物是桑叶,我和我的同学四处奔波,终于找到了几棵大的桑树,并且摘了一大堆的桑叶,蚕宝宝在我们的精心的照顾下渐渐的长大了。可是有一天,我看到蚕宝宝不吃桑叶了,也不动了,我以为他死了。第二天一看,蚕宝宝蜕了一层皮,而且还变得更胖了,食量也增大了。这使我和我的同学兴奋不已,恨不得把喜讯分享给别人。

在一个阳光明媚的周末,天气是那么的晴朗,但是我们的心情却是阴沉沉的,那是因为,我们的蚕宝宝拉出的粪便是绿色的,预示着蚕宝宝将面临着死亡的危险,可是,我们却无法救蚕宝宝,只能眼看着蚕宝宝死去,却帮不到任何的忙。我们十分苦恼,为什么蚕宝宝会死掉,为了把那个秘密揭开,我和同学到网上查找到了相关的资料。原来,蚕宝宝吃的桑叶必须是干的,如果是湿的得用布擦干,如果蚕宝宝吃了带有水珠的桑叶,就会拉出绿色的粪便,并且死亡。看完后,我们想起了那天给蚕宝宝喂的桑叶:那几片桑叶上有几颗小露珠。原来,那些水滴是罪魁祸首。经过了这次教训,我和我的同学更加细心照顾了,终于,我们的蚕宝宝终于变成了飞蛾,并产下了500个蚕卵,之后,便死去了。

通过这次养蚕的体会,我明白了:蚕宝宝的生命是有限的,但是,他为世界的丝绸界付出了巨大的贡献,他的付出是值得的。

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篇11:防溺水主题作文高5

全文共 654 字

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看似平静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多小学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。

而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是小学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水。或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。

在一个炎热的夏天,小学生刘某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。刘某的同学实点水性,爬上了岸,刘某却仍在水里挣扎。这可把刘某的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的刘某。刘某抓住了竹竿,头露出了水面。但刘某同学的力气太小,他无法把刘某拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被刘某拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的徐先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把刘某救了上来。

刘某及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:

1、没有大人的陪同,不要去水边玩耍。

2、一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。

3、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。

4、游泳前要做好热身运动。

5、如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。

同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!

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篇12:珍爱生命作文550字

全文共 596 字

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郁郁葱葱的柿子树下,李老师正在给我们讲嫁接树木的方法,以及作用,通过老师的讲解,我仿佛看到了农民伯伯为了提高果实的质量,增强果树的抗病和抗旱能力,用刀子在树身上进行切割的情形。树也是有生命力的,它不能像人一样说疼,它只能黙黙忍受,经过血与礼的洗涤,经过了严寒酷暑它依然不屈不挠,枝繁叶茂,顽强挺立,并且奉献给人民更大更好的果实。耶,难道我们平常吃的甜甜的柿子、苹果、梨、桔子等,它们的果树母亲竟要如此,尽管不是脱胎换骨,但也是脱了一层皮,它们的生命力竟然是如此顽强,可赞可敬!

如果换作是我们人类,能否也像果树柿子树一样具有顽强的生命力呢?前两天妈妈让我看了头条上的一则新闻,内容就是一位高中生学生,因为被老师批评,在被家长领回的过程中,家长狠批了他几句,他就打开车门跳桥而亡,我看后的第一反应就是他怎能如此做呢,他太自私了,他对的起辛苦养育他的父母亲吗?这是对生命的践踏,此时的妈妈语重心长地对我说,人的一生会遇到无数的挫折与困难,要与这些挫折与困难作抗争,要珍爱自己的生命。人只要是活着就有希望,在大街上有时可以看到一些残疾人,有的没有胳膊,有的没有腿,有些甚至是双腿全无的,他们依然乐观的活着,比起他们,我们幸运多了,我们有什么理由不好好活着,创造出更美好的一切呢。

珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,更有价值,好好珍惜吧!珍惜现在所拥有的一切,因为生命只有一次!

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篇13:珍爱生命作文300字

全文共 335 字

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我常常想,生命是什么?小时候的一件事,让我知道了什么是生命。

小时候我不懂事,老是东窜西窜而受伤,爸爸妈妈常常叮嘱我不要乱跑,不要去危险的地方,说我还小,长大了再去,可我不听,觉得爸爸妈妈就是羡慕嫉妒恨,我想着哪好玩去哪,哪有那么多规矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外边玩,在假山上碰到了同学,我们欢乐的玩了起来。我该回家了,我给同学们打了个再见,就头也不回的回家了。在回家的路上,灾难发生了,我只顾走路,没看见一辆三轮车在前面,“砰!哗!”一阵阵嘈杂的声音后,我觉得头上像针刺般的剧痛,我急忙跑回家,妈妈看到了我头上的大包,赶紧冰敷,我不好意思的对妈妈说:“妈妈我真应该听你的话!”“没事。”

世上没有卖后悔药的,如果失去了生命,就再也没有了,所以让我们学会珍惜自己的生命吧。

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篇14:珍爱生命,安全自救作文

全文共 619 字

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着名的法国思想家罗曼罗兰说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解而且热爱生命的人。生命是人类最宝贵的东西,是自然给人类的宝石,前几天,我读了一则新,让我感到无比心痛。

这则新闻说的是:湖南省湘乡市育才中学12月7日晚9时30分,学生们刚下晚自习,急于回到宿舍的学生拥挤在离宿舍最近的楼梯口,一人倒下而引发严重的踩x事故,8名学生当场死亡,26名学生仍在住院治疗。从这则新闻中,我体会到了:生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要学会保护自己的生命。看过这则文章我想起了:在不久前的2009年11月25日,重庆彭水县桑拓镇中心学校发生的一起踩x事件,造成了5名学生严重受伤,数十人轻伤。还有在2006年11月18日,江西都昌县土塘中学发生一起踩x事件,造成6名学生死亡,11名学生重伤,还有在2006、2007年也发生过许多起校园踩x事件,夺走了很多个未成年人的生命。从中我领悟到:生命是不可以重来的,珍爱生命,珍惜生命,关爱生活,我们也要负责地对待自己的生命。生命是重要的。人有了生命,才有了快乐和悲伤,人有了生命,才有了希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。所以,我们要珍惜自己是一个健健康康的人。

每一个生命,都有他存在的价值,我们要珍爱生命,健康成长,一步一步,踏踏实实,勇敢、自信地向前走去,你会看到希望,感受到人生路上的美好,收获人生的硕果,实现生命赋予的责任,让生命之光,永远辉煌,让生命之歌,成为一种永恒!

[珍爱生命,安全自救作文

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篇15:珍爱生命文明出行四年级作文

全文共 457 字

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随着人们生活水平的提高,各类交通工具进入千万家庭,给人们出行带来极大方便。但是我们不得不看到随着车辆的日益增多,各类交通隐患也随之增多,时刻威胁着我们的生命和财产安全。交通问题已经成为当前人们普遍关注的焦点问题。

造成交通问题的原因很多,有些人吃饭经不起朋友的劝说,不由得端起酒杯,一喝酒喝多了,在朋友面前爱面子,醉酒驾车;还有些人无视交通法规,乱闯红绿灯、横穿马路、逆道超速行驶,多少人倒在车轮底下,导致一起起本不该发生的人间惨事。一个生命的逝去,会给一个家庭,甚至更多家庭蒙上阴影,会给亲人带来无尽的痛苦,特别是花季少年。当然,这其中有驾驶员的因素,但也免不了很多人不遵守交通法规而引发的悲剧。

“宁等一分,不抢一秒”可不是一句简单的话,他在时刻提醒我们,在出行时要懂得礼让,不要抢行,一件件血的教训,难道还不能唤醒我们文明出行的意识吗?

每个人的生命只有一次,让我们一起珍爱生命,文明出行,自觉遵守交通法规,做到文明礼让,不抢道不占道,做文明出行的实践者和宣传者,共创文明和谐美好家园。

[珍爱生命文明出行四年级作文

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篇16:珍爱生命作文550字

全文共 564 字

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生命,它珍贵,没有任何东西能与之相比。世界万物都是有生命的,比如:桌子、衣服、钢笔等等都是有生命的,坏了就会换掉,所以我们要珍惜。

在我们的小区里,到处都是花花草草。有一次,我在和同学们玩游戏的时候,无意中发现在一块很老旧的墙边有一块淡黄色的东西,乍一看我以为是一种昆虫,可是观察了它半天,也没见动静,于是我上前一看,哇!好可爱的一朵花,它是由渐变色形成,由浅到深,可爱极了,于是我的伙伴们提议说:我们给它起个名字吧!我说:“好呀!”可是我想了半天也没想出来,于是有一个伙伴说:“我们叫它‘小黄蝶’吧!”我觉得这真是个好主意,因为它的花瓣很像蝴蝶的翅膀,这朵花的根碧绿碧绿的,特别美丽又无比柔软。

这朵花在两块砖头的细缝中长出来的,还长得这么茂盛,我和小伙伴们被它这种顽强的生命感动了,这让我想到了尼克?胡哲,他从生下来就没手没腿,只有一只“小鸡腿”,但他却只依靠这只腿,活出了生命的奇迹。他曾说过“要有希望,为梦想而前行”,我想“小黄蝶”也一定是有自己梦想,才破土而出的吧!在那么恶劣的环境下坚持活下去。我只要一有时间就去看望它,它一天天茁壮成长,真勇敢,突破一切困难勇往直前,让我和小黄蝶一起快乐成长吧!

这棵“小黄蝶”让我知道了,它乐于助人,不索取,只奉献,让一些昆虫在花瓣上玩耍,所以我们要向它学习,让我们的每一天都过得快乐。

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篇17:珍爱生命,热爱生活作文

全文共 931 字

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巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”

我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。

这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!

我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!

[珍爱生命,热爱生活作文

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篇18:珍爱生命

全文共 365 字

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“如能善于利用,生命乃悠长。”

生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它……人的生命非常短暂,就如流星闪过,所以它值得我们珍惜;人的生命只有一次,它一去不复返,所以它值得我们珍惜……

生命,它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又是一棵强不禁风的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就会从你手中悄悄溜走。

我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁,报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天谱写新的篇章?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?

对于我们青少年来说,人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来,还有父母的希望。

所以,我们要珍爱生命,让生命之树常青!

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篇19:二年级小学生作文珍爱生命六百字

全文共 1056 字

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我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢? We all know the legend of the son -in -law of the son -in -law. Chinese myths believe that the son -in -law gave us life.In the West, people there believe that God let Adam and Eve give human life.What is life like?

清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。

噢,我懂了,生命,是顽强的。

走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。

噢,生命也是存在挑战的。

曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。

2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”

噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。

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篇20:珍爱生命作文500字

全文共 499 字

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你见过在悬崖上生长出来的迎客松吗?你见过在石缝上生长出来的小草吗?没错!这就是生命

草,烧了还能再长;花,谢了还能再开,可生命只有一次。2017年8月,台风“天鸽”向珠海袭来,小树被连根拔起,大树像被剪了个“光头”。但树木们没有因此放弃生命,有些会坚持不懈自己生长,有些要经过人工救护,也可以生长出来。

有时生命是脆弱的,但即使如此,我们也不轻易放弃我们的生命,努力地存活下来。记得我小时候得了手足口病,那时,喉咙痛得说不出话,实在痛苦!可家人给我吃米糊,医生给我治疗,我也一直和病魔斗争,经过大家的精心照顾后,我的手足口病终于好了,我也恢复了健康,我感到健康地活着真好!

我的爸爸是一名人民警察,也是守护我生命的超人,有一次我爸爸收到一个任务,称怀疑有人被困屋里了,爸爸和另外一名同事到场后,发现门打不开,但在门外能闻到强烈的煤气味,强行踢开门后,夫妻已倒在了地上,爸爸没等救护车到来,从十楼背了夫妻俩下去,经过120的抢救,他们活过来了。经历这次的死里逃生,我想他们会更珍爱他们的生命的。

我们一定要珍爱生命,当然,不仅仅是健康地活着,还要不虚度年华,让我们记住这一句话:莫等闲,白了少年头,空悲切!

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