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作文:养成好习惯热门20篇

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我养成了好习惯

全文共 354 字

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我有一个写作业爱拖拉的坏习惯,每个周末只要还有时间,我就会一个劲地玩,除非到了星期天的晚上,我才恋恋不舍地离开电视机,埋头写作业去。

比如说上次,我坐在床上津津有味地看着电视。突然,正当主角拿起冲锋枪,正要扫射的时候,闹钟“叮铃叮铃”地响起来了。这是妈妈给我定的检查作业的时间,钟声一下子覆盖了电视机的声音,我想:“这个闹钟,怎么偏偏这个时候响起。”我把闹钟关掉了,顺便看了一下闹钟。“啊,已经是晚上八点钟了,明天还要上学呢!我冲进了房间,连电视机都忘了关,便手忙脚乱地做起了作业。结果,第二天早上我就像大熊猫一样,眼睛旁边有一层深深的黑眼圈。当时我后悔极了,如果昨晚早早做完作业,就不会这样没脸见人了。

从那以后,我回家的第一件事就是写作业,有时候星期五就能完成了。因为我改掉了拖拖拉拉的毛病,真是受益匪浅啊!

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篇1:我养成了好习惯

全文共 733 字

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以前,我不爱运动,喜欢安静地在家看课外书。日久天长,我身体越来越胖,行动也越来越笨拙,引发了许多尴尬的事。

记得有一次,我下楼到院子里与小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因为我太胖,所以跑不快,总被他们抓住。小朋友们都嘲笑我,说我笨,说我胖,我感到十分难过,真想哭。可是轮到我抓别人了,我总是累得气喘吁吁,满头大汗,可又抓不着别人。小朋友们都不爱和我玩了。

记得还有一次上体育课,老师要测50米短跑成绩。我一听,急得抓耳挠腮,不知所措,因为我最不喜欢跑步。因为我太胖了跑不快,用了9秒多,不达标。我心里很不服气,平时学习上我样样出色,语文经常考全班第一、第二,数学就别提了,在人大华校一班名列第五,在华数尖子班300多人考试中我排名第二,而体育成绩那么差。我不甘心,我要迎头赶上。于是我决定每天练习跑步,让身体瘦下去。

我给自己定了一个标准:每天至少跑两千米,然后跳10分钟绳或滑10分钟旱冰。

夏日傍晚,我冒着酷暑坚持锻炼。我累得汗流浃背,气喘吁吁,经常在汗衫上留下了白色汗花。因为我知道习惯是成年累月养成的。

冬天的夜晚,我冒着刺骨的寒风在院子里锻炼,一出屋门,就冻得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看书多好。可这时小朋友们嘲笑我时的样子又浮现在眼前。不行,如果不坚持锻炼,体重也降不下来,也跑不快,体育就不能达标,也评不上三好生。小朋友也不爱和我玩……”我常常暗暗给自己鼓劲“要坚持!”

经过几个月的刻苦锻炼,我养成了爱运动的好习惯。天天跑步,能走路不坐车,能站着就不坐着,再好吃的尽量少吃。我的体重明显降下来了。去年因胖不能穿的裤子,今年反倒能穿了。我也终于跑得快了。测四百米我竟然进入了全班前十名。小朋友也爱和我玩了。我很高兴,因为我终于养成了好习惯。

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篇2:养成好习惯作文

全文共 643 字

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习惯养成在生活中非常重要。习惯是需要慢慢养成的,只有天天坚持做同一个好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就会渐渐变成自身的优点和良好的习惯,只有多种好的习惯才能让我们在生活和人生的道路上不受坏习惯的阻挠,自由自在无忧无虑,随心所欲的奔跑,让这些自己挥洒下的点点汗珠,洒满生活的小路,好习惯播种在人生的大道,开满缤纷美丽五颜六色鲜艳多彩的花朵。

养成阅读的好习惯。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”书籍的力量是强大的,它不断会让我们的知识变得更加丰富、眼界更加宽广,还会让我们的写作水平更上一层楼,词汇量更加丰富多彩。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”对于我来,说书籍就是我精神上的食粮,我离不开书,我的生活离不开书,我的人生更离不开书。又如:中国古代著名诗人陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”养成阅读的好习惯非常重要。

养成自律的好习惯。自律就是自己约束和管束自己,生活中许多事都需要自律。比如,学生上网时不能不自律,如果不约束自己,那么就会陷入到网络这个无底洞无法自拔。沉迷于网络还会影响自己的学习成绩,导致视力下降,甚至会发生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我们要在生活中学会严以律己。良好的习惯就如一颗闪烁着光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕为生活增添更多亮光。如果好习惯是一幅画卷,那么生活就是五颜六色的蜡笔;如果好习惯是一支蜡烛,那么生活就是一盒火柴;如果好习惯是一条娇艳无比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。让我们从小立志养成良好的习惯,让自己的生活变得更加精彩。

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篇3:养成好习惯

全文共 501 字

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养成了一个好习惯,就是经常对自己说:“我能行。” 上学期期末考试的时候,我考得很不理想,垂头丧气灰心极了。这时老师对我说:“夏朝昭,不要难过,你会上去的,只要……“老师帮我找出了失分的原因,还教我学习的方法,最后亲切地说:“你绝不是笨蛋,我相信你,你能行,你信不信?”听了,老师的话,我鼓起了信心,从此按照老师教我的方法,勤奋学习,我的成绩很快就提高了。

我真的感到:“我能行”了,我想只要努力,我还会赶上去的。 全校要作文现场比赛了,老师叫我也去参加。我还以为听错了呢——我作文水平初出茅庐,怎么能比赛呢?王老师肯定搞错了。我来到办公室,还没开口,王老师就笑了:“你是不是不敢参加?堂堂男子汉竟怕写作文,去,我相信你能行!”见我惭愧地点了点头,老师又亲切地说:“你现在的作文能力已经大大提高了,只不过没信心,没名次不要紧,只要记住“你能行”,认真写就好了。

“那次作文竞赛,我终于参加了,虽然以一分之差被挤出去了三等奖,但老师还是鼓励我,说我下次能行。我想不就少了一分嘛,只要努力,明年,我一定会得一等奖的,我相信“我能行”。老师的“你能行”,让我们全班都成了“我能行”,当然喽,我也养成了这个好习惯。

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篇4:我养成了一个好习惯作文

全文共 615 字

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一个习惯多么么重要,一个好的习惯会伴随我们成长,是我们终生受益,而一个坏的习惯会让我们不能很好的成长,还会把我们引入歧途。做一些不好的事情,使之最终有害。

养成一个人好的习惯会使我们终生得到快乐,幸福,所以我们要养成一个好习惯,一个习惯并非一时三刻就能养成,得到并非易事,只有靠我们日积月累,从生活的点点滴滴做起,每一个行为都认真仔细的观察,从中悟出道理。我该怎么做才能做好,总结出了道理还要去执行,这样才能慢慢的养成习惯。有的人说习惯成自然。并非如此,习惯是要认真对待的,哪能随便对待的呢。养成好的习惯还得在一言一行中认真做起。

记得我读小学的时候,我有懒惰的习惯,比如在学校,老师布置的作业,我总是完不成,因为我尝尝偷懒,下课了就和同学玩。明知作业没有完成也不做,还有学校搞劳动,同学们都积极的搞,可是我却经常注意老师,趁老师不注意就不认真搞劳动。有一次爸爸知道我很懒,说着他就抄起家伙打我,我哭着说:我不会了。于是爸爸就没有打我了,因为我那时还小,才7岁,不懂事,他就和妈妈商量如何让我改正这个坏习惯。于是爸爸每天都要我做许多的作业,在学校老师看着,在家里他也把我管的可严了,于是我就渐渐的变的勤奋了,也变的懂事了。后来我的成绩也进不了,我养成了这个好习惯并非很容易,其实我付出了很大的代价。每当想玩又不能玩的时候,我的心总是痒痒的。

好习惯伴成长,在人生中。一个好习惯非常重要,让我们一起来养成好习惯吧!

[我养成了一个好习惯作文

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篇5:故事二:养成良好的习惯最重要

全文共 351 字

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父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

感悟:曾经有部分诺贝尔奖获得者在一次聚会的时候,记者问其中的一位诺贝尔奖获得者:“导致你成功的最主要的因素是什么?”这位诺贝尔奖获得者想了想说:“是我在幼儿园时,养成良好习惯。”是的,牛用条件反射的方式活着,而人则往往以习惯生活着。一个成功的人往往就是从小养成了良好的习惯,当他良好的习惯积累多了,自然就会有好的人生结局。

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篇6:养成良好习惯

全文共 1198 字

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英国哲学家艾蒙斯曾经说过,习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。养成良好习惯,会使我们终生受益。

俄国著名作家果戈理的作品生活气息特别浓,这与他养成每天写日记的好习惯有很大关系。果戈理写日记简直入了迷,因而赢得了“日记迷”的绰号。他每天都会把见到的奇闻趣事、平民生活、天文地理、民俗风情等统统写入日记。有一次,果戈理请一位朋友到饭店吃饭,侍者递上菜谱让果戈理点菜,他接过菜谱一看,觉得十分有趣,就仔细读了起来,后来还拿出随身携带的日记本和笔开始抄写这份菜谱,他抄的津津有味,竟然把请来的朋友忘了个干干净净。不久,果戈理就将这份菜谱写进了一篇小说里,该作品增加了许多生活气息。

行为心理学研究表明,21天以上的重复会形成习惯,90天以上的重复会形成稳定的习惯。作为学生的我们,要尽早养成好习惯,如果一开始就养成了坏习惯,长大再改是很难的。就像练琴,一开始用错指法,将来就总觉得正确的指法特别别扭,而一开始就用正确的指法,一但入门,进步便会飞快。

好习惯包括方方面面,好的学习习惯,好的生活习惯,好的做人习惯等。好的学习习惯包括这么几点,认真听讲,做好笔记,课下复习,不找借口……等等等等。认真听讲是一个极为重要的的学习习惯,老师在给我们讲课之前会认真备课,但我们只带着耳朵来就够了吗?不,还不够。我们要一边听一边思考,注意老师的语调和语速,还有对知识点讲解时的详略度。语速慢的,讲的细的也许是非常重要的内容,这时就得更加留心听讲了,很多重要知识老师会声情并茂的讲并在黑板上留下重要板书,这就又引出做笔记的话题。做好笔记也是一种好的学习习惯。我在杂志上看过一个笑话,老师上课讲李白,让大家做笔记,有一个女孩把老师的每一句话都记了下来,后来老师检查笔记,看见小女孩的笔记惊叫道:“你怎么把‘李白长着花白胡子’这句话也记了下来呀?”全班哄堂大笑。这个故事就充分说明,做笔记的核心是记重点,有些非重点内容可以不记。一般老师用彩色粉笔重重写上的就是重要的内容,大家可以多留心注意。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。

贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。( 文章阅读

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篇7:我养成了认真写作的习惯三年级作文

全文共 532 字

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以前,我写作文的时候,总是自以为是,总认为自己写得很好。老师的话,不听;妈妈的话,抛在脑后。

有一天,霉透……老师布置的作文《我学会了xx》,我一听,顿时感到胸口上长草——心慌,不知该怎么写。这下真是小炉灶翻身——倒霉。我的作文没能得优,我就成了霜打的茄子。我闷闷不乐地回到家,让妈妈教我写作文。我写了一小段,错了,翻一页。又写了一小段,还是错了,我又翻了一页。就这样,一本作文本不一会儿就宣布报废了,我的心里就像半夜吃黄连——暗中叫苦。妈妈严肃地对我说:“孩子,写作文不能急于求成,要一步一步地来。”

听了妈妈的话,我开始每天坚持看作文书,积累优美词句,每天坚持写日记。每次老师布置作文,我就先写草稿,然后认真修改,最后才抄在作文本上。

我终于成功了,我实现了我的梦想。20xx年,我的作文《我的马屁精》在《小学生作文》上发表了。机会总是给有准备的人,再后来,我的作文陆续发表在《小学生优秀作文》、《快乐作文与阅读》(注音版)、《创新作文与阅读》、《作文大本营》、《中国少年先锋报》、《作文指导报》等报刊。我用艰辛的汗水换来了成功。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在老师和妈妈的教诲下,我养成了认真写作的习惯,我的写作感言:老师为我插上了写作的翅膀,我就要用心去飞翔!

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篇8:关于养成卫生好习惯作文

全文共 471 字

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毛毛最近很喜欢和水彩笔玩,尤其是和色彩们一起画成了漂亮的画,原来的坏习惯也改掉了,特别爱护水彩笔。

一天突然问爸爸,我们身体里的细菌虫子会不会也有颜色?爸爸一下子有些蒙,想了想说,大概是有颜色吧!不过我没见过,他太小了,肉眼看不见。

一定是有颜色的!毛毛肯定的说,因为牙齿的蛀虫是黑色的。爸爸想了一下,对呀!还有什么?

我觉得还有绿色的细菌虫子,因为我们要吃绿色的蔬菜,只有它怕绿色,吃了以后,绿色的细菌虫子就被赶走了,我们身体就健康了呗,毛毛觉得自己说的很有道理,得意洋洋。

不错,很好,还有什么?爸爸继续问。

当然还有红色橙色紫色白色黄色,很多种颜色的细菌虫子,所以我们要吃各种颜色的水果和蔬菜还有白色的馍馍和米饭才能赶走各种颜色的细菌虫子,保护我们的健康。

太棒啦!你真是个科学家,长大了一定会在显微镜里看见这些五颜六色的细菌虫,爸爸鼓励着说。

那么我们现在干什么去?爸爸故意问,去吃橙子了,打败橙色的虫子,说完就跑到桌子前,拿起一个橙子就要咬。

爸爸赶忙说,橙子的外皮上也有细菌虫,赶快让妈妈洗一洗,剥掉皮再吃!

知道了!爸爸。

[关于养成卫生好习惯作文

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篇9:好习惯养成教育作文

全文共 1740 字

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中外教育家十分重视青少年行为习惯养成教育。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”著名教育家叶圣陶先生也曾经说过:“积千累万,不如养个好习惯。”可见习惯是如何重要,孩子一旦养成不良生活习惯,在学习中,在生活中,甚至在今后的人生道路上,都很难让他人接受,从而处理不好人际关系。儿童良好的学习习惯,会让其收益终身。习惯是一种顽强的力量,它可以主宰一生,它可以决定一个人的命运。

有这么一个好多人都读过的故事:有一个跨国公司要招聘人才,应聘者特别多,经过多轮测试,最后有六位进入面试。当他们被通知依次进入某房间时,却发现那里空无一人,可是这个时候负责招聘的主管来了,留下了里面个子不高,学历也不是最棒的那个。他们问为什么不面试就决定用他了,主管说:“只有他在进门时敲了门,在进门时把脚在踏步上踏了个干净,只有他在进门后轻轻带上门,这些良好的习惯可以决定他是一个什么样的人。”那些人很吃惊,他们没想到竟然输在这些细节上。

孩子是独立的个体,孩子的行为习惯也千差万别,为了让所有孩子也像那个年轻人一样,长大后也能因为良好的行为习惯而受人器重,所以,与孩子们在一起的日子,我们要始终不忘“习惯决定性格,性格决定命运”;始终不忘“从小养成好习惯,有利于孩子成才、成人,会使孩子终身收益。”

习惯涉及到孩子生活的方方面面,小到饮食起居,大到民族风俗。作为老师,作为家长,我们要从小事做起,逐步培养孩子养成良好的行为习惯。

一、以身示范,用良好的行为习惯潜移默化地影响孩子。

李镇西说过:“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”。要使孩子具备健康人格,老师、家长必须是高尚人格的“化身”。在日常生活学习中,我们要微笑着面对孩子,态度亲切自然,言语文明优美,动作轻拿轻放,充分体现出示范性和教育性。在与孩子交往时以礼相待,多用“谢谢、不用谢、没关系”等礼貌用语,让孩子始终感受到文明语言的熏陶、感染。长此以往,我们积极的生活态度,崇高的精神境界,坚韧的意志品格,会启迪着每一个孩子健康成长。

二、立足课堂,面向全体,有机进行学习习惯的培养。

我们的孩子,可塑性大,各种习惯容易养成,也易于改变。我们要抓住孩子成长的黄金时期,从小培养他们良好的学习习惯。

1、帮助孩子形成自主学习和自觉研讨的习惯。

当前一部分孩子衣食无忧,惰性思想严重,主要表现在“怕”字当头,课前怕预习,上课怕思考,课后怕作业,怕问老师和同学,甚至不能按时完成作业。我们要针对这些现象,尽量把学习生活化,培养孩子自主学习和自觉研讨的习惯。如语文的识字,要尽量引导孩子把学习向外延伸,告诉他们人的姓名、街道的标识、各类包装的文字等凡所能见到字的地方,都是要学习的生字,希望他们能去问一问,认一认。这样就能把识字课堂扩展到目之所及的地方,增添了孩子识字的乐趣,也增强了自主识字的自信心和成就感。

2、联系孩子实际,文道有机结合,培养良好的行为习惯。

叶圣陶先生说过:“习惯是从实践中培养出来的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,在各方面养成习惯,而且都是好习惯,就差不多了。”学习生活中必须联系实际指导孩子养成良好的行为习惯,如在知识的传授中渗透预习、复习、听课、尊老爱幼、热爱劳动等习惯。这样日复一日,使孩子在不知不觉中内化,进而形成良好的学习习惯。

三、以孩子为本,提高自我教育的能力。

魏书生说过:“教是为了不教。”素质教育的根本目的就是唤醒孩子心灵深处的“主人意识”。可见,教育的最高境界是提高自我教育、自我纠正行为偏差的能力。要提高自我教育能力,在日常管理中,我们应做到两个“结合”,一个“强化”。借助歌谣,自评和互评相结合。可把一日常规编成“三字经”,如“伸伸手,弯弯腰”督促小朋友弯腰捡垃圾,形成爱清洁、讲卫生的习惯。美国研究发现养成一个习惯大致需要21天,有的习惯甚至还需要30至40天,时间越长习惯越牢,因此,在培养规范化行为的过程中要及时进行强化。要善于察言观色,发现正反两类典型,抓两头,促中间,树榜样,同时重点帮助习惯差生,促其改正,这样长期坚持才能慢慢见效。

教师是良心职业,我们的肩上担负着为国家、为社会输送有用之才和有用之人的神圣职责。现代教育家叶圣陶先生说过:“教育就是培养习惯。”朋友们,让我们携起手来,帮助孩子走好人生的第一步。

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篇10:我养成了团结的好习惯作文

全文共 1109 字

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人生就像一块稻田,好习惯就像庄稼,坏习惯就像杂草。庄稼越多,你将来的收获就越多,反之,杂草多了,就会危害到庄稼的生长,你的将来就会一事无成。所以说,习惯,注定人的一生,我养成了很多好习惯,如专心听讲,认真做作业等等,但养成团结友爱的好习惯,更让我觉得自豪。

还记得那年六一儿童节,老师让我们每个小组表演一个节目,我说唱首歌,有的说背篇古诗,有的说演一篇课文……各种想法都有,而且每个人都坚持自己的意见,讨论了许久,都决定不下来,正在我们吵得不可开交的时候,老师已经截止了报名:“好了,表演完了,大家吃食物吧!”老师一声令下,同学们都高高兴兴地吃了起来,但我们组却呆若木鸡的呆呆地坐在那里“早知道这样,我们直接唱一首歌得了”“早知道这样,我们不如直接背篇古诗算了”“早知道这样……”我们都后悔极了,所以说,如果当初我们团结一致都选择一个项目,那不就好了吗?这就是不团结而惹得祸。

可是现在我可变了,因为我们都已经养成了团结友爱的好习惯。我们将又要举行一个活动“水果拼盘”。在前一天,小组长已经安排好每个成员带来的水果都不同,我们小组的成员也都很团结,没有一个有意见的。到了比赛的那一天,我们都把水果摆放在桌面上,老师一声令下“开始!”我们便开始行动了,“我有一个苹果,把它放在中间吧。”“我有几根香蕉,把它切成片摆成花边放在周围吧。”“把我的葡萄放在边边吧,可能会好看一些。”我们都积极地把自己的水果拿出来讨论着怎么摆,很快,我们团结一致决定了一个方案,就摆一个船,寓意:一帆风顺。立刻我们就分工合作、有条不紊地摆起来。不久,我们的“杰作”就完成了!我们一边欣赏着自己的杰作,一边把它拿上了讲台评选。老师要宣布结果啦!我们紧张地看着老师,教室安静极了,就是连一根针掉在地上,都能听到声音,“第一名是——”就算我们把全部的焦急神情都挤在了脸上,老师还是故意停顿了一下,这下我们更紧张了,就像身体上的每一根筋都绑紧了,“——第一组!”第一组欢呼起来,我们显然有些失落,老师用一种神秘的神情说道还有一组是第一名,我再次把身体上的每一根筋都绑紧了,“第七组!”我身体上绑紧的筋都松懈了,我和我们组的人欢呼起来,开心得不得了,这就是团结带来的欢乐。

蚂蚁懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它们无论是造蚁窝还是搬食物,都会和大家一起。萤火虫明白仅靠自己微弱的光是不能战胜黑暗的,所以当它们寻找食物的时候它们总会和大伙儿一起。蜻蜓也知道独个儿在草地上盘旋是找不到快乐的影子的,所以你看到的快乐的蜻蜓总是成群结队的。连那么渺小的昆虫都懂得要团结,那么我们人类就更加要团结。我们小组尝到了因团结二成功的甜蜜滋味,以后我们会更加地团结友爱。

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篇11:我养成了一个好习惯作文200字

全文共 248 字

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我有一个好习惯,就是每天坚持锻炼身体。

这个习惯从何时而来呢?那我现在就告诉你吧!

以前,我因为身体不太好老是生病,妈妈告诉我,要坚持锻炼,身体才能健康。于是我开始锻炼身体了,我每天坚持跑步、跳绳、做仰卧起坐、做俯卧撑等一些锻炼身体的运动。

经过长时间的锻炼,我的身体渐渐好起来了,不再像以前一样容易生病,跑步也不气喘吁吁……这都是因为长期锻炼的结果。所以,锻炼可以使我们健康,使我们快乐。锻炼好身体还能做许多事情,冬天还能抵抗病菌,不会感冒。

有了这个好习惯,我就可以健健康康、快快乐乐地度过每一天啦!

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篇12:我养成了节约用水的好习惯

全文共 573 字

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节约是一种人人都应该养成的好习惯,节约用这种好习惯人们更应该养成。许多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的,我以前也是这样想的,其实,并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友,是一件事改变了我,这件事我一直记忆犹新。记得有一天,我像以前一样跨进家门,习惯性地来到水池旁,拧开水龙头,“哗”一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出,我尽情地给我的手洗了一个“冷水澡”,不一会,水就流了大半个水池。洗完手后,我赶快跑向房间做作业。过了一会儿,婆婆来了,看见“哗哗”直流的水,生气地叫道:“是谁没关水龙头?”这时,我才想起来,我竟然忘记了关水。我不好意思地回答道:“哦,是我。”婆婆听了,语重心长地对我说:“知道吗?水是世界上最宝贵的东西,是人类不可缺少的。全世界的淡水只占水资源的7% ,而可以饮用的淡水只有0.8%。人类是离不开水的,人可以几天不进食,但不能几天不喝水。如果大家都这样浪费它,总有一天它会消失的。”

婆婆的话教育了我,从那时起,我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了,由于我浪费的水,结果那个月我家的水费很高,我非常惭愧。 事后,婆婆又告诉我:我们应该节约用水,水可以循环使用,淘米用过的水可以浇花,洗衣服的水可以拖地,洗脸用的水可以冲马桶……

节约用水不仅能保护水资源,还能一事两得,真是两全其美啊!从那以后,我就养成了节约用水的好习惯。

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篇13:我的阅读习惯是怎样养成的

全文共 562 字

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阅读对很多同学来说是老师布置的作业;是爸爸妈妈批评自己的话题:“就知道玩,有那时间不会看点书呀!”但读书对我来说是一种享受。每次看书的时候,我都似乎存在于书里的世界。

为了每天都能有充足的时间看书,我吃饭、写作业从不磨蹭,因为妈妈说:“挤出的时间都是自己的。”妈妈规定:每天7 点钟之前完成学校老师布置的作业。如果不能按时完成,就罚我只看二十分钟的书。如果我提前保质保量的完成作业,妈妈也会奖励我:和我一起亲子阅读。

妈妈和爸爸靠在床边,我依偎在他们中间,我们一起分角色朗读一本我选的书,比谁读的有感情。爸爸那不标准的普通话常把我和妈妈逗得哈哈大笑。我想这幸福的一刻一定是所有同学梦寐以求的。

在我家的沙发上、书柜里、床头边书随处可见。沙发上放着漫画、笑话、脑筋急转弯等,吃完饭我就给全家讲讲笑话、出些脑筋急转弯‘可有意思了。书柜里放着我从小到大读过的书,有时看着那满满的书柜,我心里充满了自豪。床头边则放着我正在读和没读完的书,每天陶醉在书那迷人的故事里进入梦乡。

在我的世界里书是一位有思想的朋友,是我的良师益友。它告诉我每个人的头上都有一片属于自己的天空。

莎士比亚的诗里这样写道:生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

今天很荣幸在这里和大家分享了我的阅读习惯,希望我们二六班的每一位同学都能爱上阅读。

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篇14:养成好习惯

全文共 463 字

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“咚、咚、咚,”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的,不是有门铃吗?”我一边嘀咕着,一边放下手中的书本跑去开门。“啊,爸爸!怎么会是你?你怎么不按门铃?这玩意儿不是你前几天新装上去的吗?”爸爸摸了摸脑袋,笑着说:“哎,习惯了。”

家里有门铃就是好,只要轻轻一按门铃,就会传出一阵美妙的音乐,听着音乐去开门,这多好啊!

“嘭、嘭、嘭,”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门,是表弟,只见他满头大汗,一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句,表弟却好像明白了我的意思,忙说:“sorry、sorry!”“表弟也不习惯”我自言自语的说。对了,写几个字提醒大家吧。

于是,我拿出一张白纸,工工整整的写上了“请按门铃”四个大字,把它贴在门上,正当我转身要回屋时。一阵风刮来,把门关上了。“爸爸快开门!”我大嚷着还使劲的敲了一下门,当我再次举手要敲门时,一抬头,“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘,哦,原来自己也是……

怪不得人人都说养成一个习惯难,改掉一个习惯更难。以后,作任何事情可都得注意养成好习惯啊。

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篇15:养成好习惯作文700字

全文共 683 字

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在小学四年的学习生活中,我有很多坏习惯。比如:上课不认真听老师讲课;写作业时粗心大意;不喜欢看课外书但最坏的是学习不自觉。

可是一个衣架却改掉了我的坏习惯。事情是这样的,我是一个学习不自觉的孩子,每天回家都要先玩够了才写作业,总是拖到很晚才完成。妈妈看见了都会很生气,每年开学妈妈都会亲切的对我说:孩子,你已经长大了,要自觉学习,新的学期要有一个新的开始,记住了,别再像过去一样要爸爸妈妈盯着,好吗?我不假思索就回答:知道了!

新学期的第一天放学回家,我还是先玩累了再写作业。妈妈下班回到家,看见我刚开始写就生气的对我说:雷喻晗,赶快写作业!你已经长大了还这样不自觉。我就立刻去写,可心里却毫不在意。第二天,我还是老脾气,妈妈看见了就怒气冲冲的对我说:我不是给你说过了,你把我的话当耳旁风了吗?我又立刻去写作业。心里还是满不在乎,一点也没认真听。又过了一天,我依然是先玩再写,这时,妈妈火冒三丈的对我说:你简直是个惯犯了,犯错只许有再一再二,不许有再三再四,没见过你这样不长记性的孩子!然后就气冲冲的找来一个铁衣架,使劲往我腿上抽了几下,暴跳如雷的对我说:下次再这样我就抽死你,不要你了!此时我真被吓坏了,心想:我下次一定要把这个坏习惯改了,不能再做一个不听话的孩子,让妈妈生气。然后我轻轻的把衣架放在一个非常显眼的地方,从此,我每天回家看到那个曾经打过我的衣架,我就会赶快完成作业,不久我的学习成绩直线上升,期末我就就是爸妈的乖孩子,得到了老师和父母的夸奖,我很开心!

这就是我,从一个衣架让我养成一个好习惯,我将和我的坏习惯说再见!

贵州省六枝特区实验小学四年级:***

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篇16:养成一个好习惯作文600字

全文共 1710 字

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第1篇 我养成了一个好习惯作文600字

我养成了一个好习惯以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。” 老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。” “对,对。‘冰冻三尺 非一日之寒’。” 老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”书看多了,我终于知道了 “冰冻三尺 非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。 第2篇 我养成了一个好习惯作文600字

春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。今天,是我养成了一个好习惯,那就是做家务,相信我一定能够坚持下去的。 第3篇 我养成了一个好习惯作文600字

一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:昨天留的作业你们写到几点?

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:忍住、忍住,不要抬头。手痒痒是就对自己说:快点抠手,千万不要磨蹭。

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步

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篇17:养成好习惯作文

全文共 666 字

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老师常对我们说:“要多读书,读好书。是的,读书确实有很多好处。请养成读书的好习惯吧!

读书可以开阔视野,增长知识。人的精力是有限的,时间也是有限的,不可能花费很多的时间用自己的双腿跑遍天下、周游世界,来获取想要得到的知识。可读书却大不一样了,只要你在空闲时间去一趟书店,买上一本想看的书,在家里细细品味它的内容,就可以“畅游”世界,“纵观”古今……每本书都是不一样的,把看书后的体会和收获结合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

读书可以让我们懂得很多人生的道理。每本书内容不同,所说的事理也不同。在我看过的书中,《三国演义》告诉我:有勇有谋才能成大事;《101个学习方法》告诉我:学习不能死板地盲目地去做习题,要有一套学习方法;《爱的教育》等儿童文学作品告诉我:人与人相处需要宽容……还有许多我没看过的书,一定也讲述了数不胜数地人生道理!

读书可以滋养我们的心灵,催促我们奋进。去年寒假,爸妈上班,外公外婆去走亲戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里无比寂寞、孤独。突然,我看见了放在书桌上的一本书——《在长长的跑道上》,便津津有味地看了起来。书中的情节吸引着我一页一页地往下看。不知不觉,一上午过去了。妈妈和爸爸下班回来了,半天的时间我就在这精彩的书中度过了,同时,我也从书中明白了一个可贵的道理:无论做任何事情坚持就是胜利!

读书可以提高我们的写作能力。每本书中都有许多妙词佳句,如果记下一些,或许在作文里还能用得上呢!在读书的过程中,我们可以看一看作者的写作技巧,提高自己的写作水平。

让我们养成读书的好习惯,让书籍伴随我们的一生!

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篇18:养成良好的行为习惯

全文共 276 字

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同学们大家都知道习惯是从小养成的,孔子曾说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

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篇19:我养成了一个好习惯作文600字

全文共 567 字

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习惯是人生之基,习惯如何常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益终生。

我有读书的好习惯。在我7、8岁时,我总是懒得读书。一看到篇幅较长的文章我就懒得去看,没有耐心再去读下去。

有一天,我下定决心一定要读完一本书!浴室,我就翻腾起我家的书柜,看看有什么书是我可以看的。找着找着,觉得《三国演义》不错,因为当时我并不知道里面的内容究竟是什么,只是认为名字好听些。先开始,我看着这本书还是不错的,但是读着读着,里面竟讲到杀人什么的,我就不爱看了。但是又觉得都快看了一半了,就看下去吧。终于,我把这本书看完了。我想:原来读书也不是一件令人烦恼的事情啊!读书技能是我们开阔眼界、增长知识,又能让我们林误导人生的真谛,,那我为什么不去多读一些书呢?从此,我就喜欢上了读书。我平时利用空余时间读一些好书,比如:鲁迅的《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《格列夫游记》等。

读书能让人全身心放松,让人忘掉不开心的事。读一本好书可以修身, 可以悟出很多人生道理。让你感受人生,享受生活。读书可以让自己成为一个博学多才的人。许多名人不是说过吗“书是人类进步的阶梯”“读书使人明智,读诗使人智慧。”“知识就是力量。”等等。多读书,读好书,就有了力量和财富。读书可以使人丰富知识、增长才干。

加油吧!让我们来读更多的书,来学会更多的知识吧!

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篇20:养成良好习惯的广播稿

全文共 1425 字

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敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯。

一、饮食与健康

饮食(又称“膳食”)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。

饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

二、养成良好卫生习惯

饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

三、现在正值春季,春季是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

1、要养成良好的个人卫生习惯。

2、要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

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