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高三作文优秀范文经典20篇

在不同的人的眼中收获是不一样的:在春天可以收获一望无垠的碧绿;在夏天可以收获四处洋溢的热情;在秋天可以收获累累果实;在冬天可以收获神清气爽的清凉。2024对于我而言,我收获了纯真的友谊!小编收集了我收获友谊作文,欢迎阅读。

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坚持的高三作文

全文共 697 字

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“成功的秘诀在于永不改变既定的目标”我一直坚信着这句话,只因我相信:坚持,是成功的翅膀!

小时候的我长得胖嘟嘟的,远远望去,就像糯米团子,圆滚滚的。加上我又长得比较可爱,很讨人喜,所以他们总爱逗我玩,叫我小胖妞。儿时的我不懂得什么意思,只知道傻呵呵的笑,可随着年龄的增长,我越来越抗拒那三个字,每次听到别人那样喊,我总是很生气。

上小学一年级时,老妈为了不再让我横着长肉,于是决定以后要五点起床,然后出去跑步。我舍不得温暖的被窝,当然举双手不赞同,可老爸那个“卖国贼”立场忒不坚定了,不仅被老妈说服,更是主动承担了监督我按时起床的任务。于是,我悲催的跑步生涯就开始了。

刚开始那几天,我一直都是睡眼惺忪的起床,睡眼惺忪的洗漱,睡眼惺忪的出门,睡眼惺忪的跑步,然后再睡眼惺忪的回家。后来老爸干脆与我一起跑步,终于,我不再是睡眼惺忪的跑步了。

每天早上,我都要跑1千米,可是中途却要歇上一歇,后来老爸告诉我说,如果不想再被人叫小胖妞就坚持跑下来。我咬咬牙,心想:为了不再听到那三个字,拼了!所以我就一直坚持跑步,中途也尽量不歇息。后来慢慢地,我逐渐爱上了跑步,不是因为它能让我减肥,而是我可以从中锻炼自己的毅力,培养自己的素质,并不断的突破自我、超越自我。

这一跑就坚持了六年。六年来除却春节加上大雨天气外,我一直坚持着跑步。跑步虽然没有让我瘦成“窈窕淑女”,但也不是那么“圆润”了,最重要的是跑步磨练了我的意志。当我遇到挫折时,我会想,坚持,再坚持一下;当我遇到困难时,我会想,坚持,再坚持一下;当我想要放弃自己的梦想时,我会想,坚持,再坚持一下!

风雨过后是彩虹。不经历风雨,怎能见彩虹?

坚持,成功的翅膀!

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篇1:中秋的月高三作文

全文共 831 字

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晚上,我和老师及全班同学一起到玉渊潭公园赏月。

我们围坐在河岸上一起话中秋。我们说起了中秋的来历,又讲故事,吟诗句,聊习俗。原来我对中秋节一无所知,听了同学们的介绍后,我便知道了中秋节起源于西汉,盛行于宋朝,历史非常悠久。中秋节有一个习俗是吃月饼,古人还用丰盛的瓜果纪念飞到月亮上的嫦娥。同时,中秋节也是亲人们团聚的日子。

在我们大饱“耳”福之后,就开始赏明月了。我第一眼就看到了如银盘般的月亮了,便大呼小叫:“月亮在这儿!”所有人都朝天上望去,仔细一看,隐隐约约能看到嫦娥那优美的舞姿。月光照耀下的树叶,好像巨幅地毯上的宝石,那月光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。我看到了月亮被柳条轻轻的遮住我才明白,为什么在树上也能找到月亮。这时,我心想:要是能看见云遮月该多好啊!美丽的月亮好像听到了我的心声,过了一会儿,我们看见月亮的下方有一小片如纱一般的薄云,它正慢慢往上升腾着,给月亮蒙上了一层面纱,嫦娥好像跟我们玩捉迷藏似的。又一会儿云渐渐的厚重起来,把月亮遮成了一个半圆,然后又变成了白道。最后,一丝踪迹也没了,好像是个尘影儿变的。我们心里不仅有些欣喜,也有些失望,欣喜的是能看到云遮月的奇观了,失望的是美丽的月亮不见了,刹那间,那厚重的黑云从月亮上飘走了,月亮好像比以前更大、更圆、更亮了。我又发现,月亮的两旁有两片像龙一般的薄云,张着大嘴,好像在争夺这美丽的珍珠似的。我低下头,发现水里也有了月亮,一跳一跳的,像一只活泼的小兔子。淘气的男生想和它开个玩笑,把石子扔入水中,那活泼的月亮一下子没有了,过了一会儿又回来了,它好像在说:“来呀,我在这儿呢!”男生们就不敢再投石子了,生怕月亮被吓跑了呢!

赏完月,我们围在一起七手八脚的把月饼一抢而空,我觉得今年的月饼格外甜蜜,这种甜一直流到了我们每个人的心里。

到了家,我还回味着那快乐的时刻,各种画面又浮现在我的眼前,让我念念不忘。有了一个快乐的中秋节,希望明年还能有这样的活动,让我在中秋节赏月更充实、快乐。

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篇2:高三语文作文写信介绍端午节

全文共 657 字

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今天是一年一度的端午节,原本我是可以过一个安宁的下午,可是一场演出把我的计划打破了,不过我还是要谢谢这次演出,为什么?我不好意思说。

这是我们小红花艺术团成立周年庆的汇报演出,一共有20种不同风格的舞蹈,时间整整安排了一个下午,全团几百名师生,观者数不清,由于我们的舞蹈在扬州市“琼花奖”舞蹈比赛中获得了铜奖,所以被安排在最后一个演出,妈妈说这叫“压轴戏”。

前面的舞蹈我就不说了,重点来谈谈我们跳的这支《洗衣舞》吧!这是一个真实的故事:

从前,藏族被日本军团攻击有了困难,一天,我们的红军来到藏族地,帮他们种地、开路、建房屋、还把日本兵赶跑了,藏民们终于过上了好生活,藏民中的一些小女孩为了报答红军战士,自发的组织起天天帮他们洗衣服,这支舞蹈的内容就像动画片一样在我脑海里跳了出来。

在焦急的等待中,终于到最后一个的节目了,我们穿着漂亮的藏族服装,笑容满面,自信满满的走上了台,我看见坐在台下的妈妈为我竖起了大拇指,拼命的为我鼓掌。我用心做着每一个动作,一边认真数着节拍,一边回想老师在排练时对我们讲的动作分解,每个动作都做到了位,仿佛自己就是那些藏族小女孩里的一员,心里充满对红军叔叔的感激,开心的为他们洗衣服……

时间过得好快,当我们摆好最后一个结束的造型时,音乐停了,当我们用藏族的礼仪向观众们谢幕的时候,我看见老师的脸上露出了满意的笑容,对我们微微点了点头,我想这是对我们表演的肯定吧!走下台来,妈妈一把抱起了我,吻了又吻,在我耳边悄悄说:“今天你跳得真好,真捧!”我的心里美滋滋的。

这就是我的端午节,快乐的一天!

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篇3:成为自己作文高三600字

全文共 1333 字

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一提到世界有名的科学家,我们一定会毫不犹豫地想到爱迪生和达芬奇,然而我们却遗忘了一位一生拥有一千多项发明、十一次获得诺贝尔奖、撕毁交流电专利证书的科学巨匠——尼古拉·特斯拉。纵观诺贝尔物理学奖的获奖历史,几乎所有科学家都是因为受特斯拉作品的启发而获奖的。

可是,特斯拉为什么要把本应属于自己的诺贝尔奖都让给了其他人呢?有一年,特斯拉与爱迪生一起获得诺贝尔奖,但特斯拉拒绝领奖,拒绝与爱迪生共享荣誉,理由竟然是从好友马克·吐温那里学来的:“一个老婆如何能两人共享,特别是与一位骗徒、盗窃惯犯共享岂不危险?”显然这样的理由不过是玩笑之举,不可能是真实的原因。

在自己的个人《自传》中,特斯拉曾经写下过这样一段话:“如果思考在人们看来也是一种劳动的话,那人们说我是世界上最勤奋的人,我觉得一点也不为过,因为我一天的时间几乎都是在思考中度过的。我也可能是个游手好闲者,当工作被定义成在特定环境下,依靠严格的规则完成某种任务的时候。每项强制要求完成的工作都是对生命能量的消耗。我从来没有过这样的体验。我的智慧越来越丰富却是得益于我不断地思考。”

从这段话中,我们不难看出,特斯拉从来没有违背自己的意愿工作过。那么,什么样的人才会处于这种状态中?答案很简单,只有那些“自己就是工作,工作就是自己”的人。这样的人,我们称之为“是己所是”,亦即成为自己的人。在他们看来,“自己是什么远比自己有什么要重要得多得多”,或者说,也根本就不会考虑自己有什么的问题。这就是为什么特斯拉拥有一千多项发明,但却依然过着清贫生活的原因。毫无疑问的是,正是这样的人,对人类的贡献最大。

需要注意的是,任何一个像特斯拉这样的天才的成长,都不可能是自成年之后才开始的,而是自他有生命以来,一直到他离开这个世界为止,都是一贯的。乔布斯在18岁的时候开始缔造他的苹果帝国,但在12岁的时候他就已经是施乐公司的特邀实习生了。为了就读自己喜欢的专业方向,特斯拉在上大学之前就已经和父母以死抗争了。因此,最幸运的往往并不是成为天才,而是发现了自己可以成为天才的方向,并在这个方向上认识了自己。如果你发现了自己生命中的这个方向,带有一贯的特征,那么你就发现了你自己。

特拉斯的父亲相当博学,可谓是集自然哲学家、作家、诗人于一身。他的父亲常常凭借惊人的记忆力,用几种语言背诵经典名著里的段落。一个天才的父亲或母亲,似乎总是有某些特别的地方给予他的孩子们。特斯拉的母亲是一位非常出色的发明家。他的母亲发明制造了各种工具和设备,用亲手纺织的棉线编织出精美的图案。不仅如此,他的母亲还亲自种植植物,亲手提取纤维。也许遗传并不仅仅体现在基因的架构上,而是体现在各个方面的事情上。但对将来能成为天才的孩子来说,这又绝对不是最根本的原因,因为像特斯拉一样的天才的勤奋并非普通人所能想象的。如果我们总是逆着天才的成长去追溯,我们总是会发现,天才生活中的任何一个点滴对天才的成长来说都是重要的,然而,逆推得来的因并不总是指向正确的果。焉知普通的父母没有遗传给孩子可以成为天才的特质?也许只是因为他们的孩子没有像特斯拉一样努力罢了。

如果,你没有天才的父母,那么你就成为天才吧,这样你就有了!——成为你自己,因为只有在这条途径上你才有可能成为天才。

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篇4:作文高三又一次的毕业季

全文共 830 字

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紧张又刺激的高考终于结束了,那一刻,我们是放松的,因为不用再每天早起,再与时间赛跑了。

最后一堂考试结束后,我和同学们回到了自己的班级里,因为今天早自习的时候,班主任有特意地交代我们每一个同学,考试完后还要回到自己的教室。到了教室前门口就发现班主任已经在教室里等待着我们,看到老师站在讲台上,好像有了不一样的感觉。那时的感觉,已经没有昔日里的惧怕,更多的是不舍。老师的脸上也没有昔日里的那份严肃,她看着我们每一位同学,眼神里充满的是温柔和不舍。

老师开始在讲台上发言,她告诉我们说:“天底下没有不散的宴席,我们现在我们暂时的别离,只是为了换来我们下次更好的相遇。老师是第一次当班主任,会有很多犯错的时候,如果有没做的好的地方,希望同学们可以谅解老师。”说完这句话,她站在讲台上鞠了一躬,瞬间让很多同学的眼泪夺眶而出。然后他让每个同学都站在讲台上与同学们道别,让其他同学能够最后记住你。

看着一张张熟悉的脸盘,回忆起我们初见时的模样,当时的我们都是羞涩的,连互相说话都觉得害羞,经历了三年时间的陪伴,我们彼此熟悉了解。面临分离的我们,每个同学脸上都被泪水打湿了,站在讲台上讲话的同学,我根本不知道他们讲了一些什么内容,只是把他们最后的样子深深地记在脑海中。轮到我的时候,我真的不知道该讲一些什么,忍住要哭泣的冲动,艰难地将我的名字将自己的名字说出了口。现在回想,觉得有一些后悔,我应该好好地介绍自己,给同学和老师留下最后的好印象,可惜现在后悔已经来不及了。

每个人介绍完自己后,班长提议全班齐唱一首歌,就这样班上响起了我们的歌声,“开始的开始我们都孩子,最后的最后渴望变成天使。”越唱夹杂在歌声里的哭泣声就越重。听着这样的声音,让我不由得想,什么时候我们会再见面,在我们再见面的时候又是否能认出对方。这两个问题很伤感,但在那一刻,这两个问题一直就围绕在我的脑海中。

结束后,我在校园里独自一人逛了那些我高中三年经常去的地方,这些地方都有属于我的回忆,我想让自己再回想一遍。

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篇5:中秋节的高三优秀作文

全文共 616 字

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中秋赏月,是我国的习俗,今日又是八月十五的中秋节了,吃过晚饭,妈妈提议说:我们去江滨公园散散心,赏赏月,好吗?好!我和奶奶一致同意。

天渐渐黑了下来,四周静悄悄的,只有姚江的水在哗哗地流着,发出欢快的叫声:月亮姐姐,快出来吧,我们欢迎你呢!路边的小草小树好像和我们一样,安静地等着月亮的出现。

瞧,月亮出来了!妈妈的一声惊叫,引领着我们顺着她手绢地方向看去,只见一轮明月已高高挂在天空,是多么明亮,多么耀眼,今晚的月亮就是与众不同。你瞧,大大的,金黄色的月盘发着幽幽的银光,显现着往日不多见的光晕,银盘里面似乎刻画着美丽的图案。是嫦娥舒袖广舞?是玉兔捣药?是吴刚伐桂?还是蕴藏着无尽宝藏的山脉呢?我不禁遐想着……。一阵微风吹过,一阵花香扑鼻,穿过花丛,又来江边,伫立江畔,我觉得时间仿佛凝固了,月儿挂在天边,也静静地躺在水中,阵阵涟漪吹皱了月儿的心,也吹动了我的心,月儿仿佛化成张张笑脸,传来银铃般的笑声,是谁的笑声,是206班的,是306班的,还是402班同学的笑声呢?我聆听着,寻找着。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这个中秋夜,我想起了在实验学校度过的每一个快乐的中秋之夜。

阳阳,我们绕江走一圈怎么样?妈妈的欢呼声打断了我的思路,我赶紧上前一步拉住妈妈的手,继续步行,回头看看月亮,月亮也看着我,我走她也走,漫步在这个银色的世界是,我的心不在寂寞,而是一种前所未有的宁静和惬意,我不禁暗暗地对月儿说:月儿,月儿,我们明年再相见。

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篇6:中秋节吃月饼高三作文

全文共 584 字

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一天语文课上,苏老师对我们说:“我们下节课吃月饼,感受一下中秋节,好吗?”话音刚落,我们下面的这帮馋虫便翻腾起来:“哇!吃月饼啊!”“真是幸福!”“苏老师太好了

“叮铃、叮咚……”一阵音乐声响起,大家赶快坐好,迎接月饼的“到来”。苏老师进来了,对我们说:“月饼一般可分为两种,一种是广式月饼,还有一种是苏式月饼。平常我们家中吃的大多数是广式月饼,今天我们就来尝一尝苏式月饼,好吗?”“好!”大家一起欢呼鼓掌。老师叫我发月饼,我偷偷用鼻子闻了闻,哇!一股浓浓的香味扑鼻而来。我把月饼一块块发下去,再看看同学,都已经垂涎欲滴了。我低着头闻了闻,嗯,跟刚才我偷偷闻的味儿不一样,这次细细一闻,有肉香。又尝了一口,好吃,油油的,却不腻,真可谓闻着香,吃着也香。我边吃,这肉汁边从嘴角淌下来。吃了几口,没了,可肚子里的馋虫还是在叫“馋死我啦!我要继续吃月饼!”我擦了擦脸上的肉汁就抬起头,哈哈!同学们的吃相真是千姿百态。瞧!赵峥禹吃了还剩一点点,突然不吃了,说要把剩下的美味带回去给妈妈尝尝;王俊杰拿着月饼在哪里端详了半天,一口都没动过;最要命的是王宁静手还好好的拿着月饼,可她这舌头从嘴里溜出来,舔着落在餐巾纸上的月饼屑,笑死我了……

品完了月饼,心里突然涌出一种幸福感,是月饼的美味,还是苏老师的爱与祝福?应该两样都是吧!

今年的中秋,是和以往与众不同的,是一个最令我难忘的中秋!

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篇7:致准高三家长的一封信

全文共 1561 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

刚刚结束的高二一年,为即将到来的高三奠定了坚实基础。高三,是高中的关键节点,也是孩子人生道路上的重要跳板。学生时代最为重要的考试——高考,将在高三进行。

利用暑假、冲刺高三

高三一年,是过去十二载拼搏与汗水的升华。无论是家长还是孩子,都需要对此有思想上的重视、行动上的把握。在思想上高度重视,有利于在新的学期抓住契机,用行动争取成绩;在行动上真实付出,则会对高考有一个充分的准备。

把握好高三,不仅仅是为了争取高考的辉煌与名校的青睐,更是为了培养孩子刻苦踏实、砥砺前行的精神品质。

为了高三强势开局,假期是需要关注和把握的一个重要节点。从忙碌的校园生活中走出,是彻底放松,用几天的轻松愉悦导致精神懈怠,成绩滑坡,亦或是抓住每分每秒,用假期时间查漏补缺,冲刺高三,答案不言而喻。

在假期中,没有了学校的学习氛围与老师的教导陪伴,孩子的差距将会极大的显露出来。如果孩子有强大的自制力,在假期发奋学习,便会在开学后拥有良好的精神状态及学习热情。

正所谓“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,通俗易懂的一句话,更是告诉了我们假期的重要性。因此,把握假期至关重要,一个充实高效的假期,是高三奋进的重要基石。

为了在假期中能更加高效的学习,学生应制定好相应的假期计划,同时为自己制定未来的目标,激励自己拼搏努力;家长亦应为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子能够心无旁骛、静心学习,把握好高考前的宝贵假期,用汗水换来开学后的满意成绩。

陪伴,是高三家长的必修课

高三可以说是孩子们成长过程中的飞跃期、突破期,正如鲤鱼跃龙门一样,其艰难可想而知。所以,高三既是孩子付出最多、老师投入最大的时期,也是家长起到重要作用的关键时期。

高三是孩子心理波动极大的时期,高强度的练习、学习成绩的起伏、强大的竞争压力、考试焦虑等都会对孩子的心理状态产生极大的影响。家长们也许无法在学习上给予孩子帮助,但家长对孩子心灵的抚慰作用却是独一无二的。

面对孩子的心理波动,家长们有时会感到心有余而力不足,想要给孩子适当的建议却又无从下手,但事实上家长们要做的只是简单的陪伴与鼓励。

“陪伴是最长情的告白”,关爱并不需要说出口,家长的陪伴就足以让孩子们振奋。

陪伴可以是多样的:在小假期,孩子们需要的是共同拼搏、共话将来的陪伴;在成绩取得进步时,孩子们需要的是喜悦的分享;在低谷期,孩子们需要的则是电话那头耐心的倾听与温暖的鼓励。就像上班出勤一样,孩子们需要家长们一直“在线”,做他们最强大的后盾。

当遇到学习瓶颈的时候,孩子们更需要家长的引导与鼓励。引导,是要给孩子积极的心理暗示。也许有些家长会因孩子成绩的一时不理想而烦恼,为孩子的未来担忧,这些都很正常,但家长们在这时候恰恰要以乐观的、积极的心态,去感染他们。否则,就会像心理学中的“踢猫效应”一样,导致恶果。鼓励,则不单单是在孩子进步时,更应在孩子退步时、失利时,同孩子谈谈心,聊一聊理想,带给他们动力。

高三是家长的提升期

高三是孩子们的提升期,也是家长们的提升期。家长们在高三时,要有一个更大的格局,有一个更高的境界。孩子们处于跃龙门前慢长的逆行中,他们也许会低落、会愤懑、会迷惘,因为他们身处其中,家长们在这时则需要跳出来,保持一颗平静的心,指引孩子,看到孩子成绩起伏背后的实质,也许是心态,也许是方法,这样才能做到真正高质量的指引。

家长们看到的不应只是眼前的高考,更应该是孩子们长远的未来,望子成龙、望女成凤,不只是希望孩子们能考入一个好大学,更应该是希望孩子们拥有光辉的前景。

这就需要家长们在高考这个转折点,收集必要的息,如专业信息、报考信息,为孩子高考后的人生选择做好充足的准备,提供必要的帮助!

最后,送给各位家长一句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望家长们与孩子在高三携手共进。

此致

敬礼!

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篇8:窗外的高三

全文共 813 字

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偶然一抬头,恍然发现窗外的世界已经换然一新,绿芽倔强地冲出了沉寂了几个月的枝头,满眼的绿色,各种各样的深浅铺陈在眼前,无法辨识,也来不及细分,只知道这自然的力量已经重新主宰世界。

这些事是怎样发生的,一天两天,不,是分分秒秒的力量在使我窗外的世界改变,也难怪,我根本无暇顾及自己窗前的风景。可是几年前,我几乎天天都在感知这样的变迁,我的钢琴,就在窗口。

我不喜欢按部就班地一遍遍练曲子,可是怎样呢?为了考级和父母之命,我无可奈何地得在钢琴前坐6小时。练习的时候,我就像被禁锢和束缚住手脚的机器人,机械地搬弄手指,在黑白键间不停地游走。弹完一曲,我总会兴奋地将头扭过琴谱,这时,那片窗外的风景就会适时地映入眼帘。不论怎样的风景,在我眼里,都比一旁的琴谱来得可爱许多。有时,会有一片云彩悄然划过窗棂,有时却只是婆娑的树影,有时什么都没有,对面孤零零的屋顶却也能引发我的遐想。

我的6个小时里,每弹一遍曲子,就会望一下窗外,这几乎是我唯一能用来打发时间和少弹几遍曲子的方法。我用这来逃避这项我厌恶的功课,也正因此,用现在的眼光来看,我得到了难得的体察窗外风景的机会。虽然这只是一些积少成多的点滴瞬间,而那也只是恰好能映入眼帘一轮红日的狭小空间,可是在没有玩伴和游戏的枯燥童年,那扇窗便是我的慰藉,那些不成风景的窗外的世界帮我遮住了所有黑白的暗影。

一个不谙世事的我,当时当刻,也无法体味自然变更的深意,也没有如此多的复杂情感要抒发。可是那又怎样呢?我不是也和它相处地如此融洽?也许,最原始的心最贴近自然吧。不曾观察到什么美丽壮观的奇葩,但是当我们和窗外的世界在一起时,重要的是心。

而如今,捕捉风景也似徒劳。因为我不弹琴了。我坐在窗前,拼命地做作业,拼命地复习功课,只是偶然一瞥,才忽然明了一切。

花还没开,我想不再错过这一次了。

窗外的世界,如果我将灵魂荡涤,你能不能感应到我的心,虽然生活很充实,但有时也需要你的陪伴,和那一隅风景的丝丝慰藉。

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篇9:2有梦想就能成功高三的作文

全文共 592 字

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我的梦想是当一名军人。

是的我的梦想就是当一名保家卫国的军人。穿着绿色的军装,踏着威风凛凛的步伐,然后向那蓝空中飘扬的国旗郑重的敬一个军礼,这便是我的梦想。

我也不知道这个梦想的种子如何洒进我的心里去的,也不知道是什么时候长成参天大树的,是什么时候呢?是看到军人那刚毅的脸庞时,是吟着“宁为百夫长,不作一书生”时,还是看到修过那屈辱的近代史时……我只知道的是,我想当一名军人,当一名巾帼不让须眉的英雄!

每个梦想都是一双残缺的翅膀,只有经过烈火的焚烧才能涅盘重生。当我向朋友们宣布这个热血沸腾的梦想时,他们却说:“你要当兵啊,会晒黑的!”“我听说有人当兵直接当傻了,问一句答一句的。”“当兵是男生才当兵。你一个女孩子就不要瞎掺合了……”我的心情立刻沮丧起来了,无精打采的在想事情,过一会,我反驳道:“什么当兵当傻了,那是人家在部队呆习惯了,若是当兵能当傻人谁还去送孩子当兵啊!还有,你们不觉得黑色更健康吗?女孩子为什么不能当兵?古有花木兰,今有第一代女特种兵呢!”一大串子话说完后,我就不理会他们的唏嘘大步走开了。

虽然,我的家人也不赞同我的想法,但若真因为他们所说的苦和累就放弃了我的梦想。我想,未来的我一定会埋怨当初的自己。一生的年华那么少,身边的人那么多,一些为你好的劝告堆积如山,但有的事情你必须迎难而上。就像以位伟人说的“为自己而活!”

我愿当一名女兵,一位英姿飒爽,威风凛凛的军人!

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篇10:高三遇见作文1000字

全文共 1290 字

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相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷飞;错过,心灵如流沙肆虐;回首,幽情如蓝静夜清。在阳光明媚的金秋九月,我怀着一颗憧憬的心遇见了我的初中校园——邢台一中。

遇见美丽热情的校园,这里景色迷人,有乘凉避暑的长亭,有红叶似火的枫树,有笔直挺拔的雪松。步入校园,映入眼帘的是几棵松树,那挺拔的身躯,好像要牢牢守护住这美丽的校园,生怕被外人侵犯,转过转角,两旁野花竞相开放,争奇斗艳,在微风的吹拂下舞动着优美的身姿,虽然叫不上名字,但已深深印入我的心田。来到操场,两边绿树成荫,高大的枝干悄然间化作支支毛笔。书写着振奋人心的校园成就,描绘出五光十色的校园风采。这一切都显得那么生机盎然。听!微风中传来阵阵朗朗书声。伴随着老师讲课的声音,如一首乡间小令围绕身边。正所谓少年正是读书时,青春奏响激昂歌。

遇见风格各异的老师,数学老师,也是我们的班主任(俗称老班儿)每次上课生动传神,一句“让我来拯救你们吧”早已成为经典。其次,老班也总会在讲到高潮时瞪大眼睛,嘴角45度上扬,会心一笑。温馨传递其间,每次班会,老师总会语重心长地灌输心灵鸡汤,就像一位父亲在讲故事,亲切而温馨。当然,老班身为班主任,也时常监督我们,有时从前门玻璃盯上几眼,有时从后门破门而入,真可谓神龙见首不见尾,妙啊!语文老师博学多才,风格幽默。每次上课出口成章,英语老师有着圆圆的脸,配上一对金边眼镜,散发出慈祥的光耀,政治老师平易近人,历史老师雷厉风行,地理老师老练豪放,生物老师严谨求实……感谢遇见亲爱的老师。

遇见团结奋进的同学,在我们班中,可谓是各路大神齐聚一堂。有数学天才(贾浩溟)有跑步健将(赵子泉),记得临近期末考试,同学们奋发图强,有的单打独斗开辟武林,有的以组推进、齐心协力。总之,教室里洋溢的浓厚学习气氛引来别的班同学的惊叹与羡慕。每位同学都有自己的座右铭。像励志派“不努力,你要青春干嘛”“励志考进班级--名”知识点回顾派“亚洲分界线有……”“梦想的作用……”还有幽默派“当你看到时说明你走神了”“看我干什么,看黑板”这些励志或幽默的话语。饱含着同学们对学习的热爱和努力拼搏的激情。当然,说到团结。不免又想起那次拔河比赛——我们与二班决一雌雄,比赛开始了,周围的呐喊声排山倒海,气吞山河,起初,双方陷入僵持状态,但在我方一名队员的一个踉跄后,局势倒向对方,在这火烧眉之时,我方队员一鼓作气,破釜沉舟,一起用力扳回了比赛,反败为胜。但可惜在最后一局输给了一班。但在这第二名的背后,团结奋进、永不言弃的精神势必会激励我们奋勇前行。

遇见更好的自己,在漫长的一生中,我们会遇见各种各样的人,也会在某个时刻遇见真正的自己,遇见自己想要的人生。在邢一初中,我更加全面清楚的认识自己。从天真无邪到青春懵懂,从轻言放弃到执着追求,这一切纯美的蜕变,更加丰富了我的人生。我不再感到彷徨、迷茫与无措,我学会了忍耐、坚持与拼搏,更好地感悟人生、更好地珍惜一切。

青春斗志满于心,勇敢走向梦之门,一切都不足为惧,而一切都缘于这最美的遇见。

遇见学校,遇见美好;遇见初心,遇见自己。

感谢上苍,让我结识了你。在美丽的季节,这美好的相遇!

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篇11:高三化学复习知识点归纳

全文共 841 字

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"基本概念基础理论"知识模块

1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物

错误,是"只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。正确

3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢

错误,Sn,Pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到H2,比如

_

既能与酸反应又能与碱反应的物质是_

错误,如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物

5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7

错误,原子核外最外层e-≤2的可以是He、H等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论

6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强

正确

7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是:(1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子;(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

错误,这几组不行:(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水

错误,比如10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O

9.pH=2和pH=4的两种酸混合,其混合后溶液的pH值一定在2与4之间

10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式

错误,难溶于水的强电解质和H2SO4要写成分子

11.电离出阳离子只有H+的化合物一定能使紫色石蕊变红

错误,比如水

12.甲酸电离方程式为:HCOOH=H++COOH-

错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为HCOO-

13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都是共价化合物

错误,分子晶体许多是单质

14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷

正确

15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n2(n是自然数)

正确

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篇12:高三政治一轮复习计划

全文共 704 字

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一、指导思想

依据课程标准和考试说明,回归课本、主抓基层,关注知识之间的内在联系,形成主体知识体系;加深理解、提高识记、提高理解和运用知识的水平和能力。

二、复习内容

必修1《经济生活》 必修2《政治生活》、

必修3《文化生活》 必修4《生活与哲学》

(注:关于选修内容根据当年考试说明)

三、复习时间及课时安排

(上一年年8月——次年年1月)具体如下:

(注:一轮复习期间因涉及月考、期中考、期末考和部分假日等,故本计划将根据实际时间与教学需要而适当调整。应届班和复习班的进度也稍有不同)

四、复习事项

1、目标:着重掌握单元基础知识,巩固各知识点,强化知识体系;同时加强综合训练,全面提高解题能力以及思考能力。通过第一轮复习,要达到:

(1)掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干知识。

(2)学会辩证的思维方法。

(3)答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。

(4)能运用所学思想政治知识观察、分析简单的生活实例和一些重大的社会热点问题,做到理论联系实际,活学活用,提高观察、分析、解决实际问题的能力和素质。

2、总要求:第一轮复习应遵循按单、节或每课知识点、重、难点例题讲解,练习巩固,单元检测,讲评的程序进行。

五、具体要求

1、知识复习要求:

(1)按高考考点复习。弄清每一考点涉及的基本概念,基本观点或原理,基本问题(是什么、为什么、怎样做等)

(2)把握知识间的内在联系,构建或从新的角度整合知识体系等。

(3)把握重点知识,包括高考重考点、易错点知识。

(4)增添新教材的知识内容,把握知识的变化。

2、知识训练要求:

(1)加强双基训练,做到每节一练,每课一检测一练习,每单元一检测。

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篇13:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 2200 字

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我亲爱的儿子

写这给你,基于三个原因——

1.你正站在人生节点上:回首,是悄然溜走的童年时光,向前,青春的帷幕徐徐向你开启。

2.有些话,我们不跟你说,没有人会跟你说。

3.彼此约定:我们好好工作,你好好读书,谁也不让谁操心。

一、关于目标

人可以没有伟大理想,但不能失去目标。在一考定终身的体制下,不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害,只要考砸了,就会被淘汰!你应该明白,作业多、书包重、没日没夜去学习,不是大人无情,而是现实残酷。

二、关于定位

在家里,独生子女个个都是小皇帝,但在学校,皇帝太多,没人会把你当回事!除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色,老师还当你是块宝。社会也一样,以后,你要成为富人还是穷光蛋,要住平房还是别墅,要别人瞧不起还是尊重,都靠自己负责。

三、关于学习

在学校,学习是主要的,但不是唯一的,学习好却体质差,这与“读书读书、越读越猪”没二样。同学间搞聚会,要比就比:20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历,人生几十载,归根到底就是比身体,儿子,好好锻炼吧。

四、关于未来

一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得,能力也可以在实践中增长,而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上,有时缺乏持之以恒的精神。现在,端正态度还来得及。未来,我希望你所做的一切,是既利已又利人。

五、关于自己

在学校,老师没有义务对你好,除非你首先尊重老师,同学没有义务关心你,除非你首先关心同学;在你的一生中,也没有人有义务要对你好,除了我和你爸。不要以为世界少了自己,地球就转不了,不要以为个人渺小,就自我放弃和抛弃。

六、关于朋友

交友就像投资。投资当然要考虑回报,如果你找了个朋友,而朋友最后没有给你回报,只能证明你投资失败。你要找那些比你强大的人做朋友,尤其记住,在朋友落难时,一定要施以援手。因为,与自己一起笑过的人易忘记,与自己一起哭过的人最难忘。这就是雪中送炭比锦上添花更有意义。

七、关于恋爱

早晚有一天,你是要谈恋爱的,我以过来人身份忠告:花前月下漫步总是美好的,甜言蜜语更是迷人,可别忘了现实中还有风霜雨雪。爱情那点事,无外乎--你爱她她不爱你,她爱你你不爱她,你和她彼此相爱。第三种情况无疑令人神往,但概率不足10%。因此,不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。和漂亮的女人握握手,和深刻的女人谈谈心,和成功的女人多交流,和普通的女人过日子。这样的心理就好。

八、关于距离

为人父母,谁都渴望与子女的距离短些,但随着儿女的成长,属于你们的天空肯定会越来越广阔,与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。做父母的,当然特别在乎自己到底能够占据儿女多大的天空位置!因为,父母的天空与儿女的天空恰恰相反--随着一天天老去而变得愈来愈小。我凡人百姓,同样拥有大众情怀,同样在乎你是否常在身边。儿子,父母的儿女情长,你是否读得懂?

九、关于得失

一个人,不可能永远得意,也不可能永远失意,得意时,你要清醒,这个世界上有太多比自己厉害的人,要记得自己的渺小;失意时,不退缩,坚持下去:过去是怎样走过来的,现在就怎样走过去。

十、关于亲人

亲人只有一次缘分,这辈子,即使无法与你一路伴行,但在风雨交加的时候,总会想着为你遮风挡雨一程!即使无能与你一路并肩作战,但在艰难险阻的时候,总会想着与你一同分担苦痛!这辈子,无论我们和你会相处多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。

那么,高中生如何快速度过迷茫期呢?

做好吃苦的准备

在高中,孩子要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,这些都要求孩子树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

尽快适应环境

很多孩子到一直到高三都保留着初中的状态,没有适应自己的高中生活。高中阶段,不仅所学的知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的同学们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种.种心理困惑和矛盾冲突。

孩子一时适应不了是正常的,如果让这种困惑和冲突延续下去,高中三年都会处于迷茫中。无论孩子是高一新生,还是高三,要注意他是否真正融入目前的环境,帮他做好充分的思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住,是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

学会自主学习

高中阶段的学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,很多孩子从小学到初中一直依赖老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,这些要尽早改掉。要培养孩子主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

寻找适合自己的学习方法

高中的学习方法要以理解和应用为主,同学们要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。

高中生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

重新自我定位

高中科目多了,成绩时常有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心。

很多孩子会因此产生心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,因此心理失衡,这是正常心理,但应尽快进入学习状态。

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篇14:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 1899 字

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儿子

看到这封,你一定会感到奇怪和意外吧?你一定会觉得老爸用书信跟你交流是小题大做吧?不,这绝不是老爸一时的心血来潮,更不是小题大做!而是因为你如今站在了高三的门槛上,处在了人生十字路口,你的高三将会怎样?你的高考将会怎样?老爸担忧,老爸紧张!斟酌再三,为郑重起见,老爸认为还是有必要以书信的形式来表达和交流我――你的父亲与朋友对你的高三的一些看法和建议。

孩子,你的高三,情系父母十多年的期盼,承载你十多年辛勤的耕耘。你的高三,决定着你的人生走向和前途命运!如何度过高三,关系着家庭未来,牵动着父母的心啊!现在是独生子时代,子兴则家兴,子败则家败。你是父母的希望,家庭的兴败系于你一人,你的高三压力可不小啊!孩子,老爸始终相信你是最棒的,你一定能够坚持到最后!也一定能够笑到最后,笑得最美!从理论上来讲,你个人的发展好像是“条条大路通罗马”,但读书改变命运依然是通向成功的捷径。把握好了这一年,你的人生可能会少些坎坷,多些坦途。孩子,你十多年来的付出和父母十多年来的期盼能否得到丰硕的收获,就看你怎么面对,以怎样的状态去学习,去拼搏。孩子,成功源于不竭的内驱力,收获源自执着不懈的拼搏。你的高三你做主,你的高三你拼搏!愿你在高远的目标指引下,在不竭的内动力的驱使下,强力推进自己对知识系统的构建和迁移运用能力的培养。

首先,应结合你的现状确定你自己高考的目标:若你能举一反三,那就定一个名牌吧;若你能举二反一,那就定一个重点吧;若你能举三反一,那就定二本吧;......总之,无论你怎样,在你的心里始终要有一座指引行动的灯塔。

其次,要努力,努力,再努力。要勤奋,勤奋,再勤奋。正所谓“人生能有几回搏,此时不搏更等何时。”要拿出“破釜沉舟和壮士断腕”的决心和勇气去拼搏。现在是过了河的卒子,没有退路,只有前进,任务只有一个:“直捣黄龙”。我想不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。那么从今以后还要再努力一分,勤奋一分。这是人生中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生中最黑暗的遂道,走过去就是万里晴空,集中精力,专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁。正所谓“取次花从全不顾,一心只读圣贤书”最重要的是要明确每个学月学习的重心和考试的目标,随之制定切实的措施,力求落实到每一天:早晨做什么,达到什么要求;自习做什么,完成什么任务......这样,贪玩就不会与你交友,懒惰就会与你无缘。孩子,无论目标是高是低,只要你努力拼搏了,全力以赴地付出了,不管结果怎样,父母永远都能欣然接受。

高中阶段,知识点很多,联系知识点的方式也是多种多样的。这就决定了高三学习应注重学法的探寻。古人云:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”在这里,我谈谈自己的一些体会和建议:勤于动脑——思考方法的来源,探索多种解题途径;勇于动手——收集整理做错的题,避免下次再犯这样的错误,记住、落实才会得高分;敢于发问——不懂的,问书本,问同学,问老师,在“问”中吸收别人的精华;善于领悟——形成知识网络,多用类比,融汇贯通。题目千差万别,要善于归纳,以不同类型题目的练习来培养自己的解题能力;做了此题,应联想到相近似的题目,培养发散思维能力。全国几千万学子学习同样的内容,为什么就只有极少数人能考重点呢?概括起来,就是一种领悟能力,即类比、归纳、发散的能力。

总之,方法比知识重要,既要学习老师传授的方法,又要有自己独到的见解。这样,学习就会变得轻松,学习也就会是一种享受。俗话说,要奋斗就要有付出,高三的奋斗不是一帆风顺的,可能遇到各种情况:别人完成了一题,你可能会还未完成;考试后你的位次也许会远低于你的目标;看着别人去玩时自己却还在为没有完成任务而苦恼;看见别人学习轻松自己却在为付出极大的努力难以达到别人那样的成效而沮丧,等等。孩子,你要牢牢记住:弄懂一题是一题,日积月累终会成功,“不积跬步,无以至千里”;读书阶段要经得住诱惑,修炼成佛要先脱凡气;胜败乃兵家常事,应有屡败屡战的勇毅与坚持,方能修成正果。在求知的过程中一曝十寒是大忌,要锲而不舍,长期坚持,“学贵有恒"。孩子,希望你开始时不用贪多求全,应分步实施,学出感觉就好了。离高考的时间还有90天,坚持一点一点的积累,相信你是同学中的骄子。最后,高三是精力的大付出,你一定要劳逸结合,坚持锻炼,有了强健的身体,才有拼搏的本钱,也才有拼搏的价值。你要相信,父母是你坚强的后盾,不管你怎样,我们都会不遗余力,给你最大的支持。望你放下包袱,轻松上阵,去赢得最后的胜利。

孩子,希望你与老师、同学和谐相处,祝你学习愉快,收获多多,平安幸福!

爱你的父亲

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篇15:家长给高三孩子的一封书信范本

全文共 800 字

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亲爱的儿子:

时光如梭,岁月如流。转眼之间你已经长成大小伙了,此时,妈妈

从你呱呱坠地的啼哭,粗犷而嘹亮,仿佛把熟睡的太阳乍然惊醒。不用别人通报,我已明白,从我当初瘦弱的体内,跌出的是一颗滚烫的“火球”,一个我心中的太阳。

儿子,等待你的到来,我期待已久。

有多少妈妈

你刚出生时,核桃一样肿胀的眼睛,偶一睁开,只是线一样细的缝;小小的嘴每天撅得老高。鼻子有点儿扁平,额头的宽度和整个脸相等。当时我感觉你长得很丑,说真话对你的长相有点儿失望。可你的哭声很嘹亮,有一种自信,有一种毅力,有一种男子汉的气魄。

你六岁时我们的户口正式迁到了北京,上了半年幼儿园接着就上小学。最开始妈妈

记得从你过完十二岁生日的那天起,妈妈

儿子,是你给了我力量,给了我信心和勇气。自从有了你,妈妈

儿子,说真的,你是一个让大人省心的孩子。从小就懂得关心集体、关爱同学、尊敬师长,爱护公物。你的品质优秀、性格开朗,心地善良。你有爱心,有良心,有孝心,这是我最值得骄傲和欣慰的。

今天,看着你一米七五的个头,看着你白里透红的脸蛋,闻着你日渐成熟的气息。妈妈

儿子,妈妈

儿子,切记高考不可怕,其实那是一种无声无息的成熟。只要你尽力了,你奋斗了,你拚搏了,在这个人生转折期不留下任何遗憾,那么,不管结果如何,妈妈

儿子,你要记着爸爸妈妈

儿子,在妈妈

儿子,切记信心来自心底,失败不是悲剧,放弃才是。一个人是否成才并不重要,重要的是能否成人,妈妈

儿子,妈妈

儿子,面对高考,你要学会坦然;面对紧张的复习,你要学会快乐。妈妈

儿子,在这属于你的日子,草色更青,阳光更暖,花儿更红,世界更美!加了一岁就向征着加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧。昨天,你像小鸟初展新翅;今天,你像雄鹰鹏程万里;明天,你青春焕发,大有作为,并在新的征程上留下一串串闪光的脚印!妈妈

最后,祝我十八岁的儿子生日快乐!健康平安!开开心心过好每一天!期待你给妈妈

妈妈

20__年__月__日

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篇16:关于高三成长的

全文共 778 字

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学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。

学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷-—-—搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。

光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致。

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篇17:高三作文读后感模板大全

全文共 546 字

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歇洛克·福尔摩斯是一位具有敏锐双眼和智慧大脑的侦探。他的同伴华生是一名十分幽默的医生。作者以华生的口吻叙述福尔摩斯探案的过程,将大侦探的形象描绘得淋漓尽致。在一层层紧张的推理以及案情一步步深入中,我们欣赏了福尔摩斯先生大胆高超的破案手段,与华生先生内心富有戏剧变化的情绪和苏格兰场警察傻乎乎的形象产生了鲜明比较,让故事变得丰富多彩。

福尔摩斯是一位专心致志的人,当华生发现并追问福尔摩斯为什么不明白哥白尼的“日心说”时。他说,“这与我何干?”这句话出乎大家的预料。原先他认为大脑是一个有限量的房间,要把东西有选取性地按条理装进去。即使自己明白了对自己没有用的东西,也要尽量把它忘掉。福尔摩斯解决问题的手段总是与众不同,一次,福尔摩斯明白凶手时,没有按常规方法让警察全城搜捕逃犯,而是神秘地拿着箱子和手铐装着要出去的样貌,让车夫帮他提箱子,只听“咔嚓”一声。凶手被抓住了,他就是那个车夫。

《福尔摩斯探案集》不仅仅是一部推理小说,也是一部人文小说。每篇案件的背后都有深刻的社会背景,反映了人们对财富不择手段的追求,不平等的社会等。作者却不在这方面细说,而让我们自己思考。此刻的侦探小说各种各样,可不少都是低级的打打杀杀或用高科技迅速破案,类似《福尔摩斯探案集》这样引人入胜又发人深省的书寥寥无几了。

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篇18:友善600字作文高三最新

全文共 890 字

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心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀。但唯一可以肯定的是、我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地、毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅的散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

那么朋友代表着什么?友善地彼此相待是什么?我说不清,只知道每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的平和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又用友善的拥抱让你温暖。

很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在于童年的那段清澈记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的孤单,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的人。他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委作文屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然就成了朋友。

然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么努力维持着。也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然地,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

想起去年发生的那起“复旦研究生投毒案”,更早以前的中国矿业大学、清华大学、北京大学的铊盐中毒案。那一颗颗漠视生命的心,震惊了社会。当年轻的生命匆匆消逝,我不禁感到痛心,更多的不解:到底是怎样的怨恨,竟然要以毁灭朋友的生命来平复?一颗冷漠的心,如何理解生命的意义?这一切的背后,究竟是人性的扭曲,还是道德的沦丧?朋友之间该有的友善都去哪儿了?但我认为,一个朋友的存在,是需要用心来呵护的。友善的意义也在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样,陌生的人就会相识;这样,相识的人才不会分离;这样,朋友就有了存在的价值;这样,友善就会一直陪伴在我们身边。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

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篇19:感恩高三作文800字记叙文

全文共 698 字

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人们在这个世界上随时都要怀着一颗感恩的心,它能使你的生活变的更加美好。感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,不是为求得答谢,而是发自内心的回报;感恩,让社会充满阳光,让世界充满温馨。

以前我听姥姥讲过一个故事一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。但是他的推销进行得很不顺利,接近傍晚时他感到疲惫,饥饿难耐,感到绝望就想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她微笑的递给了他一杯热牛奶。男孩含着感激的眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位着名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位着名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的恩人!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

感恩,使社会充满着爱;使社会更加美好;使人们更团结。

小时候,妈妈经常教育我要学会感恩,所以常常给我讲关于感恩的故事韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信吃不下这口气,就来到河边垂钓,用鱼当饭吃,经常饿一顿饱一顿。河水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘“漂母”的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

记得有一首歌,是感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜……

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篇20:高三作文法律700字

全文共 729 字

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法律是我们人人都要遵守的。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。国有国法,家有家规,为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好的品行,有效的预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,期望让未成年人知法,守法,严于律己。

我们身边有很多事例很说明问题,有几个中学生成天泡在网吧玩游戏,当花光身上的钱后,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财。法网恢恢,疏而不漏,最终这些不良少年逃不了法律的严惩。我们不仅要知法、守法,还要增强自我保护意识,学会用法律武器保护自己,维护自己的合法权益。那么我们应该如何做呢?

作为中学生,我们首先要树立正确的人生价值观,注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力;其次,我们要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加各种有益的集体活动,不进入未成年人不宜进入的场所;最后要自尊自爱,严于律己,不乱交朋友,自觉遵守法规,遵守社会公德。

《道德与法制》课本告诉我们,不仅要知法、守法,还要注重道德修养。修养,是智力最高的证明。的确,有良好的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。

我们怎样做一个有道德的人呢?我认为,我们要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果我们能够从身边的小事做起,严格要求自己,那么的道德水平也会随之升华。人要一步一个脚印,要善于由小及大,从小处着手,绝不要以微小而不足道,细小而不足为。有了以上的帮助,我们才能拥有一个更好的自己,更好的未来。

我们要从生活的经验教训中悟出实实在在的道理,遵守校纪校规,加强道德修养,与德法同行,让法律伴我们成长。

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