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要进行创新的作文精选20篇

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创新作文300字

全文共 385 字

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她,像妈妈,帮我插上了一根根洁白的羽毛,让我成为一只最耀眼的鸟儿,让我在湛蓝的天空中越飞越高。

每次我到创新学校,我总期盼着老师的到来。老师们和蔼可亲,在课堂上为我们仔仔细细地讲解题型,不厌其烦地回答我们的各种问题,直到我们弄懂为止。

创新的老师们,不仅和蔼可亲热情细心,而且还很会提高同学们的学习效率。渐渐地,我的阅读能力提高了。数学成绩也提高了许多,最可喜的是我的作文被老师推选投稿了呢!一天又一天过去了,我在学校中的成绩越来越好,做起题目来也易如反掌,作文的内容看到了题目答案就似泉水一般,哗哗地映上了纸张。在创新里,我拥有了自信,我也对于在创新的学习,兴趣盎然,收获也越来越多,就像农民收割自己种的麦子似的,一番耕耘,一番收获。现在我已经深深地爱上了创新,再也离不开她了。

她,像妈妈,帮我插上了一根根洁白的羽毛,让我成为一只最耀眼的鸟儿,让我在湛蓝的天空中越飞越高。

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篇1:创新优秀议论文

全文共 987 字

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创新是一针强心剂,只有敢于创新,才有实力和资格在变幻莫测的世界永立潮头。而保守则无异于一剂毒药,麻痹你的思想,消磨你的斗志,让你在舒服下沉沦,正如高尔基所说:“保守是舒服的产物。”无论是个人、国家还是整个人类社会,要想取得长足的进步与发展,必须摒弃保守,敢于创新。

创新是个人能力提升与发展的途径。一个人只有敢于创新,不走寻常路,那么他的思维才会敏捷,他的思想才能深刻,他的成就才会辉煌。“惟陈言之务去,戛戛乎其难哉!”即便如此,韩愈仍为扫过往的浮华空虚的文风,锐意改革,与柳宗元共同领导了中唐的古文运动,把散文的发展推向了一个新的阶段,而他也被后代文人尊为“唐宋八大家之首”。“道在日新,艺亦须日新,新者生机也,不新则死”。徐悲鸿饱含赤子热情,积极探索新的画法,将西方写实手法融入中国画中,开创出了独具一格的写实画风,极大地拓展了我国绘画艺术发展的空间。试想:如果韩愈和徐悲鸿循着前人的轨迹,保守固化,能在历史的书籍中留下璀璨的一页吗?

创新是国家繁荣富强的源泉。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”翻开中国近代屈辱史,晚清政府做着“天朝上国”的美梦,顽固保守,闭关锁国,终于被外国列强的坚船利炮打开了国门。一个个不平等条约的签订,割地求和、主权相让结果被八国联军冲开国门,被迫签订丧权辱国的条约,开启了近代中国人民处于水深火热之中的历史。由此看来,敢于创新的国家才会兴旺,保守必然导致衰亡。

创新是人类社会进步与发展的动力。伽利略总是以怀疑的眼光看待那些自古以来被人们奉为经典的学说,坚持实验检验理论,探索新发现,提出了“落体定律”,确认了“惯性定律”,提出了相对论原理,将人类的认知水平带入新的时代。瓦特偶然看到蒸汽顶起壶盖,不断研究,发明蒸汽机,使人类进入了蒸汽时代,引发了18世纪工业革命,这不仅是一次技术变革,更是一场深刻的社会变革。试想:如果不勇于创新,永远躺在前人的知识堆上自鸣得意、裹足不前,人类社会岂能不断进步与发展?

当前我们所处的世界正在发生巨变,科技日新月异,“大众创业、万众创新”的新浪潮正席卷全国,很多年轻人成为时代的弄潮儿,作为中学生的我们,要有强烈的责任感与使命感,努力学好科学文化知识;要敢于质疑,敢于创新,注重实践,努力探索,争取早日成才,为中华民族的复兴大业贡献自己的力量!

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篇2:创新科技的

全文共 620 字

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现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用LED节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗

“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

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篇3:创新作文600字

全文共 730 字

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话说船近南岸时,诸葛亮方与鲁肃于舱中酣饮,有关创新话题的作文。鲁肃此前惊魂未定,一怕北兵出寨迎战,二怕曹操派兵追赶,此刻方才定下心来。诸葛亮此刻踌躇满志,想着通过此举,足以令江东豪俊刮目,从此不敢小觑刘皇叔实力,我诸葛一人足可抵十万雄兵。兵士来报,船靠岸了。孔明携鲁肃出舱,只见周瑜已差五百军士在江边等候搬箭。孔明教于船上取之,军士搬入中军帐交纳。鲁肃入见周瑜,备说孔明取箭之事,公瑾不发一言。

军士清点完毕,报与公瑾,共得箭九万七千余枝,不足十万之数。公瑾令军士报与孔明,孔明恍若不闻。鲁肃酒醒,看公瑾脸色不豫,正不知如何发落。

公瑾开口说话:“诸葛先生,三日之期今天是第三天,你施巧计,借得曹军箭弩九万余枝,所缺数目也不算多,想来已有下落,今日必定能够凑齐。”

孔明哈哈一笑:“公瑾此言不虚,亮早已备下,只是要烦劳派手下士卒,分乘十艘快船,顺江而下,追赶捞取,自可凑足十万之数。趁今日时辰尚早,公瑾可速速派船,迟了恐怕就要向龙王去讨了。”

周瑜有些尴尬:“先生真会说笑。还是先生舍几两银子,着船家前往打捞吧,只怕远不止十万之数。我即刻备下庆功宴,等候先生。”

鲁肃如梦方醒:“两位都是做大事的人,不必为这点小事费心,我鲁肃是闲人,此事交给鲁肃去办就行了。孙刘两家联手,何愁曹军不破?我即刻派人动身。”说罢转身欲出帐。

孔明拉住鲁肃:“子敬,不忙!我已料定今日大雾,不过辰时将起东北风,已于昨日着人雇船至下游江边守候,届时自会捞取,子敬何必多此一举?我们还是等着喝公瑾的庆功酒吧。”

周瑜哈哈大笑:“区区小数,何足介怀?凑足十万之数,不过一句戏言,诸葛先生不必计较。想曹贼此刻必定在帐中生气呢,丢失十万枝箭事小,传出去丢人事大。两位且先歇息,晚间到我帐中饮酒,不醉不归。”

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篇4:关于创新的高二作文800字

全文共 918 字

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许多人都认为创新是一件比登天还难的事情,但实际上,创新存在于生活的每一件小事中,只要你有那份天马行空的想象力,那份敢于去思考的勇气,一个小小的创新,就能让我们的生活便利和美好了许多。

书包,是我们不可缺少的小伙伴,有了书包,我们的学习用品和生活用品也就拥有了一个属于自己的小天地,每天,我背着书包,带着一个又一个疑问来到校园,然后,我又背着书包,带着一整天的收获回家。

可是书包有时就像一座大山一样压在我们的身上,因为书包太沉的缘故,导致班上的一些同学的背变弯了,就像已经上了年纪的老爷爷和老太太一样。我担心某一天我也会变成他们那样,所以我就在想:如果书包变轻点,储存量变得大一点,那样我就用不着每次上学前都要收拾书包,把不用的书一一收拾出来了,还可以多带几本课外书去上学。也不怕背会弯了。不过想来想去,我觉得,天天盼着别人来设计一个这样的书包,还不如我自己来设计一个精致又实用的书包呢。

我心中的书包是长这样的:口袋不多,能装就行。书包的第一层是用来装学习用品的,课本除外的练习和上课笔记就会被书包变成一个小小的U盘,当老师检查我们作业的时候,书包就会自动将作业发送至老师的电脑上,这样老师就容易检查我们的作业了。要是我们要阅读课外书籍的话,只要轻触一下U盘的插口,我们面前就会浮现出“我要阅读”和“设置”,选择“我要阅读”后,再选择想要阅读的那一章文章,选择好后,就会有一本半实半虚的书本浮现出来,这样我们就可以看到有趣的书籍了。

书包的第二层放一些药品,比如:创可贴,碘伏,绷带,药水……

书包的第三层装笔,还附带一个削笔机,你只需要把粗的笔插进削笔机里,等上几秒钟,当你把笔抽出来的时候,笔就削好了。削笔机的侧面装着一小瓶墨水,你的钢笔墨水用完了,只要把钢笔头插在削笔机上的一个小孔里,它就会自动将墨水灌进钢笔里,可方便了。

书包的一侧可以放水杯,书包的侧面口袋可以随着水的温度变化,还可以防水,如果水杯没盖好,就会漏水,然后书包就会被打湿,水就会浸透书本,给我们带来麻烦,可是我的这个书包,水一滴到书包就会被直接蒸发掉。

我期待着,期待着有一天我会通过自己的努力制造出一个属于我的创意书包!我希望这一个小小的创新,能为同学们提供更多的方便!

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篇5:将奋斗进行到底作文800字

全文共 838 字

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一份耕耘,一份收获。这句古语形象地概括了人生奋斗的必然趋势。不劳而获的思想是错误的,要想拥有精彩的人生,绝对不能缺少奋斗。

蜜蜂是大自然的使者,它日日夜夜不辞辛劳,奔波往返于花丛之中,它是勤劳的,也是令人尊重的。自古以来,蜜蜂就被赋予了神的色彩。我想人也是一样的呢!尽管人生之路漫漫寂寥,也许困难会让你失去斗志,但是人生就是在一次次跌倒中得到成长和开华。你可以默默无闻,你可以毫不起眼,但你绝不可以丧失斗志,停止奋发上进,人生因为有信念而精彩,因为奋斗而变得辉煌。

居里夫人一生致力于科研工作,她流的泪与汗是难以想象的,正是这种对于生命的激情和奋斗,才使得她不放弃,终于达到了事业的巅峰,也获得了无数荣耀。但她并没有骄傲和固步自封,她把成功看作是下一次的起点,在自己的领域中工作着,直致生命的最后一秒,居里夫人之所以如此为后人尊敬,我想不仅是因为她的那些研究成果,更是她身上所体现的人性的精彩和永不言弃的精神。这是一笔宝贵的精神财富,将激励着后人不断向前发展,不断奋发图强。

人生因奋斗而充满挑战,一个人的成功与他付出的努力是成正比的,当红明星韩庚是我们一代人的偶像,可谁又能知道他身后的辛酸历程,他十二岁就只身赴北京追寻自己的音乐梦想,后来又一个人到韩国学习舞蹈和歌艺。在韩国,他背井离乡,无亲无友,可是他还是没有放弃,他靠自己的意志走到了成功,收获了他人生路上无数的灿烂和掌声。这就是奋斗,就是努力,不经历风雨怎会见彩虹,梅花不经历严寒怎会飘香。所以我们要学会坚持,独立,用乐观的心态去面对困难。相信自己,挑战会让我们变得成熟,经有一天我们都会成为一棵茁壮的大树,屹立在历史的长河。

奋斗让每个人都收获成功。一个人要有坚定的信念和不屈的性格,失败会有,辛酸也会有,关键是我们的态度,我们要有着愈挫愈勇的心态和必胜的决心。

我们的爱是人生路上的翅膀,给我穿越风雨的力量,成功是我的信仰,快乐,忧伤我会共享,一起打造属于我的天堂,将奋斗进行到底,不抛弃,不放弃,让人生的抛物线越飞越高。

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篇6:敢于创新作文

全文共 878 字

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创新,大多数人认为是科技上的硬突破。很多企业,死抱着硬创新中上万的专利走向没落?小玩闹似的创新,核心技术其实都是现成的,并非大突破。但一旦开创者根据客户心理实际需求,加以创新利用,就会变得具有强大竞争力。这样的创新,何乐而不为?

创新,需要一种会“玩”的精神。于对手,这是“逗你玩,跟你玩,让你玩”,于自身,则是“一起玩,乐中玩”,但绝不再是从前那个闷头自己玩、不计结果的傻玩。

一年一度的校园科技节又展开了,这次我们五年级的活动主题是“创意摄影”。当题目一公布时,我就在想:摄影嘛?不就是拍照吗!有什么创新可言。全班同学也和我一样,瞪眼的瞪眼,挠腮的挠腮,发呆的发呆。大伙冥思苦想了好几天,依然毫无头绪。眼看截止日期就要到了,而我们班却一份作品都没有。

放学走在回家路上,我依然在想着这个棘手的难题。看见几位叔叔拿着专业的摄象机在拍学校对面的这座金碧辉煌的五星级酒店。虽然他们姿势角度不同,但相似之处却是纷纷在镜头前蒙上一层小薄物。我凑上前仔细一瞧,原来是薄丝袜、有色玻璃、纱巾等东西。眼前的酒店大楼在镜头下幻现出奇异的光芒,犹如仙境一般,极具魅力。

看似不起眼的东西竟然产生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原来照片可以这样拍。顿时,我有了新主意。一回家,我拿起相机往学校跑,来到最高的教学楼走廊,拿出卡纸,在纸上倒上一些水,像泼墨似的吹散水渍。在夕阳的照射下,酒店的模样在卡纸上显现出独特的影象。抓紧这难得的时机,我喀嚓一声拍下了一张创意摄影作品。

后来的几天,我又思考:如果把卡纸换成不同的颜色,效果一样吗?其它纸张呢?其它液体呢?改变拍摄时间呢?结果也是如此吗?好奇心驱使着我不断尝试着,不断拍摄。最终,我挑选出一张最满意的作品参赛,获得了一等奖。创新,原来就在转念的一瞬间,在不停地观察中。

谈起这次创造的经历,我想:这源于对生活的不断观察和对科技的热爱,不断动脑动手不仅开发了智力、思维以及劳动能力,也使自己成绩更优异。

我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会单调统一;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

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篇7:科技创新作文

全文共 321 字

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随着科技创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备 找 小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒,小红跑到小兰家门口惊呆了!小兰家好大呀!

小红算了算大概120m2 小红被一些高科技的东西下的晕三 倒四,小红敲敲门,然后她俩一起玩,可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别,小红一念咒语回到了20xx年。

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篇8:关于创新的优秀

全文共 1661 字

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创新作文(一)

一想起那天发生的事,我就觉得对不起妹妹,因为妹妹被我“押”给了别人。

那天,妈妈上班去了,给了我一些钱,让我和妹妹买零食吃。一拿到钱,我立刻拉着妹妹冲向爱吃的肉丸店。

“想吃什么?尽管点!”我冲着妹妹潇洒地挥了挥手。

“真的,哥哥真好!”妹妹一听,乐得又蹦又跳。

我和妹妹毫不犹豫地各点了五串美味肉丸。肉丸一拿到手,我俩就狼吞虎咽地吃起来,那味道真是美极了。只见盘子里的肉丸一眨眼的工夫就被我俩消灭得一干二净。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮,觉得舒服极了。要结账了,我往口袋里一掏,“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了个底朝天,可还不见钱的影子。“钱会去哪儿呢?”我急得抓耳挠腮,“怎么办?一定是落在家里了,回家找找吧!”

我拉着妹妹就要走,店老板一把拦住我,我连忙解释:“我把钱落在家里了,我回家找来就付给你!”

“我又不认识你,凭什么相信你会回来付钱呢?”店老板用怀疑的眼光看着我。

我犹豫了一下,用手指了指妹妹,说:“我先把妹妹押在你这儿,我一个人回家取钱。等我回来付了钱,我再带妹妹走。”妹妹眼泪汪汪地看着我,拉着我的手不放,我安慰妹妹:“哥哥回家找到钱就回来‘赎’你!”

松开妹妹的手,我一溜烟地奔回了家,翻箱倒柜地找着,终于在我的外衣口袋里找到了落下的钱。我长长地吁了一口气,可一想到还“押”在小店的妹妹,我又立刻奔出了家门。付完了钱,我终于“赎”回了两眼汪汪的妹妹。

妹妹,对不起,是粗心的哥哥害你虚惊一场。

创新作文(二)

在每一个动物家庭中,都有一种博大而抹不去的力量——爱,这是父母亲对自己亲身骨肉R具备的本能表现。

细读完《牧羊神豹》这本书,我的目光又停留在书的第一个故事《火豺》,在一次领略一群豺父母对孩子的浓厚情感,我的心情此起彼伏,完全融入于感人的故事情节,它在我的脑海中留下了挥之不去的深刻印象。

倦鸟归巢,暮霭沉沉,作者和朋友波农丁在回寨的路上,巧然碰见一群由三家豺组合的群体,它们在洞里准备享用晚餐。波农丁在洞口安了道火门,吩咐作者别让火熄灭,自己则去寨子叫人捕捉这群豺。这时,一件永远难以忘怀的事发生了:一只成年母豹走完五米长的火带,最终訇然倒下。接着,其余五只大豺重蹈覆辙,相继将火熄灭了。小豺们鱼贯而出,消失在灌木丛中。

六只豺父母用自己的身躯将熊熊大火一一扑灭,用自己的身躯为年轻的小生命开辟了一条活路。飞蛾扑火,牺牲自己,拯救后代,六只大豺被无情的大火烧成了火豺。母豺和公豺们在火中失去了往日的娇艳、容颜,红白相间的漂亮豺脸霎时变得一片黑。大豺们不惜一切代价为的是什么?不就是想让孩子们逃离险境,逃离危险,过上安宁幸福的生活吗?我沉思:豺爸爸和豺妈妈们在最后关头一定太想对自己的孩子说:“孩子,快逃!别留恋我们。爸妈不在,你们一定要团结齐心,和睦相处,勇敢坚强地生活下去!爸爸妈妈会在天堂祝福你们的……”可嚣张的火苗塞住了豺们的嘴。此时此刻,大豺们的心里只有一个念想:一定要让孩子逃出去!这个用生命铺成的生路,深深震撼了我的心。多么伟大的爱!()多么强悍的爱!大豺对小豺们深厚的爱真可谓是“赴汤蹈火,在所不辞”!

我们人类不也这样:每一个家庭里,都有炽热的爱。每天,我都沐浴在爱的海洋,在其间享受爱的抚摸。早晨,当第一缕阳光抹红云霞,当第一束阳光洒向蔚蓝色的天空时,妈妈便抖擞抖擞精神,起床为我们做丰盛的早餐。当我一口一口品尝着母亲亲手做的早餐,满嘴流泻的是香香浓浓的母爱的乳汁。傍晚,刚吃完晚饭的我,便迫不及待地跨出家门,享受晚风拂过脸膛的美妙。而在旁陪伴我的是可亲的爸爸,我们一起散步,一起谈笑风生,那一刻,我感受到的,是无穷无尽的父爱似水的甜美。当我伤心难过时,总爱扑在母亲暖暖的怀抱里诉说,接受母亲轻轻的抚摸,听着母亲柔柔的安慰;当我想出门游玩时,爸爸马上会豪爽地答应我并陪同我去瞧瞧外面的世界,免费导游老爸知识渊博见识广阔令我倾倒……世界上无论哪一种动物,哪一位父母,都拥有对孩子的爱,这是身为父母的秉性。豺爸爸、豺妈妈为了孩子的安危,索性付出自己风华正茂的生命,这就是炉火纯青的父爱与母爱!

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篇9:写作方法之表象调动与作文创新

全文共 1680 字

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写作的实质,就是对自身储备的一种综合调动。”笔者认为,这种储备,是写作学所说的素材,是心理学所指的经过感知的客观事物在头脑中再现的形象,即表象。这种综合调动,是写作主体通过观察、积累、回忆、联想、想像等动态的、内在的、心灵的运动过程,促进各种表象的交流、再现、创新,上升为思想、观念,然后形诸语言文字,把它们表现出来。

一、观察分析,储备表象

巧妇难为无米之炊,这是常识;无本之木、无源之水,是不存在的。目前,许多中学生感到作文难,其中一个主要的原因,就是他们对社会生活没有留心观察,或视而不见,或熟视无睹,以致头脑里所存留的关于客观事物的表象材料少,没有东西可写。因此,教师应该特别注意培养学生稳定而广泛的兴趣,激发学生对现实生活的好奇心、观察力和思考力,强化训练,使学生学会收集材料、储备表象。

“和氏之璧”一而再地被贬为“石头”,是因为人们欠缺高深的辨别力;金银盾有人说它是金盾,有人说它是银盾,争论不休,是因为观察不全面;一张多色图案,有人却说它是单色的,是因为这人患了色盲症。这就说明,同一客观事物反映在人头脑中的表象是不同的,有正误之分,有真伪之别,有妍媸之异,这与人的知识能力、经验体会、思想观念等有关。若储备在脑子里的表象是片面的、错误的,再现在语言文字上自然有损于文章的质量。所以,教师指导学生作文,首先要培养学生正确的人生观、价值观,提高美丑、善恶、真伪、正误的辨别力,以正确认识社会现实,准确全面地反映社会现实。

二、调动储备,引出表象

在写作主体综合调动自身储备的过程中,第二个重要环节是“引出表象”。

所谓“引出表象”,就是写作时,写作主体在充分占有材料的基础上,选取最佳的表象材料。那么,怎样才能引出表象呢?

1.能引出表象的有直观事物和语言符号。

看见别人吃酸梅时,就引起以前吃酸梅的映象在脑子里再现、复活,再传递到味觉神经,口水就会流出来。这是由眼前事物诱发的表象活动。“谈虎色变”和“望梅止渴”这两则成语故事,并没有看到实况,而只是听别人说说,就产生了变脸色和生津液的效果,这是由于语言(文字)的中介作用,联想到过去所遇到的情况,而有了身临其境之感。

2.要引出表象,就要具备以下三个条件:

第一,对客观事物要感知得多,最起码要有过类似的生活体验。有人说“虎伤人,众皆不惊”,是由于众人没有被老虎吓唬过;田夫色动异于众,是因为田夫曾被虎伤过。

第二,要有强烈的刺激性。刺激性越强的事物越容易引起表象的复活、再现。酸梅比香蕉更易引发口水流出,是由于酸梅容易引起感官和大脑的反应。

第三,在急需时,也容易引出表象,特别是生理上感到不足时,更容易引出表象。例如,饥饿时看见人家吃饭,就会流口水。

3.引出表象的主要心理活动是回忆和联想。看到先人的衣物,就会产生思念、悲恸之情。参观烈士陵园和烈士纪念馆,就会回忆起烈士的英雄事迹。读文学作品,就会产生身临其境、耳闻其声之感,这些都是靠回忆和联想而产生的。

所以,教师在作文教学中,应巧设练习,以帮助学生调动储备,引出表象,更好地为文章主题组织材料。常见且效果较好的练习方法有:

①触景生情法;②直观诱导法;③抛砖引玉法;④范文导引法。

三、大胆想像,努力创新

借助表象进行想像而创造出新的形象,常用的有以下几种方法。

1.组合法。把几个同类表象组合在一起,概括出新的形象、新的意旨,这是一种常见的写作方法。

2.移植法。这是把人物形象典型化的行之有效的方法之一。一种是专以生活中的某一个人物原型为基础进行想像而创造出新形象的方法;还有一种是在广泛地集中、概括各种表象材料的基础上,塑造新的形象,即鲁迅先生的“杂取种种人合成一个”的方法。通过这种移植法创造出的新形象所反映的生活,会更集中、更有普遍的代表性。

3.类比法。类比法是根据两个对象之间某些方面的相同或相似,而推出它们的其他方面也可能相同或相似的一种方法。

4.改变法。改变法是给现有表象再加上或减去一些表象材料,或把原材料扩缩范围,或改变想像角度,或用别的表象材料来转换、代替等。这样的方法能有效地把握住写作中心,选取出最佳题材,创造出富有个性、富有新意的文章来。

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篇10:创新题目的

全文共 523 字

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以前对我来说是个陌生的名词,但当妈妈的同事将一幅幅普通的图片用变成精美的图片时,我的好奇心油然而生,暑假中的每一天都急迫的想去见见阿姨,让她传授给我她的经验。

这一天终于来到了。当我坐在阿姨的电脑前,听她对我叙述着每一个步骤时,我才觉得做可不是一件简单的事情。阿姨一步步认真地操作、讲解,我一步步仔细地边听边记,生怕遗漏了细节。

不久,阿姨停止了操作,让我来练习。真是看起来容易,做起来难啊!但我是不会半途而废的。功夫不负有心人,经过努力,我将一幅呆板的小人图片制成了一个会眨眼睛的动感小人图片。

好的开始是成功的一半。在剩下的几天中,我在家中不断练习,不断探索,技术也在逐渐提高。不久,我已经熟悉了中各种工具的用途,开始独立创作。当每幅作品出现在我的眼前时,我的脸上就会荡漾出欣慰的笑容。

学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

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篇11:创新成就梦想高中作文

全文共 618 字

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创新推动科学的进步,成就个人的梦想

——题记

大李是一名科学家,带领着他的团队走向辉煌,然而这一切都离不开他们的勤奋,离不开他们的自主创新能力。

莫言小时候家里穷,村子里还没有大学生,他也只能放牛,早早辍学,然而,再贫困也阻挡不了他学习的热情,经过一番努力莫言获得了诺贝尔文学奖,实现他的梦想,实现了我们中国人的梦想,是我们中国人的骄傲与自豪。

再如诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦,因为文革,被迫停止她的研究,她的成就被埋没,随着社会的进步,以及团队的努力,她终于发现了治疗疟疾的办法——青蒿素。面对重重阻碍,她依旧不放弃,踏着前进的脚步,在困难中寻找解决的办法,推动社会的发展。

但创新的同时也离不开勤奋。伟大的科学家爱因斯坦就是这个例子,小时候,除了他的母亲,他的邻居和老师都嘲笑他是个傻子,知道一加二等于三,却不知道二加一等于几,但他的母亲依旧不放弃他,并且鼓励他支持他,终于,皇天不负有心人,在经历多次失败,甚至炸飞实验室之后,他终于获得了成功,成为了一名伟大的科学家。

再如“诗仙”李白,小时候整天好玩,不懂得珍惜时光,一次回家的路上,看见一位老婆婆在磨一根铁杵,李白好奇地走上前问老婆婆,老婆婆回答说给女儿磨绣花针,李白又说这铁杵这么粗这么长,什么时候才能磨成针,老婆婆微笑着说,“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白瞬间明白了,于是勤奋努力,发奋学习,终于成为了一名伟大的诗人。

这个故事告诉我们,只要勤奋没有做不成的事。

[创新成就梦想高中作文

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篇12:以传统与创新为作文600字

全文共 970 字

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中华上下五千年,积累无数瑰宝。它们是中国永远不能磨灭的历史,犹如朝阳,映在华夏文明的书页里。可在长河中,又能有多少文化古物能不被淘汰,不被从岁月的史书上抹去呢?

福州市乌龙江畔胪雷村的陈氏祠堂,已有730年历史,不过,这个历经九世的家族祠堂,正面临着被拆迁的危险,现在已经是一座空荡荡的孤楼。我弄不明白,为什么那传统文化的结晶会面临沦陷。在日本发动侵华战争的同时,夺走了我国无数古文物,可那时人们为何又要抢回来?因为那是中国的东西!看,现在没有人来抢,也没有人来破坏,中国的文物还是会消亡!

北京圆明园,已是废墟一片了,那是敌人冷酷的铁骑下被烧杀抢掠的铁证啊!那一年,八国联军进犯,圆明园里的十二生肖铜像被夺走,无数瑰宝被掠夺、销毁。敌人走了,还将圆明园烧毁,那中国最美丽的皇家园林建筑啊,就这样被敌人付之一炬!可那不算什么,因为那是八国联军干的,现在国富民强,没有硝烟和战争,被毁的文物,都是中国人自己干的!无知的华人啊,醒一醒吧,不要让祖国陷入危难。

中国,不只是一个国家,它同时还是一位母亲。长江、黄河是它的血脉,峡谷是它的归宿,而矗立在她身上的,是她的孩子们。她用心哺育我们,用她坚实的臂膀担起了沉重的危难。而她的孩子们,正在用尽各种手段去折磨这位母亲。他们破坏了森林,污染了水源,现在,又把贪婪的目光转向了母亲的一切。无数文物的丢失,古建筑群被毁,这位母亲历经艰难险阻保留下来的文物,就要被她最疼爱的孩子们毁掉,这怎能不叫她心痛呢?

作为一个学生,我不能眼看着自己国家的文物被毁,这是作为每一个中国人都应该有的觉悟。可现在,又会有几个人去保护这五千年来的文物呢?人,都是有感情的动物,一件东西,一只宠物跟自己呆久了,就有了感情,是一种无法比拟的感情。可是,五千年来,祖国母亲尽力保护下来的心爱之物,就要被销毁,她再也见不到这些陪她经历多少风雨的“孩子们”了,她又如何放得下,如何不心痛呢?

中国传统文化和乡村文明正在沦陷,无数建筑和古代群雕已成为文化废墟。在城市延续了数百年的活文化也在不断消逝。以这样的速度,不久的将来,中国就不会像现在这样昌盛了。消亡了的永远不会回来,正如鲜花,摘掉一朵就少一朵,保护好她,才有更多好的。历史不断在岁月的书上刻下文明,就是希望几千年的文化艺术不会丢失,请所有国人和我一起出力,保护这物价的中华民族的精魂。

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篇13:创新作文300字

全文共 418 字

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踩着别人的脚印,最终的结果也只能是亚军——李可染,看到这句话,我首先想到的是,不能一直跟在别人的后边,不求上进,不思进取,这样就永远生活在别人的阴影下,没有真正属于自己的天地。

鉴于此,我就试着创新做出了“徐氏桂花蜜”,事情是这样的,现在正值八月桂花开满园,看到那满树小米粒大小又香又甜的花朵,凋谢后落得满地都是,真让人觉得可惜,所以我就想用一种方式把它保存下来。经过我多次观察,寻找,实验,总算摸索到了一种有效的方法。首先摘下桂花把它放进干净的广口玻璃瓶,一层花瓣一层蜂蜜,均匀铺开,放进蒸笼里高温杀菌,蒸上半个小时,然后用木塞封住瓶口,等桂花的香味与蜂蜜完全融合后,我的自制“徐氏桂花蜜”就做好了。

比起其他人,把花摘下来闻闻后就扔掉,我用自创的方法把桂花的价值体现了出来,并把它的香甜保存下来,让它为我所用,这算不算是一项壮举呢?所以,生活中还是需要有创新精神的,它不需要太大的成本,只需动动脑子,勇敢尝试,就能制造出意想不到的惊喜。

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篇14:生活因创新而精彩

全文共 745 字

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工作,学习中都需要创新,它会让你的生活多一些精彩,少一些枯燥。

外国一家咖啡馆店主在工作中用到了创新。羊年到了,街上人山人海,热闹非凡,可他的咖啡馆生意还是平平淡淡。旁边很多咖啡馆都在发传单,打广告,他也想让生意火爆起来,但这样要花很多钱,而且旁边竞争也很大,可能打了广告也不见效果。他想用最少的钱换来最多的顾客,要怎么弄呢?他思来想去,想到今年是羊年,可以先用羊来吸引人眼球,于是,他用低价牵来两只绵羊,观察了几天,他发现顾客真的越来越多,顾客可以一边喝咖啡,一边跟绵羊玩,小孩子牵着爸爸妈妈的手来他的咖啡馆,并不是来喝咖啡,而是来与绵羊嬉戏。这位店主的方法有些奇特,也有些冒险,但他就是敢于创新,让这两只绵羊在羊年为他带来了福利。

学习中,也可以用到创新。你可能会问:“学习就是枯燥的学习,还能用什么创新?”那你就错了,如果你研究一些巧妙的学习方法,那你学习反而会事半功倍。我就是一个例子,以前的学习中,背书是我的大难点,被一个段落也要翻来覆去地背五六遍,背得很慢,还记不牢,怎么办呢?一个重要因素就是熟读,读熟悉了,我就想:老师不是在这里勾画了词语吗?我只要把单词记下来,想想这个单词写的是什么,根据这个词语,书中的人物后面会怎么做呢?前后的关系自然就连接起来了。到了高年级,有时要背整篇课文,这又怎么办呢?我还是先读熟悉,然后把这一篇的课文分成几个部分,第一个部分讲了什么,第二个部分讲了什么,以此类推,便可以记住。如果课文较长,我还可以一边背一边想画面,这里的人物在干什么,他会做出的动作在我的眼里浮现,我就知道要背哪些动作的词,课文就顺理成章地背了下来。如果要发现更多的技巧,就必须要开发自己的大脑,去创新。

所以,生活中处处需要创新,现在,就行动起来,让你的生活处处开满创新的鲜花!

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篇15:抓住创新的机会作文800字

全文共 931 字

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在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个枪毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接近女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我们过的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的唯一看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

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篇16:共享时代——是创新还是炒作?作文1000字

全文共 1074 字

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近几年来,一股新潮流正在全国范围乃至全世界范围蔓延开来。人们为之着迷,商家们在这股21世纪的混乱时尚风潮中抓住了良机。新的时代已然到来——它,就是共享时代。

2015年,“共享”这个概念由ofo创始人提出,将第一批颜色亮丽的单车ofo推向了大学校园,受到众多学生的青睐。为解决“最后一公里”的出行麻烦,ofo创始人一改往日的有桩单车形式,为ofo单车加上了扫描二维码开锁、无桩、定位等新元素。这无疑从沉寂多年的单车市场脱颖而出,吸引了人们的眼球,为商家带来了巨大利益。随后不多久,ofo被推向更大的市场,从开始的几十辆几百辆,到全国各地大小城市的街头随处可见,甚至被推向国际市场……其他商家争相效仿,推出各种款式、颜色的共享单车。短短一年多的时间里,共享单车彻底“火了”。

共享单车的巨大成功令其他商家眼馋不已,争相推出其他共享产品。人们付钱包下一间共享旅馆,在工作疲累之余享受30分钟的充分休息;人们扫描二维码拿走一把共享雨伞,在突如袭来的大雨中也不用担惊受怕……层出不穷的产品不断冲击着人们对“共享”的认识,也遭来了人们的多重声音。

有人认为,“共享”是21世纪的新时代发展趋势,它便捷、便宜,又不用花费大量的人力,值得推崇。另一方面,还有人认为:共享产品不易管理,会遭到没有基本文明道德的人的肆意破坏。还有一些商家,为借着“共享”这股东风吸引人们的注意,什么产品都要冠上“共享”的名号,实际是炒作,所以共享产品弊端更大。比如前段时间的共享纸巾,冷嘲热讽的声音一边倒。有网友如是说:“难道我用完的纸巾还要放回机器给别人用吗?”

我认为,任何事物必有两面性。共享时代的来临是个良好的契机,合理的利用将会激发人们的创新精神,将根深蒂固的“中国人只会制造而不会创造”的说法改头换面,让外国人对中国的看法与时俱进,引来阵阵赞叹。前不久,共享单车还被外国人列为中国“新四大发明”,并被外国人热烈追捧。在让我们眼前一亮的同时,还为人们提供便利。商家的盲目炒作遭到排斥,人们从刚开始的新鲜感到如今因为产品的过度泛滥而感到厌烦,我们不难接受人们的“三分钟热度”。我们只希望,共享时代的到来能让“中国创造”推向世界,少一些为了利益的盲目炒作,多一些为创新创造而努力奋斗的有志青年。因此,共享时代利大于弊。

在21世纪的快速发展时代风潮中,智能手机、VR、人工智能已经接踵而至。短短几年的时间里,就能迎来一个全新时代。如今已不是“一年一个样,五年大变样”的时代了,每一年的全新理念都刷新着人们的认识。共享时代还能延续多久?没有人知道。至于未来如何,我们憧憬着,仍是不得而知。

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篇17:中考关于创新的话题的作文的思路

全文共 521 字

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首先,结构要创新。我们需要改变“老三段”的模式,可以用片断拼贴的形式来组织“文字蒙太奇”。如天津市2003年中考佳作《书就是书》,以“包装”、“瘦身”、“刺激”、“非卖品”四个片断构成了一篇新颖的妙文,告诉人们“书就是书”!

其次,文体要创新。我们可以改变记叙文一统天下的局面,大胆尝试自己最拿手的文体,如小说、散文、散文诗、小品剧、童话等。天津市2003年中考佳作《教科书之梦》,便以童话的形式道出了教科书的梦想,道出了渴望读书的孩子们的梦想。再如散文《有书的日子》、说明文《2100年的新型图书使用说明》等等。多种文体的尝试,可使我们考生放开手脚,充分展示自己的个性风采。

再次,语言要创新。我们大可不必总是一个腔调写作文,还可以试试“南腔北调”。如颇具内涵的格言体、半文半白的古白话;寓庄于谐的幽默体、时尚有趣的网络体、充满感情的散文体……

最后,题材要创新。作文中,我们有时总感觉无话可说,殊不知你周记本上积累的“火花”就是写作最好的素材。你也可以将历史故事以今天的眼光和需要进行重新改写,定会惊喜地收到一种特殊的熔古今于一炉的艺术效果,让人耳目一新。为此,你不妨重读天津市2003年中考范文《浴火重生的书》、《吾之缘》等,一定会有所收获。

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篇18:关于创新的高二作文800字

全文共 864 字

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中国自古以来,就是一个文明的古国。国粹是很多的,京剧就是其中之一,它也是一种文化,当今经济全球化,文化作为一种软实力,是国之发展不可忽视的力量;世界各国都重视文化的发展和传播。因此大家既要尊重传统文化,又要适当的创新

而此前第37届中国区比基尼小姐总决赛和全球总决赛的启动仪式上。参赛佳丽穿着京剧元素的比基尼进行展示,有人认为这是一种文化创新,是一种时尚潮流。但也有人认为是在糟蹋国粹。看,京剧头饰很美,比基尼很诱人,姑且将这种“混搭了比基尼的京剧”,称作”比基尼京剧”。这是对文化艺术最失败的传承和创新。国粹被糟蹋得令人无法接受,甚至可以说“性感外露的比基尼与含蓄的戏曲是水火不容的,而“比基尼京剧”只有三围,没有文化,谈何创新,谈何尊重传统文化,谈何弘扬国粹”?

正如专家陈巧茹所说的:“传统国粹的改革创新该是有思想的。大家自己应该尊重大家自己的传统艺术文化,传统艺术的创新可以通过改线条修饰,颜色搭配等很多元素来进行的,而不是说穿个比基尼画个大花脸就能创新,”大家的传统文化要在尊重前提下去创新,去改革它。文化的传统也有自己的内涵与价值,但让艳光四射的比基尼女郎演绎国粹京剧,其醉翁之意,并不在与体现传统文化的价值,尊重,创新文化,而是借京剧外壳赚取眼球,达到不同凡响的商业,炒作效果,以获得较大的经济利益。大家不得不说在金钱利益面前人们是否还记得京剧这个辉煌而悠久京剧国粹的存在?

大家应该承认,包括京剧在内的一些的传统艺术文化如今日渐式微,确实需要创新,使之枯木逢春,向世界发展,向世界推广。大家要以保护和传承为主旨,以尊重传统艺术为前提,去创新它,去改革它。

作为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家莫言说:“我的作品是中国文学,也是世界文学的一部分,我的文学表现了中国人民的生活,表现了中国独特的文化和风情。”莫言的获奖,体现了世界对大家中国文学的肯定和认可,也对大家文化的传统和创新的认可。

当今,是一个开放的时代,更是一个创新的时代,古今中外的融合,文化艺术的全球化潮流不可逆转,既保持自身传统,特色,又要创新发展文化。

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篇19:论创新

全文共 1236 字

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创新是什么?创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域。在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新。那么,我们要怎样做到创新呢?

首先,创新需要有超前意识。黄汉清教授说过:“只有先声夺人,出奇制胜,不断创新新的体制,新的产品,新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。”其实,不仅在企业中,在生活中,在日常身边的小事中,这句话也同样有道理。在美国诺伊州的哈佛镇,有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。一个十岁的小男孩也加入了这一行列,他除了可在火车上叫卖外,还在爆米花中掺入奶油和盐,使味道更加可口。当然,他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文。他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识。

其次,创新需要模仿加改良。创新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根据前人的经验,通过改良,通过自己的思考来改进。所以说,创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。中国最年轻的全国性寿险公司的带头人,现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过:“很多人把违背规律,按照自己的意志行事标榜为创新,结果是头破血留,这种案例太多了,所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人,尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人,但1996年他站在保险业的大门口,陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生,因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来,几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。达到公司架构,营销模式,小到公司的装修风格,服务设施等,都被陈东升从国外带了回来。模仿让泰康站在了高的起点上,也让陈东升站在了中国保险业的制高点,所以有时候,创新是站在前人的肩膀上前进一小步,这一小步就是你的改良,你的创新,你的特点。

但是,创新不等于盲目尝试,其也要追寻规律。当代着名作家李开复说过:“创新并不重要,有用的创新才重要”。一个很有哲理性的寓言:一个猎物被抓住了,狮子还没有吃,狐狸如果想吃就得考虑考虑:狮子为什么不吃?是肚子不饿,不合胃口,猎物太小不屑一吃,还是这个猎物有毒,根本就不能吃?如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃,狐狸才可以上去饱食一顿,否则,后果只能是被毒死或被狮子吃掉。这个小小的寓言,不正寓意着如果创新不好就是自掘坟墓吗?所以,在我们创新的过程中,一定要遵循规律,量力而为,不可盲目。

所以说,创新并不简单,但有两点是至关重要的:一是不要囿于别人的成就,二是不能怕犯错。在现在这样弱肉强食的社会中,只有想在人先,做在人前,以变应变,一物降一物才能掌握胜机,立于不败之地。

[创新议论文作文

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篇20:写创新作文的方式提示

全文共 1644 字

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不少同学在动笔写作文时,作文选不离手。当然,适当地正确地参考作文选,有利于打开我们的思路,然而有些同学不是这样,他们看到作文选中自己喜欢的作文,只是把名字改一下,由张三变成李四,由男生改为女生,把买菜换成买书,就抄上了一篇文章,须知,这是练习作文的大忌。写作文是精神产品的独创,作文贵在创新,只是一味地照抄照搬,无益于提高自己的作文能力。如何在作文中体现创新呢?

1、学好语文课是创新的前提

同学们每天都上语文课,都在老师的带领下学习一篇篇精美的课文,有的同学认为,学习语文课不外乎就是学点字、词语、句子等基础知识,充其量学到一些阅读的方法,这种认识是不全面的,一篇篇课文,就是一篇篇极好的范文,语文课学习阅读,更是在提高写作,因为阅读好比是土,而作文则是土中长出的苗,土肥才能苗壮,只凭着几节作文课,要想提高作文能力真是难上加难。所以,我们要充分利用学习语文的大好时机,把语文课当作提高作文能力的课堂。

2、学习作者的选材方法和选材角度,在选材上有所创新。

材料是写作文的前提,俗话说巧妇难为无米之炊,没有材料,作文就无从写起。有了材料并不一定能写出好作文,还要求材料力求新颖,贵在创新,这样的材料才能使读者耳目一新。我们的语文课文,给我们做到很好的榜样,如短文两篇中的《散步》,作者没有去写散步中看到的美好景物;没有去描绘社会环境的变化;更没有去捕捉散步时碰到的好人好事,而是着力刻画通过散步,体现出的一家三代人之间和谐的关系,表现出的中年人对生活的一种使命感,由于作者在选材是全力创新,才使读者读后眼前一亮,又给我们开辟了一个选材的新天地。有时,虽然材料难以创新,但我们可以变换观察材料的角度,照样给读者新体验。如《背影》一文,作者把观察的角度集中在父亲的背影上,从而给人以全新的感受。

3、学习作者结构文章的方法,在结构上有所创新。

全新的文章结构也能给读者以新意,我们要不断地根据表达中心的需要,更新文章的结构,例如《背影》在安排结构时以回忆背影描绘背影再现背影的结构全新地展现了背影给我的感受,使结构新颖、别致。

4、学习作者分析材料的方法,在观点上有所创新。

作文的目的不只是观察生活,记叙生活,更主要的是分析生活,表明自己的观点,给读者以启迪,学习作者对生活的分析,无疑对于我们的认识生活、提高觉悟是大有帮助的,不少课文,对生活的分析深刻,有新意,体现了作者观点的创新,例如《散步》一文,作者通过分析一家的散步,看到了中年人对生活的使命感,这一观点是非常有创新的,使我们更加深了对生活的认识;再例如《金黄的大斗笠》一文,通过雨中姐姐给弟弟送斗笠,表现了姐弟手足情深的观点,这些,无一不是创新的体现,所以能给人以耳目一新的感觉。

5、学习作者表达感情的方法,力争在表达感情上有所创新。

作文就要表达自己的真情实感,而表达感情也需要有新意,创造出表达真情实感的新途径,新方法。这方面,书中为我们做了很好的表率,例如《金黄的大斗笠》一文中姐弟俩对白(是一只手打在另一只手上)——嘻嘻。——咯咯。这几个字的动作、笑声,传达出姐弟俩美好的情谊,使手足之情跃然纸上。再如《背影》一文中,写父亲反复托咐茶房照应我,还反复叮嘱我,而我当时却认为父亲迂。而现在想想,那时真是太聪明了!一个聪明就把当时对父亲不理解,而现在理解后的自责,内疚之情表现得活灵活现,这些,都是在表现感情上的创新之处,都是值得我们学习和借鉴的。

6、学习作者在使用语上的方法,在语言的运用上有所创新。

作文的语言非常重要,好的语言能感染读者,能增加文章的魅力,在语言的使用上,书中不乏精彩的范例,如那团乌云走过咱家窗前,我看到它的影子了。咱家屋后的竹林告诉我的。短短两句话,就刻画出姐姐的聪慧、识风雨,拟人修辞的运用使语言更富于情调,多么精彩的句子呀!这不正是我们学习的榜样吗?

总之,作文要努力创新,创新是作文的灵魂,我们只有热爱生活,认真观察生活,细心品味生活,仔细分析生活,才能看出新材料,写出新内容,言出新观点,才能给读者全新的感受。

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