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中学校长春节开学典礼发言稿优秀20篇

共产党员要树立正确的群众观,始终坚持马克思主义群众观,我们党获得革命胜利的三大法宝之一就是依靠人民群众。以下是小编带来的强化宗旨意识联系服务群众发言稿,希望对你有帮助。

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篇1:开学典礼的作文精选

全文共 374 字

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今天,我们二小学校举行了一场隆重的开学典礼

首先,一面火红的.旗子高高举起,那一瞬间,我顿时想起了那八国联军联合起来攻打我们中国的时候,那悲惨的景象,比如日本、美国、英国、德国、意大利……

这时我又想起了那爱国爱民爱党的雷锋叔叔、舍身炸碉堡的董存瑞……

这些英雄值得我们骄傲、敬佩,值得我们去学习、发扬。那五颗闪亮的星星在明媚的阳光的映照下,显得无比辉煌。当我还在痴迷的状态,突然,一阵洪亮的歌声一下就惊醒了我,原来他们都在《歌唱我的祖国》呀!于是我也跟着唱起来了。下面就是刻苦训练一个暑假的鼓号队的演出了,那动听悦耳、迷人的乐曲一次次从耳边经过,使我感到很轻松、愉快。我们二小一定要创造出一个文明、和谐的大家园,我们自己的目标都是要自己争取而得来的,只要我们有信心。当这胜利的国歌再次响起,我的心中更加充满了激情!此时,开学典礼也不知不觉到此结束了。

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篇2:中学开学典礼观后感

全文共 336 字

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今天是一个难得的好天气,全校师生在学校的操场上举行了开学典礼

首先是升国旗,在国旗台的左边走出来了四名身穿校服的学生,手上拿着五星红旗。红旗是我们的象征,歌声一响全校师生都向红旗敬礼,让人心振奋。

现在任校长开始发言了,他先像我们问好,然后告诉我们要努力学习,是呀!学习是最重要的,只要有学问,就可以走出这个社会,成为社会上有用的人才。吴大队说了要我们注意安全,是呀!安全是最重要的,因为没有了生命就什么都没有了,我们要珍惜生命。我们热力鼓掌。

这次的开学典礼我明白,我们要努力读书,为了让祖国更强大,我们在困难面前,不要倒下。要勇敢面对,要团结一心,勇敢向前走。这是我们所需要的精神。我们应该努力读书,不要让外国人欺负,不要让外国人瞧不起,甚至是他人,我们要为祖国争一口气。

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篇3:开学典礼的作文精选

全文共 311 字

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今天下午,学校举行开学典礼为学生和教师颁发奖状和奖品。 操场上人山人海。各个班级都列队坐得很整齐。领导宣布典礼开始。首先是升国旗,操场上的人随着国歌不约而同地站了起来,目光都注视着冉冉升起的五星红旗。

之后,就开始颁奖了。奖项有:先进班集体、个人奖,还有优秀教师奖。尽管奖项多,获奖人次多,但是我们班却一个也没有,只能眼巴巴地看着别人把奖给拿走了。

大家的心情一直不是滋味,直到典礼结束。大家都垂头丧气地走出了操场的大门。大家的脸上都没有笑容,望着其他班级手上的奖,大家恨不得一下子把奖抢过来。

我们还是抱着平常的心态走进了教室,为什么呢?因为我们班还没有把所有的实力展现出来。这个学期三班的实力会大大增长。

[开学典礼的作文精选

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篇4:开学典礼

全文共 366 字

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今日下午的第二、三节课我们学校举行了开学典礼,那是我在濂溪中学的第二次开学典礼。虽然说我荣获了“学习积极分子”的称号,但我的心理却在为另一件事伤心,心里很不是滋味。

在开学典礼的环节中,我最在乎的不是自己有没有奖状,而是关注这老师的证书。我猜:阳老师在叫我们这个班前一定每个学期都有证书,都可以上台照相。但教了我们这个班时,却什么也没有得到。我的心里很内疚。特别是别的班的班主任老师去领“荣誉证书”时,我甚至从老师的眼光中看到了善良的羡慕’嫉妒、恨。

我想。肯定是因为我们的卫生方面总是扣分,所以不管是周红旗还是月红旗都得的非常少;因为成绩方面我们不仅没有拿到第一,反而还退步了些。所以学校的领导没有重视我们班。我们就拖累了老师。

所以我才要借开学典礼来对阳老师说一声——“对不起”,我们一定会加倍努力,让老师成为下一届的“优秀班主任”!

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篇5:开学所想作文开学典礼感想

全文共 930 字

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在三月六日,吉大附中为我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷,但同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷,又高又大。与其相比,我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。

进了五环体育馆,最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多,所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上,感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服,却依然被冻得说不出话来。

后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌,才觉得暖和一点。不久,陈校长宣布开学典礼开始后,轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项,升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那,全体师生立刻站起,庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。

开学典礼的第二项是著名作家鲍尔吉?原野的报告,报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻,告诉了我文学作品怎样才能写得可爱。鲍尔吉?原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;著名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实,而观察生活越细,越会发现这些转瞬即逝的可爱,而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时,我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的,但他们不是看啥写啥,而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长,但是我认为它对于我来说很有用。

接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得,使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。

之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单,其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通,因为在公布获奖学生名单时,我经常听到这两个人的名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。

开学典礼很快就结束了,可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉?原野的报告,写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金,为父母减少压力的好学生,他们将永远激励着我做好每一件事!

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篇6:盛大隆重的开学典礼

全文共 413 字

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作者:王智辉

今天我们举行了,隆重开学典礼

吃早饭前我们把凳子放到指定的地点,匆匆的吃过早饭后我们来到一年级同学们们的教室,为他们搬凳子,我们在那里坐着,真是人山人海,还有我们英华小学的各位领导,多么隆重的开学典礼,多么盛大的开学典礼,第一个项目就是,我们拉着一年级小朋友的手过智慧之门,我负责的是一年级10班的,任义林小朋友,他还是像昨天一样默默无闻,老师说:“一会儿过的时候,一定要把手挥高点,。”让后我就给他说:“你一会儿一定要把手挥高一点,你还要笑。”他对我笑了笑,然后说了一声哦。轮到我们了,我们一边挥手一边笑,我就小声的告诉他:“把手挥高点,再笑得更开心点。”我不敢全身关注的对他说,万一要是对不齐,可就丢大人了,就这样一圈顺利地走了下来,我对他说:“你回班吧!”他站着不动,我说了三四遍他还是不动,我只好牵着他的手把他送了回去,最后他终于主动的给我说了一句话:“再见。”我冲着他笑了笑就走了。

今天,真是太隆重了。

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篇7:开学典礼发言稿

全文共 1407 字

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各位老师、亲爱的同学:

新年好!

欢声笑语同舟闹元宵,齐聚一堂共济谱新篇。虽然春寒料峭,但我们的校园已经响起了朗朗的笑声,洋溢着灿烂的笑容,显得格外暖意融融。在此,我 向老师、同学们致以新年、新学期最诚挚的祝福!祝全校学子:取真经,降妖除怪金箍棒; 酬壮志,拔山涉水我最强!祝全校老师:心情猴好猴好,工作猴顺猴顺,生活猴甜猴甜,一切猴美猴美!

羊歌盛世方报捷,猴舞新春又呈祥。拥抱春天,我们有殷实的底蕴。

全体同济人带着奋斗与艰辛的喜悦,满载着家人和朋友的新春祝福跨入了新的学期。在过去的一年里,同济人本着“绿色同济,和乐共进”的办学理念,以立德树人为根本,把爱校化成责任,把规范养成习惯,谱写了一篇又一篇动人的乐章。学校高质量通过第三轮主动发展三年规划总结性评估和第四轮学校主动发展三年规划论证,加盟市教育质量综合评价团队,荣获多项省市级荣誉;十多位教师在省市级大赛中揽誉而归;我校学生在省作文大赛、市朗诵比赛等各类活动中有数十人次先后获奖;在全市招募主播之际,我校将初中组冠军收获囊中,并在年度总决赛中喜获亚军。学校深厚的文化积淀,突出的办学业绩,力争上游的教师团队和奋勇争先的学生集体,充分体现了同济人 “同舟共济”的精神。

冬去春来,万象更新。拥抱春天,我们有满怀的激情。

春天是希望的季节,是播种的季节,是成长的季节。春天,带着微笑,裹着祝福,携着希望,悄悄地来了。

春天为我们的健康微笑。愿我们拥有健康的体魄,拥有充沛的精力去学习,去生活,去劳动,去做对社会有益、对自己开心的事。

春天为我们的快乐祝福。同济的校园小草青青、绿树婆娑,别忘了给它们送去一点温馨,一份善良;生活中我们曾接受过别人的帮助,别忘了向他们送去一句祝福,一份关爱……让我们用心去寻找快乐,去感受快乐,去拥有快乐,去留住快乐!

春天为我们的梦想放飞希望。今年我们要达到哪些目标,改正哪些缺点,弥补哪些过失,取得哪些成绩,可以在春天许下承诺。立个目标,订个计划,作个打算,使自己的前进更有方向,使自己的梦想更值得期待。

金猴奋起千钧棒,同济绽放万里红。拥抱春天,我们有特别的期许。

老师们,同学们!承殷实的底蕴,扬青春的豪情,同济金猴,千棒群舞。在这希望的季节,让我们播下道德、播下理想、播下智慧,播下勤奋,张开双臂,拥抱春天。

拥抱春天,我们对九年级的同学怀有特别的期待。这是你们在学校的最后一个学期,是拼搏决战的关键时期,也是人生转折的重要节点。所以,我想对你们说——

朗朗夜空,皎皎启明,黯淡了闪烁的群星,托起了喷薄的红日,送走了无垠的黑夜,迎来了灿烂的光辉!放飞理想,升起心中的启明;追逐理想,托起心中的红日;实现理想,迎来万丈光芒!

苍茫大漠,一位孤独者,正赶着骆驼艰难跋涉,风撩起他蓬乱的头发,满脸的沧桑依然掩不住那份独特的坚毅与执着。任凭风沙肆虐,没有什么能阻挡他前行的步伐。我们如果也以这种执着坚定的心态去学习,一定会创造无愧于心的奇迹。

孩子们,作为教师,我们会一如既往地本着“敬业、爱生、严谨、善导”的教风,以更强的决心、更大的关心、更好的耐心,夯实教育过程,与你们一起风雨兼程,共创辉煌!

孩子们!让理想,黯淡艰难与困苦;用执着,冲淡失败与挫折。这里有不倦的老师为你们吹散云雾、深情守望,而且无怨无悔!

老师们,同学们!同舟共济海让路,只争朝夕竞风流!让我们以新一轮学校主动发展为契机,开启绿色教育新航程,向“优质学校和理想学校”的目标昂首前行!

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篇8:开学典礼

全文共 368 字

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作者:姚鑫棋

今天上午我们举行了特殊而隆重的仪式那就是开学典礼

吃饭早饭我们帮一年级(10)班的小同学把凳子搬到操场,我们坐在凳子上我看着那智慧之门是多么美丽,之后我们站好队拉着一年级的小同学准备进入智慧大门,我拉的小同学很活泼也很听话轮快到我们的时候,我对他说:“待会走的时候要给校长挥手。”到了我们一排我有些紧张管怕出错我们开始走进智慧之门我和小朋友都向校长挥手,当我再看向智慧之门的那一刻我感觉那扇智慧之门发出金色的光芒在迎接我们,在迎接一年级的小同学,走完时候我们坐在自己的凳子上,时间一分一秒的过去了太阳炙烤着我们,不一会我感觉我的胳膊上有一个虫子,然后在我把它扫走的一瞬间蜜蜂整了我一下我马上就掐住胳膊将蜜蜂的尾针拔了出来,但是还是十分的疼痛我忍着疼痛挺了过去,开学典礼终于结束了。

今天在开学典礼上被这了一下,但是我也很开心。

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篇9:2024高中春季开学典礼高三学生代表发言稿

全文共 818 字

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老师、同学们:

大家好!

男儿立志出乡关,学不成名誓不还。试问人生能有几回博?选择了读书选择了高考,我们就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。

曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸,我们踌躇满志跨入xx,再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上,来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫,执著地要历遍万水千山一路飞扬。

会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中来到了江南,我们梦比海远心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出"泪水淹没不了我的骄傲"。心系祖国胸怀大志,峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!

三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽;百转千回荆棘路,万般苦痛人憔悴,我们从来无怨无悔,一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。

多少个铭心刻骨的日日夜夜,我们青春热血的沸腾从来不曾停歇,是远大的理想,是不息的信念支撑着我们不变的笑脸:子夜挑灯埋头干的深更,想着母亲的笑靥;闻鸡起舞迎寒风的清晨,念着梦想的遥美;春风得意欣喜时,任由心儿沉醉腾飞;困难挫败迷茫前,仍是青春年少的傲然无畏。

天其实并不高,海其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,海角天涯,我们都要足迹遍洒。

尤其对高三的朋友们说:

走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。

走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。

走到了高三,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。

接下来的一百多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月那一片辉煌灿烂!

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篇10:2024开学典礼

全文共 679 字

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时间过得可真快,转眼间,我们来到三十五中这个大家庭中,已有一个多月了。今天,我们聚集在月坛体育场,举行了201x-201x年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演,另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧,新高一的同学们身穿迷彩服,戴着军帽,像军人一样挺拔。表演开始了,他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场,脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时,他们微弯双腿,小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时,我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时,有的同学低头向下看,给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑,给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作,却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在,不看不知道,一看吓一跳,人家的排面齐,动作快而齐。真是人外有人,山外有山啊。他们还表演了武术,喊的口号声也特别齐。这时,我才注意到,高一同学们穿的衣服都是长袖,他们难道不热吗?当然热啦,同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实,他们训练的时间也不算太长,只有八天。能练到这样的程度,我自然是钦佩的不得了。于是,我在心中埋下一颗小小的种子,等到高一军训时,我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长,将地图改正过来。爱国心每人都有,但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上,我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。

[2017开学典礼作文

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篇11:小学开学典礼发言稿

全文共 2216 字

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辛勤的各位老师,亲爱的同学们:

大家新学期好!

一年好景君须记,最是书香醉人时.新的学年翘首而至, 每一个源清人,欣喜而荣光的站在了学校发展的新契机、新起点,怀揣着对未来的无限憧憬,期待着用自己的汗水与智慧,携手构建属于我们每一个师生的美好未来,属于蓬勃向上的源清的美好未来,更是属于欣欣向荣之教育事业的美好未来.

新契机,新起点,这个“新”并不是简单意义上学年更替的形容.“新”字,此时于我们源清而言,有着深刻的内涵与深远的意义:

一“新”,是我们正处于深化新课改的关键时期.新课改,无论对于学校还是师生而言都是一个新的机遇.现在的新课改,强调让我们学生对于所学知识与技能有着更多的选择权利;给学生创设更多的自主学习的机会与环境;让学生自主发展的能力得到不断的锻炼与提升;更是基于学生全面发展基础上的个性化发展的追求与探索.这个“新”,带来了清新的气息.

二“新”,是基于教育新的发展趋势而言.教育的现代化,从本质上讲就是实现教育的个性化.所以,无论是教育信息化、小班化还是国际化,其本质都明确的指向推进教育现代化、促进教育个性化.在这样一个对教育发展新的解读下,我们的学校教育也将开始新的历程与发展.这个“新”,蕴含了崭新的生机.

三“新”,是学校正处于新的发展阶段.学校从98年创建时的国有民办体制,到09年转成公办学校,今天全部在校生都为公办生源.这种转变,也带来学校发展新的变革力量.当学校的经费筹措不再是一个担忧时,如何成为让社会、家长更为满意的公办学校成为我们新的发展动力与内在要求.在学校自身不断发展与提升的同时,也让学校的影响力、生源得到了令人瞩目的提升.今年学校招生录取分数一举达到465分,使源清中学一跃成为杭州市前八所高中之后当之无愧的领头羊.不仅如此,源清今年的高考成绩创历史新高.成倍的第一批,几乎人人上大学的骄人高考成绩,创造了源清新的历史.我们要记住创造历史的老师们.他们是:语文老师莫会娟、潘秀治、郑旭华、喻霄骐、吴世列、张叶;数学老师樊忠元、高一飞、金樟荣、应莺、谌爱丽、李德忠、王凯;英语老师汤笑霞、洪春华、许晓燕、夏候瑜、唐辉、秦聃;物理老师陈雄、曹庆元、董小泳、万家兴;化学老师孔笑春、徐卫瑛、陈琼、刘岩;生物老师厉萍、王丹瑛、马书爱;政治老师:阎生祥、何绘蓉、孙蓉美;历史老师邸巨汉、王先珍、魏传军;地理老师吴飞安、郑玮靖、张卫华.让我们用最热烈的掌声感谢他们.这是学校发展一个新的高度与站立点.这个“新”,满溢着簇新的喜悦.

站在这崭新的起点,内心满是希望与荣光,但我们更应清醒的认识到,无限美好的未来需要每一个源清人脚踏实地的创造,这个师生共同成长的乐园,需要每一个源清人合力构建与精心打造.我想,接下来我们全校师生要着重实践好以下举措:

一.以深化新课改为契机,着力进行课堂教学改革.

首先,精心策划、有效实施选修课程的开发和开设.其实从去年开始,已经有不少老师在学校的有效组织下,开发了新的课程,如杭州文化系列课程、射击文化课程、智能机器人课程等等.今年开始,选修课程将更加丰富多彩并贴近学生的需要与兴趣,会开设如高中生涯规划、学习指导课程、斯坦福英语等等选修课程.通过选修课的开设,努力丰富学校的课程体系,实现选课走班,提供更多的资源选择;更重要的是,切实尊重和落实每一位学生选课走班的权利,更科学合理的安排课程,积极深入的挖掘教育资源.我们相信,选课走班越充分,学生主动学习的积极性就会越高,学习的效果就会越好,而学校的空间、时间资源利用也会越充分.

其次,不断改革和提升必修课程.我们将在重视抓好教师教的课堂常规的同时,以推进学生自主发展的理念为指导,加强课堂教学管理、倡导教师教学引导、鼓励学生自主学习.让我们的学生真正的喜欢课堂、喜欢教师、喜欢学习.特别是要提倡学生的自主性学习,我们的老师,要从重视单纯重视教的管理和研究逐步转变为既重视教的管理和研究又重视学的管理和研究.在课堂教学中,要充分重视和把握好学生的预习与检查、听课及指导、教学互动与交流、作业分层与及时反馈纠错等几个关键环节,切实提高教学实效.

二.以励志教育为核心,探索“规范+自主”的育德模式,着力进行责任校园的打造,高度重视德育个性化.

同学们,学校将继续开展生动丰富、多彩动感的校园文化活动,努力营造精致典雅、活泼绚烂的校园生活氛围.希望大家积极参与社团活动、志愿者服务和社会实践、“闪亮之星”评选活动、威坪中学友好交流、校园十佳歌手等等各种活动,既使自己的实践能力得到了锻炼与提升,也使自己良好的品行得到了培养与磨砺,让我们带着对国家、对社会、对他人的爱与责任,有能力更好的服务于社会与他人.

老师们,育德是每个教师的责任,教师应成为学生育德过程最重要、最直观、最深厚的榜样和引领者.教育,从本质要求上看,是要培养有品德的人;而德育现代化的本质就是德育的个性化,并且是包含在社会规范中的个性化发展.因此,个性化德育要求我们要注重观念的更新、尊重学生个性差异;注重生活探源、分析学生个性状况;注重实践体验,促进学生个性发展.只有了解学生,和学生近了,德育才有效果.

岁月不居,天道酬勤.老师们,同学们,我们源清人已心手相牵的骄傲的站在了学校发展的新契机与新起点,源清更加美好的蓝图等待着我们精心的勾画,源清崭新而辉煌的历史等待着我们用汗水与智慧创造.让我们用梦想与激情、责任与担当、勤勉与不懈,构筑起源清美好的未来.

谢谢大家!

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篇12:中学开学典礼观后感

全文共 561 字

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伴着和煦的春风,迎着温暖的阳光,我们建桥中学举行了我们新学期的开学典礼,宣告我们每一个建桥人的春的誓言。

在典礼上,我们表彰了暑假各项作业的优秀标兵,为学生上学期的成长画上了一个完美的句号。让学生知道,我们看重他每时每刻的表现,我们期盼他分分秒秒的优秀。在典礼上,我们以级部为单位,每一位老师都宣读了自己春的誓言。这誓言包含了我们对学生的期望和爱,包含了我们对自己的要求与信心,包含了我们对建桥的承诺与祝福。在典礼上,学生们亲手将自己春的誓言贴在班级的“希望之树”上。这是学生们稚嫩的话语,是学生们纯真的希望,是学生们童年的梦想。

在典礼中,我们全校师生共同观看了《感动中国》节选。我们感动于张丽莉老师在灾难面前的勇气,感动于她对自己学生的那份付出与真爱。我们也感动于何月对陌生人那种无私的关心与挂念,感动于她小小年纪却能高尚的诠释生命的意义。这种方式的观礼让学生们震撼,让老师们触动,让我们每一个人都深深的感动,更深深的反思。在典礼中,学校给每一个学生发放红包,里面有学校精心为学生寻找的金玉良言,有关心学生健康的,有关心学生习惯的,有关心学生心里的。每一份都是老师们对学生的守望,每一份都是老师们对学生的关爱。

这样的方式让学生耳目一新,这样的典礼让老师铭记于心。这样的开学典礼,是学生们最美好的记忆,是老师们最真挚的思念。

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篇13:有关六年级开学典礼

全文共 507 字

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今天早上,我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼

首先进行了升国旗仪式,由八名六年级护旗手和各班三好学生?智慧星?读书明星将新学期的.第一面国旗升上了蓝蓝的天空,和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。

第一项是正衣冠,机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐,坐得端端正正,好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。

第二项是朱砂启智,也叫“开天眼”,是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂,同学们一见老师就抬起头,闭上眼睛,等待老师点上朱砂,象征着眼明心明,好读书,读好书。

第三项是击鼓明智,是由赵校长和学生代表各击鼓三声,是他们击鼓,击起了我力争上游的心,一年级新生更是充满了憧憬和希望。

第四项是启蒙描红,在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的“人”字,我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友,他在一笔一划的写“人”字。

第五项是感谢亲师,是新生鞠躬90度,表示对老师的感谢。

第六项是赠书送礼,由启蒙老师赠出一年级课本,只见一年级新生双手接过,连声说谢谢。

第七项是珍藏心愿,是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿,并把它叠成自己喜欢的手工,等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。

今年的开学典礼让我久久难忘。

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篇14:2024秋季高三开学典礼发言稿

全文共 1397 字

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各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

高三伊始,面对高考这场人生中重要的试炼,大家做好准备迎接挑战了吗?

你是否总是在估计,自己到底能到达什么程度,总是在猜测,自己是否能够进入前50名、前10名,猜测自己是否能进入理想的大学?这种对未来的疑惧,会限制了你的手脚,使你无法动力全开。如果你想要一个东西,你就必须追求比它更好的东西,而停止估计自己是否有能力得到它。在高三,请不要有“这样就够了吧,我已经学得不错了”的想法,这样的想法只能让你丧失对不足的警惕,止步不前。如果你向往复旦,就要把目标定为北大;如果你向往北大,就要把目标定为总分上700。

想让自己更优秀,你就必须逼迫自己去超越原有的器量,眼睛紧盯着自己的漏洞和不足不放, 保持谦逊的态度,告诉自己“我还可以变得更强,我要变得更强”;

现在各位应把自己当作一名披坚执锐的战士,只是积极地准备应战,享受自己选择的路途,而对这场战役将会如何结束毫不担忧。我不否认这过程充满痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。

有时候也许你感觉自己深陷在泥淖中,仿佛怎样也无法看到成功的曙光。但恰恰在你认为自己行进困难的时候,往往是进行飞跃的最好时候。反之,当你总是在沾沾自喜想着自己是否能获得某项成就、达到某个名次,或是总想着是否能超过某人的时候,是非常危险的。

最大的敌人其实一直都只是自己。真正优秀的人,是战胜了自己的人。真正优秀的人,眼中没有其他对手。因为他们相信除了他,没有人能够超过自己。

请不要总是沉浸在试卷的分数该拿却未拿、比别人低了几分的懊悔中,也不要纠缠在对自己和他人成绩的比较中。我们应该拒绝被自己打败,尽力去做最好的自己。和别人比较是没有多大帮助的,永远都会比自己更强的人。重要的是你比原先的自己进步了。

不必为未知的前途而担心得写不下作业、睡不着觉。我高三也曾生活在对未来不确定的害怕之中。从高三开始一直到四月份,我在考完试后还常常胆小地不敢对答案,害怕自己错的题大家都对了,害怕正确答案是自己想到了又没有填的。但是后来,每当这种忧虑的想法浮上心头,我就会告诉自己:我再如何担忧也不能使现状有所好转。不如放下这种多余的念头,让自己静下心来好好享受现在的生活。反正担惊受怕也是一天,快快乐乐也是一天,不如让自己对未来充满信心,相信自己每一天都在进步。

请抛弃迷惘吧,许多例子已经告诉我们,高考会是我们考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》两书指出的,当你真正想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望。

虽然我们都试图通过各种各样的精神上的疗法调整心态,使自己变得平静而自信,但我觉得,那不如就认真地去做自己手头的事,带着愉悦的心去做它。在这过程中往往就不知不觉已经把心态矫正过来了。因为“一切结果,都只是过程的真实反映。”。知道自己正在做自己真正应该做的事,就能够让人心安。

最后我想跟大家分享《瓦尔登湖》里最为人称颂的一段话:“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精华。我希望活得坚毅,以斯巴达勇士版的姿态,清除一切与生活本质无关的东西。”我相信大家也一定能排除虚荣、忧惧等杂念,清除一切与学习本质无关的东西,带着极大的热情去经历高三这一段忍者之旅。

我们这些学长学姐并不是用来仰望的,而是用来超越的。希望今天我讲的话能够对大家有一点帮助,这样我就满足了。谢谢大家!

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篇15:本科校长在开学典礼上的讲话

全文共 932 字

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8月22日上午,西安交通大学城市学院2016级新生开学典礼在学生活动中心隆重举行。西安交通大学党委常委、副校长荣命哲教授,白鹿原学生军训基地主任田宏远大校,西安交通大学社会教育管理处巩稳定副处长,西安交通大学城市学院院长陈光德,党委书记冯民柱,副院长崔杜武,副院长张敬朝,院长助理徐君陶,工会主席王海民,院长助理岳华海,纪委书记朱普社等出席大会。同时在主席台就座的还有学院各系(部)、中心(部)主要负责人。开学典礼由王睿雪同学主持。

2016级新生开学典礼在庄严的奏国歌仪式后正式开始。西安交通大学党委常委、副校长荣命哲教授,西安交通大学城市学院院长陈光德,教师代表张蓉,老生代表机械工程系装备141班索茹同学,新生代表计算机系2016级张智朝同学以及新生家长代表会计专业李泳嶙同学的父亲李浴秦先生分别发表了精彩的讲话

城市学院陈光德院长在讲话中代表学院全体教职员工向来自全国各地的2016级新同学表示热烈欢迎。他指出,开学典礼某种意义上是一种成人礼,同学们走入大学校园就要学会做人做事。他要求每位新同学首先回答好两个问题:“为什么上大学”和“怎么度过大学生活”,并以“责任”为题对广大新生提出希望,希望每位同学要牢固责任意识,尽到对自己、家庭、社会应尽的责任与义务;要努力提升责任能力,处理好学习、生活中的每件事。当四年后回首大学生活时,不因虚度年华而懊悔,而是以成功和快乐而欣慰与自豪!

西安交通大学荣命哲副校长在讲话指出,城市学院传承了西安交通大学的优良办学传统,坚持严格的教学管理、优良的教学组织、严谨的教学风格,以提高教学质量为核心,在人才培养方案和教育教学模式上逐渐形成特色,在社会上树立起了良好的形象与品牌。他希望大家趁年轻多读书,读好书,读活书,德、智、体全面发展,并锻炼好自己的身体,提高自己的修养及素质;希望大家志存高远,以认真勤奋的态度,执著求索的精神,甘于寂寞,圆满完成大学学业,成为一名合格的公民和高素质的大学毕业生,为国家和民族振兴做出自己最大的贡献;同时,也希望大家在接下来的军训生活中,磨练意志,培养吃苦精神,增强团队意识和组织纪律性,圆满完成军训任务,以实际行动上好进入大学的第一课。

2016级新生开学典礼在大家热烈的掌声中圆满结束!

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篇16:开学典礼发言稿

全文共 529 字

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尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天有幸成为学生代表并发言,我感到无比的兴奋和幸福!

今年的教师节或许缺少更多鲜花的妆扮,少了浓浓的节日气氛,但没变的依然是我们对老师的那份爱,在此我提议:全体同学向所有辛勤工作的老师们送上一份迟来的祝福:(请跟着我一起说)老师,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

暑假虽然是快乐的,但我们更期盼早日回到美丽的校园,因为这里有求真务实、和谐育人的校领导们,有诲人不倦、和蔼可亲的老师们,有好学上进、知礼守纪的小伙伴,这一切无不让我深深的眷念着。

焕然一新的校园变得更加美丽,即将建成塑胶操场会给我们带来更宽的课堂;励志楼、求真楼、致远楼为我们指明了前进的方向;名人塑像、艺人字画走进校园,书香浓浓,情韵育人;能在这样的环境中学习,是我们的幸运,更是我们的骄傲。

亲爱的小伙伴们,年少的我们怀抱着无数的梦想,承载着父辈的期望,凝聚着老师的心血,维系着民族的未来。新学期的号角已经吹响,我们将满怀激情投入到紧张而又快乐的学习中去,牢记“生活因我而精彩”校训,决心做到:热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,刻苦学习,做德、智、体、美、劳全面发展的钱小学生。我们将用实际行动来兑现我们的诺言,将以优异的成绩来回报育我们、爱我们的母校!

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篇17:开学典礼校长讲话稿

全文共 2569 字

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各位老师、同学们:

金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起,在这里隆重举行xx中学XX——XX年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻,我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的900多名新同学和20多名新老师表示热烈的欢迎,向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

老师们、同学们,过去的一个学年里,在学校党政的正确领导下,通过全体老师的精心教育、努力工作,全体同学的刻苦钻研,勤奋学习,我校的教育教学质量不断提高,教育教学条件不断得到改善,教学环境不断得到改观。

一年来,我校的教育教学质量稳中有升,今年中考又喜获丰收,上县考核线人数达300余人,将近占我校参考人数的50%,位于全县农村中学的首位。初一初二年级的各科期末考试成绩的综合排位也居全县前列。我校因此被县教育局评为教学质量合格单位。

在组织师生参加县级以上的各种竞赛中,我校也取得了优异的成绩,在首届“全国语文教师语言文字基本功大赛”、县首届“德育工作论文竞赛”中,我校均有教师获得二等奖或三等奖;在各级各类教学论文评比中,我校共有2人获得市一等奖、1人获得市二等奖、3 人获得县二等奖;在全国物理竞赛中,我校有1 人获得省二等奖,1人获县一等奖,2人获县二等奖,2 人获县三等奖。

学校硬件建设得到了加强,办学条件有了较大改善。一年来,学校多方争取资金,并将有限的资金用于办学上。随着办学规模的扩大,我们新增了600多套课桌凳,保证了学生人人有课桌;由于教师的增多,教师宿舍不足,学校又挤出资金,改造旧房,租赁住房,基本解决了教师住房问题;尤值一提的是,在上学期,我校筹集了十多万元资金,用于充实、更新物理、化学、生物实验器材和音乐、美术、体育教学器材;新建了一间72座的现代化语音室,新建了6张水泥乒乓球桌,为我校素质教育的大力开展提供了最有力物质保障。

在这年中,我校还涌现了一大批优秀教师,他们爱岗敬业,勇挑重担,表现出了极大的工作热情和崇高的职业道德;同时,也涌现出了一大批优秀学生,他们谦虚好学,刻苦钻研,成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。

老师们、同学们,回顾过去,我们感到骄傲,感到自豪。展望未来,我们任重而道远,前进的路上不可能一帆风顺,会有许多困难和挑战。特别是冷静地看待我们的现在,还有很多的问题摆在我们面前,亟待解决。比如,学校管理不是非常完善,有些教师业务水平业务能力有待提高,部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些,都有待我们在接下来的一个学期乃至一个学年中不断努力,改进完善,才能使仙下中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大,为此,我提出以下希望和要求:

一、全体师生要进一步端正思想,认清形势,戒骄戒躁,继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风,发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。不断努力,再接再厉,为开创我校教育教学工作新局面,使我校在本学年度评为教学法质量先进单位而勤奋学习,扎实工作。

二、学校将进一步加大管理力度,完善管理体制,革新管理办法。特别是进一步修订完善《xx中学教学常规检查办法》、《xx中学教学质量考核办法》,《班主任工作考核办法》,确保学校教育教学工作全面落实到位。

三、进一步强化学生管理,规范学生日常行为,严肃校风校纪。

1、全体同学要时刻紧绷安全这根弦,高度重视自己的人身安全、财产安全,坚决杜绝任何安全事故的发生。要时时提醒自己注意交通、用水、用电、防火、防爆、防盗及饮食卫生等方方面面的安全,并具备一定的安全自救常识,提高自我防范和自我保护能力。

2、要讲卫生,爱卫生。首先,全体同学要按照学校制度和要求认真搞好一天三小扫、一周两大扫,保持校园环境的干净整洁。其次,要养成良好的生活卫生习惯,珍惜自己和他人的劳动成果,坚决消灭乱倒乱扔、乱涂乱画的不良现象。

3、抓好午休管理。有些同学思想涣散,纪律观念淡薄,午休期间在校内外追打溜达,这样不利于自身成长学习,极易引发各种安全事故。为此,学校要求全体同学从今天起,必须在中午一点二十之前赶到学校教室进行午休,精力较旺盛的同学,在此期间也可进行学习,完成有关作业,绝不允许追打嬉闹。

4、狠抓公寓管理,彻底改变脏、乱、烂的落后局面。我们学校的学生公寓,虽然刚建不久,气势雄伟,但由于管理的缺位和相当部分同学的不自觉,造成了目前公物破坏严重、地面脏、内务乱、就寝纪律差等一系列问题。因此,本学期我们将下大力气进行整改,两个星期内要见实效。全体同学要讲卫生,勤打扫,养成良好的生活卫生习惯。所有洗刷,都只能在卫生间进行,生活用水,也只能在卫生间倒放,时时保持地面和走廊的干净干燥;内务要勤整理,整齐划一,美观规范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律摆放成线;所有衣服晾晒在走廊上,绝不允许挂在窗户上随风飘扬,不堪入目;不准在寝室用膳;窗页、玻璃、床板、床架等公物实行包干使用制,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿,故意损坏,翻倍赔偿。学校将派人每天对各班各寝室进行全面检查,一月下来,对表现好的文明寝室,进行通报表扬,对于毫无转变的差寝室,将限期整改,直到符合要求为止。

四、加强新教师的培养,对新教师的培养要拿出具体方案,定出具体的培养人,新教师也要加强学习,虚心请教,争取用最短的时间成为学校教学骨干。

五、加强学风建设,积极倡导好思善问,勇于探索的学习风气,树立优秀学生的模范带头作用。全体同学要提高学习的自觉性、主动性,对薄弱学科找出提高的有效方法,迎头赶上,使各科均衡发展。

六、强化后勤管理。深入开展校园环境建设;加大校园整治力度;加强食堂管理,提高服务质量;完善和继续实行班级财产包干使用制,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿。尤其是对本学期新建成的学校饮用水净化设施,对校园内的花草树木,全体同学一定要提高保护的自觉性,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜爱护。

老师们、同学们,新学年开始,是我们迈上新历程的起点,新学年的开始,吹响了我们奋力前进的号角。新目标的实现,需要全体老师一如既往保持高昂的工作热情,发扬艰苦奋斗的工作作风,爱岗敬业,无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习,刻苦钻研。相信通过我们的共同努力,仙下中学的教育教学质量一定能够再上新台阶。

谢谢大家!

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篇18:小学开学典礼校长讲话观后感

全文共 481 字

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今天,阳光明媚,凉风习习,一支浩大的队伍从二校区出发,井然有序地向一校区“进军”。哈哈,新学期开始了,我们要去参加开学典礼了!

一张张小脸蛋上充满了憧憬和快乐。来到了人山人海的一校操场上,渐渐地,大家安静下来了。运动员进行曲响起来了,“出旗,奏乐!”护旗手迈着矫健的步伐向升旗台走去。当这五星红旗冉冉升起时,全场每一个人都把右手高高举过头顶,行着少先队队礼。接着,唱国歌,那声音,多么嘹亮,多么铿锵有力!

接下来,孙校长讲话,孙校长说:“学校就是我们的家,家风就是校风。”孙校长话音未落,四位又高又大的男同学高高举着四块大泡沫板,对,上面写的就是我们的四个家风。孙校长让我们大家一起念出来。“学会学习!学会做人!学会感恩!学会合作!”这声音排山倒海,震耳欲聋。喊出这十六个字的每一个人,都觉得,这是在浣纱小学里最美丽、最有代表性的十六个字。孙校长还希望我们养成讲文明、懂礼仪、守规矩、爱卫生的好学生!校长讲话完了,台下面爆发出一阵阵如雷贯耳的掌声。

最后,颁奖。各个年段组长拿来奖状后,各个班都依次回了教室,看着老师手里那一叠厚厚的奖状,我们的脚下像踩了一朵幸福的云。

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篇19:开学典礼作文

全文共 722 字

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光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假,梦一般地过去了。盼望已久的新学期终于来到了。

校门口,谷校长笑盈盈地站在那儿,迎接每一位到校的学生。门卫老爷爷没有变,还是那样慈祥,还朝我招了招手。我信心百倍,加快了步伐。

风拽着树,轻轻摇曳,橙红色的教学楼在阳光的照耀下显得格外温暖柔和。花坛里的小草小花,是那样的绿意盎然,生机勃勃——就像我们这群欢蹦乱跳的孩子。

校园里很热闹,同学们的一声声问候、一阵阵欢笑,夹杂在朗朗的读书声中,凑成了一曲最美的晨间交响乐。

我拾级而上,转过一个弯,就到了新换的教室。

我见到了久违的班主任——宁老师,她仍是一头卷卷的蘑菇发,不过换成了酷酷的深棕色。依然是坐如钟、站如松、行如风,干练精神,不愧是校长啊!

我也见到了久违的同学。哇,假小子汤以晨居然留起了长发,配一个橙色的发箍,俨然一个淑女。杨乐蓥真是芝麻开花——节节高啊!

开学典礼姗姗来迟。谷校长的致辞语重心长、娓娓道来。她希望我们每一个实小人在新学期里都有新的目标、新的收获。期待着实验小学因我们而精彩,我们因实验小学而自豪。

我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“学如逆水行舟,不进则退”。我要用自己的勤奋、执著去谱写最动人的诗篇,要用自己的画笔去描绘人生最壮丽的彩虹……

振奋人心的开学典礼,标志着实验小学踏上了一个新的征程。我是实小的一份子,我要发扬实小人的精神。我知道任重而道远,但我不畏艰险,信心百倍,勇往直前……

新的学期,是一个全新的起点,我有着美好的憧憬,准备迎接新学期的新挑战。我坚信,明天的我会更精彩!

我喜欢我的学校、我的老师、我的同学,我也喜欢挑战,所以……

我喜欢开学,喜欢这崭新的一天,快乐的一天,有意义的一天。它,完美地结束了;新的征程,又开始了……

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篇20:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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