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关于思考的作文:勤思考,善学习300字精品20篇

导语:每个人在学习中都有不开心不快乐的事,也有学习上的压力和烦恼,但学习中也有带有快乐啊!我喜欢现在的学习生活,我会努力学习,掌握更多的知识。小编整理关于思考的作文:勤思考,善学习300字,欢迎阅读。

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作文

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篇1:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 343 字

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脱贫攻坚是我们全面实现小康社会,迈向共同富裕的基石,即使困难再大也动摇不了我们党和政府脱贫攻坚、全面小康的信念和举动。小康是十三亿人的小康,不是沿海地区,不是发达城市的小康,是连最落后最贫困地区都要实现的小康,七千多万农村贫困人口一个不能掉队,这是我们党的使命。是我们中国共产党从成立之日就确立的为天下劳苦人民谋幸福的目标。这是我们党的初心,也是党的宗旨,必须克服一切困难如期实现, 让改革发展成果惠及更多群众,在不断把蛋糕做大的同时,要把蛋糕分好,充分发挥社会主义制度的优越性,让人民群众有更多的获得感。

脱贫攻坚是我们举全国全党之力坚决要完成的革命任务,兑现党的庄严承诺。作为基层干部,要坚定脱贫攻坚信念,坚持以为人民为中心的发展和服务思想,努力做好本职工作,在脱贫攻坚路上披荆斩棘。

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篇2:努力学习的作文

全文共 336 字

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学习是一件快乐的事情。

天空赋予雄鹰一对翅膀,雄鹰可以展翅翱翔;大海赋予航船一只白帆,帆船可以驶向远方;大地赋予植物生长的养分,植物可以生机盎然。

相对而言,父母赋予我们宝贵的生命,聪明的头脑,我们的人生就可以绽放光芒,创造辉煌。人生的意义莫过于此。如果你问,何以使人生绽放光芒,创造辉煌?那么对我们而言,则是从现在起发奋学习,努力拼搏。

可是,对于有些人来说,学习是枯燥的,乏味的。这些人只知道幻想未来,只知道羡慕别人好成绩,而从不从行动出发。“学习的过程是苦与乐交织的过程,但乐大于苦。’的确是这样。每当我们获得新的知识或解开了一道很复杂的数学题时,学习之乐洋溢在我们的心中,学习之苦就烟消云散。我们应该正确地认识学习中的苦与乐,让脑袋接受知识的洗礼,让自己的人生绽放光芒。

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篇3:爱学习的姐姐作文

全文共 340 字

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我的亲姐姐叫陈雅婷,她有短短的头发,大大的眼睛,高高的.鼻梁,让人觉得性格开朗。

我的姐姐特别爱学英语,别看她已经上班了,不过她依然觉得知识不够丰富。姐姐差不多每天晚上八、九点开始学习,学到我不知不觉的睡着了,她才静悄悄的上床。我的姐姐是用手机学习的,学习的时候,桌上凌乱的摆着笔记本、手机、一本新概念英语书,还有一支黑笔。如果遇到她不会的单词,她会在手机上查,然后一个单词也不漏又认真的写在笔记本上。雅婷姐姐在手机上下载了许多学英语的软件,她真爱学习啊!并且,她不仅仅是自己学习,她有时候还会教教我怎么学英语,说明了她一点儿也不自私,为此我为姐姐而感到高兴。 最近她提了一个建议给我,那就是让我看美剧,名叫《童话镇》呢!我一定一定会看这部美剧的。

我有这样一个爱学习的姐姐,我骄傲!

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篇4:图书馆学习的日记

全文共 292 字

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今天,妈妈带着我和姐姐去大唐西市里的图书馆,到了图书馆里,我和姐姐找了一个空位坐下来,图书馆里的书很多很多,我找了一本有趣的书《穿裙子的男生》,坐下来认真地看了起来。

图书馆里安静极了,静得只有翻书的声音,因为图书馆里没有打闹,没有喧哗,图书馆里的人都在看书,认真的看书,仔细地看书,大家都没有声音,我和姐姐在看书,妈妈也在看书,书里的内容非常精彩,我和姐姐都入了迷,妈妈叫我们去吃饭,可是我们就像沉浸在书的海洋里一样,不回答也不吭声,直到我的眼睛看疼了,我们才勉强答应回家。

这里的书真好看,有很多都是在商店里没有的,我下次来我还想看:《简·爱》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》……

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篇5:x·学习规划

全文共 276 字

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提高英语成绩

目前提高英语有三个办法:一、上课认真听讲,有不会的问老师,老师布置的作业按质按量完成,这是最基本的。二、背单词。先把课本中的单词背熟,再把《课时练》等学习资料和卷子上的生单词背会,因为词汇量很重要。就这回考试,总共四篇阅读理解,基本上全看不懂,里面的单词大多没见过。一遍遍反复读,时间不够用了,(一共就70分钟,还带听力!)于是就先做后面的题,结果一篇阅读理解没来得及做。归根结底,还是词汇量小,所以,只有掌握词汇量,不管是现在还是未来,都是有很大好处的。第三,多听英文歌和尝试看英文名著,提高语感。

只要坚持做,英语这个大问题就迎刃而解了。

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篇6:勤奋学习

全文共 325 字

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在这个人人都可以接受教育的时代里,学习成了一件平平无奇的事。确实,在一件平平无奇的事中脱颖而出是件难事,但自古以来,学习就

是亘古不变的潮流。这是每一个青年必须做的事,为自己的未来打下根基,为未来的祖国奠定坚实的基础。我们不仅要在书本里学习,更是要在实践中认知,所以我们必须要坚持科学文化知识和实践的统一。我们要紧跟时代潮流,不能被时代所抛弃,更要走在时代的顶端。所以,青年们,在学习中提升自己,充实自己吧!作为青年,我们面临着许多无知的挑战,但我们必须勇挑重担,展现出中国青年的舍我其谁的担当风范。当年那场激动人心的“五四运动”已然过去,但五四精神却一直会永远流淌在中国的每一代年轻血液中,五四精神一定会在中国青年的传承发扬下继续闪耀出最光辉的色彩!

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篇7:学习作文300字

全文共 312 字

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雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺利了社会进步的时代潮流,内涵十分丰富,是一面永不褪色,永放光芒的旗帜。

雷锋精神集中反映了,中华民族的传统美德,生动诠释了社会主义的价值观念,是民族精神和时代精神的重要组成部分。

雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模,雷锋精神是历史弥新的思想道德标杆,是始终镌刻在人民心中,引领道德风尚的用不褪色的旗帜。

让雷锋精神永驻,需要持之以恒,雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,谱写了壮丽的人生诗篇树起了不巧的道德丰碑。

学习雷锋、弘扬雷锋精神,贵在常态坚持,持之以恒就要远离形式主义,认认真真抓,扎扎实实学,激发起人们对美好到的图影的不懈追求。

雷锋精神是永恒的,它具有强大的生命力和感召力。

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篇8:照片引起的思考

全文共 279 字

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今天,我看了几幅照片,很受感动。照片上是几个孩子在上课,没有桌子,只能用石头做为桌子,也没有椅子,孩子们只能跪在地上,但他们依然认真的听讲、读书。

此时,我想到:我们都生活在幸福的环境中,家人处处都在关心、保护着我们。我们的零花钱一年都有一、二百元,有的更多。而且,我们每一天的饭都有肉,他们每天吃不吃的饱都不知道。他们连桌椅都没有却在认真学习,我们的条件比他们好的太多了,却依然不知道认真学。

我以后要多挣钱,捐给他们,让他们有钱上学,有钱用上好的桌椅,我还要呼吁全世界,对大家说:“让我们把钱捐给那些没有钱的孩子们吧!让他们能跟我们一样幸福、快乐的生活吧!”

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篇9:学习雷锋作文

全文共 339 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。

雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。

听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!

雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。

雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神,我觉得,值了!

雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习!

作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!

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篇10:学习作文

全文共 302 字

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学习其实很简单——只要方法正确。比如,一个重物,一个人用肩扛很吃力,但只要用一个推车就会变得很轻松。扛,是低效的方法;推,才是省力高效的方法。

有人说,学习就如登山一样,登山必须从山脚起步,从山脚到山腰,从山腰再到山巅,一步一步循序渐进。但是当我们"会当凌绝顶,一览众山小"时,往下一看:哇!原来还有近得多的路,有很多捷径,原先我们并不知道,否则我们早就可以达到目标了,至少也可以不必那么费力。

过去,我们被灌输的是,勤能补拙,笨鸟先飞,滴水穿石,绳锯木断,磨杵成针,学习无捷径。以现在的科学眼光来审视,其实学习还是有规律可循、有捷径可走的。这捷径就是——学习的三大法宝:正确的观念、适当的方法和有效的管理。

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篇11:思考作文

全文共 317 字

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换位思考很重要,看你有没有做得到。

想象一下:当你有一天在上学时,一名同学不小心碰掉了你的东西。他急忙捡起来,仔细检查有没有损坏,之后把它放回你桌子上,并告诉你这件事。而你刚玩完,心静不下来。你大声说:你干嘛呀!我动你了,你扔我东西干嘛,真坏.我这xxx可是从xxx买的,xxx钱呢!(中间加了一些假话)。”你无所谓的把东西放回去,打了他一下,走开了。而他气的满脸通红,推了你一下:我没有扔,我只是不小心碰到了,我还帮你捡起来,你却说是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作证!”接着,你们就打起来了。

换位思考一下:你不小心碰掉别人的东西,你帮他捡起来,他却说你扔的,还打你。你是不是很委屈?做事要换位思考,这会使你避免不少麻烦。

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篇12:“杂草”精神也让人学习

全文共 307 字

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我家阳台的花盆里,有一株水仙花,阳台上的水仙花总是由我负责管护。水仙花下面总是被清除不尽疯狂生长的野草霸道地挤占着属于她的位置。终于,因为水仙花被杂草的欺凌,我对杂草极生恨意,我毫不留情地把那些杂草先是弄断,接着便是连根拔掉才解恨一系列动作的产生……过了几天,我来为水仙浇水时,又看到一些杂草疯狂的生长起来,我时常呵护的水仙却精神萎靡不振,于是我开始痛恨起娇气的水仙来,对于杂草的疯狂生长的坚韧却不由得产生一种敬佩之情,我心里常想:为什么人们精心照料的水仙不像让人忽视的杂草自主而坚韧的生长呢?

由此,我受到启示:生命的精彩,靠的是自主而坚韧的发展,甚至是在别人的忽视与打压中顽强前行,而不是一味地指望着他人的呵护。

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篇13:北京卷“学习今说”高考

全文共 347 字

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上周我和爸爸妈妈一起学习做蛋糕,为了做成功第一个蛋糕,我们查阅好多学习资料,做了充分的准备。

首先,我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干净用具。接着我们把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,妈妈负责打发蛋清,我来搅拌蛋黄。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使劲搅拌。费了九牛二虎之力,终于把它变成细腻黏稠的液体。这时妈妈那边的蛋清还没有打发好,她的手却已经要抽筋了,请求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清终于勉强搅成了白泡沫状,妈妈把蛋清和蛋黄液混合到了一起。最后把混合液倒入刷过油的高压锅内,开始蒸蛋糕。

在大家期盼的目光中,蛋糕终于出炉了,开盖的一瞬间,由一个胖乎乎的大蛋糕变成了小巧玲珑的可丽饼,好在依然香喷喷。虽然蛋糕做失败了,我们依然吃的很开心,每人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

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篇14:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 338 字

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打赢脱贫攻坚战,作风建设不能少。作风建设将有力约束党员干部的不尽心、不尽责、不作为,特别针对纸上脱贫等形式主义和贪污/腐败,要采取零容忍的态度严肃处理,为脱贫攻坚保驾护航。同时,对积极投身一线脱贫工作的党员干部采取激励政策,让工作有干劲、有盼头、有甜头,让脱贫工作更加充满正能量。

打赢脱贫攻坚战,群众需求不能忘。脱贫的主体是困难群众,只有真正了解困难群众的所需所求,才能更有效地将脱贫工作落到实处。帮助群众了解扶贫政策,积极走访摸清底数,利用各类资源,有针对性的将困难情况细化归类,做到有的放矢,真正解决群众实际困难。

脱贫攻坚战的号角早已吹响,党员干部们应以党的“两个一百年”为奋斗目标,积极落实脱贫政策,鼓足干劲加油干,力争在2020年全面建成小康社会,让扶贫工作完美收官。

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篇15:善于思考

全文共 266 字

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一个善于思考的人,是一个拥有无限可能的人。只有这样的人,才能创新,才能真正地打出自己的一番天地。而一个不能思考的人来说,他只能永远的追随别人的脚步。身为黄金时期的青少年来说,更应该善于思考,善于挖掘事物的真相,让自己的创新思维更加发散。如此,我们的视野也会随着思考而变得更加宽阔,而这有助于我们在未来发展自己的事业,开拓属于我们自己的道路,学会善于思考最简单的办法就是观察,观察身边的一切事物,对身边所发生的事物进行分析,日积月累之下,最后慢慢形成自己的思维观念。所以青年们,在生活中我们要主动培养自己的思考能力,为未来的自己铺路。

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篇16:我的学习计划

全文共 288 字

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新学期开始了,我们的计划也该更新了,下面写的就是我的学习新计划。

首先我要合理的安排我的学习时间,每天早上七点按时起床,八点准时到学校,上课时要做到精神集中注意听老师讲课,中午十二点回家吃中饭,下午十三点一十去学校,下午放了学,五点回到家做家庭作业,晚上七点上学乐中国网进行同步课堂练习,做到多思考,勤动手,勤练习,每天争取把语文、数学和英语所学过的知识全部过关。新的学期,新的考验,我要好好努力学习,争取在期中考试前达到语文的题目一看就会,数学一看就知道答案,英语一看就懂的成绩。湖南株洲:李哲名师点评:今天是新学期开学的第一天,想必很多同学都和小作者一样也制定了学习计划吧。

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篇17:善于思考的作文

全文共 319 字

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今天,我们学习了《玲玲的画》这篇文章,让我想到了很多——文中写道:"玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》,这幅画明天就要参加评奖了。

这幅画已经画完了,天已经黑了。这时,一不小心,水彩笔"啪"的一声掉到了纸上。

玲玲哇的哭了起来。‘怎么了,孩子?’爸爸放下报纸问。‘我的画脏了,另画一张也来不及了!’爸爸想了一下,高兴地说‘在这儿画点什么不是更好吗?’

玲玲拿起水彩笔,在弄脏的地方画了一只懒洋洋的小狗。玲玲满意地笑了。在第二天的评奖会上,玲玲的画获得了一等奖。"

我想:好多事情并不像我们想像的那么糟,只要肯动脑筋,坏事就会变成好事;只要肯动脑筋,看来不可能办到的事也能办成。碰到问题我们要认真思考,找到解决问题的办法,做个善于思考的好孩子。

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篇18:碎片化的学习

全文共 312 字

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物质条件越来越优越的今天,父母为我们创造了很多有利的条件,培养更多的兴趣爱好。于是,我们的时间被分割成许多的碎片。这个时候,我们可以利用碎片化的时间获取更多的知识。古人云:学习当用三余。我们更应当利用好碎片化的的时间来学习。

虽然我们通过网络阅读了非常多的信息,但却没有深刻的理解和记忆,了解的东西也只是成为过眼云烟,得到的知识都只是碎片式,不完整,不深刻。因此,我们要整合这些碎片化的信息,深入学习和了解,让知识不再碎片化。虽然网络让我们可以突破空间的障碍,与远在大洋彼岸的亲朋好友实时连接,但也让我们人与人之间的交流、相处变得碎片化。让我们在人与人的相处中,摒弃网络,更好的交流、沟通,恢复我们完整的生活,完整的情感交流。

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篇19:爱学习的姐姐作文

全文共 345 字

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小朋友,你们有姐姐吗?我有一个漂亮、爱学习的姐姐。她在外语学校读书,已经上高一了。

姐姐高高的,身子瘦瘦的,长着乌亮的头发,秀气的脸上有挺挺的鼻子,小小的耳朵,上面架着一副眼镜――学习的“成果”。

今年国庆长假,我们出去旅游,姐姐显得特别高兴,因为还要去泡温泉呢!

姐姐刚走到门口,突然想起要上课,因为自己英语词汇量太少,正好趁这个长假补一补。姑父见了奇怪地问:“意意,你怎么不走啦?”“我要去上课,不能去旅游。”“落下几次课又没关系,再说你都盼了一个月了呀!”姑父提着箱子就要走,“快点,意意!”“不,爸爸,如果我生病了,可以请假,可我好好的,当然是学习比旅游更重要啦!”姐姐大声地说。“我懂了,意意是个刻苦读书的孩子。”姑姑笑了笑,“那你就去上课吧。”

姐姐为着自己的目标而奋斗,我真为她骄傲!

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篇20:学习作文300字

全文共 338 字

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我有一个橡皮擦,它是我的学习好伙伴。

他穿着一件漂亮的衣服。橡皮擦可以帮我把错了的字擦掉,但是当我用它的时候,它就会变瘦。但它没有怨言,好像在说:“我瘦了也没关系,只要能帮主人就好了。”但是我作业马虎时,老写错字,一会又擦一会又擦时,它好像在生气,说:“小主人,你不认真写,让我变瘦了,我也不会让你有好下场。”它就不仅会把我写错的字擦掉,也会把我写对的字一起擦掉。有时候,它会很用力地擦,把本子都擦烂了。一会又擦

放学回家时,我没有把它收拾好,它就会在我的书包的一个角落多起来。当我回家写作业,写错了字时,我准备那橡皮擦擦错了的字,可这时才发现橡皮擦不见了,我佷急,到处去找,好半天才找到,这时橡皮擦好像在说:“你不好好收拾我下场就是这样。”

我喜欢橡皮擦,因为它是我学习的好伙伴。

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