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小学生游戏作文(精品20篇)

导语:对于春节的到来,您是不是也觉得激动人心呢?下面是小编收集的一些关于春节的作文,供参考,希望您能喜欢。

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作文

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有关独立思考小学

全文共 490 字

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今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——————唉,怎么办呢?

下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

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篇1:说说我的心里话小学生

全文共 763 字

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正做着作业,外面传来一阵喧闹声,我朝窗外看了一眼几个十岁左右的孩子正玩“猫和老鼠“的游戏,不知发生了什么事,一个个捧腹大笑,甚至笑倒在地上。

唉!几年前,我也是这样,可是现在……唉!我又叹了口气,今天作业贼多,我才做了一点儿,月考临近,又在复习,今天又要熬到半夜了。

不知从什么时候起,童年的欢乐早离我远去,书包一天比一天重,作业一天比一天多,眼圈一天比一天黑……玩的时间越来越少,每天放学后回家第一件事做作业,临睡前第一件事复习、预习。语数外,史地生政,每科作业都不少,加在一起就更多。记昨那一天,作业满满地占了一黑板,刘老师还拿手机拍了照如此壮观奇景,怎能不拍照留念?大家都笑了那是早见怪不怪的苦笑。

听妈妈说,她们小时候整天玩,作业不及我们一半,也没什么预习、复习,放学就玩儿踢毽子、跳房子、老鹰抓小鸡……一直玩到黑天,笑到嘴歪了才回家去,一股羡慕之情油然而生。放暑假时,打听那些澳大利亚小孩八点到校,三点多放学,作业也不是很多,大部分也是实践作业。我们一行人都嫉妒地不行,真是人比人,气死人啊!

不光是作业,各式各样的辅导班也铺天盖地向我们袭来钢琴、声乐、绘画、书法、写作、奥数……为了中考、高考加分,为了在别人面前炫耀,为了让孩子陶冶情操……一个个家长便为孩子报上了一个个的辅导班,也免不了这样说:“给我好好学,别白白浪费了钱!”苦了父母,苦了孩子,乐了辅导班的老师、商人。不学行吗?不行啊,生怕自己落在别人后面,稍一退步,家长老师批头臭骂一顿:“别人努力,你不努力,将来考不上好大学,找不着好工作,没饭吃!”只能发奋学起,虽不会:“头悬梁,锥刺骨”,但劲头也差不多。

作业啊,辅导班啊!放过我们吧,我们是自由的小鸟,请给我们一片蓝天,让我们自由翱翔。请还给我们快乐纯真的童年,祖国的花朵应灿烂开放,而不是被活活扼杀在摇篮里。

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篇2:有关时间的脚步小学

全文共 607 字

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谁也触摸不到他的存在,可世界上处处离不开他;谁也没有办法留住他,可世界上天天都有他;谁也无法描绘他的面目,可世界上处处都是他的脚步。他无时无刻都在我身边,他便是时间。我一直不放弃找他。哪怕,只是他的脚步而已。

啊!原来在历史书里!

吹了吹书上的灰尘,慢慢的打开厚厚的历史书。望着书上的点点滴滴,我仿佛感到时间的倒转,秦始皇嬴政的统一全国,丝绸之路上的重重困难,北魏孝文帝的改革,唐太宗的开放政策……种.种在我的心头化为了一个个脚印,这是时间的脚印啊!前人壮举,后人谱写。一个个的文字不就是历史的脚步吗?啊!我明白了,他原来在历史书里。

呵!原来在相册里!

听见妈妈在客厅里的笑声,不觉感到奇怪。坐在妈妈旁边,定神细看,原来在看相册呢,咦?这是谁呀!被姐姐抱着的那个。噢!原来是我呀!这个相册里装满了我对儿时的回忆,对亲人的思念与对同学变化之大的感慨。这些相片如同一颗颗小珍珠,永远是那么得耀眼。呵!我看到了,他原来在相册里。

呼!原来在年轮里!

呼!呼!呼!累死了!终于爬上了这座山,我随便在找了一个木墩坐下来休息,低头望着那有艺术美却不对称的年轮,心想这棵树长了十几年了吧,可是却残忍的一刀便砍死了这样一个鲜活的生命!年轮是表示着一棵树的年龄,这不也等于是时间不小心留下的足迹吗?呼!我懂了,他原来就在年轮里。

其实,生活中无时无刻存在着时间的脚步,正是因为他,我们的生活才会如此美好。生活便是时间啊!把握好生活便是珍惜时间。

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篇3:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 610 字

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每个人都会有无数次的尝试,有成功的尝试、失败的尝试、勇敢的尝试、前所未有的尝试……尝试就是做从未做过的事,我就有一次尝试——勇敢的尝试。

在一天早晨,我跟爸爸妈妈来到了万达广场,走到万达广场旁的金街。走着走着,突然一个雄伟的东西出现在前方,我抬头一看,上面写着“探险高山”这四个大字,我想了想,“要不要闯一闯呢?”“还是要吧,挑战一下自我。”我走向前方,面对那巍然挺立的假高山,我不禁咽了一下口水,慢慢地向前方走去,爸爸帮我交完钱,服务员就帮我戴上安全帽,身上绑着一条跟划铁索差不多的绳子。

我走上台阶来到了这假山的下半身,我抓着前方的杆子慢慢地爬过去,接着前方有一个让我感觉困难很大的闯关,需要走上斜坡,然后跳到前方的绳子上,抓住绳子再荡到另一边的斜坡上。我迟迟不敢前进,因为太可怕了,旁边也有些小朋友也不敢过去,这让我的恐惧心更大了,而且我进退两难,所以我开始了一场思想斗争,斗了好久,我决定勇敢前进不放弃,我跳过去抓住绳子荡了过去,跳到了另一边,我觉得太不可思议了!奇迹真的发生了!在后面的小朋友都在夸我厉害,旁边的大人也在表扬我,我继续前进,前方的难度越来越大,但我努力克服了这些,都一一勇敢地闯了过去,我闯完后觉得自己好厉害,看看那些还停留在第二关的小朋友们,不禁哈哈大笑,我觉得我这次是一次勇敢的尝试。

这一次尝试对我有着很大的帮助,让我知道了面对困难要勇敢去面对而不是躲在旁边害怕地哭泣,我这次是一次勇敢的尝试!

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篇4:回报的小学优秀

全文共 545 字

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当我们在早上匆匆地从床上爬起,是谁早已为我们准备好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门,是谁在默默地送着我们安全到校?当在夜里独自一个人做作业时,是谁为我们披上温暖的外套?当我们成绩退步时,是谁在指引着我们前进的方向?当我们前进的道路凹凸不平时,是谁在扶着我们的小手?是母亲。她为我们付出的就如一片大海,而我们回报给她的不如一滴水珠;她为我们耗费的是千年,万年。但我们陪伴她的却只有一分一秒。

那一天晚上,我和妈妈吵了一架,生气地跑回房间里,“砰”的一声关上了房门,我坐在桌旁默默地哭泣,但我早已定决心,就拿出书来看。夜深了,天冷了,母亲轻轻地走了进来,我不理她,她为我轻轻地披上大衣,我仍不理她,她又轻轻地走了出去,我只是回头默默地看了她一眼。我知道她是在爱我,是在关心我。夜深了,我睡了,母亲悄悄地走了进来,她为我盖了盖被子,然后用她那纤细的手指抚摸着我的脸庞,我顿时感到浑身都涌进了一股暖流,我强忍住我的眼泪,使它不能往下流,母亲悄悄地走了出去,我不敢动,因为我不想破坏母亲为我盖的被子。我只任凭眼泪从我的眼角流出,滑过脸庞,然后滴下。霎时,屋子里鸦雀无声。

在每一年,每一天,每一分,每一秒,我要学会去关爱母亲、感恩母亲、回报母亲。因为母亲老了,轮到我们去关爱母亲了;因为母亲为我

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篇5:沉迷网络游戏的危害小学

全文共 450 字

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自从我迷恋上网络游戏之后,可是把我“害苦”了。

当时,我迷恋上了一个叫“绝地求生—刺激战场”的网络游戏。

那个网络游戏可把我“害苦”了。之前考试,我都可以考到95分左右。迷上游戏之后,我的成绩越来越差,从95分变成了90分、85分、78.5分,就像坐上了滑梯。就因为考的差,所以许多老师都找我“谈话”。说我之前成绩都很好,怎么现在却很差。我是羞愧难当,沉默不语。

那个网络游戏可把我“害苦”了。我之前玩网络游戏的时候,被妈妈发现了,结果被妈妈痛揍了一顿。当时,我的手掌心被打肿了,臀部被揍得通红。眼泪不停地往下流,揍完不算,还把我痛斥一番。教育的都是不让再玩网络游戏的劝说。妈妈说玩物丧志,现在不努力学习,成天想着乱七八糟的事,长大没出息。至此之后,想到皮肉之痛,我就不敢玩网络游戏了。

虽然游戏是孩子的天使,但是这个天使却也有伤害。网络游戏是玩乐,是娱乐放松,但要节制,不应该把网络游戏当作一个十分重要的事情。

经过这两次的教训后,我明白了“业精于勤,荒于嬉”的道理,所以我不会迷恋网络游戏了,而要勤奋学习。

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篇6:《白雪公主》读后感小学生作文

全文共 335 字

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大家都明白美丽的白雪公主和英俊的王子在一齐但是你明白之后发生了什么?

白雪公主和王子回到了宫里后立刻举行了婚礼,狠毒的王后明白后,在地下室里秘密研制一种毒药,她把它放在一个戒指里,狠毒的她想尽许多办法让白雪公主把戒指带在手上白雪公主控制不了自我,拿起一把刀,往腹部刺去,美丽的白雪公主倒在血泊中。白雪公主想着王子。可王子却不明白,还在和朋友论坛国家的事。忽然他听见有一个人要见他,他让那个人进来,问他什么事,那个人说有个人想害白雪公主。什么,王子的喊一声。他找到了奄奄一息的白雪公主,白雪公主看到了王子很开心,说了一声我爱你,王子。啊,不要,王子找已泪流满面。之后他听说他们国家有个山上朵花,叫美丽花。能把人起死回生,可那里有许多的厉害的怪兽看守。王子能把美丽花采回来吗?

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篇7:老照片的故事小学

全文共 598 字

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轻轻的打开抽屉,从那紫色的盒子里拿出一张照片——一群孩子戴着红领巾,穿着清一色的校服。还有穿着工作服,憔悴的脸上,一改往日的严肃而显得万分慈祥的老师们。大家的笑脸都定格在照片上。若不是我当时和他们一样,心情正因同窗分别而十分悲伤,恐怕我也会被他们这极力表现的开心而欺骗。

那是一个炎热的夏季,阳光刺得眼睛生疼生疼的。我们在诺大的操场上站着,显得多么渺小、多么无助。班主任拍了拍手,示意我们可以拍毕业照了。大家按部就班地站在各自的位置上。

今天的我们很乖,没有往日的喧闹与杂乱,可班主任的脸上却看不出一丝欣慰。

“好!准备!茄子!”摄像人员眼疾手快地按下了快门。

本以为可以解散了,可摄像人员看着我们刚刚拍下的照片,额头上出现了一个“川”字。“不行,这个得重新照,刚才——光线没掌握好。”

再一次,“茄子!”的话音刚落,摄像人员又为我们重新拍了一张。

“你们怎么了?一个个都跟苦瓜似的,笑一下,不可以吗?”摄像人员的耐心用完了,一气之下说出了真相。可过后他也后悔了。因为此话一出,我们积蓄已久的泪水便毫不费力的冲破了我们辛苦修筑的堤岸。

空气中充满了眼泪的咸味儿,而后被时间所蒸发,藏进了回忆的云层里。

每每拿起这张照片,我便会想起那个夏日,你们那稚气未脱的脸上挂满了泪珠、你们那因为哭泣而抖动的肩膀,好像一个锤子,一下又一下的打击着我的心,让我疼得眼泪花花。

这张老照片,蕴含的故事是最悲伤的,却也是令我视若珍宝。

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篇8:小学作文变化600字左右

全文共 615 字

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循序渐进,每一个人在失败中成长。变化是一次与众不同的改变,变化如同一把双面刀:用的好,你会知道自己在变得坚强、耐心;用的不好,则其反之,在不知不觉中变得非常地厌烦。

马路上,当你看到许多的人为了赶时间,争分夺秒,变化便突然涌在了车流之中。在古代,人们过马路时虽然没有交警、信号灯的指示,但是他们十分的谦让,变化又便涌动在谦让的车流中。

现在人们的耐心都在哪儿了呢?再一次过马路时,我无意间抬头瞄了一眼前方的信号灯,一位男士已到了马路中间。几秒的时间内,红灯不再“闪耀”,绿灯接替了红灯的岗位,努力地工作着,一位骑电动车的男子无奈地摇了摇头,双手紧紧地相抱,嘴里低声的说道:“现在的年轻人就这么在乎这几秒钟的时间吗?”眼看那名男士已看不见他的背影。

在家中,你会更加细致地的观察到人与人之间友谊的变化。在我幼小的时候,经常在板凳上听着邻居之间的说说笑笑,他们漫不经心地摇头晃脑,不停地将手中的扇子来回扇动着。夜深了,唯独只听到一阵知了的鸣叫声。

现在邻里之间相都是变了个人似的,冷漠变为了他们新的主题。近几天邻居在早晨轻声地敲着门:“在家么,我送了点玉米!”我闻声去看门,他的嘴角微微上扬。递给了我一袋玉米,然后转身向家走去。我还没反应过来,他便走到家门前。如果我们能像以往那样互相分享乐事,就会多一份美好。

从现代回望历史,变化都围绕在我们身边,如果我有一次变化的好机会,我想让社会变得热情起来。变化是一次改变,热爱生活的我们要将不满销毁!

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篇9:小学生游戏活动

全文共 436 字

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“叮铃铃 叮铃铃”上课铃声响了,向老师笑眯眯地走进教室,和颜悦色地对同学们说:“今天我们来玩一个游戏——词语接龙,好吗?”同学们都说“好、好、好!”

开始分组了,四人一个小组,共三个组,分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长,通过石头、剪刀布决定先后顺序,然后每个组长抽签一个纸团,准备工作就绪,游戏就开始了。

首先是嘉明组上场了,他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了,经过三个回合之后,他们最终得分还不错;到第二组时,他们也取得了不错的成绩;轮到我们组的时候,我打开纸团,上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一,倒计时三秒,我组颜雨凡接不上来了,唉!这么简单的词,可以组“得到”嘛,经过一番猛争之后,最终分数出来了,嘉明组59分,我们组和睿熙组都是69分,并列第一。其实,嘉明组也不错呀,第二名,但他们不服气,要重新再来比赛,我们都说“抗议无效”,他们只好就此罢休了。

这个游戏既增强了我们的词汇量,还加强了我们同学间的友谊,真好!

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篇10:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 1014 字

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在中国少年先锋队建队70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表党中央向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,走过70年,中国少年先锋队在中国共产党的领导下,在共青团的带领下,引领少先队员继承革命先辈的事业,不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出,要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根,让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确,青少年是国家未来的主人,是社会主义建设的主力军,要团结教育少年儿童,促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,就必须开展爱国主义教育。

长期以来,对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信,勉励他们从小树立远大理想,刻苦学习、健康成长,将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的,而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育,要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就,让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林,走向世界舞台的中央。经过这种教育,广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。

爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题,必须深入持久、坚持不懈地抓下去,才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育,那么他就会从小爱国守法,才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲,少先队员们就能回望革命先烈走过的先路,激发奋勇向前的勇气,让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。

红领巾是五星红旗不可缺少的一角,是少先队员的标志,这一标志,就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾,象征着广大的少先队员在共产党的指引下,热爱自己的祖国,自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下,一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇11:小学生玩游戏作文600字

全文共 522 字

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近,我玩了一次游戏,那场面真是太好玩了!

那天,妈妈批准我玩一次游戏机,听到这个振奋人心的消息,我万分高兴,便迫不及待地打开了游戏机

打开游戏机,我便选了“格斗类”因为里面有我喜欢玩的游戏,有“小猪处妖魔”、“大闹游艺场”、“神奇宝贝”、“桃太郎”、“大闹魔鬼村”┅┅

在玩“小猪除妖魔”的时候,我瞪大双眼,保持警惕,因为,危险随时都会到来。我用“小猪”随时踢着猪蹄,因为你一不小心,可能小猪就要挂了。我顺利地通过第一关。在第二关的时候,我就猛往前跑,一边跑还一边踢“猪蹄”,因为,不定哪一次,火车箱就会断开。这样就可能会出现妖魔,如果不妨备,就会game over了。

玩“神奇宝贝”的时候,我要打倒一个神奇宝贝,就可以收服到精灵球里,否则便减少一条命。把神奇宝贝收服起来,也可以帮助作战。到关底的时候,再把梦幻放出来,把别的神奇宝贝传给梦幻,梦幻一口气把魔打倒了,我赢了!另外,告诉你一个秘密:幼年时期的神奇宝贝经过多次战斗就可以进化成成年期神奇宝贝。还有,如果有个很厉害的神奇宝贝,初学者应该放出厉害的神奇宝贝来作战,如果你是个厉害的训练员,那么你就可以拿能打败那个神奇宝贝的神奇宝贝来作战。

这次玩游戏机带给了我很大的乐趣,丰富了我的暑假生活。

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篇12:写劝说的小学

全文共 468 字

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在去年春暖花开的时候,我和邻居家的小妹妹王韩洁一起去旁边的花园去放风筝。花园的景色可真美啊!有红色的玫瑰花,有亭亭玉立的凉亭,还有绿如翡翠的河水,搭配在一起真如人间天境一般。我和王韩洁一起放风筝。太阳越来越热,我们受不了了,就收起风筝,坐在凉亭里面乘凉。王韩洁蹦蹦跳跳,就像停不下来的小兔子。忽然,王韩洁叫了起来,“姐姐快看”。我往她指的那个地方看去,一大片花圃出现在我眼前,我情不自禁地喃喃自语道:“真的很漂亮!”王韩洁跑到花圃面前,先看了一眼,然后伸出双手,小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花,扎在自己的头上。然后又摘下了一朵,跑到我面前,说:“姐姐我送你一朵花。”我赶紧对她说:

“韩洁,你下次可千万不要在摘了啊!”

“为什么呀?”她不解地问。

我说:“种出这一片花圃有多不容易啊!他们要选种、播种、浇水、施肥……而且还要一个季节才能长出花来,现在是你一个人在摘花,那下次别人也来摘,这花圃里不就没花可观赏了吗?这些花同样也是小生命,你摘一朵花,就是一个生命消失。这自然界上不少了一道风景线了吗?韩洁,你以后可别摘花了啊!”

她似懂非懂地点点头。

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篇13:标准为话题的小学

全文共 873 字

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“实践是检验真理的唯一标准”,不知是谁说了这样一句话,但它给予了我很大的启发。每当我有弄不懂或是有疑问的内容,我会去做一个实验,来验证这个内容是否正确。

记得有一次,我在家看书,发现了一个有趣的实验,我觉得挺有意思,就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说,把一个铝片放在水里,看看铝片会不会沉下去?再把铝片弯成盒形,放在水里,看看铝片会不会下沉?

我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉,哇!可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。

还有一次,我想知道被火烧到皮肤后会有什么后果?看着爷爷用火柴点烟,我产生了疑惑。让实践来说明一切!爸爸把火柴扔到地上,还没顾得踩,我早就把手放了上去。“哎呦!”钻心的疼!打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看,火苗已经熄灭了,取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么?你这孩子!”“我想试试被烧的感觉。这是实践啊!”“那也没有你这么实践的!哪能自己害自己呀?以后不许胡闹!”不实践怎么知道被烧的感觉啊?我做的没错啊!

心里虽然不服气,可是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡,我又有了一个新问题:这个泡是白的,说明里面的物质也是白的,可是人的血是红色的呀,怎么会是白色的液体呢?要不然再实践实践,用刀把它割破了试试?不行!万一更疼了怎么办?但是老这么疼下去也不是办法。一不做,二不休!打开抽屉,拿出刻刀,照着手掌就是一下。看清楚了,除了鲜红的血液,确实有白色液体!不过,对于这次实践,我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬,还受到了严厉的批评。不过,我又知道了一些平常不知道的东西,还是很高兴。

“实践是检验真理的唯一标准!”是啊,只有去实践,才能知道一些“特殊”的奥妙。

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篇14:有关乐在其中小学

全文共 834 字

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一个晴朗的星期天,妈妈建议:“咱们来一次大扫除,各位意下如何?”我高声喊道:“耶_万岁!万岁!”爸爸也连连点头。妈妈毛遂自荐当“卫生司令”。她还宣布:爸爸是“卫生部长”,我却领了个“听令小兵”的差使。不过,这也不错,不管怎么说,妈妈总算答应让我参加了。

我们首先从擦沙发、擦玻璃开始干。我和妈妈各拿了块抹布,一人抱着一个沙发擦了起来。这位“卫生司令”不时地给我输入擦沙发要领的信号。我为了下次能再参加此项活动,就一切遵命,丝毫不敢怠慢。她呢,干得的确很认真,很到位。她一边给我讲要领,一边演示着,动作娴熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包揽了大扫除中最坚巨的任务_擦玻璃。他一个人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多会儿,就大汗淋漓了。我这个“大孝子”看在眼里疼在心里,赶紧帮他洗抹布,也许爸爸看我很懂事,心里特别高兴,所以他边干边哼起了自己平时最喜欢唱的那首曲子_《男子汉歌》……

下来,我们该清理鱼缸了。这回“卫生部长”喧宾夺主,抢着分了工:他负责淘出沙子里的废物;我负责把水抽出来;“卫生司令“则负责换上新水,兼顾美化缸底。之后我们就七手八脚地干了起来。经过二十几分钟的紧张忙碌,鱼缸变得干干净净了,鱼儿在新鲜的环境中快活地游来游去,有的不时吹几个小泡泡,好像在放礼花庆祝换新环境了!还有的偶尔跃出水面翻个跟斗,好像在表演“空中翻飞”的本领,向辛勤为它们服务的清洁工致谢呢!

最后,我们该拖地、扫地了。“卫生司令”学着指挥官的样子命令我和“卫生部长”先拿扫把把地扫一遍,她再拖。我家的地板那时还没换成防滑的,这一拖啊,可真象是擦了油一样,滑得吱溜溜的,你看那位领官衔时神气十足的“卫生部长”,想从刚拖过的地板经过,谁知刚走了一步,就打起了“醉拳”。他那副像是在学“脑白金”广告跳舞的样子,逗得我们娘俩笑得肚子都疼了!

伴随着我们的笑声时间悄然而逝。经过两个多小时的劳动,我们终于能静下来享受劳动成果了。看着明亮的客厅、游得快活的小鱼和挂满水珠的花朵,我们全家人的脸上都推满了笑。

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篇15:小学作文植物园600字

全文共 593 字

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今天,我们去植物园秋游,老师首先给我们每个人发了一张单子,上面写着“走进植物园,亲近大自然”,我猜我们秋游时要观察植物树木,而且肯定会是科学老师的作业,果然被我猜对了,老师说今天要填写好,星期五交给科学老师。

到了植物园,我一看就认出来,是上次来过的那个植物园,我们都挺熟悉的。我们开始捡落叶了。捡着捡着,我发现好多人都站在一棵树下面,弯着腰,都在捡什么呢?我们很好奇,跑过去一看,原来是在捡地上的红果子。我也加入,捡了几颗。后来,陈美萍告诉我,那个红果子名叫“茱萸”,我半信半疑。

我们又走了一会,终于到了野餐地点。老师让我们先观察树木,并记录在单子上。我观察的那棵树名字叫“梨茶油茶”,属于山茶科。它很高大,树干很粗,枝叶茂密,树叶也是大大的,树叶的颜色很深……我很惊讶的是这棵树名字,梨茶油茶,很特别,我也是第一次听到。我回家后还百度了一下,却没有搜索到“梨茶油茶”,找到的是“茶油茶”,这会是什么原因呢?

观察完植物,我们开始野餐了。大家纷纷拿出所带来的食物,我一看,哇!这么多鸡翅呀!我们小队八个人,竟然有五个人都带来了鸡翅呢!陈美萍分享给我一个,哇,真好吃呀!

午餐之后,我们发现了三座桥。有一座石桥在浅浅的水域,另一座石桥在比较深的水域上,旁边还有一座木桥。我们都走了走。

后来,老师说我们要回学校了,其实,我还真有点舍不得呢!我喜欢秋游,跟大自然接触,内容很丰富,是我喜欢的项目。

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篇16:快乐的游戏小学三年级作文

全文共 445 字

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快乐游戏

我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。

游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。

我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

美受到了秋天独特的韵味,感受到了丰收的喜悦。我喜爱秋天,喜爱秋天的田野。

[快乐的游戏小学三年级作文

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篇17:规律的作文素材小学

全文共 680 字

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成功的秘诀,在于把握自身的规律

――题记

成功是需要把握规律的。规律是一曲激昂的曲子催人奋进;规律是一阵风,带你到成功之花的飘香处;规律是一潭水,让你心如明镜。把握规律,助你成才。

规律一之空间

热带观赏鱼在小鱼缸中只能长到三寸长,而在大池中却能长到一尺长。为什么会有这么大的差别呢?很明显,小缸与大池的体积不同,因而发展空间不同。

还记得那个五岁吟诗的天才方仲永,上佳的天赋,却因为其父的无知和贪婪,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”,最终荒废。

同样地,现在社会教育中,教师只是用硬梆梆的应试教育管束我们,而不让我们有更多的亲近自然,感悟体验生活在的空间,才使中国教育万马齐喑,科学巨擘寥寥无几。

规律二之挑战

奋斗是进步的源泉和动力,而奋斗的体现则是迎接挑战。正如那凶狠的狼,正是不断战胜恶劣的生存环境的挑战才顽强地生存下来的。

在灯火璀璨的舞台上,千手观音这个大型表演在邰丽华的带领下,闪亮登场。这个群体是特殊的,然而,身残志更坚让她们忘却了身体的不足,成就了辉煌。

邰丽华的挑战命运的精神鼓舞着我们,让我们学会了不屈,给我们新一代上了一课。

规律三之鼓励

现有的环境是我们改变不了的,只有靠自身才能改变。知识的多少无法改变,但老师的期望让我们们有了希望,有了梦想,致使我们的成绩不断提高。

著名的童话家庭安徒生,虽然一贫如洗,但他却说:“我并不是两手空空,我带着我的梦想上路,这才是我最好的行李。”正是这个梦让他插上了翅膀,成就了他的一生。

规律是要被发现的,是需要我们有一双慧眼的,是要从实践中得出的。只要我们善于发现规律,把握规律,成功的光环将盘在你的上空,加油!新一代的年青!

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篇18:失败乃成功之母小学

全文共 366 字

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一天,我看见电视里说一个模拟火山爆发的实验。因为我没有做火山的材料,所以只用一个罐子装会溢出来的“岩浆”。

我在罐子里撒上糖、盐、苏打粉,倒上醋,泡泡猛得涌上来,因为瓶口很高所以没溢出来。虽然泡沫有上来,可是一眨眼那罐面就只有没用的水了。

于是我想可不可以用牙膏,我在刚才的配方里加入了一点牙膏,可是因为牙膏在水里不好溶解,所以白白浪费了那么多的材料,那时我有点泄气了,可是我想让泡泡溢出来时间更长的材料也少了一个。失败成功之母嘛,我失败也是很正常的。爱迪生做电灯都试验了一百多次还不泄气,我要有像他那样的志气。

我又想了想,牙膏溶解不了,洗发液溶得了呀。我加上洗发液再滴上醋,泡泡一样猛得涌上来,可我发现这次的泡泡很小。我想要是没变的话应该没了泡泡,我往瓶里看了看,泡泡还满满的,神奇的是我不往里加水它就不化了。我的试验以成功告终了。

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篇19:那一刻我长大了小学作文700字

全文共 946 字

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以前,我一直觉得自己还是一个小孩子,生活在父母的庇护之下,无忧无虑。直到那一刻,我突然发现自己长大了。

四年级的暑假,我和爸爸去西安游玩。临出门,妈妈反复叮嘱我要注意安全,戴好电话手表,特别是一再告诉我别在火车站、旅游景点等地方瞎跑,以免和爸爸走散。去火车站的路上,爸爸也和我说了几次如何上火车的流程,听的我耳朵都起了茧子。

第一次来到北京西站,我很是兴奋。这么大的火车站,简直是人山人海!我像刘姥姥进了大观园一样,东瞅瞅、西望望,真是眼花缭乱、目不暇接!快到安检的时候,一不留神,我和爸爸走散了,我竟然找不到爸爸了。我急忙给爸爸打电话,居然没有打通,我顿时慌了手脚!这么大的火车站,人流如织,我到哪里去找他呢要是找不到他,万一我遇到坏人怎么办呢我的心一下子提到了嗓子眼儿,大脑一片空白。

可是,光着急也解决不了问题,我定了定神。我先往回走了几步,没有看见爸爸的影子。我心里不停的告诉自己:“镇定、镇定,别慌。爸爸肯定也在找我,我不能乱跑”。我又想给妈妈打个电话,转念一想,不行,远水解不了近渴,只会让妈妈跟着我干着急。慢慢的我镇定了下来,脑子里思索出了一套方案。首先,按照爸爸教我的上站流程,拿着票先去检票口。如果爸爸没有到,我就去广播站,让警察叔叔用大喇叭呼叫他。如果爸爸还是没有来,我再给妈妈打电话。总之,我要先确保自己的安全。

我故作镇定,不慌不不忙的过了安检。我四处张望,看有没有爸爸的影子,结果大失所望,我依然没有寻到他。我心里不断为自己打气,别慌,也许爸爸就在检票口等我……我从包里拿出自己的车票,按火车站箭头提示,找到自己的登站口。到了登站口,我又开始焦急的寻找爸爸。可是,还是没有见到爸爸的人影儿,急得我眼泪都要掉下来了。看来,我只能抱着最后一线希望求助于广播了。这时,有人拍了拍我的肩膀。啊!是爸爸!我一颗悬着的心终于落了地。喜悦、害怕、委屈……我的内心百感交集。

爸爸摸着我的头,高兴的说:“儿子,爸爸其实是想考验你遇到突发情况会怎么处理。没想到你遇事沉着冷静,不慌不忙,真是长大了!”那一刻,我也突然觉得自己长大了。

虽然我知道了爸爸那天是为了锻炼我,故意考验我遇到突发事件如何处理。但是,这件事让我明白了,长大不仅是年龄的增长,身高的变化,更重要的是学会独立思考,遇事沉着冷静。

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篇20:有关成长需要压力小学

全文共 812 字

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正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的助力剂。在我的心中,成长,需要适当的压力。

在我们学生的口中,似乎很讨厌压力。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。

瞧,宏志班的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。

就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要,但是压力也有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁减负,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的元素,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。

人生数十载,压力,必不可少矣!

泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!

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