小升初作文评分标准参考【通用20篇】

武汉新洲阳逻一中  九（八）班  周咏梅

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？

挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!  指导老师：徐金舟

评语： 观点明确，条理清晰。

[有关挫折伴我成长作文参考

亲爱的同学们：

你们最近开心吗？

小学的毕业考试刚刚结束，想必大家的心里一定同我一样的轻松、快乐，可是在这之后是否藏着那么一丝的怀念与不舍呢？

同学们还记得六年前的那一天吗，我们每个人都怀着复杂的心情迈着小小的步子踏进了校园，对以后的学习生活充满了憧憬与希望。在六年来我想每个人都体会到了什么叫做“光阴似箭，日月如梭”，说时间是偷走一切的贼也不为过，或许在我们还没有来得及消化所学的知识、还没有来得及体验美好的生活之时，就已经过去一个学期了，如果你现在翻箱倒柜的找到了以前儿时的玩具你才会感慨“时间过得真快啊！”的确，那么时间都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾发出过疑问，并向我们解答了这一疑问，吃饭的时候、睡觉的时候、洗脸的时候甚至于走在路上，写作业、看电视无处不见时间的踪影。然而在六年前的憧憬与希望还没有得到满足之时，小学的生活就画上了句号，六年前我们怀着复杂的心理踏入校园，转眼间也将怀着更为复杂的心理走出这与我们“相处”六年的校园，并告别曾经与我们一起嬉戏打闹过的同学。

六年来时间给了我们成长也带走了我们的时光，一首歌里唱到“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样”其实不以为然，我认为真真改变了我们的，不是生活，而是生活中的选择……人的一生将要面对许多选择，选择对了就会使你走向优秀，当然要是选错了，定会让你烦恼万分，其中最重要的便是择友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是我们和品行好的人走在一起，那么就会变得如他一样，如果和品行不好的人走到一起，那结果就是戛然不同了，在生活中我们必须擦亮眼睛看看哪些朋友该交哪些不该交，取长补短让每个人都变得优秀，变得文明！

六年的时间就那么溜走了，没有一丝的兆头，也没有一点的声音。同学们不要紧，在接下来的日子里珍惜时间不要让时间白白流失，正如古诗《满江红》中吟诵到的一样“莫等闲，白了少年头，空悲切！”希望同学们在以后的日子里利用好时间，做好生活中的选择，学业有成！

此致

敬礼

曹祎

20XX/X/X

亲爱的小朋友们、家长朋友们：

你们好!树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，启明星幼儿园大二班是小朋友的乐园。

快乐的一个学期过去了，老师们和你们一起又迎来了一个新的学期。相信在充满浓浓气息的寒假里，可爱的宝贝们一定过得很快乐!在新学期即将开始的这段时间里，老师希望宝贝们调整好自己的状态，以积极进取的的状态迎接大班重要的最后一个学期，因为不久后的几个月宝贝们要升入小学，背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园，成为你们一生中最美的回忆!

在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，你们要学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。新的学期你们一定不会再调皮了对不对，你们会认真的学习、积极地生活。老师相信小朋友们一定会有出色的表现!努力吧，孩子们!加油!

我们也要感谢各位家长一直以来对我们的信任和支持。孩子是你们手心里的宝;同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园大班阶段，为上小学奠定基础。

在新的学期里，为了孩子，为了爱，让我们共同锁定和睦、温馨和快乐的生活;共同探讨科学的教育方法;同时，希望你们继续关注我们大班的各项活动，并及时给我们提出意见和建议;相信你们一定能如以前一样继续支持我们的工作的，谢谢!让我们一起携手努力，为孩子共擎一方蓝天。祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。祝家长朋友们在新的一年里工作顺利、合家幸福!

一个香炉一个磬，一个人有一个性。

(中国谚语)

一个人，一个病;一个麦，一个性。

(中国谚语)

个性和魅力……是学不会，装不像的。

〔德〕伯尔《保护网下》

有了拍马的人，自然就有爱拍马的人。

〔英〕莎士比亚《雅典的泰门》

人的错误正是使他显得真正可爱的东西。

〔德〕歌德《歌德的格言和感想集》

山都有自己的斜坡，人都有自己的性格。

(中国谚语)

美只愉悦眼睛，而气质的优雅使灵 魂入迷。

〔法〕伏尔泰

要求旁人都合我们的脾气，那是很 愚蠢的。

〔德〕歌德《歌德谈话录》

你无论怎样喂狼，它的心总是向着 树林的。

〔俄〕屠格理夫(猎人笔记》

本能有它自己的途经，而且是最短 的途径。

〔法〕罗曼，罗兰《母与子》

人的性格不可能始终向前，有退潮 也有涨潮。

〔法〕巴斯卡《冥想录》

任何激将法都不能给生来懦怯的人 增加力量。

〔古希腊〕伊索《伊索寓言》

[关于性格的名言谚语参考

懂得珍惜上个星期，我写完作业准备回家时，我的肚子就开始咕咕地叫起来了，那时我不勉又开始作白日梦了；如果口袋里有一些零花钱该多好啊！去面包房买一个面包多好啊！再到奶茶店买一杯草莓果汁，舒舒服服地享用着。现在我身上没有零花钱，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一顿。伴随着“美梦”飞快地回到了家，一进门，还来不及换拖鞋，就向餐桌冲去。当我还看到餐桌上的菜时，我就惊呆了。我中午要吃的菜还是炒豆腐，煮鱼肉丸，等菜。“妈妈，我要的土豆呢？”“没有买，所以没有炒”。

“早晨不是说好了吗！为什么不买呀！”妈妈生气地说：“爱吃不吃，不吃算了啊！”我没好气地跑进我的房间，拿起10元前就向外边跑，准备去买饭吃。就在开门的那一瞬间，我碰见了对门的张君婷，我又顺便问了她一句：“今天你父母又不在家啊？”“是啊，妈妈，爸爸出差了。”她不经意地回答。“那你午饭出去买着吃啊？”我疑惑地问。“我自己做着吃啊。”她一边回答一边冲我说“啊！你好幸福啊!你的父母天天在身边守护你，而我父母却天天不在家;你有父母为你做饭，而我只有自己做饭喽。”“谁说的，我并不幸福，妈妈做我不喜爱吃的饭菜，我觉得你才幸福，你自己想吃什么都可以做什么吃。你真幸福啊！”我说。“你有父母疼爱你，呵护你，你应该好好珍惜。”说完，她就走了。

看着张君婷远去的背影，回味着她说的每一句话，我刚才的气顿时全消了。其实张君婷的年龄和我差不多，可是她却比我懂事。想到这里我开始后悔了，我转身回到了家，诚恳地向妈妈道歉，妈妈也很开心地原谅了我。想想以前我对妈妈的态度，非常惭愧。我和张君婷相比，我真是幸福多了，我更应该懂得珍惜。

[关于珍惜作文参考

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是简单句子的堆砌，没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很“拽”，而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

我有大大大眼睛，还戴着眼镜，还有一张小嘴，我爱玩电脑、爱做家务。

有一次，放了学我立刻回到家里。爸爸妈妈没有在家。我看到地板还不脏，可我没有意思，就只能打起底板的主意。我拿起扫把一丝不苟的扫起来，我扫完第二个屋的时候。我放弃了。过了一会。我心想我用坚定不移、坚韧不拔。我扫完的时候，已经大汗淋淋。可我看到满地干干净净，高兴地笑了。还有一次，星期五我回到家里，立刻玩起来电脑，不知不觉已经很晚了。我听到门响了。我出去开门了，我开了门又立刻跑回来玩电脑。该睡觉了，我才意识到我的眼睛已经花了。我依依不舍的关上了电脑，去睡觉了。过些日子，我眼的视力下降了许多。这告诉我们不要过大量的玩电脑。你们说我是不是爱玩电脑？我还有许多爱好。

我爱漂亮，就那一次事儿来说吧。一天星期三的早上，婆婆给我找了一件衣服来穿，我嫌那件衣服穿起来不好看，我就去衣柜里找漂亮的衣服去穿，好不容易找到了，竟然到7点40分了，我飞快的洗脸刷牙，顾不得吃早饭就像离弦的箭一样“飞”出去。你们说我爱不爱漂亮？

我还很粗心大意，如果不信就听我说说吧。有一天放学回家，我只用了一个小时的时间就做完所有的作业，想都没想就出去玩了，到睡觉时，我心想：“今天真是‘美梦’”！可是噩梦也随之而到。第二天，王老师把我叫到办公室里，原因是我没做同步解析，我心中一颤，原来昨天有同步解析这个家庭作业！我不但被“口水功”攻击了一顿，还被王老师“奖励”“办公室一节课游”。唉，你们说我粗心大意不？

这就是我，一个既有优点也有不足的人，你们喜欢我吗？

[这就是我小学生参考作文

今天是五四青年节，我们学校将举行《五四文艺汇演》，那一定是一场精彩的演出!

瞧，一群青春靓丽的女孩走上台来，她们是七年级一班的漂亮女生，表演的是舞蹈，她们穿着打格的红衬衫和一条短裤，连忙的站成一个阵营。

音乐一响起，全场高呼，有照相机的就马上拿起来拍照，全场的观众没有一个不是伸长脖子，聚精会神地看着，微微地笑着，高声地呼喊着。

场上的演员们继续跟着音乐舞动起来，他们的动作美丽极了，过了两分钟，她们表演完了，音乐一听，全场的观众便站了起来，霎时间，便响起了雷鸣般的掌声。

听，雄浑的音乐响起，哇，一群充满活力的少年，走上台来，他们是七年级一班的帅气男生，将表演的是《组合拳》。

他们个个气势澎拜，个个像是功夫小子，看起来胸有成竹。

他们的动作干脆利落，简洁而有力，突然，来了一个双人空翻，顿时间收住了观众们的心，一翻过去，场上再次响起了雷鸣般的掌声，就站在最后面的老师也竖起大拇指直叫好，这真是一场惊心动魄的表演啊!

精彩的《五四文艺汇演》很快就结束了，这真是难忘的一次表演啊!

我最喜欢的一本书是围棋书。名字叫做《少儿围棋》，因为我非常喜欢下围棋，这本书也很有趣。还有许多爆笑四格，找不同，大迷宫，围棋小侦探。所以我非常喜欢。而且学到很多围棋知识，知识有：告诉我金鸡独立是什么意思等等。

上次在聂卫平围棋教室里面和同学下围棋，眼看我要输了，不过我一直在《少儿围棋》里面做死活题，所以我在同学的地盘上面活了很多块地盘，都是靠《少儿围棋》这本书帮我的，让我取得了胜利。

我还和妈妈一起看这本书，我给妈妈讲解围棋的招数，我都成了妈妈的围棋小老师，我们一起看书里面的小故事，我们看的也很开心，我和妈妈都喜欢这本书!

写作在小升初语文考试中很重要，而记叙文是常见考察类型。

一、写一个人

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况

(一)通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点

1、几件事不能相互矛盾，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和某某》，某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意

(一)要写好人物之间的联系。《我和某某》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和某某》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

在我的生活中，有许多人给予我知识，让我的心灵充满智慧的源泉；有许多人给予我快乐，让我在健康中成长。再次，我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心，万事顺利！

充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天!

六一,，这可是个好节日，灾区的小朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有甜的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！

一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Let’sgo！Comeon。

“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！

在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；去年的“非典”给人们带来了许多痛苦，让“非典”的病魔不再重来，让地球上永远安详平和；我的第三个愿望给为中国的航天事业做出贡献的人们，是他们让中国的孩子仰望星空时多了一层幻想呀！

灾区小朋友忘记困难,加油!六一快乐!

[小学作文参考：快乐的六一

亲爱的老师：

你们好！

我叫×××，来自于××××中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

附：小学时代的获奖清单

此致

敬礼

自荐人：×××（××××中心小学）

小升初语文文学常识考点积累

我国第一部诗歌总集————————————————《诗经》

中国第一部神话小说………………………………………《搜神记》

中国第一部浪漫主义神话小说……………………吴承恩《西游记》

我国第一部神话集————————————————《山海经》是现存的保存古代神话资料最多的著作

我国第一部地理书—————————————————《禹贡》

我国第一部茶叶制作书———————————————《茶经》

我国第一部建筑学专著—————————————《营造法式》

我国第一部水文地理专著—————————————《水经注》

我国第一部文学批评专著————————曹丕的《典论?论文》

我国第一部文学理论和评论专著——————刘勰的《文心雕龙》

我国第一部诗歌理论和评论专著————————钟嵘的《诗品》

中国第一部历史评论著作………………………唐?刘知几《史通》

我国第一部绘画理论著作————————————《古画品录》

我国第一部系统的戏曲理论著作—————————《闲情偶寄》

我国第一部著名的戏曲作品————————关汉卿的《窦娥冤》

我国第一部戏曲史—————————————《宋元戏曲韵史》

我国第一部军事著作—————————春秋?孙武《孙子兵法》

我国第一部科普作品———————————沈括的《梦溪笔谈》

我国第一部日记体游记————————徐宏祖的《徐霞客游记》

我国第一部图书分类总目录—————————————《七略》

我国第一部农业百科全书————————————《齐民要术》

中国第一部语录体著作………………………………………《论语》

中国第一部专记一个人言行的历史散文………………《晏子春秋》

中国第一部编年体史书…………………………春秋?孔子《春秋》

中国第一部记事详备的编年体史书…………春秋?左丘明《左传》

中国第一部国别体史书………………………春秋?左丘明《国语》

中国第一首长篇抒情诗…………………………战国?屈原《离骚》

中国第一部古代制度史………………………………………《通典》

中国第一部语法书………………………………………《马氏文通》

中国第一部药曲…………………………秦汉时期的《神农本草经》

中国第一部总结历代名医医案的医学专著…明?江瓘《名医类案》

中国第一部字典……………………………东汉?许慎《说文解字》

中国第一部词典………………………………汉代经师汇集《尔雅》

中国第一部方言词典………………………………汉?杨雄《方言》

中国第一部纪传体史书…………………………汉?司马迁《史记》

中国第一部断代体史书……………………………汉?班固《汉书》

中国第一部最大的断代诗选………………清?彭定求等《全唐诗》

中国第一部词集……………………………后蜀?赵崇祚《花间集》

中国第一部植物学专著……………………晋?嵇含《南方草本状》

中国第一部笔记小说……………………南朝?刘义庆《世说新语》

中国第一部文选………………………南朝?梁?萧统《昭明文选》

中国第一部光学物理专著…………………清?郑复光《镜镜冷痴》

中国第一部汇编古代文化典籍的书……………………《永乐大典》

中国第一部长篇讽刺小说……………………吴敬梓的《儒林外史》

中国第一部个人创作的文言短篇小说集………蒲松龄《聊斋志异》

中国第一部中篇小说…………………………………鲁迅《阿Q正传》

中国第一部白话短篇小说集……………………………鲁迅《呐喊》

中国现代第一篇白话小说…………………………鲁迅《狂人日记》

中国第一部杂文集…………………………………………鲁迅《坟》

中国第一部散文诗集……………………………………鲁迅《野草》

中国现代文学史上的第一本小说集…………………郁达夫《沉沦》

中国现代第一部新诗集………………………………郭沫若《女神》

中国第一首信天游形式民歌体叙事长诗……李季《王贵与李香香》

中国第一篇报告文学作品……………………………夏衍《包身工》

中国第一个新文学社团……………………文学研究会，1921年成立

中国第一位史学家、文学家……………………………………司马迁

中国第一位伟大的爱国主义诗人…………………………………屈原

中国第一位女诗人………………………………………………蔡文姬

中国第一位田园诗人……………………………………………陶渊明

中国第一位著名女词人…………………………………………李清照

中国新文学史上第一位伟大诗人………………………………郭沫若

中国第一位儿童作家………………………………………………冰心

中国第一个开拓童话园地的作家………………………………叶圣陶

中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家……………………老舍

小升初考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试，希望大家都能够认真复习，同时也希望我们准备的小升初语文文学常识考点能让大家在小升初的备考过程助大家一臂之力!

过年了！过年了！亲友们都到奶奶家过年，大家都知道过年肯定要吃饺子，所以晚上大家都要包饺子。

中午，我看见奶奶和妈妈还有亲友们都在厨房里剁肉，和面做饺子皮包饺子。我看见大家都很累，我走进厨房决定要帮助她们一起做饺子。我拿了一块妈妈和好的面，赶成饺子皮，用勺子挖了一点饺子馅放到饺子皮上，然后我照着妈妈包饺子的样子，捏着饺子，可是我怎样捏也捏不好，只能捏成圆圆的像汤圆一样，妈妈看见我包的饺子说你的饺子的形状怎么是圆形，妈妈看我不会包，妈妈慢慢的教我，不一会儿我终于学会了。

我们就这样一直包一直包，直到把饺子馅包完为止，我包到最后饺子的形状还是给大家的不一样，还是很像圆形，但是我努力了。

不过一会，我们的饺子有用途了，我们把锅放到火上，加满了水，等到水开了，才把饺子下到了锅里面，我们坐在餐厅等了一会儿，饺子就熟了，妈妈把饺子端了上来，我们吃的津津有味，因为这是我们自己包的饺子。

我虽然包得不很好，但这是我包的饺子，它凝聚了我的心血。嚼着它，这碗饺子别提有多好吃了！

A等(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

B等(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

C等(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

D等(18分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。

母爱是一杯浓茶，初饮虽苦，但久后甘甜又留香；母爱是一把伞，虽粗糙老旧，但能为我遮阳又避雨；母爱是一件衣裳，虽朴素淡雅，却贴身又舒适。

——题记

“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”这是我从小到大最喜欢的一句名言，它说出了我的心里话，诠释了母爱的伟大。

母爱往往是从日常生活中最细微的地方流露出来的，也不需要什么感人的言语。这让我想起了我的母亲——她是一位普普通通的商人。在我三四岁时，就去了外面打工谋生。那时候的我还很小，认为有妈妈的地方就是整个世界。所以每当妈妈外出打工时，我总会哭着闹着，不让她走，也许我到现在还是无法理解当时的做法，但我至少明白，那时候的我特别依赖母亲。然而，每当我发脾气时，母亲总会特别耐心，她会蹲下来心平气和的对我说；“不哭，妈妈下午就回来，给你带好多好吃的东西好不好？”久而久之，几乎每天都会上演这么一场闹剧。而妈妈的这句话，也就成了我童年记忆最深的一句话。

随着时间的流逝，我也慢慢的长大了。渐渐的，到了上学的年纪了。那时我的父母已外出到很远的地方做生意了，可是考虑到我的学习问题，父母只好把我接到他们工作的地方，让我在他们那边上幼儿园。记得那是一段快乐的时光，母亲每天准时送我上学、接我放学。每次走到幼儿园门口都能看到母亲那熟悉的身影。也正是有了母亲那无微不至的照顾，才让我度过了如此快乐的启蒙时光。可快乐的时光总是流逝的飞快，两年后，我得上小学了，于是母亲不得不把我送回家乡。离别的那一天，母亲的泪水与嘱咐，我记得格外清楚。

现在的我，已经长成十四岁的大姑娘了；现在的我，已经学会替母亲分担，尽力不让母亲难过了；现在的我，已经懂得——母爱才是这个世界上最深最深的爱，它超越了一切的一切。

母爱是呼唤，在我童年时期，它呼唤着我快快长大，开心生活；在我求学时期，它呼唤着我好好学习，健康成长。母爱是呼唤，是一种无声的呼唤，它无法用语言形容，却可以用心感受，用行动表达。母爱是呼唤，她用她的爱，唤醒了我沉睡的梦想与斗志，她的呼唤，让我在未来的世界里勇敢的翱翔。

[母爱的呼唤参考作文

在大千世界里，生活着许许多多的人。然而，并不是每一个人都能成为我的榜样，并不是因为我的秉性很挑剔，而是我觉得榜样要找对人，不能在大街上看见一个人就说他是你的榜样，如果说榜样能带动你与他一起去做某件事或者能够学会他的品格，那我想我的榜样就没找错，他就是——世界着名科学家霍金! In the world, there are many people living.However, not everyone can become my role model, not because my nature is very picky, but because I think the role model is looking for the right person, and I can’t see a person on the street.The role model can drive you to do something with him or to learn his character, then I think my role model is not wrong. He is the world -famous scientist Hawking!

霍金——一个饱经病痛折磨的科学家，他因患“渐冻症”，禁锢在一把轮椅子上达40年之久。不过，他身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为了国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。

他在此期间还证明了黑洞的面积定理。霍金的生平是非常具有传奇性的，在科学上的成就，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄克拉担任过的卢卡逊数学教授!

霍金教授是现代科普小说家，他的代表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一篇优秀的天文科普小说。作者想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，更让人咋惊，世界之外，未来之变，是这样奇妙!

霍金的事例，是我一次又一次的鼓舞自己：加油!我并不笨，或许下一秒我就能成功了!一定要坚持下去!不能松懈……这些事例也使我懂得了——一个人拥有聪明的才智，并不一定能发挥出来。想要取得相应的成就，还学要一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神!

以前的我一直是一个胆小没有信心，怕面对困难的女孩，做什么事都听天由命，从来都不自己努力去挑战困难，挑战命运。无论多么简单的事情，都说自己做不到，没有一点拼搏的精神。但是，在我知道了霍金之后，我看到了他是多么地顽强!脚不行了、手不行了、嘴也不行了，就连日常生活都不能自理，却依然活了下来，还发现了黑洞的蒸发性……

此时，我浑身充满了战胜困难，战胜命运的力量!我是一个健全人!我不能这么没有志气了!我要想霍金爷爷一样顽强!人们常说：“男儿当自强。”而我——要做得比男儿更好!

从现在起，在我的身上我会向人们展示出一种不服输、敢于向命运挑战的精神!我要一辈子以霍金为榜样!要以他的精神和品格来做人!

记得那是一个六岁的夏天，七月，湛蓝的天空上挂着一个火一般的太阳，云被这太阳烧得无影无终了。天空下，骄阳似火的太阳正烘烤着大地。火一般的天气已经持续好久了。

妈妈为了给我们降降署，刚吃过中午饭，便冒着炎炎似火的太阳去超市买了一个圆圆的大西瓜。刚买回来我便要着要吃，而妈妈却说等爸爸下了班回来再吃，我恳求了妈妈几次，妈妈也不同意。我便灰心的坐在沙发上，正在这时，我突然想到了一个完美无缺的好办法。

因为妈妈在厨房做事，所以西瓜被妈妈放在餐桌上。当时，由于我人还没有餐桌高，所以我抽出一根凳子，光着一个小脚丫子踩在凳子上，用小手轻轻的将西瓜一推，一边跳下凳子，一边赶紧大叫：“妈妈，妈妈，西瓜快掉了！”当妈妈走过来的时候，西瓜已经掉了下来，妈妈正忙着收拾残局。不一会收拾完了，妈妈惋惜的说：“好好的一个西瓜被摔成了这样，快吃吧！”我正高兴我的阴谋得逞了，而且没被妈妈发现。我高兴地吃着，还发出一阵阵笑声。“你笑什么，这么开心?”妈妈说。“没什么，这西瓜好吃！”心想：还好妈妈没发现。妈妈笑着说：“就吃吧！你这个小馋猫！

[关于馋猫的作文参考

一个幽静的夜晚，月光透过窗子照射下来，星星闪着光挂在天上，晚上11点了，我却还在努力复习，旁边一盏台灯来陪伴我

“叮铃铃”随着一声铃声伴起，考试开始了。你看，有的人紧张极了，头上不停地冒着汗，双腿不停地颤抖;有的人下笔如有神，在卷子上写出一个个优美的文字;有的人不慌不忙，写一会儿玩一会儿，在那左瞧瞧，右看看，像个“好奇宝宝”;而老师用他那“火眼金睛”看着我们。班级安静极了，没有听到一丝丝声音，只听到同学们“沙沙”的写字声。

晚上，考完试放假了，我们本应该在家玩耍，悠闲的看电视，但我们却在手机前注视着班级群，身体一动不动，眼睛瞪大，生怕一闭眼成绩就从眼前飞走了。一分钟，两分钟，五分钟，十分钟时间一点点在流逝，可是我期待的成绩还没出来，突然“叮――”的一声，我连忙拿起手机，差点给掉了。“语文，97分。”看着数学，那鲜红的数字“98分”映入眼前，我开心得上蹦下跳，脸上浮现出开心的笑容，头发似乎在高兴的跳舞，连鞋子没穿都不知道。

我向亲爱的爸爸妈妈告诉考试成绩，他们亲切地碰碰我的脸，为我举起大拇指;我向同学们告诉成绩，他们夸耀我，以我为榜样;我向全世界告诉考试成绩，他们笑着回报我，连小花小草也很开心。

“一分耕耘，一分收获。”那一刻，我激动不已.

一、记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：

第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

第一步：课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微之处震撼过你，让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：

1.观察生活，用心体会；

2.随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；

3.从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

第二步：确定好中心

既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：

1、单纯表现某个人物的性格特点；

2、赞颂或批判这个人的品质特征；

3、通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念；

4、通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

第三步，确定几个人，几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲，我们有时像朋友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候，我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动，被打的时候我总会想，我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时，父亲没来送我，就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行，我感到父亲和我一定没有任何关系，否则他不会这样，要远行了也不来送我。在去北京的路上，我想父亲现在一定在家里庆贺吧，庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天，妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说：“他讨厌我，又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说：“知道吗？你父亲舍不得你，一直在家里念叨着你，他怕去送你会让他更难过??”听到这里，我鼻子一酸，眼里噙满了泪水，这是我第一次知道父亲是如此的关心我，原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟，父亲打电话回来说要加班，不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦，经常加班，加起班来又是彻夜不归。因为加班，父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班，父亲的眼睛极度疲劳，视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家！想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作，想起父亲的孤独与寂寞，我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了24分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书！回到家后，看到我的荣誉证书，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏，被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂，还是老师的劝阻，我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后，因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理，有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外，这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我，并告诉了我一个真实的故事：父亲以前和我一样经常出去上网，也是屡教不改。我出生后也去网吧玩，且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭，应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马，使他变得温顺。父亲说，我也应该找到一条绳索来鞭策我，那就是自己的前途和未来。父亲的一席话，使我深深地自责，这让我看到了父亲的征服面。