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小动物的作文 仓鼠 4年级热门20篇

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作文

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篇1:我喜欢的动物年级

全文共 584 字

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我有许多一样的宠物,它们的身子像雪一样白,脚比小米还要小,不分白天黑夜地吃着叶子,说到这里你们应该知道我养的宠物了吧,对了,就是蚕。

说起我是为什么养蚕的,那就要从前年说起了。一天,我看到邻居家哥哥,姐姐都养蚕了,我就向妈妈要说:“妈妈,哥哥姐姐都养蚕了,我也要养,”“不行,养那些虫子干什么。”妈妈生气地说,我伤心地去找朋友玩了。星期一,语文课上,老师说:“这次考试如果谁考的好,我就奖他蚕。”听完,我高兴得差点蹦起来了,我的养蚕梦还没破灭。课堂上我专心听讲,作业认真完成,真是功夫不负有心人,经过我的不懈努力,考试我终于得了99分,老师奖给我6只梦寐以求的小动物——蚕。回到家我小心翼翼地把它们放在一个大盒子里,然后再向妈妈要钱去买桑叶。

我一日三餐精心地喂养着它们,看着它们一天天长得肥肥壮壮,后来干脆就连叶子放在面前都懒得吃了,你看它们被我喂得多懒呀!

一天,我看它们不吃不喝,这可把我给急坏了,妈妈看见了忙问“你在想什么呀,”我说:“蚕不吃不喝这可怎么办呀,”妈妈说:“那是它们要做茧了。”放学后我急匆匆地赶回家看了看,一下子惊呆了,它们织得也太快了吧,已经把自己包起来了。不久就成了6个茧。一星期后,6只美丽的蚕蛾破茧而出,看着它们翩翩起舞的样子,我高兴极了,后来它们又产下密密麻麻跟黑芝蔴还小的卵,我还等着明年它们后代出生那!

这就是我喜欢的小动物,它们可爱吧!

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篇2:动物朋友年级600字

全文共 688 字

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聪聪是我的动物朋友,它是一只可爱又淘气的小狗狗。

它有着圆圆的小脑袋,圆溜溜的眼睛水汪汪的,湿漉漉的鼻子好像涂上了一层黑色的亮光剂。一身黑白相间的毛,毛茸茸的,再加上一个绒球似的尾巴,可爱极了。

聪聪很胖,整个身体圆滚滚的,虽然它喜欢在椅子下钻来钻去,还喜欢在草坪上滚来滚去,但一点也减不了肥。你看,想让它跳起来就有点艰难。我决定让聪聪用节食的方法来减肥,先是减少它一半的饭量,没想到刚倒了点食,它就饿狼似的,顷刻间把盘子给舔个精光,而且还“汪汪”地对我发出抗议,好像我虐待了它似的。到我吃饭时,它一直可怜巴巴地盯着我的饭碗,还时不时叫上几声,好像在说:“我饿得好难受哟!”无论我怎么向它解释都无动于衷。于是我便赶它出去,可怎么也别想赶走它,最后它索性卧在餐桌旁一动也不动了。经不起它的软磨硬泡,我反而把我一碗的饭全倒给了它。一连几天都是如此,它不但没有减掉肥,反而比以前更加丰满了。没办法,“减肥计划”就此泡汤。

聪聪啃骨头的段子更是搞笑了。每当我拿起骨头时,聪聪连蹦带跳的围着那骨头转来转去,眼睛里冒着绿光,不时对着骨头“汪汪”狂叫。看着它东一头西一头,生怕我不给它吃的模样,真让人忍俊不禁。于是,我便开始对它进行了驯化:坐下、站起、行礼、转圈……一切结束,我便把骨头扔给了它。只见它两只前腿死死地抱住骨头,好像一不小心骨头就会被抢走。它半眯着眼,张着小嘴啃来啃去,看那幸福的模样,就像吃到了山珍海味一样。吃完了,它就慢吞吞的走回狗窝,眨了眨眼睛,懒惰的呼呼大睡起来,你看,我们家聪聪是不是一个十足的吃货?

这就是我的动物朋友——可爱的小狗狗,正是因为它,我的生活才变得如此快乐。

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篇3:我的动物朋友年级

全文共 503 字

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大家都知道,动物是人类的朋友,大家在一起和谐相处难道不是好事么?你想知道我的动物朋友么?随我一起来看看吧!

它,是老虎的亲戚,身上披着一层柔软的棕色皮毛,巴掌大的脸上,镶嵌着一双黑曜石般的眼睛,油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下,而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。

可这呀,都是假象,它才不和善呢!记得有一次我不小心踩着它的尾巴了,它猛地弹跳起来,照着我的手就是一爪子,我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大,它居然敢挠我?而此时的它也瞪圆了双眼,两边的胡须颤啊颤,不看嘴它还真有些老虎的威风,可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风,我捧腹大笑,它懊恼的瞥了一眼我,那神情仿佛在说:哼,我才不跟你计较呢!

看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有护主的一面呢!那天阳光明媚,我正抱着它散步,忽然,出现了一个男孩,他撞向了我,我下意识的躲避,可是肩膀还是被撞到了,我吃痛,便松开了手,而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏,便飞也似的逃了。

它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来,它看向我,眼里带着讨好的意味,呵,这就是它,我的小猫朋友。

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篇4:四年级动物观察日记

全文共 467 字

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以前我家养了两只活泼可爱的小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。

它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。

有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。

我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!

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篇5:我喜欢的动物年级

全文共 752 字

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我最喜欢的小动物是可爱的小白兔了,它是我六岁生日的时候妈妈给我买回来的。

小白兔长得真可爱。它长了一身洁白的毛,像棉花团似的,摸着它的毛感觉绵绵的、软软的。更可爱的是它的那双顺风耳,风一吹,连草动的声音都听得清清楚楚。那双耳朵有时竖起来,有时贴在背上。一双像红宝石一样的眼睛炯炯有神,好像时刻注意着我的手里有没有拿着好吃的东西!最有意思的是小兔子的那张小嘴巴了,那张三瓣嘴活像个大写英文字母“Y”。

小兔子可胆小了。它从来不让别人抱它,就连碰它都不让碰一下。如果在外面有陌生人动它一下,它就会钻进汽车下面躲起来。记得有一次,我们家来了一位小妹妹,小妹妹很想抱一下小兔子,我同意了。但小兔子就是不同意,一个劲往我怀里钻。我让小妹妹拿了点生菜,然后我对小兔子说:“让这个小妹妹抱抱你吧!”它好像听懂我的话似的,慢慢走到了那个小妹妹跟前,一路上好像在想:如果她对我好我就让她抱,如果她对我不好我就跑到沙发底下。

我的小兔子不但胆子小,而且还喜欢乱吃别人家种的生菜。有一次我把小兔子带下了楼,在楼下我摘了几朵花,在一边玩,玩够了,我又回来找我的小兔子,可是我怎么也找不到。我想:这下完蛋了!我全家人一定会说我的。就在这时我的小兔子又朝我跑了过来,一看就知道它一定是去找吃的了!我问它:“你到哪去吃东西了?”它听懂我说的是什么了,就领着我到了种生菜的土地旁边。我还没反应过来,小兔子就又上去吃掉了两片菜叶。我生气的就对它说:“别吃了,别吃了。这不是咱们家种的菜。”我赶紧把小兔子抱回家了。

现在大家应该比较了解我的小白兔了吧!是的,现在天气暖和了,我给小白兔穿上了一件不热的新衣。为了不让小白兔再吃别人家种的菜,我在小兔子的脖子上拴了一条绳子。我的小白兔虽然很胆小,爱乱吃别人家种的菜叶。但是它也为我的生活添加了许多乐趣。

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篇6:三年级小动物的作文

全文共 438 字

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周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。 小动物的作文

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:"大家快来看啊!有一只小鸟!"边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:"石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。"石亮捉着小鸟,对少文说:"我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。"说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:"石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都 吗?"石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处,所以我一定要爱护小动物。

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篇7:描写动物的作文两只小仓鼠

全文共 614 字

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最近, 我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠,它们俩还没有我的拳头大。瞧!我还给他们布置了 一个新家呢:这座小房子是双层的。第一层的地上铺着一层厚厚的木屑,一台小巧玲珑的跑步机旁,是通往二楼的 滑梯,滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的小餐盘。第二层有一座超小型的木屋,屋顶是咖啡色的, 其余的都是白色,整个就像一块巧克力蛋糕。

我给它们分别取了一个名字,“小金子”和“小银子”。“小金子”全身雪白,眼睛是红色的,像两颗红 玛瑙;“小银子”全身黑白相间,眼睛像两颗黑芝麻。他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它们的身体像两颗小绒球,圆圆的,毛茸茸的。它们的爪子非常奇特:前爪有四个,总是缩在胸前,后爪有五 个,尖尖的,吃起东西来可方便了。又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来,滑稽又可爱!

“小金子”和“小银子”很懒,白天不是吃就是睡。每当我把食物放入它们的小餐盘里时,它们立马精神 振作起来,争先恐后的吃着盘中的食物,所以它们长得圆嘟嘟的。

到了晚上,它们要开始活动了。只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼,表演它的绝活——“飞檐走 壁”。它一个敏捷的转身就从笼子这边,跳到了笼子那边。相比之下,“小银子”就要安静得多,它在木屑上来回 踱步,不知在思考什么……就这样,一个夜晚过去了。

第二天,当我再来看这两个小家伙时,它们已经睡着了,缩成小小的一团,躲在木屑里。明媚的阳光洒在 它们身上,暖洋洋的……

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篇8:二年级养小动物的作文

全文共 394 字

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一天,妈妈陪着我出去玩,我看到有人在卖小螃蟹,就让妈妈给我买了一只。

回到家,我把小螃蟹放在脸盆里,又放了些水。妈妈说:“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话,我出门挖了些泥放在脸盆里,又特意买了几条小鱼儿跟它做伴,小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。

它的样子十分可爱,身披盔甲,两只大钳子像剪刀一样,八条腿横着爬,还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送,当它发现不是吃的东西时,就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里,它便伸出它那有力的钳子夹住面条,塞进了它的大嘴巴……

我的小螃蟹是多么可爱呀!它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了,小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说:“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我虽然有些舍不得,但是为了这只小生命的未来,我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再见到它。

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篇9:动物比赛年级

全文共 588 字

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森林王国里住着很多小动物,它们时常举行一些比赛活动。有一天,狮子国王发出了一个通知:“森林里过几天要举行一场动物智力比赛,大家可以自愿报名,主考官是孔雀阿姨。”

小白兔听了这个消息后很高兴,很想参加比赛,就从山坡上匆忙地跑过去报上了名。孔雀阿姨说:“这个星期日就要举行比赛了,你的考号是五号,考场就在这里,快回家准备吧!”。报完名后小白兔在回家的路上碰上了小狐狸,原来小狐狸也要去报名。小白兔看见小狐狸也去报名,非常高兴。可是,小狐狸知道了小白兔也报了名,就自作聪明的对小白兔说:“你和我比智力,怎么比都是我强,就别和我比了。”小白兔自信地说:“那我可以努力学习啊。”小狐狸不理小白兔,独自骄傲地去报名了。小白兔回到家里就起早贪黑地看与比赛有关的书,小狐狸却在大吃二喝。到了考试那天,小白兔和小狐狸等小动物一起走进了考场,孔雀阿姨发下了试卷,小狐狸看了看试卷想:“哎呀,这题可真难啊!有一大半都不会做。”而小白兔一看试卷,整个卷子里的题都会做,一点都不难。开始答题了,过了半小时,小狐狸才做上了一道题,小白兔已经把所有的题都做完了。时间到了,小动物们都相继交上了试卷,它们俩也交上了卷子。几天后,成绩出来了,小白兔得了二等奖,而小狐狸却得了个大鸭蛋。小狐狸说:“卷子上的题都与指南针有关系,这题可真难啊!”

通过这场智力比赛,小狐狸得到了一个深刻的教训,从此以后,它再也不骄傲了。

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篇10:动物的故事年级

全文共 387 字

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羚羊的故事

看过“可可西里”这部电影的人应该被当地藏民捕杀羚羊的场面所震撼。

一张“完好”的羚羊皮可以买到上千美金。所谓“完好”指的是皮上面不能有枪眼之类的瑕疵。所以藏民们捕杀羚羊不用枪,而是捕捉到了羚羊之后,在其上下嘴唇用刀各割一道小口。然后将一张羚羊皮活活从这只羚羊的嘴部开始撕下来。留在地上的就是那还痉挛着的“羚羊”

一名记者随一群藏民在一起,看看他们是如何捕杀羚羊的。

当发现一群羚羊后,藏民开始追逐,而这群羚羊也拼命的逃跑。当跑到一个悬崖边上,成群的羚羊开始尝试跃崖,有的羚羊跃过去了,而有的就摔下悬崖。

记者离近一看,觉得以这个悬崖的宽度,在以羚羊的跳跃能力是不可能跃过去的。通过仔细的观察,记者发现有一些羚羊故意跳到悬崖中间作为献身的羚羊,另一些羚羊就踩在这些在半空中献身的羚羊跳过悬崖。

后记:比起羚羊的舍身精神,人类是否应该对自己的残暴行为忏悔。

[动物的故事作文五年级

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篇11:小仓鼠动物的作文400字

全文共 360 字

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星期天,妈妈给我买了一只小仓鼠,因为它很聪明,所以我叫它聪聪。

一身肉色白色相间的绒毛,三角形似的小脑袋,两颗豆子般的黑眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,可爱极了!

聪聪十分活泼。从早到晚在笼子里要不就钻来钻去的玩,要不就啃着笼子两边的铁条,发出“铛铛“的声音,吵得人们都睡不着了,但你并不会因此而怪它或讨厌它,因为它还是那么可爱迷人。

聪聪最喜欢洗衣澡了。我常常给聪聪洗澡。我把它放在手里,它就会蹭着我的手掌心,弄得我发笑。给它涂洗澡液的时候,它就会卷成一个小绒团,还常用舌头舔着我的手指头。(好!)我给它冲洗时,它总是张开嘴来喝水。最后我把它放入水盆,它双手紧握盆的边缘,轻轻地把身子放入水中泡一泡。聪明的它出水后,还会用“手“拍干毛来。

小仓鼠活泼可爱,人人都喜欢它。来吧!让我们都来爱护小仓鼠,爱护所有的小动物,让世界更加美好!

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篇12:五年级动物的作文700字

全文共 806 字

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我家曾养过一只小狗,他长着一个又小又圆的头,有我的拳头那么大,两只三角形的小耳朵总是一只竖着,一直耷拉下去,他的眼睛小小的,圆圆的,像在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色玻璃珠。鼻子和嘴巴小小的,用手摸摸,湿湿的。头上长着黑白相间的短毛,身上长着黑色圆点的的短毛摸上去软软的,像一只可爱的小熊猫,还长着一条短尾巴,它胖乎乎的,跑起来像一个大球在滚动。因为身上的圆点像豆子,所以给他取名叫豆豆。

它很调皮,又一次妈妈正在做饭,把肉切好后,去拿别的菜,这时豆豆作案的最好时机到了,它往桌子上一跳,可是没有跳上去,它要怎么上去呢?只见它走出厨房,来到客厅,把一个塑料板凳用头顶进厨房。先跳到板凳上,再往桌子上跳,都怪自己太小,还是跳不上去,我以为它要放弃了,没想到它把那个高的塑料板凳用头顶到小板凳前面,先跳到小板凳上在往大板凳上跳,最后跳到桌子上,豆豆的计划得逞了,吃到了肥美的肉,剩下了点肉渣,妈妈回来看了看桌子,气愤地说:“肉呢?怎么只剩下肉渣了?”我笑了笑,指了指躲在角落里的豆豆,豆豆无辜的瞅着妈妈,妈妈看了看板凳,哭笑不得。

过了不久,奶奶说要把一只小狗送人,我联合小伙伴想出了一个办法:把豆豆藏起来然后把和他长得很像的皮皮送走。虽然这个办法有点不好,但是只能这样了,于是我们把豆豆放到奶奶家放杂物的柜子里,因为里面有很多杂物没有人去在意它,我怕它在里面怕黑,放了一把手电进去还放了很多零食。然后对奶奶说:“豆豆失踪了,把皮皮送走吧!然后奶奶只好把皮皮送走了,为了演的真实,让豆豆在柜子里呆了好几天才说找到了。

它九岁时(六个月),总是拉肚子我每天都在它身边,怕它死去,可是有一天我有事,只好出去一次,出去之前,还给他放了很多食物,可是回来之后它却一点儿都没动,我看着它,他眼睛紧闭着,我以为他睡着了,可是鼻子却没有了气息,也不湿乎乎的了,眼泪如雨水一样落在了豆豆身上,可是它的眼睛再也没睁开过……

豆豆,你在天堂过得好吗?

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篇13:三年级英语动物日记

全文共 806 字

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I like the program" Animal World" . First of all, I like animals, especially small animals. Secondly, the host is able to make the program lively and interesting. Thirdly, through this program I know a lot of things that I havent known before. I gain some knowledge about animal life, such as, different lives of various kinds of animals, the relationship between people and nature, people and animal, and the importance of animal protection.

I want to say that animals are part of nature as we are. They can not be separated from the humans. We must keep nature in balance.

Please give your love to animals. Stop killing them.

我喜欢“动物世界”这个节目。首先,我喜欢动物,尤其是小动物。第二,主持人把节目办得既生动又有趣。另一方面,通过这个节目,我知道了许多以前不知道的关于动物生活方面的事情,例如不同动物的不同生活习惯,人与动物之间、人与自然之间的关系,还有保护动物的意义。

我想说的是,动物是自然的一部分,它们与人类不可分割,我们一定保持生态平衡。

请把你们的爱给它们吧,不可以杀害它们。

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篇14:三年级英语动物日记

全文共 327 字

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Animals are our friends, they live together with us on the same planet, we should take care and protect them, and they let us know we do not know many of the knowledge.

When we want to animal fur and all the time, until you want to protect you when they have been cruel extinction, and animal protection is to protect ourselves.

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篇15:我的动物朋友年级

全文共 724 字

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我拥有可爱的小动物朋友。它们毛茸茸的身体,惹人怜爱的摸样,总是吸引着我去疼爱它们。

“喵~~喵~~”“汪~~汪~~”,我刚走进家门,就感觉到了战争的硝烟,猫狗大战又开始了。只见大喵将军率领着它的兵马走出城门,战士们个个露出锋利的武器——猫爪。而大汪将军也不容小觑,他的手下个个都是大块头,只是望一眼便使人心生胆战。

大战在即,我在一旁观战。大汪率先出击。“汪~汪~”。大喵将军的手下转眼没影儿了,而大汪却穷追不舍,一副赶尽杀绝,活要见猫,死要见尸的架势。大喵将军此时已是孤家寡人,势单力薄。毕竟也是智者呀,见大势已去,找了个空一溜烟回城了。

我想:那些可怜猫儿们都跑哪儿去了?不管是被大喵还是被大汪逮住都是在劫难逃。我找遍了犄角旮旯都没有发现它们的踪迹,于是,我跑步前进向总司令——奶奶汇报情况:“报告司令,今日猫狗大战,猫咪不战而败,落荒而逃,下落不明,请指示。”司令说:“小机灵鬼们在这儿呢!”说着指了指椅子后边。我顺着指示的方向看去,个个在优哉游哉的样子,看来丝毫没有战争后遗症。一看到我,急忙跑了出来,在我身上蹭来蹭去。

晚上,我坐在电视机前看《加菲猫》。当然少不了我的左膀右臂。左边是大喵家族,右边是大汪家族。它们还在看着电视打嘴仗,争辩得不可开交,一会儿猫叫,一会儿狗叫。真是让人哭笑不得。

吃过早饭,我要去上学了。只见大喵和大汪争着抢着的要去送我。我也不知让谁去好,所以,趁他俩还在争吵的时候我逃之夭夭了。中午回到家,奶奶说:“你走了可好,这俩家伙就开始整编是谁把你气走的?搞的我一上午不得安宁。你看看猫脸和狗嘴就知道了。”我顺势望去,猫脸和狗嘴果然如花般鲜艳。

大喵和大汪呀!我对你俩有着同样的爱。可是,你们还要争宠。唉!如果有个和事佬就好了。

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篇16:可爱的动物年级

全文共 235 字

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我养过许多小动物,有:小猫,小狗,小白兔,其中,我最喜欢的动物是我那只活泼可爱的小白兔,小白兔长了一身像雪一样白的毛,长了一双长长的耳朵,一对像红宝石一样的眼睛,十分可爱。

小白兔的耳朵又长又大,只要听见一点声音,就会“刷”地一下竖起耳朵,灵巧的四处转动,听有没有敌人。

小白兔吃东西时,一点也不斯文,似乎为了避开敌人的攻击而拼命地抢时间吃。

小白兔的前肢短,后肢长。每当它起跳时,小白兔那短短的尾巴像一个小绒球,摇过来,摇过去,又像风铃。

瞧!我的小白兔可爱吧!我可喜欢她了。

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篇17:四年级动物观察日记

全文共 311 字

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今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

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篇18:四年级动物观察日记

全文共 404 字

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久闻学校的“朝花夕拾”内有很多可爱的动物,付老师今天要带我们大饱眼福了,我决定仔细观察我喜爱的天鹅。

“嘎——嘎——”一阵叫声把我给吸引过去了,哦,原来是天鹅。有一只天鹅伸着长项在小池塘里喝水,脖子一伸一缩,难道它们的脖子不酸吗?

仔细一看,天鹅形状像普通的鹅,脖子很长,有着一身纯白色的羽毛,它头上戴着一顶小黄帽,或许是因为爱美吧!看了看牌子上的简介,我才得知天鹅是国家二级保护动物呢!

见到我们的围观,一只娇小可爱的天鹅“嘎——嘎——”地唱着歌儿走了过来,也许是肚子饿了吧。看着它那粘人的模样,我忍不从泥地上拔下一根草,喂给它吃,没想到草刚伸进笼子里,鹅就凑上他那小脑袋,迅速地咬了过去,狼吞虎咽地吃起来……

看过了美丽朴实的天鹅,我又去看了高贵的孔雀,欢跃的鸽子,机灵的小灰兔,高大的山羊……

在走出小小动物园的那一刻,各种动物们都凑到大铁笼边上此起彼伏地叫唤着,原来动物们也是有感情的,那情形,真让人难舍难分。

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篇19:五年级动物的作文700字

全文共 715 字

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最近,我们家多出了一个新的小生命——它就是我从外面一个无人的角落里,抱回来的一个被人遗弃的小狗仔。

我用手捧着它,希罕的不得了。它全身热乎乎的,眼睛还未睁开,嘴里只是默默地叫着“哇呜……”,它有四只细细的小腿,带了四只肥肥的爪子,真是可爱极了。

它还很小,又不在妈妈身边,还不会自己吃奶,于是爸爸给它买了一个专用奶瓶。喂奶的任务当然是我的了,我拿过奶瓶,往里放了适量的奶粉,然后加了些温开水,慢慢的摇晃,见奶粉化开后,抱过小狗,把奶嘴轻轻的送入它的口中,它似乎饿急了,嘴虽然很小,却大口大口的往里吸,全身都在使劲,但是它不太会用奶嘴,喝一口往外流一滴,我只好把奶瓶竖起来,这样它就没办法吐了,渐渐地它学会了吃奶。

我每天都按时喂它,还给它弄了一个小窝,里面有一张“床”——一个小纸盒,和一张“被子”——一块小毛巾,它应该感觉很温暖,慢慢的适应了这里,就不再那么频繁的叫了。但让我唯一讨厌的是,它的屎尿太多,弄的它的窝到处都是黑黑的,害的我每天都要给它收拾。

记得那是最让我伤心的一天。那天放学后,我像往常一样去看它,可是它在窝里一动不动,我觉得很奇怪,它平时除了睡觉都是爬来爬去,一点也不安静,难道它现在病了?睡着了?一连串问号在我眼前浮过。不对,睡着的时候,肚子是一动一动的,今天却…我感觉不对,赶紧叫来了妈妈,妈妈俯下身看了看失望的说:“它死了,把它处理掉吧”。我真不敢相信自己的耳朵,我既伤心又难过,望着它蜷缩着的身体,眼泪“吧嗒吧嗒”滴了下来。

我不忍心随便把它处理了,难道动物的生命就那么不值钱吗?它们的生命也是很珍贵的。于是我找了一个僻静地方,挖了个坑,把它埋在里面,并且做了一个记号“小狗贝贝埋于此地”,然后,依依不舍地离开。

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篇20:二年级养小动物的作文

全文共 943 字

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我特别喜欢我家的“阿华田”。

也许有人会问:“什么是你家的阿华田啊?”那下面就请听我慢慢道来。

我家的小兔叫“阿华田”。它有雪一样洁白的毛,还有黑珍珠似的大眼睛,就像我特别喜欢吃的“阿华田甜筒”,可爱极了。

阿华田很贪玩。别看阿华田一副乖巧的模样,但玩起来却毫不含糊。白天,阿华田从我一醒来就在笼子里跑来跳去。我把它放出来,它就在屋子里兴奋地乱窜,一直到吃中饭的时候,才安静下来。但一到晚上,它又闹腾起来了,在笼子里东闻闻、西嗅嗅。我看它好像很无聊的样子,就放个小球进去。呵,这小家伙立即用好奇的眼光盯着小球。后来,发现这球会滚,它便开始用头推着那球在笼子里绕圈了。

阿华田很贪吃。美味的诱惑,谁能抵抗得住呢?每到我送白菜、萝卜给阿华田吃时,不一会儿就被吃得精光。有一次,它没有吃饱,就自作主张地在屋子里翻找食物。当阿华田靠近一个打开的玻璃瓶时,它先是凑上去闻一闻,而后又伸出舌头去舔一舔,然后,就在屋子里狂奔……原来,那是辣酱!

阿华田屡教不改。“人非圣贤,孰能无过?”它总是在家里东跑西逛,弄得家里乱糟糟的。虽然我多次警告它不要整天肇事,但它就是充耳不闻。尽管这样,我还是喜欢它。因为,我们班主任就常教诲我们说:“如果你爱它,那就不仅要爱它的优点,还要接受它的缺点。

阿华田是个矛盾的统一体。我就是奇怪,为什么我每次吃东西前,只要轻轻地呼唤一声:“阿华田,过来。”阿华田就风一般地跑来。可是,如果说它听觉灵敏,那为什么我嫌它烦的时候,它就是装听不见、我行我素呢?到底是阿华田的嗅觉灵敏,还是阿华田的听觉灵敏,还是它时而呆傻时而聪明绝顶?我都搞不懂了!

阿华田与我感情深厚。那天,阿华田兔胆包天,居然在奶奶的床上拉了一堆屎。奶奶很生气,坚决要将阿华田驱逐出境。虽然我心里依依不舍,但阿华田还是被奶奶带到野外放生。晚上,我辗转反侧,难以人眠,眼前总是浮现着阿华田黑珍珠似的大眼睛,耳畔总是萦绕着阿华田伤感的呼唤……第二天早上,我爬起来走出门,却突然发现,阿华田正蹲在门外旁边的草丛里,可怜兮兮地瞅着我。我兴奋得立即回家,和奶奶叙说着这不可思议的事实。奶奶站在阿华田的面前,好久,终于伸出了慈爱的双手。

现在,我和阿华田的关系更好了,感情更深了。阿华田,它已经成了我的好伴侣,成了我的牵挂,成了我的快乐!

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